演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

競(jìng)聘校長演講稿精彩句子篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好!

我是xx號(hào)演講員,，中心校校長實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我縣人事制度改革的又一重大舉措,，這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,，這必將推動(dòng)我縣教育管理工作再上新的臺(tái)階。我演講的資料可概括為：“堅(jiān)持一個(gè)原則,，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,，完成三個(gè)目標(biāo)，推進(jìn)四個(gè)突破”,。

就是堅(jiān)持“以人為本,，構(gòu)建和諧”的原則,，學(xué)校的一切工作都是以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本,，力爭(zhēng)讓每位學(xué)生學(xué)得開心,，讓每位教師教得舒心。作為中心校校長,，要始終把師生的情緒作為第一信號(hào),，始終把教師的需要作為第一選取，始終把師生的利益作為最高追求,，始終把師生的口碑作為最好獎(jiǎng)賞,。在平時(shí)的工作中，要親師生,、愛師生,、為師生、和師生,。要時(shí)時(shí)以師生為本,，處處為師生著想，努力做到“教為師生所用,，情為師生所系,，和為師生所謀”，圍繞這一原則,，最大限度地激勵(lì)師生工作學(xué)習(xí)的用心性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

一是實(shí)現(xiàn)主角上的轉(zhuǎn)變,。即實(shí)現(xiàn)過的的“外部協(xié)調(diào)型”向“內(nèi)部管理型”上的轉(zhuǎn)變,。在“人民教育人民辦”已經(jīng)推移到“義務(wù)教育政府辦”的體制下，中心校校長要始終遵循學(xué)校管理規(guī)范化,，精細(xì)化,，特色化的思路。以實(shí)際行動(dòng)履行中心校校長的職責(zé),。

二是實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變,。即由“當(dāng)校長有多大權(quán)利”向“當(dāng)校長有多大職責(zé)”上的轉(zhuǎn)變。作為中心校校長,，要常懷職責(zé)之心,，要經(jīng)常給自我施加壓力,，壓力變動(dòng)力，促進(jìn)工作業(yè)績更加突出,。mba管理學(xué)上有這樣一句話：“技術(shù)只占10%,，職責(zé)卻占90%”,，可見，職責(zé)決定行動(dòng),，有職責(zé)心的人必須有一顆“認(rèn)真的心”,，在平時(shí)的工作中，要認(rèn)真安排好中心校的每項(xiàng)工作,，這句話包含三層意思：一要認(rèn)真,，認(rèn)真是基礎(chǔ)不能應(yīng)付；二是要做好,，好是目標(biāo),；三是每項(xiàng)工作而不是一項(xiàng)工作?？赡苁窍矚g做的事,，也可能是不喜歡做的事但務(wù)必做的事。因此,，中心校校長只有強(qiáng)烈的職責(zé)感謝,，因?yàn)閺?qiáng)烈的職責(zé)感能夠激發(fā)工作的熱情，能夠促使中心校校長出色地完成工作任務(wù),。

在方城教育質(zhì)量建設(shè)的不斷推進(jìn)和深化的大好形勢(shì)下,，我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校，特色的中心校,、高質(zhì)量的中心校,，要全面建設(shè)中心校，努力建立中心校,。奮力打造中心校,。

(一)質(zhì)量建設(shè)上的突破

學(xué)校的中心工作是教學(xué)，而質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，中心校的工作要始終圍繞著質(zhì)量的提升而開展,。在新的學(xué)期中要繼續(xù)推行群眾備課和推行聽課制度；繼續(xù)實(shí)施五個(gè)一和二二一工程,；完善充實(shí)各校課件庫,，共案庫、題庫的質(zhì)量和數(shù)量,；在抓好教育常規(guī)工作的同時(shí),，重點(diǎn)抓好1―8年級(jí)的質(zhì)量抽測(cè)工作，畢業(yè)班分流工作和目標(biāo)管理工作,，確保在全縣質(zhì)量評(píng)估中中心校的綜合名次再提高,。

(二)學(xué)校管理上的突破

為推動(dòng)學(xué)校管理工作的規(guī)范化，學(xué)校管理工作嚴(yán)格要遵循四個(gè)環(huán)節(jié),，即遵循學(xué)年開學(xué)前制度在先的環(huán)節(jié),；遵循每周不定時(shí)督察的環(huán)節(jié)；遵循每月下發(fā)工作簡報(bào)的環(huán)節(jié),；遵循第學(xué)年對(duì)學(xué)校質(zhì)量評(píng)估的環(huán)節(jié),。確保學(xué)校管理工作走向精細(xì)化和特色化。

(三)隊(duì)伍建設(shè)上的突破

各位領(lǐng)導(dǎo),，全縣教育工作會(huì)的閉幕,，假如我競(jìng)聘成功的話，我必須會(huì)牢記古訓(xùn)：行百里者半九十,，不敢有任何松懈,、麻痹和動(dòng)搖，我將繼續(xù)重管理,、抓落實(shí),，求實(shí)效，以實(shí)際被動(dòng)維護(hù)學(xué)校管理的公平,、公正與尊嚴(yán),，以滿腔熱情迎接教育上以一個(gè)春天的到來!

(演講完畢，多謝大家!)

競(jìng)聘校長演講稿精彩句子篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

下午好,！本人侯仁平，1998年8月參加工作,，被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任,，被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任。參加工作以來,，曾多次被評(píng)為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師,、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者，被評(píng)為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師,。今天我參加競(jìng)聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長,，下面我分兩個(gè)方面來陳述我的競(jìng)職理由。

教育教學(xué)是教師的本職工作,，也是教師的幸福所在,。從教十年，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn),。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入，我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變,，曾經(jīng)連續(xù)6年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo),。在我的博客日記里，我曾寫了一篇隨筆《今天,，怎樣才是好老師》,，我覺得在當(dāng)下安于清貧、樂于奉獻(xiàn),、勇于進(jìn)取就是一位好老師,。清貧依然清高、勞苦依然快樂,，甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”,，好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng)，這正是我心所向,。

從教師到教學(xué)管理人員,，工作任務(wù)和性質(zhì)的變化，既是挑戰(zhàn),，又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。新的任務(wù)開闊了我的眼界，使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué),、教學(xué)研究,、教學(xué)管理，三者相輔相成,，缺一不可,。于是，我更加努力地學(xué)習(xí),，從教育教學(xué)理論著作中汲取營養(yǎng),，從網(wǎng)上解疑釋惑，用新的思想,、理念指導(dǎo)課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。在自我提高的同時(shí),，積極組織教師開展教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師樹立問題意識(shí)，進(jìn)行草根研究,，鼓勵(lì)教師建立教育博客,，書寫自己的教育故事，記錄自己的成長經(jīng)歷,。

“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”求真務(wù)實(shí),，是教師工作的自覺要求,，也是教學(xué)管理的基本要求。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間,，我重點(diǎn)做了以下工作,。一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作，如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查,、課程計(jì)劃檢查,、“兩操”檢查、衛(wèi)生檢查,、黑板報(bào)檢查等,，在檢查中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn),、不斷提高。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展,，我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”,。我們以評(píng)選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機(jī)，大力宣傳發(fā)動(dòng),，鼓勵(lì),、幫助適合條件的教師參加，在這一年中,，我校有4位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師,、21位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師。三是重視教科研工作,，以科研帶動(dòng)教研,、以教研促進(jìn)科研。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題5項(xiàng),、縣規(guī)劃課題1項(xiàng),、縣級(jí)個(gè)人課題4項(xiàng)，教師在省,、市,、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多。教研活動(dòng)扎實(shí),、有效開展,，使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開課，撰寫一篇教學(xué)反思等,，我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破,，取得了較好的成績。四是全面提高學(xué)生素質(zhì)，在學(xué)科教學(xué),、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中,，培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn),、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績優(yōu)良,，學(xué)生在各級(jí)各類比賽中均取得了較好的成績。

以上是我的.競(jìng)職理由,，如果我能競(jìng)聘成功,，我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，向前輩學(xué),、向同事學(xué)、從書本上學(xué),、在實(shí)踐中學(xué),，堅(jiān)守教學(xué)崗位，以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步,。下面是我的工作思路,。

1、以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師個(gè)人自修為主,，加強(qiáng)師德建設(shè),，提高師德修養(yǎng)；

3,、加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步完善班主任競(jìng)聘上崗制度和中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，繼續(xù)推行中層干部任期目標(biāo)考核和班主任工作考核,，提高工作實(shí)效,。

2、進(jìn)一步做好課程計(jì)劃檢查和教學(xué)五認(rèn)真工作檢查,；

3,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，開展扎實(shí)有效,、豐富多彩的教研活動(dòng),；

4、加強(qiáng)教科研工作,，圍繞中心?！皹?gòu)建綠色課堂，促進(jìn)自主發(fā)展”的總課題開展一系列的教科研活動(dòng),，把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來,，與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，做好課題研究和教育教學(xué)論文的撰寫。

2,、加強(qiáng)校園環(huán)境整治,，通過櫥窗、走廊及各室的布置和美化,，發(fā)揮環(huán)境的育人作用,，讓師生在舒適自由、優(yōu)美恬靜的校園中快樂地工作和學(xué)習(xí),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，衷心地感謝大家的聆聽,，如果競(jìng)聘不成功,，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作。

再次謝謝大家,！

競(jìng)聘校長演講稿精彩句子篇三

尊敬的各位評(píng)委,、各位同事：

大家好！

我演講的題目是《凝心聚力,，開拓進(jìn)取,，奮力開創(chuàng)xx中學(xué)教育教學(xué)新局面》。

我叫xxx,，現(xiàn)年43歲,，中教一級(jí)，本科學(xué)歷,。

我的簡歷如下：1986年7月樂山師范學(xué)校畢業(yè),，到五通橋橋區(qū)永安鄉(xiāng)中心校任數(shù)學(xué)教師；1987年9月至1988年8月,，永安鄉(xiāng)初中任英語和地理教師,；1988年9月至1991年8月，冠英鎮(zhèn)初中任英語教師,；1991年9月至1993年8月,，樂山市聾啞學(xué)校擔(dān)任出納和后勤工作兼體育教師，期間參加成人高考,，取得樂山市教育學(xué)院政治教育專業(yè)大專文憑,；1993年9月至8月，xx鎮(zhèn)初中任政治課教師,。9月至今,，xx中學(xué)任政治課教師。在此期間,，再次參加成人高考,，取得樂山師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)本科文憑,，并在3月至5月之間，擔(dān)任xx中學(xué)教務(wù)處主任,。

