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畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇一

小學(xué)六年級是學(xué)生邁向初中的最后一個時期,，也是至關(guān)重要的一個時期。學(xué)生也面臨著巨大壓力,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績的好壞將直接影響到他們今后的發(fā)展,。初次擔(dān)任六年級三個班的英語老師，有點(diǎn)緊張也有些壓力,。面對兩個多月后就將到來的畢業(yè)會考,，我將從細(xì)微處入手,，狠抓基礎(chǔ)，狠抓教學(xué)效果,，努力提高學(xué)生的整體英語水平,。

一、學(xué)情分析及措施：

通過上學(xué)期的教育教學(xué)活動,，我對本屆六年級學(xué)生有了一定的了解,。

1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太薄弱,。通過多次模擬測試,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的英語成績普遍不理想，人平在五六十分左右,，班級與班級之間懸殊較大,。六一班稍好，六二班其次,，六三班再次,。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，未形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。除卻小部分成績較好的學(xué)生能夠主動按時按質(zhì)完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),，大部分的學(xué)生懶散拖沓,，對老師所布置的學(xué)習(xí)任務(wù)有厭煩甚至對抗情緒。

3,、兩級分化嚴(yán)重,。女生普遍對英語有較大興趣，男生對英語的學(xué)習(xí)興趣較低,。整個六年級除了張向成,、劉翼、劉小康,、唐將發(fā),、劉豪幾個男生外，其他男生的英語成績慘不忍睹,、不堪入目,。

4、學(xué)習(xí)方法沒入門,。通過前階段的教學(xué),，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂得怎么去學(xué)習(xí)，不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容，甚至有部分學(xué)生應(yīng)付老師檢查,。上英語課時,，幾乎很少有人舉手發(fā)言，課堂上難得看到活躍的氣氛和熱烈的場面,。

這就要求在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，做好以下幾點(diǎn)：

1、狠抓英語基礎(chǔ),。抓好學(xué)生基礎(chǔ)知識的檢查,，對重難點(diǎn)進(jìn)行精講。要求學(xué)生狠抓基礎(chǔ)知識點(diǎn)的背誦,、默寫情況,。不斷抽查、反復(fù)練習(xí),，以達(dá)到查漏補(bǔ)缺的效果,。每天合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好學(xué)風(fēng),。

2、向課堂要成績,。課前準(zhǔn)備充分,，提前梳理出每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn),。根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)分層要求,、分類進(jìn)行教學(xué)，向45分鐘要成績,。

3,、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,。挑選一些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,、學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表，展開班級討論,，指導(dǎo)和帶動大家進(jìn)行學(xué)習(xí),。

4、抓好單元檢測和分析,。認(rèn)真組織單元檢測,，做好成績的收集和統(tǒng)計(jì)，重點(diǎn)查看檢測的平均分,、優(yōu)生率,、合格率等情況。只要有進(jìn)步,，就要給掌聲,，放大鼓勵,，激發(fā)自信。倡導(dǎo)繼續(xù)開展畢業(yè)班月考活動,。

5,、成立“互幫互促”學(xué)習(xí)小組，發(fā)揮尖子生的龍頭示范作用,。通過前期的測試,，我在每個班進(jìn)行了“一幫一”的學(xué)習(xí)小組。很好地掌握了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。能夠根據(jù)具體情況,，進(jìn)行調(diào)整，從而更好的愛護(hù)他們,，輔導(dǎo)他們,，增強(qiáng)他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，幫他們走出困境,。

6、多與學(xué)生家長聯(lián)系,，形成家校教育的合力效應(yīng),。

總的來說，畢業(yè)班的教學(xué)工作是辛苦而又富有挑戰(zhàn)性的,。既要有憂患意識,，又要有必勝的信心；既要有決心,，又要有方法,；既要重視知識傳授，又要重視興趣,、能力,、習(xí)慣培養(yǎng)；既要關(guān)注學(xué)科成績,，又要關(guān)心學(xué)生心理健康,。

最后，希望我們能夠在緊張的壓力面前,，既努力工作,，又能快樂生活，善于協(xié)作,，善于溝通,，善于調(diào)適心態(tài)，共同努力，力爭使這屆畢業(yè)班的英語成績有一個新的突破,。

進(jìn)寶塘鎮(zhèn)中心小學(xué),。

廖迎超。

2013年4月11日,。

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇二

聽了周娟老師和殷濤老師的復(fù)習(xí)課后,，給我的復(fù)習(xí)課指明了方向，讓我認(rèn)識到復(fù)習(xí)課不等同于練習(xí)課,，它應(yīng)該是小學(xué)階段的一次系統(tǒng),、綜合性的復(fù)習(xí)。它要求我們老師要準(zhǔn)備地更充分,，花的精力要更多,，我們要對小學(xué)階段的知識進(jìn)行梳理、整合,，幫助學(xué)生系統(tǒng)地,、輕松地掌握知識。

我的復(fù)習(xí)步驟是：

從4a—6b按單元進(jìn)行復(fù)習(xí),，注重知識點(diǎn)的梳理和基礎(chǔ)詞匯,、句型的掌握。

2.按專題進(jìn)行復(fù)習(xí),。如小學(xué)階段的四種時態(tài),，對于學(xué)生來說是個難點(diǎn)，我們要舍得花時間進(jìn)行系統(tǒng)講解,通過比較不同時態(tài)句子結(jié)構(gòu),、找關(guān)鍵詞判斷句子時態(tài)等方法,讓學(xué)生真正理解不同時態(tài)的句型,，并通過多樣化的練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)理性認(rèn)識,，在實(shí)踐中掌握,。

3.易錯題分析和綜合練習(xí)。這時教師應(yīng)側(cè)重于考前的指導(dǎo)和適應(yīng)性的練習(xí),，要做到精講多練,，努力提升學(xué)生的技能。

總復(fù)習(xí)期間,，是學(xué)生最苦的時候,，學(xué)生壓力大，情緒波動也大,，因此作為教師要多注意觀察學(xué)生，及時處理學(xué)生的情感變化,。不同的學(xué)生有不同的心理情況：對于自感壓力太大的同學(xué)要耐心地疏導(dǎo),，從思想上為他“減負(fù)”，使其能在平靜寬松的氛圍中進(jìn)行有序的復(fù)習(xí)，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),；對于沒有任何心理壓力,，還沒進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)要給予一定的壓力，使其在壓力之下也能較好地投入到緊張的復(fù)習(xí)中來,；而對于學(xué)習(xí)困難且心理焦慮煩躁的同學(xué)更要給予特別的關(guān)愛,，一方面要想方設(shè)法抽時間為其開小灶，一方面還要不斷地鼓勵賞識他們,，同時要給他們適當(dāng)?shù)販p壓,，使他們也能保持較好的情緒投入到緊張的復(fù)習(xí)中，并能盡最大努力取得最好效果,。

總之,，我們就是要在復(fù)習(xí)的過程中引導(dǎo)學(xué)生自己靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識，在運(yùn)用原有知識的過程中掌握技巧,，真正把知識內(nèi)化成自己的能力,，以達(dá)到復(fù)習(xí)的理想效果。

