探索是人類向前發(fā)展的引擎，我們需要時刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗。寫總結(jié)時要注意掌握好篇幅,，避免過于冗長或過于簡潔,，保持適度的信息量,?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文，供大家參考,。
三年級續(xù)寫故事難忘的生日篇一
下課了,，很多同學(xué)圍在一起說說笑笑，好不快樂,！
菲菲她說：“我過生日那天,。，我爸爸給我買了一個大蛋糕,，和我最喜歡的玩具,。”劉剛他馬上接著說：“我也剛過完九歲的生日,，是和爸爸媽媽一起慶祝的！”聽到這話,，李曉明突然就沉默了,，原來，他已經(jīng)很久沒有見到爸爸媽媽了,。
放學(xué)了,，菲菲和劉剛兩人一邊走，一邊討論著說：“我們給李曉明舉行一個難忘的生日會吧”,。
到了李曉明生日會那天,，有的同學(xué)吹氣球，有的同學(xué)布置桌椅,，還有的畫黑板報……每個同學(xué)臉上都洋溢著興奮的笑容,。
李小明終于來了。他推開教室的門,，整個人都呆住了,，只見教室的墻上掛著五顏六色的氣球，黑板上寫著,，“祝李曉明生日快樂,！”這八個大字,。同學(xué)們一見到他就齊聲喊著，“李曉明,！祝你生日快樂,！天天開心！”這時,，老師捧出了生日蛋糕,，李曉明含著眼淚吹滅了蠟燭，并激動地向老師和同學(xué)們大聲的說著,?！爸x謝！謝謝大家了,?！?/p>
上課了，但同學(xué)們的友誼溫暖著每一個人,。
三年級續(xù)寫故事難忘的生日篇二
夏天的午后,，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑硎苤崎e的午休,。
坐在教室第一排的一對同桌正在興致勃勃地討論著什么,，吸引了周圍同學(xué)們的注意。
“我上個星期過九歲生日,，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕,。”胡露茜臉上掛著笑,，開心地說道,。
李佳琪聽到后，突然想到：“我也剛剛過了九歲生日,，生日那天是我們?nèi)乙黄疬^的,。”
陸星辰從操場回到教室,，額頭上布滿了汗珠,。一聽到他們在討論關(guān)于生日的話題，連忙加入了進(jìn)來：“你們都已經(jīng)過了九歲生日了,，我也好期待我即將到來的九歲生日呀,，今年爸爸媽媽也一定會陪我一起過生日?！?/p>
在大家熱鬧的討論聲中,，胡佳妮獨(dú)自坐在一邊的身影十分引人注意。原來,，胡佳妮想到了自己的生日也即將到來,，可是爸爸媽媽卻都在外地,，不能陪他一起過生日了。想到這里,，胡佳妮忍不住輕輕抽泣了起來,。
胡露茜，李佳琪和陸星辰看到坐在一旁哭泣的胡佳妮,，連忙過去看看怎么回事,。胡露茜問到：“胡佳妮你這么哭了呀？”“我過幾天就生日了,，可是爸爸媽媽都在外地打工,，不能陪我過生日?！焙涯菘拗卮鸬?。李佳琪安慰著說：“哎呀，別傷心了,，這不是還有我們嗎,？我們也可以陪你的呀，別哭了,，再哭就變成小花貓了,。”陸星辰接著說：“哎,，多大點(diǎn)事兒啊,，別哭了，我們陪你,！”看到熱情的小伙伴們,，胡佳妮被安慰到了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“謝謝你們,！”
幾天后胡佳妮的生日到來了，胡露茜邀請到她去她家玩兒,。到了胡露茜家后兩個像往常一樣一起寫作業(yè),，聊天，看綜藝節(jié)目,，一切都和平時沒什么兩樣,。到了傍晚，胡露茜讓胡佳妮去取個快遞,，胡佳妮沒有多想便出了門,，回來后，她驚呆了,，一進(jìn)門,，就聽到,，胡露茜，李佳琪,，陸星辰邊唱著生日歌邊給她帶上生日帽,，唱完后李佳琪就說到：“胡佳妮許個愿吧！”胡佳妮點(diǎn)了點(diǎn)頭開始許愿,，小聲地說到：“我希望下一年爸爸媽媽能多陪陪我,，能陪我過生日?！闭f完胡佳妮吹滅了蠟燭,，房間頓時一片黑暗。過了一會兒后,，胡露茜打開了燈,，胡佳妮很驚喜地看到爸爸媽媽居然就在她面前！胡佳妮不可思議地說到：“爸爸媽媽你們怎么在這,，不是在外地嗎,？”媽媽開心地說：“寶貝，生日快樂,，是爸爸媽媽的錯,，這幾年只顧著忙，沒想過你的感受,，可以原諒媽媽和爸爸嗎,？”胡佳妮喜極而泣：“沒事的媽媽，我理解你們,，謝謝爸爸媽媽,。”這溫馨的一幕感動了在場的所有人,。
