在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議,。下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生社會實踐報告高中篇一

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寒假到了，新年快要到了,。

我們終于可以快樂過一個美妙的假期了,。

可是，我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,，假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視,。

社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。

它有助于當代學生接觸社會,，了解社會,。

同時，實踐也是學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式,。

所以今年過年,，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,，弘揚中華傳統(tǒng)美德,，不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì)，使自己的大學生活更加充實而精彩,，因此,，在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。

特有如下心得體會與感悟,。

一,、實踐目的：社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。

二,、實踐內(nèi)容：通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,，體會社會事務，工作辛勞,。

三,、實踐結(jié)果：通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,，更通過這次實踐,，親身體會到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,，增長了自己的社會經(jīng)驗,，獲益匪淺。

四,、實踐總結(jié)與體會：

1.掙錢的辛苦,。

每天辛辛苦苦重復同樣的工作，小心翼翼的進行日常工作,，才可以得到工資,，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,，掙錢確實是個很艱難的過程,，需要全心全意的付出。

2.人際關(guān)系,。

在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜,，但是具體多么復雜,，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它.如果還不行,，那就改變一下適應它的方法,。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。

遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

3. 具備隨機應變的能力。

要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,，總會遇到各種千奇百怪的人和事,，如果沒有隨機應變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,，有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。

因此,，一定要有隨機應變的能力,。

4. 微笑面對每一位顧客。

對人友善,，肯定會獲得回報,。

而表示友善最好的方法就是微笑。

因為微笑是所有人類共有的語言,。

做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣,。

面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的感覺,。

而且,，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何成本,，也無需努力,，但它使人感到舒適,，樂于接受你。

相對于面無表情甚至表情冷漠的人,，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,，更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。

5,、認識來源于實踐,。

一切認識都來源于實踐，實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。

實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。

實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。

而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用,。

認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。

認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導,。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。

只學不實踐,，那么所學的就等于零,。

理論應該與實踐相結(jié)合。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。

因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。

要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。

我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

五、概論與綜述：在這次為期較短的社會實踐中,，獲益匪淺,，深切感受到社會實踐的重要性，也感受到人生需要奮斗,，我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的'專業(yè)與非專業(yè)知識,，充實自己的心靈，武裝自己的大腦,，使自己的人生精彩而燦爛,。

我看到了一些在學校看不到的東西,，也學到了一些在學校里學不到的知識,。

我想，這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲,。

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,，回首這一個月的實習期,，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作,。

打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。

這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐。

因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。

大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能。

因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學生,，只要是自己所能承受的,，就應該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學生,，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的機遇,。

使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用。

鞏固學習成果,。

同時,，在大三學年，能對所學知識有了更進一步的深化理解,，便于更好的學習,。

這是學業(yè)上的優(yōu)勢。

更為可貴的是,，我們在實習中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上。

由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師,、家長和同學關(guān)愛,，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會,，也很少吃苦,。

在這次酒店實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們,。

通過這次實習,，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務，接觸了形形色色的客人,，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野,，也教會了我如何去適應社會融入社會,。

而作為一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多很多,，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它,。

初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸,。

來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,，學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,，一切都需要重新開始學習摸索，為此當讓我選擇崗位的時候,，我選擇了收銀員這一崗位,，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊,，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會,。

在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,，其中也是一系列的復雜程序。

在這一個月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的,。

我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。

因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學習業(yè)務知識,，在領(lǐng)班的培訓指導下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識到實際操作,，從前臺到接待為客服務，一點一滴的學習積累,，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能,。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。

實習過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事,，也不會有人偏袒,。

作為酒店的一員，穿上了制服,，就要處處維護酒店的權(quán)益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象,。

實習過程中,，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業(yè)形勢,，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。

通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引,。

另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會，為我們提供了就業(yè)機會,。

實習實際上就是一次就業(yè)的演練,，在實習中，我發(fā)現(xiàn),，其實學習不光充滿在課堂上,，社會上給你提供的學習機會更多,。

只不過,，這個學習資源需要你的篩選。

不象我們課堂上,，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識,。

但是,，社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高,。

學習的機會時刻充實在生活中,，學習中。

學生社會實踐報告高中篇二

光陰荏苒,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼我們就迎來了第二個學年。我又一次參加了社會實踐活動,，再次的去體驗了勞動的快樂與辛勞,，而這次的社會實踐活動我選擇在花店里去進行。

給我提供學習平臺的是一家叫做“情緣”的花房,，這是一家不算大的花店,，但是當你走進店里你會發(fā)現(xiàn)，這里其實有很多值得你細細品味的的地方,，店里裝扮精美且算的上是別具一格,，花卉品種齊全，鮮花和盆栽各就各位相得益彰,，那屬于花卉混合的獨特香味更是讓人自然的就陶醉在其中,，并且花店里還賣許多精致的飾品，正可謂是麻雀雖小,，五臟俱全啊!

花店的老板是一個30—40歲左右的中年女人,，是一個為人客氣熱情的人，對于我這樣一個沒有多少社會經(jīng)驗的學生也是笑臉盈盈,，從不過多苛責,?；蛟S是因為花店的與眾不同，獨具風格的原因;也或是因為老板總是熱情待客,，笑容滿面的關(guān)系,，花店的生意總是很好的。第一次到花店打工,，感覺很新奇也很舒適，殊不知,，原來賣花也是一門學問,，首先你的清楚的知道各種花卉的名稱、價格,、習性,，而從小到大我知道的花卉名稱就屈指可數(shù)，現(xiàn)在可是對自己的一大挑戰(zhàn)啊!我必須在短時間內(nèi)把這些關(guān)于花兒的知識了解并熟記,，還要學會插花,，包裝。工作說起來簡單可做起來卻真不怎么容易啊!

