無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

做好職業(yè)規(guī)劃之我見(jiàn)論文篇一

如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出,，撐起屬于自己的一片天,，這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)？怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯,？怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位,。只有做到個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合，并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生,，才能在就業(yè)道路上走出一片天,。

現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要很多人才，社會(huì)需要決定著求職的環(huán)境,。社會(huì)需要,、市場(chǎng)需要，就是就業(yè)選擇的方向,。首先,，一個(gè)職業(yè)的前途是與社會(huì)需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會(huì)需要,，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值，個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間,，自我發(fā)展才會(huì)有可靠的保障,。其次，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過(guò)程,，個(gè)人選擇單位,，單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí),，還要考慮用人單位的需求,，知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪，這樣才能跟單位配對(duì)成功,。 再次,，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。

每個(gè)人的性格不同,，每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,，因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來(lái)選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時(shí),，不能完全憑主觀(guān)意志和愿望行事,。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場(chǎng)需要，他將很難被社會(huì)接納,。只有把社會(huì)需要與個(gè)人的理想,、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來(lái)，才有成功的希望,！

調(diào)查顯示,，當(dāng)代青年擇業(yè)時(shí)更加重視自我發(fā)展機(jī)會(huì)和職業(yè)的前途。在調(diào)查中,，許多大學(xué)生都認(rèn)識(shí)到,，“到一個(gè)前景不妙的企業(yè)工作，意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”,。他們認(rèn)為,，有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動(dòng)力。如果一個(gè)企業(yè)前景不佳,、缺乏后勁,，即使工資收入暫時(shí)豐厚，也不能讓員工有穩(wěn)定感,。而對(duì)于當(dāng)前的大學(xué)生來(lái)說(shuō)， 大學(xué)專(zhuān)業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向,。

要在事業(yè)的領(lǐng)域里遨游,，我以為,，需要有一對(duì)翅膀——哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)。為什么呢,？哲學(xué)給我們睿智,，文藝給我們靈感。這是兩種不同的聰明,，哲學(xué)聰明是一種理性的聰明,，文藝聰明是一種直接的聰明。有這兩種聰明,，我們就不怕不成功,。 人文教育是人格塑造的工程，哲學(xué)和文藝是人生騰飛的兩個(gè)翅膀,。,，我以為，個(gè)人的發(fā)展是可以選擇的,，知識(shí)的貯備決定了以后的發(fā)展道路,。

我國(guó)目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化的教育階段，然而在高等教育大眾化的同時(shí),，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),，如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬？毫無(wú)疑問(wèn),，實(shí)力與努力是你成功之路的領(lǐng)頭兵,。一個(gè)人只有實(shí)力而不努力，這個(gè)人太懶,；一個(gè)人只會(huì)努力而沒(méi)有實(shí)力,，這個(gè)人太蠢。當(dāng)一個(gè)人實(shí)力與努力并重時(shí),，成功之路也就離你不遠(yuǎn)了,。

五大準(zhǔn)則做自己的職業(yè)規(guī)劃師

很多人并沒(méi)意識(shí)到做好職業(yè)規(guī)劃對(duì)自己的影響有多深遠(yuǎn)，每份職業(yè),、每換一次,，都會(huì)對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響作用。對(duì)現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō),，找工作時(shí)優(yōu)先考慮的是薪水福利,、工作環(huán)境還是平臺(tái)前景？這里有5個(gè)準(zhǔn)則,，重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃。做自己的規(guī)劃師,，讓未來(lái)看得到,！

職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃過(guò)程中起著調(diào)節(jié)和指南作用,。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè),，以及為什么選擇某種職業(yè),，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的,。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì)環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約,。

社會(huì)發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀(guān)依據(jù),，凡是符合社會(huì)發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的,、正確的,，并具有現(xiàn)實(shí)的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個(gè)人志向與國(guó)家利益和社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

首先,，要通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，對(duì)自己的職業(yè)興趣,、氣質(zhì),、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),，清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),、劣勢(shì)與不足。避免設(shè)計(jì)中的盲目性,，達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜,。其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性,、行業(yè)性,、崗位性等特點(diǎn)。

要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,，比如人才供給情況,、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等,；還要了解職業(yè)所需要的特殊能力,。

知識(shí)的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識(shí)數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識(shí)水平，人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),，還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),，沒(méi)有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能,。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。

綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇人才的依據(jù),。一般來(lái)說(shuō),，進(jìn)入崗位的新人，應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿(mǎn)足社會(huì)需要的決策能力,、創(chuàng)造能力,、社交能力、實(shí)際操作能力,、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力,、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等,。

職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),，對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等,?？梢酝ㄟ^(guò) “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng),、畢業(yè)實(shí)習(xí),、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會(huì)兼職、模擬性職業(yè)實(shí)踐,、職業(yè)意向測(cè)評(píng)等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練,。

做好職業(yè)規(guī)劃之我見(jiàn)論文篇二

選擇專(zhuān)業(yè)應(yīng)先做職業(yè)規(guī)劃，讀大學(xué)一定要有明確的目標(biāo),，選專(zhuān)業(yè)不能“一窩蜂”,。如果將來(lái)希望留學(xué)，或者做研究型人才,，選擇基礎(chǔ)學(xué)科更合適一些,。考生應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,，個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣,，選擇的專(zhuān)業(yè)就不同。

職業(yè)規(guī)劃要做好兩個(gè)方面

1）了解職業(yè)行情 參考當(dāng)?shù)亍熬o缺人才目錄”

關(guān)注市場(chǎng)上緊缺什么專(zhuān)業(yè)的人才,；

關(guān)注當(dāng)?shù)厝耸虏块T(mén)發(fā)布的緊缺人才數(shù)據(jù),；

了解一些高校的新增專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)往往是近幾年的熱點(diǎn),；

關(guān)注各地就業(yè)排行,；

聽(tīng)取專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn),。

2）根據(jù)自己的興趣 制定職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)個(gè)人的興趣特點(diǎn)、性格特點(diǎn)來(lái)選擇相對(duì)適合自己的職業(yè),，從而選擇專(zhuān)業(yè),。同時(shí)也應(yīng)思考畢業(yè)后是否要繼續(xù)深造，是否升本,？是否考研,？是否考博？是否留學(xué),？畢業(yè)后是否繼續(xù)深造也會(huì)直接影響到專(zhuān)業(yè)的選擇和職業(yè)的選擇,。

孩子的興趣、愛(ài)好是基本不變的,，變的只是愛(ài)好的內(nèi)容,。可是興趣不只是大家平時(shí)說(shuō)的喜歡學(xué)歷史,、數(shù)學(xué)等簡(jiǎn)單的學(xué)科興趣,，而是更深沉、更穩(wěn)定的興趣,，學(xué)科興趣只是表現(xiàn)之一,。在興趣類(lèi)型上，我們通常通過(guò)心理測(cè)評(píng)來(lái)判斷,。目前,，研究職業(yè)就業(yè)的人士把高中生的興趣分為九類(lèi)，分別是：喜歡使用工具,、喜歡感性創(chuàng)造,、喜歡表現(xiàn)自己、喜歡控制和影響別人,、喜歡幫助別人,、喜歡計(jì)劃與細(xì)節(jié)、喜歡挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn),、喜歡與人打交道,、喜歡鉆研思考。這九個(gè)大類(lèi)是相對(duì)穩(wěn)定的,。比如,，一個(gè)孩子對(duì)形狀、顏色的記憶有特殊的興趣和表現(xiàn),，那么這個(gè)孩子學(xué)生物可能就比較適合,。

所以，家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)該將眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，在高考填報(bào)志愿的時(shí)候如果能結(jié)合學(xué)生的興趣做好職業(yè)規(guī)劃則更有利專(zhuān)業(yè)的選擇,。

職業(yè)規(guī)劃要從三個(gè)方面入手

1,、工作環(huán)境評(píng)估

你目前所處的工作環(huán)境是怎樣的呢？先從這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始吧,。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),，你的工作競(jìng)爭(zhēng)激烈嗎？如果你是做銷(xiāo)售的,，那就沒(méi)什么疑問(wèn),，答案是肯定的。

也許你的工作需要你有很大的耐心,。如果你是個(gè)小學(xué)老師，耐心就是必備的了,。

又或者你是報(bào)紙媒體行業(yè)的,，那么每天的截稿時(shí)間一定是你最大的挑戰(zhàn)。

通常來(lái)說(shuō),，人們對(duì)自己有一定程度的了解,，在選擇事業(yè)的時(shí)候也會(huì)盡量避開(kāi)那些不適合自己的工作。比如說(shuō)你暈血,，那么肯定不會(huì)成為醫(yī)生,?；蛘呷绻悴幌矚g做飛機(jī),，那么顯然飛行員或是空中乘務(wù)人員就絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在你當(dāng)初的事業(yè)規(guī)劃設(shè)想中。

然而,，還有另外一些方面你可能會(huì)考慮不到,。而且,，你可能根本沒(méi)有意識(shí)到某份工作會(huì)有個(gè)很特殊的方面讓你無(wú)法忍受。

2,、從私人角度看一看

如果你的家人不幸罹患惡疾,，那么顯然在這個(gè)時(shí)候就不要在工作中承擔(dān)新的任務(wù)。類(lèi)似的情況還有,，比如你剛剛離婚了,，經(jīng)濟(jì)上有些困難，那么那些靠業(yè)績(jī)賺取提成的工作顯然就不如有固定工資的來(lái)得好,。

即使并沒(méi)有什么私事在影響你的工作,，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一段時(shí)間，你不希望在生活中擔(dān)負(fù)太大的工作壓力,。二三十歲的年輕人,，可能很喜歡做需要長(zhǎng)期出差的工作，而一旦你到了四十歲，出差就成了巨大的壓力,。

3,、評(píng)估之后

一旦你弄清楚這份工作所需要的和你自己的生活所需要的事情，那么你就知道自己究竟能否面對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)了,。如果不能,，也不要太沮喪。幾乎每個(gè)人都偶爾會(huì)處于這樣的狀態(tài),。如果你的生活,、工作環(huán)境都給你很大的壓迫感，那么,，是時(shí)候收回腳步了,。

同事，如果發(fā)現(xiàn)目前從事的工作并不適合自己,，你最好能考慮換個(gè)工作環(huán)境了,。未婚女性在這一點(diǎn)上常常要比已婚的女性朋友有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樗齻円坏Q定換工作,，并不需要同伴侶商量,。當(dāng)然，她們也有處于劣勢(shì)的地方,，那就是不得不一個(gè)人肩負(fù)工作和生活的全部重?fù)?dān),，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)的感覺(jué)。

如果你仍然覺(jué)得自己站在事業(yè)和生活的邊緣,，無(wú)法找到滿(mǎn)足感,，那么也許你應(yīng)該尋求一些更為專(zhuān)業(yè)的幫助，比如職場(chǎng)咨詢(xún)師,，或者參加一些壓力管理的培訓(xùn)課等等,。

職業(yè)規(guī)劃對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，確切的說(shuō),，應(yīng)該是我們?cè)跊](méi)有進(jìn)入職場(chǎng)的時(shí)候就應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)事業(yè)有個(gè)大概的規(guī)劃,，這樣能讓我們有效的避免在職場(chǎng)中茫然的找不到目標(biāo)。

做好職業(yè)規(guī)劃之我見(jiàn)論文篇三

在工作中遇到人際關(guān)系不順,，工作內(nèi)容不喜歡,，工作停滯不前等問(wèn)題的時(shí)候，職場(chǎng)人士往往會(huì)想到跳槽,。然而,，跳槽后的結(jié)果差別卻很大。有些人經(jīng)過(guò)跳槽后,，獲得了能力的積累,，職位的提升,，心理上找到了安全感。而也有不少人感到再次陷入深淵,，工作停滯不前,，發(fā)展遙遙無(wú)期，內(nèi)心感到非常自責(zé)和困惑,。大多數(shù)人在跳槽的時(shí)候,，都希望能找到一個(gè)能夠?yàn)橹畩^斗終身的職業(yè)，但為什么會(huì)有那么多人在跳槽后感到失望,、痛苦和無(wú)奈呢,。職業(yè)顧問(wèn)總結(jié)咨詢(xún)中的反饋，結(jié)合案例的分析,，為那些正準(zhǔn)備跳槽的人提供建議,。

案例：

alice已經(jīng)有四年工作經(jīng)歷，她大學(xué)是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),。四年工作中她在不同性質(zhì)的外資合資公司工作,，跳了三次槽，前后分別做過(guò)翻譯,、總經(jīng)理助理、采購(gòu)跟單,、行政人事專(zhuān)員職位,。四年的經(jīng)歷對(duì)于職業(yè)人士來(lái)說(shuō)應(yīng)該能獲得專(zhuān)業(yè)上的積累，然而,，alice卻是陷入困境,。在咨詢(xún)中，alice告訴我們她每次跳槽時(shí)候的感受,，她每次的跳槽決定很倉(cāng)促,，因?yàn)槟臣虑樘幚聿婚_(kāi)心，或與個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)合作上不順心,，因此會(huì)決定離職,。而在下一份工作選擇上，alice沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò),，即使是考慮了也往往關(guān)注在薪水待遇方面,，缺乏職業(yè)規(guī)劃。在選擇上她總結(jié)基于兩點(diǎn)：一,、看自己目前是否具備做好下一份工作的能力,；二、對(duì)方是否有意向選擇自己,。因此,，alice的跳槽速度很快,，往往在面試兩三家公司之后，就能進(jìn)入新的崗位,。

分析alice的跳槽經(jīng)歷,，主要問(wèn)題是由于她在每次跳槽之前，只是考慮自己具備什么,，對(duì)方是否選擇自己,。缺乏職業(yè)規(guī)劃，沒(méi)有了解自己適合什么,，內(nèi)心需要和期望,，自己長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo)。另外,，每次跳槽時(shí)候過(guò)于著急,，越是著急越是看不清自己的需要。還有很多人有著與alice一樣的經(jīng)歷,，在跳槽之前考慮過(guò)于簡(jiǎn)單,，因此導(dǎo)致跳槽之后內(nèi)心的痛苦。

職業(yè)顧問(wèn)建議正準(zhǔn)備跳槽的人,，不能犯和alice一樣的錯(cuò)誤,，為了讓自己在職業(yè)發(fā)展道路上更順利，對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé),，你需要在跳槽之前考慮以下幾方面：

