時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園辦公室工作計(jì)劃秋季篇一

行政辦公室全體人員將以飽滿的熱情、樂(lè)觀向上的精神,，8新學(xué)期,、新氣象。開(kāi)拓創(chuàng)新,、努力進(jìn)取,，為師生營(yíng)造良好的`學(xué)習(xí)氛圍。指導(dǎo)思想：

圍繞“品位,、品牌,、品質(zhì)”樹(shù)立良好的形象，原有的工作基礎(chǔ)上努力遵循發(fā)展觀,。確保幼兒園在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大步提升和發(fā)展,。

主要措施：

a）做好信息收集和利用以及文檔資料管理工作。

及時(shí)立目歸檔,。逐步理順檔案工作,，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。每天注意瀏覽教育局網(wǎng)站上的通知,、文件,，對(duì)于相關(guān)文件通知及資料要及時(shí)送達(dá)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，依照文件的分類(lèi)匯總，以供領(lǐng)導(dǎo)和教師們利用和查閱等,。日常管理工作還包括公章管理,、考勤管理、會(huì)議通知,、會(huì)議記錄等等,。努力做好文件處置工作。對(duì)各種計(jì)劃,、總結(jié),、通知、決定等資料,。傳達(dá)到教師當(dāng)中,，并針對(duì)通知要求及時(shí)準(zhǔn)確做好反饋工作。把辦公室辦成信息匯集的中心,。并針對(duì)通知要求及時(shí)準(zhǔn)確做好反饋工作,。

b）各種競(jìng)賽等的組織工作，協(xié)助各部門(mén)做好各類(lèi)活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì),。

重大節(jié)日的慶?；顒?dòng)，其它集體活動(dòng)等,，組織好這些活動(dòng)可以凝聚和團(tuán)結(jié)幼兒園教職員工,，使大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷。

c）如園報(bào)編輯,、分發(fā)等,。做好其它工作。

d）繼續(xù)開(kāi)展“微笑之星”服務(wù)之星”明星寶寶”明星家長(zhǎng)”評(píng)比,。

1,、童謠誦”童謠創(chuàng)編活動(dòng)，做好教師內(nèi)涵提升工作,。如：開(kāi)展“頌國(guó)慶,。將對(duì)教師創(chuàng)編的作品進(jìn)行篩選，讓中大班幼兒傳誦,。這樣即提升了教師內(nèi)涵又向家長(zhǎng)們展示了園幼兒的扮演才藝,。

2、提高教師身體素質(zhì)開(kāi)展教師廣播操比賽,。

3,、開(kāi)展大班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4,、體驗(yàn)親子的快樂(lè),。開(kāi)展第三屆小班段“美滋滋”親子分享活動(dòng)。

5,、做好教師心理維護(hù)工作,。如：與教師多溝通；定期組織群眾性精神文明活動(dòng)（團(tuán)委活動(dòng)）,。

6,、選拔優(yōu)秀員工。繼續(xù)開(kāi)展品質(zhì)員工評(píng)比,。

7,、認(rèn)真做好學(xué)校的計(jì)劃和總結(jié)工作。

幼兒園辦公室工作計(jì)劃秋季篇二

幼兒園行政辦公室工作繁雜,、瑣碎,，很多工作不可預(yù)測(cè)，也難以量化,，做好辦公室工作對(duì)幼兒園的'快速可持續(xù)發(fā)展很是重要,。

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，牢固樹(shù)立以人為本的管理理念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),。

圍繞幼兒園愿景目標(biāo)：

1,、把校園環(huán)境當(dāng)作“文化”來(lái)做；

2,、把隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作“核心”來(lái)做,；

3、把常規(guī)工作當(dāng)作“細(xì)節(jié)”來(lái)做,；

4,、把立德樹(shù)人當(dāng)作“課題”來(lái)做；

5,、把幼兒園當(dāng)作“互聯(lián)網(wǎng)+”來(lái)做,；

6、把起點(diǎn)閱讀,、戶外體育游戲等當(dāng)作“品牌”來(lái)做,；

7、把安全保障當(dāng)作“生命”來(lái)做,；

8,、把送教下鄉(xiāng)當(dāng)作“項(xiàng)目”來(lái)做；

9,、把家園工作當(dāng)作“橋梁”來(lái)做,。

提升我園核心競(jìng)爭(zhēng)力,，提升幼兒核心素養(yǎng)。在辦公室方面有以下計(jì)劃：

1,、加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí)和作風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化服務(wù)職能。

2,、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理,。提高網(wǎng)站績(jī)效。

3,、加強(qiáng)教育督導(dǎo)和督查,，健全督導(dǎo)工作機(jī)制。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)教育新聞宣傳工作,，營(yíng)造良好的幼兒教育發(fā)展環(huán)境。

5,、圍繞幼兒園校園文化,，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)和全面健身運(yùn)動(dòng)。

6,、充分利用和發(fā)揮網(wǎng)站各項(xiàng)功能,，服務(wù)幼兒園園務(wù)管理。

（一）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，不斷提升辦公室服務(wù)質(zhì)量,。

1、協(xié)助園長(zhǎng)處理幼兒園日常行政事務(wù),，協(xié)調(diào)平衡各部門(mén)的工作,，了解、督促,、檢查幼兒園決定的執(zhí)行情況,，及時(shí)向園長(zhǎng)反饋信息，為幼兒園決策提供依據(jù),。完成幼兒園總體工作,。每周匯總各部門(mén)計(jì)劃，每月匯總?cè)珗@考勤,，每學(xué)期匯總各部門(mén)總結(jié),。做好上傳下達(dá)、信息反饋工作,。上級(jí)通知及時(shí)記錄傳達(dá)到園長(zhǎng),，按園長(zhǎng)指令傳達(dá)到分管領(lǐng)導(dǎo)。園方?jīng)Q定用不同方式傳達(dá)到教職工。各部門(mén)工作的進(jìn)展,、完成情況及時(shí)反饋到園長(zhǎng),。

2、負(fù)責(zé)籌備,、組織學(xué)校召開(kāi)的綜合性會(huì)議,，負(fù)責(zé)幼兒園行政會(huì)議的記錄和整理。組織召開(kāi)園辦公會(huì),、園委會(huì)、和全園教職工大會(huì),；充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),，做好每次會(huì)議的準(zhǔn)備、會(huì)議紀(jì)要和考勤工作,。