最后大家吃了蛋糕,，送了禮物后，就都開開心心地回到了自己的家,，胡佳妮也跟著爸爸媽媽高高興興地回家了,。
三年級續(xù)寫故事難忘的生日篇三
“叮鈴鈴！”下課了,，教室里一下子歡騰了起來,。幾位同學(xué)在討論生日的事情。王莎說：“我上個星期過九歲生日,，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕,。”張小華把胸一挺,，驕傲地說：“我也剛剛過了九歲生日,，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的,。”同學(xué)們聽了,，也開始七嘴八舌地討論了起來,。“我媽媽送我了一個很大的玩具,！”“我爸爸送我一本《封神演義》,！”只有李曉明一言不發(fā)，默默地走到座位上,，低著頭自言自語：“我也快過生日了,，可是爸爸媽媽都在外地工作……”一邊說著，眼淚一邊從眼眶里涌了出來,。
周六,，李曉明的生日到了?！斑诉诉?！”李曉明聽到敲門聲，便跑去開門,?！白Ｄ闵湛鞓罚 痹瓉?，同學(xué)們正端著蛋糕和禮物,，笑呵呵地看著李曉明呢。李曉明感動的熱淚盈眶：“謝謝你們,！謝謝你們,！”在他吹滅蠟燭的那一刻，他許下了愿望：希望我和同學(xué)們的友誼可以天長地久,，永遠(yuǎn)和他們在一起,！
就這樣，李曉明度過了一個特別的生日,，雖然爸媽沒在身邊,，但同學(xué)們的關(guān)愛依然讓他感覺很溫暖。
三年級續(xù)寫故事難忘的生日篇四
一天,，同學(xué)們正在教室里熱火朝天地議論著生日。李小紅高興地說：“我上個星期天過生日,，媽媽給我買了一個很大的蛋糕,。”張小樂得意洋洋地說：“我也剛過九歲生日,，是全家一起過的,?！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z，七嘴八舌說個不停,。
這時,，李曉明獨(dú)自坐在一旁，臉朝著窗外呆呆地想著：我也快過生日了,，但是爸爸媽媽在外地工作……他想著,，想著，淚水不自覺地流了下來,。同學(xué)們見了,，紛紛跑過去問：“李曉明，你怎么啦,？”李曉明哽咽著說：“我爸爸媽媽在外地工作,，沒人陪我過生日?！蓖瑢W(xué)們聽了一致表示：要湊錢給曉明過一個最棒的生日,。
同學(xué)們說干就干。李小紅負(fù)責(zé)買蛋糕,、零食和水果,。張小樂負(fù)責(zé)準(zhǔn)備賀卡、禮物和裝飾品,。唐小喵負(fù)責(zé)服裝,、音樂和道具。
李曉明生日的晚上,，教室里音樂響起,，黑了的燈突然打開，唐小喵正指揮著同學(xué)們表演舞蹈,、唱生日歌,。桌上擺著蛋糕和很多零食、賀卡,。
表演結(jié)束了,。同學(xué)們圍住李曉明齊聲喊：“李曉明，生日快樂,！”李曉明感動得都快要哭了,。他激動地說：“謝謝，謝謝,！謝謝同學(xué)們,！”大家異口同聲的說：“不用謝，關(guān)愛同學(xué)是我們的責(zé)任?！?/p>
慶生會結(jié)束了,。李曉明過了一個終生難忘的生日。
三年級續(xù)寫故事難忘的生日篇五
下課,，大家聚在一起說說笑笑,。
劉靜美說：“我過生日，媽媽給我買了一個很大的,。
蛋糕,。
”
“我八歲那天?！毙芸〗軗屩f,，“媽媽和爸爸帶我一起去方特玩?！?/p>
“爺爺,、奶奶好久沒有來我家了?？墒?，生日那天他們終于來了，我很開心,?！焙鎷钟行┢炔患按?/p>
