“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

戶外活動方案設(shè)計篇一

在幼兒園的一日活動中,，戶外活動越來越受到重視,。《指南》明確指出：幼兒每天的戶外活動時間一般不少于兩小時,，其中體育活動時間不少于1小時,。為貫徹落實《指南》精神，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性,、靈活性,，培養(yǎng)幼兒大膽、自信,、勇敢合群的個性心理品質(zhì),，我園特組織開展陽光戶外活動。希望通過此活動為幼兒提供更廣闊的活動空間,、更充分的活動機會,，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。

二,、活動目標,。

1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動,。

2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,，促進體,、智、德,、美等全面發(fā)展,。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神,。

三,、活動準備：

1,、增設(shè)豐富的戶外體育器械：皮球、呼啦圈,、,、跳繩、沙包等,。

2,、倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。

四,、活動時間,。

每周三,、周五下午,。

五、活動地點,。

六,、活動人員。

七,、活動主題及形式,。

本次戶外活動以“我運動、我健康,、我快樂”為主題,，以班級為單位，采用呼啦圈,、沙包,、皮球、跳繩等體育器械形式為主進行戶外游戲活動,，形成人人參與的局面,。使幼兒在增強體質(zhì)的同時，充分享受運動帶來的樂趣,。

八,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：韓雪芹,。

副組長：孫文會孟衛(wèi)杰,。

成員：劉玉杰婁靜靜婁玉紅李金鳳。

九,、具體活動安排,。

班級活動內(nèi)容指導(dǎo)教師備注。

大班跳繩布袋跳劉玉潔董慧麗,。

中一班皮球呼啦圈孟偉杰李瀟,。

中二班皮球呼啦圈孫文會姚靜,。

小一班沙包皮球李金鳳韓佳琪。

小二班沙包皮球婁育紅董瑤瑤,。

小三班沙包皮球婁靜李曉杰,。

十、活動要求,。

1,、各班級制定好本班陽光戶外活動計劃，明確活動具體目標,，精心組織,，抓好訓(xùn)練，保證人人參與,，促進提高幼兒園戶外活動工作的開展,。

2、大力營造活動氛圍,，通過制定計劃,、班級網(wǎng)絡(luò)宣傳、黑板報,、自制活動器械等各種形式展現(xiàn)各班特色,。

3、通過開展陽光戶外活動,，讓幼兒充分感受到戶外體育運動帶來的快樂.

4,、各班要精心組織，周密安排,，充分做好開展活動的準備工作,，活動前要加強對幼兒的紀律安全教育，活動中要提高安全防范意識,，預(yù)防事故發(fā)生,，確保活動的正常開展,。

戶外活動方案設(shè)計篇二

一,、活動目的：

為慶祝20__年的元旦，為豐富學(xué)生的校園生活,，使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的節(jié)日,，學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動?；顒又荚谧尲议L與孩子在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)活動能力,，促進孩子全面健康的成長，給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施,，具體安排如下：

二,、活動時間：

12月31日周五下午1：40。

1,、上午放學(xué)前布置好教室,，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi),，學(xué)生物品存放于b段兩個空教室內(nèi),。裝飾好前黑板，并在教室班級標牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則,。

1,、1：20前各班級做好準備，所有負責(zé)活動的老師,、學(xué)生到位,。

2、1：40—2：10進行家長委員競職演講,。

3,、2：20—3：30學(xué)生游園,，每個游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品,。

4、各班打掃好衛(wèi)生,，搬回桌凳,。

三、活動參與人員：

全年級師生及家長,。

四,、活動的形式：

以班級為單位，自由組織活動節(jié)目,，每班設(shè)計一項游藝項目,。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、難易適當(dāng),、人人參與,、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動成本,，比如可穿針引線,、運西瓜、兩人三足跑,、辨認親人,、踏石過河、托球接力等節(jié)目。

五,、活動場地區(qū)域安排：

1,、游園活動在各班教室舉行。

2,、等候區(qū)：二樓走廊各教室門前,。

六、活動的準備：

1,、請各班提前布置好場地,，并于12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱,、規(guī)則等,，海報紙統(tǒng)一粘貼在班級門口，爭取讓更多的人來參與,。

