演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學生文明禮儀演講稿篇一
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我叫姜輪,,來自一年級三班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,,從古至今,,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,,把“禮儀”視為做人,、做事、治國的基礎。 “文明禮儀”就像一面鏡子,,折射出一個人,、一個民族、一個社會,、一個國家的文明程度,。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,,大則會影響國家聲譽。不久前,,曾看到這樣一則報道,,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥,。”
不知大家是否記得,,中央電視臺曾經(jīng)報道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差,。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離,。
在我們身邊,在一部分同學身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,有的同學給人起外號,,打罵同學,,隨地吐痰,,亂扔垃圾,排路隊推擠,,追逐打鬧,,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,,不尊老愛幼,,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn),,這些現(xiàn)象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,,而且還能影響著我們自己今后的成長,。
梁啟超曾說過,少年智則國智,,少年強則國強,。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學習,、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,,從現(xiàn)在做起,!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起,。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋,向老師問聲好,,說文明話,,做文明人。讓我們積極行動起來,,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律,。讓我們同心攜手,,爭當社會文明禮儀先鋒。
老師們,,同學們,,文明禮儀連著你、我、他,,創(chuàng)造和諧社會靠大家,。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。
"""""小學生文明禮儀演講稿篇二
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是"文明禮儀伴我行",。
當三月的春風吹遍大地的時候,,文明和諧的春風也吹遍了我們的校園。
同學們,,我們知道,,作為現(xiàn)代公民,要講禮儀,,作為新時代的中學生,,更應該知書達理,,舉止文明,,談吐得體。這樣,,才能成為一個高素質,、講禮儀的人,這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重,。
同學們,,文明禮儀是我們生活的基石,是我們成長的肩膀,。身為現(xiàn)代中學生,,講文明守禮儀要從我做起,從身邊的小事做起,。國旗下,,我們的嚴肅認真是禮儀;課堂上,,我們的專心聽講是禮儀,;行為上,我們的謙遜禮讓是禮儀,;生活中,,我們的尊老愛幼是禮儀;同學間,,我們的以誠相待是禮儀,。有了禮儀,才能構建優(yōu)美的校園環(huán)境;有了禮儀,,才能創(chuàng)設優(yōu)良的學習氣氛,;有了禮儀,我們的生活才會幸福,,社會才會和諧,。
拿出你口袋里十分之一,百分之一,,或千分之一的錢給那些貧困的人,,你會因此變得博愛高尚,那些受到幫助的人不但會在心中為你祝福,,而且會將這博愛與高尚發(fā)揚光大,!送出你的微笑,一句鼓勵的話語給那些失去生活勇氣的人吧,,這會給他帶來生活的希望,,這一瞬間,你的形象將會深深印在他的心中,。而你也會變得更堅強,,更睿智!彎下腰,,撿起地上的一片碎紙,,伸出手,扶起身邊一位摔倒的路人,。這一彎腰,,一伸手,也會使你擁有善良與責任,。
同學們,,讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,,爭做一個合格的中學生,,挑起傳承禮儀的使命。讓禮貌用語傳遍校園,,讓文明舉止傳遍校園,,讓和諧春風吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃,,讓我們做講文明守禮儀的旗手,,一路歡歌,,一路前行,。
小學生文明禮儀演講稿篇三
尊敬的領導,、老師,,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,,是二年xx班的一名少先隊員,。講文明,,是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明,,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學生日常規(guī)范》的要求去做,。
在學校,,我是講文明的好學生,,了遵守校規(guī),上課遵守紀律,,發(fā)言先舉手,,聽老師講課,;尊敬老師,見到老師問好,;能和同學和睦相處,友好合作,,得理讓人,失理道歉,,尊重,,信任,同學要幫助,;在學習上努力,,不怕苦不怕累,,,,遇到,,學會解決,;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,,不亂丟亂扔,服從老師的管理,,值勤學生的批評勸阻,;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,,班集體,,為班集體爭光,。
在家里,,我是講文明的好孩子,,不嬌不慣,。尊敬長輩,,體貼、孝敬父母,,與鄰里和睦相處,;能做力所能及的家務事,,為父母分憂解愁,;面對父母長輩的批評,能,,不發(fā)脾氣,,不頂撞;家里來了客人,,熱情,、大方、有禮貌的招待,。
在公共場合,,我爭做講文明的.小公民。遵守交通法規(guī),;保護環(huán)境衛(wèi)生,;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,,不妨礙他人,;尊老愛幼,幫助有的人,,時時處處為別人著想,,“與人為善,心中有他人”,。
細微之處見精神,,做文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成的習慣,。同學們,,讓都行動起來吧!做講文明的小學生,。
小學生文明禮儀演講稿篇四
尊敬的各位領導,、老師、評委,、親愛的同學們:
大家好,!我是(x)號選手。今天我為大家講的題目是《文明----其實很簡單》,。文明,,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的字眼,。文明在我們的生活中無處不在,,哪怕是一個眼神、一個手勢、一句話語,,可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,可以增進人與人之間的友誼。這種講文明,、有禮貌的小故事在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù),。
下面請大家一起來分享我身邊發(fā)生的故事吧!
