在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

科室年度工作總結(jié)報告篇一

xx年上半年，綜合科按照辦公室“四加強(qiáng)三提升”學(xué)習(xí)實踐活動的相關(guān)要求,，圍繞“四服務(wù)”開展各項工作,。在各位上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心指導(dǎo)、關(guān)愛與大力支持下,，共組織全市性大型會議14次,，中小型會議40余次，接待省,、市領(lǐng)導(dǎo)蒞滎調(diào)研等公務(wù)活動10余次,，保障了市委工作的高效運轉(zhuǎn)，確保了市委決策的貫徹落實,。

(一)抓學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)。

按照辦公室“四加強(qiáng)兩提升”學(xué)習(xí)實踐活動要求,，綜合科把學(xué)習(xí)放在首要位置,，本著急用先學(xué)、實用自學(xué)的原則,，結(jié)合科室實際,，強(qiáng)化了四項學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)上級精神,，主要學(xué)習(xí)了省委盧展工書記在省委辦公廳調(diào)研時的講話,，科室內(nèi)部開展了“三具兩基一抓手”、“四個重在”,、“三平精神”等知識的學(xué)習(xí);二是學(xué)習(xí)實用技能,，重點是學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用及辦公軟件操作技能，做到人人會操作,，人人懂軟件;三是學(xué)習(xí)公文寫作,，要求科室每位同志不能僅僅局限于寫簡單材料，還要有一定的公文寫作能力;四是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，主要是加強(qiáng)方案制作,、會務(wù)安排、活動籌備,、辦公室日常工作規(guī)范、公務(wù)禮儀等相關(guān)知識的學(xué)習(xí),。

(二)抓管理,，嚴(yán)格日常工作規(guī)范。

在日常工作中,，科室人員牢固樹立“辦公室工作無小事”的責(zé)任意識,，牢記各項規(guī)章制度,，哪怕是一些看似小事或經(jīng)常性工作也要寫在本上，記在心里,。對接打的每個電話,、收發(fā)的每個文件都要細(xì)心對待、謹(jǐn)慎處置,、快速處理,。嚴(yán)格工作程序，規(guī)范辦會流程,，明確個人職責(zé),，要求工作到位而不越位、不錯位,。要用大局的天平來衡量工作,，分清主次、避免視小不為,、因小失大,。值班安排、會議通知,、座次安排,、會務(wù)接待，這些看似簡單,、一成不變的工作稍有不慎就會捅出大婁子,，導(dǎo)致辦公室工作陷入被動。對待日常工作,，我們從不敢也不能掉以輕心,，做到時刻保持清醒的頭腦，清晰的思路,，厲練的作風(fēng),。

(三)抓重點，力求工作取得新突破,。

綜合科的工作涉及面廣,，工作量大，要想取得成效,，就要善于在被動之中爭主動,，抓住工作中的重點、難點和弱點進(jìn)行突破,。上半年,，主要開展了以下四個方面的工作：

一是改善了辦公環(huán)境，提升了隊伍素質(zhì),。為對外樹立市委辦公室首善機(jī)關(guān)良好形象,，改善和美化辦公環(huán)境,。科室按照李主任的指示,，更換了辦公桌椅,，增添了綠植，懸掛了名家畫,，辦公環(huán)境煥然一新,，為來機(jī)關(guān)辦事的群眾留下了好印象。根據(jù)工作需要,，行政科還增配了電腦和打印復(fù)印一體機(jī)等設(shè)備,，使每位同志都能上機(jī)操作，在提升個人能力的同時也大大提高了工作效率,。辦公環(huán)境,、辦公條件的改善無形中培養(yǎng)了同志們“以辦為家”的理念，提升了凝聚力,，提高了戰(zhàn)斗力,。

二是完善了各項規(guī)章流程。規(guī)范機(jī)關(guān)收文辦理制度,，做到專人負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)來文的登記,、傳閱、歸檔以及緊急文件的處理工作,，做到了及時,、準(zhǔn)確、高效,。將機(jī)關(guān)內(nèi)部使用的全市各單位通訊錄進(jìn)行了重新登記編排,。進(jìn)一步規(guī)范市委各種會議辦理流程，安排專人負(fù)責(zé)起草各類會議(活動)的籌備方案和會議(活動)通知,。認(rèn)真做好了市委領(lǐng)導(dǎo)一周活動預(yù)排的統(tǒng)計整理工作,，市領(lǐng)導(dǎo)的值班安排工作和市委大事記的記錄工作。

三是認(rèn)真細(xì)致做好會務(wù)接待工作,。為切實做好會務(wù)接待工作,，綜合科的同志們在日常工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)接待方面的知識,努力創(chuàng)新工作方法，高標(biāo)準(zhǔn)完成了各項接待工作,。為確保每次會務(wù)接待圓滿成功,，我們進(jìn)一步完善了會務(wù)接待的組織程序，從會議通知,、會場布置到路線安排,、車輛調(diào)度等都精心謀劃、周密部署,。做到會前充分準(zhǔn)備,、會中積極服務(wù)、會后及時總結(jié),。

四是認(rèn)真做好各項事務(wù)服務(wù)工作,。我們始終秉承只要是辦公室的事，就是綜合科的事,，強(qiáng)化集體榮譽感,。半年來，我們共辦理領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦事項50余件,，辦理緊急通知事項30余件,，接待群眾電話、信訪,、人訪50多人次,，接處緊急重要情況報告20件次。通過以下工作為市委機(jī)關(guān)的正常有序運轉(zhuǎn)和上級黨委決策的及時傳達(dá)貫徹提供了有力的保障,。

回顧上半年的工作,，雖然有很多活動看似平常瑣碎,，但件件又事關(guān)重大,。下班后、節(jié)假日常常會有會議,、活動需要通知,，這就要求同志們要有奉獻(xiàn)意識、犧牲精神,，要能舍小家,，顧大局。每遇到這種工作,，科室人員都能做到迅速到崗,，各司其職、緊密配合使工作得以圓滿完成,。

前段時間,，為促進(jìn)工作開展，市里加強(qiáng)了我辦的中層力量,，科室內(nèi)部也有了一定的調(diào)整,。崔濤、王耿到了新的崗位,，鵬飛,、樊杰兩位經(jīng)驗豐富的同志為科室增添了新的力量。從近期工作情況來看,，我們科室也有一些工作需要進(jìn)一步改善,。一是要進(jìn)一步提高全員的業(yè)務(wù)水平,。科室人員不僅僅要精通本科室各項工作,，還要向兄弟科室學(xué)習(xí)多方面的業(yè)務(wù)知識,，使自己成為多面手。二是要進(jìn)一步拓寬工作視野,。不僅要把室內(nèi)工作做好,，還要多走出去，到委局,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研,，在調(diào)研中挖掘問題、解決問題,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、運用提高。三是要進(jìn)一步提升工作標(biāo)準(zhǔn)。改變過去存在的“只求過得去，不求過的硬”的思想,，不斷改進(jìn),，不斷創(chuàng)新，精益求精。

下半年，我們將按照辦公室“四加強(qiáng)，兩提升”學(xué)習(xí)實踐活動的要求,，圍繞“黨性”、“宗旨”,、“全局”,、“樞紐”、“服務(wù)”,、“責(zé)任”,、“嚴(yán)格”、“運作”這八個關(guān)鍵點,，把各項精神落到實處,，深刻領(lǐng)會，準(zhǔn)確掌握科學(xué)方法,，切實提高工作質(zhì)量,。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力建設(shè)，不斷提高自身素質(zhì),。

