演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿精彩句子篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好!

我是xx號(hào)演講員,，中心校校長(zhǎng)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我縣人事制度改革的又一重大舉措,，這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑,，這必將推動(dòng)我縣教育管理工作再上新的臺(tái)階。我演講的資料可概括為：“堅(jiān)持一個(gè)原則,，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,，完成三個(gè)目標(biāo)，推進(jìn)四個(gè)突破”,。

就是堅(jiān)持“以人為本,，構(gòu)建和諧”的原則，學(xué)校的一切工作都是以學(xué)生的發(fā)展為本,，以教師的發(fā)展為本,，力爭(zhēng)讓每位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，讓每位教師教得舒心,。作為中心校校長(zhǎng),，要始終把師生的情緒作為第一信號(hào)，始終把教師的需要作為第一選取,，始終把師生的利益作為最高追求,，始終把師生的口碑作為最好獎(jiǎng)賞。在平時(shí)的工作中,，要親師生,、愛(ài)師生、為師生,、和師生。要時(shí)時(shí)以師生為本,，處處為師生著想，努力做到“教為師生所用,，情為師生所系，和為師生所謀”,，圍繞這一原則,，最大限度地激勵(lì)師生工作學(xué)習(xí)的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

一是實(shí)現(xiàn)主角上的轉(zhuǎn)變,。即實(shí)現(xiàn)過(guò)的的“外部協(xié)調(diào)型”向“內(nèi)部管理型”上的轉(zhuǎn)變,。在“人民教育人民辦”已經(jīng)推移到“義務(wù)教育政府辦”的體制下,，中心校校長(zhǎng)要始終遵循學(xué)校管理規(guī)范化，精細(xì)化,，特色化的思路,。以實(shí)際行動(dòng)履行中心校校長(zhǎng)的職責(zé)。

二是實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變,。即由“當(dāng)校長(zhǎng)有多大權(quán)利”向“當(dāng)校長(zhǎng)有多大職責(zé)”上的轉(zhuǎn)變,。作為中心校校長(zhǎng)，要常懷職責(zé)之心,，要經(jīng)常給自我施加壓力,，壓力變動(dòng)力，促進(jìn)工作業(yè)績(jī)更加突出,。mba管理學(xué)上有這樣一句話：“技術(shù)只占10%,，職責(zé)卻占90%”，可見(jiàn),，職責(zé)決定行動(dòng),，有職責(zé)心的人必須有一顆“認(rèn)真的心”，在平時(shí)的工作中,，要認(rèn)真安排好中心校的每項(xiàng)工作,，這句話包含三層意思：一要認(rèn)真，認(rèn)真是基礎(chǔ)不能應(yīng)付,；二是要做好,，好是目標(biāo)；三是每項(xiàng)工作而不是一項(xiàng)工作,?？赡苁窍矚g做的事，也可能是不喜歡做的事但務(wù)必做的事,。因此,，中心校校長(zhǎng)只有強(qiáng)烈的職責(zé)感謝，因?yàn)閺?qiáng)烈的職責(zé)感能夠激發(fā)工作的熱情,，能夠促使中心校校長(zhǎng)出色地完成工作任務(wù),。

在方城教育質(zhì)量建設(shè)的不斷推進(jìn)和深化的大好形勢(shì)下,，我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校,，特色的中心校、高質(zhì)量的中心校,，要全面建設(shè)中心校,，努力建立中心校。奮力打造中心校。

(一)質(zhì)量建設(shè)上的突破

學(xué)校的中心工作是教學(xué),，而質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，中心校的工作要始終圍繞著質(zhì)量的提升而開(kāi)展。在新的學(xué)期中要繼續(xù)推行群眾備課和推行聽(tīng)課制度,；繼續(xù)實(shí)施五個(gè)一和二二一工程,；完善充實(shí)各校課件庫(kù)，共案庫(kù),、題庫(kù)的質(zhì)量和數(shù)量,；在抓好教育常規(guī)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好1―8年級(jí)的質(zhì)量抽測(cè)工作,，畢業(yè)班分流工作和目標(biāo)管理工作,，確保在全縣質(zhì)量評(píng)估中中心校的綜合名次再提高。

(二)學(xué)校管理上的突破

為推動(dòng)學(xué)校管理工作的規(guī)范化,，學(xué)校管理工作嚴(yán)格要遵循四個(gè)環(huán)節(jié),，即遵循學(xué)年開(kāi)學(xué)前制度在先的環(huán)節(jié)；遵循每周不定時(shí)督察的環(huán)節(jié),；遵循每月下發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)的環(huán)節(jié),；遵循第學(xué)年對(duì)學(xué)校質(zhì)量評(píng)估的環(huán)節(jié)。確保學(xué)校管理工作走向精細(xì)化和特色化,。

(三)隊(duì)伍建設(shè)上的突破

各位領(lǐng)導(dǎo),，全縣教育工作會(huì)的閉幕，假如我競(jìng)聘成功的話,，我必須會(huì)牢記古訓(xùn)：行百里者半九十,，不敢有任何松懈、麻痹和動(dòng)搖,，我將繼續(xù)重管理,、抓落實(shí)，求實(shí)效,，以實(shí)際被動(dòng)維護(hù)學(xué)校管理的公平,、公正與尊嚴(yán)，以滿腔熱情迎接教育上以一個(gè)春天的到來(lái)!

(演講完畢,，多謝大家!)

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿精彩句子篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

下午好！本人侯仁平,，1998年8月參加工作,，被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任，被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任,。參加工作以來(lái),，曾多次被評(píng)為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者，被評(píng)為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師,。今天我參加競(jìng)聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長(zhǎng),，下面我分兩個(gè)方面來(lái)陳述我的競(jìng)職理由,。

教育教學(xué)是教師的本職工作,，也是教師的幸福所在。從教十年,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn)。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入,，我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變,，曾經(jīng)連續(xù)6年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展,，這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo)。在我的博客日記里,，我曾寫(xiě)了一篇隨筆《今天,，怎樣才是好老師》，我覺(jué)得在當(dāng)下安于清貧,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、勇于進(jìn)取就是一位好老師。清貧依然清高,、勞苦依然快樂(lè),，甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”，好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng),，這正是我心所向,。

從教師到教學(xué)管理人員，工作任務(wù)和性質(zhì)的變化,，既是挑戰(zhàn),，又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。新的任務(wù)開(kāi)闊了我的眼界,，使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué),、教學(xué)研究、教學(xué)管理,，三者相輔相成,，缺一不可。于是,，我更加努力地學(xué)習(xí),，從教育教學(xué)理論著作中汲取營(yíng)養(yǎng)，從網(wǎng)上解疑釋惑，用新的思想,、理念指導(dǎo)課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。在自我提高的同時(shí),，積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，進(jìn)行草根研究,，鼓勵(lì)教師建立教育博客,，書(shū)寫(xiě)自己的教育故事，記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。

“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！鼻笳鎰?wù)實(shí),，是教師工作的自覺(jué)要求，也是教學(xué)管理的基本要求,。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間,，我重點(diǎn)做了以下工作。一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作,，如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查,、課程計(jì)劃?rùn)z查、“兩操”檢查,、衛(wèi)生檢查,、黑板報(bào)檢查等，在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn)、不斷提高,。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展,，我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”。我們以評(píng)選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機(jī),，大力宣傳發(fā)動(dòng),，鼓勵(lì)、幫助適合條件的教師參加,，在這一年中,，我校有4位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師、21位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,。三是重視教科研工作,，以科研帶動(dòng)教研,、以教研促進(jìn)科研。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題5項(xiàng),、縣規(guī)劃課題1項(xiàng),、縣級(jí)個(gè)人課題4項(xiàng)，教師在省,、市,、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多。教研活動(dòng)扎實(shí),、有效開(kāi)展,，使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思等,，我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破，取得了較好的成績(jī),。四是全面提高學(xué)生素質(zhì),，在學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中,，培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)良,，學(xué)生在各級(jí)各類比賽中均取得了較好的成績(jī),。

以上是我的.競(jìng)職理由，如果我能競(jìng)聘成功,，我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，向前輩學(xué)、向同事學(xué),、從書(shū)本上學(xué),、在實(shí)踐中學(xué)，堅(jiān)守教學(xué)崗位,，以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步,。下面是我的工作思路。

1,、以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師個(gè)人自修為主,，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng),；

3,、加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善班主任競(jìng)聘上崗制度和中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,，繼續(xù)推行中層干部任期目標(biāo)考核和班主任工作考核,，提高工作實(shí)效,。

2、進(jìn)一步做好課程計(jì)劃?rùn)z查和教學(xué)五認(rèn)真工作檢查,；

3,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，開(kāi)展扎實(shí)有效,、豐富多彩的教研活動(dòng),；

4、加強(qiáng)教科研工作,，圍繞中心?！皹?gòu)建綠色課堂，促進(jìn)自主發(fā)展”的總課題開(kāi)展一系列的教科研活動(dòng),，把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái),，與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),，做好課題研究和教育教學(xué)論文的撰寫(xiě),。

2,、加強(qiáng)校園環(huán)境整治,，通過(guò)櫥窗,、走廊及各室的布置和美化,，發(fā)揮環(huán)境的育人作用,，讓師生在舒適自由,、優(yōu)美恬靜的校園中快樂(lè)地工作和學(xué)習(xí),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，衷心地感謝大家的聆聽(tīng),，如果競(jìng)聘不成功,，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作。

再次謝謝大家,！

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿精彩句子篇三

尊敬的各位評(píng)委,、各位同事：

大家好！

我演講的題目是《凝心聚力,，開(kāi)拓進(jìn)取,，奮力開(kāi)創(chuàng)xx中學(xué)教育教學(xué)新局面》。

我叫xxx,，現(xiàn)年43歲,，中教一級(jí)，本科學(xué)歷,。

我的簡(jiǎn)歷如下：1986年7月樂(lè)山師范學(xué)校畢業(yè),，到五通橋橋區(qū)永安鄉(xiāng)中心校任數(shù)學(xué)教師；1987年9月至1988年8月,，永安鄉(xiāng)初中任英語(yǔ)和地理教師,；1988年9月至1991年8月,，冠英鎮(zhèn)初中任英語(yǔ)教師；1991年9月至1993年8月,，樂(lè)山市聾啞學(xué)校擔(dān)任出納和后勤工作兼體育教師,，期間參加成人高考，取得樂(lè)山市教育學(xué)院政治教育專業(yè)大專文憑,；1993年9月至8月,，xx鎮(zhèn)初中任政治課教師。9月至今,，xx中學(xué)任政治課教師,。在此期間，再次參加成人高考,，取得樂(lè)山師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)本科文憑,，并在3月至5月之間，擔(dān)任xx中學(xué)教務(wù)處主任,。

