總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候寫一份總結了,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

高中體育教師個人總結年度考核篇一

本學期主要擔任了高一年級八個班級的體育教育教學工作,，在工作中認認真真上好每一節(jié)課,。為了提高自己的業(yè)務素質(zhì)，我從備課,、上課,、聽課,、評課，課后輔導,、課外閱讀等方面積極地進行積累,。認真鉆研教材，對籃球模塊的知識充分掌握,，結合學校實際,，每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢，增加一些教學內(nèi)容,，激發(fā)學生的興趣愛好;了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識技能可能會有那些困難,，采取相應的方法手段和預防措施;考慮教法,，解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學生，包括如何組織,、如何安排每節(jié)課的活動;擴充學生的籃球知識量,，拓展學生的知識面。讓學生學習文化知識的同時掌握一項運動技能,，今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽,，都能夠有所幫助，進而能夠隨時適應社會上的各種情況,，成為全面發(fā)展的新時代青年,。

首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。

其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。

最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,，向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

因此,，我要加倍努力，爭取在今后的學生籃球比賽中取得好成績,。教學中要處理好教師與學生,、教與學、學習與鍛煉的關系,，充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性,。強調(diào)學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學法指導的有效性,，要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍,，激發(fā)學生的學習興趣，要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容,。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識,、技能和能力發(fā)展,，最終達成學習目標,。

總之，我將不斷總結教學中的不足之處,，為今后更好的教學積累經(jīng)驗,，為今后更好的教學打好基礎。

高中體育教師個人總結年度考核篇二

一學年來,，本人在教育教學工作中,，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，為人師表，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教育教學任務,。

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則,，認真參加政治學習,，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,，做到教書育人,，為人師表。熱愛本職工作,，責任性較強,，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,，敢挑重擔,，樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務，并能認真及時地完成,。嚴格遵守學校的勞動紀律,、規(guī)章制度，工作積極,、主動,、講究效率。

在工作中,，能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論,、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識,。一是提高教學質(zhì)量，做好課堂教育,。在教學工作方面,，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作，認真鉆研教材,，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,，學生為主體”的`教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,，發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感,、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,，鼓勵學生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價，運用啟發(fā)學習,、嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等方法,，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展,，課堂教學重視學生的體質(zhì)訓練,，精心設計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度,，達到大綱要求的質(zhì)和量,。二是積極參與聽課、評課,，虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,，提高教學水平,。三是與班主任、組長密切配合和約通,。常與班主任互相溝通,，反映學生平時的學習、活動,、生活情況,，共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,，共同做好教學工作,。

高中體育教師個人總結年度考核篇三

轉眼一個學期的教育教學工作就要結束了，回顧這一學期,，我最大的感受是充實,。在這一學期里，作為體育教師的我為了更好地貫徹“健康第一,、快樂體育”的教育理念,，我認真學習“新課程標準”的精神實質(zhì)，虛心向各位優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,。從思想上、政治上,、工作上,、嚴格要求自己，認真?zhèn)湔n,、刻苦鉆研教材,、完成了體育教學的目的和任務，培養(yǎng)了學生德,、智,、體全面發(fā)展的好風習，進一步提高了體育課教學質(zhì)量,，調(diào)動了學生學體育,、愛體育的積極性。現(xiàn)就一學期以來自己的學科教學進行總結,。

全面貫徹落實黨的教育方針,，認真學習十八屆五中全會精神、深入學習科學發(fā)展觀及《學生體質(zhì)健康標準實施辦法》,。在思想上嚴格律己,，嚴格要求自己，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,。在這一學期以來,，我服從學校的工作安排，配合老師們做好校內(nèi)的各項工作,。堅持以德育為首,，教學為中心，加強學科創(chuàng)新意識,，深化教育教學改革,，提高自身的業(yè)務素質(zhì)和體育教學質(zhì)量。

