為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用,、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案以及活動(dòng)反思篇一

準(zhǔn)備過程：

1、黑板上寫好班會(huì)主題：“新學(xué)期,，我能行”

2,、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、增強(qiáng)學(xué)生自信,，使學(xué)生懂得，只要通過自己的努力,，就一定能成功,。

2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅,。

3,、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

一,、導(dǎo)入：

一,、從一些話題入手（話題自定）引出班會(huì)主題“新學(xué)期，我能行”,。

二,、講述張海迪的故事：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

二,、活動(dòng)過程：

（一）講故事：

張海迪：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,。

張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生,。5歲患脊髓病,，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,，張海迪開始了她獨(dú)到的人生,。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程高一開學(xué)第一課主題班會(huì)教案教學(xué)反思,。15歲時(shí),，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村,，給孩子當(dāng)起教書先生,。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,，張海迪自學(xué)多門外語,，還當(dāng)過無線電修理工。

張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,，以保爾為榜樣,，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀,、價(jià)值觀問題?！皩W(xué)習(xí)張海迪,，做有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！”

張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,，供職在山東作家協(xié)會(huì),，從事創(chuàng)作和翻譯。

組織討論：說說張海迪能夠成功的原因,。

（二）小品表演：考試,。

（三）比賽。

比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組號(hào)碼（10個(gè)）,，1分鐘之后,，看哪一小組能準(zhǔn)確地把號(hào)碼背出來，逐組進(jìn)行,，哪一組背得最多,，哪一組勝利。

比賽可進(jìn)行兩次,，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背,。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),，想出好主意（如諧音記憶）再進(jìn)行比賽。

2,、自由討論：通過比賽懂得了什么,？

三、制訂本學(xué)期“我自信,、我能行”學(xué)期計(jì)劃表,。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案以及活動(dòng)反思篇二

1,、通過"我讀書，我快樂"讀書活動(dòng),，同學(xué)們收集自己讀過的書,，喜歡的書.并思考自己的讀書感受和收獲!

2.懂得以書為友，知道讀書的重要性,。

3.懂得如何有選擇地讀書,，掌握正確的讀書方法。

4.培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛讀書,，養(yǎng)成好讀書,，讀好書的好習(xí)慣。

5.通過活動(dòng)體會(huì)讀書樂趣,，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,。

1、排練主題班會(huì)中的各個(gè)內(nèi)容:詩朗誦,，相聲,，小品，知識(shí)競(jìng)賽等,。

3,、隊(duì)員精心制作各種道具。

4,、分小隊(duì)圍繞活動(dòng)主題編排節(jié)目,，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

5,、布置學(xué)生自制書簽,。(書簽設(shè)計(jì)形狀，顏色,，裝飾要各異,，寫上有關(guān)讀書名言或自己的讀書感言。),。

6,、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)，讀書等方式搜集有關(guān)讀書的名言,，搜集有關(guān)讀書的名人軼事,。

一、中隊(duì)儀式:,。

1,、全體起立，各小隊(duì)整隊(duì),，報(bào)告人數(shù).

2,、班長宣布活動(dòng)開始:我讀書我收獲主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!

甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,，

乙:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，

甲:有為的孩子愛跟好書交朋友.

合:好書,，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;,。

好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇聞;,。

好書,，能使你明辨是非，分清美丑,，為你指出生活方向,，教給你做人的道理;好書，還能幫你預(yù)知未來,，展現(xiàn)前景,，使你追求美好，發(fā)奮向上.

