在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇一

尊敬的趙老師：

在昨日，我因一時(shí)鬼迷心竅,，我與xxxx同學(xué)在課間打起了撲,。

克牌，期間引來(lái)了眾多同學(xué)觀看,，對(duì)班級(jí)造成了不良影響,！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師,，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了,，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討,。

首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,，是一種蔑視集體,，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊,。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,，帶壞了同學(xué),，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,，我真是罪該萬(wàn)死,。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的`一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),。馬上就要畢業(yè)了，我會(huì)抓緊每一分每一秒,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各科都努力往上趕,。

此致

敬禮,！

檢討人：

20xx年xx月xx日。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇二

親愛(ài)的體育老師：

您好,！

這天,，我懷著愧疚和懊悔的情緒給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),，以及再也不在上體育課時(shí)候講話的決心,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我覺(jué)得我真的不就應(yīng)在體育課上說(shuō)話,，我不就應(yīng)違背老師規(guī)定的課堂紀(jì)律,，我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到十分抱歉,，我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我能這樣如此的重視這次的事件，期望老師能原諒我的錯(cuò)誤,，我能夠向老師保證今后必須不會(huì)在體育課上說(shuō)話的,。

在那里，我向老師鄭重的道歉,，期望老師能原諒我,！

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇三

尊敬的老師：

今天，上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,，我又一次的說(shuō)話,，再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,，我檢討,。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，今天語(yǔ)文,，晚課講的是卷子,，上了半節(jié)課，我都沒(méi)有說(shuō)話,，聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說(shuō)了兩句,?？刹恍业氖牵徽Z(yǔ)文老師聽(tīng)到了,，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情,。她很生氣,，說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話，非得讓我去走廊站著,，在我的再三請(qǐng)求下,，語(yǔ)文老師讓我到前面站著，給了我一次機(jī)會(huì)?？晌覅s沒(méi)有珍惜,，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí)，才感到后悔莫及,，那時(shí),，老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí)，講詩(shī)圣,、詩(shī)魔之類的,。

當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候，我就冒出了兩個(gè)字的粗話,，僅這兩個(gè)字,，又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了。雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,，但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題,，非得讓我出去站著，經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,，語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔,，老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重,。

我上課說(shuō)話,，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),，可是,，上課說(shuō)話，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,，所以，改起來(lái),，也不是一天,，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是,，現(xiàn)在上課的時(shí)候,，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話，但是,，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),，不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,，所以，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì),。慢慢地改掉它們,，只有這樣，在學(xué)習(xí)上,，才能夠更加用心的去學(xué),，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,，在做出錯(cuò)誤之前沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為,，卻不知道我的這種破壞公物的行為,，給學(xué)校管理帶來(lái)了巨大影響和損失。

其次,，我的安全觀念不強(qiáng),，對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格，擅自割水管,，脫離了老師的督管范圍,，一旦出事，將造成非常嚴(yán)重的影響,。

其三,，我目前思想還不夠成熟，對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺,，態(tài)度輕浮,。

雖然客觀上我年紀(jì)不小，但歸根結(jié)底,，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,，促成了我這次錯(cuò)誤。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，破壞公物,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己還禍及整個(gè)宿舍的同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，系的紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受老師的監(jiān)督。

對(duì)不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校紀(jì)律,。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

檢討人：xxx,。

xx年xx月xx日。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析：

我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,，在做出錯(cuò)誤之前沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為,，卻不知道我的這種破壞公物的行為,，給學(xué)校管理帶來(lái)了巨大影響和損失。

其次,，我的安全觀念不強(qiáng),，對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格，擅自割水管,，脫離了老師的督管范圍,，一旦出事，將造成非常嚴(yán)重的影響,。

其三,，我目前思想還不夠成熟，對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺,，態(tài)度輕浮,。

雖然客觀上我年紀(jì)不小，但歸根結(jié)底,，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足,，促成了我這次錯(cuò)誤。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，破壞公物,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己還禍及整個(gè)宿舍的同學(xué),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，系的紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受老師的監(jiān)督,。