一,、明確自己的職業(yè)規(guī)劃

從alice的案例中能看出她是沒(méi)有目的無(wú)方向的跳槽，越跳越迷茫,。因此,，跳槽之前的職業(yè)規(guī)劃非常重要。職業(yè)規(guī)劃需要結(jié)合對(duì)自己的了解,，如性格特征,，自己的喜好，個(gè)人的價(jià)值觀(guān)和追求,，目前具備的能力和資源等,，確定適合自己的職業(yè)方向。如alice的職業(yè)方向是在采購(gòu)方面,，那么她的跳槽經(jīng)歷是應(yīng)該專(zhuān)注在采購(gòu)物流領(lǐng)域的職位,，成為該領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士，并獲得能力和職位的提升,。

二,、確定自己在下一個(gè)職位中需要獲得什么

職業(yè)發(fā)展上出現(xiàn)了種種問(wèn)題，如目前的職位或單位所提供的資源,，人際關(guān)系等某些方面不能符合內(nèi)心的需要,，而有了跳槽的想法和愿望,。在跳槽之前需要分析自己在目前職位上的得與失。如目前職位和單位給自己帶來(lái)什么,，哪些是自己喜歡的,，自己失去的是什么，不滿(mǎn)意的是什么,，這些失去的和不滿(mǎn)意如何能在下一次跳槽中得到彌補(bǔ),？不能和alice一樣，因?yàn)橐恍┦录?，個(gè)人的情緒化,，草率的做決定。alice回想起自己的幾次選擇,，感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)是一個(gè)沖動(dòng)的小女孩,，缺乏成人的穩(wěn)重和大度。

三,、明確適合自己的行業(yè)和公司

跳槽時(shí)候還應(yīng)該明確適合自己,、自己認(rèn)可的行業(yè)，公司性質(zhì),、企業(yè)文化等,。不能為了求生存，盲目的選擇,。alice在每次跳槽時(shí)候心態(tài)很急躁,，沒(méi)有總結(jié)過(guò)為什么自己對(duì)以往的公司有種種不滿(mǎn)，如何能在下一個(gè)選擇中能夠有所避免,。看不清自己缺什么,，要什么,，因此幾次的選擇總是在原地徘徊。麗夫的咨詢(xún)案例中也有一些人是因?yàn)閷?duì)公司文化的不認(rèn)可,，導(dǎo)致工作開(kāi)展上非常痛苦,。在跳槽的時(shí)候應(yīng)該思考適合自己、自己認(rèn)同的行業(yè)和企業(yè)文化,，企業(yè)發(fā)展前景等方面,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，一個(gè)喜歡忙碌,，能夠不斷接受挑戰(zhàn)的人,，可以選擇一些壓力大的公司。而內(nèi)心追求穩(wěn)定,、和諧,，能夠顧及家庭的人應(yīng)該選擇國(guó)有等穩(wěn)定的企業(yè)。

跳槽時(shí)候,，結(jié)合自己內(nèi)心的需求和對(duì)外在環(huán)境的把握,，明確自己的職業(yè)規(guī)劃，確定自己在下一個(gè)職位中需要獲得的,，以及適合自己的公司和行業(yè)等,，以一種平靜的心態(tài)來(lái)面對(duì)各種選擇。在經(jīng)過(guò)對(duì)自己的分析和規(guī)劃之后,，能夠讓自己有效的提升跳槽成功率,，使得職業(yè)發(fā)展生涯能更順利。

做好職業(yè)規(guī)劃之我見(jiàn)論文篇四

初入職場(chǎng)難免忙亂,、迷茫,，作為新人的你，是否在為尋找不到職業(yè)目標(biāo)而困惑,？滿(mǎn)腔熱血卻常常奮斗無(wú)門(mén),，你是否心生疑問(wèn)：職場(chǎng)生活難道真是這樣子嗎？

第一步：短期目標(biāo)——穩(wěn)扎穩(wěn)打,，立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展,。

需抓緊時(shí)間，在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí),、全面掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能,。在此之后，轉(zhuǎn)換工作環(huán)境,?？捎?jì)劃離開(kāi)目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業(yè)謀求初級(jí)崗位,。需要提醒的是,，轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期，薪水或許得不到較大提升,，但只要企業(yè)文化氛圍對(duì)自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,，也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境，進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的,。

第二步：中期目標(biāo)——三年內(nèi)成為行家

中期目標(biāo)是成為相關(guān)職業(yè)的專(zhuān)家,。能熟練運(yùn)用英文；廣泛涉獵心理學(xué),、管理類(lèi)書(shū)籍,，拓寬知識(shí)和技能，為下一步實(shí)現(xiàn)進(jìn)入管理層目標(biāo)準(zhǔn)備,。

在某行業(yè)中,，你要有足夠的興趣,，有意自己投資開(kāi)業(yè)的愿望，職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二,，即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動(dòng)規(guī)劃,。

第一步：達(dá)到短期目標(biāo)——應(yīng)聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位

初任時(shí)的工資可能低一點(diǎn)，無(wú)須太過(guò)介意,，只求在公司站穩(wěn)腳跟,，爭(zhēng)取在年內(nèi)全盤(pán)熟悉公司的相關(guān)管理流程。

第二步：積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),，積累行業(yè)信息

在搞好日常工作的前提下,，注意積累健身行業(yè)信息，掌握公司運(yùn)作細(xì)節(jié),。為達(dá)到這一目的,，業(yè)余時(shí)間還可兼職當(dāng)健身教煉，為日后經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)打基礎(chǔ),。

第三步：實(shí)現(xiàn)中長(zhǎng)期目標(biāo)——完成經(jīng)驗(yàn)積累自己當(dāng)老板

結(jié)累知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，處處做有心人,。在完成了上述兩步規(guī)劃之后,，自己開(kāi)業(yè)當(dāng)老板，進(jìn)入新的發(fā)展通道,。

新人如何走出職業(yè)“困頓期”

1,、抓住入職前三年，理性規(guī)劃職業(yè)生涯

職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,，職場(chǎng)新人要謀求職業(yè)生涯良性發(fā)展,，必須抓住入職前三年，合理進(jìn)行規(guī)劃,，提出了三點(diǎn)建議：

沉下心來(lái)打基礎(chǔ),。三年是成長(zhǎng)和成熟的重要階段，是打基礎(chǔ)的三年,，也是培養(yǎng)良好心理素質(zhì)、心理承受力的三年,。要能夠沉下心來(lái),，努力適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)公司環(huán)境,，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，獨(dú)立行事，學(xué)會(huì)承受和忍耐,，學(xué)會(huì)察言觀(guān)色,，少說(shuō)多做,。掌握一些自已喜歡的，社會(huì)需要的技能,，為自已在未來(lái)的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中增加砝碼,，為實(shí)現(xiàn)自已的目標(biāo)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做好鋪墊,。

多思考理性規(guī)劃,。多思考，碰到難以解決的困惑不妨求助于專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃師,，理性確立目標(biāo)并付諸堅(jiān)定而有效的行動(dòng),，慢慢朝著目標(biāo)邁進(jìn)。

保持良好心態(tài),。成功是每個(gè)人追求的目標(biāo),，但要避免急功近利。每個(gè)成功者的背后都有一番辛酸故事,，都有著痛苦的經(jīng)歷,。心態(tài)的調(diào)整在這個(gè)時(shí)候顯得尤為必要。要不斷調(diào)整自已,，保持靜心,、細(xì)心、耐心,，專(zhuān)心,，樂(lè)觀(guān)自信地對(duì)待工作生活。

2,、避免走入兩個(gè)誤區(qū)

職場(chǎng)新人要實(shí)現(xiàn)合理定位和規(guī)劃,，特別要注意避免兩個(gè)誤區(qū)：

過(guò)于關(guān)注收入高低的誤區(qū)。對(duì)于剛剛工作的新人來(lái)說(shuō),，收入較少是個(gè)較普遍的問(wèn)題,。建議這一階段不能太看重工資收入，而是要抓住機(jī)會(huì)提升自我,。

“興趣至上”的誤區(qū),。興趣不代表能力，你對(duì)某一特定職業(yè)有興趣并不意味著你一定能干好這個(gè)職業(yè),，因此要處理好個(gè)人興趣與工作的關(guān)系,。只有在對(duì)某一職業(yè)感興趣并具有該職業(yè)所要求技能時(shí)，才能做好工作取得成功,。

總之,，職場(chǎng)新人只有及時(shí)提高認(rèn)識(shí)社會(huì)和認(rèn)識(shí)自我的能力，盡快度過(guò)當(dāng)代大學(xué)生步入社會(huì)開(kāi)始階段的狀態(tài)，盡快適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,，并找到合適自己的職業(yè)規(guī)劃,，才會(huì)不斷成長(zhǎng)和成熟，才能處變不驚,，避免陷入職業(yè)困頓,，從而邁出成功的步伐。所以說(shuō),，職場(chǎng)新人,，日子完全可以不用這樣過(guò)！

做好職業(yè)規(guī)劃之我見(jiàn)論文篇五

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃,，觀(guān)點(diǎn)五花八門(mén),，指導(dǎo)書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目。其實(shí),，當(dāng)面對(duì)的選擇多了,，反而不知道那種最適合自己。所以,，在從業(yè)的過(guò)程中,，如何做好職業(yè)規(guī)劃，最為需要的是要了解自己需要什么,，從哪里開(kāi)始,，掌握好與自己息息相關(guān)的七個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就可以了。

這一階段是一個(gè)人完成基礎(chǔ)的高中或初中學(xué)習(xí),，準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)或職業(yè)學(xué)校,，選擇某一特定專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，為今后做職業(yè)準(zhǔn)備的階段,，因而這一階段也可稱(chēng)為職業(yè)準(zhǔn)備階段,。這是個(gè)人職業(yè)生涯的起步階段，是決定能否贏(yíng)在起點(diǎn)的重要階段,，是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。雖然一個(gè)人最初選擇的專(zhuān)業(yè)并不代表他未來(lái)的職業(yè)，但在經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)上的有針對(duì)的選擇,，會(huì)為人一生的事業(yè)奠定基礎(chǔ),，如果你未來(lái)的職業(yè)和所學(xué)專(zhuān)業(yè)一致的話(huà)，那么你的職業(yè)將更加穩(wěn)定和有發(fā)展前途,，其職業(yè)生涯將更精彩,。所以處在初高中階段的學(xué)生，就必須開(kāi)始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯其核心就是根據(jù)自己的現(xiàn)狀,，確定是沿著提高職業(yè)技能的方向發(fā)展還是上大學(xué)。對(duì)個(gè)人而言，既符合自己的能力特點(diǎn),、為自己興趣所在,，又是社會(huì)所需要的專(zhuān)業(yè)方向是較為理想的選擇。在選擇的過(guò)程中,，應(yīng)弄清楚下列問(wèn)題,。

西方有一句諺語(yǔ)說(shuō)：如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了,。同樣,，一個(gè)不知道自己想干什么的人通常什么也干不好。所以,，確立一個(gè)具體的職業(yè)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)方向,，清楚地知道自己未來(lái)想干什么是選擇專(zhuān)業(yè)的前提條件。做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵就是認(rèn)清自己,，找到自己的興奮點(diǎn)和興趣所在,。俗話(huà)說(shuō)興趣是人最初的動(dòng)力，是最好的老師,，是成功之母,，從事一項(xiàng)感興趣的工作本身就能給人以滿(mǎn)足感，職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生,。一代球王貝利以視足球?yàn)樯膱?zhí)著成為世界矚目的球星,；對(duì)經(jīng)商有著強(qiáng)烈興趣的北大方正公司集團(tuán)總裁張玉峰的創(chuàng)業(yè)史也說(shuō)明，濃厚的職業(yè)興趣是一個(gè)人事業(yè)騰飛的引擎,，而對(duì)興趣的無(wú)悔追求是事業(yè)成功的巨大推動(dòng)力,。對(duì)于處在職業(yè)準(zhǔn)備階段的初高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，雖然其興趣會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)逐漸清晰,，但興趣不穩(wěn)定的因素還是存在的,，所以處在這一階段的中學(xué)生要在父母、老師甚至心理專(zhuān)家的幫助下,，找出自己的真正興趣所在,，據(jù)此選擇專(zhuān)業(yè)方向。

僅憑興趣選擇是不全面的,，感興趣的事情并不代表其有能力去做,，宇航員楊利偉，導(dǎo)演張藝謀,，央視名主持白巖松,、水均益，球星姚明等人所從事的職業(yè)可以說(shuō)是眾多年輕人的興趣和夢(mèng)想,，但從事這些職業(yè)所必備的個(gè)性能力特征決定了不是只有興趣就能干好的,。因此，清楚自己能干什么、適合干什么是選擇專(zhuān)業(yè)的必備條件,。因?yàn)椴煌芰?yōu)勢(shì)的人適合學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)從事的職業(yè)是有所區(qū)別的,，如空間能力強(qiáng)的人適合于從事機(jī)械制造、工程設(shè)計(jì),、建筑等理工科的專(zhuān)業(yè)和藝術(shù)方面的專(zhuān)業(yè),，以及與這些專(zhuān)業(yè)相對(duì)應(yīng)的職業(yè)；言語(yǔ)能力強(qiáng)的人適合于學(xué)習(xí)語(yǔ)言文學(xué),、文字編輯,、翻譯、文藝創(chuàng)作等專(zhuān)業(yè)和從事相應(yīng)的職業(yè),，愛(ài)因斯坦因思考方式偏向直覺(jué),，就沒(méi)有選擇數(shù)學(xué)而是選擇了更需要直覺(jué)的理論物理作為事業(yè)的主攻方向；湖南衛(wèi)視著名節(jié)目主持人李湘,，幼時(shí)曾因嘴巴過(guò)快,，說(shuō)話(huà)太多而被當(dāng)成主要的缺點(diǎn)受到家長(zhǎng)的批評(píng)，但恰恰是這一特點(diǎn)加之不懈的追求,，使她成為優(yōu)秀的娛樂(lè)節(jié)目主持人,。在這方面，每個(gè)人都有自己的能力優(yōu)勢(shì)和個(gè)性特征,，有自己的長(zhǎng)項(xiàng),、弱項(xiàng)，只有在充分認(rèn)識(shí)自己的前提下,，才能恰當(dāng)?shù)剡x擇好適合自己的學(xué)業(yè)和專(zhuān)業(yè)方向,。