要求科室同志樹立學(xué)習(xí)只有終身沒有終點,、只有畢生沒有畢業(yè)的理念，把工作學(xué)習(xí)化，休閑學(xué)習(xí)化,，生活學(xué)習(xí)化,，以旺盛的求知欲推動作風(fēng)的養(yǎng)成和能力的提升。在積極參加集中學(xué)習(xí)的同時,，我們還要認(rèn)真抓好自學(xué),，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,、建設(shè)社會主義和諧社會等重要思想理論,，今年下半年計劃學(xué)習(xí)《第五項修煉》、《務(wù)實求理》,、《辯證法隨談》等幾本書,。在學(xué)習(xí)中，堅持理論聯(lián)系實際,，根據(jù)科室工作需要,，引導(dǎo)同志們積極學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識，如《機(jī)關(guān)公文處理工作選編》提升個人的知識水平,。從而在學(xué)習(xí)中找理念,、找方法，以理論指導(dǎo)實踐,，以知識開闊視野,，進(jìn)一步提高實際工作能力。

(二)加強(qiáng)執(zhí)行能力建設(shè),，努力提升運作能力,。

按照綜合科的職責(zé)定位，立足全局,、當(dāng)好樞紐,、扛起責(zé)任、強(qiáng)化執(zhí)行,、切實提高運作水平,。要在運作上多下功夫，工作中要多點思考,，多點行動,，多點服務(wù)，多點表率,，力爭在學(xué)習(xí)中持續(xù)提升,，在日常工作中尋求突破，在接待服務(wù)中力求創(chuàng)新,，不斷推進(jìn)各項工作,。按照辦公室規(guī)范化建設(shè)的要求，進(jìn)一步對科室各項工作程序細(xì)化，使科室全體同志進(jìn)一步明確各自工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求,，避免了工作的隨意性和盲目性,。同時，狠抓各項制度的落實,，促進(jìn)各項工作規(guī)范,、有序開展,，樹立制度就是執(zhí)行力的理念,。

(三)加強(qiáng)服務(wù)能力建設(shè),，不斷提高會務(wù)接待工作水平,。

要增強(qiáng)服務(wù)準(zhǔn)確性,，高標(biāo)要求,，樹立零差錯理念,，要在求效上多下功夫,，以求真,、求實為前提,，以求效為目的，把對面上的要求具體化為對各個局部的要求,，把對科室的要求具體化為對每個工作人員的要求,，一個問題一個問題的解決,，一件工作一件工作的落實,。堅持會務(wù)接待抓細(xì)致的工作思路，對各項接待會務(wù)工作做到安排深入細(xì)致,，方案詳細(xì)周全，具體工作落實到人,，明確責(zé)任,。加快工作節(jié)奏,，對定下來的事狠抓落實,，雷厲風(fēng)行,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地做好每一個環(huán)節(jié)的工作,。積極學(xué)習(xí)兄弟縣市的先進(jìn)經(jīng)驗和做法,，不斷提高會務(wù)服務(wù)水平,。

(四)加強(qiáng)創(chuàng)新能力建設(shè),，確?？剖腋黜椆ぷ髟偕吓_階,。

要善于打破思維定勢,，敢于突破常規(guī)舊習(xí)，不斷總結(jié)探索規(guī)律,，善于抓重點,、抓關(guān)鍵,，改進(jìn)工作方式方法,，積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求,。努力創(chuàng)新工作機(jī)制,，完善工作流程，在收文流程,，辦會流程等方面力求有所創(chuàng)新,，取得進(jìn)步,。

以上是本人代表綜合科向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們做的簡要匯報,，不妥之處,，請批評指正。

科室年度工作總結(jié)報告篇二

2016年,，我科在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，全面貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神,，緊緊圍繞全局中心工作,，認(rèn)真做好組織,、人事、宣傳教育,、老干部等工作,，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將2016年工作總結(jié)如下：

(1)傳達(dá)全市組織工作會議精神,。積極貫徹落實全市組織工作會議精神,，及時向局黨委匯報,，并提出貫徹落實意見，組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神,，切實指導(dǎo)全局組織工作,。

(2)組織開展本局黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部社會組織兼職清理工作,，共清理3人在社會組織不規(guī)范兼職,，已按要求上報市委組織部,。

(3)組織對配偶已移居國(境)外的國家工作人員進(jìn)行排查,，經(jīng)排查我局工作人員沒有配偶移居國(境)外情況;組織對領(lǐng)導(dǎo)干部因私出國(境)證件進(jìn)行自查,，經(jīng)查我局領(lǐng)導(dǎo)干部沒有持有因私出國(境)證件的人員,。

(4)組織公務(wù)員開展干部在線學(xué)習(xí),。完成2014年度公務(wù)員在線學(xué)習(xí)任務(wù),，及時登記學(xué)分制，我局22名公務(wù)員申報登記,，其中8人獲得優(yōu)秀等次,，其余全部合格。

(5)參加市委組織部舉辦的全市學(xué)習(xí)貫徹《干部任用條例》集中培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。組織對局辦公室主任人選推薦,、考察工作，待提交黨委會研究,。

(6)積極開展選派工作和“三結(jié)三聯(lián)三服務(wù)”活動,。按照市委要求,，積極開展第五批選派干部工作,，制定選派單位幫扶選派村工作計劃,，幫助選派干部理清工作思路,，協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。組織開展“三結(jié)三聯(lián)三服務(wù)”活動,，按照市委要求,，制定活動實施方案,，明確活動目的,、對象、內(nèi)容和重點及活動方法步驟,，確定三聯(lián)系對象及基本情況,，組織協(xié)調(diào)開展“三結(jié)三聯(lián)三服務(wù)”有關(guān)工作,。

(1)組織開展機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作,。先后經(jīng)過自我考核,、總結(jié)述職,、民主測評,、確定考核等次和考核結(jié)果反饋等階段，全局共考核186人,，25人獲得優(yōu)秀等次等次,，4人獲市政府嘉獎,。

(2)組織開展工作人員工資正常晉升工作,。按照市人社局要求,，先后對全局153名符合晉升工資的人員進(jìn)行申報審批,，辦理了局機(jī)關(guān)十三個月獎金審批手續(xù)。

(3)組織開展市防辦參公過渡人員有關(guān)事項,。完成競爭上崗實施,，過渡人選確定，并組織考察,，公示任免及工資套改。

(4)認(rèn)真開展專業(yè)技術(shù)職稱工作,。辦理2014年度專業(yè)技術(shù)人員有關(guān)資格審批手續(xù)。組織專業(yè)技術(shù)人員開展繼續(xù)教育報名及培訓(xùn)工作,，開展專業(yè)技術(shù)人員職稱外語和計算機(jī)免試上報審批工作,。

(5)開展機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員工資情況調(diào)查，完成基本信息收集,，軟件上報工作,。

(1)組織開展機(jī)構(gòu)編制核查工作,。根據(jù)市編辦要求,，組織各單位對機(jī)構(gòu)設(shè)置情況、編制核定情況,、實有人員情況,、職數(shù)核定情況和聘用人員情況進(jìn)行調(diào)查摸底，及時完成了機(jī)構(gòu)編制年度考核工作,。

(2)組織開展事業(yè)單位年檢工作,。先后組織局直12個事業(yè)單位進(jìn)行年檢,，一次性獲得通過,。

(3)組織申報事業(yè)單位招聘計劃,。

(1)制定了黨的群眾路線教育實踐活動意見和方案,，活動目的,、活動內(nèi)容,、范圍和方法,，對教育實踐活動進(jìn)行了安排，同時提出了具體要求,。

(2)根據(jù)市委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合水利工作實際,，制定《關(guān)于在全局黨的群眾路線教育實踐活動中深入開展“教育實踐看成效,、深化改革見行動”活動的實施方案》,，明確活動目的,、活動范圍,、基本原則,、方法要求,、目標(biāo)任務(wù)和具體要求,，每一項深化改革都明確了牽頭領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任部門、責(zé)任人和完成時限,。

