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最新防溺水活動策劃書(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 05:43:09
最新防溺水活動策劃書(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-11-29 05:43:09     小編:影墨

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水活動策劃書篇一

鑒于最近學(xué)校多次發(fā)生手機(jī),、錢包等財(cái)物被扒被搶,、被勒索敲詐錢財(cái)、攀爬等導(dǎo)致身體受傷等情況的出現(xiàn),,為了提高同學(xué)們的安全防范意識,,珍愛生命,從身邊小事做起和了解相關(guān)安全知識,,特舉行“安全與我同行”為主題的班會活動,。

時(shí)間:**年10月27日第七節(jié)課。

地點(diǎn):5班教室,。

主持人:李成,、胡良。

參與人員:班主任張老師,、實(shí)習(xí)老師魯老師,、劉老師、曾老師和0605班同學(xué),。

前期準(zhǔn)備:

1,、兩位主持人搜集相關(guān)資料;

2,、魯老師幫助篩選,、整理資料和幻燈片的制作;

3,、主持人確定最后方案和流程,,并通知相關(guān)同學(xué)做發(fā)言準(zhǔn)備。

活動步驟:

1,、主持人宣布班會活動開始,,并介紹安全意識的重要性;

3,、火是朋友還是敵人,?請周天翊同學(xué)發(fā)言講敘火災(zāi)的故事。同學(xué)參與討論,,火到底是朋友還是敵人,?明確:火既是朋友,又是敵人,。其實(shí)朋友和敵人間相隔并不太遠(yuǎn),。如果能夠利用好它,它便是人類的朋友,;如果不能利用好它,,它便是人類的敵人。

4,、知識搶答:把全班分為兩大組,,以搶答的方式進(jìn)行,答對一題加十分,。

5,、戶外活動安全:了解外出活動的常見病況和注意事項(xiàng);

6,、飲食安全:以嚼口香糖為例,,告訴大家嚼口香糖不超過十五分鐘;

7,、宿舍安全:注意防火,、防盜、隨手關(guān)門等生活小細(xì)節(jié),;

8,、交通安全:以圖片展示問答的方式,請同學(xué)們猜測每幅圖畫上的標(biāo)志代表的是什么含義,。答對一題加十分,。

9、主持人總結(jié),、班主任做總結(jié),。

策劃人:魯慕華。

時(shí)間:**年10月25日,。

防溺水活動策劃書篇二

為貫徹落實(shí)教育部基礎(chǔ)教育一司《關(guān)于做好____年中小學(xué)生安全工作的通知》和《____省教育廳關(guān)于組織開展____年全省中小學(xué)(幼兒)防溺水專題教育活動的通知》及____市和____縣教育局有關(guān)加強(qiáng)防溺水工作的要求,,進(jìn)一步提高幼兒園、幼兒和家長的安全防范意識和安全監(jiān)管能力,,,,根據(jù)幼兒園實(shí)際,制定如下工作方案:

一,、工作目標(biāo):

通過開展幼兒溺水宣傳教育活動,,進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,強(qiáng)化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,,提升教師,、家長對維護(hù)幼兒健康成長的重視程度,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

二,、職責(zé)分工:

(一)成立機(jī)構(gòu),。

為切實(shí)開展好幼兒防溺水工作,我園成立幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水工作,。

組長:______。

副組長:______,。

成員:__________________各班班主任,。

(二)主要職責(zé)分工:

1.組長主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門開展工作督導(dǎo),,督促落實(shí)工作職責(zé),。

2.副組長負(fù)責(zé)組織幼兒園幼兒防溺水安全指導(dǎo)工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息,。兼負(fù)小班防溺水的督導(dǎo),。

3.______負(fù)責(zé)防溺水宣傳教育,園內(nèi)及周邊環(huán)境排查,,材料整理,、上報(bào)、存檔等工作,。

4.______,、______負(fù)責(zé)中大班防溺水的督導(dǎo)工作。

5.各班班主任通過一封信及省活動通知,,向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育,,推動防溺水安全知識的普及,強(qiáng)化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識,。

三,、工作措施:

(一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育。

利用安全教育課,,開展豐富的安全教育活動,,提升幼兒的安全防范意識。強(qiáng)化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施,、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救,要立即呼喊尋求成人幫助,。

另外,,各班組織幼兒積極觀看學(xué)習(xí)省學(xué)校安全教育平臺提供的ppt和視頻等相關(guān)資源,給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”,。

(二)家園互動,,提高家長的安全監(jiān)管意識,。

為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng),,提升幼兒的安全監(jiān)管力度,,我園及時(shí)發(fā)動家長參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中,主要通過一封信,、山東省學(xué)校安全教育平臺等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息。另外,,在大門口,張貼一封信,、家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知等,。一封信和家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知每個(gè)家長一份,回執(zhí)單簽字存檔,。

(三)加強(qiáng)巡查看護(hù),,隨時(shí)隨地對幼兒進(jìn)行防溺水教育,。

防溺水活動策劃書篇三

教學(xué)目的:。

1.提高安全意識,,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識,。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4,、通過讀新聞形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

5,、通過班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

6、通過交通知識競賽讓學(xué)生了解了交通安全常識,,提高遵守交規(guī)意識,,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,安全走路,,安全乘車,安全騎車,。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2,、選好知識競賽主持,。

3,、了解一些基本的交通規(guī)則。

4,、了解一些常見的標(biāo)志,。

教學(xué)過程:,。

一、老師談話引入,。

二,、活動設(shè)計(jì)。

1.老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn),。

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、大海,、青山頭水門,、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊,、池塘邊釣魚、游泳,、玩水。

(2)教育學(xué)生在來校,、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。

(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河,、水庫,、池塘、水井里等,,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

2.老師談?wù)勈吕?,并由學(xué)生扮演小品,。

隨著夏季越來越熱,,孩子們外出的機(jī)會又不斷增多了,,安全問題也變得越來越重要,特別是交通,、課間活動,、防溺水等,需要時(shí)刻提醒孩子們謹(jǐn)記心中,。近來,,在全國各地不斷發(fā)生學(xué)生溺水事件,我們在痛心惋惜的同時(shí),,也應(yīng)該深刻地進(jìn)行反思,引以為鑒,預(yù)防慘劇重復(fù)上演,。5月29日上午的晨會課上,,二年級召開了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會,。在班會上,,何老師給同學(xué)們介紹了最近發(fā)生的幾次學(xué)生溺水事件,同學(xué)們都受到了深深的觸動,。本學(xué)期九堡有所村小在周末,,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡,。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

(1)議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來,。

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

3.說一說,。

說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

三、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1,、主持人讀新聞。

2,、大家談聽了這則新聞有什么感想呢?

