總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇一

隨著暑期的到來(lái)，為能在生活中給自己多增添一些生活意義,，我參加了社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。雖然之前從未有過(guò)的這樣的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，但這次的活動(dòng)卻依舊讓人興奮不已,。

為了能圓滿的進(jìn)行這次的活動(dòng),，我認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)的行動(dòng)要求，努力準(zhǔn)備需要的東西,，完善自己的準(zhǔn)備,。同時(shí)，自己還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)和請(qǐng)教家人,，準(zhǔn)備了一些相關(guān)的禮物和用品,，讓自己的準(zhǔn)備更加充實(shí)。

隨著x月x日的到來(lái),，我們的活動(dòng)也終于順利開(kāi)始,，在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，雖然從外表看起來(lái)我們只是一支剛剛湊出來(lái)的隊(duì)伍,，但其實(shí),，身在隊(duì)伍中，我才能感受到周?chē)?duì)員們的溫暖和團(tuán)結(jié),。

因?yàn)椴簧訇?duì)員是第一次參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),。為此，一些阿姨們還特地多準(zhǔn)備了一些用品,，如：手套,、口罩,，以及一些消耗品,，幫助我們這些新人補(bǔ)充自己準(zhǔn)備上的不足。

隨著隊(duì)伍的出發(fā),，我們一路上也忍不住和身邊的隊(duì)員們交流了起來(lái),，在互相的溝通中，我認(rèn)識(shí)到了身邊很多隊(duì)員的情況和參加這次的實(shí)踐的想法,，有些人是為了鍛煉自己,，也有些只是充實(shí)自己的生活。但無(wú)論他們的理由是什么,，但他們的目的都是為了奉獻(xiàn)自己的一份力量,！這份認(rèn)識(shí)，也讓我更加自豪自己能參加這次的行動(dòng),！

到達(dá)目的地后,，我們通過(guò)和當(dāng)?shù)鼐蠢显旱臏贤ǎ私饬死先藗儺?dāng)前的情況,，并按照領(lǐng)隊(duì)的安排,，開(kāi)始負(fù)責(zé)自己的任務(wù)，搬運(yùn)、打掃以及陪同老人,。作為隊(duì)伍中的青年,，我們學(xué)生負(fù)責(zé)的主要都是一些比較繁重的工作。盡管沒(méi)能第一時(shí)間去照顧老人,，但我們也清楚自己的經(jīng)驗(yàn)十分有限,，為此，選擇了在更適合的地方發(fā)揮自己的作用,。

雖然做的都是辛苦工作,，但和大家一起的勞動(dòng)中，我也樂(lè)此不疲的和周?chē)年?duì)員們分享著自己的感受原創(chuàng),，體會(huì)著敬老院中的環(huán)境,。后來(lái)，我們還一起參與了照顧老人,，陪伴老人的行動(dòng),，這又給我們帶來(lái)了另外一番感受。

在此次的社會(huì)實(shí)踐中,，雖然我在活動(dòng)中積極主動(dòng)的負(fù)責(zé)了自己的任務(wù),，但和其他隊(duì)員對(duì)比的時(shí)候，卻又讓我感到自己好像什么都沒(méi)做,。那些經(jīng)驗(yàn)豐富的叔叔阿姨們,，不僅在工作上處理的十分細(xì)致又迅速，連照顧老人這方面,，也十分的耐心,。對(duì)比起來(lái)，我感到自己的經(jīng)驗(yàn)實(shí)在缺乏,，還有很多需要學(xué)習(xí)和鍛煉的地方,。

盡管如此，這次的實(shí)踐還是讓我學(xué)到了很多,，也在思想上更加的成熟了一些,，相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中我都會(huì)有更好的表現(xiàn)！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇二

真的沒(méi)有想過(guò),，三下鄉(xiāng)會(huì)是這樣的一個(gè)事情,。之前對(duì)三下鄉(xiāng)憧憬很多，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)三下鄉(xiāng)會(huì)是這么一個(gè)過(guò)程,。那八天太難忘了,。

首先給我第一個(gè)印象就是那里的宿舍實(shí)在是太好了。我們明明是去三下鄉(xiāng),，但是為什么鄉(xiāng)下的宿舍條件比我們那里還好呢,？看到的時(shí)候都不好意思覺(jué)得我們是去三下鄉(xiāng),。