我競(jìng)聘的崗位是中學(xué)副校長(zhǎng),。我自認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢(shì)，能夠擔(dān)負(fù)起這一重?fù)?dān),。

第一、我有三顆紅心,。那就是熱心,、責(zé)任心、進(jìn)取心,。具體地說(shuō),，我有高漲的工作熱情，高度的責(zé)任感和與時(shí)俱進(jìn)的精神,。我來(lái)自農(nóng)村,，我深深的知道，教育,，是與老百姓切身利益相關(guān)的民生大事,。通過(guò)教育，可以改變一個(gè)農(nóng)村孩子的命運(yùn),。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),，熱愛(ài)是最好的教師。發(fā)自內(nèi)心的說(shuō),，我熱愛(ài)這“陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)”,。我為我是一名光榮的人民教師而感到自豪并深感責(zé)任重大。我自認(rèn)為喜歡讀書(shū),，喜歡學(xué)習(xí),，思想比較活躍,，愛(ài)好廣泛，接受新事物比較快,，勇于實(shí)踐,，具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神；同時(shí)我身體健康,，家庭和諧穩(wěn)定,，孩子已升入大學(xué)讀書(shū)不在身邊，無(wú)需照看,，家在xx,，根在xx，我精力充沛,，具有高昂的斗志,、滿腔的熱情。

第二,、我經(jīng)歷過(guò)多崗位鍛煉,，有較強(qiáng)的的組織、管理,、協(xié)調(diào)能力,。多年的班主任生涯、多年的教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)工作崗位的鍛煉,，特別是三年多的教務(wù)主任經(jīng)歷使我積累了比較豐富的組織、協(xié)調(diào),、管理經(jīng)驗(yàn),。我在任教務(wù)主任時(shí)候，經(jīng)歷了連續(xù)兩年的督導(dǎo)評(píng)估,，教務(wù)處在諸如教學(xué)常規(guī)檢查,、教學(xué)全過(guò)程管理、教學(xué)質(zhì)量分析評(píng)估,、部門(mén)資料收集整理等方面,，都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。教務(wù)處的每一項(xiàng)工作,，如中考體育考試,、理化實(shí)驗(yàn)操作考試、年級(jí)組分班等,，我都制定了詳細(xì)的工作方案,，使各項(xiàng)工作“有法可依”有條不紊地開(kāi)展。擔(dān)任教務(wù)主任期間,，我的工作,，大家有目共睹,。在xx中學(xué)近20年的工作經(jīng)歷以及三年多的教務(wù)處主任經(jīng)歷，磨練了我,，鍛煉了我,，使我對(duì)學(xué)校各方面的各項(xiàng)工作了如指掌，非常熟悉本校的教師,，熟悉xx鎮(zhèn)的學(xué)生,，對(duì)每一位教師的教育教學(xué)能力水平特長(zhǎng)等都非常了解。

第三,、我個(gè)人本身具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,。從教以來(lái)，擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、政治、歷史,、地理等科目的教學(xué),，93年后定型為政治課專業(yè)教師，長(zhǎng)期擔(dān)任政史地教研組長(zhǎng),，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任而且是畢業(yè)班中的有特殊需求學(xué)生的班主任（所謂b層次班及“分流班“）,。我一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，工作認(rèn)真踏實(shí),、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，教學(xué)業(yè)績(jī)有目共睹。在近年xx中學(xué)面臨諸多困難的情況下,，我的教學(xué)工作還是得到了學(xué)校和老師們的承認(rèn)。不管是否擔(dān)任行政工作,，我在自己本職工作中仍一以貫之的認(rèn)真,，自起，連續(xù)四年年度考核為優(yōu),，并被選拔為區(qū)級(jí)政治課骨干教師,，因所教科目中考取得全區(qū)第二名而獲得學(xué)校特別獎(jiǎng)并被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。當(dāng)年中考,，全區(qū)思品最高分43分,，三人中兩人是xx中學(xué)的。對(duì)于所謂的雙差生,，我已在教育教學(xué)實(shí)踐中摸索出一套行之有效的方法,。對(duì)于優(yōu)生的培養(yǎng)，也頗有成效,。近二十多年中,，多年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,，無(wú)論是平均分，還是優(yōu)生入圍人數(shù)在校內(nèi),，或者河西片,，乃至五通橋區(qū)都名列前茅，從未因自己所教科目拖后腿而影響學(xué)生個(gè)人升入重點(diǎn)高中,，從未因自己所教科目拖后腿,，影響學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

第四,、我具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的文字處理能力,、教學(xué)科研能力。自參加工作以來(lái),，我比較注重自己知識(shí)的積累和更新,。先后兩次參加全國(guó)成人高考，獲得大專和本科學(xué)歷,。自學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),，現(xiàn)已能較為熟練地使用office辦公軟件。經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)和瀏覽,、收集信息,，使網(wǎng)絡(luò)為自己的教學(xué)工作服務(wù)。近幾年,，我還加強(qiáng)進(jìn)行教學(xué)科研,，積極撰寫(xiě)論文，有兩篇論文在《樂(lè)山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》上發(fā)表,，有多篇論文分別在區(qū)級(jí)市級(jí)的評(píng)選中獲獎(jiǎng),。近今年，我還有幸兩次參加市教科所舉辦的中考復(fù)習(xí)交流教研會(huì)并在會(huì)上宣讀我的論文,，與全市的教師專家交流溝通,。就在上學(xué)期，我還接受區(qū)教研室布置的任務(wù),，使用多媒體課件,，上了一節(jié)全區(qū)的政治公開(kāi)課。

第五,、我自認(rèn)為有一定的群眾基礎(chǔ),，有為廣大教職員工服務(wù)的愿望和能力，在教師中有一定的影響力,，在學(xué)生中有較高的威望,。我記得參加過(guò)教務(wù)處主任公開(kāi)競(jìng)聘時(shí)候，三人中民主測(cè)評(píng)得票為26票，居第一,。參加上一次副校長(zhǎng)競(jìng)聘,，三人中民主測(cè)評(píng)得票為14票，居第二,，也被列為考核對(duì)象之一,。近幾年，多次被教職工們“海選”為工會(huì)委員員,、崗位設(shè)置小組成員,、年度考核及職稱晉升小組成員、績(jī)效工資考核小組成員等,。我在各種會(huì)議上都不怕得罪人,，直言無(wú)忌，常常據(jù)理力爭(zhēng),，使制度,、方案盡可能的公平公正。作為工會(huì)委員,，我盡力維護(hù)會(huì)員的利益,，上次峨眉之行中，我?guī)捉?jīng)交涉,，說(shuō)服旅行社,，成功地讓其改變住宿地點(diǎn)，而且使所有小孩費(fèi)用減半,。

各位評(píng)委,，各位同事，基于上述幾點(diǎn),，我自認(rèn)為我符合中學(xué)副校長(zhǎng)這個(gè)崗位所需的素質(zhì)和能力,。

假如我有幸被聘任為副校長(zhǎng)，我的五年任期目標(biāo)是：首先,，全力積極配合校長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)的任期目標(biāo)。其次,，我個(gè)人的任期目標(biāo)是：在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)創(chuàng)中學(xué)教育教學(xué)的新局面,，使學(xué)校的校風(fēng),、教師的教風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)有所好轉(zhuǎn),，進(jìn)而扭轉(zhuǎn),。具體講，分兩個(gè)階段，第一個(gè)階段,，一至二年內(nèi),，使中學(xué)的整體面貌、社會(huì)評(píng)價(jià)和形象有所好轉(zhuǎn),，教育教學(xué)質(zhì)量有所提高,，擺脫在區(qū)上“幺鴨子”的位置；第二個(gè)階段,，五年內(nèi),，使中學(xué)在全區(qū)農(nóng)村中學(xué)的地位與xx鎮(zhèn)在全區(qū)的地位相當(dāng)，上檔升位,，?！爸小睜?zhēng)“上”，全力爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村初中,。具體說(shuō),，五年之后，在河西片的各項(xiàng)考核指標(biāo)(如升入橋中人數(shù),、校人平總分等)應(yīng)在冠二中和蔡金中學(xué)之上,，力爭(zhēng)趕超石麟中學(xué)和冠英一中。

我深知,，以中學(xué)目前現(xiàn)狀,，要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，困難是巨大的,，任務(wù)是艱巨的,，道路是崎嶇的。但是,，我認(rèn)為,，上述目標(biāo)是可以而且應(yīng)該能夠?qū)崿F(xiàn)的。我對(duì)中學(xué)的各位教職員工充滿信心（教職工中有學(xué)科帶頭人,、骨干教師,、市級(jí)上課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者、多名區(qū)各科中心組成員等）,，對(duì)新任程校長(zhǎng)充滿信心（程校長(zhǎng)一來(lái),，xx中學(xué)的面貌就煥然一新，這個(gè),，大家有目共睹,，無(wú)需我在此贅述。我堅(jiān)信,，xx中學(xué)有廣大教職員工的努力,，有程校長(zhǎng)的科學(xué)管理，有局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有xx鎮(zhèn)黨委政府的支持,、關(guān)心和幫助,，xx中學(xué)必將迎來(lái)屬于自己的春天。

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事,，假如我有幸被聘為xx中學(xué)副校長(zhǎng),，為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，

我將從以下幾方面來(lái)開(kāi)展工作,。

第一,、凝心聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擺正位置,。我將充分尊重程校長(zhǎng)作為學(xué)校法人代表和學(xué)校各項(xiàng)工作總負(fù)責(zé)人和第一責(zé)任人的核心地位，明確副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的“副手”,、“助”手,、“參謀”，是校長(zhǎng)與中層之間,、校長(zhǎng)與群眾之間的紐帶和橋梁,。在任何時(shí)候都要講政治，講政治禮儀,，服從校長(zhǎng)的指揮,，維護(hù)校長(zhǎng)的權(quán)威。當(dāng)然,，我認(rèn)為,，服從不是盲從，如有不同看法,，我將尋找恰當(dāng)和合適的時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合,，與校長(zhǎng)進(jìn)行坦誠(chéng)的溝通和交流。在自己的分管工作中,，我將切實(shí)負(fù)責(zé),、大膽工作，勇于承擔(dān)和敢于擔(dān)當(dāng),，絕不推卸責(zé)任,，絕不當(dāng)“溜肩膀”。在開(kāi)展工作中,，我將遵循“到位不越位,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，以為爭(zhēng)位,，以位促為”的原則，團(tuán)結(jié)廣大教師和中層干部，扭成一股繩,，凝心聚力,，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，恪盡職守,，和諧協(xié)作,，開(kāi)拓進(jìn)取，敬業(yè)奉獻(xiàn),，奮力拼搏,，努力推進(jìn)xx中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和持續(xù)發(fā)展。

