每個人都需要總結,，因為它是我們成長的見證,，也是我們前進的基石。怎樣進行心理總結,？有沒有一些有效的方法和工具可以幫助我們進行總結,？通過閱讀范文，可以了解到不同領域總結的方式和技巧,。

記憶深處小學寫事篇一

又一次,，我又一次被那個背影驚醒了，很多次我都能看到這熟悉的背影,，看到他,，令我的心里生疼，淚水在眼眶里打轉,，可是卻一直看不到他的正面,。

他身材魁梧，長得很高,，頭發(fā)很稀疏,，幾乎掉光了，看起來,，年紀應該在40歲以上,，那個背影，多么親切,，那么熟悉……好幾次想用手去觸摸,，這個身影卻又在一瞬間像肥皂泡泡一樣破滅了。

醒來第一件事,，就是想到了爸爸,，鼻子一陣酸酸的感覺，腦海里,，浮現(xiàn)了種種畫面：

“開大,！”“開小,！”我來到一個吵吵鬧鬧的賭場,，尋找著爸爸的身影，一桌又一桌地尋找著,，可都找不到爸爸的身影,，到最后一桌，看到了爸爸坐在莊家的位置上,，我站在旁邊,，看到爸爸輸?shù)腻X，整千整千的輸,，心里有種沖動,，去把爸爸拉回家,，我上前去扯著爸爸的手臂，嘴里不斷喊著：“爸爸,，快回家吧,，別玩了……”旁邊的大人們用不屑的眼光瞪了我一下，又繼續(xù)投入到賭博中,，爸爸用厭倦的眼神看了我,，一手推開哭得已經不成樣的我，又丟下一句狠話：“走開,！小孩子懂什么,，回家呆著去！”我當時也在自嘲：自己只不過是一個二年級的孩子,，哪里倔得過他呀,！

我清晰的記得，從小到大,，無論我做什么事情,，他都不會支持我，給我的,，只是一味的打擊,，似乎在他眼里，我做什么事情都是錯的,，都不會成功,。就因為一個水龍頭擰不開，他就丟下一句話：“這么小的事情都不會做,，有什么用,！”這句話，似乎成了他的口頭禪,，一次又一次地傷我的心,，對他的恨，越來越深,，越來越深……直至我不愿去叫他一聲“爸爸”,。

就這樣，我把他埋在記憶的最深處,，永不再，觸碰著記憶……

記憶深處小學寫事篇二

在日常生活或是工作學習中,，許多人都寫過,，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文,。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,，以下是小編為大家收集的留在記憶深處的那個人小學作文,，希望能夠幫助到大家。

每當看見彩色筆,，就不禁想起了畫畫,，也不禁想起了那個人。

記得上小學三年級的時候,，我酷愛畫畫,。我敬佩當時我的美術老師一一羅老師，她能畫出各種各樣的圖畫,，而且十分相像,，惟妙惟肖我也幻想自己能有羅老師那樣高超的畫畫技術，于是,，我變堅持不懈畫畫可每次自認為畫得很好時,，同學們便諷刺嘲笑我”這是畫嗎？”“簡直是垃圾,！”......我很傷心,，垂頭喪氣的坐在座位上看著自己畫的畫，真的,，我畫的不好,。

“太好了！”只聽從背后傳出聲音“能畫得如此栩栩如生,，不錯,，不錯?！蔽肄D回頭去看,，啊,！原來是羅老師,。我很不好意思的將圖畫使勁往桌匣里塞，害怕老師也嘲笑我,。不過,，羅老師又將畫拿了出來，仔細的欣賞著,?！昂懿诲e啊,！干嘛把它藏起來,。”我看了看面帶微笑的老師,，非常驚異,，“要繼續(xù)努力哦,！”老師邊發(fā)出“嘖嘖”的聲響邊摸著我的頭。

從那以后,，我非常驚奇：難道我畫的'真的很好嗎,？不過，我每次畫完畫都讓老師看看,，也每次都受到了夸獎.表揚,。

終于，我的畫在全校獲獎了,，羅老師欣慰的看著我,，投來了贊許的目光，同學們也羨慕的望著我的畫,，心中無比敬佩,。當時。我比吃了蜜還甜,。

直到現(xiàn)在,，我的畫依然那么好。

現(xiàn)在,，只要看到那幅獲獎的畫,，也就會想起羅老師一一那個記憶中最深的人。

記憶深處小學寫事篇三

——題記,。

村頭的那棵老槐樹飽經風雨的洗禮,，終于開出了白雪般的花……。

“奶奶,，你看,！這花多美呀！我們去打槐花吧,！”我聞嗅著那留有余香的落花期待的說,。“行??！”奶奶也迫不及待的應道,。

我和奶奶在山間忙亂著,，一枝枝槐花裝進了袋,，我們滿載而歸……。

現(xiàn)在,，槐花早已不在,，但它們那美麗的身影卻永遠開在我記憶深處，永遠，永遠……,。

記憶深處小學寫事篇四

家里曾經有一個海螺，是的,，曾經,。它唱著遙遠的屬于大海的歌，一刻不停,。那歌在我的記憶深處空靈的回響,，留在那兒的某些記憶也隨之撲面而來。

六七歲的年紀,，最愛在大海中游戲,。那一片蔚藍的天，那一抹蔚藍的海,，是那樣的自由,。可是我的身體,，卻因為一個海螺重重的拍到海面上,。那可不好受。站起來后,，我仔細的在水中的沙里尋找,，將它拿了上來。

本來想將它恨恨的向地平線拋去,，卻被它的樣子吸引,，一個泛著藍光的白色海螺，像是被精靈慌忙中遺落的珍寶,。我將它小心的收藏好,，不計前嫌的帶回家去，莊重的擺放在書柜上,。

我知道海螺可以發(fā)出悅耳動人的海風與浪濤的聲音,。像是一曲童謠，又像一首贊歌,。我喜歡那個聲音,，像是又回到了海邊，得到了海風與星光的擁抱,。我時常將它放在耳邊,，傾聽它的訴說。它離開了大海,，開始慢慢變樣,。失去了它獨有的藍色光澤，生白，病態(tài),。我把它放進了加了鹽水的瓶子中,，才有了絲絲好轉。我定期給它換水,，也為了聽一聽濤聲,。隨著海螺又漸漸擁有一點點遠不及之前的光澤，我發(fā)現(xiàn),，它的歌聲比之前的歡快明媚許多,。

也許是因為離開大海太久，想家了吧,。日日夜夜的吟唱故鄉(xiāng)的歌謠,，思念著海里的生活。我去海邊時,，特意帶上了它,，一個思念家鄉(xiāng)的小海螺。

我看見了眼前一望無際的大海,，小心翼翼的將它放到耳邊,。它所吟唱的與海所歌頌的交織在一起，我才猛然發(fā)現(xiàn),，它在我家歌唱的聲調如此凄冷,、悲苦。我一狠心,，決絕的將它拋向遙遠的地平線,。我能感受到它的激動、狂喜,，我能聽到它的歌聲在被大海擁抱的瞬間,，悠揚、令人愉悅,。

它始終心懷大海的歌,，故鄉(xiāng)的歌，日日夜夜的歌唱,。我在將它拋去的剎那,，心里回蕩起了故鄉(xiāng)的歌，與濤聲交織在一起,，日夜回響,。唱著那些人、那些事,。

