旅游是人們放松身心，體驗(yàn)不同文化的重要方式之一。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫一份好總結(jié)的關(guān)鍵,。每篇總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處,，愿大家在借鑒的同時(shí)保持自我風(fēng)格和個(gè)性,。

范進(jìn)中舉改寫篇一

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1,、會(huì)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言復(fù)述故事情節(jié),。

2、分析范進(jìn)形象,，體會(huì)世態(tài)炎涼。

3,、體會(huì)運(yùn)用對(duì)比和夸張的諷刺藝術(shù),。

4、認(rèn)識(shí)科舉制度的毒害,，正確思考讀書的目的,。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

分析范進(jìn)形象，認(rèn)識(shí)科舉制度的毒害,，體會(huì)諷刺藝術(shù),。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)科舉制度的毒害。

教學(xué)過(guò)程：

一,、?導(dǎo)入：

中國(guó)有句古話：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”。這句話道出了封建社會(huì)讀書人讀書的目的,。千千萬(wàn)萬(wàn)的讀書人把考科舉當(dāng)作自己升官發(fā)財(cái),、光宗耀祖的敲門磚,，為了中舉而神魂顛倒，范進(jìn)就是其中的一個(gè),。

今天,，我們就來(lái)學(xué)習(xí)吳敬梓的小說(shuō)《范進(jìn)中舉》。

二,、?出示學(xué)習(xí)目標(biāo),。

三、?預(yù)習(xí)檢測(cè)：

讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ)：

帶挈????錠子????親家?????扒糞,。

啐痰????腆著????桑梓?????綰頭發(fā),。

四、介紹作者及《儒林外史》,。

五,、整體感知：

速讀課文，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言復(fù)述故事情節(jié),。

中秀才—考舉人—范進(jìn)發(fā)瘋—胡屠戶治瘋—張鄉(xiāng)紳來(lái)訪,。

這篇小說(shuō)都塑造了那些人物形象呢？主人公是誰(shuí),？

六,、分析范進(jìn)形象：

1學(xué)生跳讀課文，劃出與范進(jìn)有關(guān)的語(yǔ)句,。

2合作探究：你認(rèn)為范進(jìn)是一個(gè)什么樣的人,？

忍氣吞聲、逆來(lái)順受,。

熱衷功名,。

圓滑虛偽。

3描寫范進(jìn)最精采也最能體現(xiàn)他熱衷功名的是哪一段,？

學(xué)生齊讀第五段,，這一段從那些方面描寫了范進(jìn)？

外貌,。

語(yǔ)言,。

動(dòng)作。

哪個(gè)同學(xué)來(lái)讀一讀范進(jìn)的語(yǔ)言,？

范進(jìn)始終說(shuō)的一句話是：好了,，我中了！為什么中了就好了,？同桌交流,。

中了—就會(huì)出人頭地、有錢有勢(shì)、享受榮華富貴,。

不中—受侮辱,、嘲笑，看不起,。

文中那些地方體現(xiàn)出這一點(diǎn),？

中舉前后對(duì)比，揭示出范進(jìn)熱衷功名的原因,。范進(jìn)熱衷功名到了發(fā)瘋的地步,，探究發(fā)瘋原因，認(rèn)識(shí)科舉制度對(duì)讀書人的毒害,。

范進(jìn)發(fā)瘋與當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境有沒(méi)有關(guān)系,？人們的靈魂都被扭曲了，所以說(shuō)科舉制度不僅毒害了范進(jìn)這樣的讀書人,，也毒害了整個(gè)社會(huì),。

七、探究:作者是怎樣運(yùn)用諷刺手法的?

(1),、夸張手法,。

(2)、對(duì)比手法,。

八,、思考：

范進(jìn)中舉了，金錢地位就都有了,，那么,，我們讀書的目的呢,？

九,、小結(jié)：

通過(guò)分析范進(jìn)形象，我們體會(huì)到了科舉的罪惡,。讀書沒(méi)有錯(cuò),，但讀書的目的不僅僅為了升學(xué)，我們要樹(shù)立“不求人人升學(xué),，但求人人成材”的正確觀念,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的讀書人。

《范進(jìn)中舉》是《儒林外史》最精彩的片段之一,，它深刻地揭露和批判了封建科舉制度毒害讀書人靈魂,、敗壞社會(huì)風(fēng)氣的罪惡，教學(xué)時(shí)重點(diǎn)應(yīng)放在分析范進(jìn)這個(gè)人物形象上,，從而體會(huì)小說(shuō)的諷刺藝術(shù),。我在教學(xué)中注意以下三個(gè)方面：

1.?親近學(xué)生，讓學(xué)生積極主動(dòng)參與。

我接觸到的班學(xué)生程度差,，學(xué)生連第一排都不敢坐,，生怕老師提問(wèn)，我笑瞇瞇地親自把學(xué)生的凳子搬到第一排,，拉著學(xué)生的手讓他們坐下,，拋開(kāi)課本，走到學(xué)生中間說(shuō)：“老師很喜歡大家,，這一節(jié)就想和大家聊聊天,。”學(xué)生來(lái)了興致：“老師,，聊什么話題呀,？”我說(shuō)：“聊范進(jìn)唄!大家都是讀書人,比比誰(shuí)的讀書思想境界高.”課堂氣氛輕松隨意,遇到難題多讓學(xué)生討論,教師不包辦,有學(xué)生發(fā)言,及時(shí)鼓勵(lì)：“你這么聰明，老師太喜歡你了,！”“小小年紀(jì)便有如此志向,，從你身上，我看到了我們國(guó)家的希望!”慢慢的,，學(xué)生開(kāi)始暢所欲言,，課堂氣氛活躍起來(lái)。

2思路清晰,，重點(diǎn)突出,。

讀小說(shuō)當(dāng)以分析人物為重點(diǎn)，很多教師都是對(duì)范進(jìn)中舉前,、中舉后的經(jīng)濟(jì)狀況和社會(huì)地位詳細(xì)地對(duì)比分析,，這樣，學(xué)生必須熟悉課文才能找準(zhǔn)確,，找全面,，根據(jù)學(xué)情，我把長(zhǎng)課文簡(jiǎn)單化,，先整體感知范進(jìn),，再重點(diǎn)賞析“范進(jìn)發(fā)瘋”片段，中了,，為什么好了,，不中，為什么不好,，對(duì)比揭示范進(jìn)熱衷功名的原因,，體會(huì)科舉制度的毒害，不蔓不枝,。

3,、注重情感價(jià)值觀教育,。

在探討“范進(jìn)發(fā)瘋”的原因時(shí)，學(xué)生認(rèn)識(shí)膚淺：范進(jìn)中舉太高興了,。我及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生思考:我們學(xué)校的很多學(xué)生都考上了大學(xué),，他們?yōu)槭裁床话l(fā)瘋呢？范進(jìn)考了多少年?他為什么不尋別的出路?如果我們考不上大學(xué)會(huì)怎么辦?讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到科舉制度下封建社會(huì)的黑暗,，同時(shí)又感受到我們所處社會(huì)的光明與幸福,。引導(dǎo)學(xué)生擺正讀書心態(tài)，不是為了升學(xué)而讀書,，要做對(duì)社會(huì)有用的讀書人,，這是教書育人的最終目標(biāo)。

不足之處：

《儒林外史》是諷刺小說(shuō),，諷刺藝術(shù)也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),，我沒(méi)有引導(dǎo)學(xué)生探究諷刺手法，課堂容量較小,。

總之,，這堂課后我最深的體會(huì)是：沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師,，教學(xué)是一門藝術(shù),，只有平時(shí)多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí),，才能提高教學(xué)水平,。

范進(jìn)中舉改寫篇二

(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)。

1.《儒林外史》的介紹,。

2.諷刺藝術(shù)的表現(xiàn)形式——夸張,、對(duì)比、寫實(shí),。

(二)能力訓(xùn)練點(diǎn),。

1.欣賞小說(shuō)的諷刺藝術(shù)。

2.比較閱讀的能力,。

(三)德育滲透點(diǎn),。

了解封建科舉對(duì)知識(shí)分子的毒害,。

(四)美育滲透點(diǎn)?,。

體會(huì)作者對(duì)丑惡現(xiàn)象進(jìn)行辛辣諷刺的藝術(shù)。

二,、學(xué)法引導(dǎo),。

因《范進(jìn)中舉》是長(zhǎng)篇小說(shuō)節(jié)選，學(xué)生要想較好地完成該課的學(xué)習(xí)目標(biāo),，宜課外閱讀《儒林外史》全書,，對(duì)該書的整體情況，包括所刻畫的人物，所選取的典型題材,，反映的主題,，主要的藝術(shù)手法有個(gè)大體的了解。學(xué)習(xí)本文時(shí),，著重從范進(jìn)的語(yǔ)言,、動(dòng)作分析其性格，抓住范進(jìn)中舉前后的不同遭遇及中舉后喜極而瘋的原因的討論分析,，理解本文的主題及藝術(shù)特點(diǎn),。

三、重點(diǎn),、難點(diǎn)及解決辦法,。

1.重點(diǎn)。

(1)個(gè)性鮮明的人物語(yǔ)言與動(dòng)作,。

(2)對(duì)比,、夸張與直接寫實(shí)在諷刺小說(shuō)中的作用。

2.難點(diǎn),。

舊小說(shuō)中的雅語(yǔ)與口語(yǔ),。

3.疑點(diǎn)。

同是讀書人,，范進(jìn)與孔乙已有何不同?

4.解決辦法,。

重點(diǎn)問(wèn)題主要由學(xué)生閱讀分析得出答案，難點(diǎn)多參照文下注解解決,，疑點(diǎn)采取結(jié)合上幾節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行兩個(gè)人物的比較的方法解決,。

四、課時(shí)安排,。

2課時(shí),。

五、教學(xué)步驟,。

第一課時(shí),。

重點(diǎn)、難點(diǎn):范進(jìn)喜極而瘋的戲劇性結(jié)局,。

(一)明確目標(biāo),。

1.介紹吳敬梓與《儒林外史》。

2.從范進(jìn)中舉前后地位,、經(jīng)濟(jì)狀況變化把握科舉制度的罪惡,，從周圍人的態(tài)度變化了解世態(tài)。

3.范進(jìn)喜極而瘋片斷精讀,。

(二)整體感知????,。

《儒林外史》是古代諷刺小說(shuō)中的精品,，所以在一開(kāi)始應(yīng)予以介紹并鼓勵(lì)課外閱讀，這也能促進(jìn)學(xué)生對(duì)本課知識(shí),、人物主題的認(rèn)識(shí),。而后分析課文內(nèi)容，熟悉故事情節(jié),，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)剖析主人公范進(jìn)的遭遇及性格,。

(三)教學(xué)過(guò)程。

1.導(dǎo)入課文：以一幅能概括范進(jìn)中舉前后的不同境遇的對(duì)聯(lián)導(dǎo)入課文,。

2.作家,、作品簡(jiǎn)介。

吳敬梓,，出身于一個(gè)世代書香門第,，早年也曾熱衷功名，便考場(chǎng)屢屢失意,，同時(shí)在家境由富到貧的變化中,，他也飽嘗世態(tài)炎涼，這些使他對(duì)現(xiàn)實(shí),，尤其對(duì)科舉制度有了較清醒的認(rèn)識(shí),，促使他寫下了長(zhǎng)達(dá)三十萬(wàn)字的章回體諷刺小說(shuō)《儒林外史》。

“儒林”指讀書人這一階層,?！度辶滞馐贰啡珪且苑饨ㄖR(shí)分子為主要對(duì)象，描寫他們的生活和精神狀態(tài),。書中人物,，大都有當(dāng)時(shí)真人真事為影，全書故事沒(méi)有一個(gè)主干,，但有一個(gè)貫串其中的中心,，即反對(duì)封建科舉、封建禮教,，諷刺因熱衷功名而造成的極端虛偽的社會(huì)風(fēng)氣,。作品塑造了許多典型人物，如周進(jìn),、范進(jìn),、馬二先生，嚴(yán)監(jiān)生等等,。在中國(guó)文學(xué)史上,，尤其是諷刺小說(shuō)中，這本書獲得很高評(píng)價(jià),。

3.自己朗讀課文,，要求：

(1)讀準(zhǔn)字音，體會(huì)語(yǔ)氣,，語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用,，注意文下注釋中一些舊小說(shuō)中的詞語(yǔ)的解釋。

(2)圍繞“中舉”這一中心事件,，按時(shí)間順序?qū)⑦x文分成“中舉前”和“中舉后”兩個(gè)部分,。

4.根據(jù)插圖，復(fù)述課文梗概,。

5.整體感知課文：

（1）找出課文中寫得比較精彩的地方,，試作簡(jiǎn)要分析。

（2）課文中這些精彩之處都是圍繞哪個(gè)中心情節(jié)展開(kāi)的,？

(1)中舉前后,，范進(jìn)產(chǎn)生了那些變化？（從經(jīng)濟(jì)狀況,、社會(huì)地位,、對(duì)人態(tài)度等方面來(lái)談）。

中舉前,。

明確：如“這十幾年,，不知豬油也曾吃過(guò)兩三回”，“家里已是餓了兩三天”幾句可見(jiàn)范進(jìn)家境貧寒,，而胡屠戶對(duì)他的輕侮中可見(jiàn)他社會(huì)地位低下,，面對(duì)屠戶的訓(xùn)罵，他竟然“唯唯連聲”,。在這種情形下,，他仍偷偷赴試，更表現(xiàn)出他對(duì)功名的熱衷,。

中舉后,。

明確：范進(jìn)喜極而瘋的過(guò)程可以分為四個(gè)層次：昏厥一瘋跑一跌倒一瘋走集上。這里拍手的動(dòng)作,、笑的表情多次重復(fù),，“我中了”一句話反復(fù)出現(xiàn)。拍手,、笑印證了他是因喜而瘋,，“我中了”體現(xiàn)他念念不忘的是科舉，一旦中舉,，喜極而瘋,，這一情節(jié)的設(shè)置，充分表現(xiàn)了范進(jìn)的利欲熏心,，從而揭示了科舉制度對(duì)讀書人的毒害,。

明確：中舉之后,，范進(jìn)地位馬上提高，這從周圍眾鄰居的稱呼“范老爺”,，胡屠戶的言行,，?張靜齋上門幾件事都可看出。而張靜齋送錢送房子,，可見(jiàn)范進(jìn)經(jīng)濟(jì)狀況與以前不可同日而語(yǔ),，更預(yù)示他從此將走上富貴之路。他對(duì)胡屠戶的稱由“岳父”轉(zhuǎn)為“老爹”,，可見(jiàn)他性格中有虛偽的一面,。

從中舉之后看，范進(jìn)已開(kāi)始成為封建社會(huì)的新貴,，他得到了他想要的功名富貴,，但他也馬上表現(xiàn)出虛偽、世故的性格,，對(duì)胡屠戶態(tài)度變化,，與張靜齋稱兄道弟，這就表現(xiàn)他已被科舉制度所腐蝕,，所同化,。

（2）作者設(shè)計(jì)范進(jìn)“喜極而瘋”的用意何在?

(四)總結(jié)、擴(kuò)展,。

本課對(duì)于范進(jìn)形象的分析是一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,，通過(guò)分析，我們重要的是明確科舉制度對(duì)讀書人的毒害,?？滓壹簺](méi)有進(jìn)學(xué)、潦倒一生,，范進(jìn)進(jìn)了學(xué)又如何?不過(guò)變?yōu)榻y(tǒng)治階級(jí)的走卒而已,，不同的命運(yùn)、相同的主題,。

（五）拓展閱讀,。

神醫(yī)袁體庵。

子孺言：明末高郵有袁體庵者,，神醫(yī)也,。有舉子舉于鄉(xiāng)，喜極發(fā)狂,笑不止,，求體庵診之,。驚曰：“疾不可為矣，不以旬?dāng)?shù)矣，子宜急歸,，遲恐不及也,。若道過(guò)鎮(zhèn)江，必更求何氏診之,?！彼煲砸粫暮?。其人至鎮(zhèn)江,，而疾已愈。以書致何,，何以書示其人,。曰：“某公喜極而狂，喜則心竅開(kāi)張而不可復(fù)合,，非藥石之所能治也,。故動(dòng)以危苦之心,，懼之以死,，令其憂愁抑郁，則心竅閉,，至鎮(zhèn)江當(dāng)已愈矣,。”其人見(jiàn)之,，北面再拜而去,。吁，亦神矣,。

——（清）劉獻(xiàn)廷《廣陽(yáng)雜記》,。

(六)布置作業(yè)。

1.朗讀課文對(duì)胡屠戶描寫部分,，體會(huì)人物性格,。

2.課外閱讀《儒林外史》第四、五,、十三至十五回,。

第二課時(shí)。

重點(diǎn),、難點(diǎn):文章的主題和寫法,。

(一)明確目標(biāo)。

1.胡屠戶形象分析,。

2.對(duì)比,、夸張、寫實(shí)的諷刺手法,。

3.《儒林外史》精彩片斷閱讀,。

(二)整體感知,。

本課時(shí)以諷刺藝術(shù)的欣賞為重點(diǎn)，以胡屠戶的形象分析其實(shí)也貫穿這一內(nèi)容,，范進(jìn)與孔乙己比較,、精彩片斷閱讀求粗不求細(xì)，大致輪廓出現(xiàn)后讓學(xué)生自己揣摩,。

(三)教學(xué)過(guò)程,。

1.以胡屠戶為例，分析本文的諷刺藝術(shù),。???,。

本文最大的特色在于它的諷刺藝術(shù)。諷刺有多種表現(xiàn)形式：如對(duì)比,、夸張,、反語(yǔ)以及直接寫實(shí)等。

[思考]本文主要用丁哪幾種形式?結(jié)合胡屠戶形象分析逐一進(jìn)行說(shuō)明。

明確：主要用了對(duì)比、夸張和直接寫實(shí)三種,。

(1)對(duì)比?胡屠戶對(duì)范進(jìn)的前后態(tài)度變化。

對(duì)范進(jìn)的稱呼：“現(xiàn)世寶”一一“賢婿老爺”,。

對(duì)范進(jìn)外貌的描述：“尖嘴猴腮”一一“才學(xué)又高，品貌又好”???,。

賀禮：“一副大腸和一瓶酒”一一“七八斤肉,，四五千錢?！?/p>

動(dòng)作：“腆著肚子去了”,，“一口啐在臉上，罵了一個(gè)狗血噴頭”一一“連斟兩碗酒喝了,，壯一壯膽”,，“那手早顫起來(lái)”，“干思萬(wàn)謝,，低著頭,，笑迷迷的去了”

通過(guò)對(duì)比，表現(xiàn)出胡屠戶欺貧愛(ài)富,、趨炎附勢(shì)的市儈性格,。

(2)夸張。

胡屠戶打了范進(jìn)之后,，“那只手隱隱的疼將起來(lái),；自己看時(shí)，把個(gè)巴掌仰著，再也彎不過(guò)來(lái),?！北娙嘶丶視r(shí)，“屠戶見(jiàn)女婿衣裳后襟滾皺了許多,，一路低著頭替他扯了幾十回,。”

這種細(xì)節(jié)上的夸張,，用漫畫式的筆法顯示出胡屠戶對(duì)范進(jìn)畏懼,、巴結(jié)的情態(tài)。

(3)直接寫實(shí)???????,。

第12段,，這里胡屠戶的動(dòng)作“攥”,、“舒”,、“縮”、“揣”及“緊緊”,、“連忙”兩個(gè)詞活畫出他那副貪財(cái)虛偽的小人相,。

學(xué)生討論文中對(duì)其他人物的諷刺描寫，如用夸張的手法描寫范進(jìn)喜極而瘋的情狀,。

2.請(qǐng)從胡屠戶,、鄉(xiāng)鄰、張鄉(xiāng)紳對(duì)范進(jìn)態(tài)度的變化這個(gè)角度分析他們的性格特征,。

胡屠戶：截然不同的兩副嘴臉,，充分表現(xiàn)出他的欺貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì)的市儈性格,。

