人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

感恩主題班會(huì)課件免費(fèi)下載篇一

2、學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己對(duì)父母的愛,，學(xué)會(huì)對(duì)父母說“謝謝”,，學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考,，學(xué)會(huì)感念親恩,，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

一,、活動(dòng)目的

通過學(xué)生自我教育活動(dòng),，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，體會(huì)父母,、師長、親人,、同學(xué),、朋友之間的無私的親情,、友情，懂得滴水之恩,，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵,。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng),，創(chuàng)造一個(gè)美好,、和諧的社會(huì)。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、排練全班同學(xué)邊做手語邊學(xué)唱《感恩的心》;

2、制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂,，加以氣氛,。

3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件,。

4,、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽

三、活動(dòng)過程

(一),、引入

主持人：人生道路,，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻,，甚至遭遇挫折和失敗,。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手,，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸,。那么,，你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

(二)、學(xué)生詩朗誦《感謝你,，父母》

讓我怎樣感謝你啊,，我的父母

當(dāng)我走向你的時(shí)候

我原想捧起一片雪花

你卻給了我整個(gè)雪山

讓我怎樣感謝你，我的父母

當(dāng)我走向你的時(shí)候

我原想拾起一朵浪花

你卻給了我整個(gè)長江

讓我怎樣感謝你,，我的父母

當(dāng)我走向你的時(shí)候

我原想擁有一絲陽光

你卻給了我整個(gè)溫暖的冬天

(三),、講述感恩事件

主持人：無論你身在何地，有兩個(gè)人,，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,，他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,，他讓你肆意索取，享用,，卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們,，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,，請同學(xué)們上臺(tái)，講述一下你們與父母之間的感恩事件,。

(四),、唱感恩

主持人：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快

樂都會(huì)隨之而來,，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,，下面全體起立，合唱《感恩的心》,，用心去感謝所有的一切,。

(五)、感恩方法大奉獻(xiàn)

主持人：同學(xué)們,，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng),，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法,。

1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,，揉揉肩,，講講笑話。

2,、每天好好學(xué)習(xí),，回家聊聊學(xué)習(xí)情況,，談?wù)勈斋@,，講講感受，給父母一個(gè)好心情,。

3,、多體諒,、理解父母，不與父母爭吵,，多為父母著想,。

4、學(xué)會(huì)擁抱父母,，說聲“謝謝”,。

5,、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

6,、學(xué)會(huì)節(jié)約,，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

7,、每天反思,，學(xué)會(huì)對(duì)父母說“對(duì)不起”。

(六),、主持人：同學(xué)們,，讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，說感謝之話,，懷感動(dòng)之情,，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,，感恩一切善待幫助自己的人,。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,，知足惜福,。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好!讓我們在《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束今天活動(dòng),。

(七),、班主任發(fā)言

班主任：心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱,。心存感激,，心靈上才會(huì)獲得寧靜和安祥。感激地生活,，才會(huì)敬畏地球上所有的生命,，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”,。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì),。不僅要心存感激,，還要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,，讓這種民族精神代代相傳吧!

感恩主題班會(huì)課件免費(fèi)下載篇二

背景分析：“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,。目前絕大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女,、自我意識(shí)較強(qiáng)，他們都是家庭的中心,，他們只知有自己,，不知愛別人。所以,，學(xué)會(huì)“感恩”,，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。應(yīng)該讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己所擁有,、享受的一切懷有感激之情,。只有先懂得感恩，才會(huì)懂得關(guān)愛和回報(bào),，所以說“感恩”是學(xué)生必須要有的素質(zhì),。

班會(huì)目的：使學(xué)生感悟親情，理解親情,，體會(huì)父母,、老師、朋友的愛與付出,，產(chǎn)生感激社會(huì),、感激學(xué)校、感激家庭,、立志成才的情感。

班會(huì)手段與方法：詩朗誦,、歌舞,、看錄像、討論等

班會(huì)流程：

1,、主持人：感恩,，對(duì)于我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,，然而,，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓?bào),。