第二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)，模范帶頭,。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提高自己職業(yè)道德、政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的.學(xué)習(xí),，緊跟時(shí)代步伐，緊緊跟蹤了解本學(xué)科教學(xué)的最新發(fā)展情況,，不斷充實(shí)完善更新自己,，使自己更加勝任本職工作。俗話說(shuō)“打鐵還得自身硬”,，“其身正不令而行,，其身不正，雖令不行”,，要求教職工做到的,，我自己首先做到。我要在自己所任政治學(xué)科教學(xué)中,，永不落后,，始終保持先進(jìn)性，實(shí)實(shí)在在的起到模范帶頭作用,。否則,，隨你說(shuō)的天花亂墜，都顯得蒼白無(wú)力,，教師和學(xué)生不會(huì)信服你,。

第三、扎實(shí)工作,，銳意進(jìn)取,。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干,，踏實(shí)工作,，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,，和大家一道努力創(chuàng)造出具有xx中學(xué)特色的符合實(shí)際的操作性強(qiáng)的教育,、教學(xué)模式。我將以開(kāi)放和包容的態(tài)度,，積極吸收各位同事的各種建議和意見(jiàn),。

持巡課、聽(tīng)課,，定期不定期地對(duì)教師,、班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，堅(jiān)持和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理和監(jiān)控,，堅(jiān)持和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo)，做到對(duì)xx中學(xué)出現(xiàn)的各種問(wèn)題各種情況心中有數(shù),，實(shí)情掌握,，問(wèn)題解決，方法創(chuàng)新,。

第五,、注重教師隊(duì)伍建設(shè)。百年大計(jì),，教育為本,，教育大計(jì)，教師為本,。假如我有幸競(jìng)聘成功,，我將積極配合校長(zhǎng)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，以“外塑形象,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”為總的指導(dǎo)思想，很抓教師隊(duì)伍的建設(shè),，不斷提高我校教師的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。為教師提供和創(chuàng)造條件，大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。大力促進(jìn)教師“為人,、為學(xué)、為師”的有機(jī)統(tǒng)一,。

第六,、注重制度建設(shè),，狠抓落實(shí)。學(xué)校的各項(xiàng)工作,，,，千頭萬(wàn)緒，紛繁復(fù)雜,。首先，當(dāng)然要有好的健全的制度,，但我認(rèn)為,，關(guān)鍵還在于落實(shí)。假如我有幸競(jìng)聘成功,，我將積極配合校長(zhǎng),，根據(jù)教育局文件精神，從制度著手,，建立和健全盡可能公正公平合理的制度,，特別是績(jī)效工資分配制度、年度考核制度,、職稱晉升制度,、評(píng)優(yōu)評(píng)先制度。在實(shí)際工作中,，制度管理和人文管理相結(jié)合，既要堅(jiān)持剛性的原則不動(dòng)搖,，又要以人為本，傾聽(tīng)群眾的聲音,，滿足（條件許可，自己分管職權(quán)范圍內(nèi)）教職工的合理的訴求,。在實(shí)際工作中,，切實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo),，強(qiáng)化檢查，注重反饋、創(chuàng)新機(jī)制,，狠抓師德培養(yǎng)的落實(shí),、安全管理的落實(shí),、德育工作的落實(shí),、后勤管理的落實(shí)、班級(jí)管理落實(shí),、課堂教學(xué)的落實(shí),、教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)、培優(yōu)補(bǔ)差的落實(shí)及教師專業(yè)化發(fā)展的落實(shí)等,。使任務(wù)明確,，責(zé)任落實(shí)。使事事有人管,，事事有結(jié)果,。

各位評(píng)委各位同事，我期待著在副校長(zhǎng)這個(gè)崗位上為xx中學(xué)的全體學(xué)生、全體教職工服務(wù),，我期待著在副校長(zhǎng)這個(gè)崗位上能為xx中學(xué)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),，為xx中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,。

最后,，我希望，各位評(píng)委,、各位同事,，給我一次機(jī)會(huì)，讓我的一腔熱血,，奉獻(xiàn)給我摯愛(ài)的xxxx中學(xué)。

謝謝大家,！

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿精彩句子篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位老師：

大家好,！

我叫xxxxxx，來(lái)自蓮南小學(xué),。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,，并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

我生在教育之家我出生在東江邊上的一個(gè)小鎮(zhèn),，父親是一位深受學(xué)生愛(ài)戴,、教齡長(zhǎng)達(dá)35年的中學(xué)教師；母親是一位受人尊敬,、能干的婦女干部,，后來(lái)也在學(xué)校工作。我的一位姐姐是教師,，我的嫂子是教師,，我的弟媳是教師，我的愛(ài)人和我都是教師，一句話：我的家是教師之家,，我以教師之家為榮,！

我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師，除了家庭的影響外,，我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻,。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒(méi)有學(xué)前教育，我在寫(xiě)小寫(xiě)"3"的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥(niǎo),。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,，就像我媽媽那樣，我不由自主地叫了一聲：媽媽,。從此,，在我心中播下了當(dāng)教師的種子。

我要在羅湖教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。有以上的人生經(jīng)歷,，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,，協(xié)助他辦好學(xué)校,，讓學(xué)校上檔次，上水平,，為羅湖教育強(qiáng)區(qū)增光添彩,。

當(dāng)前，教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天,，各項(xiàng)改革措施逐步推出,，素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,，全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,，因材施教，注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。"全面發(fā)展"就是德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質(zhì),。

如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),，我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,，并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變，三個(gè)改革",。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀：我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,，為初中輸送德、智,、體,、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源,。

一改教學(xué)法,。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威,、孔子,、陶行知、支玉恒等,，然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書(shū)生,。他成了我學(xué)習(xí)的偶像，從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,，學(xué)到了不少教育教學(xué)的.經(jīng)驗(yàn),。我特別佩服他的教法，他身為中學(xué)校長(zhǎng),，不但當(dāng)班主任,，還擔(dān)任語(yǔ)文課，還要經(jīng)常在外作報(bào)告,。按道理,，他所任教的班級(jí)一定是差班，不說(shuō)差班也一定是后進(jìn)班,。但事實(shí)勝于雄辯,，他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班，而是先進(jìn)班,，學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅,。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,，他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,，大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),，在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組,、詞語(yǔ)組,、語(yǔ)句組,、段落組、寫(xiě)作組等,。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中,，有哪一方面的問(wèn)題，就去找那個(gè)小組的成員解決,。學(xué)生如此學(xué)習(xí),，他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,，取得了很好的教學(xué)效果,。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫(xiě)作文、日記的問(wèn)題,，要求學(xué)生親自種豆子,，把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),，學(xué)生不但喜歡寫(xiě)作,，還寫(xiě)得好。到了六年級(jí),，不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表xx,。我以此為素材寫(xiě)的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng)。

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿精彩句子篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

很高興與大家在這里交流。首先,，我自我介紹一下,。我叫某某，某某歲,，出身于農(nóng)家,。91年從師范專科漢語(yǔ)言專業(yè)畢業(yè),；94年我完成了哈師大本科進(jìn)修學(xué)習(xí),。91年——96年我某某從事教育教學(xué)，同時(shí)兼任班主任工作,。97年—03年,，我在教育局任某某。04年—09年我在教育局某某任主任,。20xx年以來(lái),，我在任校長(zhǎng)。十九年來(lái),，我無(wú)論在教育一線,、在教育局機(jī)關(guān),，還是重返教育一線，教育工作都是我的最愛(ài),。我努力工作,，不斷學(xué)習(xí)，本色做人,，始終享受著教育工作的快樂(lè),。我的人生也隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步在成長(zhǎng)，不斷收獲著自己努力工作,、積極生活的果實(shí),。在某某工作時(shí)，我全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)工作之中,，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。在市教育局工作期間，我深入學(xué)習(xí),，開(kāi)闊視野,，從宏觀上對(duì)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。撰寫(xiě)的文章也多次在《黑龍江教育》等期刊上發(fā)表,。多次被政府記功獎(jiǎng)勵(lì),、被評(píng)為優(yōu)秀黨員。在工作期間,，與最基層的學(xué)校,、教師、學(xué)生,、農(nóng)民和土地打交道,，是我人生最充實(shí)、最幸福,、收獲最多的時(shí)光,。童年、少年和這段純靜的'農(nóng)村生活,，它形成了我生命中最本質(zhì)的東西,，我由衷地感謝他們。

在我人生道路上,，我在堅(jiān)持努力工作,，這是我回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任；我在堅(jiān)持常年晨練,，這是我人生,、事業(yè)和精神積極進(jìn)取的保障；我在堅(jiān)持誦記詩(shī)詞、文章,，讓我的心靈純真、激昂,；我在堅(jiān)守為人,、為父、為夫的責(zé)任,，這是我幸?？鞓?lè)的源泉。堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事是我的人生信條,。作為教育人，像孔子一樣活著,，傳道授業(yè)解惑是我的人生追求,。

我身體強(qiáng)健、思路開(kāi)闊,，不同的教育工作崗位讓我對(duì)教育的本質(zhì)有著宏觀和微觀上的深刻認(rèn)識(shí),。薪火相傳，國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了我,，我有責(zé)任為的教育發(fā)展貢獻(xiàn)我的青春和力量,。假如我有幸走上了校長(zhǎng)的崗位，我將努力做到：

1,、順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,、人才成長(zhǎng)的需要,，推動(dòng)教育逐步從普及九年義務(wù)教育“粗放型”教育階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細(xì)作式”的小班化,、個(gè)性化教育模式。

深化教育改革,，辦出學(xué)校特色,，避免千校一面和人才培養(yǎng)雷同化,。采取靈活多樣、豐富多彩的教育教學(xué)方式,，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。

2、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。

我將以教育教學(xué)為工作中心,，將主要的精力和時(shí)間專注于此。打造有效課堂,，向課堂45分鐘要質(zhì)量,。課堂教學(xué)注重師生的情感呼應(yīng)和學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生在愉快,、專注,、高效的氛圍中學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。靈活,、生動(dòng)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