3,、做好公章的使用登記和審核管理。

4,、負(fù)責(zé)幼兒園的材料撰寫(xiě)及上傳信息的審稿工作,，并及時(shí)上傳。利用信息技術(shù)做好辦文,、辦會(huì)工作,。做好幼兒園公文的起草和打印。園級(jí)通知的擬定和發(fā)布,。并通過(guò)多種方式告知家長(zhǎng)和教師,。

5、做好文件的接收,、傳遞,、存檔工作。文件到達(dá)幼兒園及時(shí)簽收,，用文件簽送園長(zhǎng)閱處,，按領(lǐng)導(dǎo)閱處下達(dá)到執(zhí)行人，做好簽發(fā)記錄,，負(fù)責(zé)回歸檔案,，及幼兒園各類(lèi)檔案的歸類(lèi)存放（催收各部門(mén)文件的歸檔）。

7,、負(fù)責(zé)與上級(jí)教育行政主管部門(mén)及學(xué)校各部門(mén)的聯(lián)系,，做好上傳下達(dá)工作。

8,、負(fù)責(zé)做好信訪工作和來(lái)訪接待事宜,。認(rèn)真做好來(lái)信、來(lái)訪,、來(lái)賓的接待和禮尚往來(lái)工作,。做到熱情接待,、問(wèn)清事由并填好來(lái)電、來(lái)訪記錄,，及時(shí)處理,。

10、制定領(lǐng)導(dǎo)值班表,、值班督導(dǎo)冊(cè),、教師花名冊(cè)、教師電話本等表格,，并及時(shí)分發(fā)到各部門(mén),。

11、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，處理家長(zhǎng)投訴,，并做好家長(zhǎng)投訴反饋工作。

（二）加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和使用,，讓信息技術(shù)服務(wù)園務(wù)管理,，提高管理質(zhì)量。

1,、利用網(wǎng)站做好園務(wù)公開(kāi),，服務(wù)幼兒園園務(wù)管理：每周五上傳下周計(jì)劃，每月上傳考勤,、園務(wù)工作動(dòng)態(tài)及時(shí)上傳,。

2、進(jìn)行幼兒園網(wǎng)站手機(jī)客戶端《時(shí)光樹(shù)》的功能介紹,、使用,、推廣和分層培訓(xùn)。如：園長(zhǎng)端,、教師端和家長(zhǎng)端的app功能了解及使用方法培訓(xùn),。

3、建立園辦公會(huì)qq群,、做好通知回復(fù)的登記記錄工作,。

5、負(fù)責(zé)網(wǎng)站管理,，配合幼兒園網(wǎng)站管理,，重大活動(dòng)在網(wǎng)站上報(bào)道。

6,、每天上網(wǎng)查詢網(wǎng)站,、郵箱信息，及時(shí)收發(fā)電子郵件，并及時(shí)通報(bào)有關(guān)信息,。

7,、負(fù)責(zé)重大活動(dòng)的攝影工作，及時(shí)分享,。

8,、每月做好教工考勤記錄工作，上報(bào)員工出勤情況,。

10,、提高檔案意識(shí)，加強(qiáng)檔案管理,。

做好幼兒園檔案管理,，提高檔案意識(shí)。配備檔案用電腦,，和檔案柜,，購(gòu)買(mǎi)相關(guān)檔案管理軟件,。養(yǎng)成各部門(mén)及時(shí)整理歸檔相關(guān)資料,，如每期幼兒園所取得的各級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)要交到幼兒園榮譽(yù)室登記、存放,。各塊活動(dòng)及時(shí)留存照片或文字等檔案資料,，及時(shí)上傳網(wǎng)站，為幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展留存珍貴資料（教師成長(zhǎng)檔案,、幼兒成長(zhǎng)檔案,、幼兒園發(fā)展檔案）為配合數(shù)字化幼兒園建設(shè)，意向爭(zhēng)創(chuàng)檔案達(dá)標(biāo)單位,。

1,、寒假領(lǐng)導(dǎo)值班。

1,、寒假領(lǐng)導(dǎo)值班,。

2、籌備園委會(huì),、全體教工大會(huì),。

3、開(kāi)學(xué)辦公用品的準(zhǔn)備,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)常規(guī)值班安排。

5,、公章使用登記冊(cè)的制作,。

6、督導(dǎo)冊(cè)的制作。

7,、上學(xué)期各類(lèi)材料,、榮譽(yù)歸檔,。

8,、各部門(mén)計(jì)劃匯總。

9,、網(wǎng)站后臺(tái)管理維護(hù)：人員變動(dòng)的微調(diào),、教師卡、幼兒卡的補(bǔ)發(fā),。

10,、幼兒接收卡的發(fā)放。

11,、開(kāi)園工作安排的發(fā)布,。

15、宣傳獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放到位,。

16,、教師電話本更新。

1,、每月考勤匯總,。

3、幼兒園網(wǎng)站教師信息更新,。

4,、教師電話本的更新。

5,、常規(guī)接待,。

6、幼兒接收卡的發(fā)放,。

7,、教育信息網(wǎng)后臺(tái)管理培訓(xùn)。

1,、常規(guī)接待,。

2、常規(guī)宣傳工作,。

3,、新聞宣傳工作會(huì)。

6,、幼兒接收卡的發(fā)放,。

幼兒園辦公室工作計(jì)劃秋季篇三

開(kāi)學(xué)初聆聽(tīng)了校長(zhǎng)的工作報(bào)告,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了張園長(zhǎng)的工作計(jì)劃，明確了本學(xué)期的工作目標(biāo)和要求,。我將帶領(lǐng)本班的全體工作人員,，本著以幼兒為中心，堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,，使他們體,、智、德,、美諸方面全面發(fā)展的教育方針,，大家達(dá)成共識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，從實(shí)際出發(fā),，將工作落到實(shí)處。具體的工作計(jì)劃如下：

一,、班級(jí)的基本情況,。

本班共有xx名幼兒，其中有xx位小朋友是原托班升上來(lái)的,，其余的x名幼兒是新生,，孩子們平均年齡在x歲左右。由于大部分孩子已在我園經(jīng)過(guò)了x年的集體生活,，所以他們很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,，情緒穩(wěn)定,，能夠正常地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),。但孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力還是比較弱。

二,、班級(jí)管理,。

要求老師們具有高度的責(zé)任心，大家各盡其責(zé),，分工協(xié)作,，要求自己在日常生活中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng)，真正做個(gè)有心人,。在工作中做到有事及時(shí)提醒,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與本人交換意見(jiàn)，盡量避免失誤現(xiàn)象,。