1,、在教學上,，首先要工作態(tài)度認真，并注意與其他老師交流,，取他人之長補己之短,，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中，形成自己的教學方案,。課堂上積極發(fā)揮學生的主動性,，時刻注意每個學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

在教學過程中,，我根據(jù)新課程《體育與健康》的標準，進行教學進度和教學內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實行多次重復練習,，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求,，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用，特別是高二階段很多學生目標不明確,，是一個容易出現(xiàn)動蕩和貿(mào)然的時期,。一旦遇到挫折，就會自我懷疑,，產(chǎn)生焦慮；高三學生即將面臨高考，通過每節(jié)體育課的鍛煉,，使那些運動能力差的學生消除了自卑心理,，這有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。

在整個體育教學中,，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則,，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，增強了學生的自信心。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,，如我在練習高抬腿后加速跑中,，可允許學生的高抬腿做得慢些，這樣就使學生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。

體育教學以室外教學活動為主,，沒有嚴的紀律就難以實施教學活動,。學期初定出的課堂常規(guī)，通過學生的努力基本達到如下要求:,。

（1）穿運動服上課,。

（2）上課鈴響后，體育委員整隊集合,，檢查人數(shù),。

（3）沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū)。

（4）下課檢查人數(shù)，清點器材,。

2,、“快樂體育，健康第一”的觀念,。

本學期開展的第四屆籃球運動會上,，全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作、拼搏向上的精神令人難忘,。經(jīng)歷過一些難忘的事后,，元旦的拔河比賽上，各組更是團結一致,、奮力拼搏的精神更是令人難忘,。

在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美?？傊痪湓?選擇了體育教師這個行業(yè),我將一如既往地拋灑自己的青春和汗水,。

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高中體育教師個人總結年度考核篇四

在一學期里,，作為一名年輕老師,，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,。一學期來,，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學習中,，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進步,。新的學期即將來臨,，我將更加努力工作，勤學苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志,。

在教學過程中,，教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難,，由簡到繁的原則,，實行多次重復練習,，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求,，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī),。

通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,，感受到了學校,、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,，促進德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。

整個體育教學,，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉,，又使學生在學習過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,，突出了個別化教學原則,，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習中,，可允許學生換一次腳,，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。對待學生方面,，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神,。

我嚴格要求自己，工作實干,，認真組織每天的課間操和課余訓練工作,，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學生的`活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地,。作為體育組的一員,，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了xx年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,，成功的組織了學?！坝瓓W運。慶元旦”系列體育活動,，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,，強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,，為學校的美好明天更加努力,。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關系,，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難，在考勤,、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,，在值班時，能夠一邊完成學校的各項任務,，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識,。在新學期中,，我應更加勤懇，為學校作的事,，自己更加努力學習專業(yè)知識,，使自己的工作知識水平更上一層樓。

在這一學年里,，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作,。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功,。除此之外,，在這一年中,，我認真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動，并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習,。

高中體育教師個人總結年度考核篇五

本學年主要擔任了高一年級八個班級的體育教育教學工作,，在工作中認認真真上好每一節(jié)課。為了提高自己的業(yè)務素質(zhì),，我從備課,、上課、聽課,、評課,，課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累,。認真鉆研教材,，對籃球模塊的知識充分掌握，結合學校實際,，每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,，增加一些教學內(nèi)容，激發(fā)學生的興趣愛好;了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識技能可能會有那些困難，采取相應的方法手段和預防措施;考慮教法,，解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學生,，包括如何組織,、如何安排每節(jié)課的活動;擴充學生的籃球知識量，拓展學生的知識面,。讓學生學習文化知識的同時掌握一項運動技能,，今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽，都能夠有所幫助,，進而能夠隨時適應社會上的各種情況,，成為全面發(fā)展的新時代青年。

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。

其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學生盡快的學好技術，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容，向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