感謝父母,，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我,。

感謝老師,，傳授我知識(shí),，告訴我做人的道理。

感謝朋友,，在我困惑,、委屈的時(shí)候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人,，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人,。

擁有一顆感恩的心，

感恩你生命中的擁有,，感恩你身邊的人

感恩你所有的所有,。

主持人宣布活動(dòng)開始

2、小組詩朗誦：《感恩父母》

(詩朗誦《感恩父母》內(nèi)容附后)

學(xué)生自由發(fā)言,，回想父母疼愛自己的感動(dòng)瞬間,。

3、歌伴舞：《感恩的心》

分組討論這首歌帶給自己的思考,。

4,、觀看鄒越教授的《讓世界充滿愛》大型演講會(huì)視頻。

5,、小組演唱歌曲《朋友》

6,、集體討論有關(guān)親請、師生之情,、朋友之情的感悟,，并討論如何回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),。

7,、展現(xiàn)你的感恩。讓學(xué)生制作表達(dá)自己對(duì)父母,、老師或朋友感恩的小卡片或?qū)憰?/p>

(教師檢查)

師：很不錯(cuò),，大家做得很好，很漂亮,。這就是你們的實(shí)際行動(dòng),，這就是你們表達(dá)你們的感恩的方式。大家回家后可以把它送給你們的父母,，他們一定很感動(dòng)的,。

8、班主任寄語《學(xué)會(huì)“感恩”》

感恩,，來自于心理的滿足,，來自于對(duì)人對(duì)事的寬容和理解，來自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。感恩,，能夠促進(jìn)相互信任,、相互理解、相互尊重,，有利于良好的人際關(guān)系的建立,。感恩，使人少些抱怨,，少些仇恨,，少些對(duì)抗，多些寬厚,，多些友善,，多些快樂，使人有積極的人生觀,，有健康的心態(tài),，能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤。擁有一顆感恩的心,，才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望,，才會(huì)理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸，才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非,，才能帶來他人對(duì)自己的尊重與感激,。感恩，善待了自己,，也快樂了自己,。

其實(shí)，感恩,，不一定非得是那種驚天地,、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度,，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界,。我們要懂得感謝身邊對(duì)你有幫助的人，要好好學(xué)習(xí),，以實(shí)際行動(dòng)或是簡單的“謝謝”表達(dá)你的感謝。現(xiàn)在我宣布《心存感恩,，奉獻(xiàn)社會(huì)》主題班會(huì)到此結(jié)束,。謝謝大家!

感恩父母，我們沐浴著愛的陽光長大,，我們滋潤著人間的真情成長,。

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來,。

常懷感恩之心的人是最幸福的,，常懷感恩之情的生活是最甜美的,。

學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,。

學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切,，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。

不要忘記說聲“謝謝”,，在我們的成長道路上,，要感激的人太多太多。

有一個(gè)詞語最親切,，有一個(gè)呼喚最動(dòng)聽,，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩,，她就是——“媽媽”,。

她的手粗了，她把溫暖的陽光給了我;她皺紋深了,，她把美麗的青春給了我;她的腰彎了,，她把挺直的脊梁給了我;她的眼花了，她把明亮的雙眼給了我,。

面對(duì)媽媽深沉的感情,，聆聽媽媽真誠的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激,。

但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這份關(guān)愛,，并且覺得是理所當(dāng)然,。

漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝,。

她的愛像一份濃茶,，需要我們細(xì)細(xì)品位。

雖然一碗餃子是微不足道的,，但她的愛卻是感人肺腑的,。

讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮的地成長,，是所有父母的心愿,。

如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,，給了我們一個(gè)幸福的港灣,。

如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

拿什么來感謝你，我的父母!

父母的愛說不盡,，說不完,，所有的愛我們將銘記在心。

我們帶著你們的愛踏上征程,，一定會(huì)戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,，直到到達(dá)勝利的彼岸!