請(qǐng)聽詩朗誦《書》,。

甲:書是我們永遠(yuǎn)的朋友,，它陪伴我們走過人生的`春夏秋冬。

乙:書是我們的生命中生根,，發(fā)芽,，枝繁葉茂。

甲:書中有人類無窮的財(cái)富,，我們可以從中自由地汲取營養(yǎng),。

乙:書是人類發(fā)展的錄像機(jī)，我們可以在其中看到前輩的足跡,。

甲:書是知識(shí)和智慧的海洋,，我們?cè)跁５腻塾沃新L大。

合:書是你的,，我的,，書是人類永恒的朋友。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案以及活動(dòng)反思篇三

一,、活動(dòng)時(shí)間：

保證學(xué)生每一天室外活動(dòng)1小時(shí)(大課間20分鐘,、每個(gè)課間10分鐘。),。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)或教學(xué)樓前空地。

三,、活動(dòng)資料：

1,、大課間：

(1)做操：在指定的地點(diǎn)做課間操,。

(2)自由活動(dòng)：按指定的地點(diǎn)開展,。(跳繩,、拍皮球)。

2,、體育活動(dòng)課,。安排組織學(xué)生開展體育活動(dòng)。

3,、兩項(xiàng)競(jìng)賽：跳大繩,、拍皮球。

4,、班級(jí)陽光體育活動(dòng)項(xiàng)目：跳大繩,、拍皮球。

四,、具體措施：

1,、用心準(zhǔn)備，開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動(dòng),。

2,、教育學(xué)生要愛護(hù)自我的身體，用心參加各種體育活動(dòng),。

3,、面向全體學(xué)生，培養(yǎng)他們的競(jìng)爭意識(shí),，人人參與,、個(gè)個(gè)都有自我獨(dú)創(chuàng)潛力。

4,、自選項(xiàng)目活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)自我的特點(diǎn)和愛好,，自主進(jìn)行活動(dòng)，如跳大繩,、拍皮球,、丟沙包等。

5,、訓(xùn)練學(xué)生跳的潛力,。如：單腿跳、雙腿小兔子跳,、青蛙跳等,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的用心性。

6,、訓(xùn)練學(xué)生扔的潛力,。如：扔壘球、扔沙包等。

7,、設(shè)計(jì)各種游戲,，如老鷹捉小雞、兩人三足等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì),。

8,、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作潛力。

9,、與體育課教學(xué)相結(jié)合,，透過體育教學(xué)，教育引導(dǎo)學(xué)生用心參加體育活動(dòng),。

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小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案以及活動(dòng)反思篇四

通過此次班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

講文明,，講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。有一個(gè)好的行為習(xí)慣是一個(gè)人美好內(nèi)心世界的自然流露,，是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，同學(xué)們?cè)谖拿髁?xí)慣上都有了不少的進(jìn)步,，今天我們開展這個(gè)“我有一個(gè)好習(xí)慣”的主題班會(huì)，希望同學(xué)們有更多的收獲和體會(huì),。

指名學(xué)生上臺(tái)說一說在生活中你有哪些好的行為習(xí)慣,。

學(xué)生依次上臺(tái)簡單地說一說。

語言是交際的工具,，文明用語則是通向心靈的金鑰匙,。在交際中我們要學(xué)會(huì)使用文明用語。

同學(xué)們,，我們要學(xué)會(huì)那些文明禮貌用語呢,？在上次的班會(huì)中我們已經(jīng)學(xué)過了的，誰還記得,？

“您好”,、“請(qǐng)”、“謝謝”,、“對(duì)不起”,、“歡迎”,、“再見”,、“勞駕”,、“沒關(guān)系”,、“請(qǐng)?jiān)彙?、“早上好”、“?qǐng)稍等”,、“請(qǐng)坐”、“給您添麻煩了”……當(dāng)然啦，講文明,，講禮貌不僅掛在口頭上，同學(xué)們還要把它落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,，不但要做到語言美,，還要做到行為美。

同學(xué)們,，今天的主題班會(huì)開得非常成功,。讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,，真正做一名有良好行為習(xí)慣的好學(xué)生。同學(xué)們,，“我有一個(gè)好習(xí)慣”主題班會(huì)到此結(jié)束,！

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案以及活動(dòng)反思篇五

一、活動(dòng)主旨：

按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧,、文明校園的要求,，本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡樸’’的原則，堅(jiān)持“重心下移,，突出重點(diǎn),，務(wù)求實(shí)效、教師為本’’,，突出“尊師重教,、教書育人，積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝東劉店學(xué)校的教師節(jié),。