3,、同學(xué)們議論,各抒己見,。

4,、主持小結(jié):

生命在你手中,交通安全不容忽視,。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

班主任小結(jié):生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

5.行走時(shí)怎樣注意交通安全,。

1)在道路上行走,要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),,要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時(shí),,要遵循交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?。

6.交通安全:

全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬,。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,,上放學(xué)時(shí)一定要遵循交通規(guī)則,,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛,。及時(shí)消除交通隱患,。

7.交通知識競賽。

8.小結(jié):

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,,自覺遵守交通秩序;。

2,、靠路邊行走,,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看,、三通過”;,。

4、排隊(duì)乘車,、不向窗外亂扔?xùn)|西,,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車,、超載車和農(nóng)用車;,。

5,、騎車靠右,,不逆行、不雙手離把,、不互相追逐,、不扶身并行;不突然猛拐;,。

6、遇交通違法行為及時(shí)糾正,,遇交通事故主動報(bào)警;,。

7、主動宣傳交通安全法規(guī),,積極參加交通安全,。

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,,結(jié)合我校的實(shí)際,,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

一、預(yù)防工作(強(qiáng)化管理開展教育),。

1,、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度,,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制,。

組長:__。

副組長:__,。

成員:各班班主任,。

2、加強(qiáng)對學(xué)校周邊水域安全的排查,,積極聯(lián)系相關(guān)部門設(shè)置水域安全防護(hù)警示牌,,做好對學(xué)生溺水事故易發(fā)區(qū)的安全管理、健全記錄資料,。

3,、加強(qiáng)安全教育宣傳,利用校園廣播,、黑板報(bào),、手抄報(bào)、等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,教育學(xué)生不許再上下學(xué)路上和節(jié)假日私自或結(jié)伴到非游泳水域(水庫,、池塘、河流,、水坑等)游泳,。

4、通過家長會以及發(fā)放《告家長書》,,向家長宣講防溺水的知識,,請家長與學(xué)校配合,共同做好學(xué)生工作,。教育學(xué)生不在沒有成年人帶領(lǐng)的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力,,增強(qiáng)家長監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,。

5、明確班主任工作職責(zé),,隨時(shí)隨地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全提醒,,避免學(xué)生溺水事故發(fā)生。

二,、應(yīng)急行動,。

一旦發(fā)生溺水事故立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按照統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé),、各司其職的原則,,迅速進(jìn)行搶救,努力保證溺水學(xué)生的生命安全,,將事故危害降到最低程度,。

1、最早發(fā)現(xiàn)溺水事故的者應(yīng)立即撥打110和120請求救助,。

2,、校領(lǐng)導(dǎo)立即報(bào)上級,同時(shí)迅速按本預(yù)案的職責(zé)范圍做好通知有關(guān)部門,,發(fā)出救援指令,,并親自趕往事故現(xiàn)場。

3,、根據(jù)事故狀態(tài)和程度做出相應(yīng)的應(yīng)急決定,,同時(shí)展開積極的救援方法,保證救援工作的及時(shí)性,。

4,、做好對危急事件現(xiàn)場的安全管理,避免由于混亂造成系列不安全事故發(fā)生,,應(yīng)對事故現(xiàn)場采取必要的組織措施,,保障救援工作的有效性。

5,、積極配合醫(yī)務(wù)人員做好做救護(hù)工作,。

6、當(dāng)事故控制后,,要協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查工作,。做好事故原因的調(diào)查上報(bào)和防范措施的制訂。

防溺水活動策劃書篇四

暑期臨近,,為進(jìn)一步強(qiáng)化轄區(qū)青少年防溺水安全意識,,提高自防自救能力,6月12日下午,,圣人澗派出所組織民警深入轄區(qū)各中小學(xué)學(xué)校,,集中開展夏季防溺水宣傳活動。

活動中,,民警向廣大師生以近年發(fā)生的學(xué)生溺水事件案例為切入點(diǎn),,深入淺出地闡述了溺水的危險(xiǎn)性,提醒廣大學(xué)生要切實(shí)增強(qiáng)溺水安全防范意識,,盡量遠(yuǎn)離水域,,未經(jīng)家長老師允許堅(jiān)決不去不明水域游泳戲水,不去野外水域、漁湖,、泄洪溝等水深危險(xiǎn)地段游玩打鬧,。同時(shí),民警還提醒廣大家長要進(jìn)一步加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管力度,,堅(jiān)決防止溺水事件發(fā)生,。

宣傳教育活動的開展,進(jìn)一步提高了廣大師生的自我保護(hù)意識,,受到了師生和家長們的一致好評,。

防溺水活動策劃書篇五

“眾人拾材火焰高!”在本次防溺水專項(xiàng)活動中,我園以家園共育為平臺,,充分發(fā)揮家長的力量,,做好園內(nèi)、園外安全保護(hù)的對接工作,。在五一節(jié)前,,各班召開緊急班會,對全園家長進(jìn)行了節(jié)前安全教育,,重點(diǎn)是如何落實(shí)防溺水工作,,要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲,,從而全方位的保護(hù)孩子的安全,。

同時(shí),與家長簽訂教育部制定的關(guān)于防溺水工作的《致全國中小學(xué)幼兒園家長的一封信》,,要求每個(gè)家長都要簽訂,,并做好回執(zhí)的收繳工作。

五,、后記,。

孩子的生命安全大于天,我們不敢說我們所做的就一定能保護(hù)好孩子的安全,,但是我們會一直懷著對生命的敬畏,,堅(jiān)持將與孩子安全相關(guān)的每一件小事做好。

文檔為doc格式,。

防溺水活動策劃書篇六

5月1日至10月31日,。

三、活動對象,。

全園教師、幼兒及家長,。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:

副組長:

組員:

五、活動內(nèi)容及措施。

防溺水專項(xiàng)教育從5月-10月,,時(shí)間跨度大,,工作要求高,活動內(nèi)容多,,各年段要結(jié)合本年段實(shí)際,,認(rèn)真落實(shí)防溺水專項(xiàng)教育活動工作計(jì)劃,有針對性地開展幼兒預(yù)防溺水宣傳教育活動,。在專項(xiàng)教育活動期間,要重點(diǎn)開展好以下活動:

1,、開展一次“珍愛生命,、預(yù)防溺水”教育動員大會。動員全園師生人人參與防溺水教育活動,,人人為預(yù)防幼兒溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。(4月28日教職工會議上傳達(dá)文件精神)。

2,、防溺水作品征集活動,。要充分發(fā)動家長,在家長中征集預(yù)防溺水警示語,、兒歌,、順口溜等征集活動,并將征集到的優(yōu)秀作品在幼兒園宣傳欄等地方長期展示,,以激勵家長為預(yù)防溺水獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,同時(shí)提高家長的監(jiān)督意識。(各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí)),。

3,、組織一次專題教育活動。讓幼兒講講自己幼兒園,、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶,、水域,發(fā)動幼兒分析造成溺水事故的原因,,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置,、如何自救互救等,。(5月10日開展,專題活動課件,、視頻等各班主任負(fù)責(zé)),。

防溺水活動策劃書篇七

為防止我校學(xué)生溺水身亡,,我校領(lǐng)導(dǎo)及老師高度重視學(xué)生的安全教育,積極做好學(xué)生的教育宣傳工作,,杜絕此類事件的再度發(fā)生,。20**年5月7日至5月16日為我校安全教育活動宣傳周。

本次活動利用國旗下講話,、黑板報(bào),、主題班會、手抄報(bào)等形式經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全教育,。在國旗下倪某某老師給學(xué)生講了近年發(fā)生的中小學(xué)溺水事件以及需要注意的一些事項(xiàng),,以典型事例警示學(xué)生,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守:不能私自下水游泳,;不能和同伴結(jié)伴游泳,;不到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方玩耍;看到有人落水不能肓目施救等等,。通過本次活動,,提高了學(xué)生游泳安全意識和自我預(yù)防能力。