鄉(xiāng)?鄰：趨炎附勢(shì),，譴責(zé)了封建社會(huì)的丑惡的道德風(fēng)尚。

張靜齋：是作者刻畫的次要人物,。作者具體描寫了“張老爺拜會(huì)新貴范老爺”的場(chǎng)面,，他結(jié)交新貴，為的是攀附范進(jìn)宗師周學(xué)道和湯知縣,，來(lái)鞏固和擴(kuò)大自己的權(quán)勢(shì),。

(四)總結(jié)、擴(kuò)展,。

本文與《孔乙己》相比,，是通過(guò)一個(gè)中舉的人，圍繞“中舉”這一事件,，描寫各色人等的種種丑態(tài),，從而揭露科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害，揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)中趨炎附勢(shì)的世態(tài)。作者用了對(duì)比,、夸張,、直接寫實(shí)的手法對(duì)這些人物進(jìn)行描寫、諷刺,，大大加強(qiáng)了文章的批判性,。

1.下面進(jìn)行《儒林外史》精彩片斷的閱讀討論。???,。

學(xué)生以小組為單位,，每組找一個(gè)帶有明顯諷刺的片斷進(jìn)行閱讀，然后集中討論,。

示例1?第四回寫到范進(jìn)到知縣湯奉處打秋風(fēng),，當(dāng)知縣看到范進(jìn)因守制而不用銀鑲杯箸，不用象箸時(shí),，很擔(dān)心他不用葷酒,，正在此時(shí)，卻見(jiàn)范進(jìn)“在燕窩碗里揀了一個(gè)大蝦元子送在嘴里”,，這才放心,。一句“大蝦元子”的描述將范進(jìn)虛偽的性格暴露無(wú)遺，同時(shí)也表現(xiàn)出封建禮教的虛偽性,。

示例2?第五回寫到嚴(yán)監(jiān)生臨死前伸出兩個(gè)指頭,，眾人都不得要領(lǐng)，其妾趙氏猜出他的心事“燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,，恐費(fèi)了油”,，挑掉一莖之后，嚴(yán)監(jiān)生“點(diǎn)一點(diǎn)頭,，把手垂下,，登時(shí)就沒(méi)了氣”。這兩個(gè)指頭使嚴(yán)監(jiān)生與葛朗臺(tái)一樣,，成為世界文學(xué)畫廊中著名的吝嗇鬼形象之一,。

比較閱讀是一種有效的閱讀方式。作為比較的雙方應(yīng)具有可比性,，即有共性與個(gè)性,。同樣，除了范進(jìn)與孔乙己,，還可進(jìn)行丁舉人與張靜齋的比較,，胡屠戶與張靜齋的比較。這些比較都有利于深入地把握人物性格,。

2.將《范進(jìn)中舉》與《孔乙己》作一個(gè)總體比較,。

我們將兩篇文章從三方面進(jìn)行比較：

（1）人物和主題思想,。

范進(jìn)與孔乙己同是讀書人，一個(gè)到晚年終于中舉而發(fā)瘋,，一個(gè)始終沒(méi)有進(jìn)學(xué),，潦倒而死。從思想性格方面來(lái)說(shuō),，他們都熱衷于功名,，迂腐可笑，瘋的不知為何而瘋,，死的不知因誰(shuí)而死,，麻木不仁，可悲可憐,。因此,，這兩篇文章從不同角度揭露了封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害，摧殘他們的精神,，摧殘他們的肉體,。

（2）作者的態(tài)度和諷刺手法。

《范進(jìn)中舉》和《孔乙己》都運(yùn)用了諷刺手法,，但又有區(qū)別,。前者是對(duì)主人公（范進(jìn)）尖銳的嘲笑，那“抱著雞,，手里插了草標(biāo)”的形象，那“頭發(fā)都跌散了,，兩手黃泥,，淋淋漓漓一身水”的丑態(tài)，刻畫得入木三分,；后者對(duì)孔乙己的嘲諷,，嚴(yán)厲而冷峻，卻并不顯露,，那又臟又破的長(zhǎng)衫,，那“坐著用這手慢慢走去”的神情，描繪得那樣淋漓盡致,。為什么有這樣的區(qū)別呢,？吳敬梓對(duì)筆下的人物是的尖銳的嘲笑，無(wú)情的鞭撻,，因?yàn)樗春薹饨婆e制度,；魯迅對(duì)他筆下的人物卻是“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”,，因?yàn)樽髡呦Ｍ軓穆槟局杏X(jué)醒,，以便拯救中華民族,。由此可見(jiàn)，作品中的人物形象,，由作者對(duì)該形象的態(tài)度所決定,。

（3）表現(xiàn)手法。

《范進(jìn)中舉》主要運(yùn)用了強(qiáng)烈的對(duì)比手法,，來(lái)塑造人物形象,，表現(xiàn)主題思想；而《孔乙己》則選取人物一生中幾個(gè)富有表現(xiàn)力的片斷,，放在一個(gè)典型的環(huán)境里,，去刻畫人物表現(xiàn)主題。

(五)布置作業(yè)???????,。

1.比較《范進(jìn)中舉》與《變色龍》的諷刺藝術(shù),。

2.根據(jù)有關(guān)歷史資料，結(jié)合課文,，談?wù)勀銓?duì)科舉制度的了解,，并把它寫成300字左右的短文。

范進(jìn)中舉改寫篇三

旁白：話說(shuō)范瞞著丈人到城里應(yīng)試,。三天后,，范進(jìn)回來(lái)了。

（范母和范妻坐在桌旁,，范妻用一把小刀小心翼翼地割著一顆胡豆,，范母瞪著眼睛湊的很近，仔細(xì)看著）,。

????范妻：今天的主食就是這個(gè)了,，您拿好啊,！

????（范母小心的捧起豆子,，正準(zhǔn)備往嘴里送，卻掉在了地上,。突然,，范進(jìn)家里的雞搶先一步，一口啄下）,。

????范母：（有氣無(wú)力）你這只臭雞,，敢搶我的食物，我和你拼了,。（追趕雞,，雞跑）。

???????（范進(jìn)上場(chǎng),，范母停下）,。

????范母：我的兒啊,，你這幾天跑到哪兒去了？?,。

????范妻：我們幾天都沒(méi)開(kāi)鍋了,，你把這只雞拿去換點(diǎn)米吧。（捉雞）,。

???????（范進(jìn)點(diǎn)頭,，抓著雞下場(chǎng)）。

????旁白：于是,，范進(jìn)提著雞來(lái)到集市上,。

????雞：喔--喔--喔----。

????范進(jìn)：賣雞了,，又大又肥的轉(zhuǎn)基因雞,。

????鄰居甲：（上場(chǎng)）范進(jìn)！

????范進(jìn)：哎,，是你啊,。你要買雞嗎？我這雞可是純天然食品,，高蛋白,，低脂肪，絕對(duì)不含防腐劑,。

????鄰居甲：（把雞奪走）你已經(jīng)用不著賣雞了,。你高中了！還不快回家,！

????范進(jìn)：（上前爭(zhēng)雞）你就別糊我了,，我還要賣雞換米呢，快還我雞,。

????鄰居甲：哎呀！（不耐煩地把雞扔在地上,，揪起范進(jìn)就往回趕）,。

????旁白：于是范進(jìn)和鄰居匆匆趕了回去。

????報(bào)錄人甲：（上場(chǎng)）好了,，新貴人回來(lái)了,。

????范進(jìn)：什么新貴人？

????報(bào)錄人乙：恭喜您考試高中了,。

????報(bào)錄人甲：老爺請(qǐng)看,。（打開(kāi)榜文）。

????范進(jìn)：（自言自語(yǔ)）第79屆廣東鄉(xiāng)試成績(jī)排名表,，第一名,，宙斯,；第二名....；第七名,，范進(jìn),。啊,！是我?。ㄅ氖郑┓哆M(jìn)。噫,！我中了?。ㄍ笠坏梗皇∪耸拢?。

????范母：我的兒啊,，你這是怎么了？快拿開(kāi)水來(lái),。

??（報(bào)錄人甲遞開(kāi)水,，范母慌忙將幾口開(kāi)水灌了進(jìn)去）。

????范進(jìn)：（爬起來(lái),，又拍手大笑）噫,！好！我中了?。ㄐχ?，不由分說(shuō)，就往門外飛跑,。）,。

????眾人（嚇了一跳，大眼望小眼）：原來(lái)新貴人歡喜瘋了,。

????范母（哭）：怎么這樣命苦?。≈辛艘粋€(gè)什么舉人,，就得了這個(gè)倒霉的?。?/p>

????報(bào)錄人甲：在下倒有一個(gè)好主意,，不知行不行,？

????眾人：說(shuō)！

????報(bào)錄甲：據(jù)調(diào)查研究,，出現(xiàn)這種情況,，是因?yàn)槔蠣斚策^(guò)了頭，痰涌上來(lái),，迷了心竅,。如今只叫他怕的人來(lái)打他一個(gè)嘴巴,，說(shuō)：‘這報(bào)錄的話都是哄你的，你并不曾中舉,?！赃@一驚嚇，把痰吐了出來(lái),，自然就好了,。

????眾人（拍手）：這個(gè)主意好得很，妙得很,！范老爺最怕的,，莫過(guò)于賣肉的胡老爹。好了,！快找胡老爹,！

????（胡老爹急匆匆的上場(chǎng)）。

????范妻：爹,，我相公中了舉人,，卻高興得發(fā)了瘋，需要您老給他一嘴巴,。

胡屠戶：（為難）這小子竟然中了舉,，，既然他如今做了老爺,，就是天上的星宿,。天上的星宿是打不得的！我聽(tīng)齋公們說(shuō)打了天上的星宿,，閻王爺就要拿去打一百鐵棍,，發(fā)在十八層地獄，永世不得翻身,。我不敢做這樣的事,！

????鄰居乙：（尖酸刻薄的斜瞟著胡老爹）算了吧！胡老爹,，你每日殺豬的生意,，白刀子進(jìn)去，紅刀子出來(lái),，閻王也不知叫判官在簿子上記下了你幾千條鐵棍；就是再加上這一百棍,，也沒(méi)什麼要緊,？只怕把鐵棍子打完了，也算不到這筆帳上來(lái),。還不如你救好了女婿的病,，閻王論功,，把你從十八層地獄提到第十七層來(lái)，豈不更好,。

?????報(bào)錄人乙：不要只管講笑話,。胡老爹，這個(gè)事還必須你這樣辦,。

?????胡屠戶：好,，拿酒來(lái)。（連喝兩碗酒,，卷一卷衣袖,，拿出平日兇惡的樣子）。

?????范母：親家,，你只可嚇?biāo)幌?，不要把他打傷了?/p>

?????旁白：于是眾人來(lái)到街市上尋找范進(jìn)。

????范進(jìn)：（散著頭發(fā),，滿臉污泥,，鞋跑掉了一只，拍著手掌）中了,！中了,！

????胡屠戶：（兇神似的）該死的畜生！你中了什么,？中彩票也要上稅的?。ù蛄朔哆M(jìn)一個(gè)嘴巴，手顫抖）,。

????（范進(jìn)昏倒在地）,。

????眾人：（上前，替他抹胸口,、捶背心）,。

????范進(jìn)：（漸漸喘息過(guò)來(lái)，眼睛亮了,，不瘋了）,。

????眾人：（扶他坐起）。

????胡屠戶：（站在一邊,，舉著那只隱隱作疼的手,，心里懊悔）果然天上的文曲星是打不得的，而今菩薩計(jì)較起來(lái)了,。?（向一旁的郎中要膏藥貼）,。

????范進(jìn):（看眾人）我怎么坐在這里？我這半日昏昏沉沉，如同夢(mèng)里一般,。

????眾鄰居：老爺,，恭喜高中了。

????范進(jìn)：是的,，我也記得自己是中的第七名,，宙斯第一。

????胡屠戶:（上前）賢婿老爺,，方才不是我敢大膽,，都是他們讓我做的。

????鄰居甲：胡老爹剛才這個(gè)嘴巴打的親切,，一會(huì)兒,，范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來(lái),！

????鄰居乙：胡老爹,，你這手明日可殺不得豬了。

????胡屠戶：我那里還殺豬,！有我這賢婿,，還怕后半生靠不著嗎？（表情夸張）我常說(shuō)我的這個(gè)賢婿,，才學(xué)又高,，品貌又好，就是城里頭張府,，周府那些老爺也沒(méi)有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌,。你們不知道，說(shuō)句不怕你們見(jiàn)怪的話,，我這雙眼睛是認(rèn)得人的,。想當(dāng)初，我小女在家里長(zhǎng)到三十多歲,，多少有錢的富戶要和我結(jié)親,，我自己覺(jué)得女兒有福氣相，終究要嫁給老爺,，今日果然不錯(cuò)?。ü笮Γ呗暎?。

范進(jìn)中舉改寫篇四

范進(jìn)中舉后門可羅雀的庭院突然變得門庭若市了,，人，來(lái)來(lái)往往,，互相奔走相告著：“范老爺中舉了,！”隨即臉上的笑容一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)。門檻幾乎被踏壞了。而范進(jìn)每一天都與母親在一齊,，從前百般細(xì)心謹(jǐn)慎的范進(jìn)消失了，他的臉上堆滿了笑容,，有些佝僂的背不知不覺(jué)地挺直了,。他笑嘻嘻地理解了這些祝賀、奉承他的彩禮,。

這些熱鬧的景象一向持續(xù)著,，仿佛沒(méi)有中斷的那一天。范進(jìn)沉醉在這無(wú)盡的喜悅之中,。幾天后,，張鄉(xiāng)紳親自帶人迎接范進(jìn)及其母親的入住。華麗而精致的轎子緩緩地落到他們的門前,。范進(jìn)面帶微笑,，莊重而細(xì)心翼翼地扶著顫巍巍的母親，而他的母親則一手拄著拐杖,，慢慢地走進(jìn)了轎子,，一副愕然的樣貌。

待母親走進(jìn)去后,，范進(jìn)整了整那嶄新精致的服飾,，他的臉上洋溢著神氣，嘴角微微上揚(yáng)著,，用眼睛輕蔑地掃視了一下人群,，昂首闊步地向另一個(gè)轎子走去。眾人并不在意那輕蔑的目光,，匯聚在那一處的目光復(fù)雜而貪婪,，眼睛卻充滿了光。他們爭(zhēng)先恐后地為他拉開(kāi)簾帳,，他拂袖而走了進(jìn)去,。鑼聲、鼓聲響起來(lái)了,，喇叭聲,、鞭炮聲交織著，喧鬧聲吸引了眾多的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著,。張鄉(xiāng)紳走進(jìn)了另一個(gè)轎子,，他仿佛更興奮，盯著范進(jìn)的方向,，一向詭秘地笑著,。而范進(jìn)在里面沾沾自喜、悠然自得。

范進(jìn)每日都被無(wú)微不至地照顧著,，不再想去參加會(huì)試了,，以往的夜以繼日讀過(guò)的書被冷落在了一旁，每一天臉上都掛著笑容,，掙脫了昔日的壓抑,，反而越發(fā)放蕩起來(lái)，日漸消沉下去,。

一天,，故友來(lái)拜訪他。范進(jìn)望著衣著寒酸的朋友,，心生厭惡之情,，眉頭皺了起來(lái)。但朋友坦然地笑著,，絲毫沒(méi)有自卑之意：“久別重逢,，友曾記吾等否？”他詫異地看著他們,，一副未曾見(jiàn)過(guò)面的樣貌,，他拂袖而轉(zhuǎn)過(guò)身，示意下人把他們趕走,。故友遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊道：“士別三日,，何以漠而待之？”范進(jìn)愣了一下,，冷笑一聲,，便面無(wú)表情地獨(dú)自踱步遠(yuǎn)去，朋友們憤憤地離開(kāi)了,。

張鄉(xiāng)紳看到范進(jìn)日漸消沉的樣貌,，心有不悅，聽(tīng)到他對(duì)故友的態(tài)度時(shí),，只是淡淡一笑,。于是，對(duì)范進(jìn)的態(tài)度冷淡了很多,。一日,，張鄉(xiāng)紳宴請(qǐng)一位貴人。院子里的人忙忙碌碌地,，把范進(jìn)冷落在了一旁,。他心有不滿，便躲在一旁看那位大人物的到來(lái),。突然,，他屏住了呼吸,，目瞪口呆——他是第一名解元。只見(jiàn)張鄉(xiāng)紳用以往對(duì)待他的態(tài)度對(duì)待解元,。那張面孔是多么熟悉啊——笑容擠滿了他的臉,，眼睛充滿了光亮。想到自我的今日,，只是一名第七名的亞元,，心中妒忌了起來(lái)，看到張鄉(xiāng)紳竟然那樣畢恭畢敬時(shí),，心中怒發(fā)沖冠。緊之后,，他看到了器宇軒昂的解元,，談吐不凡，仿佛看到了昔日的自我,。想到這幾日眾人的冷漠,，張鄉(xiāng)紳的不聞不問(wèn)、趾高氣揚(yáng)的面孔,，他仿佛明白了什么,。驚訝的面孔隨即而凝重起來(lái)，透露著幾分輕蔑,，他默默地回到了自我的房間,。

第二天，張鄉(xiāng)紳一次次回想著這幾天范進(jìn)的行為,，十分憤怒,，以往想起范進(jìn)而發(fā)亮的眼睛黯淡了,，似乎還夾雜著幾分怒火,。他帶人去了他的院子。那時(shí),，已是傍晚,。張鄉(xiāng)紳在“沙沙”的竹聲里佯裝鎮(zhèn)靜地走了過(guò)去,。突然推門而入，正想發(fā)泄一下他的怒氣,，趕走范進(jìn),。

剎那間，他愣住了,，范進(jìn)為這突如其來(lái)的舉動(dòng)吃了一驚,，詫異地盯著張鄉(xiāng)紳——他的眼睛瞪得大大的，眉毛也上挑著,，雙唇緊閉著,。張鄉(xiāng)紳此時(shí)有些慌亂,，因?yàn)樗吹椒哆M(jìn)在燈下苦讀，文章在桌子上整齊地堆放著,，而他的手中蘸著墨的筆還未來(lái)得及放下,。那一秒，張鄉(xiāng)紳的臉色變了,，犀利的目光變得柔和,，似乎還有幾分溫順，緊之后,，他有恢復(fù)了那張畢恭畢敬的面孔,，嘴唇有些發(fā)顫，支吾著說(shuō)：“先生……您看真抱歉……看了剛剛有什么誤會(huì)……打擾您了·····”

范進(jìn)恍然大悟,，詫異的驚恐消失了,，隨即是一臉的輕蔑。他又恢復(fù)了以往的平靜,，冷笑一聲,，繼續(xù)寫著行云流水的文字，不再看張鄉(xiāng)紳一眼,。張鄉(xiāng)紳長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,，用手擦了擦額頭上的汗，滿臉堆笑,，半弓著身子,，連聲諾諾地退了出去,。

范進(jìn)中舉改寫篇五

中舉次日,，范進(jìn)正要帶著妻母往新屋里搬，昨日那報(bào)錄人又大汗淋漓的敲響范進(jìn)家的門,。開(kāi)門之人正是范進(jìn)之妻,。那人沒(méi)好氣道:“真是倒霉，昨日中舉之人并非此范進(jìn)而是與你們近鄰一村的范進(jìn),，范老爺,。真是害我白跑一趟?！?/p>

范進(jìn)的妻子一聽(tīng)這話,，饒是再冷靜的人也經(jīng)不起這般天上地下的境遇，跪在地上嚎啕大哭了起來(lái),。

范進(jìn)聞聲出門看,，見(jiàn)妻子大哭，慍怒道,，“大好的日子你哭什么,，也不嫌晦氣!”不曾想,，她哭的聲音更大了，把街坊四鄰都招致了出來(lái),。范進(jìn)越發(fā)覺(jué)得面子上掛不住,，于是他放緩了語(yǔ)氣問(wèn)妻子發(fā)生了什么。妻子早已哭的上氣不接下氣,，只伸出食指指了指報(bào)錄人,。

報(bào)錄的不屑的嗤笑一聲，用極為輕蔑的`語(yǔ)氣訴說(shuō)了全過(guò)程,。

登時(shí),，范進(jìn)只覺(jué)得天昏地暗，鄰居都對(duì)他指點(diǎn)嘲笑,，他想起鄰村的那個(gè)“范進(jìn)老爺”,，怎樣也不像個(gè)讀書人啊!