因為花店經(jīng)營狀況良好,，客人很多,，所以每天的銷量都還是滿不錯的，工作也就總是在忙碌,，每天都會跟形形色色的人交談,，既不能虧待了客人也要照顧好老板的心情與生意。所以就要學會變通,，交流能力也要更好才行,，跟顧客的討價還價有些時候更是讓人頭昏腦脹、火氣火燎,。所以在這里更能鍛煉自己的應變能力與耐心的持久力,，也能提高自己的與人交流的社會經(jīng)驗，讓自己在以后能更好的適應社會上的種種突發(fā)性事件,。因此在這里的工作期間我過的很充實也很快樂,。

花店里有訂花的也就有了送花上門，還有貨源的計算,，所以也就經(jīng)常會用到電腦,，還開設了網(wǎng)上花店了，老板把自己包裝的精美的花束,，插好的美麗的花籃,，裝扮的浪漫的花車打在了網(wǎng)上的店里為自己招攬生意，打出名氣,。所以電腦在這家店里是必不可少的,。而因為老板的精心周到,，所以顧客每次都是對她贊不絕口的，不僅是因為她的手藝精到,，也因為她的為人更是沒的說的,，那感覺顧客就是她的親人一樣，所以這家店的回頭客總是很多,。

現(xiàn)在很多地方都不找短工,，更不會找沒什么經(jīng)驗的學生，能找到這樣一份工作已經(jīng)是很好了,，工作的這段時間里我學到了很多,，比如說基本的插花技術(shù)，花卉的花語,，花卉的搭配,，照料花卉等等。這段期間我也理解到了很多以前不曾體會到的東西,，懂得了很多為人之道,，在實踐過程中,，我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟等等的問題，更使我清楚的認識到自己本身存在的缺點,，我知道一個人只有在不斷的學習,、鍛煉中才會成長,，這次的社會實踐讓我體會到了更多掙錢的不易,，以前花錢的時候沒想過什么不知道如何去珍惜,，從沒想過自己用的每一分錢都是父母忍受了怎樣的磨難才得來的,，而他們卻從不抱怨什么,，依然努力的掙錢為的就是讓我們能過上更好的生活,，而經(jīng)過這一次的實踐過后我想我以后會更加的節(jié)儉,，更加的珍惜來之不易的東西,，也會更加的體諒父母的勞苦用心，珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切,。

通過這次的社會實踐活動使我在以后的學習生活中知道要更加的努力學習，學好專業(yè)技能,，更要多參加社會實踐活動,，為自己的以后做好鋪墊,，都說“機遇是留給有準備的人”也說“機遇只偏愛有準備的頭腦”,，所以只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷凌云的壯志,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地的社會上站穩(wěn)腳跟,，才能揚帆起航，駛向成功的彼岸,。

學生社會實踐報告高中篇三

4．你最大的收獲是什么？

5．你還希望開展類似的活動么,？

被調(diào)查的對象是我在網(wǎng)絡上任意選取的10位同學。

以下是調(diào)查結(jié)果：

1．50%的同學人為,，學校達到了預期的目的,，即：1．了解工廠,、農(nóng)村、部隊,、學校近年來改革開放的情況,，以幫助學生認識社會、了解國情,，增強建設祖國的責任感,。2．虛心學習工人,、農(nóng)民以及部隊官兵艱苦創(chuàng)業(yè)的思想,、勤勞樸實的作風；體驗勞動和軍營生活的甘苦,，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神,，磨練學生堅忍不拔的意志,。另外50%的同學認為,，學校的目的是空談,，并沒有真正達到,，但是自己有其他方面的收獲。

2．50%的同學的目的是鍛煉自己,，使自己在精神上、體格上更加強壯,。40%的同學在出發(fā)前希望能到鄉(xiāng)下去換換環(huán)境、舒緩心情，從而更好地迎接新一輪的學習生活,。其余同學沒有什么明確的目的。

3．30%的同學認為第一天的32公里步行是最令人印象深刻的——因為路途實在太遙遠了,。40%的同學覺得下鄉(xiāng)體味農(nóng)村生活十分難忘，他們嘗到了自己很難預見的生活,。剩余30%的同學覺得漢陽監(jiān)獄之行意義深刻對自己影響最大。

4．60%的同學發(fā)現(xiàn)自己在社會實踐之后更深刻的感悟了生活,、更真切地了解了自己,、更詳實地認識了農(nóng)村,，在各方面都有所成長,，這是最大的收獲。另外的40%同學有著個人的一些意外收獲。

5．90%的同學希望開展類似的活動,，以加深自己的社會體驗，從而更好地做人,、生活,、學習,。10%的同學不希望再來一次，理由是這種活動搞多了就變味了,、不新鮮而令人興奮了。

從調(diào)查的結(jié)果上看,，本次活動基本上有了不錯的效果，達到了一些預期的目的,，特別是在鍛煉同學們這一點上,，取得了成功,。本次活動在同學們中反響甚好，令人記憶頗深,。

然而由于調(diào)查手段的限制，我不能做出更為詳細周密的調(diào)查,，于是我僅以我自身的經(jīng)歷結(jié)合調(diào)查結(jié)果來談談關(guān)于本次活動的一些事情,，希望可以折射出一些被埋沒的亮點和被隱瞞的失誤。但是由于資料,、時間,、精力的限制，我只能泛泛而談,，無法深入,。

學生社會實踐報告高中篇四

現(xiàn)今社會就有問題總是圍繞在我們身邊，招聘單位總是打著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的旗號,?？蛇€在校園里的我們沒有社會經(jīng)驗，為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提升自己的能力,，以便以后真正走入社會可以試驗,，我們應該義無反顧投身到社會實踐中去,。

社會實踐是引導學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,；是培養(yǎng)店里才干的好渠道,；是提升思想修身養(yǎng)性樹立服務社會的思想的有效途徑,。參加社會實踐活動有助于我們學生更新觀念，吸收新的知識與思想,；社會實踐活動也有助于加深我們與社會各階層人的感情，拉近與社會的距離,；也讓我們自己開拓了視野,，增長了才干。

這期間,，我接觸到了各種各樣的人和事,，很多都是我們在校園里無法看到和感受到的,。在學校里有老師給我們分配任務,，今天做什么,，明天做什么,，應該怎么做,，不應該怎么做。但在社會上沒有人告訴我們這些,。我們必須自主的去做，而且要做好,，否則你就會被淘汰,。俗話說“在家千日好,，出門半招難”,，所以我們得學會自強自立自主,。對于一個大學生而言,，勇于接受挑戰(zhàn)是必備的基本素質(zhì),。我們應該勇于突破自己的弱點,，激發(fā)自己的潛能,，才能更好的取得成功,。

這期間，我很有感觸的一點是人際交往方面,。大家都知道社會人際交往很復雜,，但有多復雜，我也難以說的清楚,，只有經(jīng)歷過,，才能了解,。每個人都有自己的想法和性格,，要處理好彼此之間的關(guān)系就需要有技巧,。我想說的是,，有些東西我們不能改變,，不如學著去適應它,，如果還不行，那就改變一下適應它的方法,。這是我們必須的生活法則。

