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學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū) 學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)檢討書(shū)(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 05:31:09
學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū) 學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)檢討書(shū)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-29 05:31:09     小編:琴心月

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇一

尊敬的趙老師:

在昨日,我因一時(shí)鬼迷心竅,,我與xxxx同學(xué)在課間打起了撲,。

克牌,期間引來(lái)了眾多同學(xué)觀看,,對(duì)班級(jí)造成了不良影響,!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),并告訴了年級(jí)段主管老師,,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,我知道錯(cuò)了,,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討,。

首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,,是一種蔑視集體,,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,,要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊,。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,,帶壞了同學(xué),,也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,,我真是罪該萬(wàn)死,。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施,。希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的`一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),。馬上就要畢業(yè)了,我會(huì)抓緊每一分每一秒,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各科都努力往上趕,。

此致

敬禮,!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇二

親愛(ài)的體育老師:

您好,!

這天,,我懷著愧疚和懊悔的情緒給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),,以及再也不在上體育課時(shí)候講話的決心,。

這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我覺(jué)得我真的不就應(yīng)在體育課上說(shuō)話,,我不就應(yīng)違背老師規(guī)定的課堂紀(jì)律,,我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到十分抱歉,,我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我能這樣如此的重視這次的事件,期望老師能原諒我的錯(cuò)誤,,我能夠向老師保證今后必須不會(huì)在體育課上說(shuō)話的,。

在那里,我向老師鄭重的道歉,,期望老師能原諒我,!

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇三

尊敬的老師:

今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,,我又一次的說(shuō)話,,再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,,我檢討,。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,,晚課講的是卷子,,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話,,聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句,??刹恍业氖牵徽Z(yǔ)文老師聽(tīng)到了,,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情,。她很生氣,,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,,在我的再三請(qǐng)求下,,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)??晌覅s沒(méi)有珍惜,,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,,那時(shí),,老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣,、詩(shī)魔之類的,。

當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字的粗話,,僅這兩個(gè)字,,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了。雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題,,非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重,。

我上課說(shuō)話,,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),,可是,,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,,所以,改起來(lái),,也不是一天,,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,,現(xiàn)在上課的時(shí)候,,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),,不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì),。慢慢地改掉它們,,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,,才能夠更加用心的去學(xué),,學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇四

尊敬的老師:

我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,,首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,,在做出錯(cuò)誤之前沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為,,卻不知道我的這種破壞公物的行為,,給學(xué)校管理帶來(lái)了巨大影響和損失。

其次,,我的安全觀念不強(qiáng),,對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,擅自割水管,,脫離了老師的督管范圍,,一旦出事,將造成非常嚴(yán)重的影響,。

其三,,我目前思想還不夠成熟,對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺,,態(tài)度輕浮,。

雖然客觀上我年紀(jì)不小,但歸根結(jié)底,,此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,,促成了我這次錯(cuò)誤。

這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,破壞公物,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,耽誤自己還禍及整個(gè)宿舍的同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,,系的紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受老師的監(jiān)督。

對(duì)不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),,遵守學(xué)校紀(jì)律,。

我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

檢討人:xxx,。

xx年xx月xx日。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇五

尊敬的老師:

以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析:

我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,,首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,,在做出錯(cuò)誤之前沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為,,卻不知道我的這種破壞公物的行為,,給學(xué)校管理帶來(lái)了巨大影響和損失。

其次,,我的安全觀念不強(qiáng),,對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,擅自割水管,,脫離了老師的督管范圍,,一旦出事,將造成非常嚴(yán)重的影響,。

其三,,我目前思想還不夠成熟,對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺,,態(tài)度輕浮,。

雖然客觀上我年紀(jì)不小,但歸根結(jié)底,,此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,,促成了我這次錯(cuò)誤。

這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,破壞公物,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,耽誤自己還禍及整個(gè)宿舍的同學(xué),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,,系的紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受老師的監(jiān)督,。