3,、加強(qiáng)民族傳統(tǒng)文化教育,。

轉(zhuǎn)變觀念，修改我們的教育取向,。轉(zhuǎn)變我們小學(xué),、初等教育就以“分?jǐn)?shù)”為核心追求的思維和行為定勢(shì)。我將以弟子規(guī)為切入點(diǎn),，組織學(xué)生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩(shī)詞,，學(xué)生每日、教師每周一頁(yè)鋼筆字或毛筆字或者一幅畫(huà),，常年積累,，三年、五年,、八年以后,，可以提高我們師生的國(guó)學(xué)素養(yǎng)和對(duì)傳統(tǒng)文化的理解，培養(yǎng)師生高雅情趣,。我們學(xué)校教育在加強(qiáng)傳承知識(shí)的同時(shí),，強(qiáng)化文化滋養(yǎng)和民族印記?？梢哉f(shuō),，我們農(nóng)村不缺知識(shí)，缺少的是文化,。我將努力創(chuàng)建特色學(xué)校,，條件成熟時(shí)，開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué),、書(shū)法,、藝術(shù)特長(zhǎng)教育班級(jí)和學(xué)校，夯實(shí)學(xué)校師生文化底蘊(yùn),。

4,、我將盡最大努力保障教師有尊嚴(yán)的工作和生活，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,。

老師,，不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的強(qiáng)者，但是我們國(guó)家的中流砥柱。物質(zhì)上我將創(chuàng)造條件,，建設(shè)教師高品質(zhì)的工作環(huán)境和生活環(huán)境,。認(rèn)真積極地解決廣大教師生活、工作中出現(xiàn)的實(shí)際困難,。精神上倡導(dǎo)教師多學(xué)習(xí),、多讀書(shū)、讀好書(shū),，閱讀《讀者》、《論語(yǔ)》等高品質(zhì),、優(yōu)秀期刊讀物,。讀書(shū)的厚度決定人生的高度。我相信我們老師都會(huì)隨著閱讀書(shū)刊,、閱讀社會(huì),、閱讀人生而成長(zhǎng)。

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿精彩句子篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

下午好,！本人侯xx，19xx年8月參加工作,，20xx年被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任,，20xx年被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任。參加工作以來(lái),，曾多次被評(píng)為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師,、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者，20xx年被評(píng)為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師,。今天我參加競(jìng)聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長(zhǎng),，下面我分兩個(gè)方面來(lái)陳述我的競(jìng)職理由。

教育教學(xué)是教師的本職工作,，也是教師的幸福所在,。從教十年，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn),。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入，我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變,，曾經(jīng)連續(xù)6年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展,，這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo),。在我的博客日記里，我曾寫(xiě)了一篇隨筆《今天，怎樣才是好老師》,，我覺(jué)得在當(dāng)下安于清貧,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取就是一位好老師,。清貧依然清高,、勞苦依然快樂(lè)，甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”,，好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng),，這正是我心所向。

從教師到教學(xué)管理人員,，工作任務(wù)和性質(zhì)的變化,，既是挑戰(zhàn)，又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。新的任務(wù)開(kāi)闊了我的眼界,，使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué)、教學(xué)研究,、教學(xué)管理,，三者相輔相成，缺一不可,。于是,，我更加努力地學(xué)習(xí)，從教育教學(xué)理論著作中汲取營(yíng)養(yǎng),，從網(wǎng)上解疑釋惑,，用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。在自我提高的同時(shí)，積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),，進(jìn)行草根研究，鼓勵(lì)教師建立教育博客,，書(shū)寫(xiě)自己的教育故事,，記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”求真務(wù)實(shí),，是教師工作的自覺(jué)要求,，也是教學(xué)管理的基本要求,。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間，我重點(diǎn)做了以下工作,。一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作,，如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查、課程計(jì)劃?rùn)z查,、“兩操”檢查,、衛(wèi)生檢查、黑板報(bào)檢查等,，在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn),、不斷提高,。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展，我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”,。我們以評(píng)選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機(jī),，大力宣傳發(fā)動(dòng),，鼓勵(lì),、幫助適合條件的教師參加，在這一年中,，我校有4位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師,、21位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師。三是重視教科研工作,，以科研帶動(dòng)教研,、以教研促進(jìn)科研。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題5項(xiàng),、縣規(guī)劃課題1項(xiàng),、縣級(jí)個(gè)人課題4項(xiàng)，教師在省,、市,、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多。教研活動(dòng)扎實(shí),、有效開(kāi)展,，使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思等,，我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破,，取得了較好的成績(jī)。四是全面提高學(xué)生素質(zhì),，在學(xué)科教學(xué),、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中,，培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn),、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)良,，學(xué)生在各級(jí)各類比賽中均取得了較好的成績(jī)。

優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步,。下面是我的工作思路,。

1、以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師個(gè)人自修為主,，加強(qiáng)師德建設(shè),，提高師德修養(yǎng)；

3,、加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步完善班主任競(jìng)聘上崗制度和中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，繼續(xù)推行中層干部任期目標(biāo)考核和班主任工作考核,，提高工作實(shí)效,。

2、進(jìn)一步做好課程計(jì)劃?rùn)z查和教學(xué)五認(rèn)真工作檢查,；

3,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，開(kāi)展扎實(shí)有效,、豐富多彩的教研活動(dòng),；

4、加強(qiáng)教科研工作,，圍繞中心?！皹?gòu)建綠色課堂，促進(jìn)自主發(fā)展”的總課題開(kāi)展一系列的教科研活動(dòng),，把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái),，與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，做好課題研究和教育教學(xué)論文的撰寫(xiě),。

2,、加強(qiáng)校園環(huán)境整治，通過(guò)櫥窗,、走廊及各室的布置和美化,，發(fā)揮環(huán)境的育人作用，讓師生在舒適自由,、優(yōu)美恬靜的校園中快樂(lè)地工作和學(xué)習(xí),。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，衷心地感謝大家的聆聽(tīng),，如果競(jìng)聘不成功,，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作。

再次謝謝大家,！

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿精彩句子篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！我今天競(jìng)聘的是小學(xué)校長(zhǎng)一職。

作為一名校長(zhǎng),，應(yīng)熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)人民，熱愛(ài)教育,，有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦,，端正辦學(xué)方向,，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性；有了這顆心,，就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),，自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新,，勇于探索,，永遠(yuǎn)向前；有了這顆心,，就會(huì)有“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸懷,，襟懷坦白,，任人唯賢，在學(xué)校工作中,，克己奉公,，無(wú)私奉獻(xiàn)。

小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”,，而且還要是“教學(xué)上的高手”,。這樣的校長(zhǎng)，群眾才會(huì)由衷地佩服你,，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,，才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門(mén)正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,，自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。并應(yīng)堅(jiān)持寫(xiě)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，規(guī)定在校內(nèi)聽(tīng)課不少于20節(jié),，校長(zhǎng)要帶一門(mén)主課（語(yǔ)文或數(shù)學(xué)）,。力求做到多帶課,，帶好課。

有什么樣的校長(zhǎng),，就有什么樣的教師,，什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤(pán)工作的責(zé)任,，有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌,。好的決策，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物,。因此,，校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施，從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,，寫(xiě)出計(jì)劃,，以便順利實(shí)施。近年來(lái),，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，制定了各種制度和評(píng)分細(xì)則，有效地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,。學(xué)校有管理制度匯編一本,，其中有教職工管理細(xì)則、五項(xiàng)內(nèi)容評(píng)分細(xì)則,、實(shí)施素質(zhì)教育方案,、教職工獎(jiǎng)罰制度、學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃等制度共十五種,，力求做到各項(xiàng)工作有章可循,，按制度辦事。

作為一名合格的校長(zhǎng),，不論其年齡如何,，理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng)，教師的益友,。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育,、教學(xué)、學(xué)校工作,、生活等各個(gè)方面,，提出了更高的要求。從教育人,，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講,，校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此,，校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中,，乃至一言一行,，都必須嚴(yán)于律己，注意給學(xué)生以良好的教育和影響,。凡是要求學(xué)生和教師做到的,，校長(zhǎng)必須率先做到。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想,、長(zhǎng)知識(shí),、長(zhǎng)身體的重要階段，模仿性,、可塑性很強(qiáng),，先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量。因此,，校長(zhǎng)率先垂范,，樹(shù)立榜樣，就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中,，這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用,。

具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng),。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際,、批評(píng)與自我批評(píng)，密切聯(lián)系群眾,，發(fā)揚(yáng)民主,，勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣,，也才能凝聚起教職工的工作熱情,。校長(zhǎng)要為教師開(kāi)辟參與管理,，施展才干的舞臺(tái),，要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性,，聽(tīng)取他們的意見(jiàn),，依靠群眾，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校,。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí),，敢于跳出舊模式,，積極探索，大膽改革,，改進(jìn)管理方法和教法,，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，這就要求我們的校長(zhǎng),，在其位謀其政,，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作,，無(wú)私奉獻(xiàn),，不斷學(xué)習(xí)，以身作則,，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,，具有蠟燭精神，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn),。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的.教育教學(xué)質(zhì)量,。這并非易事,，它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞,，承受更多的壓力,、挫折和責(zé)任，能始終站在教育的前沿把握先機(jī),，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路,。在教育教學(xué)工作中，十年的潛心探索,，歲月使我經(jīng)受了磨練,，工作使我堅(jiān)定了信念，我相繼擔(dān)任了班主任,、學(xué)年組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理等工作,，多次帶出省,、市優(yōu)秀班級(jí)，獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào),。當(dāng)我站在沈陽(yáng)市優(yōu)秀教師,、沈陽(yáng)市十大杰出青年知識(shí)分子的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我感受到了育才的光榮,；當(dāng)我破格晉升為高級(jí)教師,、踏上沈陽(yáng)市學(xué)科帶頭人的行列時(shí)，我感受到育才人的使命。校長(zhǎng)助理的工作使我對(duì)此感受頗深,；對(duì)教育教學(xué)管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感,，對(duì)自己提出了更高的要求--我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子，以育才的事業(yè)為重,，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。

學(xué)校的教育教學(xué)管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道,，面臨新形勢(shì)如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展,，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。教學(xué)是學(xué)校的靈魂,，質(zhì)量是學(xué)校的生命,，科學(xué)管理是前提。因此：第一,、要抓好制度建設(shè),，從管理求質(zhì)量。在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,，質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度,。未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競(jìng)爭(zhēng),，優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式,，在教育改革中應(yīng)保持其個(gè)性化傾向，在調(diào)研基礎(chǔ)上,，充分尊重學(xué)生個(gè)性,、人格和創(chuàng)造精神，注重積極的情感與意志的培養(yǎng),，特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個(gè)性,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度,。