1,、白板的備忘錄記錄一些重要的事情，讓人人都知道,，大家進(jìn)行跟進(jìn),。

2,、制定孩子的每日生活情況記錄表(如：大便、咽喉,、午睡,、食欲、特殊情況備注等),，讓當(dāng)班老師及時(shí)簡(jiǎn)單填寫(xiě),，大家都能了解到孩子們的具體情況。

3,、每周召開(kāi)x次班會(huì)：對(duì)園里,、班里的具體工作，大家共同商量,，出謀劃策,，做到人人心中有數(shù)。同時(shí)通過(guò)互相交流意見(jiàn),，商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法,，努力把工作做得更理想。

三,、保育工作,。

保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件，要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開(kāi)展,，有的放矢，常抓不懈,。

1,、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度，每天整理好內(nèi)務(wù),，堅(jiān)持做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,，杜絕傳染病的發(fā)生,，認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,，合理地安排孩子們的一日生活,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、老師們達(dá)成共識(shí)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育在托班已初步對(duì)孩子們進(jìn)行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，但孩子們的勞動(dòng)意識(shí),、自我服務(wù)能力較弱,，有的存在依賴性。老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況,，統(tǒng)一要求,，堅(jiān)持從小事抓起，將“身教”和“言教”結(jié)合起來(lái),，并將其貫穿在一日生活中,，手把手的教幼兒，并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒,，讓幼兒自己的事情自己做,，而且還要讓家長(zhǎng)配合老師，使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境,。

3,、保證戶外活動(dòng)時(shí)間，注重活動(dòng)的質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,，并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服,。

4、保教有機(jī)結(jié)合,，糾正幼兒不良行為,。

5,、加強(qiáng)安全意識(shí),，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。老師們要具有高度的責(zé)任心,，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素,。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。

6,、堅(jiān)持早、午,、晚檢,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理，有病兒立即送醫(yī)院治療,，然后通知家長(zhǎng),，使其了解幼兒的病情。

7,、做好病,、弱兒的護(hù)理,。密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。對(duì)于體質(zhì)較弱的孩子,，經(jīng)常注意給他們?cè)鰷p衣服，及時(shí)擦汗,，勤換內(nèi)衣,。有遺尿的幼兒，及時(shí)更換衣服和被褥,。對(duì)于病兒,，按時(shí)喂藥，多給他喝水,，并做好記錄,，以免出差錯(cuò)。住院幼兒,，老師要給予細(xì)心的照顧,。

四、加強(qiáng)思想品德教育,。

幼兒模仿能力強(qiáng),，感知事物快。在日常生活中,，老師為幼兒做好榜樣,，教育幼兒誠(chéng)實(shí)、勇敢,、做事大方,，不畏縮。隨機(jī)滲透文明禮貌教育,，讓幼兒學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,，與同伴友好相處，對(duì)人有禮貌,，熱情與人打招呼,。學(xué)會(huì)從小事關(guān)心、幫助別人,。講道理,，懂謙讓，不罵人,，不打架,，不講臟話。愛(ài)護(hù)公物,，愛(ài)惜桌椅,、玩具,，不采摘花草。愛(ài)惜糧食,，不挑食等,。

五、教育教學(xué)工作,。

我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動(dòng)中,，開(kāi)展雙語(yǔ)教育，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,，開(kāi)發(fā)幼兒的敘事性智能,。我們將會(huì)積極學(xué)習(xí)新的教育觀念，深入探索,，大膽實(shí)踐,，積極進(jìn)行課程改革。在一日生活中,，我們將注重對(duì)孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,，捕捉孩子們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)，靈活地利用點(diǎn)滴的時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行各種知識(shí)的滲透,。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境,。在環(huán)境布置方面，更新觀念,，讓孩子們成為這類(lèi)活動(dòng)的主體,，在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望,。

1,、師們積極參加教研，將自己的疑惑,、心得提出讓大家商討,。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備,，組織開(kāi)展好每一次的教學(xué)活動(dòng),。

3、給幼兒自由游戲的空間,，讓孩子們?cè)谕嫠５倪^(guò)程中感受其快樂(lè)和習(xí)得一些東西,。

4、開(kāi)展無(wú)意識(shí)識(shí)字教學(xué)活動(dòng),，培養(yǎng)孩子們的識(shí)字興趣，開(kāi)發(fā)幼兒的智力潛能,。

5,、提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

平時(shí)老師帶領(lǐng)幼兒多說(shuō)多講，從生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手：利用散步,、走路,、餐前等零碎時(shí)間，讓孩子們多說(shuō),，開(kāi)展“每周一詩(shī)”,。每天午、晚堅(jiān)持播放睡前故事的活動(dòng),，讓幼兒接觸名著,，散步時(shí)引導(dǎo)幼兒多觀察，說(shuō)說(shuō)周?chē)木吧坝變鹤约嚎吹降臇|西,，教師要注意在這種無(wú)意識(shí)的活動(dòng)中豐富幼兒的詞匯,，讓他們跟著說(shuō)，并學(xué)會(huì)舉一反三,。如：從圓圓的月亮想到其圓圓的物體,。孩子們有了一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，還要鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)多講,。從培養(yǎng)幼兒講禮貌做起,，要求他們積極地與身邊的人打招呼，評(píng)出“我是有禮貌的好孩子”,，給予獎(jiǎng)勵(lì),。活動(dòng)中要求幼兒說(shuō)話表達(dá)清楚,，聲音不要太大或太小,。對(duì)于膽子小的幼兒，在上課時(shí)總也不敢發(fā)言,，多給他機(jī)會(huì)鍛煉,。從而培養(yǎng)幼兒人人愛(ài)表達(dá)、愛(ài)表現(xiàn),。

六,、家園聯(lián)系工作。

1,、接送日保證與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通,，熱情接待家長(zhǎng)，了解幼兒在家的表現(xiàn),，詳細(xì)記錄家長(zhǎng)的交代的注意事項(xiàng),，并嚴(yán)格落到實(shí)處。

2、定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)及日生活記錄表和有關(guān)資料,，同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),，虛心采納合理建議。

3,、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候,。

4,、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與各類(lèi)大型活動(dòng)，讓家長(zhǎng)以點(diǎn)看面,，對(duì)孩子及老師的工作進(jìn)行了解和理解,。

5、堅(jiān)持對(duì)社區(qū)內(nèi)的每一位孩子進(jìn)行一次家訪(不在社區(qū)的孩子將進(jìn)行電話聯(lián)系),，向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。使家園雙方在教育孩子的問(wèn)題上達(dá)成共識(shí),，促進(jìn)孩子健康地發(fā)展,。

我們將以飽滿的熱情投入到工作中去，用辛勤的汗水,，讓孩子快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),。

