總結不僅是對過去的回顧,，更是對未來的規(guī)劃,。寫總結時，要注意語言的得體和準確,，避免使用模糊不清或錯誤的表達方式,。以下是一些優(yōu)秀運動員的經驗和教訓,，希望可以給大家啟發(fā),。

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫xxx,，是xx年級xx班的學生,，今天我演講的主題是《好習慣伴我成長》。

想必大家都聽說過這樣的一句話：一件事情堅持連續(xù)做21天就會形成一個習慣了,。習慣的養(yǎng)成要靠堅持,，但是不是所有的習慣都是好習慣，因為這也是有區(qū)別的,。不好的習慣會阻礙我們的成長,，我們應該要加以改正，好的習慣會促進我們的成長,，我們應該要更加的堅持,。所以，習慣對于我們來說,，真的是件很重要的事情,。

一個好的習慣可以讓我們變得更好，而習慣的養(yǎng)成也不是一兩天都可以的,，這是需要時間周而復始的堅持的,，所以養(yǎng)成一個好的習慣是很重要的。同學們,，我們現在是初中生,，在學習上面也應該養(yǎng)成好的習慣，比如,，每天要按時的起床,，上學不能遲到，我們如果只堅持了一天是不算什么的,，最重要的是我們是否能一直堅持,，堅持了一段時間后，你會發(fā)現你已經習慣了那個時候起床,，這就是好習慣的養(yǎng)成,。還有很多這樣的例子，按時完成作業(yè),、做事不拖拉之類,，這都是好的習慣，我們都應該堅持的,。

然而好習慣的養(yǎng)成不是說說而已的,，是要我們每個人都拿出實際行動來的。同學們，從現在開始從此刻開始,，我們都應該要有這種意識,，養(yǎng)成一個良好的習慣，從小事做起,。在學習上,，我們可以每天堅持多讀半個小時的書、可以堅持每天復習當天所學習的功課等,，我們養(yǎng)成這樣的學習習慣,，可以很大程度上的提高自己的學習成績。在生活上,，我們還可以每天堅持鍛煉之類的,，可以增強我們的身體素質，這些都是好的習慣的養(yǎng)成,。

好的習慣是成功的前提,，我們應該積極主動的去有意識的養(yǎng)成好的習慣，這樣我們就離成功越來越近,，這樣的習慣最重要的是要靠堅持,，很多同學們可能在堅持的道路上半途而廢，最終沒有養(yǎng)成一個好的習慣,，所以我在這里倡導同學們：做任何事情都要有所堅持,，只要肯堅持，慢慢讓這種堅持也變成自己的習慣,，那就不會輕易的被棄掉,。讓好的習慣伴著我我們健康快樂的成長，摒棄不好的習慣吧,。所以讓我們一起行動吧,，一起堅持養(yǎng)成好的習慣，促進我們共同成長,。我的演講到此結束,，謝謝大家!

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇二

如果說命運就是那一幅幅壯美絕倫的山水畫，那好習慣就是一筆筆爐火純青的勾描;如果說命運就是那一幢幢高聳入云的樓宇;那好習慣就是一塊塊不起眼的青磚;如果說命運就是那一根根盤根錯節(jié)的大樹,，那好習慣就是一條條深扎于地下的根;如果說命運是一只只搏擊長空的雄鷹，那么好習慣一雙雙雄鷹的翅膀;如果說人生是一首美妙的`樂曲,，那么好習慣就是一個不可或缺的音符;如果說人生是一望無際的大海,，那么好習慣是其中一朵翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空，那么好習慣就是天際一朵漂浮的白云,。我們如何才能養(yǎng)成好習慣呢?養(yǎng)成好的習慣需要堅持,。魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書,，第一學期成績優(yōu)異,，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,，然后買了幾本書,，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,，夜讀難耐,，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著,，直辣得額頭冒汗,。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,，他養(yǎng)成了這種讀書的好習慣,，之后最終成為我國著名的文學家。

行為養(yǎng)成習慣,，習慣造就性格,，性格決定命運。我們每個人的心田好比一塊神奇的土地,，播種了一種思想,，便會有行為的收獲;播種了行為，便會有習慣的收獲;播種了習慣,，便會有品德的收獲;播種了品德,，便會有命運的收獲。

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!今天我國旗下發(fā)言的主題是《拼搏鑄就輝煌》,。拼搏是強者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,，奮力一搏,，越過龍門，沖到生命的最高點;雄鷹不甘于大地的平坦,，在山頭振翅一搏,，終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細流，在巖石面前奮力一搏,，終于沖向了大海,。精衛(wèi)填海，刑天舞戈,，愚公移山,，歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強者,。

拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換,，用激情去超越,。有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當平地,，而慵懶的人,，卻常把平地當高山。在通往彼岸的人生路上,，甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不了“會當凌絕頂,，一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動力,。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲,。跳水名將伏明霞，當她在為亞特蘭大奧運會作準備時,，大大小小的傷出現在她的身上,，但是，頑強的拼搏精神驅使著她,，堅強的斗志激勵著她,，因此，她把一切都拋諸腦后,，帶傷訓練,，正是因為有了這種拼搏精神，才使得她創(chuàng)造中國跳水界的輝煌,。美國的海倫·凱勒,，在兩歲那年由于一場高燒使她失聰失明，變成了聾子和瞎子,，而且不能說話,。她的世界變成了黑暗和無聲的世界。然而,，海倫沒有放棄,，在家教安妮的幫助下，10歲的海倫很快掌握了字母,、閱讀盲文和寫作,，并且決定學習說話，這當然是非常艱難的,，但是她做到了,。24歲那年海倫從哈佛大學的拉德克利夫學院畢業(yè)——這是第一個又聾又瞎的人進這所學院學習并畢業(yè)。后來,，海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學者和作家。海倫畢生勤奮寫作，用自己盛開的智慧之花裝點了美國的文學花壇,。她一生不以缺陷自棄,，不向困難折服，勤奮學習,、頑強拚搏的精神永遠值得我們學習,。

同學們，我們生活在幸福的時代,，有父母無微不至的關心,，有老師孜孜不倦的教誨，有美麗的校園,，這都是可以給予我們的,，但拼搏精神是誰也給不了。拼搏是意志和毅力的結合,，是要我們在日常生活學習中漸漸地培養(yǎng),。其實，生活中我們時時刻刻需要著拼搏精神,，每一件小事都要我們去拼;要想擁有更好的成績就要去拼,。拼搏永遠是取勝的法寶!為你的前途，為你的人生,，勇敢的拼搏,，勇敢地沖吧!

三分天注定，七分靠打拼,，愛拼才會贏,。拼搏是一種過程，歷經拼搏,，就不會因結果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪,。拼搏是一種資本，它幫助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能,，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感,。拼搏是一種境界，它是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,，是直面人生的引吭高歌,。其實做任何事情都是這個道理，只要認準了,，就不要輕言放棄,，因為成功就在下一步。

我堅信：知識改變命運,，拼搏鑄就輝煌,，讓即將參加畢業(yè)考試的我們,，挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐,，用拼搏去鑄就新的輝煌,。祝同學們考試成功!老師們，辛苦了!同學們,，加油!

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇四

尊敬的老師同學：

大家好!

今天是~~年1月17日,，這將是我們本學期的最后一次升國旗。

同學們,，學習是苦中寓樂的事情,，說其苦，是因為學習要付出艱苦的勞動,，需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,，通過一年年學習，知識積累和技能掌握不斷提升,，通過一一次次考試證明自己有進步,、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的,，學習科學文化知識是你們的任務,，掌握技能本領是你們的愿望，希望你們都能考出好成績,，以告慰辛勞撫育我們成長的父母,，報答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己,。

同學們,，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民;假如你擁有羊群,，你就成為一個牧人;假如你游泳廠房,，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會,，那你就是一個真正的富翁,。從這個意義上說，你們才是真正的富翁,，因為你們有朝氣有活力,，擁有許許多多的機會。

勤奮出天才,，這是一面永不褪色的旗幟,，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索,。有書好好讀,，有書趕快讀,，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏,、一心向上的精神,，一定能取得令人滿意的成績。

同學們,，讓自己在知識的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個性于才華,。我們應時刻提醒自己：珍惜時間,，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實,。

我相信,，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試,，我準備好了!”最后,，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇五

以往看到過這樣一張照片,，一只手緊緊握著一朵盛開的玫瑰,，即使被扎得鮮血淋漓，也不肯放手,。這樣的一張照片,，讓我的思緒延伸得很遠。

我們生命中的玫瑰是什么呢?或許是無望的感情,，道德綁架的親情,，表面功夫的友情;或許是金錢利祿，是可望不可及的向往和愿望,，如肥皂泡一般,，即使追逐，也無法占有,，終究被刺得千瘡百孔,。

人一絲不掛地來，化作一縷青煙而去,，兩頭空空,，只是其中的過程是任何人也預料不到的。充滿誘惑的世界,，貪婪的人心,，攪得本是安靜的紅塵不得安寧，惹得一身塵埃終難抖落,。

其實生命中的苦苦糾纏就在于擁有和放下,。多少人傷痕累累,，被負擔壓彎了脊梁，仍是不舍得放下那些虛無的引誘,。

我們該學會放下,，放下那些無限膨脹的愿望，放下人生中造成負面影響的事件,。人生的起起落落再正?？墒恰Ｖ皇欠畔掠终労稳菀?，那些刻在心里的情感,，縱使說著放下，深夜里仍是心有不甘,。

可是,，放下是一種別無選擇的選擇。僅有給心騰出些空間,，放下不屬于自我的人和事,，才能裝下新的幸福。前路還太長,，輕裝上陣才會有最好的行程,。

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇六

晨曦中,同學們整齊地列隊在操場上,舉行隆重而莊嚴的升旗儀式.在雄壯的國歌聲中,我新手托著五星紅旗冉冉升起,,。望著五星紅旗迎風飄揚,，五星紅旗，我為你自豪,。是的,，只有這歌聲才能表達我心中的激情,，我的眼前浮現出一幅幅激動人心的永恒畫面。