為了讓學(xué)生更好地掌握基本的防溺水安全知識,,進(jìn)一步提高學(xué)生的健康安全意識,,各班級紛紛開展“小學(xué)生防溺水安全知識教育”主題班會、黑板報(bào)及手抄報(bào)比賽活動,。

同時(shí),,學(xué)校還要求各班班主任采取家訪的形式開展活動,確保每一位學(xué)生家長都知道并參與活動,。此外,,學(xué)校還向?qū)W生發(fā)放了《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致全國中小學(xué)生家長的信》,要求家長起到監(jiān)護(hù)人的作用,。讓家長充分認(rèn)識到溺水事故的危害性,,隨時(shí)做好預(yù)防溺水教育,提高自護(hù)自救能力,。同時(shí)還要注意做好交通安全,,飲食安全,人身安全等方面的教育,。

防溺水活動策劃書篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

為了確保活動有序地進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達(dá)到活動的目的或者意義,。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022防溺水專題活動策劃方案,,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

一、指導(dǎo)思想,。

根據(jù)西鄉(xiāng)縣教育局進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知要求,,針對我校的實(shí)際情況,,通過開展形式多樣的安全教育活動,重點(diǎn)開展“防溺水”專題安全教育活動,,不斷提高師生、家長的安全意識及學(xué)校安全教育的實(shí)效,。形成人人講安全,,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí),、處處繃緊安全這根弦,,為把我校建成安全、文明,、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!

二,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長:

副組長:

組員:

三,、活動主題及目標(biāo),。

(一)主題:關(guān)愛生命、防止溺水,。

(二)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識及自救,、互救常識,加強(qiáng)與家長,、社會的溝通聯(lián)系,,提高對學(xué)生的監(jiān)控聯(lián)防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生,。

四,、主要措施。

(一)突出重點(diǎn),,認(rèn)真開展游泳的排查和整治活動,,確保校園一方平安。配合公安,、水利等部門對學(xué)校周邊的江河湖泊,、溪邊、水庫等水域情況進(jìn)行認(rèn)真自查和整改,,消除可能導(dǎo)致游泳的各種隱患,,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作,,開展一次全面的安全大檢查,,消除各類事故隱患和不安全因素。

(二)完善制度,,逐步建立標(biāo)本兼治的長效機(jī)制,。要針對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性,、針對性的問題認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,規(guī)范,、完善相關(guān)安全制度和安全預(yù)案,,探索建立實(shí)用性和操作性強(qiáng)的安全管理制度和安全責(zé)任體系。同時(shí),,認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)管理和安全保衛(wèi)制度,,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。

(三)加強(qiáng)宣傳,,不斷提高師生安全意識,。要以宣傳游泳安全常識為重點(diǎn),通過主題班會,、團(tuán)隊(duì)活動,、校園宣傳欄、標(biāo)語,、掛圖,、致家長的一封信等多種形式,廣泛,、深入地對廣大師生進(jìn)行安全教育,,積極宣傳,營造氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,。

(四)圍繞主題,開展“五個(gè)一”活動,。要緊緊圍繞“珍愛生命,、防止溺水”這一主題,深入開展“五個(gè)一”活動:以班為單位,,開展一次安全教育報(bào)告會,,使全體學(xué)生人人參與到教育活動中來,人人增強(qiáng)預(yù)防溺水事件的責(zé)任感和重要性;出一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報(bào),,大力宣傳防止溺水的基本常識;舉行一次主題班會活動,,讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,。班主任做好會議記錄和工作總結(jié);各班舉辦一項(xiàng)競賽活動(如手抄報(bào)、征文,、演講等),,召開一次家長會或印發(fā)致家長的一封信。

(五)加強(qiáng)考勤管理,。各上課(輔導(dǎo))教師要嚴(yán)格點(diǎn)名制度;各班主任必須于每天午休后(14:10)到教室清查學(xué)生人數(shù);各公寓管理員必須于每天午休,、晚休時(shí)間逐宿舍詳細(xì)清查住校生;以上對未到學(xué)生要及時(shí)查明原因并通知班主任和家長,。

(六)狠抓家校管理,夯實(shí)責(zé)任,。全體班主任要從重視人的生命的高度,,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動,,促使廣大學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識,,促使廣大學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。同時(shí),,學(xué)校與各班主任、學(xué)生,、家長共同簽訂午休期間的學(xué)生安全責(zé)任書,,并向每位家長致一封信,齊抓共管,,共同做好學(xué)生預(yù)防下河(塘)洗澡的管理,,嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。

一,、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),使活動得以順利進(jìn),,達(dá)到上情下目的和進(jìn)步活動的實(shí)效性,。特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:副組長:組員:,。

二,、活動安排。

1,、活動時(shí)間,。

20--年6月--8月。

2,、具體活動,。

由于本次專項(xiàng)教育活動時(shí)間跨度大,工作要求高,,為了有針對性地開展預(yù)防溺水宣傳教育活動,。在專項(xiàng)教育活動期間,著重點(diǎn)開展好以下“七個(gè)一”活動:,。

(1)利用國旗下講話時(shí)間(6月17日),,主題隊(duì)會開展一次全校性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會,。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,,人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

(2)開展一次防溺水“三字經(jīng)”、童謠誦讀活動(6月),。各班要組織好學(xué)生開展一次防溺水“三字經(jīng)”,、童謠誦讀活動,誦讀可以使用市教育局提供的防溺水“三字經(jīng)”,、兒歌,。

(3)召開一次主題班會。(6月21日班會課上)讓學(xué)生講述自己學(xué)校,、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶,、水域,發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因,,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置,、如何自救互救等,。

(4)出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)或宣傳欄。以預(yù)防溺水為主題,,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,。明確要求小學(xué)生必須做到以下六個(gè)不準(zhǔn):。

不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;,。

不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;,。

不準(zhǔn)擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;,。

不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

(5)掛一條“珍愛生命,,預(yù)防溺水”橫幅,。

(6)發(fā)一份《告家長書》。加強(qiáng)暑假期間學(xué)校與家長的聯(lián)系,,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,,向家長通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管,。

(7)布置一篇防溺水安全教育作業(yè),。給學(xué)生布置一篇防溺水教育作業(yè)(暑期作業(yè))。一,、二年級開展防溺水“三字經(jīng)”,、兒歌誦讀,三、四年級開展漫畫或公益廣告征集,,五,、六年級開展心得體會征文競賽(具體事項(xiàng)另行通知)。

三,、有針對性地開展防范教育,。

1、從發(fā)生的時(shí)機(jī)看:學(xué)生溺水事件大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中,、節(jié)假日等時(shí)機(jī),,尤其是暑假期間處于高發(fā)態(tài)勢。

2,、從溺水的對象看:小學(xué)生最多,,農(nóng)村學(xué)生多于城市學(xué)生,從年齡段上看,,小學(xué)生天性喜歡戲水,,游泳技能差,自控能力弱,,自救互救能力差是導(dǎo)致溺水的主要因素;幼兒大多是在無人看管的情況下墜河導(dǎo)致溺水。

3,、,、從游泳技能看:稍具一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生比會游泳和不會游泳的學(xué)生更容易出問題。主要原因是有一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生安全意識和自救能力差,,又喜歡冒險(xiǎn)嘗試,,容易發(fā)生溺水事故。