(6)堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。全園做到無(wú)責(zé)任事故,，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

(7)環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù),。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),，繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,，有計(jì)劃,、有目的、有層次地投放游戲材料,。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的知道能力,。

(8)在課題組指導(dǎo)下，繼續(xù)深入開(kāi)展“三歲前幼兒教養(yǎng)工作”的研究,，及“幼兒母語(yǔ)整合教育的研究”,，“幼兒雙語(yǔ)教育的研究”，并有階段性成果,。

(9)加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,，爭(zhēng)取區(qū)級(jí)優(yōu)秀教研組。

3、對(duì)保教結(jié)合工作要求,。

(1)加強(qiáng)保教人員的責(zé)任心,，牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想,。做好幼兒保健工作的宣傳,。保健員要直接參與各項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)工作。

(2)堅(jiān)持日常保健制度的檢查工作,，并制定量化記錄標(biāo)準(zhǔn),，如進(jìn)餐、戶外活動(dòng),、常規(guī)檢查,、課間操檢查等，根據(jù)記錄情況與園內(nèi)獎(jiǎng)懲制度掛鉤,，促進(jìn)此項(xiàng)工作更加扎實(shí)穩(wěn)妥得進(jìn)行,。

(3)制定體弱兒、肥胖兒管理目標(biāo)和具體實(shí)施方法,，并切實(shí)負(fù)起職責(zé),，使這些幼兒的健康狀況盡快有所轉(zhuǎn)變。

(4)加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,，要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度,。

(5)加強(qiáng)幼兒體能鍛煉活動(dòng)，使幼兒從小有一個(gè)健康的身體,。

4,、家長(zhǎng)工作。

(1)學(xué)期初,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和具體日程安排，征求家長(zhǎng)計(jì)劃,。

(2)定期請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議,，從社會(huì)的角度促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，服務(wù)質(zhì)量的提高,。

(3)突出為家長(zhǎng)服務(wù)的精神,，同時(shí)根據(jù)家長(zhǎng)的要求隨時(shí)增加服務(wù)措施。

(4)本學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放二次半日活動(dòng),，一次為日?；顒?dòng)的半日開(kāi)放，另一次為“六一”兒童節(jié)的慶?；顒?dòng),。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，組織好“六一”活動(dòng)。

(三)教研工作重點(diǎn),。

1,、本學(xué)期教研工作重點(diǎn)仍然放在繼續(xù)對(duì)“教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)”展開(kāi)研討，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師工作質(zhì)量評(píng)價(jià)》手冊(cè)中的“幼兒游戲評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,，以此衡量區(qū)域活動(dòng)的方法,，從而推動(dòng)我園的區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量有所提高。

2,、創(chuàng)優(yōu)秀教研組,。

(四)學(xué)期計(jì)劃具體安排。

1,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)征求家長(zhǎng)意見(jiàn),。

2、制定教學(xué)計(jì)劃,。

3,、幼兒常規(guī)工作檢查。

4,、體能測(cè)試中測(cè),。

5、檢查各班區(qū)角游戲材料配備準(zhǔn)備工作,。

6,、班長(zhǎng)教育教學(xué)活動(dòng)觀摩。

7,、結(jié)合觀摩活動(dòng),，組織教研活動(dòng)。

1,、教養(yǎng)員教育教學(xué)活動(dòng)觀摩,。

2、幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)(體能項(xiàng)目比賽及廣播操表演),。

3,、組織幼兒春游活動(dòng)。

4,、組織教研活動(dòng),，請(qǐng)魏龔老師來(lái)參加并指導(dǎo)工作。

5,、全園開(kāi)放半日活動(dòng),。

1、準(zhǔn)備“六一”兒童節(jié)文藝慶?；顒?dòng),。

2,、青年教師準(zhǔn)備“紅五月”文藝匯演的節(jié)目。

3,、教師英語(yǔ)日常用語(yǔ)技能展示,。

4、請(qǐng)專家講課,，結(jié)合講課內(nèi)容開(kāi)展教研活動(dòng),。

1、“六一”聯(lián)歡會(huì),。

2,、發(fā)放“家長(zhǎng)調(diào)查信”,。

3,、結(jié)合區(qū)域游戲活動(dòng)指導(dǎo)開(kāi)展教研活動(dòng)。

1,、體能測(cè)試末測(cè),。

2、保教人員考核,。

幼兒園辦公室工作計(jì)劃秋季篇四

根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,，以《區(qū)學(xué)前教育工作意見(jiàn)》為準(zhǔn)繩，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為基點(diǎn),，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),，以提高教師的教科研水平為目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,，開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),，提高教師的教育技能,。加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育,。

二,、教研重點(diǎn)及措施。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教師理論水平。

教師在工作之余,，要堅(jiān)持學(xué)習(xí),，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子,。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的得定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平,。具體如下：

(1)積極借閱幼教刊物,，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記,，并且要學(xué)以致用,，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí),，積極參與本園觀摩活動(dòng),，努力提高自身教育理論及授課水平。

2,、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),，提高保教質(zhì)量。

每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),，從備課到上課再到活動(dòng)延伸,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有：

(1)每周制定主題活動(dòng)計(jì)劃,、活動(dòng)目標(biāo),、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到先教案后行課,，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確,，層次分明,。

(2)觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開(kāi)課,，借鑒別人的教學(xué)模式,、教學(xué)方法以及保教手段，課后組織全體教師進(jìn)行評(píng)價(jià),，由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹,，然后大家暢所欲言，共同討論,，并從中尋求最佳教育途徑,。

(3)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展早操評(píng)比,、教育隨筆,、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)教師教育熱情,，努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍,。

(4)實(shí)行隨機(jī)查課,，“推門(mén)聽(tīng)課”的制度，督促教師備好課,，上好課,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4—5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,，并給予評(píng)價(jià)(記分—作為月考依據(jù)),。

3、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),，真正發(fā)揮其輻射作用,。

(1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,，充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,，形成教學(xué)互助，讓教師既當(dāng)學(xué)員,，又當(dāng)教員,。

(2)研討，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),，讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,，本學(xué)期我們采取的研討方式有：

a、綜合研討,。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開(kāi)展,，對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái)，大家相互討論,，找出解決辦法,，并適時(shí)做好資料積累(備查)，避免以后在教學(xué)中走彎路,，達(dá)到事半功倍的效果,。

b、集中研討,。本期我園將實(shí)施半日開(kāi)放日活動(dòng),，由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師共同討論開(kāi)放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案,、實(shí)施手段,，并組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法，并做好各項(xiàng)記錄,，切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量,。

