心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

學(xué)大學(xué)心得體會(huì)篇一

作為高等教育的一員,，大學(xué)生需要面對(duì)更高的學(xué)習(xí)要求和更廣泛的知識(shí)范圍,。如何有效地學(xué)習(xí)，成為一名合格的大學(xué)生,，是每個(gè)大學(xué)生都需要面對(duì)的問(wèn)題,。在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,，我認(rèn)真地總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方式，大膽嘗試新的學(xué)習(xí)方法,，并發(fā)現(xiàn)一些有效的學(xué)習(xí)心得體會(huì),，這些對(duì)我在大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)幫助很大。

第一段：培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。建立一套科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，并堅(jiān)持不懈地執(zhí)行,，可以幫助我們更好地管理時(shí)間,、規(guī)劃任務(wù)、恰當(dāng)?shù)靥幚韽?fù)雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。同時(shí),，這樣的學(xué)習(xí)方式也可以大幅縮短學(xué)習(xí)時(shí)間，以便我們有更多時(shí)間去休閑和娛樂(lè),。此外,，每天安排適量的時(shí)間進(jìn)行某些有益的生活鍛煉，如跑步,、游泳,、健身等，也能夠幫助我們調(diào)整身心,，讓學(xué)習(xí)效果更加顯著,。因此，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能幫助我們養(yǎng)成自律,、規(guī)律的生活方式,，同時(shí)也能幫助我們真正地享受到高校教育所帶給我們的精神食糧。

第二段：開(kāi)放性思維的重要性,。

學(xué)習(xí)不僅僅是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的死記硬背,，更要有開(kāi)闊的思維和多元的文化視角。作為一名大學(xué)生,，我們需要學(xué)會(huì)用開(kāi)放性的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)困難和挑戰(zhàn),，多角度、多方面地思考學(xué)習(xí)問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)生活中的困境,。在探索事物過(guò)程中,，我們可以做到更好地發(fā)揮批判性思維和創(chuàng)造性思維，不斷從不同的學(xué)科和社會(huì)實(shí)踐中吸取營(yíng)養(yǎng),，不斷為自己的領(lǐng)域賦能,，讓自己的職業(yè)和學(xué)業(yè)更有可能成功。

第三段：理論與實(shí)踐的結(jié)合。

在大學(xué)生活中,，理論和實(shí)踐是相輔相成的,。要想將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，我們需要不斷地尋找與專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐機(jī)會(huì),，嘗試去實(shí)踐一些真正有意義的課題,，參加實(shí)踐性強(qiáng)的課程，如實(shí)驗(yàn)課,、實(shí)訓(xùn)課,、社會(huì)實(shí)踐課等。實(shí)踐課程可以讓我們接觸到實(shí)際業(yè)務(wù)和生產(chǎn)環(huán)境,，真正感受到理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的差距,，并通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)掌握專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),，理論又是實(shí)踐所必需的基礎(chǔ),，我們需要不斷地學(xué)習(xí)更新和拓展專業(yè)知識(shí)，并掌握一定的理論基礎(chǔ)知識(shí),，才能在實(shí)踐中獲得更好的表現(xiàn),。

第四段：自主學(xué)習(xí)的重要性。

思考大學(xué)本質(zhì)上是一種自主學(xué)習(xí),，大學(xué)生需要有一個(gè)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)力,。自主學(xué)習(xí)可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，提高自己的自我學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,，讓我們不斷發(fā)掘新知識(shí)和技能,，并對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。常見(jiàn)的自主學(xué)習(xí)方式包括閱讀,、筆記,、討論、報(bào)告,、小組研究,、課堂外閱讀、自主研究,、參加線上線下學(xué)習(xí)社群等。自主學(xué)習(xí)需要精神上的動(dòng)力和認(rèn)識(shí)上的轉(zhuǎn)變,，我們需要擺脫重復(fù),、單純地接受和記憶性的學(xué)習(xí)方式，追求真正的知識(shí)王國(guó)和學(xué)術(shù)殿堂,。

第五段：多元化的學(xué)習(xí)方式,。

多元化的學(xué)習(xí)方式是大學(xué)教育對(duì)我們創(chuàng)新性的要求之一。除了課堂教學(xué)和自主學(xué)習(xí)，我們還可以通過(guò)參加課余興趣小組,、嘗試新的學(xué)科,、報(bào)名一些線上和線下課程、參觀博物館,、聽(tīng)學(xué)者講座等,，豐富自己的學(xué)術(shù)內(nèi)功。每個(gè)人的興趣愛(ài)好不同,，學(xué)習(xí)方式也應(yīng)有所區(qū)別,，并應(yīng)考慮自己的實(shí)際情況。這種方式不僅可以幫助我們掌握更多的知識(shí)和技能,，還可以加強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),，為未來(lái)職業(yè)道路提供一個(gè)更廣闊的空間和有效的支持。

總之,，大學(xué)生需要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和探索,，總結(jié)自己的心得和體會(huì)，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方式,，真正讓自己從全新的角度去認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)帶給我們的成長(zhǎng)和幸福的意義,。同時(shí)，好的學(xué)習(xí)方法和強(qiáng)大的自我能力是達(dá)到學(xué)術(shù)和職業(yè)成就的關(guān)鍵催化劑,，也是作為大學(xué)生個(gè)人能力和心智素養(yǎng)的重要注腳,。為了書(shū)寫(xiě)屬于自己壯麗的人生篇章，讓我們努力學(xué)習(xí),，創(chuàng)造新的價(jià)值和意義,。

學(xué)大學(xué)心得體會(huì)篇二

朝聞道，夕死可矣,。百年復(fù)旦的文化的氣息,，學(xué)術(shù)的氛圍，青春的活力,，對(duì)我,，充滿了吸引力。

面對(duì)統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展的新情況,、新問(wèn)題,，省局黨組舉辦全省統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)干部復(fù)旦大學(xué)高級(jí)研修班是適時(shí)之舉，應(yīng)時(shí)之措,。

我們相約上海,，走進(jìn)復(fù)旦。雖這次復(fù)旦大學(xué)的求學(xué)歷程簡(jiǎn)短,，卻受益匪淺,，我們進(jìn)一步解放了思想，開(kāi)拓了視野，豐富了知識(shí),，啟迪了智慧,，提升了境界，提振了信心,。為我的人生增添了一筆財(cái)富,。

一、兩點(diǎn)收獲,。

1,、拓展了思維，開(kāi)闊了視野,。在復(fù)旦,，教育資源豐富，各種學(xué)術(shù)流派叢生,，觀點(diǎn)互相碰撞,。有的教授在講課時(shí)，既講自己的一家之言,，又介紹其他流派的觀點(diǎn),，使我們對(duì)同一個(gè)問(wèn)題能從多個(gè)角度去觀察、剖析,，思維更加開(kāi)闊,。傅杰教授給我們講《論語(yǔ)》對(duì)中國(guó)文化的影響專題時(shí)，他沒(méi)有把孔子治國(guó)安邦的大道理一套一套的講授給我們,，而是通過(guò)《論語(yǔ)》與儒學(xué),、《論語(yǔ)》與成語(yǔ)、《論語(yǔ)》與人名,、《論語(yǔ)》與書(shū)名等的講解和考證,，把《論語(yǔ)》在中華民族文化發(fā)展中的地位和影響力講清了，說(shuō)透了,。

2,、增長(zhǎng)了才智，更新了知識(shí),。我們帶著困惑而來(lái),，帶著渴求而來(lái)，帶著希冀而來(lái),。課堂,，我們聆聽(tīng)專家教授的精彩演講，與他們分享最前沿的學(xué)術(shù)成就和理論成果;課間,，我們虛心請(qǐng)教，尋求良方，破解現(xiàn)實(shí)工作,、生活,、學(xué)習(xí)中的難題。專家教授在深入淺出,、行云流水之中,，化難題于無(wú)形。通過(guò)吸納,、消化,、反思專家教授們的觀點(diǎn)或主張，促使自己尋找解決統(tǒng)計(jì)工作中的主要矛盾和突出問(wèn)題的新思路,、新方法,。

二、兩點(diǎn)感受,。

1,、學(xué)習(xí)與思考。通過(guò)參加這次高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),，我充分認(rèn)識(shí)到了自己理論知識(shí)的短缺,，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。平日里的工作繁雜而瑣碎,，加上自我學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),，造成了學(xué)習(xí)的無(wú)目的性、無(wú)規(guī)劃性,，閱讀只限于日常的報(bào)刊雜志和網(wǎng)絡(luò)觀點(diǎn),，實(shí)效性不高，也缺乏系統(tǒng)性思考,。這次培訓(xùn)的收獲也絕不僅僅是專家教授傳授給了我們哪些知識(shí),，重要的是通過(guò)專家的引領(lǐng)，讓我們靜下心來(lái)對(duì)某些問(wèn)題開(kāi)始進(jìn)行深入的思考,。

2,、敬業(yè)與作為。在本次研修班的學(xué)習(xí)中,，各位專家教授敬業(yè),、立業(yè)的精神，給我以很大的啟示,。我感到這些專家教授雖然性格各異,、閱歷不同，但有一點(diǎn)是相同的,，受大家歡迎的老師,，都有著飽滿的工作熱情,，精深的專業(yè)知識(shí)，個(gè)性化的授課風(fēng)格,，他們非常的敬業(yè),、精業(yè)，都在本學(xué)科領(lǐng)域造詣?lì)H深,，可以源源不斷地將個(gè)人獨(dú)到的學(xué)術(shù)見(jiàn)解傳達(dá)給學(xué)生,服務(wù)于社會(huì),。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。今天，我們拓展了思維,，增長(zhǎng)了才智,。明天，我們將帶著這些美好的回憶和收獲重返統(tǒng)計(jì)崗位,，踐行“三個(gè)提高”,，為加快統(tǒng)計(jì)發(fā)展，在“提質(zhì),、提速,、提效”上做出新努力，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)工作的新突破,。

學(xué)大學(xué)心得體會(huì)篇三

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,，在二年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣,，有歡笑和淚水,，有成功和挫折！有的人總結(jié),，在任何一個(gè)學(xué)校,，平庸的大學(xué)生是相似的，不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,，我們不能滿足于平庸,，應(yīng)該以更好的方式開(kāi)始新一天，而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái),。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方,，在此,，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面,，培養(yǎng)自己的能力,，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),。