4,、從發(fā)生溺水的'水域看:本地學(xué)生溺水一般都發(fā)生在自家(或村)附近的小河,,而外來人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道。由于對本市河道水文特征不熟悉,,表面上看河水比較淺,,易發(fā)生溺水亡人事件。

四,、活動要求,。

1、嚴(yán)格落實(shí)安全教育責(zé)任,。各班要切實(shí)進(jìn)步做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識,,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認(rèn)真研究和分析本班防學(xué)生溺水面臨的形勢和存在的問題,。因?qū)Υ隧?xiàng)工作不重視,,工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究相關(guān)職員責(zé)任,。

2,、認(rèn)真開展各項(xiàng)安全教育活動。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化,,及時(shí)調(diào)整安全教育工作重心,,把“防溺水”專項(xiàng)教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求,,認(rèn)真策劃本次活動,,合理選取教育素材,采取一切可能措施,,保質(zhì)保量開展好各項(xiàng)安全教育活動,,杜絕溺水事故的發(fā)生。

3,、認(rèn)真排查,,杜絕學(xué)生在校時(shí)間私自出校門等嚴(yán)重違紀(jì)行為。各班主任要深入班級,,排查學(xué)生放學(xué)后,、雙休日、節(jié)假日的去處,,了解每一位學(xué)生的課外生活,,嚴(yán)防私自下水、在校時(shí)間私自出校門等重大違紀(jì)行為的發(fā)生,。

防溺水專項(xiàng)教育從6月-8月,,時(shí)間跨度大,工作要求高,,活動內(nèi)容多,,收到本通知后,各班要立即將本通知精神傳達(dá)到每位學(xué)生和家長,,并認(rèn)真抓好落實(shí),,力爭我校防溺水專項(xiàng)教育活動取得預(yù)期效果,盡最大努力杜絕學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生,。

一,、指導(dǎo)思想。

“關(guān)注生命,,學(xué)生為本,,堅(jiān)持對全校1288名學(xué)生、對社會高度負(fù)責(zé)的原則,,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,,努力避免溺水事故的發(fā)生,,為構(gòu)建和諧社會作出官河小學(xué)應(yīng)有的努力。

二,、工作目標(biāo),。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域(如:學(xué)校南邊的河)為重點(diǎn),,聯(lián)合鎮(zhèn)派出所,、學(xué)校周邊四個(gè)村委會,全面清查,、整改學(xué)校及周邊安全隱患,,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育周”活動,,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,,幫助學(xué)生牢固樹立安全意識、掌握安全知識,、提高自我保護(hù)能力,,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校各項(xiàng)安全工作,保障學(xué)生生命安全不受傷害,,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作能健康有序的開展,。

三、活動主題:

珍愛生命,,嚴(yán)防溺水!

四,、活動組織:

組長:王秀萍;。

常務(wù)副組長:顧遠(yuǎn)波,。

及時(shí)傳達(dá)上級安全防溺水教育的政策,解讀有關(guān)文件精神,,召集學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、班主任、老師代表,、村委干部等,,制定本校安全活動方案,負(fù)責(zé)學(xué)校整體安全工作,。

副組長:李濤具體抓好學(xué)校安全工作的落實(shí),,協(xié)調(diào)調(diào)度各班級開展好安全工作,及時(shí)向?qū)W校報(bào)告工作進(jìn)展,。

廣播宣傳:盧濤,、張彬及時(shí)把學(xué)校防溺水方案、安全紀(jì)律向?qū)W生傳達(dá),。

信息報(bào)道:劉媛撰寫防溺水安全信息,,第一時(shí)間上傳。

后勤保障:閆軍做好相關(guān)后勤工作,保障活動正常開展,。

組員:各班組班主任做好本班安全教育工作,,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)安全方案,對本班學(xué)生高度負(fù)責(zé),。

五,、安全教育活動重點(diǎn):

及時(shí)消除學(xué)校面臨的安全隱患,通過組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動,,對師生進(jìn)行處置安全隱患的對策教育,,不斷提高師生安全防范能力。

六,、活動時(shí)間:

5月上旬至7月1日,。

七、活動內(nèi)容:

我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),,開展好如下八個(gè)活動:

1,、高調(diào)宣傳,共同做好“珍愛生命,,預(yù)防溺水”的宣傳教育工作;,。

2、召開家長會,,向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識和重要性,。

3、舉行一次國旗下防溺水主題教育講話,。

4,、開展一次學(xué)校周邊水域安全隱患排查活動,做好記錄,。

5,、出一期防溺水安全教育黑板報(bào)、手抄報(bào),,少先大隊(duì)部留存好資料,。

6、發(fā)一份《防溺水告家長書》,,讓學(xué)生及學(xué)生家長人人認(rèn)真學(xué)習(xí),。

7、班級舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會,。

8,、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)解決,。

八,、活動要求:

安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望子俠小學(xué)全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī),,積極行動起來,,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,,因此,全體教師要從重視學(xué)生稚嫩生命的高度,,認(rèn)真開展好“珍愛生命,,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長的銜接工作,,嚴(yán)格執(zhí)行好學(xué)校作息時(shí)間,開好防溺水教育專題家長會,,避免出現(xiàn)家校在學(xué)生管理上的空檔,,在暑假前對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),每次都必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育,。

通過教育,,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),,也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識,,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。

人人講安全,,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,,時(shí)時(shí)、處處,、事事繃緊安全這根弦,,為把官河小學(xué)建成安全、文明,、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

教學(xué)過程:

一,、談話引入課題。

生命安全高于天,,父母給你的生命只有一次,,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全,。

二,、新授,。

1、游泳中要注意的問題,。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面,。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。

2,、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,,組織學(xué)生分析事故的原因,,教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時(shí)間過長,,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水,。

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,,水下是否平坦,,有無暗礁、暗流,、雜草,,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù)。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動活動身體,,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),,應(yīng)將假牙取下,,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

4、對自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。

5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,要立即上岸休息或呼救,。

6,、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,,千萬不要驚慌,,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,、拉扯抽筋部位,,同時(shí)呼叫同伴救助。

四,、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救,。

1、大聲呼救,。向附近的.成人大聲呼喊,,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救,。

2,、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),,便于開展?fàn)I救工作,。

3、可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,,可以入水直接救護(hù),。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,,或利用救生器材呼救。

最近,,我國多地連續(xù)發(fā)生學(xué)生溺水事件:山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,,令人十分痛心,。

五、課堂總結(jié),。

1,、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

2,、教師小結(jié):生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。

根據(jù)--市“學(xué)校防溺水安全教育周”制度的通知,,為提高學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力、強(qiáng)化家長(監(jiān)護(hù)人)監(jiān)管責(zé)任意識為切入點(diǎn),,保障師生的身心健康和生命安全,,營造安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境,我校在本周開啟以“關(guān)愛學(xué)生,,心系安全”為主題的系列教育活動,。

(1)一場啟動儀式。利用早會時(shí)間,,組織全體師生作一場以文明交通和防溺水安全教育周的啟動儀式,,并做相關(guān)安全知識宣講。

(2)一期主題宣傳,?;顒悠陂g,學(xué)校開展3—5年級手抄報(bào)評選制作??拱?,充分利用校園led電子屏幕滾動播放宣傳標(biāo)語,通過家校通短信平臺等形式宣傳相關(guān)知識,,于活動周期在學(xué)校,、家長,、校園周邊營造宣傳氛圍,提高交通和防溺水安全教育的實(shí)效性和普及率,。