李曉明坐在一邊,，臉上有些憂愁：我也快過生日了,，但是爸爸媽媽都在外地工作，沒有人陪我過生日,。
劉靜美看到李曉明一個人坐在那里,，想他爸爸媽媽都在外地工作，于是把這個情況告訴了大家,。
胡堯卿說：“我可以在教室里,，我們給他過生日，還有老師,?！薄皩α恕,！碧屏?xí)夢說：“我們可以組織全班去給李曉明過生日……”
大家七嘴八舌出了很多主意,。
大家把李曉明過生日的事情，還把我們一起說的主意告訴了老師,，老師選了一個我們說的主意,，老師給李曉明的爸爸打了一個電話，說：“明天你的兒子生日，你作為他的爸爸你不回來嗎,？”他說：“當(dāng)然回來，明天我到教室來,?！薄班拧,！崩蠋熣f,。
第二天，李曉明到了教室,，發(fā)現(xiàn)黑板上寫了祝李曉明生日快樂,，桌子上放了一個特大的蛋糕，還插了一根九歲的蠟燭,。
他走到講臺上,，大家給他唱了一首《生日歌》。他許的愿望是：希望爸爸媽媽和他一起過生日,。李曉明想完之后,，他的爸爸媽媽出現(xiàn)在他面前，他高興極了,！他說：“我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了,。”
李曉明他從來也沒有這么高興過,。
三年級續(xù)寫故事難忘的生日篇六
小藍(lán)看出了李曉月的心思,，扭頭對小紅說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，星期六就是他的生日我們一起給他慶祝,，給他一個驚喜好嗎?”
好啊!小紅爽快的答應(yīng)了,。
第二節(jié)課下課了，小藍(lán)悄悄的召集班上的同學(xué),，宣布周六的秘密行動,。
到了星期六同學(xué)們有的帶著鮮花，有的帶著氣球……他們不約而同地來到李曉明家樓下,?！袄顣悦?生日快樂!”他們異口同聲地喊道。
李曉明輕輕地推開窗戶,，看見那么多的同學(xué)站在樓下,，一下愣住了，他感動得淚流滿面,。這時,，小藍(lán)大聲喊道：“我們來了你不高興嗎?”李曉明笑著說：“高興，非常高興?！崩顣悦骷奔泵γΦ呐苓^去幫同學(xué)們開門,，同學(xué)們到了李曉明家他們唱著動聽的生日歌，開開心心的幫同學(xué)李曉明過生日,。
生日會結(jié)束了,，同學(xué)們跟李曉明道別，你看他們是多么要好的朋友啊!
三年級續(xù)寫故事難忘的生日篇七
夏天的午后,，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，享受著悠閑的午休。
坐在教室第一排的一對同桌正在興致勃勃地討論著什么,，吸引了周圍同學(xué)們的注意,。“我上個星期過九歲生日,，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕,。”小明臉上掛著笑,，開心地說道,。
小紅聽到后，突然想到：“我也剛剛過了九歲生日,，生日那天是我們?nèi)乙黄疬^的,。”
小剛剛從操場回到教室,，額頭上布滿了汗珠,。一聽到他們在討論關(guān)于生日的話題，連忙加入了進(jìn)來：“你們都已經(jīng)過了九歲生日了,，我也好期待我即將到來的九歲生日呀,，今年爸爸媽媽也一定會陪我一起過生日?！?/p>
在大家熱鬧的討論聲中,，小藍(lán)獨(dú)自坐在一邊的身影十分引人注意。原來,，小藍(lán)想到了自己的生日也即將到來,，可是爸爸媽媽卻都在外地，不能陪他一起過生日了,。想到這里,，小藍(lán)忍不住輕輕抽泣了起來。
小明,，小剛和小紅都聽見了小藍(lán)傷心哭泣的聲音,，小紅走了過來,，對小藍(lán)說：“小藍(lán)，你不需要這樣子的,，只要和我們說一聲不就好了呀,。”說完,，小紅就安安靜靜的走了,。
第二天，小藍(lán)還是自己孤單的坐在旁邊,，聽著大家開開心心地在那里說話?！拔乙埠芟敫鷦e的小朋友一起玩耍呀,！如果有一天是這樣的，那該多么好,?！彼匝宰哉Z地說了起來?？墒撬恢赖氖?，他的自言自語都被身后的小紅面偷偷聽到了。