二,、活動(dòng)主題：

尊師重教。

三、形式與要求：

以班級(jí)為單位進(jìn)行活動(dòng)表演（形式自由）,，由班主任和各科教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練,。教師最多二人一組。并邀請(qǐng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),、教師代表,，家長到學(xué)校觀看、參觀,、討論,，聽取廣大人民對(duì)這次活動(dòng)的意見和建義。

四,、地點(diǎn)：

國旗下,。

時(shí)間：9月10日上午。

五,、組織人員,。

六、評(píng)委：

七,、對(duì)表演班級(jí)分出等次,。

一等獎(jiǎng)2個(gè)。二等獎(jiǎng)3個(gè),。其余優(yōu)秀獎(jiǎng),。頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

八：任務(wù)安排,。

組長：出活動(dòng)法案,，上傳文件。

副組長：節(jié)目主持人的發(fā)言稿,，并輔導(dǎo)背誦,。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案以及活動(dòng)反思篇六

1、了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績和存在的問題,。

2,、明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。

1,、說說自己在這一年的學(xué)校生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步,。

2,、談?wù)勛约涸谝荒昙?jí)做得不夠的地方。

知道二年級(jí)該做些什么,，談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。

1、召開中隊(duì)干部會(huì),，討論一年級(jí)班級(jí)最大的成績和存在問題,。

2,、分別召集優(yōu)、中,、學(xué)困生代表座談會(huì)，討論制定新的目標(biāo),。

3、與相關(guān)家長聯(lián)系,，讓家長寫孩子一年來的進(jìn)步和不足之處,。

4,、收集好一年級(jí)的獎(jiǎng)狀和作業(yè)本，以及學(xué)生的成長記錄袋,。

1,、引入主題。

2,、回憶過去,。

(1)成績與進(jìn)步。

(2)不足與問題,。

(3)制訂班級(jí)目標(biāo),。

我們的目標(biāo),。

勤奮：勤學(xué)習(xí),，勤思考,，勤動(dòng)手，勤動(dòng)口,。

勇敢：勇守紀(jì),，勇認(rèn)錯(cuò),，勇自立，勇奮斗,。

誠實(shí)：誠做人,，誠學(xué)人，誠待人,，誠助人,。

快樂：樂鍛煉，樂活動(dòng),，樂勞動(dòng),，樂學(xué)習(xí)。

活動(dòng)后的收獲與思考：

二年級(jí)的學(xué)生好奇心重,，而且已在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年,，他們有自己的見解，渴望被人承認(rèn),更樂于發(fā)表自己的意見,。班會(huì)課上,，因?yàn)槔蠋煹膯l(fā)與誘導(dǎo)，因此學(xué)生更加投入,，學(xué)生表現(xiàn)得活潑,，生動(dòng)，但學(xué)生在說的方面還需指點(diǎn),。

主題：講禮貌,。

目的：讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞中得到文明禮貌教育，爭做文明學(xué)生,，具備五講四美的品行,。準(zhǔn)備：有目的地搜集有關(guān)文明禮貌曲藝資料，題材新穎,，主題鮮明,，好聽易記。采用喜聞樂見的`形式,，對(duì)班級(jí)風(fēng)氣起積極影響作用,。

方法：由活動(dòng)組織人宣講文明禮貌的意義,，各組根據(jù)班級(jí)狀況編排曲藝節(jié)目，并針對(duì)一些不良傾向進(jìn)行批評(píng),。以組為單位準(zhǔn)備和表演節(jié)目,。

要求：內(nèi)容要生動(dòng)，形式要活潑,，結(jié)束活動(dòng)時(shí)可評(píng)選“最佳表演者”3名,。

　過程：

一、主持人講話,。

二,、表演節(jié)目。

三,、討論發(fā)言,。

四、評(píng)比節(jié)目,。

五,、主持人總結(jié)。

六,、老師講話,。

主題：教師節(jié)的禮物。

目的：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛戴,，并能用富有感情的,、真誠的語言表達(dá)這種敬愛之情。方式：全班同學(xué)制作一張節(jié)日賀卡,。

內(nèi)容：

(一)活動(dòng)步驟,。

1,、找一張對(duì)折紙板疊好,。

2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案),。

3,、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格，可以有正方形,、長方形,、圓形、等,。

4,、每個(gè)格里是一位同學(xué)寫給老師的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過15個(gè)字,。然后寫上自己的名字,，或用拼音代替,，或畫個(gè)代表自己的小小簡筆畫，讓老師看了之后一猜便知,。

5,、全班同學(xué)都寫好后，由班長加以修飾,、調(diào)整,，在教師節(jié)的那天，送給老師,。

(二)寫給老師的話可從哪些方面著手?