大學(xué)的`課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué),，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū),，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,，有目的地豐富各方面的知識(shí),。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),，我們接過(guò)學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍,，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑,。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī),，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,，他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn)，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,，因?yàn)楫吘?，在?chǎng)上鏟球，搶斷,，過(guò)人,，射門(mén)的都是你自己。

至于學(xué)習(xí)方法,，我相信沒(méi)有最好,，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,，就像現(xiàn)在考研一樣,，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書(shū)才是最好的輔導(dǎo)書(shū)。我不是很聰明,，但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”,，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,，每次都早去上課，不逃課,，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),，我覺(jué)得興趣與目是最重要的,，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料,，而對(duì)于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下，做到主次分明,。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備,，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,，取得更好的聽(tīng)課效果,；認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄,，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重,，減少盲目性,；定期復(fù)習(xí)，注意交流,，要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,，掌握好復(fù)習(xí)的間隔；還有要多與同學(xué)交流,，探討解答問(wèn)題的方法,，和對(duì)不同問(wèn)題的意見(jiàn)，將更有助于拓寬思路,。

關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué),、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，數(shù)學(xué)是一門(mén)比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,，一定要把概念、公式弄清楚,，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,，這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。英語(yǔ)學(xué)習(xí),，我英語(yǔ)基礎(chǔ)不是太好,，但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),，英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程，大一,、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎(chǔ)打好,，打牢，打?qū)?，這絕對(duì)馬虎不得,。因?yàn)榇髮W(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情?，F(xiàn)在很多單位都要求英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的,，所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在平時(shí),，主要是知識(shí)的積累過(guò)程。計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),，由于我一直對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣,，所以對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)就感覺(jué)要輕松一些，學(xué)院計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)的語(yǔ)言主要是vf,，學(xué)校要求計(jì)算機(jī)必須過(guò)級(jí),，我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后，大二上學(xué)期就過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí),，總之,，計(jì)算機(jī)作為就業(yè)時(shí)的一塊強(qiáng)有力的敲門(mén)磚，計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,，還有學(xué)精,，平時(shí)上課要注意聽(tīng)講，課后要勤上機(jī)練習(xí),，熟悉所學(xué)語(yǔ)言,，相信只要工夫下到了,，沒(méi)有不成功的,。

關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現(xiàn)自己，比如說(shuō)老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題,，你可以舉手回答問(wèn)題,，這樣你不僅表現(xiàn)了自己而且還會(huì)增加在老師心目中的印象，我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生,，一般我不會(huì)舉手回答問(wèn)題,，但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組,，然后做一個(gè)大作業(yè),，并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹,。一般我會(huì)作為組長(zhǎng)制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講，并做到切合題意,，詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出，這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了,。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分,，要以端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是,，并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式,，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間,，找準(zhǔn)目標(biāo),，努力堅(jiān)持。無(wú)論什么考試,，考前的那段時(shí)間很重要,，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說(shuō)的是最后的整理復(fù)習(xí),，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上,，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書(shū),，在臨考前,，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍，算是溫習(xí),，也是查漏補(bǔ)缺,，這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有的人都能做的很好,。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果,。

還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃,，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里,，我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上,，比如說(shuō)要考試，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書(shū)和規(guī)定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,，有的時(shí)候是一周或幾天。所以,，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單,！”，用心做好每一次小事,，日積月累,，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快,。

大學(xué)里要充分利用各種資源,，比如說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇,、網(wǎng)絡(luò)資源等,，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開(kāi)放性,、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性,、虛擬性的特點(diǎn),，為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件,。目前,，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富,；收費(fèi),、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有,；形式與內(nèi)容多種多樣。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員,、物流師,、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料,，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng),。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問(wèn)題，不適當(dāng)?shù)倪x擇,，會(huì)浪費(fèi)精力,，浪費(fèi)時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),，這樣才能做到事半功倍,。

總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,，我們要樹(shù)立良好的心態(tài),，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手,，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理安排時(shí)間，充分利用資源,，依靠自己的努力和奮斗,，相信自己，成功將屬于你,！

學(xué)大學(xué)心得體會(huì)篇四

上大學(xué)意味著迎來(lái)了一個(gè)全新的環(huán)境,，這是一個(gè)既陌生又充滿挑戰(zhàn)性的階段。針對(duì)這種情況,，我首先要做的是盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,。在新的學(xué)校里，我要熟悉校園的布局,、找到自己的教學(xué)樓和宿舍樓,，與同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，建立起社交網(wǎng)絡(luò),，從而逐漸融入新的大家庭,。另外，建立好學(xué)習(xí)生活的規(guī)律也是非常重要的,。我要制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表,，合理安排自己的時(shí)間，充分利用每一天的時(shí)間,，既要保證專注于學(xué)習(xí),，又要有時(shí)間進(jìn)行休息和娛樂(lè)，做到學(xué)習(xí)和生活的平衡,。

二,、積極參與課堂學(xué)習(xí)，主動(dòng)提升自己的學(xué)習(xí)能力,。

上大學(xué)的課程相對(duì)于高中會(huì)更加深入和廣泛,，而且教學(xué)形式講究自主學(xué)習(xí),。因此，我要積極參與到課堂學(xué)習(xí)中,，做到專注聽(tīng)講,，認(rèn)真做好筆記，及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié),。在獨(dú)立學(xué)習(xí)時(shí),，我要善于利用各類(lèi)學(xué)習(xí)資源，如圖書(shū)館,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)等,，兼顧課內(nèi)和課外的學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。另外,，我還要主動(dòng)和老師溝通互動(dòng)，提出問(wèn)題和困惑,，嘗試解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),。只有積極參與課堂學(xué)習(xí)，主動(dòng)提升自己的學(xué)習(xí)能力,，才能更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三、建立學(xué)習(xí)小組,，加強(qiáng)集體學(xué)習(xí)合作,。

上大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)集體學(xué)習(xí)合作非常有助于自己的學(xué)習(xí)成果,。因此,，建立學(xué)習(xí)小組是非常必要的。學(xué)習(xí)小組可以通過(guò)互相討論,、分享學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn)等方式，增加彼此之間的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，提高學(xué)習(xí)效果,。在學(xué)習(xí)小組中，我們可以組織討論,，互相解答問(wèn)題,，共同攻克難題；可以相互監(jiān)督,，做到相互督促學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)的效率。同時(shí),，學(xué)習(xí)小組也是增進(jìn)友誼和相互情感支持的地方,，通過(guò)小組學(xué)習(xí)，我們可以相互激勵(lì)，共同成長(zhǎng),。

四,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，關(guān)注實(shí)踐與理論相結(jié)合,。

學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我總結(jié)出了一些應(yīng)對(duì)方法,。首先,，我要養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣，根據(jù)自身情況合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,，科學(xué)利用碎片時(shí)間,。其次，我要善于總結(jié)歸納,，做好學(xué)習(xí)筆記,，在復(fù)習(xí)和考試時(shí)能夠迅速回憶出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。再次,，我要注重實(shí)踐與理論相結(jié)合,。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，積極參加實(shí)踐活動(dòng),，將所學(xué)理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。最后,，我還要使用多種學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)方法,，如網(wǎng)絡(luò)資源、英語(yǔ)角,、參觀實(shí)地等,，豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式。

五,、培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),，全面發(fā)展個(gè)人能力。

大學(xué)不僅僅是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，也是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),，全面發(fā)展個(gè)人能力。因此,，我要參與到各種實(shí)踐活動(dòng)中,，擔(dān)任班級(jí)和學(xué)校組織的職務(wù)，培養(yǎng)自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,。同時(shí),，我要參與社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng),，增加社交經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)責(zé)任感，提高自己的溝通協(xié)作能力,。另外,，我還要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，如閱讀能力,、寫(xiě)作能力,、思辨能力等，從而為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

總結(jié)起來(lái),，上大學(xué)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程。通過(guò)適應(yīng)新環(huán)境,、參與課堂學(xué)習(xí),、建立學(xué)習(xí)小組、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)方法和全面發(fā)展個(gè)人能力,，我可以更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高自己的學(xué)習(xí)效果，并為將來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。上大學(xué),，不僅僅是獲得知識(shí)，更是為了成長(zhǎng)和進(jìn)步,，為了將來(lái)更好地投身社會(huì),。

學(xué)大學(xué)心得體會(huì)篇五

短短的兩周軍訓(xùn)生活，增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念,，讓我們真正的放下了任性和自私,，學(xué)會(huì)了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大,。

平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則,。漫長(zhǎng)的軍姿、踢不完的正步,、挨不完的訓(xùn)斥使我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順,，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，與坎坷同行,。

教官對(duì)我們很?chē)?yán)格,，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間,，但也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病,。所以當(dāng)我覺(jué)得很苦很累時(shí),，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來(lái),，因?yàn)槲颐靼捉坦僖彩沁@么苦出來(lái)的,，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢我覺(jué)得自我應(yīng)當(dāng)做得更好,，雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng),，但只要是我努力做了，無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的,。

我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代,，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代細(xì)心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái),，在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中,，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青年的行列,，有了獨(dú)特的思維,，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn),。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上的任何一座高峰,。”軍訓(xùn)好困難,，困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石,，堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。

有人說(shuō)：人生下來(lái)第一件事就是哭,，沒(méi)有笑的,。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂(lè),，不付出哪來(lái)的收獲正如農(nóng)民種田一樣,，春天播種，然后要施肥,、治蟲(chóng)等等,，經(jīng)過(guò)一系列苦活、累活之后,，秋天才會(huì)有收獲,。所以，我們必須要不怕苦不怕累,，只要能過(guò)去就能讓自我受益一輩子,。

你努力了，你收獲了,，別人不能沾什么光,，但你沒(méi)有收獲,，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子,，所以我們必須要努力付出,，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦,，但收獲是不可估量的,，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。

看著逐漸日新月異的學(xué)校,，踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,，迎來(lái)了我新的求學(xué)階段——大學(xué)第三學(xué)年。時(shí)光如梭,，歲月飛逝,，青春的腳步不會(huì)為誰(shuí)而停留。在回望過(guò)去的一年,，我沒(méi)有了遺憾,，因?yàn)樵谀乔娜涣魇诺娜兆永铮沂冀K是在努力著的,。在那段完美的日子里同樣留下了屬于自我的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣,，留下了自我成長(zhǎng)的記憶?；仡欉@一學(xué)年的求學(xué)生活歷程,，我還記憶猶新，現(xiàn)將我這一學(xué)年的情景作如下總結(jié),。

