總結(jié)不僅是對(duì)過去的回顧,,更是對(duì)未來的規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí),,要注意語言的得體和準(zhǔn)確,,避免使用模糊不清或錯(cuò)誤的表達(dá)方式。以下是一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望可以給大家啟發(fā),。
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是xx年級(jí)xx班的學(xué)生,,今天我演講的主題是《好習(xí)慣伴我成長》。
想必大家都聽說過這樣的一句話:一件事情堅(jiān)持連續(xù)做21天就會(huì)形成一個(gè)習(xí)慣了,。習(xí)慣的養(yǎng)成要靠堅(jiān)持,,但是不是所有的習(xí)慣都是好習(xí)慣,因?yàn)檫@也是有區(qū)別的,。不好的習(xí)慣會(huì)阻礙我們的成長,,我們應(yīng)該要加以改正,好的習(xí)慣會(huì)促進(jìn)我們的成長,,我們應(yīng)該要更加的堅(jiān)持,。所以,習(xí)慣對(duì)于我們來說,,真的是件很重要的事情,。
一個(gè)好的習(xí)慣可以讓我們變得更好,而習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一兩天都可以的,,這是需要時(shí)間周而復(fù)始的堅(jiān)持的,,所以養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣是很重要的。同學(xué)們,,我們現(xiàn)在是初中生,,在學(xué)習(xí)上面也應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣,比如,,每天要按時(shí)的起床,,上學(xué)不能遲到,我們?nèi)绻粓?jiān)持了一天是不算什么的,,最重要的是我們是否能一直堅(jiān)持,,堅(jiān)持了一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習(xí)慣了那個(gè)時(shí)候起床,,這就是好習(xí)慣的養(yǎng)成,。還有很多這樣的例子,按時(shí)完成作業(yè),、做事不拖拉之類,,這都是好的習(xí)慣,我們都應(yīng)該堅(jiān)持的,。
然而好習(xí)慣的養(yǎng)成不是說說而已的,,是要我們每個(gè)人都拿出實(shí)際行動(dòng)來的。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始從此刻開始,,我們都應(yīng)該要有這種意識(shí),,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,從小事做起,。在學(xué)習(xí)上,,我們可以每天堅(jiān)持多讀半個(gè)小時(shí)的書、可以堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課等,,我們養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,可以很大程度上的提高自己的學(xué)習(xí)成績。在生活上,,我們還可以每天堅(jiān)持鍛煉之類的,,可以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),這些都是好的習(xí)慣的養(yǎng)成,。
好的習(xí)慣是成功的前提,,我們應(yīng)該積極主動(dòng)的去有意識(shí)的養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣我們就離成功越來越近,,這樣的習(xí)慣最重要的是要靠堅(jiān)持,,很多同學(xué)們可能在堅(jiān)持的道路上半途而廢,最終沒有養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,,所以我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們:做任何事情都要有所堅(jiān)持,,只要肯堅(jiān)持,慢慢讓這種堅(jiān)持也變成自己的習(xí)慣,,那就不會(huì)輕易的被棄掉,。讓好的習(xí)慣伴著我我們健康快樂的成長,摒棄不好的習(xí)慣吧,。所以讓我們一起行動(dòng)吧,,一起堅(jiān)持養(yǎng)成好的習(xí)慣,促進(jìn)我們共同成長,。我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇二
如果說命運(yùn)就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫,那好習(xí)慣就是一筆筆爐火純青的勾描;如果說命運(yùn)就是那一幢幢高聳入云的樓宇;那好習(xí)慣就是一塊塊不起眼的青磚;如果說命運(yùn)就是那一根根盤根錯(cuò)節(jié)的大樹,,那好習(xí)慣就是一條條深扎于地下的根;如果說命運(yùn)是一只只搏擊長空的雄鷹,,那么好習(xí)慣一雙雙雄鷹的翅膀;如果說人生是一首美妙的`樂曲,那么好習(xí)慣就是一個(gè)不可或缺的音符;如果說人生是一望無際的大海,,那么好習(xí)慣是其中一朵翻起的浪花;如果說人生是湛藍(lán)的天空,,那么好習(xí)慣就是天際一朵漂浮的白云。我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成好習(xí)慣呢?養(yǎng)成好的習(xí)慣需要堅(jiān)持,。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,,又買了一串紅辣椒,。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,,他便摘下一顆辣椒,,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗,。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書,。由于苦讀書,,他養(yǎng)成了這種讀書的好習(xí)慣,,之后最終成為我國著名的文學(xué)家。
行為養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣造就性格,,性格決定命運(yùn)。我們每個(gè)人的心田好比一塊神奇的土地,,播種了一種思想,便會(huì)有行為的收獲;播種了行為,,便會(huì)有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,,便會(huì)有品德的收獲;播種了品德,便會(huì)有命運(yùn)的收獲,。
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。拼搏是強(qiáng)者的凱歌,。鯉魚不甘于水底的平凡,,奮力一搏,越過龍門,,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,,在巖石面前奮力一搏,,終于沖向了大海。精衛(wèi)填海,,刑天舞戈,,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。
拼搏是成功的階梯,。成功需要用拼搏去交換,,用激情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,,常把高山當(dāng)平地,,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山,。在通往彼岸的人生路上,,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅,。
拼搏是不竭的動(dòng)力,。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲。跳水名將伏明霞,,當(dāng)她在為亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí),,大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,,堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她,因此,,她把一切都拋諸腦后,,帶傷訓(xùn)練,正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,,才使得她創(chuàng)造中國跳水界的輝煌,。美國的海倫·凱勒,在兩歲那年由于一場(chǎng)高燒使她失聰失明,,變成了聾子和瞎子,,而且不能說話。她的世界變成了黑暗和無聲的世界,。然而,,海倫沒有放棄,在家教安妮的幫助下,,10歲的海倫很快掌握了字母,、閱讀盲文和寫作,并且決定學(xué)習(xí)說話,,這當(dāng)然是非常艱難的,,但是她做到了。24歲那年海倫從哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)——這是第一個(gè)又聾又瞎的人進(jìn)這所學(xué)院學(xué)習(xí)并畢業(yè),。后來,,海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家,。海倫畢生勤奮寫作,用自己盛開的智慧之花裝點(diǎn)了美國的文學(xué)花壇,。她一生不以缺陷自棄,,不向困難折服,勤奮學(xué)習(xí),、頑強(qiáng)拚搏的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),。
同學(xué)們,我們生活在幸福的時(shí)代,,有父母無微不至的關(guān)心,,有老師孜孜不倦的教誨,有美麗的校園,,這都是可以給予我們的,,但拼搏精神是誰也給不了。拼搏是意志和毅力的結(jié)合,,是要我們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中漸漸地培養(yǎng),。其實(shí),生活中我們時(shí)時(shí)刻刻需要著拼搏精神,,每一件小事都要我們?nèi)テ?要想擁有更好的成績就要去拼,。拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶!為你的前途,,為你的人生,,勇敢的拼搏,勇敢地沖吧!