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

大家好,！

在我的意識里,，一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功,，沒有驕人的業(yè)績,，只是在小學(xué)教學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標(biāo)的話,，那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛,、家長尊重、同事信任,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,。基于對自身的這種定位,，一直以來,，我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思,、求實(shí)”為指南,，認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過每一天?，F(xiàn)將自己在本年度的教育教學(xué)工作情況匯報如下：

一,、繼續(xù)推進(jìn)課堂改革，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，將新課改理念深入課堂中在新課改中,，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理念,、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，對于課堂改革有了更加深入的認(rèn)識和理解,。在教學(xué)中,，更加注重對學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。由于學(xué)生年齡小,，課堂中不知如何與同學(xué)交流展示,，為了讓學(xué)生能夠有明確的目標(biāo)和清晰的思路，我在課堂上先給學(xué)生了一個“模式”,，讓學(xué)生根據(jù)模式練習(xí),，讓學(xué)生“有章可循”。學(xué)生上課的過程中不再盲目和不知所措,，小組內(nèi)的交流也更加自然有效,。在這樣的'設(shè)計(jì)下課堂進(jìn)行的有條不紊，學(xué)生說的也比以前清晰完善了,，聽的同學(xué)也更加專注,，課堂效率有了很大提高。

二,、平時教學(xué)中抓實(shí),，抓細(xì)各項(xiàng)常規(guī)認(rèn)真?zhèn)湔n上課，課堂上盡可能做到關(guān)注每一位學(xué)生,，特別是學(xué)困生,，課上比較沉悶的學(xué)生，努力提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。課下認(rèn)真批改作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對于每個孩子都有著舉足輕重的作用,，所以在平時的教學(xué)中更加注重對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。主要抓好審題習(xí)慣、書寫習(xí)慣,、檢驗(yàn)習(xí)慣的培養(yǎng),。同時重視基本的口算訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的意志,；注重培養(yǎng)學(xué)生動手能力,，發(fā)展多角度思維，學(xué)生在學(xué)習(xí)了“圖形與拼組”之后設(shè)計(jì)制作圖形剪拼畫,，在了解“七巧板”后利用七巧板拼出自己喜歡的物體或形狀,，并給每位學(xué)生和他的作品拍照。學(xué)生在這些活動中情緒高漲,，積極踴躍,，并且涌現(xiàn)出了很多有創(chuàng)意的作品,，使我不禁驚訝于孩子們豐富的想象力和無限的創(chuàng)造力,。

三,、與班主任積極配合，做好與學(xué)生家長的溝通和交流雖然自己并不擔(dān)任班主任,，但在平時也很注意與家長的溝通和交流,，認(rèn)真配合班主任召開好每次的家長會，并做好坐實(shí)家訪工作,。特別是在這學(xué)期二年級三班還舉行了“家長參觀課”這樣一項(xiàng)活動,，使自己與家長又有了另一種互相了解和交流的機(jī)會，感覺很有意義,。四,、不斷學(xué)習(xí)積極參與教研充實(shí)自我為了不斷給自己充電，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和聽評課活動,，及時做好記錄總結(jié)反思不斷充實(shí)自我,。在本學(xué)期復(fù)習(xí)階段與寧陽縣罡城小學(xué)的老師共同執(zhí)教了《長度單位的復(fù)習(xí)》課，在這次同課異構(gòu)的活動中大家給予了我比較高的評價,，同時也在寧陽的老師們身上學(xué)習(xí)到了他們認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和敢于探索不斷積極的精神?？傊?，這一學(xué)期以來，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下自己學(xué)習(xí)到了很多,，也收獲了很多,，同時還有很多做的不到位的地方，在今后的工作中,，還需要不斷的學(xué)習(xí)和努力,，做到揚(yáng)長避短，努力積極,！

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇四

大家好!經(jīng)歷了種種考驗(yàn),，披荊斬棘，現(xiàn)在我們終于站到中考百米賽跑的起點(diǎn)上,。今天,，我能代表九年級班主任登臺發(fā)言，倍感榮幸和自豪,，同時作為畢業(yè)班的教師,，我也深感肩上的責(zé)任之重大。在這個特殊的時刻,，我代表九年級全體班主任向領(lǐng)導(dǎo)表一表我們的決心：我們一定會團(tuán)結(jié)協(xié)作,，集思廣益,，滿腔熱情，帶領(lǐng)同學(xué)們打好最后沖刺的攻堅(jiān)戰(zhàn),，給家長,，給學(xué)校，給社會交一份滿意的答卷,。

回顧三學(xué)年來215班的教育教學(xué)工作,，我在班級管理、學(xué)生心理輔導(dǎo)以及與家長溝通等方面有點(diǎn)感慨,。

第一,，強(qiáng)化班級常規(guī)管理，營造良好的學(xué)風(fēng),。

做好班級常規(guī)管理,，維護(hù)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也是班級管理的核心工作,。要做好班級日常管理工作形成良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)單靠班主任一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，才能形成強(qiáng)大的凝聚力,，形成學(xué)生的自我管理機(jī)制。作為班主任要多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,，多讓學(xué)生自己動手,，讓他們表現(xiàn)自己，鍛煉自己,，提高管理能力,，養(yǎng)成自覺自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第二,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。班主任應(yīng)團(tuán)結(jié)全體老師,，調(diào)動一切積極因素利用各種機(jī)會和任課教師交流,，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，作業(yè)完成的情況等,。經(jīng)常出現(xiàn)的問題是什么?這樣班主任和任課教師就能夠更全面的了解這些學(xué)生,，七科老師對這些學(xué)生齊抓共管，發(fā)揮集體效應(yīng),。讓學(xué)生始終有這種感覺：九年級啦,，學(xué)校和老師都挺重視我的，我應(yīng)該更加努力讀書,。

第三,，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處,，要把握好每一個學(xué)生的心理動態(tài)，每一個學(xué)生都需要你的關(guān)心,，每次考試后,，及時總結(jié)班里情況，對待考得好的學(xué)生與他們找出不足之處,?？嫉貌缓玫膶W(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鼓舞他們的士氣。對待尖子生,，鼓勵其獨(dú)立的思維方式,，鼓勵其保持和發(fā)展良好的個性。

從本學(xué)期開學(xué)初我就提出抓邊緣學(xué)生,，其實(shí)邊緣學(xué)生的工作最難做,。他們之所以成為邊緣學(xué)生一定有不同的問題存在，比如學(xué)習(xí)缺乏毅力,，懶惰,，時間觀念不強(qiáng)，情緒不穩(wěn)定等;他們既想取得好成績又不想去下功夫,，只有心動沒有行動,，這就需要我們班主任既要細(xì)心又要有耐心的去對待他們。能促進(jìn)一個是一個,，不輕言放棄!在工作期間,，我強(qiáng)化他們的升學(xué)意識，分析他們的優(yōu)勢與不做之處,，每個時段給他們定一個目標(biāo),，指導(dǎo)學(xué)生定的目標(biāo)一定是跳一跳，夠得著的,。

