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記憶深處小學(xué)寫(xiě)事(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 21:16:30
記憶深處小學(xué)寫(xiě)事(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-12-01 21:16:30     小編:筆硯

每個(gè)人都需要總結(jié),因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)的見(jiàn)證,也是我們前進(jìn)的基石。怎樣進(jìn)行心理總結(jié),?有沒(méi)有一些有效的方法和工具可以幫助我們進(jìn)行總結(jié)?通過(guò)閱讀范文,,可以了解到不同領(lǐng)域總結(jié)的方式和技巧,。

記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇一

又一次,,我又一次被那個(gè)背影驚醒了,,很多次我都能看到這熟悉的背影,,看到他,令我的心里生疼,,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),,可是卻一直看不到他的正面。

他身材魁梧,,長(zhǎng)得很高,,頭發(fā)很稀疏,,幾乎掉光了,看起來(lái),,年紀(jì)應(yīng)該在40歲以上,,那個(gè)背影,多么親切,,那么熟悉……好幾次想用手去觸摸,,這個(gè)身影卻又在一瞬間像肥皂泡泡一樣破滅了。

醒來(lái)第一件事,,就是想到了爸爸,,鼻子一陣酸酸的感覺(jué),,腦海里,,浮現(xiàn)了種種畫(huà)面:

“開(kāi)大!”“開(kāi)??!”我來(lái)到一個(gè)吵吵鬧鬧的賭場(chǎng),尋找著爸爸的身影,,一桌又一桌地尋找著,,可都找不到爸爸的身影,到最后一桌,,看到了爸爸坐在莊家的位置上,,我站在旁邊,看到爸爸輸?shù)腻X(qián),,整千整千的輸,,心里有種沖動(dòng),去把爸爸拉回家,,我上前去扯著爸爸的手臂,,嘴里不斷喊著:“爸爸,快回家吧,,別玩了……”旁邊的大人們用不屑的眼光瞪了我一下,,又繼續(xù)投入到賭博中,爸爸用厭倦的眼神看了我,,一手推開(kāi)哭得已經(jīng)不成樣的我,,又丟下一句狠話(huà):“走開(kāi)!小孩子懂什么,,回家呆著去,!”我當(dāng)時(shí)也在自嘲:自己只不過(guò)是一個(gè)二年級(jí)的孩子,哪里倔得過(guò)他呀,!

我清晰的記得,,從小到大,,無(wú)論我做什么事情,他都不會(huì)支持我,,給我的,,只是一味的打擊,似乎在他眼里,,我做什么事情都是錯(cuò)的,,都不會(huì)成功。就因?yàn)橐粋€(gè)水龍頭擰不開(kāi),,他就丟下一句話(huà):“這么小的事情都不會(huì)做,,有什么用!”這句話(huà),,似乎成了他的口頭禪,,一次又一次地傷我的心,對(duì)他的恨,,越來(lái)越深,,越來(lái)越深……直至我不愿去叫他一聲“爸爸”。

就這樣,,我把他埋在記憶的最深處,,永不再,觸碰著記憶……

記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇二

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,,許多人都寫(xiě)過(guò),,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文,。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,,以下是小編為大家收集的留在記憶深處的那個(gè)人小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家,。

每當(dāng)看見(jiàn)彩色筆,,就不禁想起了畫(huà)畫(huà),也不禁想起了那個(gè)人,。

記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,,我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我敬佩當(dāng)時(shí)我的美術(shù)老師一一羅老師,,她能畫(huà)出各種各樣的圖畫(huà),,而且十分相像,惟妙惟肖我也幻想自己能有羅老師那樣高超的畫(huà)畫(huà)技術(shù),,于是,,我變堅(jiān)持不懈畫(huà)畫(huà)可每次自認(rèn)為畫(huà)得很好時(shí),同學(xué)們便諷刺嘲笑我”這是畫(huà)嗎,?”“簡(jiǎn)直是垃圾,!”......我很傷心,,垂頭喪氣的坐在座位上看著自己畫(huà)的畫(huà),真的,,我畫(huà)的不好,。

“太好了!”只聽(tīng)從背后傳出聲音“能畫(huà)得如此栩栩如生,,不錯(cuò),,不錯(cuò)?!蔽肄D(zhuǎn)回頭去看,,啊,!原來(lái)是羅老師,。我很不好意思的將圖畫(huà)使勁往桌匣里塞,害怕老師也嘲笑我,。不過(guò),,羅老師又將畫(huà)拿了出來(lái),仔細(xì)的欣賞著,。“很不錯(cuò)??!干嘛把它藏起來(lái),?!蔽铱戳丝疵鎺⑿Φ睦蠋?,非常驚異,“要繼續(xù)努力哦,!”老師邊發(fā)出“嘖嘖”的聲響邊摸著我的頭,。

從那以后,我非常驚奇:難道我畫(huà)的'真的很好嗎,?不過(guò),,我每次畫(huà)完畫(huà)都讓老師看看,也每次都受到了夸獎(jiǎng).表?yè)P(yáng),。

終于,,我的畫(huà)在全校獲獎(jiǎng)了,羅老師欣慰的看著我,,投來(lái)了贊許的目光,,同學(xué)們也羨慕的望著我的畫(huà),,心中無(wú)比敬佩,。當(dāng)時(shí)。我比吃了蜜還甜,。

直到現(xiàn)在,我的畫(huà)依然那么好,。

現(xiàn)在,,只要看到那幅獲獎(jiǎng)的畫(huà),,也就會(huì)想起羅老師一一那個(gè)記憶中最深的人,。

記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇三

——題記,。

村頭的那棵老槐樹(shù)飽經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,終于開(kāi)出了白雪般的花……,。

“奶奶,,你看!這花多美呀,!我們?nèi)ゴ蚧被ò?!”我聞嗅著那留有余香的落花期待的說(shuō),。“行啊,!”奶奶也迫不及待的應(yīng)道,。

我和奶奶在山間忙亂著,一枝枝槐花裝進(jìn)了袋,,我們滿(mǎn)載而歸……,。

現(xiàn)在,,槐花早已不在,,但它們那美麗的身影卻永遠(yuǎn)開(kāi)在我記憶深處,,永遠(yuǎn),,永遠(yuǎn)……。

記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇四

家里曾經(jīng)有一個(gè)海螺,,是的,,曾經(jīng)。它唱著遙遠(yuǎn)的屬于大海的歌,一刻不停,。那歌在我的記憶深處空靈的回響,,留在那兒的某些記憶也隨之撲面而來(lái),。

六七歲的年紀(jì),,最?lèi)?ài)在大海中游戲。那一片蔚藍(lán)的天,,那一抹蔚藍(lán)的海,,是那樣的自由??墒俏业纳眢w,,卻因?yàn)橐粋€(gè)海螺重重的拍到海面上。那可不好受,。站起來(lái)后,,我仔細(xì)的在水中的沙里尋找,將它拿了上來(lái),。

本來(lái)想將它恨恨的向地平線(xiàn)拋去,,卻被它的樣子吸引,一個(gè)泛著藍(lán)光的白色海螺,,像是被精靈慌忙中遺落的珍寶,。我將它小心的收藏好,不計(jì)前嫌的帶回家去,,莊重的擺放在書(shū)柜上,。

我知道海螺可以發(fā)出悅耳動(dòng)人的海風(fēng)與浪濤的聲音。像是一曲童謠,,又像一首贊歌,。我喜歡那個(gè)聲音,像是又回到了海邊,,得到了海風(fēng)與星光的擁抱。我時(shí)常將它放在耳邊,,傾聽(tīng)它的訴說(shuō),。它離開(kāi)了大海,開(kāi)始慢慢變樣,。失去了它獨(dú)有的藍(lán)色光澤,,生白,病態(tài)。我把它放進(jìn)了加了鹽水的瓶子中,,才有了絲絲好轉(zhuǎn),。我定期給它換水,也為了聽(tīng)一聽(tīng)濤聲,。隨著海螺又漸漸擁有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)不及之前的光澤,,我發(fā)現(xiàn),它的歌聲比之前的歡快明媚許多,。

也許是因?yàn)殡x開(kāi)大海太久,,想家了吧。日日夜夜的吟唱故鄉(xiāng)的歌謠,,思念著海里的生活,。我去海邊時(shí),特意帶上了它,,一個(gè)思念家鄉(xiāng)的小海螺,。

我看見(jiàn)了眼前一望無(wú)際的大海,小心翼翼的將它放到耳邊,。它所吟唱的與海所歌頌的交織在一起,,我才猛然發(fā)現(xiàn),它在我家歌唱的聲調(diào)如此凄冷,、悲苦,。我一狠心,決絕的將它拋向遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn),。我能感受到它的激動(dòng),、狂喜,我能聽(tīng)到它的歌聲在被大海擁抱的瞬間,,悠揚(yáng),、令人愉悅。