1,、給老師的祝福。

2,、對(duì)老師的關(guān)心,。

3、對(duì)老師的感謝,。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案以及活動(dòng)反思篇七

一,、活動(dòng)目的：

1.通過活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生的彼此了解,，幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;,。

2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí);懂得團(tuán)結(jié)互助,，友誼之花才會(huì)開放得更加燦爛,。

3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,。

4.在班集體建設(shè)過程中,，建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神，建立集體觀念,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.椅子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂,，黑板上寫“友誼在我心中”四個(gè)大字,，并配些圖畫。

2.錄音機(jī),，磁帶,。

3.課前組織學(xué)生收集有關(guān)友誼的名言，組織學(xué)生排演有關(guān)小品,。

三,、活動(dòng)過程：

(一)開場(chǎng)(3分)。

甲：一棵茁壯的小樹苗，從小要把根扎正,。

乙：一個(gè)懂事的孩子,，從小要有美好的心靈。

甲：集體中怎樣生活,，

乙：同學(xué)間怎樣相處,，

(合)：我們都應(yīng)該弄懂。

(合)：我們都是集體的一員,，有時(shí)并不真正清楚自己和集體的關(guān)系,。

乙：如果人人都自私自利，班里將會(huì)冷酷無情,。

甲：如果人人都獻(xiàn)上一份愛心,，班里將會(huì)充滿陽光。

合：《友誼在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

甲：同學(xué)們,，我們都有自己的好朋友，在我們的班會(huì)開始前,，請(qǐng)和你的最要好的朋友坐在一起,，一起感受我們班會(huì)的精彩。(放《朋友》音樂開場(chǎng),。),。

(二)乙：請(qǐng)中隊(duì)長講話：(1分)。

親愛的同學(xué)們,，在學(xué)習(xí)中,，在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難,，都需要?jiǎng)e人幫助,。所以同學(xué)之間要互相幫助，互相團(tuán)結(jié),?！叭诵凝R，泰山移”,。只有為了一個(gè)共同目標(biāo),，大家團(tuán)結(jié)互助,，心往一處想,，勁往一處使，才能把事情辦好,。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí);兩年多了,，有些成為了好朋友，有些卻沒說過幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎?你會(huì)和同學(xué)交往嗎?通過今天的活動(dòng),，相信大家會(huì)對(duì)這些問題有一定的了解,，一定會(huì)對(duì)我們有很大的幫助的。

(三)(乙)：今天,，我們的活動(dòng)就從《三個(gè)和尚》的故事開始吧,。(2分)。

動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》片段,。

甲：聽了這個(gè)故事你有什么感想?(請(qǐng)同學(xué)回答3--4人)(2分),。

(四)下面請(qǐng)看詩歌表演《團(tuán)結(jié)力量大》。

(五)甲：我們?cè)谂c同學(xué),、與朋友的交往過程中,，難免會(huì)有一些摩擦。如果不謙讓,，就會(huì)影響團(tuán)結(jié),，影響學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?請(qǐng)看兩個(gè)短劇(6分),。

(小品1：坐在后面的某位同學(xué),，課上向前推桌子擠了你的椅子，兩人你推我擠,，打了起來,，還撕破了作業(yè)本。

小品2：排隊(duì)集合時(shí)后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué),，結(jié)果兩人大吵起來,。)。

甲：“遇到這種情況,，如果我們能將心比心,，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣,，大家看,。。,。他們來了(短劇中的演員換位,，繼續(xù)表演。),。