爸爸媽媽，你們放心吧!你的兒女將會(huì)以最優(yōu)異的成績匯報(bào)你!

感恩主題班會(huì)課件免費(fèi)下載篇三

一,、活動(dòng)背景

作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們的學(xué)習(xí)生活條件越來越好,，可是當(dāng)代社會(huì)卻存在著年輕人缺乏感恩的現(xiàn)象,，有很多大學(xué)生不知感恩,，無視他們的親人,、朋友、老師和社會(huì)給他們的關(guān)愛,。在自私的心理愈演愈烈的情況下，進(jìn)行感恩教育就顯得尤為重要,，特別是作為大學(xué)生給我們表達(dá)感恩之情的平臺(tái)顯得更為重要,。一部分覺悟高的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)來表達(dá)自己對(duì)身邊人的感恩，同時(shí)另一部分沒有深刻認(rèn)識(shí)的大學(xué)生又需要感恩教育,，特別是身邊同學(xué)的言傳身教,，因此這樣一個(gè)感恩主題班會(huì)就顯得格外重要。

二,、活動(dòng)意義

人的一生中,，受過無數(shù)恩情，正是恩情讓人長大,，讓人成熟,，于是，我們要感恩,，感恩是一種回報(bào)，回報(bào)溫馨的社會(huì);感恩是一種認(rèn)同，認(rèn)同純潔的良知;感恩是一種鼓勵(lì),，鼓勵(lì)無私的付出,，感恩班會(huì)有助于幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)到親人朋友的關(guān)愛，促進(jìn)大學(xué)生人際關(guān)系的和諧,。感恩班會(huì)既是教育又是途徑,，能夠讓所有同學(xué)都從中收益，促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè),，在當(dāng)代中國高校發(fā)揮著重要的作用,。

三、主辦單位

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院年管會(huì)年級(jí)交流研究組

四,、主持人

__x老師

五,、班會(huì)時(shí)間

5月8日—5月22日

六、班會(huì)地點(diǎn)

____

七,、前期準(zhǔn)備

(1)宣傳及通知,。各班班長負(fù)責(zé)宣傳，請全班準(zhǔn)備類似資料,。

(2)ppt及視頻制作,，由各組班長協(xié)商制作一份。

(3)安排場控人員,，進(jìn)行相關(guān)拍攝,、錄像等記錄工作。

(4)會(huì)場布置,。

八,、班會(huì)流程

(1)創(chuàng)設(shè)情境

播放歌曲《母親》、《父親》導(dǎo)入,，邊欣賞邊回想父母所從事的工作和工作的時(shí)間,，啟發(fā)并思考：你覺得父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地勞作呢?

教師歸納：父母為我們付出了很多，我們要感恩父母,，感受父母崇高,、無私和偉大的愛。

主持人開場白,，宣布主題班會(huì)開始

(2)感恩教育演講

方案一：主持人或老師用事先準(zhǔn)備好的ppt和視頻等多媒體材料,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

方案二：角色互換：由老師提前給出一些內(nèi)容,，然后由學(xué)生去準(zhǔn)備課件,，并在班會(huì)期間講課。當(dāng)然時(shí)間不會(huì)很長,，在講課過程中,，要隨時(shí)接受作為學(xué)生的老師,，以及下面學(xué)生的疑問，并必須盡力給予解答,。課件可以由幾個(gè)人組隊(duì)制作,，講述。以便于大家全方位的理解老師的工作辛勞狀況,。讓老師點(diǎn)評(píng),。最后發(fā)表自己的換位感受。

(3)“了解父母有多少”

本部分將以比賽的形式,，提出一些與父母有關(guān)的問題,，隨機(jī)點(diǎn)一些同學(xué)回答快速問題，3秒內(nèi)答出有獎(jiǎng),，這些問題有：

1,、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?

3,、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?

4,、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?

6,、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?

7,、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?