留在記憶深處的,，有幾首歌，大海的歌、海螺的歌與我的歌,。它們悠遠快樂,，因為心懷大海，不忘故鄉(xiāng),。

記憶深處小學寫事篇五

在記憶花園中,，采擷嬌艷欲滴的一朵。提筆,，回憶曾經我們的點滴時光。

人生得一知己足矣,，斯世當以同懷視之,。

自帶優(yōu)秀光環(huán)的你，在哪里都是佼佼者,。七八年級,，你總是蟾宮折桂，傲視群雄,。七年級,，并沒有多大的交流與往來。到了八年級,，友誼的小船緊緊靠攏,。因為你的存在，我的世界布滿陽光與溫暖,。

你總是以滿滿的正能量出現(xiàn)在我身邊,，每當我迷失自我時；你總是鼓勵我再向前邁出一小步,，每當我望而卻步時,。多少次，你堅定的目光使我重新燃起奮斗的火焰,；多少次,，你鼓勵地話語總是使我倍加自信。和你在一起,，我總是能釋放出自己的“洪荒之力”,，突破自我。

和你在一起的感覺,，真好,。在你面前，我不必偽裝自己,。你和我一起討論人生哲理,，事態(tài)變遷；一起交流自己的煩憂苦惱，分享喜悅,。也曾一起笑過,，一起哭過，一起玩過真心話大冒險,，一起并肩作戰(zhàn),，決戰(zhàn)考試！

自然,，越親密就越容易產生摩擦,。曾因為一言不合，幾天都不說話,，見了對方也要繞道而行,。背地里傷心，卻又要裝出一副不在意,，很高興沒見到你是我最大的榮幸的態(tài)度,。但，心里還是放不下你,，還是放不下那個天真爛漫的女孩,。

而如今，我們已經“分道揚鑣”,，你分到了新的班級,，認識了新的同學。你告訴我,，你還沒有完全融入,。不怕，莫愁前路無知己,，天下誰人不識君,！

你永遠是我記憶中絢爛盛開的那朵花，經過時間之水的滋潤,，越發(fā)清香撲鼻,。

謝謝你陪著我，看過春夏和秋冬,，就算經過再多風雨,，有你安心的溫柔?；貞浛v有很多,，我卻只為你保留。

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記憶深處小學寫事篇六

“巴甫洛夫很忙,，……”,。這話出自不是別人的無微關心，更不是出自旁人的冷嘲熱諷,，而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中,。

曾經，世界最高獎——諾貝爾獎將“最大貢獻獎”頒布給巴甫洛夫,。這一切來得太突然,，他何時想過競爭這項沉重的獎項。

他只是來一睹獲獎者的風采,，他穿插在圍觀的人群中,。那知，獲獎者竟是他本身,，他剎那間呆住住了,，既而轉身就跑，人們熱情地把他團團圍住,，他被恭請上了領獎臺。

他沉思著,，就在世界最瑰麗的舞臺上愣著,。

終于，他揚起手中獎杯,，光華而沉重的獎杯,，用堅韌有力的語氣向世人們發(fā)出他心中的“怒吼”:“今天，卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜,，我只是一個無足掛齒的人,，我并未給人們帶來財富。但,，我今天是代表全人類中的所有窮人與不幸的人領獎,，為他們的不幸，痛苦而勇往直前的精神所領獎……”

又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上,，諾貝爾獎的慶祝會而準備開始,。

今天，當他在生命垂危的時刻,，他并不是急著寫遺書,，忙市面上分家產，而是一絲不茍地,，聚精會神地向助手講述他身體微妙的變化,。似乎，他不知道他自己即將死亡,，等待他的又會是怎樣的天地,。

“巴甫洛夫很忙”,，我永遠記得這句話。

記憶深處小學寫事篇七

孤山坐落在徑縣的一個小鎮(zhèn)邊,。因為它在周圍山群中最高,，所以“山”字的前面加了個“孤”字。那個小鎮(zhèn)便叫孤峰鎮(zhèn),。

幾年前的寒假,，我曾跟爸爸去過那兒。我去時那座山很綠,，太陽剛為它脫去了白色的雪衣,。它顯得格外年輕，充滿蓬勃的活力,。遠看這座山,，像是一位思考問題的老者。

傳說很久以前,，這里有一條大蛇,。每到清晨，它把整個山盤起來,，頭伸到河里去喝水,。一天有兩個上山砍柴的人走累了，坐下休息,，還不知道屁股下有條蛇,。當蛇準備吞掉兩人時，來了一只有魔力的鳥趕走了蛇,。聽姑媽說鳥一生氣,，整個徑縣就會發(fā)洪水。孤山這思考問題的老者大概就是思考怎樣讓鳥高興,，好保護生靈不受災害吧,！

孤山的身上長了許多竹子，已經很粗了,。竹子底下有竹筍,。我和表哥經常上山挖筍。孤山高翔了賞我們幾個筍,，有時不高興我們只得空手而歸,。孤山脾氣還挺怪呢！

山腳太陽照不到的地方有個小塘,。我去塘邊玩,，它不跟我玩，自己凍住了,。我想：不跟我玩算了,，你的冰凍不照樣讓我敲嗎,？我撿了塊石頭敲著冰凍，那聲音在山中跑,，多好聽的音樂呀,！我當時要有錄音機一定把它錄下來。

孤山真叫人流連忘返,，我恨不得將家搬去住,。雖然已幾年沒去孤山，但它卻常常走到我的夢里來,。

記憶深處小學寫事篇八

曾幾何時,，它一直在我的腦海浮現(xiàn)，不知有多久了,，記憶深處的那口井,，承載了幾代人的希望，哺育了整個村莊的繁衍,，從這里走出過許多人才,，如今它已不在。

從我出生開始,，它便已經存在,，整個村莊都喝從這口井流出的水，從我爺爺那里得知,，它從清朝就開始存在,，喝著這口井中的水，每年都有秀才產生,，聽說村中還出現(xiàn)過舉人呢！不過那以成為過往,。井水清澈透明,，甘甜可口，大家都喜歡喝,，有些人一天甚至要喝上幾十斤，個個都分外強健,，這應該是井水的緣故吧。

后來,，我長大了,，離開了故鄉(xiāng),，到城里工作,，漸漸定居了下來,，便想把父親接過來住，臨走時,，他特地從村中提了滿滿的一壺水,。我說城里有水，不用這么麻煩,，問他為什么,，他抱著那亮澄澄的壺子,，不說話,，好像那是他的寶貝似的，我也不敢再去問他,，怕他生氣,，只好作罷。他每個周末都要回家去取水,，無論刮風下雨,，一如既往,，這也許是他的初心吧,。他奇跡般得活到了一百歲,，眾人都不知道原因,，可我知道，那是一顆執(zhí)著的心所致,，一口井所使,。慢慢得，他便在我的記憶中消退,，后來聽一個朋友談到此事，它卻已不復存在,。