它始終心懷大海的歌,,故鄉(xiāng)的歌,,日日夜夜的歌唱。我在將它拋去的剎那,,心里回蕩起了故鄉(xiāng)的歌,,與濤聲交織在一起,日夜回響,。唱著那些人,、那些事。

留在記憶深處的,,有幾首歌,,大海的歌,、海螺的歌與我的歌。它們悠遠(yuǎn)快樂(lè),,因?yàn)樾膽汛蠛?,不忘故鄉(xiāng)。

記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇五

在記憶花園中,,采擷嬌艷欲滴的一朵,。提筆,回憶曾經(jīng)我們的點(diǎn)滴時(shí)光,。

人生得一知己足矣,,斯世當(dāng)以同懷視之。

自帶優(yōu)秀光環(huán)的你,,在哪里都是佼佼者,。七八年級(jí),你總是蟾宮折桂,,傲視群雄,。七年級(jí),并沒(méi)有多大的交流與往來(lái),。到了八年級(jí),,友誼的小船緊緊靠攏。因?yàn)槟愕拇嬖?,我的世界布滿(mǎn)陽(yáng)光與溫暖,。

你總是以滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量出現(xiàn)在我身邊,每當(dāng)我迷失自我時(shí),;你總是鼓勵(lì)我再向前邁出一小步,,每當(dāng)我望而卻步時(shí)。多少次,,你堅(jiān)定的目光使我重新燃起奮斗的火焰,;多少次,你鼓勵(lì)地話(huà)語(yǔ)總是使我倍加自信,。和你在一起,,我總是能釋放出自己的“洪荒之力”,突破自我,。

和你在一起的感覺(jué),,真好。在你面前,,我不必偽裝自己,。你和我一起討論人生哲理,事態(tài)變遷,;一起交流自己的煩憂(yōu)苦惱,,分享喜悅。也曾一起笑過(guò),,一起哭過(guò),,一起玩過(guò)真心話(huà)大冒險(xiǎn),一起并肩作戰(zhàn),,決戰(zhàn)考試,!

自然,越親密就越容易產(chǎn)生摩擦,。曾因?yàn)橐谎圆缓?,幾天都不說(shuō)話(huà),見(jiàn)了對(duì)方也要繞道而行,。背地里傷心,,卻又要裝出一副不在意,很高興沒(méi)見(jiàn)到你是我最大的榮幸的態(tài)度,。但,,心里還是放不下你,還是放不下那個(gè)天真爛漫的女孩,。

而如今,,我們已經(jīng)“分道揚(yáng)鑣”,你分到了新的班級(jí),,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),。你告訴我,你還沒(méi)有完全融入,。不怕,,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君,!

你永遠(yuǎn)是我記憶中絢爛盛開(kāi)的那朵花,,經(jīng)過(guò)時(shí)間之水的滋潤(rùn),越發(fā)清香撲鼻,。

謝謝你陪著我,,看過(guò)春夏和秋冬,就算經(jīng)過(guò)再多風(fēng)雨,,有你安心的溫柔,。回憶縱有很多,,我卻只為你保留,。

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記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇六

“巴甫洛夫很忙,,……”,。這話(huà)出自不是別人的無(wú)微關(guān)心,,更不是出自旁人的冷嘲熱諷,而是來(lái)自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中,。

曾經(jīng),,世界最高獎(jiǎng)——諾貝爾獎(jiǎng)將“最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”頒布給巴甫洛夫。這一切來(lái)得太突然,,他何時(shí)想過(guò)競(jìng)爭(zhēng)這項(xiàng)沉重的獎(jiǎng)項(xiàng),。

他只是來(lái)一睹獲獎(jiǎng)?wù)叩娘L(fēng)采,他穿插在圍觀的人群中,。那知,,獲獎(jiǎng)?wù)呔故撬旧恚麆x那間呆住住了,,既而轉(zhuǎn)身就跑,,人們熱情地把他團(tuán)團(tuán)圍住,他被恭請(qǐng)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),。

他沉思著,,就在世界最瑰麗的舞臺(tái)上愣著。

終于,,他揚(yáng)起手中獎(jiǎng)杯,,光華而沉重的獎(jiǎng)杯,用堅(jiān)韌有力的語(yǔ)氣向世人們發(fā)出他心中的“怒吼”:“今天,,卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜,,我只是一個(gè)無(wú)足掛齒的人,我并未給人們帶來(lái)財(cái)富,。但,,我今天是代表全人類(lèi)中的所有窮人與不幸的人領(lǐng)獎(jiǎng),為他們的不幸,,痛苦而勇往直前的精神所領(lǐng)獎(jiǎng)……”

又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上,,諾貝爾獎(jiǎng)的慶祝會(huì)而準(zhǔn)備開(kāi)始。

今天,,當(dāng)他在生命垂危的時(shí)刻,,他并不是急著寫(xiě)遺書(shū),忙市面上分家產(chǎn),,而是一絲不茍地,,聚精會(huì)神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎,,他不知道他自己即將死亡,,等待他的又會(huì)是怎樣的天地。

“巴甫洛夫很忙”,,我永遠(yuǎn)記得這句話(huà),。

記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇七

孤山坐落在徑縣的一個(gè)小鎮(zhèn)邊,。因?yàn)樗谥車(chē)饺褐凶罡撸浴吧健弊值那懊婕恿藗€(gè)“孤”字,。那個(gè)小鎮(zhèn)便叫孤峰鎮(zhèn),。

幾年前的寒假,我曾跟爸爸去過(guò)那兒,。我去時(shí)那座山很綠,太陽(yáng)剛為它脫去了白色的雪衣,。它顯得格外年輕,,充滿(mǎn)蓬勃的活力。遠(yuǎn)看這座山,,像是一位思考問(wèn)題的老者,。

傳說(shuō)很久以前,這里有一條大蛇,。每到清晨,,它把整個(gè)山盤(pán)起來(lái),頭伸到河里去喝水,。一天有兩個(gè)上山砍柴的人走累了,,坐下休息,還不知道屁股下有條蛇,。當(dāng)蛇準(zhǔn)備吞掉兩人時(shí),,來(lái)了一只有魔力的鳥(niǎo)趕走了蛇。聽(tīng)姑媽說(shuō)鳥(niǎo)一生氣,,整個(gè)徑縣就會(huì)發(fā)洪水,。孤山這思考問(wèn)題的老者大概就是思考怎樣讓鳥(niǎo)高興,好保護(hù)生靈不受災(zāi)害吧,!

孤山的身上長(zhǎng)了許多竹子,,已經(jīng)很粗了。竹子底下有竹筍,。我和表哥經(jīng)常上山挖筍,。孤山高翔了賞我們幾個(gè)筍,有時(shí)不高興我們只得空手而歸,。孤山脾氣還挺怪呢,!

山腳太陽(yáng)照不到的地方有個(gè)小塘。我去塘邊玩,,它不跟我玩,,自己凍住了。我想:不跟我玩算了,,你的冰凍不照樣讓我敲嗎,?我撿了塊石頭敲著冰凍,,那聲音在山中跑,多好聽(tīng)的音樂(lè)呀,!我當(dāng)時(shí)要有錄音機(jī)一定把它錄下來(lái),。

孤山真叫人流連忘返,我恨不得將家搬去住,。雖然已幾年沒(méi)去孤山,,但它卻常常走到我的夢(mèng)里來(lái)。

記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇八

曾幾何時(shí),,它一直在我的腦海浮現(xiàn),,不知有多久了,記憶深處的那口井,,承載了幾代人的希望,,哺育了整個(gè)村莊的繁衍,從這里走出過(guò)許多人才,,如今它已不在,。

從我出生開(kāi)始,它便已經(jīng)存在,,整個(gè)村莊都喝從這口井流出的水,,從我爺爺那里得知,它從清朝就開(kāi)始存在,,喝著這口井中的水,,每年都有秀才產(chǎn)生,聽(tīng)說(shuō)村中還出現(xiàn)過(guò)舉人呢,!不過(guò)那以成為過(guò)往,。井水清澈透明,甘甜可口,,大家都喜歡喝,,有些人一天甚至要喝上幾十斤,個(gè)個(gè)都分外強(qiáng)健,,這應(yīng)該是井水的緣故吧,。

后來(lái),我長(zhǎng)大了,,離開(kāi)了故鄉(xiāng),,到城里工作,漸漸定居了下來(lái),,便想把父親接過(guò)來(lái)住,,臨走時(shí),他特地從村中提了滿(mǎn)滿(mǎn)的一壺水。我說(shuō)城里有水,,不用這么麻煩,,問(wèn)他為什么,他抱著那亮澄澄的壺子,,不說(shuō)話(huà),,好像那是他的寶貝似的,我也不敢再去問(wèn)他,,怕他生氣,,只好作罷。他每個(gè)周末都要回家去取水,,無(wú)論刮風(fēng)下雨,,一如既往,這也許是他的初心吧,。他奇跡般得活到了一百歲,眾人都不知道原因,,可我知道,,那是一顆執(zhí)著的心所致,一口井所使,。慢慢得,,他便在我的記憶中消退,后來(lái)聽(tīng)一個(gè)朋友談到此事,,它卻已不復(fù)存在,。