首先最震撼我的還是學(xué)街舞那天。那天晚上的日記我寫(xiě)得很沉重,。因?yàn)槟翘煜挛绲氖虑閷?shí)在是讓我很受不了,。那天下午明明有很多人想學(xué)街舞的，但是為什么那么多人受限于周?chē)说难酃?，周?chē)妮浾搲毫?，而不敢去。自己想要的東西肯定是要自己去爭(zhēng)取的,。在那么一個(gè)環(huán)境,，尤其是有那么一部分沒(méi)有追求的人，他們是不會(huì)理解你的想法的,。燕雀安知鴻鵠之志哉,。我覺(jué)得在以后的日子，肯定還有很多事情是別人不理解不支持你去做的,。也許很多人都反對(duì)你去這樣做,，但是只要你覺(jué)得是正確的，無(wú)論那件事是徹頭徹尾的一個(gè)大錯(cuò)誤,，我覺(jué)得都需要去做,。畢竟如果不去做，以后會(huì)后悔,。做了,，即使錯(cuò)了，以后也不會(huì)后悔,，或者還會(huì)收獲到一份很好的經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?/p>

另外,，我也收獲了很多友誼。感謝這次三下鄉(xiāng),，讓我和更多人接觸得更深,。有一些是平時(shí)關(guān)系已經(jīng)很好的`,，像創(chuàng)源他們,。有一些是平時(shí)只是知道是誰(shuí)的，比如慶城他們,。更有的是沒(méi)有這次三下鄉(xiāng)做平臺(tái),，我根本就不認(rèn)識(shí)，比如說(shuō)是紅彬,。而且,，大家都是互相關(guān)心的。三下鄉(xiāng)那幾天,，由于那個(gè)飯盒實(shí)在是太小了,，我光吃一個(gè)吃不飽,，結(jié)果大家都把很多飯給我，雖然吃不飽,，但比不給的時(shí)候要好很多,，感動(dòng)得無(wú)語(yǔ)了……還記得回學(xué)校的前一天晚上，我們玩殺人游戲玩到幾乎沒(méi)有睡覺(jué),。雖然說(shuō)第二天大家都是眼紅紅的,，還有那大大的眼圈，但是還是很開(kāi)心的,。就這么一個(gè)星期,，大家從相知到相識(shí)，由相識(shí)到相熟,，不容易吖,。感謝組織這次三下鄉(xiāng)的全體工作人員哦。我還記得學(xué)生會(huì)去唱k那天下午,，本來(lái)是考完試大家一起輕松happy的時(shí)候,。但是澤琳和佳妮還在別人玩的時(shí)候去愁包車(chē)的問(wèn)題。如果沒(méi)有她們這樣的工作態(tài)度,，我們哪有那么廉價(jià)的車(chē)坐呢,。

通過(guò)這次三下鄉(xiāng)，大家的關(guān)系更上了一層樓,，希望我們明年合作愉快吧,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇三

團(tuán)結(jié)，奮進(jìn),，堅(jiān)持和希望,，我想，這是我在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的的東西,！現(xiàn)在回頭想想,，真的很慶幸自己能夠參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我的第一次社會(huì)實(shí)踐,，最特別,，最有意義的一次旅程！

通過(guò)這次災(zāi)后重建實(shí)地調(diào)查我明白了災(zāi)后恢復(fù)重建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的工作,，需要國(guó)家各部門(mén)間統(tǒng)一協(xié)調(diào),，各盡其責(zé)，共同協(xié)作才能做好,。這次我們通過(guò)對(duì)西和縣河壩鎮(zhèn)災(zāi)后重建情況問(wèn)卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看到,，當(dāng)?shù)貫?zāi)民對(duì)災(zāi)后政府的工作還是很滿意的，災(zāi)后,，他們受到了政府在住房建設(shè),、醫(yī)療保障,、教育政策、交通改善等方面的幫扶,。而且大部分人認(rèn)為在后的社會(huì)治安情況與之前相比,，有了較好改善，他們通過(guò)這次災(zāi)難,，對(duì)生活和社會(huì)愛(ài)心組織,，還有政府援助又有了更多的認(rèn)識(shí)和感受，他們也愿意加入社會(huì)愛(ài)心組織,，為其他受災(zāi)人民送去關(guān)愛(ài),。

在為期一周的支教活動(dòng)中，我被西和縣河壩鎮(zhèn)職中的孩子們深深的打動(dòng)了,，他們的單純,、可愛(ài)、聰明,、天真,。他們很直率，喜歡什么不喜歡什么,，都會(huì)完完整整的表現(xiàn)出來(lái),。他們不會(huì)掩飾，沒(méi)有隱藏,！