在明確自己想干、能干的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時(shí),，還應(yīng)兼顧考慮社會(huì)的需求和未來(lái)發(fā)展前景等外在因素這是專(zhuān)業(yè)選擇是否成功的基本保證,。如果所選擇的專(zhuān)業(yè)自己既感興趣又符合能力要求，但社會(huì)沒(méi)有需求或需求極少,，未來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)渺茫,，這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。由于社會(huì)人才需求,、勞動(dòng)力市場(chǎng)變化發(fā)展的不確定性,，衡量社會(huì)需求以及發(fā)展前景不是簡(jiǎn)單的事情，因而在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),，應(yīng)綜合權(quán)衡,、統(tǒng)籌考慮，正確分析處理好專(zhuān)業(yè)冷與熱,、目前就業(yè)市場(chǎng)需求大與小,、名校不適合專(zhuān)業(yè)與非名校適合專(zhuān)業(yè)等矛盾,，力爭(zhēng)做到在擇己所愛(ài)、擇己所長(zhǎng)的同時(shí)擇社會(huì)所需,，理智地走好職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,。

這一階段是一個(gè)人完成大學(xué)或職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備選擇職業(yè)的階段,，因而這一階段也可稱(chēng)為職業(yè)選擇期。這一階段的主要特征,，是從學(xué)校走上工作崗位,，它是人生事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)。如何起步,，直接關(guān)系到今后的成敗,。俗話(huà)說(shuō)：「女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行」,，后半句指的就是職業(yè)定位,。只有弄清楚了市場(chǎng)需要什么，自己想干什么,，自己能干什么等等這些問(wèn)題,，才能定位自己的職業(yè)方向，從而找到自己喜歡的工作,。好高騖遠(yuǎn),，只會(huì)是一事無(wú)成；妄自菲薄,，終將悔恨終身,。這一階段生涯規(guī)劃的核心內(nèi)容就是在充分做好自我評(píng)價(jià)和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，選擇適合自己的職業(yè)——與自己興趣,、能力匹配,，與所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方向一致、符合自己職業(yè)發(fā)展方向的理想職業(yè),。

重新審視,、評(píng)估自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，制定一份階段性的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。由于年齡,、資歷以及社會(huì)發(fā)展變化等原因，最初選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)制定的職業(yè)目標(biāo)可能會(huì)有比較吻合或比較抽象甚至有所偏差等多樣結(jié)果,，經(jīng)過(guò)幾年專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),，對(duì)自己進(jìn)行再一次的職業(yè)定位，設(shè)立階段性的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是必要的,。

三大砝碼：正確處理好理想職業(yè)與現(xiàn)實(shí)需求,，以及個(gè)人職業(yè)目標(biāo)與高薪高福利職業(yè)之間的矛盾,，以利于鍛煉自己，充分發(fā)揮自身的潛能,，有利于個(gè)人職業(yè)發(fā)展為宗旨選擇最初的職業(yè),。一般而言，最初在成功進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)慎重,、理智選擇的專(zhuān)業(yè),，與幾年后重新審視、評(píng)估的職業(yè)目標(biāo),，其可選擇的職業(yè)方向應(yīng)該是基本一致或差距不大的,，因而，初涉職場(chǎng),，應(yīng)選擇能與自己職業(yè)方向一致,，有利于實(shí)現(xiàn)自己近期或長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)的工作。如果一個(gè)人所從事的職業(yè)與自己的職業(yè)方向不符,，那么他的整體工作效率將會(huì)大大降低,。那種單純以追求更高的職務(wù)和更多的薪水為目的的選擇，只能是短期的目標(biāo),，短期的目標(biāo)很容易產(chǎn)生短期的行為,，最終導(dǎo)致失敗。因此要相信從事自己相對(duì)能力最強(qiáng),、興趣最大,，同時(shí)社會(huì)也需要的職業(yè)是最能使自己成長(zhǎng)、進(jìn)步的職業(yè),，也是最容易使自己獲得成功的事業(yè),。

善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起,，只要這種小事,、具體事與自己的最終職業(yè)目標(biāo)一致，有利于個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位,。一件大事是由一千件小事組成的。就具體而言,，任何人做事都沒(méi)有大事和小事之分,，其所以最后的結(jié)果完全不同，是因?yàn)樽龃笫碌娜怂龅拿恳患∈潞退ǖ哪繕?biāo)都密切相關(guān),，一千件小事的完成便意味著目標(biāo)的達(dá)成,；而成就不了大事的人所做的一千件小事之間是沒(méi)有關(guān)聯(lián)的、無(wú)序的,，最后即使做完了幾千件小事,，也一事（大事）無(wú)成,。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事（行為）所組成的大事，立足于小事,，才能成就大事,。同樣是管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的兩個(gè)人，一個(gè)選擇高薪水的機(jī)關(guān)白領(lǐng)職業(yè),，另一個(gè)選擇靠銷(xiāo)售提成作薪水的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員職業(yè),，在普通人看來(lái)，白領(lǐng)的工作比業(yè)務(wù)員的要好,，但從個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的角度來(lái)看,，結(jié)果就不那么簡(jiǎn)單了。如果個(gè)性能力特征適合一般的機(jī)關(guān)白領(lǐng)職業(yè)而個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)也是追求穩(wěn)定和舒適,，選擇機(jī)關(guān)白領(lǐng)的職業(yè)是理想的；但對(duì)于追求富有挑戰(zhàn)性工作,，興趣和職業(yè)志向是做企業(yè)的高層管理者的人來(lái)說(shuō),，工作之初就選擇坐機(jī)關(guān)，只會(huì)失去大好的鍛煉機(jī)會(huì),，而選擇做市場(chǎng)銷(xiāo)售,，從最基礎(chǔ)的小事也是最艱難的事情做起，雖然暫時(shí)難一點(diǎn),，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，既可以鍛煉能力又能積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該說(shuō)是為邁向高層奠定基礎(chǔ)的必要過(guò)程,，是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)的最好開(kāi)端,。

做好職業(yè)規(guī)劃之我見(jiàn)論文篇六

對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)：選擇了最有前途的職業(yè)意味著--高薪、房子,、車(chē)子,、名譽(yù)、成功都等著你,，那么什么是最有前途的職業(yè)呢?在許多人的意識(shí)里,，它與熱門(mén)的職業(yè)混淆在一起。但事實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,。首先熱門(mén)職業(yè)到底是真的熱門(mén)還是虛假繁榮就是一個(gè)問(wèn)題,，其次即使是熱門(mén)職業(yè)本身也存在著一系列陷阱，在美國(guó),，會(huì)計(jì)與律師和醫(yī)生一樣,，是各種職業(yè)中收入水平最高的職業(yè)。但在美國(guó)失業(yè)率最高的專(zhuān)業(yè)排名中,，也是這三個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,。所以有的時(shí)候選擇熱門(mén)職業(yè)并不一定意味著香檳和鮮花,。專(zhuān)家提醒：選擇職業(yè)重要的是能正確地分析自己，找到自己最適合做的專(zhuān)業(yè),，然后努力成為本行業(yè)的佼佼者,。

每位職業(yè)生涯設(shè)計(jì)者都無(wú)法避免討論"個(gè)人品質(zhì)"，包括興趣,、價(jià)值,、天賦、生活形態(tài),，以及包括就業(yè)機(jī)會(huì),、職業(yè)選擇、家庭及社會(huì)等方面的職業(yè)環(huán)境,。只有做到了"知己知彼",，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)才能給你的人生之路點(diǎn)燃一盞明燈。所以切忌盲目跟風(fēng),。

自我評(píng)估的目的,，是認(rèn)識(shí)自己、了解自己,。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,，才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線(xiàn),，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇,。自我評(píng)估應(yīng)包括自己的興趣、特長(zhǎng),、性格,、學(xué)識(shí)、技能,、智商,、情商、思維方式,、思維方法,、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等等。通過(guò)對(duì)自己以往的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)的分析,，找出自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)與興趣點(diǎn),，這是職業(yè)設(shè)計(jì)的第一步。

在制定生涯規(guī)劃時(shí),，首先要確立志向,，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn),。目標(biāo)的設(shè)定要以自己的最佳才能,、最優(yōu)性格,、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù),。通常目標(biāo)分短期目標(biāo),、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo),。短期目標(biāo)一般為一至二年,，短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo),、月目標(biāo),、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年,。長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年,。

在職業(yè)確定后，向哪一路線(xiàn)發(fā)展,，此時(shí)要作出選擇,。即，是向行政管理路線(xiàn)發(fā)展,，還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線(xiàn)發(fā)展;是先走技術(shù)路線(xiàn)，再轉(zhuǎn)向行政管理路線(xiàn)……由于發(fā)展路線(xiàn)不同,，對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不相同,。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中,，須作出抉擇,，以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著你的職業(yè)生涯路線(xiàn)或預(yù)定的方向前進(jìn),。通常職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇須考慮以下三個(gè)問(wèn)題：(1)我想往哪一路線(xiàn)發(fā)展?(2)我能往哪一路線(xiàn)發(fā)展?(3)我可以往哪一路線(xiàn)發(fā)展?

在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,，主要包括工作、訓(xùn)練,、教育,、輪崗等方面的措施。例如,，為達(dá)成目標(biāo),，在工作方面,，你計(jì)劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,，你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開(kāi)發(fā)方面,，采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等,，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體,，以便于定時(shí)檢查,。

俗話(huà)說(shuō)："計(jì)劃趕不上變化。"影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,，而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下,，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等,。

做好職業(yè)規(guī)劃之我見(jiàn)論文篇七

英國(guó)留學(xué)對(duì)于你無(wú)論是高中生,，還是本科生來(lái)說(shuō)，都是你人生的又一次規(guī)劃,，在出國(guó)留學(xué)前我們需要做哪些相關(guān)的準(zhǔn)備呢,？你的未來(lái)我們需要注意什么呢？一起了來(lái)看看英國(guó)留學(xué)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)們的相關(guān)建議吧,！希望對(duì)你的學(xué)習(xí)及規(guī)劃有好的幫助,！

1、首先要做好職業(yè)規(guī)劃,，定位好未來(lái)方向

首先要給自己未來(lái)想要發(fā)展并且適合自身特點(diǎn)的領(lǐng)域定位,，對(duì)職業(yè)的發(fā)展有一個(gè)具體的規(guī)劃。選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),，一定要仔細(xì)研究課程設(shè)置,，主要是課程的內(nèi)容，要注意課程的實(shí)用性,。此外,，對(duì)英國(guó)的院校情況和專(zhuān)業(yè)設(shè)置要有清晰、明確的了解,，因?yàn)橥粐?guó)家的不同院校對(duì)同一專(zhuān)業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置,。

2、了解就讀國(guó)家的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，可以咨詢(xún)英國(guó)留學(xué)專(zhuān)家

英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)：比較全面,，尤其是在金融,、經(jīng)濟(jì)、管理,、教育,、藝術(shù)設(shè)計(jì)、文科類(lèi) (社會(huì)科學(xué)) 及計(jì)算機(jī),、工程等方面,，學(xué)生可以選擇就讀這些專(zhuān)業(yè)。

3,、明確就讀國(guó)家的前景及就業(yè)政策

根據(jù)英國(guó)留學(xué)條件來(lái)說(shuō)：金融,、經(jīng)濟(jì)、管理,、教育,、藝術(shù)設(shè)計(jì)、社會(huì)科學(xué)及計(jì)算機(jī)工程等一直是英國(guó)的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè),，最新一項(xiàng)關(guān)于全球金融中心競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)比顯示,，倫敦在全球金融中心城市中排名第一；中國(guó)留學(xué)生在英實(shí)習(xí)項(xiàng)目的職業(yè)領(lǐng)域主要包括會(huì)計(jì),、銀行,、計(jì)算機(jī)、教育及培訓(xùn),、法律,、工程學(xué)、金融,、保險(xiǎn)、互聯(lián)網(wǎng)及新媒體,、投資,、物流、制藥,、公共關(guān)系,、辦公文秘、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),、電信,、旅游酒店管理等。

4,、明確自己的興趣與發(fā)展?jié)摿?/p>

在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,，考慮的是自己的興趣和專(zhuān)長(zhǎng)在哪里，切不可盲從。選擇專(zhuān)業(yè),，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn),，要綜合考慮后作出明智的選擇。

5,、理科生需要特別注意

如果選擇理科專(zhuān)業(yè),，學(xué)生在畢業(yè)后一般都以所學(xué)專(zhuān)業(yè)為自己的方向，各行各業(yè)都需要相應(yīng)的技術(shù)人才,，因此大部分的理科專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景都比較樂(lè)觀(guān),。當(dāng)然，某些基礎(chǔ)性學(xué)科的本科生就業(yè)形勢(shì)相對(duì)較差一點(diǎn),。因此,，選擇不同的專(zhuān)業(yè)，就業(yè)時(shí)的選擇空間和去向差別非常大,，學(xué)生和家長(zhǎng)在面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,，一定要明確孩子本身是否喜歡和適合學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

做好職業(yè)規(guī)劃之我見(jiàn)論文篇八

職場(chǎng)人在工作之余再給自己充充電,，提升自己自然是件好事,，可是職場(chǎng)充電可不能盲目。充電也要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,，盲目選擇充電,，不但耗費(fèi)了自己大量的精力和金錢(qián)，而且還可能會(huì)使自己失去方向,。

誤區(qū)1：證并不是越多越好

很多職場(chǎng)人都會(huì)覺(jué)得多考點(diǎn)兒證書(shū)總是沒(méi)有錯(cuò)的,，甚至有些人會(huì)有一種“多張證書(shū)多條路”的認(rèn)知。所以經(jīng)常是,，市面上流行什么證,，就所有人一窩蜂地都去考，然后拿了一大堆證在手似乎就會(huì)心安一些,。

可事實(shí)上,，考太多的證其實(shí)并不利于職場(chǎng)發(fā)展，甚至在某些方面會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面效果,。原本以為多個(gè)證可以多個(gè)選擇,，可事實(shí)往往是因?yàn)樽C太多反而迷失了方向。學(xué)成后,，證書(shū)有了,，學(xué)歷也有了，而且還不止一個(gè),，反倒讓人更迷茫了,，“我到底該找什么工作?我能做什么?”