小藍(lán)的生日很快來到了,。家里依舊很冷清,，沒有爸爸媽媽的影子。到了學(xué)校,，大家也沒主動邀請他玩,，可是讓他最傷心的事，是沒人對他說了一聲“生日快樂”,，連爸爸媽媽都沒給他打電話,。
上課時，他也只是在那里發(fā)呆,，老師叫他,，他也不應(yīng)一聲。放學(xué)后,，老師狠狠地批評了他一頓,，小藍(lán)很難過，又不知道怎么與老師解釋自己此時此刻的心情,，只能哭著回家了,。
回家的路上他孤孤單單的一個人想著：如果回到家，可以見到媽媽爸爸,，這可多好呀,！可是回到家,，家里依舊和早上一樣，沒有人影,，小藍(lán)失望地回到房間睡覺去了,。睡著睡著，他突然聽到了一個很奇怪的聲音從客廳里傳來,，于是便慢慢起身走到了客廳,。到了客廳，漆黑的環(huán)境令小藍(lán)覺得很不對勁,，他鼓起勇氣,，往開燈的方向走去。
突然,，他仿佛聽到了誰的腳步聲,，在朝自己的方向走來，爸爸媽媽都不在家,，他害怕得開始發(fā)抖,。幾秒后，燈亮了,，還沒等他反應(yīng)過來便被糊了一臉的奶油,，爸爸媽媽和學(xué)校的同學(xué)們都出現(xiàn)了他的眼前。聽著媽媽爸爸和朋友們?yōu)樗纳崭?，小藍(lán)非常感動,，開始哭了起來，聽到他的哭聲,，大家都忍不住笑了起來,。
這真是一個令人難忘的生日。
三年級續(xù)寫故事難忘的生日篇八
下課了,，我們幾個同學(xué)你擠我碰緊緊地挨在一起,，說自己過生日是怎樣過的。
王滔博第一個說道：“我過生日的時候,，有很多客人來我家吃飯,，媽媽還給我買了一個花花綠綠的奧特曼形狀的草莓蛋糕，客人也送了我很多我喜歡的禮物,，還有姨媽送了我想要的禮物——一輛嶄新的電動搖控智能賽車,。”
“我過生日時,，”王滔博話音剛落,，周若彤就搶著說：“媽媽會帶我去吃肯德基，吃香噴噴的牛肉大漢堡,，吃吃了會打嗝的可樂汽水,，還有脆生生的蕃茄薯條和讓我垂涏三尺的奧爾良烤翅,。”
我們正在說說笑笑的時候,，坐在一旁的李曉明一個人在自言自語：“我也很快過生日了,，我是爸爸媽媽都在外地工作，沒時間陪我回來過生日,?！蔽覀儙讉€同學(xué)看到李曉明在座位上唉聲嘆氣，一副失落的樣子,。大家圍在一起想辦法出主意,，決定為李曉明在教室里辦一個生日宴會。
星期三是李曉明過生日的日子,，他像往常一樣背著書包來到學(xué)校,，當(dāng)他走進(jìn)教室的時候，臉上露出驚訝的表情,，講臺上面擺放著一個五顏六色的生日蛋糕，黑板上寫著幾個大字：祝李曉明生日快樂,。老師點(diǎn)好生日蠟燭,，親自為他戴上皇冠，我們一起歡唱著生日快樂歌,。他戴著皇冠,，輕輕吹滅蠟燭，閉上眼睛,，默默許了個愿,。此刻，李曉明高興得淚流滿面,。
他決定好好學(xué)習(xí),，天天向上。因為,，這是他過生日時許的愿望,。
三年級續(xù)寫故事難忘的生日篇九
課間時，同學(xué)們七嘴入舌地討論著自己的生日,，好不開心,。
菲菲眉飛色舞地講道：“我上個是星期過九歲生日，媽媽給我買了個很大的生日蛋糕,?！眲偱d高采烈地說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的,?！蓖瑢W(xué)們你一言我一語,，就像在開會一樣。
李曉明聽了,，坐在座位上沉默了：“雖然我也快過生日,，但爸爸媽媽在外打工……”
劉剛見了，跟菲菲說：“李曉明的生日在星期四,，可惜他的爸爸媽媽在外工作,，我們可以給他辦個生日會?！薄翱梢浴狈品票闾嶙h,，“我們應(yīng)該跟全班說?！眲偡浅Ｙ澩?，于是跟同學(xué)們和老師商量了一下，都同意了,，就決定利用早讀的時間舉辦生日會,。
星期四很快就到了，同學(xué)們早早地來到教室,。他們有的吹氣球,，有的寫字，不久,，教室煥然一新,。已經(jīng)做好了生日會的準(zhǔn)備。