他上前抓住報(bào)錄人的衣袖，“你必須是在同我頑,，你快跟大家說(shuō)弄錯(cuò)了啊?！?/p>

報(bào)錄人嫌惡的推開(kāi)范進(jìn),，“你也不看看自我什么德行?！?/p>

聽(tīng)到這話圍觀的人中發(fā)出哄笑,。

范進(jìn)跌跌撞撞的走出人群，不可思議的堵住耳朵,，一路狂奔,。

最終，沒(méi)有人再說(shuō)話了,。范進(jìn)也最終停下了腳步,。他花白的頭發(fā)氤氳再并不明媚的陽(yáng)光和風(fēng)中。他的眼神早已呆滯,，“我用了大半輩子的時(shí)間來(lái)追名逐利,，考去功名到頭來(lái)只落得這樣的下場(chǎng)?？杀杀?。”

至死,，范進(jìn)都不曾明白,，為何三四十載的光陰卻抵可是三四兩黃色的金屬。

范進(jìn)中舉改寫篇六

3.學(xué)習(xí)課文描寫人物的方法,，并能知識(shí)遷移,，學(xué)習(xí)如何寫一個(gè)人,。

二、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),。

1.學(xué)生能自己基本讀懂課文；

2.學(xué)會(huì)如何描寫人物,。（多媒體展示教學(xué)目標(biāo)和重,、難點(diǎn)）。

三,、教學(xué)設(shè)想,。

因?yàn)槭亲宰x課，所以文章內(nèi)容的細(xì)致分析不會(huì)是重點(diǎn),，而人物形象如何刻畫,，我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)描寫人物的方法才是本課要點(diǎn)。

4.安排一課時(shí),。

教學(xué)步驟,。

（一）布置自學(xué)：

1讀完這篇課文，自己感受最深的是什么,？

2你認(rèn)為文章刻畫得最成功的是哪個(gè)人物,？

3閱讀完這篇文章，你有什么疑問(wèn),？或者有什么知識(shí)你想了解但無(wú)從了解,？

2.請(qǐng)把這些問(wèn)題記錄下來(lái)，以備課堂上拿出來(lái)討論,。

（二）導(dǎo)（即教師導(dǎo)入,。）。

2,、“范進(jìn)中舉”寫了范進(jìn)中舉前后的經(jīng)歷,，范進(jìn)是人物，中舉是事件,，標(biāo)題就是小說(shuō)的中心事件,。

師：同學(xué)們已經(jīng)自學(xué)了這篇課文，也把一些感受與心得或疑問(wèn)記錄下來(lái)了,，請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)給我們講一講,。（學(xué)生講前先展示范進(jìn)中舉前后的有關(guān)圖片）。

同學(xué)們議完后,，教師歸納小結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生想深一點(diǎn),。

討論下列問(wèn)題：（多媒體展示問(wèn)題）。

問(wèn)：1,、為什么范進(jìn)會(huì)對(duì)科舉如此癡迷,？中舉后又為什么會(huì)瘋了,？

2、如果你是與范進(jìn)同年代的讀書人,，你會(huì)像他一樣去考科舉嗎,？

3、你怎么看封建社會(huì)的科舉,？你又怎么看現(xiàn)在的高考,？?jī)烧咧g有區(qū)別嗎？

（五）移（知識(shí)遷移）（多媒體展示以下三個(gè)問(wèn)題）,。

（因?yàn)檎n文寫得好,，尤其是人物，刻畫得很成功,。）,。

2、請(qǐng)同學(xué)舉例說(shuō)說(shuō)課文刻畫人物所用的方法,。

3,、下面的話，出自哪篇課文,，是出自哪個(gè)人物之口,？

（五）教師小結(jié)并布置作業(yè)（多媒體展示作業(yè)）。

范進(jìn)中舉改寫篇七

范進(jìn)中了舉人十分高興,，拜訪了張鄉(xiāng)紳后。又有劉老爺,、蘇老爺,、賈老爺來(lái)……不斷的收到老爺給來(lái)的禮物。

胡屠戶看著這么多禮物不禁笑笑說(shuō)：“如今我的女兒不用在受苦了,，我也不用殺豬了,。我的女婿是個(gè)天上的文曲星我的一輩子有依靠了?！?/p>

范進(jìn)回答：“岳父大人的教導(dǎo),，小婿銘記在心還望岳父大人多多教導(dǎo)小婿”

胡屠夫高興和范進(jìn)回到家，胡屠夫那個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子也來(lái)祝賀道：“恭喜老爺高中,，老爺能否幫我些事……”

胡屠戶大罵道：“你這個(gè)該砍頭的東西,，早上向你借幾個(gè)錢你都不肯，此刻來(lái)求老爺了,，你這個(gè)敗子……”

范進(jìn)連忙勸解：“都是自家兄弟有什么事你就直說(shuō)把,，只要我能幫忙?！焙婪蛘f(shuō)：你這狗東西,，人家如今要拜訪別的老爺,。還有時(shí)間管你的屁事嗎？,！范進(jìn)不停的勸說(shuō)胡屠夫,。胡屠夫才肯罷休。

突然,，有人在外大叫,，那人是來(lái)報(bào)信的。只見(jiàn)他慌慌張張的跑來(lái)說(shuō)：“不好啦,，不好啦,，出大事啦！”

胡屠夫和范進(jìn)立馬出去看看,，只見(jiàn)報(bào)信的人氣喘喘的,。胡屠夫問(wèn)：“什么事不好了？”

報(bào)信的說(shuō)：“朝廷發(fā)布公告,，科舉廢除了,，所有人的名分都取消了?！?/p>

范進(jìn)聽(tīng)了立即暈倒,，暈倒了大半個(gè)時(shí)辰。只聽(tīng)見(jiàn)胡屠夫說(shuō)：“我還以為中了個(gè)天上的“文曲星”原先只是個(gè)掃把星,，給我們家?guī)?lái)不幸,，真是家門不幸”

范進(jìn)聽(tīng)到了這些話，想著此刻我什么都沒(méi)有了,，活在這個(gè)世上又有什么用,？不如一死了之好了，可是家里還有高齡老母,，還有妻兒叫我如何是好,？醒來(lái)后胡屠夫一向罵著范進(jìn)，范進(jìn)羞愧不已想找條縫鉆進(jìn)去,。

張鄉(xiāng)紳來(lái)了,，這次擺高了架子進(jìn)去?？吹椒哆M(jìn),，范進(jìn)慌忙說(shuō)道：“張鄉(xiāng)紳，今日來(lái)寒舍有何指教,？”只見(jiàn)張鄉(xiāng)紳看了看他說(shuō)：“有何指教,？！當(dāng)然是收回我那銀兩。如今科舉廢除了,，送你的銀兩不就有去無(wú)回,，本想靠你來(lái)幫我。此刻你自我都幫不了自我”

范進(jìn)應(yīng)付完張鄉(xiāng)紳又應(yīng)付老爺,，如今他什么也沒(méi)有了……,。

范進(jìn)中舉改寫篇八

教學(xué)目標(biāo)：

1、把握小說(shuō)故事情節(jié),，認(rèn)識(shí)小說(shuō)所反映的社會(huì)生活,。

2、感知藝術(shù)形象,，學(xué)習(xí)運(yùn)用描述人物的手法,。

3、品味小說(shuō)語(yǔ)言,，領(lǐng)會(huì)諷刺藝術(shù)的魅力,。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、梳理故事情節(jié),，從范進(jìn)中舉前后的生活變化認(rèn)識(shí)作品所反映的社會(huì)生活,。

2、了解范進(jìn)這一形象的典型性,，了解作品刻畫人物的藝術(shù)手法及其作用,。

教學(xué)難點(diǎn)：

品味小說(shuō)的語(yǔ)言，領(lǐng)略古小說(shuō)的諷刺藝術(shù)的魅力,。

教學(xué)方法：

討論法,。

教學(xué)過(guò)程：

第一課時(shí)。

一,、導(dǎo)入新課：

1,、請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文標(biāo)題，分析課文題目中所流露出來(lái)的信息,。

2、課文題目反映了我們古代何種現(xiàn)象,？

明確：科舉制度,。

3、交流有關(guān)科舉的知識(shí),。

科舉制度：

童生：要取得正式考試的資格,，先要參加童試，參加童試的人稱為儒生或童生,。

生員：錄取入學(xué)的童生稱為生員,。

秀才：生員肆業(yè)后稱為秀才。

舉人：透過(guò)本省學(xué)政巡回舉行的科考的成績(jī)優(yōu)良的秀才參加每三年一次的在省城舉行的鄉(xiāng)試之后，考中的稱舉人,，第一名稱解元,，其他的稱亞元。

貢士：舉人于鄉(xiāng)試后第二年春天參加禮部舉行的會(huì)試,，取中后稱為貢士,，第一名稱為會(huì)元。

進(jìn)士：貢士參加殿試,，取中后稱進(jìn)士,。進(jìn)士分三甲---進(jìn)士及第、進(jìn)士出身,、同進(jìn)士出身,。第一甲錄取三名---狀元、榜眼,、探花,。

二、介紹作家作品：

1,、吳敬梓,，清，字敏軒,，號(hào)粒民,，晚年又號(hào)文木老人，安徽全淑人,。代表作《儒林外史》,。

吳敬梓出生于一個(gè)科甲鼎勝的縉紳世家，其曾祖父和祖父兩代人中,，共出了六名進(jìn)士,，包括一名榜眼，一名探花,。由于家族的影響,，吳少時(shí)曾熱中于科舉，早年入學(xué)為秀才,，二十九歲時(shí)參加鄉(xiāng)試,，卻因“文章大好人大怪”而遭黜落。他雖曾發(fā)奮制藝,，但科舉并未成為他對(duì)人生的唯一追求,。讀書生活使他顯露出孤標(biāo)脫俗的叛逆?zhèn)€性。個(gè)性在他嗣父母及生父去世后,，近房中不少人覬覦遺產(chǎn),，使吳得以認(rèn)清科甲世家的虛偽和卑劣。吳由憤世嫉俗激發(fā)為縱情背禮，放浪形骸,，大肆揮霍遺產(chǎn),，不上十年，就將遺產(chǎn)消耗一空,。經(jīng)歷了由富貴到貧賤的不平常變化后,，他飽嘗了世態(tài)炎涼，體察到士大夫階層的種種墮落與無(wú)恥,?？辞辶饲嗤醭y(tǒng)治下政治的腐敗與社會(huì)的污濁。正因?yàn)閰堑膫€(gè)人經(jīng)歷,，使他了解儒生的生活和精神狀態(tài),，故寫下了著名的諷刺小說(shuō)《儒林外史》。

2,、《儒林外史》：我國(guó)文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),。全書故事情節(jié)。

沒(méi)有一個(gè)主干,，但是有一個(gè)中心貫穿其間,，那就是反對(duì)科舉制度和封建禮教的毒害，諷刺因熱中功名富貴而造成的極端虛偽,、惡劣的社會(huì)習(xí)氣,，成功的展示了一幅以封建儒生的生活和精神狀態(tài)為中心的十八世紀(jì)中國(guó)社會(huì)的風(fēng)俗畫。

3,、有關(guān)課文資料相關(guān)的情節(jié),。

范進(jìn)的宗師周進(jìn)長(zhǎng)期未能進(jìn)學(xué)，之后他做生意的朋友為他捐了一個(gè)秀才的資格,，他才能考上舉人,，最后考上了進(jìn)士。

他個(gè)性注意老童生,，看到了衣衫襤褸的老范進(jìn),，他就個(gè)性關(guān)照。周進(jìn)看范進(jìn)的卷子,，根本就看不懂,，不知在說(shuō)些什么。又看了幾遍后,，說(shuō)了這樣的話：“這樣的文字，連我看一兩遍也不能解,，直到三遍之后,，才曉得是天地間之至文！真乃一字一珠！”所以在別的卷還沒(méi)有看,，就給范進(jìn)填了第一名,，范進(jìn)因此中了秀才，并囑他參加鄉(xiāng)試,。課文中說(shuō)“宗師說(shuō)我火候已到,，自古無(wú)場(chǎng)外的舉人”就是指這些資料。

范進(jìn)中舉后不久,，他的母親喜極而逝,。范進(jìn)為自己所謂“功名”著想，為了做官,，便隱秘不報(bào),。又在張靜齋的唆使下去高要縣湯知縣處打秋風(fēng)，最終成了一個(gè)貪婪的人,。

三,、梳理情節(jié)復(fù)述故事：

1、梳理情節(jié),。

請(qǐng)瀏覽課文,，以最快的速度梳理出故事的情節(jié)結(jié)構(gòu)，并簡(jiǎn)要概括出其資料,。

第一部分（1-2）：中舉前貧困的生活和卑微的社會(huì)地位,，以及他不顧一切參加鄉(xiāng)試的狀況。

第二部分（3-12）：中舉后喜得發(fā)瘋及社會(huì)地位發(fā)生了顯著變化,。

2,、復(fù)述故事。

要求學(xué)生透過(guò)自我復(fù)述,、同桌間相互復(fù)述的方式,，將故事用現(xiàn)代漢語(yǔ)復(fù)述出來(lái)。

要求學(xué)生在復(fù)述時(shí)思考：

范進(jìn)中舉前后,，生活發(fā)生了哪些變化,？

四、課堂小結(jié)：

課文比較描述范進(jìn)中舉前后,，個(gè)性是出榜那一天截然不同的境遇,，著重刻畫范。

進(jìn)顛狂的丑態(tài)與他周圍各色人等趨炎附勢(shì)的嘴瞼,，批判的鋒芒不僅僅對(duì)著科舉制度而,。

且指向整個(gè)封建社會(huì)。

五,、布置作業(yè)：

思考課后習(xí)題二,。

第二課時(shí),。

一、歸納變化,，探究成因,，認(rèn)識(shí)生活：

1、歸納變化,。

再讀課文,，分析范進(jìn)中舉前后，其生活發(fā)生了哪些變化,？能夠從不同的角度來(lái)思考,。指導(dǎo)學(xué)生分小組完成。

帶給角度如：

（1）家境,。

（2）地位,。

（3）別人的態(tài)度。

典型：胡屠戶,、鄰人,。

（4）本人態(tài)度。

明確：丈人胡屠戶態(tài)度可用“前倨后恭”四個(gè)字概括,。眾鄉(xiāng)鄰在范進(jìn)中舉前對(duì)他是漠不關(guān)心（范進(jìn)去省城應(yīng)試,，家里餓了兩三天；發(fā)榜那日范家斷糧,，只好去集上賣雞,。在范家如此困難的境地,，沒(méi)有一位鄉(xiāng)鄰來(lái)過(guò)問(wèn)）,；中舉后對(duì)他熱心幫忙（拿來(lái)雞蛋,、酒、米等招待報(bào)錄人,，尋范進(jìn)，細(xì)心照顧范進(jìn)）,。張鄉(xiāng)紳在范進(jìn)中舉前對(duì)他不屑一顧（一向有失親近）；中舉后竭力巴結(jié),、拉攏他,。

2、這些種種變化,，反映出怎樣的社會(huì)生活,？

所有這些都反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)有錢有勢(shì)者的極力巴結(jié),；對(duì)無(wú)錢無(wú)勢(shì)的人的冷漠無(wú)情。

板書設(shè)計(jì)：

范

進(jìn)

中

舉中舉前中舉后,。

生活狀況。

家境,。

貧寒每日小菜飯,。

鄉(xiāng)試無(wú)盤纏。

賣雞換米煮粥,。

大為,。

改觀眾鄉(xiāng)鄰送糧送酒奔走效力胡屠戶殷勤送禮張鄉(xiāng)紳登門拜訪百般拉攏。

社會(huì)地位地位卑微現(xiàn)世寶尖嘴猴腮癩蝦蟆不三不四地位,。

陡高才學(xué)高天上星宿品貌好賢婿老爺。

行為表現(xiàn)忍氣吞聲,。

卑怯畏縮喜極而瘋圓滑世故裝模作樣。

二,、感知人物形象：

1,、課文是怎樣描述范進(jìn)的喜極發(fā)瘋的過(guò)程,？

明確：范進(jìn)喜極發(fā)瘋的過(guò)程可分作四層。

第一層寫昏厥,。用“看”“念”“拍”“笑”寫范進(jìn)喜極的動(dòng)作，用“往后一交跌倒,，牙關(guān)咬緊，不省人事”寫范進(jìn)昏厥的動(dòng)作神態(tài),。語(yǔ)言描述中“嗷’寫出驚喜過(guò)望的情緒?！昂昧恕睅资曜非蠊γ坏?shí)現(xiàn),，富貴榮華滾滾而來(lái),。

第二層寫瘋跑。用“爬將起來(lái)”“拍著手大笑”“飛跑”這些動(dòng)作描,。

寫,，寫足了范進(jìn)的瘋勁。用重復(fù)的語(yǔ)言,，寫狂喜的情緒,。

第三層寫跌倒,。用富有諷刺性的外貌描述,，寫范進(jìn)一腳端在塘里,。

的丑態(tài),，“頭發(fā)都跌散了,，兩手黃泥,，淋淋漓漓一身的水”,，包含了極其強(qiáng)烈的諷刺意味,。

第四層寫瘋走集上,。“拍著笑著”的動(dòng)作描述,，寫盡范進(jìn)的瘋態(tài)。

2,、課文寫范進(jìn)的喜極而瘋說(shuō)明了什么,？

明確：在封建社會(huì)，讀書人一旦中舉,，那就平步青云,。范進(jìn)末中舉前窮愁潦倒,，受盡屈辱,。中舉后,，即能吐盡幾十年的苦水悶氣,，從此將身價(jià)百倍,，富貴榮華。因此,，這是范進(jìn)夢(mèng)寐以求的,，一旦到手，竟喜極而瘋,。文章著重刻畫范進(jìn)顛狂的丑態(tài)，揭露了封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害,。

3、范進(jìn)形象：猥瑣懦弱而又圓滑世故,。（可從范進(jìn)對(duì)待胡屠戶及張鄉(xiāng)紳的態(tài)度決定）熱衷功名受封建文化毒害。中舉前唯唯諾諾,，中舉后則坦然地同方面大耳的張鄉(xiāng)紳平起平坐，打起官腔,，成了封建社會(huì)的新貴，特權(quán)階級(jí)的人員,。

范進(jìn)對(duì)功名的熱衷除了從他堅(jiān)持不懈地參加考試中能夠看出之外，還有一處細(xì)節(jié)能夠體現(xiàn)：即平日他不是一個(gè)感情容易外露的人,，所以他能夠忍受胡屠戶的辱罵，能夠冷靜地賣雞救命,，但一見(jiàn)喜報(bào)帖便歡喜得瘋起來(lái)，鮮明的反常,，能夠充分表現(xiàn)他的利欲熏心,、可悲可笑,。

2、范進(jìn)形象的典型性,、典型好處,。

思考：范進(jìn)中舉喜極發(fā)瘋,，在當(dāng)時(shí)類似的狀況并非僅有,，課文中哪里透露這一社會(huì)狀況？

明確：報(bào)錄人在范進(jìn)發(fā)瘋后鎮(zhèn)定地提出了解救方法，可見(jiàn)他見(jiàn)過(guò)類似的情形。這也便是范進(jìn)形象的典型好處所在,，從范進(jìn)身上我們看到的是一批“心艷功名富貴而媚人下人者”的儒生形象。