(3)參與組織開展市水利局領(lǐng)導(dǎo)班子查找“四風(fēng)”問題工作，查找四個方面的十二條,，形成了市水利局領(lǐng)導(dǎo)班子查找“四風(fēng)”問題專項報告,。

(4)牽頭起草《市水利局關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作總結(jié)》,。

(5)開展第一環(huán)節(jié)工作評估,。起草《市水利局關(guān)于教育實踐活動“學(xué)習(xí)教育,、聽取意見”環(huán)節(jié)工作評估自查報告》,，參與組織市委第十督導(dǎo)組到我局召開市水利局教育實踐活動第一環(huán)節(jié)群眾評議會議，并配合督導(dǎo)組查閱我局教育實踐活動臺賬資料,。

(6)起草我局在全市部分市直單位教育實踐活動座談會上的交流材料,，并參加會議,。

(7)起草并下發(fā)《市水利局教育實踐活動“查擺問題,、開展批評”環(huán)節(jié)工作方案》并印發(fā)給局直各單位遵照執(zhí)行,。撰寫《市水利局領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料》,。

(8)起草《市水利局教育實踐活動整改方案》,，按時上報審核并印發(fā)及公示,。

5、老干部工作,。

1,、春節(jié)前參與組織慰問組慰問局離退休職工,、遺屬,、結(jié)對幫扶和特困戶。

2,、為離退休老同志辦理報刊雜志訂閱手續(xù)。

3,、組織市委保健干部體檢活動,，及時慰問住院老干部,。

科室年度工作總結(jié)報告篇三

本學(xué)期,，教科室圍繞學(xué)校中心工作,，扎實推進(jìn)教科研工作，著力做好盛市級課題申報工作,，規(guī)范管理,，提高服務(wù)，完成了既定的工作,，取得了一定的成績,。

二、工作成績及經(jīng)驗體會：

(一)完善科研隊伍,，提高理論水平,。

1、健全教科室的組織作用,，重視教科研工作表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵工作,，發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭示范作用，激發(fā)全體教師的科研熱情,，培養(yǎng)學(xué)校良好科研學(xué)習(xí)氛圍,。安排獲取科研成果的優(yōu)秀教師代表牽頭開展全校交流研討活動，組織全體教師參與,，就校內(nèi)優(yōu)秀成果進(jìn)行推廣,，并從中了解教育科研的新動態(tài),，在濃郁的相互學(xué)習(xí)氛圍中更新觀念，加強(qiáng)教師開展科研工作的主動性,。

2,、重視教科研工作的團(tuán)隊分工，鼓勵課題組長,、教研組長吸收優(yōu)秀的年輕老師加入教科研團(tuán)隊,，逐步培養(yǎng)學(xué)校教科研梯隊，長效,、有序的使教科研工作制度化、責(zé)任化,。

3,、發(fā)揮教科室指導(dǎo)監(jiān)督的作用，在符合上級教科室考核標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，鼓勵全體教師提出新穎,、科學(xué)的教科研觀點，對教師設(shè)立教科研課題進(jìn)行規(guī)劃組織,，使教師的教研成果符合個人和單位的發(fā)展需要,。

(二)開辟多種渠道，加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),。

當(dāng)今世界,，知識更新日新月異，不學(xué)習(xí)肯定要落伍,。開展教育科研工作,，首先必須做到思想認(rèn)識到位，作為教師要把學(xué)習(xí)放在首位,，不斷更新觀念,，用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。教師觀念的轉(zhuǎn)變是學(xué)校進(jìn)步發(fā)展的邏輯起點,。教師在教育教學(xué)中勇于探索,、敢于創(chuàng)新，才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)的下一代。本學(xué)期,，教科室將結(jié)合新教育實驗開展一系列讀書學(xué)習(xí)活動,。教師讀書活動，堅持“三結(jié)合”：

1,、集中學(xué)習(xí)和自己學(xué)習(xí)相結(jié)合,。今年我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項理論。本學(xué)期我們除了組織教師學(xué)習(xí)與校課題有關(guān)的教科研理論知識,，協(xié)同教導(dǎo)處,，圍繞學(xué)校的課題研究，組織老師們有針對性地學(xué)習(xí)新課標(biāo)和各類教學(xué)理論雜志(關(guān)于打造“高效課堂”理論材料為主,、“比教學(xué)”為推動,，深入教材研析，對備課,、授課,、聽課、評課的要求重新學(xué)習(xí)),。另外,，我校又一次承擔(dān)了國培學(xué)習(xí)任務(wù)，參與在線學(xué)習(xí)的教師達(dá)到83﹪,，在學(xué)習(xí)前期,，教師們報名踴躍，在學(xué)習(xí)過程中,，教師們利于工作之余進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),，認(rèn)真撰寫總結(jié)，做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，運用于實踐,。

在學(xué)校經(jīng)費短缺的情況下，我校為了扶植年青教師的成長,，根據(jù)學(xué)校擬定的《名師培養(yǎng)及引領(lǐng)規(guī)劃》和《青年教師五年培養(yǎng)計劃》來打造一支素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，群體結(jié)構(gòu)合理,、富有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,。同時對教師的工作博客進(jìn)行了兩次評比。

2,、精讀與通讀相結(jié)合,。每位教師，要求教師充分利用學(xué)校的圖書資源,，開展讀書工程,，倡導(dǎo)讀名著讀經(jīng)典的風(fēng)尚，在全體教師中繼續(xù)開展至少精讀兩本教育書籍的活動,，提高教師的人文科學(xué)品位,。堅持進(jìn)閱覽室閱覽。每位教師將學(xué)到的先進(jìn)的理念,，前沿的信息,，優(yōu)秀的教法,，成功的舉措，同自己的教學(xué)實踐相融合,。

3,、讀與寫相結(jié)合。堅持寫好學(xué)習(xí)體會,，要求教師認(rèn)真撰寫讀書筆記,，每篇不少于1500字。教師每學(xué)期人人完成2篇學(xué)習(xí)心得,?？梢詫懽x書后的心得，也可以運用書中的理解,。

科室年度工作總結(jié)報告篇四

隨著隆冬的臨近,，一學(xué)期的工作又將結(jié)束，為了對本部門的工作有一個清醒的認(rèn)識,，更為了開展好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：

本著促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)態(tài)的宗旨,，本學(xué)期我們先后組織開展了對外教育開放活動、組團(tuán)聯(lián)手打造高效課堂活動,、青年教師的專家指導(dǎo)課活動,、常態(tài)下的隨堂預(yù)約聽課活動、外出學(xué)習(xí)匯報課活動,；圍繞教師個人發(fā)展,，組織開展了專家引領(lǐng)講座活動、規(guī)劃教師專業(yè)發(fā)展前景活動,、骨干教師走出校門參觀學(xué)習(xí)活動,；還組織教師撰寫論文、案例,、反思參加各級各類征文競賽,、向各級教育刊物投稿；組織參加了區(qū)教研室開展的各項研討活動,、參加了全國綜合實踐賽課活動等,。

教育開放活動是我校4年來一直堅持開展的一項工作，本學(xué)期開學(xué)第一天,，我們就請來六年級和二年級的部分家長走進(jìn)校園,，深入課堂了解我校的教育教學(xué)工作情況，12月我們又迎來區(qū)各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、教師代表觀摩我們的“引問教學(xué)”的高效課堂模式,，最大可能地贏得家長和社會各界對我校教育教學(xué)的理解與支持,，從而達(dá)到促進(jìn)學(xué)校教育效率最大化的目的。