因此,，我要加倍努力,，爭取在今后的學生籃球比賽中取得好成績。教學中要處理好教師與學生,、教與學,、學習與鍛煉的關系，充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性,。強調(diào)學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用,。要注意學法指導的有效性,，要創(chuàng)設有趣輕松的教學氛圍，激發(fā)學生的學習興趣,，要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容,。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,，最終達成學習目標,。

總之，我將不斷總結教學中的不足之處,，為今后更好的教學積累經(jīng)驗,，為今后更好的教學打好基礎。

高中體育教師個人總結年度考核篇六

一學年即將過去,，學年初我由初中調(diào)入高中,，承擔本校高二年級的體育教學工作。一年來,，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和歡樂,。我把自我的青春和活力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上?，F(xiàn)就本學年我個人個方面的情景作簡要的總結，以期為新學年的工作確立目標,。

在本學年里,，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自我的一言一行,，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用,。能認真學習領會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì),，道德水準,，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),，追尋著奧運圣火的足跡和5.12汶川地震中的救援情景,，并盡自我微薄的力量支援災區(qū)。經(jīng)常向學生和家長宣傳黨的教育方針,，能正確處理學校和社會,、家庭的關系，積極構成教育合力,，為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基礎,。

1,、在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學資料的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的構成,。

2、在工作中,，能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,，并按國家過頂將測試情景上報。積極開展陽光體育活動,，搞好大課間改革,，抓好每一天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

3,、在本學年里,，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動,，在縣“陽光·奧韻”杯長跑比賽中,，我組隊參加比賽，有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的團體舞比賽,，效果良好;在初三年級中招體育考試前,，我利用有效途徑，加大對學生的訓練,，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平,。

4、強化體育學科的'教學,，盡力豐富教師們的學校生活,。在本學年里，我成功策劃并組織了學校體藝節(jié),，做到師生全員參與,，增加了全體師生的運動熱情，培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,，強化了師生們的團結拼搏精神,。

我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，出全勤,，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自我的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件,，效果頗豐,。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自我,，進一步完善自我,，向著更高的目標奮進。

高中體育教師個人總結年度考核篇七

為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎,，很好地促進學生身心健康,，現(xiàn)對半年來的工作狀況總結如下。

這一學期我高一的體育課,，工作量是每周10節(jié)課,，負責學校課間操。在平時的教學工作過程中,，能全面貫徹教育方針和新的教學理念,，按教學大綱要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,，認真?zhèn)湔n,。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時刻,，豐富了學生的課余文化生活,，提高了校園文化建設。

1,、學生能在老師的要求下用心鍛煉,，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2,、透過體育課的鍛煉,，使成績不好的學生消除了自卑心理，感受到了學校,、班級和老師的溫暖,，有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心，促進德,、智,、體等方面的全面發(fā)展。

3,、在體育教學中,，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到用心鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。

4、采用不一樣類型的球類戶外及游戲,，使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,，增加對參加體育鍛煉的興趣。

這學期學習了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,，對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,，我主要透過以下幾點對廣播操進行教學。

1,、加強對第學生的思想教育,。使學生真正認識到做操的.重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操,、堅持做操的習慣。

2,、體育教師要正確運用示范,。透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，示范要準確,、規(guī)范。（荀子名言）,。

3,、要精講多練。我在廣播操教學中,，講解主要是結合示范動作,，讓學生加深對動作的明白，學生反復練習,，掌握技術動作,。加強口令學習，口令要清楚,、宏亮,、準確,。

4,、教師巡回指導，及時糾正錯誤動作,。

此外,，在廣播操教學過程中,，還要得到了學校領導和班主任的大力支持，進行了群眾教學,，因此,，廣播操在很短的時刻內(nèi)有了效果。我期望所有教師都能以身作則,，并加強對學生思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操、認真做操,，并與各班班主任溝通,，對學生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和回到,，培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性,。在課堂上配合學校對生學進行德育教育，培養(yǎng)學生機智,、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì),。