一天晚上,,我班黎軍同學正在房間里做作業(yè),,突然聽到輕輕的敲門聲。是誰,?爸爸,?他還沒有回家呢!媽媽,?她正在做家務呢,!一定是樓上或樓下人家的敲門聲。黎軍便繼續(xù)做作業(yè),。剛動筆,,又是幾聲輕輕的敲門聲傳來:”寶貝,媽媽可以進來嗎,?”
啊,,原來是媽媽!他趕緊說:“媽媽,,快進來吧,!”媽媽微笑著進了門。黎軍不解地問:“媽媽,,您想進來就進來好了,,干嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸他的頭說:“你正在專心地做作業(yè),,我突然推門而入,,會嚇你一跳的!”“嘿,,媽媽我是小男子漢,,不會被嚇著的!
“兒子,,我這么做也是對你的尊重,,是文明的表現(xiàn)呀!你說是不是,?”媽媽笑瞇瞇地看著他,。聽了媽媽的話,,黎軍覺得比平時更愛媽媽了。想到平時進出爸爸媽媽的`房間都是推門而入,,他臉紅了,,心想:媽媽是用自己的實際行動在教育我,,為我做榜樣?。 昂昧?,不打擾你了,,做作業(yè)吧!”媽媽走出了黎軍的房間,,輕輕地把門帶上,。
做完作業(yè),黎軍想去看看媽媽,,走到媽媽的臥室門前,,剛想推門而入,猛一想起剛才媽媽的表現(xiàn),,立刻收住腳,,定一下神,舉起手,,輕輕地敲了三下門,。媽媽說:“請進!“他趕忙推開門,,沖向媽媽的懷抱,。”哎喲,,吃不消,,吃不消!
“媽媽捧起他的臉,,親了一下說:”好兒子,,也知道敲門了?“他笑了,?!毕驄寢寣W習!文明,,從我做起,,從今天做起!“母子倆笑成了一團,。
原來,,一個小小的文明舉動會給人帶來這么多的快樂,如果人人都講文明,我們的社會該多么和諧??!
記得有一句話說得好:如果你失去了今天,你不算失敗,,因為明天會再來,。如果你失去了金錢,你不算失敗,,因為人生的價值不在錢游戲,。
如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,,因為你將沒有機會見證本身閃光的未來,。
同學們,我們的道路才剛剛開始,,我們絕不能輸在做人的起跑線上,。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生,。
小學生文明禮儀演講稿篇五
敬重的各位老師,、友愛的同學們:
大家好!我今日演講的題目是《學校文明》。
每天早晨,,當我走進我們漂亮的學校時,,看到學校里不僅有嬌柔明麗的花朵、小草和樹木,,還有同學們活潑的身影,、看到教室窗明幾凈、看到學校干凈漂亮,。我的心情是非常的舒服,,心里是特殊的愉悅。我不禁有個心愿,,假如我們的學校能永久這樣潔凈,、干凈那該有多好啊。然而,,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的'學校環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象,。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;潔白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾,。
同學們,,干凈衛(wèi)生的學校環(huán)境,有益我們的身心健康,。而學校環(huán)境的干凈衛(wèi)生,,依靠我們每個同學的自覺維護,。
我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,禁止隨地吐痰,、亂扔果皮、紙屑,、飲料盒,、食品袋等垃圾雜物,我們應做到“觀察污跡主動擦,,發(fā)覺紙屑主動撿,,遇到垃圾主動掃,,碰上亂扔主動管,。”
同學們,,漂亮的學校環(huán)境需要我們共同營造,,講衛(wèi)生的習慣靠我們平常一點一滴地養(yǎng)成。假如以前你做得還不夠好,,那么盼望你從今刻開頭,,從身邊小事做起。
讓我們一起來愛惜學校衛(wèi)生,,做一名文明同學,。
我的演講完畢,感謝大家!
小學生文明禮儀演講稿篇六
尊敬的領導,、老師,、親愛的同學們:
大家好!
很高興今天能站在這里,,我想用一首詩來開始我的演講,,“有一支歌,我們天天都在吟唱,;有一支歌,,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,,它的歷史源遠流長,。今天我來說一說校園禮儀!