4,、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng)，抓好師資隊(duì)伍建設(shè),。

師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,，不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng)，更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié),。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,，針對(duì)我園實(shí)際情況，我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),，有目的有計(jì)劃做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作,。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。

(2)不斷反思,，善于總結(jié),。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動(dòng)中,，教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),，進(jìn)行分析，并不斷調(diào)整計(jì)劃,，改進(jìn)教育行為,，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做好教育心得筆記,。

(3)開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),，相互聽(tīng)課每月不少于4節(jié)，并做好聽(tīng)課記錄,。

5,、加強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特色教育,。

(1)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,，把剪紙,、泥塑、版畫(huà),、編織等融入到課程中,，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

(2)繼續(xù)注重民間美術(shù)課程審議的過(guò)程,，豐富幼兒的知識(shí),，追逐幼兒的喜好，以幼兒的視角為課程的出發(fā)點(diǎn),，全面打造適合幼兒的課程,。

(3)加強(qiáng)教師民間美術(shù)基本功的練習(xí)和交流,，通過(guò)多種途徑的培訓(xùn)形成自己的個(gè)人特色。

(4)關(guān)注四個(gè)工作室的創(chuàng)設(shè),，彰顯民間美術(shù)的幼兒特色,。

6、重視家園共育,，解決家長(zhǎng)的后顧之憂,。

(1)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類(lèi)活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能,。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,，在“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。

(2)通過(guò)園內(nèi)的《家園共育》欄,，以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,，吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達(dá)成共識(shí),。

(3)通過(guò)半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,。

三、逐月工作安排,。

1,、20__年事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作及新學(xué)期報(bào)名收費(fèi)工作。

3,、教師制定教學(xué),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及課題研究階段計(jì)劃、具體活動(dòng)計(jì)劃,。

4、學(xué)期初班級(jí)常規(guī)抽測(cè),。

5,、開(kāi)展優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)，上送z市教科研優(yōu)秀論文評(píng)比,。

6,、慶祝29個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)。

7,、第一次家長(zhǎng)活動(dòng),。

8、上交教師培訓(xùn)計(jì)劃及具體安排;師徒結(jié)對(duì)簽約儀式,。

9,、新教師聽(tīng)課活動(dòng)。

1,、市級(jí)規(guī)劃課題常規(guī)工作常規(guī)教育活動(dòng)正常開(kāi)展,，課題組推門(mén)聽(tīng)課,。

2、骨干教師講座——z,。

3,、第二次家長(zhǎng)活動(dòng)。

4,、慶祝國(guó)慶主題教育慶?；顒?dòng)。

5,、“我運(yùn)動(dòng),、我快樂(lè)、我健康”親子模擬奧運(yùn)活動(dòng)園內(nèi)比賽,。

7,、園內(nèi)主題環(huán)境比賽——區(qū)主題環(huán)境比賽——市主題環(huán)境比賽。

9,、邀請(qǐng)專家進(jìn)行課題研究輔導(dǎo)的講座,。

10、師徒結(jié)對(duì)系列活動(dòng),。

11,、z市、z區(qū)教育新秀評(píng)選,。

12,、區(qū)民辦幼兒園送教活動(dòng)(自由報(bào)名社會(huì)、科學(xué)),。

13,、民辦幼兒園半日活動(dòng)調(diào)研。

2,、第三次家長(zhǎng)活動(dòng)——向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。

3、組織幼兒遠(yuǎn)足活動(dòng)(感受家鄉(xiāng)的美),。

4,、讀書(shū)交流活動(dòng)。

5,、教師園內(nèi)自彈自唱基本功培訓(xùn),、練兵。

6,、教研組研討活動(dòng)觀摩展示,。

7、班級(jí)常規(guī)抽查、新教師隨堂聽(tīng)課,。

8,、園長(zhǎng)示范課。

9,、骨干教師講座,。

10、區(qū)主題環(huán)境評(píng)比(z幼兒園),。

11,、20__辦學(xué)水平質(zhì)量調(diào)研。

1,、教研組長(zhǎng),、骨干教師示范課。

2,、新教師匯報(bào)課,。

3、興趣小組匯報(bào)活動(dòng),。

4,、迎“元旦”慶祝活動(dòng),。

5,、第四次家長(zhǎng)會(huì)。

6,、課題組幼兒作品展覽會(huì),。

7、骨干教師論壇,。

8,、師徒結(jié)對(duì)總結(jié)展示推薦活動(dòng)。

9,、幼兒園質(zhì)量調(diào)研(重點(diǎn)：備課,、游戲、幼兒發(fā)展,，積累的工作室的游戲資料查閱備課的時(shí)候拿出來(lái)看。),。

2,、園部期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

3,、評(píng)比優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀工作室,。

4,、完成各類(lèi)總結(jié)，制定下階段工作計(jì)劃,。

5,、做好各項(xiàng)資料的整理歸類(lèi)工作。

6,、第五次家長(zhǎng)活動(dòng),。

7、20__年辦學(xué)水平考核,。

幼兒園辦公室工作計(jì)劃秋季篇五

在原有的工作基礎(chǔ)上努力圍繞“品位,、品牌、品質(zhì)”樹(shù)立良好的形象,，確保幼兒園在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大步提升和發(fā)展,。

a)做好信息收集和利用以及文檔資料管理工作。

按照文件的分類(lèi)匯總,以供領(lǐng)導(dǎo)和教師們利用和查閱等,。日常管理工作還包括公章管理,、考勤管理、會(huì)議通知,、會(huì)議記錄等等,。努力做好文件處理工作。對(duì)各種計(jì)劃,、總結(jié),、通知、決定等資料,，及時(shí)立目歸檔,。逐步理順檔案工作，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù),。每天注意瀏覽教育局網(wǎng)站上的通知,、文件，對(duì)于相關(guān)文件通知及材料要及時(shí)送達(dá)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),傳達(dá)到教師當(dāng)中,，并針對(duì)通知要求及時(shí)準(zhǔn)確做好反饋工作,。把辦公室辦成信息匯集的中心。并針對(duì)通知要求及時(shí)準(zhǔn)確做好反饋工作,。

b)協(xié)助各部門(mén)做好各類(lèi)活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì),，各種比賽等的組織工作，重大節(jié)日的慶?；顒?dòng),，其它集體活動(dòng)等，組織好這些活動(dòng)可以凝聚和團(tuán)結(jié)幼兒園教職員工，使大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,。

c)做好其它工作,，如園報(bào)編輯、分發(fā)等,。

d)繼續(xù)開(kāi)展“微笑之星”,、“服務(wù)之星”、“明星寶寶”,、“明星家長(zhǎng)”評(píng)比,。

1、做好教師內(nèi)涵提升工作,。如：開(kāi)展“頌國(guó)慶,，童謠誦”童謠創(chuàng)編活動(dòng)，我們將對(duì)教師創(chuàng)編的作品進(jìn)行篩選,，讓中大班幼兒傳誦,。這樣即提升了教師內(nèi)涵又向家長(zhǎng)們展示了我園幼兒的表演才藝。

2,、開(kāi)展教師廣播操比賽,提高教師身體素質(zhì).