(4)案例討論

1.主持人給出幾個(gè)有關(guān)大學(xué)生缺乏感恩意識(shí)的案例，同學(xué)們自由發(fā)言討論,。

2.老師點(diǎn)評(píng)

3.主持人總結(jié)

(5)感恩宣言

同學(xué)們每人想一句感恩宣言,，寫在紙條上，收集起來,。

(6)總結(jié)

1.趙老師致結(jié)束詞

2.各班打掃場地

3.會(huì)后各組總結(jié)成果,，上交班會(huì)總結(jié)

4.場控人員整理筆記、照片,、錄影,，制作保存

九、應(yīng)急預(yù)案

1,、事先安排人員回答問題以防止冷場,。

2、攜帶筆記本等設(shè)施,，防止音響等故障,。

3、如果出現(xiàn)意外情況,，由工作人員帶出教室,。

4、教室留出走道,，便于拍攝走動(dòng),。

年級(jí)交流研究組

20__年5月1日

班長負(fù)責(zé)的工作

1.在__x處登記班會(huì)時(shí)間(5/4晚上10點(diǎn)前填好班會(huì)登記表發(fā)至郵箱,，每組一份)，在確定可以開班會(huì)后借教室

2.制作ppt,，內(nèi)容可以是活動(dòng)流程中的,，也可以自己創(chuàng)新。(一次班會(huì)只需制作一份)

3.安排同學(xué)發(fā)言,，每班5人以上

4.宣傳本次班會(huì)，讓同學(xué)了解大致內(nèi)容,，并組織簽到,，協(xié)助場控。

5.會(huì)后各組總結(jié)成果,，上交班會(huì)總結(jié)(發(fā)至__x郵箱)

感恩主題班會(huì)課件免費(fèi)下載篇四

一,、設(shè)計(jì)目的：

現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼一“情”來看,，普遍患有“情感冷漠癥”,，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激,、不會(huì)感動(dòng),，只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通過本次班會(huì),，努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛心的良知,，以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩,，刻苦學(xué)習(xí),，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母,，老師和社會(huì),。

二、活動(dòng)過程：

(一),、開幕詞：

主持人1：人間最美是親情,。

主持人2：養(yǎng)育之恩永不忘。

主持人1：面對(duì)父母親十幾年的養(yǎng)育之恩,，你可懂得感恩?

主持人2：面對(duì)老師們十幾年的諄諄教導(dǎo),，你可能深切領(lǐng)悟?

主持人1：我們中國有著 “感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照，但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,，現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,，只知道汲取的“冷漠一代”,。

主持人齊：由此我們大唐鎮(zhèn)中九年級(jí)(10)班舉行這次以 “感恩的心，感謝有你”主題班會(huì),，希望同學(xué)們以此為契機(jī),，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí),，拼搏進(jìn)取,，來回報(bào)父母，老師和社會(huì),。

(二),、詩朗誦：感恩父母心

主持人1：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命,，讓我們健康成長,。

主持人2：對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,，讓我們拋卻愚昧,。

主持人1：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗屛覀冊谶@塵世間不再孤單,，和我們血脈相連,。

主持人2：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,，讓我們在孤寂無助時(shí)可以傾訴和依賴,。

主持人1：感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;

主持人2：感謝肯接受我們幫助的人,，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延,。

主持人1：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?

主持人2：感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人

主持人1：然而其中,，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”,。

主持人2：是的，不論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì),，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛,，最需要被保護(hù)的孩子,。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。

主持人1：下面請大家一起欣賞詩歌朗誦：感恩父母心,。(學(xué)生表演)

(三),、二重唱：父親

主持人2：是啊，從出生到現(xiàn)在,，父母的愛一直伴隨著我們成長,，我們不斷的索取,，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得,，此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,，下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母! (學(xué)生表演)

主持人1：這首歌不禁使我們回憶起，在我們成長的這十幾年中,，父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。那么誰愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢?請大家舉手 (同學(xué)發(fā)言)

(四)、心與心的溝通

主持人2：雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同,，但誰也不能否認(rèn),，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛,。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們，祝福著你們,，請聽一下來自父母的心聲,。(家長代表發(fā)言)給兒子的一封信。

主持人1：有的家長雖然沒有來,，但是也給我們同學(xué)留了言,。看看是誰的父母呢?(放錄像)這就是大家的父母!當(dāng)你們落寞時(shí),，撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時(shí),，照亮你們茫茫的人生…… 可我們又對(duì)父母了解多少呢 ?