李曉明進(jìn)了教室后,，同學(xué)們和老師一齊沖出來,，一邊嬉笑一邊唱起了生日歌：“祝你生日快樂……”
李曉明的郁悶一哄而散，開開心心地和同學(xué)們玩了起來,，快樂的時間總是很短暫,，此時，上課鈴響了,。
雖然這短短的早讀如駒過隙,，卻溫暖了每一個人。相信這是一個很有意義的生日,。
三年級續(xù)寫故事難忘的生日篇十
下課時間到,，有些同學(xué)跑出去玩鬧，有些同學(xué)看書,，還有一些同學(xué)在七嘴八舌聊天,。
小紅說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕,?！?/p>
“我也剛剛過了九歲生日,。”小軍說,，“那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的,。”
“我上次過生日可比你們過得更加好,，媽媽給我買了一部山地自行車,，我可喜歡了?！毙∶鲹屩f,。
只有李曉明同學(xué)一個人坐在位置上發(fā)呆，很失落的樣子,。
看見李曉明很不開心,，小軍對小紅說：“李曉明也很快過生日了，可是他的爸爸媽媽都在外地工作,，我們可以給他過一個不一樣的生日,。”
“我們組織大家一起給他過生日吧,，買一個生日蛋糕,，準(zhǔn)備幾個小禮物！”小紅說,。
放學(xué)后，幾個同學(xué)就忙起來了,。小紅負(fù)責(zé)在黑板上寫生日祝福,，小軍負(fù)責(zé)把桌子擺成一圈，小蘭和小玲和幾個同學(xué)負(fù)責(zé)掛彩帶和美麗的裝飾,。忙了一會兒,，大家把教室布置得很漂亮。滿意地回家去啦,。
第二天一大早,，大家早早地到了教室，等待著李曉明同學(xué)的到來,。同學(xué)們一看到李曉明進(jìn)到教室,，就整齊地說：“祝李曉明生日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！”
李曉明感動地流下了眼淚,。大家都拿出了準(zhǔn)備的小禮物送給李曉明。李曉明說：“謝謝同學(xué)們,，我過了一個不一樣的生日,。雖然我的爸爸媽媽在外地工作,，不能回來陪我過生日，我還是非常開心,?！?/p>
三年級續(xù)寫故事難忘的生日篇十一
放學(xué)了，李曉明準(zhǔn)備走出校門回家的時候,，被班長一把拉住說：“今天我爸爸媽媽有事晚來接我一會兒,，你來陪我玩一會再走吧！”李曉明說：“好呀,！”他們來到操場上玩了起來,。教室里同學(xué)們都忙了起來，有的同學(xué)掛彩帶,，有的同學(xué)吹氣球,，還有的同學(xué)抓緊打掃衛(wèi)生，大家都忙的不亦樂乎,。過了一會一位同學(xué)跑到操場上說：“李曉明,，老師找你有事去一趟教室?！彼B忙跑回教學(xué)樓來到教室,。一開門，同學(xué)們都跳了出來一起說：“李曉明生日快樂,！”老師端來一個大蛋糕,，大家一邊拍手一邊唱起了生日歌，點(diǎn)燃蠟燭許了愿望,，歡笑聲,、祝福聲充滿了整個教室。李曉明還收到了大家送來的禮物,，有玩具,、賀卡還有學(xué)習(xí)用品。
李曉明說：“這是他最難忘的一次生日,，謝謝大家的祝福,！”
三年級續(xù)寫故事難忘的生日篇十二
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶各種表情之后，小木偶就會哭,，會哭,，會生氣，會著急,，也會向別人表示同情和關(guān)心了,。
小木偶在大山里走，邊走邊想：小紅狐拿了我的紅背包，我一定要把它拿回來,。突然他聽到了一種聲音,，他跑去一看，原來是小紅狐掉到泥沙坑里了,，正在往下沉,。小木偶本來不想去救小紅狐，因為小紅狐曾經(jīng)搶走了自己的紅背包,，但是小紅狐馬上就要沉下去了,，小木偶的心軟了，正想跳下去的時候,，突然想到了自己雖然是木偶,，體重比較輕，但是一踩上,，因為泥沙太松軟,，說不定也會沉下去的;就算不沉下去，小紅狐那么重也拉不起來呀,。突然他靈機(jī)一動,，從口袋里拿出繩子，一端勾在樹上,，一端給了小紅狐,，讓他爬上來。小紅狐爬上來之后,，就對小木偶說了聲對不起,，并把紅背包還給了小木偶，還帶他去找熊警官,，跟他說明白,。