為了更好地貫徹“健康第一,、快樂體育”的教育理念，體育教師要多方面學習新課程標準,，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式,，用心主動和有經(jīng)驗的老教師交流,。

本學期,，在校領導和同事的幫忙和指導下，我自身不斷發(fā)奮,，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置,，在教學上有明顯的進步,。

在教學上，首先要工作態(tài)度認真,。為了盡快進入狀態(tài),，彌補年輕教師教學經(jīng)驗的不足,，提高業(yè)務水平,，并注意與其他老師交流,，取他人之長補己之短,，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中，構成了一套自己的教學方案,。課堂上用心發(fā)揮學生的主動性,，時刻注意每個學生的學習狀況，發(fā)現(xiàn)問題即時解決,。

對待上級指定的任務，用心完成,，速度快,，質(zhì)量好，不講條件,，不提要求,。認真完成領導下達的任務，并能虛心聽取他人的批評意見,，對自己的不足加以改善,。

當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點還是遠遠不夠的,，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)發(fā)奮,，我今后的目標是：

1、在工作中更加嚴格地要求自己,，而不是停滯不前,，自以為是。

2,、謙虛謹慎,，戒驕戒躁。在工作中,，虛心學習老教師的先進教學經(jīng)驗,，主動與同事搞好關聯(lián),。言語謹慎，舉止得體,，處處以一個人民教師標準要求自己,。

3、在其它方面,，要更加用心主動地完成上級交給的各項任務,，有缺點就改，有不足就糾正,，爭取把工作做得盡善盡美,，無可挑剔?？傊痪湓?，選取了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲,，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水,。

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高中體育教師個人總結年度考核篇八

本學期體育教研組積極開展教學教研及各項課外訓練活動,，教師們按計劃完成教學任務，認真落實并完成學校,、教科室,、體衛(wèi)處各部門布置的任務，現(xiàn)將各項工作的完成情況總結如下：

體育課的教學力求體現(xiàn)健康第一的指導思想,，體現(xiàn)高中體育特色,，堅持基礎性，突出學生的個性發(fā)展和學生自我鍛煉能力的培養(yǎng),，幫助學生掌握體育的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，培養(yǎng)學生愛國主義精神,、團隊意識的培養(yǎng)。教研組組織教師認真學習相關文件和資料,，深入調(diào)查和研究學生的學習情況,，制定相應的計劃和措施，在教學模式,、教學內(nèi)容,、教學手段等方面進行改革。

1,、集體備課,。各年級堅持每學期集體備課，教師們在課前個人備課的基礎上,，就教學基本要求和教育教學中的重點,、難點、疑點問題,，充分發(fā)表自己看法,，展開深入的交流，并結合各年級的學生實際,，重點突出,，區(qū)別對待。每次課應有明確的教學內(nèi)容,，不同教師可以有不同的組織教法,。

2、教學巡查,。教研組要求每位教師按照教學程序,，認真?zhèn)湔n、認真組織教學,，按時上下課,。教科室、學校領導和教研組長經(jīng)常到各教學場地巡查,，檢查教學文件是否齊備,。

3、交流學習,。教研組組織了聽課活動,，觀摩教師們不同項目不同內(nèi)容的體育實踐課。聽課后進行交流會,，會議備課組長主持,，先由授課教師講述設計這堂課的教學理念、目的,，根據(jù)教學內(nèi)容使用的教學方法與手段,，達到怎樣的教學效果。接著大家各抒己見,，針對教學設計是否新意,、方法手段是否得當、學生的參與程度如何等各個焦點問題展開熱烈的討論,。

教師們從教研教改的方向出發(fā),，以新的教育思想和觀念，明確當前的教學目標不僅要指向體育知識,、技術,、能力,，還要指向過程和方法、情感態(tài)度和價值觀,。交流結束,，教師們會把先進、科學且實用的教學法運用到自己后續(xù)的教學中,，以提高教學效果,。