一個夜黑風高的晚上,，一對身受束縛的男女雙雙跳入井中,，因對愛情的執(zhí)著，對自由的向往,，對封建家庭的不滿，他們選擇了殉情,，以此來證明自己,。不久，人們發(fā)現(xiàn)了他們,，便將那口井給埋了，重新開洞鑿井,，可開出來的井水都是渾濁的,，實在沒有辦法,，也只能喝這口井的水,，有人曾經看見那口填埋的井口冒出血水(不過以是后話),。這個村莊就再也沒有出現(xiàn)過人才,，人們走的走,，散的散,。大人們都出去打工了,，只留下小孩和老人在家,。

許多年過去了,，村子裝上了自來水,，井水就淘汰了,，卻少了幾分農村的純樸與甜美,，遠沒有以前井水的甘甜,，許多人都開始后悔當初埋掉那口井,，后悔當出的迂腐,，我不禁頭沉沉而淚潸然淚下了,。

如果人生可以重來,，我愿意用我的一生來保護它,，記憶深處的這口井,，承載了我童年的所有回憶,，時刻在腦海里沉浮,，起落,，如果可以,，我希望時光倒流,，換它一世平安,。

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記憶深處小學寫事篇九

一位哲人說：“只有忘記過去，才能勇往直前,?！?/p>

另一位哲人說：“只有記住過去，才能不背叛歷史?！?/p>

（一）

晚飯后,，我們一家三口難得坐在一塊兒,，閑話家常,。不知怎么的,，媽媽提到了我小學二年級時為語文考了89.5分而剪辮子的事。一時間,，我有點一頭霧水的感覺：那個為了考試沒考好，而把自己兩條可愛的羊角辮剪了一大截的傻妹妹,，真的是我嗎,？或許是吧,，但總之,，我記不清了,。

在我的抽屜里，放著一疊獎狀,，其中有一張全國作文比賽的獎狀，那也是我最為自豪的一張,。一次朋友問我,，那次比賽我到底寫了什么內容,，文章又叫什么題目,。我竟一時無語,，說真的,，確是忘了,。

雖說人生就是由平凡的點滴構成的,，但這樣一次考試或是一次比賽,，在我漫長的人生道路上依然渺如微塵,?；蛟S,，我曾為此失落或是狂喜,，但這一切終究還是會被理性的思考所遺忘。

（二）

我不曾看見母親痛苦難忍的淚水,，不曾聽到自己的第一聲啼哭,，不曾看見那第一個用手托起我稚嫩身軀的人，但我會永遠記住那個黃昏——因為那是我精彩生命的開始,。一個平凡的黃昏,，一個在我的記憶中并不完整的黃昏，而我卻永遠忘不了,，忘不了那一瞬間生命誕生的感動,！

不慢一秒？我細心地將它收藏,，為了記住它曾帶給我的一份感動,。

看來,，我終究無法成為一個哲人，因為我始終無法恪守一個準則——忘記過去,，或是記住過去。

記憶深處小學寫事篇十

有些記憶是淺的,，過了一天就忘;有些記憶是深的,，一輩子也忘不了,。下面是小編收集整理的小學生記憶深處的一件事作文400字，歡迎閱讀,。

幾年前，我既膽小又靦腆,，上課從不積極主動舉手發(fā)言,。四年級的一節(jié)語文課,，改變了我,，當時的情況我還記憶猶新。

那是一個陽光明媚的午后,，語文老師講完課后，向全體同學提了一個問題：“你們誰知道《童年》這本書的作者是誰嗎?”我剛看完《童年》這本書,，它的作者我當然知道,，答案一下子就浮現(xiàn)在我的腦海中——高爾基,。

半晌，都沒有同學舉起手來回答這個問題,，看來全班只有我知道這個問題的答案,。我非常想舉手來回答這個問題，可是我使勁舉卻怎么也舉不起來,。這時,，老師仿佛看到了我投向她的目光，便笑著對我說：“郝知涵,，你來試試吧!我相信你能行!”我緩慢地站起來,，仿佛肩上背著千斤重擔，但我還是鼓足勇氣大聲回答：“《童年》的作者是高爾基,?！崩蠋熗屏送蒲坨R，清了清嗓子,，對同學們說：“郝知涵同學的答案十分準確,，讓我們一起為她鼓鼓掌吧!”話音剛落，班上就響起了熱烈的掌聲,。

現(xiàn)在,，我已經不再是膽小、靦腆的孩子了,。我開朗,、活潑、自信,，憑著自己的努力在學習上取得了很大的進步,，并且我積極參加集體活動，今年被選為中隊委……這一切都源于語文老師對我的笑和那句鼓勵的話,，是它給了我勇氣,，激勵我爭當品學兼優(yōu)的好學生,。這件事將永遠留在我的記憶深處。

童年,，多么美好的時光,，童年的一件事一直藏在我的記憶深處。

那是一年的暑假,，媽媽給我報了一個英語夏令營,。在夏令營中，我結實了一個新朋友,，她就是李佳雨,，一位平凡的女孩。

那天中午,，大家吃完飯后,，都到樓下的水池邊清洗飯盒。由于人很多,，下水口又非常小,，所以水池很快就被大家倒的剩菜飯堵住了,，水池里積了很多水,。等大家刷完碗后，我和李佳雨一起回教室,，對著積滿了水的水池李佳雨皺了皺眉頭,，沒有說些什么，和我一起回教室去了,。

但一會兒工夫,，我找不到她了。幾乎半個中午,，李佳雨都不在教室里,。我出去上廁所，當我到樓下時,，我被眼前的景象所驚呆了：只見李佳雨把袖子挽得高高的,，眉頭緊鎖，強忍著剩飯和剩菜散發(fā)出來的臭氣,，用手伸進飄滿油花的臟水中仔細地掏著,。她把從水池里掏出的剩飯和剩菜裝進身旁的小塑料袋里。就這樣,，一次又一次反復地掏著,，認真地干著。夏天中午的太陽火辣辣的,，她干得滿頭是汗,。當她把水池里的東西都清理完,，水池也疏通時，她才把那一袋子垃圾扔進垃圾桶里,。她嘆了一口氣,，把胳膊和手洗了洗回了教室。我站在那里,，看到這一切感動得說不出話來,。

這就是那件一直埋藏在我記憶深處的一件事。我忘不了那個女孩——不平凡的李佳雨,。

人的一生有很多值得回憶的事,，有的像樹葉一樣隨風而去，有的則深深地刻在腦海里,，久久不能忘卻,。我記憶深處的那件事就是在五年前的那次內蒙之旅。

那是暑假里明媚的一天,，媽媽答應帶我去內蒙古——大青溝去旅游,。當天下午，我們就開始出發(fā),，到了黃昏,，剎車聲猶如一束光芒直沖到我的眼前。我飛快地下了車,，向遠處看去,。遠遠的，西下的太陽直照到美麗的云霞里,，頓時滿天都被染成耀眼的桔紅色,。再看草原，在暖暖的余輝下,，瑟瑟地搖曳著,。看到此情此景,，我頓時陶醉了,。

第二天清晨，我走出招待所,，看到遠處天邊的太陽逐漸從搖擺的草原升起,，好似在風中上升的國旗。到了中午,，我和媽媽做著皮筏在大青溝的溪水中飄流,，我們一邊劃一邊與飄流的人潑水。過了一會，我們在一陣陣歡快的笑聲中登上了對岸的臺階,。后來,，我和媽媽騎著駿馬在茫茫無邊的草原奔馳。下午,，我和媽媽坐車離開了這片充滿歡聲笑語,，生機勃勃的草原。

