無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇篇一

大家都知道,，后天是一個特別的日子,，是每一個中國人都為之歡欣鼓舞的日子,。在后天,，偉大的中華人民共和國將要迎來她54歲的生日,。祖國母親在兒女們熱切的注視下，已走過了54年的光輝歷程,。在這面鮮紅的五星紅旗下，讓我們一同為祖國母親慶賀生日,，讓我們一同為她的明天祝福,。

還曾記得,，1949年10月1日那一天,，毛主席在天安門城樓上，向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了!從那一刻起,，中國邁出了堅定的步伐，走向一個又一個勝利,，每一個中國人都在為祖國母親的勝利而熱淚盈眶,。

忘不了,，1964年戈壁灘上的一聲巨響,，蘑菇云升上天空,，中國人民從此擁有了自己的原子彈。這不僅是無數(shù)科研人員耗盡精力和心血取得的巨大成就,。更是他們愛國精神的體現(xiàn),。

忘不了,，1978年的12月18日,，十一屆三中全會的召開,，使改革開放的觀念深入人心，中國開始了翻天覆地的變化,，國民經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，人民生活水平的提高,。中國,，已成為世界是矚目的焦點(diǎn),。這，是每一個中國人都應(yīng)為之自豪的,。

1997年7月1日，香港回到祖國的懷抱,。北京與香港,，在人們激動不已的心中已緊密地連接在一起，中華民族的恥辱終于在這一天被雪洗,，中國人的脊梁又一次挺得更直了,。

但是,，我們也忘不了五顆導(dǎo)彈同時擊中中國駐南斯拉夫大使館的那一刻,，中國大使館嚴(yán)重被毀,，三位可敬的新聞記者也不幸犧牲,。當(dāng)消息傳來，我們憤怒了,，以美國為首的北約,，轟炸我駐南大使館，這一卑劣的行徑令人發(fā)指,，而事后,，我們妄圖推卸罪責(zé)的抵賴，更令國人憤慨。這給我們敲響了警鐘：只有努力發(fā)展,，才不會被人期負(fù)。

再看一看日本,，竟然妄圖篡改歷史,，把對中國人民的暴行寫成是所謂的“友好行為”，這是不可原諒,，是可恥的,。

也許這時有人會憤慨,，但憤慨是一時的,，不如化這些憤慨為力量，努力學(xué)習(xí),，振興中華,。

我們深信,，只要我們努力,，祖國就像朝霞,，預(yù)示著明日的清新,。

我們篤信，只要我們努力,，祖國就像晨曦，預(yù)示著正午的輝煌,。

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃,?？梢姯h(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人,。

學(xué)校是我們的第二個家,，更值得我們愛護(hù)、美化,、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠,，多一份生機(jī),，多一份潔凈，讓她成為我們的樂園,。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,，呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,，美化校園,。為創(chuàng)建文明校園,，和諧校園，請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫，不踩踏草坪,。

3,、提倡彎腰精神,，一見垃圾就撿起,。

4,、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作,。

5、自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

各位老師,、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境,，自我約束，相互檢查,。撿起一片垃圾，留下一方潔凈,。學(xué)校無垃圾行動需要你、需要我,、需要我們大家共同努力!

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代的責(zé)任感，心系全球,，著眼身邊，立足校園,，從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起,。讓我們攜起手來，共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇篇三

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的話題是“孝道”,。

百事孝為先,，在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現(xiàn)孝子,，就咱們的語文報紙上學(xué)過的--和--，就是典型孝子,。他們的行為在當(dāng)時社會看來就是一個標(biāo)準(zhǔn)的孝子,?！芭e孝廉”是指漢朝作官的一種資格,。漢代的察舉制的一種,，意義與西方國家的國會和各級主官很近似,。所以“孝”在當(dāng)時很被人重視!

而在現(xiàn)代社會中,"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化,，一些人對父母的嘮叨很反感,，而父母的嘮叨其實(shí)是一種對自己關(guān)心,。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思，而是用一種冷漠的態(tài)度對待父母的嘮叨,。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨,、一天又一天為子女操心,，而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子，是很讓人心寒的!