對(duì)不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),,遵守學(xué)校紀(jì)律。

我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。

回顧我如此的錯(cuò)誤行為,,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,,痛定思痛,。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:

第一,今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,,認(rèn)清明確自己的思想及行為上的不足,,做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),,在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,,絕不違反,。

第二,今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活,。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí),。

第三,,針對(duì)我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),,通過(guò)深刻的反省,,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己的,,從今往后再不擅自活動(dòng),。

第四,今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì),,精神文明建設(shè)等重要精神的體會(huì)和學(xué)習(xí),。

以上是我關(guān)于這次錯(cuò)誤行為的檢討書(shū),知錯(cuò)就改,,善莫大焉,,并敬請(qǐng)老師對(duì)我不斷的批評(píng)與指導(dǎo),,謝謝。

此致,!

09英教1班黃偉東

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇六

花自飄零水自流,,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,,此愁難消在心頭,,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

首先,,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,,不免相互交流,,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當(dāng)然,,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,此乃不忠,一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,,二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,,此乃不仁,,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,,后悔之極,。

最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,,交了這份檢討,,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,,檢討自己的錯(cuò)誤,,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,,但還是寫(xiě)得不好,,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,,敬請(qǐng)老師諒解,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇七

尊敬的老師:

您好!

我知道錯(cuò)了,我深深地知道自己錯(cuò)在什么地方,。

現(xiàn)在看來(lái),,上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊?;仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過(guò):昨天上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,,我跟后桌x同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí),上課的時(shí)候還沒(méi)有停止?fàn)巿?zhí),,x同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話,。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫(huà)畫(huà),。

多虧您眼光敏銳,,沒(méi)一會(huì)兒功夫您就火速來(lái)到我的座位,把我的鉛筆沒(méi)收了,。讓我記憶深刻,,記憶猶新!

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到無(wú)地自容,,經(jīng)過(guò)反省,,我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀(jì)律意識(shí),沒(méi)有重視上課行為規(guī)范,,更加說(shuō)明了我依然很幼稚,、不懂事的情況,。

在此,我要向您保證,,我會(huì)做出如下改正:

第一,,利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò),痛改前非,,痛定思痛地反省錯(cuò)誤,,并且上交這篇檢討書(shū)給您。

第二,,今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了,,更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。

第三,,努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),,下不為例。

最后,,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,,寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇八

尊敬的老師:

這次犯錯(cuò)誤,,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

由于今晚我的一時(shí)放松,,沒(méi)有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,作為班長(zhǎng),,我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生,。

事實(shí)上,,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好,我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的,。今天,,我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎,,感到非常的羞愧與懊悔,,為此我堅(jiān)決要做檢討!

在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意學(xué)生違紀(jì),。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),,我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了,。

我很傷心,也很自責(zé),,我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,,給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

俗話說(shuō)人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),,我知道學(xué)校是充滿母愛(ài)的,,我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,,請(qǐng)學(xué)校相信我們,,我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),,在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),,為學(xué)校爭(zhēng)光,。

最后,,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)?,我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī),,回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái),,為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十

尊敬的老師:

您好!

被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)收到了處罰寫(xiě)了幾千的檢討扣了4分品德修分,。

,我便傳了一張紙條給她,,上面寫(xiě)著她的剪刀破了,。恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,,參與這件事的人都被叫了出去,,數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們?cè)撛趺刺幚磉@件事,我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū),,數(shù)學(xué)老師同意了,。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫(xiě)滿,,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí),。寫(xiě)檢討的時(shí)候,我邊寫(xiě)邊自我反省,,后悔自己當(dāng)初的行為,寫(xiě)著寫(xiě)著,,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對(duì)自己說(shuō),以后不管上什么課,,都要遵守紀(jì)律,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,上課不講空話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),,為班級(jí)添光彩!

此致

敬禮!

