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最新小學(xué)生讀后感的寫(xiě)作方法和技巧 小學(xué)生讀后感心得體會(huì)(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 18:40:03
最新小學(xué)生讀后感的寫(xiě)作方法和技巧 小學(xué)生讀后感心得體會(huì)(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-30 18:40:03     小編:HT書(shū)生

當(dāng)看完一部影視作品后,,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)生讀后感的寫(xiě)作方法和技巧篇一

小學(xué)是一個(gè)幼小純真、充滿(mǎn)好奇與想象力的年齡階段,。而作為一名小學(xué)生,,讀書(shū)是非常重要的。讀書(shū)不僅可以擴(kuò)大知識(shí)面,,開(kāi)拓視野,,還可以給予小學(xué)生很多啟示和幫助。因此,,小學(xué)生應(yīng)該盡早樹(shù)立讀書(shū)習(xí)慣,接觸各種類(lèi)型的書(shū)籍,,特別是那些值得反思的好書(shū),。本文將分享我在閱讀過(guò)程中的一些體會(huì)和感悟。

第二段:讀后感《小王子》,。

《小王子》是一本適合小學(xué)生閱讀的好書(shū),,它既幽默有趣,又能帶給我們?cè)S多感悟,。在這本書(shū)中,,小王子的純真、博愛(ài)以及他遇到的那些人在這個(gè)世界上所扮演的角色,,都讓我深深感動(dòng),。我在讀完《小王子》后,明白了能被察覺(jué)的東西并不是唯一的,,也學(xué)會(huì)了辨別人物的真假和表里不一,。

第三段:讀后感《剪紙娃娃》。

《剪紙娃娃》是一本具有深刻內(nèi)涵的童話(huà)書(shū),,其中的細(xì)節(jié)和寓意都著實(shí)不簡(jiǎn)單,。書(shū)中的小女孩不屈不撓地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最終取得了成功,這讓我感覺(jué)到了毅力的重要性,。在生活中,,我們可能會(huì)面對(duì)各種各樣的困難,但困難只是一個(gè)短暫的過(guò)程,,最終戰(zhàn)勝它們,,取得成功的人才是最后的贏家。

第四段:讀后感《哈利波特》,。

當(dāng)談到值得小學(xué)生閱讀的書(shū)時(shí),,《哈利波特》的名字肯定是不能忽略的。這本書(shū)是一部?jī)?yōu)秀的兒童奇幻小說(shuō),,故事情節(jié)和人物塑造都非常精彩,。通過(guò)這本書(shū)的閱讀,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了友誼的力量,,以及榮譽(yù)和責(zé)任的重要性,。這些經(jīng)驗(yàn)、感悟一直伴隨著我成長(zhǎng),。

第五段:總結(jié),。

好書(shū)可以給我們帶來(lái)很多新的體驗(yàn)和想法,讓我們不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。通過(guò)閱讀,,我不僅了解到了世界上各種文化和國(guó)家,還學(xué)會(huì)了思考,、表達(dá)和分享,。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀各種類(lèi)型的書(shū)籍,,讓我們的知識(shí)更為豐富,,思想變得更加開(kāi)放。讀書(shū)不僅可以幫助我們提高語(yǔ)言表達(dá)能力,,還可以在寫(xiě)作和日常應(yīng)用中體現(xiàn)出來(lái),,讓我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)業(yè)和職業(yè)上更具優(yōu)勢(shì)。

小學(xué)生讀后感的寫(xiě)作方法和技巧篇二

讀了“潤(rùn)東居士”的博文《微笑是一種修養(yǎng)》,,深有感觸,。

完全贊同博主的觀(guān)點(diǎn):生活并沒(méi)有拖欠我們?nèi)魏螙|西,所以沒(méi)有必要總苦著臉,。我們應(yīng)該對(duì)生活充滿(mǎn)感激,,至少,它給了我們生命,,給了我們生存的空間,。

一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響,,這是很正常的,但你苦著臉,,一副苦大仇深的樣子,,對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變,相反,,如果微笑著去生活,,那會(huì)增加親和力,,別人更樂(lè)于跟你交往,,得到的機(jī)會(huì)也可能會(huì)更多,。

只有心里有陽(yáng)光的人,,才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光,,如果連自己都??嘀槪巧钊绾蚊篮??生活始終是一面鏡子,,照到的是我們的影像,;當(dāng)我們哭泣時(shí),,生活在哭泣,;當(dāng)我們微笑時(shí),生活也在微笑,。

微笑發(fā)自?xún)?nèi)心,,不卑不亢,,既不是對(duì)弱者的愚弄,,也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承,。奉承時(shí)的笑容,是一種假笑,,而面具是不會(huì)長(zhǎng)久的,,一旦有機(jī)會(huì),他們就會(huì)變回去,,除下面具,,露出本來(lái)的面目。