第四,，與家長的溝通是一種藝術(shù)。得到家長的理解和支持是我們打好這一戰(zhàn)的一個重要條件?，F(xiàn)在的孩子都是父母心目中的寶貝,，每一個家長都望子成龍，他們把所有的希望都寄托在孩子身上,。所以沒有一個家長喜歡聽老師只訴說罪狀,，特別是多次向家長投訴，家長也對你有反感,，甚至對學(xué)生的教育也起不到作用,，尤其多次用家長來壓學(xué)生更會造成學(xué)生對你反感,，所以，投訴學(xué)生也要看他犯的錯誤是否嚴(yán)重,，一般的錯誤老師能解決的就不必要投訴了,。老師向家長投訴學(xué)生時要多抓住孩子的閃光點(diǎn)表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)、成就,，如：他的考試成績提高了,，他主動幫人打掃衛(wèi)生，他的字寫工整了等等,。家長在聽了這些好話后,，自然能聽得進(jìn)去老師訴說孩子的其他缺點(diǎn)。有時我們也要因人而異,，運(yùn)用不同的語言,。應(yīng)針對不同對象，轉(zhuǎn)化成家長能理解的語言,，才能達(dá)到溝通的目的,。用電話溝通時要注意電話中的語辭和聲調(diào)。老師要懂得控制自己的情緒,，稱贊肯定時,，語氣要堅(jiān)定;訴說孩子問題時，語氣要婉轉(zhuǎn),。在公共場合不要在家長面前說他孩子的缺點(diǎn),，因家長是要面子的，這樣會適得其反,，不但家長不聽你的,，而且也會失去家長對你的威信。

另外,，班主任還可以設(shè)置倒計(jì)時牌,，沖刺中考的口號，目標(biāo)上墻等,，積極營造中考的氛圍,。

各位老師，學(xué)校將畢業(yè)班工作交給了我們,，將20xx年的中考重任托付給了我們,，我們自當(dāng)竭盡全力，共同繪制桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校美好的藍(lán)圖,。有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),，有各位老師的齊心努力，我相信“三年磨礪終將策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒定能揚(yáng)眉奏凱歌”,，我堅(jiān)信：20xx年6月,，桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校中考會更加碩果飄香，桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校7月的笑臉將更燦爛!

最后祝各位同事身體健康,，合家幸福,，謝謝大家。

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、各位老師：

上午好!

我叫，來自**中學(xué),。作為一名青年美術(shù)教師,，能參加表彰大會，真切感受社會對老師的尊重,，感到十分榮性我還作為優(yōu)秀教師代表在這里表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,，心情更加激動。在此,，請答應(yīng)我代表全體教師，向關(guān)心支持教育事業(yè),、關(guān)心愛護(hù)廣大教師的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓，表示最衷心的感謝!向給我們提供長大平臺和發(fā)展機(jī)會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意!向教育戰(zhàn)線上的全體同仁說一聲：節(jié)日歡快!

作為一線教師,，我們見證了教育的出色與輝煌;作為個人來講,，在教書育人的征途上，在素質(zhì)教育和課程改革的浪潮中,，也許我們只是一朵小小浪花,，是神圣的教師職業(yè)讓我們走到一起。這些年,，一項(xiàng)項(xiàng)教學(xué)成果層出不窮,，一堂堂優(yōu)質(zhì)課出色紛呈，一批批教學(xué)能手脫穎而出,，教育取得的成績有目共睹,。就拿我區(qū)美術(shù)教育來說，自**年課改以來,，出課改專集,、推課改新人、拿全國大獎,、在國外展出作品,，令人刮目相看。象我這樣一名年輕教師能在三尺講臺上迅速長大，在各類教學(xué)比賽中屢獲佳績,，除了自己的不懈努力和孜孜追求外,，離不開教育寬松氛圍和鼓勵創(chuàng)新的環(huán)境，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、專家的指點(diǎn)和同事們的支持,。

我所在的**中學(xué)是**市美術(shù)特色學(xué)校之一，幾年來美術(shù)中考成績不斷刷新,。今年我校初三年級**同學(xué)一舉奪得**市美術(shù)類中考狀元,，**區(qū)前十名的同學(xué)中，我校占了五名,。我本人也有幸在教育部舉辦的第四屆全國中小學(xué)美術(shù)現(xiàn)場課比賽中榮獲一等獎,，為教育爭得了榮譽(yù)，這次又被授予**市優(yōu)秀教師的光榮稱號,。這些成績的取得,，是與**辦“精品教育”、辦人民滿足教育的辦學(xué)興教思想分不開的,，是與學(xué)校所倡導(dǎo)的“工作是機(jī)會,、崗位是舞臺”、“有實(shí)力才有魅力”的崗位長大理念,，與學(xué)校良好的教學(xué)環(huán)境和人文環(huán)境分不開的,。我為身處這樣的時代而倍感自豪，為身處這片教育沃土而倍感榮幸,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓，各位同事：

從第一個教師節(jié)至今,，寒來暑往,，二十七度年齡，廣大教師立足崗位,，辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn)，他們以驕人的業(yè)績和教育教學(xué)的優(yōu)異成果,，贏得了社會的尊重,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,，各位同事：

民族復(fù)興,，教育肩負(fù)重任;樂育桃李，我們無怨無悔!教育是愛心的事業(yè),，需要我們往奉獻(xiàn);教育是多彩的藝術(shù),，需要我們往創(chuàng)新。我們要牢記陶行之先生“捧著一顆心來，不帶半根草往”的名言,，為中國的明天和孩子的未來繼續(xù)甘當(dāng)展路石,。讓我們在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在局黨委的帶領(lǐng)下,，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài),，更加優(yōu)異的成績迎接教育新的春天!

謝謝大家!

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

非常榮幸我能作為教師代表，在此向即將踏入社會的屆畢業(yè)生說上幾句心里話,。首先我代表全體教師衷心地祝賀同學(xué)們順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè),，開始走向社會，去建功立業(yè),。

光陰似水,，看著臺下的你們我眼前不由地浮現(xiàn)出你們四年前初入校門的身影。那時的你們還是一群稚氣未脫的孩子,，現(xiàn)在的你們已經(jīng)開始為自己的人生掌舵,。四年的美好時光，你們在河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園內(nèi)外留下了一串串深深淺淺的足跡,。人生中最美好的四年,，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)也在你們的生命中留下了難以磨滅的“印記”。比如你在河北農(nóng)業(yè)大學(xué)留下的的許許多多個“人生第一次”：第一次告別父母,，覺得離家好遠(yuǎn)；第一次漫步校園,，覺得農(nóng)大很美,；第一次說普通話，覺得有點(diǎn)別扭,；第一次進(jìn)圖書館,，覺得那么神圣；第一次熬通宵,、第一次談戀愛,、第一次做實(shí)驗(yàn)等等等等??時光的流逝會沖淡許多記憶，可是也有些東西卻是永遠(yuǎn)無法忘記的,。我相信,，多年以后，你們依然不會忘記入學(xué)時那位頂著烈日幫你拉行李的憨厚師兄,；不會忘記自習(xí)室里那位你暗戀了很久的可愛師妹,；不會忘記宿舍熄燈后的每一個溫馨臥談；不會忘記運(yùn)動場上比賽結(jié)束后的每一次汗流浹背；你們更不會忘記與您們攜手走過這四年美好時光的同窗好友,、為你們傳道授業(yè)解惑的可敬老師以及這四年里在河北農(nóng)大學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