這期間,，在待人接物與如何處理好人際關(guān)系方面,，我有了很大進步,。同時，也深深體會到在工作中要勤于探索琢磨,，不斷積累學習經(jīng)驗,。遇到不懂的地方,，先自己解決,，實在不行再詢問他人,。沒有自學能力的人會被社會淘汰,。

很多人認為假期那個這么長，不去打工掙錢可惜了,。但我不這么認為，掙錢不是的目的,，在社會實踐中，我們能把在學校學到的理論知識運用到客觀實踐中去,，使自己所學的知識有用武之地。因為環(huán)境不同,，接觸人和事也不同，學到的東西自然圖不一樣了,。我們要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

我們不只要學好學校里學到的知識，還要不斷從實踐中生活中學習其他知識,，不斷的從各方面武裝自己,，才能在社會競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。我們學習先進的科學知識,，為的就是將來走進社會,，獻出自己的一份力量。我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天更好的為社會服務,。

學生社會實踐報告高中篇五

“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會,，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會,，品嘗社會的酸甜苦辣,。

b2b不僅僅是建立一個網(wǎng)上的買賣者群體,，它也為企業(yè)的之間的戰(zhàn)略合作提供了基礎(chǔ)。任何一家企業(yè),，不論它具有多強的技術(shù)實力或多好的經(jīng)營戰(zhàn)略,，要想單獨實現(xiàn)b2b是完全不可能的。單打獨斗的時代已經(jīng)過去,，企業(yè)間建立合作聯(lián)盟逐漸成為發(fā)展趨勢,。網(wǎng)絡使得小草信息通行無阻，企業(yè)之間可以通過網(wǎng)絡在市場,、產(chǎn)品或經(jīng)營等方面建立互補互惠的合作,，形成水平或垂直形式的業(yè)務整合,，以更大的規(guī)模,、更強的實力、更經(jīng)濟的運作真正達到全球運籌管理的模式,。

我是xx級汽車班xxx，經(jīng)過我們在xx的實習,，讓我初步認識到了許多關(guān)于汽車維修與保養(yǎng)得知識,，讓我在今后的專業(yè)學習中打下了可觀的理論與實踐基礎(chǔ),。

又是一年暑假，大學生活已經(jīng)匆匆過了一半,，是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受,。下面是整理的關(guān)于20xx年大學生會計專業(yè)暑期社會實踐報告3000字,，歡迎借鑒,！

1,、熟悉汽車修繕環(huán)境,、修繕工具,。為將來任務打下根底,。

2,、經(jīng)過現(xiàn)場維修實習和企業(yè)員工的交換指導,，理論聯(lián)絡實際,，把所學的理論學問加以印證、深化,、鞏固和充實,，培養(yǎng)分析、處理工程實際成績的能力,，為后繼專業(yè)學問的進修,、課程設想和畢業(yè)設想打下堅實的根底。

3,、維修實習是對我們的一次分析能力的培養(yǎng)和鍛煉。在整個實習進程中充分調(diào)動我們的客觀能動性,，深化細致地認真觀察,、理論，使本人的動手能力得到進步,。

汽車保養(yǎng)

汽車保養(yǎng)是很重要的,，買的一輛新車，首先要懂得如何保養(yǎng),。汽車保養(yǎng)需求做的幾項任務：

干凈汽車表面,，檢查門窗玻璃,、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡,、門鎖與升降器手搖柄能否完全有效,。檢查散熱器的水量,、曲軸箱內(nèi)的機油量、油箱內(nèi)的燃油儲量,、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度能否符合請求。檢查喇叭,、燈光能否完全,、有效,，安裝能否結(jié)實,。檢查轉(zhuǎn)向機構(gòu)各連接部位能否松曠,，安裝能否結(jié)實。檢查輪胎氣壓能否充足,，并肅清胎間及胎紋間雜物,。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙能否符合標準,；輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷能否松動,。檢查離合器和制動踏板的自由路程能否符合規(guī)則。

每一個人從內(nèi)心都會肯定古典音樂的魅力,，只是有時還認識得不很透徹,，才沒有表現(xiàn)出來而已,。這個“認識”不但包括對音樂的領(lǐng)會力，還包括教育程度和周圍環(huán)境的影響,。所以即使是肖邦，他休閑的時候說不定也會樂意聽聽邁克兒的熱血作品,，因為當時他為能休息而興奮不已,，需要比鋼琴曲更激烈的東西來表達,。

檢查輪胎螺母,、半軸螺栓,、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓能否結(jié)實可靠。起動發(fā)動機后,，觀察儀表任務能否正常,，傾聽發(fā)動機有無異響。檢查車輛有無漏水,、漏油,、漏氣,、漏電等“四漏”景象,。檢查拖掛安裝任務能否可靠,。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學校,，理論的學習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

中國文字歷史悠久，源遠流長是中華民族的精神,，而給整個城市社會的文化造成了混亂的比如：錯別字的泛濫,，生搬硬套，語言不詳,，詞不達意,。中國是具有五千年的禮儀之邦,。所以我們在開店還是宣傳單上都不能寫有錯別字,，這樣才能給看的人留下一個好印象,。早些年武漢某部門曾組織有關(guān)人員上街檢查和糾正個別單位在招牌、廣告牌中的錯別字,，宣傳正確使用漢字,，效果很好,。在公眾場合，正確使用（書寫）漢字,，應該是建設文明城市的內(nèi)容之一,。

學生：***（學院經(jīng)濟管理系08級國貿(mào)專業(yè)7班）調(diào)查目的：我們應了解大學生的暑期生活，從而幫助他們,。時間：20xx年7月9日20xx年8月25日地點：廣東省東莞市某鞋廠對象：各學校在工作的同學們及新老員工方法：自我體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料有關(guān)調(diào)查：大學生打工的目的,、打工種類、工作的滿意程度,、學院同學在鞋廠工作情況和生活狀況,、出現(xiàn)的問題以及分析,。

機油的作用次要是對發(fā)動機進行光滑,、冷卻,、密封、干凈,、防銹、防腐……若沒有機油,，汽車的心臟就不能正常運轉(zhuǎn),。使用礦物油，普通5000公里換一次機油,。正確的換油標準是以“引擎運轉(zhuǎn)工夫”來計算的,。（自估均勻時速：公里/小時）x（100小時/礦物油—200小時/分解油）=換油公里數(shù),。