我久久不能忘記這件長時間埋在我心里的記憶,。我也時常把它從萬千事情中找出,，并讓它充滿回味。

記憶深處小學寫事篇十一

蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,，考卷的分數(shù)是往上爬的樹藤,，我畫在你手掌上的蝴蝶，飛走了嗎,？白云是藍天正在放的風箏,，青春是操場奔跑的我們。

不久后,，我們將離開那充滿青春氣息的學校,，離開那親如家人的同學，離開那兢兢業(yè)業(yè)的老師……唉,，真舍不得,！看著那一張張閃耀著金光的榮譽證書，看著那黑板上粉筆留下的足跡,，真不忍分離,！

毛老師——一位極其平凡的人民教師,。她不高不瘦,，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,，和一張櫻桃似的小嘴,。她對我們很溫柔,，上課時用優(yōu)美的語言，將我們帶入課文中：美輪美奐,別具匠心的圓明園,；水流湍急，波濤洶涌的黃河流向遠方……那風景引人入勝,，叫人贊不絕口,。下課時，毛老師就像我們的朋友一樣與我們談心,，玩游戲,，所以她也是我的“偶像”，是我學習的榜樣,。

在冬季運動會上我們全班團結一致,，同心協(xié)力,，拿到了好成績。是什么原因呢,？嗯哼,，我們有樂觀心態(tài)的老師，有難同當?shù)暮猛瑢W。當我們結束比賽時，是他們?yōu)槲覀儽荣惖耐瑢W端茶倒水，攙扶著我們。而老師則是在我們長跑的過程中，為我們加油，鼓勵,，就像在沙漠中的一滴水，讓我們將疲憊化成前進的動力,，照亮了迷途者的前進的方向,，點燃了失敗者新的希望,！

毛老師，謝謝您,！是您教導我們：巖石下的小草教我們堅強,，峭壁上的野百合教我們執(zhí)著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨,，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪,。讓我們樂觀，積極的面對困難,，去迎接美好的明天,！

那些年盛夏美好的記憶將永遠留在我的心田 ！

記憶深處小學寫事篇十二

這件事發(fā)生在一個陽光明媚上午,，我和媽媽去水果批發(fā)市場買水果,，看到有一個賣柿子的姑娘在前面賣柿子，我和媽媽便走過去買柿子,。這時,，有一個女的帶著她的孩子也來買柿子。只見她用帶著口音的本地話說：“一斤多少,？”賣柿子的姑娘微笑著說：“一塊錢,。”這個婦女問道：“會甜嗎,？”小姑娘答道：“不甜不要錢”正說著,，那個買柿子的婦女拿起了一個柿子就嘗了起來，旁邊的那個小女孩看了喊道：“媽媽,，我也要,！”于是她又給了旁邊的小女孩一個，等到她快吃完的時候,，她說到：“這柿子沒熟,，我不要了?！?，旁邊的小女孩說道：“媽媽，這柿子熟了,，可甜哩,。”那個婦女聽了,，給了小女孩一巴掌,，小女孩哇哇的哭了起來，賣柿子姑娘見了即可笑又心疼,，一邊對小姑娘說：“小妹妹,，別哭了。姐姐送兩個柿子給你吃,?！币贿呣D頭對那婦女說道：“何必打孩子呢，這柿子是自家種的,，也不值幾個錢,。”說著拿了兩個柿子放到小姑娘手里,，那個婦女的臉刷的一下紅了,。

這時，我覺得這個婦女簡直是太霸道無理了,，嘗了柿子又不買,，小姑娘說了真話，她覺得自己想混吃的辦法被人識破了,，才惱羞成怒,，打了小女孩；而小女孩講出了事實的真相,，這種精神令我敬佩,，同時，賣柿子的姑娘,，那種寬容的態(tài)度真是值得我學習,。

記憶深處小學寫事篇十三

不久，我們就要告別美麗的校園,，告別朝夕相處的老師,，告別親如兄妹的同學，這是多么難分離呀,！

同學們回顧我們六年在一起的日子里,，是多么美好，是多么有意義,，是多么的值得我們珍惜,。這幾年來，我們和睦相處的在一起學習,，開開心心的在一起玩耍,，團結一心的在一起比賽，都獲得了優(yōu)秀的成績,。每一天,，都認認真真的吸收著老師的教誨與知識。

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記憶深處小學寫事篇十四

生命是荒涼的,，夢想是繁麗的，在荒涼與繁麗之中,，我努力實現(xiàn)著夢想,，于是我聽到了花開的聲音。

——題記,。

春,，水杯。

春天到來的時候,，但冬卻忘了帶走它的寒氣,，或許，那是它送給春的禮物?班上的人還是穿著厚厚的衣服,。

每天水杯里都會裝著一大杯混合著藥味的沖劑,，我總是一飲而盡，耳畔響起媽媽的叮嚀,?！半m說沒有感冒，但還是要預防的,?！蔽尹c了點頭，但還是忍不住皺了皺眉頭,。

第二天,，水杯里又出現(xiàn)了黃橙橙的果汁，“補充點維c,，對身體有好處,。”我向媽媽微笑,，然后一飲而盡,。

春，風鈴,。

春天到來的時候,，我親手編了串風鈴，掛在門上,，能聽到清脆的聲音,。

夜晚，我仍在燈下埋頭苦寫,，忽聽得風鈴微響,，打斷我的思緒。我抬頭一看，是媽媽,，她輕聲說：“早點睡吧,，明天還得早起上學呢，睡眠是很重要的,?！蔽尹c點頭。

有一種聲音會在我遇到困難時,，給予幫助我;有一種聲音會在我失去信心時，牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會在我有傷痛時,，輕輕地撫摸著我的傷痛處;有一種聲音經常在我的腦?；厥幹屛覠o法忘記這一種聲音,。

小時候,，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時想偷懶不去睡覺,，跑去練一練那美妙的歌聲,，媽媽每次唱著《寧夏》叫我起床，媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,，媽媽用她那高高的嗓音,，唱出了世界上最美的歌聲。

漸漸地,，我背起了重重的書包上小學一年級,，我覺得最美的聲音是《寧夏》的歌聲，每一次聽到這個動聽的歌聲,，我仿只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈,，我對這首《寧夏》的歌聲，像吃了糖一樣似的,，每天都聽著這歡快的歌聲,，聽得如癡如醉，唱出了世界上獨一無二的歌聲,。

時間一分分過去,，日子也一天天過去了，我背上書包上小學三年級了,，只是懂得比一天天要多了,，我覺得最美的歌聲是無處不在的，現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣東西都有著美麗的歌聲,，小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音;下雨時嘩嘩的聲音;翻開時沙沙的聲音;人們唱歌時發(fā)出最美的歌聲,，在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我，讓我們開開心心地度過每一天!