三分天注定,,七分靠打拼,,愛拼才會(huì)贏。拼搏是一種過程,,歷經(jīng)拼搏,,就不會(huì)因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本,它幫助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長空的快感,。拼搏是一種境界,,它是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,,是直面人生的引吭高歌,。其實(shí)做任何事情都是這個(gè)道理,,只要認(rèn)準(zhǔn)了,就不要輕言放棄,,因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?/p>
我堅(jiān)信:知識(shí)改變命運(yùn),,拼搏鑄就輝煌,,讓即將參加畢業(yè)考試的我們,挺起胸膛,,邁出鏗鏘的步伐,用拼搏去鑄就新的輝煌,。祝同學(xué)們考試成功!老師們,,辛苦了!同學(xué)們,,加油!
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇四
尊敬的老師同學(xué):
大家好!
今天是~~年1月17日,,這將是我們本學(xué)期的最后一次升國旗。
同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,,說其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,,通過一年年學(xué)習(xí),知識(shí)積累和技能掌握不斷提升,,通過一一次次考試證明自己有進(jìn)步,、能成功。你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到我們學(xué)校的,,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),,掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己,。
同學(xué)們,,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,,你就成為一個(gè)牧人;假如你游泳廠房,,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),,那你就是一個(gè)真正的富翁,。從這個(gè)意義上說,你們才是真正的富翁,,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍?,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才,,這是一面永不褪色的旗幟,,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索,。有書好好讀,,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多,。我們憑著刻苦拼搏,、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
同學(xué)們,,讓自己在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,,充分展開自己的個(gè)性于才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,,用心學(xué)習(xí),,讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
我相信,,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”最后,,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽儭?/p>
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇五
以往看到過這樣一張照片,,一只手緊緊握著一朵盛開的玫瑰,即使被扎得鮮血淋漓,,也不肯放手,。這樣的一張照片,讓我的思緒延伸得很遠(yuǎn),。
我們生命中的玫瑰是什么呢?或許是無望的感情,,道德綁架的親情,表面功夫的友情;或許是金錢利祿,,是可望不可及的向往和愿望,,如肥皂泡一般,即使追逐,,也無法占有,,終究被刺得千瘡百孔。
人一絲不掛地來,,化作一縷青煙而去,,兩頭空空,只是其中的過程是任何人也預(yù)料不到的,。充滿誘惑的世界,,貪婪的人心,攪得本是安靜的紅塵不得安寧,,惹得一身塵埃終難抖落,。
其實(shí)生命中的苦苦糾纏就在于擁有和放下。多少人傷痕累累,,被負(fù)擔(dān)壓彎了脊梁,,仍是不舍得放下那些虛無的引誘。
我們?cè)搶W(xué)會(huì)放下,,放下那些無限膨脹的愿望,,放下人生中造成負(fù)面影響的事件,。人生的起起落落再正??墒?。只是放下又談何容易,那些刻在心里的情感,,縱使說著放下,,深夜里仍是心有不甘。
可是,,放下是一種別無選擇的選擇,。僅有給心騰出些空間,放下不屬于自我的人和事,,才能裝下新的幸福,。前路還太長,輕裝上陣才會(huì)有最好的行程,。
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇六
晨曦中,同學(xué)們整齊地列隊(duì)在操場(chǎng)上,舉行隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式.在雄壯的國歌聲中,我新手托著五星紅旗冉冉升起,,。望著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),五星紅旗,,我為你自豪,。是的,只有這歌聲才能表達(dá)我心中的激情,,我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅激動(dòng)人心的永恒畫面,。
1949年10月1日,當(dāng)巍峨的華表那挺拔的身軀披上曙光,,當(dāng)雄偉的天安門迎來東升的太陽,,響徹云霄的禮炮迎接新中國劃時(shí)代的誕生。一位巨人俯瞰著世界,,洪亮的聲音傳遍世界,。
1997年7月1日,飽受屈辱的香港大地上,,在雄壯激昂的國歌聲中,,中華人民共和國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗同時(shí)徐徐升起。凝聚了中華民族幾代人為之奮斗的夙愿,。這鮮艷的五星紅旗,,見證了百年來中華民族的滄桑巨變;這鮮艷的五星紅旗,描繪了祖國統(tǒng)一燦爛篇章,。紅旗飄呀飄,,那是人民當(dāng)家作主指點(diǎn)江山的豪情。
20__年8月的北京,,那是歡樂的海洋,。奧運(yùn)會(huì)聲上,處處鮮花綻放,國歌嘹亮,,五星紅旗高高飄揚(yáng),。這是一次空前的盛會(huì),無數(shù)奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏,,摘金奪銀,,讓五星紅旗一次又一次飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)聲。多少激動(dòng)人心的時(shí)刻,,多少擁抱夢(mèng)想的輝煌,。這鮮艷的五星紅旗,是綻放在世界的一朵朵絢麗的奇葩,,它把自豪鐫刻在每個(gè)華夏子孫的心中,。紅旗飄呀飄,那是中華騰飛的翅膀,。