(五)、親子互動(dòng)

主持人2：下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查 ：

問題(一)：

1,、你母親的生日?

2,、你給父親買過生日禮物嗎?

3、你母親最喜歡的書籍是什么?

4,、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?

5,、你爸爸今年幾歲了?屬什么的?

6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

7,、你父親喜歡吃的菜是?

8,、你媽媽最喜歡的電視節(jié)目是什么?

問題(二)：

1、你子女的出生日期?

2,、你子女最要好的朋友是誰?

3,、你子女最喜歡的書籍是什么?

4、你子女最喜歡的顏色?

5,、你子女最喜歡說的一句口頭禪是什么?

6,、你子女最喜歡吃的水果是什么?

7、你子女最喜歡吃的菜是?

8,、你子女最喜歡的電視節(jié)目是什么?

主持人1：在這個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們不難發(fā)現(xiàn),，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,，可是反過來父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!希望同學(xué)們一定要對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們一定會(huì)倍感欣慰,，做一個(gè)懂父母的人,。

主持人2：下面請大家一起欣賞舞蹈表演“燭光里的媽媽”

(六)愛的回顧——感動(dòng)的事、感動(dòng)的人

主持人1：其實(shí)不止是父母,，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,，比如我們的老師、同學(xué),、朋友,。請同學(xué)們講述一下老師、朋友等對(duì)自己的無限深情 (同學(xué)發(fā)言)

主持人2：教師的工作是辛苦的,，每天起早貪黑,，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),，精心上好每一堂,，耐心輔導(dǎo)每一自習(xí)，可我們又是怎么回報(bào)老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢?有請我們的老師說一說他的感受,。(老師發(fā)言……)

主持人1：其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,，對(duì)朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿，但我相信從今天開始,，同學(xué)們會(huì)和我一樣,，充滿著一顆感恩的心來對(duì)待我們的老師，同學(xué)和朋友,。

主持人2：我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，那么怎么做才是對(duì)父母、老師,、朋友的感恩呢?相信在座的各位同學(xué)現(xiàn)在心里一定不平靜,。下面，就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄儸F(xiàn)在的感受和想法,。

………

(七),、愛的回報(bào)——感恩行動(dòng)

主持人1：在生活上、學(xué)習(xí)中我們的父母,、老師如此照顧著教導(dǎo)著我們,，為我們付出了許多許多，反過來我們又能為我們的父母,、老師做些什么呢?唐代詩人孟郊的《游子吟》中提出這樣一個(gè)非常耐人尋味的問題：誰言寸草心,，報(bào)得三春暉。(同學(xué)思考、發(fā)言)

主持人2：大家回答的都不錯(cuò),，感恩的方式確實(shí)有許多,，只要懷有一顆感恩的心，你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人,，在這里我還想對(duì)全體同學(xué)提出幾條倡議：1,、多向父母表達(dá)你對(duì)他們的愛。比如主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);父母生日,、節(jié)日等送點(diǎn)小禮物;遇特別情況寫一封信表達(dá)感激;適時(shí)為父母倒杯茶,、削個(gè)水果。

2,、和父母,、老師有分歧時(shí)多換位思考。多傾聽父母,、老師的話,，多交流并經(jīng)常給予父母、老師贊美,。多向父母,、老師說說自己的情況，自己的愿望;遇上煩惱,，告訴父母、老師,、朋友,，尋求他們的幫助。