拓展：《儒林外史》中還有哪些儒生和范進(jìn)同類,？

如周進(jìn)，薛家集的老塾師,，是個(gè)六十多歲的老童生，常受他人的輕蔑,、侮辱,。在他別無(wú)出路不得不與商人為伍之時(shí),，一見(jiàn)到貢院號(hào)板,，便滿腹委屈，當(dāng)著眾商人的面,，撞頭痛哭,，遍地打滾，“直哭到口里吐出鮮血來(lái)”,。聽(tīng)到幾個(gè)商人要湊錢為他捐個(gè)監(jiān)生，他就爬在地上磕頭：“若得如此,，便是重生父母,，我周進(jìn)變牛變馬也要報(bào)效！”他與范進(jìn)均是大半生窮途潦倒,，受盡冷遇和歧視，最終爬了上去,。而且一個(gè)喜瘋,，一個(gè)哭死，有異曲同工之妙,。

這類人的大批存在更深刻地揭示了封建科舉制度的腐朽及其對(duì)讀書人的腐蝕和毒害,。作者對(duì)之的態(tài)度也是顯而易見(jiàn)的,，作家借一個(gè)報(bào)錄人之口,，設(shè)計(jì)治療這種瘋病的靈丹妙藥是狠狠打他一個(gè)嘴巴,，表現(xiàn)作者對(duì)科舉制度懷著深惡痛疾的態(tài)度,，作家痛感科舉制度已把讀書人腐蝕到了不可救藥的地步,。這樣的形象的價(jià)值在于反映了如下的生活：

（1）封建科舉制度使落第者貧困潦倒,，使及第者飛黃騰達(dá),。

（2）科舉制度毒化了整個(gè)社會(huì)，把一般人的靈魂扭曲得不成樣貌,。

（3）封建官僚不僅僅享有巨大的特權(quán),，而且貪污腐敗，讀書人一旦爬上去,，就有享不盡的榮華富貴,，這便誘使讀書人一心追求功名利。

三,、課堂小結(jié)：

本文著力刻畫了范進(jìn)這個(gè)熱衷科舉的下層知識(shí)分子的典型形象,。描述了窮秀才。

范進(jìn)中舉前后的生活經(jīng)歷，深刻揭露并辛辣地諷束了封建科舉制度,，揭露了封建科,。

舉制度的腐朽及其對(duì)讀書人的腐蝕和毒害。

四,、布置作業(yè)：

閱讀課文,，思考胡屠戶是一個(gè)什么樣的人？

第三課時(shí),。

一,、感知人物形象：

上節(jié)課,，我們分析了范進(jìn)的形象以及這個(gè)人物所體現(xiàn)的主題。這節(jié)課,，我們?cè)賮?lái)探討一下課本描述的另一個(gè)人物形象胡屠戶,。

明確：

（l）從語(yǔ)言描述：

中舉前，胡屠戶能夠任意辱罵范進(jìn),，說(shuō)他是“現(xiàn)世寶”“因我積了甚。

什德,，帶挈你中了個(gè)相公”并訓(xùn)斥他“凡事要立起個(gè)體統(tǒng)來(lái)”,。罵他“是。

個(gè)爛忠厚沒(méi)用的人”范進(jìn)因去鄉(xiāng)試設(shè)有盤纏,，向胡屠戶商議,，被胡屠戶,。

一口啤在臉上,，罵了一個(gè)狗血噴頭”不要失了你的時(shí)”“癩蝦蟆想吃天鵝,。

肉”說(shuō)他中相公是宗師看見(jiàn)他老．但是舍與他的，罵他長(zhǎng)相“尖嘴猴腮”,，

罵他野心“不三不四,，就想天鵝屁吃”,。范進(jìn)到城里鄉(xiāng)試,，家里餓了兩三。

天,，被胡屠戶明白又罵了一頓,。

中舉后，大家請(qǐng)胡屠戶“治瘋”,，胡屠戶作難道：“雖然是我女婿，如,。

今卻做了老爺,，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的,。”稱范進(jìn)是,。

“賢婿老爺”夸范進(jìn)“我的這個(gè)賢婚，才學(xué)又高,，品貌又好，就是城里頭那,。

張府、周府這些老爺,，也沒(méi)有我女婿這樣一個(gè)體面的相貌”說(shuō)他女兒“像。

有些福氣的,，畢竟要嫁與個(gè)老爺”。,。

（2）從動(dòng)作描述：

中舉前，范進(jìn)進(jìn)學(xué)回家,，胡屠戶手里拿著一副大腸和一瓶酒來(lái)賀。

喜,，吃到日西時(shí)分，吃得醺醺的,，橫披了衣服，腆著肚子去了,。范進(jìn)向他。

商議到城里去鄉(xiāng)試的盤纏,，被他一口陣在臉上，罵了一個(gè)狗血噴頭,。

中舉后,，胡屠戶提著七八斤肉，四五千錢,，前來(lái)賀喜,。眾人請(qǐng)他“治,。

瘋”,，胡屠戶“作難”,，被眾人局但是,，只得連斟兩碗酒喝了,，壯一壯膽,，把。

方才這些留意收起,，將平日的兇惡樣貌拿出來(lái)，卷一卷那油晃晃的衣,。

袖，走上集去,。兇神似的走到范進(jìn)跟前廣個(gè)嘴巴打?qū)⑷ィ睦锏降走€,。

是伯的,，那手早顫起來(lái),，不敢打第二下。打完不覺(jué)得那只手隱隱的疼將,。

起來(lái),，自己看時(shí)，把個(gè)巴掌仰著,，再也彎但是來(lái),，想一想,，更疼得很了，連,。

忙向郎中討了個(gè)膏藥貼著,。胡屠戶跟著范進(jìn)回家時(shí)，見(jiàn)女婿衣裳后襟,。

滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回,?？匆?jiàn)張鄉(xiāng)紳來(lái)拜見(jiàn),，他忙躲,。

進(jìn)女兒房里,，不敢出來(lái),。直等他上了轎，才敢走出堂屋來(lái),。范進(jìn)給他兩,。

錠銀子,。屠戶把銀子攥在手里緊緊的,，把拳頭舒過(guò)來(lái),，假裝推脫,。聽(tīng)了,。

范進(jìn)的話，他連忙把拳頭縮了回去,，往腰里揣,，千恩萬(wàn)謝，低著頭,，笑迷。

迷的去了,。

如命,、庸俗自私的典型市儈的性格，躍然紙上,。

2,、小結(jié)：胡屠戶：欺貧愛(ài)富，粗俗勢(shì)利,，蠻橫倨傲（前）,；阿諛?lè)畛校呇赘絼?shì)（后）的市儈形象。

3,、其他人物形象：

（1）張鄉(xiāng)紳：早已中舉,，做過(guò)知縣,，是地方上的一霸,。范進(jìn)中舉的當(dāng)天就來(lái)拉攏,，送銀送房，與范進(jìn)稱兄道弟,。這就證明他急于結(jié)交新貴,，攀附范進(jìn)宗師周學(xué)道和湯知縣，以到達(dá)鞏固和擴(kuò)大自己權(quán)勢(shì)和目的的道貌岸然,，老奸巨滑的性格,。

（2）眾鄉(xiāng)鄰：嫌貧攀富,，前倨后恭，說(shuō)明封建科舉的流毒已滲透到社會(huì)的各個(gè)角落,，從他們身上足見(jiàn)封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。

二,、把握刻畫人物的方法：

小說(shuō)怎樣刻畫人物形象的,？運(yùn)用了哪些寫作方法,。

1、典型環(huán)境下人物的言行描述,。

如范進(jìn)中舉后發(fā)瘋一段的描述（課文第5段）。

范進(jìn)發(fā)瘋,，瘋得有層次：

昏厥--瘋跑--跌倒--瘋走集上。

自己把兩手拍了一下,，笑了一聲--拍著手大笑--拍著笑著,。

噫--好了--好。

眾人慌亂,，拉也拉不住,。

這一段精彩的描述，既形象展現(xiàn)范進(jìn)瘋狂丑態(tài),，又將各色人等的趨炎附勢(shì)的心態(tài)展露無(wú)遺,。

2,、以人物自己的語(yǔ)言表現(xiàn)人物性格。如范進(jìn)對(duì)胡屠戶的稱呼由先前的“岳父”到中舉后的“老爹”,。

3,、運(yùn)用細(xì)節(jié)描述、側(cè)面烘托,。如范進(jìn)喜瘋的過(guò)程,。用老太太的慌，烘托范進(jìn)昏厥的怕人等,。

4、運(yùn)用夸張,、比較的手法進(jìn)行諷刺,。范進(jìn)中舉驚喜得發(fā)瘋，運(yùn)用了夸張的手法,，但并不失真,?！爸信e發(fā)瘋”在當(dāng)時(shí)雖不是普遍現(xiàn)象，卻也“會(huì)有實(shí)情”的,，因而是真實(shí)可信的,。當(dāng)時(shí)的讀書人熱衷“舉業(yè)”,，一旦功名到手就如癡如醉,，驚喜若狂。作者根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活加以夸張的描述,，具有辛辣的諷刺效果。比較手法主要用于描述胡屠戶這個(gè)人物,，鮮明的比較，使他的前倨后恭,，欺貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì),、嗜錢如命,、庸俗自私的典型市儈的性格躍然紙上,。

三,、領(lǐng)會(huì)作品的諷刺藝術(shù)：

1,、請(qǐng)同學(xué)們找出作品中具有諷刺意味的語(yǔ)言，加以品味與揣摩,。

2,、歸納作品運(yùn)用的諷刺手法：

（1）夸張手法,。范進(jìn)中舉后挨了一個(gè)巴掌才清醒過(guò)來(lái)，這個(gè)離奇的故事情節(jié),，就是運(yùn)用夸張手法虛構(gòu)出來(lái)的,。具有強(qiáng)烈的諷刺好處。

（2）比較手法,。如對(duì)胡屠戶,、眾鄉(xiāng)鄰,、張鄉(xiāng)紳等人都運(yùn)用了比較手法，折射他們丑惡的靈魂,。個(gè)性是胡屠戶,，在范進(jìn)中舉前后迥異的表現(xiàn)，揭示出其嗜錢如命,、不顧親情、嫌貧愛(ài)富,、庸俗自私的市儈性格,。

（3）典型細(xì)節(jié)揭露人物的矛盾。如范進(jìn)發(fā)瘋時(shí)的“大笑”,、“飛跑”,、“揣在塘里,，掙起來(lái)”,、“拍著笑著”等等,；又如寫胡屠戶“把銀子攥在手里緊緊的”,、“把拳頭舒過(guò)來(lái)”,、“連忙把拳頭縮了回去,，往懷里揣”,，這些傳神的動(dòng)作與相矛盾的語(yǔ)言，傳神刻畫出市儈嘴臉,。

3,、諷刺是本文突出的藝術(shù)特征,，想一想在笑的背后隱含著什么？

明確：在笑的背后隱含著作者對(duì)科舉制度懷著深惡痛疾的態(tài)度,，作者痛感科舉,。

制度已把讀書人腐蝕到了不可救藥的地步。作者借小說(shuō)人物的塑造,，深刻揭露封建科舉制度的腐朽以及對(duì)讀書人的腐蝕和毒害。

四,、課堂小結(jié)：

透過(guò)對(duì)《范進(jìn)中舉》的學(xué)習(xí),，以及對(duì)范進(jìn)這個(gè)典型形象地認(rèn)識(shí)，讓我們思考,，

在科舉制度盛行的社會(huì)文化背景中,，文人、讀書人是怎樣一年又一年地跋涉在科舉,。

的漫漫長(zhǎng)途上，在這個(gè)過(guò)程中,，他們的心靈、他們的人格又是怎樣受到巨大的扭曲,。

由范進(jìn)這樣一個(gè)個(gè)案,，我們能夠想像當(dāng)時(shí)很多文人共同的命運(yùn)。當(dāng)然造成這種命運(yùn),。

不是他們個(gè)人的原因,，而是社會(huì)的原因,，是那個(gè)社會(huì)逼他們這樣做的，這是那個(gè)社,。

會(huì)帶給給他們改變自己命運(yùn)的惟一途徑。所以他們極力步入科舉之路,，而在極力的。

步入科舉之路后,，他們又忘乎所以，忘記去改變這種制度，忘記去改變這個(gè)社會(huì),，

而且與社會(huì)風(fēng)氣同流合污?！斗哆M(jìn)中舉》它透過(guò)范進(jìn)中舉喜極而瘋及中舉前后生活。

遭遇的變化,，深刻地揭露和批判了科舉制度腐蝕讀書人靈魂,、摧殘人才及敗壞社會(huì)。

風(fēng)氣的罪惡,，窮形盡現(xiàn)地表現(xiàn)了封建末世的世道人心,，對(duì)各類市儈小人，進(jìn)行了有,。

力的鞭笞和嘲諷。

五,、布置作業(yè)：

完成本課基訓(xùn),。

教學(xué)后記：

范進(jìn)中舉改寫篇九

人物：范進(jìn)（五十歲左右）?????????張鄉(xiāng)紳隨從（一名）,。

范母（老太婆）?????????????報(bào)錄人（兩名）。

范妻胡氏（四十多歲）???????胡屠戶。

眾鄉(xiāng)鄰（三姑六叔）?????????張鄉(xiāng)紳,。

背景：草棚內(nèi)（布）,。

道具：書（一本）??????????????破桌破椅各一張。

幾塊豬肉幾吊錢?????????喜報(bào)一張（上寫“范進(jìn)高中第七名”）,。

托盤一個(gè)????????????????爛衣一件。

鑰匙（超大型）???????????銀元寶一錠（超大型）,。

雞一只（模型）??????????雞蛋一只（超大型）,。

酒瓶?jī)蓚€(gè)。

服裝：范進(jìn)的長(zhǎng)衫一套,。

范母,、范妻、女鄉(xiāng)鄰三姑的裙裝3套,。

胡屠戶,、男鄉(xiāng)鄰六叔、隨從（短打三套）,。

張鄉(xiāng)紳（長(zhǎng)袍一套）,。

報(bào)錄人（衙門服兩套）,。

音樂(lè)：廣東音樂(lè)《得勝令》,。

（范母坐在舞臺(tái)右邊的破椅上,，時(shí)而縫衣服、時(shí)而看兒子幾眼然后搖頭）,。

范進(jìn)：（拿起雞,，邊走邊嘆氣）想不到我堂堂一秀才，如今淪落到做雞販,，只是,，該如何叫賣呢，書上可沒(méi)有教呀,！買雞否？買鳳否,？……（從左邊入）,。

范妻：（氣呼呼地從右邊出）哼，三姑六叔,，你們別狗眼看人低。他日我老公高中舉人，我妻憑夫貴的時(shí)候,，看你們這些鄰居怎么個(gè)死法……哎，只可惜我那老公范進(jìn)不中用,，從二十歲開(kāi)始應(yīng)考,，直到五十四歲才中秀才，又不會(huì)掙錢,，就要“餓死老婆熏臭屋”了,，哎,，可憐我，真是一朵鮮花插進(jìn)牛糞里……婆婆,，三姑六叔都不肯借米給我家了,，說(shuō)我們上幾回借的還沒(méi)還呢！

?(范母聽(tīng)了,，邊補(bǔ)爛衣服邊嘆氣搖頭,，范妻則抹桌子),。

范母范妻：啊,，我的心又喜，我的心又安,，兒子（老公）高中我從此母（妻）憑子（夫）貴啰,。

（兩人幫報(bào)錄人貼上喜報(bào)）。

三姑：（一手拿紅巾,，一手拿雞蛋從右邊上）哎呀呀，三姑我竟然看漏了眼,，范進(jìn)那個(gè)窮鬼書生尖嘴猴腮的，居然中了舉人,，剛才她那老婆向我借米，我還嘲笑她,。不過(guò)，亡羊補(bǔ)牢,，未為晚也，現(xiàn)在去拍拍馬屁還來(lái)得及,。哎,，老太太，恭喜高中呀,，小小意思，不成敬意……（放下蛋就搶著抹桌）,。

（六叔拉著范進(jìn)從左入）。

范進(jìn)：哎呀,，高鄰,，你不要開(kāi)玩笑啦,，我還要去賣雞,。

六叔：我沒(méi)騙你,，現(xiàn)在滿大街的人都知道，范老爺你高中啦,，我特意帶了酒菜來(lái)賀您呢,！還賣什么雞？（一手把雞摜在地上）,。

范進(jìn)：（進(jìn)入茅棚,，抬頭望見(jiàn)喜報(bào)）范進(jìn)高中第七名,。范進(jìn)高中第七名,？

（兩手一拍,，大笑一聲）“哈哈,，好，我中了?。ㄍ蟮诘厣?，昏了）,。

眾人圍上來(lái)，高叫：范老爺（兒子,，老公）,。

范進(jìn)：突然睜開(kāi)雙眼，雙手排開(kāi)眾人）好,！我中了?。ㄕ酒饋?lái)拍手,，仰天大笑）。哈哈,，哈哈,，我中啦。（向后邊跑去）,。

（隨即傳來(lái)跌落水的巨響）。

眾人看著報(bào)錄人：舉人（兒子,、老公）瘋了,，如何是好,？！

眾人：胡屠戶,，他岳丈,，胡老爺經(jīng)常把他罵得狗血淋頭,，他連屁都不敢放半個(gè)。

胡屠戶：（手拿幾塊豬肉,、幾串錢從左邊入）我，胡屠戶,，殺豬的，家有一子一女,，女兒長(zhǎng)得像我,，樣兒不錯(cuò)的,，就是黑了點(diǎn)，到了三十還沒(méi)人要,，不知那個(gè)范進(jìn)是瞎了眼了，還是什么的,，居然要了她做老婆。十幾年來(lái)跟著那個(gè)癩蛤蟆范進(jìn),，喝西北風(fēng),。熬到現(xiàn)在終于出頭了,，做舉人夫人了,，我現(xiàn)在來(lái)賀他,，順便看看有什么油水可撈。

眾人一見(jiàn)：胡老爹（親家老爺,、爹）您來(lái)得正好，范老爺高興得瘋了,，您快打醒他吧,。

胡屠戶：使不得使不得,，他現(xiàn)在可是老爺，是天上的文曲星,。打了他我可是要下地獄的,。

范妻：爹，你不下地獄,，誰(shuí)下地獄,，為了女兒下半生幸福,，你不打也得打呀。

胡屠戶：罷了罷了，為了女兒,，更為了我自己,，打就打吧,，拿酒來(lái)（仰頭喝了兩大碗酒，卷起衣袖）（向舞臺(tái)右邊走去）,。

范進(jìn)：(披頭散發(fā),，從右邊入,，撞上胡屠戶)我中啦，發(fā)達(dá)啦,，做官啦……,。

胡屠戶：（一手抓范的衣服一手揚(yáng)起，欲打,，停在半空,，最后狠下心打了下去）該死的畜生,，你中了什么,？！

范進(jìn)：（跌暈在地上）,。

眾人：老爺（兒子,、老公）?。ㄒ积R上前，替他抹胸口,，捶背心,、涂油）。

范進(jìn)：我怎么坐在這里,？這半天,，我昏昏沉沉的，如發(fā)夢(mèng)一般,。

眾人：老爺，不是發(fā)夢(mèng),，恭喜高中了,。

范進(jìn)：是了,，我清清楚楚記得中的是第七名。

（眾人扶范進(jìn)起來(lái),，幫他綰頭發(fā),，抹面，整理衣服,。）,。

胡屠戶：賢婿老爺，剛才這樣打你,，是你老太太叫我的,，你大人有大量,，別跟我們小的計(jì)較……（對(duì)眾人）我早就說(shuō)了,，我的這個(gè)賢婿，才學(xué)文高,，品貌又好，就是城里的張老爺,、周老爺，也比不上我的賢婿,。

眾人附和著大笑,。

（場(chǎng)內(nèi)傳出）報(bào)——，張老爺拜訪新中的范老爺,。

范進(jìn),、張鄉(xiāng)紳：（互行禮）范兄，恭喜高中,。

??????????????????????張老爺,，久仰久仰。

張鄉(xiāng)紳：范兄,，你我同出一房師，我和你是親切的世弟兄……弟卻也無(wú)以為敬,，僅送上東門大街上的豪宅一座,，白銀五兩,，望范兄笑納（隨從手拿鑰匙、元寶亮給眾人看）,。

眾人：（聚焦禮物）嘩，一登龍門,，身價(jià)十倍，官還未做,，就有人送房送錢啦（作流口水狀）。

范進(jìn)：（猛抓禮物又作為難狀）不敢收,，不敢收,。

鄉(xiāng)紳：范兄，你我是至親骨肉一般,，就不要再推遲了,，事不宜遲，不如,，現(xiàn)在就馬上搬過(guò)去吧,。

胡屠戶：（趕緊幫范進(jìn)整好衣服）（眾人跟著幫忙）……,。

隨從：老爺回府,！

報(bào)錄人在前開(kāi)路，范進(jìn)鄉(xiāng)紳擺起架子踱起官步,，眾人在后從左邊入。

（《得勝令》的音樂(lè)響起,，眾人繞場(chǎng)一周，向觀眾行禮,，幕下）,。

范進(jìn)中舉改寫篇十

（場(chǎng)景：路上：胡屠戶急急忙忙往前走，迎面一年輕的賣魚男（拎著柳條串著幾條魚）,。

賣魚男：胡老爹肉賣完了，這是對(duì)哪尅啊?