望著這面鮮艷的五星紅旗,,猶如看到共和國的滄桑畫卷,多少坎坷曲折,,多少奮斗求索,,多少悲壯感動(dòng),多少夢(mèng)想光榮,,都在迎風(fēng)閃爍,。五星紅旗,我為你自豪,。而今,,凝聚中華民族之魂的你,再次插上騰飛的翅膀,,走向新世紀(jì)的輝煌,。
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇七
愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,,個(gè)人的本事就越強(qiáng),。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石,。
上個(gè)世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事,,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,,在應(yīng)聘者當(dāng)中,,不乏有高學(xué)歷者,有以往從事過管理工作的人,,也有口才十分出眾的公關(guān)人員,。但最終負(fù)責(zé)招聘的.老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。之后,,有人問這位老總,,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,,就是一座金礦,,有這種人格魅力的人必須能夠?yàn)楣緞?chuàng)造更多的財(cái)富?!?/p>
是的,,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升,。其實(shí),,習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,,暴露著我們的本性,,左右著我們的成敗。
所以,,在生活中,,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,,構(gòu)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“多謝”,、“你好”、“對(duì)不起”,,構(gòu)成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每一天堅(jiān)持鍛煉,,構(gòu)成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,,才能構(gòu)成好的觀察本事;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),,才能構(gòu)成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,,我們更應(yīng)當(dāng)習(xí)慣于用愛心去應(yīng)對(duì)周圍的世界,升華我們的人性,。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),,才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),,便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),,所以,,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,,去成就我們生命的精彩,。下頭請(qǐng)聽兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠。
習(xí)慣養(yǎng)成在年少,。
小學(xué)生上學(xué)校,,好習(xí)慣要記牢。上課資料記心上,,亂扔廢紙不提倡,,上下樓梯靠右行,課間禮貌做游戲,。一條一條都做到,,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
交通安全記心上!
好習(xí)慣伴我行,,交通安全在心上,,過馬路走橫道,紅燈亮了停一停,。綠燈到了快點(diǎn)走,,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車開,,千萬別再搶時(shí)間,,好習(xí)慣伴我行,交通安全記心上!
多謝大家,,我們的演講結(jié)束了,。
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇八
老師們、同學(xué)們:,。
早上好!
今天我演講的題目是:《考試后的反思》!
歲月如梭,,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又是半個(gè)學(xué)期,。在剛剛經(jīng)歷過期中考試后,,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,有的同學(xué)成績不理想,,但不論成績?cè)鯓?,我們都要正視這次考試。依這次考試為契機(jī),,來反思我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,。找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
期中成績是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來的努力結(jié)果,,但是,,考試成績只能代表過去。成績不理想的同學(xué),,如果能靜下心來找到新的起點(diǎn),,發(fā)奮努力,,一定會(huì)迎頭趕上。一次次的考試,,一次次的檢驗(yàn),,可以讓我們看清自己的不足之處,,改正自己的缺點(diǎn),即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起,。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方,。
態(tài)度決定一切,,細(xì)節(jié)決定成敗。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,,勤奮是成功的階梯,。學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘,。不勤奮,,理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。勤奮需要思考和反思,。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),,卻沒有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及?。所以,,我們要時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),,力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號(hào),,更不是人生的全部,。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,。從暫時(shí)的喜悅中走出來,,從暫時(shí)的沮喪中走出來,明天是美好的,,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,,才能換來明天的美好,。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,,秋收萬顆籽,。讓我們攜起手來,共同努力,。爭(zhēng)取在期末考試時(shí)再上一個(gè)新臺(tái)階!