汽車保養(yǎng)除了換機油外,，還要用電腦檢測儀檢查車各個電控部件能否正常,。檢查發(fā)動機機油液位，發(fā)動機冷凍液液位,，主動變速器光滑油液位，（手動變速器光滑油,，由于構(gòu)造不同不需檢查）剎車油油位,，動力轉(zhuǎn)向光滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓,，很多車主看到車輪很扁,，以為氣壓不足，而給汽車車胎打氣,，直至不扁,。實際上這是錯的。太高的輪胎氣壓,，造成輪胎過早磨損,，在高速公路行駛時,，簡單發(fā)作爆胎，非常風險,。輪胎氣壓太低也不好,，最好按各車的標準，可查隨車手冊或駕駛員車門側(cè)邊的說明標簽,。

汽車制動液檢查與改換：汽車行駛一定的工夫就要檢查制動液,，必要時需改換。制動液在使用一定工夫后,，會出現(xiàn)沸點降低,、凈化及不同程度的氧化蛻變，所以應根據(jù)氣候,、環(huán)境條件,、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質(zhì)量功能，做到及時改換,。普通工況下,，制動液在使用2年或5萬公里后就應改換。原則上,，不同型號的制動液不能混用,，免得相互間產(chǎn)生化學反響，影響制動成效,。不同車型,，使用的制動液也常常不同。制動液有礦物油型制動液,、分解型制動液等類型。分解型制動液具有很多長處被普遍使用,。

總之,，這次實習我學到的東西可真不少。

下午,，醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會,，我也靜靜的來到那里，認真的聽他們的討論,，并把要點都記了下來,。不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了?；氐剿奚?，我總結(jié)了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實??！

據(jù)勞動人事部統(tǒng)計,，商務英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的情況下,，大多數(shù)院校商務英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后,，大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢,，受到學校、外事部門,、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎,。隨著中國經(jīng)濟發(fā)展進一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會加強,，在一個較長的時期內(nèi),，商務英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。

畢竟我人生的實踐經(jīng)歷卻才剛剛開始,。這段時光里,，我更加清楚的了解自己，對自己的能力有了進步的認識,。我要成為一位高素質(zhì)的人才之前得必須完善自我,。能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的英雄。三百六十行,，行行出狀元,。這次實踐賺的錢不多，但是我們的人生財富,，而且還是價值連城的無價之寶,。

學生社會實踐報告高中篇六

大學是我們生活中非常重要的一步，也是走向社會的第一步,。對于我們大多數(shù)大學生來說,，大學是我們學習道路上的最后一站，社會是我們獨立存在的起點和最終場所,。因此,，在大學生活中，我們不僅要學習書本知識,，還要學會融入社會,。社會實踐是學習融入社會、探索人生的重要途徑,。

第一次參加社會實踐,，明白大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門，走進社會，接觸社會,，了解社會,，加入社會的一種很好的形式；它是弘揚思想,、培養(yǎng)自我修養(yǎng),、樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們的大學生更新觀念,，吸收新的思想和知識。將近半個月的社會實踐很快就過去了,，但我從中體會到了很多東西,，這些東西會讓我受益終身。

如果說實踐是檢驗真理的唯一標準,，那么一個人的人生實踐就是檢驗他個人價值的唯一標準,；一個人的社會實踐是檢驗他個人社會價值的唯一標準。也可以說,，我的暑期社會實踐是檢驗我個人能力的標準,。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,，我們生命的價值得到了體現(xiàn),，為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到了很多感悟,！

今年夏天的暑期社會實踐,，作為很多倉庫管理人員中的一員，在短短半個月的工作實踐中,，我學到了很多道理,，獲得了很多經(jīng)驗。最重要的是,，我享受了在這份普通工作中工作的快樂,。

首先是作為倉庫保管員的職責。一,、按時上班，到貨后巡視倉庫,，檢查有無可疑現(xiàn)象,，及時向上級匯報情況，下班時檢查門窗是否鎖好,，所有開關(guān)是否關(guān)閉,；二、認真做好倉庫的安全和整理工作，經(jīng)常打掃倉庫,，整理堆放的物品,，及時檢查火災隱患；三,、檢查防盜,、防蛀、防鼠咬,、防霉變等安全措施和衛(wèi)生措施是否落實,，確保庫存物資完好；4.負責公司物資的接收,、發(fā)放和儲存,。收貨時，必須嚴格按照批準的請購單按質(zhì)按量驗貨,，并按發(fā)票上記載的名稱,、規(guī)格、型號,、單位,、數(shù)量、價格,、金額打印入庫單或直抽單,，并在貨物上標明進貨日期；五,、材料驗收后,，必須按類別堆放在固定位置，做到整齊美觀,；6.發(fā)貨時,，要嚴格檢查收貨手續(xù)是否齊全，并嚴格核實審批人的簽字樣式,。對于程序不當?shù)?，會拒絕；七,、商品出庫或入庫要及時打印出庫單或入庫單,，隨時檢查，做到及時入單,，每月商品驗收時將單據(jù)及時交給供應商,，做到單據(jù)當天清理；八,、做好月末倉庫盤點工作,，及時向財務總監(jiān)匯報月末盤點情況，做好各種文件和報表的歸檔管理；九,、嚴禁私自借用倉庫物品,，嚴禁向供貨方購買物資；十,、嚴格遵守公司規(guī)章制度,，服從上級分工。

其次,，作為倉庫管理員,，一定要遵循工作流程。一,、請購單1)對于定型材料和計劃材料的請購單,，由倉庫管理部門根據(jù)庫存材料的儲備量向采購人員提交請購單；2)對于非定型和計劃外材料的采購,，使用部門應按要求提出采購項目的名稱,、規(guī)格、型號和數(shù)量,，說明使用情況,，填寫請購單，由使用部門負責人簽字批準,，并報倉庫管理部門,。庫管員根據(jù)庫存情況提出意見，并傳遞給采購部,；二,、驗收1)倉庫管理員根據(jù)采購計劃驗貨；2)對于印刷品的驗收,，倉庫管理部門根據(jù)使用部門提供的樣品進行,；3)如果貨物有錯誤，及時通知財務總監(jiān)和采購員扣除貨款,，并積極聯(lián)系打印機進行更正,；4)對于所有材料的驗收，收據(jù)或直撥單應打印一式三份,，第一份提交給財務部,，第二份保存在倉庫中，第三份由送貨員保存,；5)直接繪制材料,，倉庫管理員在一級驗收后通知使用部門通過二級驗收,，部門負責人直接在直接繪制單上簽字,。入庫材料驗收時,，庫管員應根據(jù)供貨發(fā)票和請購單上注明的內(nèi)容認真驗收并辦理入庫手續(xù)。發(fā)現(xiàn)采購物資不符合規(guī)定要求的,，應當拒絕收貨,，并及時通知采購部門退貨換貨；三.保管1)倉庫管理部門負責保管倉庫中的所有材料,。材料堆放整齊,，美觀，按品類擺放,，標明購買日期,。通道、墻距,、燈距按規(guī)定預留,，掛好材料登記卡；2)掌握商品的質(zhì)量,、數(shù)量,、衛(wèi)生、保質(zhì)期,，落實防盜,、防蟲、防鼠咬,、防變質(zhì)等安全措施和衛(wèi)生措施,，確保庫存物資完好；4.庫存1)倉庫必須定期或不定期檢查庫存,，確定各種庫存的實際庫存,，與計算機記錄的庫存進行核對，找出庫存余缺的數(shù)量和原因,，每月月底打印庫存清單,，報財務審核核實；2)實現(xiàn)計算機化管理,，通過計算機系統(tǒng)直接完成所有商品的入庫,、直抽、出庫,、庫存統(tǒng)計,。