其實(shí)在現(xiàn)代社會中,，“孝”表現(xiàn)在每一個方面。孝順孝順,，以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母,，父母不可能會害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應(yīng)該“順應(yīng)”父母的意見,，而況他們都是過來人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉,，有吐血什么的...我們現(xiàn)在是一個文明的社會，應(yīng)該用文明的眼光對待“孝”,。

我們呱呱墜地的那一刻開始,，父母便養(yǎng)育著我們，給我們無微不至的關(guān)懷,，教育我們成長。你是否想過要報答父母,，你是否想過要感恩父母的養(yǎng)育之恩，每當(dāng)我們在幸福的生活時，你是否想過父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……

父母給我無微不至的關(guān)懷與照顧,，哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮，你是否注意過父母是多么的焦急,，在父母批評我們時，你如果嫌父母嘮叨,，那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心，從現(xiàn)在開始,，我們就要學(xué)會感恩父母!

在 父母生病時,，你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,，雖然他們嘴上不說,，但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高,、比海深，而作為我們,，只知飯來張口，衣來伸手,。而似乎又有一條隔離帶,，讓我們變的自私自利,，忘記了父母曾今的付出,，所以，從現(xiàn)在起,，我們就應(yīng)該給父母一片孝心，有快樂,，有彼此間的敬重。

不管你有多優(yōu)秀,，有多大的成就，如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母,，也就沒有今天的你和我,。請讓我們懷著一顆感恩的心,，去報答父母,，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!

現(xiàn)在社會中，很多人都爭做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢,，為父母提供何等何等的奢華的生活，其實(shí)“盡孝”并不是這樣的,，在人老的時候,，很需要能和子女團(tuán)聚在一起,，吃頓飯,，嘮嘮家常。僅此而已,，并非要子女為他們做什么事情,，而一些子女每個月事給父母不少的生活費(fèi)，但是父母并非能用這些錢,，都是攢著,，說句不好聽的話,，將來有一天兩眼一閉,，這些錢不是還回到自己的手里?與其給父母錢,，還不如說和父母出去旅游一趟,，拉近彼此之間的感情,。這有溫度的感情，可比那冷冰冰的錢更有心意,。

所以說，“盡孝”是一件很簡單的事情,，只需要多抽出一些時間來陪陪父母,，和父母嘮嘮嗑,，這對父母來說已經(jīng)足夠啦!

請各位同學(xué)今天回家之后就對自己的父母盡一份自己的“孝”,，不論采取什么方法,，我想父母一定會很高興的。就從現(xiàn)在開始,，不要在將來留下什么遺憾。

今天我演講的話題到此結(jié)束,，謝謝大家。

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇篇四

尊敬的各位同學(xué),，老師：

大家上午好!

榜樣，可以是偉大的,，也可以是平凡的可以是一個人,，也可以是多個人我覺得，只要能給您教育,，讓您覺得有可學(xué)的東西的人,，都可以是我們的榜樣。因?yàn)?，我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì),。“榜樣的力量是無窮的”,，這是我們經(jīng)常說的老話,。而我們的先人,，早就提出“以人為鏡,，可以明得失”這樣的至理名言,。感動中國十大人物之一的華益慰,，從當(dāng)醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣,，激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生，正可謂心里“明鏡高懸”,。而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中,，也從古老的中國，走向美國的西點(diǎn),。可以說,，世界上任何一個不斷發(fā)展,、不斷進(jìn)取的民族,，都不會忽視榜樣的力量,。 有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”,。散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物,。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子,，是一面旗幟。 可以想象,，如果人人都向雷鋒學(xué)習(xí)，我們這個社會就會有享用不盡的精神財富,，人與人之間的關(guān)系將更加融洽，人們生活的社會環(huán)境將更加和諧,。如果人人都向比爾·蓋茨學(xué)習(xí)，必將產(chǎn)生更多的發(fā)明創(chuàng)造,，為社會帶來更多的物質(zhì)財富，同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高,。 榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無盡的銳氣,、朝氣，是必勝的信念,，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),，向榜樣看齊,，我們將無堅不摧,、無往不勝!