我競(jìng)聘的崗位是中學(xué)副校長,。我自認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢(shì)，能夠擔(dān)負(fù)起這一重?fù)?dān),。

第一,、我有三顆紅心。那就是熱心,、責(zé)任心,、進(jìn)取心。具體地說,，我有高漲的工作熱情,，高度的責(zé)任感和與時(shí)俱進(jìn)的精神。我來自農(nóng)村,，我深深的知道,，教育,，是與老百姓切身利益相關(guān)的民生大事,。通過教育，可以改變一個(gè)農(nóng)村孩子的命運(yùn),。愛因斯坦說過,，熱愛是最好的教師。發(fā)自內(nèi)心的說,，我熱愛這“陽光下最崇高的職業(yè)”,。我為我是一名光榮的人民教師而感到自豪并深感責(zé)任重大。我自認(rèn)為喜歡讀書,，喜歡學(xué)習(xí),，思想比較活躍，愛好廣泛,，接受新事物比較快,，勇于實(shí)踐，具有一定的開拓創(chuàng)新精神,；同時(shí)我身體健康,，家庭和諧穩(wěn)定，孩子已升入大學(xué)讀書不在身邊,，無需照看,，家在xx，根在xx,，我精力充沛,，具有高昂的斗志、滿腔的熱情,。

第二,、我經(jīng)歷過多崗位鍛煉，有較強(qiáng)的的組織,、管理、協(xié)調(diào)能力。多年的班主任生涯,、多年的教研組長、年級(jí)組長工作崗位的鍛煉,，特別是三年多的教務(wù)主任經(jīng)歷使我積累了比較豐富的組織,、協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),。我在任教務(wù)主任時(shí)候,，經(jīng)歷了連續(xù)兩年的督導(dǎo)評(píng)估，教務(wù)處在諸如教學(xué)常規(guī)檢查,、教學(xué)全過程管理,、教學(xué)質(zhì)量分析評(píng)估、部門資料收集整理等方面,，都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定,。教務(wù)處的每一項(xiàng)工作，如中考體育考試,、理化實(shí)驗(yàn)操作考試,、年級(jí)組分班等，我都制定了詳細(xì)的工作方案,，使各項(xiàng)工作“有法可依”有條不紊地開展,。擔(dān)任教務(wù)主任期間，我的工作,，大家有目共睹,。在xx中學(xué)近20年的工作經(jīng)歷以及三年多的教務(wù)處主任經(jīng)歷，磨練了我,，鍛煉了我,，使我對(duì)學(xué)校各方面的各項(xiàng)工作了如指掌，非常熟悉本校的教師,，熟悉xx鎮(zhèn)的學(xué)生,，對(duì)每一位教師的教育教學(xué)能力水平特長等都非常了解。

第三,、我個(gè)人本身具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,。從教以來，擔(dān)任過數(shù)學(xué),、英語,、政治,、歷史、地理等科目的教學(xué),，93年后定型為政治課專業(yè)教師,，長期擔(dān)任政史地教研組長，長期擔(dān)任班主任而且是畢業(yè)班中的有特殊需求學(xué)生的班主任（所謂b層次班及“分流班“）,。我一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,，工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，教學(xué)業(yè)績有目共睹,。在近年xx中學(xué)面臨諸多困難的情況下，我的教學(xué)工作還是得到了學(xué)校和老師們的承認(rèn),。不管是否擔(dān)任行政工作,，我在自己本職工作中仍一以貫之的認(rèn)真，自起,，連續(xù)四年年度考核為優(yōu),，并被選拔為區(qū)級(jí)政治課骨干教師，因所教科目中考取得全區(qū)第二名而獲得學(xué)校特別獎(jiǎng)并被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,。當(dāng)年中考,，全區(qū)思品最高分43分，三人中兩人是xx中學(xué)的,。對(duì)于所謂的雙差生,，我已在教育教學(xué)實(shí)踐中摸索出一套行之有效的方法,。對(duì)于優(yōu)生的培養(yǎng),，也頗有成效。近二十多年中,，多年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,，無論是平均分，還是優(yōu)生入圍人數(shù)在校內(nèi),，或者河西片,，乃至五通橋區(qū)都名列前茅，從未因自己所教科目拖后腿而影響學(xué)生個(gè)人升入重點(diǎn)高中,，從未因自己所教科目拖后腿,，影響學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

第四,、我具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的文字處理能力,、教學(xué)科研能力。自參加工作以來,，我比較注重自己知識(shí)的積累和更新,。先后兩次參加全國成人高考，獲得大專和本科學(xué)歷,。自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),，現(xiàn)已能較為熟練地使用office辦公軟件。經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)和瀏覽,、收集信息,，使網(wǎng)絡(luò)為自己的教學(xué)工作服務(wù)。近幾年,，我還加強(qiáng)進(jìn)行教學(xué)科研，積極撰寫論文,，有兩篇論文在《樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表,，有多篇論文分別在區(qū)級(jí)市級(jí)的評(píng)選中獲獎(jiǎng),。近今年,，我還有幸兩次參加市教科所舉辦的中考復(fù)習(xí)交流教研會(huì)并在會(huì)上宣讀我的論文,，與全市的教師專家交流溝通,。就在上學(xué)期，我還接受區(qū)教研室布置的任務(wù),，使用多媒體課件,，上了一節(jié)全區(qū)的政治公開課。

第五,、我自認(rèn)為有一定的群眾基礎(chǔ),，有為廣大教職員工服務(wù)的愿望和能力，在教師中有一定的影響力,，在學(xué)生中有較高的威望,。我記得參加過教務(wù)處主任公開競(jìng)聘時(shí)候，三人中民主測(cè)評(píng)得票為26票,，居第一,。參加上一次副校長競(jìng)聘，三人中民主測(cè)評(píng)得票為14票,，居第二,，也被列為考核對(duì)象之一。近幾年,，多次被教職工們“海選”為工會(huì)委員員,、崗位設(shè)置小組成員,、年度考核及職稱晉升小組成員、績效工資考核小組成員等,。我在各種會(huì)議上都不怕得罪人,，直言無忌，常常據(jù)理力爭(zhēng),，使制度,、方案盡可能的公平公正。作為工會(huì)委員,，我盡力維護(hù)會(huì)員的利益,，上次峨眉之行中，我?guī)捉?jīng)交涉,，說服旅行社,，成功地讓其改變住宿地點(diǎn)，而且使所有小孩費(fèi)用減半,。

各位評(píng)委,，各位同事，基于上述幾點(diǎn),，我自認(rèn)為我符合中學(xué)副校長這個(gè)崗位所需的素質(zhì)和能力,。

假如我有幸被聘任為副校長，我的五年任期目標(biāo)是：首先,，全力積極配合校長,，實(shí)現(xiàn)校長的任期目標(biāo)。其次,，我個(gè)人的任期目標(biāo)是：在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，開創(chuàng)中學(xué)教育教學(xué)的新局面，使學(xué)校的校風(fēng),、教師的教風(fēng),，學(xué)生的學(xué)風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，進(jìn)而扭轉(zhuǎn),。具體講，分兩個(gè)階段,，第一個(gè)階段,，一至二年內(nèi)，使中學(xué)的整體面貌,、社會(huì)評(píng)價(jià)和形象有所好轉(zhuǎn),，教育教學(xué)質(zhì)量有所提高，擺脫在區(qū)上“幺鴨子”的位置,；第二個(gè)階段,，五年內(nèi),，使中學(xué)在全區(qū)農(nóng)村中學(xué)的地位與xx鎮(zhèn)在全區(qū)的地位相當(dāng)，上檔升位,，?！爸小睜?zhēng)“上”，全力爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村初中,。具體說,，五年之后，在河西片的各項(xiàng)考核指標(biāo)(如升入橋中人數(shù),、校人平總分等)應(yīng)在冠二中和蔡金中學(xué)之上,，力爭(zhēng)趕超石麟中學(xué)和冠英一中。

我深知,，以中學(xué)目前現(xiàn)狀,，要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，困難是巨大的,，任務(wù)是艱巨的,，道路是崎嶇的。但是,，我認(rèn)為,，上述目標(biāo)是可以而且應(yīng)該能夠?qū)崿F(xiàn)的。我對(duì)中學(xué)的各位教職員工充滿信心（教職工中有學(xué)科帶頭人,、骨干教師,、市級(jí)上課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者、多名區(qū)各科中心組成員等）,，對(duì)新任程校長充滿信心（程校長一來,，xx中學(xué)的面貌就煥然一新，這個(gè),，大家有目共睹,，無需我在此贅述。我堅(jiān)信,，xx中學(xué)有廣大教職員工的努力,，有程校長的科學(xué)管理，有局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，有xx鎮(zhèn)黨委政府的支持,、關(guān)心和幫助，xx中學(xué)必將迎來屬于自己的春天,。

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事,，假如我有幸被聘為xx中學(xué)副校長，為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，

我將從以下幾方面來開展工作,。

第一,、凝心聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擺正位置,。我將充分尊重程校長作為學(xué)校法人代表和學(xué)校各項(xiàng)工作總負(fù)責(zé)人和第一責(zé)任人的核心地位，明確副校長是校長的“副手”,、“助”手,、“參謀”，是校長與中層之間,、校長與群眾之間的紐帶和橋梁,。在任何時(shí)候都要講政治，講政治禮儀,，服從校長的指揮,，維護(hù)校長的權(quán)威。當(dāng)然,，我認(rèn)為,，服從不是盲從，如有不同看法,，我將尋找恰當(dāng)和合適的時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合,，與校長進(jìn)行坦誠的溝通和交流。在自己的分管工作中,，我將切實(shí)負(fù)責(zé),、大膽工作，勇于承擔(dān)和敢于擔(dān)當(dāng),，絕不推卸責(zé)任,，絕不當(dāng)“溜肩膀”。在開展工作中,，我將遵循“到位不越位,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，以為爭(zhēng)位,，以位促為”的原則,，團(tuán)結(jié)廣大教師和中層干部，扭成一股繩,，凝心聚力,，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，恪盡職守,，和諧協(xié)作，開拓進(jìn)取，敬業(yè)奉獻(xiàn),，奮力拼搏,，努力推進(jìn)xx中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和持續(xù)發(fā)展。