胡屠戶：哎呦,，小大哥哎,，尅我女婿家哦,。（抑制不住的開(kāi)心）我那倒霉的窮酸女婿范進(jìn),，從20歲就開(kāi)始考功名,，考了34年，這次總算瞎貓碰到個(gè)死老鼠，中了個(gè)小破秀才,，我忙里偷閑過(guò)去望望瞧,。

（場(chǎng)景：范進(jìn)家破敗的茅草房門口,，胡屠戶提著豬腸子、酒,，神采飛揚(yáng)的笑著上）,。

【胡屠戶】：現(xiàn)世寶呢，沒(méi)看到我來(lái)了嗎,？

【范進(jìn)】：(范進(jìn)從破茅草屋里躬著身子出來(lái)作揖）哦,，岳父大人快請(qǐng)屋里坐，我去給您燒水,。

【胡屠戶】：燒什么水?。磕愦蛩惆盐乙苍琢藛?？（打著殺的手勢(shì)）我們這正經(jīng)行當(dāng)里,，燒水就意味著殺豬,，知道嗎？（挺胸疊肚站著,，）,。

【范進(jìn)】：不敢,，不敢,，小婿是說(shuō)給您燒開(kāi)水沏茶。

【胡屠戶】：我量你也沒(méi)這個(gè)膽子,。我也算是倒八輩子霉了,，丫頭養(yǎng)了三十多歲,，吃了我多少米，還是找了你這個(gè)窮酸現(xiàn)世包,，住個(gè)茅草棚子，風(fēng)雨一來(lái)都發(fā)抖,，窮的叮當(dāng)響，彩禮銀子一毫沒(méi)搞到,，臉都丟盡得了,，在同行里講到這個(gè)事,，我都抬不起來(lái)頭。幸虧我這人福氣旺,，積德深,，額！一不注意就讓你也跟著中個(gè)秀才來(lái)了,。

【范進(jìn)】：（弓腰作揖）是,，是，托岳父老泰山的福,。

范娘子：（破衣?tīng)€衫,，上,，給胡屠戶道萬(wàn)福）父親萬(wàn)福（接過(guò)豬腸子和酒）,。

【范進(jìn)】：（尷尬搓手）是,，是,，是。

【胡屠戶】：（進(jìn)屋坐在上首,，指著范進(jìn)）你望你這副沒(méi)得出息的樣子，你現(xiàn)在都是秀才嘞,，見(jiàn)到人就跟狗顛屁樣的,，像什么話啊,，真是一團(tuán)肉切不成塊子,，特別是那些掃茅廁的，拾破爛的平頭百姓,，你跟他們點(diǎn)頭哈腰不是丟我的老臉嗎,，真是沒(méi)得出息,。（嫌棄的表情）。

【范進(jìn)】：是,，是，是,，感謝岳父大人的教導(dǎo),，我這點(diǎn)功名都是您的功勞,，如果不是您照顧，哪有我今天,。（范進(jìn)直起腰,，來(lái)回走了幾步）。

【胡屠戶】：那當(dāng)然嘍,！可伶我家丫頭哦,，嫁給你十幾年了,，都沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯，更別講吃肉了,，豬油還不曉得可吃過(guò)兩三回呢,？只可惜啊，你要是中個(gè)狀元那該多好,，我也就不用殺豬了（做出得意的樣子）。

【范進(jìn)】：（突然眼睛一亮）借岳父吉言,，您借我一些銀子,，我再考他個(gè)舉人,然后.....

（背景里：范母在鍋下燒火,，范娘子在鍋上麻利的燙豬腸子）。

【胡屠戶】：（突然站起來(lái),，歪著頭圍著范進(jìn)轉(zhuǎn)一圈）我呸！你以為我不曉得啊,，就你這小破秀才還是考官周大人看你七老八十了才賞給你的,，你癩蛤蟆想吃天鵝肉,，還想上癮了唻,，要不是人家周大人望你作孽，你連個(gè)天鵝屁都別想吃到,。

【胡屠戶】：你這個(gè)小臭丫頭,，你給我滾旁邊去,，你媽的，吃里扒外,。

【范娘子】：哼?。ㄍ律囝^,，做著鬼臉,，回鍋前繼續(xù)造飯）。

【胡屠戶】：（叉著腰）你拉倒吧,，人家客氣你就福氣了，還給鼻子登臉唻,！就你這尖嘴猴腮,，獐頭鼠目像,，跟文曲星根本就沾不上邊,，你看城里那張老爺他們,，一個(gè)個(gè)方面大耳的，一臉福相，一望就是個(gè)當(dāng)官的胚子,。

【范進(jìn)】：即便是文曲星,，也一個(gè)鼻子兩只眼,，我不曾少一樣啊。（攤開(kāi)手,，做出不屑一顧樣子）,。

【范進(jìn)】：娘子快快端上飯菜來(lái),，岳父吃了好回府歇息。

【范娘子】：哎,，來(lái)嘞。（娘子答道,，眾人下,，大幕合）,。

第二場(chǎng),。

（范進(jìn)家門口破草房前，三個(gè)官差模樣人鳴鑼，上）大喊：范老爺,，范老爺,，恭喜您中了,！中舉人啦。（好多鄰居都來(lái)觀望）,。

官差甲：（圍著范進(jìn)家不屑的轉(zhuǎn)）我說(shuō)老大啊,，這是范老爺?shù)募覇幔业蝹€(gè)小乖乖,，這家你媽也太窮了吧,，全家底子也值不到二錢銀子,，這趟報(bào)喜差,，算是白跑嘍。

【范母】：（范母破衣?tīng)€衫拄著拐杖顫巍巍上，扒在門框上）你們幾位官大人在說(shuō)些什么,？老身耳背,，沒(méi)聽(tīng)清,，我兒他…他怎么了?（神情緊張）。

【官差乙】：您就是范老安人吧,，老太太哎,，恭喜您哦,，您家兒子考了個(gè)舉人大老爺，快請(qǐng)范老爺出來(lái)接喜報(bào)哦,。（豐富的溜須拍馬肢體語(yǔ)言）。

【官差甲乙丙】：三個(gè)官差（同樣動(dòng)作,，一起大喊）：您沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)！

【官差乙】：哦,，原來(lái)是胡老太爺啊，我一眼就看出您是個(gè)有錢人,，渾身富的冒油哎,，褂袖子一攥，這油夠我們家炒三個(gè)月的菜了,，您看我們兄弟三在這眼巴巴的，您動(dòng)動(dòng)小指頭子,，賞二十兩銀子,，可好,？（做著鬼臉，期待的樣子）,。

【胡屠戶】：（睜大眼微怒道）尼瑪,，蚊子打哈欠——你口氣倒不小噢,，我掄起大刀,，一年猛殺豬也掙不到二十兩銀子哎,，都給你們，我一家老小吃個(gè)屁??？（眾人齊聲附和道：就是,，套路太深了吧。）,。

【胡屠戶】：（憤憤傲慢）那些做田的,、扒糞的能跟我比嗎,，他們都是跟黃土打交道，我們屠宰賣肉這行當(dāng)里都是跟有錢的大老爺們打交道的,，也算是有頭有臉的人了,，做田扒糞的掙錢再多,，身份也比不上我哎,。

【范母】：（有氣無(wú)力扒在門框上）親家，不要為難了這幾個(gè)小哥,，剛才他們喊什么,，我耳朵餓的聽(tīng)不見(jiàn)了,。

【胡屠戶】：（興奮至極）我的親家哎,，我的親姐姐哎，你的好兒子,，我的好女婿,，考中舉人老爺啦，我激動(dòng)得心臟啊,，咕咚咚地跳哎，就跟做賊樣的嘞,。

【范母】：（激動(dòng)的雙手顫抖,，哭泣著說(shuō)）我可憐的兒啊，這下熬出頭了,，親家，快請(qǐng)人找他回來(lái),，他在集市上賣雞還不曾曉得此事呢。

【胡屠戶】：你家就一只雞,，賣了，誰(shuí)來(lái)生蛋給我賢婿老爺吃,？有什么困難應(yīng)該跟我講啊,，我們都是一家人,，跟我還客氣啊,。（仗義的樣子）,。

【范母】：（無(wú)奈的表情）說(shuō)來(lái)慚愧哦,，家里斷炊幾天了，我已經(jīng)餓的兩眼看不見(jiàn)人了,，要不是你嗓門大,，我都不知道你來(lái)了,。

【胡屠戶】：（痛心疾首樣子）我的親家哎，都是我照顧不周哦,，我罪該萬(wàn)死,！

【范母】：幾位報(bào)喜的官差請(qǐng)屋里坐,，你們辛苦了,，我兒子賣雞回來(lái)定要給你們喜錢的,。

【胡屠戶】：一個(gè)雞能值幾個(gè)銅錢啊,，三道報(bào)喜，九位官人,，還不夠人家塞牙縫的,，我早就預(yù)感到今天有喜事,，錢和肉我都帶來(lái)了,，我家二漢已經(jīng)扛來(lái)了,，七八斤好肉，四五千錢,。

【范母】：全仗親家支應(yīng)了,，等你女婿回來(lái)給您磕頭。

【胡屠戶】：嫑嚇我,，如今他已是老爺了，天上的文曲星了,，他給我磕頭？這不折我壽嗎,，我還要留著小命跟著我的好女婿享幾年清福呢,。（眾人大笑下,，大幕合）,。

第三場(chǎng),。

（場(chǎng)景：集市上滿地都是擺攤的商販，行人來(lái)來(lái)往往）,。

【范進(jìn)】：（愁眉不展，手上抱著插草標(biāo)的雞）我一介讀書人竟然做此俗事的買賣來(lái),，家里最后一只生蛋母雞拿來(lái)賣,，無(wú)地自容啊。（突然雞從懷中飛出跳到賣菜婆婆攤子上）,。

賣菜男：唉,，范相公您家世代厚道傳家,，一定會(huì)發(fā)達(dá)的。（范進(jìn)作揖）,。

【賣菜婆婆】：（抓了幾樣蔬菜遞給范進(jìn)）那范家公子，我認(rèn)得這母雞是你娘命根子,，怎能賣它,，快從我這拿點(diǎn)南瓜回家救急吧，這雞就別賣了,。

【范進(jìn)】：（作揖）多謝婆婆,，只是我這讀書之人怎能占人便宜，怎好白拿您的南瓜,。

【鄰居甲】：（跑著上）范老爺哎,，別賣雞了,，您高中的喜報(bào)掛上墻了，趕緊回家哦,，你中了舉人老爺嘞,。

【范進(jìn)】：（看了鄰居一眼，轉(zhuǎn)過(guò)頭沒(méi)作聲）,。

【鄰居甲】：（急了,，大聲說(shuō)）這回是真的哦，我有幾個(gè)膽子敢騙您范老爺,？

【范進(jìn)】：（將信將疑）難不成我真的中了,？你不是哄我？

【鄰居甲】：（躬身作揖）老爺啊,，以前哄你那是我有眼不識(shí)泰山,，您大人不記小人過(guò),，往后啊,，我們家那二蛋子還指望巴結(jié)您,，跟您做個(gè)跑腿跟班的呢,。

【范進(jìn)】：我算是聽(tīng)出來(lái)了,，這回是真的中了,？是吧。

【鄰居甲】：我的個(gè)媽呀,，您總算信了，趕緊回家,，自己去望墻上喜報(bào)吧,。

（鄰居順手奪過(guò)雞扔在地上,，拉著范進(jìn)離開(kāi),。）。

第四場(chǎng),。

（場(chǎng)景：范進(jìn)家門口）,。

【官差乙】：呦喂,，新老爺回來(lái)了，恭喜恭喜范老爺,，趕緊打賞我們好回去交差了,。

（場(chǎng)景：官差正要擁著他說(shuō)話,，范進(jìn)三兩步走進(jìn)屋里來(lái),，見(jiàn)中間報(bào)帖已經(jīng)升掛起來(lái)，上寫道：捷報(bào)貴府老爺范諱進(jìn)高中廣東鄉(xiāng)試第七名亞元,。京報(bào)連登黃甲,。）。

【范進(jìn)】（范進(jìn)扒開(kāi)人到墻邊看了一遍,，又念一遍,。自己把兩手拍了一下，笑了一聲）大道：噫,！好了,！我中了?。ㄕf(shuō)著,，往后一交跌倒,，牙關(guān)咬緊，不省人事,。）,。

【官差甲】：這砸了蛋嘍，范老爺樂(lè)極生悲,，一下沒(méi)招住，瘋得了,，這傾家了,！

【官差丙】：（急切道）老大啊，你平常點(diǎn)子最多,，快想想辦法救救他，這窮家考個(gè)舉人不容易哎,。

【范母】：（哭道）我這兒命苦哦,，考了幾十年，才有了功名就瘋了,，蒼天啊,！這怎搞啊,，有什么災(zāi)難讓我老太婆來(lái)?yè)醢伞?/p>

【范娘子】：（拍著雙手無(wú)奈道）我的活老子啊,，我眼巴巴盼了幾十年哎，才看到一點(diǎn)燈火,，嘩啦一瓢涼水潑來(lái)，我們一家人心都涼到腳后跟嘞,。

【官差甲】：（摸著自己下巴頦子）老太太別急，我有個(gè)辦法,，不曉得可管用。

【范母】：我心都急爛得嘞,，有什么好法子官爺請(qǐng)講,。

【官差甲】：趕快把范老爺平常最怕的人找來(lái),，扇他一耳巴子就好了,。

【官差丙】:各能別配色呢,，人家好不容易中個(gè)舉人，你摟臉一大巴,，扇的不來(lái)氣了怎搞呢,。

【官差乙】：怎能叫配色哦,，這時(shí)候只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)嘞,。

【范娘子】：官爺，我家相公最怕的就是我那老爹爹了,，老頭子一貫掄刀宰殺豬羊，練就了一副兇相,，村里伢子不聽(tīng)話,，人家都拿老爹爹嚇唬伢子。

【胡屠戶】：我在屋后面就聽(tīng)見(jiàn)我丫頭戳我脊梁骨了,，你這個(gè)小吃里扒外的臭丫頭。

【范娘子】：爹爹啊,，我家相公中舉人老爺嘞,。

【胡屠戶】：我早就曉得嘍,，沒(méi)看我提溜半袋子銅錢，還扛了大半個(gè)豬來(lái)了嗎,，上次中個(gè)小秀才我還拎了掛大腸來(lái)呢,。

【范母】：親家,，快救救你那女婿，他瘋掉了,。

【范娘子】：（哭）瘋掉了,！那官差老爺講，要找個(gè)我家官人最怕的人,，摟臉扇他幾巴掌就好了,，我家官人平常看到爹爹您,，就像耗子撞見(jiàn)貓，你快上去呼他一巴掌,。

【胡屠戶】：你講講別的包,，他現(xiàn)在是舉人老爺,，就是天上的文曲星嘞，我聽(tīng)齋公們講,，打了天上的星宿,，將來(lái)進(jìn)了地府，閻王要逮到打一百鐵棍的,，我是不敢,。你叫我敢扇他??？他扇我還差不多。

【鄰居甲】：胡大爺你每天殺豬,，白刀子進(jìn),，紅刀子出,，一刀一條命,你都不怕，還怕打人一巴掌嗎,？一大意打好了,，閻王從地獄把你從十八層拎到了十七層了，你就走大運(yùn)嘍,。

【胡屠戶】：你這話也是齋公們講的嗎,？

【鄰居甲】：那當(dāng)然嘍,，（轉(zhuǎn)臉對(duì)觀眾做個(gè)鬼臉）我哪敢騙你這有頭有臉的老太爺啊?

【胡屠戶】:我心里還是沒(méi)底哎,，快給我拿兩碗老酒來(lái),，我壯壯膽子,。

【范母】：（急切道）親家，你下手輕點(diǎn),，我兒身子瘦的就跟紙片子樣的,，怕是經(jīng)不起你那肥厚的巴掌。

【鄰居】：老太太不要擔(dān)心,，胡老爹下半輩子還指望您兒子養(yǎng)活呢,，哪敢瞎打啊,。

第五場(chǎng)。

【范進(jìn)】：（瘋瘋癲癲上）我中了.....我中了.....