4、教案檢查,。每學期教務處組織檢查教師教案三到四次,，通過檢查進一步了解學生的學習情況和教師的備課情況，有針對性地對教師的教學工作進行督促與管理,。

1,、校隊訓練。本學期,，學校男女子籃球隊,、足球隊、田徑隊,、羽毛球隊堅持課外訓練,，教研組對各運動隊的要求是，在不影響學習的.前提下,，加強基本功和體能訓練,，對運動隊的學生進行良好行為習慣的培養(yǎng)。

2,、校內(nèi)外體育競賽,。

按計劃組織開展以班為單位的年級籃球、羽毛球,、足球比賽,。比賽組織有序，不僅豐富了學生們的業(yè)余生活,，更是加強了學生們鍛煉身體和團結合作的意識,，讓學生們在緊張的學習之余放松身心，感受到了集體的力量和溫暖,，增強了班集體凝聚力和各班級間的相互溝通和了解,。

組隊參加了四川省中學生籃球賽，李寧杯籃球賽（四川賽區(qū)）,，樂山市中學生籃球賽,，樂山市中學生田徑賽。

3、學生陽光體育活動,。

實施陽光體育活動是讓學生們通過利用課余時間參加陽光體育活動,，使他們形成良好的體育鍛煉習慣，了解并掌握科學的體育鍛煉方法和運動技能,，全面提高我校學生的國家體質(zhì)測試達標率,。同時，充分利用學院現(xiàn)有的體育場地,、設施、器材,，讓學生自主選擇練習項目,，盡量避免了學校學生多場地少無法展開豐富多彩體育活動的矛盾。今后我們將陽光體育活動與體育成績掛鉤,。

教研組經(jīng)常鼓勵青年教師參加各種進修學習,，多搞科研，撰寫教學論文等,，還以教師結對互幫的形式,，配合校教科室，安排一些教學經(jīng)驗豐富,、責任強的老教師,，對青年教師進行教學方法的指導，幫助他們熟悉業(yè)務,，形成自己的教學特色,，工作上能夠獨當一面。

在以后的工作中,，我們要進一步加強常規(guī)業(yè)務管理,，加強教學質(zhì)量監(jiān)控，加強師風師德建設,，發(fā)揮黨員的帶頭作用,，全體教師爭先創(chuàng)優(yōu)，不斷地提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平,。

高中體育教師個人總結年度考核篇九

緊張而又繁忙的20xx年已經(jīng)過去,，迎來的是新的20xx年。一學年來,，我熱愛本職工作,，認真學習新的教育教學理論，廣泛涉及各種知識,，形成比較完善的知識結構,，嚴格要求自己，尊重學生,，發(fā)揚教學民主?，F(xiàn)將本學年的工作做以下總結：

一學年來,，我認真學習黨的理論知識，積極參加黨辦組織的政治學習,，在思想上和行動上時刻與黨的教育事業(yè)保持一致,。積極參加崗前培訓，認真學習學校的各項規(guī)章制度,、新課程標準的有關內(nèi)容,、教育教學的有關理論知識，增強個人業(yè)務水平,，提高專業(yè)素質(zhì),，堅定信念，力爭自己順利地完成“學生—教師”這一角色的轉變,，對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,，關心愛護學生，刻苦鉆研業(yè)務,，把滿腔的熱忱和愛心傾注于學生身上,，傾注于國家的教育事業(yè)上，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