第二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)，模范帶頭,。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提高自己職業(yè)道德、政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的.學(xué)習(xí),，緊跟時(shí)代步伐，緊緊跟蹤了解本學(xué)科教學(xué)的最新發(fā)展情況,，不斷充實(shí)完善更新自己,，使自己更加勝任本職工作。俗話說“打鐵還得自身硬”,，“其身正不令而行,，其身不正，雖令不行”,，要求教職工做到的,，我自己首先做到。我要在自己所任政治學(xué)科教學(xué)中,，永不落后,，始終保持先進(jìn)性,，實(shí)實(shí)在在的起到模范帶頭作用,。否則，隨你說的天花亂墜,，都顯得蒼白無力,，教師和學(xué)生不會(huì)信服你,。

第三、扎實(shí)工作,，銳意進(jìn)取,。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干,，踏實(shí)工作,，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),、探索路子,，和大家一道努力創(chuàng)造出具有xx中學(xué)特色的符合實(shí)際的操作性強(qiáng)的教育,、教學(xué)模式。我將以開放和包容的態(tài)度,，積極吸收各位同事的各種建議和意見。

持巡課,、聽課,，定期不定期地對(duì)教師、班級(jí),、學(xué)生進(jìn)行督導(dǎo)檢查，堅(jiān)持和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的管理和監(jiān)控,，堅(jiān)持和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo),，做到對(duì)xx中學(xué)出現(xiàn)的各種問題各種情況心中有數(shù),，實(shí)情掌握,，問題解決,，方法創(chuàng)新,。

第五,、注重教師隊(duì)伍建設(shè)。百年大計(jì)，教育為本,，教育大計(jì),，教師為本。假如我有幸競(jìng)聘成功,，我將積極配合校長,，針對(duì)我校實(shí)際情況，以“外塑形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”為總的指導(dǎo)思想,，很抓教師隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高我校教師的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。為教師提供和創(chuàng)造條件,，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。大力促進(jìn)教師“為人,、為學(xué),、為師”的有機(jī)統(tǒng)一。

第六,、注重制度建設(shè),，狠抓落實(shí),。學(xué)校的各項(xiàng)工作，,，千頭萬緒,，紛繁復(fù)雜。首先,，當(dāng)然要有好的健全的制度,，但我認(rèn)為，關(guān)鍵還在于落實(shí),。假如我有幸競(jìng)聘成功,，我將積極配合校長，根據(jù)教育局文件精神,，從制度著手,，建立和健全盡可能公正公平合理的制度，特別是績效工資分配制度,、年度考核制度,、職稱晉升制度、評(píng)優(yōu)評(píng)先制度,。在實(shí)際工作中,，制度管理和人文管理相結(jié)合，既要堅(jiān)持剛性的原則不動(dòng)搖,，又要以人為本,，傾聽群眾的聲音，滿足（條件許可,，自己分管職權(quán)范圍內(nèi)）教職工的合理的訴求,。在實(shí)際工作中，切實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo),，強(qiáng)化檢查,，注重反饋、創(chuàng)新機(jī)制,，狠抓師德培養(yǎng)的落實(shí),、安全管理的落實(shí)、德育工作的落實(shí),、后勤管理的落實(shí),、班級(jí)管理落實(shí)、課堂教學(xué)的落實(shí),、教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),、培優(yōu)補(bǔ)差的落實(shí)及教師專業(yè)化發(fā)展的落實(shí)等。使任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí),。使事事有人管,，事事有結(jié)果。

各位評(píng)委各位同事,，我期待著在副校長這個(gè)崗位上為xx中學(xué)的全體學(xué)生,、全體教職工服務(wù)，我期待著在副校長這個(gè)崗位上能為xx中學(xué)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),，為xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

最后,，我希望,，各位評(píng)委、各位同事,，給我一次機(jī)會(huì),，讓我的一腔熱血，奉獻(xiàn)給我摯愛的xxxx中學(xué),。

謝謝大家,！

競(jìng)聘校長演講稿精彩句子篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位老師：

大家好,！

我叫xxxxxx，來自蓮南小學(xué),。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,，并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我生在教育之家我出生在東江邊上的一個(gè)小鎮(zhèn),，父親是一位深受學(xué)生愛戴、教齡長達(dá)35年的中學(xué)教師,；母親是一位受人尊敬,、能干的婦女干部，后來也在學(xué)校工作,。我的一位姐姐是教師,，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師,，我的愛人和我都是教師,，一句話：我的家是教師之家，我以教師之家為榮,！

我在教育中長大我能當(dāng)教師,，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,，我在寫小寫"3"的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥,。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的，就像我媽媽那樣,，我不由自主地叫了一聲：媽媽,。從此，在我心中播下了當(dāng)教師的種子,。

我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。有以上的人生經(jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,，協(xié)助他辦好學(xué)校，讓學(xué)校上檔次,，上水平,，為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩。

當(dāng)前,，教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,，各項(xiàng)改革措施逐步推出，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾,。面向全體,，全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展，因材施教,，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,。"全面發(fā)展"就是德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，提高他們的綜合素質(zhì),。

如果有幸當(dāng)上副校長，我將協(xié)助校長做好分管的工作,，并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變,，三個(gè)改革"。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,，為初中輸送德,、智,、體、美,、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源,。

一改教學(xué)法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基,、杜威,、孔子、陶行知,、支玉恒等,，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,，學(xué)到了不少教育教學(xué)的.經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,，他身為中學(xué)校長,，不但當(dāng)班主任，還擔(dān)任語文課,，還要經(jīng)常在外作報(bào)告,。按道理，他所任教的班級(jí)一定是差班,，不說差班也一定是后進(jìn)班,。但事實(shí)勝于雄辯，他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班,，而是先進(jìn)班,，學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想,，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),，在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組,、詞語組、語句組,、段落組,、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,，有哪一方面的問題,，就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí)，他當(dāng)然可以自由了,。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,，取得了很好的教學(xué)效果。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫作文,、日記的問題,，要求學(xué)生親自種豆子，把勞動(dòng)的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來,。一個(gè)學(xué)期下來,，學(xué)生不但喜歡寫作，還寫得好,。到了六年級(jí),，不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表xx。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng),。

競(jìng)聘校長演講稿精彩句子篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

很高興與大家在這里交流,。首先,，我自我介紹一下。我叫某某,，某某歲,，出身于農(nóng)家。91年從師范?？茲h語言專業(yè)畢業(yè),；94年我完成了哈師大本科進(jìn)修學(xué)習(xí)。91年——96年我某某從事教育教學(xué),，同時(shí)兼任班主任工作,。97年—03年，我在教育局任某某,。04年—09年我在教育局某某任主任,。20xx年以來，我在任校長,。十九年來,，我無論在教育一線、在教育局機(jī)關(guān),，還是重返教育一線,，教育工作都是我的最愛。我努力工作,，不斷學(xué)習(xí),，本色做人,，始終享受著教育工作的快樂。我的人生也隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步在成長,，不斷收獲著自己努力工作,、積極生活的果實(shí)。在某某工作時(shí),，我全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)工作之中,，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。在市教育局工作期間,，我深入學(xué)習(xí),，開闊視野，從宏觀上對(duì)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí),。撰寫的文章也多次在《黑龍江教育》等期刊上發(fā)表,。多次被政府記功獎(jiǎng)勵(lì)、被評(píng)為優(yōu)秀黨員,。在工作期間,，與最基層的學(xué)校、教師,、學(xué)生,、農(nóng)民和土地打交道，是我人生最充實(shí),、最幸福,、收獲最多的時(shí)光。童年,、少年和這段純靜的'農(nóng)村生活,，它形成了我生命中最本質(zhì)的東西，我由衷地感謝他們,。

在我人生道路上,，我在堅(jiān)持努力工作，這是我回報(bào)國家和社會(huì)的責(zé)任,；我在堅(jiān)持常年晨練,，這是我人生、事業(yè)和精神積極進(jìn)取的保障,；我在堅(jiān)持誦記詩詞,、文章，讓我的心靈純真,、激昂,；我在堅(jiān)守為人、為父,、為夫的責(zé)任,，這是我幸福快樂的源泉,。堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事是我的人生信條。作為教育人,，像孔子一樣活著,，傳道授業(yè)解惑是我的人生追求。

我身體強(qiáng)健,、思路開闊,，不同的教育工作崗位讓我對(duì)教育的本質(zhì)有著宏觀和微觀上的深刻認(rèn)識(shí)。薪火相傳,，國家和社會(huì)培養(yǎng)了我,，我有責(zé)任為的教育發(fā)展貢獻(xiàn)我的青春和力量。假如我有幸走上了校長的崗位,，我將努力做到：

1,、順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、人才成長的需要,，推動(dòng)教育逐步從普及九年義務(wù)教育“粗放型”教育階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細(xì)作式”的小班化,、個(gè)性化教育模式。

深化教育改革,，辦出學(xué)校特色,，避免千校一面和人才培養(yǎng)雷同化。采取靈活多樣,、豐富多彩的教育教學(xué)方式,，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

2,、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。

我將以教育教學(xué)為工作中心，將主要的精力和時(shí)間專注于此,。打造有效課堂,，向課堂45分鐘要質(zhì)量。課堂教學(xué)注重師生的情感呼應(yīng)和學(xué)習(xí)效率,，讓學(xué)生在愉快,、專注、高效的氛圍中學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。靈活,、生動(dòng)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí),。