1949年10月1日,，當巍峨的華表那挺拔的身軀披上曙光,，當雄偉的天安門迎來東升的太陽，響徹云霄的禮炮迎接新中國劃時代的誕生,。一位巨人俯瞰著世界,，洪亮的聲音傳遍世界。

1997年7月1日,，飽受屈辱的香港大地上,，在雄壯激昂的國歌聲中，中華人民共和國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗同時徐徐升起,。凝聚了中華民族幾代人為之奮斗的夙愿,。這鮮艷的五星紅旗，見證了百年來中華民族的滄桑巨變;這鮮艷的五星紅旗，描繪了祖國統(tǒng)一燦爛篇章,。紅旗飄呀飄,，那是人民當家作主指點江山的豪情。

20__年8月的北京,，那是歡樂的海洋,。奧運會聲上，處處鮮花綻放,，國歌嘹亮,，五星紅旗高高飄揚。這是一次空前的盛會,，無數奧運健兒頑強拼搏,，摘金奪銀，讓五星紅旗一次又一次飄揚在奧運會聲,。多少激動人心的時刻，多少擁抱夢想的輝煌,。這鮮艷的五星紅旗,，是綻放在世界的一朵朵絢麗的奇葩，它把自豪鐫刻在每個華夏子孫的心中,。紅旗飄呀飄,，那是中華騰飛的翅膀。

望著這面鮮艷的五星紅旗,，猶如看到共和國的滄桑畫卷,，多少坎坷曲折，多少奮斗求索,，多少悲壯感動,，多少夢想光榮，都在迎風閃爍,。五星紅旗,，我為你自豪。而今,，凝聚中華民族之魂的你,，再次插上騰飛的翅膀，走向新世紀的輝煌,。

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇七

愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大,。”而構成我們性格的,，正是日常生活中我們的一個個好習慣,。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的本事就越強,。養(yǎng)成好的習慣,，就如同為夢想插上翅膀,，它將為人生的成功打下堅定的基石。

上個世紀九十年代,，在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中,，不乏有高學歷者,，有以往從事過管理工作的人，也有口才十分出眾的公關人員,。但最終負責招聘的.老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者,。之后，有人問這位老總,，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習慣的員工,，就是一座金礦，有這種人格魅力的人必須能夠為公司創(chuàng)造更多的財富,?！?/p>

是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,，他的人格魅力便會自然得到提升,。其實，習慣,，在我們不知不覺的成長中經年累月影響者我們的品德,，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗,。

所以,，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,，比如：習慣于主動打掃衛(wèi)生,，構成愛勞動的習慣;習慣于說聲“多謝”、“你好”,、“對不起”,，構成以禮待人的好習慣;習慣于每一天堅持鍛煉，構成健美的體魄;人際交往中習慣于理解,、寬容,，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能構成好的觀察本事;習慣于提前預習,，課后復習,，才能構成高效的學習方法;當然，我們更應當習慣于用愛心去應對周圍的世界，升華我們的人性,。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動,，才能讓“習慣成自然”。

人們常說：播下一個行動,，便會收獲一種習慣;播下一種習慣,，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運,。這是一切成功人士所具備的特質,，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下,，用恒心去澆灌,，去成就我們生命的精彩。下頭請聽兩首習慣養(yǎng)成的歌謠,。

習慣養(yǎng)成在年少,。

小學生上學校，好習慣要記牢,。上課資料記心上,，亂扔廢紙不提倡，上下樓梯靠右行,，課間禮貌做游戲。一條一條都做到,，習慣養(yǎng)成在年少,。

交通安全記心上!

好習慣伴我行，交通安全在心上,，過馬路走橫道,，紅燈亮了停一停。綠燈到了快點走,，黃燈寶寶眨眼睛,，紅燈上崗汽車開，千萬別再搶時間,，好習慣伴我行,，交通安全記心上!

多謝大家，我們的演講結束了,。

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇八

老師們,、同學們:。

早上好!

今天我演講的題目是：《考試后的反思》!

歲月如梭,，時光荏苒,，轉眼間又是半個學期。在剛剛經歷過期中考試后，有的同學取得了優(yōu)異的成績,，有的同學成績不理想,，但不論成績怎樣，我們都要正視這次考試,。依這次考試為契機,，來反思我們這半學期的學習情況。找到在學習中存在的不足,，離老師的要求還有哪些差距,，學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做出適當的調整,。

期中成績是同學們半個學期以來的努力結果,，但是，考試成績只能代表過去,。成績不理想的同學,，如果能靜下心來找到新的起點，發(fā)奮努力,，一定會迎頭趕上,。一次次的考試，一次次的檢驗,，可以讓我們看清自己的不足之處,，改正自己的缺點，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起,。我們要相信自己能夠做好,，相信成功就在不遠的前方。

態(tài)度決定一切,，細節(jié)決定成敗,。目標是前進的燈塔，勤奮是成功的階梯,。學真本領,，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,，理想永遠都是夢想和幻想,。勤奮需要思考和反思。有的同學終日勤奮勞苦的學習,，卻沒有明顯的進步,。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以,，我們要時時反思自己的缺點,，力求一份耕耘兩份收獲,。

一次考試并不是句號，更不是人生的全部,。成功道路上有風和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月。從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來,，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來,，它要靠今天每個人的智慧和勤勞,，只有今天的努力，才能換來明天的美好,。

期中總結之后又是一個新的起點,。春種一粒粟，秋收萬顆籽,。讓我們攜起手來,，共同努力。爭取在期末考試時再上一個新臺階!