2,、活動道具各班自行準備。

3,、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序,，并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參加游園活動,，活動時優(yōu)先安排,，以便于省出時間幫助各班維持秩序。

七,、活動要求：

1,、級部統(tǒng)一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進行游園,。

2,、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),，認真進行安全教育,。活動結(jié)束后,，各班級要負責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作,。

3、為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目每人只準參與一次,。為了保證當(dāng)天游園活動進行有序,，各班游園的第一個地點為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項目參加另外5個班級的活動,。

八,、活動當(dāng)天教師分工職責(zé)：

1、總協(xié)調(diào)人員：___,、___,。

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責(zé),。

3,、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。(家長佩戴紅領(lǐng)巾),。

4,、攝影：家長委員會成員。

6,、各班教室負責(zé)教師：

戶外活動方案設(shè)計篇三

為了使幼兒體,、智、德,、美全面發(fā)展的需求,，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉xx分鐘為工作主線,，我們認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實施精神,，營造豐富多采的戶外課間活動，體現(xiàn)奧運精神,，展現(xiàn)奧運氛圍,。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,，設(shè)計了次活動,，活動的開展規(guī)范化、游戲互動化,。并以戶外課間體育活動為輻射點,，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

活動目標：

1,、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動。

2,、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,，促進體、智,、得,、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神,。

活動準備：

1,、活動器械（廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒）每人一件。

2,、音樂：行走—節(jié)奏樂“打獵”,；隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”；器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲,；互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞,；放松運動—歌曲“親親美人魚”；活動結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

活動過程：

1,、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習(xí),，由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習(xí)。

2,、音樂“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈,。

1,、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊，接龍去拿活動器械,。

2,、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

1,、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

2,、游戲進行兩遍,，幼兒互換角色。

3,、幼兒成四路縱隊將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,，玩“跳格子”游戲。

4,、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進行“我拍拍,，你追追”游戲,。

1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動,。

2,、幼兒互動變換位子,。

3、幼兒隨音樂的強弱,，進行動作表演,。

活動反思：

此項活動全過程xx分鐘，孩子們能以飽滿的熱情,，積極的態(tài)度投身到整個活動中去,，活動的開展促進了我班幼兒團結(jié)、友愛,、互相合作的能力,，整個活動流程和諧、有序,、愉悅,，孩子們在活動中注意力集中，精力充沛,，互動游戲,，交流感情。此活動內(nèi)容豐富多彩,，通過游戲拉近了師幼之間的距離,，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來，孩子們快樂安全地度過了xx分鐘的戶外課間活動,?；顒拥某晒κ窍矏偟模泊嬖谥枰M一步改進的地方,，如：活動器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,，應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲,。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調(diào)整到活動最后,，讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運動,，最后活動自然結(jié)束,。

戶外活動方案設(shè)計篇四

1、讓孩子多接觸大自然,，充分享受陽光，培養(yǎng)良好心態(tài),，增強孩子體質(zhì),。

2、基本體操訓(xùn)練,，發(fā)展孩子的'身體協(xié)調(diào)能力,。

3,、戶外器械活動包括組合玩具、攀登,、小型器械活動,，提高孩子的操作及控制能力。

4,、在戶外進行各類游戲,，通過游戲發(fā)展孩子走、跑,、跳等能力,，提高動作的協(xié)調(diào)性及平衡性。

二月份：

1,、隊形練習(xí)：要求孩子聽口令整齊地做動作,。

2、早操訓(xùn)練：規(guī)范動作,，帶孩子到操場上練習(xí),。

3、滾球：孩子分組滾球比賽,。

三月份：

1,、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳,、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,，練習(xí)拍球。

2,、練習(xí)原地縱跳,，要求落地屈膝，保持平衡,。

3,、踩高蹺：練習(xí)平衡技能。

四月份：

1,、跑步：教孩子掌握跑步技能,，鍛煉身體。

2,、大型組合玩具：訓(xùn)練孩子各種綜合能力,。

3、跑步比賽：提高競爭意識和集體榮譽感,。

五月份：

1,、繼續(xù)加強隊列練習(xí)。

2,、攀登墻：發(fā)展孩子攀爬能力,。

3,、沙包：練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準確性。

六月份：

1,、練習(xí)四散跑,、雙腳向上跳、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,，練習(xí)拍球,。