對(duì)不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),，遵守學(xué)校紀(jì)律。

我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,。

回顧我如此的錯(cuò)誤行為,，面對(duì)造成如今不良的影響，我覺(jué)得自己是何等的不該,，痛定思痛,。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：

第一，今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,，認(rèn)清明確自己的思想及行為上的不足,，做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,，絕不違反,。

第二，今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活,。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí),。

第三,，針對(duì)我太年輕不成熟，我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),，通過(guò)深刻的反省,，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己的,，從今往后再不擅自活動(dòng),。

第四，今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì),，精神文明建設(shè)等重要精神的體會(huì)和學(xué)習(xí),。

以上是我關(guān)于這次錯(cuò)誤行為的檢討書(shū)，知錯(cuò)就改,，善莫大焉,，并敬請(qǐng)老師對(duì)我不斷的批評(píng)與指導(dǎo),，謝謝。

此致,！

09英教1班黃偉東

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇六

花自飄零水自流,，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭,，為我們的無(wú)知,特向您檢討。

首先,，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,，不免相互交流,，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當(dāng)然,，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，此乃不忠，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝,，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知,，后悔之極,。

最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討,，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討,，檢討自己的錯(cuò)誤,，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,，但還是寫(xiě)得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,，敬請(qǐng)老師諒解,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇七

尊敬的老師：

您好!

我知道錯(cuò)了，我深深地知道自己錯(cuò)在什么地方,。

現(xiàn)在看來(lái),，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊?；仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過(guò)：昨天上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,，我跟后桌x同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí)，上課的時(shí)候還沒(méi)有停止?fàn)巿?zhí),，x同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話,。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫(huà)畫(huà),。

多虧您眼光敏銳,，沒(méi)一會(huì)兒功夫您就火速來(lái)到我的座位，把我的鉛筆沒(méi)收了,。讓我記憶深刻,，記憶猶新!

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)地自容,，經(jīng)過(guò)反省,，我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀(jì)律意識(shí)，沒(méi)有重視上課行為規(guī)范,，更加說(shuō)明了我依然很幼稚,、不懂事的情況,。

在此，我要向您保證,，我會(huì)做出如下改正：

第一,，利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò)，痛改前非,，痛定思痛地反省錯(cuò)誤,，并且上交這篇檢討書(shū)給您。

第二,，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了,，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。

第三,，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),，下不為例。

最后,，我懇請(qǐng)您能夠原諒我,，寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤,，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

由于今晚我的一時(shí)放松,，沒(méi)有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，作為班長(zhǎng),，我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生,。

事實(shí)上,，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好，我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的,。今天,，我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤，我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎,，感到非常的羞愧與懊悔,，為此我堅(jiān)決要做檢討!

在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意學(xué)生違紀(jì),。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,，主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級(jí)紀(jì)律管理到位，這是我的錯(cuò),，我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了,。

我很傷心，也很自責(zé),，我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,，給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

俗話說(shuō)人非圣賢，孰能無(wú)過(guò),，我知道學(xué)校是充滿母愛(ài)的,，我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤，接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,，請(qǐng)學(xué)校相信我們,，我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤，今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),，為學(xué)校爭(zhēng)光,。

最后,，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)?，我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī),，回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái),，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十

尊敬的老師：

您好!

被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)收到了處罰寫(xiě)了幾千的檢討扣了4分品德修分,。

，我便傳了一張紙條給她,，上面寫(xiě)著她的剪刀破了,。恰巧，這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,，參與這件事的人都被叫了出去,，數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們?cè)撛趺刺幚磉@件事，我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū),，數(shù)學(xué)老師同意了,。他給了我們一張白紙，讓我們正反兩面寫(xiě)滿,，我們拿著筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí),。寫(xiě)檢討的時(shí)候，我邊寫(xiě)邊自我反省,，后悔自己當(dāng)初的行為，寫(xiě)著寫(xiě)著,，我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,，可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對(duì)自己說(shuō)，以后不管上什么課,，都要遵守紀(jì)律,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，上課不講空話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩!