我們中間的榜樣不可能是偉人，但他是對同學(xué)互幫互助的,，對工作恪盡職守的，因此我們班的同學(xué)才能與他相處融洽,。身邊榜樣，前行力量,，用心去體會，用心去思考,，我們才會知道、明白,，這并不是一句簡單的口號，而是真真切切實(shí)實(shí)在在的東西,。說到這里,，我便會不由自主的想起我們班的一位同學(xué)————張煜軒,。

每當(dāng)我放學(xué)準(zhǔn)備回家的時候，我總是能看到他為了幫助班里成績較差的同學(xué)而等到了傍晚六七點(diǎn)鐘還未回家的身影,，還有他為了班中衛(wèi)生與值日生一起打掃教室，但卻忘記了時間和已近在校門外等候已久的母親的場面,。當(dāng)然,，這樣的事情還會有很多，就像是那天

暮色將近,，月亮都像是接到了通知一般早早的就在空中等待了。而我們的學(xué)習(xí)委員——張煜軒還在輔導(dǎo)我班胡宗宇的學(xué)習(xí),。月光下,，他略有些瘦弱的身軀顯然是有些吃不消得了,，雖然現(xiàn)在正值期末沖刺階段,，可班里的同學(xué)看見他們，還是紛紛勸阻的說：“明天再弄也不遲啊,，千萬別累病了!”但是他卻回答說：“這根本沒什么,，我的生病要是可以換來咱們班的另一個優(yōu)秀率,，那也是值了!”我們看著他堅定的眼神,，也不約而同的互幫互助,，準(zhǔn)備迎接期末大考的來臨,。古人云：“學(xué)學(xué)半”看來張煜軒不僅教了別人，還提升了自己,。

下面，我再給大家說一個微不足道的事,。這是一個很小的事情,，但它給我的印象是異常深刻，給我的動力也是異常堅定,。在此之前,，我想先問大家一句，如果您身邊有一些小垃圾,，并且，只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個清新的時候,，您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,，您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當(dāng)然,，您不需要回答，想一下就可以了,。 我想說的是,，張煜軒他就可以做到，在人來人往的校園里,，他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,，然后放進(jìn)垃圾桶里,。這并不是我偶然碰到的,，也不是他在做表面工作,，而是他真心去做的，并且,，他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。 我曾經(jīng)問過他,，他為什么要撿這些垃圾,，他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?他說，看不到的就算了,，看到了，還是撿一下的好,，畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,，你認(rèn)為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,，在這人來人往中,，也沒幾個人會注意你在做什么，不要覺得不好意思,。 后來，我就默默的加入了他們的行列,，雖然做的不多，但是自己覺得可以的也就隨手撿了,，不過，從那以后,，我再也沒有隨手丟過垃圾,，因?yàn)槲抑?，總有那么一些人，要為你的隨意而默默付出,。

身邊榜樣，前行力量,，他也是我的榜樣,，教我以文明,，給我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事,。同學(xué)們,，榜樣的力量是無窮的,，尤其是你身邊的榜樣，真真切切實(shí)實(shí)在在的例子,，給您的力量將是巨大的,，并且將是終生的,。但其實(shí)樹立了一個好的榜樣還只是成功的一半，在未來與他并肩的日子里,，我一定會認(rèn)真觀察他的長處，不斷提醒自己改變自己,，擇其善者而從之，力求變得更好!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇篇五

各位同學(xué),，各位老師：

大家好!今天我講話的主題是《幫助別人，快樂自己》,。

有這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時,，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷,。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然,。后來蝴蝶為了報恩化作一位仙女,，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn),。”小女孩想了想說,，“我希望快樂”，于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語了一番就消失了,。后來,，這個小女孩果真快樂地度過了一生,。

透過這個故事,，我懂得了一個道理,，那就是：幫助別人，才能快樂自己,，并在關(guān)愛別人的過程中提升自己的生命價值,。力所能及地幫助身邊的每一個人,，“贈人玫瑰，手有余香”,，只有你慷慨地付出，才會有驚喜的收獲,。有時，成功就是我們不經(jīng)意付出的回報,。

