通過總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進,。如何通過音樂治療緩解壓力和焦慮情緒,？范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的內(nèi)涵和寫作要點。

蒲公英日記篇一

在不經(jīng)意間,，抬去日益埋沒在書海試題中的額頭,，眼睛里有些倦怠了，隨意的望著,。有那么一團白色映入眼簾,，雖然很小很小，我也只能隱隱約約看得到,，伸出手來,，我果然看清了，它落入我的手心中,，是那樣小巧玲瓏,。眼里似乎已被它全部充溢，再也容不下別的什么了,。微小的身軀,，雪白的色彩，中間有一顆黑色的種子,，手中也似乎感覺到它的存在,，那樣輕盈，仿佛在下一秒就會隨風而行,。心隨著它靜了,，思緒紛飛。原來,，這就是生命,，在人的眼中卑微的生命如今落在了我的手上，它的未來又將何去何從,，它本不屬于這里,，只是隨著風,，尋找這自己的歸宿。

這時,，我的心情又慢慢低落了,。心中又有些怨言，一時又不知從何而訴,。蒲公英啊,，世界如此之大，你為何來到這片無半寸土地的教室,，面對一群對你視而不見又不懂憐愛你的人,，你又為什么選擇這里?；蛟S,，你并沒有選擇的權(quán)利，你只能一味的去聽從命運的安排,，自己也只是命運手中可有可無的'一個而已,。命運是什么，只是一個借口而已,。我不相信所謂的命運,，我只相信自己，相信值得我信任的人,。我雖無法改變什么,，但你我相遇，我便幫你一把,。走到窗前,，翻開紙張，輕輕地吹一下,，你再次起航,。我深知，自己無法為你多做些什么,，前方未知的路,，愿你在不久之后，擁有一片屬于你的土壤,。生命原來是美的,。

蒲公英日記篇二

四號臺風“塔拉斯”今日登陸了海南地區(qū)，而在海南北面的湛江也受到了擦邊球的影響,，今天一直是處于陰雨天氣,，下午更是狂風暴雨，黃豆那么大的雨點“啪啪啪”地打在地上,，即使是在室內(nèi),，也能感受到風雨的肆虐,。嶺南師范學院法政學院黨建蒲公英社會實踐隊就在這樣的天氣下，在湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)新有小學度過支教的第七天,。

早上的時候,，由于雖然沒有出現(xiàn)狂風暴雨的天氣，但是小雨不斷,，念及學生還小,，上下學沒有家長接送，有的孩子家里甚至連一把傘都沒有,。我們決定給小孩子放半天假,，之后幾天是否上學，就看天氣是否允許,。

令人感動的是,，到了下午，學生們?nèi)缤Ｒ粯?，依舊來上學,，絲毫沒有被這風雨給嚇到。我們一直以為,，我們是撒播愛的蒲公英，我們在這里給孩子們給還去帶去歡樂與知識,。但實際上,，是孩子給我們帶來歡樂與感動，我們都是勇敢的蒲公英,，互相寄予溫暖又親切的愛,。

蒲公英日記篇三

我是一株蒲公英。在我還是種子的時候,，我有一個小小的傘,，風一來，我就可以飛啦,。飛會是一種什么感覺,？當時的我總在想著，我想我身邊的其他的種子也在想吧,，因為他們也有傘,。

終于，風來了,，我們都飛起來了,，那種感覺,，刺激又有些不可思議,。就這樣,，我，飛,。

我飛到哪了？我也不清楚,。

又是風,，春風，讓我開始生長了,，扎根,，舒葉。當我長成一株蒲公英時,，我突然發(fā)現(xiàn)：這里,，只有我是蒲公英。終于,，在飛后的無比激動的中,，我開始想念那些種子了，他們?nèi)ツ牧?？他們現(xiàn)在怎么樣了,？是不是也成了蒲公英，他們周圍有蒲公英嗎,？可是這些沒有誰來回答我,。風，只有帶走,，沒有帶來,。

于是，我也開了一朵花,，也放飛了很多小傘,，但那不是種子，是我的信,，我要告訴他們,，我在這。于是,，我等待著,。我等待著風把我的信帶到目的地，也等待著可能被風帶來的他們的信,。