主持人1：在這次主題班會(huì)的過程中,，我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,，常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛,，感受情,，因?yàn)樵谖覀兊纳钪校覀儫o時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛,、朋友的關(guān)心,、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷,。常懷感恩之心,，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)使我們的生命充滿溫暖,，會(huì)使我們的靈魂得到升華,。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì),，既要多些感激之心,，也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動(dòng),，報(bào)答父母,，老師、社會(huì),，報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,，讓我們的世界更加美好。

主持人2：一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母,，感恩老師,，感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，請伴隨著一首動(dòng)人的歌曲，按照順序上來簽名,。 (放fkash音樂：《感恩的心》,，同時(shí)學(xué)生上來在簽名板上簽名)

主持人齊：感恩的心，感謝有你 ,，伴我一生,，讓我有勇氣作我自己，感恩的心,，感謝命運(yùn),， 花開花落，我依然會(huì)珍惜…… 伴隨著這動(dòng)人的歌曲,，主題班會(huì)到此結(jié)束,。

(八)、感恩作業(yè)

以一封信的形式給你要感謝的父母,、老師,、朋友等等寫下你的心里話……

感恩主題班會(huì)課件免費(fèi)下載篇五

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解父母之愛,，感受父母之情,，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母,。

2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母,，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

3,、通過手勢語的表演和音樂的輔助促進(jìn)學(xué)生的感悟,。

重點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解、尊敬,、關(guān)心父母,，與父母和諧相處。

難點(diǎn)：讓學(xué)生感悟父母的付出,，學(xué)會(huì)如何感激,。

方式：以歌、幻燈片的形式,，同時(shí)大多是與學(xué)生互動(dòng),。

過程：

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們,，我們的母親懷胎十月,，含辛茹苦地將我們產(chǎn)下，當(dāng)母親聽到我們來到這個(gè)世界的第一聲哭喊時(shí),，她就忘記了生產(chǎn)時(shí)的痛苦,，臉上露出一絲微笑。(播放視頻)

在孩子誕生之后,，父母將他視為心頭的一塊肉,，父母為了保護(hù)孩子，愿意犧牲自己的生命來捍衛(wèi)他,。盡管孩子生患疾病,，盡管孩子失去臂膀，盡管孩子不聰明,。但是父母總是對(duì)他們不離不棄。(播放視頻《典子》)

父母為我們付出了無私的愛,，可我們總是不理解,，抱怨，甚至討厭,。

二,、內(nèi)容：

1、講自己的真實(shí)故事,。

記得我初中的時(shí)候,，那時(shí)不知怎么的可以這么說不喜歡媽媽，長的不好看,，沒別人的媽媽有錢,，還天天嘮叨。有一次，讓我徹底改變了想法,，我成績不太好,，中考可想而知，名落孫山,。媽媽不停的找人,，希望我能上高中?？粗煌５乃投Y,，不停的在大熱天出門，回來總是愁眉哭臉,，有時(shí)我還看到她偷偷的哭,。我真的很自責(zé)，憑什么她為我付出這么多,，而我卻不知感恩,，后來每次的報(bào)名我都會(huì)想到媽媽在大熱天推自行車進(jìn)家門的那張臉。母親節(jié)快到了,，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我,，有很多話想對(duì)她說媽媽，謝謝你,，我愛你,。

2、其實(shí)父母為我們做了很多很多,，可我們有時(shí)并不理解,。比如：

①有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生，父母對(duì)他的期望很高,，他自己對(duì)自己的要求也很高,，每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),，要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),。但小林卻說：“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的(不懂得做人的基本道理,，學(xué)習(xí)成績再優(yōu)秀也不行),。

②小剛是一名高一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開朗,，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里,。問他為什么,，他說：“父母只會(huì)嘮叨,，和他們沒什么好說的?！?缺少溝通)