組團(tuán)辦學(xué)是推進(jìn)教育均衡的一個重要舉措,，根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,，我們沙口小學(xué)和湯汪小學(xué)、宦橋小學(xué)共同牽手組成了沙口組團(tuán)教育共同體,，在教研層面上,，為了便于組團(tuán)內(nèi)教研聯(lián)手，我們組建了組團(tuán)內(nèi)各學(xué)科名師工作室,，制定了組團(tuán)教研計劃,、方案。我們先后組織語文,、數(shù)學(xué),、英語、音樂等學(xué)科到湯汪小學(xué)和宦橋小學(xué)送交上門,，我校的骨干教師主動上門上示范研究課,，我們的葛敏蕓校長多次帶領(lǐng)名師工作室的成員走進(jìn)組團(tuán)內(nèi)學(xué)校中青年教師的課堂聽課，并進(jìn)行零距離的指導(dǎo),。在走出去的同時,，我們還讓組團(tuán)內(nèi)學(xué)校的青年教師走進(jìn)我校的課堂上課、聽課,，和我校青年教師一同分享我校外聘專家的指導(dǎo),。我們每組織一項研討活動，總是忘不了和組團(tuán)內(nèi)學(xué)校一同牽手,，共同進(jìn)步,。我們和組團(tuán)內(nèi)學(xué)校一起去外地取經(jīng)學(xué)習(xí)、一同聽專家講座,、一同研磨高效課堂教學(xué)模式,，一同編輯“引問教學(xué)”模式的設(shè)計、案例集,，一同組織教師向各級各類教育刊物投稿……,。辛勤的耕耘換來的是上級教育主管部門的支持與認(rèn)可，12月10日區(qū)高效課堂模式推進(jìn)會在我校如期舉行,，我校研磨探討的“引問教學(xué)”模式得到了上級主管部門的高度肯定,，充分體現(xiàn)引問教學(xué)理念的兩節(jié)展示課受到了與會者的一致好評。

青年教師的專家指導(dǎo)課活動已經(jīng)傳承了6年之久,，6年來,，我們根據(jù)青年教師的實際情況，不斷改進(jìn)專家指導(dǎo)方式，由集體研磨向個體研磨轉(zhuǎn)化,，本學(xué)期我們對青年教師進(jìn)行了86節(jié)課的指導(dǎo)研磨,，如今青年教師的課堂教學(xué)水平有了顯著提高，我校胡冰教師執(zhí)教的“走進(jìn)魔方”一課代表揚州市參加了全國綜合實踐賽課,，并榮獲一等獎,；周俊、朱紅募,、劉怡三位教師參加區(qū)“育花獎”競賽均獲得了一等獎的好成績,。

教師素質(zhì)高低直接影響著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)態(tài)，為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,，本學(xué)期我們組織45周歲以下的教師制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，幫助教師們樹立目標(biāo)，查找差距,，確定長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo),。在校內(nèi)我們通過上、聽,、研,、評課的形式，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),，通過請專家與教師零距離交流,，開拓教師的視野。除了組織教師教師積極參加區(qū)教研室開展的各類進(jìn)修學(xué)習(xí)外,，在學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費十分緊張的情況下，先后組織百余人次參加全國,、省,、市級業(yè)務(wù)培訓(xùn)，花費培訓(xùn)經(jīng)費萬余元,。

善于總結(jié),，提升理論水平是教師專業(yè)發(fā)展的重要標(biāo)志，本學(xué)期,，我們抓住每一次文論競賽的機(jī)會,，不厭其煩地催促教師們進(jìn)行“筆耕”，在今年9月全國綜合實踐論文評比活動中我校教師的5篇論文獲一等獎,、4篇論文獲二等獎,、本學(xué)期還有二十多篇教學(xué)設(shè)計分獲省教育學(xué)會評比二、三等獎,。一學(xué)期來,，我校共有30篇論文獲省、市級評比獎,，3篇論文發(fā)表于核心期刊和省級刊物,。撰寫實驗隨筆和教學(xué)反思是沙口教師每學(xué)期的“必修課程”,，每當(dāng)學(xué)期結(jié)束的時候，教師們就會靜下心來舉行反思沙龍,，交流心得,。雖然教師們的文筆還不夠成熟，但是從教師們積極參與的熱情中,，我看到了成功的希望,。

本學(xué)期在課題研究方面開展了如下工作：

（一）、“新課程背景下小學(xué)課堂提問的有效設(shè)計與評價”課題研究,。

本學(xué)期,，我們重點研究兩個問題，一是課堂教學(xué)中教師的有效提問,，二是如何引導(dǎo)學(xué)生提問,。開展專家指導(dǎo)課，在實踐的基礎(chǔ)上,，請專家進(jìn)行理論指導(dǎo),，進(jìn)行“引問教學(xué)”教學(xué)模式探究，逐步提高教師課堂教學(xué)提問的技巧,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，實現(xiàn)減負(fù)優(yōu)質(zhì)的目標(biāo)。

1,。有效備課,。

繼續(xù)采用電子備課的模式，重點提高教學(xué)設(shè)計的質(zhì)量,，教科室隨機(jī)抽查教案,。課題組成員精心設(shè)計提問，對關(guān)鍵提問要明確設(shè)計意圖,，注重提問的有效,。

2。有效課堂教學(xué)研討,。

學(xué)校課題組成員參加了專家指導(dǎo)課的聽課評課,，課前教研組集體備課，揚團(tuán)隊合作精神,，聽課后再交流討論,。討論課堂教學(xué)的可取之處，有哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn),，或者就其中的某個教學(xué)環(huán)節(jié)討論教學(xué)提問的有效性,。每次聽課教師要填寫聽課意見表，留下聽課意見，及時交給教科室,。

我們將課題的研討擴(kuò)大到沙口組團(tuán)的其他成員校,，請宦橋和湯汪兩所學(xué)校的骨干教師加入課題組，帶動兩所學(xué)校的課題研究,。由宦橋小學(xué)肖慧老師執(zhí)教《錢學(xué)森》,，沙口小學(xué)楊素春執(zhí)教《愛之鏈》，組團(tuán)學(xué)校教師參與備課,、聽課,、評課，探討課堂提問的有效,。

3,。自主學(xué)習(xí)與專家引領(lǐng)結(jié)合。

鼓勵課題組教師勤于讀書,，學(xué)校圖書室新增了教育教學(xué)類和經(jīng)典美文等書籍,，教師既可在圖書室閱讀，也可借閱,，并勤寫讀書筆記,，促進(jìn)教師提高自身文化素養(yǎng)和教育理論水平。

4,。加強(qiáng)與外校的研討交流,。

我們不僅在組團(tuán)學(xué)校間進(jìn)行課題研討，還加強(qiáng)與組團(tuán)外學(xué)校的課題研討,。學(xué)校課題組骨干到解放橋小學(xué),，與解放橋小學(xué)的老師交流各自課題研究的經(jīng)驗和成果。

5,。定期進(jìn)行反思交流,。

開學(xué)、期中,、期末學(xué)校組織全體教師交流課題反思。平時雙周課題組骨干成員會議,，交流課題研究中的經(jīng)驗,，提出困惑，尋找解決的方法,。

（二）,、“提高小學(xué)生計算能力的研究”課題。

“提高小學(xué)生計算能力的研究”微型課題自20xx年4月1日提出申報以后,，全體教師積極開展研究,，取得了一定的成果。

我們在研究的過程中，以新課程理念指導(dǎo)下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中尋找造成學(xué)生數(shù)學(xué)計算的速度慢,、計算正確率低的原因,，在此同時得出能夠提高學(xué)生數(shù)學(xué)計算速度和計算正確率的教學(xué)策略，提高學(xué)生的計算能力,，切實提高學(xué)生用計算思考,、思考如何合理運用計算的能力，并力求在提高學(xué)生計算能力的基礎(chǔ)之上促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的提高,！