2、跳圈：練習(xí)雙腳并攏向前跳,。

以上活動針對孩子方方面面進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),，通過以上活動可以刺激孩子們對體育運動的熱愛，同時也為了增強孩子的運動能力促進身體健康,。

戶外活動方案設(shè)計篇五

一,、活動目標：

1、通過組織幼兒外出活動,，真正讓幼兒走進大自然,，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識,。

2,、結(jié)合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化,。

二,、活動地點：松江月圓園藝術(shù)園。

三,、活動人物：教師(若干名),、幼兒(若干名)、家長(若干名),。

四,、活動時間：周一(4月24日)。

五,、活動準備：

1,、教師確定參觀的路線。

2,、向各位家長做好通知工作,，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項,。

3,、教師準備游戲及道具。

六,、安全保障措施：

1,、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,，責(zé)任到人,。

2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情,。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,，準時出發(fā),，準時返校。

5,、全體幼兒必須穿好校服,。

6、參觀,?；顒訒r要做到井然有序，教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧。上,、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外,。

7,、注意言行文明，愛護公物,，不隨地亂扔垃圾,。

8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

七、活動過程：

1,、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木,、花草，感受春天的美麗景色。

2,、游戲活動：

集體活動：玩沙,、參觀大榕樹、跳跳云,、迷你長城,、迷宮等。

八,、活動結(jié)束,，乘專車返回幼兒園。

戶外活動方案設(shè)計篇六

4,、社會適應(yīng)：培養(yǎng)幼兒的團結(jié)合作精神和集體主義精神,。

與幼兒數(shù)量相同的沙包。

大班,。

一,、激趣導(dǎo)入師：孩子們，今天老師給你們帶來了老師小時侯非常喜歡的玩具,，想不想玩?

二,、出示沙包，介紹玩法師：(出示沙包)這是沙包,，它有很多種玩法,，現(xiàn)在小朋友可以自己選一個沙包，試一試它可以怎樣玩,。

1,、幼兒嘗試自己玩(5分鐘左右)。

2,、分小組匯報自己的玩法,。

3、教師整理小朋友的玩法,。

三,、玩沙包。

1,、抓沙包目的：鍛煉手臂的靈活性和上肢肌肉的力量,。

玩法：幼兒把沙包放在一手背上，用手背把沙包拋起來,，迅速翻手抓住沙包,。

接著把沙包向上拋起，迅速翻手用手背接住沙包,，依次方法反復(fù)進行,。看誰的抓包的次數(shù)多。

2,、拋接沙包目的：練習(xí)臂力,，發(fā)展靈敏性。

玩法：幼兒單手持沙包,，向上拋出后,，自己拍手一二次,，然后用原來的手接住,。依次方法反復(fù)進行。熟練后可以增加拍手的次數(shù),。

3,、頂沙包目的：鍛煉幼兒的平衡能力玩法：幼兒把沙包平放在頭頂上，向前走動,，使沙包不掉下來,。

4、踢沙包目的：練習(xí)單腳站立,、提高協(xié)調(diào)能力,。

玩法：幼兒右臂屈肘，手拿沙包,，松手,，當(dāng)沙包落下時，用右腳內(nèi)側(cè)將沙包向上踢起,。

四,、游戲結(jié)束，整理場地,。

師：天氣不錯,，我們來跳跳舞吧!(一次)。

二,、游戲：自由探索玩平衡木的方法,。

師：你們跳得真好!現(xiàn)在我們一起看看我給你們帶來了什么好玩的東西?(平衡木)。

平衡木可以怎么玩呢?你們一起來試試吧!(幼兒自由在平衡木上玩各種各樣的方法,。),。

三、用平衡木來鍛煉,。

1.師：小朋友們,，現(xiàn)在我們就在平衡木上鍛煉身體，看誰的鍛煉方法好而且多呢?