在我的等待中,，我的頭上飛過蜜蜂，飛過蝴蝶,，飛過小燕,，飛過大雁，飛過很多東西,，可都沒有我要的,。我努力的把我的眼睛睜得不知疲倦,，不可思議的，我的生命不可思議的長了,。于是,，我看見了頭上最后飛過的雪。

不成了,，老天眷顧,，多給了我好幾個月的生命，可我還是要閉上眼睛了,，因為我只是一株蒲公英,。我知道我再也見不到他們了，因為我只是一株蒲公英,。

你們在哪啊,，我好想你們。

蒲公英日記篇四

家前面的菜地不知道什么時候長出了一片蒲公英,，以前也見過蒲公英,，但那是很早以前的事了，隱約還記得媽媽說：寶寶,，“總有一天你也會像蒲公英那樣,，飛得更高更遠?！?/p>

長大了,，自然會有各種情緒，對以前那個百依百順的小孩也厭倦了,。是啊，人長大了,，愛好也會改變的,，唯有蒲公英，我一直愛著,。

愛著它向前的精神,，愛著它高飛的勇氣，它用生命告訴我們：即使我們并不出眾,，即使我們地位卑微,，可我們也能前進，也能成功,，也能勝利,。

一陣風吹過，葉子落了,，花瓣落了,，但它們沒有努力讓自己飛得更高,，只有蒲公英——在頑強的飛著，它天生不能像鳥類那樣用翅膀搏擊風浪,，飛過海洋,，卻任然努力努力在努力，即使它是在傳播種子,，但這種精神難能可貴,。是啊，蒲公英從來沒有驕傲過,，自滿過,，它使用實際行動證明了自己——我能行，我可以,，我一定會成功,。

這樣一個微不足道的小生物，都能有如此大的拼搏精神,，作為20世紀最強大的人類,，我們?yōu)槭裁床豢梢源蚱闯鰧儆谖覀冏约旱木誓兀课覀儽绕压姶蟮枚?，卻因為時代的快步發(fā)展被蒙蔽了雙眼,，那些所謂的“官二代”“富二代”是不是都很優(yōu)秀呢？可能他們之中也有紈绔子弟吧,，我說的只是可能,。

所以，我們是不是該知道了什么呢,，蒲公英只是作為借鑒的,，真正還要靠我們自己。不可能每個人都會想牛頓那樣,，被一個蘋果砸中,，未來在我們手中，你做好成功的準備了嗎,？加油吧,，朋友。

蒲公英日記篇五

小時候,，我住在鄉(xiāng)下,。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的長著一種可愛的小草——蒲公英,。

秋天到了,，蒲公英開放了。整個草地變成了金黃色的，就像給大地鋪上了一層輝煌的地毯,。大家都說：“金色的草地真美,。”

早晨,。草地并不是金色的,，而是綠色的。因為蒲公英的花瓣合攏了,。而快臨近中午時蒲公英開放了草地又變成金色的了,。大家都說："蒲公英和我們一樣，到了晚上就回家睡覺了,。他和我們約好,，中午是一起玩!”

蒲公英成熟后是我和伙伴們最快樂的日子了。我會揪下一株蒲公英,，大喊伙伴的名字“何琪”!當她不知情的轉(zhuǎn)過頭時,，我便用力呵一口氣，蒲公英的茸毛便一下子飛到她臉上,，落在她的頭發(fā)上,。當然她也會“報復”我。每當我們被對方吹得滿臉茸毛時,，就會丟掉那株蒲公英的花莖,，大笑起來。我們都覺得,，蒲公英是最可愛的天使!就這樣,，我們?yōu)榱藢ら_心，揪掉了這些不起眼的小草,。

一天我突然發(fā)現(xiàn);以前落有蒲公英茸毛的地方長出了一點小苗苗,。這時我才明白：原來蒲公英具有這么頑強的生命力!后來我不再隨便揪蒲公英了，因為我發(fā)現(xiàn),，蒲公英不僅是一位可愛的天使,，而且還是一位頑強天使!