北農(nóng)業(yè)大學(xué)我一直心懷感恩；無論何時,，作為一名河北農(nóng)大人,，我一直感到驕傲和自豪！此刻我想對臺下的你們說,，永遠(yuǎn)不要辜負(fù)母校對你們的培養(yǎng)和期望,！一定要勤奮努力，追求進(jìn)步,，去迎接生活的各種考驗(yàn),，用自己的行動去詮釋我們的校訓(xùn)：崇德、務(wù)實(shí),、求是,。我相信今天在座的所有同學(xué)都會成為社會的精英、國家的棟梁,！這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲,，明天母校為我自豪”的含義。

同學(xué)們,，你們畢業(yè)了,，同時你們又開學(xué)了。你們馬上要進(jìn)入另一所無形的大學(xué),，它的名字叫“社會”,。在那里，沒有老師但需要學(xué)習(xí),；在那里,，沒有考試但充滿淘汰；在那里,，沒有分?jǐn)?shù)但會有收獲,。在這所社會大學(xué)里，我衷心的建議每一位同學(xué)一定要擺正自己的位置,，始終保持一種平和的心態(tài),，從零開始，從小事做起,，虛心向他人學(xué)習(xí),，真誠向?qū)嵺`請教?！凹埳系脕斫K覺淺,，絕知此事要躬行”,。書本的知識是有限的，而社會實(shí)踐的大課堂卻沒有盡頭,。你們畢業(yè)后,，會面對很多選擇，不管它是否符合你們的專業(yè),，只要能發(fā)揮你的才能,，就要勇于實(shí)踐，開拓創(chuàng)新,。我相信,，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，只要你努力付出，成功一定屬于你,！

印度詩人泰戈?duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起?！庇H愛的同學(xué)們,，今天在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園，準(zhǔn)備踏上人生新的征程之時,，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福,。不管你們走到哪里，母校的老師們都會掛念你們,、祝福你們,，我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們的捷報頻傳,。

希望我們師生常聯(lián)系,，相互激勵，相互提高,；希望你們一如既往的關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)就是你們永遠(yuǎn)的家,，希望你們?；丶铱纯矗?/p>

最后,，祝同學(xué)們一帆風(fēng)順,，萬事如意，前程似錦,！

謝謝大家,！

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，同學(xué)們：

大家新年好,！猴歲剛飲祝捷酒,；雞年又放報春花。

在這萬物復(fù)蘇,、播種希望的季節(jié)里,，我們又歡聚在美麗的珠江中學(xué)校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來,。

在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體壯,，學(xué)習(xí)壯,，一切都壯！祝珠江中學(xué)的初一同學(xué)快樂健康的成長,，學(xué)習(xí)蒸蒸日上,！祝初二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強(qiáng),，為明年進(jìn)入初三儲備充足的電量,！祝初三年級的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步,，在離中考僅剩百天的時間里,，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績，踏上新一級的理想的學(xué)習(xí)殿堂,！

告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,，百花競艷的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的閑睱與沉寂,，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語,。

在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下，在這萬物勃發(fā)的春天,，珠江中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花,，正是因?yàn)橛形覀冊谧拿恳晃恢榻袑W(xué)中的桃李競放，才有了我們珠江中學(xué)今天的美麗芬芳,。

新學(xué)期的開始,，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,。

作為教師,，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量,，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈,，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時雨,，潤出桃花一片紅”,。

我們愿傾我們所有，全力以赴,。

因?yàn)檫x擇了這個職業(yè),，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的,，我們才是快樂的,；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的,；你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半,。

新的學(xué)習(xí)征程的開始,，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹,，正是有了對陽光的渴望,，它才可能直插云霄；就像一只鷹,，正是有了對藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際。

只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的境界,。

第二請同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。

我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶?！但有了自信和?jiān)強(qiáng),，跌倒了你會爬起來,，失敗了你會重新再來。

拿出你“天生我材必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹,。

大浪淘沙,，方顯英雄本色；暴雨沖過,，更見青松巍峨,！

第三樣要帶上的是勤奮和努力。

不要學(xué)那只懶惰的兔子,，終點(diǎn)還沒到,，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺,。

古人說得好,，“只要功夫深，鐵杵磨成針”,、“一寸光陰一寸金”,、“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”,、“少壯不努力,，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,，可是古人用畢生的心血換來的真理,，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！

同學(xué)們,，新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由,；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟,；選擇了拼搏與超越,，也就選擇了成功與輝煌,！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天,，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝,，去創(chuàng)造美好的明天吧,。

“誰持彩練當(dāng)空舞，且看今朝珠江中學(xué)師生,。

”讓我們鼓起勇氣,，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆,，放飛希望,，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧,！

最后深深地祝福珠江中學(xué)全體師生,，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝福我們的母校越辦越紅火，越辦越輝煌,！

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇八

大家好!

今天我很榮幸,，作為教師代表在這里發(fā)言。2xxx年6月27日,，你們將迎來人生中第一次最重要的考試——小升初考試,，這是你們?nèi)松械谝淮渭尤诵牡奶魬?zhàn)，它將翻開你學(xué)習(xí)生涯嶄新的一頁,，它會讓你的夢想絢麗如畫,，讓你的前程燦爛如星。

但是親愛的同學(xué)們,，任何事情都有它的兩重性,，機(jī)遇與危機(jī)并存。在我們學(xué)校來說,，你們是最優(yōu)秀的,，但和我們?nèi)珔^(qū)兄弟學(xué)校相比，我們還有差距,，我們是前有標(biāo)兵,，后有追兵，危機(jī)四伏。但狹路相逢勇者勝,，我們該出手時就出手,。小升初，容不得我們有一絲遲疑,，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點(diǎn)閃失!小升初,，我們必須勝利!我們有理由相信,，在今后的日子里，用我們的信心和努力一定能創(chuàng)造我校新的輝煌,。

小升初在即,，我希望每一位同學(xué)都能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并為之,，一鼓作氣進(jìn)行不懈努力。因?yàn)橹挥凶约盒拇娓哌h(yuǎn),，才能激發(fā)自己的潛能,，讓自己真正學(xué)起來，動起來,。為此,，我希望，在教師和樓道多一些學(xué)習(xí),、背誦的身影,，在操場上，教室里少一些游手好閑,、打鬧的情景!親愛的同學(xué)們,，成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。成功并不像你們想象的那么困難,。我們一定要認(rèn)真對待每堂課,、每一次作業(yè)、每一項(xiàng)活動,，因?yàn)檫@些都是我們學(xué)生最基本的職責(zé)!

孩子們,，沒有人永遠(yuǎn)成功，也沒有人永遠(yuǎn)失敗,，但卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取,。面對六的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是個勇者,，是個英雄,，未來就把握在你們每個人自己的手中!用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來!用優(yōu)異的成績報答家長、老師和你們自己,相信經(jīng)過我們師生共同的努力,，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

謝謝大家!