本學年我擔任高二年級八個班的體育與健康課程教學工作,，授課內(nèi)容為田徑必修模塊，認真組織中長跑與技巧支撐跳躍兩個模塊的學習且,，另外還組織了每年的中小學生體質(zhì)健康檢測工作,，做到及時上報數(shù)據(jù)。每周每班兩個課時的教學任務,，每周共十六課時,，每個課時都按照學年課時計劃完成，圓滿的完成了本學年的教學任務,。在課前,，我都要做大量的工作，積極參加組內(nèi)的集體備課,，能夠做到從不曠備,，與其他有經(jīng)驗的教師溝通交流，學習他們的教學經(jīng)驗,，討論教學教法,，做到教學內(nèi)容及進度的一致性;主動地向師傅請教教學中的有關理論知識，吸取工作經(jīng)驗,，遇到不懂情況,，積極上前溝通交流，討論課堂中可能發(fā)生的事件及應對策略;認真撰寫教案，寫出詳細的教學內(nèi)容,、教學目標,、教學方法、重難點,、教師活動,、學生活動，并設想可能出現(xiàn)的安全隱患,，做到防患于未然,，使上課內(nèi)容與教案相符，養(yǎng)成課前寫教案的好習慣,。

在課中,，短短的四十五分鐘內(nèi)，我嚴格按照體育教學的課程步驟實施,，即常規(guī)導入階段、師生共愉身心階段,、參與實踐階段,、評價放松階段。每個階段都有詳細的學習內(nèi)容,、教師活動和學生活動,、時間和活動次數(shù)，能夠以教案為主執(zhí)行,，做到“有案可依,，以案施教”。在教學過程中,，我以教師“德高為師,，身正為范”的至理名言嚴格要求自己，不遲到,，不早退,，不搞特殊教學，不“放羊式”教學,，不懲罰學生,，教育為主，文明講話,，用行動感染每一位學生,。

在課后，我及時與學生和其他老師溝通交流,，讓他們給我提出教學中出現(xiàn)的問題,，我都會虛心接受，查漏短缺，積極改正,，并在教案中及時的總結和反思,，寫出心得與體會，增強了我的信心,，提高了我的教學能力,。

教學是教師的本職工作，而教學外的其他工作也是工作能力的體現(xiàn),。晨跑活動是保證學生體育鍛煉的一部分,，我和體育組其他老師每天早晨按時到崗組織活動，本學年舉行了兩次晨跑操比賽活動,，公開課一節(jié),，學生體質(zhì)健康考核活動，另外集團運動會之前認真組織選拔訓練工作,，鍛煉了學生的身體,，提高了學生的身體素質(zhì)，豐富了校園體育文化;來到楠中,，以楠中為榮,，既來之，則安之,。楠中的發(fā)展我愿貢獻一份力量,，以踏實的干勁和飽滿的熱情投入到楠中的發(fā)展中來。積極配合學校的每次活動,，在自己崗位上盡職盡責,、全情投入;認真做好每周一晚的集體備課，做到從不請假,、曠崗,，每天早上六點我和其他體育教師每周輪換吹哨，督促學生晨跑,，從而有效地提高了學生學習的有效性,。

這些工作的做出，使我的個人業(yè)務水平得到提高,，個人能力得到增強,，做好本職工作，履行學校交給各項工作職責,，為楠中的發(fā)展貢獻一份力量,，希望能夠推動楠中的發(fā)展。

高中體育教師個人總結年度考核篇十

一,、嚴抓課堂紀律,，形成良好的習慣,。

體育以室外教學活動為主，沒有嚴的紀律就難了實施教學活動,。期初定出的課堂常規(guī),，通過學生的努力基本達到如下要求。

1,、穿運動服上課,。

2、上課鈴響后,，體育委員集隊,，檢查人數(shù)。

3,、課間要按老師布置的練習內(nèi)容進行活動,。

4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區(qū),。

5,、下課檢查人數(shù)，清點器材,。

二,、完成教學任務，培養(yǎng)學生的運動興趣,。

針對高一學生的特點，根據(jù)教學的要求設計教學內(nèi)容,，培養(yǎng)學生的興趣,。如，娛樂性的乒乓球,、籃球,、足球項目，競技性的中長跑,、跳遠,、跳高。通過以上項目的開展,，使學生無論體育興趣,，技能方面都有大的提高，特別是乒乓球項目,，人人喜愛,，積極參與。由于課堂被隊列隊形,、跑操練習,、田徑運動會的準備所占用時間較多,，未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,，興趣未能充分調(diào)動,，達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。