3,、加強(qiáng)民族傳統(tǒng)文化教育。

轉(zhuǎn)變觀念,，修改我們的教育取向,。轉(zhuǎn)變我們小學(xué)、初等教育就以“分?jǐn)?shù)”為核心追求的思維和行為定勢(shì),。我將以弟子規(guī)為切入點(diǎn),，組織學(xué)生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩詞，學(xué)生每日,、教師每周一頁鋼筆字或毛筆字或者一幅畫,，常年積累，三年,、五年,、八年以后，可以提高我們師生的國學(xué)素養(yǎng)和對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,，培養(yǎng)師生高雅情趣,。我們學(xué)校教育在加強(qiáng)傳承知識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)化文化滋養(yǎng)和民族印記,?？梢哉f，我們農(nóng)村不缺知識(shí),，缺少的是文化,。我將努力創(chuàng)建特色學(xué)校，條件成熟時(shí),，開設(shè)國學(xué),、書法、藝術(shù)特長教育班級(jí)和學(xué)校,，夯實(shí)學(xué)校師生文化底蘊(yùn),。

4、我將盡最大努力保障教師有尊嚴(yán)的工作和生活,，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,。

老師，不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的強(qiáng)者,，但是我們國家的中流砥柱,。物質(zhì)上我將創(chuàng)造條件，建設(shè)教師高品質(zhì)的工作環(huán)境和生活環(huán)境,。認(rèn)真積極地解決廣大教師生活,、工作中出現(xiàn)的實(shí)際困難。精神上倡導(dǎo)教師多學(xué)習(xí)、多讀書,、讀好書,，閱讀《讀者》、《論語》等高品質(zhì),、優(yōu)秀期刊讀物,。讀書的厚度決定人生的高度。我相信我們老師都會(huì)隨著閱讀書刊,、閱讀社會(huì)、閱讀人生而成長,。

競(jìng)聘校長演講稿精彩句子篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

下午好！本人侯xx,，19xx年8月參加工作,，20xx年被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任，20xx年被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任,。參加工作以來,，曾多次被評(píng)為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,，20xx年被評(píng)為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師,。今天我參加競(jìng)聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長，下面我分兩個(gè)方面來陳述我的競(jìng)職理由,。

教育教學(xué)是教師的本職工作,，也是教師的幸福所在。從教十年,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn)。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入,，我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變,，曾經(jīng)連續(xù)6年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展,，這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo)。在我的博客日記里,，我曾寫了一篇隨筆《今天,，怎樣才是好老師》，我覺得在當(dāng)下安于清貧,、樂于奉獻(xiàn),、勇于進(jìn)取就是一位好老師。清貧依然清高,、勞苦依然快樂,，甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”,，好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng)，這正是我心所向,。

從教師到教學(xué)管理人員,，工作任務(wù)和性質(zhì)的變化，既是挑戰(zhàn),，又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。新的任務(wù)開闊了我的眼界，使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué),、教學(xué)研究,、教學(xué)管理，三者相輔相成,，缺一不可,。于是，我更加努力地學(xué)習(xí),，從教育教學(xué)理論著作中汲取營養(yǎng),，從網(wǎng)上解疑釋惑，用新的思想,、理念指導(dǎo)課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。在自我提高的同時(shí),，積極組織教師開展教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師樹立問題意識(shí)，進(jìn)行草根研究,，鼓勵(lì)教師建立教育博客,，書寫自己的教育故事，記錄自己的成長經(jīng)歷,。

“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！鼻笳鎰?wù)實(shí),，是教師工作的自覺要求，也是教學(xué)管理的基本要求,。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間,，我重點(diǎn)做了以下工作。一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作,，如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查,、課程計(jì)劃檢查、“兩操”檢查、衛(wèi)生檢查,、黑板報(bào)檢查等,，在檢查中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn),、不斷提高。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展,，我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”,。我們以評(píng)選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機(jī)，大力宣傳發(fā)動(dòng),，鼓勵(lì),、幫助適合條件的教師參加，在這一年中,，我校有4位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師、21位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,。三是重視教科研工作,，以科研帶動(dòng)教研、以教研促進(jìn)科研,。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題5項(xiàng),、縣規(guī)劃課題1項(xiàng)、縣級(jí)個(gè)人課題4項(xiàng),，教師在省,、市、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多,。教研活動(dòng)扎實(shí),、有效開展，使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,，撰寫一篇教學(xué)反思等,，我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破，取得了較好的成績,。四是全面提高學(xué)生素質(zhì),，在學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中,，培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績優(yōu)良,，學(xué)生在各級(jí)各類比賽中均取得了較好的成績,。

優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步。下面是我的工作思路。

1,、以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師個(gè)人自修為主,，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng),；

3,、加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善班主任競(jìng)聘上崗制度和中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,，繼續(xù)推行中層干部任期目標(biāo)考核和班主任工作考核,，提高工作實(shí)效。

2,、進(jìn)一步做好課程計(jì)劃檢查和教學(xué)五認(rèn)真工作檢查,；

3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),，開展扎實(shí)有效,、豐富多彩的教研活動(dòng)；

4,、加強(qiáng)教科研工作,，圍繞中心校“構(gòu)建綠色課堂,，促進(jìn)自主發(fā)展”的總課題開展一系列的教科研活動(dòng),，把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來，與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,，做好課題研究和教育教學(xué)論文的撰寫,。

2、加強(qiáng)校園環(huán)境整治,，通過櫥窗,、走廊及各室的布置和美化，發(fā)揮環(huán)境的育人作用,，讓師生在舒適自由,、優(yōu)美恬靜的校園中快樂地工作和學(xué)習(xí)。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，衷心地感謝大家的聆聽，如果競(jìng)聘不成功,，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,。

再次謝謝大家！

競(jìng)聘校長演講稿精彩句子篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！我今天競(jìng)聘的是小學(xué)校長一職,。

作為一名校長,，應(yīng)熱愛黨、熱愛人民,，熱愛教育,，有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,，就能保持清醒的頭腦,，端正辦學(xué)方向，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性,；有了這顆心,，就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn)，自強(qiáng)不息,，勇于創(chuàng)新,，勇于探索，永遠(yuǎn)向前,；有了這顆心,，就會(huì)有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,，襟懷坦白,，任人唯賢，在學(xué)校工作中,，克己奉公，無私奉獻(xiàn),。

小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”,，而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長,，群眾才會(huì)由衷地佩服你,，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”，才能得到廣大教師的支持,。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,，自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),，校長要帶一門主課（語文或數(shù)學(xué)）。力求做到多帶課,，帶好課,。

有什么樣的校長，就有什么樣的教師,，什么樣的學(xué)校,。校長負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,，有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策,，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物,。因此，校長要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施,，從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,，寫出計(jì)劃，以便順利實(shí)施,。近年來,，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定了各種制度和評(píng)分細(xì)則,，有效地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,。學(xué)校有管理制度匯編一本，其中有教職工管理細(xì)則,、五項(xiàng)內(nèi)容評(píng)分細(xì)則,、實(shí)施素質(zhì)教育方案、教職工獎(jiǎng)罰制度,、學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃等制度共十五種,，力求做到各項(xiàng)工作有章可循，按制度辦事,。

作為一名合格的校長,，不論其年齡如何，理應(yīng)是學(xué)生的師長,，教師的益友,。這就對(duì)校長在教育、教學(xué),、學(xué)校工作,、生活等各個(gè)方面，提出了更高的要求,。從教育人,，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來講，校長應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模,。因此,，校長在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中，乃至一言一行,，都必須嚴(yán)于律己,，注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的,，校長必須率先做到,。小學(xué)生正處在長思想,、長知識(shí)、長身體的重要階段,，模仿性,、可塑性很強(qiáng)，先進(jìn)的榜樣就是無聲的力量,。因此,，校長率先垂范，樹立榜樣,，就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中,，這樣才能起到“潤物細(xì)無聲”的巨大作用。

具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長必備的條件,，也是最重要的思想修養(yǎng),。校長應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng),，密切聯(lián)系群眾,，發(fā)揚(yáng)民主，勤儉辦學(xué)的作風(fēng),。只有這樣,，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理,，施展才干的舞臺(tái),，要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性，聽取他們的意見,，依靠群眾,，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識(shí),，敢于跳出舊模式,，積極探索，大膽改革,，改進(jìn)管理方法和教法,，努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，這就要求我們的校長,，在其位謀其政，與時(shí)俱進(jìn),，勤奮工作,，無私奉獻(xiàn),，不斷學(xué)習(xí)，以身作則,，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,，具有蠟燭精神，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn),。

一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的.教育教學(xué)質(zhì)量,。這并非易事,，它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞,，承受更多的壓力,、挫折和責(zé)任，能始終站在教育的前沿把握先機(jī),，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路,。在教育教學(xué)工作中，十年的潛心探索,，歲月使我經(jīng)受了磨練,，工作使我堅(jiān)定了信念，我相繼擔(dān)任了班主任,、學(xué)年組長,、教研組長,、校長助理等工作，多次帶出省,、市優(yōu)秀班級(jí),，獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào),。當(dāng)我站在沈陽市優(yōu)秀教師、沈陽市十大杰出青年知識(shí)分子的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,，我感受到了育才的光榮,；當(dāng)我破格晉升為高級(jí)教師、踏上沈陽市學(xué)科帶頭人的行列時(shí),，我感受到育才人的使命,。校長助理的工作使我對(duì)此感受頗深；對(duì)教育教學(xué)管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感,，對(duì)自己提出了更高的要求--我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望,。

學(xué)校的教育教學(xué)管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道，面臨新形勢(shì)如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展,，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該思考的問題,。教學(xué)是學(xué)校的靈魂,，質(zhì)量是學(xué)校的生命,，科學(xué)管理是前提。因此：第一,、要抓好制度建設(shè),，從管理求質(zhì)量,。在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度，質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度,。未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),，本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式,，在教育改革中應(yīng)保持其個(gè)性化傾向,，在調(diào)研基礎(chǔ)上，充分尊重學(xué)生個(gè)性,、人格和創(chuàng)造精神,，注重積極的情感與意志的培養(yǎng),，特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個(gè)性,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度,。