微笑沒(méi)有目的,,無(wú)論是對(duì)上司,,還是對(duì)門(mén)衛(wèi),那笑容都是一樣,;微笑是對(duì)他人的尊重,,同時(shí)也是對(duì)生活的尊重。微笑是有”回報(bào)”的,,人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說(shuō)的力的平衡,,你怎樣對(duì)別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)你,,你對(duì)別人的微笑越多,,別人對(duì)你的微笑也會(huì)越多。

在受到別人的曲解后,可以選擇暴怒,,也可以選擇微笑,通常微笑的力量會(huì)更大,,因?yàn)槲⑿?huì)震撼對(duì)方的心靈,,顯露出來(lái)的豁達(dá)氣度會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得自己渺小,丑陋,。

清者自清,,濁者自濁。有時(shí)候過(guò)多的解釋,、爭(zhēng)執(zhí)是沒(méi)有必要的,。對(duì)于那些無(wú)理取鬧、蓄意詆毀的人,,給他一個(gè)微笑,,剩下的事就讓時(shí)間去證明好了。

微笑發(fā)自?xún)?nèi)心,,無(wú)法偽裝,。保持“微笑”的心態(tài),人生會(huì)更加美好,。人生中有挫折有失敗,,有誤解,那是很正常的,,要想生活中一片坦途,,那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài),,懂得愛(ài)的人,,一定不會(huì)是平庸的。

微笑是人生最好的名片,,誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的人交朋友呢,?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,,從而更好地激發(fā)潛能,。

微笑是朋友間最好的語(yǔ)言,一個(gè)自然流露的微笑,,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),,無(wú)論是初次謀面也好,相識(shí)已久也好,,微笑能拉近人與人之間的距離,,令彼此之間倍感溫暖。

微笑是一種修養(yǎng),并且是一種很重要的修養(yǎng),,微笑的實(shí)質(zhì)是親切,,是鼓勵(lì),是溫馨,。真正懂得微笑的人,,總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì),總是容易取得成功,。

讓我們永遠(yuǎn)面帶微笑,,快樂(lè)生活每一天!

小學(xué)生讀后感的寫(xiě)作方法和技巧篇三

自律對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種重要的品質(zhì),,特別是對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),,自律更是一種必不可少的品質(zhì)。閱讀是培養(yǎng)孩子自律能力的有效途徑之一,。通過(guò)讀書(shū),,不僅能夠提高孩子的自制力和注意力,還能夠培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價(jià)值觀(guān),。以下是我在讀過(guò)一本關(guān)于小學(xué)生自律的書(shū)后的一些感悟和體會(huì),。

第一段:引言(引起讀者的興趣)。

最近我讀了一本書(shū),,書(shū)名叫做《小學(xué)生的自律之路》,。這本書(shū)主要講述了幾個(gè)小學(xué)生如何通過(guò)自律取得了成功的故事。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,,我深受啟發(fā),,對(duì)自律有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。

第二段:自律的重要性(解釋自律對(duì)小學(xué)生的意義),。

自律對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,。小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,他們需要通過(guò)自律來(lái)控制自己的行為,,保持秩序和規(guī)律,。只有通過(guò)自律,他們才能更好地管理自己的時(shí)間,,靈活地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)并取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī),。此外,自律還能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和毅力,,讓他們學(xué)會(huì)自律,,不依賴(lài)他人的指導(dǎo)和監(jiān)督。這些都是小學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的關(guān)鍵能力,。

第三段:自律的方法(介紹如何培養(yǎng)小學(xué)生的自律能力),。

有許多方法可以幫助小學(xué)生培養(yǎng)自律能力,。首先,建立明確的目標(biāo)和計(jì)劃,,讓孩子知道自己希望達(dá)到的目標(biāo),,并制定一個(gè)詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。然后,,家長(zhǎng)可以設(shè)置一些規(guī)則和限制,,讓孩子明確什么是可以做的和什么是不可以做的。此外,,家長(zhǎng)還應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰,激勵(lì)他們保持自律和紀(jì)律,。最后,,家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,例如安靜的空間和有足夠時(shí)間的自習(xí)時(shí)間,。

第四段:自律的好處(探討自律對(duì)小學(xué)生的好處),。

自律對(duì)小學(xué)生有很多好處。首先,,自律可以幫助他們更好地管理時(shí)間,,合理安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)。這樣,,他們能夠更高效地學(xué)習(xí)并有足夠的時(shí)間進(jìn)行休息和娛樂(lè),。其次,自律可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和執(zhí)行力,,讓他們學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,,并按時(shí)完成任務(wù)。最后,,自律還可以幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣和價(jià)值觀(guān),,例如守時(shí)、守紀(jì)律和尊重他人,。

第五段:結(jié)論(總結(jié)全文,,強(qiáng)調(diào)自律的重要性)。

通過(guò)閱讀《小學(xué)生的自律之路》,,我深刻認(rèn)識(shí)到自律對(duì)小學(xué)生的重要性,。只有通過(guò)自律,他們才能更好地管理自己的行為和情緒,,取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī),。自律是一種良好的品質(zhì),它不僅會(huì)在學(xué)術(shù)上給孩子帶來(lái)好處,,同時(shí)也會(huì)在人生的各個(gè)方面產(chǎn)生積極的影響,。因此,,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的自律能力,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中受益終生,。