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇九

大家好!你們小學(xué)生涯在xx年7月8日這一天就要畫上圓滿的句號,。此時此刻，心中有千言萬語也難以表達(dá)我們心中的所思所想,?；厥淄拢瑲v歷在目,，好像是在昨天,，又好像就在眼前。你們天真的笑容,，活潑可愛的身影,，無不一一呈現(xiàn)在我的腦海。你們即將畢業(yè),，步入中學(xué)的校園,。在這里我代表畢業(yè)班全體任課老師向你們表示祝賀!“小學(xué)畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的,，它概括了你們六年成長的風(fēng)雨歷程,，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待，它還凝聚了幾多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)!

六年前,，父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門,，一個個天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞,，如今你們已成長為健康,、活潑的少年。在這六年里,，你們長高了身體,，掌握了知識，學(xué)會了關(guān)愛與理解,，熏陶與升華了自己的人格,，同時，更結(jié)下了我們師生深厚的情誼,。還記得,，老師們?yōu)榱嗽鷮?shí)知識，不厭其煩講題而累得沙啞的聲音嗎?還記得,，老師們面對你的病痛而焦急的神情嗎?還記得,，老師們因?yàn)槟愕念B劣流下的傷心而無助的眼淚嗎?聲聲責(zé)備里帶著我們師者殷殷的愛，句句批評中透著師者那恨鐵不成鋼的心呀!

關(guān)愛你周圍的人,，用自己的行動去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德!作為你們的'班主任,，冀望你們的將來,，不論在哪個學(xué)校求學(xué)，都要記住“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”你們長大了,，你們該飛走了,，該離開母校的懷抱，去迎接人生的挑戰(zhàn),。你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱欤蛻?yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,，就決不能再失去明天!同學(xué)們，身處順境時,，要乘長風(fēng)破萬里浪;而面臨困境,，也決沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄,。理想必須建構(gòu)在知識和智慧之上,，只有知識的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當(dāng)今和未來時代,，誰擁有知識,，誰才能擁抱世界。

“天地輪回,，光陰轉(zhuǎn),，一百年太久，只爭朝夕,?！遍L叮嚀、短囑咐,，千言萬語化作一句話：只是希望每一位同學(xué),，在今后的生活中，一路歡樂一路歌,，健康快樂地,、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站?！昂ｉ煈{魚躍,，天高任鳥飛?！庇H愛的孩子們,，乘著理想的翅膀,，飛吧，飛向更為蔚藍(lán)遼闊的天空!我們在這里,，目注你們啟航;我們在這里,，期待著你們千帆競秀，萬里鵬程;我們在這里,，等待著,，等待著你們一個個成功的消息!

成功屬于你們!成功一定屬于你們!

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇十

尊敬的各位家長：

大家好!首先請?jiān)试S我代表二班全體師生，對各位到會的家長表示感謝,，感謝各位對我們工作的大力支持,，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關(guān)心,。是啊,，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長,、老師,、學(xué)校都有一個共同的愿望：教育好他們!就讓我們攜起手來，同心協(xié)力,，把你們的孩子,，我們的學(xué)生教育好。

我知道,，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作,，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績!

作為班主任,，我首先介紹本班情況：我們班有學(xué)生43人，住宿生40人,，走讀生3人,，總體情況是男生較調(diào)皮，而女生相對文靜,，所有女生的成績都相當(dāng)不錯,，只有三五個男生因不足齡，所以各方面稍微薄弱些,。經(jīng)過差不多一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，看到一本加拼音的故事書,，即使一個字不認(rèn)識,，他也能很流利地把整個故事讀下來，看到一個生字能立即寫出它的筆順,，會用很聰明的方法快速記住這個字,。當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想，我們班上人比較多,，顧了這個就難免會忽視了另外一個,，如果我在工作中有什么疏忽，請各位家長諒解,。

現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明：

一,、教學(xué)方面：

1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有：

2,、課堂上發(fā)言積極,，思維敏捷的有：

3、書寫工整的有：

4,、課堂上聽講專心的有：

5,、成績有很大進(jìn)步的有：

6、需加倍努力的有：

7,、講文明懂禮貌的有：

8、英語成績比較突出的有：

9,、生活自理能力強(qiáng)的有：

10,、愛清潔、愛勞動的有：

以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表揚(yáng),。

以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,，請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,，也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。

二,、存在問題,。

在取得成績的同時，我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,，有的聽講不認(rèn)真,，上課愛做小動作，沒有聽課的習(xí)慣,。不管老師說什么他一律不聽,，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢,，這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動,，自我約束能力較差,，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔(dān)憂,。我是班主任,，是43個孩子的當(dāng)家人，對于每個孩子的安全,，我是非常重視的,，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復(fù),，可孩子畢竟是孩子,，他們是貪玩的，是好動的,，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,，在家,、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去,，不能滑樓梯,，等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,，所以安全真是太重要了,，學(xué)校對安全教育抓的很緊，同時也需要您的配合,，我們都希望每個孩子健康成長,。

教了快一個學(xué)期了，我覺得孩子們都很聰明,，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,，同一個班級，同樣的講課方式,，為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為,，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,，一個班里有43個人,，43個人就有54種情況,，老師不可能固定一種方法,，要做到因人而意的確很難,。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

三,、給家長的建議,。

因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,，我的時間也有限，學(xué)生年齡也尚小,，所以工作中不能面面俱到,，這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，是一個日積月累的過程，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，除了老師的辛勤培育之外,，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系,。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師,，榜樣是最好的教育方式,。說到這些，有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實(shí)在話,，誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與學(xué)習(xí)的方法,，教給他做人的道理，43名孩子這是一個龐大的隊(duì)伍!有的家長可能又會說老師您多費(fèi)心了,，我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，家長也應(yīng)該積極的配合起來，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，做到家校合一,。

四、推薦幾點(diǎn)做法：

家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有的父母見到孩子入學(xué)以后,，學(xué)習(xí)松懈，成績一時不夠理想,，便十分焦急,，有的時常抱怨、斥責(zé)孩子,。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠,。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣,，希望每一個孩子都能全面發(fā)展,，都有更加美好的明天!

俗話說：讀萬卷書，不如行千里路,，感謝汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,，也給我上了一堂生動的課。

如此熱鬧的場面,，孩子們是第一次身臨其境的感受,，我知道他們此時小小胸膛內(nèi)一定是熱血沸騰，激情滿懷,。然而他們還太小,，沒有太多豐富的語言，所以,，他們只有用歌聲和舞蹈來表達(dá)自己的情懷,。下面請各位家長一起來欣賞孩子們的表演：

(報節(jié)目)。

1,、大合唱《娃哈哈》…,。

2、舞蹈《掀起你的蓋頭來》…,。

3,、配樂古詩朗誦…。

4,、英語歌曲小合唱…,。

各位家長談?wù)剬W(xué)校有什么看法和意見。(事先準(zhǔn)備好鉛筆,，發(fā)反饋表同時發(fā)鉛筆,。)。

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好,！今天我們聚集在一起，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,，目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識,，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校增光,。

首先，我對本屆畢業(yè)班和情況進(jìn)行簡單的分析，以便我們能根據(jù)畢業(yè)班的情況及時調(diào)整教育教學(xué)方法,，制定落實(shí)教育教學(xué)補(bǔ)救措施,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