檢討人:xx,。

時(shí)間。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十一

親愛(ài)的老師,、各位同學(xué):

我現(xiàn)在懷著十二分愧疚以及十二分懊悔寫(xiě)下這份檢討,。由于周末沒(méi)有合理的安排時(shí)間,造成周一不能準(zhǔn)時(shí)回校上課,,以及平時(shí)上課有玩手機(jī),、打瞌睡等影響學(xué)習(xí)的小動(dòng)作,后果嚴(yán)重,,影響極大,。當(dāng)年,在我跨進(jìn)華洋的第一步時(shí),,學(xué)校就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能遲到、早退,、曠課,、無(wú)故請(qǐng)假……老師認(rèn)真嚴(yán)肅的神情仍記憶猶新,現(xiàn)在想起由發(fā)震撼,,我就意識(shí)到這是要當(dāng)人生頭等大事來(lái)抓,,然而正如高爾基所說(shuō)的:“當(dāng)你把一件事看得十分重要時(shí),磨難與失敗就會(huì)接踵而來(lái)”,。

古往今來(lái),,“tobeornottobe”的問(wèn)題一直圍擾著我們,此時(shí)的我也深陷其中,,睡還是不睡,,玩手機(jī)還是上課,一邊是高尚的知識(shí)欲望,,一邊是身體的切實(shí)需要,,經(jīng)過(guò)數(shù)輪的搏斗,還是邪惡的瞌睡戰(zhàn)勝了求知,。謝謝老師和各位同學(xué)的及時(shí)提醒和壓制,,才讓我懸崖勒馬,給我這改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

空穴來(lái)風(fēng)并非無(wú)因,,水滴石穿,非一日之功,這嚴(yán)重后果不是一朝一夕造成的,,是長(zhǎng)期的懶散累積造成的質(zhì)變,,這是我一貫放松自己,態(tài)度渙散,,沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)和上進(jìn)心的必然結(jié)果,,整天得過(guò)且過(guò),無(wú)所事事的,,浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián),,辜負(fù)了父母和老師的期望。千里之堤毀于蟻穴,,萬(wàn)里長(zhǎng)城(麻將)倒于自摸,,一定的量變會(huì)導(dǎo)致質(zhì)變,所以勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。

我雖然沒(méi)有陶淵明不為五斗米的高尚情操,沒(méi)有岳飛精忠報(bào)國(guó)的赤子之心,,沒(méi)有匡衡鑿壁偷光的求知欲望,,可我會(huì)腳踏實(shí)地做好每一件事,從今以后我會(huì)做到:

1,、遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到、早退,、曠課,;

2、嚴(yán)于律己,,不穿拖鞋上課,;

3、收假準(zhǔn)時(shí)回校上課,,不無(wú)故請(qǐng)假,;

4、認(rèn)真學(xué)習(xí),,少玩手機(jī)和游戲,;

5、認(rèn)真聽(tīng)課,,不打瞌睡,;

6、勿忘今天師長(zhǎng)教誨,,珍惜校園美好時(shí)光(華洋校訓(xùn)),。

檢討人:__,。

20__年__月__日。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十二

敬愛(ài)的老師:

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心,。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初,,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,,但是我卻辜負(fù)了老師,、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了,。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體不舒服,,忘了和班長(zhǎng)請(qǐng)假,但我真的不是存心不想上課的,,我錯(cuò)過(guò)了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)會(huì),,這莫過(guò)于人生的一大損失。

作為一個(gè)學(xué)生,,我深知學(xué)習(xí)之重要,,術(shù)業(yè)之根本,如今聽(tīng)了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),,更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有錯(cuò),,老師們都是過(guò)來(lái)人,我們的`道路他們都走過(guò),,所以他們告訴我們的,,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),這不是金錢(qián)所能衡量的,,更不是書(shū)本上的泛泛知識(shí)可以概括的,。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,,我深深為之震撼,,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

如今大錯(cuò)已成,,我深深懊悔不已,,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,,思想覺(jué)悟也不高,,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定,。

老師,,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。我真的錯(cuò)了,,我保證我再也不犯了!