(3)一期專題報(bào)道,。在活動周期間適時(shí)對活動開展過程情況進(jìn)行信息報(bào)道。

(4)一場總結(jié)反思,?;顒咏Y(jié)束后,及時(shí)對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)反思,,重點(diǎn)總結(jié)工作成效和需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面,,為今后開展活動提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

(5)一次專題教育,。本周內(nèi)各班結(jié)合交通安全,、防溺水的觀影活動和防溺水安全承諾書開展一節(jié)主題班會。

(6)一次家校聯(lián)系,。分發(fā)以交通和防溺水安全為主題的《告家長書》,,讓學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)談感受或體會,共勉注意事項(xiàng),,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

(7)一次安全隱患排查。組織由保安,、教師參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段,、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的排查活動,如有發(fā)現(xiàn)安全隱患,,及時(shí)上報(bào)街道辦事處,。

(8)一場交通安全整治。少先隊(duì)大隊(duì)部組織糾察隊(duì)員和男教師在學(xué)校周邊組織開展一次針對學(xué)生上放學(xué)文明行為和家長接送車輛是否超載,、戴安全帽的檢查,。

防溺水活動策劃書篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

天氣逐漸炎熱,,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事,,溺水,死亡的原因?yàn)槿毖?,在?dāng)今社會屢見不鮮,,下面是小編整合的防溺水安全教育活動策劃案,一起來看看吧,。

活動目標(biāo):

1,、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。

2、增強(qiáng)安全意識,,預(yù)防溺水事件發(fā)生,。

活動準(zhǔn)備:自制課件。

活動過程:

一,、導(dǎo)入。

二,、了解令人心痛的溺水事件?

討論:你從中體會到什么?

三,、看相關(guān)圖片,體會失去孩子后父母的悲痛,。

討論:你看到什么?想到什么?

四,、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》。

五,、教育幼兒如何預(yù)防溺水,。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,,水下是否平坦,有無暗礁,、暗流,、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚,。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù),。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4,、對自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,。

5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,,要立即上岸休息或呼救,。

六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救,。

教學(xué)反思:

教學(xué)主要是通過教師課件演示,、學(xué)生討論、角色扮演來完成,,使學(xué)生認(rèn)識到了在河道,、水渠、池塘,、水井,、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會游泳,,游泳時(shí)間過長,,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的,。但是,,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,,要將安全工作細(xì)致化,、常態(tài)化。生命安全,,警鐘長鳴!

活動目標(biāo):

1,、在活動中體驗(yàn),、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識,,形成自我保護(hù)和保健的基力。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。

活動準(zhǔn)備:

課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果、飲料,、游泳衣,、救生圈等,。

活動過程:

一,、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入,。

1,、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

2,、創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,,激發(fā)幼兒參加的熱情,,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二,、引導(dǎo)自主選擇,、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生,。

1,、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果,、飲料,。

2、出示水果,,幼兒自主選擇,、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,,(一盤洗過了的好的水果,,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選,。

3、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論,,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識,。

三,、自主討論,預(yù)防中暑,。

2,、通過討論,教師小結(jié):

(1)中暑的原因或條件;,。

(2)怎樣預(yù)防中暑,。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,,學(xué)習(xí)游泳安全知識,。

1、到達(dá)目的地,,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍,。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,,引起幼兒重視,。

2、教師播放游泳片,,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,,以及注意事項(xiàng)。

五,、學(xué)唱兒歌,。

1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,,過一個(gè)健康,、安全的暑假。

2,、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌,。

附:兒歌,。

夏天到,火辣辣,,小朋友們樂陶陶,。多喝水,慎飲食,,出外活動要當(dāng)心,。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣,。

活動目標(biāo):

1,、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力,。

2,、有環(huán)保意識,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情,。

活動重點(diǎn):了解洪水發(fā)生的原因,。

活動難點(diǎn):掌握自救的方法。

活動準(zhǔn)備:水災(zāi)的圖片若干,。

活動過程:

1,、以談話導(dǎo)入主題,。

(1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,,感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?"。

"如果大雨連續(xù)不停的下,,將會發(fā)生什么?"(幼兒交流),。

(2)看圖片,了解水災(zāi)的危害性,。

"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流),。

2、交流感受和逃生方法,。

"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號,、抱住樹木、爬上屋頂),。

3,、了解洪水發(fā)生的原因。

"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法?",。

(教師告訴幼兒植樹造林,、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)。

活動目標(biāo):

1,、在活動中體驗(yàn),、感知,,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,,形成自我保護(hù)和保健的基本能力,。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度,。

活動準(zhǔn)備:

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果,、飲料、游泳衣,、救生圈等,。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,,談話導(dǎo)入,。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,,你最喜歡參加夏天的什么活動?

2,、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣,。播放海灘的游泳景象的錄像,,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。

二,、引導(dǎo)自主選擇、辨析,,學(xué)會飲食衛(wèi)生,。

1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,,要購買水果,、飲料。

2,、出示水果,,幼兒自主選擇、辨析,。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選,。

3,、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,,形成講究衛(wèi)生的意識,。

三、自主討論,,預(yù)防中暑,。

2、通過討論,,教師小結(jié):

(1)中暑的原因或條件;,。

(2)怎樣預(yù)防中暑。

3,、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四,、模擬游泳情境,,學(xué)習(xí)游泳安全知識。

1,、到達(dá)目的地,,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,,講述發(fā)生的溺水事故,,引起幼兒重視。

2,、教師播放游泳片,,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,,以及注意事項(xiàng),。

五、學(xué)唱兒歌,。

1,、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,,現(xiàn)在暑假快要到了,,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個(gè)健康,、安全的暑假,。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌,。

活動目的:

1,、提高安全意識,,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

2,、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3,、自防自救的知識,,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,,提高自防自救能力,。

活動準(zhǔn)備:

事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料,。

一,、活動導(dǎo)入。

1,、教師:"小朋友們暑假快來了,,那么你覺得什么運(yùn)動適合炎熱的夏天呢?"。

2,、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

二,、活動過程。

1,、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論,。

2、講述案例《水庫摸魚,,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?