誤區(qū)2：報(bào)班上課就叫充電

一些職場(chǎng)人往往會(huì)產(chǎn)生這樣的誤解,，我報(bào)了個(gè)課程然后下班后去上課這就叫做充電。但是并不是所有的課程對(duì)每個(gè)人都有相同的效果,，對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō),，從事的行業(yè)不同需要充電的方向自然也不相同。

除了像是英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)等各行各業(yè)可能都需要的基礎(chǔ)工具性技能外,，各個(gè)行業(yè)對(duì)于從業(yè)人員的要求都有所不同。尤其是近幾年,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，隨著社會(huì)的變遷，新興行業(yè)的不斷涌現(xiàn),，各傳統(tǒng)領(lǐng)域也不斷地細(xì)分出更多的行業(yè),。面對(duì)這種情況，職場(chǎng)人充電更加應(yīng)該為“行”而充,，因“行”而異,。只有這樣的充電才真正可以為職場(chǎng)人在以后的職場(chǎng)工作中增加自身價(jià)值的砝碼。

誤區(qū)3：投入多少回報(bào)多少

“種瓜得瓜,，種豆得豆”,，這是從小就熟知的一句話(huà)，在職場(chǎng)充電這件事情上,，職場(chǎng)人也會(huì)覺(jué)得,，“我每天這么忙這么累，我還愿意花這么多的時(shí)間和錢(qián)來(lái)學(xué)習(xí),，怎么著我也得獲得回報(bào)吧”,。但世事變化無(wú)常，投入產(chǎn)出不成比例的事也大有所在,，職場(chǎng)方向瞬息萬(wàn)變,，今天還是朝陽(yáng)行業(yè)，或許明天就變成夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)了,。

因此,，小編認(rèn)為在準(zhǔn)備充電前，應(yīng)該充分考慮到自己的職業(yè)規(guī)劃,，眼光要放得遠(yuǎn)一些,，不要只著眼于眼前,。結(jié)合個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展,，經(jīng)過(guò)理性規(guī)劃的充電計(jì)劃，才是將來(lái)職業(yè)生涯的理想投資,。而且,，看待職場(chǎng)充電，也應(yīng)該帶著一份平常心，不要過(guò)于看重實(shí)際利益上的回報(bào),。

做好職業(yè)規(guī)劃之我見(jiàn)論文篇九

多年前給學(xué)生們寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《從現(xiàn)在出發(fā)》,，內(nèi)容是如何規(guī)劃大學(xué)生生活,，其實(shí)這也是對(duì)于人生規(guī)劃的設(shè)計(jì),，人需要在年輕的時(shí)候,，好好規(guī)劃自己,，認(rèn)真去做出努力,，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持,，一個(gè)人在年輕的時(shí)候努力的程度如何,，就決定未來(lái)你的高度如何;一個(gè)人在年輕的時(shí)候有多自律,，就決定未來(lái)你有多自由。我講的理念有很多是你已經(jīng)知道的,，但我真的希望你去做,，當(dāng)你去做的時(shí)候你肯定會(huì)成功,。

1,、設(shè)計(jì)你的夢(mèng)想

有一次女兒告訴我,，她很喜歡到廣州的地鐵上看看，看那些拿著電腦包,，穿著白襯衣的人,，因?yàn)槟菢铀梢愿惺艿皆诖蠊旧习嗟木⒌臓顟B(tài)。中學(xué)生的她喜歡看職業(yè)精英,，我相信那可能是她長(zhǎng)大的夢(mèng)想,，我聽(tīng)著她說(shuō)，自己內(nèi)心升起感動(dòng),。我每天都在課堂上與職業(yè)精英們探討管理的課題,，經(jīng)常在公司里與職業(yè)精英們一起解決管理的問(wèn)題，可是我從來(lái)沒(méi)有像女兒這樣去看這些拿著電腦包,、穿著白色襯衫的人,，我為自己的麻木而感到慚愧。

到了成人的階段,，很多人覺(jué)得夢(mèng)想已經(jīng)與自己沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)了,，很多人關(guān)心的是現(xiàn)實(shí)生活的所有，我在與一些學(xué)生聊天的時(shí)候,，大家說(shuō)的最多的是財(cái)富,、工作和生活，還有人不斷的談?wù)摤F(xiàn)實(shí)的殘酷,、長(zhǎng)大的煩惱,、生活的無(wú)奈，自己的孤獨(dú),，這些都是必要的話(huà)題,，可是我真的很想聽(tīng)到離開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的一些話(huà)題，希望看到充滿(mǎn)激情的臉和神采奕奕的狀態(tài),。人們之所以陷在現(xiàn)實(shí)的困惑中,，是因?yàn)槲覀兪チ讼胂蟮哪芰Γチ藟?mèng)想的牽引,，也就失去了夢(mèng)想帶給我們的所有的美好和期許,。如果沒(méi)有期許,、沒(méi)有理想,、沒(méi)有愿望,，相信生活也就沒(méi)有了色彩,、沒(méi)有了方向和追求。

理想愈高遠(yuǎn),，人的進(jìn)步愈大,，這是一個(gè)不斷被證明的話(huà)題,。人之所以成為偉人，首先是因?yàn)樗兄绺叩睦硐?，有著偉大的目?biāo),。我特別喜歡兩位運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)是姚明,、一個(gè)是劉翔,。我喜歡他們的地方不僅僅是因?yàn)樗麄兯〉玫某删停撬麄冇美硐爰?lì)自己的過(guò)程,，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，他們訓(xùn)練自己擁有更多的知識(shí)和技能,，還要超越個(gè)人的得失,，做出某些重大的犧牲。正如姚明和劉翔一樣,，在理想指引下,，你逐漸變得有超乎常人的能力，胸懷寬廣,，大公無(wú)私,，以你獨(dú)有的方式為公眾、為國(guó)家,、為民族,，甚至為人類(lèi)服務(wù)，而當(dāng)你的這種服務(wù)取得成效后,，自然能夠得到社會(huì)和公眾的認(rèn)可與尊重,。而公眾和社會(huì)對(duì)你的認(rèn)可和尊重，使得你成為偉大的人,。

2,、設(shè)計(jì)你的努力

“智慧”是我很喜歡談的一個(gè)詞，我在很多地方都講它,，因?yàn)樗o了我極大的幫助,。受《說(shuō)文解字》的啟示，開(kāi)始理解“智慧”的含義了,，“智”這個(gè)字,，把它拆開(kāi)是“日”、“知”,，可以據(jù)此理解為每天知道多一點(diǎn),，就叫“智”;再看“慧”字，把它拆開(kāi),，它是三個(gè)字的組合,，上面兩個(gè)“豐”，中間一個(gè)“雪”,，下面一個(gè)“心”,，也就是說(shuō)：當(dāng)心象雪一樣潔白平靜的時(shí)候,，就會(huì)有雙倍的豐收，能雙倍的接納別人的人,，就是充滿(mǎn)“慧”的人,。所以智慧就是每天知道多一點(diǎn)，讓你的心平靜下來(lái),，不斷地吸收,，雙倍的吸收，你就可以成為充滿(mǎn)智慧的人了,，的確如此,。

但是我們想一下，我們有多少人會(huì)很認(rèn)真地對(duì)待“我每天知道多一點(diǎn)”這個(gè)事呢?通常,，人都希望是今天休息一下,，明天再做。大家記住,，有知識(shí)不等于有智慧,，知識(shí)與智慧的唯一區(qū)別：知識(shí)有一個(gè)節(jié)點(diǎn)，智慧沒(méi)有,。智慧是每一天逐步增加的,。你可以說(shuō)這本書(shū)我現(xiàn)在看完了，但是智慧沒(méi)有結(jié)束這件事,，就是一個(gè)不斷累積的過(guò)程,。我真的是非常希望我的學(xué)生走出去都是有智慧的一群人，而不僅僅是有知識(shí)的一群人,。有智慧跟有知識(shí)的區(qū)別,，就是你是不是能夠每天多一點(diǎn)進(jìn)步，你是不是能夠平靜地接受所有的東西,。一個(gè)人的成長(zhǎng)與另外一個(gè)人的成長(zhǎng)為什么會(huì)拉開(kāi)距離,，就像我在二十年前和二十年后的我，跟我二十年前的同學(xué)相比,，有的走在前邊,，有的走在后邊。那為什么會(huì)拉開(kāi)這個(gè)距離呢?其中很重要的一個(gè)原因是：你愿不愿意探索更多的東西,。

成功與失敗沒(méi)有什么差別,。成功與失敗之間唯一的差別就是成功比失敗多那么一點(diǎn)努力的東西。我只是知道我每一天,，一定要寫(xiě)3000字,，然后每天堅(jiān)持著寫(xiě)，就會(huì)獲得持續(xù)的研究成果。成功沒(méi)有其他原因,，就是比其他人都付出多一點(diǎn),。每天晚上，常常是我最喜歡的一個(gè)時(shí)候,。當(dāng)我寫(xiě)累了,，往窗外一望，竟然發(fā)現(xiàn)其他所有的燈都關(guān)了,，我就知道我離成功又接近了,。對(duì)，成功就這么簡(jiǎn)單,，成功真的不是太難的東西,，真的是需要稍微探索多一點(diǎn)。你都這樣做了,，那你一定就是會(huì)成功的,。我想說(shuō)的第二個(gè)意思你要成功一定要比別人多付出一點(diǎn),。

要?jiǎng)?chuàng)造性地思考,。如果你真的想探索多一點(diǎn)的東西，你一定要?jiǎng)?chuàng)造性地思考,。那也就是說(shuō)你看山一定不是山,，看水一定不是水，這個(gè)時(shí)候你才是創(chuàng)造性地思考?，F(xiàn)代人的基本素質(zhì)只有三個(gè)詞,，叫做團(tuán)隊(duì)、速度,、韌性,。也就是說(shuō)如果你不會(huì)跟人家合作你一定不是一個(gè)現(xiàn)代人。如果你的速度沒(méi)別人快,，也無(wú)法當(dāng)一個(gè)現(xiàn)代人,。還有更重要的一點(diǎn)就是你要有韌性。因?yàn)榻裉斓恼T惑太多,，堅(jiān)韌的韌,，韌性!這是現(xiàn)代人的三個(gè)基本要素。所以我想說(shuō)你一定要控制你的注意力,。

3,、設(shè)計(jì)你的心態(tài)

第三個(gè)設(shè)計(jì)，我把它叫做心態(tài)的設(shè)計(jì),。我覺(jué)得這是非常非常重要的,，就是怎么樣才能保證大學(xué)四年能為我們的未來(lái)做一個(gè)幫助，那就是應(yīng)該在大學(xué)四年里面把心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)。

第一個(gè)心態(tài)是回歸為零,。我覺(jué)得中國(guó)人什么地方都沒(méi)有輸,，我們就輸在心態(tài)上。不是拿來(lái)人家的東西能生產(chǎn)就是好,，不是把價(jià)格做得越來(lái)越低就是好,，你一定要有一個(gè)很正確的心態(tài)來(lái)面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。這個(gè)心態(tài)是在大學(xué)里邊培養(yǎng)出來(lái)的,，到你出來(lái)工作的時(shí)候,，你就沒(méi)有時(shí)間培養(yǎng)你的心態(tài)，為什么?因?yàn)槟隳菚r(shí)候壓力太多,，比如說(shuō)你要成就事業(yè),，你要成家立業(yè)，你要有所作為,，你要出人頭地……你的欲望是太多了,。在大學(xué)里畢竟還是非常的單純，所以這個(gè)時(shí)候是你練心態(tài)最好的一個(gè)時(shí)期,。我們很多人沒(méi)有注意到這一點(diǎn),。

一個(gè)正確的心態(tài)應(yīng)該怎么樣來(lái)樹(shù)立?第一個(gè)就是要學(xué)會(huì)歸零。我剛剛說(shuō)智慧的慧就是心要像雪一樣平靜就是這個(gè)道理,，就是你要學(xué)會(huì)歸零,。無(wú)論你取得什么樣的成就，無(wú)論你獲得什么樣的知識(shí),，得到了之后就要變成過(guò)去,，然后你一定要永遠(yuǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)未來(lái),，你要把心態(tài)歸零,。在研究企業(yè)文化的時(shí)候，我總結(jié)中國(guó)的企業(yè)文化,，感覺(jué)難的并不是接受新的觀(guān)點(diǎn),，難的是忘記舊的觀(guān)點(diǎn)。所以我希望你們把中學(xué)忘記掉,，這個(gè)忘記不是對(duì)老師,、對(duì)同學(xué)、對(duì)情感,、對(duì)鄉(xiāng)村,、對(duì)你所有的過(guò)去，這個(gè)忘記是你所取得的所有成就,，你忘記掉!把那些都回歸為零,。一個(gè)能夠歸零的人,，他的心態(tài)一定是成功的心態(tài)。那我就想問(wèn)大家,，你是不是這樣?你是不是把你的心態(tài)回歸為零?你是不是對(duì)很多東西都耿耿于懷?當(dāng)你錯(cuò)了的時(shí)候你就要承認(rèn)錯(cuò)誤,，而且要真心實(shí)意地承認(rèn)，承認(rèn)完了那就把它扔掉,。當(dāng)你對(duì)的時(shí)候,，你也要真心誠(chéng)意地來(lái)想我是對(duì)的，但是欣賞完了就拉倒,。一定要有回歸為零的這個(gè)心態(tài),，這是第一點(diǎn)。

第二個(gè)心態(tài)是學(xué)會(huì)歡樂(lè)地學(xué)習(xí),。我不知道該怎么形容,，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件非常快樂(lè)的事情,。你每取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,、每掌握一個(gè)公式、每知道一個(gè)定理,，你都很高興,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是非常的快樂(lè)。說(shuō)實(shí)話(huà)我是要你們?yōu)槲磥?lái)的人生是否快樂(lè)負(fù)責(zé),。為什么我說(shuō)的這么嚴(yán)重,，因?yàn)槲磥?lái)要終生學(xué)習(xí),。我唯一對(duì)自己滿(mǎn)意的就是自己真的很愛(ài)學(xué)習(xí),，我所有取得的任何東西都是基于學(xué)習(xí)。如果你真想未來(lái)快樂(lè),，我就拜托你今天就把學(xué)習(xí)變得快樂(lè),，因?yàn)槲磥?lái)的主要工作就是學(xué)習(xí)。如果你不懂得快樂(lè)學(xué)習(xí)的話(huà),，你們不就變得很痛苦嗎?這是第二個(gè)心態(tài),。

第三個(gè)心態(tài)叫做積極的心態(tài)?？鞓?lè)與積極其實(shí)是一樣的,，就是快樂(lè)的事情我們都認(rèn)真做?？赡苣銜?huì)發(fā)牢騷,，但一定要僅限于偶爾而已。你所要做的所有事都要快樂(lè)地去面對(duì),，你要去解決所有的困惑,。你的積極的心態(tài),、歡樂(lè)的心態(tài)、歸零的心態(tài),，它的重要性在于讓你一生受益,，這個(gè)你一定要在今天把它培養(yǎng)出來(lái)，然后你才有機(jī)會(huì)用這個(gè)心態(tài)去面對(duì)未來(lái)的生活,。這是我講的第三個(gè)設(shè)計(jì),。