一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,一對(duì)身受束縛的男女雙雙跳入井中,,因?qū)?ài)情的執(zhí)著,,對(duì)自由的向往,對(duì)封建家庭的不滿(mǎn),,他們選擇了殉情,,以此來(lái)證明自己。不久,,人們發(fā)現(xiàn)了他們,,便將那口井給埋了,重新開(kāi)洞鑿井,,可開(kāi)出來(lái)的井水都是渾濁的,,實(shí)在沒(méi)有辦法,也只能喝這口井的水,,有人曾經(jīng)看見(jiàn)那口填埋的井口冒出血水(不過(guò)以是后話(huà)),。這個(gè)村莊就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)人才,人們走的走,散的散,。大人們都出去打工了,,只留下小孩和老人在家。

許多年過(guò)去了,,村子裝上了自來(lái)水,,井水就淘汰了,卻少了幾分農(nóng)村的純樸與甜美,,遠(yuǎn)沒(méi)有以前井水的甘甜,,許多人都開(kāi)始后悔當(dāng)初埋掉那口井,后悔當(dāng)出的迂腐,,我不禁頭沉沉而淚潸然淚下了,。

如果人生可以重來(lái),我愿意用我的一生來(lái)保護(hù)它,,記憶深處的這口井,,承載了我童年的所有回憶,時(shí)刻在腦海里沉浮,,起落,,如果可以,我希望時(shí)光倒流,,換它一世平安,。

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記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇九

一位哲人說(shuō):“只有忘記過(guò)去,,才能勇往直前,。”

另一位哲人說(shuō):“只有記住過(guò)去,,才能不背叛歷史,。”

(一)

晚飯后,,我們一家三口難得坐在一塊兒,,閑話(huà)家常。不知怎么的,,媽媽提到了我小學(xué)二年級(jí)時(shí)為語(yǔ)文考了89.5分而剪辮子的事,。一時(shí)間,我有點(diǎn)一頭霧水的感覺(jué):那個(gè)為了考試沒(méi)考好,,而把自己兩條可愛(ài)的羊角辮剪了一大截的傻妹妹,,真的是我嗎?或許是吧,,但總之,,我記不清了,。

在我的抽屜里,放著一疊獎(jiǎng)狀,,其中有一張全國(guó)作文比賽的獎(jiǎng)狀,,那也是我最為自豪的一張。一次朋友問(wèn)我,,那次比賽我到底寫(xiě)了什么內(nèi)容,,文章又叫什么題目。我竟一時(shí)無(wú)語(yǔ),,說(shuō)真的,,確是忘了。

雖說(shuō)人生就是由平凡的點(diǎn)滴構(gòu)成的,,但這樣一次考試或是一次比賽,,在我漫長(zhǎng)的人生道路上依然渺如微塵?;蛟S,,我曾為此失落或是狂喜,但這一切終究還是會(huì)被理性的思考所遺忘,。

(二)

我不曾看見(jiàn)母親痛苦難忍的淚水,,不曾聽(tīng)到自己的第一聲啼哭,不曾看見(jiàn)那第一個(gè)用手托起我稚嫩身軀的人,,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)黃昏——因?yàn)槟鞘俏揖噬拈_(kāi)始。一個(gè)平凡的黃昏,,一個(gè)在我的記憶中并不完整的黃昏,,而我卻永遠(yuǎn)忘不了,忘不了那一瞬間生命誕生的感動(dòng),!

不慢一秒,?我細(xì)心地將它收藏,為了記住它曾帶給我的一份感動(dòng),。

看來(lái),,我終究無(wú)法成為一個(gè)哲人,因?yàn)槲沂冀K無(wú)法恪守一個(gè)準(zhǔn)則——忘記過(guò)去,,或是記住過(guò)去,。

記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇十

有些記憶是淺的,過(guò)了一天就忘;有些記憶是深的,,一輩子也忘不了,。下面是小編收集整理的小學(xué)生記憶深處的一件事作文400字,歡迎閱讀,。

幾年前,,我既膽小又靦腆,上課從不積極主動(dòng)舉手發(fā)言。四年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課,,改變了我,,當(dāng)時(shí)的情況我還記憶猶新。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,,語(yǔ)文老師講完課后,,向全體同學(xué)提了一個(gè)問(wèn)題:“你們誰(shuí)知道《童年》這本書(shū)的作者是誰(shuí)嗎?”我剛看完《童年》這本書(shū),它的作者我當(dāng)然知道,,答案一下子就浮現(xiàn)在我的腦海中——高爾基,。

半晌,都沒(méi)有同學(xué)舉起手來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,,看來(lái)全班只有我知道這個(gè)問(wèn)題的答案,。我非常想舉手來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,可是我使勁舉卻怎么也舉不起來(lái),。這時(shí),,老師仿佛看到了我投向她的目光,便笑著對(duì)我說(shuō):“郝知涵,,你來(lái)試試吧!我相信你能行!”我緩慢地站起來(lái),,仿佛肩上背著千斤重?fù)?dān),但我還是鼓足勇氣大聲回答:“《童年》的作者是高爾基,?!崩蠋熗屏送蒲坨R,清了清嗓子,,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“郝知涵同學(xué)的答案十分準(zhǔn)確,,讓我們一起為她鼓鼓掌吧!”話(huà)音剛落,班上就響起了熱烈的掌聲,。

現(xiàn)在,,我已經(jīng)不再是膽小、靦腆的孩子了,。我開(kāi)朗,、活潑、自信,,憑著自己的努力在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,,并且我積極參加集體活動(dòng),今年被選為中隊(duì)委……這一切都源于語(yǔ)文老師對(duì)我的笑和那句鼓勵(lì)的話(huà),,是它給了我勇氣,,激勵(lì)我爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這件事將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,。

童年,,多么美好的時(shí)光,,童年的一件事一直藏在我的記憶深處。

那是一年的暑假,,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng),。在夏令營(yíng)中,我結(jié)實(shí)了一個(gè)新朋友,,她就是李佳雨,,一位平凡的女孩。

那天中午,,大家吃完飯后,,都到樓下的水池邊清洗飯盒。由于人很多,,下水口又非常小,,所以水池很快就被大家倒的剩菜飯堵住了,水池里積了很多水,。等大家刷完碗后,,我和李佳雨一起回教室,對(duì)著積滿(mǎn)了水的水池李佳雨皺了皺眉頭,,沒(méi)有說(shuō)些什么,,和我一起回教室去了。

但一會(huì)兒工夫,,我找不到她了,。幾乎半個(gè)中午,李佳雨都不在教室里,。我出去上廁所,,當(dāng)我到樓下時(shí),我被眼前的景象所驚呆了:只見(jiàn)李佳雨把袖子挽得高高的,,眉頭緊鎖,強(qiáng)忍著剩飯和剩菜散發(fā)出來(lái)的臭氣,,用手伸進(jìn)飄滿(mǎn)油花的臟水中仔細(xì)地掏著,。她把從水池里掏出的剩飯和剩菜裝進(jìn)身旁的小塑料袋里。就這樣,,一次又一次反復(fù)地掏著,,認(rèn)真地干著。夏天中午的太陽(yáng)火辣辣的,,她干得滿(mǎn)頭是汗,。當(dāng)她把水池里的東西都清理完,水池也疏通時(shí),,她才把那一袋子垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,。她嘆了一口氣,,把胳膊和手洗了洗回了教室。我站在那里,,看到這一切感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),。

這就是那件一直埋藏在我記憶深處的一件事。我忘不了那個(gè)女孩——不平凡的李佳雨,。

人的一生有很多值得回憶的事,,有的像樹(shù)葉一樣隨風(fēng)而去,有的則深深地刻在腦海里,,久久不能忘卻,。我記憶深處的那件事就是在五年前的那次內(nèi)蒙之旅。

那是暑假里明媚的一天,,媽媽答應(yīng)帶我去內(nèi)蒙古——大青溝去旅游,。當(dāng)天下午,我們就開(kāi)始出發(fā),,到了黃昏,,剎車(chē)聲猶如一束光芒直沖到我的眼前。我飛快地下了車(chē),,向遠(yuǎn)處看去,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,西下的太陽(yáng)直照到美麗的云霞里,,頓時(shí)滿(mǎn)天都被染成耀眼的桔紅色,。再看草原,,在暖暖的余輝下,,瑟瑟地?fù)u曳著,??吹酱饲榇司?,我頓時(shí)陶醉了,。

第二天清晨,,我走出招待所,,看到遠(yuǎn)處天邊的太陽(yáng)逐漸從搖擺的草原升起,,好似在風(fēng)中上升的國(guó)旗,。到了中午,我和媽媽做著皮筏在大青溝的溪水中飄流,,我們一邊劃一邊與飄流的人潑水,。過(guò)了一會(huì),我們?cè)谝魂囮嚉g快的笑聲中登上了對(duì)岸的臺(tái)階,。后來(lái),,我和媽媽騎著駿馬在茫茫無(wú)邊的草原奔馳。下午,,我和媽媽坐車(chē)離開(kāi)了這片充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),,生機(jī)勃勃的草原,。

我久久不能忘記這件長(zhǎng)時(shí)間埋在我心里的記憶。我也時(shí)常把它從萬(wàn)千事情中找出,,并讓它充滿(mǎn)回味,。

記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇十一

蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤,,我畫(huà)在你手掌上的蝴蝶,,飛走了嗎?白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,,青春是操場(chǎng)奔跑的我們,。

不久后,我們將離開(kāi)那充滿(mǎn)青春氣息的學(xué)校,,離開(kāi)那親如家人的同學(xué),,離開(kāi)那兢兢業(yè)業(yè)的老師……唉,真舍不得,!看著那一張張閃耀著金光的榮譽(yù)證書(shū),,看著那黑板上粉筆留下的足跡,真不忍分離,!