依舊會綻放光彩,，只不過低調的味道更加濃郁了而已,。

白駒過隙,，韶華易逝。打開記憶的閘門,，隨時光的洪流涌進記憶深處,，時光似乎停滯了許多。

秋天的夜晚隔外冷清,，秋蟲捂住了耳朵,，靜靜地躲了起來，冷冷的憂傷裹著一襲黑衣在跳獨步舞,，雨,，驟然間被人狠狠地甩了下來，路旁被打濕的梧桐樹葉,，重重的砸在屋瓦上,，砸在了我的心里。

慘白的試卷從桌上無力地飄落下來,，冷冷地刺疼著我的心,，右上角鮮紅的分數(shù)扎著我的眼睛，我感覺那鮮艷的紅正慢慢融化,，帶著濃濃的血腥味,，流淌在我心中，爸爸摔門出去的身影靜靜地,，像黑白電影一樣一次又一次地在我腦海中,，播放，倒帶,，播放,。冷漠的'眼神讓我對他也產生了冷默感。

窗外的雨尖叫著,，我機械般地躺在床上,，窗外黃暈暈的燈光溫柔地照了進來，但似乎與這個房間格格不入,，燈光漸漸變得尖銳起來,。

閉上眼，突然,，聽見房間外有沉重的腳步聲,，它重重的，帶著點憤怒,，當聲音離我房間越來越近時,，驟然間，那腳步聲似乎在空中轉了個調，變得溫柔而舒緩,，墻壁上的掛鐘的沉悶的搖擺聲與它雜揉在一起,，近了!近了!腳步聲停了，但隨即而來的,，卻是門把鎖轉動的聲音,，原以為在一聲巨響后就會出現(xiàn)那個人的身影，但是,，只聽見那聲音似乎被小心地提起,，“吧嗒“一聲，但他仍沒有放松,，待門開后,，又輕輕地將它轉回原位，那聲音,，似乎費了好大力一樣的輕，門,，開了,，真的是他!

他來干什么!腦海中充斥著這樣的聲音，我瞇縫著眼,，偷偷地看著他,，此時的他，像個小偷,，他小心翼翼地將褲管卷上,，赤著腳，在地上走,，我聆聽著這樣一種聲音,，腳與地板小小地摩擦聲,，這是多么微小的細節(jié),，在這寧靜的夜里,，我都能聽得到,。他走向我,，在我枕邊停住了,，他伸出手漸漸向我頭靠近,，我能聽見他的呼吸聲緩慢有力,，我急忙轉了個身,，他的手,，在半空中停住了，他收回了手,，輕輕地嘆了口氣,。此刻的我，心中某個柔軟的角落被觸動了，爸爸今晚像個小偷,，他偷走了我的心,，偷走了我的冷漠，換回了那點點溫情!

“砰——啪!”一聲震耳欲聾的爆米花的巨響打破了街道的平靜,，仿佛要震懾到人的大腦深處去,。這些年頭已經很難在街上看見爆米花的攤販了，現(xiàn)在聽來,，有一種說不出的熟悉感,，仿佛看見了自己童年的身影。

小時候,，總能在路邊看到幾個買爆米花的攤販,。那葫蘆狀的爆米花機，在我眼里仿佛是被施了魔法的容器,。只聽攤主的一聲吆喝——“爆米花咯——”,，圍在周圍的小孩子們都會迅速捂起耳朵，接著是一聲好似雷神發(fā)怒的巨響,，那些玉米的小小顆粒,，就像是爭相炫耀一樣開出了一朵朵白花。

那時的我很喜歡爆米花,，卻對刺耳的聲音感到十分驚懼,，從不敢獨自一人去買爆米花。

這時媽媽仿佛就會看穿我的想法,，她總是帶著我大手拉小手兒地在街上閑逛,，就為了陪我找到一個爆米花攤販兒。

每當攤主吆喝起來時,，媽媽溫熱的雙手就會及時地緊捂住我的耳朵,，不時地向后退一些，再退些,。忽地一響!從我耳中聽到的巨響就變?yōu)榱藧瀽灥墓穆?，不但不那么令人難以忍受，還挺好聽哩!

每當我問起媽媽害不害怕那聲音,，她總是會微笑著說：“為什么要害怕呢?那可是讓玉米粒開花的咒語,。”我聽了后不禁來了興致,，爆米花的聲音在我心中仿佛也變得親切無比,。

那震耳欲聾的聲音在媽媽獨特的“加工”下，被編寫成了神奇的樂章,，讓我的童年生活不再那么單調,，仿佛充滿了爆米花的“香甜”,，讓我難忘至今。

人生就像是被置于留聲機上的一張張唱片,，在唱針下奏起回憶的樂曲,，咿咿呀呀地傾訴著過去的時光，有的在時間的磨合下音質早已模糊不清,。

然而,，有一種聲音令我難忘，它還是那么的嘹亮,，仿佛還是昨天一樣,。

每每打開水龍頭，我總想起那件小事,，那件小男孩,，那個聲音。

那天,，我路過廁所的時候,，發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽磙Z轟的聲音，聲音之大,，之響,，還有一群人圍觀，我懷著好奇心走進去,，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒了，自來水源源不斷地沖瀉下來,，打在地上,，地上躺著一個水龍頭。自來水像決堤的大壩,，似兇猛的瀑布一般沖擊著地面,。

這是有一個二三年級的小同學，抓起水龍頭就往水管上擰,，可剛湊上去,，水就像高壓水槍一樣噴濺出來，把他的衣服弄濕了,，旁人也三三兩兩離去,。他旁邊的小男孩，應該是它的好朋友,，勸他離開,，但他說：“我能行?！庇谑怯謸炱鹚堫^,，貓著腰去擰,。水流太急了，又把水龍頭沖下來,，狠狠撞在了地上,。這時他朋友有勸他離開，他又回了句：“我能行,?！贝蛩玖⑵毯笈芰顺鋈ィ艺{悶時,，上課鈴響了,，我只得回了教室。

上課時,，我在回想著,，他那跑出去的方向……噢!我想通了……下課我再去廁所時，水龍頭已經修好了——原來他去找了維修工人,。

回家路上,，我一遍遍地回想起那個勇敢聰明的小男孩，那句“我能行,?！钡脑捳Z。后來,，我在生活遇到各種各樣的困難,，做一道難題時，我苦思冥想而不得,，正當放棄時,，我堅信：我能行。于是,，我集中精神,，用十二分的專注去做，終于完美解決;體育測驗時,，感到已拼盡全力,，擔仍不理想，懷著“我能信”的信念,，再試一次,，最后獲得成功。

“我能行”,。那聲音至今我記憶猶新,。它是一種自信，在前行路上,，猶其是這樣,。

記憶深處小學寫事篇十五

一位哲人說：“只有忘記過去,，才能勇往直前?！?/p>

另一位哲人說：“只有記住過去,，才能不背叛歷史?！?/p>

晚飯后,，我們一家三口難得坐在一塊兒，閑話家常,。不知怎么的,，媽媽提到了我小學二年級時為語文考了89.5分而剪辮子的事。一時間,，我有點一頭霧水的感覺：那個為了考試沒考好,，而把自己兩條可愛的羊角辮剪了一大截的傻妹妹，真的是我嗎,？或許是吧,，但總之，我記不清了,。

在我的抽屜里,，放著一疊獎狀，其中有一張全國作文比賽的獎狀,，那也是我最為自豪的一張,。一次朋友問我，那次比賽我到底寫了什么內容,，文章又叫什么題目,。我竟一時無語，說真的,，確是忘了。