4、設(shè)計(jì)時(shí)間的價(jià)值

第四個(gè)設(shè)計(jì)就是時(shí)間的價(jià)值,。你一定要把時(shí)間管好,。我對(duì)大家讀大學(xué)期間的生活，最感可惜的就是浪費(fèi)時(shí)間,。我總是在給學(xué)生開(kāi)講座的時(shí)候講,，我喜歡的學(xué)生只有兩個(gè)時(shí)間，一個(gè)就是考試前三天,，那時(shí)的學(xué)生真是好得一塌糊涂,，還有就是下大雨還在踢球的那些學(xué)生，你看他那樣一身泥一身水的樣子充滿(mǎn)了健康,。你好好算一下,，你真正有效地去學(xué)習(xí)的時(shí)間是很少的，但是你有時(shí)間是有價(jià)值的,。所以我們請(qǐng)大家一定要記住,，在大學(xué)你一定要學(xué)會(huì)管理時(shí)間，而這個(gè)管理的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，你的未來(lái)就很好把握,。

我從三個(gè)角度來(lái)教大家怎樣把時(shí)間設(shè)計(jì)好。

第一個(gè)就叫二八定律,。在你整個(gè)大學(xué)生活里,，你有20%的事情是最重要的，你要給它80%的時(shí)間,，那這個(gè)應(yīng)該就是學(xué)習(xí),。然后你還有80%的事情并不重要﹐但是你一定要做的事情，比如說(shuō)你要吃飯,、睡覺(jué),、洗澡、交友,、花費(fèi)時(shí)間做自己喜歡的事情等等,，這些事情你是一定要做的，那我希望你用20%的時(shí)間去把它做掉,。我為什么要這么說(shuō)?因?yàn)槲抑?，比如說(shuō)你們洗澡,，大學(xué)生最重要的一個(gè)練歌場(chǎng)就是在沖涼房。而且呢大家還會(huì)比著來(lái),，一聽(tīng)隔壁的聲音很大,，他就更大，可是你不知道,，你在喊的過(guò)程當(dāng)中,，不斷的自我陶醉過(guò)程中，那個(gè)花灑又很像話(huà)筒,，你就忘了,，本來(lái)你洗澡可能十分鐘二十分鐘就解決了，但是你拖了半個(gè)小時(shí),。你還有很多事情要做,，包括你做學(xué)生干部、包括你要參加學(xué)?；顒?dòng),、包括你要去鍛煉身體，還有很多東西,，那個(gè)應(yīng)該是占20%的時(shí)間,，這樣做才是對(duì)的。猶太人為什么這么強(qiáng)大,，就是因?yàn)楠q太人從小到大,，一直都有個(gè)教育，就是“二八定律”,，無(wú)論任何事都是用“二八定律”來(lái)界定,。

我覺(jué)得對(duì)我來(lái)講，最重要的事情就是看書(shū),，我必須要保證我看的書(shū)的數(shù)量要足夠,。所以不管我多忙,，我肯定是每天兩小時(shí)看書(shū)的,。這個(gè)習(xí)慣一直持續(xù)了十幾年二十幾年。所以你一定要知道你最重要的東西是什么,。

第二個(gè)是學(xué)會(huì)時(shí)間管理的技巧,。先要學(xué)會(huì)劃分時(shí)間的四個(gè)象限，任何的事情在時(shí)間單位上都可以分為四種：很重要-很急迫,、很重要-不急迫,、不重要-很急迫、不急迫-很重要,。那么一般人就先去處理很重要-很急迫,，不重要-很緊迫的事情,。但是對(duì)你來(lái)講，如果你想真正發(fā)揮價(jià)值,，你必須要抽出時(shí)間來(lái)做那個(gè)很重要不緊迫的事情,，所以這個(gè)我們需要大家一定要學(xué)會(huì)去做。我這里教大家時(shí)間管理的技巧,。

技巧1：一段時(shí)間只做一件事情,，把全天的時(shí)間分段。

我常常拿學(xué)生們的晚自習(xí)做例子：同學(xué)去晚自習(xí)了,，他說(shuō)剛吃完飯,，一坐下對(duì)身體沒(méi)有好處，所以他就把書(shū)包放在桌子上,，還要出去散步,。出去散了一會(huì)，遇到了老鄉(xiāng),，說(shuō)好久沒(méi)見(jiàn),，也要說(shuō)兩句，就說(shuō)了一會(huì),，半個(gè)小時(shí)就出去了,。他回到教室里來(lái)往下一坐，就在想,，我做物理還是做化學(xué)呢?我是做微積分還是做什么呢?又想了一會(huì),，想完了，做了一會(huì)就發(fā)現(xiàn)到八點(diǎn)了,，那八點(diǎn)應(yīng)該課間休息了,，就又放下了，出去放風(fēng),，又在外面走一圈,，走完了又回來(lái)，回來(lái)了之后又處理別的事情,，看看小說(shuō),、寫(xiě)寫(xiě)家信啊，等這個(gè)都處理完了,，課室的鈴一響,，他就高高興興背著書(shū)包回去了，他對(duì)自己講,，我今天做了晚自習(xí)了,。但實(shí)際上呢，他晚自習(xí)的時(shí)間是非常少的,。所以說(shuō)在時(shí)間管理上,，一定要記住一個(gè)時(shí)間里面只做一件事,，把每一天的時(shí)間分段。

技巧2：很重要-不緊迫的事情立馬做,。

當(dāng)老師二十多年,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有一個(gè)通病，作業(yè)拖到最后的時(shí)間才做,，那就變成你把重要的事情拖到最后做,。可是當(dāng)你把重要的事情拖到最后做時(shí)﹐做出來(lái)的東西一定是不好的,，一定不是最漂亮的,。如果你養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣之后呢，你去工作也會(huì)是這樣,，每一次提交的方案或是解決的辦法,，都是不完善的。我在企業(yè)里遇到情況就是這樣,，每個(gè)人上來(lái)講的話(huà),，都是“對(duì)不起，我準(zhǔn)備得不充分”,。我說(shuō)以后凡是說(shuō)這句話(huà)的,，你都不用講了。我只想告訴大家說(shuō),，這個(gè)壞習(xí)慣,，是你在大學(xué)養(yǎng)成的，作業(yè)拖到最后寫(xiě),。從今天開(kāi)始,，作業(yè)在當(dāng)天或者第二天就開(kāi)始寫(xiě)，這就是重要的事情先做的原則,。這個(gè)習(xí)慣你養(yǎng)成了,，你將來(lái)就會(huì)終生感謝我，它的作用是會(huì)非常大的,。

技巧3：合并同類(lèi)項(xiàng),。

也就是說(shuō)，有些事情是可以合在一起做的,，你就盡可能地合在一起,。就像說(shuō)你去買(mǎi)東西，你不要買(mǎi)一樣去一趟,，你最好一次去買(mǎi)完，而且最重要的就是你在一個(gè)時(shí)間段里就做一個(gè)事,。雖然我自己的習(xí)慣是每天肯定看郵件,，但是郵件都會(huì)集中在一個(gè)時(shí)間一個(gè)小時(shí)里面看,，其他時(shí)間我根本就不會(huì)看，除非你有很急的事情告訴我,，陳老師你必須看郵件,，那時(shí)候我就會(huì)去看。那這就是告訴大家的,，時(shí)間管理的技巧之一合并同類(lèi)項(xiàng),。學(xué)會(huì)合并同類(lèi)項(xiàng)，你的時(shí)間才會(huì)擠出來(lái),，否則你一定沒(méi)有時(shí)間,。

5、設(shè)計(jì)你的溝通模式

第五個(gè)設(shè)計(jì),，我認(rèn)為叫做快樂(lè)地溝通,。我有時(shí)慶幸自己可以跟很多人去溝通，我想說(shuō)的意思是,，你學(xué)會(huì)與人溝通對(duì)你的幫助會(huì)非常巨大,。一個(gè)真正學(xué)會(huì)溝通的人，一定會(huì)得到知識(shí)和幫助,。比如當(dāng)我每次需要去判斷,，中國(guó)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向，今年的主要要做什么時(shí),，其實(shí)并不是我自己的結(jié)論,，而是我跟很多人溝通得出的一個(gè)結(jié)果。比如說(shuō)有一年,，我就堅(jiān)持說(shuō),，企業(yè)必須解決供應(yīng)鏈的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我并不知道人民幣會(huì)升值,，我只是認(rèn)為供應(yīng)鏈?zhǔn)亲铌P(guān)鍵的,，結(jié)果不幸被我言中。按照這個(gè)判斷去做出安排的企業(yè)就很高興,，做對(duì)了,。沒(méi)聽(tīng)的企業(yè)就覺(jué)得很困擾?？梢宰屛业呐袛啾容^準(zhǔn)確,，其中很重要的一個(gè)原因就是我與很多人去溝通，然后把他們的判斷放在一起去對(duì)比和分析,。所以我請(qǐng)大家一定要在大學(xué)里學(xué)會(huì)做快樂(lè)的溝通,。

溝通一定要“由心開(kāi)始”。溝通由心開(kāi)始最重要的就是想別人所想，而不是想你所想的,。要去幫助別人達(dá)成目的,，而不是達(dá)成自己的目的。當(dāng)你可以幫助別人達(dá)成目的的時(shí)候,，你的目的自然會(huì)達(dá)成,。

溝通就是做聽(tīng)眾。喜歡說(shuō)話(huà)的人在人群里面大約占80%,，喜歡聽(tīng)人說(shuō)的人在人群里面大約只占15%,。所以如果你真的想溝通，大家記住最有效的溝通就是做聽(tīng)眾,，那你就可以面對(duì)80%的人,。所以你一定要學(xué)會(huì)做聽(tīng)眾，那么做聽(tīng)眾就是我們講的第一個(gè)模式,。但是現(xiàn)在的同學(xué)就是不愿意當(dāng)聽(tīng)眾,。我有一次跟學(xué)生講話(huà)的時(shí)候，他們?yōu)榱俗C明他們反應(yīng)快,，在我前一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完的時(shí)候,，他后一句就說(shuō)，陳老師你不用講,，我已經(jīng)聽(tīng)懂了,。但他不知道我后面要說(shuō)什么，那這種人就不是一個(gè)好的聽(tīng)眾,，你就不可能達(dá)成快樂(lè)的溝通,。所以溝通的第一個(gè)模式就是一定要讓別人說(shuō)﹐我們做聽(tīng)眾。

溝通就是不斷地為別人提供方便,。那么溝通的第二個(gè)模式,，一定要學(xué)會(huì)怎么樣不斷地為別人提供方便，這個(gè)溝通就會(huì)有效,。我以前講到溝通模型的時(shí)候我就喜歡講一個(gè)故事,，叫盲人打燈籠。盲人每天晚上都散步,，他散步很奇怪的,，他會(huì)打燈籠。人家就說(shuō)你盲人打什么燈籠,，他就說(shuō)這你就不知道了,，我打燈籠，就是讓人家看到我,，我在這兒,，不要撞到我。還有一個(gè)就是為別人把路照亮，這個(gè)就是我們講的溝通,。所以好的溝通是你一定要為別人提供方便,，然后才能把溝通做得好,。還有的一點(diǎn),，就是溝通不要形成定型，就是不能老用一個(gè)方法進(jìn)行溝通,。

6,、設(shè)計(jì)你的生活

我想，如果我們要把大學(xué)生活設(shè)計(jì)得好,，那么一個(gè)非常關(guān)鍵的點(diǎn)就是你要怎么設(shè)法激勵(lì)自己,。我覺(jué)得自己激勵(lì)自己是非常重要的，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候會(huì)泄氣,，有時(shí)候會(huì)想不通,，有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得好像要放棄，所以一定要學(xué)會(huì)不斷地激勵(lì)自己,。那么要激勵(lì)自己的第一個(gè)概念就是要了解自己,。我是覺(jué)得今天的大學(xué)生不太了解自己，我們兩種同學(xué)很多,，一種就是自我感覺(jué)良好,，我把他叫做不知天高地厚型。有一部分同學(xué)對(duì)自己的了解是過(guò)高估計(jì)的,，還有一部分正好是反的,，就是完全對(duì)自己沒(méi)有信心的，那種自卑型,。這兩個(gè)方向都是因?yàn)榇蠹覜](méi)有認(rèn)真地了解自己,。而你又是一定要了解自己的。那到底怎么才算是真正的了解?我給它的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，你就可以做到了解自己,。

第一，自己對(duì)自己的評(píng)價(jià);第二,，別人對(duì)你的評(píng)價(jià);第三,，你認(rèn)為別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。如果這三樣?xùn)|西是一致的你就了解自己,，如果這三樣?xùn)|西是不一致的,，你就不了解你自己了。

我舉個(gè)例子,，我問(wèn)過(guò)一個(gè)同學(xué),，你覺(jué)得你的班長(zhǎng)當(dāng)?shù)萌绾伟?他說(shuō)我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)，我們班的活動(dòng)都很順利啊，所有的同學(xué)都積極參加,，我覺(jué)得很不錯(cuò),，我們班也很好，哎,，我覺(jué)得很不錯(cuò),。我就問(wèn)他們班的同學(xué)，我說(shuō)你們班班長(zhǎng)怎么樣啊?同學(xué)們都晃晃頭說(shuō)：馬馬虎虎吧,，如果能換,，陳老師你最好把他換掉。那么這說(shuō)明什么?肯定是出了偏差,。所以你評(píng)價(jià)你自己是一個(gè),，別人評(píng)價(jià)你是一個(gè)，還有你認(rèn)為別人評(píng)價(jià)你又是一個(gè),，這三樣?xùn)|西合在一起是一致的,，你就了解自己了。所以我們大家還是要關(guān)心同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià),。當(dāng)你了解了自己之后,，很重要的是你要激勵(lì)自己，你就要提升希望,。