蒲公英很頑強。風將她帶到任何一個地方,。讓她去生長。林蔭小路旁,，校園籬笆旁,，甚至是臭水溝，廢墟邊,。她都會頂開硬土,。頑強的生長，她不會去埋怨,，而是默默的生根,，發(fā)芽,。她不需要人類刻意的栽培，悉心的培養(yǎng),。她不認同命運對她的支配,。她要盡力的改變命運。成長為真正的天使!在人類中不也有這兩種人嗎?一種努力地去奮斗,，拼搏,。克服艱苦的環(huán)境,。一種只會怨天尤人,，聽天由命。

蒲公英,，愿你的情操永遠潛藏在我的內(nèi)心深處!蒲公英你是最可愛的天使!最頑強的天使!

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蒲公英日記篇六

正直一月，一路上美麗大方的秋芙蓉一朵比一朵美,；芬芳迷人的桂花一樹比一樹多,；嬌艷的美人蕉，一棵比一棵紅,；就連那一串紅,，也越發(fā)顯得可愛。

看著這些花,，聞著那花香,，媽媽忽然指著路旁的蒲公英問我：“你知道蒲公英的特點嗎？”

我為難地低下頭,，猛然發(fā)現(xiàn),，腳下就有那么一株已結(jié)種的蒲公英。它,，不過三四尺高,，幾片葉子捧著一團雪白的“絨球”，那“絨球”中藏著它細小的種子,。我輕輕地摘下這朵蒲公英,，回答道：“它生命力強！”

“對,！生命力強是蒲公英的特點,。”媽媽說,，“不論在什么地方,，它都能頑強地生活下來。在寒冷的地方，它能扎下根,；在干旱的地方,，它照樣能開出花；在潮濕的地方,，它依然能結(jié)出種子,，一代代生存下去?！?/p>

一陣風吹來,，蒲公英分作了許多“小傘”迎空飛起，雪白的“小傘”帶著頑強的'種子隨風飛舞,。我不知它們將飛向哪里,，但一棵蒲公英的種子已播在我的心中。

蒲公英日記篇七

在荒草叢生的海邊的一處荒地上,，有這樣一群被淹沒在荒草中的幾株蒲公英,，不認真看，還真沒法發(fā)現(xiàn)它,。如此柔弱的蒲公英生活在這般荒野之中,，是我想不到的。

蒲公英的身桿子還有些許淡綠,，正是你放飛子女的季節(jié),。毛茸茸的，在荒草中顯得格外動人,；潔白的,，顯得格外純潔；高的,，已經(jīng)蓄勢待發(fā)準備遠行,。

此前，我從未來過,，但我知道,，你在長根時少不了野草對你輕蔑的話語：“就你？做白日夢吧,？”你想道：只要我腳踏實地地扎根就行了,。待你長莖時，野草還是不滿地說：“瞧你又占了位置,！快走開,！”

你想道：我不管它們，做我自己的事就好了,。你長葉時，野草不得不暫露佩服。你長出苞蕊時,，你想著：我這一生所干的一切就只為子女的離去嗎,？斜陽裝飾了你，你卻裝飾了我的眼睛,。

你死去時,，猶如一縷青煙，去如飛影,。你的兒女又去了哪,？你的天，你們的天,！那時你母親故鄉(xiāng)的期待呢,？它跑到你記憶的哪兒了？又逝去到哪里了呢,？你的根究竟在哪,？你“自由”了？你飛了,？就算你靠信念挺過一生,，你心底的依靠呢？你是腳踏實地扎根了,，但在野草中,，成為一個飄渺的浮生，你心底好受嗎,？我們到底需要的是什么,？隨著子女的離去，飄蕩就只能是悲哀了,。

蒲公英日記篇八

今天晚上,，我開始種蒲公英了。

我先把土用水泡了10分鐘,，然后把蒲公英的種子泡了兩個小時,，接著又把泡好的土和種子拿了出來，把土放到花盆里,，把種子埋到土里,。

3月3日

今天我發(fā)現(xiàn)盆里隱隱約約地長出了大概有兩毫米高的淺綠的小苗。

3月5日

今天我發(fā)現(xiàn)原來的蒲公英的小苗長高了幾毫米,，我還發(fā)現(xiàn),，在這顆小苗 的旁邊又長出了兩個小苗。這兩個小苗有一個是一片葉子,，另一個有四片葉子,。我把原來的小苗和這兩個比了一比,，發(fā)現(xiàn)它們差了3毫米。我讓它們各自介紹了一下,，好讓它們相互認識認識,。