3,、開(kāi)展大班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4,、開(kāi)展第三屆小班段“美滋滋”親子分享活動(dòng),體驗(yàn)親子的快樂(lè),。

5、我們將多多關(guān)注教師的心理,，做好教師心理維護(hù)工作,。如：與教師多溝通;定期組織群眾性精神文明活動(dòng)(團(tuán)委活動(dòng))。

6,、繼續(xù)開(kāi)展品質(zhì)員工評(píng)比,，選拔優(yōu)秀員工。

7,、認(rèn)真做好學(xué)校的計(jì)劃和總結(jié)工作,。

8、新學(xué)期,、新氣象,，行政辦公室全體人員將以飽滿的熱情、樂(lè)觀向上的精神,，開(kāi)拓創(chuàng)新,、努力進(jìn)取，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

幼兒園辦公室工作計(jì)劃秋季篇六

本學(xué)年我園保教工作將堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)《綱要》，用《綱要》,，根據(jù)市,、鎮(zhèn)關(guān)于幼兒教育工作的意見(jiàn)，結(jié)合本園實(shí)際,，盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,，使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,，有效地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展,。

1、扎實(shí)的落實(shí)保教常規(guī)制度,，注重考核的量化,。

2、規(guī)范一日保教活動(dòng),，堅(jiān)持保教并重,。

3、圍繞保教常規(guī),、教學(xué)專題,、實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性,。

4,、密切家園聯(lián)系，共育幼兒,，加大對(duì)外宣傳力度,。

7、加大教師的培訓(xùn)力度,，培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

（一）落實(shí)保教常規(guī)制度,，促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展,。

1、良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,。本學(xué)期我們將更加完善保教常規(guī)制度,，進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作，認(rèn)真監(jiān)督教師的保教工作,，做到有檢查,，有考核,，有獎(jiǎng)懲,。力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié),、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué),，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。要求所有教職工認(rèn)真自覺(jué)學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,，明確工作職責(zé),，堅(jiān)持保教并重,。

2,、加強(qiáng)一日常規(guī)培養(yǎng)。在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。因此,，老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域，自覺(jué)主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀,、發(fā)展觀,，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,，培養(yǎng)好幼兒,，建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,。關(guān)注幼兒生活的每一個(gè)環(huán)節(jié),，從入園、晨間活動(dòng),、集體教學(xué),、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn),、午睡,、起身、離園,，按照每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,，形成規(guī)章制度,，并要求老師嚴(yán)格的遵守制度，把制度作為一切工作的前提,。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī),，根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比,。

3,、有效組織自由活動(dòng)環(huán)節(jié)。各班圍繞“小環(huán)節(jié)也有大智慧”主題開(kāi)展自由活動(dòng)的有效組織,。一日生活中孩子喜歡的自主時(shí)間,，也是一日活動(dòng)中容易忽視的“小”環(huán)節(jié)。但環(huán)節(jié)雖小,，卻是教師教育理念,、教育行為、班級(jí)常規(guī)管理的折射途徑之一,。為了有效開(kāi)展每日的自由活動(dòng),，本學(xué)年開(kāi)展自由活動(dòng)組織情況主題調(diào)研，發(fā)現(xiàn)自由活動(dòng)組織中存在的問(wèn)題,，進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),。

4、鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí),。讓老師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),，多讀書(shū)，讀好書(shū),，并互相交流學(xué)習(xí)心得,，做好讀書(shū)筆記。行政人員要結(jié)合保教一線的具體問(wèn)題,，經(jīng)常深入一線,，觀摩活動(dòng)，及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,，注重互幫,、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,，對(duì)教學(xué)過(guò)程,、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議,。通過(guò)“聽(tīng)課—評(píng)課—議課”的活動(dòng)形式,，促進(jìn)教師的自我反思,。

（二）圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研。

1,、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng),。組織教師認(rèn)真研討教材，解讀分析教材,，根據(jù)幼兒實(shí)際,，合理運(yùn)用教材，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo),、隨時(shí)有教育”,。

2、結(jié)合日常實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行教研,。繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,，通過(guò)示范、引領(lǐng),、交流,、討論等多種形式，為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。我們期望通過(guò)教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,，培養(yǎng)新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法,，提高教研的質(zhì)量,，并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達(dá)到以研促教的目的,。

3、開(kāi)展創(chuàng)造性游戲聽(tīng)評(píng)課教研活動(dòng),。三大游戲是呈現(xiàn)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)、體現(xiàn)幼兒發(fā)展水平的最佳載體,。為了提高幼兒游戲的興趣,，把游戲還給幼兒，表現(xiàn)出幼兒的真實(shí)水平,，本學(xué)年將把三大游戲的開(kāi)展作為教研重點(diǎn),，讓教師們?cè)诨ハ嘤^摩、交流與分享的過(guò)程中,，認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)造性游戲?qū)⒆铀哂械闹匾逃齼r(jià)值,。

4,、開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)專題研究。

幼兒園辦公室工作計(jì)劃秋季篇七

（一）努力開(kāi)創(chuàng)人事工作新局面,。

1.積極貫徹市,、區(qū)關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的精神,，做好巴幼崗位設(shè)置工作,。在公示欄公開(kāi)最新崗位設(shè)置聘任情況。

2.根據(jù)幼兒園教師崗位評(píng)聘做好交通補(bǔ)貼的計(jì)算申報(bào)工作,，將交通補(bǔ)貼盡快發(fā)放教師手中。

3.大力宣傳職稱改革等方面的方針,、政策,，繼續(xù)研究制定切合我園實(shí)際的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審條件,，正確把握好職稱工作的導(dǎo)向,。把職稱評(píng)聘工作作為幼兒園人事制度改革的有機(jī)組成部分，使其成為充分調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性,、創(chuàng)造性的有效激勵(lì)機(jī)制,。鼓勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng)，將推薦1-2名教師參加中高職稱的評(píng)審，3-4名教師參加小高職稱的評(píng)審,。