第二,、要抓好隊(duì)伍建設(shè)，從課堂求質(zhì)量,。名校的三要素：硬件,、師資、管理,。教師隊(duì)伍建設(shè)是核心因素,，名校必須有名師。隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定,，教師隊(duì)伍的數(shù)量也將相對(duì)穩(wěn)定下來(lái)，師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù),。第斯多惠說(shuō)：一個(gè)人一貧如洗,，對(duì)別人決不可能慷慨解囊,，凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng),、自我教育的人,，同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人,。我校年輕教師占絕大多數(shù),，均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們充滿活力與激情,，是學(xué)校發(fā)展的不竭源泉,。在向老教師虛心求教、拜師學(xué)藝的同時(shí),，如何使他們不斷提高自身素質(zhì),、教學(xué)水平，樹(shù)立現(xiàn)代教育理念,，需要從解放教師個(gè)性和確立教師的人的主體地位入手,，提供更多展示才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),，激發(fā)創(chuàng)新熱情,，更好地因材施教。建立新大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地,，舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班,，開(kāi)展各種教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)實(shí)踐研究，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式都不啻為好的形式,，這樣,，形成尊老重教的良好氛圍，我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合,，富有團(tuán)隊(duì)精神,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，促使骨干教師,、名師脫穎而出。課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動(dòng)發(fā)展”是兩個(gè)深層次核心問(wèn)題,，著力點(diǎn)在于“激發(fā)興趣--教給方法--養(yǎng)成習(xí)慣--培養(yǎng)能力--形成品格”,，要給學(xué)生足夠的思維空間，認(rèn)真貫徹教學(xué)整體改革,，創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)提高的多種教育模式,，實(shí)現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

第三,、抓好教學(xué)研究,，從科研求質(zhì)量。我校的優(yōu)才本身就是一個(gè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義的科研課題,，它為我們提供了許多值得深入研究,、總結(jié)、極具價(jià)值的素材和命題,，我們應(yīng)把握住這個(gè)難得的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,、自我發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,，切實(shí)投入其中,，產(chǎn)生更多能代表我國(guó)各科教育當(dāng)代水平的科研成果，以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè),，注重工具性學(xué)科的建設(shè)及與相關(guān)學(xué)科的整合,，使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次，以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè),，形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系,；以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍,，“教研相長(zhǎng)”,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，形成名師群體,。

第四,、抓好研究性學(xué)習(xí)、分層次遞進(jìn)教學(xué),、學(xué)分制,、雙語(yǔ)教學(xué)等項(xiàng)工作，以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標(biāo),，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)更多全國(guó)一流的各科優(yōu)秀學(xué)生。

如果說(shuō)德育是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo),，那么教學(xué)則是學(xué)校發(fā)展的主體,。教學(xué)管理非坐而論道，我們應(yīng)站起來(lái)多看,、多聽(tīng),、多學(xué)，提高教育教學(xué)理論素養(yǎng),，轉(zhuǎn)變教育觀念,，善于吐故納新,，然后坐下來(lái)踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，做實(shí)事,，做研究,，做教育,。

“敬業(yè)樂(lè)群,，踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘,，始終保持對(duì)工作的激情,，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則,，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng),，發(fā)揮群體智慧,，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō)：對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明,、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),，以工作為重的人，我從不猶豫,。如果我們能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,，并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，那我們的工作就會(huì)處處順利,。教育人的力量有兩種,，一種是真理的力量，一種是人格的力量,。我們都是凡人,，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng),。但我想,，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任,，互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作,，就一定能夠做好工作,，做出不平凡的事業(yè)。

育才的事業(yè),，是每個(gè)育才人的事業(yè),，能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力,，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運(yùn)的事,，我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì),。這--是非曲直的選擇，我會(huì)珍惜,，不遺余力,。

愿與大家共勉，與育才榮辱與共,。

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿精彩句子篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位代表：

大家好,！感謝區(qū)委組織部和教育局黨委給我這次競(jìng)聘校長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。我叫陳剛，1970年11月生,，1992年孝感師專政史系畢業(yè),，1996年湖北大學(xué)本科函授畢業(yè)，中共黨員,，中學(xué)高級(jí)教師職稱.1993年至xx年歷任校團(tuán)委書(shū)記,，辦公室主任、教務(wù)處主任,、總務(wù)處主任,；xx年至今任副校長(zhǎng)。工作以來(lái),，一直都被評(píng)先進(jìn)教師或優(yōu)秀黨員,，xx年被市教育局聘為“評(píng)好課”評(píng)委，xx年被評(píng)為“歷史學(xué)科骨干教師”,，xx年中高晉級(jí)后主動(dòng)退讓各種評(píng)優(yōu),、評(píng)先表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)；1999年曾被教育局作為副縣級(jí)儲(chǔ)備干部報(bào)呈組織部備案,。

區(qū)委組織部,、教育局黨委對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整采取“公開(kāi)競(jìng)聘”的民主方式，這是我區(qū)教育干部人事制度的重大突破和大膽嘗試,，對(duì)于調(diào)動(dòng)人的工作積極性,，形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，我十分珍惜這次提高,、鍛煉自己,，實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的機(jī)會(huì)，一種為學(xué)校繼續(xù)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)的事業(yè)感油然而生,，現(xiàn)主要匯報(bào)我的任職條件和工作目標(biāo),。

（1）有較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn),。

17年干部經(jīng)歷，熟悉學(xué)校教學(xué),、教育,、辦公室、后勤管理工作各方情況,。在這些工作經(jīng)歷中,，我分析、解決問(wèn)題的能力得到提升,，組織,、協(xié)調(diào)能力逐步增強(qiáng),，使我在課堂教學(xué),、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào),、宏觀管理等方面應(yīng)對(duì)自如,。

（2）有厚重的群眾基礎(chǔ)。

本校工作18年,，對(duì)這里的一草一木,、一人一物都十分熟悉，同時(shí)也見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展和興衰,，更珍惜學(xué)校今天來(lái)之不易的成績(jī),。無(wú)論何時(shí)我都以校為榮，時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù),；無(wú)論對(duì)誰(shuí)一切皆以“待人以誠(chéng),、處事以公、自律以嚴(yán)”為原則,，對(duì)人都懷著一顆寬容與理解之心,，對(duì)學(xué)校懷著一種特殊的深厚感情，為我這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ),。

（3）有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

一直從事教學(xué)一線工作，即使是負(fù)責(zé)學(xué)?；窘ㄔO(shè)的那幾年,，也堅(jiān)持擔(dān)任主要的教學(xué)工作，把自己真心為學(xué)生教育的.理念貫穿教育教學(xué)之中,，相信學(xué)生成績(jī)差不是差學(xué)生,，成績(jī)?cè)讲钤叫枰處煹年P(guān)心和幫助；能積極探索和改進(jìn)教育教學(xué)方法,，熟練的把信息技術(shù)運(yùn)用于自己的教學(xué)之中,。所任學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀,，也得到歷屆學(xué)生好評(píng)。即使將來(lái)獲以重任,，我也將始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線,。

（4）有把握全局的能力。

善于學(xué)習(xí),、原則性強(qiáng),，管理思想和能力成熟；處事冷靜,、勤于思考能應(yīng)對(duì)困難問(wèn)題和突發(fā)事件,；待人誠(chéng)懇、善于合作能處理好干群關(guān)系,，團(tuán)結(jié)隊(duì)伍,；廉潔自立，有奉獻(xiàn)精神能樹(shù)學(xué)校正氣,；與上級(jí)部門(mén),、兄弟學(xué)校有融洽的工作關(guān)系，能為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境,。

如果我能競(jìng)聘成功,，打算從以下七個(gè)方面做起：

（1）樹(shù)立科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念，辦人民滿意學(xué)校,。

堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在,，將來(lái)和終身負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨,；堅(jiān)持“讓每一個(gè)學(xué)生每天有進(jìn)步，讓每一個(gè)家長(zhǎng)每天都放心,，讓每一個(gè)教師每天有提高,，讓每一個(gè)時(shí)期學(xué)校都有新的發(fā)展變化”的辦學(xué)目標(biāo)。

嚴(yán)格專任教師考核,，逐步推行能進(jìn)能出的教師聘用制度,；嚴(yán)格班主任考核，堅(jiān)定不移地推行末位淘汰制,。

（3）牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”和“科研興?！钡囊庾R(shí)。大力開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),，增強(qiáng)教師之間,、學(xué)科之間的合作。為教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，把教師業(yè)務(wù)能力的提高作為對(duì)教師最大的福利,，努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)型單位,。

（4）落實(shí)德育為首的教育方針。

相信每一個(gè)學(xué)生都是可塑,、可造的人才,；大力實(shí)施學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,；實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家長(zhǎng)、社區(qū)聯(lián)系制度,，共同教育管理學(xué)生,；加強(qiáng)學(xué)校安全管理，維護(hù)校園安全穩(wěn)定,。

（5）堅(jiān)持依法治校,，認(rèn)真落實(shí)教育局的各項(xiàng)決議，堅(jiān)決完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),。繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)決杜絕賬外賬和亂收費(fèi)等違規(guī)違法行為,。（6）加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高自身素質(zhì),。

我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,，履行好工作職責(zé)，發(fā)揮好表率作用,，樹(shù)立勤政廉潔的良好形象,，接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督，聽(tīng)取不同意見(jiàn),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極采納教職工的合理意見(jiàn)，有效地開(kāi)展工作,。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，形成良好的育人環(huán)境；逐步提高教職工福利待遇,，始終堅(jiān)持向一線教師傾斜,；促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展，力爭(zhēng)使學(xué)校條件,、辦學(xué)水平達(dá)到市級(jí)省級(jí)優(yōu)質(zhì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),。如有機(jī)會(huì)，我將致力于追求卓越,、追求成功,、永不滿足,、頑強(qiáng)拼搏。立足用3年時(shí)間把學(xué)校辦成為市級(jí)優(yōu)質(zhì)高中,，用6年時(shí)間成為省級(jí)優(yōu)質(zhì)高中,。作為這次競(jìng)聘的積極參入者，不管結(jié)果如何,，今天能機(jī)會(huì)努力爭(zhēng)取,，我深感榮幸，即使競(jìng)聘不能成功,，我會(huì)以一貫之勤奮工作,、齊心協(xié)力把我們學(xué)校管理的更好，請(qǐng)組織相信我對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和為人的品格,！謝謝大家,！

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿精彩句子篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好,！