彌補(bǔ)三大欠缺,。對(duì)今天的學(xué)生，我個(gè)人認(rèn)為,，有三樣?xùn)|西是大家所缺少的,。第一個(gè)就是缺少責(zé)任感;第二個(gè)欠缺真正的自信;第三個(gè)欠缺的是對(duì)自己定位的理解，就是你作為學(xué)生的定位到底是什么?對(duì)這個(gè)定位的理解沒(méi)有非常清楚的情況下,，我們就沒(méi)有辦法激勵(lì)自己,。所以我希望你們一定要增強(qiáng)信心。說(shuō)這些,，就是要你客觀(guān)對(duì)待﹐自我反省,。首先我還是提醒大家，所做過(guò)的事情如果錯(cuò)了,，知道錯(cuò)在哪里不要再犯錯(cuò)誤就可以了,。不要整天在那里反省。我最恨的就是你們老犯同樣的錯(cuò)誤,，然后還經(jīng)常做自我批評(píng),，那么這種反省是沒(méi)有意義的。一個(gè)人對(duì)自己最重要的激勵(lì)就是發(fā)揮它的長(zhǎng)處,，而不是不斷地反省,。我曾經(jīng)有個(gè)觀(guān)點(diǎn)：人生只有這么長(zhǎng),，你拿這么長(zhǎng)的時(shí)間去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，和你拿這么長(zhǎng)的時(shí)間去改正缺點(diǎn),，肯定是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的功能會(huì)大一些,，所以你反省的時(shí)間不要太多。如果你說(shuō),，陳老師,，我就不斷地改正錯(cuò)誤就好了，就沒(méi)問(wèn)題了,。不是的,，不能犯同樣的錯(cuò)誤,，所以這是我們的第六個(gè)設(shè)計(jì),。

7、設(shè)計(jì)你的行動(dòng)

好,，最后一個(gè),，我們回到?jīng)Q定成功的最后一個(gè)要素上，也是最關(guān)鍵的要素,，行動(dòng)是決定成功的關(guān)鍵要素,。所以我希望你能夠行動(dòng)起來(lái)。我想告訴大家的是,，你想到?jīng)]有做到,、你辯論對(duì)錯(cuò)沒(méi)有意義，關(guān)鍵是你要有行動(dòng),，你的實(shí)際行為非常關(guān)鍵,。

當(dāng)日事當(dāng)日畢。我想問(wèn)你是不是做得到?我們很多人都會(huì)推到明天推到后天,，我曾經(jīng)問(wèn)我自己的本科生一個(gè)問(wèn)題：“明天是什么?今天是什么?昨天是什么?”同學(xué)回答說(shuō)“明天是未來(lái),、今天是現(xiàn)實(shí)、昨天是過(guò)去”,。我說(shuō)你這個(gè)回答等于廢話(huà),，明天肯定是未來(lái)，昨天肯定是過(guò)去,，今天當(dāng)然是現(xiàn)實(shí),，這是用時(shí)間在解釋時(shí)間。我為什么要說(shuō)這句話(huà)?因?yàn)檎_的理解是：明天是懶漢,，昨天是懦夫,，今天才是強(qiáng)者。也就是說(shuō)你只有立足于今天做的事情,，你才有可能會(huì)是強(qiáng)者,。如果你的事都放在明天去做,，我只能說(shuō)你是個(gè)懶漢，明天不可預(yù)測(cè)的東西太多,，當(dāng)你把每一個(gè)今天都做到時(shí),，你一定會(huì)有一個(gè)美好的明天，因?yàn)槊魈焓怯擅恳粋€(gè)今天構(gòu)成的,。當(dāng)你說(shuō)過(guò)去的時(shí)候,，我為什么說(shuō)你是懦夫?因?yàn)槟愠撩栽谶^(guò)去，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),。所以對(duì)于這個(gè)概念,，我們要求，當(dāng)日事當(dāng)日畢,。就是這里,，你會(huì)因此成為強(qiáng)者。

做好成功的計(jì)劃,。大家一定要做成功的計(jì)劃,，把每一天、每一個(gè)學(xué)期,、每一個(gè)課程,、每一項(xiàng)活動(dòng)，一定要按著成功的標(biāo)準(zhǔn)去做,，不要得過(guò)且過(guò),，不要不求品質(zhì)。我還是非常在意品質(zhì)這個(gè)概念的,，我之所以跟很多人講什么叫做品質(zhì),，什么叫品味，你們不是很欣賞有品味的人嗎?品味就是有品質(zhì)才會(huì)有味道,。有一次我與一幫人出國(guó),，他們就跑去買(mǎi)最便宜的東西，我跟他講,，我拜托你,，如果買(mǎi)不起我們就不買(mǎi)，如果要買(mǎi)就買(mǎi)一件貴的,，買(mǎi)一個(gè)可以代表品味的,，而不是你買(mǎi)一個(gè)外國(guó)貨就是了。你一定要對(duì)你想做的每一件事都強(qiáng)調(diào)質(zhì)量,。一個(gè)人真正的成功就在于他所做的事情都是有質(zhì)感的,、都是有品質(zhì)的，然后他才會(huì)有品味,，才會(huì)有味道,。

結(jié)束語(yǔ)

對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生影響的理念一共有三句話(huà),，第一句叫手比頭高。請(qǐng)把手舉起來(lái)是不是比頭高,，決定你高度的,，是你的手而不是你的頭。很多人都會(huì)說(shuō),，不怕做不到,，只怕想不到。坦白地講,，不怕想不到,，只怕做不到，想到和做到同等重要,。因?yàn)橄氲绞悄愕囊粋€(gè)機(jī)會(huì),，做到是你的高度。人的高度是由雙手決定的,，所以你的行動(dòng)才是你的高度,。第二句就是吃虧就是占便宜。你不要怕吃虧,，你吃虧的時(shí)候你就占便宜了。第三句達(dá)爾文的觀(guān)點(diǎn)是：能夠存活下來(lái)的,，不是最聰明的,，也不是最強(qiáng)有力的，而是對(duì)變化反應(yīng)最快的,。所以我要大家知道,，你聰明、你強(qiáng)有力,，都不是你能夠成為強(qiáng)者的條件,，成為強(qiáng)者的條件和存活下來(lái)的條件，是你對(duì)變化反應(yīng)最快,。這就是我個(gè)人的三句座右銘,，我轉(zhuǎn)述給大家。還有我常常提醒自己的一句話(huà),，也轉(zhuǎn)述給各位：每個(gè)失敗的人都知道成功的方法,，但只有成功的人真正去做。

做好職業(yè)規(guī)劃之我見(jiàn)論文篇十

“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)具體有些什么課程,？”,、“你們學(xué)校的學(xué)風(fēng)很好，可以具體講講嗎,？”在本報(bào)和長(zhǎng)沙市教育局聯(lián)合舉行的陽(yáng)光高考咨詢(xún)會(huì)上,，記者發(fā)現(xiàn),，相比以往咨詢(xún)會(huì)考生家長(zhǎng)“普遍撒網(wǎng)”，今年焦點(diǎn)放在了“重點(diǎn)捕魚(yú)”上,，提問(wèn)涉及到目標(biāo)院校各個(gè)方面的情況,，很有針對(duì)性，各個(gè)考生在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候都做好了職業(yè)規(guī)劃,。在接受采訪(fǎng)中,，招生老師、中美交流專(zhuān)家和美國(guó)教授,，也給了自己的建議,。

美國(guó)教授 美國(guó)高中生首先選專(zhuān)業(yè)

來(lái)自湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院做文化交流的美國(guó)巴布·威爾教授介紹說(shuō)，美國(guó)高中畢業(yè)生填報(bào)志愿時(shí),，考慮的第一因素是這個(gè)學(xué)校是否有自己感興趣的專(zhuān)業(yè),，學(xué)生往往會(huì)憑自己的興趣而選擇所學(xué)的專(zhuān)業(yè)；第二是就業(yè),，學(xué)生想在畢業(yè)之后,，能夠得到一份好的工作；第三是學(xué)校是否提供獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金和勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),；第四是大學(xué)老師的教學(xué)情況；另外,，學(xué)校與家庭住址的遠(yuǎn)近也是選擇學(xué)?？紤]的一個(gè)主要因素。

美國(guó)每年有6次sat考試,，相當(dāng)于中國(guó)的全國(guó)高考,。學(xué)生以最好的一次成績(jī)作為申報(bào)成績(jī)，如果分?jǐn)?shù)考得越高,，被理想的學(xué)校錄取的幾率就越大,。除高考的分?jǐn)?shù)以外，畢業(yè)生必須擁有參加課外活動(dòng)的證明,。比如做過(guò)哪些行業(yè)的志愿者,，參加過(guò)哪些社會(huì)活動(dòng)以及俱樂(lè)部活動(dòng)證明等等。大學(xué)入學(xué)前必須做一份高中畢業(yè)生家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查,，如果家庭情況不太好的學(xué)生,，可以申請(qǐng)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金以及銀行貸款等等。

另外在美國(guó),，很多高中畢業(yè)生選擇先讀2年的城市學(xué)院,，再進(jìn)4年制大學(xué)讀2年，因?yàn)樵诔鞘袑W(xué)院和4年制大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)歷學(xué)位都是一樣的,。

招生老師 本科選學(xué)校研究生選專(zhuān)業(yè)

南京大學(xué)湖南招生組曹永紅老師表示,，學(xué)生、老師,、家長(zhǎng)都做足了功課,，問(wèn)的問(wèn)題針對(duì)性很強(qiáng)，咨詢(xún)的分?jǐn)?shù)基本符合學(xué)校要求,。

“最好的情況當(dāng)然是好專(zhuān)業(yè)加好學(xué)校,；如果做不到，那么,，我的建議是,，本科生選學(xué)校，研究生選專(zhuān)業(yè),，博士生選導(dǎo)師,。畢竟，本科生的可塑性強(qiáng),，而好學(xué)?？梢蕴峁┮粋€(gè)更好的平臺(tái)。對(duì)于本科生而言,，應(yīng)該先考慮學(xué)校,。實(shí)行平行志愿，不確定性增加了,，我們現(xiàn)在不能保證到了哪個(gè)分?jǐn)?shù)就一定錄取,。但是，我們對(duì)所有的志愿一視同仁,，技術(shù)層面不影響錄取狀況。當(dāng)然,，我們也希望,，考生和學(xué)校能夠‘一見(jiàn)鐘情’?！辈苡兰t老師表示,。

教育家 致力文化交流促進(jìn)評(píng)價(jià)體系改革

湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院校長(zhǎng)劉國(guó)憲先后在美國(guó)哈德圣學(xué)院、美國(guó)費(fèi)利-狄更生大學(xué)從事英語(yǔ)教學(xué)工作,，曾任美國(guó)圣路易市城市學(xué)院終身教授,、國(guó)際交流處處長(zhǎng)、校長(zhǎng)特別助理,。

在中美基礎(chǔ)教育的問(wèn)題上,，劉國(guó)憲就當(dāng)下高考進(jìn)行中美對(duì)比：美國(guó)的高中有著靈活的學(xué)制，嚴(yán)格的要求,，任何家庭背景的學(xué)生都可以在任何時(shí)候申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué),，申請(qǐng)學(xué)校不僅僅以高考成績(jī)?yōu)橹?，平時(shí)成績(jī)、課外活動(dòng),、自述以及義工證明都占比例,；在強(qiáng)調(diào)知識(shí)教育的同時(shí)，學(xué)校同時(shí)抓素質(zhì)教育,、學(xué)前教育和愛(ài)國(guó)主義教育,。而中國(guó)統(tǒng)一的大學(xué)入學(xué)考試，將很大一部分學(xué)生束縛在書(shū)本式教育的范圍內(nèi),，不僅禁錮了學(xué)生應(yīng)有的靈活思維,，還失去了教育本身的意義。我國(guó)的教育系統(tǒng)可以從西方國(guó)家得到啟示和借鑒,，從而得到完善,。

無(wú)論你在學(xué)校多么叱咤風(fēng)云，無(wú)論你有多么豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，當(dāng)正式進(jìn)入一家單位,，就如同你第一天走進(jìn)學(xué)校一樣，你也只是愣頭愣腦的“新丁”,。不過(guò),，有一點(diǎn)不同，職場(chǎng)學(xué)習(xí)可沒(méi)有課程表,，也沒(méi)有班主任和任課老師,，但你要學(xué)的東西，卻更加復(fù)雜,。

學(xué)什么：行業(yè)特性,、公司流程、職責(zé)

“首先是你的態(tài)度,。作為新人,，你對(duì)工作是不熟悉的，但你不能指望別人主動(dòng)來(lái)教你,，而是要盡快地主動(dòng)學(xué)習(xí),，要有謙虛的態(tài)度?！蹦持肆Y源專(zhuān)家說(shuō),，“然后，你要了解公司的流程,，每個(gè)公司都有自己的流程,，這和公司的文化、制度密切相關(guān)，包括如何發(fā)郵件,、是否要抄送,、匯報(bào)材料用ppt還是word等等；其次,，要盡快了解自己的工作職能,，包括工作職責(zé)、渠道,、工具,、聯(lián)系人等等?！?/p>

除了這些細(xì)節(jié),，新人也不應(yīng)忽視宏觀(guān)上的學(xué)習(xí)。各個(gè)行業(yè)都有各自的特性和行業(yè)慣性,，新人應(yīng)該快速了解所處行業(yè)的特性,，近幾年行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，及時(shí)了解行業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài),。

校園和職場(chǎng)是完全不同的環(huán)境,，剛?cè)肼殘?chǎng)的大學(xué)生新人，也需要對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀有所認(rèn)識(shí),，這包括有意識(shí)地在人際關(guān)系,、公共關(guān)系、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各方面鍛煉自己,。

怎么學(xué)：觀(guān)察細(xì)節(jié),、向前輩學(xué)、寫(xiě)作業(yè)

職業(yè)專(zhuān)家說(shuō)：“新人剛進(jìn)公司,，就要像林黛玉初進(jìn)賈府一樣,，注意觀(guān)察。你可以不說(shuō)話(huà),，不參與,，但要注意觀(guān)察細(xì)節(jié)，看看別人是怎么做的,；其次，要自學(xué),。比如,，完成一天工作后，發(fā)現(xiàn)自己的excel表格用得不熟練,，下班回家就要找資料學(xué)習(xí)一下,，多練習(xí)幾次，盡快熟練起來(lái)；再次,，向同事請(qǐng)教,。但不要一有小問(wèn)題就不分時(shí)間和場(chǎng)合地問(wèn)同事，先自己找找答案,，實(shí)在解決不了的,，再找同事不太忙的時(shí)候去請(qǐng)教；結(jié)交朋友圈子,，特別是同行業(yè)的朋友,，和他們交流，向他們學(xué)習(xí),?！?/p>