經(jīng)過(guò)第一學(xué)年的磨練和考驗(yàn),、失敗和成功，在這一學(xué)年我獲得了很多也同時(shí)成熟了很多,。我一向相信以往助班說(shuō)過(guò)的一句話：機(jī)會(huì)不會(huì)自動(dòng)來(lái)到你的身邊的,，僅有進(jìn)取去爭(zhēng)取才有期望。我一向在努力的路上前進(jìn)著,。

下頭是本人這一學(xué)年在工作,、學(xué)習(xí)、生活,、思想上的情景和取得的成績(jī)，以及自我本身存在的不足之處。

一,、在工作上。

在這一學(xué)年本人擔(dān)任本班的學(xué)習(xí)委員和學(xué)校教學(xué)信息員，認(rèn)真做好本職工作，配合班長(zhǎng)、班主任以及學(xué)院分配下來(lái)的工作，努力完成學(xué)校教師交代下來(lái)的任務(wù),。為班級(jí)獲得學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二,、院優(yōu)秀班團(tuán)體榮譽(yù)稱以及班級(jí)的各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)出了一份力,。并且本人在學(xué)年末還獲得校教學(xué)信息員優(yōu)秀個(gè)人稱號(hào)。

二,、在學(xué)習(xí)上。

這一學(xué)年的第一學(xué)期，雖然有了上學(xué)年的學(xué)習(xí)總結(jié),，但因基礎(chǔ)差點(diǎn),、偏科嚴(yán)重以及考試粗心，只取得2.95的成績(jī);在第二學(xué)期,，本人更努力進(jìn)取的學(xué)習(xí),，最終取得了3.25的成績(jī);所以學(xué)年平均學(xué)習(xí)績(jī)點(diǎn)是：3.1,。在這一學(xué)年里順利考取計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)證書(shū),。雖然這一學(xué)年的成績(jī)也不是很好,，但本人已經(jīng)盡了最大的努力,。本人將會(huì)在新的學(xué)年里，更加完善自我的學(xué)習(xí)方法,，針對(duì)自我薄弱的方面更有針對(duì)性地加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

三,、在生活上。

1,、兼職：做過(guò)的兼職不多,，但我卻從中學(xué)到了一些東西,。20__年和同學(xué)有過(guò)幾次一齊批發(fā)一些小東西來(lái)進(jìn)行銷(xiāo)售,，整個(gè)過(guò)程忙下來(lái),，雖然沒(méi)能得到很多錢(qián),，但收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和歡樂(lè)。這學(xué)期新生入學(xué)時(shí)做了銷(xiāo)售床上用品的兼職,，其中的感受良多，從中明白了無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底，要真誠(chéng)和微笑,，要堅(jiān)持進(jìn)取健康的心態(tài),，要不怕苦不怕累，堅(jiān)持到底,，其中更收獲了友誼和信任,。

2、女生節(jié)策劃大賽：在20__年第一學(xué)期本人和本班同學(xué)共五人組隊(duì)參加學(xué)校的女生節(jié)策劃大賽,，我們用我們的活力和汗水,，用我們的默契和辛勤的努力，用我們的知識(shí)和想法,，經(jīng)過(guò)了學(xué)院的比賽并推薦參加學(xué)校比賽,，最終經(jīng)過(guò)激烈的答辯，獲得學(xué)校第三名,。

3,、“竹銘計(jì)劃”：這學(xué)年的第一學(xué)期，參加學(xué)校專門(mén)給貧困生,、特困生舉辦地的這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。本人參加了其中的體型訓(xùn)練的學(xué)習(xí)，并順利畢業(yè);這對(duì)我的幫忙很大,，讓我重拾信心進(jìn)取應(yīng)對(duì)之后的工作和生活,。

4、數(shù)學(xué)建模：在這一學(xué)年本組經(jīng)過(guò)多輪的模擬賽,，在九月份參加了全國(guó)高教杯數(shù)學(xué)建模大賽,，獲得省三等獎(jiǎng)的成績(jī);在十一月份自主參加了全國(guó)電工杯數(shù)學(xué)建模大賽，獲得全國(guó)三等獎(jiǎng),?！耙淮螀①惤K身收益”，我從中收獲了團(tuán)結(jié),、友誼,、知識(shí)和歡樂(lè),。

5、專業(yè)足球賽：這學(xué)年第二學(xué)期,，學(xué)院組織了專業(yè)足球賽,，本人進(jìn)取報(bào)名參加其中女子定點(diǎn)射球的名額，并在比賽中體現(xiàn)自我的實(shí)力,，并為獲得第三名做出貢獻(xiàn),。

6、學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)：本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名,、參加女子跳遠(yuǎn)比賽獲得第六名,，并參加了女子4_100米接力，本班班級(jí)獲得團(tuán)體總分第二的好成績(jī),。

另外還積極參加班里,、學(xué)院以及學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，獲得必須的成績(jī),。如：聽(tīng)各種講座和看晚會(huì),、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學(xué)院聞心閣征文比賽獲得三等獎(jiǎng)和心理知識(shí)競(jìng)賽獲得優(yōu)勝獎(jiǎng);參加院際籃球賽;參加香園杯營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽;參加實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)競(jìng)賽。

在人際交往關(guān)系上,，有了良好的發(fā)展;和舍友,、同學(xué)關(guān)系良好，互補(bǔ)互助,，構(gòu)成良好的社交氛圍;進(jìn)取結(jié)交朋友,，認(rèn)識(shí)一些社會(huì)以及其他學(xué)校的人，從中受益良多,，生活質(zhì)量得到提高,。

另外在空余時(shí)間和同學(xué)一齊學(xué)習(xí)課外知識(shí)以及走出學(xué)校見(jiàn)識(shí)外面的社會(huì)，同時(shí)討論某些不懂的知識(shí)和互相交流一些經(jīng)驗(yàn),。

四、在思想上,。

本人完成了入黨培訓(xùn),，思想上產(chǎn)生了變化，都黨和人們有了更深入的了解,。提高了思想上的覺(jué)悟,，對(duì)國(guó)家的時(shí)事政治有了更多的關(guān)注和了解，關(guān)心起國(guó)家大事,，留意起國(guó)家在國(guó)際上的地位和作為,。

五、存在的不足,。

除了學(xué)習(xí)上的不足外,，我充分認(rèn)識(shí)到自我在對(duì)人對(duì)事方面的不足,。首先自我還不太夠自信，總害怕失敗和過(guò)分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,，不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強(qiáng);演講和口才有待提高;不能時(shí)刻想著幫忙同學(xué),，不能時(shí)刻為他們著想，這個(gè)方面有待加強(qiáng),。有對(duì)自我的認(rèn)識(shí)才會(huì)有提高,，期望自我在接下來(lái)的日子多做自我檢討，努力了解自我改善自我,，虛心理解他人的批評(píng)和提議,。

新學(xué)年新的計(jì)劃：

1、英語(yǔ)過(guò)四級(jí)(重點(diǎn),、難點(diǎn)),。

2、爭(zhēng)取成為預(yù)備黨員,。

3,、學(xué)會(huì)熟練使用photoshop和數(shù)學(xué)建模計(jì)算軟件，加強(qiáng)word,、e_cel軟件的使用,。

4、做兼職和接觸外面的社會(huì),，提高自我的演講本事和社會(huì)實(shí)踐本事,。

5、考取經(jīng)濟(jì)類(lèi)證書(shū),。

6,、爭(zhēng)取看完150本書(shū)。

期望教師和同學(xué)們都來(lái)監(jiān)督我,，并給予我?guī)兔?，我將?huì)以我最大的努力去實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃。多謝!

學(xué)大學(xué)心得體會(huì)篇六

上大學(xué),，是我進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境的開(kāi)始,。與高中時(shí)的教師主導(dǎo)相比，大學(xué)更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力,。剛開(kāi)始,，我對(duì)這種自由學(xué)習(xí)的方式感到有些迷茫，但通過(guò)適應(yīng)和實(shí)踐,，我逐漸明白自主學(xué)習(xí)是培養(yǎng)思維和創(chuàng)新能力的關(guān)鍵,。在大學(xué)里，我主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)資源，提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，參加討論和講座,，積極參與社團(tuán)活動(dòng)，從而增加了我的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí),。這些經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到,，知識(shí)雖然重要，但學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度更為關(guān)鍵,。

第二段：擴(kuò)大人際關(guān)系,，培養(yǎng)合作能力。

上大學(xué)不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí),，還是一個(gè)認(rèn)識(shí)更多人和培養(yǎng)合作能力的機(jī)會(huì),。在大學(xué)里，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地方和不同背景的同學(xué),，與他們交流和合作是一種難得的機(jī)遇,。我發(fā)現(xiàn)與別人合作，互相幫助不僅能夠豐富我的思維,，提高學(xué)習(xí)效果,，還能夠培養(yǎng)我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在組隊(duì)項(xiàng)目中,，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn),，分工合作，在溝通過(guò)程中找到共同的語(yǔ)言,，解決困難和沖突,。這些經(jīng)歷讓我明白，個(gè)人能力的提升需要與他人合作,，而合作能力是一個(gè)人終身受益的重要能力,。

第三段：注重實(shí)踐，提高應(yīng)用能力,。

大學(xué)教育不僅僅要求學(xué)生掌握理論知識(shí),，更強(qiáng)調(diào)將所學(xué)的理論應(yīng)用到實(shí)踐中去。在大學(xué)期間,，我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),，包括實(shí)習(xí)、科研和社區(qū)服務(wù)等,。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我將課堂上的知識(shí)融會(huì)貫通,，更讓我領(lǐng)悟到實(shí)踐的重要性和應(yīng)用能力的重要性,。通過(guò)實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了動(dòng)手解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了實(shí)際操作和解決實(shí)際問(wèn)題的技能，提高了我應(yīng)對(duì)實(shí)際工作和生活的能力,。