（1）—xx學(xué)年度上期期末監(jiān)測情況：通過比較分析,，我們可以看出：我們學(xué)校各科的平均分比片區(qū)平均分低,，部分學(xué)科嚴(yán)重低于片區(qū)平均分；通過對比優(yōu)生率和差生率,，我們可以看出我們的優(yōu)生率較低和差生率過高,；我們可以看出造成我們畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量難以提高的主要原因是我們在培育優(yōu)生和轉(zhuǎn)化差生方面做得不夠好，影響了我們學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高,。因此我們學(xué)校行政研究決定了本次畢業(yè)班研討會的主題是如何做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，抓好期末復(fù)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

（2）學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠正確,，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，紀(jì)律性,、自覺性不強(qiáng),，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還未形成。1）通過前階段的教學(xué),，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂得怎么去學(xué)習(xí),，不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容，甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè),，應(yīng)付老師檢查,。這就要求我們要改變教學(xué)方法，提出更合理的要求,。在教學(xué)中要因人而異,，采取不同的方法，注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，將更有利于教學(xué)質(zhì)量提高,。2）學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，紀(jì)律性,、自覺性不強(qiáng)，未形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。這就要求我們的班主任老師要加強(qiáng)班級管理,，給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作，提高學(xué)生認(rèn)識,。同時我們作為一名科任教師,，不僅要重視學(xué)科教學(xué)，也要重視對學(xué)生的管理,，把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動中來,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好學(xué)風(fēng)。我私下認(rèn)為我們的畢業(yè)班影響教學(xué)質(zhì)量提高的主要是這樣的,，小六一班學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠好,，自覺性不強(qiáng)，要加強(qiáng)指導(dǎo)和督促,；小六二班學(xué)生學(xué)習(xí)活動要加以控制,，要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，抓好教學(xué)活動的組織,。初中三年級一班要加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理,，逐步形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。初中三年級二班要重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，注重對基礎(chǔ)知識和技能的培養(yǎng),。

其次，我們談一談抓好本屆畢業(yè)班的辦法和措施,。我們學(xué)校將從這幾方面著手,，加強(qiáng)對畢業(yè)班教育教學(xué)管理：

1、抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,，重點(diǎn)檢查畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”,。本期我們畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”由學(xué)校行政集體檢查，將存在的問題記入檢查表,，由學(xué)校行政集體研究處理,，嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定，不及時做出糾正的,，要通報批評,，并按學(xué)校教育教學(xué)管理?xiàng)l例實(shí)行雙倍處罰。

2,、抓好一月一次檢測統(tǒng)計(jì)分析（月考）,。我們要認(rèn)真組織一月一次檢測，由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)對月考成績的收集和統(tǒng)計(jì),，重點(diǎn)查看檢測的平均分,、優(yōu)生率、差生率等情況,。交學(xué)校行政了解畢業(yè)班教學(xué)情況,，不行將學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)占位，檢測僅供學(xué)校教學(xué)分析參考,。

3,、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流。我們以年級為單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法交流，各班選一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言,，請班級的學(xué)科教師要對該科發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，修改發(fā)言稿,，要把學(xué)習(xí)方法寫得更具體詳細(xì),，起到能指導(dǎo)、帶動大家進(jìn)行學(xué)習(xí)的作用,。

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師、可愛的同學(xué)們：

大家好,！今天,，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)隆重召開全體畢業(yè)生動員大會。很榮幸能夠代表畢業(yè)班的全體老師們在這里發(fā)言,。

告別了炎夏的不安與躁動,，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂,，期待的校園又充滿了歡聲笑語,。回到久違的校園,，新的學(xué)年已悄然向我們走來,，親愛的同學(xué)們，讓我們滿懷豪情,、滿懷希望,，再次踏上新的征程！

同學(xué)們,，在新學(xué)期的開始,，我們應(yīng)該反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然,，我們的心是否還在飛揚(yáng),？也許，你昨天曾擁有輝煌,，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味,；也許，你昨日曾遭受挫折,，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,！同學(xué)們,，如果，你選擇了勤勉和奮斗,，那么你就會有希望與收獲,；如果選擇了紀(jì)律與約束，你就會收獲理智與自由,；選擇了痛苦與艱難,，你將會變得練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越,，那么成功與輝煌最終就會屬于你,！

人們常說：良好的開端是成功的一半。一個好的開始,，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望,，它才可能直插云霄,；就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際,。所以，只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的境界,。人生非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難,。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心,，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹,。

同學(xué)們,，請相信：作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備,，我們愿傾我們所有,，全力以赴,。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,，你們是幸福的,，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的,，我們就是欣慰的,，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的,！

初三一年200多天是短暫的,，可是，若能把這200多天安排得詳實(shí)而周密,，在這其中你們就可以改變很多,。在這樣一個人生的關(guān)鍵時刻，唯有把握住現(xiàn)在,，才能夠掌握住未來,。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的,，一雙勤奮的手,，一個勤思的大腦，那才可以改變你的命運(yùn)!人生沒有多少機(jī)會可以重來,，沒有多少時間留給你們等待,。那些曾經(jīng)迷惘過，曾經(jīng)荒廢過,，曾經(jīng)虛度過的同學(xué)們,，也不應(yīng)該自暴自棄。要知道,，你們每一個人都是父母的希望,，父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人，不能辜負(fù)他們的養(yǎng)育之恩,，不能辜負(fù)他們對你們的深深期望,。只要能有一步可走，就請你堅(jiān)決地邁出你的步伐,，要記住這樣一句話：“不論你在什么時候開始,，重要的是開始之后就不要停止；不論你在什么時候結(jié)束,，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨,。”這最后一年,，就是你們新的開始,，如果你們在老師的指導(dǎo)下,，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣、認(rèn)真傾聽的'習(xí)慣,、練習(xí)反思的習(xí)慣,、總結(jié)歸納的習(xí)慣、虛心好問的習(xí)慣,、規(guī)范書寫的習(xí)慣，這200多天每天進(jìn)步一點(diǎn),，那到中考時必定是一個全新的自我,。所以，即使曾經(jīng)失去時間,、即使曾經(jīng)忘卻知識,，但從現(xiàn)在開始，請你們憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,、不懈的進(jìn)取,、執(zhí)著的行為來挽回，因?yàn)椤罢l笑到最后,，誰笑得最美”,！

列寧說過：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài),。在這拼搏奮斗的日子里，老師希望看到,，課堂上你們有渴求知識的雙眼,、自習(xí)課你們有思考投入的耕耘，請你們與時間賽跑,。請你們以艱苦的付出,、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力,、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，為自己贏得鮮花和掌聲！

同學(xué)們,，這200多天必定又會是漫長和辛苦的,。因?yàn)樵诳菰锏膶W(xué)習(xí)中，難免會遇到困難,，會出現(xiàn)焦躁,，感覺很累，但是無論怎樣千萬不能動搖信心,。要記?。骸爸R是從刻苦勞動中得來的,，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?！敝囆g(shù)家達(dá)·芬奇說過：“勞動一日,，可得一夜的安眠；勤勞一生,，可得幸福的長眠,。”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實(shí),。所以,，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應(yīng)該永遠(yuǎn)向前,！同學(xué)們,，你們要分秒必爭、馬不停蹄,、永不言棄,！為自己揚(yáng)帆，把握今天,，在將來駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨,！為此,，我們想向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