蒲公英給我?guī)砹丝鞓罚蚁Ｍ鼈兡芸炜扉L大,，快點把它的小傘張開,，到時候，它就會從不起眼的小苗變得惹人喜愛了,。

蒲公英日記篇九

春天剛到,，大地就變得溫暖起來了，小小的蒲公英從松軟的泥土里探出頭來,，看著旁邊的一切,。

一天，蒲公英看見一棵大樹,，蒲公英說：“你好?。　贝髽湔f：“小不點,，歡迎來到這個新世界,！”蒲公英說：“我才不是小不點，你才是小不點呢,?！贝髽湔f：“對不起，我是覺得你有點兒小,，才喊你小不點的,。”

過了幾天,，蒲公英長出了幾片小葉子,，就有一只小甲蟲爬到了它葉子上。小甲蟲問：“請問我可以到你的葉子上去嗎,？”蒲公英說：“當然可以啦,，我特別歡迎你?！庇谑?，小甲蟲就爬到了蒲公英的身上，給它撓癢癢,。蒲公英叫著：“啊,，癢癢癢?！甭犉压⒄f癢,，小甲蟲就不撓了,，玩了一會兒就走了。

又過了幾天,，蒲公英變成了一朵金黃的小花,。一個調(diào)皮的小男孩跑了過來，看見那朵金黃色的小花,，他想：這么漂亮的小花，送給妹妹扎在頭上多好呀,！但是,，他又想了想：我還是等它長成白絨球，再把它摘下來,，吹散了讓他去旅行吧,。

過了好幾天，蒲公英們都變成了白絨球,。它們圍在一起聊天,，在聊以后要到哪里去。一個說：“我想去城市,?！绷硪粋€說：“我就想在這里?！边€有一個說：“嗯,，我還沒有想好?！?/p>

……

每一個蒲公英都不知道別的蒲公英去沒有去成,，但是它們還是要去的。因為,，有夢想就要去努力實現(xiàn),。

蒲公英日記篇十

我想變成蒲公英，因為蒲公英,，只需微風,，就能夠飛往世界各地，在世界的每一個留下種子,。

我想變成蒲公英,，這樣，我飄到哪里,，哪里的花草樹木就欣欣向榮;我飄到森林,，森林里的鳥獸蟲魚就對我微笑。

我想變成蒲公英,，這樣,，我飄到田野里和稻草人一起趕走偷農(nóng)作物的壞蛋;我飄到沙漠里,，讓沙漠變成綠洲。

我想變成蒲公英,，這樣,，我飄到小溪上，溪里的魚兒與我歡樂地戲水;我飄到云朵上,，鳥兒與我捉迷藏,。

我想變成蒲公英，不用因為長期帶著一個地方而感到無趣,。

我想變成蒲公英,，跟隨者一陣風，去往世界各地的每一處角落,。

蒲公英日記篇十一

春天,，一場春雨滋潤了這片草地，蒲公英發(fā)芽了,。夏天,，一場大雨過后，蒲公英柔弱的莖隨風輕舞,，朵朵黃花嬌羞地含著幾滴雨珠,。秋天，風一吹,，頭頂那輕盈的絨花便魔術(shù)般地變幻成一朵朵小傘,，在空中飛舞逸動，還不時地說著:媽媽,，我要到遠方安家了!

突然,，一陣大風吹來_小絨花不由自主地隨風卷入空中，“小絨花,，你怕嗎”大地媽媽好像在問她的孩子,，“不怕，我會回來的,?！彼^續(xù)向前飄著，因為在它的心中知道,，終有一天它會和大地媽媽再見而的,，那時它還是會鉆進媽媽的懷抱再次生根發(fā)芽!