第四段：培養(yǎng)創(chuàng)新思維,，提升綜合能力,。

在大學(xué)期間,，我深刻理解到培養(yǎng)創(chuàng)新思維的重要性。大學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，通過(guò)設(shè)計(jì)課題,、研究項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)研究等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,。通過(guò)參與創(chuàng)新項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題的不同角度,，積極尋找解決問(wèn)題的新方法,，提高了我的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,。這些經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,，提升了我的綜合能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段：培養(yǎng)興趣,，追求自我成長(zhǎng),。

大學(xué)教育給予了我展示自我的舞臺(tái),，尤其是在選修課程和社團(tuán)活動(dòng)中,。我意識(shí)到了培養(yǎng)興趣和追求自我成長(zhǎng)的重要性。在大學(xué)里,，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),，例如學(xué)術(shù)研討會(huì)和志愿者活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些領(lǐng)域具有濃厚的興趣,，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和探索。這些興趣驅(qū)動(dòng)我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確和自信的規(guī)劃,。

上大學(xué)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)豐富而多樣。通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,，我開(kāi)拓了眼界,，學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)；擴(kuò)大了人際關(guān)系，培養(yǎng)了合作能力,；注重實(shí)踐,，提高了應(yīng)用能力；培養(yǎng)了創(chuàng)新思維,，提升了綜合能力,；培養(yǎng)了興趣，追求了自我成長(zhǎng),。這些都將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用,。我相信，通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我已經(jīng)為未來(lái)的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨著我走向更美好的未來(lái)。

學(xué)大學(xué)心得體會(huì)篇七

記得當(dāng)時(shí)拿著通知書(shū)時(shí)喜悅的心情,，到現(xiàn)在對(duì)著電腦寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)間,，才發(fā)現(xiàn)，在這三年的時(shí)間,，一眨眼就過(guò)去,。回顧這三年的大學(xué)生活,，心里總充滿著感激,，感激老師對(duì)我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持,、信任和寬容,。以下是我這三年的心得體會(huì)：

也許有的人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué),；又有的人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門(mén),，前途和事業(yè)便有了保障,，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為,，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng),，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言,，我跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。

經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn),、學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,，參加各種社團(tuán)的活動(dòng),，自己也在不斷地成長(zhǎng)。雖然在學(xué)生會(huì)只待了一年,，但是這一年，讓我學(xué)了不少東西,，知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí),，需要準(zhǔn)備些什么，同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力,。我覺(jué)得,，雖然一個(gè)人的力量是微薄的，但是只要你努力了,，總會(huì)有回報(bào)的,。在石化系這個(gè)大家庭里，我覺(jué)得挺榮幸的,，同學(xué)親如兄弟姐妹,，學(xué)習(xí)的氛圍好，大家互相幫助,，不斷進(jìn)步,。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū),，當(dāng)時(shí)的想法可能會(huì)和大家差不多,，就是學(xué)校太小了，但是我覺(jué)得在黃埔這邊,，學(xué)到的知識(shí)會(huì)更多,、更充實(shí)，特別是校企合作,，能進(jìn)廣石化參觀實(shí)習(xí),，只有我們校區(qū)才有這個(gè)優(yōu)勢(shì)吧！

大一,，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,，然后是適應(yīng)這個(gè)多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng),，讓自己在這些活動(dòng)中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，課余的生活有滋有味吧。大二,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一年,，我們專業(yè)，比較特別吧,，八個(gè)人一個(gè)班,，在饒珍老師的帶動(dòng)下,，討論、分析,、改正方案,，這些都是課堂上少不了要解決的問(wèn)題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束,。我利用了課余的時(shí)間做兼職,，雖然很累，但是靠自己賺的生活費(fèi),，自己覺(jué)得很有成就感,，同時(shí)，也增加了我的社會(huì)經(jīng)歷,，面對(duì)不同人,，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高,，可以說(shuō),，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外,，自己的課余時(shí)間就變得少了很多,，就我個(gè)人的體會(huì)，大學(xué)期間找一些兼職做,，好好利用這些時(shí)間,，多鍛煉自己，我覺(jué)得很有必要,，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好,，或許是給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，例如考證,，然后就為這個(gè)目標(biāo)奮斗,，這樣總比玩游戲，虛度光陰好,。大三,，完成了課程，開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生涯,。畢業(yè)設(shè)計(jì),、投簡(jiǎn)歷、面試這些事一件接著一件,，所以在最后一年,，要好好把握，利用平時(shí)的時(shí)間,，復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí),，多做一些簡(jiǎn)歷,，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。

說(shuō)到學(xué)習(xí)方法,，每個(gè)人的都不一樣的,，就我而言，我喜歡先預(yù)習(xí),，遇到不懂的會(huì)在課堂的時(shí)候問(wèn)老師,，平時(shí)也會(huì)利用圖書(shū)館的資源，多上網(wǎng)搜索,，看多點(diǎn)課外書(shū)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí),，提高自己的素質(zhì),。

在這三年里，少不了老師的關(guān)懷,，借著這次的機(jī)會(huì),，感謝我們敬愛(ài)的老師。我是出生一個(gè)貧困的家庭,，從申請(qǐng)貸款,，到在圖書(shū)館勤工儉學(xué)，從團(tuán)員到預(yù)備黨員,，從一個(gè)膽怯的女孩,，到現(xiàn)在的從容，從我實(shí)習(xí)遇到一些困難,，到現(xiàn)在重拾信心,，這所有的一切都離不開(kāi)老師給我的機(jī)會(huì)和幫助，我也深深地體會(huì)到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意,！

記得秦平老師和我說(shuō)過(guò)一句話：“到了社會(huì)，你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,，而不是去改變它,，雖然會(huì)比較復(fù)雜，但是只要你擺正心態(tài),，做好自己,，你總會(huì)有成功的時(shí)候的?！边@些話給了我很大的啟示,。所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了，我總是要嚴(yán)格要求自己,，適應(yīng)新的工作環(huán)境,，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),，不斷地進(jìn)步，提高自己實(shí)操能力,，用陳主任的一句話就是：“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去,，把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中，把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”,。

作為一個(gè)即將“踏入社會(huì)”的青年,，我個(gè)人也處在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機(jī)遇,，不要讓它與我擦肩而過(guò),。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)，奮進(jìn),、努力,、再拼搏！與時(shí)俱進(jìn),，爭(zhēng)創(chuàng)自己美好的明天,！加油吧，工程的學(xué)子們,，相信我們都是好樣的,。

學(xué)大學(xué)心得體會(huì)篇八

本人系《東亞經(jīng)貿(mào)新聞報(bào)》報(bào)社工作人員，擔(dān)任報(bào)社文員工作兩年有余,，工作認(rèn)真,，通過(guò)長(zhǎng)春廣播電視大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)，讓我在工作上更游刃有余,，對(duì)我的工作有很大的指導(dǎo)和鞭策作用,，讓我有很強(qiáng)的語(yǔ)言駕馭能力，獲益匪淺,。

參加工作多年,，早就聽(tīng)說(shuō)有關(guān)電大學(xué)校的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)性強(qiáng),，帶課老師態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),，所以在20xx年春，我報(bào)了英語(yǔ)本科,，學(xué)習(xí)時(shí)間為三年,，但我計(jì)劃用二年半的時(shí)間修完全部課程，力爭(zhēng)取得電大開(kāi)放式教育英語(yǔ)本科畢業(yè)證書(shū),。

電大是以自學(xué)為主,，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時(shí)間表完成每一個(gè)時(shí)間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，通過(guò)平時(shí)腳踏實(shí)地地完成好每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),，在這三年里我嚴(yán)格遵守自定計(jì)劃?，F(xiàn)把學(xué)習(xí)方法分享于大家：

面授自古以來(lái)就有之,，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”,。在面授課中,，教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,，把不懂,、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽(tīng)課質(zhì)量,。預(yù)習(xí)可以讓同學(xué)們對(duì)新的課程有個(gè)大概的了解,，很多同學(xué)追求的是課前把課程內(nèi)容都搞懂，而我只要求自己看一遍新課,，對(duì)新課有個(gè)印象,，知道教師將要講什么就足夠了。這樣做的好處就是可以不必花費(fèi)大量的精力的同時(shí)又達(dá)到了預(yù)習(xí)的效果,。

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,，由于課時(shí)安排緊張,，面授課主要功能是“指點(diǎn)”,，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),，充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理,、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,，觸類(lèi)旁能,，做到“溫故而知新”。

俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,，所以班主任就幫我們班制也了班級(jí)所有同學(xué)的通訊錄,，全班分成四個(gè)組，選出了小組長(zhǎng),，以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,，有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,，還可以提高學(xué)習(xí)效率,，因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)平時(shí)所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)在所讀專科的專業(yè)不一致,，既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識(shí),，又要補(bǔ)充平時(shí)工作中積累的知識(shí)，這樣有了班級(jí)通訊錄,，成立了學(xué)習(xí)小組,，大家就可以一起討論,，共同提高。

多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,，為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書(shū)本上的知識(shí),，運(yùn)用到實(shí)踐中去,，努力提高工作效力。

可是,，我想提醒大家的是,，這其實(shí)比學(xué)習(xí)更重要，學(xué)習(xí),、工作與娛樂(lè)之間一定要找出一個(gè)平衡點(diǎn)來(lái),。我認(rèn)為，上班的時(shí)候,，盡量把單位的事情在工作時(shí)間內(nèi)完成,；上課學(xué)習(xí)的時(shí)候，就該好好聽(tīng)課,，用心體會(huì),；不上學(xué)和不上班的時(shí)候，可以好好利用這得來(lái)不易的機(jī)會(huì),，放松自己,。六、積極完成課后作業(yè),，及時(shí)消化和鞏固知識(shí)做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),，它的目的是檢查學(xué)過(guò)的的知識(shí)能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力,。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣,，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”,。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因，應(yīng)認(rèn)真分析,，對(duì)癥下藥,，直到弄明白為止；對(duì)于難題,，應(yīng)認(rèn)真鉆研,，加深對(duì)難題的理解，直至問(wèn)題決。六,、做好課后復(fù)習(xí),，讓知識(shí)提高和升華復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,，另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)我今年的`學(xué)習(xí)有助于幫助,，可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò),。