3,、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險(xiǎn)性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬不可逞強(qiáng)下水,。

4,、教師談?wù)勈吕渡钏嫠#堇p身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

(1),、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

(2),、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險(xiǎn),。

5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn):

(1),、教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。

(2)、我們還小,,很多小朋友都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘,、水井等,,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。

三,、活動結(jié)束。

1,、教師:"聽了那么多,,你懂得了什么?"。

2,、小結(jié):人的生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。

四,、延伸。

1,、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,,這時(shí)候120沒趕來,你該怎么救人?",。

2,、幼兒自由發(fā)表意見。

3,、教師出示圖示請幼兒觀察討論。

4,、教師講解救人步驟,。

5、教師示范救人步驟,,幼兒觀察,。

6,、請個(gè)別幼兒嘗試。

防溺水活動策劃書篇十

為做好我校全體師生防溺水安全教育與管理活動,,切實(shí)有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,,確保全校師生的生命安全,根據(jù)邯鄲市教育局,、縣教體局關(guān)于做好學(xué)生防溺水活動的通知要求,,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此活動方案如下:

一,、指導(dǎo)思想,。

根據(jù)《邯鄲市教育局、涉縣教體局關(guān)于做好學(xué)生防溺水活動的通知》,,結(jié)合我校實(shí)際,,通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生,、家長的安全意識,,真正把“防溺水”教育落到實(shí)處,杜絕溺水事件的發(fā)生,。

二,、基本情況。

我校地處更樂鎮(zhèn)西南部,,距離龍湖較近,,共有小學(xué)生274名,且男生較多,,因此必須嚴(yán)加防范學(xué)生到龍湖玩耍,。

三、活動主題及目標(biāo),。

(一)主題:珍愛生命,、防止溺水,。

(二)目標(biāo):堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,加大對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育力度,采取多種途徑和教育方式,,有針對性對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的專題安全教育活動,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識,,普及學(xué)生游泳安全知識及自救,、互救常識,加強(qiáng)與家長,、社會的溝通聯(lián)系,,杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責(zé)任事故。

四、活動組織:

為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展,,經(jīng)研究決定,,成立紅街小學(xué)預(yù)防溺水教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

五,、活動內(nèi)容及方法,。

各學(xué)校要緊緊圍繞防溺水“六不”內(nèi)容,開展防溺水專題安全教育活動,,扎實(shí)開展好“六個(gè)一”活動,。

1、在學(xué)校門口懸掛一幅防溺水安全宣傳標(biāo)語,。

2,、組織每周一節(jié)防溺水安全教育課。從即日起到暑假放假,,每周利用安全課,、班會課、國旗下講話等途徑,,有計(jì)劃地,、系統(tǒng)地、反復(fù)地對師生進(jìn)行防溺水安全教育,。對把溺水事故作為典型案例向?qū)W生深入解析,,向?qū)W生傳授以“六不”為主要內(nèi)容的防溺水知識,教會學(xué)生避險(xiǎn),、自護(hù),、自救、求救常識,,增強(qiáng)學(xué)生防溺水意識,。教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救,要智慧救援,,并立即尋求幫助,。也可聘請衛(wèi)生、體育,、紅十字會等部門或社會救援組織的專業(yè)人員,,對學(xué)校防溺水教育進(jìn)行指導(dǎo)。

3,、向每位學(xué)生發(fā)放一張防溺水安全隨身提示卡,。把防溺水提示、知識和要求制作成一張?zhí)崾究ㄆ?,發(fā)放到每一名學(xué)生手中,,隨身攜帶,,時(shí)刻提醒學(xué)生防溺水安全,。

4,、開辟一塊防溺水宣傳專欄。各班要利用櫥窗,、黑板報(bào),、qq群、微信公眾號等開辟一塊防溺水宣傳專欄,,多方位,、多渠道向?qū)W生、家長和社會宣傳防溺水安全知識,。

5,、開展一次防溺水知識測試。要求全校師生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握防溺水知識試卷,,合格率要達(dá)到100%,。

6、向全體學(xué)生家長進(jìn)行一次家校聯(lián)系,。各學(xué)校要通過致家長一封信等方式,,向中小學(xué)生家長宣傳典型事例和防溺水知識,告知家長盡好孩子離開學(xué)校后的監(jiān)護(hù)責(zé)任,,提醒家長對孩子加強(qiáng)在放學(xué)后,、周末和節(jié)假日看護(hù)和教育,并留存回執(zhí)待查,。

六,、活動要求:

安全活動是學(xué)校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全教育周”為契機(jī),,積極行動起來,,教育學(xué)生提高防溺水意識,使其自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū),。教育學(xué)生不在無監(jiān)護(hù)人或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,。在上學(xué)與放學(xué)途中不要下河,、水庫、池塘,、溝渠等水面戲水玩耍,。組織學(xué)生學(xué)會預(yù)防水中抽筋、人工呼吸等應(yīng)急救護(hù)技能,,學(xué)會科學(xué)合理的應(yīng)急,、求助,、報(bào)警的方法,掌握游泳衛(wèi)生知識,。

防溺水活動策劃書篇十一

計(jì)劃是指積極尋找方法和制定計(jì)劃,。它是一種策略、計(jì)劃,、計(jì)劃或計(jì)劃,。它是一種個(gè)人、企業(yè)和組織結(jié)構(gòu),。為了達(dá)到一定的目的,,在充分調(diào)查市場環(huán)境和相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上,遵循一定的方法或規(guī)則,,對未來會發(fā)生什么進(jìn)行系統(tǒng),、細(xì)致、科學(xué)的預(yù)測,,制定科學(xué)可行的方案,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

1,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

2、教育幼兒不玩,、不接近危險(xiǎn)物品,,不做危險(xiǎn)的事。

3,、了解一些簡單的安全常識和自救方法,。

4、積極的參與活動,,大膽的說出自己的想法,。

5、養(yǎng)成敢想敢做,、勤學(xué),、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片,。

教師總結(jié):尖銳的利器(剪刀,、小刀、針,、牙簽)水,、火、電,、氣,。

1,、鼓勵幼兒討論預(yù)防受傷的方法。

2,、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問題,。

1、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留,,向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法,。

2,、請幾位幼兒示范正確玩法,。

家園共同提醒幼兒注意安全,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,,增強(qiáng)安全意識,。

1、因?yàn)樯钪械牟话踩锲泛筒话踩[患太多,,在這節(jié)課中不能面面俱到,。

2、在活動中,,師幼互動有一定的不協(xié)調(diào),,教師應(yīng)根據(jù)幼兒情況在調(diào)整教學(xué)。

3,、這節(jié)課還是很成功的,,教師還有待提高幼兒的積極性和主動性。

活動主題:

長大后,,還會想起小時(shí)候母親的擁抱嗎?還會有眷戀嗎?還有人會跟母親擁抱嗎?不用每天,,只是有時(shí)也好。如果沒有,,那就請?jiān)谀赣H節(jié)這一天給母親一個(gè)擁抱吧,。

如果你時(shí)不時(shí)的會跟母親擁抱,那也請你在母親節(jié)這天,,給母親一個(gè)更深情的.擁抱,,告訴母親,你有多愛她,。

活動內(nèi)容:

一,、征文形式,能在論壇上讓網(wǎng)友看到的任何一種形式,,要有貼子實(shí)體,,內(nèi)容貼近活動主題即可。純文本講述,圖片加旁白或其它形式均可,,內(nèi)容為擁抱那一瞬間的感受,,最真實(shí)的,。

我們只想在最簡單最明了的表述中,看到最深刻的情意,。

二,、在全區(qū)會置頂一個(gè)許愿貼,將在全社區(qū)進(jìn)行置頂操作,,讓我們將我們每個(gè)人的母愛都說出來,,讓整個(gè)社區(qū)充滿濃濃的愛意,更加體現(xiàn)網(wǎng)民的傳統(tǒng)情懷,。

活動要求:

活動內(nèi)容二可自愿參加,,活動貼將在5月12日開貼,請不要吝嗇我們的愛,,讓我們把對母親的愛說出來,,讓我們一起做一個(gè)見證?;顒右徊蛔鲎畹鸵?,可自由發(fā)揮,貼近主題即可,,只要讓評委看到了最深情的愛意即可,。