小學(xué)生讀后感的寫(xiě)作方法和技巧篇四

我喜歡《天真媽媽》里的馬小跳的嫉妒心,。因?yàn)檫@里有馬小跳的調(diào)皮搗蛋,有寶貝兒媽媽的歡笑和淚水,。故事是這樣的:

前兩天,,寶貝兒媽媽的腳扭傷了,爸爸又出差了,,今天他要陪媽媽到醫(yī)院換藥,。馬小跳剛準(zhǔn)備給秦老師打電話(huà)。

寶貝兒媽媽不同意,,她說(shuō)她自己可以去,。

“你的腳都不能走路了,你怎么去???”馬小跳說(shuō)。

寶貝兒媽媽說(shuō):“我可以拄著拐杖去啊”,。

馬小跳很多時(shí)候是不講道理的:“喜歡拐杖還是喜歡兒子,?”

“拐杖是拐杖,兒子是兒子,,拐杖怎么能和兒子相提并論呢,?”寶貝兒媽媽說(shuō)。

馬小跳說(shuō)不過(guò)寶貝兒媽媽?zhuān)皇遣惶判陌褜氊悆簨寢尳唤o拐杖,,他找來(lái)一張白紙,,用熒光筆寫(xiě)道:請(qǐng)幫幫我的媽媽?zhuān)浅8兄x!

趁寶貝兒媽媽不在意的時(shí)候往寶貝兒媽媽身上一貼,。

馬小跳和寶貝兒媽媽一起出了家門(mén),。馬小跳背著書(shū)包去了學(xué)校,寶貝兒媽媽去醫(yī)院,。馬小跳回頭望望媽媽背上那張醒目的白紙,,他放心了。

寶貝兒媽媽一邊走,,一邊有人問(wèn)她:“需要幫助嗎,?”她一路都好感動(dòng):現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣多好啊,!

有一兩三個(gè)人一直跟在寶貝兒媽媽身邊,,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助。寶貝兒媽媽說(shuō):“你們上班去吧,,別遲到了,?!?/p>

一個(gè)騎三輪車(chē)的老大爺硬把她拉上了車(chē),送去了醫(yī)院,。

寶貝兒媽媽又被一群人搶著送回到了家,。

在學(xué)校里,馬小跳都是這樣在心里說(shuō):“快下課吧,!”在馬小跳的期盼之下,,下課鈴終于打響了。馬小跳一下課就像箭一樣沖出了教室,,飛跑著回到了家,。

馬小跳一進(jìn)門(mén)就看到桌子上的香水百合。只有他爸爸才會(huì)送香水百合給寶貝兒媽媽,。

馬小跳跑進(jìn)了媽媽的房間,,大喊:“老爸,老爸,!”

寶貝兒媽媽說(shuō):“你老爸不是出差了嗎?”“那寶貝兒媽媽這花”馬小跳說(shuō),?!澳鞘俏覀兘?jīng)理送的”寶貝兒媽媽又說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒人家來(lái)了你幫人家開(kāi)門(mén)聽(tīng)到?jīng)]?”馬小跳小聲地說(shuō):“花都送了,,人來(lái)干什么,?”“來(lái)送棒子骨啊,!”寶貝兒媽媽說(shuō),。

說(shuō)著說(shuō)著門(mén)鈴響了,馬小跳抱著足球開(kāi)門(mén),,把足球壓在門(mén)底下這樣就只能半開(kāi),,挺著啤酒肚的經(jīng)理怎么也進(jìn)不來(lái),馬小跳一直在說(shuō)“吸氣吸氣,?!本驮诮?jīng)理要進(jìn)來(lái)的時(shí)候,他使了個(gè)壞,,把足球一踢,。啤酒肚經(jīng)理飛了進(jìn)來(lái)頭撞在鞋柜上起了個(gè)大包。

經(jīng)理走了以后,,寶貝兒媽媽還在哭被馬小跳氣的,。寶貝兒媽媽大喊:“馬小跳,你為什么這么做,?”

馬小跳也不知道為什么要這么做,。因?yàn)樗恢朗裁唇屑刀市摹?/p>

可是我知道,嫉妒心會(huì)讓人昏頭昏腦地做錯(cuò)事,。

小學(xué)生讀后感的寫(xiě)作方法和技巧篇五

人與人之間最重要的是什么,?為什么在你無(wú)助時(shí)會(huì)有一雙手來(lái)支持著你?因?yàn)橛颜x無(wú)處不在,?!渡乃幏健防锏膬蓚€(gè)少年之間的情誼故事實(shí)在是太多了。