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇九

敬愛的教師,，親愛的同學們,，大家上午好.今日我演講的題目是《好習慣伴我成長》.習慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯，是你用右手寫字,，是你認真聽講,。好習慣它能夠有利于你一生，為你插上一雙成功的翅膀,，而你也有可能就因為壞習慣而苦惱不已,，是走向失敗的根源。

有這樣一句話：

今日的你是你過去習慣的結果;,。

今日的習慣，將是你明日的命運,。

改變所有讓你不歡樂不成功的習慣模式,，你的命運將改變，習慣領域越大,，生命將越自由,、充滿活力，成就也會越大,。

成功有時候也并非想像中的那么困難,，每一天都養(yǎng)成一個好習慣，并堅持下去,，也許成功就指日可待了,。每一天養(yǎng)成一個好習慣很容易,，難就難在要堅持下去。這是信念和毅力的結合,，所以成功的人那么少,，也就不足為奇了。

在生活中我也有一個值得讓人學習的好習慣————那就是讀書.我記不起來我是什么時候喜歡上讀書的,，直到有一天我開始發(fā)現我的家里陳列著各式各樣的書《魯濱遜漂流記》,、《簡愛》、《綠山墻的安妮》,、《悲慘世界》,、《百萬英鎊》、《童年》等世界名著在我家的書桌上陳列著,、它們在我不知不覺中進入我的生活,、成為我生命中不可分割的一部分、看著一章章愈來愈優(yōu)秀,、愈來愈動人的文章,、我明白這是我讀書后的成果.我在書的海洋中漸漸沉醉、于是在一本本名著的薰陶下我看書極快,、一目十行,、背課文時總是最先背會的那個.

我的另一個好習慣是喜歡————溫故而知新.每次讀完一本書之后都會在帶著自我不解的疑問、去書中搜尋答案.每次在大家討論書籍,、名著時我總是能把看過的書的大致資料講出來,、這讓我的媽媽在一邊說我讀書的速度太快時、一邊又對我的記憶力感到佩服.我能牢記書中的資料跟我的這個好習慣有著密不可分的聯(lián)系.可能有的同學會問了,、要是一些連一遍都看不下去枯燥乏味的書怎樣能看下第二次呢?這我可要說你了父母掙錢不容易,、你買一本課外書就要花掉幾十元、所以買書時不要一味的看書名買書,、因為書名好不代表書的資料好,、在買書前要把想買的書的資料簡介和一些書的`評價看一看確定自我真的對這本書感興趣了再買下來、不要看到書名有意思就盲目的去購買,、這樣的話書買回家了因為沒意思就不翻不看的話那買它做什么,、錢花出去不是浪費嗎!有人說，上帝對人類最公平的兩件事之一,，就是每個人都是一天僅有24小時,。記得我們以往學過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的話,，雖然我們并不明白所謂“一寸光陰”到底有多長,，可是既然光陰與黃金相比，其價值昂貴也就可知了,。那么如何利用好,。每一天這24小時,，好好管理自我的時間，以求得最大的效用,，這無論對個體或團體而言,，俗話說：“千里之行始于足下?！笔前?，人生的旅途還很漫長，學習的道路更為堅難,。如果你想攀登知識的高峰,，那么就請從養(yǎng)成好習慣開始吧!讓好習慣永遠伴我們成長.

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇十

快樂，就像一個朋友伴隨著我,，讓笑容永久掛在我的臉上;成長,，就像一條漫長的道路，讓經驗充滿我的人生;有了快樂的成長,，就像一朵白云一樣,，使我勇往直前!

人生的道路上難免碰到一些坎坷，但是,，這阻礙不了我的前進,。記得第一次騎自行車時，我像一個嬰兒學走路一樣找不到重心,，時時刻刻都要父母扶著,。他們就像是我的拐杖，支撐著我的步伐,。經過父母長時間的培訓,，我最后學會了騎自行車。那一刻,，我覺得我自己充滿了成功感,，感到無比快樂!

我的語文成績一向還不錯，每次發(fā)試卷時,，我的名字都會在同學們的掌聲劃過,，而自己也開心得臉發(fā)紅。那一刻,，我覺得我自己充滿了榮譽感,，感到無比興奮,、快樂!

記得小學一年級的時候,，我們班像是一個“陌生圈”，誰也不認識誰,，只是默默地走過,。一天,，體育老師安排我們去前操場的“快樂天地”玩滑滑梯。我走到一個藍色的滑梯,，準備滑下去,，就和下面的一個人碰上了。我向她笑了笑,，她也露出甜美的笑容,，一副不好意思的樣貌。從此,，我和她成為了好朋友,，形影不離?；蛟S是友誼的力量,，讓我獲得了快樂!