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇九
敬愛的教師,,親愛的同學(xué)們,大家上午好.今日我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》.習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,,是你用右手寫字,,是你認(rèn)真聽講。好習(xí)慣它能夠有利于你一生,,為你插上一雙成功的翅膀,,而你也有可能就因?yàn)閴牧?xí)慣而苦惱不已,,是走向失敗的根源,。
有這樣一句話:
今日的你是你過去習(xí)慣的結(jié)果;。
今日的習(xí)慣,將是你明日的命運(yùn),。
改變所有讓你不歡樂不成功的習(xí)慣模式,你的命運(yùn)將改變,,習(xí)慣領(lǐng)域越大,,生命將越自由、充滿活力,,成就也會(huì)越大,。
成功有時(shí)候也并非想像中的那么困難,,每一天都養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,并堅(jiān)持下去,,也許成功就指日可待了,。每一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣很容易,難就難在要堅(jiān)持下去,。這是信念和毅力的結(jié)合,所以成功的人那么少,也就不足為奇了。
在生活中我也有一個(gè)值得讓人學(xué)習(xí)的好習(xí)慣————那就是讀書.我記不起來我是什么時(shí)候喜歡上讀書的,直到有一天我開始發(fā)現(xiàn)我的家里陳列著各式各樣的書《魯濱遜漂流記》,、《簡愛》,、《綠山墻的安妮》、《悲慘世界》,、《百萬英鎊》,、《童年》等世界名著在我家的書桌上陳列著、它們?cè)谖也恢挥X中進(jìn)入我的生活,、成為我生命中不可分割的一部分,、看著一章章愈來愈優(yōu)秀、愈來愈動(dòng)人的文章,、我明白這是我讀書后的成果.我在書的海洋中漸漸沉醉,、于是在一本本名著的薰陶下我看書極快、一目十行,、背課文時(shí)總是最先背會(huì)的那個(gè).
我的另一個(gè)好習(xí)慣是喜歡————溫故而知新.每次讀完一本書之后都會(huì)在帶著自我不解的疑問,、去書中搜尋答案.每次在大家討論書籍、名著時(shí)我總是能把看過的書的大致資料講出來,、這讓我的媽媽在一邊說我讀書的速度太快時(shí),、一邊又對(duì)我的記憶力感到佩服.我能牢記書中的資料跟我的這個(gè)好習(xí)慣有著密不可分的聯(lián)系.可能有的同學(xué)會(huì)問了、要是一些連一遍都看不下去枯燥乏味的書怎樣能看下第二次呢?這我可要說你了父母掙錢不容易,、你買一本課外書就要花掉幾十元,、所以買書時(shí)不要一味的看書名買書、因?yàn)闀貌淮頃馁Y料好,、在買書前要把想買的書的資料簡介和一些書的`評(píng)價(jià)看一看確定自我真的對(duì)這本書感興趣了再買下來,、不要看到書名有意思就盲目的去購買、這樣的話書買回家了因?yàn)闆]意思就不翻不看的話那買它做什么,、錢花出去不是浪費(fèi)嗎!有人說,,上帝對(duì)人類最公平的兩件事之一,就是每個(gè)人都是一天僅有24小時(shí),。記得我們以往學(xué)過“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰”的話,雖然我們并不明白所謂“一寸光陰”到底有多長,,可是既然光陰與黃金相比,,其價(jià)值昂貴也就可知了。那么如何利用好,。每一天這24小時(shí),好好管理自我的時(shí)間,,以求得最大的效用,,這無論對(duì)個(gè)體或團(tuán)體而言,俗話說:“千里之行始于足下?!笔前?,人生的旅途還很漫長,學(xué)習(xí)的道路更為堅(jiān)難,。如果你想攀登知識(shí)的高峰,,那么就請(qǐng)從養(yǎng)成好習(xí)慣開始吧!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我們成長.
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十
快樂,就像一個(gè)朋友伴隨著我,,讓笑容永久掛在我的臉上;成長,,就像一條漫長的道路,讓經(jīng)驗(yàn)充滿我的人生;有了快樂的成長,,就像一朵白云一樣,,使我勇往直前!
人生的道路上難免碰到一些坎坷,但是,,這阻礙不了我的前進(jìn),。記得第一次騎自行車時(shí),我像一個(gè)嬰兒學(xué)走路一樣找不到重心,,時(shí)時(shí)刻刻都要父母扶著,。他們就像是我的拐杖,支撐著我的步伐,。經(jīng)過父母長時(shí)間的培訓(xùn),,我最后學(xué)會(huì)了騎自行車。那一刻,,我覺得我自己充滿了成功感,,感到無比快樂!
我的語文成績一向還不錯(cuò),每次發(fā)試卷時(shí),,我的名字都會(huì)在同學(xué)們的掌聲劃過,,而自己也開心得臉發(fā)紅。那一刻,,我覺得我自己充滿了榮譽(yù)感,,感到無比興奮、快樂!
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,,我們班像是一個(gè)“陌生圈”,,誰也不認(rèn)識(shí)誰,只是默默地走過,。一天,體育老師安排我們?nèi)デ安賵?chǎng)的“快樂天地”玩滑滑梯,。我走到一個(gè)藍(lán)色的滑梯,,準(zhǔn)備滑下去,,就和下面的一個(gè)人碰上了。我向她笑了笑,,她也露出甜美的笑容,,一副不好意思的樣貌,。從此,,我和她成為了好朋友,,形影不離,?;蛟S是友誼的力量,,讓我獲得了快樂!
成長少不了快樂,快樂也少不了成長,,只有兩兩“合作”,,才能夠創(chuàng)造出更完美的人生!
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十一
早上好!