因?yàn)樵陔姶笥兄鴥?yōu)厚的自主學(xué)習(xí)條件，無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),，只要合理安排,，都會(huì)有充分的時(shí)間分配工作、生活和學(xué)習(xí),，保證生活的正常秩序,。起初我也不習(xí)慣這種沒(méi)有面授的學(xué)習(xí)，但觀念的轉(zhuǎn)變,，原有的觀念是以教師教為主的辦學(xué)理念,、以封閉的面授為主的教學(xué)模式自主學(xué)習(xí)是突出以學(xué)習(xí)為中心，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的能力,，強(qiáng)化遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)支持服務(wù),，提高學(xué)習(xí)效果和持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。以學(xué)生個(gè)別化自主學(xué)習(xí)為主、以教師面授輔導(dǎo)為輔,、以學(xué)生協(xié)作互助學(xué)習(xí)為補(bǔ)充,。同時(shí)我又做到了三學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、利用多種媒體學(xué)習(xí),、小組互助學(xué)習(xí),。第一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。在專業(yè)輔導(dǎo)老師和督導(dǎo)教師指導(dǎo)下,，制定個(gè)人專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)進(jìn)度,。第二,、利用多種媒體學(xué)習(xí)。學(xué)生在教師指導(dǎo)下根據(jù)課程要求和學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用學(xué)校,、單位,、家庭、網(wǎng)吧等各種社會(huì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境上網(wǎng)學(xué)習(xí),，利用電大在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的各種教學(xué)資源,，實(shí)現(xiàn)以網(wǎng)絡(luò)為主的多種媒體教學(xué)資源的自主學(xué)習(xí)。第三,、小組互助學(xué)習(xí),。在專業(yè)輔導(dǎo)教師和督導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按專業(yè)和課程組合學(xué)習(xí)小組,。根據(jù)職業(yè),、地域或自由等方式結(jié)合建立學(xué)習(xí)小組，傳遞學(xué)習(xí)信息,，交流學(xué)習(xí)體會(huì),，討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，開(kāi)展互助協(xié)作學(xué)習(xí),。在電大學(xué)習(xí)的這幾年,，深深的感受到它的教學(xué)就是強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本，教書(shū)育人,，知識(shí)能力綜合素質(zhì)全面發(fā)展,。自主學(xué)習(xí)必須是不怕學(xué)不好，鑿而不舍,、孜孜不倦的過(guò)程,，他既是學(xué)習(xí)主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)休系的過(guò)程，也是培養(yǎng)我的自主學(xué)習(xí)意識(shí),，形成自主學(xué)習(xí)的“內(nèi)驅(qū)力”,，真正實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)目標(biāo)將是我在自主學(xué)習(xí)模式的一項(xiàng)緊要而又必須完成的任務(wù)。在學(xué)業(yè)即將結(jié)束的時(shí)刻,，我感覺(jué)收益最大的是能夠得到擁有豐富知識(shí)的教師們的關(guān)愛(ài),。我從我的每位師長(zhǎng)那里不但學(xué)習(xí)了他的專業(yè)課程，更重要的是我見(jiàn)不同行業(yè)老師的博大胸懷和百門(mén)的容量,，處理問(wèn)題的恰到好處的分寸深深地感染了我,。同樣，我們班容納了來(lái)自不同不同行業(yè)的同學(xué),，兩年的共同學(xué)習(xí),、電話聯(lián)系、網(wǎng)上溝通,，在對(duì)問(wèn)題的辨認(rèn)與探討的過(guò)程中,，對(duì)學(xué)業(yè)共同促進(jìn)的同時(shí),，我的與人交往、合作能力明顯增強(qiáng),。此時(shí)的我已是一位胸懷寬廣,、與人溝通并且倍受眾人歡迎的長(zhǎng)春電大英語(yǔ)本科畢業(yè)生。

兩年時(shí)光在我們的忙碌與奮斗中轉(zhuǎn)瞬即逝,，這兩年鑄就我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，令我終生難忘。

作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿憧憬,，對(duì)將來(lái)的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,，但我不會(huì)沉浸于過(guò)去的光輝歲月,，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)三年的電大學(xué)習(xí)生活很快的就結(jié)束了，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了知識(shí),，也學(xué)到了好多的方法,，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活和工作都有很大的幫助。在今后的學(xué)習(xí)工作中,，我會(huì)充分利用我所學(xué)到的知識(shí)和技能,，發(fā)揮到極致。我很感謝電大,，感謝電大里的老師,，是他們使我又進(jìn)步了一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)大學(xué)心得體會(huì)篇九

作為一所重點(diǎn)高校,，上海大學(xué)一直致力于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。在校園里，我常常能感受到學(xué)習(xí)的激情和力量,。學(xué)校配備了一流的圖書(shū)館和先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)施,，使我們能夠充分利用資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),，學(xué)校鼓勵(lì)多元化的學(xué)習(xí)方式,，開(kāi)設(shè)了各種各樣的學(xué)習(xí)小組和課程,，使我們有更多機(jī)會(huì)與其他學(xué)生交流和合作,。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍不僅激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，而且培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)新思維,。

第二段：教師專業(yè)素養(yǎng)高,，深入淺出。

上海大學(xué)的教師隊(duì)伍十分優(yōu)秀,，他們不僅有豐富的學(xué)識(shí)和專業(yè)背景,，還具備很高的教學(xué)水平。他們不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，開(kāi)展研究,，從而在教學(xué)上能夠給予我們?nèi)娑钊氲闹笇?dǎo),。在上海大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深受教師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和負(fù)責(zé)的教學(xué)風(fēng)格的影響,。他們善于提問(wèn),，犀利的問(wèn)題總是能夠激勵(lì)我去思考，突破自己的認(rèn)知界限,。在和教師的交流中,，我漸漸學(xué)會(huì)了如何將復(fù)雜的知識(shí)淺顯易懂地傳達(dá)給他人。

第三段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力,。

上海大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力,。課堂上，老師們鼓勵(lì)我們積極參與課堂討論,，并提供了一系列學(xué)習(xí)資源和研究機(jī)會(huì),。通過(guò)鍛煉自己的思辨能力，我們能夠更好地理解知識(shí),，挖掘問(wèn)題的本質(zhì),，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。通過(guò)課程設(shè)計(jì)和科研項(xiàng)目的實(shí)踐,，我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。這為我以后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：開(kāi)展國(guó)際化交流,，拓寬視野,。

上海大學(xué)積極推動(dòng)國(guó)際化辦學(xué)，為我們提供了廣闊的國(guó)際交流平臺(tái),。學(xué)校與眾多國(guó)際知名大學(xué)建立了合作關(guān)系,，通過(guò)交換項(xiàng)目和短期訪問(wèn)計(jì)劃，讓我們有機(jī)會(huì)與來(lái)自世界各地的學(xué)生交流和學(xué)習(xí),。這種國(guó)際化的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使我更加開(kāi)闊了自己的視野，了解到了不同國(guó)家和文化的學(xué)習(xí)方式和思維方式,。同時(shí),，國(guó)際交流也培養(yǎng)了我的跨文化溝通和合作能力，為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的平臺(tái),。

第五段：社會(huì)實(shí)踐鍛煉,，全面發(fā)展。

上海大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,，提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),。在校期間，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，如社會(huì)調(diào)查,、志愿者活動(dòng)等。這些實(shí)踐鍛煉不僅加強(qiáng)了我對(duì)知識(shí)的理解,，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不僅在于掌握知識(shí),，更重要的是將其應(yīng)用于實(shí)際,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

總體來(lái)說(shuō),，上海大學(xué)為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì),，培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力，拓寬了我的視野,，并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉,，全面發(fā)展。在上海大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我不僅收獲了知識(shí),，還收獲了改變自我的力量和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。我相信,，通過(guò)在上海大學(xué)的學(xué)習(xí),，我將能夠面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

學(xué)大學(xué)心得體會(huì)篇十

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,，激烈的競(jìng)爭(zhēng)使得人們對(duì)于教育的認(rèn)識(shí)有了新的思考,，大家對(duì)于教育方式也都有了不同的看法,。國(guó)學(xué)大學(xué)是一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),，它以培養(yǎng)人的全面素質(zhì)為目標(biāo)，注重學(xué)生的思考能力和綜合能力培養(yǎng),。在我進(jìn)入國(guó)學(xué)大學(xué)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,，我深刻地體會(huì)到了國(guó)學(xué)大學(xué)的獨(dú)特之處。

首先,，國(guó)學(xué)大學(xué)注重知行結(jié)合,，提倡學(xué)以致用。在這里我學(xué)到的知識(shí)不僅僅是紙面上的理論,，更是能夠指導(dǎo)我解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。比如，在研究一個(gè)歷史事件時(shí),，我們不僅僅閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)和資料,，還會(huì)實(shí)地調(diào)研，去尋找當(dāng)時(shí)的實(shí)物展覽,，甚至親自去拜訪相關(guān)的人物,。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我們更加全面地了解了歷史事件的背景和內(nèi)涵,，加深了對(duì)于歷史的理解和認(rèn)識(shí),，更重要的是，我們培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,。

其次,，國(guó)學(xué)大學(xué)重視個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我深感到自己的成長(zhǎng)不僅僅是個(gè)人的努力所取得的,，更是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。在每一次的項(xiàng)目研討中,，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力,，同時(shí)也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和包容他人的觀點(diǎn)。通過(guò)這樣的合作,，我們培養(yǎng)了良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,。這不僅對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的意義，也為未來(lái)的工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

再次,，國(guó)學(xué)大學(xué)還注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在這里,，我們不僅僅學(xué)習(xí)了文化知識(shí),，還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、思維能力和創(chuàng)新精神,。在課程中,，老師會(huì)給我們一些創(chuàng)新性的任務(wù)，要求我們跳出傳統(tǒng)的思維模式,，提出自己的見(jiàn)解和解決方案,。通過(guò)這樣的訓(xùn)練和鍛煉，我們能夠更好地思考問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題。這對(duì)于我們未來(lái)的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新無(wú)疑是非常有幫助的,。

最后,，國(guó)學(xué)大學(xué)還注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和道德觀念。在這里,，我們不僅僅是紙上談兵地學(xué)習(xí)道德,，更是要踐行道德,。我們的課程設(shè)置了許多實(shí)踐項(xiàng)目，讓我們學(xué)生能夠親身去體驗(yàn)社會(huì),，去了解社會(huì),，從而更好地明確自己的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)這樣的實(shí)踐,，我們不僅僅理解了道德的重要性,，也培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。這對(duì)于我們?nèi)蘸笞呱仙鐣?huì),，做一個(gè)有良知和責(zé)任心的公民有著極大的幫助,。