毛老師——一位極其平凡的人民教師,。她不高不瘦,臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,,和一張櫻桃似的小嘴,。她對(duì)我們很溫柔,上課時(shí)用優(yōu)美的語(yǔ)言,,將我們帶入課文中:美輪美奐,別具匠心的圓明園,;水流湍急,波濤洶涌的黃河流向遠(yuǎn)方……那風(fēng)景引人入勝,,叫人贊不絕口,。下課時(shí),毛老師就像我們的朋友一樣與我們談心,,玩游戲,,所以她也是我的“偶像”,是我學(xué)習(xí)的榜樣,。

在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,,拿到了好成績(jī),。是什么原因呢?嗯哼,,我們有樂(lè)觀心態(tài)的老師,,有難同當(dāng)?shù)暮猛瑢W(xué),。當(dāng)我們結(jié)束比賽時(shí),是他們?yōu)槲覀儽荣惖耐瑢W(xué)端茶倒水,,攙扶著我們,。而老師則是在我們長(zhǎng)跑的過(guò)程中,為我們加油,,鼓勵(lì),,就像在沙漠中的一滴水,讓我們將疲憊化成前進(jìn)的動(dòng)力,,照亮了迷途者的前進(jìn)的方向,,點(diǎn)燃了失敗者新的希望!

毛老師,,謝謝您,!是您教導(dǎo)我們:巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,,山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨,,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。讓我們樂(lè)觀,,積極的面對(duì)困難,,去迎接美好的明天!

那些年盛夏美好的記憶將永遠(yuǎn)留在我的心田 ,!

記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇十二

這件事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚上午,,我和媽媽去水果批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)水果,看到有一個(gè)賣(mài)柿子的姑娘在前面賣(mài)柿子,,我和媽媽便走過(guò)去買(mǎi)柿子,。這時(shí),有一個(gè)女的帶著她的孩子也來(lái)買(mǎi)柿子,。只見(jiàn)她用帶著口音的本地話(huà)說(shuō):“一斤多少,?”賣(mài)柿子的姑娘微笑著說(shuō):“一塊錢(qián)?!边@個(gè)婦女問(wèn)道:“會(huì)甜嗎,?”小姑娘答道:“不甜不要錢(qián)”正說(shuō)著,那個(gè)買(mǎi)柿子的婦女拿起了一個(gè)柿子就嘗了起來(lái),,旁邊的那個(gè)小女孩看了喊道:“媽媽?zhuān)乙惨?!”于是她又給了旁邊的小女孩一個(gè),等到她快吃完的時(shí)候,,她說(shuō)到:“這柿子沒(méi)熟,,我不要了。”,,旁邊的小女孩說(shuō)道:“媽媽?zhuān)@柿子熟了,,可甜哩?!蹦莻€(gè)婦女聽(tīng)了,,給了小女孩一巴掌,小女孩哇哇的哭了起來(lái),,賣(mài)柿子姑娘見(jiàn)了即可笑又心疼,,一邊對(duì)小姑娘說(shuō):“小妹妹,別哭了,。姐姐送兩個(gè)柿子給你吃,。”一邊轉(zhuǎn)頭對(duì)那婦女說(shuō)道:“何必打孩子呢,,這柿子是自家種的,,也不值幾個(gè)錢(qián)?!闭f(shuō)著拿了兩個(gè)柿子放到小姑娘手里,,那個(gè)婦女的臉?biāo)⒌囊幌录t了。

這時(shí),,我覺(jué)得這個(gè)婦女簡(jiǎn)直是太霸道無(wú)理了,,嘗了柿子又不買(mǎi),小姑娘說(shuō)了真話(huà),,她覺(jué)得自己想混吃的辦法被人識(shí)破了,,才惱羞成怒,打了小女孩,;而小女孩講出了事實(shí)的真相,,這種精神令我敬佩,同時(shí),,賣(mài)柿子的姑娘,,那種寬容的態(tài)度真是值得我學(xué)習(xí)。

記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇十三

不久,,我們就要告別美麗的校園,,告別朝夕相處的老師,告別親如兄妹的同學(xué),,這是多么難分離呀,!

同學(xué)們回顧我們六年在一起的日子里,是多么美好,,是多么有意義,,是多么的值得我們珍惜。這幾年來(lái),我們和睦相處的在一起學(xué)習(xí),,開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩耍,團(tuán)結(jié)一心的在一起比賽,,都獲得了優(yōu)秀的成績(jī),。每一天,都認(rèn)認(rèn)真真的吸收著老師的教誨與知識(shí),。

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記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇十四

生命是荒涼的,,夢(mèng)想是繁麗的,,在荒涼與繁麗之中,我努力實(shí)現(xiàn)著夢(mèng)想,,于是我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,。

——題記。

春,,水杯,。

春天到來(lái)的時(shí)候,但冬卻忘了帶走它的寒氣,,或許,,那是它送給春的禮物?班上的人還是穿著厚厚的衣服。

每天水杯里都會(huì)裝著一大杯混合著藥味的沖劑,,我總是一飲而盡,,耳畔響起媽媽的叮嚀?!半m說(shuō)沒(méi)有感冒,,但還是要預(yù)防的?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,,但還是忍不住皺了皺眉頭。

第二天,,水杯里又出現(xiàn)了黃橙橙的果汁,,“補(bǔ)充點(diǎn)維c,對(duì)身體有好處,?!蔽蚁驄寢屛⑿Γ缓笠伙嫸M,。

春,,風(fēng)鈴。

春天到來(lái)的時(shí)候,我親手編了串風(fēng)鈴,,掛在門(mén)上,,能聽(tīng)到清脆的聲音。

夜晚,,我仍在燈下埋頭苦寫(xiě),,忽聽(tīng)得風(fēng)鈴微響,打斷我的思緒,。我抬頭一看,,是媽媽?zhuān)p聲說(shuō):“早點(diǎn)睡吧,明天還得早起上學(xué)呢,,睡眠是很重要的,。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,。

有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí),,給予幫助我;有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí),牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí),,輕輕地?fù)崦业膫刺?有一種聲音經(jīng)常在我的腦?;厥幹屛覠o(wú)法忘記這一種聲音,。

小時(shí)候,,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺(jué),,跑去練一練那美妙的歌聲,,媽媽每次唱著《寧夏》叫我起床,媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,,媽媽用她那高高的嗓音,,唱出了世界上最美的歌聲。

漸漸地,,我背起了重重的書(shū)包上小學(xué)一年級(jí),,我覺(jué)得最美的聲音是《寧夏》的歌聲,每一次聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,,我仿只歡快的小鳥(niǎo)跳著優(yōu)雅的舞蹈,,我對(duì)這首《寧夏》的歌聲,像吃了糖一樣似的,,每天都聽(tīng)著這歡快的歌聲,,聽(tīng)得如癡如醉,唱出了世界上獨(dú)一無(wú)二的歌聲,。

時(shí)間一分分過(guò)去,,日子也一天天過(guò)去了,,我背上書(shū)包上小學(xué)三年級(jí)了,只是懂得比一天天要多了,,我覺(jué)得最美的歌聲是無(wú)處不在的,,現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲,小鳥(niǎo)唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音;下雨時(shí)嘩嘩的聲音;翻開(kāi)時(shí)沙沙的聲音;人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲,,在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,,讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天!