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,,我會(huì)改,,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,還是人格上,,我都會(huì)試著去改變呢,!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢,!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方,!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),,這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢,!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),身體健康,,天天開(kāi)心,,萬(wàn)事如意!

檢討人:xx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師:

以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析:

我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,,在做出錯(cuò)誤之前沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果,。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,,給學(xué)校管理帶來(lái)了巨大影響和損失,。

其次,我的安全觀念不強(qiáng),,對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,,擅自割水管,脫離了老師的督管范圍,,一旦出事,,將造成非常嚴(yán)重的影響。

其三,,我目前思想還不夠成熟,,對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺,態(tài)度輕浮,。

雖然客觀上我年紀(jì)不小,,但歸根結(jié)底,,此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,促成了我這次錯(cuò)誤,。

這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,破壞公物,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,耽誤自己還禍及整個(gè)宿舍的同學(xué),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,,系的紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的.學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受老師的監(jiān)督,。

對(duì)不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,。

我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

回顧我如此的錯(cuò)誤行為,,面對(duì)造成如今不良的影響,,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛,。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:

第一,,今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清明確自己的思想及行為上的不足,,做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討,。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),,在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反,。

第二,,今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活,。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

第三,,針對(duì)我太年輕不成熟,,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),,通過(guò)深刻的反省,在紀(jì)律方面,,一定嚴(yán)格要求自己的,,從今往后再不擅自活動(dòng)。

第四,,今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì),,精神文明建設(shè)等重要精神的體會(huì)和學(xué)習(xí)。

以上是我關(guān)于這次錯(cuò)誤行為的檢討書(shū),,知錯(cuò)就改,,善莫大焉,并敬請(qǐng)老師對(duì)我不斷的批評(píng)與指導(dǎo),,謝謝,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十四

敬愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心,。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),,努力成才的決心,,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,,我逃課了,。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體不舒服,忘了和班長(zhǎng)請(qǐng)假,,但我真的不是存心不想上課的,,我錯(cuò)過(guò)了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)會(huì),這莫過(guò)于人生的一大損失,。

作為一個(gè)學(xué)生,,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,,如今聽(tīng)了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),,更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有錯(cuò),老師們都是過(guò)來(lái)人,,我們的道路他們都走過(guò),,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),,這不是金錢(qián)所能衡量的,,更不是書(shū)本上的泛泛知識(shí)可以概括的,。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,,我深深為之震撼,,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

如今大錯(cuò)已成,,我深深懊悔不已,,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,,思想覺(jué)悟也不高,,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定,。

老師,,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了,!

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢,!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方,!新年快到了,,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢,!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),,身體健康,天天開(kāi)心,,萬(wàn)事如意,!

檢討人:__。

20__年__月__日,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十五

的違反校紀(jì)行為,,在此我懷著八萬(wàn)八千八百八十八分的愧疚與懊悔寫(xiě)下檢討書(shū)。

按理說(shuō)您規(guī)定這份檢討書(shū)應(yīng)該寫(xiě)上x(chóng)x字的,,可是我覺(jué)得錯(cuò)誤的.認(rèn)識(shí)不在于字?jǐn)?shù)多少,,而在于將深刻的道理用淺顯的文字?jǐn)⑹銮宄?。在某種層面上,我覺(jué)得這樣一次寫(xiě)檢討書(shū)的機(jī)會(huì)也是一次鍛煉激發(fā)我文學(xué)潛能的機(jī)會(huì),。

好了,,言歸正傳。為什么我會(huì)爬墻外出上,。

網(wǎng)

呢,?很明顯我是一個(gè)淘氣頑皮的孩子啊,我貪玩又懶惰,,更加自以為是?,F(xiàn)在,經(jīng)過(guò),。

領(lǐng)導(dǎo),。

批評(píng)以后,如同當(dāng)頭棒喝啊,,我幡然醒悟,,只是還有一點(diǎn)頭暈。

總的言之,,違反校紀(jì)是不對(duì)的,,爬墻外出上。

網(wǎng)

更是要不得,,更別說(shuō)我還是一名未滿8周歲的少年,。在此保證:我今后不會(huì)再這樣了。

此致,!