【胡屠戶】：（端著酒,，連著喝兩大碗,，碗一扔,，往自己手心里吐了兩口唾沫，搓搓雙手,，再雙掌合實(shí),，做出上天保佑樣,，兩次舉手沒(méi)敢打,，范進(jìn)瘋癲跌倒,，胡屠戶跟著跪下）講：我的賢婿老爺啊，不是我膽大妄為要打你,，都是你老娘跟你媳婦叫我打的,，我的下半輩子就賭在這一巴掌上了，你要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短,，我們?nèi)叶嫉媒o你墊棺材底哎,。（帶著哭腔）,。

【眾人】都在喊：打！快打呀,！

【胡屠戶】；（胡屠戶一改可伶巴巴像，露出本來(lái)兇惡面目,，捋了下袖子，瞪圓眼睛）：該死的畜生,，你中了什么,，人家給個(gè)紅棗,，你就當(dāng)火吹了,，我打死你……(一巴打過(guò)去,，范進(jìn)倒地)。

【官差丙】：哎呀,，范老爺死了,，胡老爹你闖大禍了,。

【胡屠戶】：我的活老子啊，我的活祖宗哎,，你要死了我就要給你墊背,，你活了我就富貴哎，你可不能死啊,。（大幕閉合,，眾人下）,。

第六場(chǎng)。

（場(chǎng)景：張鄉(xiāng)紳家客廳,，布置豪華,，張鄉(xiāng)紳正在喝茶，張府管家小跑著上）,。

【張府管家】：老爺,，老爺,，您別去范進(jìn)家了，我聽(tīng)小斯講,，范進(jìn)被他老丈人一巴打昏死回去了,，不中用了,，您可別粘上他的晦氣。

【張鄉(xiāng)紳】：（放下茶盞）哦,？什么情況,？

【張府管家】：范進(jìn)瘋了，昏死過(guò)去了,。

【張鄉(xiāng)紳】：帶上50兩銀子,，跟我去望望瞧，不能光聽(tīng)小廝的話,，以防誤了我的大事,。

【張府管家】：老爺,，等會(huì)到范進(jìn)家，這50兩銀子怎么處理,？

（眾人下,，幕合）,。

第七場(chǎng)。

（場(chǎng)景：廟門前，范進(jìn)蘇醒,，被眾鄰居扶起）。

【胡屠戶】：（甩著右手原地轉(zhuǎn)圈大叫）哎呀,，我這手心,，疼，疼的鉆心啊,，疼死我了,。

【范進(jìn)】：（摸摸腦門，揉揉眼睛）岳父大人手為何疼,？

【鄰居甲】：范老爺哎,，胡老爹剛才是冒著全家殺頭的危險(xiǎn)，在您臉上拼命扇了一巴掌,，嚇得手心忍不住疼哦,，我看他這手啊，恐怕下半輩子是不能殺豬嘍,。

【胡屠戶】：（齜著牙忍痛苦笑）我有這樣的賢婿老爺,，殺什么豬啊,，還殺狗哦,，我就在家專干一件事,，提著口袋收銀子嘍。

【范進(jìn)】：（挽著發(fā)髻）岳父大人,，您這話什么意思？

【胡屠戶】：我的賢婿大官人哎，剛才我們家燒湯二漢講,，城里最有錢的張鄉(xiāng)紳、靜齋老爺,，帶著他的管家,，抱著一大包白花花的大銀錠子等在您家門口了哎，所以啊,，我剛才講的“提著口袋收銀子”沒(méi)錯(cuò)吧,。（眼睛向著范進(jìn)一瞟偷笑）,。

【范進(jìn)】：（驚詫道）平白無(wú)故怎好伸手拿人家銀子？

【胡屠戶】：（喜笑顏開(kāi)）我的賢婿老爺哎,，現(xiàn)如今你已經(jīng)是舉人老爺了,，怕什么哎,，你不收銀子，拿什么打發(fā)報(bào)帖差人,？拿什么拜謝鄉(xiāng)鄰？拿什么孝敬你的老娘？你老娘這會(huì)在家餓的快不照了,。

【范進(jìn)】：（挽好了發(fā)髻,，拍打身上塵土,，道）唉…我記得我娘叫我賣雞買米的，罷了,，罷了,，回到家里聽(tīng)?wèi){岳父做主,，你若想收自去收吧,。

【胡屠戶】：哎，這就對(duì)了,。送到眼前的銀子不收,，你沒(méi)有銀子以后怎能在官場(chǎng)上混呢，人家也不帶你玩哎,，不過(guò),，我還是不敢見(jiàn)張鄉(xiāng)紳，上次我送肉去他府上,，走慢了幾步，他家奴才大鞭子就抽過(guò)來(lái)了，今天也叫他們?cè)谖屹t婿老爺面前哈腰點(diǎn)頭,我小老兒也過(guò)把癮,。（范進(jìn)走著,，屠戶跟后面,，弓著身子替范進(jìn)不停的整理衣裳，大聲喊道）老爺回府啦?。▌〗K,，大幕合）,。

范進(jìn)中舉改寫篇十一

卻說(shuō)范進(jìn)中舉后,，家里著實(shí)熱鬧了幾分，從前如同陌生人的鄰居天天都來(lái)拜訪范進(jìn),，鄉(xiāng)紳也來(lái)得十分勤，向范老太太送禮,，其中的緣由大家也不言自明,。

大壽這一天，下人正在給老太太打扮,，老太太看著這些五顏六色的首飾珠寶，眼睛都冒著金光,，她拿起一串項(xiàng)鏈,，喃喃道：好，好呀,，這些金銀財(cái)寶是我的了！說(shuō)完,，人卻栽倒在地上，侍女慌了,，有的呼叫，有的搖著老太太的手,，有的去找范進(jìn)。

時(shí)間仿佛悄悄流逝了,，范進(jìn)為老婦人辦了喪禮,，眾鄰紛紛來(lái)參加，無(wú)非狗哭耗子假慈悲,。范進(jìn)也漸漸平復(fù)了自己的心情,，現(xiàn)在眼前的是四年一次會(huì)試。

胡屠夫來(lái)了,，滿面笑容道：最近鄉(xiāng)紳們又送來(lái)了許多財(cái)富,，你那老娘死了，卻也得了不少便宜,，聽(tīng)說(shuō)賢婿要去參加會(huì)試,，我也準(zhǔn)備了一些盤纏，你好在路上用,。那多謝老爹了,！

范進(jìn)中舉改寫篇十二

1、理解分析范進(jìn)和胡屠戶的形象（前后比較）,。

2,、認(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的嚴(yán)重毒害。

3,、學(xué)習(xí)鮮明的比較手法和高度的諷刺藝術(shù),。

4、認(rèn)識(shí)封建社會(huì)科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害,，批判封建社會(huì)趨炎附勢(shì)的世風(fēng)。

教學(xué)重難點(diǎn),。

1、范進(jìn),、胡屠戶的形象比較（重點(diǎn)）,。

2,、認(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的嚴(yán)重毒害。

教學(xué)時(shí)數(shù)：二課時(shí),。

第一課時(shí),。

教學(xué)過(guò)程。

一,、導(dǎo)入新課,。

介紹作者吳敬梓及《儒林外史》,。

1、吳敬梓（1701d1754）字敏軒,，又字文木,，安徽全椒人，清代小說(shuō)家,。

2,、《儒林外史》是我國(guó)第一部章回體長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，計(jì)五十五回,，課文節(jié)選第三回的后半回,，原題是“周學(xué)通校士拔真才,，胡屠戶行兇鬧捷報(bào)”,。

“儒林”指讀書人這一階層?！度辶滞馐贰啡珪且苑饨ㄖR(shí)分子為主要對(duì)象，描述他們的生活和精神狀態(tài),。書中人物,，大都有當(dāng)時(shí)真人真事為影,，全書故事沒(méi)有一個(gè)主干，但有一個(gè)貫串其中的中心,，即反對(duì)封建科舉,、封建禮教，諷刺因熱衷功名而造成的極端虛偽的社會(huì)風(fēng)氣,。作品塑造了許多典型人物，如周進(jìn),、范進(jìn),、馬二先生,，嚴(yán)監(jiān)生等等。在中國(guó)文學(xué)史上,，尤其是諷刺小說(shuō)中,，這本書獲得很高評(píng)價(jià)。小說(shuō)雖以明朝為背景,，反映的卻是清朝的社會(huì)現(xiàn)實(shí),。

3、明清科舉制度簡(jiǎn)介,。

童試d秀才（生員、相公,、進(jìn)學(xué)）。

正式的科舉考試分三級(jí),，即鄉(xiāng)試、會(huì)試,、殿試。他們的第一名分別叫解元、會(huì)元,、狀元。

二,、整體感知。

在閱讀課文的基礎(chǔ)上感知以下問(wèn)題,。

1,、圍繞“中舉”這一中心事件，按時(shí)間順序,，小說(shuō)可分成哪兩個(gè)部分,？

中舉前中舉后,。

2、說(shuō)說(shuō)中舉前,、中舉后各寫了哪些事？用四字短語(yǔ)概括,。

屠戶賀喜范進(jìn)借錢范進(jìn)發(fā)瘋屠戶治瘋鄉(xiāng)紳拜訪,。

3、讀這篇小說(shuō)中,，你覺(jué)得哪個(gè)人物最可笑又可厭,？

胡屠戶,。

4、胡屠戶可笑在哪里,？找出課文句子來(lái)回答,，并歸類。

對(duì)范進(jìn)的稱呼：“現(xiàn)世寶”一一“賢婿老爺”,。

對(duì)范進(jìn)外貌的描述：“尖嘴猴腮”一一“才學(xué)又高，品貌又好”

賀禮：“一副大腸和一瓶酒”一一“七八斤肉,，四五千錢,?！?/p>

動(dòng)作：“腆著肚子去了”,，“一口啐在臉上，罵了一個(gè)狗血噴頭”一一“連斟兩碗酒喝了,，壯一壯膽”,，“那手早顫起來(lái)”，“干思萬(wàn)謝,，低著頭，笑迷迷的去了”

對(duì)女兒婚姻的態(tài)度：“倒運(yùn)”,，“累了我多少”,，“可憐可憐”d女兒像有些福氣,。

5、胡屠戶的表現(xiàn)可用四個(gè)字概括,，哪四個(gè)字,？

前倨后恭。

6,、小說(shuō)用了什么表現(xiàn)手法？表現(xiàn)出胡屠戶怎樣的性格,？

透過(guò)比較,，表現(xiàn)出胡屠戶欺貧愛(ài)富、嗜錢如命,、趨炎附勢(shì),、貪財(cái)虛偽的市儈性格,。

7、鄉(xiāng)鄰們的變化說(shuō)明了他們是一群什么樣的人,？表現(xiàn)了什么樣的社會(huì)風(fēng)氣？

嫌貧攀富，冷漠勢(shì)利,，整個(gè)社會(huì)都彌漫著冷漠炎涼的氣息,。

8、張鄉(xiāng)紳是個(gè)怎樣樣的人,？他這么做的目的是什么,？

道貌岸然老奸巨滑他和范進(jìn)稱兄道弟,，為的是攀附范進(jìn)宗師周學(xué)道和楊知縣，來(lái)鞏固和擴(kuò)大自己的權(quán)勢(shì),，好為將來(lái)仕途發(fā)展作鋪墊,。

9、張鄉(xiāng)紳對(duì)待范進(jìn)態(tài)度的變化反映了什么,？

反映了當(dāng)時(shí)官場(chǎng)結(jié)黨營(yíng)私,、官官勾結(jié)、相互舞弊的事實(shí),。

三,、課堂小結(jié),。

從小說(shuō)中三類人的變化,，反映出當(dāng)時(shí)人們對(duì)有錢有勢(shì)的人極力巴結(jié)奉承，對(duì)無(wú)錢無(wú)勢(shì)的人冷漠無(wú)情,。表現(xiàn)出了科舉制度下的世態(tài)炎涼,，這正是范進(jìn)所生活的社會(huì)環(huán)境，那么,，范進(jìn)是一個(gè)怎樣的人呢,？同學(xué)們自己先自讀分析。

四,、布置作業(yè)。

1,、自讀分析范進(jìn)的形象,。

2、體會(huì)小說(shuō)用了哪些手法,。

第二課時(shí)。

一,、復(fù)習(xí)鞏固。

二,、講授新課,。

1,、速讀課文，劃出描述范進(jìn)的有關(guān)資料,，說(shuō)說(shuō)范進(jìn)是一個(gè)怎樣的人？

自私虛偽,，熱衷功名利祿,，夢(mèng)寐以求躋身于統(tǒng)治階級(jí)行列。

家中斷糧,，仍要去參加鄉(xiāng)試,，置老母和妻子挨餓于不顧，可見(jiàn)他急切地艷羨功名富貴,。

2、范進(jìn)為什么會(huì)發(fā)瘋,？這說(shuō)明了什么問(wèn)題,？

這是喜極而瘋。范進(jìn)中了舉,，幾十年來(lái)的貧苦屈辱一旦改變就驚喜得發(fā)瘋了,。

說(shuō)明他的靈魂受封建科舉制度毒害之深。

從中舉之后看,，范進(jìn)已開(kāi)始成為封建社會(huì)的新貴,，他得到了他想要的功名富貴，但他也立刻表現(xiàn)出虛偽,，圓滑世故的性格,，對(duì)胡屠戶態(tài)度變化,，與張靜齋稱兄道弟,，這就表現(xiàn)他已被科舉制度所腐蝕、所同化,，同流合污。

3,、范進(jìn)中舉,，喜極而瘋，那么中舉到底是喜劇還是杯具,？

4、文中多處引人發(fā)笑，為什么會(huì)有這樣的效果,？用了什么藝術(shù)手法,？

諷刺,。本文最大的特色在于它的諷刺藝術(shù)。諷刺有多種表現(xiàn)形式：如比較,、夸張、反語(yǔ)以及直接寫實(shí)等,。本文主要用了比較,、夸張和細(xì)節(jié)描述直接寫實(shí)三種。

（1）比較：上節(jié)課分析的圍繞著范進(jìn)中舉前后在貧富,、哀樂(lè),、榮辱等方面的巨大變化，在人物關(guān)系上是“冷”和“熱”的鮮明比較,，以及范進(jìn)本人從唯唯諾諾到圓滑世故的變化,。

（2）夸張：范進(jìn)喜極而瘋,，胡屠戶一巴掌居然能治瘋。

（3）細(xì)節(jié)描述直接寫實(shí)：白描式的細(xì)節(jié)描述,，如“屠戶見(jiàn)女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了十幾回,?！薄鞍雁y子攥在手里緊緊的把拳頭舒了過(guò)來(lái),。”前后矛盾的細(xì)節(jié)描述,，如范進(jìn)中舉前,，胡屠戶離開(kāi)范進(jìn)家“屠戶橫披了衣服，腆著肚子去了”,；范進(jìn)中舉后，胡屠戶離開(kāi)范進(jìn)家“說(shuō)了一會(huì)，千恩萬(wàn)謝,，低著頭，笑迷迷地去了,?！笨鋸埿缘募?xì)節(jié)描述，屠戶打了一巴掌后,，手掌彎但是來(lái),。范進(jìn)的細(xì)節(jié)描述。賣雞時(shí)和發(fā)瘋時(shí)的表現(xiàn),，讓我們認(rèn)識(shí)到封建科舉制度下文人的迂腐,、病態(tài)和畸形的心理。

三,、課堂小結(jié)。

小說(shuō)以范進(jìn)中舉為中心事件，對(duì)范進(jìn)中舉前后的境遇進(jìn)行了比較刻畫,，形象生動(dòng)的刻畫了他周圍的人，尤其是對(duì)范進(jìn)的老丈人胡屠戶,，在范進(jìn)“中舉前”和范進(jìn)“中舉后”的不同表現(xiàn)，反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)人的世態(tài)和人心,，揭露了封建社會(huì)科舉制度對(duì)讀書人的毒害,。

四,、布置作業(yè)。

1,、完成課后練習(xí)一,、二,、三,。

2、預(yù)習(xí)《香菱學(xué)詩(shī)》,。

范進(jìn)中舉改寫篇十三

話說(shuō)范進(jìn)中舉以后，只要跟他稍微沾點(diǎn)親的,，都風(fēng)光了起來(lái),。有一個(gè)自稱是范進(jìn)阿媽的姐姐的丈夫的爺爺?shù)膬鹤拥脑滥傅囊棠傅膬鹤拥娜耍嗔艘换@雞蛋,，不遠(yuǎn)萬(wàn)里從地球的`另一端飛奔而來(lái),，想讓范進(jìn)多多關(guān)照自己,，當(dāng)然他從地球另一端趕來(lái)時(shí),，范進(jìn)已經(jīng)當(dāng)了一個(gè)多月的七品縣令了。

范進(jìn)估計(jì)是被他這一串稱呼侃暈了,，竟讓他留下做自己的師爺,。到底是把這位遠(yuǎn)方親戚高興壞了,，手舞足蹈起來(lái),，籃里的雞蛋都飛上天，砸在范進(jìn)的腦袋上,，開(kāi)了花。范進(jìn)狂汗~,。

一日,，一民婦擊鼓伸冤,。雖然范進(jìn)已經(jīng)上任了一個(gè)多月，但開(kāi)堂辦案還是第1次,。雖然范進(jìn)沒(méi)辦過(guò)案，但在戲里面也見(jiàn)過(guò)幾回,。但拿起驚堂木“啪”一拍,，心里也跟著跳了一下。范進(jìn)裝模作樣地問(wèn)：“堂下何人?”那位婦人答曰：“民婦張傾城,，乃圓環(huán)套圓環(huán)娛樂(lè)城的老板娘,。”范進(jìn)接著問(wèn)：“有何冤情?”張傾城回答：“昨日,，那賣肉的胡屠父來(lái)我們這兒唱卡拉ok，還吃了一桌的山珍海味,，可吃完飯以后,，就給那么一點(diǎn)點(diǎn)銀子,，還打傷我?guī)讉€(gè)小兄弟,，我們是小本生意也不容易啊，大人一定要為民婦做主啊~,?！闭f(shuō)完便掩面而泣。

這下范進(jìn)可犯難了,，這案子怎么辦都不好,，要是公正一點(diǎn)吧,，就對(duì)不住老丈人,，夫人那兒也不好交代;可要是偏向老丈人那兒吧，新官上任三把火的,，怎么也得整點(diǎn)威信出來(lái)。那……再看看,。

“啪”范進(jìn)一拍驚堂木：“帶胡屠父上堂,。”

“威武—”

“岳…不,，胡屠父，你昨日砸了張傾城的場(chǎng)子,，可有此事?”范進(jìn)第一次這么跟岳丈說(shuō)話,，心理直發(fā)毛,。

胡屠父連忙大喊：“冤枉啊，大老爺,，我昨日在圓環(huán)套圓環(huán)娛樂(lè)城喝了點(diǎn)小酒，那老板娘竟逞我酒醉之時(shí),，盜我銀兩，還反過(guò)來(lái)怪我沒(méi)錢付帳,，我一火就罵了兩句,，她竟然找了幾個(gè)弟兄揍了我一頓，老爺啊,，你一定要替我伸冤哪~,?！?/p>

張傾城又哭了起來(lái)：“大人我是被冤枉的啊?！?/p>

范進(jìn)這下更糊涂了，這原告變成了被告,，這下如何是好呢?怎么辦怎么辦怎么辦?范進(jìn)腦子里寫滿了問(wèn)號(hào),。

張傾城知道范老爺是胡屠父的岳父，心知自己吃虧,，忙說(shuō)：“大人我有一物證?！狈哆M(jìn)好奇：“盛上來(lái)看看?！闭f(shuō)罷,，張傾城上前幾步，偷偷摸摸的從袖中拿出200兩銀子,，送給范進(jìn)，說(shuō)：“范老爺可要明斷啊!”

范進(jìn)有點(diǎn)眼呆了,，不知是拿好還是不拿好。倒是那新師爺,，一把抓過(guò)銀兩,，道：“我們范大人心里有數(shù),?！闭f(shuō)罷，便在范進(jìn)耳邊嘀咕了一陣子,，范進(jìn)連連點(diǎn)頭稱是。

范進(jìn)一拍驚堂木,，道：“現(xiàn)在本官判：胡屠父砸人家場(chǎng)子不對(duì)，賠償張傾城損失費(fèi)80兩,，又因?yàn)楹栏肝勖飶垉A城，關(guān)押他10天,，退堂,?！睆垉A城喜滋滋地捧著從胡屠父口袋中掏出的80兩銀子走了。

胡屠父不服氣了,，大聲叫罵：“你這忘恩負(fù)義的東西，中了舉人就忘記了我這個(gè)老丈人……”范進(jìn)慌忙說(shuō)道：“岳父大人莫要生氣,，這120兩銀子是張門補(bǔ)償你的損失的，還有你就在這住上10天,，陪陪愛(ài)妻和我家母，她們也怪想您的,，保證天天有好酒好菜招待您?！焙栏感睦镞@么一盤算,，心知這次是范進(jìn)幫他賺了，又滿臉堆笑這對(duì)范進(jìn)說(shuō)：“哎呀,，賢婿老爺,，剛才是誤會(huì)您了,，我就知道您不會(huì)忘記我這老岳丈的,，呵呵,。”

此后,，大街上都在傳言范進(jìn)大義滅親的壯舉，殊不知其中另有玄機(jī)也,。

【范文二】,。

卻說(shuō)范進(jìn)中舉后,，家里著實(shí)熱鬧了幾分,，從前如同陌生人的鄰居天天都來(lái)拜訪范進(jìn),，鄉(xiāng)紳也來(lái)得十分勤,，向范老太太送禮，其中的緣由大家也不言自明,。

大壽這一天,，下人正在給老太太打扮，老太太看著這些五顏六色的首飾珠寶,，眼睛都冒著金光，她拿起一串項(xiàng)鏈,，喃喃道：“好，好呀,，這些金銀財(cái)寶是我的了!”說(shuō)完，人卻栽倒在地上,，侍女慌了，有的呼叫,，有的搖著老太太的手，有的去找范進(jìn),。

時(shí)間仿佛悄悄流逝了，范進(jìn)為老婦人辦了喪禮,，眾鄰紛紛來(lái)參加，無(wú)非狗哭耗子假慈悲,。范進(jìn)也漸漸平復(fù)了自己的心情，現(xiàn)在眼前的是四年一次會(huì)試,。

胡屠夫來(lái)了,，滿面笑容道：“最近鄉(xiāng)紳們又送來(lái)了許多財(cái)富，你那老娘死了,，卻也得了不少便宜，聽(tīng)說(shuō)賢婿要去參加會(huì)試,，我也準(zhǔn)備了一些盤纏，你好在路上用,。”“那多謝老爹了!”