依舊會(huì)綻放光彩,只不過(guò)低調(diào)的味道更加濃郁了而已,。

白駒過(guò)隙,韶華易逝,。打開(kāi)記憶的閘門(mén),,隨時(shí)光的洪流涌進(jìn)記憶深處,時(shí)光似乎停滯了許多,。

秋天的夜晚隔外冷清,,秋蟲(chóng)捂住了耳朵,靜靜地躲了起來(lái),,冷冷的憂(yōu)傷裹著一襲黑衣在跳獨(dú)步舞,,雨,驟然間被人狠狠地甩了下來(lái),,路旁被打濕的梧桐樹(shù)葉,,重重的砸在屋瓦上,砸在了我的心里,。

慘白的試卷從桌上無(wú)力地飄落下來(lái),,冷冷地刺疼著我的心,右上角鮮紅的分?jǐn)?shù)扎著我的眼睛,,我感覺(jué)那鮮艷的紅正慢慢融化,,帶著濃濃的血腥味,流淌在我心中,,爸爸摔門(mén)出去的身影靜靜地,,像黑白電影一樣一次又一次地在我腦海中,播放,,倒帶,,播放。冷漠的'眼神讓我對(duì)他也產(chǎn)生了冷默感,。

窗外的雨尖叫著,,我機(jī)械般地躺在床上,窗外黃暈暈的燈光溫柔地照了進(jìn)來(lái),,但似乎與這個(gè)房間格格不入,,燈光漸漸變得尖銳起來(lái),。

閉上眼,突然,,聽(tīng)見(jiàn)房間外有沉重的腳步聲,,它重重的,帶著點(diǎn)憤怒,,當(dāng)聲音離我房間越來(lái)越近時(shí),,驟然間,那腳步聲似乎在空中轉(zhuǎn)了個(gè)調(diào),,變得溫柔而舒緩,,墻壁上的掛鐘的沉悶的搖擺聲與它雜揉在一起,近了!近了!腳步聲停了,,但隨即而來(lái)的,,卻是門(mén)把鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,原以為在一聲巨響后就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)人的身影,,但是,,只聽(tīng)見(jiàn)那聲音似乎被小心地提起,“吧嗒“一聲,,但他仍沒(méi)有放松,,待門(mén)開(kāi)后,又輕輕地將它轉(zhuǎn)回原位,,那聲音,,似乎費(fèi)了好大力一樣的輕,門(mén),,開(kāi)了,,真的是他!

他來(lái)干什么!腦海中充斥著這樣的聲音,我瞇縫著眼,,偷偷地看著他,,此時(shí)的他,像個(gè)小偷,,他小心翼翼地將褲管卷上,,赤著腳,在地上走,,我聆聽(tīng)著這樣一種聲音,,腳與地板小小地摩擦聲,這是多么微小的細(xì)節(jié),,在這寧?kù)o的夜里,,我都能聽(tīng)得到。他走向我,,在我枕邊停住了,,他伸出手漸漸向我頭靠近,,我能聽(tīng)見(jiàn)他的呼吸聲緩慢有力,我急忙轉(zhuǎn)了個(gè)身,,他的手,,在半空中停住了,他收回了手,,輕輕地嘆了口氣,。此刻的我,心中某個(gè)柔軟的角落被觸動(dòng)了,,爸爸今晚像個(gè)小偷,,他偷走了我的心,偷走了我的冷漠,,換回了那點(diǎn)點(diǎn)溫情!

“砰——啪!”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜,,仿佛要震懾到人的大腦深處去。這些年頭已經(jīng)很難在街上看見(jiàn)爆米花的攤販了,,現(xiàn)在聽(tīng)來(lái),有一種說(shuō)不出的熟悉感,,仿佛看見(jiàn)了自己童年的身影,。

小時(shí)候,總能在路邊看到幾個(gè)買(mǎi)爆米花的攤販,。那葫蘆狀的爆米花機(jī),,在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只聽(tīng)攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”,,圍在周?chē)男『⒆觽兌紩?huì)迅速捂起耳朵,,接著是一聲好似雷神發(fā)怒的巨響,那些玉米的小小顆粒,,就像是爭(zhēng)相炫耀一樣開(kāi)出了一朵朵白花,。

那時(shí)的我很喜歡爆米花,卻對(duì)刺耳的聲音感到十分驚懼,,從不敢獨(dú)自一人去買(mǎi)爆米花,。

這時(shí)媽媽仿佛就會(huì)看穿我的想法,她總是帶著我大手拉小手兒地在街上閑逛,,就為了陪我找到一個(gè)爆米花攤販兒,。

每當(dāng)攤主吆喝起來(lái)時(shí),媽媽溫?zé)岬碾p手就會(huì)及時(shí)地緊捂住我的耳朵,,不時(shí)地向后退一些,,再退些。忽地一響!從我耳中聽(tīng)到的巨響就變?yōu)榱藧瀽灥墓穆?,不但不那么令人難以忍受,,還挺好聽(tīng)哩!

每當(dāng)我問(wèn)起媽媽害不害怕那聲音,,她總是會(huì)微笑著說(shuō):“為什么要害怕呢?那可是讓玉米粒開(kāi)花的咒語(yǔ)?!蔽衣?tīng)了后不禁來(lái)了興致,,爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無(wú)比。

那震耳欲聾的聲音在媽媽獨(dú)特的“加工”下,,被編寫(xiě)成了神奇的樂(lè)章,,讓我的童年生活不再那么單調(diào),仿佛充滿(mǎn)了爆米花的“香甜”,,讓我難忘至今,。

人生就像是被置于留聲機(jī)上的一張張唱片,在唱針下奏起回憶的樂(lè)曲,,咿咿呀呀地傾訴著過(guò)去的時(shí)光,,有的在時(shí)間的磨合下音質(zhì)早已模糊不清。

然而,,有一種聲音令我難忘,,它還是那么的嘹亮,仿佛還是昨天一樣,。

每每打開(kāi)水龍頭,,我總想起那件小事,那件小男孩,,那個(gè)聲音,。

那天,我路過(guò)廁所的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽?lái)轟轟的聲音,,聲音之大,之響,,還有一群人圍觀,,我懷著好奇心走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)了,,自來(lái)水源源不斷地沖瀉下來(lái),,打在地上,地上躺著一個(gè)水龍頭,。自來(lái)水像決堤的大壩,,似兇猛的瀑布一般沖擊著地面。

這是有一個(gè)二三年級(jí)的小同學(xué),,抓起水龍頭就往水管上擰,,可剛湊上去,水就像高壓水槍一樣噴濺出來(lái),,把他的衣服弄濕了,,旁人也三三兩兩離去,。他旁邊的小男孩,應(yīng)該是它的好朋友,,勸他離開(kāi),,但他說(shuō):“我能行?!庇谑怯謸炱鹚堫^,,貓著腰去擰。水流太急了,,又把水龍頭沖下來(lái),,狠狠撞在了地上。這時(shí)他朋友有勸他離開(kāi),,他又回了句:“我能行,。”打他站立片刻后跑了出去,,我正納悶時(shí),,上課鈴響了,我只得回了教室,。

上課時(shí),,我在回想著,他那跑出去的方向……噢!我想通了……下課我再去廁所時(shí),,水龍頭已經(jīng)修好了——原來(lái)他去找了維修工人,。

回家路上,,我一遍遍地回想起那個(gè)勇敢聰明的小男孩,,那句“我能行?!钡脑?huà)語(yǔ),。后來(lái),我在生活遇到各種各樣的困難,,做一道難題時(shí),,我苦思冥想而不得,正當(dāng)放棄時(shí),,我堅(jiān)信:我能行,。于是,我集中精神,,用十二分的專(zhuān)注去做,,終于完美解決;體育測(cè)驗(yàn)時(shí),感到已拼盡全力,,擔(dān)仍不理想,,懷著“我能信”的信念,,再試一次,最后獲得成功,。

“我能行”,。那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信,,在前行路上,,猶其是這樣。

記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇十五

一位哲人說(shuō):“只有忘記過(guò)去,,才能勇往直前,。”

另一位哲人說(shuō):“只有記住過(guò)去,,才能不背叛歷史,。”

晚飯后,,我們一家三口難得坐在一塊兒,,閑話(huà)家常。不知怎么的,,媽媽提到了我小學(xué)二年級(jí)時(shí)為語(yǔ)文考了89.5分而剪辮子的事,。一時(shí)間,我有點(diǎn)一頭霧水的感覺(jué):那個(gè)為了考試沒(méi)考好,,而把自己兩條可愛(ài)的羊角辮剪了一大截的傻妹妹,,真的是我嗎?或許是吧,,但總之,,我記不清了。

在我的抽屜里,,放著一疊獎(jiǎng)狀,,其中有一張全國(guó)作文比賽的獎(jiǎng)狀,那也是我最為自豪的一張,。一次朋友問(wèn)我,,那次比賽我到底寫(xiě)了什么內(nèi)容,文章又叫什么題目,。我竟一時(shí)無(wú)語(yǔ),,說(shuō)真的,確是忘了,。

雖說(shuō)人生就是由平凡的點(diǎn)滴構(gòu)成的,,但這樣一次考試或是一次比賽,在我漫長(zhǎng)的人生道路上依然渺如微塵?;蛟S,,我曾為此失落或是狂喜,但這一切終究還是會(huì)被理性的思考所遺忘,。

我不曾看見(jiàn)母親痛苦難忍的淚水,,不曾聽(tīng)到自己的第一聲啼哭,不曾看見(jiàn)那第一個(gè)用手托起我稚嫩身軀的人,,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)黃昏——因?yàn)槟鞘俏揖噬拈_(kāi)始,。一個(gè)平凡的黃昏,一個(gè)在我的記憶中并不完整的黃昏,,而我卻永遠(yuǎn)忘不了,,忘不了那一瞬間生命誕生的感動(dòng)!