首先，要有一個新目標(biāo),。目標(biāo)是方向,，是動力，也是人生道路上最大的選擇,。你選擇什么樣的目標(biāo),，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生,。為自己設(shè)立一個新學(xué)期前進(jìn)的目標(biāo),，讓它帶領(lǐng)你走向進(jìn)步與成功。

其次,，我們要依靠三種力量,。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,，自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)因,，付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣,，更是一種責(zé)任,，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,，為自己，為所有關(guān)心我們的人,，更是為期盼我們成材的家長和老師,。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)，沒有苦的,、累的過程,，就不會有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí),，還是明天的工作都是如此,。第二是老師的努力。作為老師,，我們是你們學(xué)習(xí)的助手，幫助你們成功,；我們是引玉之磚,，惟愿你們成大器。作為老師,，我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,，因此，記住要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,，同時還要心存感激,，感激老師給你的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,，就不會有我們美好的未來,。對老師的努力越感激，我們就會越努力,，就會越進(jìn)步,、越優(yōu)秀、越成功,。第三是好朋友的努力,。好朋友有很多,我們的父母、老師,、同學(xué)等等,。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友,。好朋友是知心者,，我們把自己的目標(biāo)、困難,、喜悅,、悲傷,、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,，而每一份幫助和監(jiān)督,，都是我們前進(jìn)的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難,，取得新的進(jìn)步,。

最后，希望每個同學(xué)要做到“五心”：一是收心,。同學(xué)們要把暑假里以玩樂為主的生活方式,，盡快轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主的生活方式。希望同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律,，高效認(rèn)真地完成每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。二是決心。新學(xué)期有新開始,，尤其對于初三同學(xué)來說,，人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步,，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,，學(xué)習(xí)上要下功夫,，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難,，去爭取新的輝煌,。四是愛心。同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí),，同時還要提高品德修養(yǎng),，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，孝順父母,。五是用心。讀書需要用心,，處處用心皆學(xué)問,，只有用心做人、做學(xué)問,，才能有所成就,。

同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，行動起來吧,，初三的辛苦將讓你生活的更充實(shí),；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從平凡走向偉大,。同學(xué)們,，努力吧！是船,，就要搏擊風(fēng)浪,；是槳，就要奮勇向前,；是雄鷹就要一飛沖天,！真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫,、懶漢才乞求明天,。面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,。未來把握在我們每一個人的手中，行動起來吧,，同學(xué)們,，讓我們一起博一回,！我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,。我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動，作為你們的老師,，我們朝夕相伴,，我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地,、書聲朗朗的早晨,。在這有限的時間里，我們一定會傾其所有,，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,、最無私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共,、與你們同舟共濟(jì),。在這最后一年的時間內(nèi)，也許對你們會有更嚴(yán)格的要求,，更艱苦的訓(xùn)練,，更嚴(yán)厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解,，因?yàn)檫@一切,，都是為了使大家能夠出類拔萃，為了使大家能夠有所作為,。所以讓我們共同以恒心為良友,，以拼搏為知已，學(xué)會付出,，學(xué)會吃苦,，學(xué)會忍耐，學(xué)會自我調(diào)節(jié),，在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩,，在奮斗中領(lǐng)悟青春的真蒂!

各位同學(xué)，真的英雄敢于直面重重困難,，真的英雄敢于正視困難重重,。面對中考，你做好準(zhǔn)備了嗎,？你想成為一年后的英雄嗎,？如果答案是肯定的，那就對自己說,，我會全力以赴,！我，是最好的,！

真誠地祝愿各位同學(xué)學(xué)有所成,、美夢成真！

謝謝大家,！

20xx年9月,。

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇十三

首先，我作為學(xué)校校長,，對畢業(yè)班的老師關(guān)心不夠表示我個人的歉意,。說實(shí)在的，這么多年,，我沒有任教過六年級的主要課務(wù),，所以呢，對六年級的教學(xué)談不上指導(dǎo);從事物的兩面性(或兩重性)來講我稍許有些安慰,。我想,，我會在本學(xué)期剩下不多的時間里更細(xì)致地工作，和我們六年級教師多聯(lián)系聯(lián)系,，多交流交流,。但是基于幾年來對行政工作的經(jīng)驗(yàn)和坐在這個位置上，現(xiàn)向大家談?wù)勎业挠^點(diǎn)和想法：

那么要做到以上所述的要求，我認(rèn)為要做好以下幾個方面：

一,、既要有憂患意識,，又要有必勝的信心。

我聽老師講,，說這一屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生,，這肯定是有些客觀的，而且其它幾位老師也這樣認(rèn)為,，這雖然有些憂患意識,，但我們不能失去信心，說不定別的鄉(xiāng)村學(xué)?？赡芎臀覀儾畈欢?，說不定還沒有我們硬，我說這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心,。

二,、既要有決心，又要有方法,。

1.抓實(shí)課內(nèi)外訓(xùn)練,，確保常“清”,。(平時作業(yè),、單元測試)。

2.堅(jiān)持提優(yōu)補(bǔ)差,，個別輔導(dǎo),。(確保合格率，提高優(yōu)秀率,。),。

3.緊密家校聯(lián)系,，充分挖掘資源,。(家訊通、個別談話,，形成家校合力,，共同教育。),。

三,、既要重視知識傳授，又要重視興趣,、能力,、習(xí)慣的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)?！敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習(xí)慣”,。“習(xí)慣決定人的命運(yùn)”,。

(習(xí)作能力,、數(shù)學(xué)解決生活中問題、英語會話能力),。

四,、既要關(guān)注學(xué)科成績,又要關(guān)心學(xué)生心理健康。

一是嚴(yán)抓班級紀(jì)律,，著重從思想上教育學(xué)生,。思想的好壞是提高成績的前提，沒有一個好的班級集體,，良好的學(xué)習(xí)氛圍,，談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴(yán),、從細(xì),，要剛?cè)峤Y(jié)合，齊抓共管,。

用紀(jì)律約束,、思想工作確保安全。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量,，注重課堂,，嚴(yán)格考試，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重在補(bǔ)差,，讓孩子們一個不能丟，因?yàn)楣芾砗貌钌攀且粋€教師的最大能力,，才能顯現(xiàn)出這個教師的真正水平,。并且只有把差生抓在手上，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，如果不問差生的事,，幾個差生會影響一大片，一個班級,，甚至是一個學(xué)校,。所以對差生不能放松要求，要“嚴(yán)打嚴(yán)管”,，付出真愛,。三是各科教學(xué)要形成合力,，分清主次，合理按排時間,，合理使用時間,。四是同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流，互相取長補(bǔ)短,，要做到資源的共享,。五是要注重對學(xué)生的激勵措施，不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前,，不甘落后的精神,，要在獎優(yōu)罰劣上作文章，要表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策后進(jìn),。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個你追我趕，唯恐落后的局面,。

五,、這個第五點(diǎn)呢，我要講一講我們的奉獻(xiàn)精神,。說實(shí)在的,，教師這個職業(yè)就是一碗良心飯，可以說幾乎沒有一個教師不希望自己的學(xué)生出類拔萃的,，不光是我們六年級,，我看其它年級的教師也是很辛苦的，要知道,，大家有所不同只是我們的分工不同;服務(wù)的對象不同,。既然你選擇了這份工作就必須去付出，而且有許多的付出與回報是不成比例的,，那我們就只有知足常樂,、問心無愧了和憶苦思甜吧!