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十六

尊敬的保衛(wèi):

這是我進(jìn)二中來(lái)第一次寫(xiě)檢討,,希望把我實(shí)況闡明后你能夠消除我昨晚的過(guò)錯(cuò),即夜不歸寢,,我不想在高中違反校規(guī)校紀(jì),。我希望你能寬宏大量,原諒我這一次過(guò)錯(cuò),,我保證從今以后認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

昨晚我上完第三節(jié)晚自習(xí),我的姐姐因?yàn)閯倧膩?lái)到,,(她在讀書(shū),,由于老天地降凍雪,去路暫時(shí)被封了,,已將就來(lái)看望我就來(lái)了,,)她們?nèi)松夭皇斓闹挥形夷転樗齻冋易√帲呀?jīng)十點(diǎn)半了,等把她們安排妥當(dāng)后已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,,校園的門(mén)可能關(guān)了,,已因?yàn)槎嗄隂](méi)見(jiàn)她們和想念她們就留下來(lái)了,并叫本班xx同學(xué)請(qǐng)了個(gè)假,,沒(méi)想到保衛(wèi)不知此事,,班主任已沒(méi)及時(shí)知道,造成大錯(cuò),。我本來(lái)自很遠(yuǎn)的貧困山區(qū),,父母送我到二中來(lái)學(xué)習(xí)不容易。我知道要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答他們恩情,;我還知道窮山里出來(lái)的'孩子很聽(tīng)話,,很遵守校規(guī)校紀(jì);還有山溝里來(lái)到大城市讀書(shū)來(lái)之不易,??晌揖椭环高@一次錯(cuò),不想被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng),,畢竟農(nóng)村來(lái)的孩子不想讓老師,、父母、朋友們擔(dān)心,。我知道保衛(wèi)這樣做是為了我們安全著想,,我們本來(lái)離家出來(lái)是為了出人頭地,早日成才,,曾經(jīng)努力過(guò),,拼搏過(guò)。所以希望保衛(wèi)能夠給我這次學(xué)會(huì)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),,自己會(huì)深刻記住這次教訓(xùn)的,,并努力學(xué)習(xí),貢獻(xiàn)社會(huì)自身余力,,報(bào)答父母,。

我話已至此,,還是真心希望保衛(wèi)能夠開(kāi)恩,,讓我懂得自己的過(guò)錯(cuò)。

檢討書(shū):xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十七

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū),。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,,我錯(cuò)了!我此次的翻下欄桿行為,可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,,歸根結(jié)底是我的性子太倔,,不服管教,脾氣又太,,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

老師!我尊敬的`輔導(dǎo)員老師,,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,,學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不遵守組織紀(jì)律性,,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,,我一來(lái)違反校規(guī),、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托,。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求,,任由自己散漫。于是在被輔導(dǎo)員老師抓到我翻下欄桿準(zhǔn)備出逃,,當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,,之后我不知悔改還固執(zhí)的逃跑,,以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),,要是我在社會(huì)工作上的話,,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開(kāi)除了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下,,對(duì)我仁慈教導(dǎo),。對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,,并作出深刻檢討,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十八

尊敬的班主任老師:

批評(píng)。我深切,、愧疚地想您說(shuō)一句:對(duì)不起,,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初,。

經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò),。我學(xué)習(xí)到,,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,,不應(yīng)該去想其他的事情,。

最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的`一時(shí)沖動(dòng),,我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺(jué)得最最對(duì)不起的就是班主任老師,,還有我的父母,。

老師,我決定今后再也不打架了,。我會(huì)努力學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,,我要不斷反思自己,,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的,。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

特此檢討!