最新的小學生數(shù)學日記《蒲公英》：蒲公英把美麗帶給人間，無論經(jīng)歷怎樣的暴風驟雨,，它都用那顆堅韌的心坦然而對著;我的父親是一名普通的軍人,，他把青春獻給了祖國，無論經(jīng)歷怎樣的艱難困境,，他都會堅守在祖國的邊疆,。

我愛蒲公英,，更愛我那如蒲公英一樣樸實而勇敢的父親。

蒲公英日記篇十二

有一天,，媽媽給了我一袋蒲公英的種子,，我種下了幾粒。

蒲公英發(fā)芽了,，瞧,，這嫩綠的葉子，這直直的莖,，正是蒲公英的嫩芽,，從左邊看，嫩芽就像一把傘,，一陣微風拂過，蒲公英就在那兒翩翩起舞,，那高興的樣子,，真讓人沉醉！

嫩芽日復一日的生長,，長成了一株瘦高,、嫩綠的蒲公英，花盤外殼由綠色變成了黃色,，花盤中間長出了一粒粒嫩白的種子,，上邊還有一些白白的毛，遠遠望去,，像一個毛茸茸的絨球,，現(xiàn)在蒲公英不會被吹倒了，比原先的嫩芽堅強了許多,，也高大了許多,。

即使蒲公英再堅強，也阻擋不了枯萎的結(jié)局,?；ūP里的種子由白色變成了褐色，一些蒲公英的種子已經(jīng)脫落,，風一吹,，蒲公英的種子在耀眼的陽光下伴絮飛散。它的根部也變成了土黃色,，像熟透了的小麥,，蔫了的莖，好似彎腰駝背的老頭兒,。

蒲公英雖美麗堅強,，但也有消亡的一天,。聰明的人們啊，“一寸光陰,，一寸金,。”時光易逝,，請珍惜時光,，珍惜生命。

蒲公英日記篇十三

20xx年7月10日到20xx年7月19日,，嶺南師范學院法政學院黨建蒲公英大學生社會實踐隊在湛江市遂溪新有小學進行為期十天的社會實踐活動,。本實踐隊，由經(jīng)驗豐富的中國共產(chǎn)黨黨員帶領(lǐng)三十多位優(yōu)秀的有強烈愿望加入共產(chǎn)黨的中國共青團團員,，得到了學院黨委以及輔導員的高度重視,。

作為一只大學生社會實踐隊伍，我們的宗旨是以夢想引航未來,、以激情點燃青春,、以行動鍛煉自我、以真誠回報社會,。我們的力量有限,，但是，我們所能創(chuàng)造的東西是無限的,，我們所要做的就是把這無限的東西投放回社會,。

那么黨建蒲公英社會實踐隊的宗旨是什么？

我們隊伍用一件事告訴大家,，什么叫做黨建蒲公英精神,。

下午放學后，遇到了緊急停水的情況,。隊長立即召集所有人,，帶上自己的桶，到唯一的水源——村政府——打水回來用,。隊伍的女生居多,，每個人打一桶搬回來，是不現(xiàn)實的,。聯(lián)想到士兵在洪水爆發(fā)時,，一個接一個傳遞沙包的情景，我們四十個人從村政府到廚房排成一條長長的隊伍,，采用接力的方式,，很快就把水的問題基本解決。

什么叫做黨建蒲公英精神？

眾志成城,，方為蒲公英精神,。

蒲公英日記篇十四

我最愛的植物是蒲公英，它們外形美觀,，并用途廣泛,。

薄公英的綠根十分纖細托著白絨似的花朵，顯得格外纖弱,。蒲公英的花朵毛茸茸的,，遠看就像是一團絨球，近看,，由種子和絨毛織成的花瓣搖搖欲墜,，輕吹一口氣，白翼就會帶著種子飄然而去,，飄似羽,，逸如紗，像個降落傘似的,，緩緩落地,，繁育后代。無風的時候,，它又像一位著綠裙，戴白帽的少女,，安靜地站在路的盡頭,。