4.宣傳職稱評(píng)聘的時(shí)間及相關(guān)參評(píng)條件,，提醒符合條件人員及時(shí)上報(bào)材料（電子、紙質(zhì)）,。

5.組織各部門(mén)負(fù)責(zé)人定期參加市區(qū)兩級(jí)的各類(lèi)會(huì)議及培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)政策、規(guī)定,，開(kāi)拓視野,，豐富信息，全面提高管理水平,，建立辦事高效,、規(guī)范的工作管理機(jī)制。

6.組織全體教師定期參加崗位繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的整體素質(zhì)。

1.進(jìn)一步完善各類(lèi)規(guī)章制度,。

2.對(duì)調(diào)班制度,、請(qǐng)假制度進(jìn)行再次修訂并通過(guò)全教會(huì)。

3.簽訂崗位責(zé)任狀,，嚴(yán)格規(guī)范操作程序。

4.按核定的教職工編制,，規(guī)范設(shè)崗,。

5.做好非在編人員的派資料收集整理工作，及時(shí)為聘用教師辦理意外險(xiǎn)種,。

6.骨干教師的選拔與培養(yǎng),。

7.制定年度量化考核細(xì)則及績(jī)效工資考核細(xì)則，根據(jù)細(xì)則推新出優(yōu),，選舉評(píng)定新一年的優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀教師及保育員。

8.召開(kāi)表彰大會(huì),，表彰20__-2014年度優(yōu)秀教育工作者及優(yōu)秀教師,、保育員。

9.評(píng)選表彰園級(jí)三八紅旗手,，推選一名區(qū)教育系統(tǒng)三八紅旗手,。

10.做好全園教師的自培工作，全面落實(shí)好教師的職后培訓(xùn),。

（三）保質(zhì)保量做好日常工作,。

1.及時(shí)、準(zhǔn)確、高效的做好來(lái)信,、來(lái)訪,、來(lái)賓的接待、處理和對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作,。做到熱情接待,、詢問(wèn)記錄，及時(shí)處理,，并請(qǐng)示匯報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。

2.做好各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作，督辦完成幼兒園總體工作,。

3.做好上傳下達(dá)工作,。上級(jí)指令及時(shí)記錄傳達(dá)到園長(zhǎng)，按園長(zhǎng)指令傳達(dá)到分管主任和教職工,。

4.做好文件的接收,、傳遞、存檔工作,。文件到達(dá)幼兒園及時(shí)簽收,，做好簽發(fā)記錄。

5.信息反饋,。各部門(mén)工作的進(jìn)展,、完成情況及時(shí)反饋到園委會(huì)并督辦落實(shí)到位。

6.宣傳報(bào)道,。加強(qiáng)規(guī)范幼兒園網(wǎng)站管理,。做好園內(nèi)各項(xiàng)宣傳及活動(dòng)的組織工作。及時(shí)報(bào)道,，向外拓展,，樹(shù)立幼兒園良好形象。

7.做好辦公,、辦會(huì)工作,。做好每次會(huì)議的準(zhǔn)備、會(huì)議紀(jì)要和考勤記載工作,。

8.實(shí)事求是的做好園務(wù)記錄,，確保各項(xiàng)考核、評(píng)優(yōu),、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)有據(jù)可依,。

9.制定好作息時(shí)間表、排班表,、課程表,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排等表格,，并及時(shí)分發(fā)到各部門(mén)。

10.積極組織教師開(kāi)展“三八”“五一”“六一”,、教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦活動(dòng)。詳細(xì)制定方案,，注重過(guò)程落實(shí),，到最后的活動(dòng)總結(jié)都安排周密，力爭(zhēng)活動(dòng)開(kāi)展有效,。

（四）規(guī)范資料的建立和整理,。

1.各部門(mén)按部門(mén)計(jì)劃和安排統(tǒng)籌組織相關(guān)活動(dòng)?；顒?dòng)有計(jì)劃,、有記錄、有總結(jié),，并按上級(jí)部門(mén)的檢查要求,，及時(shí)整理、分類(lèi),、入檔,。

2.園內(nèi)人事方面的資料實(shí)行專人專管，嚴(yán)格保密,。

3.分檔分冊(cè)清晰,，制作目錄，進(jìn)一步規(guī)范資料的管理,。檔案冊(cè),、夾封面，全部裝訂有幼兒園園徽標(biāo)識(shí)的扉頁(yè),。

4.檔案按財(cái)務(wù)、人事,、業(yè)務(wù),、黨建、精神文明等類(lèi)別歸類(lèi)并放入相應(yīng)檔案柜,。

（五）安全督查。

1.制定節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班安排表,，確保值班人員到崗盡責(zé),。節(jié)假日值班期間做好報(bào)紙收發(fā)、文件接收傳達(dá)工作,。

2.制定領(lǐng)導(dǎo)每日安全督查值班表,，園領(lǐng)導(dǎo)按照值班安排在入園離園期間在大門(mén)口及園內(nèi)巡回檢查，保證師幼、家長(zhǎng)在園安全,。

3.協(xié)調(diào)安全辦主任,，定期做好幼兒園安全自查及維護(hù)工作,。做好每月一次的安全演練工作。

4.協(xié)助綜治做好信訪,、維穩(wěn)等工作,，做好幼兒園周?chē)鐓^(qū)、環(huán)境,、小商小販的督查工作。

新的學(xué)期是新的開(kāi)始,，辦公室將以新的面貌來(lái)迎接新的工作和挑戰(zhàn),，我們相信只要認(rèn)真執(zhí)行辦公室工作計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待工作內(nèi)容,，認(rèn)真完成工作安排,，我們就一定能夠把我們的工作搞好,，更好的服務(wù)同事,。

幼兒園辦公室工作計(jì)劃秋季篇八

幼兒園行政辦公室工作繁雜、瑣碎,，很多工作不可預(yù)測(cè),，也難以量化，做好辦公室工作對(duì)幼兒園的快速可持續(xù)發(fā)展很是重要,。

一,、指導(dǎo)思想。

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握《綱要》精髓,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，牢固樹(shù)立以人為本的管理理念,，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),。