注意啥：心態(tài)平和、不找借口

職場(chǎng)新人在學(xué)習(xí)中,，要注意謙虛地交流,。“特別是一些北上廣的畢業(yè)生,，在大學(xué)里積累了不少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，于是會(huì)覺(jué)得自己很懂，實(shí)際工作起來(lái)還是會(huì)眼高手低,。還有些學(xué)生,，過(guò)于謙虛謹(jǐn)慎，表現(xiàn)得不太自信,，比如在溝通中很緊張,，這也會(huì)讓同事覺(jué)得不太舒服?！甭殘?chǎng)專(zhuān)家提醒說(shuō),，新人的心態(tài)要平和，對(duì)老同事禮貌,、尊敬就可以,，沒(méi)有必要鞠躬，要不卑不亢地請(qǐng)教問(wèn)題,。最好請(qǐng)教原則性的問(wèn)題,，不要問(wèn)一些太簡(jiǎn)單或者工作外的問(wèn)題，也不要在工作時(shí)間去向同事請(qǐng)教,。這樣既耽誤同事的工作,，也會(huì)讓人覺(jué)得你不太會(huì)安排工作時(shí)間。

他還提醒新人：“不要給自己太多的借口,，比如‘我不會(huì)’,、‘我不懂’、‘我是新來(lái)的’等等，很多新人做不好事情,，永遠(yuǎn)都找理由,，這些理由其實(shí)就是阻礙你學(xué)習(xí)和進(jìn)步的借口?！?/p>

案例1 “沒(méi)做過(guò)”也能做好

大學(xué)畢業(yè)的小a和小b同時(shí)成為一家人力資源企業(yè)的試用員工,。公司要策劃一個(gè)推廣活動(dòng)，經(jīng)理將策劃思路各發(fā)了一份給他們,，要求第二天下班前交出方案,。第二天，小a的方案不僅包括活動(dòng)的策劃流程和內(nèi)容,，還列出了一些其他類(lèi)似推廣活動(dòng)中的亮點(diǎn),，也寫(xiě)出了自己在做這個(gè)策劃案中的幾點(diǎn)困惑。小b也按時(shí)交了作業(yè),，可是既沒(méi)有策劃方案的形式,，更談不上內(nèi)容――只是在三點(diǎn)策劃思路下各寫(xiě)了一段話(huà)。兩個(gè)月試用期滿(mǎn)后,，小a升為正式員工,，而且頗受大家喜歡，小b則被“請(qǐng)走”了,。

點(diǎn)評(píng)：作為新人,，小a和小b都沒(méi)寫(xiě)過(guò)策劃方案。姑且不論小a的.策劃案內(nèi)容如何,，單從形式上看,，已經(jīng)是能博得領(lǐng)導(dǎo)的好感――用了心思，花了功夫,。最好的是,，他自己先去想辦法做，再提出了自己的問(wèn)題,，這樣的新人,，誰(shuí)都樂(lè)意教。而小b就是另一個(gè)典型――不會(huì)又不學(xué)不問(wèn),，這并不需要?jiǎng)e人教,，而是完全沒(méi)有動(dòng)腦筋。這樣的新人,，如果不及時(shí)調(diào)整,，很難在職場(chǎng)生存下去。

案例2 帶著問(wèn)題去聽(tīng)去看

小強(qiáng)應(yīng)用化學(xué)本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,，被一家農(nóng)藥企業(yè)錄用，安排在專(zhuān)利申請(qǐng)部門(mén)工作。對(duì)于專(zhuān)利,，小強(qiáng)完全是個(gè)門(mén)外漢,。從進(jìn)專(zhuān)利部的第一天，小強(qiáng)就設(shè)置了幾個(gè)問(wèn)題――“什么叫專(zhuān)利,？”,、“專(zhuān)利是怎么做的？”,、“我們單位有哪些專(zhuān)利,？”、“這些專(zhuān)利是怎么來(lái)的,？”,、“目前中國(guó)專(zhuān)利的情況如何？”平時(shí)工作中,，他就圍繞這些問(wèn)題多聽(tīng)多看,，很快就對(duì)專(zhuān)利市場(chǎng)有所了解。一年后,，他已經(jīng)是國(guó)內(nèi)專(zhuān)利部的部長(zhǎng)助理,。

點(diǎn)評(píng)：多聽(tīng)多看是新人學(xué)習(xí)的一個(gè)重要途徑。最好是帶著問(wèn)題去聽(tīng)去看,，這樣會(huì)更有收獲,。不管我們進(jìn)入什么行業(yè)，都要快速了解行業(yè)的情況和特性,，并且熱愛(ài)這個(gè)行業(yè),，不要總抱著“這不是我喜歡的行業(yè)，我不會(huì)長(zhǎng)久做下去”的心態(tài),。

案例3 先做小事再做大事

四年前,，小東是一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科生，從大連附近的農(nóng)村到上海闖天下,。他進(jìn)了一家公司的網(wǎng)絡(luò)部,。小東工作很能吃苦，把技術(shù)總監(jiān)看成老師,，可是技術(shù)總監(jiān)是一個(gè)挺有個(gè)性的人,，不太看得上技術(shù)不好的小東。小東也不氣餒,，每天早早來(lái)上班,，下班后和同事一起加班，總是搶著去叫外賣(mài),、跑腿,，漸漸得到了同事的認(rèn)可,。后來(lái)，他寫(xiě)出了一個(gè)類(lèi)似支付寶的支付系統(tǒng),，讓技術(shù)總監(jiān)對(duì)他刮目相看?，F(xiàn)在，他已經(jīng)是公司旗下幾個(gè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的技術(shù)總監(jiān),。

點(diǎn)評(píng)：學(xué)校不好沒(méi)關(guān)系,，技術(shù)不行也沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是肯學(xué)肯干,。最好是先做出來(lái),，然后請(qǐng)老同事提意見(jiàn)，這樣同事們才會(huì)認(rèn)可你,，也才愿意教你,。另外，多做一些看上去和本職工作關(guān)系不大的小事,，也會(huì)有意想不到的好效果哦,。

新人偷師心計(jì)：

1.多做一些看似微不足道的小事。比如提早到辦公室,，幫老同事擦擦桌子,、倒上茶水等等，讓老同事對(duì)你留下好印象,，想要偷師更容易,。

2.處處留心皆學(xué)問(wèn)。剛到一個(gè)新環(huán)境,，尤其要多留心,，多觀(guān)察同事們?cè)趺醋觥⒃趺凑f(shuō),，盡量向他們靠攏,，不要把自己孤立。做事要有自己的想法,，要多想一兩步,。

3.請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，找準(zhǔn)時(shí)機(jī),。不要拐彎抹角,，直接表明，“我有一個(gè)問(wèn)題不太清楚,，想向您請(qǐng)教,。”

4.保持低調(diào),。不要因?yàn)樽约旱拿拼髮W(xué),、校友師兄等就過(guò)于張揚(yáng),，特別是不要對(duì)老同事表現(xiàn)出不服氣，不要對(duì)工作表現(xiàn)得不感興趣,。

“我一個(gè)月的收入是1300元,，房租就是600元，近一半收入都給了房東了,。”7月份剛剛畢業(yè)參加工作的小李無(wú)奈地表示,，現(xiàn)在的房租已是他的一大負(fù)擔(dān),，更別說(shuō)高不可及的房?jī)r(jià)了。

隨后,，記者從省會(huì)各大房屋中介了解到,，隨著畢業(yè)季的到來(lái)，租房?jī)r(jià)格也有不同程度地上漲,，兩室,、三室戶(hù)型的房子租金大多都漲了200元。育才街河北師大附近兩室的房源租金大約到了1100—1200元,，三四十平方米的一室房源租金也漲到了1000元左右,，而且房源還比較稀缺?！敖衲攴课葑饨饍r(jià)格有明顯提升,，市區(qū)內(nèi)的兩居室月租金普遍都漲了二三百元。適合剛畢業(yè)生的大學(xué)生的房子并不多,?！币环课葜薪楣ぷ魅藛T表示，也正因?yàn)槿绱?，這些剛?cè)肼殘?chǎng)的大學(xué)生租房的熱點(diǎn)區(qū)域除了高校周邊外,，橋西區(qū)要比橋東區(qū)更受歡迎。因?yàn)闃蛭鲄^(qū)的老社區(qū),、單位公寓較多,，房租相對(duì)便宜?！鞍凑胀陙?lái)看,，過(guò)了8月，一些沒(méi)有找到合適房子的大學(xué)生才會(huì)把目光轉(zhuǎn)向市中心區(qū)域,?！痹撊藛T說(shuō)。

而分析房屋租金節(jié)節(jié)攀升的原因,，多家二手房中介負(fù)責(zé)人表示,，這主要是因?yàn)榉績(jī)r(jià),、物價(jià)上漲，生活成本增加,，直接拉動(dòng)了租金價(jià)格的上漲,。而且現(xiàn)在很多人租房子都要求設(shè)備齊全，如夏季租房空調(diào)幾乎是必選項(xiàng),。房主配齊這些設(shè)備后成本增加,，租金自然上調(diào)。

做好職業(yè)規(guī)劃之我見(jiàn)論文篇十一

周黎青,，20xx年畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),。因?yàn)樵诖髮W(xué)三年級(jí)榮獲韓國(guó)三星企業(yè)“未來(lái)家電創(chuàng)意大賽中國(guó)賽區(qū)金獎(jiǎng)”，得以在畢業(yè)后直接進(jìn)入三星公司,。2 0 0 6年設(shè)計(jì)的“盲人短信手機(jī)t ouch messenger”獲得了全球四大設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)之一的美國(guó)“id e a”金獎(jiǎng)和德國(guó)“r e d d o t”優(yōu)秀概念獎(jiǎng),。20xx年，前往美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)攻讀碩士,，20xx年畢業(yè)后留在美國(guó)工作,，現(xiàn)任美國(guó)通用電器（g e ）交互設(shè)計(jì)師。

沒(méi)有g(shù) r e還拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金

在自己的博客上,，周黎青詳細(xì)總結(jié)了自己赴美學(xué)設(shè)計(jì)的經(jīng)歷,，以及留學(xué)生一些普遍的困惑。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)工作繁忙,，沒(méi)時(shí)間去備考g r e,，周黎青就放棄了美國(guó)所有需要g r e的學(xué)校，因?qū)υO(shè)計(jì)研究和方法感興趣,，就選擇了幾所碩士教育以設(shè)計(jì)研究為主的學(xué)校,。時(shí)間有限，周黎青只申請(qǐng)了4所學(xué)校,，拿到了3個(gè)o ffer,，其中亞利桑那州立大學(xué)（a su ）給了全額獎(jiǎng)學(xué)金。

“在美國(guó)學(xué)習(xí)給我最大的幫助是了解美國(guó)人是怎么做設(shè)計(jì),，團(tuán)隊(duì)如何完成,，英語(yǔ)的提高，術(shù)語(yǔ)的使用,，如何做設(shè)計(jì)方案的表達(dá),。”

放空自己吸收生活的養(yǎng)分

留學(xué)生活的第一年通常都會(huì)在苦悶中度過(guò),，在國(guó)內(nèi)5年的工作讓周黎青有了相對(duì)成熟的人脈,，到了美國(guó)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，這反而鍛煉了她的英文,。在第一學(xué)期結(jié)束后的寒假,，周黎青在美國(guó)各地旅游,，突然有一刻意識(shí)到，放棄已經(jīng)有的思維方式,，放空自己,，這樣才能觀(guān)察體會(huì)到生活里真正的價(jià)值和美好。

從此在學(xué)業(yè)之外,，周黎青在美國(guó)和南美四處游走,，去a la sk a看冰川、冰河里k ayaking,、大海上釣比目魚(yú),、小溪邊看熊抓魚(yú)；坐52小時(shí)火車(chē)穿行落基山脈,；去西部沿科羅拉多河的峽谷群驅(qū)車(chē)狂奔；去墨西哥,，在加勒比海邊的金字塔廢墟上和墨西哥火蜥蜴一起觀(guān)海曬太陽(yáng)……

“放空后的自己有了最大的空間去汲取生活的養(yǎng)分,，觀(guān)察各式各樣的生活方式，對(duì)我來(lái)說(shuō)人生中的修行感悟相對(duì)于設(shè)計(jì)研究更加重要,。因?yàn)闊o(wú)論我們做什么,，怎樣的艱苦奮斗，又或是怎樣的揮霍金錢(qián),，都是為了從內(nèi)心獲得滿(mǎn)足和感受到幸福,。那么早一天明白自己想要什么，早一天找到適合自己的生活方式,，便早一天獲得人生的幸福,。”

很多中國(guó)學(xué)生感到苦悶迷茫

周黎青說(shuō),，當(dāng)時(shí)之所以在國(guó)內(nèi)做到資深設(shè)計(jì)師時(shí)還決定放下所有,，出國(guó)留學(xué)，因?yàn)樗莻€(gè)理想主義者,，“我想知道什么是好的設(shè)計(jì),、什么是設(shè)計(jì)的意義、我到底想要怎樣的人生”,。另外一個(gè)原因是,，周黎青希望去探索“設(shè)計(jì)職業(yè)”和“設(shè)計(jì)教育”的關(guān)系。

“有意思的是到了美國(guó),，在思考和探尋這些問(wèn)題答案的時(shí)候,，我又發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題：為什么很多在美國(guó)學(xué)設(shè)計(jì)的中國(guó)學(xué)生迷茫而苦悶？好多人第一年在不適應(yīng)的抱怨中度過(guò),，第二年在迷茫中度過(guò),，第三年在反思自己花這些錢(qián)到美國(guó)讀書(shū)值還是不值中度過(guò),，第四年在找不到合適工作的沮喪中度過(guò)?！?/p>

周黎青認(rèn)為,，主要原因有三：一，留學(xué)的目的不夠明確,；二,，申請(qǐng)前對(duì)美國(guó)設(shè)計(jì)學(xué)校了解得太少；三,，對(duì)自己的定位和未來(lái)職業(yè)規(guī)劃模糊,。

隨著高考報(bào)名的啟動(dòng)，20xx年的高招大幕已經(jīng)徐徐拉開(kāi),。伴隨著北京高考“力度和廣度都前所未有”的改革,，如何做出適應(yīng)性調(diào)整也成了不少家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。記者專(zhuān)訪(fǎng)清華大學(xué)招辦主任于涵,，詳解以清華大學(xué)為代表的名校20xx年公開(kāi)招生的十種類(lèi)型及招生的各種變化,，供考生參考并對(duì)考生填報(bào)志愿提出建議。

做好職業(yè)規(guī)劃之我見(jiàn)論文篇十二

在20xx年考研人數(shù)逆勢(shì)上揚(yáng)之后,，20xx年持續(xù)上升,，20xx報(bào)名形勢(shì)繼續(xù)看漲，與此同時(shí),，研究生就業(yè)難的輿論卻也日囂塵上,，在研究生教育逐漸失去精英光環(huán)的今天，如何做好職業(yè)規(guī)劃,，如何讓研究生涯價(jià)值最大化成為很多學(xué)校,、學(xué)生及家長(zhǎng)熱切關(guān)注的話(huà)題。有以下幾個(gè)因素是考研生必須考慮到的,。