③在課堂上,，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說：“等我工作后,，每月都給父母生活費(fèi)就行了,。”只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求,。特別對(duì)年邁的父母,，更要精心照顧，耐心安慰,，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)同學(xué)們認(rèn)為以上三種認(rèn)識(shí)對(duì)么?那你們的想法呢?(以前后兩排為小組討論),。

3、感恩的心,。

有個(gè)故事我現(xiàn)在都還感動(dòng),，想和你們分享，故事是這樣的,，由同學(xué)說故事,，后放歌曲《感恩的心》。

三,、課后作業(yè),。

母親節(jié)要到了，那你們能把對(duì)母親的愛表達(dá)出來嗎?可以制作充滿愛的卡片,，用自己的零花錢給母親買束花,，幫母親做家務(wù)，甚至說句感謝母親的話,?；厝ハＭ銈儼涯銈冏龅氖聥寢尩姆磻?yīng)寫在心得本上可以嗎?

四、總結(jié),。

剛才的歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩,，懂得說聲謝謝,。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛,，沒有我們回報(bào)的愛,，這愛是不公平的,。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師,、同學(xué)和朋友,，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,，一個(gè)家庭才能美滿,，人們在學(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!

感恩主題班會(huì)課件免費(fèi)下載篇六

班會(huì)目的：母親是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋?，她給予我們的關(guān)愛是永遠(yuǎn)無法用語言可以足夠表達(dá)的,。通過母親節(jié)希望孩子們知道母親將自己帶到世上并撫養(yǎng)成人有多么的不易。所以回到家后多多幫助媽媽干一些力所能及的體力活,，和媽媽多說一些貼心話,，多多體諒母親。

班會(huì)背景： 20__年5月12日是全世界的母親日,。中學(xué)生正是人生的塑造期,，要教給他們許多做人道理，其中最重要的是要學(xué)會(huì)感恩父母,，分擔(dān)母親的累,。

活動(dòng)流程：

1 通過幻燈片展示向?qū)W生提問你和媽媽說“我愛你” “我來做”“和您聊會(huì)天”并讓學(xué)生在其間回味，“原來長大后離開母親來到縣城上學(xué),，和母親在一起的日子很少”,。

2 請3位學(xué)生上臺(tái)講演母親做的令自己感動(dòng)的事件--“母親對(duì)我的愛”，激起全班同學(xué)的共鳴,，緊接著全班同學(xué)自由回答“母親對(duì)我的愛”,。

3 老師表達(dá)“母親對(duì)我的愛”。

4 老師總結(jié)話語,，表明母親是這個(gè)世界上最偉大的人,，世界上只有一種彼此的不平等付出卻可以換來永恒的愛，那就是母愛,，我們應(yīng)該多多體諒母親,，多為母親做一些力所能及的事情。

5 提問學(xué)生“明天我要做什么”“周末回家我要做什么”,，緊接著學(xué)生回答,。

6 播放歌曲“寶貝”，表達(dá)母親對(duì)我的愛,，所以我要感恩母親,。

感恩主題班會(huì)課件免費(fèi)下載篇七

主 題

感恩三八婦女節(jié)

活動(dòng)背景

如今的小學(xué)生從小被父母呵著護(hù)著，從不知父母生活的艱辛勞累,，不知父母的希望和期待,。他們總埋怨父母的嘮叨,、麻煩，怨恨父母不理解自己,，但從來不會(huì)從父母的角度,，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累,。通過三八婦女節(jié)開展感恩教育活動(dòng)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和北京精神。

活動(dòng)目的

1,、創(chuàng)設(shè)各種教育環(huán)境,，以感謝父母活動(dòng)為主導(dǎo)，開展系列教育活動(dòng),。激發(fā)學(xué)生感謝老師,，感謝幫助過自己的人，感謝社會(huì)的情感,。

2,、通過開展感恩系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師,、家長的付出,，社會(huì)的關(guān)愛，學(xué)會(huì)知恩,、感恩,、報(bào)恩。把感恩之情化為強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國的高尚品質(zhì),。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、了解媽媽、長輩對(duì)我們的愛及了解媽媽,、長輩的艱辛,。