今天我演講的題目是:《考試后的反思》!歲月如梭,時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間又是半個(gè)學(xué)期,。在剛剛經(jīng)歷過期中考試后,有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,,有的同學(xué)成績不理想,,但不論成績?cè)鯓樱覀兌家曔@次考試,。依這次考試為契機(jī),,來反思我們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,,離老師的要求還有哪些差距,,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。
期中成績是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來的努力結(jié)果,,但是,考試成績只能代表過去,。成績不理想的同學(xué),,如果能靜下心來找到新的.起點(diǎn),發(fā)奮努力,,一定會(huì)迎頭趕上,。一次次的考試,,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的不足之處,,改正自己的缺點(diǎn),即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起,。我們要相信自己能夠做好,,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。
態(tài)度決定一切,,細(xì)節(jié)決定成敗,。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成功的階梯,。學(xué)真本領(lǐng),,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,,理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想,。勤奮需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),,卻沒有明顯的進(jìn)步,。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及伞K?,我們要時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),,力求一份耕耘兩份收獲。
一次考試并不是句號(hào),,更不是人生的全部,。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,。從暫時(shí)的喜悅中走出來,,從暫時(shí)的沮喪中走出來,明天是美好的,,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,,才能換來明天的美好,。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,,秋收萬顆籽,。讓我們攜起手來,共同努力,。爭(zhēng)取在期末考試時(shí)再上一個(gè)新臺(tái)階!
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,。
在六年的小學(xué)生活中,我一向在種植著一棵“習(xí)慣樹",,樹上結(jié)了許多果實(shí),,有的甜,有的酸,,有的苦,,而結(jié)的時(shí)間最長,一向伴我成長的,,就是一個(gè)名為“守時(shí)"的果子,。
有了這次教訓(xùn),我再也不敢不按時(shí)起床了,。無論頭天晚上睡得多晚,,第二天還是早早地起床。久而久之,,我養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣,。
從此,不管是上學(xué),、去補(bǔ)習(xí)班,,還是和朋友約好了一齊出去玩,我都會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá),。隨著年齡的增長,,我從生活中的出這樣的一個(gè)結(jié)論:守時(shí)是誠信的一種表現(xiàn),遵守時(shí)間就是遵守對(duì)朋友許下的諾言,?!笆貢r(shí)"這個(gè)好習(xí)慣伴我成長,從一年級(jí)到六年級(jí),,我再也沒有遲到的記錄了,。朋友也因我有守時(shí)的好習(xí)慣,而樂意約我去看看書,、逛逛街,,散散步,我自然十分慶幸:“守時(shí)"這個(gè)好習(xí)慣伴我成長,。
“習(xí)慣樹"上接觸了“好習(xí)慣果實(shí)",,自然也會(huì)有“壞習(xí)慣果實(shí)"??墒?,再漫漫的成長之路上,壞習(xí)慣會(huì)被克服掉,而好習(xí)慣會(huì)伴我成長,。
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:
????????????????????????????????????????????????????????????大家好!
法國的學(xué)者培根曾說過:“習(xí)慣是人生的主宰,,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣,。”的確,,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,,指引著每個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,,但凡獲得成功的人,都有一些良好的行為,,長期堅(jiān)持,,形成習(xí)慣,。魯迅先生從小就養(yǎng)成凡事早做,抓緊時(shí)間的習(xí)慣,這位以小路走完一生的作家,,在中國以至世界的文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣地一個(gè)人各個(gè)方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)于我們中學(xué)生來說,,又尤為重要,。毛澤東說過:“我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,學(xué)會(huì)鉆時(shí)間,?!倍F(xiàn)在我們的老師也時(shí)常教導(dǎo)我們:“時(shí)間就像牙膏,要擠才會(huì)有,?!彼裕屛覀兒鸵郧暗牟涣剂?xí)慣說后會(huì)無期吧!
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說,,我們??匆娺@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,,作業(yè)總是馬虎潦草,,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的習(xí)慣,成績總是不好,。其實(shí),,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。相信大家都知道,,一個(gè)好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,,能使我們既學(xué)得有效率又學(xué)的輕松自在,,它會(huì)使我們終身受益。
每天早晨,,我們學(xué)校組織的“勤工儉學(xué)”的部隊(duì)都會(huì)在學(xué)校的各個(gè)角落揮灑汗水?,F(xiàn)在的你,一定會(huì)深切地體會(huì)到地面潔凈,、綠草葺葺,、教室明亮、宿舍整潔、溫暖如畫。但我們無不遺憾地看到,,我們自身還有許多陋習(xí)需要摒棄,,如:亂扔紙屑,、包裝袋,、礦泉水瓶,,“小小一口痰,細(xì)菌千千萬”,,“亂丟一次垃圾,,臟了一個(gè)校園”,,課間教學(xué)樓上的瘋狂打鬧,,高聲喧嘩,,污言穢語,,學(xué)習(xí)無動(dòng)力,任務(wù)不完成,,自我要求不嚴(yán)格,,作業(yè)拖拖拉拉,,有些同學(xué)抓住下課時(shí)間到食堂、廁所抽煙,享受短暫的快感,更有甚者,有些同學(xué)在學(xué)校放內(nèi)假時(shí),,到ktv放縱,喝酒等不好行為,,嚴(yán)重影響上課的狀態(tài),。行事“吊兒郎當(dāng)”,,不踏實(shí),,跟一些社會(huì)上的不良份子廝混,打架斗毆,,絲毫不注重一個(gè)中學(xué)生該有的形象。這些都成為校園中不和諧的音符,也存在于我們身上的不文明習(xí)慣,。古印度諺語說:“播種行為,,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,,收獲命運(yùn)?!币虼?,一個(gè)人的行為習(xí)慣決定著一個(gè)人的命運(yùn)。怎樣使自己的人生之路走的充實(shí)而又豐富多彩呢?那就是,,告別陋習(xí),,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
要做到摒棄陋習(xí),,就要愛校如愛家,。從身邊的點(diǎn)滴做起,彎腰撿起身邊的廢紙,,拿起抹布擦掉墻上的污跡,,對(duì)校園一草一木的珍惜。當(dāng)然,,這僅僅是愛校如愛家的一部分,。當(dāng)我們走出學(xué)校,我們就是一張張x中的名片,,用自己的一言一行,,向社會(huì)展示我校風(fēng)貌。
對(duì)此,,我提出以下倡議:
首先,,學(xué)習(xí)時(shí),要刻苦鉆研,,課前預(yù)習(xí),,上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),。在這個(gè)過程中,,要努力提高自己的自覺性,按時(shí)完成作業(yè),,與身邊的同學(xué)一起進(jìn)步,,互相監(jiān)督,取長補(bǔ)短,。
其次,,在生活中,不亂扔垃圾,不亂吐痰,,文明出行,,不進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧,、ktv等不適合青少年進(jìn)入的場(chǎng)所,。對(duì)此,我們學(xué)生會(huì)會(huì)每天在不同的時(shí)段安排執(zhí)勤人員,,監(jiān)督我們的同學(xué),,當(dāng)然,學(xué)生會(huì)的成員更應(yīng)該以身作則,。
最后,,無論在校內(nèi)還是校外,都要表里如一,,舉止文雅,,談吐文明,團(tuán)結(jié)友愛,,注意自己的形象,,作一張有閃光點(diǎn)的x中的“名片”。
昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)成就今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家上午好,!