首先我們以二,、三兩個年級各取兩個班作對比訓(xùn)練，以觀察筆算和口算的關(guān)系,，同時關(guān)注學(xué)生估算意識的培養(yǎng)和估算技能的養(yǎng)成,，通過一段時間的對比，我們發(fā)現(xiàn),，教師有意識,、有針對性的進(jìn)行口算訓(xùn)練的班級學(xué)生的.計算速度、質(zhì)量明顯比不注重訓(xùn)練的班效果要好,，初步感覺到口算訓(xùn)練在一定程度上能夠提高學(xué)生的計算能力,。

在小學(xué)四年級我們在繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行口算訓(xùn)練的基礎(chǔ)上注重了口算的用，注重了口算訓(xùn)練與筆算相結(jié)合,，充分利用了口算促進(jìn)學(xué)生筆算能力的提高,，同時還注意了口算與其他數(shù)學(xué)知識的聯(lián)系，注重了滲透運算律的訓(xùn)練,，通過訓(xùn)練在一定程度上發(fā)現(xiàn)并有意促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)智慧的生成,，激發(fā)學(xué)生主動思考善于比較，在提高計算能力的基礎(chǔ)上提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力,。

小學(xué)五,、六年級訓(xùn)練我們側(cè)重于研究良好的計算習(xí)慣，優(yōu)秀的計算品質(zhì)對小學(xué)生計算能力的影響,，通過針對性辯證性練習(xí)的對比促進(jìn)學(xué)生辯證思維品質(zhì)的形成,。經(jīng)過訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在計算過程中辯證思維強(qiáng),，他們善于比較中選擇最有效的方法進(jìn)行計算,，在提高計算正確率的基礎(chǔ)上并會優(yōu)秀算法，活用算法提高自己的計算正確率,！

在這一階段的研究過程中,，我們注意了對計算課堂的研究，先后組織六年級分?jǐn)?shù)乘整數(shù),、五年級小數(shù)乘法的同課異構(gòu)活動,，在活動過程中我們首先從算理的理解到算法的掌握進(jìn)行了有效的探索,，幾位教師在教學(xué)中借助情境，動手操作等方式理解了小數(shù),、分?jǐn)?shù)乘法的算理,，有效的掌握了相關(guān)計算的法則，學(xué)生的計算速度快,，正確率高,，通過研究，課題組教師還積極撰寫反思,、論文,，取得了一定的成果。

當(dāng)然,，這只是我們近階段所進(jìn)行的研究活動,，所取得的成就與預(yù)期比仍然有差距，接下來的教學(xué)研究中,，我們將從計算能力的研究從算理,、算法，計算正確等方面走向在學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),、生活中有效,、合理的運用計算，提高解決問題的能力發(fā)展,。

（三）關(guān)于心理健康課題研究,。

本學(xué)期我校高度重視學(xué)生的心理素質(zhì)教育，建立了學(xué)習(xí)心理健康制度,，有專人負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康咨詢的答疑輔導(dǎo),，并作好案例記錄。通過開展心理健康咨詢工作,，幫助一些學(xué)生家長解決了一些困惑,。利用班隊課時間針對學(xué)生成長過程中帶有普遍性的發(fā)展問題給予指導(dǎo)、幫助,、訓(xùn)練,，協(xié)助他們完善個性，增強(qiáng)適應(yīng),，提高素質(zhì),。這方面的工作主要是通過團(tuán)體輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練等方法來實施,。包括增強(qiáng)自信心,、激發(fā)潛能,，注意力,、耐挫力,、意志力訓(xùn)練；人際交往能力指導(dǎo),、情緒調(diào)節(jié),、增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識；感覺統(tǒng)合訓(xùn)練和青春期心理等,。幫助學(xué)生更科學(xué)地了解自己,，塑造健全人格。

1,、心理健康知識的宣傳,。

利用心理健康宣傳日，通過黑板報,、宣傳冊,、心語網(wǎng)等進(jìn)行宣傳。宣傳心理健康知識,，增強(qiáng)師生的心理保健,。心理問題的預(yù)防與咨詢。

2,、開放心理訪談室,。通過個別心理訪談，幫助老師家長和學(xué)生解決一些心理問題,。根據(jù)班主任上報的特殊兒童的名單,，有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)，開展個別咨詢與和團(tuán)體咨詢,。建立特殊學(xué)生心理檔案,，以做到心理問題早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防。

3,、心理健康的輔導(dǎo)與訓(xùn)練,。以五六年級為試點班級，利用班隊課時間針對學(xué)生成長過程中帶有普遍性的發(fā)展問題給予指導(dǎo),、幫助,、訓(xùn)練，協(xié)助他們完善個性,，增強(qiáng)適應(yīng),，提高素質(zhì)。

4,、本學(xué)期面向教師,、家長開辦講座和輔導(dǎo)。

5,、準(zhǔn)備申請市級心理課題《小學(xué)生心理問題探因》,。

以上是本學(xué)期教科室在校本教研和課題研究方面開展的一些工作,，成績只能代表過去，重要的是干好未來,，隨著的來臨,，我們將百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

科室年度工作總結(jié)報告篇五

本學(xué)期,，教科室以提高教師科研理論素養(yǎng)、科研能力和教學(xué)水平為目標(biāo),，以課題研究和教研活動為平臺,，以實現(xiàn)教師的專業(yè)成長為宗旨，打造了教育的高效課堂,，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)整體提升和全面和諧發(fā)展,，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。

（一）抓好教師隊伍建設(shè),。

為能有效地激發(fā)全體教師參與教科研的熱情,，形成人人參與教育科研的良好工作氛圍，通過同課異構(gòu)教研課研討,、新聘任的教師課堂教學(xué)指導(dǎo),、觀摩名師課堂、攥寫聽課筆記,、參加各類教學(xué)基本功競賽等途徑對教師進(jìn)行教育和培養(yǎng),。這些活動不僅磨練了教師的教學(xué)基本功，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,，使本校教師隊伍素質(zhì)有了較大的提高,。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，營造氛圍,。

教科研工作的重點之一就是應(yīng)該抓好教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)工作,。只有把學(xué)習(xí)工作抓好了，教師都能以教育教學(xué)理論武裝自己的頭腦,，并能將此指導(dǎo)自己的'教育教學(xué)實踐工作,。

1．鼓勵閱讀理論書籍。本學(xué)期,，教科室要求各教研組組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校為教師訂閱教育類雜志,，鼓勵廣大教師有效利用課余時間廣泛閱讀教育教學(xué)刊物及專著，或上網(wǎng)瀏覽或上圖書館閱覽,，不斷學(xué)習(xí)和充電,。

2．為提高我校教師的理論水平和教育實踐水平，增強(qiáng)了“科研興?！钡囊庾R,，重視教師的自主學(xué)習(xí),，通過觀看光盤，收聽講座,；觀看名師課堂，分析個案等多形式,、多途徑,、多層次進(jìn)行教育和科研方法的學(xué)習(xí)。

（三）強(qiáng)化課題研究管理,。

本學(xué)期教科室繼續(xù)實施“分管領(lǐng)導(dǎo)教科室具體管理課題組負(fù)責(zé)人”的塔形管理模式,，完善教科管理網(wǎng)絡(luò)，讓每個環(huán)節(jié)落實到位,；重視課題的研究過程,，加強(qiáng)指導(dǎo)，積累過程性資料,；抓成效,，著力于以理論全面總結(jié)研究成果；抓考核,，逐步加大對教科工作的考核量度和力度,。

（四）組織教師參加各項競賽。

為調(diào)動廣大教師學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和開展校本研究的積極性,，強(qiáng)化科研意識,，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，按照上級有關(guān)文件精神,，積極組織好教師參加各項比賽活動,。

1．個別課題組成員教科研意識不強(qiáng)，對一些工作比較被動,，不能站在教育科研的理論前沿,，獨創(chuàng)性不夠，致使研究工作進(jìn)展不順,。