檢討人:

日期:

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十九

尊敬的老師:

懷著愧疚的心情,,寫(xiě)下這份檢討書(shū),鑒于因?qū)W校宿舍違規(guī)電器檢查發(fā)現(xiàn)我所在的__寢室存在電飯鍋,,從而受到學(xué)校通報(bào),,進(jìn)而影響了同學(xué)、老師和學(xué)院的聲譽(yù),,我深深地感到抱歉,,對(duì)于我這個(gè)寢室長(zhǎng)忽視宿舍規(guī)章制度,并沒(méi)有起到帶頭規(guī)范作用,,更是深感內(nèi)疚,。

事情的始末是這樣的。__年暑假期間,,因?yàn)橐獪?zhǔn)備考研復(fù)習(xí),,和很多同學(xué)一樣我選擇了留校,那時(shí)候吃飯不方便,,天氣炎熱,,很多同學(xué)為了省事,,自己給自己加餐,,決定湊錢(qián)買(mǎi)個(gè)小電飯鍋,可以簡(jiǎn)單地煮粥熬湯做面條,再加上是假期,,學(xué)校的管理不會(huì)那么嚴(yán)格,,便有了這只電飯鍋留在宿舍,后來(lái)開(kāi)學(xué),,每個(gè)人都漸漸忙碌起來(lái),,步入正軌,電飯鍋便被收在小柜子里,,再也沒(méi)時(shí)間和機(jī)會(huì)被使用,,被學(xué)校檢查發(fā)現(xiàn),是因?yàn)檎砉褡訒r(shí)電飯鍋的外殼放到對(duì)面桌子上很多天沒(méi)有收起,,等我復(fù)試回來(lái)發(fā)現(xiàn)有個(gè)紙條放到了鍋內(nèi),,但是寢室成員自從開(kāi)學(xué)就再也沒(méi)有使用過(guò),本打算一畢業(yè)就處理掉的,。由此被通報(bào)批評(píng)了,。

對(duì)于使用電飯鍋被批評(píng)一事,我必須承認(rèn)是我沒(méi)有及時(shí)聽(tīng)從學(xué)校建議,,開(kāi)學(xué)期間就應(yīng)該盡快處理,,從而導(dǎo)致連累學(xué)院。我也知道學(xué)校的目的是保障大家的人身安全,,正確用電,,避開(kāi)火險(xiǎn),杜絕一切安全隱患,,作為學(xué)生,,更應(yīng)該積極聽(tīng)從學(xué)校的指示,正確的樹(shù)立安全意識(shí),,認(rèn)真努力的配合宿舍管理,,遵循學(xué)校宿舍的規(guī)章制度。對(duì)待自己的錯(cuò)誤更要及時(shí)改正,。對(duì)于這次電飯鍋事件,,會(huì)給出明確的表態(tài)的,請(qǐng)老師和學(xué)校放心,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇二十

尊敬的xx老師:

您好,!

非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書(shū),此時(shí)此刻我是何等的愧疚,。在今天下午的自然科學(xué)課里,,我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊,加上因?yàn)樯险n不專心,,注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒,。

回顧我的錯(cuò)誤,,我是何等的不該啊。我痛定思痛,,覺(jué)得我犯錯(cuò)誤的原因有三:

第一,,我嚴(yán)重地缺失對(duì)上課的重視度。須知,,作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段,、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對(duì)于我們的發(fā)展起著多么大的重要性,。而我卻放松對(duì)自己的要求,,疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知。

第二,,我沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,。要知道,上課之前的'課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間,,而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)準(zhǔn)備,,卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來(lái)玩了。

第三,,我沒(méi)有很好地重視課程,,現(xiàn)在的我知道了,原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義,。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,,通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。

檢討書(shū)總結(jié):如今,,我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤,,已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,,讓我痛改前非,。

此致!

敬禮,!

檢討人:xx,。

20xx年xx月xx日。

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