成長少不了快樂，快樂也少不了成長,，只有兩兩“合作”,，才能夠創(chuàng)造出更完美的人生!

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇十一

早上好!

今天我演講的題目是：《考試后的反思》!歲月如梭，時光荏苒,，轉眼間又是半個學期,。在剛剛經歷過期中考試后，有的同學取得了優(yōu)異的成績,，有的同學成績不理想,，但不論成績怎樣，我們都要正視這次考試,。依這次考試為契機,，來反思我們這半學期的學習情況。找到在學習中存在的不足,，離老師的要求還有哪些差距,，學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做出適當的調整,。

期中成績是同學們半個學期以來的努力結果,，但是，考試成績只能代表過去,。成績不理想的同學,，如果能靜下心來找到新的.起點，發(fā)奮努力,，一定會迎頭趕上,。一次次的考試，一次次的檢驗,，可以讓我們看清自己的不足之處,，改正自己的缺點,，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,，相信成功就在不遠的前方,。

態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗,。目標是前進的燈塔,，勤奮是成功的階梯。學真本領,，就得刻苦勤奮的耕耘,。不勤奮，理想永遠都是夢想和幻想,。勤奮需要思考和反思,。有的同學終日勤奮勞苦的學習，卻沒有明顯的進步,。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧,。所以，我們要時時反思自己的缺點,，力求一份耕耘兩份收獲,。

一次考試并不是句號，更不是人生的全部,。成功道路上有風和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月。從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來,，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來,，它要靠今天每個人的智慧和勤勞,，只有今天的努力，才能換來明天的美好,。

期中總結之后又是一個新的起點,。春種一粒粟，秋收萬顆籽,。讓我們攜起手來,，共同努力。爭取在期末考試時再上一個新臺階!

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好,。

在六年的小學生活中，我一向在種植著一棵“習慣樹"，樹上結了許多果實,，有的甜，有的酸,，有的苦,，而結的時間最長，一向伴我成長的,，就是一個名為“守時"的果子,。

有了這次教訓，我再也不敢不按時起床了,。無論頭天晚上睡得多晚,，第二天還是早早地起床。久而久之,，我養(yǎng)成了守時的好習慣,。

從此，不管是上學,、去補習班,，還是和朋友約好了一齊出去玩，我都會準點到達,。隨著年齡的增長,，我從生活中的出這樣的一個結論：守時是誠信的一種表現，遵守時間就是遵守對朋友許下的諾言,?！笆貢r"這個好習慣伴我成長，從一年級到六年級,，我再也沒有遲到的記錄了,。朋友也因我有守時的好習慣，而樂意約我去看看書,、逛逛街,，散散步，我自然十分慶幸：“守時"這個好習慣伴我成長,。

“習慣樹"上接觸了“好習慣果實",，自然也會有“壞習慣果實"?？墒?，再漫漫的成長之路上，壞習慣會被克服掉,，而好習慣會伴我成長,。

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇十三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

????????????????????????????????????????????????????????????大家好!

法國的學者培根曾說過：“習慣是人生的主宰,，人們應該努力的追求好習慣,。”的確,，行為習慣就像我們身上的指南針,，指引著每個人的行動。

縱觀歷史,，但凡獲得成功的人,，都有一些良好的行為，長期堅持,，形成習慣,。魯迅先生從小就養(yǎng)成凡事早做，抓緊時間的習慣,，這位以小路走完一生的作家,，在中國以至世界的文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢?，行為習慣地一個人各個方面的素質起了決定性的作用，對于我們中學生來說,，又尤為重要,。毛澤東說過：“我們要發(fā)揚雷鋒的釘子精神，學會鉆時間,?！倍F在我們的老師也時常教導我們：“時間就像牙膏，要擠才會有,?！彼裕屛覀兒鸵郧暗牟涣剂晳T說后會無期吧!

就拿我們密切相關的學習來說,，我們?？匆娺@樣的現象，有些同學平時不刻苦,，作業(yè)總是馬虎潦草,，沒有養(yǎng)成踏實認真的習慣，成績總是不好,。其實,，這完全是學習習慣和方法的問題。相信大家都知道,，一個好的,、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率又學的輕松自在，它會使我們終身受益,。

每天早晨,，我們學校組織的“勤工儉學”的部隊都會在學校的各個角落揮灑汗水。現在的你,，一定會深切地體會到地面潔凈,、綠草葺葺、教室明亮,、宿舍整潔、溫暖如畫,。但我們無不遺憾地看到,，我們自身還有許多陋習需要摒棄，如：亂扔紙屑,、包裝袋,、礦泉水瓶，“小小一口痰,，細菌千千萬”,，“亂丟一次垃圾，臟了一個校園”,，課間教學樓上的瘋狂打鬧,，高聲喧嘩，污言穢語,，學習無動力,，任務不完成，自我要求不嚴格,，作業(yè)拖拖拉拉,，有些同學抓住下課時間到食堂、廁所抽煙,，享受短暫的快感,，更有甚者，有些同學在學校放內假時,，到ktv放縱,，喝酒等不好行為，嚴重影響上課的狀態(tài),。行事“吊兒郎當”,，不踏實，跟一些社會上的不良份子廝混,，打架斗毆,，絲毫不注重一個中學生該有的形象。這些都成為校園中不和諧的音符，也存在于我們身上的不文明習慣,。古印度諺語說：“播種行為,，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格,，收獲命運,。”因此,，一個人的行為習慣決定著一個人的命運,。怎樣使自己的人生之路走的充實而又豐富多彩呢?那就是，告別陋習,，養(yǎng)成良好習慣,。