1.一個(gè)id限原創(chuàng)首發(fā),只發(fā)一貼,。

2.參賽貼發(fā)至大話搜狐,,標(biāo)簽為[母親節(jié)]+標(biāo)題(自擬)。

活動期間:

2017年5月12日至2014年5月18日(限活動內(nèi)容一的參加時(shí)間,,活動內(nèi)容二將于14日撤頂),。

2017年5月19日至2014年5月22日(為評委提名期間)。

2017年5月23日至2014年5月25日(進(jìn)行最佳感人獎的投票期間),。

2017年5月27日公布榜單并發(fā)放相應(yīng)獎品,。

獎勵設(shè)置:

評委提名獎勵:30人,之后進(jìn)行網(wǎng)友投票角逐最佳感人獎勵,。

每人獎勵社區(qū)豬年生宵禮物一套+送福豬一個(gè),。

最佳感人獎勵:由全社區(qū)網(wǎng)友在評委提名的30人中選出10名參賽者獲獎。

每人獎勵社區(qū)實(shí)物中狐貍一只,。

注:活動內(nèi)容二:不設(shè)固定獎勵看活動進(jìn)行情況隨機(jī)發(fā)禮物,,禮物為社區(qū)豬年生宵禮物。

活動說明:活動評委預(yù)設(shè)5人,。

為全面展現(xiàn)學(xué)院廣大共產(chǎn)黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的良好形象,,宣傳基層黨組織好經(jīng)驗(yàn)、好做法和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,教育,、引導(dǎo)學(xué)院全體黨員積極投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來,為學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。學(xué)院響應(yīng)學(xué)校黨委的號召,,決定開展以“創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展,奮力實(shí)現(xiàn)新跨越”為主題的最佳黨日活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

“主題黨日活動”是基層黨組織開展黨員組織生活的內(nèi)容之一,,是黨員主題教育活動的主要形式,是加強(qiáng)對黨員思想教育的有效途徑,,是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院黨建工作,,探索新形勢下黨建工作的新思路、新方法,,創(chuàng)新黨員教育活動的重要方式,。

主題黨日活動要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)外發(fā)展的態(tài)勢和本學(xué)院黨建工作的實(shí)際情況,,各黨支部通過開展豐富多彩,、形式多樣、主題鮮明,、實(shí)效明顯的黨日活動,弘揚(yáng)主旋律,,高歌愛國主義,,調(diào)動廣大黨員和入黨積極分子的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,,為學(xué)院、學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展打下堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織基礎(chǔ),。

創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展,奮力實(shí)現(xiàn)新跨越,。

(說明:各黨支部也可在大主題的基礎(chǔ)上自定其他積極向上的活動主題,。)。

四,、活動形式,。

形式不限,各支部自行擬定活動形式(可以兩個(gè)或多個(gè)支部聯(lián)合共同開展活動),。

五,、活動地點(diǎn)。

各支部自行擬定,。

六,、活動對象。

學(xué)院各黨支部(注:學(xué)生各支部可要求積極分子參加),。

七,、活動時(shí)間,。

20xx年10月1日——20xx年12月10日。

八,、獎項(xiàng)設(shè)置方案,。

九、活動要求,。

1.各黨支部書記需做好組織動員工作,,動員本支部黨員積極踴躍參加。

2.各支部應(yīng)重點(diǎn)圍繞本次活動主題開展工作,。

3.活動應(yīng)充分展現(xiàn)支部風(fēng)采,,同時(shí)要注意避免流于形式。

4.活動結(jié)束后各支部按期進(jìn)行書面總結(jié),,并整理相關(guān)照片,,便于以后宣傳之用。

5.要主動與學(xué)院黨委保持聯(lián)系,,對不明之處進(jìn)行詢問及溝通,對于活動中出現(xiàn)的問題及特殊情況,,應(yīng)當(dāng)及時(shí)反饋,做到信息傳遞的暢通,。

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨xx周年,,xx街道工委決定在“七一”前夕舉辦“唱紅歌學(xué)英模創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”大型歌會活動,謳歌黨的豐功偉績,,謳歌改革開放的巨大成果,,展示廣大黨員、群眾在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的精神風(fēng)貌,,彰顯基層黨組織和黨員的先進(jìn)性,,推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。

一,、主辦單位:,。

xx街道工委。

xx街道辦事處,。

二,、承辦單位:。

xx工委組織人事部,。

xx街道社區(qū)黨員服務(wù)中心,。

xx街道社區(qū)文體中心。

三,、協(xié)辦單位:26個(gè)社區(qū)黨組織,。

四、活動時(shí)間:20xx年6月18日-6月20日。

六,、組織方式:,。

1、人數(shù):以社區(qū)黨組織為單位組隊(duì)參賽,,本社區(qū)居民合唱隊(duì)人數(shù)30-50人,。參加合唱的社區(qū)居民要求身體健康。社區(qū)應(yīng)用心動員駐社區(qū)單位,、“兩新”組織,、各商務(wù)樓宇、駐區(qū)部隊(duì),、流動黨支部等人員單獨(dú)組隊(duì)參加,,人數(shù)不少于10人。

2,、歌曲選取:每隊(duì)演唱1首歌曲,,以歌頌黨和祖國用心向上的主旋律為主題。

3,、此次歌會將在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn),,進(jìn)行現(xiàn)場演唱比賽方式進(jìn)行。具體比賽方案附后,。

五,、活動要求:。

1,、各社區(qū)黨組織、黨員服務(wù)站要高度重視此項(xiàng)活動,,要用心動員組織轄區(qū)單位,、兩新組織、各商務(wù)樓宇,、駐區(qū)部隊(duì),、流動黨支部和社區(qū)黨員群眾參加歌會活動。透過歌會活動,,調(diào)動單位黨組織,、社區(qū)黨員、兩新黨組織的從業(yè)人員參與社區(qū)建設(shè)的用心性,,展示各黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,,用心推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

2,、各社區(qū)黨員服務(wù)站要充分發(fā)揮文體干事的作用,,同時(shí),在社區(qū)處理好工作和排練歌曲的關(guān)系,做到文體活動和各項(xiàng)工作兩不誤,。

六,、時(shí)間安排:。

各社區(qū)黨員服務(wù)站于6月13日午后12點(diǎn)前,,將報(bào)名表發(fā)送到組織人事部局域網(wǎng)(社區(qū)單位,、兩新組織、各商務(wù)樓宇,、部隊(duì)等填好報(bào)名表,,到所在社區(qū)進(jìn)行報(bào)名,社區(qū)一并發(fā)送到組織部局域網(wǎng)),。

聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,。

中共xx街道工委組織人事部。

xx街道社區(qū)黨員服務(wù)中心,。

為全面貫徹落實(shí)市委關(guān)于建立“主題黨日+”長效機(jī)制要求,,進(jìn)一步深化拓展“不忘初心牢記使命”專題教育,持續(xù)深入推進(jìn)黨的建設(shè),,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,,經(jīng)區(qū)委研究決定,在全區(qū)各級黨組織開展“主題黨日+”活動,。

以深入貫徹黨的十九大精神為主線,,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,落實(shí)黨要管黨,、從嚴(yán)治黨的要求,,讓“不忘初心牢記使命”專題教育融入黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,使黨員理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,,工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為加快實(shí)現(xiàn)我區(qū)發(fā)展提供組織保證,。