不慢一秒,?我細(xì)心地將它收藏,,為了記住它曾帶給我的一份感動(dòng)。

看來(lái),,我終究無(wú)法成為一個(gè)哲人,,因?yàn)槲沂冀K無(wú)法恪守一個(gè)準(zhǔn)則——忘記過(guò)去,或是記住過(guò)去,。

記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇十六

詩(shī)人李白吟誦著“飛流直下三千尺”的壯觀,,詩(shī)人劉禹錫則道著“九曲黃河萬(wàn)里沙”的雄偉。但我最?lèi)?ài)的,,還是家鄉(xiāng)的那條小溪,。

小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下的舅舅家,。每天清晨,,伴著鳥(niǎo)兒清脆的.叫聲,迎著綠得無(wú)邊的青山,,我獨(dú)自一人在小溪邊散步,。啊,,小溪被籠罩上一層紗,,下邊是五顏六色的石頭。時(shí)不時(shí)有幾條小魚(yú)游過(guò)去,。我坐在一塊大石頭上,,捧一汪水,一下子灑在臉上,,啊,,是那么清涼,那么舒服。我欣賞著小溪為我演奏的樂(lè)曲,,那么優(yōu)美,,把我?guī)У搅艘粋€(gè)仙境......

到了正午,太陽(yáng)火辣辣地照在大地上,,小溪被撒上了一層碎金,,那一波波水紋伴著金色的光芒流向遠(yuǎn)方。我側(cè)身坐在小溪邊最近的一塊石頭上,,享受著小溪拂過(guò)我的腳時(shí)帶給我的清涼,。時(shí)不時(shí)從遠(yuǎn)方傳來(lái)小伙伴們打鬧的聲音,人們洗衣服時(shí)的笑聲,。此刻,,小時(shí)也高興地唱著歌,不停地拍打著岸邊的石頭,。

天色漸漸沉了下來(lái),,太陽(yáng)帶走了金黃的畫(huà)卷,在畫(huà)布上撒下一片深藍(lán),。拿貨不上點(diǎn)綴了閃亮的星,。鄉(xiāng)村的夜晚沒(méi)有城市的喧囂,汽車(chē)的鳴笛聲,,只有昆蟲(chóng)的鳴叫,,風(fēng)吹莊家的響聲。此刻,,小溪也成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷,。倒映著浩瀚的星空,岸邊的棵棵柳樹(shù),。它猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,,在田野間穿梭,帶著夜的寂靜,,星的美麗,,山的高大,和大自然的一切,,入睡了......

啊,,那條記憶里的小溪包含著多少家鄉(xiāng)人的努力啊,!相信家鄉(xiāng)的這條小溪,,將會(huì)帶著遠(yuǎn)行人的思念,家鄉(xiāng)人對(duì)它的依戀,,永遠(yuǎn)的流向遠(yuǎn)方,,流向遠(yuǎn)方.....

記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇十七

《作文:留在記憶深處的一件事》一天我在我們家樓底下和小明玩,揀了20元錢(qián),當(dāng)時(shí)我非常高興,把這件事告訴了我的同學(xué),同學(xué)說(shuō):‘這錢(qián)是我的’,。我說(shuō)怎么可能呢,?我就沒(méi)有還給他,那位同學(xué)非常生氣,,我本想用這錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)賽車(chē)呢,,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅I鷼猓盐医o訓(xùn)斥了一頓,,明天要把這錢(qián)還給那位同學(xué),,我說(shuō)為什么啊,媽媽說(shuō)我們小時(shí)侯揀到錢(qián)都要交給警察叔叔,,何況你揀到這么多錢(qián)呢,,必須還給人家,我答應(yīng)了媽媽的話(huà),,明天把錢(qián)還給同學(xué),。同學(xué)很感激我,老師還表?yè)P(yáng)了我,,說(shuō)我有良好品德,,是好學(xué)生。

一天我在我們家樓底下和小明玩,揀了20元錢(qián),當(dāng)時(shí)我非常高興,,把這件事告訴了我的同學(xué),,同學(xué)說(shuō):‘這錢(qián)是我的’。我說(shuō)怎么可能呢,?我就沒(méi)有還給他,,那位同學(xué)非常生氣,我本想用這錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)賽車(chē)呢,,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅I鷼?,把我給訓(xùn)斥了一頓,明天要把這錢(qián)還給那位同學(xué),,我說(shuō)為什么啊,,媽媽說(shuō)我們小時(shí)侯揀到錢(qián)都要交給警察叔叔,何況你揀到這么多錢(qián)呢,,必須還給人家,,我答應(yīng)了媽媽的話(huà),明天把錢(qián)還給同學(xué),。同學(xué)很感激我,,老師還表?yè)P(yáng)了我,,說(shuō)我有良好品德,,是好學(xué)生。

這件事雖然過(guò)去了,但始終警醒我,,要做一個(gè)有良好品德的好學(xué)生,。

在我的腦海中有許多使我忘不掉的事,可是有一件事確深深地刻到我的心中……,。

那是一個(gè)暑假,,我和我的朋友小明去公園玩,我們兩個(gè)乘著公交車(chē)去,。公交車(chē)?yán)锏娜撕芏?,座位沒(méi)了,我們不得不站著,,公交車(chē)搖搖晃晃地很多不安全,,我們抓緊了公交扶手。沒(méi)過(guò)多久公交車(chē)就要到了,,就在這個(gè)站臺(tái)停得時(shí)候,,一位上了年紀(jì)的老人上了車(chē),我想公交車(chē)搖搖擺擺得老人能站穩(wěn)嗎,,我心想,。誰(shuí)知,老人上車(chē)后沒(méi)有一個(gè)人理睬這個(gè)老人,,整個(gè)車(chē)?yán)锏娜硕及杨^扭過(guò)去裝做看風(fēng)景,,一個(gè)年輕地哥哥首先離開(kāi)了座位,沒(méi)想到被別人給占了,,人們都在議論他,,又有一個(gè)中年叔叔把座位讓給了老人,在叔叔離開(kāi)座椅時(shí),,分明多了幾分笑容,,就如“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的道理,,看到那個(gè)叔叔讓座后,,車(chē)廂里坐著的人都低下頭,埋怨自己為什么沒(méi)有讓座,。沒(méi)多久,,車(chē)箱里的氣氛變得很活躍,我眼角閃出了晶瑩的淚花,,車(chē)廂里一下子變得暖和了許多,。

幫助別人,快樂(lè)自己,。奉獻(xiàn)了就有回報(bào),,我們不能不勞而獲,。這件事深深地印在了我的心中,使我不能忘記,。

那天,,我躺在我的小床上感到非常無(wú)聊。留在記憶深處的是從我眼前一件件的飄過(guò),。這時(shí),,它忽然停下來(lái)……………。

“咯噔,,咯噔…”我一會(huì)兒往左邊搖,、一會(huì)兒搖向右,此時(shí),,我不由自主的回頭瞪了邢萬(wàn)里一眼,,可他卻對(duì)我不理不睬。繼續(xù)蹬我的板凳,。因此,,我又瞪了他幾眼,可他卻繼續(xù)當(dāng)瞎子,。當(dāng)時(shí),,我忍了忍,壓了壓火氣,??墒堑鹊搅朔艑W(xué),我還是發(fā)怒了,。

我捉住他的胳膊就開(kāi)始用力一擰,,誰(shuí)知道他卻張嘴咬住我右手的一小塊肉,使勁兒的咬,??上攵谖业男估锏氐慕新曋?,他才松了口,。“刑萬(wàn)里你屬狗的啊,,,!哪有這樣欺負(fù)人的呀!,!是呀,!是呀!”再看我的手,,被他咬過(guò)的地方擰在了一起,。剛開(kāi)始,,被他咬的地方是白色的,漸漸地變成了青色,,慢慢的又變成了淡紫色,,又變成了粉紅色,。隨著顏色的變化,,我的傷口也越來(lái)越疼,猶如千萬(wàn)根針在刺我的心,。這時(shí)又有一些女生圍了過(guò)來(lái),,七嘴八舌的開(kāi)始數(shù)落邢萬(wàn)里的錯(cuò)。有一些男生竟然也來(lái)打抱不平,,還有人把事寫(xiě)在留言本上,。這時(shí)我抬起頭看見(jiàn)邢萬(wàn)里那茫然的眼神,我心想:唉,!”我怎么會(huì)有這樣的一個(gè)組員?。 彼查g,,委屈,,疼痛,一起涌上來(lái),,淚水像短線(xiàn)的珠子,,一串一串的落了下來(lái)………。.