要做到摒棄陋習，就要愛校如愛家,。從身邊的點滴做起,，彎腰撿起身邊的廢紙，拿起抹布擦掉墻上的污跡,，對校園一草一木的珍惜,。當然，這僅僅是愛校如愛家的一部分,。當我們走出學校,，我們就是一張張x中的名片，用自己的一言一行,，向社會展示我校風貌,。

對此，我提出以下倡議：

首先,，學習時,，要刻苦鉆研，課前預習,，上課認真聽講,，課后復習。在這個過程中,，要努力提高自己的自覺性,，按時完成作業(yè)，與身邊的同學一起進步,，互相監(jiān)督,，取長補短。

其次,，在生活中,，不亂扔垃圾,，不亂吐痰，文明出行,，不進入網吧,、酒吧、ktv等不適合青少年進入的場所,。對此,，我們學生會會每天在不同的時段安排執(zhí)勤人員，監(jiān)督我們的同學,，當然,，學生會的成員更應該以身作則。

最后,，無論在校內還是校外,，都要表里如一，舉止文雅,，談吐文明,，團結友愛,，注意自己的形象,，作一張有閃光點的x中的“名片”。

昨日的習慣,，已經成就今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們,。讓我們從現在做起，從今天做起,，養(yǎng)成良好習慣,。做一個優(yōu)秀的中學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來,。

我的演講到此結束,，謝謝大家!

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇十四

老師們、同學們：

大家上午好,！

今天我想利用國旗下講話這個機會,，給大家講講著名書法家王獻之練字的故事。

王獻之是王羲之的第七個兒子,，自幼聰明好學,，在書法上專工草書隸書，也善畫畫,。他七八歲時始學書法,，師承父親。有一次,，王羲之看獻之正聚精會神地練習書法,，便悄悄走到背后,，突然伸手去抽獻之手中的毛筆，獻之握筆很牢,，沒被抽掉,。父親很高興，夸贊道：“此兒后當復有大名,?！币惶欤～I之問母親：“我只要再寫上三年就行了吧,？”媽媽搖搖頭,。“五年總行了吧,？”媽媽又搖搖頭,。獻之急了，沖著媽媽說：“那您說究竟要多長時間?”“你要記住,，寫完院里這18缸水,，你的字才會有筋骨，有血肉,，才會站得直立得穩(wěn),。”獻之聽完后深受感動,，鍥而不舍地練下去,。功夫不負有心人，獻之練字用盡了18大缸水,，在書法上突飛猛進,。后來，王獻之的字也到了力透紙背,、爐火純青的程度,，他的字和王羲之的字并列，被人們稱為“二王”,。

同學們,，在上周我校舉行的藝術節(jié)“好聲音”復賽活動、書畫社團學生的作品展和手工現場制作大賽中,，同學們的表現都很出色,，但是要想在藝術學習之路上有所成就，就應該想王獻之那樣,，有鍥而不舍勤奮刻苦的精神,。同學們只有堅持參加社團訓練，勤學苦練基本功,，才能為今后的藝術學習打下堅實的基礎,。本周五學校將舉行“周小好聲音”的現場總決賽,，希望入圍總決賽的同學及其所在班級的老師和同學們一定要積極配合認真排練，老師希望同學們能抓住機會展現自己更多的才華,，期待大家在總決賽上的精彩表現,！

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇十五

一本好書就是一盞明燈，它照亮了我們前進的道路;一本好書就是一把鑰匙,，它為我們打開了知識寶庫的大門;一本好書也是一位良師,，它告訴了我們許多做人的道理。

我剛讀一年級時,，就迷上了童話書,，只要一有時間，我就會捧起書津津有味地讀起來,，在童話世界里,，盡情遨游，感受這書的奇特,，仿佛自我也成了書中的一員,，和他們談話，跟隨著他們一齊去探險,。等我再大些,，這些童話書以滿足不了我讀書的欲望，我開始“啃”起名著來,，如《西游記》,、《水滸傳》,、《紅樓夢》等,，我總能隨著故事里的情節(jié)，一會兒淚落如珠,，一會兒又破涕為笑,。就說讀了《西游記》吧，每當我讀到唐僧被抓時,，就會心驚膽戰(zhàn),，生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當我讀到唐僧被孫悟空解救出來時，不禁長吁一口氣,，心里也不禁佩服起孫悟空的'聰明能干;但當我讀到唐僧要趕孫悟空走時,，我的心就會揪成一團，暗暗責怪唐僧是非不分,。我就這樣隨著故事里情節(jié)的發(fā)展沉醉其中,，不能自拔。