大家一定聽說過“盲人提燈籠”吧?也許有人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個明亮的燈籠,，真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說：“這個道理很簡單,，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我,，不會誤撞到我,，這樣我可以保護(hù)自己的安全,，也等于幫助自己?！?/p>

是啊，我們生活在這個世界上，對他人的關(guān)愛就像抖動一個蜘蛛網(wǎng),，我影響著他人,，他人又影響著更多的人，彼此相連,，互相關(guān)愛,。在這個大集體中,，我們都喜歡關(guān)心別人的感覺，更喜歡被關(guān)心的感覺。同學(xué)身體不舒服,，給他遞杯熱茶，關(guān)切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮,，悄悄地遞上一塊;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,，主動給他分析、講解……關(guān)心,、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心,、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心;關(guān)心,、幫助他人就是理解別人。當(dāng)困境中的人,，傷心中的人,，得到了別人的幫助,，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，卻感覺擁有了整個春天啊!

每個人都會遇到困難而需要幫助的時候,，所以,，我們看到別人處于困境時，應(yīng)該主動伸出援助的雙手,，在幫助別人過后，看到別人開心,，你也會從心里面感到快樂。我們生活同一片藍(lán)天下,，就應(yīng)該快樂在同一個地球上,。

幫助別人，快樂自己,。關(guān)注多姿生活，關(guān)愛多彩生命,。同學(xué)們,，讓我們行動起來,，成為一個自己快樂,，也能夠給別人帶來快樂的人吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇篇六

老師們,、同學(xué)們;

大家好

今年3月5日是毛主席題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"**周年的紀(jì)念日,。*年來,，億萬人民群眾自覺地以雷鋒為榜樣,，學(xué)雷鋒精神，走雷鋒道路,，創(chuàng)雷鋒業(yè)績，已成為全國軍民特別是青少年共同的志向和行動

雷鋒是一個平凡的戰(zhàn)士,，他和我們中間的任何一個人一樣普普通通,。在他短暫的一生中，沒有什么驚天動地的業(yè)績,，也沒有戰(zhàn)火硝煙中的壯舉。他遇到的事情,，我們每個人都會遇到,，他所做的，都是常人經(jīng)過努力可以做到的,。人民群眾懷念和崇敬這位年輕的士兵,，不是因?yàn)樗袀ゴ蟮陌l(fā)明、不朽的著作或輝煌的功勛,，而是在他身上感受到一種美好的存在,，體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。

毛澤東主席曾經(jīng)說過：一個人做一件好事并不難,，難的是一輩子做好事,。雷鋒就在平凡的工作中，默默無聞地做了一輩子好事,，這需要何等的毅力，這純粹靠的是偉大的人格,。雷鋒同志所做的一切都是發(fā)自內(nèi)心、順乎本意,、合乎性情,，這是最值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們在新的時代中也要賦予雷鋒精神以新的內(nèi)涵,，讓雷鋒精神不斷得到升華和發(fā)展，因此我們今天學(xué)雷鋒不能走過場,。

簡單地在學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日搞一次義務(wù)大掃除活動或幫五保老人干點(diǎn)活之類的，未免有點(diǎn)幼稚和淺溥,。雷鋒精神不單單是助人為樂做好事,，不單單是為了做好事而做好事,，雷鋒精神包括許多,，諸如釘子精神、傻子精神,、螺絲釘精神......確切地說，雷鋒精神是一種人格,，是一種善于吃苦,、樂于奉獻(xiàn),、公而忘私的偉大人格。我們今天要學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種人格,，這才是雷鋒精神的真諦。

在學(xué)習(xí)上,，我們要繼承雷鋒的"釘子"精神,。雷鋒曾經(jīng)說過，學(xué)習(xí)的時間是有的,，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆,。同學(xué)們處在學(xué)習(xí)的大好時機(jī)，我們應(yīng)該惜時如金,，勤奮好學(xué)。用知識武裝自己的頭腦,，發(fā)奮圖強(qiáng),，立志成才。