此致

敬禮!

檢討人:xx,。

時(shí)間。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十一

親愛(ài)的老師,、各位同學(xué)：

我現(xiàn)在懷著十二分愧疚以及十二分懊悔寫(xiě)下這份檢討,。由于周末沒(méi)有合理的安排時(shí)間，造成周一不能準(zhǔn)時(shí)回校上課,，以及平時(shí)上課有玩手機(jī),、打瞌睡等影響學(xué)習(xí)的小動(dòng)作，后果嚴(yán)重,，影響極大,。當(dāng)年，在我跨進(jìn)華洋的第一步時(shí),，學(xué)校就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能遲到、早退,、曠課,、無(wú)故請(qǐng)假……老師認(rèn)真嚴(yán)肅的神情仍記憶猶新，現(xiàn)在想起由發(fā)震撼,，我就意識(shí)到這是要當(dāng)人生頭等大事來(lái)抓,，然而正如高爾基所說(shuō)的：“當(dāng)你把一件事看得十分重要時(shí)，磨難與失敗就會(huì)接踵而來(lái)”,。

古往今來(lái),，“tobeornottobe”的問(wèn)題一直圍擾著我們，此時(shí)的我也深陷其中,，睡還是不睡,，玩手機(jī)還是上課，一邊是高尚的知識(shí)欲望,，一邊是身體的切實(shí)需要,，經(jīng)過(guò)數(shù)輪的搏斗，還是邪惡的瞌睡戰(zhàn)勝了求知,。謝謝老師和各位同學(xué)的及時(shí)提醒和壓制,，才讓我懸崖勒馬，給我這改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

空穴來(lái)風(fēng)并非無(wú)因,，水滴石穿，非一日之功，這嚴(yán)重后果不是一朝一夕造成的,，是長(zhǎng)期的懶散累積造成的質(zhì)變,，這是我一貫放松自己，態(tài)度渙散,，沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)和上進(jìn)心的必然結(jié)果,，整天得過(guò)且過(guò)，無(wú)所事事的,，浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián),，辜負(fù)了父母和老師的期望。千里之堤毀于蟻穴,，萬(wàn)里長(zhǎng)城（麻將）倒于自摸,，一定的量變會(huì)導(dǎo)致質(zhì)變，所以勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。

我雖然沒(méi)有陶淵明不為五斗米的高尚情操，沒(méi)有岳飛精忠報(bào)國(guó)的赤子之心,，沒(méi)有匡衡鑿壁偷光的求知欲望,，可我會(huì)腳踏實(shí)地做好每一件事，從今以后我會(huì)做到：

1,、遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到、早退,、曠課,；

2、嚴(yán)于律己,，不穿拖鞋上課,；

3、收假準(zhǔn)時(shí)回校上課,，不無(wú)故請(qǐng)假,；

4、認(rèn)真學(xué)習(xí),，少玩手機(jī)和游戲,；

5、認(rèn)真聽(tīng)課,，不打瞌睡,；

6、勿忘今天師長(zhǎng)教誨,，珍惜校園美好時(shí)光（華洋校訓(xùn)）,。

檢討人：__,。

20__年__月__日。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十二

敬愛(ài)的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心,。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初,，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心,，但是我卻辜負(fù)了老師,、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了,。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體不舒服,，忘了和班長(zhǎng)請(qǐng)假，但我真的不是存心不想上課的,，我錯(cuò)過(guò)了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)會(huì),，這莫過(guò)于人生的一大損失。

作為一個(gè)學(xué)生,，我深知學(xué)習(xí)之重要,，術(shù)業(yè)之根本，如今聽(tīng)了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),，更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有錯(cuò),，老師們都是過(guò)來(lái)人，我們的`道路他們都走過(guò),，所以他們告訴我們的,，都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這不是金錢(qián)所能衡量的,，更不是書(shū)本上的泛泛知識(shí)可以概括的,。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,，我深深為之震撼,，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,，思想覺(jué)悟也不高,，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定,。