根據(jù)市委要求,,我區(qū)將在每月第一周周一下午(節(jié)假日順延)開展主題黨日活動,每次時(shí)間不少于1小時(shí),。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份帶頭參加所在基層黨組織主題黨日活動,。年老體弱、長期患病,、長期在外的黨員,,經(jīng)本人申請,所在黨組織同意后可以不參加集中性組織活動,。

(一)開展誦讀黨章活動,。各級黨組織每月主題黨日都要組織黨員開展一次誦讀黨章活動,每次節(jié)選一段《中國共產(chǎn)黨章程》進(jìn)行誦讀,可采取領(lǐng)誦或齊誦等方式開展,,通過反復(fù)誦讀,,使黨章內(nèi)容熟記于心,進(jìn)一步強(qiáng)化黨章意識,、黨員意識,、責(zé)任意識。

(二)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級精神,。各級黨組織每月主題黨日都要組織黨員集中學(xué)習(xí)中央,、省委和市委最新精神,主要學(xué)習(xí)重大時(shí)政時(shí)事,、重要文件精神,、主要領(lǐng)導(dǎo)講話及署名文章。學(xué)習(xí)資料收集整理由區(qū)委宣傳部牽頭負(fù)責(zé),,區(qū)直其它機(jī)關(guān)部門配合提供相關(guān)資料,。由黨組織書記主持領(lǐng)學(xué),其他黨員針對學(xué)習(xí)內(nèi)容開展討論并提出貫徹落實(shí)上級精神的相關(guān)建議,。通過集中學(xué)習(xí)上級精神,,讓黨員及時(shí)掌握上情要情,切實(shí)將思想行動統(tǒng)一到上級的決策部署中來,。

(三)開展豐富多彩主題活動,。基層黨組織和黨員可結(jié)合實(shí)際,,積極探索其他靈活多樣,、豐富多彩的主題黨日活動方式方法。

學(xué)習(xí)教育:組織黨員開展“三會一課”,、學(xué)黨史講黨史,、學(xué)習(xí)政治理論、重溫入黨誓詞,、參觀革命遺址、觀看電教片等,。結(jié)合學(xué)習(xí)教育,,組織黨員圍繞“為什么入黨、入黨為什么”等主題開展討論,。

聯(lián)系服務(wù)群眾:組織黨員深入基層開展政策宣傳,、結(jié)對幫扶、走訪慰問,、愛心募捐,、關(guān)愛弱勢群體等活動,解決群眾所需所盼;引導(dǎo)黨員開展社會活動,通過黨員義務(wù)勞動日活動,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”志愿活動,樹立黨員全心全意為人民服務(wù)的意識;開展黨員立功日活動,,促進(jìn)黨員干部更加出色地完成本職工作,,發(fā)揮先鋒模范作用;開展黨員獻(xiàn)計(jì)日活動,使每個(gè)黨員為黨的工作動腦思考,,實(shí)現(xiàn)黨員主動,、積極參與支部建設(shè)與管理的目標(biāo)等。

民主議事:制定黨支部年度工作計(jì)劃,,定期研究重大項(xiàng)目建設(shè),、惠民資金使用、黨務(wù)政務(wù)財(cái)務(wù)公開等重要事項(xiàng),,討論發(fā)展黨員工作計(jì)劃和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,,制訂培養(yǎng)、教育,、考察入黨積極分子的措施,,研究黨紀(jì)處分及黨員黨籍問題。組織黨員對黨組織公開承諾,。

黨員管理:通過爭創(chuàng)黨員先鋒崗,,創(chuàng)建黨員責(zé)任區(qū),開展無職黨員設(shè)崗定責(zé),,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,。組織黨員開展組織生活,組織民主評議黨員,,聽取黨員的思想?yún)R報(bào),,開展批評與自我批評,檢查黨員工作,、學(xué)習(xí)及任務(wù)完成情況等,。

1.制定方案(2019年3月底前)。結(jié)合實(shí)際,,制定本區(qū)本單位年度工作方案和月活動安排;一旦方案制定后,,嚴(yán)格參照執(zhí)行,黨日要用于黨的活動,,不能擠占主題黨日活動時(shí)間,,如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能開展的要另行安排時(shí)間補(bǔ)上,否則將追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,。

2.組織實(shí)施(2019年4月至11月),。結(jié)合工作實(shí)際,,開展形式多樣的主題黨日活動,確?;顒訉?shí)效,。基層黨組織要明確專人負(fù)責(zé)“主題黨日”活動長效機(jī)制建立工作,,要建立考勤制度,,做好活動的計(jì)劃、實(shí)施,、記錄,、影像留存和情況上報(bào)等工作。嚴(yán)禁以“主題黨日”為名組織黨員外出旅游,、發(fā)放各種補(bǔ)貼;黨員無特殊情況不得無故遲到,、早退,或不參加活動;因事因病不能參加的,,必須經(jīng)黨支部批準(zhǔn),,事后要進(jìn)行補(bǔ)學(xué)和補(bǔ)課。

3.督導(dǎo)檢查(2019年12月),。區(qū)主題黨日活動督查組每月采取隨機(jī)抽查,、巡回檢查、電話問詢等方式,,對各黨組織工作情況開展督查;每季度對活動組織不力,、敷衍了事的黨組織進(jìn)行通報(bào),限期整改;年底將“主題黨日+”活動納入黨建考核項(xiàng)目進(jìn)行考核,,做到一月一督查,、一季一通報(bào)、一年一考核,。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。區(qū)委發(fā)揮一線指揮部作用,組織部門負(fù)責(zé)全區(qū)“主題黨日+”活動的統(tǒng)籌,、謀劃,、協(xié)調(diào)等工作;宣傳部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集整理每月學(xué)習(xí)資料。區(qū)直各單位黨組織負(fù)責(zé)“主題黨日+”活動落實(shí)工作,,并提供《黨章》等學(xué)習(xí)資料,、統(tǒng)一印制村(社區(qū))基層黨組織每月學(xué)習(xí)資料。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任,,把建立“主題黨日+”長效機(jī)制作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù),納入黨建工作述職評議考核,。

二是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,。將開展主題黨日的情況作為參評黨建先進(jìn)黨組織評比的重要參考依據(jù)之一,。黨員參加活動的情況,要作為年度考核考評和評先評優(yōu)的重要參考依據(jù),。對工作不力的黨組織進(jìn)行通報(bào),,并提出整改要求。對于未落實(shí)“主題黨日”要求的黨組織書記,、無故不參加“主題黨日”的黨員,,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

三是強(qiáng)化總結(jié)宣傳,。各單位要認(rèn)真總結(jié)建立“主題黨日+”長效機(jī)制的好經(jīng)驗(yàn)好做法,,深入挖掘開展主題黨日活動的先進(jìn)典型。要在每月20日前將“主題黨日+”進(jìn)展情況報(bào)送區(qū)委組織部,,區(qū)直單位須同時(shí)報(bào)機(jī)關(guān)工委,。要充分運(yùn)用各種媒體,加強(qiáng)對“主題黨日+”長效機(jī)制的宣傳引導(dǎo),,營造良好的輿論氛圍,。

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