綜上所述，國(guó)學(xué)大學(xué)是一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),，它注重知行結(jié)合,，提倡學(xué)以致用；重視個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng),；注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),；并且注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和道德觀念。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，國(guó)學(xué)大學(xué)給予了我許多新的觀念和思考方式,，使我對(duì)于未來(lái)的發(fā)展更加有信心。我相信,，在國(guó)學(xué)大學(xué)的培養(yǎng)下,，我能夠成為一名有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才,。

學(xué)大學(xué)心得體會(huì)篇十一

大學(xué)生活是每個(gè)人人生中非常重要的一個(gè)階段,。在這個(gè)階段，我們不僅要追求知識(shí)的增長(zhǎng),，還要學(xué)會(huì)如何自主學(xué)習(xí),、如何與他人合作，以及如何充分利用時(shí)間,。在我走過(guò)大學(xué)生活的這段路上,，我領(lǐng)悟到了許多學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。下面我將分享一些關(guān)于在大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和心得,。

首先,，自主學(xué)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)的核心。大學(xué)教育與中學(xué)教育有一個(gè)重要的區(qū)別,，那就是大學(xué)教育更加注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。在大學(xué)里，教師并不會(huì)像中學(xué)老師那樣不斷地傳授知識(shí)，而是以知識(shí)指導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生思考為主,。這就要求我們要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自我驅(qū)動(dòng)力,。我曾經(jīng)是一個(gè)比較依賴?yán)蠋煹膶W(xué)生，在大學(xué)初期我很難適應(yīng)這種自主學(xué)習(xí)的模式,。后來(lái),，我明白了只有自主學(xué)習(xí)才能取得真正的進(jìn)步,。于是,，我養(yǎng)成了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣，并且培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)的能力,。我盡量爭(zhēng)取在課余時(shí)間閱讀相關(guān)書(shū)籍,、參加專業(yè)講座，并且利用在線資源和圖書(shū)館進(jìn)行學(xué)習(xí),。這些努力不僅讓我打破了原來(lái)的思維框架,，也深化了對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解。

其次,，學(xué)會(huì)合作與交流是大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。在大學(xué)里，我們往往需要和其他同學(xué)一起完成團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目或者討論課題,。這就要求我們掌握良好的合作和交流技巧,。而且，通過(guò)和其他同學(xué)的交流,，我們可以拓寬自己的知識(shí)面,，了解不同的觀點(diǎn)和思維方式。我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,，團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同的專業(yè)背景,。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們每個(gè)人都發(fā)揮了自己的專長(zhǎng),，相互配合,，最終取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)。在整個(gè)過(guò)程中,，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),，還學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他人，如何協(xié)調(diào)和解決團(tuán)隊(duì)中的分歧,。這種合作經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,，在大學(xué)里學(xué)會(huì)與他人合作是非常重要的，它不僅有助于個(gè)人的成長(zhǎng),，也能提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率,。

第三，合理利用時(shí)間是大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。在大學(xué)里,，我們有自由支配的時(shí)間非常多,，在這個(gè)階段，我們需要學(xué)會(huì)高效利用時(shí)間,。合理的時(shí)間管理可以讓我們更好地安排學(xué)習(xí),、休息以及個(gè)人發(fā)展的時(shí)間。我曾經(jīng)在大一的時(shí)候并不會(huì)很好地管理時(shí)間,，常常把學(xué)習(xí)推到很晚,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高。后來(lái),，我開(kāi)始利用手機(jī)上的時(shí)間管理軟件,，設(shè)置每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和休息時(shí)間，以及每周的重要事項(xiàng),。通過(guò)這樣的方式,，我逐漸調(diào)整了自己的作息時(shí)間，并且學(xué)習(xí)效率得到了顯著提高,。同時(shí),，我也學(xué)會(huì)了更好地安排時(shí)間來(lái)參加社團(tuán)活動(dòng)和個(gè)人發(fā)展，例如參加英語(yǔ)角,、社會(huì)實(shí)踐等,。這些經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，合理利用時(shí)間可以提高學(xué)習(xí)效率,，并且?guī)椭覀兂鋵?shí)自己的大學(xué)生活,。

此外，多元化學(xué)習(xí)也是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要方式,。大學(xué)提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,，我們應(yīng)該盡可能地把握這些機(jī)會(huì)進(jìn)行多元化學(xué)習(xí)。例如,，我的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué),，但我也嘗試了一些其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，比如心理學(xué),、歷史學(xué)等,。通過(guò)廣泛學(xué)習(xí)不同學(xué)科的知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們能夠互相補(bǔ)充,，從而幫助我更好地理解經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一些問(wèn)題,。我還參加了一些跨學(xué)科的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，例如語(yǔ)言交流項(xiàng)目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,。通過(guò)這些項(xiàng)目,，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同學(xué)部的同學(xué)，學(xué)到了不同的知識(shí)和技能。這些經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到,，多元化學(xué)習(xí)不僅可以滿足自己的興趣和求知欲,，還可以拓寬自己的知識(shí)邊界和提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

最后,，大學(xué)學(xué)習(xí)是一段既辛苦又充實(shí)的過(guò)程,。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要付出很多努力和汗水,，同時(shí)也會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)和壓力,。但正是這些挑戰(zhàn)和壓力，讓我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步,。在大學(xué)里,，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),，還要學(xué)習(xí)如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn),。在經(jīng)歷了種種困擾和挫折后，我深刻認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持和努力不放棄,，才能成就自己更好的未來(lái),。

總之，在大學(xué)里學(xué)習(xí)可以讓我們獲得專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,，提高合作與交流能力，學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,，并且進(jìn)行多元化學(xué)習(xí),。這些經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)?duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。相信通過(guò)不斷努力和實(shí)踐,，我們一定能在大學(xué)學(xué)習(xí)中取得更多的收獲和成就,。

學(xué)大學(xué)心得體會(huì)篇十二

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)過(guò)：青年處于人生積累階段，需要像海綿汲水一樣汲取知識(shí),。我們應(yīng)當(dāng)利用好青春的大好時(shí)光去學(xué)習(xí),、追求真理、鍛煉技能,、練就本領(lǐng),，在大學(xué)里，我們可以做的不僅僅只有埋頭于課本,，只狹隘地認(rèn)為自己在課堂和作業(yè)上認(rèn)真就可以作數(shù)了,，不管是理論的學(xué)習(xí)還是技術(shù)的操作，掌握自己的專業(yè)是一個(gè)大學(xué)生基本的要求,，除此之外,，我們也應(yīng)當(dāng)博覽群書(shū)、吸取古今中外的文化養(yǎng)料，去充實(shí)自己,、開(kāi)闊自己的眼界,、敞開(kāi)自己的心胸，去培養(yǎng)孜孜不倦的習(xí)慣,，有開(kāi)闊的境界,、曠達(dá)的性格、包容的精神,，這樣才能將知識(shí)為我所用,，并且塑造健康的人格。現(xiàn)今的互聯(lián)網(wǎng)“快餐式學(xué)習(xí)”被許多人所喜愛(ài),，但大多沒(méi)有真材實(shí)料,，所以我們青年的學(xué)習(xí)也要克服浮躁之風(fēng)，切忌急功近利,，靜下心來(lái)投入學(xué)習(xí),，要追求學(xué)得又專又博、愈專愈博,，我認(rèn)為,，這才是新時(shí)代真正的知識(shí)青年?！皣?guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人,，人材之成出于學(xué)”，只有腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),、練就本領(lǐng),，青年才能成為一個(gè)有用之才，如果祖國(guó)的青年人才越來(lái)越多,、越來(lái)越出眾,，那么國(guó)家也勢(shì)必迅速發(fā)展。

學(xué)大學(xué)心得體會(huì)篇十三

經(jīng)過(guò)多次的咨詢,，老師的耐心講解我終于下定決心報(bào)了電大選擇了開(kāi)放教育20xx年春季會(huì)計(jì)本的專業(yè),。一方面可以充實(shí)自己的業(yè)余生活，另一方面是我能接受的合理價(jià)格它成為我進(jìn)步的階梯,。幾乎每周都會(huì)有2個(gè)晚上的面授課,，在沒(méi)有重要事情的情況下我都盡力參加面授課，懶散的生活變成了風(fēng)雨無(wú)阻的課堂生活,，課上一邊聽(tīng)著老師津津有味的講課一邊認(rèn)真的做著筆記,，下課利用業(yè)余時(shí)間還可以和同學(xué)老師交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)中遇到的各種困難，它使得原本晦澀枯燥的知識(shí)鮮活了,，使得生活增添了許多色彩,。

開(kāi)放教育它不同于全日制的學(xué)習(xí)方式,，它不在是每天的固定時(shí)間上課下課，它是工作之余充實(shí)自己的方式,，由于不再是全日制的,，它需要我們更多的主動(dòng)性和頑強(qiáng)的毅力才能夠成功，,，面對(duì)如此強(qiáng)烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，我們只有不斷地提高自己才不會(huì)落后被挨打，開(kāi)放教育是我們都能接受的教育方式,，我們不僅能通過(guò)面授學(xué)習(xí)知識(shí)還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí),，只要我們能毅力堅(jiān)強(qiáng)隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也存在困難,，由于我們是成人了,，我們大多數(shù)為在職的工作人員，如果不能合理的安排時(shí)間與精力就很有可能影響既定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，要處理工學(xué)矛盾,；首先要正確看待工作與學(xué)習(xí)的矛盾；其次要合理安排工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間,；再次要有頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持到底的信念,。我們還年輕要珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，看看那些年邁的老人千辛萬(wàn)苦都還要追求進(jìn)步取得成功,，我們年輕存在著很多優(yōu)勢(shì)又何嘗不能成功呢！還有的問(wèn)題就是學(xué)時(shí)成績(jī)差,，遇到學(xué)習(xí)困難的時(shí)候,，我們千萬(wàn)不能輕易的'放棄，而要找老師和同學(xué)尋求幫助,。

為了能順利的在國(guó)家規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)修完所學(xué)的課程的所有學(xué)分順利拿到本科畢業(yè)證,，我做了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,，了解自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)分情況以及每學(xué)期開(kāi)課情況,。