感謝縣教育局和學(xué)校給我們提供了展示自我的機(jī)會(huì),，感謝大家的支持和鼓勵(lì)，使我有勇氣走上這個(gè)講臺(tái),，參加本校副校長(zhǎng)競(jìng)聘,。這次學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗，是我縣深化學(xué)校人事制度改革,，加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)重要舉措,。對(duì)此，我的態(tài)度一是擁護(hù),，二是支持,，三是參與，今天,，我懷著對(duì)教育事業(yè)的一片忠誠(chéng),，憑著自己對(duì)xx鎮(zhèn)二小的滿腔熱愛(ài)，參與競(jìng)聘二小副校長(zhǎng)這個(gè)職位,，目的是希望能夠在查校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)在副校長(zhǎng)崗位上更好地發(fā)揮自己的才智，為把義寧鎮(zhèn)二小辦成一流的學(xué)校貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

我,，叫xxx，生于19xx年xx月,，xx年畢業(yè),，目前本科在讀，小學(xué)高級(jí)教師。xx年參加教育工作,，xx年調(diào)入二小,，先后擔(dān)任過(guò)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、出納,、政教處副主任、總務(wù)主任,。xx年起擔(dān)任副校長(zhǎng),，主管后勤、兼管創(chuàng)衛(wèi),、傳統(tǒng)體校,、陽(yáng)光體育俱樂(lè)部等工作。曾榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，縣會(huì)計(jì)局評(píng)定為優(yōu)秀報(bào)帳業(yè)務(wù)員,，教學(xué)講課比賽縣一等獎(jiǎng)，科學(xué)說(shuō)課縣一等獎(jiǎng),，科學(xué)學(xué)科課件制作市二等獎(jiǎng)等榮譽(yù),。

競(jìng)聘副校長(zhǎng)這個(gè)職位，我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的有利條件：

第一,，工作熱情高,，能吃苦，愿做事,。我年紀(jì)還是四十出頭,，正是生命力旺盛的時(shí)期，工作上吃苦精神較好,。近幾年縣城創(chuàng)衛(wèi)，我能夠合理安排,，親自督促,，早、中,、晚堅(jiān)守崗位,，常常是中午、晚上就是在外面吃快餐應(yīng)付一下,，很少回家休息,。在老師的配合下，我校創(chuàng)衛(wèi)工作多次受到好評(píng),，20xx年11月電視臺(tái)還把我校創(chuàng)衛(wèi)工作作為亮點(diǎn)進(jìn)行報(bào)道,。總務(wù)工作需要超前服務(wù)的工作，為了保障教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作需要,，我能做到提前計(jì)劃,、提前安排、提前到位,。學(xué)校的校建,、維修、教學(xué)用品的采購(gòu)入庫(kù)等工作都是利用寒暑假進(jìn)行,。有時(shí)為了爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)能及時(shí)到位,，大年三十都在外面奔波。記得20xx年我到總務(wù)處后,，我負(fù)責(zé)出納,、總務(wù)一攤子事外，第一年第一學(xué)期保管方典連離職,，我就兼保管,，第二學(xué)期會(huì)計(jì)陳jh老師退休，我又兼會(huì)計(jì),；第二,、三學(xué)年轉(zhuǎn)上了一班數(shù)學(xué)課，第四年會(huì)計(jì)方緒圓老師孩子的公公亡故,，我是會(huì)計(jì),、出納、保管,、總務(wù)一肩挑,。事情不能說(shuō)不繁雜，工作不能不說(shuō)累,，但對(duì)此我毫無(wú)怨言,。我常想，只要能把工作做好,，領(lǐng)導(dǎo),、老師們滿意，自己吃點(diǎn)苦多做點(diǎn)也算不了什么,。

第二,，我有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在擔(dān)任主管后勤副校長(zhǎng)期間,，我學(xué)會(huì)“十個(gè)指頭彈鋼琴”,，安排工作有主有次，有先有后,，有緩有急,，有輕有重。做到主管工作與兼管工作兩不誤。比如我兼管的傳統(tǒng)體校和青少年陽(yáng)光體育俱樂(lè)部工作,，我能夠妥善安排自己的工作日程,，堅(jiān)持在做好總務(wù)后勤工作的同時(shí)，抓緊,、抓實(shí)這兩項(xiàng)工作,。傳統(tǒng)體校的訓(xùn)練，不論是上班時(shí)間還是節(jié)假日,，不論是嚴(yán)寒還是酷暑,，我都安排好時(shí)間堅(jiān)持與體育老師一道監(jiān)督指導(dǎo)訓(xùn)練。去年12月,，我校參加全省傳統(tǒng)體校田徑比賽榮獲小學(xué)組第三名,，創(chuàng)造了我校參賽的歷史最好成績(jī)。應(yīng)該說(shuō),，在榮譽(yù)的錦旗上也有我的一份心血與汗水,。陽(yáng)光體育俱樂(lè)部，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一項(xiàng)新鮮而又陌生的工作,，為了做好這項(xiàng)工作,，我到處查資料，多方請(qǐng)教,，想辦法,，出點(diǎn)子，和體育老師一道反復(fù)探索,，建立了一套符合校情,、行之有效的活動(dòng)制度和訓(xùn)練方法。上半年,，順利通過(guò)了市的復(fù)查驗(yàn)收,。今年暑假俱樂(lè)部的活動(dòng)都堅(jiān)持每天檢查督促，有時(shí)甚至頂班上課,。在活動(dòng)最后的匯報(bào)課和8月8日我縣第二個(gè)全民健身的日展演活動(dòng)上,，俱樂(lè)部的“拉丁舞”表演精彩，受到觀眾好評(píng),，標(biāo)志著在體育俱樂(lè)工作已經(jīng)走上了正軌并初見(jiàn)成效。這些兼管工作能夠取得一定成績(jī),，與我平時(shí)注意妥善組織,、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作是分不開(kāi)的。

第三,，作為后勤副校長(zhǎng),，我具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和較高的專業(yè)管理水平。20xx年以來(lái)我就開(kāi)始從事后勤總務(wù)工作，在七,、八年的工作實(shí)踐中,，我學(xué)習(xí)了有關(guān)財(cái)務(wù)管理等方面的專業(yè)知識(shí)，積累了較豐富的后勤總務(wù)管理的經(jīng)驗(yàn),。熟悉學(xué)校財(cái)經(jīng)管理的各項(xiàng)制度,、法律法規(guī)，懂得如何在經(jīng)費(fèi)管理上開(kāi)源節(jié)流,，合理使用,。近兩年來(lái)，我校先后接受過(guò)縣檢察院督查,、縣紀(jì)委檢查,、縣稅務(wù)清查各一次，我校均順利通過(guò),，說(shuō)明我校財(cái)務(wù)管理還是比較規(guī)范的,。此外，20xx年,，為了迎接省政府對(duì)我縣教育工作督導(dǎo)評(píng)估,，我校投入較多資金整治校園環(huán)境，在經(jīng)歷了修建塑膠跑道,、標(biāo)準(zhǔn)球場(chǎng)等工作后,，對(duì)校園建設(shè)工程的預(yù)算、結(jié)算等知識(shí)也有一定的了解,。因此,，我認(rèn)為為自己擔(dān)任主管后勤副校長(zhǎng)，還是稱職的',，能夠勝任的,。

第四，為人正直,，與同事相處和諧,。在為人上，我胸懷坦蕩,，公道正派,，與人為善，不搞小動(dòng)作,，能夠與人為善,，與同事融洽相處。我始終信奉“沉默是金,，忍讓是銀,，奉獻(xiàn)是德,，吃虧是福”的格言,，并付諸在行動(dòng)上,。在這么多年的相處中，這些都是大家有目共睹的,。

當(dāng)然,，人無(wú)完人。我也存在一些不足之處,，比如與領(lǐng)導(dǎo),、與同事交心少，交流思想不夠,；有時(shí)工作上缺乏主動(dòng),，謹(jǐn)慎有為，潑辣不足等等,。我有信心,，在今后的工作中，在同志們的幫助下不斷克服,、改正,。

如果我能競(jìng)聘成功，繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校主管后勤副校長(zhǎng),，我將努力做到如下幾點(diǎn)：

一是堅(jiān)持“以人為本”的原則,。學(xué)校的一切工作都要堅(jiān)持“以人為本”，后勤工作也一樣也要以學(xué)生的發(fā)展為本,，以教師的發(fā)展為本,。通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)，促進(jìn)師生的發(fā)展,。我將以公平公正的態(tài)度對(duì)待每一件事和每一個(gè)人,，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心，讓每一位教師教得舒心,。二是搭建校長(zhǎng)與各處室主任,、教職工之間交流溝通的橋梁，教學(xué),、教研,、行政、后勤是學(xué)校工作不可或缺的四個(gè)方面,，我一定協(xié)調(diào)好部門(mén)的關(guān)系,，形成合力，辦好學(xué)校,，讓全體教師充分參與到學(xué)校民主管理中來(lái),，同心同德，群策群力,，創(chuàng)建和諧校園,。

一是樹(shù)立“求實(shí)創(chuàng)新”的思想，從縣情,、校情出發(fā),，來(lái)制訂計(jì)劃、謀劃工作,、提供服務(wù),。在校長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下，努力開(kāi)創(chuàng)后勤工作新局面,，免除校長(zhǎng)的后顧之憂,，使校長(zhǎng)能集中精力，專心致志抓好教育教學(xué)工作,，全心全意謀劃學(xué)校的發(fā)展,。二是樹(shù)立與學(xué)校榮辱與共的思想，校興我榮,，校衰我恥,，為學(xué)校的興旺和發(fā)展，默默奉獻(xiàn),，不爭(zhēng)功,，不諉過(guò),；不爭(zhēng)名,，不爭(zhēng)利,，找準(zhǔn)位臵,，當(dāng)好配角,，做好參謀,，干好事業(yè),，與學(xué)校同進(jìn)步,、同發(fā)展,、共榮辱,。

一是抓好制度建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校后勤工作的規(guī)范管理,。我將進(jìn)一步健全學(xué)校后勤總務(wù)方面的各項(xiàng)制度,，以制度管人。特別要健全財(cái)經(jīng)管理制度,，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)，科學(xué)合理使用教育經(jīng)費(fèi),，加強(qiáng)財(cái)務(wù)帳目清算,、結(jié)算和檢查,，做好校產(chǎn)校具的清理、登記和保管工作,，使后勤工作走上規(guī)范化軌道,。