第二,、要抓好隊(duì)伍建設(shè),，從課堂求質(zhì)量。名校的三要素：硬件,、師資,、管理。教師隊(duì)伍建設(shè)是核心因素,，名校必須有名師,。隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定，教師隊(duì)伍的數(shù)量也將相對(duì)穩(wěn)定下來,，師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù),。第斯多惠說：一個(gè)人一貧如洗，對(duì)別人決不可能慷慨解囊,，凡是不能自我發(fā)展,、自我培養(yǎng)、自我教育的人,，同樣也不能發(fā)展,、培養(yǎng)和教育別人。我校年輕教師占絕大多數(shù),，均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,，他們充滿活力與激情，是學(xué)校發(fā)展的不竭源泉,。在向老教師虛心求教,、拜師學(xué)藝的同時(shí)，如何使他們不斷提高自身素質(zhì),、教學(xué)水平,，樹立現(xiàn)代教育理念，需要從解放教師個(gè)性和確立教師的人的主體地位入手,，提供更多展示才華,、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，激發(fā)創(chuàng)新熱情,，更好地因材施教,。建立新大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地，舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班,，開展各種教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)實(shí)踐研究,，走出去請(qǐng)進(jìn)來等方式都不啻為好的形式，這樣,，形成尊老重教的良好氛圍,，我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合，富有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，創(chuàng)新進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，促使骨干教師、名師脫穎而出,。課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動(dòng)發(fā)展”是兩個(gè)深層次核心問題,，著力點(diǎn)在于“激發(fā)興趣--教給方法--養(yǎng)成習(xí)慣--培養(yǎng)能力--形成品格”，要給學(xué)生足夠的思維空間,，認(rèn)真貫徹教學(xué)整體改革,，創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)提高的多種教育模式，實(shí)現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標(biāo),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

第三、抓好教學(xué)研究,，從科研求質(zhì)量,。我校的優(yōu)才本身就是一個(gè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義的科研課題，它為我們提供了許多值得深入研究,、總結(jié),、極具價(jià)值的素材和命題，我們應(yīng)把握住這個(gè)難得的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、自我發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，切實(shí)投入其中,，產(chǎn)生更多能代表我國各科教育當(dāng)代水平的科研成果,，以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)，注重工具性學(xué)科的建設(shè)及與相關(guān)學(xué)科的整合,，使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次,，以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè)，形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系,；以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),，使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍，“教研相長”,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，形成名師群體。

第四,、抓好研究性學(xué)習(xí),、分層次遞進(jìn)教學(xué)、學(xué)分制,、雙語教學(xué)等項(xiàng)工作,，以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)更多全國一流的各科優(yōu)秀學(xué)生,。

如果說德育是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo)，那么教學(xué)則是學(xué)校發(fā)展的主體,。教學(xué)管理非坐而論道,，我們應(yīng)站起來多看、多聽,、多學(xué),，提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念,，善于吐故納新,，然后坐下來踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問，做實(shí)事,，做研究,，做教育。

“敬業(yè)樂群,，踏實(shí)奉獻(xiàn)”,，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情,，無論遇到什么困難,，都堅(jiān)持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,，用人所長，發(fā)揮群體智慧,，共同做好工作,。ibm總經(jīng)理沃森說：對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),，以工作為重的人,，我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,，并能耐心地聽取他們的意見,，那我們的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種,，一種是真理的力量,，一種是人格的力量。我們都是凡人,，正所謂：尺有所短,，寸有所長。但我想，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長,，互相信任,，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，團(tuán)結(jié)合作,，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè),。

育才的事業(yè),，是每個(gè)育才人的事業(yè)，能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力,，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,，是一件很幸運(yùn)的事，我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì),。這--是非曲直的選擇,，我會(huì)珍惜，不遺余力,。

愿與大家共勉,，與育才榮辱與共。

競(jìng)聘校長演講稿精彩句子篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位代表：

大家好！感謝區(qū)委組織部和教育局黨委給我這次競(jìng)聘校長的機(jī)會(huì),。我叫陳剛,，1970年11月生，1992年孝感師專政史系畢業(yè),，1996年湖北大學(xué)本科函授畢業(yè),，中共黨員，中學(xué)高級(jí)教師職稱.1993年至xx年歷任校團(tuán)委書記,，辦公室主任,、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任,；xx年至今任副校長,。工作以來，一直都被評(píng)先進(jìn)教師或優(yōu)秀黨員,，xx年被市教育局聘為“評(píng)好課”評(píng)委,，xx年被評(píng)為“歷史學(xué)科骨干教師”，xx年中高晉級(jí)后主動(dòng)退讓各種評(píng)優(yōu),、評(píng)先表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng),；1999年曾被教育局作為副縣級(jí)儲(chǔ)備干部報(bào)呈組織部備案,。

區(qū)委組織部、教育局黨委對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整采取“公開競(jìng)聘”的民主方式,，這是我區(qū)教育干部人事制度的重大突破和大膽嘗試,，對(duì)于調(diào)動(dòng)人的工作積極性，形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,，我十分珍惜這次提高,、鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的機(jī)會(huì),，一種為學(xué)校繼續(xù)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)的事業(yè)感油然而生，現(xiàn)主要匯報(bào)我的任職條件和工作目標(biāo),。

（1）有較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn),。

17年干部經(jīng)歷，熟悉學(xué)校教學(xué),、教育,、辦公室、后勤管理工作各方情況,。在這些工作經(jīng)歷中,，我分析、解決問題的能力得到提升,，組織,、協(xié)調(diào)能力逐步增強(qiáng)，使我在課堂教學(xué),、業(yè)務(wù)指導(dǎo),、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理等方面應(yīng)對(duì)自如,。

（2）有厚重的群眾基礎(chǔ),。

本校工作18年，對(duì)這里的一草一木,、一人一物都十分熟悉,，同時(shí)也見證了學(xué)校的發(fā)展和興衰，更珍惜學(xué)校今天來之不易的成績,。無論何時(shí)我都以校為榮,，時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù)；無論對(duì)誰一切皆以“待人以誠,、處事以公,、自律以嚴(yán)”為原則，對(duì)人都懷著一顆寬容與理解之心,，對(duì)學(xué)校懷著一種特殊的深厚感情,，為我這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ),。

（3）有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

一直從事教學(xué)一線工作,，即使是負(fù)責(zé)學(xué)?；窘ㄔO(shè)的那幾年，也堅(jiān)持擔(dān)任主要的教學(xué)工作,，把自己真心為學(xué)生教育的.理念貫穿教育教學(xué)之中,，相信學(xué)生成績差不是差學(xué)生，成績?cè)讲钤叫枰處煹年P(guān)心和幫助,；能積極探索和改進(jìn)教育教學(xué)方法,，熟練的把信息技術(shù)運(yùn)用于自己的教學(xué)之中。所任學(xué)科成績優(yōu)秀,，也得到歷屆學(xué)生好評(píng),。即使將來獲以重任，我也將始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線,。

（4）有把握全局的能力,。

善于學(xué)習(xí)、原則性強(qiáng),，管理思想和能力成熟,；處事冷靜、勤于思考能應(yīng)對(duì)困難問題和突發(fā)事件,；待人誠懇,、善于合作能處理好干群關(guān)系，團(tuán)結(jié)隊(duì)伍,；廉潔自立,，有奉獻(xiàn)精神能樹學(xué)校正氣；與上級(jí)部門,、兄弟學(xué)校有融洽的工作關(guān)系,，能為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

如果我能競(jìng)聘成功,，打算從以下七個(gè)方面做起：

（1）樹立科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,，辦人民滿意學(xué)校。

堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在，將來和終身負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨,；堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生每天有進(jìn)步,，讓每一個(gè)家長每天都放心，讓每一個(gè)教師每天有提高,，讓每一個(gè)時(shí)期學(xué)校都有新的發(fā)展變化”的辦學(xué)目標(biāo),。

嚴(yán)格專任教師考核,，逐步推行能進(jìn)能出的教師聘用制度；嚴(yán)格班主任考核,，堅(jiān)定不移地推行末位淘汰制,。

（3）牢固樹立“質(zhì)量第一”和“科研興校”的意識(shí),。大力開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),，增強(qiáng)教師之間、學(xué)科之間的合作,。為教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，把教師業(yè)務(wù)能力的提高作為對(duì)教師最大的福利，努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)型單位,。

（4）落實(shí)德育為首的教育方針,。

相信每一個(gè)學(xué)生都是可塑、可造的人才,；大力實(shí)施學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,；實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家長、社區(qū)聯(lián)系制度,，共同教育管理學(xué)生,；加強(qiáng)學(xué)校安全管理，維護(hù)校園安全穩(wěn)定,。

（5）堅(jiān)持依法治校,，認(rèn)真落實(shí)教育局的各項(xiàng)決議，堅(jiān)決完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),。繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)決杜絕賬外賬和亂收費(fèi)等違規(guī)違法行為,。（6）加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)。

我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,，履行好工作職責(zé),，發(fā)揮好表率作用，樹立勤政廉潔的良好形象,，接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督,，聽取不同意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極采納教職工的合理意見,，有效地開展工作,。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境,；逐步提高教職工福利待遇,，始終堅(jiān)持向一線教師傾斜；促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展,，力爭(zhēng)使學(xué)校條件,、辦學(xué)水平達(dá)到市級(jí)省級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。如有機(jī)會(huì),，我將致力于追求卓越,、追求成功、永不滿足,、頑強(qiáng)拼搏,。立足用3年時(shí)間把學(xué)校辦成為市級(jí)優(yōu)質(zhì)高中，用6年時(shí)間成為省級(jí)優(yōu)質(zhì)高中,。作為這次競(jìng)聘的積極參入者,，不管結(jié)果如何，今天能機(jī)會(huì)努力爭(zhēng)取,，我深感榮幸,，即使競(jìng)聘不能成功，我會(huì)以一貫之勤奮工作,、齊心協(xié)力把我們學(xué)校管理的更好,，請(qǐng)組織相信我對(duì)事業(yè)的忠誠和為人的品格！謝謝大家,！