我的中期學(xué)習(xí)計(jì)劃，了解一個(gè)學(xué)期學(xué)多少門(mén)課,，爭(zhēng)取努力通過(guò)每學(xué)期的每門(mén)課,。

短期學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡可能每次的面授課都能夠參加,，課前主動(dòng)預(yù)習(xí),，課上認(rèn)真聽(tīng)課做好筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè),，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),，為了更好的約束自己我做了更具體的周計(jì)劃,。

學(xué)大學(xué)心得體會(huì)篇十四

大學(xué)生活是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的一段重要階段，在這個(gè)階段,，學(xué)生們經(jīng)歷了從高中到大學(xué)的過(guò)渡,，接受了更加系統(tǒng)和專業(yè)的知識(shí)培養(yǎng)。作為一個(gè)大三的學(xué)生,，我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)有了更深刻的體會(huì)和心得,。在這里，我將分享我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的心得體會(huì),，包括時(shí)間管理,、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度、合理的學(xué)習(xí)方法,、多元化的學(xué)習(xí)資源和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

首先，時(shí)間管理是大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。作為大學(xué)生,，我們通常需要承擔(dān)更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和課外活動(dòng)。因此,，我們必須學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,，避免拖延。每天制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且努力按時(shí)完成任務(wù),，可以幫助我們更好地掌握時(shí)間。在我的大學(xué)三年里,，我發(fā)現(xiàn)合理的時(shí)間管理不僅幫助我充分利用每一天,，還讓我在學(xué)習(xí)上更加高效，節(jié)約了大量的時(shí)間來(lái)進(jìn)行社交活動(dòng)和個(gè)人發(fā)展,。

其次,，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度是取得好成績(jī)的重要保證。在大學(xué)里學(xué)習(xí),，我們不能再依賴?yán)蠋熛窀咧心菢佑H自給予每個(gè)學(xué)生足夠的關(guān)注和輔導(dǎo),。因此，我們必須培養(yǎng)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，主動(dòng)尋找問(wèn)題,，解決問(wèn)題。積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度包括對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情,，學(xué)會(huì)自主思考,，并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我明白到了保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,。只有積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí),，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

第三,，合理的學(xué)習(xí)方法是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。在大學(xué)里學(xué)習(xí)，我們需要面對(duì)更復(fù)雜的知識(shí)和更高難度的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。掌握有效的學(xué)習(xí)方法,，能夠幫助我們更好地理解和消化知識(shí)。我個(gè)人在學(xué)習(xí)上采用的一種有效方法是將知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)整理,，并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。此外，多做習(xí)題和實(shí)踐是鞏固和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的有效方法,。不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法有所不同,，我們可以根據(jù)自己的情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)不斷嘗試和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，逐漸形成自己的學(xué)習(xí)方法,，可以更好地應(yīng)對(duì)各類(lèi)學(xué)習(xí)任務(wù)。

第四,，多元化的學(xué)習(xí)資源豐富了我們的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。大學(xué)是知識(shí)的寶庫(kù)，我們有機(jī)會(huì)接觸到豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,。除了課本,，大學(xué)圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)資源,、學(xué)術(shù)期刊和老師同學(xué)們也是我們的寶貴資源,。通過(guò)利用豐富的學(xué)習(xí)資源，我們可以拓寬知識(shí)面,，深入了解學(xué)科和行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。在大學(xué)學(xué)習(xí)中,，我充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)資源,，查閱相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，并參加各種學(xué)術(shù)講座和研討會(huì),，這些都幫助我提高了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,，豐富了我的學(xué)術(shù)視野。

最后,，團(tuán)隊(duì)合作的重要性在大學(xué)學(xué)習(xí)中愈發(fā)顯現(xiàn),。在大學(xué)里，我們不再面對(duì)簡(jiǎn)單的個(gè)人任務(wù),，往往需要和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作,，共同完成項(xiàng)目和研究,。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高學(xué)習(xí)和研究的效率，也能夠鍛煉學(xué)生的溝通,、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,。在大學(xué)里，我積極參與各類(lèi)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,，通過(guò)和不同專業(yè)的同學(xué)合作,，我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也建立了很多寶貴的人際網(wǎng)絡(luò),。

總之,，大學(xué)學(xué)習(xí)是一次很好的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展,。通過(guò)合理的時(shí)間管理,、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、合理的學(xué)習(xí)方法,、多元化的學(xué)習(xí)資源以及團(tuán)隊(duì)合作,，我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的道路上取得了一些成績(jī)。這些心得體會(huì)不僅適用于我個(gè)人,，也適用于其他大學(xué)生,。希望未來(lái)的大學(xué)生們能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)適合自己的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,。

學(xué)大學(xué)心得體會(huì)篇十五

大學(xué)學(xué)習(xí)是追求知識(shí)和成長(zhǎng)的重要階段,，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該在這里付出自己的最大努力，積極參與學(xué)習(xí)和探索,，以收獲更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯中，我認(rèn)為效率,、時(shí)間規(guī)劃,、積極性、堅(jiān)持和溝通能力都是至關(guān)重要的關(guān)鍵因素,。本文將分別從這五個(gè)方面總結(jié)我的學(xué)習(xí)心得體會(huì),。

第一方面：效率。

高效率的學(xué)習(xí)在大學(xué)生活中是極其重要的,。在我看來(lái),，效率不僅僅是我們對(duì)時(shí)間的把握和管理，還體現(xiàn)在我們對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的分析和規(guī)劃上,。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我常常會(huì)先梳理出需要完成的任務(wù)清單,，然后將任務(wù)分解為不同的小目標(biāo)，以便逐步完成,。此外,，選擇合適的學(xué)習(xí)方式和方法也很關(guān)鍵，例如,，聽(tīng)講,、看書(shū)和做練習(xí)等不同形式的學(xué)習(xí)方式都應(yīng)該融入到我們的學(xué)習(xí)中。最后,，對(duì)于一些重要的任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,，我們應(yīng)該劃分優(yōu)先級(jí)，將更多的精力和時(shí)間投入到學(xué)習(xí)最核心,、最需要的內(nèi)容中去,，以達(dá)到事半功倍的效果。

第二方面：時(shí)間規(guī)劃,。

時(shí)間管理是大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的試錯(cuò)和總結(jié)后，我發(fā)現(xiàn),，要想時(shí)間規(guī)劃得當(dāng),，必須首先清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，并且根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,。此外,，對(duì)于大量的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們可以運(yùn)用一些時(shí)間管理工具,，例如todoist,、notion或popplet等軟件，將任務(wù)按優(yōu)先級(jí)排序,，并每天定時(shí)查看進(jìn)度,。當(dāng)然，在規(guī)劃時(shí)間時(shí),，我們也要避免讓自己的時(shí)間被瑣碎的事物占滿,，合理地預(yù)留一些時(shí)間給自己，比如鍛煉身體,、讀書(shū)、看電影等,。

第三方面：積極性,。

積極性是與成功緊密相關(guān)的重要品質(zhì)之一。在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，積極性或主動(dòng)性是非常必要的,，因?yàn)檫@個(gè)年齡的人正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,，需要擁有積極的思維方式和態(tài)度。在我看來(lái),，首先要對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣和熱情,，然后才會(huì)更多地投入到學(xué)習(xí)中去。此外,，要時(shí)刻保持一種積極的心態(tài),，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并能從中汲取到奮斗的力量和進(jìn)步的動(dòng)力,。

第四方面：堅(jiān)持,。

堅(jiān)持是一種長(zhǎng)久的力量，也是大學(xué)生活的必備元素之一,。由于學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和艱苦的付出,，因此要堅(jiān)定信念，建立長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并努力保持自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。此外，要積極尋求學(xué)習(xí)支持和溝通,，包括與教師和同學(xué)的交流和討論,，以及參加社團(tuán)和活動(dòng)等，能夠更有效地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和自信心,。要堅(jiān)持學(xué)習(xí),，就要首先堅(jiān)信自己的價(jià)值，相信任何事情只要努力付出,，一定會(huì)得到相等或者更多的回報(bào),。

第五方面：溝通能力。

溝通能力也非常關(guān)鍵,。在大學(xué)學(xué)習(xí)中,，交流和合作與團(tuán)隊(duì)工作是常事，所以我們需要具有良好的溝通和協(xié)作能力,。在我看來(lái),，要想提高溝通能力，最重要的是要善于傾聽(tīng)和理解別人的想法和觀點(diǎn),。此外,，我們還要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思和思想，了解和尊重不同人的文化背景和表達(dá)方式,。同時(shí),，掌握有效的溝通技巧，例如問(wèn)問(wèn)題、表達(dá)自己的意見(jiàn)和解決問(wèn)題的方法等也是極其必要的,。

總之,，大學(xué)學(xué)習(xí)有其獨(dú)特的意義和價(jià)值，需要我們時(shí)刻提高自己的學(xué)習(xí)效率,、時(shí)間規(guī)劃,、積極性、堅(jiān)持和溝通能力,，以充分利用和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,。希望我的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭财诖拇蠹椅磥?lái)的學(xué)習(xí)生涯會(huì)更加順利,、愉快和成功,。

學(xué)大學(xué)心得體會(huì)篇十六

經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了很多東西,，無(wú)論在日常生活中的自立更生,，未來(lái)還有很多需要努力去學(xué)習(xí)的地方，要好好抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)學(xué)習(xí)心得20xx字,，歡迎大家閱讀。

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善,，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn),，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn),，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國(guó)家方針政策的指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)通過(guò)雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,，因此,，在高校開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑,，調(diào)整好心理狀態(tài),，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義,。

“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇,、就業(yè)思想和技巧的教育。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家,、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,，按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,，了解大學(xué)生就業(yè)程序,，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí),，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德,、素質(zhì)教育,，使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),，為國(guó)家排憂解難。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè),，促進(jìn)全面發(fā)展按照國(guó)家的教育方針,、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求,，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù),，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展,，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)目標(biāo),，并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職,。

指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),，樹(shù)立公道的擇業(yè)觀念高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育，將來(lái)面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān),，因此,，很有必要通過(guò)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢(shì)。幫助學(xué)生樹(shù)立公道的擇業(yè)觀念,，使學(xué)生萌動(dòng)的,、安閑狀態(tài)的求職期看，上升為實(shí)在的,、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層,、到艱苦的地方、到祖國(guó)建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū),、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，干出一番事業(yè)，達(dá)到人才資源的公道配置,。