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛,?我們知道,春天是美好的,,可你更應該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里,,同學們,,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手,?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢,?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心,、那一屢疲憊,。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,,更需要你我的文明舉止呀,!
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好,!
古人說,,“不學禮,無以立”,。就是說,,你不學“禮”,就沒法在社會中立身,。那么,,什么是禮儀呢?簡單地說,,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,,更是國家的臉面。所以,,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質,、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有五千多年年文明史的'“禮儀之邦”,,講文明,、用禮儀,也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中,身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,,隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,,又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,,無論是工作上還是生活上的說話、借東西,;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。
隨著社會的發(fā)展和進步,,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解,、受到尊重,。毫無疑問,在當前的形勢下,,禮儀已不是個別行業(yè),、個別社會層次的需求,而是全民所需,。
毫不疑問,,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易,。那么我們的精神文明建設,,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,,必然會煥然一新,人們都會生活在友好,、寬容,、關愛、溫馨的社會氛圍中,!
文明禮儀,,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,,首先就得尊敬人,。那些陋習,圖的是一時之快,,丟的是自己的人格和尊嚴,。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎,!
小學生文明禮儀演講稿篇七
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,,正學風,做現(xiàn)代文明中學生》,。
隨著經(jīng)濟,,社會和科學技術的迅勐發(fā)展,各種新事物,,新觀念的不斷涌現(xiàn),,特別是出現(xiàn)一些歪風邪氣,對我們中學生的行為習慣產(chǎn)生了重大的影響,,甚至影響到安靜文明的校園,,那么,,作為莘莘學子的'我們?nèi)绾稳獙@些不良風氣的沖擊呢?中國是一個有著五千年歷史的文明古國,,中國素來是一個溫文爾雅,,落落大方,見義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。作為現(xiàn)代中學生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢,?我想,,首先要學習做人,做一名“守規(guī)則,,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”,。
我認為,清除陋習需要從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,講文明語言,做文明學生,,平時不講粗話,,臟話,遵守校規(guī)校紀,,不曠課,、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,,尊敬師長,,見了老師主動問好,團結同學,,互幫互助,,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習,,才能真正走向文明,,做一名合格的現(xiàn)代中學生。
總之,,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,。
作為一名中學生,,除了要遵規(guī)守紀外,別忘了我們學生的職責———勤奮學習,。開學一個多月來,,同學們都非常認真地學習,學習氣氛相當濃厚,??吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰,。但還有一部分同學卻令人心寒,。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認真做,,而且還擾亂課堂紀律,,甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象,。
上,,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女,。她從不遲到,,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,,從來不在下課的時候追逐打鬧,。還有,別人向她請教問題的時候,,她總是不耐其煩,,認真講解。我覺得,,做一名老師眼中,,家長眼中,同學眼中的好學生,,就應該像程婧這個樣子,。雖然,她已經(jīng)轉到另外一個學校去了,,但她依然是我學習的好榜樣,,是我們大家學習的好榜樣。
今天,,學校開展這次“守規(guī)范,,正學風”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,好好學習,。在此,,我號召全校所有學生,攜起手來,,從小事做起,,從良好的習慣做起,做守規(guī)范,、愛學習的現(xiàn)代文明中學生,。讓文明禮儀之花,讓學習的常青之樹,,開滿校園的每個角落,,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!謝謝大家,!
小學生文明禮儀演講稿篇八
尊敬的領導,、老師,親愛的同學們:
大家好,!
我們學生要著裝得體,,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,,因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
升旗儀式,,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽,。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,愛護清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻,。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝,。同學之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,使粗糙的`磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,,這樣使班級更團結,、友誼更深厚。
文明的學生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語常掛嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自覺維護校園環(huán)境,,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,,他更不會亂丟飲料瓶,、面巾紙、塑料袋,、紙片,,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人,。他愛學校的一草一木,,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,更不會踢門,、浪費水電,。而且會勸阻、制止破壞行為,,及時報告,。
文明的學生,一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放整齊,,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度,。文明的學生,,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,,關愛身邊的人和事,,不會與同學吵架、搞不團結,,他會懂得感恩,,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導,。同學們,,讓我們攜起手來,從我做起,,從身邊的小事做起,,摒棄種。種不文明行為,,養(yǎng)成良好的行為習慣,,做一個真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學生,,讓文明禮儀之花開遍珠江五校實驗小學的每一個角落。
小學生文明禮儀演講稿篇九
大家好,!