積極配合,，組織學生參與學校各項體育活動,。

四、安全第一,、嚴防事故的發(fā)生,。

在本期的教學中，始終能按教學常規(guī)進行上課,，通過在學生當中的多講,，嚴要求，使學習思想統(tǒng)一認識,，安全高于一切,，對有違反操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故,。

五,、加強常規(guī)教學的管理、提高教學質(zhì)量,。

1.結合學校實際情況和學生的體能狀況,，合理制定學年學期與單元計劃，認真?zhèn)鋵懡贪?，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課,。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用。作到內(nèi)容充實,，運動量適宜,，滲透分層次、情感教育,、創(chuàng)新教育等多種教學方法,。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革。以實事求是,，腳踏實地的作風,。首先讓學生對體育產(chǎn)生興趣，改變體育不重視的片面思想觀念,。在此基礎上全面提高素質(zhì),，達到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育,，健康第一的指導思想,。

2.本學期繼續(xù)加強常規(guī)教學管理各項工作的落實和檢查,，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環(huán)節(jié)的順利進行,。

3.在體育教學中,，加強體育教學常規(guī)的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養(yǎng),。針對學生的特點,，認真組織好體育教學的手段和組織方法，保證教學的質(zhì)量,、效果和教學任務的完成,。

上學期教學任務已經(jīng)完成。在過去的這一學期中,，我們組用心探究新課改,，發(fā)奮實踐并取得了必須的成績。

一,、教學上,。

1、用心極探究新課改,。

我們打破常規(guī)教學,，進行分專項教學，優(yōu)勢互補,。四位教師輪流上課,，既彌補教師自身缺陷，又滿足學生選修部分資料的要求,。

2,、加強群眾備課。

盡管我們分四大塊進行教學,，但是我們?nèi)匀患訌娙罕妭湔n。對教材進行分析,，確定重點,、難點,，并根據(jù)教材資料,，探索新的教學方法,、新的突破口,，發(fā)奮實踐新課改,。個性是申麗梅老師的評優(yōu)課,，我們?nèi)翰呷毫?，上網(wǎng)查資料,、反復聽課找問題,。最后代表郴州市參加省評優(yōu)課獲銀獎第一名,。

二,、在訓練上。

1,、組建高二體育高考隊,。

根據(jù)新的體育高考形勢，我們在高二第一期就決定組建高二體育高考隊,。動員了一部分文化成績中等,，有必須體育素質(zhì)的學生參加。由我和王振兵老師擔任教練,，著重培養(yǎng)隊員對體育的興趣,，教會隊員正確的跑、跳,、投的基本姿勢及基本的訓練方法,。

2、開展足球興趣小組活動,。

由周文華老師擔任教練,，主要是滿足部分學生對足球的愛好，其次也能引導部分學生參加體育高考,。

三,、用心參加業(yè)務學習。

我們備課組用心參加業(yè)務學習,，先是參加了郴州市的體育與健康教育的聽課活動,，之后我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評優(yōu)活動。10月,，在郴州市中小學生戶外會上擔任裁判員,，并組織編排了桂陽縣第二屆田徑戶外會及桂陽三中田徑戶外會。

雖然這一期我們備課組取得了必須的成績,，但是要看到存在的問題,。分專項輪流上課由于缺乏學校教研室及教研組的指導還不完善，學生測評優(yōu)秀率偏底等等都需要我們好好地思考,，力爭下期更上一層樓,。