今天我想利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),,給大家講講著名書法家王獻(xiàn)之練字的故事。
王獻(xiàn)之是王羲之的第七個(gè)兒子,,自幼聰明好學(xué),,在書法上專工草書隸書,也善畫畫,。他七八歲時(shí)始學(xué)書法,,師承父親。有一次,,王羲之看獻(xiàn)之正聚精會(huì)神地練習(xí)書法,,便悄悄走到背后,,突然伸手去抽獻(xiàn)之手中的毛筆,獻(xiàn)之握筆很牢,,沒被抽掉,。父親很高興,夸贊道:“此兒后當(dāng)復(fù)有大名,?!币惶欤~I(xiàn)之問母親:“我只要再寫上三年就行了吧,?”媽媽搖搖頭,。“五年總行了吧,?”媽媽又搖搖頭。獻(xiàn)之急了,,沖著媽媽說:“那您說究竟要多長時(shí)間?”“你要記住,,寫完院里這18缸水,你的字才會(huì)有筋骨,,有血肉,,才會(huì)站得直立得穩(wěn)?!鲍I(xiàn)之聽完后深受感動(dòng),,鍥而不舍地練下去。功夫不負(fù)有心人,,獻(xiàn)之練字用盡了18大缸水,,在書法上突飛猛進(jìn)。后來,,王獻(xiàn)之的字也到了力透紙背,、爐火純青的程度,他的字和王羲之的字并列,,被人們稱為“二王”,。
同學(xué)們,在上周我校舉行的藝術(shù)節(jié)“好聲音”復(fù)賽活動(dòng),、書畫社團(tuán)學(xué)生的作品展和手工現(xiàn)場(chǎng)制作大賽中,,同學(xué)們的表現(xiàn)都很出色,但是要想在藝術(shù)學(xué)習(xí)之路上有所成就,,就應(yīng)該想王獻(xiàn)之那樣,,有鍥而不舍勤奮刻苦的精神。同學(xué)們只有堅(jiān)持參加社團(tuán)訓(xùn)練,,勤學(xué)苦練基本功,,才能為今后的藝術(shù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。本周五學(xué)校將舉行“周小好聲音”的現(xiàn)場(chǎng)總決賽,希望入圍總決賽的同學(xué)及其所在班級(jí)的老師和同學(xué)們一定要積極配合認(rèn)真排練,,老師希望同學(xué)們能抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己更多的才華,,期待大家在總決賽上的精彩表現(xiàn)!
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十五
一本好書就是一盞明燈,,它照亮了我們前進(jìn)的道路;一本好書就是一把鑰匙,,它為我們打開了知識(shí)寶庫的大門;一本好書也是一位良師,它告訴了我們?cè)S多做人的道理,。
我剛讀一年級(jí)時(shí),,就迷上了童話書,只要一有時(shí)間,,我就會(huì)捧起書津津有味地讀起來,,在童話世界里,盡情遨游,,感受這書的奇特,,仿佛自我也成了書中的一員,和他們談話,,跟隨著他們一齊去探險(xiǎn),。等我再大些,這些童話書以滿足不了我讀書的欲望,,我開始“啃”起名著來,,如《西游記》、《水滸傳》,、《紅樓夢(mèng)》等,,我總能隨著故事里的情節(jié),一會(huì)兒淚落如珠,,一會(huì)兒又破涕為笑,。就說讀了《西游記》吧,每當(dāng)我讀到唐僧被抓時(shí),,就會(huì)心驚膽戰(zhàn),,生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當(dāng)我讀到唐僧被孫悟空解救出來時(shí),不禁長吁一口氣,,心里也不禁佩服起孫悟空的'聰明能干;但當(dāng)我讀到唐僧要趕孫悟空走時(shí),,我的心就會(huì)揪成一團(tuán),暗暗責(zé)怪唐僧是非不分,。我就這樣隨著故事里情節(jié)的發(fā)展沉醉其中,,不能自拔。
記得有一次,,我正在看《西游記》,,媽媽走上來叫我吃飯,,這時(shí)我正好讀到孫悟空在抓妖怪,我竟把媽媽當(dāng)成妖怪給抓了起來,,嘴里還大喊:“妖怪,,你快放了我?guī)煾?”媽媽頓時(shí)一愣,而我還毫無反應(yīng),,用手使勁地抓著媽媽,,眼睛也睜得老大老大的,一動(dòng)不動(dòng)地盯著媽媽,,好像如果不放了唐僧誓不罷休,,過了好一會(huì)兒,我才回過神來,,不禁羞紅了臉,。
此刻,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,,隨著年級(jí)的增高,,我看的書也越來越多,范圍也越來越廣了,,作文水平也隨之提高不少,,真是“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉”,。讀書時(shí),我的煩惱會(huì)丟得一干二凈,,感到渾身簡便,。