教師與教師之間，我們要有一個統(tǒng)一的思想,，那就是我們六年級是捆綁在一起的,，是個整體，要有個“一榮俱榮,，一損俱損”的思想,，決不要單打獨(dú)斗,、孤軍奮戰(zhàn),。只有大家團(tuán)結(jié)一致，才是戰(zhàn)無不勝的法寶,。

我要講的就這么多了,，最后我鼓勵大家喊出口號：苦戰(zhàn)五十天,，再創(chuàng)新業(yè)績。我的講話完了,，不到之處請諒解,。

畢業(yè)班教師發(fā)言稿精彩篇十四

各位老師：

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個相互交流和學(xué)習(xí)的平臺，在這里,，我感到非常地高興也感到非常地慚愧,，高興的是能夠有這樣難得的機(jī)會向諸位教育精英學(xué)習(xí)取經(jīng)，慚愧的是自己的工作還有待于進(jìn)一步的提高和完善,，在這里只代表畢業(yè)班班主任,，說說學(xué)校和畢業(yè)班教師的一些做法，希望能夠得到大家更多的批評和指正,。

今年初三畢業(yè)班工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視下,，通過全體師生的共同努力，迎來了黃金收獲季節(jié),，得益于以下幾點(diǎn)：

開學(xué)初學(xué)校就把畢業(yè)班教學(xué)工作放在全校教學(xué)工作的重中之重,。新學(xué)年伊始就成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自抓,，副校長直接抓,，教導(dǎo)主任、和年級主任配合,，我們班主任和科任教師具體落實(shí)的管理工作格局,。

在以往初三學(xué)生的基礎(chǔ)上，年級組制定了具體初三工作要求,，以促使組內(nèi)每位教師樹立起“一損俱損,、攜手共榮”的團(tuán)隊(duì)精神，在教學(xué)教研上老師們互幫互助,，充分發(fā)揮集體的智慧和力量,。在全校教師會上大家研究教法，分析中考趨向,，明確學(xué)科中考目標(biāo),，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，研究中考考題,，篩選有用信息,，制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃,。同時各教研組每月要組織二至三次研討課(包括復(fù)習(xí)課),，初三的每位教師都要參加，在相互聽課的基礎(chǔ)上,，開展同課教師共同評課,，共同提高課堂教學(xué)水平,。同時著力打造以班級為單位的團(tuán)隊(duì)競爭意識，以保證班級內(nèi)各學(xué)科均衡發(fā)展,，使每位教師明確意識到自己一科的好壞,，將影響整個班級的好壞，以增強(qiáng)教師自身的責(zé)任感和使命感,。每位教師都要對“目標(biāo)生”的每次年級性考試進(jìn)行對比分析,，找出薄弱學(xué)科或薄弱知識點(diǎn)，然后,，有針對性地補(bǔ)缺補(bǔ)差進(jìn)行輔導(dǎo),。

開學(xué)初討論并修改了畢業(yè)班的目標(biāo)管理機(jī)制和獎勵辦法。并在全體初三年級教師大會上征求意見,，討論修訂后形成定稿,，充分調(diào)動了老師們工作的積極性。

為摸清學(xué)生的真實(shí)成績,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，使學(xué)生逐步適應(yīng)中考的模式和情境,，學(xué)校每周各科免費(fèi)為學(xué)生印發(fā)試卷,，及時鞏固所學(xué)知識。學(xué)校組織了多次考試,，每次考試由教導(dǎo)處組織,，統(tǒng)一考試，統(tǒng)一閱卷,。

每次考試后嚴(yán)格執(zhí)行“三分析”制度,。“三分析”是指,，一：教導(dǎo)處對考試成績進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，分班級、學(xué)科制成表格,，每位教師人手一份,，教導(dǎo)主任在全體教師會上進(jìn)行對比分析，要求分析到每個班級;二：各學(xué)科備課組長在組內(nèi)對考試進(jìn)行橫向?qū)Ρ确治?，找出得與失,，總結(jié)問題，制定下一步策略,，校級領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)參加,，分析的書面材料會后交教科研處存檔，要求分析到每位教師;三：教師指導(dǎo)學(xué)生對學(xué)科試卷進(jìn)行分析,，認(rèn)真分析每道錯題失誤的原因,，并在試題旁作好旁批記錄,，然后由任課教師收集整理記錄,，要求分析到每個學(xué)生,。

學(xué)校和家長必須及時溝通，雙管齊下,，共同做好學(xué)生的思想工作,。為此，學(xué)校初三一年要集體召開4次全年級的家長會,，要求班主任和課任教師通過家長會,、定期家訪、電話等多種途徑,，與家長保持密切聯(lián)系,，與家長打交道不虛報，不奉承,，客觀反應(yīng)問題,，褒優(yōu)點(diǎn)，指缺點(diǎn),，明方向,。幫助家長樹立正確的成才觀。

作為畢業(yè)班班主任責(zé)任重大,，既然擔(dān)起這個責(zé)任,。我認(rèn)為應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn)：

第一，勤,。在班級管理上,，早上來得勤，中午轉(zhuǎn)得勤,，放學(xué)守得勤,，研究學(xué)生特點(diǎn)勤、與學(xué)生及家長交流勤,、關(guān)愛學(xué)生心理勤,。

第二，和,。班主任將與任課老師及家長的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，和諧相處。主動聯(lián)系任課教師,，協(xié)助任課老師處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，建立了解與信任;只要我們大家一起心往一處想，勁往一處使,，就一定能取得更大的`突破,。

第三,，細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗,，細(xì)化行為規(guī)范;細(xì)致處理班級事務(wù);細(xì)致觀察學(xué)生;細(xì)心培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣;細(xì)心地正面引導(dǎo)學(xué)生,。班級無小事，事事要仔細(xì),，細(xì)細(xì)落到實(shí),。

第四，愛,?！皭凼墙逃幕A(chǔ)，沒有愛就沒有教育,?！睈凼亲呓鼘W(xué)生，特別關(guān)注后進(jìn)學(xué)生的情緒;嚴(yán)愛一路相伴,，成功志在必得,。

第五，恒,。堅(jiān)持不懈地抓好班級管理,，鼓勵學(xué)生持之以恒，不放松任何一個時間,，不放松任何一個細(xì)節(jié),。多觀察，多分析,，多總結(jié),，多交流。以亙古不變的決心與耐心守望成功!

總之,，每個人的成長總是離不開集體的土壤,。任何一位班主任能在班主任工作崗位取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，都凝聚了領(lǐng)導(dǎo),、全體教師的心血和無私的奉獻(xiàn),，甚至是老教師手把手的教誨。所以時刻要謹(jǐn)記向每個同事學(xué)習(xí),，依靠集體的力量,。

展望未來，雖然任務(wù)是艱巨的,，路途是艱險的,，但我要說的是：給了我一個機(jī)會，我將和我的學(xué)生風(fēng)雨兼行，走穩(wěn)腳下的每一步,，謝謝大家!