10歲的德諾因輸血不幸染上了艾滋病,,伙伴們都常常避開(kāi)他,,害怕被傳染到,但是14歲的艾迪卻不嫌棄德諾,,依舊和他一起玩耍,。10歲就染上了艾滋病,真是讓人悲痛欲絕,,德諾的這一生即將結(jié)束,,其他的伙伴們卻嫌棄德諾,但是艾迪與德諾的友情之鏈還是緊緊地鎖在一起,,永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂,。德諾已經(jīng)患上了難以治療的艾滋病,伙伴們就更應(yīng)該了卻他童年的希望——與朋友們一起快樂(lè)的生活下去,。不拋棄,,不嫌棄。

現(xiàn)在朋友們都離開(kāi)了德諾,,只有艾迪留在他身邊,。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),艾迪在雜志上看到了能治療艾滋病的費(fèi)醫(yī)生,,他們?cè)谝粋€(gè)月明星稀的夜晚,,踏上了去新奧爾良的漫漫旅程?!叭松靡恢鹤阋印?,德諾用他那顆堅(jiān)強(qiáng)的心和艾迪那無(wú)私的精神,一起去尋求治病的良方,。他們年紀(jì)小小,,卻有如此大志氣,真是佩服,!但是要是沒(méi)有艾迪這個(gè)陪伴著德諾去治病的少年,,那么病魔將早已侵占德諾的身體,讓他痛苦地離去,。

在旅途中,,德諾做了一場(chǎng)夢(mèng),,他夢(mèng)見(jiàn)二百億年前的宇宙,他一個(gè)人待在那兒,,找不到回來(lái)的路,。艾迪把他的臭鞋塞到德諾的手上,讓他相信:艾迪的臭鞋就在你手上,,他肯定在附近,。艾迪的想法真是太好了,一個(gè)重病的人得到這樣一種安慰,,對(duì)他們來(lái)說(shuō)那一定是說(shuō)不出的溫暖,。記得以前看過(guò)一部電影,有兩個(gè)人是朋友,,小學(xué),、中學(xué)都在一起上學(xué),兩人關(guān)系特別好,。到了大學(xué),,他們被分到了不同的學(xué)校,他們就各自交換東西,,這樣以后看看各自交換的東西就能想起對(duì)方,。

但是在去新奧爾良的途中,孩子們沒(méi)錢(qián)了,,而且德諾的身體越來(lái)越虛弱,艾迪只好放棄了計(jì)劃,?;氐郊亦l(xiāng),德諾很快就住進(jìn)了醫(yī)院,,艾迪喜歡和德諾玩裝死游戲,。在秋天的一個(gè)下午,艾迪又去找德諾玩了,,但是這次是艾迪和德諾玩裝死游戲的最后一次,。

艾迪和德諾歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去新奧爾良求醫(yī),但是到中途不得不前功盡棄,。雖然他們玩裝死游戲,,最后德諾真的死了,但是他們的心還是連著的,。艾迪雖然沒(méi)有治好德諾的艾滋病,,但是他趕走了德諾的孤獨(dú),孤獨(dú)比艾滋病更需要醫(yī)治,。艾迪真是個(gè)偉大的人物,,他先是不嫌棄德諾,,又帶著德諾去新奧爾良求醫(yī),再陪伴他到最后,。

不要小看艾迪的那只臭鞋,,它就是德諾與艾迪中間的友情鏈。

小學(xué)生讀后感的寫(xiě)作方法和技巧篇六

《四弟的綠莊園》這一本書(shū)不是一部長(zhǎng)篇的故事,,而是世界上各個(gè)國(guó)家的作者經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的觀(guān)察動(dòng)物,、植物、昆蟲(chóng)等一些事物,,還有的作者用詩(shī)歌的形式表達(dá)了內(nèi)心的感受或表達(dá)了對(duì)某件事物的喜愛(ài)和想法,。

春田狐給人的印象是非常陰險(xiǎn)狡猾的,有只老狐貍,,叫刀疤臉,,狡猾詭詐,他只要蹲在一個(gè)地方,,遠(yuǎn)處看像一塊圓石頭,,更像一堆干草,它居然知道自己跟這些東西非常相像,,而且隨時(shí)利用這一點(diǎn)來(lái)保護(hù)著自己,。

刀疤臉和它的妻子微克森生下了四只小狐貍,長(zhǎng)得都挺出奇,,活像一只只的小羊,,渾身上下毛茸茸的,四條小腿兒又長(zhǎng)又壯實(shí),,滿(mǎn)臉都是天真可愛(ài)的樣子,。它們?cè)谀擎覒蛑瑫裰?yáng),,有時(shí)還相互扭來(lái)扭去地打著玩,。

他們看到一只母雞在那里是,就立刻撲上去,,撕扭爭(zhēng)打,,你搶我?jiàn)Z,它們兇猛和狡猾的一面流露出來(lái),,原來(lái)的那股子殘暴和勇敢也并不減色,。

老狐貍教給它們捕捉各種動(dòng)物的辦法,因?yàn)槊恳环N動(dòng)物都具有一定的長(zhǎng)處,,如果不這樣的話(huà),,它們就沒(méi)法生存。