記得有一次,，我正在看《西游記》,，媽媽走上來叫我吃飯,，這時我正好讀到孫悟空在抓妖怪，我竟把媽媽當成妖怪給抓了起來,，嘴里還大喊：“妖怪,，你快放了我?guī)煾?”媽媽頓時一愣，而我還毫無反應,，用手使勁地抓著媽媽,，眼睛也睜得老大老大的，一動不動地盯著媽媽,，好像如果不放了唐僧誓不罷休,，過了好一會兒，我才回過神來,，不禁羞紅了臉,。

此刻，我已經讀五年級了,，隨著年級的增高,，我看的書也越來越多，范圍也越來越廣了,，作文水平也隨之提高不少,，真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”,。讀書時,，我的煩惱會丟得一干二凈，感到渾身簡便,。

我與書結下了不解之緣,，那濃濃的書香會一向伴我成長，束(書)帶給我驚喜,，讓我的生活不再平淡無奇,。

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇十六

每周一早上，我都會興致勃勃地起床,，快速地刷牙洗臉吃早飯,，穿上校服，戴好紅領巾,，背上書包,，早早就出門上學去了。因為每周一是升國旗的日子,，也是我一周中最喜歡的一天,。想到可以站在操場上看著國旗緩緩升起，能看到大哥哥大姐姐們在國旗下表演,，我不由得加快腳步,。

在我上幼兒園的時候,，每周一也有升旗儀式。那時,，我和其他小朋友一起帶著“小小護旗手”的絲帶,，在國歌聲中將國旗緩緩升起。現在,，我不戴絲帶了,，戴上了紅領巾，因為我已經是一名中國少年先鋒隊隊員了,。在戴上紅領巾宣誓正式加入中國少年先鋒隊的那一天,，我真的好開心啊。老師說：“紅領巾是少先隊員的標志,，來自五星紅旗的一角,，它會陪著我們一起學習、一起成長,?！蹦且豢蹋腋嬖V自己要好好學習,，團結友愛,，在學校里做個好學生，在家里做個好孩子,。

我現在是一名二年級的小學生了,。升旗儀式和幼兒園時很不一樣。聽著有力的集合號,，我和同學們一起到操場集合,，大家站得整整齊齊。國歌響起了,，我們跟著一個大姐姐一起唱國歌：“起來,，起來,，不愿做奴隸的人們……”?？粗鴩炀従徤?，那一刻，我覺得特別的莊嚴和自豪,。升旗后,，大哥哥大姐姐們在講臺上表演節(jié)目，有詩歌朗誦,、小品,、講故事,，每一個節(jié)目都講述著一個小道理。我特別喜歡這個環(huán)節(jié),，期待著自己快快長大，也可以像大哥哥大姐姐一樣在國旗下演出,。這時,，我會想起《中國少年先鋒隊隊歌》中的歌詞,，告訴自己努力學習,，向著目標不斷努力。

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇十七

文明起始于人類,，它隨著人類的推行不斷前進,，融入了我們生活的點點滴滴，如：為老人讓座,、不亂扔垃圾,、保護大自然······每一個文明的行為，都會為我們的生活增添色彩,。

文明是愛與美。愛包括博愛,、關愛,；美包括思想美和行為美；這些都與生活息息相關,。一個周五的下午,，我和幾個女同學約好了周六一起去森林，感受大自然的美麗,。于是,，我們并騎著單車奔向森林。我們來到了有很多樹的地方,，感受著鳥的歌聲和欣賞著樹葉的舞姿,。我們仿佛身臨仙境，我們又向前奔去,，我看到了一戶人家,。里面住著一對老夫婦，我走上前問：“老爺爺，老奶奶您好,，是誰種了這么多樹,？”老爺爺回答：“是我們種的?！蔽艺f：“種這么多樹,，一定很辛苦吧？”他說：“保護環(huán)境,，愛護樹木,，我們也有責任?！薄盀槭裁匆N這么多樹呢,？”“因為綠色是象征生命的顏色?！彪m然我聽不懂這句話的意思,，但我也點點頭。此時此刻,，我想：老爺爺的'做法是文明的,，我們應該學習。

如果你失去了文明,，你是徹底的失敗,，因為你失去了做人的真理。文明蘊含著人與人,、人與社會,、人與大自然的關系，它的作用,，一是：個人道德完善,；二是：維護公共利益，公共秩序,，讓文明伴我們成長吧,！

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇十八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好,！今天,，我國旗下講話的主題是“平安校園，伴我成長”,。

一個和諧溫馨,、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂,。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；關系到老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人,，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關系到家庭和社會對學校的信任,，它是學校發(fā)展的支點和保障,。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,，平均每天有40多人,，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們,，災難每天都在發(fā)生,，它不分貧富貴賤，不論性別年齡,。無論你是幼小纖弱,，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕,，不懂起碼的安全常識,，那么，危險一旦降臨,，本可能逃離的厄運,，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生,。尤其是像你們這些自我保護能力較弱的中學生,，更應該從小做起，從自我做起,，樹立良好的安全意識,，養(yǎng)成良好的安全習慣，主動參與到安全知識教育的學習,、宣傳,、普及活動中來，自覺遵守法律,、法規(guī)及公共道德規(guī)范,，樹立自尊、自律,、自強的意識,，增強辨別是非和自我保護的能力。學會珍重,、關愛自己及他人的身體和生命,，努力克服在學習、生活中的沖動與盲目冒險等非理性行為，注重健康的心理和人格的培養(yǎng),，正確看待學習與生活中的各種壓力,、矛盾和挫折。