老師,，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。我真的錯(cuò)了,，我保證我再也不犯了！

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,，我會(huì)改,，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上，還是人格上,，我都會(huì)試著去改變呢,！也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢,！也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方,！新年快到了，通過(guò)這份檢討書(shū),，這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢,！祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)，身體健康,，天天開(kāi)心,，萬(wàn)事如意！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師：

以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析：

我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄,，在做出錯(cuò)誤之前沒(méi)有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果,。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種破壞公物的行為,，給學(xué)校管理帶來(lái)了巨大影響和損失,。

其次，我的安全觀念不強(qiáng),，對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格,，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍,，一旦出事,，將造成非常嚴(yán)重的影響。

其三,，我目前思想還不夠成熟,，對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮,。

雖然客觀上我年紀(jì)不小,，但歸根結(jié)底,，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足，促成了我這次錯(cuò)誤,。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，破壞公物，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，耽誤自己還禍及整個(gè)宿舍的同學(xué),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，系的紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的.學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受老師的監(jiān)督,。

對(duì)不起!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律,。

我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

回顧我如此的錯(cuò)誤行為,，面對(duì)造成如今不良的影響,，我覺(jué)得自己是何等的不該，痛定思痛,。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：

第一,，今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清明確自己的思想及行為上的不足,，做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討,。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反,。

第二,，今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活,。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,，以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

第三,，針對(duì)我太年輕不成熟,，我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),，通過(guò)深刻的反省，在紀(jì)律方面,，一定嚴(yán)格要求自己的,，從今往后再不擅自活動(dòng)。

第四,，今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì),，精神文明建設(shè)等重要精神的體會(huì)和學(xué)習(xí)。

以上是我關(guān)于這次錯(cuò)誤行為的檢討書(shū),，知錯(cuò)就改,，善莫大焉，并敬請(qǐng)老師對(duì)我不斷的批評(píng)與指導(dǎo),，謝謝,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十四

敬愛(ài)的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心,。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),，努力成才的決心,，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,，我逃課了,。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體不舒服，忘了和班長(zhǎng)請(qǐng)假,，但我真的不是存心不想上課的,，我錯(cuò)過(guò)了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)會(huì)，這莫過(guò)于人生的一大損失,。

作為一個(gè)學(xué)生,，我深知學(xué)習(xí)之重要，術(shù)業(yè)之根本,，如今聽(tīng)了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),，更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有錯(cuò)，老師們都是過(guò)來(lái)人,，我們的道路他們都走過(guò),，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),，這不是金錢(qián)所能衡量的,，更不是書(shū)本上的泛泛知識(shí)可以概括的,。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,，我深深為之震撼,，也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已,，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,，思想覺(jué)悟也不高,，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定,。

老師,，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情,。我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了,！

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢,！也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方,！新年快到了,，通過(guò)這份檢討書(shū)，這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢,！祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),，身體健康，天天開(kāi)心,，萬(wàn)事如意,！

檢討人：__。

20__年__月__日,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十五

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的違反校紀(jì)行為,，在此我懷著八萬(wàn)八千八百八十八分的愧疚與懊悔寫(xiě)下檢討書(shū)。

按理說(shuō)您規(guī)定這份檢討書(shū)應(yīng)該寫(xiě)上x(chóng)x字的,，可是我覺(jué)得錯(cuò)誤的.認(rèn)識(shí)不在于字?jǐn)?shù)多少,，而在于將深刻的道理用淺顯的文字?jǐn)⑹銮宄?。在某種層面上，我覺(jué)得這樣一次寫(xiě)檢討書(shū)的機(jī)會(huì)也是一次鍛煉激發(fā)我文學(xué)潛能的機(jī)會(huì),。

好了,，言歸正傳。為什么我會(huì)爬墻外出上,。

網(wǎng)

呢,？很明顯我是一個(gè)淘氣頑皮的孩子啊，我貪玩又懶惰,，更加自以為是?，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò),。