競(jìng)聘校長演講稿精彩句子篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好！

感謝縣教育局和學(xué)校給我們提供了展示自我的機(jī)會(huì),，感謝大家的支持和鼓勵(lì),，使我有勇氣走上這個(gè)講臺(tái)，參加本校副校長競(jìng)聘,。這次學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗,，是我縣深化學(xué)校人事制度改革，加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)重要舉措,。對(duì)此,，我的態(tài)度一是擁護(hù)，二是支持,，三是參與,，今天，我懷著對(duì)教育事業(yè)的一片忠誠,，憑著自己對(duì)xx鎮(zhèn)二小的滿腔熱愛,，參與競(jìng)聘二小副校長這個(gè)職位,，目的是希望能夠在查校長的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)在副校長崗位上更好地發(fā)揮自己的才智,，為把義寧鎮(zhèn)二小辦成一流的學(xué)校貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

我，叫xxx,，生于19xx年xx月,，xx年畢業(yè)，目前本科在讀,，小學(xué)高級(jí)教師,。xx年參加教育工作，xx年調(diào)入二小,，先后擔(dān)任過班主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、出納,、政教處副主任,、總務(wù)主任。xx年起擔(dān)任副校長,，主管后勤,、兼管創(chuàng)衛(wèi)、傳統(tǒng)體校,、陽光體育俱樂部等工作,。曾榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，縣會(huì)計(jì)局評(píng)定為優(yōu)秀報(bào)帳業(yè)務(wù)員,，教學(xué)講課比賽縣一等獎(jiǎng)，科學(xué)說課縣一等獎(jiǎng),，科學(xué)學(xué)科課件制作市二等獎(jiǎng)等榮譽(yù),。

競(jìng)聘副校長這個(gè)職位，我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的有利條件：

第一,，工作熱情高,，能吃苦，愿做事,。我年紀(jì)還是四十出頭,，正是生命力旺盛的時(shí)期，工作上吃苦精神較好,。近幾年縣城創(chuàng)衛(wèi),，我能夠合理安排，親自督促,，早,、中,、晚堅(jiān)守崗位，常常是中午,、晚上就是在外面吃快餐應(yīng)付一下,，很少回家休息。在老師的配合下,，我校創(chuàng)衛(wèi)工作多次受到好評(píng),，20xx年11月電視臺(tái)還把我校創(chuàng)衛(wèi)工作作為亮點(diǎn)進(jìn)行報(bào)道?？倓?wù)工作需要超前服務(wù)的工作,，為了保障教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作需要，我能做到提前計(jì)劃,、提前安排,、提前到位。學(xué)校的校建,、維修,、教學(xué)用品的采購入庫等工作都是利用寒暑假進(jìn)行。有時(shí)為了爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)能及時(shí)到位,，大年三十都在外面奔波,。記得20xx年我到總務(wù)處后，我負(fù)責(zé)出納,、總務(wù)一攤子事外,，第一年第一學(xué)期保管方典連離職，我就兼保管,，第二學(xué)期會(huì)計(jì)陳jh老師退休,，我又兼會(huì)計(jì)；第二,、三學(xué)年轉(zhuǎn)上了一班數(shù)學(xué)課,，第四年會(huì)計(jì)方緒圓老師孩子的公公亡故，我是會(huì)計(jì),、出納,、保管、總務(wù)一肩挑,。事情不能說不繁雜,，工作不能不說累，但對(duì)此我毫無怨言,。我常想,，只要能把工作做好，領(lǐng)導(dǎo)、老師們滿意,，自己吃點(diǎn)苦多做點(diǎn)也算不了什么,。

第二，我有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。在擔(dān)任主管后勤副校長期間,，我學(xué)會(huì)“十個(gè)指頭彈鋼琴”，安排工作有主有次,，有先有后,，有緩有急，有輕有重,。做到主管工作與兼管工作兩不誤,。比如我兼管的傳統(tǒng)體校和青少年陽光體育俱樂部工作，我能夠妥善安排自己的工作日程,，堅(jiān)持在做好總務(wù)后勤工作的同時(shí),，抓緊、抓實(shí)這兩項(xiàng)工作,。傳統(tǒng)體校的訓(xùn)練,，不論是上班時(shí)間還是節(jié)假日，不論是嚴(yán)寒還是酷暑,，我都安排好時(shí)間堅(jiān)持與體育老師一道監(jiān)督指導(dǎo)訓(xùn)練,。去年12月，我校參加全省傳統(tǒng)體校田徑比賽榮獲小學(xué)組第三名,，創(chuàng)造了我校參賽的歷史最好成績,。應(yīng)該說，在榮譽(yù)的錦旗上也有我的一份心血與汗水,。陽光體育俱樂部,，對(duì)于我們來說一項(xiàng)新鮮而又陌生的工作，為了做好這項(xiàng)工作,，我到處查資料,，多方請(qǐng)教,，想辦法,，出點(diǎn)子，和體育老師一道反復(fù)探索,，建立了一套符合校情,、行之有效的活動(dòng)制度和訓(xùn)練方法。上半年,，順利通過了市的復(fù)查驗(yàn)收,。今年暑假俱樂部的活動(dòng)都堅(jiān)持每天檢查督促，有時(shí)甚至頂班上課。在活動(dòng)最后的匯報(bào)課和8月8日我縣第二個(gè)全民健身的日展演活動(dòng)上,，俱樂部的“拉丁舞”表演精彩,，受到觀眾好評(píng)，標(biāo)志著在體育俱樂工作已經(jīng)走上了正軌并初見成效,。這些兼管工作能夠取得一定成績,，與我平時(shí)注意妥善組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作是分不開的,。

第三,，作為后勤副校長，我具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和較高的專業(yè)管理水平,。20xx年以來我就開始從事后勤總務(wù)工作,，在七、八年的工作實(shí)踐中,，我學(xué)習(xí)了有關(guān)財(cái)務(wù)管理等方面的專業(yè)知識(shí),，積累了較豐富的后勤總務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn)。熟悉學(xué)校財(cái)經(jīng)管理的各項(xiàng)制度,、法律法規(guī),，懂得如何在經(jīng)費(fèi)管理上開源節(jié)流，合理使用,。近兩年來,，我校先后接受過縣檢察院督查、縣紀(jì)委檢查,、縣稅務(wù)清查各一次,，我校均順利通過，說明我校財(cái)務(wù)管理還是比較規(guī)范的,。此外,，20xx年，為了迎接省政府對(duì)我縣教育工作督導(dǎo)評(píng)估,，我校投入較多資金整治校園環(huán)境,，在經(jīng)歷了修建塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)球場(chǎng)等工作后,，對(duì)校園建設(shè)工程的預(yù)算,、結(jié)算等知識(shí)也有一定的了解。因此,，我認(rèn)為為自己擔(dān)任主管后勤副校長,，還是稱職的'，能夠勝任的,。

第四,，為人正直，與同事相處和諧。在為人上,，我胸懷坦蕩,，公道正派，與人為善,，不搞小動(dòng)作,，能夠與人為善，與同事融洽相處,。我始終信奉“沉默是金,，忍讓是銀，奉獻(xiàn)是德,，吃虧是?！钡母裱裕⒏吨T在行動(dòng)上,。在這么多年的相處中,，這些都是大家有目共睹的。

當(dāng)然,，人無完人,。我也存在一些不足之處，比如與領(lǐng)導(dǎo),、與同事交心少,，交流思想不夠；有時(shí)工作上缺乏主動(dòng),，謹(jǐn)慎有為,，潑辣不足等等。我有信心,，在今后的工作中,，在同志們的幫助下不斷克服、改正,。

如果我能競(jìng)聘成功,，繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校主管后勤副校長，我將努力做到如下幾點(diǎn)：

一是堅(jiān)持“以人為本”的原則,。學(xué)校的一切工作都要堅(jiān)持“以人為本”,，后勤工作也一樣也要以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本,。通過提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù),，促進(jìn)師生的發(fā)展。我將以公平公正的態(tài)度對(duì)待每一件事和每一個(gè)人,，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開心，讓每一位教師教得舒心。二是搭建校長與各處室主任,、教職工之間交流溝通的橋梁,，教學(xué)、教研,、行政,、后勤是學(xué)校工作不可或缺的四個(gè)方面，我一定協(xié)調(diào)好部門的關(guān)系,，形成合力,，辦好學(xué)校，讓全體教師充分參與到學(xué)校民主管理中來,，同心同德,，群策群力，創(chuàng)建和諧校園,。

一是樹立“求實(shí)創(chuàng)新”的思想,，從縣情、校情出發(fā),，來制訂計(jì)劃,、謀劃工作、提供服務(wù),。在校長的統(tǒng)一指揮下,，努力開創(chuàng)后勤工作新局面，免除校長的后顧之憂,，使校長能集中精力,，專心致志抓好教育教學(xué)工作，全心全意謀劃學(xué)校的發(fā)展,。二是樹立與學(xué)校榮辱與共的思想,，校興我榮，校衰我恥,，為學(xué)校的興旺和發(fā)展,，默默奉獻(xiàn)，不爭(zhēng)功,，不諉過,；不爭(zhēng)名，不爭(zhēng)利,，找準(zhǔn)位臵,，當(dāng)好配角，做好參謀,，干好事業(yè),，與學(xué)校同進(jìn)步,、同發(fā)展、共榮辱,。

一是抓好制度建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校后勤工作的規(guī)范管理。我將進(jìn)一步健全學(xué)校后勤總務(wù)方面的各項(xiàng)制度,，以制度管人,。特別要健全財(cái)經(jīng)管理制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，規(guī)范學(xué)校收費(fèi),，科學(xué)合理使用教育經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)帳目清算,、結(jié)算和檢查,，做好校產(chǎn)校具的清理、登記和保管工作,，使后勤工作走上規(guī)范化軌道,。