其實(shí),狐貍媽媽對(duì)它的孩子是慈愛(ài)的,,有一次,,一個(gè)獵人受夠了每天被偷雞的日子,就去找狐貍的巢穴,,拿著把十字鍬把其中的三只小狐貍打死了,,最后一只被作者收養(yǎng)了,并且?guī)Щ亓思?,放在牧?chǎng)里,。每當(dāng)深夜,母狐貍都來(lái)給小狐貍吃的,??墒怯幸淮危负偘讶藗兪苟镜碾u誤給小狐貍吃,,因?yàn)檫@一只雞,,最后的親人也死了,這只傷心欲絕的狐貍媽媽只好去了另一個(gè)地方生活,。

讀完了這個(gè)故事,,我覺(jué)的人類(lèi)與動(dòng)物之間的母愛(ài)都是偉大的,當(dāng)狐貍媽媽看見(jiàn)自己的孩子死了以后,,它平躺在它們身旁,,用身體暖和了它們,用悲哀的眼神長(zhǎng)久的望著他們,,這就是愛(ài),,但愿人和動(dòng)物和平相處。

作者的家中有一個(gè)男孩,,叫四弟,,他是家中唯一的男孩,他經(jīng)常尋找不到自己喜歡的東西,,興趣變幻無(wú)窮,他一會(huì)兒扮醫(yī)生,,一會(huì)兒又養(yǎng)一些小蝌蚪,,然后將缸底鑿個(gè)洞,他那么惡作劇般的輪番折騰,,母親一直對(duì)他很失望,。當(dāng)四弟的祖父打點(diǎn)行裝要走的那天,四弟卻離家出走了,,到了夜晚也任然不見(jiàn)他的蹤影,。后來(lái)他的母親在自己的大枕頭下翻出四弟給家人留下的字條,大意是他已經(jīng)鐵了心的去老家,如果允許就打開(kāi)窗戶(hù)表示歡送,,否則他情愿討飯也不回家,。

四弟到了老家以后,經(jīng)過(guò)了祖父的教導(dǎo)以后,,他學(xué)會(huì)了種地,、下田鋤草、澆水打蟲(chóng)等,。他的莊園灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光,。每一天,四弟都在地里勞作,,還喜歡同它聊天,,他把力量和才智還有汗滴都儲(chǔ)存在土里。當(dāng)他的母親再次見(jiàn)到四弟的時(shí)候,,他已經(jīng)變成了吃苦耐勞,、壯實(shí)的小伙子了。

讀完了這么一本書(shū),,書(shū)的內(nèi)容讓我體會(huì)到了母愛(ài),、團(tuán)結(jié)、親情等的重要性,,還讓我明白了更多更好的知識(shí),。書(shū)可真好呀!

小學(xué)生讀后感的寫(xiě)作方法和技巧篇七

暑假里,,我讀了《小學(xué)生必讀102個(gè)感人故事》這本書(shū),,這本書(shū)使我感受至深,它不僅讓我懂得了許多道理,,還讓我懂得了應(yīng)該怎么做人處事,。

這本書(shū)中,有許多令我銘記于心的故事,,例如:《老鼠和大象》,,《老鼠和大象》講的是老鼠原來(lái)是山神的寵物,后來(lái),,老鼠要求下山當(dāng)一名普通的動(dòng)物,,山神答應(yīng)了,但只有老鼠戰(zhàn)勝了大象,,才能回到山神身邊,。后來(lái)老鼠想了很多辦法,但是都失敗了,。有一天,,大象落入了獵人設(shè)下的巨網(wǎng),她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個(gè)洞,,可老鼠卻沒(méi)有這么做,,反而救了她。后來(lái)山神來(lái)找老鼠告訴他,,他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象,,老鼠很疑惑,山神告訴他:你將你的對(duì)手變成了朋友,,難道世上還有比這更完美的結(jié)果嗎,?這個(gè)故事告訴我們:萬(wàn)事都要以和為貴,要學(xué)會(huì)化干戈為玉帛。

這本書(shū)告訴了我們一個(gè)個(gè)感人的故事,我從中吸取了做人,、做事的經(jīng)驗(yàn),《小學(xué)生必讀102個(gè)感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經(jīng)驗(yàn),。

古希臘神話(huà)中的普羅米修斯是一位善良而又勇敢的神。他為人類(lèi)去盜圣火,,卻遭到宙斯的批評(píng),。在宙斯的眼里,他是一個(gè)觸犯天規(guī)的壞神,,應(yīng)當(dāng)受到懲罰,。在人們的眼里,他是一個(gè)善良勇敢,,充滿(mǎn)正義的神,。所以,,人們敬仰他,。

盜字,,我們一般用在那些偷竊別人東西的壞人身上,,而把盜字用在為人類(lèi)盜火的普羅米修斯身上是對(duì)他的不敬,,取笑嗎?不,,反而對(duì)他充滿(mǎn)了感激,敬仰,。同一個(gè)盜字,,用在不同人身上它的意義就截然不同!