在生活中,，我們要繼承保持艱苦奮斗的雷鋒精神,。我們的生活水平雖然提高了,，但同學(xué)們決不能養(yǎng)成花錢大手大腳,，浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品的壞習(xí)慣。平時,，應(yīng)注意勤儉節(jié)約,，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

三月是春暖花開的季節(jié),，也是盛開文明之花的季節(jié)。同學(xué)們學(xué)雷鋒,，從校內(nèi)做起,，從自我做起，從身邊的小事做起,。努力做到自習(xí)課上不講話;課間不追逐打鬧;不與校外不良少年交往;不進(jìn)網(wǎng)吧;不破壞花草樹木;不亂扔紙屑果皮粉筆頭;不吃口香糖,、零食;看見地上的廢紙揀起來等等,。只有這樣，把雷鋒精神落到生活中的實(shí)處,，雷鋒精神才會永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力,，才會永遠(yuǎn)不會過時。

同學(xué)們,，品德成就人生,，習(xí)慣決定命運(yùn),，讓我們一起努力。

養(yǎng)成好習(xí)慣的教育國旗下講話篇篇七

同學(xué)們,，殘疾人朋友們：

今天，我們在這里隆重舉行第次“全國助殘日”捐贈儀式,。首先我代表縣委,、縣政府向一直關(guān)心,、支持殘疾人事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士表示衷心的感謝!向全縣萬殘疾人及家屬致以節(jié)日的問候!

多年來,，縣委、縣政府高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，注重解決殘疾人的實(shí)際問題,。為名貧困殘疾人減免了農(nóng)業(yè)稅,、鄉(xiāng)統(tǒng)籌、村提留,、義務(wù)工,、子女學(xué)雜費(fèi)等,，救助名白內(nèi)障患者，為名聾兒配了助聽器,，對名肢殘人員裝上了假肢,，為名殘疾人捐贈了輪椅,，名殘疾人經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn)，80%已經(jīng)明顯致富，20%成為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍，有的還成為當(dāng)?shù)厝罕娭赂坏膸ь^人和領(lǐng)頭雁。資助名殘疾兒童重返校園,，幫助名殘疾考生到高校學(xué)習(xí)深造。

這次專項(xiàng)捐贈活動,，旨在資助貧困殘疾人盡快擺脫貧困和我們一起邁向小康,，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),，殘疾人是社會各屆關(guān)注的社會弱勢群體，做好這件事情,，意義重大而深遠(yuǎn),。

同學(xué)們,，殘疾人是指在心理,、生理,、人體結(jié)構(gòu)上喪失一定肌體工能，無法正常從事某種能力的人，他們在參與社會競爭中處于劣勢;可是，他們有人的尊嚴(yán)和權(quán)利，有參與社會生活的愿望和能力,，同樣能為社會創(chuàng)造財富,，部分殘疾人身疾志堅,，成為了一些行業(yè)的杰出代表,，社會主義社會的建設(shè)者,。尊重殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)，是社會主義社會的傳統(tǒng)美德，給予他們特別的扶持和關(guān)愛,，使他們的權(quán)力得到更好的實(shí)現(xiàn)，使他們以平等的地位和均等的機(jī)會，參與社會活動，共享社會物質(zhì)文化成果,，真正實(shí)現(xiàn)他們的人生價值，體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心和愛護(hù)，社會主義大家庭的溫暖。

殘疾朋友們!你們參與社會生活,，在社會的關(guān)心,、幫助下,，你們自己也要自強(qiáng)不息,，縣委、縣政府希望你們一定要有勇氣面對生活,，面對現(xiàn)實(shí),，發(fā)揚(yáng)自尊、自信,、自強(qiáng),、自立,、自愛。永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,，有所作為,，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們,，殘疾朋友們,，讓我們認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委,、縣政府提出的“三上一突破”發(fā)展戰(zhàn)略。為了祖國的繁榮昌盛,，為了實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo),，為了全縣人民的幸福安康而努力奮斗!

最后,，祝這次“愛心助殘”捐贈儀式取得圓滿成功!