雖說人生就是由平凡的點滴構成的,，但這樣一次考試或是一次比賽,，在我漫長的人生道路上依然渺如微塵?；蛟S,，我曾為此失落或是狂喜，但這一切終究還是會被理性的思考所遺忘,。

我不曾看見母親痛苦難忍的淚水,，不曾聽到自己的第一聲啼哭，不曾看見那第一個用手托起我稚嫩身軀的人,，但我會永遠記住那個黃昏——因為那是我精彩生命的開始,。一個平凡的黃昏,，一個在我的記憶中并不完整的黃昏，而我卻永遠忘不了,，忘不了那一瞬間生命誕生的感動,！

不慢一秒？我細心地將它收藏,，為了記住它曾帶給我的一份感動,。

看來，我終究無法成為一個哲人,，因為我始終無法恪守一個準則——忘記過去,，或是記住過去。

記憶深處小學寫事篇十六

詩人李白吟誦著“飛流直下三千尺”的壯觀,，詩人劉禹錫則道著“九曲黃河萬里沙”的雄偉,。但我最愛的，還是家鄉(xiāng)的那條小溪,。

小時候,，我住在鄉(xiāng)下的舅舅家。每天清晨,，伴著鳥兒清脆的.叫聲,，迎著綠得無邊的青山，我獨自一人在小溪邊散步,。啊,，小溪被籠罩上一層紗，下邊是五顏六色的石頭,。時不時有幾條小魚游過去,。我坐在一塊大石頭上，捧一汪水,，一下子灑在臉上,，啊，是那么清涼,，那么舒服,。我欣賞著小溪為我演奏的樂曲，那么優(yōu)美,，把我?guī)У搅艘粋€仙境......

到了正午,，太陽火辣辣地照在大地上，小溪被撒上了一層碎金,，那一波波水紋伴著金色的光芒流向遠方,。我側身坐在小溪邊最近的一塊石頭上，享受著小溪拂過我的腳時帶給我的清涼,。時不時從遠方傳來小伙伴們打鬧的聲音,，人們洗衣服時的笑聲,。此刻，小時也高興地唱著歌,，不停地拍打著岸邊的石頭,。

天色漸漸沉了下來，太陽帶走了金黃的畫卷,，在畫布上撒下一片深藍,。拿貨不上點綴了閃亮的星。鄉(xiāng)村的夜晚沒有城市的喧囂,，汽車的鳴笛聲,，只有昆蟲的鳴叫，風吹莊家的響聲,。此刻,，小溪也成了一幅多姿多彩的畫卷。倒映著浩瀚的星空,，岸邊的棵棵柳樹,。它猶如一條長長的帶子，在田野間穿梭,，帶著夜的寂靜,，星的美麗，山的高大,，和大自然的一切,，入睡了......

啊，那條記憶里的小溪包含著多少家鄉(xiāng)人的努力??！相信家鄉(xiāng)的這條小溪，將會帶著遠行人的思念,，家鄉(xiāng)人對它的依戀,，永遠的流向遠方，流向遠方.....

記憶深處小學寫事篇十七

《作文:留在記憶深處的一件事》一天我在我們家樓底下和小明玩,揀了20元錢,當時我非常高興,，把這件事告訴了我的同學,，同學說：‘這錢是我的’。我說怎么可能呢,？我就沒有還給他，那位同學非常生氣,，我本想用這錢買一臺賽車呢,，我把這件事告訴了媽媽，媽媽非常生氣,，把我給訓斥了一頓,，明天要把這錢還給那位同學,，我說為什么啊，媽媽說我們小時侯揀到錢都要交給警察叔叔,，何況你揀到這么多錢呢,，必須還給人家，我答應了媽媽的話,，明天把錢還給同學,。同學很感激我，老師還表揚了我,，說我有良好品德,，是好學生。

一天我在我們家樓底下和小明玩,揀了20元錢,當時我非常高興,，把這件事告訴了我的同學,，同學說：‘這錢是我的’。我說怎么可能呢,？我就沒有還給他,，那位同學非常生氣，我本想用這錢買一臺賽車呢,，我把這件事告訴了媽媽,，媽媽非常生氣，把我給訓斥了一頓,，明天要把這錢還給那位同學,，我說為什么啊，媽媽說我們小時侯揀到錢都要交給警察叔叔,，何況你揀到這么多錢呢,，必須還給人家，我答應了媽媽的話,，明天把錢還給同學,。同學很感激我，老師還表揚了我,，說我有良好品德,，是好學生。

這件事雖然過去了,，但始終警醒我,，要做一個有良好品德的好學生。

在我的腦海中有許多使我忘不掉的事,，可是有一件事確深深地刻到我的心中……,。

那是一個暑假，我和我的朋友小明去公園玩，我們兩個乘著公交車去,。公交車里的人很多,，座位沒了，我們不得不站著,，公交車搖搖晃晃地很多不安全,，我們抓緊了公交扶手。沒過多久公交車就要到了,，就在這個站臺停得時候,，一位上了年紀的老人上了車，我想公交車搖搖擺擺得老人能站穩(wěn)嗎,，我心想,。誰知，老人上車后沒有一個人理睬這個老人,，整個車里的人都把頭扭過去裝做看風景,，一個年輕地哥哥首先離開了座位，沒想到被別人給占了,，人們都在議論他,，又有一個中年叔叔把座位讓給了老人，在叔叔離開座椅時,，分明多了幾分笑容,，就如“贈人玫瑰，手留余香”的道理,，看到那個叔叔讓座后,，車廂里坐著的人都低下頭，埋怨自己為什么沒有讓座,。沒多久,，車箱里的氣氛變得很活躍，我眼角閃出了晶瑩的淚花,，車廂里一下子變得暖和了許多,。

幫助別人，快樂自己,。奉獻了就有回報,，我們不能不勞而獲。這件事深深地印在了我的心中,，使我不能忘記,。

那天，我躺在我的小床上感到非常無聊,。留在記憶深處的是從我眼前一件件的飄過,。這時，它忽然停下來……………。

“咯噔,，咯噔…”我一會兒往左邊搖、一會兒搖向右,，此時,，我不由自主的回頭瞪了邢萬里一眼，可他卻對我不理不睬,。繼續(xù)蹬我的板凳,。因此，我又瞪了他幾眼,，可他卻繼續(xù)當瞎子,。當時，我忍了忍,，壓了壓火氣,。可是等到了放學,，我還是發(fā)怒了,。

我捉住他的胳膊就開始用力一擰，誰知道他卻張嘴咬住我右手的一小塊肉,，使勁兒的咬,。可想而知,，在我的歇斯里地的叫聲中,，他才松了口?！靶倘f里你屬狗的啊,，！哪有這樣欺負人的呀??！是呀！是呀,！”再看我的手,，被他咬過的地方擰在了一起。剛開始,，被他咬的地方是白色的,，漸漸地變成了青色，慢慢的又變成了淡紫色,，又變成了粉紅色,。隨著顏色的變化，我的傷口也越來越疼，猶如千萬根針在刺我的心,。這時又有一些女生圍了過來,，七嘴八舌的開始數(shù)落邢萬里的錯。有一些男生竟然也來打抱不平,，還有人把事寫在留言本上,。這時我抬起頭看見邢萬里那茫然的眼神，我心想：唉,！”我怎么會有這樣的一個組員?。　彼查g,，委屈,，疼痛，一起涌上來,，淚水像短線的珠子,，一串一串的落了下來………。.