在此,，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到以下幾點：

一,、關注課間安全。

在課間不做劇烈的活動,，避免發(fā)生各種傷害事故,；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”,；不追逐嬉戲,，不打鬧，不攀高,，不擁擠,，不搶道；不在教學樓內打球,、踢球,。

二、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。

來校,、回家做到文明行路，過馬路走紅綠燈,，騎自行車不帶人,、不比賽；不乘坐無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛,。

在這里要特別提醒初一、初二級的同學注意：每天放學時,，都有同學一離開學校就拿出手機,，邊走邊看邊玩。這種行為不僅影響學校和自身形象,，更跟自身的生命安全帶來了很大的危險,。

三、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習慣,。

拒絕三無食品，不吃街邊無牌經營的流動攤檔,；少吃零食,，少喝飲料,，不喝生水；不偏食,，不暴飲暴食,；飯前飯后要洗手,，不隨地吐痰,、丟垃圾。

四,、強化“防火災,、防觸電、防侵害”意識,。

不玩火,，不焚燒廢棄物；不隨意拆裝電器,，不私拉電線,，外出前要確保屋內電器已關閉再離開；不隨意接受陌生人的物品,，不輕易結交朋友,，遇到形跡可疑的人要及時報告家長或老師。

現在正值清明前后,，是掃墓的高峰,，許多同學都要跟隨父母回鄉(xiāng)祭祖，一定要注意用火和鞭炮的安全,，嚴防山火,，遇到險情要迅速逃離，并及時報警,。

五,、防溺水，做好“四不要”

不要私自與人結伴出游,；不要到江河池塘水庫等地游泳,；不要到無任何救生設施和救生員的地方游泳；不要在惡劣氣候條件下游泳,。

六,、提高防范意識，學會自護自救,。

到達一個陌生的場所,，要記住該場地緊急出口的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散,；學會一些簡易的防護自救方法,，遇到偶發(fā)事情要冷靜對待,。

老師們，同學們,。安全工作無小事,，安全責任重于泰山。每個人的生命都只有一次,，今天的安全教育,，希望能夠再次喚醒同學們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,，當它發(fā)芽開花,、長成參天大樹時，我們必將收獲更多的快樂和幸福,。

我的講話到此結束,，謝謝。

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇十九

印度人有一種捕猴的方法,，特制一只木籠,，籠中放進美食，猴子把手伸進木籠抓住美食,，手便拿不出來,，必須放下美食才能伸出手。但早已身陷囹圄的猴子絕不肯放下美食,，因為它沒有放下的智慧,。

每個人都應當擁有放下的智慧，但有的人在利益面前卻犯了糊涂,，為了蠅頭小利干起了釜底抽薪的`蠢事,。

有的官員抱著權利不用過期作廢的想法，終日收賄受賄,，燈紅酒綠,，聲色犬馬，最終鋃鐺入獄,。

有的商人為了眼前的利益,，把青山鉆得千瘡百孔，把河流污染的臭氣熏天,，讓我們的大氣層變得越來越薄,，最終破壞了我們賴以生存的環(huán)境。

“天下熙熙,，皆為利來;天下攘攘,，皆為利往?！彼抉R遷在《史記》中如是說,。逐利乃人之天性,，本無可厚非，但應張弛有度,，不可做得過分,。不要一味做“焚林而田，竭澤而漁”的蠢事,，只知索取,，不懂“放下”，終將陷自我于萬劫不復之地,。

國旗下的講話好習慣伴我快樂成長篇二十

尊敬的老師,，親愛的同學：

大家下午好：

快樂是人生中的主題曲,，而健康就是主題曲的伴奏,。沒有了伴奏的曲子不會那么悅耳動聽，沒有了健康的人生不會那么快樂,。

不健康,，不快樂，不就像是一個潘多拉魔盒嗎?當你控制不住自己就等于打開了潘多拉魔盒,，釋放心魔,，會讓你做出不利于健康，不利于快樂的事,，只有把握“金鑰匙”,，才能困住心魔。

在社會生活中,，我們必須把握好自己,，調節(jié)自己的情緒，使自己一直保持愉快的心情;在學校生活中,，我們要控制自己不去做違反校規(guī)的事,，以免造成不必要的傷害;在家庭生活中，要盡力做好父母吩咐的事,，懂得感恩,。不要像有些同學，父母叫他做一點事,，就心情突變,，嘴里不停地吐出：“煩人”“不要”等等抱怨的話;不要像有寫同學在學校里，做事不計后果,，心里自由“好奇”兩個字,，以至于傷害了他人的身體，害人害己,，以至于不能健康快樂的成長,。

希望大家多想開心的事,，多做讓人快樂的事，為自己撐起一片健康快樂的天空,，使自己在這片天空下健康快樂的成長,。