2．教育科研的實效性還不夠明顯,，教育科學(xué)研究與教學(xué)實踐在一定程度上存在著脫節(jié)的問題。

3,、強(qiáng)化課題的全面,、全程管理，把課題研究真正落實到有效課堂教學(xué)之中,。

4,、積極創(chuàng)造各種機(jī)會，指導(dǎo)教師積極參加各級各類評比,，全面提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。特別對青年教師,，給他們創(chuàng)造條件，使其盡快成為教學(xué)業(yè)務(wù)骨干,。

5,、爭取學(xué)校支持，積極邀請上級領(lǐng)導(dǎo)來我校做課題指導(dǎo),。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)、基本功和信息技術(shù)等方面的培訓(xùn),，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

科室年度工作總結(jié)報告篇六

學(xué)校舉辦了以“把握教學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)有效教學(xué)”為主題的市級骨干教師課堂教學(xué)開放活動，其目的通過骨干教師課堂教學(xué)示范,，拋磚引玉,，與同行一起研討怎樣設(shè)計教學(xué)目標(biāo)，怎樣實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),，以及怎樣讓我們的課堂成為自然狀態(tài)的,、民主和諧的、有效個性的課堂,。我們的骨干教師通過精心設(shè)計,，反復(fù)思考向全區(qū)老師展示了一堂堂精彩紛呈,，目標(biāo)鮮明,、常態(tài)有效的課堂。

為了提高各教研組常規(guī)教研活動的實效性,，促使研訓(xùn)活動有效,、規(guī)范的開展，促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展,，舉行了第一屆教研組常規(guī)教研活動比賽,。各教研組都圍繞“有效教學(xué)策略的研究”這一主題分別開展了形式多樣的常規(guī)教研活動。根據(jù)得分的高低,，最后評出一等獎?wù)Z文組，二等獎藝術(shù)組,，三等獎數(shù)學(xué)組,、綜合組。

全期舉行百家講壇活動5次，吳海蕓主講的《追求有效教學(xué)提升課堂質(zhì)量》,，譚迪熬老師主講的《怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神》,，陳出亞書記主講的《讓教師的心里充滿陽光》汪輝主講的《課堂趣味性的探索》,。

要求老師利用暑假期間認(rèn)真讀一本教育專著，并寫讀書心得,，從本期開始利用教師例會時間開展讀書沙龍活動,，每期由兩位教師交流讀書心得，與全體教師分享讀書的收獲,。

今年,，學(xué)校承辦了“湖南省歷史名校文化內(nèi)涵發(fā)展與辦學(xué)特色綜合考察活動”,、“湖南一師頂崗實習(xí)試點小學(xué)教師培訓(xùn)‘同課異構(gòu)’活動”，接待了河北冀州,、湖南邵陽等地學(xué)校參觀團(tuán),。xx小學(xué)的教師代表團(tuán)一行十余人來我校進(jìn)行教學(xué)教研工作交流。省繼續(xù)教育中心派株洲市四位校長到我?，F(xiàn)場研修一周,。

（1）xx校長到成都、青島考察學(xué)習(xí),。

（2）xx,、xx參加全國數(shù)學(xué)課題會議。

（3）xx,、xx,、xx、xx到xx交流學(xué)習(xí),。

（4）xx,、xx、xx到杭州參觀學(xué)習(xí),。

（5）xx,、xx、xx,、xx到鳳凰參加電教課題培訓(xùn),。

（6）xx參加省級骨干班主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

（7）xx參加電視數(shù)碼制作培訓(xùn),。

（8）1xx名語文老師參加全國知名教師教學(xué)觀摩,。

（9）全體英語教師參加全國英語現(xiàn)場觀摩會。

（10）xx、xx到廣州參加班主任高級研修班集中學(xué)習(xí),。

（11）xx參加長沙市專利培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。

（12）xx到青島學(xué)習(xí)學(xué)校管理。

參加湖南省“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)資源的開發(fā)與利用研究》的中期評估,。學(xué)校參與的國家級課題《中小學(xué)綜合實踐活動課程系統(tǒng)構(gòu)建與實施的研究》綜合實踐課題7月結(jié)題,。省電教課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高的研究》參加了中期網(wǎng)上評估。市“十一五”課題《小學(xué)生快樂體驗活動研究》接受區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的中期評估,。

（1）xx,、xx參加天心區(qū)教師教學(xué)技能比賽獲總分第一、第二名,。

（2）xx參加天心區(qū)閱讀課比賽獲特等獎,。

（3）xx、xx,、xx參加湖南省數(shù)學(xué)現(xiàn)場評課比賽獲一等獎,。

（4）xx參加市“綜合實踐活動”學(xué)科說課比賽獲市一等獎。

科室年度工作總結(jié)報告篇七

一年來,，在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的幫助支持下,，堅持以十_大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),，緊緊圍繞我部總體工作思路,，認(rèn)真履行科室職責(zé)，勇于實踐,、開拓創(chuàng)新,，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

常規(guī)工作圓滿完成,。

一,、試用期干部和公選干部管理工作順利進(jìn)行。

1,、公開承諾,，加強(qiáng)公眾對領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。

為了加強(qiáng)社會公眾對新上任領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心和責(zé)任感,，我們組織全縣新任命的政府26個行政部門負(fù)責(zé)人和13名鄉(xiāng)鎮(zhèn)長通過縣電視臺向全縣人民作出公開承諾，并分別制定了年度工作目標(biāo),，收到良好效果,。

2、嚴(yán)格考核,，督促工作目標(biāo)的落實,。

為了切實了解副科級掛職干部和大學(xué)生村干部工作目標(biāo)的完成情況，我們于今年元月份對他們的工作進(jìn)行了一次全面考核。通過民主測評,、個別談話,、民意調(diào)查、實地察看,、綜合評價等方式對他們的工作業(yè)績進(jìn)行全面細(xì)致的了解,，并把群眾的意見和建議及時反饋，使他們了解自己的缺點和不足,，明確今后的努力方向,，以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。并于2月9日組織他們在縣委三樓會議室召開了座談會,，與縣上主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了心與心的交流,，裴書記、李縣長,、高部長均對他們提出了希望和要求,，極大地激發(fā)了他們投身于新農(nóng)村建設(shè)的積極性。

二,、大學(xué)生村干部管理工作全面開展,。

1,、督促檢查,，確保大學(xué)生村干部安心工作。

為了給剛出校門即入農(nóng)門的大學(xué)生村干部營造一個良好的工作生活環(huán)境,，使他們能夠盡快融入農(nóng)村,，適應(yīng)工作，從8月20日開始,，我們利用半個月時間到全縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)黨委的84個村和6個社區(qū)對07年選聘的92名大學(xué)生村干部到村情況,、食宿情況以及目前在生活中存在的問題等逐一進(jìn)行了實地檢查和了解，并督促相關(guān)單位加以落實,。經(jīng)督查了解,，大學(xué)生村干部都能到崗工作。他們的食宿安排合理,，主要分以下幾種情況：1,、跟學(xué)校老師一起食宿;2、在自己家中食宿;3,、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府食宿,。4、個別在村干部家或村委會食宿,。在調(diào)查中,，有2名大學(xué)生村干部的食宿得不到保障，經(jīng)過與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的協(xié)調(diào)，把他們的食宿安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,。