乙：“為什么換種想法,，換個(gè)‘位置’，結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”(請(qǐng)大家討論,，隨意發(fā)表意見,。),。

合：只要我們能多為別人想一想，很多問題或矛盾都很容易解決的,，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢,。

(甲)：(2分)。

(乙)：我們生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,，和同學(xué)們朝夕相處,，友誼在我們心中生根、發(fā)芽,，下面我們來聽詩歌聯(lián)誦——《真正的友誼》,。

乙：一條金色的紐帶，把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起,，下面請(qǐng)帶著你的朋友來聊一聊,。說說你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥眩蚺笥阎g一些難忘的事,，并接受大家的祝福,。(大約3-4對(duì)朋友)(3分)。

乙：請(qǐng)聽歌曲《找朋友》(3分),。

(七)甲：身體的接觸可以拉近人與人的心理距離,，有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽，對(duì)朋友的信任可以對(duì)你有很大的幫助,，你對(duì)朋友在他最需要幫助的時(shí)候給與的點(diǎn)滴相助會(huì)對(duì)他產(chǎn)生不能忘卻的記憶,。生活中、學(xué)習(xí)中,，我們需要的正是這樣的牽手,。下面我們進(jìn)行一個(gè)小游戲：信任走。(5分),。

(放歌曲《永遠(yuǎn)是朋友》),。

乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話：(2分)同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的,，其中之一就是“友誼”,。著名科學(xué)家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半,?！崩畎滓哺嬖V我們，桃花潭水盡管有千尺深,，也不及朋友的情誼深,。所以同學(xué)們，請(qǐng)敞開你的心接受友誼吧,，請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧,，你將會(huì)獲得無比的幸福和財(cái)富!請(qǐng)記?。河颜x之光如同熒光,，周圍越黑,，顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友，從現(xiàn)在起能手拉手,，心連心,，為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻(xiàn),。這樣我們的班級(jí)一定是溫暖的,，一定是團(tuán)結(jié)的，你也會(huì)在這樣的大家庭中快樂地成長,，成為人人喜愛的人,。!下面老師有個(gè)小小的建議，請(qǐng)我們的同學(xué)們換換座位,，坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過矛盾或者是經(jīng)常發(fā)生矛盾的同學(xué)坐在一起,，我們一起感受一下，這位同學(xué)曾經(jīng)對(duì)你有過什么樣的點(diǎn)滴幫助,，你最想對(duì)他說什么,。

(感恩的心，手牽手)(3分),。

乙：請(qǐng)來賓講話,。

合：讓我們?cè)谝磺队颜x地久天長》中結(jié)束我們的主題班會(huì)。(齊唱)(2分),。

四,、感想。

小學(xué)班會(huì)活動(dòng)方案以及活動(dòng)反思篇八

守紀(jì)律愛學(xué)習(xí),。

1,、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生積極,、認(rèn)真刻苦的'學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、課前布置上課時(shí)應(yīng)怎樣擺放學(xué)習(xí)用品,。課前先找?guī)酌麑W(xué)生說一說，放學(xué)后怎樣整理書包,。

2,、上課時(shí)怎樣聽講和學(xué)習(xí)。五,、活動(dòng)過程：

1,、談話導(dǎo)入,。同學(xué)們我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)小學(xué)生了，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣呢?(學(xué)生說一說)板書課題好習(xí)慣早養(yǎng)成(領(lǐng)讀),。

2,、提出問題。

(1)分組查看,，看一看哪個(gè)同學(xué)課前準(zhǔn)備的好?學(xué)生討論,。進(jìn)行表揚(yáng)，喚起學(xué)生的積極性主動(dòng)性,。

(2),、上課時(shí)我們要做到那些呢?分組討論合作交流。(學(xué)生交流后小組匯報(bào))小結(jié)：板書：遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

3、教師在課堂上提出的問題學(xué)生怎么做?討論匯報(bào),，小結(jié)板書：肯動(dòng)腦積極發(fā)言,。

今天我們大家一起討論了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，就得課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，上課守紀(jì)律,、認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè),，這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。