范進(jìn)中舉改寫篇十四

范進(jìn)自從成為舉人后,，其岳父胡屠戶第一個(gè)嗅到了商機(jī),。胡屠戶從范進(jìn)那里借了幾十兩銀子,，掛牌成立了范氏肉類聯(lián)合有限公司,，當(dāng)起了甩手掌柜。上有范進(jìn)這塊金字招牌,，下有幾十個(gè)刀手賣命,，胡屠戶日進(jìn)斗金，好不逍遙快活。

緊接著,，范進(jìn)曾經(jīng)就讀的私塾也打起了范舉人的主意，在校門口拉起大紅橫幅——“熱烈祝賀我校學(xué)生范進(jìn)高中舉人”,，并在宣傳櫥窗里張貼了范進(jìn)的大幅畫像和大紅喜報(bào),，還在報(bào)紙、電臺(tái),、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)上滾動(dòng)播出,。該私塾趁熱打鐵，校長(zhǎng)捧著厚禮恭請(qǐng)范舉人親筆題寫了“范氏私塾”大名,，高高懸掛在大堂之上。從此,，該私塾門庭若市，學(xué)費(fèi)大漲,。

當(dāng)?shù)氐姆康禺a(chǎn)商自然不甘落后，忙在范氏私塾旁邊圈起大片土地,，蓋起了“學(xué)林居”，熱賣高價(jià)學(xué)區(qū)房,。

就連當(dāng)年將范進(jìn)從娘胎里拉出的接生婆，雖早已“退居二線”,，老眼昏花,，仍然看到了商機(jī)。在接班人——兒媳的攙扶下,，顫顫歪歪摸到范府，央求范大老爺寫了“范家接生婆”幾個(gè)字,，高興地掛在了門口。不幾日,，范家接生婆的日程表便排到了年底。

曾經(jīng)一帖膏藥治好胡屠戶痛手的外科郎中陳先生,，雖未與范舉人有直接交往，但想到這膏藥治的可不是一般人,，而是大名鼎鼎范舉人的岳父，便不管他同意不同意,，每天舉著喇叭，在熙熙攘攘的廟門口反復(fù)念叨：“大伙看一看瞧一瞧,，這膏藥神這膏藥妙，不看廣告看療效,，問(wèn)問(wèn)范舉人岳父便知道?！?/p>

眼見(jiàn)范進(jìn)一人得道，雞犬升天,，大家都跟著沾光發(fā)財(cái)，那位給范進(jìn)報(bào)喜,、劈手奪過(guò)母雞的鄰居也坐不住了,，每天到集上專賣“范家母雞”和“范家土雞蛋”,，哄那些有孩子上學(xué)的家長(zhǎng)，說(shuō)吃了“范家母雞”和“范家土雞蛋”，一本二本不在話下,，不上清華便上北大。

范進(jìn)中舉改寫篇十五

(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn),。

1．《儒林外史》的介紹,。

2．諷刺藝術(shù)的表現(xiàn)形式——夸張、對(duì)比,、寫實(shí)。

(二)能力訓(xùn)練點(diǎn),。

1．欣賞小說(shuō)的諷刺藝術(shù)。

2．比較閱讀的能力,。

(三)德育滲透點(diǎn)。

了解封建科舉對(duì)知識(shí)分子的毒害,。

(四)美育滲透點(diǎn)。

體會(huì)作者對(duì)丑惡現(xiàn)象進(jìn)行辛辣諷刺的藝術(shù),。

二,、學(xué)法引導(dǎo)。

因《范進(jìn)中舉》是長(zhǎng)篇小說(shuō)節(jié)選,，學(xué)生要想較好地完成該課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，宜課外閱讀《儒林外史》全書,，對(duì)該書的整體情況,，包括所刻畫的人物,，所選取的典型題材,，反映的主題,，主要的藝術(shù)手法有個(gè)大體的了解,。學(xué)習(xí)本文時(shí),，著重從范進(jìn)的語(yǔ)言,、動(dòng)作分析其性格，抓住范進(jìn)中舉前后的不同遭遇及中舉后喜極而瘋的原因的討論分析,，理解本文的主題及藝術(shù)特點(diǎn),。

三、重點(diǎn),、難點(diǎn)及解決辦法。

1．重點(diǎn),。

(1)個(gè)性鮮明的人物語(yǔ)言與動(dòng)作。

(2)對(duì)比,、夸張與直接寫實(shí)在諷刺小說(shuō)中的作用。

2．難點(diǎn),。

舊小說(shuō)中的雅語(yǔ)與口語(yǔ)。

3．疑點(diǎn),。

同是讀書人，范進(jìn)與孔乙已有何不同?

4．解決辦法,。

重點(diǎn)問(wèn)題主要由學(xué)生閱讀分析得出答案,，難點(diǎn)多參照文下注解解決，疑點(diǎn)采取結(jié)合上幾節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行兩個(gè)人物的比較的方法解決,。

四,、課時(shí)安排。

2課時(shí),。

五,、教具學(xué)具準(zhǔn)備。

錄音機(jī),、投影儀,。

六、師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì),。

1．查找資料,，談對(duì)吳敬梓和《儒林外史》的了解。

2．教師啟發(fā),，學(xué)生討論分析,。

(1)從范進(jìn)中舉前后社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)狀況及其自身變化中把握人物性格及世態(tài)人情,。

(2)范進(jìn)喜極而瘋片斷賞析,。

(3)胡屠戶形象分析。

(4)對(duì)比,、夸張,、直接寫實(shí)的諷刺手法。

3．教師推薦《儒林外史》精彩片斷,，師生共同賞析。

4．范進(jìn)與孔乙己比較閱讀,，教師點(diǎn)撥，歸納,。

七、教學(xué)步驟,。

第一課時(shí),。

(一)明確目標(biāo)。

1．介紹吳敬梓與《儒林外史》,。

2．從范進(jìn)中舉前后地位,、經(jīng)濟(jì)狀況變化把握科舉制度的罪惡，從周圍人的態(tài)度變化了解世態(tài),。

3．范進(jìn)喜極而瘋片斷精讀,。

(二)整體感知。

《儒林外史》是古代諷刺小說(shuō)中的精品,，所以在一開(kāi)始應(yīng)予以介紹并鼓勵(lì)課外閱讀,，這也能促進(jìn)學(xué)生對(duì)本課知識(shí)、人物主題的認(rèn)識(shí),。而后分析課文內(nèi)容,，熟悉故事情節(jié)，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)剖析主人公范進(jìn)的遭遇及性格,。

(三)教學(xué)過(guò)程,。

1．作家、作品簡(jiǎn)介,。

吳敬梓，出身于一個(gè)世代書香門第,，早年也曾熱衷功名，便考場(chǎng)屢屢失意,，同時(shí)在家境由富到貧的變化中，他也飽嘗世態(tài)炎涼,，這些使他對(duì)現(xiàn)實(shí)，尤其對(duì)科舉制度有了較清醒的認(rèn)識(shí),，促使他寫下了長(zhǎng)達(dá)三十萬(wàn)字的章回體諷刺小說(shuō)《儒林外史》。

“儒林”指讀書人這一階層,。《儒林外史》全書正是以封建知識(shí)分子為主要對(duì)象,，描寫他們的生活和精神狀態(tài),。書中人物,，大都有當(dāng)時(shí)真人真事為影，全書故事沒(méi)有一個(gè)主干,，但有一個(gè)貫串其中的中心,，即反對(duì)封建科舉、封建禮教,，諷刺因熱衷功名而造成的極端虛偽的社會(huì)風(fēng)氣。作品塑造了許多典型人物,，如周進(jìn),、范進(jìn)、馬二先生,，嚴(yán)監(jiān)生等等,。在中國(guó)文學(xué)史上,，尤其是諷刺小說(shuō)中,，這本書獲得很高評(píng)價(jià)。

2．聽(tīng)課文范讀錄音,，要求。

(1)讀準(zhǔn)字音,，體會(huì)語(yǔ)氣，語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用,，注意文下注釋中一些舊小說(shuō)中的詞語(yǔ)的解釋。

(2)圍繞“中舉”這一中心事件,，按時(shí)間順序?qū)⑦x文分成“中舉前”和“中舉后”兩個(gè)部分。

3．范進(jìn)形象分析,。

明確：如“這十幾年，不知豬油也曾吃過(guò)兩三回”,，“家里已是餓了兩三天”幾句可見(jiàn)范進(jìn)家境貧寒，而胡屠戶對(duì)他的輕侮中可見(jiàn)他社會(huì)地位低下,，面對(duì)屠戶的訓(xùn)罵，他竟然“唯唯連聲”,。在這種情形下，他仍偷偷赴試,，更表現(xiàn)出他對(duì)功名的熱衷。

投影,，放范進(jìn)發(fā)瘋的畫面，學(xué)生讀第5段范進(jìn)喜極而瘋片斷,，給其劃分層次，并分析這里有哪些文句的反復(fù),，這種反復(fù)說(shuō)明了什么。

明確：范進(jìn)喜極而瘋的過(guò)程可以分為四個(gè)層次：昏厥一瘋跑一跌倒一瘋走上集,。這里拍手的動(dòng)作、笑的表情多次重復(fù),，“我中了”一句話反復(fù)出現(xiàn)。拍手,、笑印證了他是因喜而瘋，“我中了”體現(xiàn)他念念不忘的是科舉,，一旦中舉,，喜極而瘋，這一情節(jié)的設(shè)置,，充分表現(xiàn)了范進(jìn)的利欲熏心,，從而揭示了科舉制度對(duì)讀書人的毒害。

明確：中舉之后,，范進(jìn)地位馬上提高,，這從周圍眾鄰居的稱呼“范老爺”，胡屠戶的言行,，張靜齋上門幾件事都可看出。而張靜齋送錢送房子，可見(jiàn)范進(jìn)經(jīng)濟(jì)狀況與以前不可同日而語(yǔ),，更預(yù)示他從此將走上富貴之路。他對(duì)胡屠戶的稱由“岳父”轉(zhuǎn)為“老爹”,，可見(jiàn)他性格中有虛偽的一面。

從中舉之后看,，范進(jìn)已開(kāi)始成為封建社會(huì)的新貴，他得到了他想要的功名富貴,，但他也馬上表現(xiàn)出虛偽、世故的性格,，對(duì)胡屠戶態(tài)度變化,，與張靜齋稱兄道弟，這就表現(xiàn)他已被科舉制度所腐蝕,，所同化,。

4．學(xué)生完成課后練習(xí)二、課后練習(xí)五第2小題,。

(四).總結(jié),、擴(kuò)展,。

本課對(duì)于范進(jìn)形象的分析是一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)分析,，我們重要的是明確科舉制度對(duì)讀書人的毒害?？滓壹簺](méi)有進(jìn)學(xué),、潦倒一生,，范進(jìn)進(jìn)了學(xué)又如何?不過(guò)變?yōu)榻y(tǒng)治階級(jí)的走卒而已,，不同的命運(yùn),、相同的主題。

(五)布置作業(yè),。

1．朗讀課文對(duì)胡屠戶描寫部分，體會(huì)人物性格,。

2．課外閱讀《儒林外史》第四、五,、十三至十五回。

第二課時(shí),。

(一)明確目標(biāo)。

1．胡屠戶形象分析,。

2．對(duì)比、夸張,、寫實(shí)的諷刺手法。

4．《儒林外史》精彩片斷閱讀,。

(二)整體感知。

本課時(shí)以諷刺藝術(shù)的欣賞為重點(diǎn),，以胡屠戶的形象分析其實(shí)也貫穿這一內(nèi)容，范進(jìn)與孔乙己比較,、精彩片斷閱讀求粗不求細(xì),，大致輪廓出現(xiàn)后讓學(xué)生自己揣摩。

(三)教學(xué)過(guò)程,。

1．以胡屠戶為例，分析本文的諷刺藝術(shù),。

本文最大的特色在于它的諷刺藝術(shù)。諷刺有多種表現(xiàn)形式：如對(duì)比,、夸張、反語(yǔ)以及直接寫實(shí)等,。

[思考]本文主要用丁哪幾種形式?結(jié)合胡屠戶形象分析逐一進(jìn)行說(shuō)明。

明確：主要用了對(duì)比,、夸張和直接寫實(shí)三種。

(1)對(duì)比胡屠戶對(duì)范進(jìn)的前后態(tài)度變化,。

對(duì)范進(jìn)的稱呼“現(xiàn)世寶”一“賢婿老爺”。

對(duì)范進(jìn)外貌的描述“尖嘴猴腮”一“才學(xué)又高,，品貌又好”賀禮“一副大腸和一瓶酒”一“七八斤肉,，四五千錢?！?/p>

動(dòng)作?！疤笾亲尤チ恕保耙豢谶谀樕?，罵了一個(gè)狗血噴頭”一“連斟兩碗酒喝了，壯一壯膽”,，“那手早顫起來(lái)”，“干思萬(wàn)謝,，低著頭，笑迷迷的去了”

通過(guò)對(duì)比,，表現(xiàn)出胡屠戶欺貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì)的市儈性格,。

(2)夸張。

胡屠戶打了范進(jìn)之后,，“那只手隱隱的疼將起來(lái)；自己看時(shí),，把個(gè)巴掌仰著，再也彎不過(guò)來(lái),。”眾人回家時(shí),，“屠戶見(jiàn)女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回,。”

這種細(xì)節(jié)上的夸張,，用漫畫式的筆法顯示出胡屠戶對(duì)范進(jìn)畏懼、巴結(jié)的情態(tài),。

(3)直接寫實(shí)。

學(xué)生完成課后練習(xí)五第1小題,。

這里胡屠戶的動(dòng)作“攥”、“舒”,、“縮”、“揣”及“緊緊”,、“連忙”兩個(gè)詞活畫出他那副貪財(cái)虛偽的小人相。

通過(guò)對(duì)比,、夸張,、寫實(shí)的手法，胡屠戶的性格躍然紙上：這是一個(gè)趨炎附勢(shì)的市儈形象,，他欺貧愛(ài)富、貪財(cái)虛偽,、庸俗自私。

學(xué)生討論文中對(duì)其他人物的諷刺描寫,，如用夸張的手法描寫范進(jìn)喜極而瘋的情狀。

2．學(xué)生討論,，比較范進(jìn)與孔乙己形象。

教師提示：可以從人物性格,，人物的遭遇，人物與作品中其他的人關(guān)系幾方面著手,。

范進(jìn)逆來(lái)順受，甘受屈辱,，孔乙己自視清高、孤芳自賞,；范進(jìn)世故虛偽，孔乙己迂腐善良,；范進(jìn)中舉之后成為統(tǒng)治階級(jí),，享受榮化富貴，孔乙己連秀才也沒(méi)考上,，最后被打折了腿死路一條；范進(jìn)中舉后,，周圍人巴結(jié)奉承，送錢送銀子,，孔乙己一生遭人嘲笑,，掌柜最后記得他還是因?yàn)樗妨司棋X,。

作者的態(tài)度：吳敬梓對(duì)范進(jìn)以批判為主，魯迅對(duì)孔乙已有批判,，也有同情。

3．學(xué)生完成課后練習(xí)三,。

(四).總結(jié)、擴(kuò)展,。

本文與《孔乙己》相比，是通過(guò)一個(gè)中舉的人,，圍繞“中舉”這一事件，描寫各色人等的種種丑態(tài),，從而揭露科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害，揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)中趨炎附勢(shì)的世態(tài),。作者用了對(duì)比、夸張,、直接寫實(shí)的手法對(duì)這些人物進(jìn)行描寫、諷刺,，大大加強(qiáng)了文章的批判性。

比較閱讀是一種有效的閱讀方式,。作為比較的雙方應(yīng)具有可比性，即有共性與個(gè)性,。同樣，除了范進(jìn)與孔乙己,，還可進(jìn)行丁舉人與張靜齋的比較，胡屠戶與張靜齋的比較,。這些比較都有利于深入地把握人物性格,。

下面進(jìn)行《儒林外史》精彩片斷的閱讀討論,。

學(xué)生以小組為單位，每組找一個(gè)帶有明顯諷刺的片斷進(jìn)行閱讀,，然后集中討論,。

示例1第四回寫到范進(jìn)到知縣湯奉處打秋風(fēng)，當(dāng)知縣看到范進(jìn)因守制而不用銀鑲杯箸,，不用象箸時(shí),，很擔(dān)心他不用葷酒，正在此時(shí),，卻見(jiàn)范進(jìn)“在燕窩碗里揀了一個(gè)大蝦元子送在嘴里”,，這才放心。一句“大蝦元子”的描述將范進(jìn)虛偽的性格暴露無(wú)遺,，同時(shí)也表現(xiàn)出封建禮教的虛偽性,。

范進(jìn)中舉改寫篇十六

且說(shuō)范進(jìn)中舉人第七名，其丈人胡屠戶喜到極致,，連日到女婿家中拜訪,，連聲賢婿、賢婿的稱道,。張鄉(xiāng)紳贈(zèng)房,，并派了十八個(gè)男女仆人幫忙搬家，定時(shí)賦短詩(shī)幾句：

昨日落榜心蒼涼,，

鄉(xiāng)鄰丈人皆來(lái)賀，

鄉(xiāng)紳張官又贈(zèng)房!