2,、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)大學(xué)生村干部的管理,。

按照“省定規(guī)化,、市里選拔，縣付薪酬,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理,、(教師繼續(xù)教育總結(jié))服務(wù)基層”的原則，為了加強(qiáng)大學(xué)生村干部的管理,，我們要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))黨委成立大學(xué)生村干部管理辦公室,，并下發(fā)了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))黨委管理大學(xué)生村干部的職責(zé)的通知》(聞組通字88號)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記任辦公室主任,，組織委員任副主任,，具體負(fù)責(zé)大學(xué)生村干部的日常管理。同時,，落實了“三結(jié)”制度,，即：鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩委班子成員、村黨支部書記,、農(nóng)村致富能人分別與大學(xué)生村干部結(jié)成對子,，形成班子成員指導(dǎo)干、村支部書記帶著干,、致富能人教著干的良好氛圍和縣,、鄉(xiāng)、村三級齊抓共管及教育,、培養(yǎng),、使用三位一體的工作格局。

3,、強(qiáng)化培訓(xùn),，提高大學(xué)生村干部的綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是提升自身素質(zhì)的重要途徑,，大學(xué)生村干部在干好工作的基礎(chǔ)上,，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為此,，我們先后組織大學(xué)生村干部進(jìn)行了3次學(xué)習(xí)培訓(xùn),。一是學(xué)習(xí)《張寶順書記在全省大學(xué)生村干部赴任工作動員會上的講話》;二是在自學(xué)的基礎(chǔ)上，邀請宣傳部楊西平科長就xx大報告進(jìn)行了為期一天的專場培訓(xùn);三是結(jié)合我縣科局級干部和農(nóng)村骨干xx大輪訓(xùn)進(jìn)行了專期培訓(xùn),，并分別撰寫學(xué)習(xí)心得,。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，切實提高大學(xué)生村干部的理論水平和自身素質(zhì)。

4,、制定目標(biāo),，簽訂合同，落實待遇,。

為了使大學(xué)生村干部明確工作責(zé)任,，我們要求他們在駐村3個月內(nèi)制訂出切實可行的年度工作目標(biāo)，目前我們正在逐一審核,，加以完善,。

為了確保大學(xué)生村干部的自身利益，安心工作,，我們及時與大學(xué)生村干部簽訂了聘用合同書,。并積極與縣財政、勞動和公安等部門協(xié)調(diào),，落實大學(xué)生村干部的各項待遇,，現(xiàn)在大學(xué)生村干部的工資已經(jīng)撥付到位，落戶工作基本完成,，各種保險正在落實,。

5、圓滿完成省,、市委組織部對我縣大學(xué)生村干部管理督查調(diào)研檢查工作,。

市委組織、省委組織分別于11月28日,、12月3日對我縣的大學(xué)生村干部管理工作進(jìn)行了督查調(diào)研,。省,、市委調(diào)研督察組通過聽取匯報,、召開縣鄉(xiāng)村三級干部和大學(xué)生村干部座談會、實地察看等形式對我縣的大學(xué)生村干部管理工作進(jìn)行了督查,。通過督查調(diào)研,，省市委領(lǐng)導(dǎo)對我縣的大學(xué)生村干部管理工作給予充分肯定，并表表示我縣大學(xué)生村干部管理工作領(lǐng)導(dǎo)重視,、管理規(guī)范,、扎實有效。

在做好科室本職工作的同時,，還積完成了遠(yuǎn)程教育督察,、驗收，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長公選的資格審查,、筆試,、面試,、考察，縣鄉(xiāng)人大換屆,，思想政治建設(shè)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會布點等部內(nèi)中心工作,。

創(chuàng)新工作成效顯著。

創(chuàng)新是我們高質(zhì)量,、高標(biāo)準(zhǔn)做好每一項工作的必由之路,。大學(xué)生“村官”是一項新事物，大學(xué)生村干部管理工作是一項全新的工作,，無章可循,，無經(jīng)驗可借鑒。為此,，我們在部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和兄弟科室的幫助支持下,，集思廣益、不斷在實踐中探索,，在探索中求創(chuàng)新,，力求把此項工作做到的更好，做到最好,。

創(chuàng)新之一,、開展以學(xué)習(xí)貫徹xx大精神為主題的“五個一”系列活動。

為了深入開展“四比一爭”(比學(xué)習(xí)比能力比形象比業(yè)績爭當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生村干部)活動,，切實提高大學(xué)生村干部的綜合素質(zhì)和工作能力,，我們創(chuàng)新性地開展了“五個一系列”活動，即：組織一次學(xué)習(xí)黨的xx大精神報告會,、舉辦一次“三記”展評,、舉辦一次演講比賽、組織一次有獎?wù)魑幕顒?、進(jìn)行一次駐村實績觀摩活動,。開展“五個一”系列活動是提高大學(xué)生村干部綜合素質(zhì)和工作能力的重要載體，旨在激發(fā)青年人的內(nèi)在活力和工作熱情,，更好地為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),。11月16日，我們邀請縣委宣傳部楊西平科長為全縣大學(xué)生村干部就xx大報告作了精彩輔導(dǎo),，12月14---12月16日,，又組織全縣大學(xué)生村干部在縣委黨校進(jìn)行了為期三天的xx大精神培訓(xùn)。與此同時,，舉辦了“三記”展評和“展村官風(fēng)采,，促農(nóng)村和諧”為主題的演講比賽決賽。在“三記”展評和演講比賽活動中大學(xué)生村干部都能積極報名,，踴躍參加,，參評參賽率均達(dá)到100﹪,，獲獎55人次。并且在“三記”展評和演講比賽活動中,，有意識的讓大學(xué)生村干部進(jìn)行了全面的參與,，從“三記”展評的評委到演講比賽的主持人，從兩項活動場地的布置到“三記”評分標(biāo)準(zhǔn)的制定,，從評分中場休息節(jié)目的演出到頒獎禮儀隊,，到處都有大學(xué)生村干部的身影，充分展現(xiàn)了大學(xué)生村干部的風(fēng)采,。這兩項活動受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,，尤其“展村官風(fēng)采，促農(nóng)村和諧”演講比賽在大學(xué)生村干部中引起了強(qiáng)烈反響,，這既是一次思想?yún)R報,，又是一次工作交流，極大地激發(fā)了他們的工作熱情和為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)的信心,，受到更好效果,。

創(chuàng)新之二、利用網(wǎng)絡(luò),，搭建大學(xué)生村干部的交流平臺,。

為了及時了解大學(xué)生村干部的思想工作動態(tài)，加強(qiáng)大學(xué)生村干部之間的交流與溝通,，我們在網(wǎng)上建立了電子郵箱,，開通了大學(xué)生村干部的博客群，使大學(xué)生村干部充分利用這一平臺,，積極交流,、取長補(bǔ)短、相互借鑒,、共同提高?，F(xiàn)在加入博客群的大學(xué)生村干部已有30余人，效果正逐漸呈現(xiàn),。

自身素質(zhì)不斷提升,。

按照“以人為本,，人人成才”的要求,，我們科室全體人員在做好本職工作的同時，努力“充電”,，提高自身綜合素質(zhì)：

一,、加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高科室人員的綜合素質(zhì),。

一是積極參加部里周二,、周五集中學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記，不懂得地方,，虛心請教,，弄清搞懂每個知識點，特別是黨的xx大召開后,，我們對照原文學(xué)報告,，深刻領(lǐng)會xx大報告精神，提高本科室全體人員的理論水平;二是在工作閑暇時間組織科室全體人員學(xué)習(xí)探討本科室相關(guān)業(yè)務(wù)知識,。三是學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,，提高無字辦公能力。四是全員參與撰寫信息工作,，提高寫作能力,，8月份以來，我們科室在各類刊物及《聞組信息》上發(fā)表文章信息18篇,。

二,、共參中心工作，提高科室人員工作能力,。

為了提高科室人員工作能力,，就科室中心工作，我們?nèi)珕T參與按排部署,，人人諫言獻(xiàn)策,、想辦法、出點子,，使每個人都參與進(jìn)來,，共同探討、平等交流,，最終拿出切實可行的工作方案,。通過共同參與、共同決策,，不僅增強(qiáng)了科室人員之間的感情,，更重要的是大大提高了每一個人工作能力和獨當(dāng)一面的意識。