“寶貝兒,,過(guò)來(lái)幫我個(gè)忙,!”爸爸喊我的聲音響起來(lái)。我如夢(mèng)初醒,,便跳下床………,。

那天,陽(yáng)光明媚,,晴朗異常,。小草向人們頻頻點(diǎn)頭,花兒炫耀著自己的嬌艷,,大樹(shù)們也展示著自己無(wú)限的生機(jī)與活力,,但這一切我都無(wú)心顧及??口頭作文競(jìng)賽已經(jīng)開(kāi)始了!

我咬著下嘴唇,,緊鎖著眉頭,,來(lái)回地踱著步,心緊張得簡(jiǎn)直都跑到了嗓子眼,,這時(shí),,潘凱孟垂頭喪氣,、悶悶不樂(lè)地出來(lái)了,我趕忙跑去著急地部怎么樣,,他卻嘆了一口,,搖搖頭走了?!斑@下怎么辦,?”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸,我真是忐忑不安,,腦海里一切意念都沒(méi)有了,,單單剩下這五個(gè)字。

“陳卓”哎呀媽呀,,完蛋了,,輪到我了!我小心翼翼地走了進(jìn)去,。心里不由得默默祈禱著出現(xiàn)我最拿手的作文題目,。唉,真是“屋漏偏逢連陰雨”呀,,就在這時(shí),,我打開(kāi)了寫(xiě)有作文題目的紙條,不看不知道,,一看嚇一跳,,出現(xiàn)的居然是我最不擅長(zhǎng)的寫(xiě)一次體育活動(dòng)的作文!

這下可真的完了,,我呆呆地看著作文題目,,突然,我眼睛一亮,。對(duì)了,,作文選上面不是有一篇寫(xiě)體育活動(dòng)的作文嗎?它語(yǔ)言?xún)?yōu)美,,用它來(lái)比賽,,百分之百地能夠奪魁!

可是,,如果真的用了它,,那就是不誠(chéng)實(shí)!就算得了獎(jiǎng),,那也并不是用你真才實(shí)學(xué)得的成功,!

我覺(jué)得我腦子里仿佛有兩個(gè)人在打架,一個(gè)在聲著:“名利,!名利,!”另一個(gè)則高聲叫著:“誠(chéng)實(shí),!誠(chéng)實(shí)!”他們互不相讓?zhuān)瑐€(gè)個(gè)都不甘示弱,。

準(zhǔn)備的五分鐘到了,,與此同時(shí),欲望也以絲毫的優(yōu)勢(shì)勝利了,。我違心地背出那篇作文:“……`我凌空一躍,,真感覺(jué)……”

幾年過(guò)去了,這件事依然留在我心中,。我將把它放在我記憶的深處,,用它來(lái)鞭策自已做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,!

這件事在我的記憶深處,。

經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后,我已經(jīng)成為中學(xué)生了,,也成為了一個(gè)名副其實(shí)的男子漢,。在過(guò)去這些年中,任何艱苦,,挫折我都度過(guò)了,。其中,我做的一件好人好事最讓我記憶猶新,。

記得我在四年級(jí)時(shí),,電視里放出了貧困山區(qū)里那些渴望讀書(shū)的孩子們。

此時(shí),,我心靈的窗戶(hù)又一次被打開(kāi),。聯(lián)想到了他們那一雙雙可愛(ài)的小臉蛋,然而因?yàn)樨毨?,變得如此粗糙,。每天穿著幾件一件補(bǔ)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)補(bǔ)丁的衣服,吃的都盡是些蘿卜干與稀粥,。房子也全都是用稻草蓋的,,每次下雨是都會(huì)漏水,說(shuō)不定哪天風(fēng)雨交加時(shí)還會(huì)倒塌,。他們每天不是像我們這樣開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),,而是種田、割草,??吹剿麄冞@樣饑餓、寒冷,。我的心就會(huì)像被針刺一樣的疼痛,。

所以,,我決定拿出我放在“小豬錢(qián)箱”里的所有積蓄捐給“希望工程”。要知道那些錢(qián)可都是我日積月累存下來(lái)的,。就這樣,,我如數(shù)家珍似的.數(shù)了一下零花錢(qián)與去年、今年所有的壓歲錢(qián),。最后統(tǒng)計(jì)出了一個(gè)驚人的數(shù)字3800元,。

我不顧爸爸媽媽的反對(duì),把這些錢(qián)成功交至“希望工程”,。那里的叔叔阿姨們說(shuō)這筆錢(qián)能夠贊助十個(gè)農(nóng)村孩子,。此刻,我的心里有一股說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心與歡樂(lè),,比吃了蜂蜜還甜,。之后,我又捐了一些我穿不下的衣服,、學(xué)習(xí)用品和知識(shí)豐富的課外書(shū),,祝他們?cè)缛粘刹拧榱吮磉_(dá)我的愛(ài)心,,我會(huì)把我以后的所有的壓歲錢(qián)都捐給他們,。并早日祝愿農(nóng)村孩子也能過(guò)上跟我們一樣幸福美滿(mǎn)的生活。

一個(gè)月后,,當(dāng)我收到了一張獎(jiǎng)狀時(shí),,我的心再次心潮澎湃。我覺(jué)得這是獻(xiàn)愛(ài)心也不算什么,。只要能看到農(nóng)村孩子們能夠上學(xué),,我也就心滿(mǎn)意足了。

從此,,這件助人為樂(lè)的事就一直留在了我的記憶深處,!

我們即將小學(xué)畢業(yè),即將步入中學(xué)的大門(mén),,即將離開(kāi)我們心愛(ài)的老師和同學(xué),。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事......

一天,李老師神秘兮兮的走進(jìn)教室,,環(huán)視了一下四周,,我們心想:也不知李老師今天的葫蘆里賣(mài)的是什么藥?李老師給我們講完新知識(shí)后,,又做了一些練習(xí)題進(jìn)行鞏固,,緊接著,李老師賣(mài)了一個(gè)關(guān)子,說(shuō):“這幾天有一道問(wèn)題一直困擾著我,,請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙,!運(yùn)用自己的智慧來(lái)解決問(wèn)題?!甭?tīng)到這,,同學(xué)們都瞪大了眼睛,豎起耳朵來(lái),,都想在李老師面前露一手,。

李老師出示了投影片,上面是一道應(yīng)用題,,當(dāng)我讀完一遍題之后,,就開(kāi)始思考:我坐在那里,認(rèn)真地想,、仔細(xì)的寫(xiě),。過(guò)了一會(huì),我就判斷出它是一道“行程問(wèn)題”,。隨后我便對(duì)此題進(jìn)行了分析,,還運(yùn)用了方程,、計(jì)算等方法,,可是我絞盡腦汁這道難題還是沒(méi)能解決出來(lái)。正在我垂頭喪氣,,快要放棄的時(shí)候,,一個(gè)想法忽然在我腦海里閃過(guò),“畫(huà)圖”,?剛開(kāi)始我有些疑惑,,但還是抱著一絲僥幸的心理去試試,結(jié)果使我喜出望外,,我竟然成功了,!這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,?!贝藭r(shí),我激動(dòng)的心情,,簡(jiǎn)直無(wú)法用任何支言片語(yǔ)來(lái)形容了......

下課后,,我美滋滋的把題交給李老師,看到他那驚訝的樣子,,以及同學(xué)們羨慕的神情,,我有些飄飄然了。這種激動(dòng)萬(wàn)分的心情、成功的喜悅,,激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的喜愛(ài)之情,。從此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也隨之提高了,。

我想:現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)那么優(yōu)秀,,和這件事情有著密不可分的關(guān)系。因此,,這件事情怎能不讓我難忘呢,?在人的一生中有許多難忘的事,有些人會(huì)隨意的將它忘記,,而有些人卻把它好好的保存在心里,,這樣將來(lái)便可以隨時(shí)拿出來(lái)回味一番哦!