他們來到警局，看見熊警官正坐在椅子上看報紙,。突然，一只狼拿了一把刀向熊警官刺去,。在千鈞一發(fā)的時刻,，小木偶為熊警官擋了一刀。狼落荒而逃,。小木偶是木頭做的,，所以，這一刀,，對小木偶的身體沒有造成傷害,。熊警官回過頭發(fā)現(xiàn)小木偶為自己擋了一刀，很感動。小紅狐上前把紅背包真相告訴了熊警官,。熊警官了解了事情的真相后,，見自己錯怪了小木偶，鄭重其事向他道了歉,。
之后,，他們?nèi)齻€就成了好朋友。
三年級續(xù)寫故事難忘的生日篇十三
在中午,，王小剛和小紅正在興致勃勃的討論著自己過生日的時候,。小紅眉開眼笑地說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕,?！蓖跣傄舱f："我也剛剛過了九歲生日，生日那天我們?nèi)胰艘黄疬^的,?！毙〖t和王小剛的話題吸引來了許多同學(xué)。其中小蘭說：“你們都過完生日了,，我還沒有過呢,，好期待呀！”同學(xué)們都在興高采烈地討論著,，只有李曉明獨(dú)自一人坐在座位上愁眉苦臉的想：“我也快過生日了,，爸爸媽媽在外地工作，回來的話生日也早就過完了,?！?/p>
王小剛和小紅得知曉明的爸爸媽媽在外地工作，他的生日快到了,，沒人給他過生日,。王小剛想了想說道："李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以召集同學(xué),，一起用我們的零花錢給他買個生日蛋糕,，給曉明個驚喜?！?對呀對呀″,，小紅說：這真是一個好主意。",。
到了李曉明生日那天,，同學(xué)們偷偷地進(jìn)入了曉明家里，趁他不注意把燈關(guān)了,，李曉明很害怕,，因為他怕黑。一會兒燈打開了，李曉明被眼前的情景驚呆了,。突然,，一首歌響了起來，原來是同學(xué)們唱的《祝你生日快樂》這首歌,。在唱完后王小剛和小紅拿著生日蛋糕走了過來,，同學(xué)們一起說道："曉明，祝你生日快樂,！"李曉明即開心又激動,，熱淚盈眶的說："這是我過的最開心的一個生日！",。
三年級續(xù)寫故事難忘的生日篇十四
中午午休的時候,，同學(xué)們聚在一起討論他們的生日是怎樣過的。他們你一言我一語,，爭先恐后地講述自己的生日,。
紅紅興奮地說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕,?！薄拔乙矂傔^九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的,?！绷至终f。李曉明在一旁聽著,，沒有什么可以跟大家分享,。
林林知道這件事后，悄悄地和紅紅商量：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,，我們可以在學(xué)校里給他開個生日派對,，給他慶祝生日?！奔t紅連忙說：“這真是個好主意?。 ?/p>
李曉明生日那天,，同學(xué)們一起給他慶祝生日,。紅紅捧著生日蛋糕向他走來。全班同學(xué)一起說：“李曉明,，生日快樂,！”李曉明又高興又感動,。隨后,，他們每人都送給李曉明一個文具，并給他送上祝福。大家一起唱起了生日歌,，李曉明一邊拍手一邊哼唱,，感動得熱淚盈眶。他默默許下自己的生日愿望,。
“這是一個特別的生日,，讓我終生難忘！”李曉明說：“謝謝大家,！”
三年級續(xù)寫故事難忘的生日篇十五
教學(xué)目標(biāo)：
1．了解續(xù)寫的相關(guān)知識,；學(xué)習(xí)編寫習(xí)作提綱；積累把一件事寫清楚,，寫具體的方法,。