2.幼兒分散在物體中獨自或結(jié)伴嘗試各種運動,，如：跳,、走、跑、爬等等,。

3.教師觀察指導(dǎo),，稱贊好的鍛煉方法，并鼓勵幼兒一起模仿并提醒幼兒注意安全,。

四,、幼兒展示在平衡木上玩的.方法。

1.在教師的帶領(lǐng)下,，全體幼兒一起進行鳥飛,、大步走、烏龜爬等方法,。

師：大家想出了很多方法,，我們現(xiàn)在請一些小朋友給大家表演一下。

鳥飛,、大步走,、烏龜爬等方法來鍛煉。

五,、競賽游戲《小烏龜運糧食》,。

師：小朋友我們一起來幫助小烏龜運糧食吧。出示圖片讓幼兒模仿過平衡木,。(游戲1x2次),。

六、整理各種材料,，離開運動場地,。

師：你們幫小烏龜運了糧食它們真高興，現(xiàn)在你們也累了,，現(xiàn)在我們開著小火車一起到教室休息一下吧!

戶外活動方案設(shè)計篇七

為了使幼兒體,、智、德,、美全面發(fā)展的需求,，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉_分鐘為工作主線,，我們認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實施精神,，營造豐富多采的戶外課間活動，體現(xiàn)奧運精神,，展現(xiàn)奧運氛圍,。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計了次活動,，活動的開展規(guī)范化,、游戲互動化,。并以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化,。

活動目標：

1,、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動,。

2,、使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體,、智,、得、美等全面發(fā)展,。

3,、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。

活動準備：

1,、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

2,、音樂：行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

活動過程：

一,、練習(xí)行走，變換隊形,。

1,、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習(xí)，由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習(xí),。

2,、音樂“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈,。

二,、器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒。

1,、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,，接龍去拿活動器械。

2,、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操,。

三、互動游戲,。

1,、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲,。

2,、游戲進行兩遍,，幼兒互換角色。

3,、幼兒成四路縱隊將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,，玩“跳格子”游戲。

4,、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進行“我拍拍,，你追追”游戲,。

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈,。

五,、集體互動：拉特斯基進行曲。

1,、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動,。

2、幼兒互動變換位子,。

3,、幼兒隨音樂的強弱，進行動作表演,。

六,、活動結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。

戶外活動方案設(shè)計篇八

通過豐富的活動,，提高班級的凝聚力,，增進彼此的感情，鍛煉大家的溝通能力,，下面是小編為大家準備的幼兒園大班戶外活動策劃方案,，希望大家喜歡。

1,、讓孩子多接觸大自然,，充分享受陽光，培養(yǎng)良好心態(tài),，增強孩子體質(zhì),。

2、基本體操訓(xùn)練,，發(fā)展孩子的身體協(xié)調(diào)能力,。

3、戶外器械活動包括組合玩具,、攀登,、小型器械活動,，提高孩子的.操作及控制能力。

4,、在戶外進行各類游戲,，通過游戲發(fā)展孩子走、跑,、跳等能力,，提高動作的協(xié)調(diào)性及平衡性。

二月份：

1,、隊形練習(xí)：要求孩子聽口令整齊地做動作,。

2、早操訓(xùn)練：規(guī)范動作,，帶孩子到操場上練習(xí),。

3、滾球：孩子分組滾球比賽,。

三月份：

1,、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳,、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,，練習(xí)拍球。

2,、練習(xí)原地縱跳，要求落地屈膝,，保持平衡,。

3、踩高蹺：練習(xí)平衡技能,。

四月份：

1,、跑步：教孩子掌握跑步技能，鍛煉身體,。

2,、大型組合玩具：訓(xùn)練孩子各種綜合能力。

3,、跑步比賽：提高競爭意識和集體榮譽感,。

五月份：

1、繼續(xù)加強隊列練習(xí),。

2,、攀登墻：發(fā)展孩子攀爬能力。

3,、沙包：練習(xí)相互的協(xié)作性和投擲的準確性,。

六月份：

1,、練習(xí)四散跑、雙腳向上跳,、訓(xùn)練手腳協(xié)調(diào)能力,，練習(xí)拍球。

2,、跳圈：練習(xí)雙腳并攏向前跳,。

以上活動針對孩子方方面面進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過以上活動可以刺激孩子們對體育運動的熱愛,，同時也為了增強孩子的運動能力促進身體健康,。