“我可以滑船不用漿,,我可以揚(yáng)帆沒(méi)有風(fēng)向,,但是朋友啊,當(dāng)你理我遠(yuǎn)去,,我卻不能不感傷……”當(dāng)我唱著無(wú)印良品的《朋友》,,只想深切地問(wèn)一聲:

朋友,你還好嗎,?《留在我記憶深處的她》,。

記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇十八

六年時(shí)光如流水般匆匆逝去。六年來(lái),,母校給予了我知識(shí),,帶給我快樂(lè),使我在這六年中快樂(lè)度過(guò),。如今,,我們已從那群懵懂無(wú)知的、猶如一張白紙的的小朋友成長(zhǎng)成一群文質(zhì)彬彬,、知書(shū)達(dá)理的'少年,;可是,我們的成長(zhǎng)背后,,有著老師的心血與汗水,。

忘不了,我的老師,!您在我們不會(huì)做題的時(shí)候細(xì)心教導(dǎo)我們,;在我們運(yùn)動(dòng)無(wú)意中受傷時(shí)給我們擦藥;在我們因考不好而情緒低落時(shí)鼓勵(lì)我們......這六年來(lái),,您一直這樣默默無(wú)聞,,諄諄教誨著我們,,這六年來(lái),您一直這樣無(wú)怨無(wú)悔,、形影不離的陪伴著我們,。有一次,我在數(shù)學(xué)考試時(shí)由于失誤只考了84分,,這讓平時(shí)自稱(chēng)“學(xué)霸”的我受到致命的打擊,,如五雷轟頂一般。放學(xué)了,,我拖著沉重的腳步走在路上,,感覺(jué)整個(gè)世界都在嘲笑我、諷刺我,,剛好,,在路上碰到了您,您見(jiàn)了我這副摸樣并不生氣,,而是把我叫到您家來(lái)耐心地分析錯(cuò)誤的地方,,我沒(méi)有聽(tīng)懂時(shí),您還親切地再講一遍,,直到我把所有問(wèn)題都弄懂,。

老師啊,您那和藹的臉龐還在我腦海里浮現(xiàn),,您那親切的話(huà)語(yǔ)至今還在我耳邊回響,!

忘不了,親愛(ài)的同學(xué),!她們?cè)谖沂芷圬?fù)時(shí)挺身而出,,為我打抱不平;在我被父母罵的時(shí)候安慰我,;在我傷心時(shí)開(kāi)導(dǎo)我,講笑話(huà)......這六年來(lái),,她們一直這樣嘻嘻哈哈,,快快樂(lè)樂(lè)的陪伴著我。有一次,,我下樓時(shí)被人撞了一下,,一腳踩了個(gè)空,把腳給擦傷了,,額頭也撞出個(gè)大包來(lái),,你們輕輕地把我扶起來(lái),并把我送到辦公室去上藥,,還關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我疼不疼,。

同學(xué)們啊!你們那歡樂(lè)的笑聲還在我耳邊蕩漾,,你們那關(guān)切的眼神我永遠(yuǎn)也忘不了,!

感恩母校!感謝我的恩師,!感激我的摯友,!

記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇十九

記憶就像一片海,是那么飄渺,。而這樣的海洋中,,總是盛開(kāi)著一些花朵,這些花朵就好比我們那一件件難忘的往事,。

記得那是一個(gè)暑假的夏天,。爸爸整個(gè)暑假都在忙工作,有二個(gè)星期沒(méi)刮胡子了,,胡子長(zhǎng)得又粗又黑又長(zhǎng),,像刺猬似的,這天,,我打趣地說(shuō):“爸爸,,您的胡子太長(zhǎng)了。今天,,我來(lái)做主,,讓它們統(tǒng)統(tǒng)‘下崗’!”“你行嗎,?”爸爸一聽(tīng),,滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō),還以為我在開(kāi)玩笑,,我一本正經(jīng)地說(shuō)“包在我身上,!”我調(diào)皮地跳起來(lái),還勇敢地拍了拍自己的胸,?!澳呛冒桑Ь床蝗鐝拿??!卑职直晃冶菩α恕?/p>

我取出剃須刀然后倒了一盆溫水,,里面再放一條毛巾,,再搬一把椅子。我扭頭沖爸爸一笑,,微微彎下腰,,伸出右手,,甜甜地說(shuō):“請(qǐng)——”爸爸便坐在了我擺的椅子上。我先擰了一條熱毛巾,,在爸爸的臉上捂了一會(huì)兒,。這時(shí)爸爸故意夸張地看著我:“女兒,你可得’刀下留人’啊,,老爸這張臉就交給你了,!”然后我抓起一塊肥皂,并且弄出了許多豐富的泡沫,,在他臉上抹了抹,,把爸爸弄成了“花貓臉?!卑职钟趾脷庥趾眯?,可是嘴上都是泡沫,也只能對(duì)我干瞪眼,。我神氣極了,。我費(fèi)了好大的勁兒才忍住笑。我拿起剃須刀用命令的口吻說(shuō):“別動(dòng),,千萬(wàn)別動(dòng),,小心刮破你的臉!”說(shuō)著就把剃須刀放在爸爸的臉上,,這一招果然管用,,爸爸哼的一聲,老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)我吩咐,。

說(shuō)實(shí)在話(huà),,別看我裝得老練,真正動(dòng)刀刮胡子還是大閨女上轎——頭一回呢,。我小心翼翼地從臉上慢慢往下刮,,可剃刀好像被胡子死死咬住似的,一動(dòng)也不動(dòng),。我使勁一刮,,之見(jiàn)爸爸又是齜牙又是咧嘴,我心想:哎呀慘了,,爸爸的臉肯定“掛彩了”。我拿開(kāi)剃刀一看,,謝天謝地,,臉總算沒(méi)刮破,可胡子也沒(méi)有刮下來(lái),。爸爸笑了,,拿過(guò)剃刀說(shuō):“還是有我現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)一下吧,!刮左臉,要從左往右,;刮右臉,,要從右向左;遇到凹凸不平的地方,,要把皮膚展開(kāi)再用剃須刀刮,。刮胡子時(shí)不要太慢,也不要太急,,速度要適中,。”說(shuō)著,,他掛了兩下給我看,。我連忙奪過(guò)剃須刀,朝爸爸說(shuō):“會(huì)了會(huì)了,,放心吧,!保證沒(méi)事!”爸爸小聲說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法,?!?/p>

有很多人認(rèn)為,記憶已是過(guò)去的事了,,沒(méi)有必要再次提起,,可我認(rèn)為,偶爾來(lái)回憶下過(guò)往的事,,也是非常享受的,。

記憶深處小學(xué)寫(xiě)事篇二十

世間萬(wàn)物都有其獨(dú)特的氣味。譬如野花的幽香,、飯菜的噴香,、小草的清香,一個(gè)人在一生中也許會(huì)聞過(guò)很多氣味,,但總會(huì)有一種芬芳會(huì)留在記憶里,。發(fā)出它的事物可能十分尋常,但特定的時(shí)間,、環(huán)境,、人物仍會(huì)使它在我們的記憶中留下永久的烙印。

還記得那年寒假,,大雪連著下了幾天,,地上積了一層厚厚的雪,北風(fēng)也不知疲倦地一直吹著,,我坐在學(xué)習(xí)桌前,,正望著窗外出神,。“噠,、噠,、噠……”桌上的表將我的思緒拉了回來(lái),我繼續(xù)投入到繁重的學(xué)業(yè)當(dāng)中去,。不一會(huì),,電話(huà)響了,我拿起電話(huà),,聽(tīng)到了奶奶那熟悉的聲音:“今天中午我包了餃子,,你們今天中午來(lái)吃吧?!薄拔业脑诩覍W(xué)習(xí),,就不去了?!蔽一卮鸬?。“那就讓你爺爺給你送過(guò)去,?!薄安挥茫娌挥??!蔽壹泵卮鸬馈,!熬瓦@樣了,,你別管了?!蔽疫€沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,,電話(huà)就掛了。

雪積得這么厚,,爺爺騎著電動(dòng)車(chē)會(huì)不會(huì)摔倒,?我坐在凳子上,心里焦急地想著,。咦,?爺爺為什么還沒(méi)有到,按說(shuō)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,,就算路上減速慢行,,騎電動(dòng)車(chē)也應(yīng)該到了啊?!皣},、噠、噠……”桌上的表一分一秒地走著,,一下下仿佛敲在了我的心上,。我再也坐不住了,急忙穿上大衣,,剛下樓,,就看見(jiàn)了推著電動(dòng)車(chē)蹣跚而來(lái)的爺爺。原來(lái)爺爺是推著車(chē)來(lái)的,。我急忙沖過(guò)去,,從爺爺手上接過(guò)餃子。咦,?過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,,餃子應(yīng)該涼了才對(duì)啊,為什么還是溫的呢,?看著正在穿大衣的爺爺,,我明白了,爺爺是用大衣包著餃子來(lái)的,。為了讓我能吃上熱乎的餃子,,爺爺竟冒著感冒的風(fēng)險(xiǎn),脫下大衣包著餃子,。我的眼淚便下來(lái)了,。“傻孩子,,哭什么?。俊薄皼](méi)……沒(méi)什么,?!蔽壹泵Υ鸬馈,!澳俏易吡?。”“慢走啊,,路上小心,。”我回到家中,,打開(kāi)塑料袋,,撲面而來(lái)的是餃子的芳香,仿佛是人間最美好的芬芳,。我的眼淚又下來(lái)了,。

人生處處有芬芳,,這餃子的芳香便是留在我記憶中的芬芳。它代表著爺爺奶奶對(duì)我深深的愛(ài),,讓我終生難忘,。

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