一切知識來源于實踐。實踐的發(fā)展不斷促進人類認知能力的發(fā)展,。馬克思主義哲學強調(diào)實踐在認識中的決定性作用,，認識對實踐有很大的反作用。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,，讓我們學到的理論知識變得有用,。我們不僅要學好在學校學到的東西,，還要從生活和實踐中學習其他知識，不斷從各方面武裝自己,，這樣才能在競爭中脫穎而出,，表現(xiàn)自己。

這個暑假是我人生的一段時間,，這個暑假的兼職實踐也是我人生實踐的一部分,。其中，我學到的,，體會到的不僅僅是這些,，更多的是我說不出來，體會不到的,。我想,，這是一個過程，所有的都是相關(guān)聯(lián)的,，成為主體,，它們在等待我去發(fā)現(xiàn)，我會一直去尋找,。

學生社會實踐報告高中篇七

時間如流水般,，一眨眼之間，我們卻已經(jīng)走過了大學一年級,。在這一年的大學生活當中,，讓我們學到了很多的東西，不僅僅是知識更有很多的實踐知識以及許多的作人,、做事的道理,。通過此次實踐，我初步了解掌握一些軟件的實踐操作,，公司的部分職業(yè)流程,。此次實踐意義重大，為我們以后的學習,、工作以及進一步深化專業(yè)知識打下基礎(chǔ),。這次的實踐時間雖然很短，但在這一個月的社會實踐活動中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，受益匪淺,。

這近十幾天短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則,，這次實習也讓我深刻了解到,，在工作中和同事、學生保持良好的關(guān)系是很重要的,。

大一暑假才剛開始，就有同學到處忙碌起來了,，關(guān)注通告,，招聘，為的只是不想浪費這黃金般的二個月,，充實的安排好這大學期間的第一個暑假,，想合理利用，磨練自我,！

作為一名在校學生,，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的機遇,。思想?yún)R報專題使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果,。這是學業(yè)上的優(yōu)勢,。更為可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上,。由于我們習慣生活在校園中，時刻有老師,、家長和同學關(guān)愛,，生活得無憂無慮，很少接觸社會,，也很少吃苦,。在實習中，困難時刻嚴峻的考驗著我們,。

同時,，也想通過社會實踐更多的了解社會，在實踐中拓寬自己的視野,，增長自己的見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力,，使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升,；更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否得到社會的認可，能否在社會中實現(xiàn)自己應有的價值,。

站在學生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,，心感到十分的欣慰，那是付出后的一種回報啊,。學生們努力的在裝飾著自己的夢想藍圖,，要山盡是山，要水盡是水,，快樂自由的在海洋世界里流淌,。

那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,，提高了自身素質(zhì),；增強了和工作伙伴的團體協(xié)作精神和團隊意識，積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗,。從中我明白了一個基本的道理,，一份真心，加一份耐心,，加一份專心,，加一份動力，再加上自己對美術(shù)的熱愛是一個好的老師必備的東西,。

通過實踐,，了解生存方式、電腦中心的運行方式和作為助教培養(yǎng)感性認識,，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,，為學好專業(yè)課打好基礎(chǔ)，同時獲得一些報酬為家里減輕負擔,。

1實習崗位：九州電腦中心助教,。

2實習任務：在實習期間，主要協(xié)助老師教cad,、ps等課程,。

3實習過程：剛來時，我們進行了簡短的員工入職培訓,，并畫了幾套樣板效果圖,、整理了公司所有家具的cad圖庫。進一步學習ps,、3d,、cad以及更深了解才能進行助教一職。經(jīng)過這些天的操練3d,、cad,、ps等軟件操作水平提高了很多,。對學生們的了解，助教也順利,，完整了許多,。

在暑假結(jié)束的時候?qū)W院安排我們要進行一次暑期社會實踐，立在培養(yǎng)當代大學生的理論與實踐相結(jié)合的能力,！實踐在現(xiàn)在的大學畢業(yè)生當中是非常重要的,，因為很多的用人單位看重的不僅僅是大學生的學歷或者專業(yè)知識，更多的卻是看看大學生是否具有實踐動手的能力,。

本來在剛放假要考慮出去實習的時候,，看到滿街都是廣告公司和裝飾公司，想找一家公司去做一些設計的實踐活動的,，我選擇了設計助理。

我覺得實踐最重要的還是要為自己的專業(yè)服務,，通過實踐來為自己的理論學習提供必要的補充,，在實踐的時候我們可以學到一些我們在學校根本學不到的東西，更是為以后的專業(yè)學習提供更多的平臺經(jīng)驗,。

有時候大的成就往往都是有很多的小事情促成的,。短短一個月的社會實踐很快就過去了，時間沖淡的不只是美好的回憶還有很多曾經(jīng)阻礙自己發(fā)展的弱點,?？此坪唵蔚膶嵺`活動卻讓我收獲很大。首先,，通過社會實踐鍛煉了我的膽識,，提高了我的自信心。以前無論做什么事情我都很害怕,，可是現(xiàn)在我能很自信的想別人介紹自己的想法和理論,。不會害羞的什么都不敢講。

學會用語言表達自己的想法,，當自己完成一件作業(yè),，一個作品的時候，那種成就感是不言而喻的激動,。

其次,，通過社會實踐讓我更加鞏固了自己的專業(yè)水平。我們的專業(yè)本來就是一門需要不斷練習需要不斷創(chuàng)新的學科,，這就要求學習者的軟件水平要有相當?shù)某潭炔趴梢詣偃?。實踐讓我的不單鞏固了我的基礎(chǔ)專業(yè)，而且還提高了我的生活意識和范圍,。讓我見識了更多的事,，更多的人,。不再被限制在狹小的空間氛圍。