2．通過思維訓(xùn)練、創(chuàng)設(shè)情景,、自主構(gòu)思與小組合作相結(jié)合的方法為學(xué)生理清思路,，使學(xué)生明白怎么寫，如何寫好等問題,。
3．培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)作習(xí)慣及思維方式,。
教學(xué)重難點(diǎn)：
通過思維訓(xùn)練、創(chuàng)設(shè)情景,、自主構(gòu)思與小組合作相結(jié)合的方法為學(xué)生理清思路,，使學(xué)生明白怎么寫，如何寫好等問題,。
課前準(zhǔn)備：
教師——制作課件,，學(xué)生——搜集習(xí)作資料。
教學(xué)時間：
1課時,。
教學(xué)過程：
一,、思維訓(xùn)練，認(rèn)識“續(xù)寫”,。
1．老師給大家?guī)韮蓚€句子,，請你們發(fā)揮想象，將句子補(bǔ)充完整,。（出示擴(kuò)句）,。
（1）春天到了，________________________________________,。
（2）“啪”,，花瓶打碎了，我_______________________________,。
小結(jié)：春天的景物是什么樣的,？花瓶打碎和我有什么關(guān)系,？接下來會發(fā)生什么？
2．引導(dǎo)學(xué)生想象填充,。
過渡：剛才我們是進(jìn)行擴(kuò)句訓(xùn)練,，大家憑借自己的生活經(jīng)驗和豐富的想象力把句子補(bǔ)充完整。今天咱們要完成的作文——續(xù)寫形式跟擴(kuò)句相似,，不過有一定難度,。我們先來看看什么是續(xù)寫？（指名讀）,。
出示：續(xù)寫就是抓住“續(xù)”字,，在原文的基礎(chǔ)上想象和推測，接著原材料的故事情節(jié)延伸下去,，直至完成一篇完整的作文,。
二、提煉要點(diǎn),，明確要求,。
1．出示習(xí)作要求：
第一幅圖：
同學(xué)a：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕,?！?/p>
同學(xué)b：“我也剛滿九歲，全家人一起給我慶祝了生日,?！?/p>
同學(xué)們圍在一起議論起自己的生日。
第二幅圖：
李曉明靜靜地坐在自己的座位上,，心想：我的生日也快到了,，可是……。
第三幅圖：
同學(xué)a對同學(xué)b說：“李曉明的爸爸媽媽在外地,，我們一起為他慶祝生日吧……”
第四幅圖：
結(jié)果會是什么呢,？
以上是這幅圖中提煉到的信息，即：只講了事情的開頭,，沒有詳細(xì)地講述事情后來怎樣了，結(jié)果又是怎樣的,。請你根據(jù)自己的想象,，把事情的經(jīng)過和結(jié)果寫清楚，寫具體,。
思考：從習(xí)作要求中你弄懂了什么,？
2．教師引導(dǎo)歸納出示：
（1）范圍：記事材料作文（給出開頭，續(xù)寫經(jīng)過,，結(jié)果）,。
（2）順序：按事情發(fā)展的順序。
（3）要求：展開想象,；寫清楚,；寫具體,。
三,、創(chuàng)設(shè)情景，師生續(xù)編故事,。
1．談話出示語言片斷：（既然根據(jù)材料續(xù)編故事，那么我們就得弄清材料內(nèi)容,。）,。
同學(xué)們，想一想,，接下來會發(fā)生什么事呢？【板書：準(zhǔn)備生日】,。
結(jié)果又會怎樣,？【板書：慶祝生日】今天咱們一起把故事編下去。
小結(jié)：在續(xù)寫之前我們首先要【板書：理清線索】,。
3．師生口頭共同續(xù)編故事,。
怎么為他慶祝生日呢？
（過渡）在續(xù)寫過程中,，除了理清線索之外還要對發(fā)生的事情進(jìn)行合理想象,。
（4）出示：常用的過渡方法有：
a．用一個句子過渡；
b．用表示時間或空間的詞語過渡,；