指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢(shì)和用人趨勢(shì),，了解和熟悉國(guó)家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國(guó)家為完成一定歷史時(shí)期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動(dòng)準(zhǔn)則,，它將根據(jù)國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地,，各部分也根據(jù)國(guó)家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,。畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過(guò)程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對(duì)策,，促進(jìn)順利就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步,，面對(duì)著社會(huì)上形形色色的招聘會(huì)和用人單位，他們必須做出選擇,，來(lái)完成就業(yè),。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開(kāi)始職業(yè)生活,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足,，在面臨求職抉擇是，他們經(jīng)常無(wú)所適從,。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè),。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對(duì)象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件,。

激勵(lì)學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),，走向成功目前，終身性學(xué)習(xí)已成為社會(huì)發(fā)展的潮流,。在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，把握知識(shí)將成為人們的追求，終身學(xué)習(xí)將成為社會(huì)的時(shí)尚,。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們走向成功,。

記得當(dāng)時(shí)拿著,。

通知書(shū)。

時(shí)喜悅的心情,，到現(xiàn)在對(duì)著電腦寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)間,，才發(fā)現(xiàn)，三年的時(shí)間,，一眨眼就過(guò)去,。回顧這三年的大學(xué)生活,，心里總充滿著感激,，感激老師對(duì)我的培養(yǎng)，感激同學(xué)的支持,、信任和寬容,。以下是我這三年的心得體會(huì)：

一,、個(gè)人的心得。

有人說(shuō),，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門(mén),，前途和事業(yè)便有了保障,，可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為,，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春,。帶著那句對(duì)人真誠(chéng),，對(duì)己嚴(yán)厲的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén),。

經(jīng)歷了,。

軍訓(xùn)。

學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,，參加各種社團(tuán)活動(dòng),，自己也在不斷地成長(zhǎng)。雖然在學(xué)生會(huì)只待了一年,，但是這一年,，讓我學(xué)了不少東西，知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí),，需要準(zhǔn)備些什么,，同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺(jué)得,，雖然一個(gè)人的力量是微薄的,，但是只要你努力了，總會(huì)有回報(bào)的,。在石化系這個(gè)大家庭里,，我覺(jué)得挺榮幸的，同學(xué)親如兄弟姐妹,，學(xué)習(xí)的氛圍好,，大家互相幫助，不斷進(jìn)步,。在從化生活了一年,，再到黃埔校區(qū)，當(dāng)時(shí)的想法可能會(huì)和大家差不多,，就是學(xué)校太小了,，但是我覺(jué)得在黃埔這邊,，學(xué)到的知識(shí)會(huì)更多更充實(shí)，特別是校企合作,，能進(jìn)廣石化參觀實(shí)習(xí),，只有我們校區(qū)才有這個(gè)優(yōu)勢(shì)吧!

大一，是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,，然后是適應(yīng)這個(gè)多姿的大學(xué)生活,，瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng)，讓自己在這些活動(dòng)中忙著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，課余的生活有滋有味吧,。大二，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一年,，我們專業(yè),，比較特別吧，八個(gè)人一個(gè)班,，在饒珍老師的帶動(dòng)下,，討論、分析,、改正方案,，這些都是課堂上少不了要解決的問(wèn)題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束,。我利用了課余的時(shí)間做兼職,，雖然很累，但是靠自己賺的生活費(fèi),，自己覺(jué)得很有成就感,，同時(shí)，也增加了我的社會(huì)經(jīng)歷,，面對(duì)不同人,，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高,，可以說(shuō),，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學(xué)習(xí)之外,，自己的課余時(shí)間就變得少了很多,，就我個(gè)人的體會(huì)，大學(xué)期間找一些兼職做,，好好利用這些時(shí)間,，多鍛煉自己，我覺(jué)得很有必要,，但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好,，或許是給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),，例如考證，然后就為這個(gè)目標(biāo)奮斗,，這樣總比玩游戲,，虛度光陰好。大三,，完成了課程,，開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計(jì),、投,。

簡(jiǎn)歷。

面試這些事一件接著一件,，所以在最后一年,，要好好把握，利用平時(shí)的時(shí)間,，復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)，多做一些簡(jiǎn)歷,，為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備,。

說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人的都不一樣的,，就我而言,，我喜歡先預(yù)習(xí)，遇到不懂的會(huì)在課堂的時(shí)候問(wèn)老師,，平時(shí)也會(huì)利用圖書(shū)館的資源,，多上網(wǎng)搜索，看多點(diǎn)課外書(shū),，多學(xué)點(diǎn)知識(shí),，提高自己的素質(zhì)。

二,、感恩,。

這三年里，少不了老師的關(guān)懷,，借著這次的機(jī)會(huì),，感謝我們敬愛(ài)的老師。我是出生一個(gè)貧困的家庭,，從申請(qǐng)貸款,，到在圖書(shū)館勤工儉學(xué)，從團(tuán)員到預(yù)備黨員,，從一個(gè)膽怯的女孩,，到現(xiàn)在的從容,，從我實(shí)習(xí)遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心,，這所有的一切都離不開(kāi)老師給我的機(jī)會(huì)和幫助,，我也深深地體會(huì)到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

記得秦平老師和我說(shuō)過(guò)一句話：到了社會(huì),，你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,，而不是去改變它，雖然會(huì)比較復(fù)雜,，但是只要你擺正心態(tài),，做好自己，你總會(huì)有成功的時(shí)候的,。這些話給了我很大的啟示,。所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了，我總是要嚴(yán)格要求自己,，適應(yīng)新的工作環(huán)境,，不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷地進(jìn)步,，提高自己實(shí)操能力,，用陳主任的一句話就是：把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去，把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中,，把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起,。

作為一個(gè)即將踏入社會(huì)的青年，我個(gè)人也處在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生跑道上拼搏,。抓住今天成功的機(jī)遇,，不要讓它與我擦肩而過(guò)。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn),，奮進(jìn),、努力、再拼搏!與時(shí)俱進(jìn),，爭(zhēng)創(chuàng)自己美好的明天!加油吧,，工程的學(xué)子們，相信我們都是好樣的,。

經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,，我自己學(xué)到了很多東西，無(wú)論在日常生活中的自立更生,，還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上,，我都有了自己的體會(huì)。

一進(jìn)入大學(xué),，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就告訴我們,，大學(xué)是一個(gè)自由的空間,，在努力開(kāi)發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí)，不要忘了自己來(lái)學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上,，更應(yīng)該在知識(shí)學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡(jiǎn)單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得,。

首先,，堅(jiān)持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個(gè)自由的空間,，所以要合理分配自己的時(shí)間,，不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好,，懂得不多,，學(xué)校的課程安排也不合理。其實(shí)呀!“與其詛咒黑暗,，不如讓自己發(fā)光,。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面,。例如,，大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁(yè)的信息內(nèi)容，僅僅通過(guò)課堂聽(tīng)講是無(wú)法把所有知識(shí)學(xué)通,、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問(wèn)題琢磨清楚,，然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處,。況且老師理解比我們深刻，聽(tīng)課的效果會(huì)事半功倍的,。

其次,，學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求“記住”知識(shí),，而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識(shí)并善于提出問(wèn)題,。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都應(yīng)當(dāng)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,。一旦真正理解了理論或方法的來(lái)龍去脈,，大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí)，解決其他問(wèn)題,，甚至達(dá)到無(wú)師自通的境界,。事實(shí)上，很多問(wèn)題都有不同的思路或觀察角度,。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問(wèn)題時(shí),，不要總是死守一種思維模式,，不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新,，善于從全新的角度出發(fā)思考問(wèn)題,，學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來(lái),。所以我們不能一味的記住,，而是理解，這樣才能靈活運(yùn)用,，作到學(xué)以置用,。

而且，必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，每天抽出時(shí)間來(lái)自習(xí),，自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)，是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),，自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ),，在大學(xué)里自學(xué)是很重要的，不像初中一樣有老師手把手教你,，最重要的是你自己給自己目標(biāo),，自學(xué)也是一種能力，為以后的獨(dú)立之主做好鋪墊,，當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你各個(gè)方面也在提升,。

另外，提高效率也是比不可少的,。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力,，不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，也要講究用最短的時(shí)間來(lái)完成一件任務(wù)的方法,，不是有句話是”時(shí)間就是金錢(qián)么”,，一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情,。

1,、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí),、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,，逐步縮短所用的時(shí)間,，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),，現(xiàn)在四十分鐘就完成了,。

2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事,。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)?；蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè)，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了,。

學(xué)大學(xué)心得體會(huì)篇十七

“功崇惟志”,，立志對(duì)一個(gè)人的一生有著重大的意義。這個(gè)“志”是青年的理想,、中國(guó)夢(mèng),，它是我們的目標(biāo)，是我們的信念支撐,，是我們?cè)跁r(shí)代浪潮中航行的方向,，理想是對(duì)未來(lái)事物的合理想象和希望，每個(gè)人的理想都應(yīng)該是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的?，F(xiàn)在的時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)極速發(fā)展,，創(chuàng)業(yè)潮流洶涌，高新行業(yè)需要大量的人才,，我們又有著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命在肩,，習(xí)近平總書(shū)記也稱“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，是我們?nèi)松y得的際遇”,，所以每一個(gè)青年人都應(yīng)該抓住機(jī)遇，做新時(shí)代的奮斗者,。要樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,、并且堅(jiān)定不移的朝著理想的方向走下去，無(wú)論在這個(gè)過(guò)程中遇到多大的困難和阻撓,，我們也要努力堅(jiān)持,，任何事情都是不可能一蹴而就的，理想的實(shí)現(xiàn)往往需要堅(jiān)持,，在如今這樣的各種機(jī)遇和誘惑令人眼花繚亂的大背景下,，堅(jiān)定理想和信念就顯得尤為可貴了，最后能真正實(shí)現(xiàn)理想、為社會(huì)做出卓越貢獻(xiàn)的人也往往都是堅(jiān)持到了最后的勇士,?！皬V大青年要培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅(jiān)定,，勇于開(kāi)拓,，頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒,。幸福都是奮斗出來(lái)的,。”這一句忠告,，每一個(gè)中國(guó)的青年都應(yīng)該當(dāng)記在心中,。