曾有人說“真知源于實踐”,，現(xiàn)實的學習當中的確如此,。很多知識都是通過實踐活動獲得的，實踐是對理論知識最好的補充和驗證,。

現(xiàn)在很多的大學生畢業(yè)后得不到用人單位的肯定,，最主要的是動手能力差，只有理論知識卻缺少實踐的技能,?？梢姟Υ髮W生來說社會實踐是那么的重要,。

通過一個月的社會實踐,，讓我收獲不少，人都說“智慧源于實踐”,，通過實踐鍛煉了我的動手的能力,，提高了我的專業(yè)水準、鞏固了我的專業(yè)知識,、發(fā)展了我的專業(yè)潛能同時也提高了我的學習的自信心,，讓我充滿信心的去迎接新學期的新的挑戰(zhàn)！

作為實踐者,，我覺得我是最大的贏家,，因為我的實踐為我?guī)砹酥腔郏瑤砹苏嬷?。實踐給我?guī)砹酥R,、技能，帶來了我在學校所沒有學到的很多東西,，短短的一個月實踐將是我今后專業(yè)學習的一筆巨大的財富,！

在此次實踐活動中，從前期的計劃,、準備,，到后期的總結(jié)、處理,，都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,，這是我們在學校中無法學到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,，力求做得思路清晰,、有條理，這也增強了自我的動手、動腦能力,。在學校日常的學習生活中,，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,，但總體來說還是蠻有成效的,。我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力和與人交往的能力，同時也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高,。

學生社會實踐報告高中篇八

20xx年暑假,，我有幸作為卓越班中的一員奔赴軟件公司進行實踐活動。 這天上午我們們來到高博軟件園中午去了宿舍,，下午便開始了第一次參觀,。而我由于身上的疼痛就下午在宿舍休息了，他們回來給我講了所見所聞,。

通過與學長和員工們的交談,，我們了解了軟件公司的企業(yè)文化及部門構(gòu)成,，熟悉了公司對員工的培養(yǎng)方向,，咨詢了軟件企業(yè)對計算機人才技能的相關(guān)需要，同時,，我們這些實踐隊員也切身體驗了程序員的日常工作,。

利用這次難得的實踐機會，我們更好的接觸了社會,，了解了社會,，從社會實踐中檢驗了自我水平和能力。社會實踐使我們認識更多的人,，而以前在學校中這種機會不多,，因此造成我與別人對話時不會應變，談話時有冷場,，這是很尷尬的,，不知道跟人家說什么，講解什么,。而在實踐過程中我明白了溝通是更好的融入工作環(huán)境的必要技能,，學會交流才能在工作單位中處理好人際關(guān)系。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

經(jīng)過這次實踐和學習我們深深的感到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏,，對操作系統(tǒng)的陌生和各種計算機語言的不精通,。我發(fā)現(xiàn)在學校課堂上學到的知識和技能不能很好的與真正的工作相結(jié)合，在實踐中我學到了很多課本上沒有的知識,，這就要求我們在今后大學學習中要不斷開拓自己的知識面,，了解和掌握更多的技能，為了以后更好融入社會打基礎(chǔ),。

通過這次社會實踐,，我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足，開拓了視野,，同時也增長了才干,，進一步明確了我們新時代大學生的成材之路與肩負的歷史使命。在今后,，我們將會參加更多的社會實踐活動,，不斷的鍛煉自己，塑造自己,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。而且更要在磨練自己的同時更好的認識自己,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。不要以單純的想法去理解和認識社會，而是要深入地探索,，為自己的未來打好基礎(chǔ),，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中不斷去應用和深化認識,。

這次參觀,，我們學到了許多書本上學不到的東西。這次參觀,，我們開闊了視野同時我們對我們的專業(yè)也有了很好的認識,，我們也對自己的將來就業(yè)有了更明確的方向和信心。我在這次參觀實習中充分的體會到了一個優(yōu)秀的企業(yè)的企業(yè)文化和企業(yè)的創(chuàng)新精神,。

第二天來到冠博在冠博我們看到優(yōu)美的風景,，建筑，合理的布局和為員工著想的企業(yè)管理機制,。在園區(qū)中我們看到了許多的員工在一起散步有說有笑,，很是和諧我們看不到他們的疲憊,，這充分的體現(xiàn)出來園區(qū)為員工考慮的人性化。

我們通過老師的介紹我們了解了冠博的軟件,，我們深切的感受到了我們的專業(yè)的人才恰好和用友的軟件相符合,。這對我們對專業(yè)的了解有了更深的意義。

我們很有幸的參觀了一下員工的工作地方看了一下員工的工作我們了解了一點他們工作的流程和分配,，充分的感受到了員工的認真和責任感,。帶我們的老師給我的講解很認真而且也很精彩，我們聽的靜靜有味我們對用友有了很深的影像,，慢慢我們就結(jié)束了半天的參觀?，F(xiàn)在回想起來我真想在用友工作，在哪里人好風景好,，到我們回去我還在回憶這半天的美好時光,。我通過這一天的參觀我深刻的了解我們專業(yè)的一些特性，我要好好的學習專業(yè)知識努力的學好編輯軟件的技術(shù),，學好管理方面的知識,。我們只有具有一定的專業(yè)知識我們才能在軟件開發(fā)方面具有突破，我們一定要好好的學習現(xiàn)在和將來的所學知識,，我們一定要有責任感要有創(chuàng)新精神,。創(chuàng)新是技術(shù)發(fā)展的動力，我們在掌握了現(xiàn)在的技術(shù)的前提下不斷的創(chuàng)新敢于拼搏敢于實踐敢于突破,。我們要具有責任感和職業(yè)道德,，我們要一邊學知識一邊學做人只有這倆者全具有我們才能說是社會的棟梁之才。

通過這次的參觀,，我學到了很多知識,，我們學到的書本上的知識一定要結(jié)合實踐我們一定親自的動手來實踐自己的專業(yè)知識。我明白了一個優(yōu)秀的企業(yè)一定具有優(yōu)秀的企業(yè)文化和人性話,。通過這次實習,，我發(fā)現(xiàn)從學校走向社會我們還存在著很大的不足,，對工作我們也缺少經(jīng)驗,，我認識到我們要認清自身定位，特別是加強外語學習,。在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,，項目中好多名詞都是英語的縮寫，不然要天天百度英文的意思,，這樣工作效率會大大降低,。因此在以后的學習中必須加強對外語的學習，不斷強化自身,，并充分認識自己,，避免眼高手低，增加實際動手能力，在社會這個大學校里,，不斷完善和學習,。