領(lǐng)導(dǎo),。

批評(píng)以后，如同當(dāng)頭棒喝啊,，我幡然醒悟,，只是還有一點(diǎn)頭暈。

總的言之,，違反校紀(jì)是不對(duì)的,，爬墻外出上。

網(wǎng)

更是要不得,，更別說(shuō)我還是一名未滿8周歲的少年,。在此保證：我今后不會(huì)再這樣了。

此致,！

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十六

尊敬的保衛(wèi)：

這是我進(jìn)二中來(lái)第一次寫(xiě)檢討,，希望把我實(shí)況闡明后你能夠消除我昨晚的過(guò)錯(cuò)，即夜不歸寢,，我不想在高中違反校規(guī)校紀(jì),。我希望你能寬宏大量，原諒我這一次過(guò)錯(cuò),，我保證從今以后認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

昨晚我上完第三節(jié)晚自習(xí)，我的姐姐因?yàn)閯倧膩?lái)到,，（她在讀書(shū),，由于老天地降凍雪，去路暫時(shí)被封了,，已將就來(lái)看望我就來(lái)了,，）她們?nèi)松夭皇斓闹挥形夷転樗齻冋易√帲呀?jīng)十點(diǎn)半了，等把她們安排妥當(dāng)后已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,，校園的門(mén)可能關(guān)了,，已因?yàn)槎嗄隂](méi)見(jiàn)她們和想念她們就留下來(lái)了，并叫本班xx同學(xué)請(qǐng)了個(gè)假,，沒(méi)想到保衛(wèi)不知此事,，班主任已沒(méi)及時(shí)知道，造成大錯(cuò),。我本來(lái)自很遠(yuǎn)的貧困山區(qū),，父母送我到二中來(lái)學(xué)習(xí)不容易。我知道要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答他們恩情,；我還知道窮山里出來(lái)的'孩子很聽(tīng)話,，很遵守校規(guī)校紀(jì)；還有山溝里來(lái)到大城市讀書(shū)來(lái)之不易,?？晌揖椭环高@一次錯(cuò)，不想被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng),，畢竟農(nóng)村來(lái)的孩子不想讓老師,、父母、朋友們擔(dān)心,。我知道保衛(wèi)這樣做是為了我們安全著想,，我們本來(lái)離家出來(lái)是為了出人頭地，早日成才,，曾經(jīng)努力過(guò),，拼搏過(guò)。所以希望保衛(wèi)能夠給我這次學(xué)會(huì)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，自己會(huì)深刻記住這次教訓(xùn)的,，并努力學(xué)習(xí)，貢獻(xiàn)社會(huì)自身余力,，報(bào)答父母,。

我話已至此,，還是真心希望保衛(wèi)能夠開(kāi)恩,，讓我懂得自己的過(guò)錯(cuò)。

檢討書(shū)：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十七

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書(shū),。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了!我此次的翻下欄桿行為，可以認(rèn)為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太倔,，不服管教，脾氣又太,，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

老師!我尊敬的`輔導(dǎo)員老師,，我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不遵守組織紀(jì)律性,，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,，我一來(lái)違反校規(guī),、違反紀(jì)律，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托,。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪任覜](méi)有對(duì)自身的做嚴(yán)格要求,，任由自己散漫。于是在被輔導(dǎo)員老師抓到我翻下欄桿準(zhǔn)備出逃,，當(dāng)時(shí)我的心情很急躁,，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,，之后我不知悔改還固執(zhí)的逃跑,，以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),，要是我在社會(huì)工作上的話,，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開(kāi)除了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下,，對(duì)我仁慈教導(dǎo),。對(duì)于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò)，我要承擔(dān)后果,，并作出深刻檢討,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十八

尊敬的班主任老師：

批評(píng)。我深切,、愧疚地想您說(shuō)一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初,。

經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò),。我學(xué)習(xí)到,，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,，不應(yīng)該去想其他的事情,。

最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣,，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的`一時(shí)沖動(dòng),，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺(jué)得最最對(duì)不起的就是班主任老師,，還有我的父母,。

老師，我決定今后再也不打架了,。我會(huì)努力學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個(gè)好學(xué)生,，我要不斷反思自己,，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的,。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

特此檢討!