二是抓好開源節(jié)流，倡導(dǎo)勤儉辦校,，努力提高經(jīng)費(fèi)使用效率,。一方面要減少和杜絕浪費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行縣局要求實(shí)施招待費(fèi)限額管理,，確保招待費(fèi)用不超標(biāo),；加強(qiáng)督促檢查，節(jié)約水電,，杜絕“長明燈”,、“長流水”等浪費(fèi)現(xiàn)象，在基建,、維修中,，合理預(yù)算，嚴(yán)格結(jié)算,，力爭(zhēng)少花錢,，多辦事，辦好事,。另一方面搞好學(xué)校創(chuàng)收,，增強(qiáng)學(xué)校財(cái)經(jīng)“造血”功能，進(jìn)一步做好青少年陽光體育俱樂部的工作,，面向社會(huì),，開展豐富多彩的體育健身活動(dòng)，擴(kuò)大創(chuàng)收空間,，盡可能提高教師福利待遇,，當(dāng)好學(xué)?！肮芗移拧薄?/p>

三是提高服務(wù)意識(shí),，為學(xué)校,、為教學(xué),、為教師,、為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系教職工,，傾聽教師呼聲,，經(jīng)常換位思考，設(shè)身處地為師生著想,，及時(shí)收集各種信息,，有計(jì)劃的提前組織好辦公、教學(xué),、基建,、維修、衛(wèi)生用品等各種物品的采購,、保管和供給工作,；同時(shí)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,，保證師生水電正常供應(yīng),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生安全工作，做好師生的“服務(wù)員”,。

四是努力改善條件,，提高后勤保障能力。

在校長的支持下,，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件,，搞好校園建設(shè)、校舍維修,，不斷綠化,、美化校園，逐步改善老師們的教學(xué),、辦公和生活條件,，努力為大家創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)、生活環(huán)境,。

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競(jìng)聘校長演講稿精彩句子篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好,！非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),，感謝你們給我搭建這一展示自己,，推薦自我的舞臺(tái)。現(xiàn)將我的個(gè)人情況,、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì),、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下，望各位評(píng)委認(rèn)可和支持,。

我叫xx,，出生于19xx年8月，現(xiàn)年47歲,。19xx年參加教育工作,，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷,，中學(xué)高級(jí)教師?，F(xiàn)任。,。中學(xué)校長,、支部書記，從事教育工作28年,。

1,、熟悉管理，經(jīng)驗(yàn)豐富,，具備管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和能力,。

從教二十八年，我從普通教師逐步成長為一名管理工作者,，曾經(jīng)擔(dān)任過老營小學(xué)校長3年,，老營中學(xué)副校長2年，板橋中學(xué)副校長5年,，4月起任xx中學(xué)校長至今已有13年,。歷經(jīng)23年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作，主抓過教學(xué)工作,、政教工作,、后勤工作，熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者,。在xx中學(xué),，我了解每一位教職工的情況，能做到知人善任,，安排好各部門的工作,。在對(duì)外宣傳,、組織協(xié)調(diào)、信息傳遞,、政策落實(shí)等方面都有較強(qiáng)的工作能力,。特別是擔(dān)任xx中學(xué)校長期間學(xué)校管理能力得到了進(jìn)一步的提升。若我能再次當(dāng)選,，我定能調(diào)動(dòng)一切積極因素,，帶領(lǐng)全體教職工一道勵(lì)精圖治，再創(chuàng)沙中輝煌,。

23年的管理崗位,，我走過的路如同一條拋物線,。但無論是3年小學(xué)管理工作,，還是7年中學(xué)副職的協(xié)調(diào)工作；無論是老營的山高路遠(yuǎn),，還是xx的偏僻小鎮(zhèn),；無論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā)，還是人到中年的.執(zhí)著堅(jiān)韌,。我都能從嚴(yán)要求自己,，恪盡職守，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切,。環(huán)境的變遷,，磨練了我的意志；職位的加減,，成就了我的人格,。無論前面的路多難走，我都堅(jiān)信：踏平坎坷成大道,，風(fēng)雨之后見彩虹,。

2、精通業(yè)務(wù),，勇于創(chuàng)新,。

從事中學(xué)教育教學(xué)之初，就任教初三數(shù)學(xué)課,。良好的教學(xué)方法,，耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度，使我很快成了教學(xué)骨干,。兼任教研組長,、教學(xué)副校長，甚至任校長期間,，也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程,。一晃二十八年,，教的是主課，鉆的是業(yè)務(wù),，育的是學(xué)生,，收獲的是成績和經(jīng)驗(yàn)。

開拓創(chuàng)新精神,，就無法勝任這神圣的事業(yè),，我經(jīng)常教育教師，勉勵(lì)自己,，要給學(xué)生一滴水,，教師有一碗水是不夠的，有一桶水也是不足的,，要有一條永不枯竭的知識(shí)長河,。多年來，我一直帶頭參加各種教研活動(dòng),，參與教改,。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教，博采眾長,，夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能,。

先進(jìn)學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，使我深受啟發(fā),。同樣的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),，他們卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡，他們?nèi)碌霓k學(xué)理念,、新穎的課堂模式,，以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)，都深深地吸引了我,。于是,，“深化教學(xué)改革，踐行教育科研經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題,，我是走到哪里帶到哪里,。“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,，“兵教兵，堂堂清,，日日清,，周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。

3、堅(jiān)定的政治信念,，優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì),。

我熱愛黨，熱愛人民,，熱愛教育事業(yè),，把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的赤誠之心，振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責(zé)任,。

我就有較強(qiáng)的事業(yè)心,，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。

我信奉誠實(shí),、正派的做人宗旨,，我辦事穩(wěn)妥，處事嚴(yán)謹(jǐn),，廉潔自律,，凡事以集體利益為重，能真誠與人團(tuán)結(jié)合作,，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，這是做好一切工作的保障,。

我愛學(xué)習(xí),、愛思考，超前意識(shí)強(qiáng),，接受新生事物快,，這有利于開拓工作的新局面。

4,、熟悉校情,，成竹在胸。

近水樓臺(tái)先得月,，我是xx中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,，回校任校長的一生，我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可,；學(xué)校的問題,、困難也歷歷在目，我若競(jìng)選成功則能舉重若輕,，輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道,。

尊敬的各位評(píng)委，今天我肩負(fù)著xx中學(xué)1100余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席，成功的夢(mèng)想如影隨形,。若能走上校長崗位,，我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)，不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛,！

我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校,；用規(guī)范的要求凝聚干部；用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師,；用優(yōu)秀的理念管理教育,；用神圣的使命鞭策自己。

同時(shí),，還要結(jié)合我們xx中學(xué)這所特殊學(xué)校的特殊情況,，努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。

針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,，差生面積大,，學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀，我會(huì)通過“自主,、合作,、探究型”課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué)，從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化,。

競(jìng)聘校長演講稿精彩句子篇十一

尊敬的各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的同志們：

我叫劉xx,，今年37歲,，現(xiàn)供職于xx市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室。為響應(yīng)組織上關(guān)于公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的號(hào)召,，我選擇了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個(gè)崗位,，我覺得這個(gè)崗位可以讓自己得到全面的鍛煉，也能夠?yàn)榻M織上作出更大的貢獻(xiàn),，更重要的是我把這次參與當(dāng)成一次學(xué)習(xí)和總結(jié)的機(jī)會(huì),，總結(jié)一下過去，為未來確立一個(gè)新的起點(diǎn),，在選拔過程中學(xué)習(xí)和提高自己,，帶著這樣的目的和動(dòng)機(jī)，請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)我的競(jìng)聘思路,。

第一,、對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個(gè)工作崗位的認(rèn)識(shí),。

黨把“大力發(fā)展職業(yè)教育”作為新時(shí)期教育工作的重大歷史任務(wù)之一，這使得中等職業(yè)教育的改革發(fā)展正處在重要的關(guān)節(jié)點(diǎn),。大力發(fā)展職業(yè)教育,，是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要途徑；也是國家實(shí)施積極就業(yè)政策的重要內(nèi)容,，責(zé)任重大,，使命光榮。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長宏觀上承擔(dān)著貫徹國家教育方針,，組織開展教學(xué)活動(dòng)的職責(zé),；微觀上要處理好各種關(guān)系，對(duì)上要以內(nèi)行的身份為校長當(dāng)好參謀和助手,，以出色的業(yè)績贏得校長的重視和贊同,；對(duì)下需要?jiǎng)?chuàng)造條件，滿足教職工參與領(lǐng)導(dǎo)工作的欲望,，調(diào)動(dòng)他們的積極性,，影響深遠(yuǎn)，地位突出,。在這樣的崗位上,，對(duì)副校長的具體條件也有很高的要求：要有清醒的政治頭腦、辨證的理論思維,、高尚的職業(yè)道德,、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、綜合的職業(yè)能力,、健康的心理品質(zhì)以及良好的溝通能力等等,。

第二、適合工作崗位的理由和條件,。

我在通化師范學(xué)院就學(xué)期間學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異,，在校期間加入了中國,。畢業(yè)后來到xx，以毛遂自薦的方式到黨校應(yīng)聘并獲成功,，先后在學(xué)員工作處,、辦公室、行政學(xué)教研室,、科社教研室從事教學(xué)管理以及專業(yè)理論教學(xué)工作,。和分別到江源區(qū)石人鎮(zhèn)和浙江溫州創(chuàng)信公司任鎮(zhèn)長助理和總經(jīng)理助理掛職鍛煉。因工作成績突出,，9月調(diào)入市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室工作至今,。

能力在工作閱歷中積累，認(rèn)識(shí)在角色轉(zhuǎn)化中升華。多年的工作經(jīng)歷豐富了我的經(jīng)驗(yàn),，提升了我的能力,，而從教師到商務(wù)人員再到機(jī)關(guān)干部的角色轉(zhuǎn)化，使我認(rèn)識(shí)到自己最熟悉,、最喜歡的仍然是教育工作,，使我認(rèn)識(shí)到我具備了勝任職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這個(gè)崗位的幾個(gè)條件，歸納起來就是三句話六個(gè)字——責(zé)任,、能力,、熱情。