高中體育教師個人總結年度考核篇十一

本學期即將結束，回顧過去的一個學期,，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的情況總結如下：

一,、教學工作,。

（一）、給學生創(chuàng)設一個主動探索的空間,，培養(yǎng)學生自主學習的能力,。

在教學中,，我們把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向,。我們在教學中展示任何一種器材在學生面前,，教師都不告訴學生怎樣玩，而讓學生自己想辦法,，自己創(chuàng)編各種游戲玩法,，發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設置一定的難題,，讓學生自己想出解決辦法,，培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。

（二）,、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣,。吸引學生積極參與。

新課程非常重要的一點就是要充分調(diào)動學生的積極性,，讓全體學生積極參與到活動中來,。為此，在教學中,，我們充分利用了以下幾點來吸引學生參加到活動中來,。（1）根據(jù)學生的生活經(jīng)驗設計富有趣味性的游戲。興趣是一個人完成某項任務或活動的內(nèi)部驅動力,。在設計活動時,，堅持趣味性原則更顯其重要。設計的活動生活化,、有趣味,，學生才會有興趣，才會積極參與,，克服困難堅持下來,。（2）適當制造一定的緊張氣氛。適當?shù)木o張氣氛會使學生有緊迫感,，從而更加積極地完成鍛煉活動,。例如利用比賽形式進行活動可以促進學生活動的積極性；創(chuàng)設危險情境,，會讓學生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動，提高活動的堅持性,。（3）正確運用語言激勵,。教師對學生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達自己的態(tài)度和情感，要避免簡單的說"好"或"很好",，否則會使學生心理上得不到滿足,。教師可以說："你做得非常好,，老師很喜歡"，"大家來看xxx的表演,，他做得真棒,！""老師相信你一定能行"等語言進行激勵。這樣不僅可以增強教師和學生間的關系,，更有利于激勵學生的自信心和活動的積極性,。（4）非言語性的激勵當學生們在活動中表現(xiàn)得出色時，教師對他們微笑,、點頭,、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學生莫大的鼓舞；教師經(jīng)常走近學生身邊拍拍他的肩,，摸摸他的頭,，對學生表示出一種無聲的賞識和贊揚；在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學生,，告訴他們老師在注意他們等方法,，對提高學生活動的積極性都有一定的激勵作用。

（三）,、注重面向全體,，讓每個學生都能在原有水平上得到提高。

體育活動中要考慮不同能力學生的需要,，改變過去那種"一刀切"的做法,，從學生的個體差異出發(fā)，對發(fā)展水平不同,、能力不同的學生提出不同的要求,。對那些動作發(fā)展好的學生要適當提高難度，讓他們"玩得有勁",；對那些動作發(fā)展較差的學生則降低動作要求,，讓他們也體驗"成功的快樂"。

（四）,、設置一定的難度和困難情境,，培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難,、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì),。

教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當今學生的實際發(fā)展水平,。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當,，安全措施完善，學生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設置一定的難度,，有意創(chuàng)設一些困難情景,，讓學生經(jīng)歷一定的挫折，對形成學生不怕挫折,、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的,。

二、兩操工作,。

在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學,，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。二，正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，要求示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解少而精,。我在廣播操教學時的講解,，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解,。第四,，口令清楚、洪亮,、準確,。第五，及時糾正錯誤,。所以,，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。保證了學生以健康的身體進行學習,、生活。

當然在教學過程中還存在著一些問題，如備課方面對學生了解不夠全面,，對于學生原有的知識技能，他們的興趣,、需要,、方法、習慣等認識不足,，在有些時候未能及時的采取相應的措施,。2、教法比較單一,，在解決如何把教學資源傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一,。3,、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高：組織好課堂教學，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣,，課堂上講練結合。

所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機,，通過培訓學習、觀摩探討,，撰寫心得體會,、反思，積累,、學習教學經(jīng)驗,，多向其他教師請教，多和學生進行交流,，在實踐中應用等方式,，加深對課程的理解和領會，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣,，讓自己的教學工作更加完善,、更加出色。