科室年度工作總結(jié)報告篇八

方城縣人民醫(yī)院婦科在華院長和班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,，頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取,，心系患者,、務(wù)實重干，在x年的全年工作中做出了不平凡的業(yè)績,，至目前,，我科共開設(shè)床位40張,，全年實現(xiàn)創(chuàng)收150萬元，全年婦科醫(yī)患之間零投訴,，和減免患者就醫(yī)16人次,，收到患者家屬送來的錦旗兩面，,?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎覀冎饕龅揭韵聨c：

婦科病房在住院高峰,、人流量大時,，病房衛(wèi)生有時不夠整潔；有時候個別同志的服務(wù)態(tài)度不是很好,；有時候交xxxxxx不夠細(xì)致,；個別病例記錄的不夠詳細(xì)。這在科室的例會上我們已經(jīng)提出過,，爭取在新的一年里堅持到人,，嚴(yán)格各項規(guī)章制度，堅決杜絕此類情況的發(fā)生,，最終實現(xiàn)“三個滿意”,。

科室年度工作總結(jié)報告篇九

舊年已去，新年伊始,。本期教科室工作在學(xué)校黨委的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的大力支持下，認(rèn)真貫徹“科研興校,，教研強(qiáng)?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，以課程改革為核心,、教學(xué)質(zhì)量為重心,，切實提升教師的教研、教學(xué)水平,。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，增強(qiáng)了工作的主動性，注重教研的實效性,，積極發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用,，為實現(xiàn)我校“構(gòu)建和諧校園,，創(chuàng)建特色名?！钡哪繕?biāo)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，回顧半年來的工作,，我們重點做了以下幾項工作：

讓教師課程改革觀念的更新是教科室工作的第一步,。因此，教科室在校長室的直接指導(dǎo)下,，本學(xué)期聯(lián)手教務(wù)處分教研組,、備課組組織了《現(xiàn)代教育理論》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論學(xué)習(xí),，并在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)和參與下進(jìn)行了多次遠(yuǎn)教資源看課,、討論、評析等活動,，并進(jìn)行了兩次《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和業(yè)務(wù)素質(zhì)考核,，教師全員參與，對提高教師綜合素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)成長起到了積極的推動作用,。

身正垂范,，學(xué)高為師。為了適應(yīng)新課改,，真正提高教師教育教學(xué)水平,，掌握多媒體現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，實現(xiàn)與時俱進(jìn),，教科室在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，與教務(wù)處聯(lián)手安排了“七個一”活動，即每期每個教研組一次看課,、一次說課,、每人一次公開課、教研組一次組內(nèi)示范課,、一次校級展示課,、一次理論學(xué)習(xí)課、一次課件制作培訓(xùn)課,。通過看光盤,、影像帶、遠(yuǎn)教資源等看課活動,，讓老師先向名師專家學(xué)習(xí),，參悟他們的先進(jìn)教法，充實自己的教學(xué)經(jīng)驗,；通過公開課,、示范課，老師們在實踐中探索,，相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，豐富了自己的教學(xué)方法。常言道“他山之石可以攻玉”,。通過信息技術(shù)老師的課件制作培訓(xùn),，我校有一部分老師能熟練的制作課件，絕大部分老師能夠運用多媒體上課,，為提高教研,、教改質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為教學(xué)方法的多變注入了活力,。

1.為了提高教師的業(yè)務(wù)理論水平,，教科室認(rèn)真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新課改等的業(yè)務(wù)理論，并要求每位教師認(rèn)真撰寫業(yè)務(wù)筆記,，字?jǐn)?shù)不低于5000字,，并定期檢查（每學(xué)期兩次），對質(zhì)量高的公示表揚,，同時對敷衍或不寫的也予以公示,，并及時將檢查結(jié)果反饋到年級組，以起到督促的作用,。為深化對新課標(biāo)理論的學(xué)習(xí)及檢查教師對新課標(biāo)理論的掌握情況,，我們在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按計劃繼續(xù)舉行了“新課標(biāo)理論及新課標(biāo)下的中考試題研究,、考試”,，全員任課教師都參加考試，我們對成績優(yōu)秀者予以及時的表彰,。這樣使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落到了實處,，夯實了教師的理論基礎(chǔ)，使教師的底氣更足了,，教起學(xué)來更得心應(yīng)手了,。

2.認(rèn)真檢查并指導(dǎo)教師撰寫教學(xué)案例反思錄，使教師們在教學(xué)點滴之間進(jìn)行反思提高,；在教學(xué)細(xì)節(jié)上下功夫,，養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，逐步形成具有特色的教學(xué)風(fēng)格,，這樣更有助于教師實際教學(xué)水平的`提高,，給打造一支高素質(zhì)的學(xué)者型、專家型的教師隊伍奠定良好的基礎(chǔ),。本學(xué)期,，我們分別在期終考試前、后兩次檢查了教師的教學(xué)案例反思錄,，并在此基礎(chǔ)上篩選了部分優(yōu)秀案例,，推薦參加徐州市教科所和教研室,、“陶研會”的優(yōu)秀教學(xué)案例評選，全力打造平臺,，讓那些教育理念先進(jìn),、教育教學(xué)成績突出的教師有充分展示自我才華的舞臺。

3.密切關(guān)注素質(zhì)教育下的中考形勢,。為全面提高學(xué)生的應(yīng)試素質(zhì),，密切關(guān)注中考形式的變化,。在教師思想上樹立“一切為了中考”的觀念,。在教學(xué)中處處體現(xiàn)“對中考的路、到中考的位”,，并組織教師進(jìn)行兩次中考科目考試,，使中考觀念深入人心，取得良好效果,，很多教師脫穎而出,。

老師們在教育教學(xué)這塊園地不但勤于探索，而且還善于總結(jié),，為使我校的教育教學(xué)工作能與時俱進(jìn),，跟上時代發(fā)展的步伐，本學(xué)期我們積極組織師生參加各級各類的競賽和評比活動,，共組織了：

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持及教師們的努力,，本學(xué)期我們在論文發(fā)表和論文獲獎方面也取得了可喜的成績：

另外，楊燦榮老師還分別獲得了邳州市教育局頒發(fā)的“邳州市名教師”和“教育科研先進(jìn)個人的”的光榮稱號,。

本學(xué)期教科室注重宣傳,、鼓勵老師參加上級舉辦的各種競賽活動，這不但讓老師把握機(jī)會鍛煉自己,、展示自己,、體現(xiàn)自身的價值，而且為學(xué)校爭得了榮譽,。

“鼓不打不響,，鑼不敲不鳴”，為搞好學(xué)校宣傳,，本學(xué)期教科室積極配合各科室將近幾年學(xué)校獲得的各種榮譽,，取得的重大成果，通過網(wǎng)絡(luò),、展板等渠道,，利用大型教研活動和各種教育教研會議向社會廣為宣傳，為教育學(xué)生,、擴(kuò)大學(xué)校影響,，做出了成績,。

雖然教科室工作在過去的一學(xué)期里取得了一定的成績，但仍存在諸多不足之處,，如教法的探討不夠多樣性,、沒有放開手腳；對學(xué)生的學(xué)法探討不夠,；多媒體運用不夠普及,、更重要的是課題研究開展的不盡人意等。因此,，在下學(xué)期要重點抓好：

1,、省、市級課題的選題及立項工作,；

2,、提高“教學(xué)案例反思錄”的質(zhì)量；

3,、以省時,、高效課堂為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)法,、教法的深層探討等,。

相信，在今后的工作中有校長室和校黨委的支持和幫助,，我們一定會找出更好的彌補(bǔ)缺陷的辦法,，使教科室的工作更上一層樓。

運河初級中學(xué)教科室,。

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