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,,文明是我們的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在不管是鄉(xiāng)村還是城市都掀起了一片“文明熱”我們杜爾伯特縣還被評為:“全國的文明城市”作為一名公民,,我感到無比的驕傲和自豪,。在這個萬物復蘇的春天,這意味著我們應該有一個嶄新面貌,。那么怎么才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們學生要穿著得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,,因為儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式,,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽,。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,,愛護清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,,應主動誠懇地說謝謝,。同學之間也離不開禮儀,它會讓我們在友好,,合諧的的環(huán)境里健康成長,。
真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習慣,,不容“小惡”,不拒“小善”,,讓不文明的畫面,、不和諧的音符,,少些,再少些,。
文明禮儀是我們學習,、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,,說的就是學習應先學做人,學做文明人,,學做社會人,,清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。同學們,,我們現(xiàn)在的時代是人生最美麗的春天,春天的天空湛藍明亮,,春天的太陽燦爛輝煌,,春天的清風喚醒萬物,春天的小草萌發(fā)新芽,。
而文明禮儀卻是一棵種有生命的種子,,只要適時播下這粒種子,它就會在我們的心靈里生根,,并在青春花季結出豐碩的果實,。
因此,同學們讓我們一起從講文明,,講禮貌出發(fā),,手拉手,肩并肩一起建設我們偉大的祖國!
在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢,?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,,那么這個國家的整體素質才能提高,。
良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,,也是樹立健康人格的基礎,。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境,。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,,創(chuàng)設出優(yōu)良的.學習氣氛。現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,,于人于己于社會又有何用呢?所以,,我們首先應該做一個堂堂正正的人,,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質的前沿,,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,,而不是由文字。無數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒,。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,,衣必整,,鈕必結,,頭容正,肩容平,,胸容寬,,背容直,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝,。”作為一個中學生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,,保持大方、得體的儀表,,是對老師同學的一種尊重,。
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心,;形象禮儀是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,,讓“形象禮儀常駐你我心中”,,讓我們“學好禮儀,美化形象”,,努力用雙臂構建自己的人生大廈,。
小學生文明禮儀演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好,!
我是x班的xx,,接下來由我來為大家演講關于文明禮儀方面的演講。
人們的一言一行都是從小就開始培養(yǎng)的,,我們爸爸媽媽平時都會要求我們講文明,,懂得禮貌,同樣這也是做人最重要的基本要求,,所以在平時的生活中我們都要好好規(guī)范自己,。
但是我發(fā)現(xiàn)有很多人一點都不文明,有的喜歡亂丟垃圾,,有的人喜歡隨地吐痰,,有的人不尊重他人,我見過的最多的就是講臟話了,。喜歡丟垃圾的人前提是手上要有垃圾,,喜歡隨地吐痰的人前提是喉嚨里有痰,但只有說臟話,什么都不需要,,張口就可以說,,這也是我見過的不文明行為中,發(fā)生的次數(shù)最多的那一個,。
我自己的班上,,就有著很多說臟話的人,雖然說臟話是一種很不文明的行為,,但是通過和班上同學的交流,,我發(fā)現(xiàn)很多人在這方面的意識都不足,他們都沒有意識到說臟話是一種多么不文明的行為,。在那些喜歡說臟話的眼里,,說臟話是一件比較帥氣,比較厲害的事情,,我不知道這些人的這種思想從何而來,但很明顯是錯的,,你們說說臟話只會讓別人知道你素質低下,。我希望同學們能夠糾正你們的那些錯誤思想,改正自己的不良行為,,說臟話不會為您帶來朋友,,只會讓別人看不起你。現(xiàn)在我們還小,,可能有很多同學不會建議你的素質低下,,可以后呢?等我們上了初中,、上了高中,,你還是這么素質低下的話人家真的`會跟你成為朋友嗎?到時候后悔可能就來不及了,,要改正養(yǎng)成了很久的一個習慣是非常困難的,。我們不僅僅要讓自己成為一個文明了,我們還要幫助班里的同學也從未一個文明的人,,在看到別人有不文明的行為時,,我們要及時的提醒和制止他們,不要讓他們一錯再錯,。
除了文明這方面我要講的還有禮儀的,,禮儀指的是人們的言行舉止,有著文明禮儀的人是我們所有然的榜樣,,我問問在座的各位同學,,你們有沒有做到待人尊重,遇見老師時有沒有問好,,與別人在路上相遇時你有沒有面帶微笑,。相比很多人沒有吧,!以前我們沒有重視這方面,但現(xiàn)在改正還來得及,。
我們的生活中,,時時刻刻都充滿著禮儀,文明禮儀從自己開始做起,,多注意生活中的點點滴滴,,盡量不要給別的同學帶來困擾,一起創(chuàng)建一個文明禮儀的學校,。