責(zé)任是我參與選拔的初衷,。

我覺得副校長不僅僅是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位,，更重要的是代表一種為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智的責(zé)任和機(jī)遇。我的母親是一名教育工作者,，她的言傳身教讓我知道教育背負(fù)著怎么樣的責(zé)任,，讓我對(duì)教育工作有著深厚的感情。這種喜愛是我選擇師范專業(yè)的最重要的原因,。黨校11年的教學(xué)經(jīng)歷讓我知道黨校教育的責(zé)任是教育干部保持清醒的政治頭腦,，準(zhǔn)確理解黨的路線方針政策，增強(qiáng)黨性修養(yǎng),；掛職鍛煉的經(jīng)歷讓我明白商務(wù)人員的責(zé)任是為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),；宣傳部的經(jīng)歷讓我懂得機(jī)關(guān)干部的責(zé)任就是更好地為人民群眾服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),。中等職業(yè)教育的責(zé)任是培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才,，為全面提高國民素質(zhì)和技能、推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,、切實(shí)改善民生,、促進(jìn)教育公平提供智力支持。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長更是承擔(dān)著推進(jìn)職教德育工作,、深化教學(xué)改革,、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等重任,?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺?。因?yàn)閷?duì)教育工作的喜愛,，因?yàn)閷?duì)職教前景的看好，我決定為這項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和輝煌盡綿薄之力,，我要選擇這個(gè)職位,，我決心并有勇氣用我的'全部智慧來承擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任,。

能力是我參與選拔的基礎(chǔ)。

業(yè)務(wù)能力對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長這樣的崗位至關(guān)重要,。求學(xué)期間的艱辛付出奠定了我較為堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。多年從事一線教學(xué)工作使我的教學(xué)能力不斷提高，對(duì)備課,、講課,、評(píng)課、反饋,、改進(jìn)等教學(xué)環(huán)節(jié)非常熟悉,，教學(xué)能力的提高也促進(jìn)了科研能力的增強(qiáng)。擁有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,，注重教法的創(chuàng)新,，不斷探索增強(qiáng)教學(xué)吸引力與實(shí)效性的方法和藝術(shù)，注重因材施教,，使不同的學(xué)員都能產(chǎn)生共鳴與理性思考,。多年來教學(xué)成績突出，先后5年被評(píng)為黨?！敖虒W(xué)帶頭人”“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”,，并應(yīng)邀到全市幾十個(gè)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位講課，聽眾反響良好,。學(xué)員工作處的工作經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)員管理,、課程設(shè)置、后勤服務(wù)等工作都非常熟悉,，而較強(qiáng)的適應(yīng)能力,，又可以讓我很快適應(yīng)新的環(huán)境和角色。掛職鍛煉以及在市委宣傳部的工作經(jīng)歷使我提升了公文寫作,、協(xié)調(diào)人際關(guān)系以及處理突發(fā)事件的能力,。長期的教學(xué)工作又使我擁有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力。綜合能力的提升,，使我有勇氣和自信來選擇這個(gè)崗位,。

熱情是我參與選拔的優(yōu)勢(shì)。

“熱情,，象熊熊的火焰，是一切的原動(dòng)力,?！备毙ｉL作為職教工作的中流砥柱，要溝通上下,、聯(lián)系左右,、平衡內(nèi)外,，工作中更要身體力行，率先垂范,，而這一切都要求有熱情,。職業(yè)教育事業(yè)有今天這樣欣欣向榮的局面是因?yàn)橛幸慌挥跓崆榈膹臉I(yè)者，而職教事業(yè)未來的發(fā)展更需要一批富于熱情和朝氣的從業(yè)者,。我今年37歲,，正是精神飽滿、精力充沛的年齡,。因?yàn)橛袩崆?，黨校教學(xué)工作初期我可以將幾萬字的講稿一字不差地背下來，因?yàn)橛袩崆?，我可以在單位組織材料到半夜,，因?yàn)橛袩崆椋曳e極主動(dòng)地去幫助同事,，營造了良好的人際關(guān)系,。或許在諸多的競(jìng)聘者中,，我不是最聰明的,，但是憑我的熱情，我卻可以力爭(zhēng)使自己成為最努力,、最勤奮的,。

第三、競(jìng)聘成功后的工作設(shè)想,。

如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的厚愛,，我競(jìng)聘成功的話，我將帶著一只杯子走上這個(gè)崗位,。杯子的口是開著的,，表明作為一名副校長，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,、廣泛聽取意見,、虛心向老同志請(qǐng)教，使自己提升與崗位要求相適應(yīng)的能力,；杯子是透明的,，表明我將坦誠而虛心地接受來自領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng)意見和監(jiān)督，成為一名稱職的副校長,。杯子裝上水是平的,，表明我將對(duì)本單位所有的同志一視同仁，給予每個(gè)人平等展示才能的機(jī)會(huì),，激發(fā)他們的工作潛能和工作熱情,，以實(shí)現(xiàn)我所向往的正義和公平,。杯子倒過來是封死的，表明我對(duì)堅(jiān)持原則以及貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校委的部署的態(tài)度是堅(jiān)決的,。在此基礎(chǔ)上,，我將帶領(lǐng)分管部門的同志在分管工作上下功夫，創(chuàng)新工作思路,、提高工作能力,、形成良好氛圍，創(chuàng)造一流業(yè)績,，使我分管的部門成為學(xué)校里最有活力,、最為勤奮的部門。

如果此次競(jìng)聘我落選的話,，我將繼續(xù)堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問,，會(huì)一如既往地為了我的理想,，為了我所鐘愛的教育事業(yè)繼續(xù)努力下去。

此時(shí)此刻,，千言萬語匯成一句話,，請(qǐng)大家相信，我可以做得更多,，我可以做得更好,，或許我所需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì)！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

競(jìng)聘校長演講稿精彩句子篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、老師們：

大家好,！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)鍛煉自己、推薦自己的機(jī)會(huì),。能站在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我，我深感榮幸,！我渴望自己能在教育改革的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，因此今天我站到了這里。

作為一名年級(jí)負(fù)責(zé)人,，我始終牢記自己參加中層競(jìng)聘時(shí)的誓言,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級(jí)的老師們埋頭苦干、扎實(shí)工作，在年級(jí)工作崗位上默默實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可，也受到了學(xué)生及其家長的一致好評(píng),，贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù),。

今天我又一次站在這里參加副校長的競(jìng)聘，我深知這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位,，它意味著責(zé)任與壓力,，意味著拼搏與奉獻(xiàn)，但我無怨無悔,，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只能風(fēng)雨兼程。一中是我的母校,，是她培養(yǎng)了我,，沒有一中，就沒有我的今天,，再次走進(jìn)一中大門的那一刻,，我就知道自己再也離不開她：因?yàn)檫@里有開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體，有敬業(yè)樂業(yè)的教師隊(duì)伍,，還有求知若渴的.莘莘學(xué)子,，更為難能可貴的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺(tái)，也給了我無盡的信心和動(dòng)力,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任人唯賢的魄力令人欽佩,，老師們的那種兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神同樣讓我感動(dòng),！我愿把自己的青春乃至一生都奉獻(xiàn)給我摯愛的這片熱土,，每當(dāng)想到這些，我就會(huì)想起艾青的那句詩：“為什么我的眼里常含淚水,，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉,！”

說實(shí)話，當(dāng)這次機(jī)會(huì)突然出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,，我曾經(jīng)猶豫過,，徘徊過，不是我不自信,，而是覺得在一中,，我還只是一個(gè)初出茅廬的“小字輩”，論資歷,、論學(xué)識(shí),、論能力，論貢獻(xiàn)，跟學(xué)校的許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來,，我還有很大差距,，但當(dāng)我聽到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵(lì)的話語，看到他們那充滿信任的眼神,，我的心里總是被莫名地感動(dòng)著,，我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任和希望,。俗話說：不想當(dāng)將軍的士兵,，不是好士兵。不管結(jié)果如何,，至少我不想臨陣退縮,，于是我毅然來到這里，來接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),。

我要競(jìng)聘副校長,，而且我相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、幫助和支持下,，我完全能夠勝任這一職位,，我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這樣一次機(jī)會(huì)，假如我有幸競(jìng)聘成功,，我會(huì)付出百倍的努力,，在副校長的崗位上扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn),，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

如果說年級(jí)管理是一個(gè)點(diǎn)，那么校區(qū)管理就是一個(gè)面,，同理,，從全校的角度看，校區(qū)管理是一個(gè)點(diǎn),，學(xué)校管理就是一個(gè)面,，因此，年級(jí)管理和校區(qū)管理從思路上來說是相通的,。下面的一些話與其說是我競(jìng)聘成功后的一些做法,，不如說是我對(duì)年級(jí)管理思路的幾點(diǎn)感悟。如果能夠競(jìng)聘成功的話,，我將把自己在年級(jí)管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當(dāng)中去,。

首先是要有大局觀，要樹立“校興我榮,，校衰我恥”的大局意識(shí),。高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴，在管理上要與全校保持一致,，尊重校長的核心地位,，維護(hù)校長的威信，要緊緊團(tuán)結(jié)在以校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,，心往一處想,，勁往一處使，形成一種團(tuán)結(jié)向上的合力,，畢竟，團(tuán)結(jié)才有凝聚力,，團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力,。

其次要營造良好的內(nèi)外部環(huán)境，級(jí)部管理是這樣,，校區(qū)管理也是這樣,，良好的內(nèi)外部環(huán)境有利于調(diào)動(dòng)師生們的積極性，有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，同時(shí)也為學(xué)校的整體發(fā)展,、提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

第三,，要正確處理南北校之間的關(guān)系,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競(jìng)爭(zhēng)局面，因此,，作為校區(qū)副校長,，要正確看待這種競(jìng)爭(zhēng)，要本著“全校一盤棋”的原則開展工作,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、資源共享，互相借鑒,，共同提高,，真正形成齊頭并進(jìn)、兩翼齊飛的良好競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),，我想這不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想看到的,，也是全體一中人想看到的，更是全區(qū)五十多萬人民想看到的,。