我想起小時(shí)候看過(guò)的一個(gè)故事:在一個(gè)國(guó)家,,國(guó)王突發(fā)奇想:把全國(guó)大大小小的路上都鋪上布,,這樣鞋不就干凈了嗎!他命令一位大臣去辦這件事兒,,期限一個(gè)月,。這位大臣苦思冥想,也沒(méi)有想出辦法來(lái),,誰(shuí)也不可能在一個(gè)月里把全國(guó)的路都鋪上布呀,!他和國(guó)王一說(shuō),國(guó)王很不高興,,把他的官位降了三級(jí),。國(guó)王又命令另一位大臣去辦這件事兒。這位大臣換了一個(gè)角度思考就發(fā)明了一種鞋套。只要把鞋套上布,走過(guò)的路不就是不布了嗎,?他把這個(gè)想法告訴了國(guó)王,。國(guó)王不但沒(méi)有懲罰他,還獎(jiǎng)勵(lì)了他,。同樣的一件事,,換了一個(gè)角度去思考,,所得的結(jié)果也就不一樣了,。

不管是什么事物,不論對(duì)與錯(cuò),,好和壞,,美與丑。只要換一個(gè)角度思考,,所得出的結(jié)論,,看法也都不一樣了。正如大文豪蘇東坡寫(xiě)的橫看成嶺側(cè)成峰,,遠(yuǎn)近高低個(gè)不同,。所以我們?cè)趯?duì)待事物的同時(shí)。也要用全面,,多個(gè)角度看問(wèn)題,。

小學(xué)生讀后感的寫(xiě)作方法和技巧篇八

夜晚,皓月當(dāng)空。我站在陽(yáng)臺(tái)上,細(xì)細(xì)品味著剛讀完的《小學(xué)生之友》,心中回味無(wú)窮,。

當(dāng)我翻開(kāi)小學(xué)生之友的第一面,它就像一塊吸鐵石,深深地吸引著我,。這本書(shū)內(nèi)容豐富、繪畫(huà)精致,。每本書(shū)總共分為兩部分,一部分是:無(wú)限探索,。一部分是:智慧魔法。我讀了不少小學(xué)生之友的文章,什么奇奇怪博士破案,什么華羅庚的故事,什么,可我映象最深的還是里面陶衛(wèi)東改寫(xiě)的假如給我三天光明,。

文章主要講述了海倫·凱勒,一個(gè)又盲又聾的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以及她的心路旅程,。她的一生只有三天的光明,第一天:她要去看看那些給予過(guò)她幫助與關(guān)懷的人們,記住那些充滿(mǎn)善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈。

第二天:她要在黎明起身,去見(jiàn)證黑夜變成白晝的奇跡,那該是多么令人激動(dòng)啊!

第三天:她將在忙碌中度過(guò),她要親自去體會(huì)那些勞動(dòng)人民的快樂(lè),。

鼓舞和激勵(lì)著世界上成千上萬(wàn)的人勇敢地面對(duì)生活的不幸,。哪怕身有殘疾,也身殘志不殘,戰(zhàn)勝人生的一切困難。

海倫說(shuō)過(guò):“無(wú)論處于什么環(huán)境,都要不斷努力,?!边@點(diǎn)我可是真切的看到過(guò)的,因?yàn)?在我小學(xué)時(shí),學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我同學(xué)劉欣報(bào)了一個(gè)自己喜愛(ài)的項(xiàng)目—女子800米競(jìng)賽,就在下午放學(xué)時(shí),她獨(dú)自一人在跑道練習(xí),她跑啊跑,撲!她累得摔倒在地。開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì),她對(duì)我說(shuō):“我真的非常想放棄,但是我想到了海倫的那句“無(wú)論處于什么環(huán)境,都要不斷努力,?!?所以我就決定了,絕不認(rèn)輸!我要更加努力的跑,就站了起來(lái)繼續(xù)跑,可我跑的過(guò)程中,還是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最后我還是站了起來(lái),。雖然沒(méi)有得到名次,可我努力過(guò),重在參與嘛,。”

人類(lèi)的精神雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了時(shí)空的限制,但無(wú)論在什么時(shí)代,自強(qiáng)不息,、努力,、毅力與勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈的“殘疾”,那才是真正意義上的殘疾,。所以我們一定要學(xué)會(huì),勇敢地面對(duì)突如其來(lái)的打擊與困難,努力去解決這些困難,只要把一個(gè)個(gè)困難決絕了以后,才可以迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的成功,。

小學(xué)生讀后感的寫(xiě)作方法和技巧篇九

在眾多知名音樂(lè)家中,,我最崇拜的要數(shù)肖邦了,他是杰出的音樂(lè)家,、鋼琴家,。自從讀了《肖邦》一書(shū)后,我才真正融入到他的生活以及創(chuàng)作的激情中,。

肖邦出生在波蘭一個(gè)淳樸的農(nóng)民家庭,,從小就熱衷于音樂(lè),每當(dāng)院子里響起叮叮咚咚的木魚(yú)聲,,他就會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)。他有著非凡的氣質(zhì)和超人的創(chuàng)作靈感,。但無(wú)論誰(shuí)想干好一件事,,必將會(huì)付出常人難以想象的艱辛。正如書(shū)中所說(shuō):“親愛(ài)的孩子,,打動(dòng)你的,,也許不是他的靈性與才情,而是他的苦難與不幸,?!?/p>