二是抓好開(kāi)源節(jié)流，倡導(dǎo)勤儉辦校,，努力提高經(jīng)費(fèi)使用效率,。一方面要減少和杜絕浪費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行縣局要求實(shí)施招待費(fèi)限額管理,，確保招待費(fèi)用不超標(biāo),；加強(qiáng)督促檢查，節(jié)約水電,，杜絕“長(zhǎng)明燈”,、“長(zhǎng)流水”等浪費(fèi)現(xiàn)象，在基建,、維修中,，合理預(yù)算，嚴(yán)格結(jié)算,，力爭(zhēng)少花錢(qián),，多辦事，辦好事,。另一方面搞好學(xué)校創(chuàng)收,，增強(qiáng)學(xué)校財(cái)經(jīng)“造血”功能，進(jìn)一步做好青少年陽(yáng)光體育俱樂(lè)部的工作,，面向社會(huì),，開(kāi)展豐富多彩的體育健身活動(dòng)，擴(kuò)大創(chuàng)收空間,，盡可能提高教師福利待遇,，當(dāng)好學(xué)校“管家婆”,。

三是提高服務(wù)意識(shí),，為學(xué)校、為教學(xué),、為教師,、為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系教職工,，傾聽(tīng)教師呼聲,，經(jīng)常換位思考，設(shè)身處地為師生著想,，及時(shí)收集各種信息,，有計(jì)劃的提前組織好辦公,、教學(xué)、基建,、維修,、衛(wèi)生用品等各種物品的采購(gòu)、保管和供給工作,；同時(shí)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,，保證師生水電正常供應(yīng),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生安全工作，做好師生的“服務(wù)員”,。

四是努力改善條件,，提高后勤保障能力。

在校長(zhǎng)的支持下,，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件,，搞好校園建設(shè)、校舍維修,，不斷綠化,、美化校園，逐步改善老師們的教學(xué),、辦公和生活條件,，努力為大家創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)、生活環(huán)境,。

文檔為doc格式,。

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿精彩句子篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好,！非常榮幸參加這次競(jìng)聘活動(dòng),，感謝你們給我搭建這一展示自己，推薦自我的舞臺(tái)?，F(xiàn)將我的個(gè)人情況,、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下,，望各位評(píng)委認(rèn)可和支持,。

我叫xx，出生于19xx年8月,，現(xiàn)年47歲,。19xx年參加教育工作，中共黨員,，大學(xué)本科學(xué)歷,，中學(xué)高級(jí)教師?，F(xiàn)任。,。中學(xué)校長(zhǎng),、支部書(shū)記，從事教育工作28年,。

1,、熟悉管理，經(jīng)驗(yàn)豐富,，具備管理學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和能力,。

從教二十八年，我從普通教師逐步成長(zhǎng)為一名管理工作者,，曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)老營(yíng)小學(xué)校長(zhǎng)3年,，老營(yíng)中學(xué)副校長(zhǎng)2年，板橋中學(xué)副校長(zhǎng)5年,，4月起任xx中學(xué)校長(zhǎng)至今已有13年,。歷經(jīng)23年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作，主抓過(guò)教學(xué)工作,、政教工作,、后勤工作，熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者,。在xx中學(xué),，我了解每一位教職工的情況，能做到知人善任,，安排好各部門(mén)的工作,。在對(duì)外宣傳、組織協(xié)調(diào),、信息傳遞,、政策落實(shí)等方面都有較強(qiáng)的工作能力。特別是擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng)期間學(xué)校管理能力得到了進(jìn)一步的提升,。若我能再次當(dāng)選,，我定能調(diào)動(dòng)一切積極因素，帶領(lǐng)全體教職工一道勵(lì)精圖治,，再創(chuàng)沙中輝煌,。

23年的管理崗位，我走過(guò)的路如同一條拋物線。但無(wú)論是3年小學(xué)管理工作,，還是7年中學(xué)副職的協(xié)調(diào)工作,；無(wú)論是老營(yíng)的山高路遠(yuǎn)，還是xx的偏僻小鎮(zhèn),；無(wú)論是初上講臺(tái)的意氣風(fēng)發(fā),，還是人到中年的.執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己,，恪盡職守,，把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,，磨練了我的意志,；職位的加減，成就了我的人格,。無(wú)論前面的路多難走，我都堅(jiān)信：踏平坎坷成大道,，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,。

2、精通業(yè)務(wù),，勇于創(chuàng)新,。

從事中學(xué)教育教學(xué)之初，就任教初三數(shù)學(xué)課,。良好的教學(xué)方法,，耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度，使我很快成了教學(xué)骨干,。兼任教研組長(zhǎng),、教學(xué)副校長(zhǎng)，甚至任校長(zhǎng)期間,，也沒(méi)有脫離過(guò)畢業(yè)班的主要課程,。一晃二十八年，教的是主課,，鉆的是業(yè)務(wù),，育的是學(xué)生，收獲的是成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),。

開(kāi)拓創(chuàng)新精神,，就無(wú)法勝任這神圣的事業(yè)，我經(jīng)常教育教師,，勉勵(lì)自己,，要給學(xué)生一滴水，教師有一碗水是不夠的，有一桶水也是不足的,，要有一條永不枯竭的知識(shí)長(zhǎng)河,。多年來(lái)，我一直帶頭參加各種教研活動(dòng),，參與教改,。主動(dòng)向其他教師請(qǐng)教，博采眾長(zhǎng),，夯實(shí)自己的教育理論知識(shí)和專業(yè)技能,。

先進(jìn)學(xué)校教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告，使我深受啟發(fā),。同樣的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),，他們卻能創(chuàng)造出十年無(wú)差生的奇跡，他們?nèi)碌霓k學(xué)理念,、新穎的課堂模式,，以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn)，都深深地吸引了我,。于是,，“深化教學(xué)改革，踐行教育科研經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題,，我是走到哪里帶到哪里,。“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,，“兵教兵，堂堂清,，日日清,，周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。

3,、堅(jiān)定的政治信念,，優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)。

我熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,，振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責(zé)任,。

我就有較強(qiáng)的事業(yè)心，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。

我信奉誠(chéng)實(shí),、正派的做人宗旨,，我辦事穩(wěn)妥，處事嚴(yán)謹(jǐn),，廉潔自律,，凡事以集體利益為重，能真誠(chéng)與人團(tuán)結(jié)合作,，具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,，這是做好一切工作的保障。

我愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)思考,，超前意識(shí)強(qiáng)，接受新生事物快,，這有利于開(kāi)拓工作的新局面,。

4、熟悉校情,，成竹在胸,。

近水樓臺(tái)先得月，我是xx中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,，回校任校長(zhǎng)的一生，我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可,；學(xué)校的問(wèn)題,、困難也歷歷在目，我若競(jìng)選成功則能舉重若輕,，輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道,。

尊敬的各位評(píng)委，今天我肩負(fù)著xx中學(xué)1100余名師生的重托和希冀走上競(jìng)聘席,，成功的夢(mèng)想如影隨形,。若能走上校長(zhǎng)崗位，我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),，不辜負(fù)大家的賞識(shí)和厚愛(ài),！

我會(huì)努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校；用規(guī)范的要求凝聚干部,；用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師,；用優(yōu)秀的理念管理教育；用神圣的使命鞭策自己,。

同時(shí),，還要結(jié)合我們xx中學(xué)這所特殊學(xué)校的特殊情況,，努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。

針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,，差生面積大,，學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀，我會(huì)通過(guò)“自主,、合作,、探究型”課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)特色教育來(lái)提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué)，從好學(xué)到樂(lè)學(xué)的良性轉(zhuǎn)化,。

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿精彩句子篇十一

尊敬的各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的同志們：

我叫劉xx,，今年37歲,，現(xiàn)供職于xx市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室。為響應(yīng)組織上關(guān)于公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的號(hào)召,，我選擇了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)這個(gè)崗位,，我覺(jué)得這個(gè)崗位可以讓自己得到全面的鍛煉，也能夠?yàn)榻M織上作出更大的貢獻(xiàn),，更重要的是我把這次參與當(dāng)成一次學(xué)習(xí)和總結(jié)的機(jī)會(huì),，總結(jié)一下過(guò)去，為未來(lái)確立一個(gè)新的起點(diǎn),，在選拔過(guò)程中學(xué)習(xí)和提高自己,，帶著這樣的目的和動(dòng)機(jī)，請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)我的競(jìng)聘思路,。

第一,、對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)這個(gè)工作崗位的認(rèn)識(shí)。

黨把“大力發(fā)展職業(yè)教育”作為新時(shí)期教育工作的重大歷史任務(wù)之一,，這使得中等職業(yè)教育的改革發(fā)展正處在重要的關(guān)節(jié)點(diǎn),。大力發(fā)展職業(yè)教育，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要途徑,；也是國(guó)家實(shí)施積極就業(yè)政策的重要內(nèi)容,，責(zé)任重大，使命光榮,。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)宏觀上承擔(dān)著貫徹國(guó)家教育方針,，組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的職責(zé)；微觀上要處理好各種關(guān)系,，對(duì)上要以內(nèi)行的身份為校長(zhǎng)當(dāng)好參謀和助手,，以出色的業(yè)績(jī)贏得校長(zhǎng)的重視和贊同,；對(duì)下需要?jiǎng)?chuàng)造條件，滿足教職工參與領(lǐng)導(dǎo)工作的欲望,，調(diào)動(dòng)他們的積極性,，影響深遠(yuǎn)，地位突出,。在這樣的崗位上,，對(duì)副校長(zhǎng)的具體條件也有很高的要求：要有清醒的政治頭腦、辨證的理論思維,、高尚的職業(yè)道德,、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、綜合的職業(yè)能力,、健康的心理品質(zhì)以及良好的溝通能力等等,。

第二、適合工作崗位的理由和條件,。

我在通化師范學(xué)院就學(xué)期間學(xué)習(xí)刻苦,，成績(jī)優(yōu)異，在校期間加入了中國(guó),。畢業(yè)后來(lái)到xx,，以毛遂自薦的方式到黨校應(yīng)聘并獲成功，先后在學(xué)員工作處,、辦公室,、行政學(xué)教研室、科社教研室從事教學(xué)管理以及專業(yè)理論教學(xué)工作,。和分別到江源區(qū)石人鎮(zhèn)和浙江溫州創(chuàng)信公司任鎮(zhèn)長(zhǎng)助理和總經(jīng)理助理掛職鍛煉,。因工作成績(jī)突出，9月調(diào)入市委宣傳部理論學(xué)習(xí)室工作至今,。

能力在工作閱歷中積累，認(rèn)識(shí)在角色轉(zhuǎn)化中升華,。多年的工作經(jīng)歷豐富了我的經(jīng)驗(yàn),，提升了我的能力，而從教師到商務(wù)人員再到機(jī)關(guān)干部的角色轉(zhuǎn)化,，使我認(rèn)識(shí)到自己最熟悉,、最喜歡的仍然是教育工作，使我認(rèn)識(shí)到我具備了勝任職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)這個(gè)崗位的幾個(gè)條件,，歸納起來(lái)就是三句話六個(gè)字——責(zé)任,、能力、熱情,。