“寶貝兒,，過來幫我個忙,！”爸爸喊我的聲音響起來。我如夢初醒,，便跳下床………,。

那天，陽光明媚,，晴朗異常,。小草向人們頻頻點頭，花兒炫耀著自己的嬌艷,，大樹們也展示著自己無限的生機與活力,，但這一切我都無心顧及??口頭作文競賽已經開始了！

我咬著下嘴唇,，緊鎖著眉頭,，來回地踱著步，心緊張得簡直都跑到了嗓子眼,，這時,，潘凱孟垂頭喪氣、悶悶不樂地出來了,，我趕忙跑去著急地部怎么樣,，他卻嘆了一口，搖搖頭走了,?！斑@下怎么辦,？”看著班上的“作文大師”也悻悻而歸，我真是忐忑不安,，腦海里一切意念都沒有了,，單單剩下這五個字。

“陳卓”哎呀媽呀,，完蛋了,，輪到我了！我小心翼翼地走了進去,。心里不由得默默祈禱著出現(xiàn)我最拿手的作文題目。唉,，真是“屋漏偏逢連陰雨”呀，就在這時,，我打開了寫有作文題目的紙條,，不看不知道，一看嚇一跳,，出現(xiàn)的居然是我最不擅長的寫一次體育活動的作文,！

這下可真的完了，我呆呆地看著作文題目,，突然,，我眼睛一亮。對了,，作文選上面不是有一篇寫體育活動的作文嗎,？它語言優(yōu)美，用它來比賽,，百分之百地能夠奪魁,！

可是，如果真的用了它,，那就是不誠實,！就算得了獎，那也并不是用你真才實學得的成功,！

我覺得我腦子里仿佛有兩個人在打架,，一個在聲著：“名利！名利,！”另一個則高聲叫著：“誠實,！誠實！”他們互不相讓,，個個都不甘示弱,。

準備的五分鐘到了,，與此同時，欲望也以絲毫的優(yōu)勢勝利了,。我違心地背出那篇作文：“……`我凌空一躍,，真感覺……”

幾年過去了，這件事依然留在我心中,。我將把它放在我記憶的深處,，用它來鞭策自已做一個誠實的人！

這件事在我的記憶深處,。

經歷了風風雨雨后,，我已經成為中學生了，也成為了一個名副其實的男子漢,。在過去這些年中,，任何艱苦，挫折我都度過了,。其中,，我做的一件好人好事最讓我記憶猶新。

記得我在四年級時,，電視里放出了貧困山區(qū)里那些渴望讀書的孩子們,。

此時，我心靈的窗戶又一次被打開,。聯(lián)想到了他們那一雙雙可愛的小臉蛋,，然而因為貧困，變得如此粗糙,。每天穿著幾件一件補滿了無數(shù)補丁的衣服,，吃的都盡是些蘿卜干與稀粥。房子也全都是用稻草蓋的,，每次下雨是都會漏水,，說不定哪天風雨交加時還會倒塌。他們每天不是像我們這樣開開心心的上學,，而是種田,、割草?？吹剿麄冞@樣饑餓,、寒冷。我的心就會像被針刺一樣的疼痛,。

所以,，我決定拿出我放在“小豬錢箱”里的所有積蓄捐給“希望工程”。要知道那些錢可都是我日積月累存下來的,。就這樣,，我如數(shù)家珍似的.數(shù)了一下零花錢與去年,、今年所有的壓歲錢。最后統(tǒng)計出了一個驚人的數(shù)字3800元,。

我不顧爸爸媽媽的反對,，把這些錢成功交至“希望工程”。那里的叔叔阿姨們說這筆錢能夠贊助十個農村孩子,。此刻,，我的心里有一股說不出來的開心與歡樂，比吃了蜂蜜還甜,。之后,，我又捐了一些我穿不下的衣服、學習用品和知識豐富的課外書,，祝他們早日成才,。為了表達我的愛心，我會把我以后的所有的壓歲錢都捐給他們,。并早日祝愿農村孩子也能過上跟我們一樣幸福美滿的生活。

一個月后,，當我收到了一張獎狀時,，我的心再次心潮澎湃。我覺得這是獻愛心也不算什么,。只要能看到農村孩子們能夠上學,，我也就心滿意足了。

從此,，這件助人為樂的事就一直留在了我的記憶深處,！

我們即將小學畢業(yè)，即將步入中學的大門,，即將離開我們心愛的老師和同學,。在這六年中給我留下印象最深的還要數(shù)那件事......

一天，李老師神秘兮兮的走進教室,，環(huán)視了一下四周,，我們心想：也不知李老師今天的葫蘆里賣的是什么藥？李老師給我們講完新知識后,，又做了一些練習題進行鞏固,，緊接著，李老師賣了一個關子,，說：“這幾天有一道問題一直困擾著我,，請同學們幫幫忙！運用自己的智慧來解決問題,?！甭牭竭@,，同學們都瞪大了眼睛，豎起耳朵來,，都想在李老師面前露一手,。

李老師出示了投影片，上面是一道應用題,，當我讀完一遍題之后,，就開始思考：我坐在那里，認真地想,、仔細的寫,。過了一會，我就判斷出它是一道“行程問題”,。隨后我便對此題進行了分析,，還運用了方程、計算等方法,，可是我絞盡腦汁這道難題還是沒能解決出來,。正在我垂頭喪氣，快要放棄的時候,，一個想法忽然在我腦海里閃過,，“畫圖”？剛開始我有些疑惑,，但還是抱著一絲僥幸的心理去試試,，結果使我喜出望外，我竟然成功了,！這真是“山重水復疑無路,，柳暗花明又一村?！贝藭r,，我激動的心情，簡直無法用任何支言片語來形容了......

下課后,，我美滋滋的把題交給李老師,，看到他那驚訝的樣子，以及同學們羨慕的神情,，我有些飄飄然了,。這種激動萬分的心情、成功的喜悅,，激發(fā)了我對數(shù)學學科的喜愛之情,。從此，我的數(shù)學成績也隨之提高了,。

我想：現(xiàn)在我的數(shù)學成績那么優(yōu)秀,，和這件事情有著密不可分的關系,。因此，這件事情怎能不讓我難忘呢,？在人的一生中有許多難忘的事,，有些人會隨意的將它忘記，而有些人卻把它好好的保存在心里,，這樣將來便可以隨時拿出來回味一番哦,！

“我可以滑船不用漿，我可以揚帆沒有風向,，但是朋友啊,，當你理我遠去，我卻不能不感傷……”當我唱著無印良品的《朋友》,，只想深切地問一聲：

朋友,，你還好嗎？《留在我記憶深處的她》,。

記憶深處小學寫事篇十八

六年時光如流水般匆匆逝去,。六年來，母校給予了我知識,，帶給我快樂,，使我在這六年中快樂度過。如今,，我們已從那群懵懂無知的、猶如一張白紙的的小朋友成長成一群文質彬彬,、知書達理的'少年,；可是，我們的成長背后,，有著老師的心血與汗水,。