我與書結(jié)下了不解之緣,那濃濃的書香會(huì)一向伴我成長,,束(書)帶給我驚喜,,讓我的生活不再平淡無奇。
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十六
每周一早上,,我都會(huì)興致勃勃地起床,,快速地刷牙洗臉吃早飯,穿上校服,,戴好紅領(lǐng)巾,,背上書包,早早就出門上學(xué)去了,。因?yàn)槊恐芤皇巧龂斓娜兆?,也是我一周中最喜歡的一天。想到可以站在操場(chǎng)上看著國旗緩緩升起,,能看到大哥哥大姐姐們?cè)趪煜卤硌?,我不由得加快腳步,。
在我上幼兒園的時(shí)候,每周一也有升旗儀式,。那時(shí),,我和其他小朋友一起帶著“小小護(hù)旗手”的絲帶,在國歌聲中將國旗緩緩升起?,F(xiàn)在,,我不戴絲帶了,戴上了紅領(lǐng)巾,,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了,。在戴上紅領(lǐng)巾宣誓正式加入中國少年先鋒隊(duì)的那一天,我真的好開心啊,。老師說:“紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,,來自五星紅旗的一角,它會(huì)陪著我們一起學(xué)習(xí),、一起成長,。”那一刻,,我告訴自己要好好學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)友愛,在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,,在家里做個(gè)好孩子,。
我現(xiàn)在是一名二年級(jí)的小學(xué)生了。升旗儀式和幼兒園時(shí)很不一樣,。聽著有力的集合號(hào),,我和同學(xué)們一起到操場(chǎng)集合,大家站得整整齊齊,。國歌響起了,,我們跟著一個(gè)大姐姐一起唱國歌:“起來,起來,,不愿做奴隸的人們……”,。看著國旗緩緩升起,,那一刻,,我覺得特別的莊嚴(yán)和自豪。升旗后,,大哥哥大姐姐們?cè)谥v臺(tái)上表演節(jié)目,,有詩歌朗誦、小品,、講故事,,每一個(gè)節(jié)目都講述著一個(gè)小道理,。我特別喜歡這個(gè)環(huán)節(jié),期待著自己快快長大,,也可以像大哥哥大姐姐一樣在國旗下演出,。這時(shí),我會(huì)想起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》中的歌詞,,告訴自己努力學(xué)習(xí),,向著目標(biāo)不斷努力。
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十七
文明起始于人類,,它隨著人類的推行不斷前進(jìn),,融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:為老人讓座,、不亂扔垃圾,、保護(hù)大自然······每一個(gè)文明的行為,都會(huì)為我們的生活增添色彩,。
文明是愛與美,。愛包括博愛、關(guān)愛,;美包括思想美和行為美,;這些都與生活息息相關(guān)。一個(gè)周五的下午,,我和幾個(gè)女同學(xué)約好了周六一起去森林,,感受大自然的美麗。于是,,我們并騎著單車奔向森林,。我們來到了有很多樹的地方,,感受著鳥的歌聲和欣賞著樹葉的舞姿,。我們仿佛身臨仙境,,我們又向前奔去,我看到了一戶人家,。里面住著一對(duì)老夫婦,,我走上前問:“老爺爺,老奶奶您好,,是誰種了這么多樹,?”老爺爺回答:“是我們種的?!蔽艺f:“種這么多樹,,一定很辛苦吧?”他說:“保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)樹木,,我們也有責(zé)任?!薄盀槭裁匆N這么多樹呢,?”“因?yàn)榫G色是象征生命的顏色?!彪m然我聽不懂這句話的意思,,但我也點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)此刻,,我想:老爺爺?shù)?做法是文明的,,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
如果你失去了文明,,你是徹底的失敗,,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼胬怼N拿魈N(yùn)含著人與人,、人與社會(huì),、人與大自然的關(guān)系,它的作用,,一是:個(gè)人道德完善,;二是:維護(hù)公共利益,公共秩序,,讓文明伴我們成長吧,!