檢討人：

日期：

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇十九

尊敬的老師：

懷著愧疚的心情,，寫(xiě)下這份檢討書(shū)，鑒于因?qū)W校宿舍違規(guī)電器檢查發(fā)現(xiàn)我所在的__寢室存在電飯鍋,，從而受到學(xué)校通報(bào),，進(jìn)而影響了同學(xué)、老師和學(xué)院的聲譽(yù),，我深深地感到抱歉,，對(duì)于我這個(gè)寢室長(zhǎng)忽視宿舍規(guī)章制度，并沒(méi)有起到帶頭規(guī)范作用,，更是深感內(nèi)疚,。

事情的始末是這樣的。__年暑假期間,，因?yàn)橐獪?zhǔn)備考研復(fù)習(xí),，和很多同學(xué)一樣我選擇了留校，那時(shí)候吃飯不方便,，天氣炎熱,，很多同學(xué)為了省事,，自己給自己加餐,，決定湊錢(qián)買(mǎi)個(gè)小電飯鍋，可以簡(jiǎn)單地煮粥熬湯做面條，再加上是假期,，學(xué)校的管理不會(huì)那么嚴(yán)格,，便有了這只電飯鍋留在宿舍，后來(lái)開(kāi)學(xué),，每個(gè)人都漸漸忙碌起來(lái),，步入正軌，電飯鍋便被收在小柜子里,，再也沒(méi)時(shí)間和機(jī)會(huì)被使用,，被學(xué)校檢查發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)檎砉褡訒r(shí)電飯鍋的外殼放到對(duì)面桌子上很多天沒(méi)有收起,，等我復(fù)試回來(lái)發(fā)現(xiàn)有個(gè)紙條放到了鍋內(nèi),，但是寢室成員自從開(kāi)學(xué)就再也沒(méi)有使用過(guò)，本打算一畢業(yè)就處理掉的,。由此被通報(bào)批評(píng)了,。

對(duì)于使用電飯鍋被批評(píng)一事，我必須承認(rèn)是我沒(méi)有及時(shí)聽(tīng)從學(xué)校建議,，開(kāi)學(xué)期間就應(yīng)該盡快處理,，從而導(dǎo)致連累學(xué)院。我也知道學(xué)校的目的是保障大家的人身安全,，正確用電,，避開(kāi)火險(xiǎn)，杜絕一切安全隱患,，作為學(xué)生,，更應(yīng)該積極聽(tīng)從學(xué)校的指示，正確的樹(shù)立安全意識(shí),，認(rèn)真努力的配合宿舍管理,，遵循學(xué)校宿舍的規(guī)章制度。對(duì)待自己的錯(cuò)誤更要及時(shí)改正,。對(duì)于這次電飯鍋事件,，會(huì)給出明確的表態(tài)的，請(qǐng)老師和學(xué)校放心,。

學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)檢討書(shū)篇二十

尊敬的xx老師：

您好,！

非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書(shū)，此時(shí)此刻我是何等的愧疚,。在今天下午的自然科學(xué)課里,，我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊，加上因?yàn)樯险n不專心,，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒,。

回顧我的錯(cuò)誤,，我是何等的不該啊。我痛定思痛,，覺(jué)得我犯錯(cuò)誤的原因有三：

第一,，我嚴(yán)重地缺失對(duì)上課的重視度。須知,，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段,、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對(duì)于我們的發(fā)展起著多么大的重要性,。而我卻放松對(duì)自己的要求,，疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知。

第二,，我沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣,。要知道，上課之前的'課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間,，而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)準(zhǔn)備,，卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來(lái)玩了。

第三,，我沒(méi)有很好地重視課程,，現(xiàn)在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義,。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。

檢討書(shū)總結(jié)：如今,，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤,，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,，讓我痛改前非,。

此致！

敬禮,！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日。