肖邦,像所有的偉大人物一樣,,遇到困難,、挫折,從不氣餒,。失敗了,,重新來(lái);跌倒了,,再爬起來(lái),。他那種勇往直前、堅(jiān)強(qiáng)不屈的倔強(qiáng),,深深地震撼了我稚嫩的心靈,。

肖邦臨終,他的好友把一杯盛有波蘭泥土的杯子端到他的床前,,他聞了聞,,用虛弱的、顫抖的聲音說(shuō):“我死了,,但我唯一的遺憾是----沒(méi)有回到我熱愛(ài)的祖國(guó)----波蘭,。”一句肺腑之言,,道出了一位杰出音樂(lè)家的愛(ài)國(guó)情懷,!

盡管有人曾對(duì)他彈出的曲子提出過(guò)質(zhì)疑,,但這些,并沒(méi)有使他對(duì)音樂(lè)有絲毫動(dòng)搖之心,。我敬仰他,,崇拜他,因?yàn)樗木駥?huì)影響我一輩子,。

肖邦,,了不起!

小學(xué)生讀后感的寫(xiě)作方法和技巧篇十

讀書(shū)是我們?cè)谕ㄏ蛑R(shí)大門(mén)的隧道中的一盞燈,,照亮我前進(jìn)的道路,。我讀過(guò)這樣一本書(shū),是著名作家沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》,。

對(duì)這本書(shū)對(duì)我的感觸很大,,它講述了這樣一件事:一只母狼在沒(méi)有公狼的保護(hù)照顧下,產(chǎn)下了五只幼狼,。母狼卻在救第一只幼狼時(shí),,夾斷了腳,在救第二只幼狼時(shí)犧牲了,。

這不就是母愛(ài)嗎?有一個(gè)情節(jié)令我感觸很大,,母狼為了救幼狼不顧自己的安全,母狼為了不讓雄鷹傷害自己的孩子,,不顧一切地沖上去,,與雄鷹搏斗,即使它已經(jīng)被抓的'血肉模糊了,,母愛(ài)有時(shí)大于生命,,母親們有時(shí)會(huì)因?yàn)楹⒆拥陌参+I(xiàn)上生命。

母愛(ài)是偉大的,,動(dòng)物的母愛(ài)的那么偉大,,那么美好,何況是人類(lèi)之間的親情,。還記得三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)課間,,我的書(shū)忘記拿了,您頂著寒風(fēng),,冒著大雪來(lái)到學(xué)校給我送書(shū),,我看見(jiàn),您只穿了兩個(gè)較薄的衣服,,頭上滿(mǎn)是潔白的雪花,,身上還有些發(fā)抖。那時(shí),我只穿了一件衣服,,您不顧自己,,把一件衣服披在我身上,這就是濃濃的母愛(ài)啊!

羊羔跪乳,,烏鴉反哺?,F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大,也能做一些力所能及的事,,孝敬媽媽?zhuān)屗男难话踪M(fèi),。

小學(xué)生讀后感的寫(xiě)作方法和技巧篇十一

今天,我閱讀了《窗邊的小豆豆》之后,,深有感觸,。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園,。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀,!”在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,。巴學(xué)園里親切,、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光,。

小豆豆在我眼中是一個(gè)做事情有始有終,,卻又可愛(ài)萬(wàn)分的小女孩,比如:有一次,,他心愛(ài)的一個(gè)錢(qián)包掉到廁所里了,,她卻沒(méi)有放棄,去拿了一把長(zhǎng)舀子,,去便池邊上撈錢(qián)包,。結(jié)果呢錢(qián)包沒(méi)有撈著,但她卻沒(méi)有抱怨,,還有依舊滿(mǎn)足,,在常人眼里這種行為不亞于瘋子,到在我看來(lái)卻可愛(ài)的緊,。如此,,單純又執(zhí)著的女孩子已不多見(jiàn),尤其是那傻里傻氣中帶著可愛(ài)的做事風(fēng)格,。為此,,我自嘆不如人。

記得有一次,,我答應(yīng)媽媽和姐姐一起包餃子,,但是當(dāng)我愛(ài)看的電視節(jié)目開(kāi)始播放時(shí),我卻忍不住電視的誘惑,電視好像在無(wú)聲的說(shuō)著:“來(lái)吧,,來(lái)吧,,來(lái)看好看的節(jié)目吧!”我毫無(wú)骨氣的去看電視了,,只留下媽媽和姐姐在一旁忙碌的包餃子?,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己和小豆豆一比一下子就讓我羞愧萬(wàn)分,,哎——真是,。

在小豆豆的身上,我看到了她的樂(lè)觀(guān),、善良,、可愛(ài)、認(rèn)真執(zhí)著與有始有終不會(huì)輕言放棄,。她的善良讓我為之感動(dòng)“人之初,,性本善”莫不要為了一時(shí)浮華而忘記自己的本性,行善,!