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天,,我國旗下講話的主題是“平安校園,伴我成長”,。
一個(gè)和諧溫馨,、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人,,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障,。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),,安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,,也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,。
同學(xué)們,災(zāi)難每天都在發(fā)生,,它不分貧富貴賤,,不論性別年齡。無論你是幼小纖弱,,還是身強(qiáng)力壯,,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),,那么,,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),,卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生。尤其是像你們這些自我保護(hù)能力較弱的中學(xué)生,,更應(yīng)該從小做起,,從自我做起,樹立良好的安全意識(shí),,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,,主動(dòng)參與到安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)、宣傳,、普及活動(dòng)中來,,自覺遵守法律、法規(guī)及公共道德規(guī)范,,樹立自尊,、自律、自強(qiáng)的意識(shí),,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,。學(xué)會(huì)珍重,、關(guān)愛自己及他人的身體和生命,,努力克服在學(xué)習(xí)、生活中的沖動(dòng)與盲目冒險(xiǎn)等非理性行為,,注重健康的心理和人格的培養(yǎng),,正確看待學(xué)習(xí)與生活中的各種壓力、矛盾和挫折。
在此,,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到以下幾點(diǎn):
一,、關(guān)注課間安全。
在課間不做劇烈的活動(dòng),,避免發(fā)生各種傷害事故,;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”,;不追逐嬉戲,,不打鬧,不攀高,,不擁擠,,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、踢球,。
二、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。
來校,、回家做到文明行路,過馬路走紅綠燈,,騎自行車不帶人,、不比賽;不乘坐無牌無證車輛,,不乘坐超載車輛,。
在這里要特別提醒初一、初二級(jí)的同學(xué)注意:每天放學(xué)時(shí),,都有同學(xué)一離開學(xué)校就拿出手機(jī),,邊走邊看邊玩。這種行為不僅影響學(xué)校和自身形象,,更跟自身的生命安全帶來了很大的危險(xiǎn),。
三、講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
拒絕三無食品,不吃街邊無牌經(jīng)營的流動(dòng)攤檔,;少吃零食,,少喝飲料,不喝生水,;不偏食,,不暴飲暴食,;飯前飯后要洗手,不隨地吐痰,、丟垃圾,。
四、強(qiáng)化“防火災(zāi),、防觸電,、防侵害”意識(shí)。
不玩火,,不焚燒廢棄物,;不隨意拆裝電器,不私拉電線,,外出前要確保屋內(nèi)電器已關(guān)閉再離開,;不隨意接受陌生人的物品,不輕易結(jié)交朋友,,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告家長或老師,。
現(xiàn)在正值清明前后,是掃墓的高峰,,許多同學(xué)都要跟隨父母回鄉(xiāng)祭祖,,一定要注意用火和鞭炮的安全,嚴(yán)防山火,,遇到險(xiǎn)情要迅速逃離,,并及時(shí)報(bào)警。
五,、防溺水,,做好“四不要”
不要私自與人結(jié)伴出游;不要到江河池塘水庫等地游泳,;不要到無任何救生設(shè)施和救生員的地方游泳,;不要在惡劣氣候條件下游泳。
六,、提高防范意識(shí),,學(xué)會(huì)自護(hù)自救。
到達(dá)一個(gè)陌生的場(chǎng)所,,要記住該場(chǎng)地緊急出口的位置,,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散;學(xué)會(huì)一些簡易的防護(hù)自救方法,,遇到偶發(fā)事情要冷靜對(duì)待,。
老師們,同學(xué)們,。安全工作無小事,,安全責(zé)任重于泰山,。每個(gè)人的生命都只有一次,,今天的安全教育,,希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花,、長成參天大樹時(shí),,我們必將收獲更多的快樂和幸福,。
我的講話到此結(jié)束,謝謝,。
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇十九
印度人有一種捕猴的方法,,特制一只木籠,籠中放進(jìn)美食,,猴子把手伸進(jìn)木籠抓住美食,,手便拿不出來,必須放下美食才能伸出手,。但早已身陷囹圄的猴子絕不肯放下美食,,因?yàn)樗鼪]有放下的智慧。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有放下的智慧,,但有的人在利益面前卻犯了糊涂,,為了蠅頭小利干起了釜底抽薪的`蠢事。
有的官員抱著權(quán)利不用過期作廢的想法,,終日收賄受賄,,燈紅酒綠,聲色犬馬,,最終鋃鐺入獄,。
有的商人為了眼前的利益,把青山鉆得千瘡百孔,,把河流污染的臭氣熏天,,讓我們的大氣層變得越來越薄,最終破壞了我們賴以生存的環(huán)境,。
“天下熙熙,,皆為利來;天下攘攘,皆為利往,?!彼抉R遷在《史記》中如是說,。逐利乃人之天性,本無可厚非,,但應(yīng)張弛有度,,不可做得過分。不要一味做“焚林而田,,竭澤而漁”的蠢事,,只知索取,,不懂“放下”,終將陷自我于萬劫不復(fù)之地,。
國旗下的講話好習(xí)慣伴我快樂成長篇二十
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家下午好:
快樂是人生中的主題曲,,而健康就是主題曲的伴奏。沒有了伴奏的曲子不會(huì)那么悅耳動(dòng)聽,,沒有了健康的人生不會(huì)那么快樂,。
不健康,不快樂,,不就像是一個(gè)潘多拉魔盒嗎?當(dāng)你控制不住自己就等于打開了潘多拉魔盒,,釋放心魔,,會(huì)讓你做出不利于健康,不利于快樂的事,,只有把握“金鑰匙”,才能困住心魔,。
在社會(huì)生活中,我們必須把握好自己,,調(diào)節(jié)自己的情緒,,使自己一直保持愉快的心情;在學(xué)校生活中,我們要控制自己不去做違反校規(guī)的事,,以免造成不必要的傷害;在家庭生活中,,要盡力做好父母吩咐的事,,懂得感恩。不要像有些同學(xué),,父母叫他做一點(diǎn)事,,就心情突變,嘴里不停地吐出:“煩人”“不要”等等抱怨的話;不要像有寫同學(xué)在學(xué)校里,,做事不計(jì)后果,,心里自由“好奇”兩個(gè)字,,以至于傷害了他人的身體,,害人害己,以至于不能健康快樂的成長,。
希望大家多想開心的事,,多做讓人快樂的事,為自己撐起一片健康快樂的天空,,使自己在這片天空下健康快樂的成長,。