蒲公英的用途也十分廣泛。

蒲公英的根可以泡水喝,，健康的人喝了可以強生健體,，生病的`人喝了可以調(diào)理身體，尤其可以治好腎結(jié)石,，更有利尿,、緩瀉、利膽等功效,，能清熱解毒,、消痛散結(jié)、抗菌,、抗腫瘤,，是藥食兼用的植物。

蒲公英日記篇十五

每年的四五月間,，學?；▔锏钠压㈥懤m(xù)盛開了……。

蒲公英矮矮的，它的葉子細長細長的,，邊沿部分像鋸齒一樣,；它的花莖高高的，又細又直,，碧綠碧綠的,；金黃的花朵通常在太陽升起的時候開放，它們一簇一簇地,，驕傲地挺立在細細高高的枝頭,，在陽光的照耀下，美麗的花朵發(fā)出金燦燦的光芒,！

媽媽告訴我,，蒲公英不僅美麗，而且還有藥用價值,，它的葉子不但可以焯水涼拌,，還可以泡水喝，具有清熱解毒的功效,，它可真是既好看又實用的植物?。?/p>

蒲公英日記篇十六

一陣風吹來,，蒲公英和媽媽分開了,，她乘上降落傘飛過，茂密的樹林,，飛過高山,，飛過草地，可人然沒有找到落腳的地方,，一個聲音告訴她,，要勇敢的活下去，這使他他有了信心,，最終她落在了荒涼的沙灘,，蒲公英靠著沙灘上僅有的微波可貴的土壤、水分和偶玩爾的'陽光生存,，蒲公英對自己說：“雖然條件不好,，之要勇敢的活下去，我還能夠生活的很好,?！薄捌压⒃賵詮姷沫h(huán)境下展開了一朵太陽形狀的，金黃色的小花于是沙灘不在荒涼,，飛來了蝴蝶,，當然還有那朵蒲公英。

蒲公英日記篇十七

一天晚飯后，我和媽媽去散步,。正直一月,，一路上美麗大方的秋芙蓉一朵比一朵美；芬芳迷人的桂花一樹比一樹多,；嬌艷的美人蕉,，一棵比一棵紅；就連那一串紅,，也越發(fā)顯得可愛,。

看著這些花，聞著那花香,，媽媽忽然指著路旁的蒲公英問我：“你知道蒲公英的特點嗎,？”

我為難地低下頭，猛然發(fā)現(xiàn),，腳下就有那么一株已結(jié)種的蒲公英,。它，不過三四尺高,，幾片葉子捧著一團雪白的“絨球”,，那“絨球”中藏著它細小的種子。我輕輕地摘下這朵蒲公英,，回答道：“它生命力強,！”

“對！生命力強是蒲公英的特點,?！眿寢屨f，“不論在什么地方,，它都能頑強地生活下來。在寒冷的地方,，它能扎下根,；在干旱的地方，它照樣能開出花,；在潮濕的地方,，它依然能結(jié)出種子，一代代生存下去,?！?/p>

一陣風吹來，蒲公英分作了許多“小傘”迎空飛起,，雪白的“小傘”帶著頑強的種子隨風飛舞,。我不知它們將飛向哪里，但一棵蒲公英的種子已播在我的心中。

蒲公英日記篇十八

蒲公英是一個勇敢的孩子,，因為在它很小的時候,，就離開媽媽，去尋找自己的安身之地了,。

小北就是其中之一,，她的媽媽把她托付給風奶奶，讓風奶奶帶她去安家,。風奶奶輕輕一帶,，小北就輕盈地開始滑翔。最早映入眼簾的一片綠蔥蔥的草原,，嫩嫩的草左右擺動著,，像是在歡迎小北來安家。

風奶奶期待地看著小北,，小北搖搖頭,，說：“這里雖然生機勃勃，但我想要在更需要我的地方美麗的開放,?！憋L奶奶不理解地看著她，說：“需要你的地方?你知道在哪里需要你嗎……那好吧,，誰叫我答應你媽了呢,。”

又經(jīng)過長途跋涉,，她們來到一個小鎮(zhèn),。小鎮(zhèn)寧靜古樸，生機盎然,。

她們又來到一個美麗的街道——在天邊柔美的紅霞中,，遠處的山谷朦朧而帶著清澈的碧綠。一朵朵嬌艷的花蕾零零星星地灑落在一旁的草地上,，草地上還坐著一個可愛的小女孩,，不知怎的小女孩在輕輕的抽泣。