圍繞幼兒園愿景目標(biāo)：

1、把校園環(huán)境當(dāng)作“文化”來(lái)做,；

2,、把隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作“核心”來(lái)做,；

3、把常規(guī)工作當(dāng)作“細(xì)節(jié)”來(lái)做,；

4,、把立德樹(shù)人當(dāng)作“課題”來(lái)做；

5,、把幼兒園當(dāng)作“互聯(lián)網(wǎng)+”來(lái)做,；

6、把起點(diǎn)閱讀,、戶外體育游戲等當(dāng)作“品牌”來(lái)做,；

7、把安全保障當(dāng)作“生命”來(lái)做,；

8,、把送教下鄉(xiāng)當(dāng)作“項(xiàng)目”來(lái)做；

9,、把家園工作當(dāng)作“橋梁”來(lái)做,。

提升我園核心競(jìng)爭(zhēng)力，提升幼兒核心素養(yǎng),。在辦公室方面有以下計(jì)劃：

二,、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí)和作風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化服務(wù)職能,。

2、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理,。提高網(wǎng)站績(jī)效,。

3、加強(qiáng)教育督導(dǎo)和督查,，健全督導(dǎo)工作機(jī)制,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教育新聞宣傳工作,，營(yíng)造良好的幼兒教育發(fā)展環(huán)境,。

5、圍繞幼兒園校園文化,，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)和全面健身運(yùn)動(dòng)。

6,、充分利用和發(fā)揮網(wǎng)站各項(xiàng)功能,，服務(wù)幼兒園園務(wù)管理。

三,、工作要點(diǎn),。

（一）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，不斷提升辦公室服務(wù)質(zhì)量。

1,、協(xié)助園長(zhǎng)處理幼兒園日常行政事務(wù),，協(xié)調(diào)平衡各部門(mén)的工作，了解,、督促,、檢查幼兒園決定的執(zhí)行情況，及時(shí)向園長(zhǎng)反饋信息,，為幼兒園決策提供依據(jù),。完成幼兒園總體工作。每周匯總各部門(mén)計(jì)劃,，每月匯總?cè)珗@考勤,，每學(xué)期匯總各部門(mén)總結(jié)。做好上傳下達(dá),、信息反饋工作,。上級(jí)通知及時(shí)記錄傳達(dá)到園長(zhǎng)，按園長(zhǎng)指令傳達(dá)到分管領(lǐng)導(dǎo),。園方?jīng)Q定用不同方式傳達(dá)到教職工,。各部門(mén)工作的進(jìn)展、完成情況及時(shí)反饋到園長(zhǎng),。

2,、負(fù)責(zé)籌備、組織學(xué)校召開(kāi)的綜合性會(huì)議,，負(fù)責(zé)幼兒園行政會(huì)議的記錄和整理,。組織召開(kāi)園辦公會(huì)、園委會(huì),、和全園教職工大會(huì),；充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，做好每次會(huì)議的準(zhǔn)備,、會(huì)議紀(jì)要和考勤工作,。

3、做好公章的使用登記和審核管理,。

4,、負(fù)責(zé)幼兒園的材料撰寫(xiě)及上傳信息的審稿工作，并及時(shí)上傳,。利用信息技術(shù)做好辦文,、辦會(huì)工作。做好幼兒園公文的起草和打印,。園級(jí)通知的擬定和發(fā)布,。并通過(guò)多種方式告知家長(zhǎng)和教師,。

5、做好文件的接收,、傳遞,、存檔工作。文件到達(dá)幼兒園及時(shí)簽收,，用文件簽送園長(zhǎng)閱處,，按領(lǐng)導(dǎo)閱處下達(dá)到執(zhí)行人，做好簽發(fā)記錄,，負(fù)責(zé)回歸檔案,，及幼兒園各類(lèi)檔案的歸類(lèi)存放（催收各部門(mén)文件的歸檔）。

7,、負(fù)責(zé)與上級(jí)教育行政主管部門(mén)及學(xué)校各部門(mén)的聯(lián)系,，做好上傳下達(dá)工作。

8,、負(fù)責(zé)做好信訪工作和來(lái)訪接待事宜,。認(rèn)真做好來(lái)信、來(lái)訪,、來(lái)賓的.接待和禮尚往來(lái)工作,。做到熱情接待、問(wèn)清事由并填好來(lái)電,、來(lái)訪記錄,，及時(shí)處理。

10,、制定領(lǐng)導(dǎo)值班表,、值班督導(dǎo)冊(cè)、教師花名冊(cè),、教師電話本等表格,，并及時(shí)分發(fā)到各部門(mén)。

11,、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，處理家長(zhǎng)投訴，并做好家長(zhǎng)投訴反饋工作,。

12,、完成園長(zhǎng)交辦的其他工作。

（二）加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和使用,，讓信息技術(shù)服務(wù)園務(wù)管理,，提高管理質(zhì)量。

1、利用網(wǎng)站做好園務(wù)公開(kāi),，服務(wù)幼兒園園務(wù)管理：每周五上傳下周計(jì)劃，每月上傳考勤,、園務(wù)工作動(dòng)態(tài)及時(shí)上傳,。

2、進(jìn)行幼兒園網(wǎng)站手機(jī)客戶端《時(shí)光樹(shù)》的功能介紹,、使用,、推廣和分層培訓(xùn)。如：園長(zhǎng)端,、教師端和家長(zhǎng)端的app功能了解及使用方法培訓(xùn),。

3、建立園辦公會(huì)qq群,、做好通知回復(fù)的登記記錄工作,。

5、負(fù)責(zé)網(wǎng)站管理,，配合幼兒園網(wǎng)站管理,，重大活動(dòng)在網(wǎng)站上報(bào)道。

6,、每天上網(wǎng)查詢網(wǎng)站,、郵箱信息，及時(shí)收發(fā)電子郵件,，并及時(shí)通報(bào)有關(guān)信息,。

7、負(fù)責(zé)重大活動(dòng)的攝影工作,，及時(shí)分享,。

8、每月做好教工考勤記錄工作,，上報(bào)員工出勤情況,。

10、提高檔案意識(shí),，加強(qiáng)檔案管理,。

做好幼兒園檔案管理，提高檔案意識(shí),。配備檔案用電腦,，和檔案柜，購(gòu)買(mǎi)相關(guān)檔案管理軟件,。養(yǎng)成各部門(mén)及時(shí)整理歸檔相關(guān)資料,，如每期幼兒園所取得的各級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)要交到幼兒園榮譽(yù)室登記、存放,。各塊活動(dòng)及時(shí)留存照片或文字等檔案資料,，及時(shí)上傳網(wǎng)站,，為幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展留存珍貴資料（教師成長(zhǎng)檔案、幼兒成長(zhǎng)檔案,、幼兒園發(fā)展檔案）為配合數(shù)字化幼兒園建設(shè),，意向爭(zhēng)創(chuàng)檔案達(dá)標(biāo)單位。