第三天一大早我們坐車去了南通的如皋軟件園，在那里我們在軟件園吃了飯,，他們的伙食還行,，還有他們的工作環(huán)境都是我喜歡的，特別是他們的總負責人的講話,，講的很震撼,，他對我們講的“我們只做正確的事，不做好事”,，還有“想要管理別人,，就要先服從管理，服從管理的人將來才能做一個好的管理者”,。

對于計算機知識我們也要不斷地加強鍛煉,，特別是實際應用，多寫寫代碼,，多看看程序,，并自己親身實踐踐，這樣你才會發(fā)現(xiàn)你對代碼是多么的生疏,，打一行代碼就錯誤百出,，只有理論知識沒有實踐經(jīng)驗是不行的，計算機就是一個需要不斷實踐的行業(yè),，而且更新速度很快,，稍不留神你就落伍了，所以要常常補充知識,，這樣才會有用武之地,。

在這次參觀過程中，我深刻體會到,，走出校門,，只是萬里長征的第一步，我們在工作經(jīng)驗,，社會歷練,，人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩，在這一次的實習中完全表露出來,，而且我們所缺乏的還不僅僅如此,，所以在以后的生活和工作中，我要不斷的充實和豐富自己,，不放棄任何能夠鍛煉自己的機會,，使自己能迅速的成長為一名優(yōu)秀公司員工,。大家都知道我們生存在一個迅速發(fā)展的社會，各行各業(yè)都是瞬息萬變的,，更不用說軟件行業(yè)了,。看看短短的幾年里,，有多少種編程語言產(chǎn)生又有多少種消失,。雖然我們學的java語言當前是非常流行的，在這個充滿變數(shù)的時代誰又能保證它會長時間存在,。因此我們不僅要學好本分知識,，更要有憂患意識，密切關(guān)注本行業(yè)的最新動態(tài),，力求在未來的變數(shù)中成就自己的輝煌,。

第三天晚上我們來到上海

來到上海的第二天，我們參觀了瀚銀公司,，在瀚銀公司雖然主管講的我們沒有聽懂,，但是他說的作為我們現(xiàn)在的人來說缺少的就是“踏實”，“肯干”,，“愿意學習”,。這句話深深觸動了我。

在上海我們還參觀了五一test這次在五一test培訓機構(gòu)中我明白了很多,，也給予了我很多寶貴的財富,。通過總結(jié)思考，今后,，我將繼續(xù)保持實踐中嚴謹認真負責的工作態(tài)度,，高尚的思想覺悟，進一步不斷完善和充實自己,，爭取在以后的學習和生活中更好的發(fā)展自己,，在以后的實踐中更好的運用去自己所學的知識到實踐中去，做一個合格的大學生,，將來做一名對社會有所貢獻的人才,。 零距離的與社會接觸，更能使我將書中的所學與社會需求緊密的聯(lián)系起來,，進一步的鍛煉我的意志,，提高我的專業(yè)水平以及個人素質(zhì),。同時又進一步的讓我懂得交流,。所以與其是一次預就業(yè)實習不如說是一次對自我能力和大學中已學知識的一次檢閱和考驗——是社會對我兩年來在大校生活中所學的檢閱，是對我們個人綜合素質(zhì)的考驗,，我更為真切地意識到這些知識的重要性,。面對明日的挑戰(zhàn),，前方的道路也許很坎坷艱難，但是我會滿懷信心絕不退縮,。因為前方是一片廣闊無垠的天地,，未來是一塊多彩的藍圖。

短短一周過去了,，有些不舍,。時間雖然很短，但我感覺自己如大夢初醒,，對明天不在迷?！，F(xiàn)在我要做的就是努力學習知識提高技能,，萬變不離其宗,，用知識去改變自己的生活。在這信息時代引領(lǐng)的浪潮中,，世上無難事,，只怕有心人，堅信 “軟件改變命運”,，“軟件創(chuàng)造價值”,。

學生社會實踐報告高中篇九

1.你認為這次活動達到了學校預期的目的了么？?,。

2.參加活動前你有沒有什么目的,？如果有，你達到了么,？?,。

3.哪一次活動對你印象最深？?,。

4.你最大的收獲是什么,？?。

5.你還希望開展類似的活動么,？?,。

被調(diào)查的對象是我在網(wǎng)絡上任意選取的10位同學。?,。

以下是調(diào)查結(jié)果：?,。

1.有關(guān)農(nóng)村問題?。

…………?,。

村民：王?,。

家庭成員：丈夫、自己,、兒子,、女兒?,。

主要收入來源：種田同學們在采訪村長?。

田地數(shù)量：3畝?,。

主要作物：水稻?,。

年收入：x元?。

面臨問題：孩子上學學校學費負擔過重?,。

…………?,。

同學們在勞動?。

學生社會實踐報告高中篇十

雖然半年不見,，但城市的更新,，道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇?；氐絰x了,，還是先回家一次把。在車上那心情簡直別提有多興奮了,。對于早已擬定好了假期生活的我在x日,，開始了有趣的學習。在先后參觀了xx汽博中心,，白事達汽車銷售中心,，x汽車xx店，xx大眾4s店,，x寶馬銷售店等之后,，進入了一家小型汽車美容店，從事一些簡單的工作,，雖然工資不高可了解的東西不少,，時間也比較蔥郁，于是對中國車市進行了探索,。

對于中國汽車市場來說,，20xx年可不是簡單的一年，20xx年是中國汽車業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個過渡時期,，20xx年可以來說是一個開端,，一個準備，主要就是為了在20xx年奪得一席之地,，20xx年的中國市場已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定,，逐步地成為中國的支柱企業(yè)。故此,，20xx年末,，就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場了，20xx年末，就推出了20xx年代,，馬自達汽車公司從汪克爾菲加博士手中買到了轉(zhuǎn)子發(fā)動機的專利,，到如今專利已到期,，這標志著在幾年之后,，將會有一場更為強大的世界性的風暴，該發(fā)動機比一般發(fā)動機小三分之一左右,，所發(fā)出的功率也是大的驚人的,。加上排量小污染低，但是的一個技術(shù)性難題就是它的油耗,。一輛雙轉(zhuǎn)子發(fā)動機的排量為x但油耗達到了x100km,。有缺點，就有動力有方向,。未來的世界我們誰也看不清楚,。