小北和風奶奶靠近小女孩,，聽見她在喃喃自語：“為什么……為什么媽媽要拔掉蒲公英呢?蒲公英比起這些艷俗的花要高雅多了,，它不是媽媽口中的野花……現(xiàn)在沒有蒲公英了……誰陪我玩呀……”小北聽了，讓風奶奶把她放下來——她決定了,，無論風吹雨大,，都要為小女孩堅強地綻放。

小北在這里扎根生長,，小女孩很高興,，天天都來看小北,。可不久后,，小女孩的媽媽發(fā)現(xiàn)了,，就想把小北扯走，但奇怪的是,，媽媽不論如何對待她,，她依然傲立在花叢中，為小女孩美麗的綻放,。

蒲公英日記篇十九

我渾身白如雪,、輕如云，風輕輕一吹,，我就飛上了天,。對，我就是蒲公英,！這世界真美?。?/p>

我一定要到處看看,，找一個理想的家園,。風伯伯大嘴一張，“噗”得一聲,，我離開了母親的懷抱,，飄悠悠地開啟了我的旅途。

飄啊飄,，我飄到了田野,，放眼望去，田野像一塊美麗的畫板：未成熟的稻谷像畫板的主色,，遍地的野花把畫面點綴得色彩斑斕,。遠處幾座樸素的農(nóng)家小院，更是為這幅畫做了錦上添花的一筆,。而辛勤勞作的農(nóng)民就是這幅美麗畫作的創(chuàng)作者,。

飄啊飄，我飄到了美麗的湖邊,。湖邊綠樹成蔭，可愛的小松鼠像個調(diào)皮的小孩,，總是跟大樹哥哥鬧著玩,。一會爬上樹哥哥的頭，一會在樹哥哥懷里蹦來跳去,，和哥哥嬉笑打鬧,；一會又下來問游客討吃的,。水面上時而碧波蕩漾，時而水平如鏡,，幾朵亭亭玉立的荷花在一大片碧綠的荷葉中顯得別樣美麗,。她們中有的白如雪，有的粉似霞,，有的紅似火,，正如揚萬里所說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅,?！?/p>

飄啊飄，我飄到了山巒,。那兒的山真險?。√幪幎际菓已虑捅?，讓人望而生畏,；那兒的真

真高啊,！一座座山峰拔地而起,，直插云霄！那兒的山綿亙蜿蜒,，群山巍峨,。

看到這么多俊美的山峰，我知道,，找到了理想的家園,。我決定停止旅行，留在這里,。

蒲公英日記篇二十

這些“長毛的小家伙”叫蒲公英,。一個叫“三只腳”的小蒲公英東瞧瞧，西望望,，似乎對這個陌生的世界充滿了好奇,。

三只腳飛呀飛，落在一列火車上,?；疖噯鑶璧仨懀路饘θ荒_說：“小蒲公英,，那是……”三只腳呢,？也仿佛認真聽著火車公公的“介紹”。晚上到來了,，三只腳一點也不孤單,，星星妹妹給他送去一絲微弱的風,，月亮姐姐給他講個個美妙的故事。

清晨,，一陣狂風把三只腳送上了天,。三只腳正在想，以后他會到哪兒去,，另一個小蒲公英拍了拍他,，三只腳欣喜地看到了他的同伴方兒！可兩陣不同方向的風把它們分開了,。三只腳飛到了城市上空,，花里胡哨的樓房把它搞暈了。

三只腳飛到一棵樹下,，一個小姑娘在哭,，三只腳問：“你哭什么呀？”小姑娘說：“我的手流血了,，做不了針線活,。”三只腳用自己的幾根小毛,，奮力幫小姑娘做完了針線活,。小姑娘開心的笑了！

三只腳又飛走了,。他飛進了一個小朋友的窗前,，落在了花盤里，開始生根發(fā)芽,，開花結(jié)籽,，做一位偉大的母親。