2、制作感恩小賀卡,，并在上面寫一兩句感謝家長的話,。

3、收集家長照片,，制作生活短片或ppt演示文稿,。

活動(dòng)過程

一、 導(dǎo)入：

感受父母之愛，欣賞感人視頻,，分享感動(dòng)，學(xué)習(xí)感恩

看《汶川地震中的母親的故事》

二,、話說父(母)愛：如何做個(gè)孝敬父母的好孩子

1,、誰言寸草心，報(bào)得三春輝,。我們該怎么報(bào)答父母呢?(孝敬父母)

2,、我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎?

(展示課件)片段一：小李在走廊追逐,，一不小心滑了一跤，腿受傷了,，要上醫(yī)院。父母從各個(gè)地方跑到醫(yī)院,，非常擔(dān)心,。

你覺得這是孝敬父母嗎?(不是，沒有照顧好自己,，讓父母擔(dān)心,。)

“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”是孝敬父母的開始。

討論：孝敬父母還包括哪些方面呢?(請同學(xué)回答)

1、注意安全，不要讓爸爸媽媽擔(dān)心

2、關(guān)心爸爸媽媽

3,、好好學(xué)習(xí)，天天向上

4,、幫爸爸媽媽做家務(wù),，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)

5、自己的事情自己做

三、請四位同學(xué)來講講自己和父母的故事ppt出圖片

四,、學(xué)生朗誦《感恩父母的愛》

五,、比一比：“了解父母有多少”

本部分將以比賽的形式，提出一些與父母有關(guān)的問題，讓同學(xué)們根據(jù)實(shí)際情況舉手回答,，答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮品,。這些問題有：

1、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?

2,、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?

3,、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?

4,、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?

5,、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?

6、爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?

7,、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?

感謝這份回報(bào)關(guān)愛,，我們該通過什么方式來表達(dá)我們會(huì)的感謝呢?下面，進(jìn)行感恩方法大征集,。

為勞累的父母,、長輩倒一杯茶，揉揉肩,，洗洗腳,，說說笑話;尊重父母的勞動(dòng)成果，天天反思過失,，學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”;養(yǎng)成生活節(jié)儉習(xí)慣,，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果;列一張感恩父母的計(jì)劃表，記下要做感恩父母的事……每天好好學(xué)習(xí),，給父母一個(gè)好心情;有時(shí)間多陪父母說說話,，做到有事多跟父母商量;學(xué)會(huì)擁抱父母,，說聲“謝謝”。體諒,、理解父母,，不頂嘴、爭吵,，多為他們著想;耐心聽父母的批評(píng)教導(dǎo),，敢于向父母承認(rèn)錯(cuò)誤。

每天分擔(dān)些力所能及的事,，學(xué)會(huì)說“謝謝”,、“您辛苦了!”。父母生日時(shí),，送上一份祝福,。

六、制作愛心卡

1,、展示家長寄語

2、老師寄語：做老師的有兩個(gè)希望,，一是希望你們做好人,，二是希望你們學(xué)習(xí)好。剛才這首詩寫出了我們心中的最想說的話,。讓我們懂得感恩,，懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是做人的最基本道理,。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福,、一句問候,、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,，甚至只是一個(gè)微笑,。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛,，沒有我們回報(bào)的愛,，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,，我們的老師,、同學(xué)和朋友,，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,，一個(gè)家庭才能美滿,，人們在學(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!

3,、齊唱《感恩的心》

七,、總結(jié)

活動(dòng)思考

通過本次主題班會(huì)，孩子們能認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí),，關(guān)心父母,，照顧好自己，注意安全等都是孝敬爸爸媽媽的體現(xiàn),。但只是知道是不夠的,，還需要拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來，所以更應(yīng)關(guān)注學(xué)生在日常生活中,，能時(shí)時(shí)刻刻把爸爸媽媽放在心上,，真正做一個(gè)孝敬父母的好孩子。