過(guò)了數(shù)日,，又陸續(xù)有鄉(xiāng)鄰?fù)扒皝?lái)慶賀,，所謂米、酒,、禮金不可勝數(shù),。且說(shuō)今日,，庭院前有兩匹高頭大馬，下來(lái)兩位宦官,，頭頂烏紗,，腳下如踏輕風(fēng)一般,，直徑來(lái)到范進(jìn)大堂屋，傳圣旨召范進(jìn)入朝,。范進(jìn)聽(tīng)得大喜，又找來(lái)丈人胡屠戶,，大擺宴席，即日起程,。

范進(jìn)攜了眾人的盤纏和兩個(gè)男仆來(lái)至京城，心中想到朝中必能受賞,，便入住京城的`高檔客棧，次日著華麗衣冠入朝,。此時(shí)入朝中一窺，朝堂下正跪著從全國(guó)各地來(lái)的二十位舉人,，按排名次序跪拜天子。天子仔細(xì)打量各位舉人,，個(gè)個(gè)都是年輕貌美的模樣。但看了一圈,，便打量到范進(jìn)，見(jiàn)他雖穿著美麗,，但眼神、舉止,、語(yǔ)態(tài)并不是能做官處事的料,，便單叫起范進(jìn)說(shuō)道：第七名,，且走近些讓朕看看,。范進(jìn)只思受賞之事,，那里聽(tīng)到天子之言,，只是右邊人用手推他：叫你呢!范進(jìn)這才醒過(guò)神來(lái)，低著頭慢慢走近天子,。天子越打量他越覺(jué)反感，便皺著眉頭道：想先帝之臣,，無(wú)不貌相端正，行為之雅,，吾擇臣之道也應(yīng)如此且今日見(jiàn)爾，本想封官于你,，但見(jiàn)你相貌不斷，行為不雅,，不能勝任朝廷之事。今你且返家，日后若有適當(dāng)之職,，一定于你,。范進(jìn)聽(tīng)至一半處便覺(jué)心涼,，聽(tīng)罷,，更覺(jué)透心悲寒,，但又不敢冒頂皇上,，便答曰：草民感激不盡，敬謝隆恩,。后退出朝堂,，來(lái)到客棧中。

兩仆人見(jiàn)主子歸來(lái),，大喜問(wèn)道：老爺，天子可許你官職?范進(jìn)聽(tīng)得,，本心中悲甚，進(jìn)而老淚縱橫,，泣不成聲?？蘖艘粫?huì)，便叫仆人去查余下的盤纏,。仆人曰：今剛剛交了房費(fèi),、伙食，還余幾兩薄銀,，正等著老爺受賞呢!范進(jìn)聽(tīng)罷，忙狂奔下樓,，急急的退房，又收拾了行李,，寫了仆人離開(kāi)。

兩仆人正迷惑,，又見(jiàn)老爺退房，更加困惑,，連問(wèn)了幾次原因。范進(jìn)耳根子通紅,，應(yīng)曰：有何好問(wèn)的?既退了房，還有何官職賞賜?仆人臉色大變,，一路上責(zé)罵范進(jìn)不止。后盤纏用盡,，只好沿路討飯回家。

想必你已知道范進(jìn)返鄉(xiāng)后,，其丈人的臉色了。

范進(jìn)中舉改寫篇十七

話說(shuō)范進(jìn)中舉后,，喜極而瘋。有人說(shuō)：范老爺只是歡喜過(guò)度，迷了心竅,，讓他平日里怕的人打他一個(gè)嘴巴就好了。于是便請(qǐng)范進(jìn)的老丈人－－胡屠夫來(lái)治瘋,。

胡屠夫聽(tīng)了卻十分為難的說(shuō)：“他雖然是我的女婿，但如今當(dāng)上了老爺,，就是天上的宿星,，天上的宿星可是打不得呀，要會(huì)遭報(bào)應(yīng)的,。”眾人勸說(shuō)很久,，胡屠夫才顫抖著舉起手來(lái),，額頭上巨大的汗珠不停的往外冒,，大聲的說(shuō)道：“該死的畜生,，你又什么也沒(méi)中?！币灰а溃欢迥_,，“啪”的一下打了上去,，心想無(wú)論如何也不敢打第二下了。而范進(jìn)被這個(gè)大嘴巴打暈過(guò)去了,。

過(guò)一會(huì)兒,，范進(jìn)醒了過(guò)來(lái)，一下子不瘋了,。而站在一旁的胡屠夫卻感覺(jué)那只手越發(fā)疼了起來(lái),，手指也不會(huì)彎了。心想：果然是天上的“文曲星”,，真是打不得呀,。趕忙像郎中討了一貼膏藥貼上了。

范進(jìn)見(jiàn)了老丈人下意識(shí)的一哆嗦,，心想：唉,，肯定又要罵我了。而胡屠夫卻說(shuō)：“賢婿老爺,，剛才我打你不是我大膽,，是老太太的主意，讓我給你治病的,?！庇謱?duì)眾人說(shuō)到：我以前經(jīng)常說(shuō)我這個(gè)賢婿，既有學(xué)問(wèn)面貌又好,，就連城里的張府,，還是周府的老爺，也沒(méi)有我女婿的相貌體面,，你們別看我眼睛小,，可看人一點(diǎn)都不差。以前我閨女長(zhǎng)到三十多歲,，有錢人家排著長(zhǎng)隊(duì)要她結(jié)親,，我覺(jué)得怎么也得嫁個(gè)老爺人家,，果然如此?！?/p>

而范進(jìn)聽(tīng)后極不適應(yīng),，不由得想起那些舊事來(lái)。

鄉(xiāng)試前兩天,，范進(jìn)去找老丈人借盤費(fèi),，剛一開(kāi)口，就被胡屠夫一口唾液啐到臉上,，開(kāi)口就罵道：“你才中了相公,，就癩蛤蟆想吃天鵝肉了？就你這尖嘴猴腮也想當(dāng)老爺,，也不撒泡尿照照鏡子,，你看城里張府那些老爺們方面大耳，哪像你這樣,？你這相公還是宗師看你老才施舍你的,。還有我女兒,，我是瞎了眼才把女兒給你的,。她自從進(jìn)你家門，吃過(guò)幾次豬油,？”說(shuō)著胡屠夫挽起袖子就要打他,，嚇得范進(jìn)屁滾尿流的逃了出去。

可如今自己中了舉,，沒(méi)想到胡屠夫竟然變得這般奴顏媚骨,。范進(jìn)不禁仰天大笑，終于能揚(yáng)眉吐氣了,。

不久后,，范進(jìn)進(jìn)城做官，大肆貪污受賄,，搞得城里雞犬不寧,，百姓叫苦不迭。很快范進(jìn)因貪污被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,，直到老死,。

作者：陳曦。

范進(jìn)中舉改寫篇十八

話說(shuō)范進(jìn)得到中舉的消息,，正在家中洋洋自得,，忽然電話鈴聲大作。范進(jìn)趕緊拿起電話,，是范進(jìn)所在學(xué)校的校長(zhǎng)打來(lái)的,，一翻祝賀之后,，校長(zhǎng)說(shuō)出了真正目的，范舉人呀,，你是學(xué)校的驕傲,，今日得中可喜可賀，但是學(xué)校培養(yǎng)你這幾年也不容易,，學(xué)校此刻硬件建設(shè)還不夠強(qiáng),，知名度還不夠高，為表達(dá)你對(duì)母校的感謝之情,，也為提高學(xué)校的知名度,，請(qǐng)為母校捐大鏡匾一塊，在電視臺(tái)點(diǎn)歌三天,，你看如何,？范進(jìn)尋思著，一塊鏡匾但是200兩銀子,，點(diǎn)歌也但是100兩銀子,，這點(diǎn)錢還是拿得出的，況且,，學(xué)校培養(yǎng)我這多年也的確不容易,，于是欣然答應(yīng)。胡屠戶聽(tīng)后咧了咧嘴道,，幾頭豬又進(jìn)去了,。最后，校長(zhǎng)又補(bǔ)充一句,，“以后到某地當(dāng)了行政長(zhǎng)官或成了大款,，可不要忘記向母校捐款呦！……”

電話剛剛復(fù)位,，鈴聲又響起來(lái),，是范進(jìn)的老師孔先生打來(lái)的?？紫壬@然已經(jīng)半醉,，說(shuō)范進(jìn)復(fù)讀這么多年不容易，今朝是在他孔先生教導(dǎo)下最后躍過(guò)龍門功成名就的,，孔老師要擺宴為范進(jìn)慶賀,，云云。范進(jìn)頓時(shí)明白,，如今不比以往,，每年科舉之后實(shí)興擺什么謝師宴的，都要到大飯店山吃海喝一番,，以謝師恩,。據(jù)說(shuō)一桌有666兩銀子的,，也有888兩銀子的，還有999兩銀子的,，都是吉利數(shù),。而如今，聽(tīng)說(shuō)幾個(gè)同窗已經(jīng)擺過(guò)謝師宴了,，估計(jì)是老師挑理了,。顧不上征求胡屠戶的意見(jiàn)，范進(jìn)趕忙回答：“弟子承蒙恩師教誨才有今日,，定當(dāng)擇良辰吉日,，在太白酒店一謝師恩……”孔老師也不客氣，欣然答應(yīng),。胡屠戶一捶大腿,，這幾個(gè)月的豬白殺了。

電話鈴聲響個(gè)不停,，范進(jìn)原先就讀的中學(xué),、復(fù)讀的中學(xué),、以前的小學(xué)，紛紛打來(lái)電話,，要求在學(xué)校門口懸掛標(biāo)語(yǔ)以示慶賀,。不出三日，凡與范進(jìn)能沾上邊的學(xué)校都紛紛打出了“熱烈慶祝我校范進(jìn)同學(xué)榮登解元”,、“我校考生范進(jìn)以xx分的好成績(jī)高中舉人”等等標(biāo)語(yǔ),，就連范進(jìn)呆過(guò)的幼兒園門口，也貼出了“熱烈慶賀我園走出的范進(jìn)同學(xué)科舉高中”的橫幅,。

時(shí)已近中午，胡小姐開(kāi)始張羅午飯,，一家人研究范進(jìn)到大學(xué)后的學(xué)費(fèi)問(wèn)題。眼下大學(xué)的學(xué)費(fèi)猛長(zhǎng),，除食宿費(fèi)用外,，范進(jìn)每年還要向就讀的京航學(xué)院交5000兩銀子的學(xué)費(fèi),。范進(jìn)自幼手無(wú)縛雞之力，靠幾畝薄田度日,，幸得胡屠戶時(shí)時(shí)接濟(jì)，才得以勉強(qiáng)度日,，如今這天價(jià)學(xué)費(fèi)，不知如何籌得,。胡屠戶悶悶地說(shuō)，如今大學(xué)吃人哪,！我殺豬也不夠你一年花的。話雖如此,，但學(xué)費(fèi)還是要交的，胡屠戶咬咬牙,，為了女婿的前途，我豁出去了,。但是賢婿，到那里要好好學(xué)習(xí),，生活要節(jié)儉一點(diǎn)兒，出門在外,，不要成天泡網(wǎng)吧，路邊的野花不要采,，你娘子由我照顧，大可放心,。好在我身子還硬朗，多殺幾年豬，等你畢業(yè)后我們的日子就好過(guò)了……范進(jìn)應(yīng)聲唯唯,，點(diǎn)頭如小雞啄米一般。

正這是,，電話鈴聲驟然響起。胡屠戶箭步上前,，一把將電話摁住，擺擺手,，示意大家不要接。胡小姐猶豫了一下,，說(shuō)，萬(wàn)一是學(xué)校打來(lái)的,，誤了大事怎樣辦？范進(jìn)呆了一下,，還是拿起了聽(tīng)筒,。電話那端傳來(lái)一個(gè)甜甜的女音：“范進(jìn)同學(xué)你好,，我是京航學(xué)院招生處的,，恭喜你已被我校錄取了！但鑒于我校暫時(shí)的困難,，你須繳納10萬(wàn)兩銀子的贊助費(fèi),，然后才能到校讀書……”“10萬(wàn),？”范進(jìn)有點(diǎn)不相信自己的耳朵,，“10萬(wàn)！”小姐重復(fù)道,?！斑@是違反政策的,，國(guó)家明令禁止……你們心也太黑了吧！”范進(jìn)連急帶氣,，兩眼冒火。電話那端小姐的聲音不再甜美,，厲聲道：“不交，就別想拿到通知書,！這是慣例，潛規(guī)則明白嗎,？土佬冒！……10萬(wàn)元和自己的前途,，好好思考思考吧,。”小姐最后甩出這么一句就掛斷了電話,。

10萬(wàn)兩,！胡屠戶的頭都大了，把我賣了也不值這個(gè)數(shù)呀,！胡屠戶頓足捶胸道，我們都是平頭百姓,，本指望你一朝得中，也好來(lái)個(gè)咸魚翻身,，誰(shuí)成想，上個(gè)高等學(xué)院怎就這么難呀！……我的命怎這么苦呀,，胡小姐在一旁暗自垂淚。范進(jìn)失魂落魄地縮在墻角,，兩眼發(fā)直，呆若木雞,。

話說(shuō)范進(jìn)鄉(xiāng)試高中舉人，因歡喜狠了,，痰涌上來(lái)，迷了心竅,，喜極而瘋，喜極而狂,，出盡了洋相。幸虧岳丈胡屠夫及時(shí)趕到,，連斟兩碗酒喝過(guò)之后，壯起膽子,，一個(gè)嘴巴將其打醒，方才成了一個(gè)神志清爽的正常人,。

由相公而成老爺，自然是天大的喜事,，范府上下為此著實(shí)熱鬧了起來(lái)。所謂“貴為鄉(xiāng)人畏,，賤受鄉(xiāng)人憐”，高中舉人之后,，范進(jìn)由一個(gè)饑寒交迫的窮酸秀才搖身變成了紅得發(fā)紫的天之驕子。沒(méi)完沒(méi)了的迎來(lái)送往,，沒(méi)完沒(méi)了的酒酣耳熱，沒(méi)完沒(méi)了的應(yīng)酬,，沒(méi)完沒(méi)了的折騰，范大舉人整天醉眼蒙朧,，小日子過(guò)得好不快活。

這一日,，岳父胡屠夫又扛來(lái)半扇豬肉，范舉人破例沒(méi)有出去應(yīng)酬,，親自陪泰山大人小酌幾杯。這胡屠夫酒量不大,，人又直爽，三杯兩盞淡酒下肚之后,，便紅著臉膛問(wèn)起小婿日后有何打算?！斑@個(gè)嘛”，范舉人稍一沉吟,，作沉思狀，然后才慷慨陳詞：“這個(gè)問(wèn)題我已思考多時(shí)了,。我此刻已經(jīng)順利透過(guò)了鄉(xiāng)試，高中舉人足以證明我范某的學(xué)識(shí)和潛力,。所謂學(xué)無(wú)止境，接下來(lái)我當(dāng)然要去參加會(huì)試,、殿試，一鼓作氣地弄個(gè)狀元探花榜眼什么的當(dāng)當(dāng),，到時(shí)咱就直接去做大官，什么縣令呀,、太爺呀,，現(xiàn)而今我還真沒(méi)放在眼里?！?/p>

胡屠夫聞聽(tīng)此言，先是興奮,，繼而焦慮，思謀了半晌,，才字斟句酌地說(shuō)：“賢婿高瞻遠(yuǎn)矚，志向遠(yuǎn)大,，著實(shí)可欽可佩,。但賢婿想過(guò)沒(méi)有,，你今年已經(jīng)五十有四了，大器晚成是注定的了,，這會(huì)試,、殿試的這么一路考下去,，等到真做了狀元,，恐怕也該年逾古稀嘍。依咱大清國(guó)的干部任用條例,，你這歲數(shù)也該告老還鄉(xiāng)了，還做得了什么大官,？這官都沒(méi)得做了，你說(shuō)你費(fèi)勁巴拉地考來(lái)考去圖個(gè)什么呢,？反正我是沒(méi)有搞明白，也請(qǐng)你三思而后行吧,。”

范舉人聽(tīng)罷,，頓時(shí)陷入了沉思，幾十年科舉路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,、酸甜苦辣一時(shí)間全涌上心頭。他想,，我范進(jìn)20歲應(yīng)考，整整考了35年,，經(jīng)歷了大大小小十幾場(chǎng)考試，到五十多歲還^***是個(gè)童生,。幸虧周進(jìn)周大人慧眼識(shí)珠，才點(diǎn)我中了個(gè)秀才,。唉，人生能有幾個(gè)三十五年,？再說(shuō)了,，所謂欲壑難填,，人的欲望哪有滿足的時(shí)候,，掙了秀才，還望舉人,；掙了舉人，又望進(jìn)士,；掙了進(jìn)士，又望翰林,，考來(lái)考去的，就我這點(diǎn)家底能折騰幾年呢,？就算了中了進(jìn)士又能怎樣，咱朝中無(wú)人,，手中無(wú)錢，要是謀不到肥缺干,，還不是仍然窮得要喝西北風(fēng)。

胡屠夫觀范舉人沉思,，覺(jué)得火候已到，最后拿出了當(dāng)初手摑舉人的勇氣,，又悶頭喝了一碗酒壯膽，才朗聲說(shuō)：“賢婿,，你的事自然就是我的事！我已為你思考多時(shí)了,，你且聽(tīng)我慢慢說(shuō),。依我之見(jiàn),，你中了舉人就見(jiàn)好就收吧，咱看破紅塵了,，咱有叛逆精神，誰(shuí)一頭鉆進(jìn)故紙堆里黃卷青燈地苦熬,，誰(shuí)就去考吧，咱不干了,。但咱活人也不能讓尿憋死，咱不考又干啥呢,？咱經(jīng)商！你可別看不起經(jīng)商,，咱商人的地位也不比讀書人低。

胡屠夫一番入情入理的慷慨陳詞,，不啻當(dāng)初那一記響亮的耳光，又一次讓范舉人清醒了許多,，他頓覺(jué)猶如醍醐灌頂，心里一下子敞亮了許多：想我范某都五十多歲的人了,，考了幾十年，頭上的毛都要掉光了,，也窮了幾十年，好容易熬個(gè)舉人,，還巴望著什么進(jìn)士、翰林,，真是可笑之至，天天黃卷青燈的日子我真過(guò)夠了,，該換個(gè)活法了！范舉人思慮至此,，猛地拍案而起：“你說(shuō)得對(duì),，這試咱不考了,，咱經(jīng)商，賣豬肉,！”

經(jīng)過(guò)緊張的籌備,，一個(gè)月之后,，“范氏屠宰集團(tuán)”轟轟轟烈烈地掛牌了,。

年末，范舉人作為本地有突出貢獻(xiàn)的民營(yíng)企業(yè)家,，興致勃勃地理解了電視臺(tái)記者的采訪。在大談自己如果轉(zhuǎn)變觀念,、辛苦創(chuàng)業(yè)之后，范舉人還欣然透露了自己下一步的.戰(zhàn)備構(gòu)想：一是用心拓展主營(yíng)業(yè)務(wù),，進(jìn)一步擴(kuò)大公司規(guī)模，準(zhǔn)備從國(guó)外引進(jìn)數(shù)條先進(jìn)的屠宰生產(chǎn)線,，力爭(zhēng)銷售收入實(shí)現(xiàn)新突破；二是大規(guī)模進(jìn)軍文化傳播領(lǐng)域,，計(jì)劃近期自編、自導(dǎo),、自演一部電視劇，劇本已經(jīng)寫好,，名字叫《向科舉制度開(kāi)炮:一個(gè)舉人的自白》，熒屏上的范舉人一掃先前的窮酸模樣,，一身名牌，滿面紅光，風(fēng)度翩翩,，儼然一副儒商模樣。

范進(jìn)中舉改寫篇十九

我今天讀了一篇文章《范進(jìn)中舉》,。這篇文章是關(guān)于范進(jìn)的考生年審。他直到54歲才參加了應(yīng)試者的考試,。

范進(jìn)出生在一個(gè)貧窮的家庭，由于他堅(jiān)持每年參加考試,，他的家庭變得越來(lái)越窮。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)范進(jìn)決定參加考試時(shí),，他的岳父責(zé)罵了他。范進(jìn)靜靜地去了考場(chǎng),。他回來(lái)時(shí)，岳父又罵了他一頓,。

當(dāng)范參加考試時(shí),，他的家人對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了變化,，180度大轉(zhuǎn)彎,。他岳父不敢罵他。他說(shuō)他是天上的一顆星星,。鄰居們說(shuō)他是一個(gè)新的貴族,，從叫他范進(jìn)到叫他范師傅。他看到范進(jìn)又高興又生氣,，我覺(jué)得很好笑,。范進(jìn)是個(gè)虛偽的人。當(dāng)張先生給他錢時(shí),，他一再拒絕,，最后終于接受了。然后他馬上叫hunjia把它打開(kāi)。由此可見(jiàn),，剛才一再的拒絕是虛假的,。

這篇文章主要講封建社會(huì)對(duì)學(xué)者的毒害。我對(duì)范進(jìn)岳父的評(píng)價(jià)是,，他一開(kāi)始罵范進(jìn)下毒,，但當(dāng)范進(jìn)舉起一個(gè)人的時(shí)候，他對(duì)他的態(tài)度就不一樣了,。我突然想到,，一個(gè)人出名了，狗和雞升天的真正原因是一個(gè)人出名了,，甚至他的雞和狗也會(huì)出名,。像孔乙己一樣，他偷了丁菊家的書,，摔斷了腿,。丁菊的書在那個(gè)社會(huì)是不同的。

范進(jìn)和孔義吉的命運(yùn)相同,，都是封建社會(huì)科舉制度的犧牲品,。我們現(xiàn)在的社會(huì)比那好得多。當(dāng)時(shí)的考試被稱為兒童考試,、鄉(xiāng)村考試,、會(huì)考和宮廷考試。他們都寫了一篇文章?，F(xiàn)在的考試都是英語(yǔ),、物理等等。這是社會(huì)的進(jìn)步,，這是科舉的進(jìn)步,。

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