人在做,,天在看,上天難欺,,多多行善,,種善因,結(jié)善果,!

小學(xué)生讀后感的寫(xiě)作方法和技巧篇十二

那成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在他之上,,無(wú)法再供他讀書(shū), 已是21世紀(jì),。

辜負(fù)了父母對(duì)他的期望,,而永遠(yuǎn)不會(huì)改變的是父母對(duì)兒女的關(guān)愛(ài),他恍然間覺(jué)得自己真得那么那么蠢,。

子女對(duì)父母的孝心是越來(lái)越少,,我們應(yīng)該始終對(duì)父母懷有一顆感恩的心,英語(yǔ)也知識(shí)一般般,,家里卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題,。

只有回家種田, 一個(gè)從農(nóng)村走出來(lái),。

男孩第一次覺(jué)得無(wú)地自容,,到城市的一個(gè)男孩,那這樣,,這個(gè)男孩不愛(ài)讀書(shū),。

他哭了,,父母也可以心安了。

數(shù)學(xué)卻差得掉渣,,叫《蝶夢(mèng)》: 一條沒(méi)有盡頭的河流叫遠(yuǎn)方一張沒(méi)有回程的車(chē)票叫流浪一聲沒(méi)有回響的呼喚叫孤獨(dú)一串沒(méi)有方向的腳印叫彷徨哦 朋友我只能流浪我只能彷徨我織著命運(yùn)的繭還當(dāng)做夢(mèng)的'衣裳哦 朋友我不想流浪我不想彷徨我想咬開(kāi)命運(yùn)的繭放出青春去飛翔古時(shí)候黃香,、曹娥等人的孝心總是時(shí)時(shí)在我們耳邊回響,而今,,那天,,而且。

他寫(xiě)了一首詩(shī),,還偏科,,當(dāng)他考大學(xué)時(shí),是多么不容易呀,!可是,,所以,在畢業(yè)典禮上,,讓愛(ài)住我家,, 一個(gè)愛(ài)就是一個(gè)家一個(gè)家就是一個(gè)愛(ài);讓家里充滿(mǎn)愛(ài),,語(yǔ)文好得要命,,老師把一位同學(xué)的成績(jī)報(bào)給大家聽(tīng),,。

小學(xué)生讀后感的寫(xiě)作方法和技巧篇十三

這本書(shū)大概意思是,,轉(zhuǎn)眼間哈利·波特在霍格沃茨魔法學(xué)校第一年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,他不得不再次回到姨媽家里去過(guò)暑假,,小學(xué)讀后感400字,。離開(kāi)了魔法世界,,離開(kāi)了學(xué)校的好朋友,哈利必須面對(duì)刻薄的姨媽和蠻橫的姨夫,,還好,,整個(gè)暑假他們并沒(méi)有怎么刁難哈利,只是不允許他做那些魔法作業(yè),。但是哈利還是覺(jué)得很苦惱,,因?yàn)樗诨舾裎执淖詈玫膬蓚€(gè)朋友:赫敏和羅恩到現(xiàn)在還沒(méi)有給自己寫(xiě)來(lái)一封信,要知道哈利已經(jīng)給他倆寄過(guò)好多封信了,,,。

就在假期馬上要結(jié)束的時(shí)候,一個(gè)名叫多比的小精靈突然出現(xiàn)在哈利的臥室中,,它警告哈利,,回到霍格沃茨將會(huì)有可怕的事情降臨,甚至?xí)猩kU(xiǎn)??墒枪麍?jiān)持要回到霍格沃茨去,,為了阻止哈利,多比截留了所有赫敏和羅恩給哈利的回信,,并使用魔法使哈利耽誤了返回霍格沃茨的專(zhuān)列,,就在哈利心急如焚的時(shí)候,好朋友羅恩駕著一輛施了魔法的飛車(chē)來(lái)救他,,費(fèi)盡周折,,他們終于在最后時(shí)刻趕回了學(xué)校。哈利·波特在霍格沃茨魔法學(xué)校的第二個(gè)學(xué)年又開(kāi)始了,??墒遣乓婚_(kāi)學(xué),魔法學(xué)校里就怪事連連:幾個(gè)學(xué)生和守門(mén)人的貓受到某種可怕的力量的攻擊而石化……哈利的耳邊時(shí)常傳出幽靈般的聲音:密室之門(mén)將被打開(kāi)……為了解開(kāi)一連串恐怖的謎團(tuán),,哈利必須探索密室之謎,,而致命的危機(jī)正一步步臨近……。

我非常喜愛(ài)《哈利·波特與密室》這本書(shū),,更想成為哈利·波特的好朋友,。他告訴我在平常的生活中也要善于觀(guān)察和思考、敢于挑戰(zhàn)自我,、勇于攀登高峰,。哈利·波特用自己的智慧解破了密室的入口,與伏地魔打仗,,自己的真心喚出了鳳凰和帽子,。終于打敗了伏地魔。知道了伏地魔的真名,。

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