c．用提示語過渡,。
（5）對于這件事，我有什么感受或收獲,？
（6）試著給這個故事擬定一個合適的題目,。
過渡：剛才我們共同續(xù)編了一個故事，這只是一種情況,，可能還有很多意想不到的情況發(fā)生,，請大家充分發(fā)揮你們的聰明才智，根據(jù)材料內(nèi)容展開合理想象,。
四,、各抒己見,，發(fā)散思維。
1．出示討論提示：
（1）我們?yōu)槭裁创蛩銥槔顣悦鲬c祝生日,。
（2）我們?yōu)槔顣悦鞯纳兆隽四男?zhǔn)備,。
（3）李曉明當(dāng)時有什么反應(yīng)？他會怎么說,？怎么做,？
（4）結(jié)局如何。
（5）我有什么感受或收獲,。
2．討論交流,。
3．教師小結(jié)。
板書設(shè)計：
續(xù)寫指導(dǎo),。
理清線索,。
語意連貫。
合理想象,。
教學(xué)反思：
讀懂材料是材料作文寫作的重要前提,，沒有讀懂材料必然會模糊作文，以致出現(xiàn)偏題或者離題的現(xiàn)象,，讀懂材料必須全面把握,，切不可斷章取義，執(zhí)其一端,，而要抓住重點(diǎn),，明白內(nèi)容，理清關(guān)系,，理解中心,，為立意奠定一個較好的審題基礎(chǔ)。全面把握材料和理解材料,，不可從某一局部入手,，只抓住片言只語不放，否則容易跑題,。要抓住材料中的關(guān)鍵詞語或語句,，深刻理解其本質(zhì)意義，這對于把握材料的中心很有幫助,。
第四單元習(xí)作指導(dǎo),。
寫作思路：
1．審閱題目：看課本插圖的內(nèi)容，我們可以將本次習(xí)作的題目定為“過生日”,。
2．選定內(nèi)容：
（1）寫同學(xué)們課間討論自己的生日怎樣過,。
（2）寫李曉明為自己的生日發(fā)愁。
（3）寫同學(xué)們打算為李曉明過生日。
（4）同學(xué)們?yōu)槔顣悦髋e行了一場別開生面的生日會,，李曉明感動得哭了,。
3．表達(dá)方式：記敘、描寫,。
4．表現(xiàn)手法：開門設(shè)疑,。
開生面的生日會，李曉明感動得哭了,。
下水文：
過生日,。
鈴鈴鈴，下課了,，同學(xué)們都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同學(xué)問：“你們的生日是怎么過的,？”李梅開心地說：“我上個星期過生日,，媽媽給我買了一個很大的蛋糕?！蓖趺饕矒屩f：“我也剛滿九歲,，全家人一起給我慶祝生日?！眲|問：“李曉明的生日到了嗎,？”
李曉明聽了李東的話默默地回到自己座位上。他看著窗外,，心里想：我也快生日了,，但是……想著想著就流出了眼淚。
李梅看見了李曉明哭了,，就問“他怎么哭了,？剛才還好好的呢？我記得過幾天就是他生日了,，應(yīng)該高興啊,。”王明說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作,，我們一起為他慶祝生日吧,，怎么樣？”李梅立刻贊同,。
到了李曉明的生日那天,，當(dāng)他走到教室門口，發(fā)現(xiàn)教室的門關(guān)著,，窗簾也拉下來了,，教室黑黑的。他一邊嘀咕：“同學(xué)們在搞什么鬼,？難道同學(xué)忘記上學(xué)了,？”一邊推開門,。這時候，他驚呆了：他看到了李梅和王明笑瞇瞇地捧著點(diǎn)燃了生日蠟燭的生日蛋糕向他走來,，同學(xué)們異口同聲地唱著“祝你生日快樂……”,。他激動得流下眼淚，說：“謝謝大家……”李曉明在同學(xué)的祝福聲度過一個幸?？鞓返纳?。
提出問題，激起讀者讀下去的欲望,。
心理描寫,，寫出當(dāng)時李曉明的想法。
結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,，語言樸實(shí)而含義深刻,，耐人尋味。
我也能找個自己感興趣的故事來續(xù)寫,。