忘不了，我的老師,！您在我們不會做題的時候細心教導我們,；在我們運動無意中受傷時給我們擦藥；在我們因考不好而情緒低落時鼓勵我們......這六年來,，您一直這樣默默無聞,，諄諄教誨著我們，這六年來,，您一直這樣無怨無悔,、形影不離的陪伴著我們。有一次,，我在數(shù)學考試時由于失誤只考了84分,，這讓平時自稱“學霸”的我受到致命的打擊,，如五雷轟頂一般。放學了,，我拖著沉重的腳步走在路上,，感覺整個世界都在嘲笑我、諷刺我,，剛好,，在路上碰到了您，您見了我這副摸樣并不生氣,，而是把我叫到您家來耐心地分析錯誤的地方,，我沒有聽懂時，您還親切地再講一遍,，直到我把所有問題都弄懂,。

老師啊，您那和藹的臉龐還在我腦海里浮現(xiàn),，您那親切的話語至今還在我耳邊回響,！

忘不了，親愛的同學,！她們在我受欺負時挺身而出,，為我打抱不平；在我被父母罵的時候安慰我,；在我傷心時開導我,，講笑話......這六年來，她們一直這樣嘻嘻哈哈,，快快樂樂的陪伴著我,。有一次，我下樓時被人撞了一下,，一腳踩了個空,，把腳給擦傷了，額頭也撞出個大包來,，你們輕輕地把我扶起來,，并把我送到辦公室去上藥，還關切的詢問我疼不疼,。

同學們?。∧銈兡菤g樂的笑聲還在我耳邊蕩漾,，你們那關切的眼神我永遠也忘不了,！

感恩母校！感謝我的恩師！感激我的摯友,！

記憶深處小學寫事篇十九

記憶就像一片海,，是那么飄渺。而這樣的海洋中,，總是盛開著一些花朵,，這些花朵就好比我們那一件件難忘的往事。

記得那是一個暑假的夏天,。爸爸整個暑假都在忙工作,，有二個星期沒刮胡子了，胡子長得又粗又黑又長,，像刺猬似的,，這天，我打趣地說：“爸爸,，您的胡子太長了,。今天，我來做主,，讓它們統(tǒng)統(tǒng)‘下崗’,！”“你行嗎？”爸爸一聽,，滿臉疑惑地說,，還以為我在開玩笑，我一本正經地說“包在我身上,！”我調皮地跳起來,，還勇敢地拍了拍自己的胸?！澳呛冒?，恭敬不如從命?！卑职直晃冶菩α?。

我取出剃須刀然后倒了一盆溫水,，里面再放一條毛巾,，再搬一把椅子。我扭頭沖爸爸一笑,，微微彎下腰,，伸出右手，甜甜地說：“請——”爸爸便坐在了我擺的椅子上,。我先擰了一條熱毛巾,，在爸爸的臉上捂了一會兒。這時爸爸故意夸張地看著我：“女兒，你可得’刀下留人’啊,，老爸這張臉就交給你了,！”然后我抓起一塊肥皂，并且弄出了許多豐富的泡沫,，在他臉上抹了抹,，把爸爸弄成了“花貓臉?！卑职钟趾脷庥趾眯?，可是嘴上都是泡沫，也只能對我干瞪眼,。我神氣極了,。我費了好大的勁兒才忍住笑。我拿起剃須刀用命令的口吻說：“別動,，千萬別動,，小心刮破你的臉！”說著就把剃須刀放在爸爸的臉上,，這一招果然管用,，爸爸哼的一聲，老老實實地聽我吩咐,。

說實在話,，別看我裝得老練，真正動刀刮胡子還是大閨女上轎——頭一回呢,。我小心翼翼地從臉上慢慢往下刮,，可剃刀好像被胡子死死咬住似的，一動也不動,。我使勁一刮,，之見爸爸又是齜牙又是咧嘴，我心想：哎呀慘了,，爸爸的臉肯定“掛彩了”,。我拿開剃刀一看，謝天謝地,，臉總算沒刮破,，可胡子也沒有刮下來。爸爸笑了,，拿過剃刀說：“還是有我現(xiàn)場指導一下吧,！刮左臉，要從左往右,；刮右臉,，要從右向左；遇到凹凸不平的地方，要把皮膚展開再用剃須刀刮,。刮胡子時不要太慢,，也不要太急，速度要適中,?！闭f著，他掛了兩下給我看,。我連忙奪過剃須刀,，朝爸爸說：“會了會了，放心吧,！保證沒事,！”爸爸小聲說：“真拿你沒辦法?！?/p>

有很多人認為,，記憶已是過去的事了，沒有必要再次提起,，可我認為,，偶爾來回憶下過往的事，也是非常享受的,。

記憶深處小學寫事篇二十

世間萬物都有其獨特的氣味,。譬如野花的幽香、飯菜的噴香,、小草的清香,，一個人在一生中也許會聞過很多氣味，但總會有一種芬芳會留在記憶里,。發(fā)出它的事物可能十分尋常,，但特定的時間、環(huán)境,、人物仍會使它在我們的記憶中留下永久的烙印,。

還記得那年寒假，大雪連著下了幾天,，地上積了一層厚厚的雪,，北風也不知疲倦地一直吹著，我坐在學習桌前,，正望著窗外出神,?！皣},、噠、噠……”桌上的表將我的思緒拉了回來，我繼續(xù)投入到繁重的學業(yè)當中去,。不一會,，電話響了，我拿起電話,，聽到了奶奶那熟悉的聲音：“今天中午我包了餃子,，你們今天中午來吃吧?！薄拔业脑诩覍W習,，就不去了?！蔽一卮鸬?。“那就讓你爺爺給你送過去,?！薄安挥茫娌挥??！蔽壹泵卮鸬馈,！熬瓦@樣了,，你別管了?！蔽疫€沒來得及說什么,，電話就掛了。

雪積得這么厚,，爺爺騎著電動車會不會摔倒,？我坐在凳子上，心里焦急地想著,。咦,？爺爺為什么還沒有到，按說過了這么長時間,，就算路上減速慢行,，騎電動車也應該到了啊?！皣},、噠、噠……”桌上的表一分一秒地走著,，一下下仿佛敲在了我的心上,。我再也坐不住了,，急忙穿上大衣，剛下樓,，就看見了推著電動車蹣跚而來的爺爺,。原來爺爺是推著車來的。我急忙沖過去,，從爺爺手上接過餃子,。咦？過了這么長時間,，餃子應該涼了才對啊,，為什么還是溫的呢？看著正在穿大衣的爺爺,，我明白了,，爺爺是用大衣包著餃子來的。為了讓我能吃上熱乎的餃子,，爺爺竟冒著感冒的風險,，脫下大衣包著餃子。我的眼淚便下來了,?！吧岛⒆樱奘裁窗,?？”“沒……沒什么?！蔽壹泵Υ鸬?。“那我走了,?！薄奥甙。飞闲⌒??！蔽一氐郊抑校蜷_塑料袋,，撲面而來的是餃子的芳香,，仿佛是人間最美好的芬芳。我的眼淚又下來了,。

人生處處有芬芳,，這餃子的芳香便是留在我記憶中的芬芳。它代表著爺爺奶奶對我深深的愛,，讓我終生難忘,。