自身興趣

考生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),，首先要考慮的問(wèn)題就是自身的興趣，自己對(duì)什么專(zhuān)業(yè)最感興趣,，對(duì)什么專(zhuān)業(yè)了解最好,，對(duì)哪個(gè)領(lǐng)域最擅長(zhǎng)，以后想從事什么行業(yè)的工作,。興趣是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,，有了興趣的驅(qū)使，能極大的調(diào)動(dòng)考生的主觀(guān)能動(dòng)性,，使考生在以后的復(fù)習(xí)中能夠更主動(dòng),、積極，而不至于產(chǎn)生為了考研被迫學(xué)習(xí)的情緒。

社會(huì)需求

社會(huì)需求也應(yīng)該是考生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)要考慮的因素,，畢竟,，大部分考生考研是希望能夠通過(guò)研究生的學(xué)習(xí)增加自己的求職競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)于這部份考生而言,，社會(huì)需求就是我們必須要考慮的問(wèn)題,。目前，一些社會(huì)認(rèn)可度高的專(zhuān)業(yè),，由于社會(huì)需求的穩(wěn)定及研究生畢業(yè)人數(shù)的增加雙重影響,，研究生的競(jìng)爭(zhēng)力明顯下降，就業(yè)形勢(shì)并不樂(lè)觀(guān),。所以,，考生在選擇社會(huì)評(píng)價(jià)較高的專(zhuān)業(yè)時(shí)，也要考慮社會(huì)需求,，了解所選專(zhuān)業(yè)的社會(huì)評(píng)價(jià)與社會(huì)需求是否平衡,。

備考難度

報(bào)考不同的專(zhuān)業(yè)對(duì)于考生而言，復(fù)習(xí)的難度也有所不同,。下面總結(jié)幾種報(bào)考模式,，

本專(zhuān)業(yè)本校：這是考研志愿選擇中最為普遍的一種模式，也是成功率最高,，復(fù)習(xí)難度最小的。一般來(lái)說(shuō),，如果考生對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)比較感興趣,，對(duì)學(xué)校也比較認(rèn)同的話(huà)，建議考生選擇這種模式,。

本專(zhuān)業(yè)跨校：本專(zhuān)業(yè)跨校的原因無(wú)非兩點(diǎn)：一是考生對(duì)本校認(rèn)同感一般,，希望到一個(gè)更好的院校學(xué)習(xí)；二是本校本專(zhuān)業(yè)屬熱門(mén),，考生考取的把握不大,，選擇報(bào)考其他競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)緩和的院校。本專(zhuān)業(yè)跨校難度有所增加,，但是由于專(zhuān)業(yè)沒(méi)有變化,，對(duì)于考生而言，只要考生認(rèn)真復(fù)習(xí),，成功的概率還是很高的,。

跨專(zhuān)業(yè)本校：考生對(duì)所在學(xué)校認(rèn)同度較高，但是對(duì)本科專(zhuān)業(yè)興趣不大,，往往會(huì)選擇這種報(bào)考模式,，跨專(zhuān)業(yè)跨專(zhuān)業(yè)報(bào)考有較大的難度，且這種難度和專(zhuān)業(yè)之間關(guān)聯(lián)度成反比：原專(zhuān)業(yè)和報(bào)考專(zhuān)業(yè)之間的關(guān)聯(lián)度越小，復(fù)習(xí)和考試的難度就越大,。但是,，跨專(zhuān)業(yè)本校報(bào)考的優(yōu)勢(shì)是方便考生去所報(bào)考專(zhuān)業(yè)聽(tīng)課及方便考生獲取考試資料及考試信息。

跨專(zhuān)業(yè)跨校：這是所有考研模式中難度最大的一種,?？忌趶?fù)習(xí)時(shí)將面臨大量陌生的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，,，而且在復(fù)習(xí)資源,、信息渠道等方面均處于不利地位。建議考生選擇跨專(zhuān)業(yè)跨?？佳袝r(shí)要謹(jǐn)慎,。

自身?xiàng)l件

考生在綜合考慮以上因素后，再跟自身的條件相結(jié)合做一個(gè)對(duì)比分析,，之后再作出權(quán)衡取舍,。這里的自身?xiàng)l件主要指的是考生的知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)能力,，自我約束能力等幾個(gè)方面,。

做好職業(yè)規(guī)劃之我見(jiàn)論文篇十三

不是你不明白，而是這世界變化快!受全球金融危機(jī)影響,，職場(chǎng)瞬息萬(wàn)變,，今天還是部門(mén)主管，明天就有可能因?yàn)楣镜淖兏锒蔀椤盃奚贰?今天還是拿高薪的“職場(chǎng)貴族”,，明天也許就淪落為失業(yè)族,。人在職場(chǎng)，往往身不由己,，不是被知識(shí)淘汰,，就是被職場(chǎng)淘汰，失業(yè)的危險(xiǎn)信號(hào)總會(huì)頻頻閃爍,。怎樣才能使自己始終穩(wěn)如泰山而無(wú)被裁之虞呢?

職業(yè)“迷茫族”這類(lèi)人大多出生于上世紀(jì)80年代,，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，由于備受寵愛(ài),，甚至溺愛(ài),，心理較脆弱，很難承受由于挫折與失敗而帶來(lái)的壓力,。步入職場(chǎng),，由于環(huán)境的改變，失去凡事以自我為中心的優(yōu)勢(shì),，變得有些無(wú)所適從,。其職業(yè)特質(zhì)為“兩盲一定”,，即未來(lái)發(fā)展方向盲目、專(zhuān)業(yè)選擇盲目,、對(duì)個(gè)人價(jià)值的認(rèn)同堅(jiān)定,。

一、工作時(shí)間：即將工作或工作不足兩年

案例：陳先生是20xx年畢業(yè)的大學(xué)生,，本來(lái)找到一家不錯(cuò)的單位,，因?yàn)閭€(gè)性桀驁不馴，主管實(shí)在受不了,，多次提出要他收斂一些,，陳先生哪里會(huì)聽(tīng)，3個(gè)月后就辭職了,。他毫不諱言自己就是眼光高,，不愿意從基層做起，更不愿意被別人“使喚”,。他覺(jué)得自己還年輕,，機(jī)會(huì)多的是，不找到順心的工作,，寧可失業(yè),。就是這種想法，使得畢業(yè)已經(jīng)兩年的小蘇依然沒(méi)有找到理想的工作,。

點(diǎn)評(píng)：生于20世紀(jì)80年代的職場(chǎng)新人具有全新的職業(yè)觀(guān)念,，追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，拋棄傳統(tǒng)的成功標(biāo)準(zhǔn),，善于利用有效的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的商業(yè)價(jià)值和生活價(jià)值,，絕對(duì)的事業(yè)成功不再是最大吸引力。但是,，對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)太多的幻想,，認(rèn)為自己的能力超群,，應(yīng)該在跨國(guó)公司上班……凡此種種讓他們形成了過(guò)于急功近利的個(gè)性，出現(xiàn)職業(yè)短視行為,，因而四處碰壁,。

建議：解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于要有吃?xún)扇晏}卜干飯的決心，拋開(kāi)急功近利的想法,，不要盲目地為追求高薪或其它眼前利益而不停地跳槽,，要學(xué)會(huì)吃苦耐勞,，更要戒驕戒躁,，并適時(shí)盤(pán)算自己的未來(lái)。比如,，明確自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及發(fā)展方向，尋找新的工作平衡點(diǎn),，學(xué)會(huì)為自己減壓,，確定跳槽的標(biāo)準(zhǔn)等等。

二,、職場(chǎng)“打雜者” 工作時(shí)間：5年左右

他們是懷揣高學(xué)歷的職業(yè)白領(lǐng),，在跨出大學(xué)校門(mén)之前，都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,，可是許多所謂的“現(xiàn)實(shí)所迫”讓他們?cè)诔跞肼殘?chǎng)時(shí)就走了彎路,。換了很多職種行業(yè)，走到今天終于意識(shí)到,，在青春逝去的同時(shí),，自己的身價(jià)也在不斷下跌。職業(yè)危機(jī)是他們必須邁過(guò)去的一道坎,，否則職業(yè)生涯肯定進(jìn)入死胡同,。

案例：王小姐已經(jīng)工作5年多了，先后做過(guò)保險(xiǎn)代理人,、市場(chǎng)銷(xiāo)售,、廣告策劃，頻繁地更換工作使她感到不論是體力還是腦力都有些力不從心,。最近她又有了新想法,，希望從事人事工作?？墒?，簡(jiǎn)歷投出去十幾份，有回音的卻不到5份,，心里多少有些酸楚,。

點(diǎn)評(píng)：王小姐的問(wèn)題呈現(xiàn)的就是比較典型的“職場(chǎng)打雜”現(xiàn)象，即以往的工作經(jīng)驗(yàn)不能帶來(lái)什么競(jìng)爭(zhēng)力,。這類(lèi)職業(yè)人因?yàn)槠綍r(shí)工作業(yè)務(wù)繁忙而忽視了自身職業(yè)能力的提升,，永遠(yuǎn)不在一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里持續(xù)發(fā)展，頻繁更換工作使他們毫無(wú)專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力可言,，其結(jié)果就是使自己陷入失業(yè)困境,。

建議：解決問(wèn)題的關(guān)鍵是盡快盤(pán)整以往的“打雜經(jīng)歷”，從中找出自己的專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，把以前的“打雜”通過(guò)后天打造變成“打?qū),！薄Ｐ袠I(yè)不同,、職業(yè)不同,，對(duì)人才的要求相差極大,，要知道適合自己的才是最好的。

三,、崗位“癌癥患者” 工作時(shí)間：2年至5年

公司由于并購(gòu),、重組等原因，將簡(jiǎn)單,、重復(fù)性的崗位裁掉;或因?yàn)榧夹g(shù)更新,，一些臨時(shí)性的技術(shù)崗位或行政崗位也會(huì)被裁掉，那么直接受沖擊的就是那些在崗人員,，他們成了被動(dòng)的失業(yè)者,，失去了“起死回生”的希望。

案例：兩年前,，孫先生被公司派往上海辦事處,，負(fù)責(zé)行政工作。這個(gè)職位本身在公司里就無(wú)足輕重,，完全可以由別的職員兼任,，而孫先生又沒(méi)有其它的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。一年后,，由于經(jīng)營(yíng)狀況不佳,，公司決定撤消上海辦事處，孫先生立馬成了“閑人”,。等到被裁掉,，開(kāi)始重新找工作時(shí)，他才真正意識(shí)到形勢(shì)的嚴(yán)峻——自己又回到零起點(diǎn),。

點(diǎn)評(píng)：孫先生的問(wèn)題出在個(gè)人職業(yè)氣質(zhì)與專(zhuān)業(yè)崗位要求不符,，兩者間不匹配，主要表現(xiàn)在：薪資上漲難,、職位提升難,、有跳槽倦怠癥(不敢輕易冒險(xiǎn)跳槽)等。因?yàn)槠綍r(shí)工作業(yè)務(wù)繁忙而忽視了自身職業(yè)能力的提升,，最后被市場(chǎng)淘汰了,，才知道已經(jīng)陷入失業(yè)困境。

建議：解決問(wèn)題的關(guān)鍵是先行挖掘自己的職業(yè)氣質(zhì),、職業(yè)興趣、職業(yè)能力結(jié)構(gòu)等方面的特點(diǎn),，找出職業(yè)潛力在哪個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域可以被最大限度地挖掘,，然后明確自己適合什么樣的專(zhuān)業(yè)崗位，找到兩者之間的契合點(diǎn),，盡量保持專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的可持續(xù)發(fā)展,。處于低端崗位的職業(yè)人最關(guān)鍵的是要盡快找到適合自己的職業(yè)定位,。

四、昔日“職場(chǎng)貴族” 工作時(shí)間：6年以上

這個(gè)群體的典型特征是年齡在35-45歲之間,，擁有高學(xué)歷,，拿著高薪水，身在高位,，然而,，職業(yè)市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，金領(lǐng)人士的地位也可能發(fā)生動(dòng)搖,。新一代高知人群的產(chǎn)生,，海歸派的崛起，使得他們的高薪地位岌岌可危,。因此,，社會(huì)上有人稱(chēng)他們?yōu)椤斑^(guò)氣經(jīng)理人”、“折價(jià)精英”,。

案例：胡先生在一家公司做人事工作近8年了,，從文員到人事助理，再到人事經(jīng)理,。公司合并前,，他是一人獨(dú)攬人事大權(quán)，公司的人事工作全部是他一個(gè)人說(shuō)了算,，薪水也很高,。公司被外資并購(gòu)后，新來(lái)了一位hr總監(jiān),，是留洋的mba,，接著公司又招聘了一位新的人事主管，他成了這位新主管的手下,。曾經(jīng)想過(guò)跳槽,，但考慮到自己好像已經(jīng)失去了與年輕一代競(jìng)爭(zhēng)的能力，弄不好飯碗不保,，索性就這樣熬下去,。

點(diǎn)評(píng)：胡先生的問(wèn)題出在缺少能讓自己可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)規(guī)劃，沒(méi)有及時(shí)更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)系統(tǒng),，從而造成知識(shí)折舊,、人才折價(jià)。職場(chǎng)對(duì)人才職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的要求在不斷提高,，即便是處在高端地位的金領(lǐng),，如果不能應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的要求，及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),、管理能力,，提高職業(yè)應(yīng)變能力,，增強(qiáng)自己的全局觀(guān)念和相關(guān)的閱歷、素質(zhì)的話(huà),，也會(huì)在嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)中被無(wú)情淘汰,。

建議：解決問(wèn)題的關(guān)鍵是要盤(pán)點(diǎn)自己現(xiàn)有的職業(yè)含金量，找準(zhǔn)可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)通道,，適時(shí)考慮職業(yè)發(fā)展的變通性,。如可轉(zhuǎn)做人力資源顧問(wèn)，在原有執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再積累一定的研究經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)一些最新的人事管理知識(shí)與技能,，向hr總監(jiān)職位邁進(jìn)。另外,，還應(yīng)考慮職業(yè)經(jīng)歷的連貫性,，做適時(shí)的職業(yè)定位和經(jīng)歷盤(pán)點(diǎn)，尋找最適合未來(lái)職業(yè)可持續(xù)發(fā)展的空間,，保持并提升自己的身價(jià),。