椐了解，xx作為中國西南地區(qū)的重點發(fā)展目標,，汽車產(chǎn)量總值也有望增漲xx個百分點,，加上xx公司的力帆xx年個大汽車企業(yè)把重標落在了中國中級汽車和中高級汽車上。國內(nèi)汽車在外形,，內(nèi)飾,，價格，人性化,，性能,，質(zhì)量，油耗上進行激烈的競爭,，同時加上如：日本,，意大利，美國,，德國等汽車生產(chǎn)大國的品牌車的壓力,，使中國汽車業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋，香美而卻又如辣似火一般,。同時對于占汽車銷售60%以上的售后服務方面,，各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車日常保養(yǎng),，修理,，置換，轉(zhuǎn)賣等,。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個重大走向,，并將走向每家每戶。

x月x日,，工作結(jié)束了,，拿著不到x元的工資回了家,，盡了一丁點對父母的孝道，并過了一個完美的春節(jié),，同時得到通知,，2x月x日到x日，一周時間內(nèi),，xx將舉行x場人才招聘會,，聘用崗位達到x萬個。

又是一個大晴天,，溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上,，踏上一輛開往人才市場的車。不去不知道,，一去嚇一跳,，人，每個角落都是,。大約計算了一下,、x個平方站了x個人。一共有xx多個平方,，那么也就是說當時有xx的人,。許多用人單位聘請的都是有文憑、有工作經(jīng)驗的人,。很多只能望而卻步,，靠賣力氣生活。

這種種的社會現(xiàn)象讓我深感不安,，父母靠賣力氣掙錢來供我上學,，雖然只上了一個大專，但是他們堅信,，我們出社會以后一定不回象他們一樣,，所以對于我們的巨大消費，他們從來不說一句話,，而他們每天在家里吃咸菜喝米粥,。晚上有時候連燈都舍不得開，更別說上街了,。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們,。所以我不回因為我不別人文憑低而感到低人一等，比文憑不行我就比經(jīng)驗,，“天生我才必有用”,，帶著家人的囑咐，對未來的報復，對生命的熱愛又一次踏上了x日開往北方的列車,，結(jié)束了我的假期生活,，開始接受新的知識，面對新的挑戰(zhàn),！

學生社會實踐報告高中篇十一

暑假已來臨,，各組也都開始了設計好的實踐活動，而我們組的實踐活動則是去華源紡織廠體驗紡織工人的工作,。

按照事先約定好的時間,，我們一行準時來到華源紡織的工廠門口,。一下車,，一陣熱浪撲面而來，我想：這么熱的環(huán)境,，怎么呆啊!當時真想扭頭就跑,。再一想：紡織工人的工作是怎樣的呢?我硬著頭皮，隨著大隊伍走進工廠內(nèi)部,，首先,，負責接待我們的主任先簡要地給我們介紹了工作制度：按時上下班，不能早退;不能在車間里追逐打鬧;不能亂碰亂摸機械設備等等,。這讓我明白了：沒有規(guī)矩,，不成方圓。走進生產(chǎn)車間,，那里環(huán)境更加惡劣：地下全是棉花毛;機器嗡嗡地響,，震耳欲聾;溫度也逐步上升，車間里全是筒子,，無處站腳,。我們被分到一個車間，具體工作是給筒子套袋子,。

一開始,，我們十分興奮，在老師的指導下,，干的有模有樣,，并沒有感覺到有多么累?？墒?，時間久了，幾個小時過去了,，腿酸了,，手也麻了，一次次的看表，想趕緊離開這里,，但是,，當我看到旁邊的阿姨還是認認真真地工作，她們不抱怨,，只是盡職盡責的工作,，她們有的可能是沒有考上高中和大學，有的可能是為了生計,，為了家庭,，被迫來到如此艱苦的環(huán)境中工作，面對這些,，我們還有什么理由抱怨呢?于是,，我放棄了剛開始的念頭，繼續(xù)投入到工作中,。

到了中午的時候,，我們來到食堂，看到員工們都在狼吞虎咽地吃飯,，我們一行人也買了飯,，來到桌前，開始吃飯,。剛吃第一口的時候,，我感覺一點也不好吃，想扔掉,，可我看到其他員工不肯浪費,，即使難吃，也要吃下去的時候,，我想到了自己以前挑食的壞毛病,，現(xiàn)在看來，真該改改了!

幾天下來,，雖然很累,，但收獲極大：學習是為自己的，是為將來能有一個好的工作環(huán)境的,，現(xiàn)在我們在家中都是由父母打點好了一切,，衣來伸手，飯來張口,，我們根本不用出力,，可是到了幾年后，父母老了,，我們只有靠自己的努力,，才能在社會上立足,，所以，我們要趁這個暑假,，把落下的知識補齊,，取得理想的成績!

學生社會實踐報告高中篇十二

自20xx年05月16日，我和其他三位同事一起到xx洗煤廠洗煤車間實踐,。我們要了解自己未來的工作環(huán)境,，要了解xx洗煤廠各個生產(chǎn)車間的管理制度和崗位操作等等?？傊?，有太多的東西等著我們?nèi)チ私猓刑嗟臇|西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

在洗煤車間實踐期間,，我的各個方面都得到了鍛煉,，我已了解我廠的生產(chǎn)工藝、所用設備及其作用,，對洗煤車間的工藝流程有了一定程度的了解,。雖然,，在這一期間,，各個方面都有所進步，但是,，都只是初步了解,，深度還不夠，還沒有達到理想的要求,，在以后的工作中,，要在這方面多下功夫，爭取在技術(shù)方面和管理上都有很大的突破,。在跟班實踐過程中,，通過工人師傅的講解，自己的觀察,，記錄和琢磨,，目前，我已基本掌握了洗煤車間的工藝流程和設備流程,。

生產(chǎn)實踐是我們畢業(yè)生入廠培訓的重要實踐環(huán)節(jié)之一,，是在走上工作崗位之前更高一層的實踐訓練，是培養(yǎng)我們畢業(yè)生工程實踐能力,、熟悉各個生產(chǎn)車間重要崗位操作和崗位職責的一個重要組成部分,。

2.收集有關(guān)資料，為今后鞏固,、揣摩,，最終將全廠生產(chǎn)工藝融會貫通做好準備;,。

3.培養(yǎng)畢業(yè)生的團隊觀念和集體意識，為xx洗煤廠打造一只未來的高要求企業(yè),。