責(zé)任是我參與選拔的初衷,。

我覺(jué)得副校長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位,，更重要的是代表一種為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智的責(zé)任和機(jī)遇。我的母親是一名教育工作者,，她的言傳身教讓我知道教育背負(fù)著怎么樣的責(zé)任,，讓我對(duì)教育工作有著深厚的感情。這種喜愛(ài)是我選擇師范專業(yè)的最重要的原因,。黨校11年的教學(xué)經(jīng)歷讓我知道黨校教育的責(zé)任是教育干部保持清醒的政治頭腦,，準(zhǔn)確理解黨的路線方針政策，增強(qiáng)黨性修養(yǎng),；掛職鍛煉的經(jīng)歷讓我明白商務(wù)人員的責(zé)任是為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),；宣傳部的經(jīng)歷讓我懂得機(jī)關(guān)干部的責(zé)任就是更好地為人民群眾服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),。中等職業(yè)教育的責(zé)任是培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才,，為全面提高國(guó)民素質(zhì)和技能、推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,、切實(shí)改善民生,、促進(jìn)教育公平提供智力支持。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)更是承擔(dān)著推進(jìn)職教德育工作,、深化教學(xué)改革,、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等重任,?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者”,。因?yàn)閷?duì)教育工作的喜愛(ài),，因?yàn)閷?duì)職教前景的看好，我決定為這項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和輝煌盡綿薄之力,，我要選擇這個(gè)職位,，我決心并有勇氣用我的'全部智慧來(lái)承擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任。

能力是我參與選拔的基礎(chǔ),。

業(yè)務(wù)能力對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)這樣的崗位至關(guān)重要,。求學(xué)期間的艱辛付出奠定了我較為堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。多年從事一線教學(xué)工作使我的教學(xué)能力不斷提高,，對(duì)備課,、講課、評(píng)課,、反饋,、改進(jìn)等教學(xué)環(huán)節(jié)非常熟悉，教學(xué)能力的提高也促進(jìn)了科研能力的增強(qiáng),。擁有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,，注重教法的創(chuàng)新,，不斷探索增強(qiáng)教學(xué)吸引力與實(shí)效性的方法和藝術(shù)，注重因材施教,，使不同的學(xué)員都能產(chǎn)生共鳴與理性思考,。多年來(lái)教學(xué)成績(jī)突出，先后5年被評(píng)為黨?！敖虒W(xué)帶頭人”“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”,，并應(yīng)邀到全市幾十個(gè)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位講課，聽(tīng)眾反響良好,。學(xué)員工作處的工作經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)員管理,、課程設(shè)置、后勤服務(wù)等工作都非常熟悉,，而較強(qiáng)的適應(yīng)能力,，又可以讓我很快適應(yīng)新的環(huán)境和角色。掛職鍛煉以及在市委宣傳部的工作經(jīng)歷使我提升了公文寫(xiě)作,、協(xié)調(diào)人際關(guān)系以及處理突發(fā)事件的能力,。長(zhǎng)期的教學(xué)工作又使我擁有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力。綜合能力的提升,，使我有勇氣和自信來(lái)選擇這個(gè)崗位,。

熱情是我參與選拔的優(yōu)勢(shì)。

“熱情,，象熊熊的火焰,，是一切的原動(dòng)力?！备毙ｉL(zhǎng)作為職教工作的中流砥柱,，要溝通上下、聯(lián)系左右,、平衡內(nèi)外,，工作中更要身體力行，率先垂范,，而這一切都要求有熱情,。職業(yè)教育事業(yè)有今天這樣欣欣向榮的局面是因?yàn)橛幸慌挥跓崆榈膹臉I(yè)者，而職教事業(yè)未來(lái)的發(fā)展更需要一批富于熱情和朝氣的從業(yè)者,。我今年37歲，正是精神飽滿,、精力充沛的年齡,。因?yàn)橛袩崆椋h校教學(xué)工作初期我可以將幾萬(wàn)字的講稿一字不差地背下來(lái),，因?yàn)橛袩崆?，我可以在單位組織材料到半夜,，因?yàn)橛袩崆椋曳e極主動(dòng)地去幫助同事,，營(yíng)造了良好的人際關(guān)系,。或許在諸多的競(jìng)聘者中,，我不是最聰明的,，但是憑我的熱情，我卻可以力爭(zhēng)使自己成為最努力,、最勤奮的,。

第三、競(jìng)聘成功后的工作設(shè)想,。

如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的厚愛(ài),，我競(jìng)聘成功的話，我將帶著一只杯子走上這個(gè)崗位,。杯子的口是開(kāi)著的,，表明作為一名副校長(zhǎng)，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),、虛心向老同志請(qǐng)教，使自己提升與崗位要求相適應(yīng)的能力,；杯子是透明的,，表明我將坦誠(chéng)而虛心地接受來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評(píng)意見(jiàn)和監(jiān)督，成為一名稱職的副校長(zhǎng),。杯子裝上水是平的,，表明我將對(duì)本單位所有的同志一視同仁，給予每個(gè)人平等展示才能的機(jī)會(huì),，激發(fā)他們的工作潛能和工作熱情,，以實(shí)現(xiàn)我所向往的正義和公平。杯子倒過(guò)來(lái)是封死的,，表明我對(duì)堅(jiān)持原則以及貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校委的部署的態(tài)度是堅(jiān)決的,。在此基礎(chǔ)上，我將帶領(lǐng)分管部門(mén)的同志在分管工作上下功夫,，創(chuàng)新工作思路,、提高工作能力、形成良好氛圍,，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),，使我分管的部門(mén)成為學(xué)校里最有活力、最為勤奮的部門(mén)。

如果此次競(jìng)聘我落選的話,，我將繼續(xù)堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn),，會(huì)一如既往地為了我的理想,，為了我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)繼續(xù)努力下去。

此時(shí)此刻,，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,，請(qǐng)大家相信，我可以做得更多,，我可以做得更好,，或許我所需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì)！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿精彩句子篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、老師們：

大家好,！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)鍛煉自己、推薦自己的機(jī)會(huì),。能站在這么多的教育前輩,、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我，我深感榮幸,！我渴望自己能在教育改革的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，因此今天我站到了這里。

作為一名年級(jí)負(fù)責(zé)人,，我始終牢記自己參加中層競(jìng)聘時(shí)的誓言,，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級(jí)的老師們埋頭苦干、扎實(shí)工作,，在年級(jí)工作崗位上默默實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可，也受到了學(xué)生及其家長(zhǎng)的一致好評(píng),，贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù),。

今天我又一次站在這里參加副校長(zhǎng)的競(jìng)聘，我深知這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位,，它意味著責(zé)任與壓力,，意味著拼搏與奉獻(xiàn)，但我無(wú)怨無(wú)悔,，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只能風(fēng)雨兼程。一中是我的母校，是她培養(yǎng)了我,，沒(méi)有一中，就沒(méi)有我的今天,，再次走進(jìn)一中大門(mén)的那一刻,，我就知道自己再也離不開(kāi)她：因?yàn)檫@里有開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體，有敬業(yè)樂(lè)業(yè)的教師隊(duì)伍,，還有求知若渴的.莘莘學(xué)子,，更為難能可貴的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺(tái)，也給了我無(wú)盡的信心和動(dòng)力,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任人唯賢的魄力令人欽佩,，老師們的那種兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神同樣讓我感動(dòng),！我愿把自己的青春乃至一生都奉獻(xiàn)給我摯愛(ài)的這片熱土,，每當(dāng)想到這些，我就會(huì)想起艾青的那句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水,，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉,！”

說(shuō)實(shí)話，當(dāng)這次機(jī)會(huì)突然出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,，我曾經(jīng)猶豫過(guò),，徘徊過(guò)，不是我不自信,，而是覺(jué)得在一中,，我還只是一個(gè)初出茅廬的“小字輩”，論資歷,、論學(xué)識(shí),、論能力，論貢獻(xiàn),，跟學(xué)校的許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來(lái),，我還有很大差距，但當(dāng)我聽(tīng)到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),，看到他們那充滿信任的眼神,，我的心里總是被莫名地感動(dòng)著，我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo),、老師們對(duì)我的信任和希望,。俗話說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵,。不管結(jié)果如何,，至少我不想臨陣退縮，于是我毅然來(lái)到這里，來(lái)接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),。

我要競(jìng)聘副校長(zhǎng),，而且我相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、幫助和支持下,，我完全能夠勝任這一職位,，我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這樣一次機(jī)會(huì)，假如我有幸競(jìng)聘成功,，我會(huì)付出百倍的努力,，在副校長(zhǎng)的崗位上扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn),，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

如果說(shuō)年級(jí)管理是一個(gè)點(diǎn)，那么校區(qū)管理就是一個(gè)面,，同理,，從全校的角度看，校區(qū)管理是一個(gè)點(diǎn),，學(xué)校管理就是一個(gè)面,，因此，年級(jí)管理和校區(qū)管理從思路上來(lái)說(shuō)是相通的,。下面的一些話與其說(shuō)是我競(jìng)聘成功后的一些做法,，不如說(shuō)是我對(duì)年級(jí)管理思路的幾點(diǎn)感悟。如果能夠競(jìng)聘成功的話,，我將把自己在年級(jí)管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當(dāng)中去,。

首先是要有大局觀，要樹(shù)立“校興我榮,，校衰我恥”的大局意識(shí),。高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴,，在管理上要與全校保持一致,，尊重校長(zhǎng)的核心地位，維護(hù)校長(zhǎng)的威信,，要緊緊團(tuán)結(jié)在以校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,，心往一處想，勁往一處使,，形成一種團(tuán)結(jié)向上的合力,，畢竟，團(tuán)結(jié)才有凝聚力,，團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力,。

其次要營(yíng)造良好的內(nèi)外部環(huán)境,，級(jí)部管理是這樣，校區(qū)管理也是這樣,，良好的內(nèi)外部環(huán)境有利于調(diào)動(dòng)師生們的積極性,，有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高，同時(shí)也為學(xué)校的整體發(fā)展,、提高奠定了良好的基礎(chǔ),。

第三，要正確處理南北校之間的關(guān)系,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競(jìng)爭(zhēng)局面，因此,，作為校區(qū)副校長(zhǎng),，要正確看待這種競(jìng)爭(zhēng)，要本著“全校一盤(pán)棋”的原則開(kāi)展工作,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、資源共享，互相借鑒,，共同提高,，真正形成齊頭并進(jìn)、兩翼齊飛的良好競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),，我想這不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想看到的,，也是全體一中人想看到的，更是全區(qū)五十多萬(wàn)人民想看到的,。