第一次當(dāng)老師,，面對(duì)那么多雙充滿求知欲的眼睛，我有些緊張,，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的責(zé)任,。正如我們一起的一位隊(duì)員說(shuō)的那樣，我們自己當(dāng)了老師,，才知道老師負(fù)有的責(zé)任感并不是天生的,，而是被孩子們激發(fā)出來(lái)的，很對(duì),！雖然我們也只是大二的學(xué)生,，可是面對(duì)這些可愛(ài)的充滿的孩子，那種責(zé)任感便被不得不激發(fā)出來(lái),！想想自己也已經(jīng)上了十八年的學(xué)了,，可是當(dāng)我站在講臺(tái)上給孩子們講課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己不懂得還有好多好多，很多自己不確定的問(wèn)題也不敢給他們講,，他們問(wèn)的我不懂得也不能講，每天下課后都要去把這些問(wèn)題弄清楚,，查明白,，才有信心告訴他們答案,，因?yàn)檫@些孩子們的眼睛里對(duì)你講的每一句話都顯得是那么的相信，他們是我們的責(zé)任,！他們年輕,，他們對(duì)什么都很好奇，他們充滿求知欲,，他們充滿希望,！

我只當(dāng)了七天的老師，可是我深深的體會(huì)到了老師的辛苦,。每天我只帶5小節(jié)課,，可是一天下來(lái)，腿已經(jīng)累的站不住了,，而且每節(jié)課都有大聲講課,，嗓子也很累，尤其在農(nóng)村,，教室學(xué)生多,，而且沒(méi)有先進(jìn)的擴(kuò)音設(shè)備，講課全靠老師的嘴了,，以前當(dāng)學(xué)生很少為老師想,，現(xiàn)在自己經(jīng)歷了才明白。

還有我們的團(tuán)隊(duì),，我的感觸也很深,！雖然我們來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)不同的班級(jí)，甚至我和有些隊(duì)員以前都不認(rèn)識(shí),，但是當(dāng)我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),，一起去承擔(dān)這項(xiàng)支教任務(wù)的時(shí)候，我們之間的團(tuán)結(jié)把我深深的感動(dòng)了,。不管是生活中還是在教學(xué)工作上,，我們就像一起共生死的兄弟姐妹一樣，不離不棄,，同舟共濟(jì),！

隨著時(shí)代進(jìn)步，社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求不斷提高,。除了知識(shí)的儲(chǔ)備,，大學(xué)生還要盡可能多的接觸社會(huì)，提高自身認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇四

這次的三下鄉(xiāng)很快就結(jié)束了啊,，一個(gè)星期的時(shí)間,，眨眼也就過(guò)了，雖然很不舍但是很殘酷地就要跟那些小朋友們說(shuō)再見(jiàn)了,。懷著不舍的心情在這里也寫(xiě)下心得體會(huì)吧,。

其實(shí)一開(kāi)始去三下鄉(xiāng)的想法也是聽(tīng)部長(zhǎng)說(shuō)三下鄉(xiāng)好玩，也就是報(bào)著玩的心態(tài)去的,，不過(guò)去了之后還真的發(fā)覺(jué)玩得其所,，還是學(xué)到了東西的，跟這個(gè)學(xué)生會(huì)也相處得更好了,。

開(kāi)始去到海豐德成中學(xué)的時(shí)候?qū)δ抢锏牡谝挥∠窬陀X(jué)得這哪里算是下鄉(xiāng),，那里還是挺繁榮的，當(dāng)去到宿舍的時(shí)候,，只能感嘆華師的住宿條件還真的是超級(jí)無(wú)敵爛啊,，這明明就是出鄉(xiāng)啊，不是下鄉(xiāng),。在那里住感覺(jué)還是挺不錯(cuò)的,，山清水秀的，消費(fèi)也合理,，還真的想一直住下去啊,。

開(kāi)始知道自己是教社交禮儀，感覺(jué)還是挺別扭的,，也不喜歡這個(gè)課題,，對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是個(gè)挑戰(zhàn)。在這里也是要感謝下我這組的組員啊,，要不是她們我還不知道是怎么死的'啊,，在備課時(shí)也得到了很多的幫助，才使得自己沒(méi)有那么無(wú)助啊,。一開(kāi)始上講臺(tái)的時(shí)候,，還是有些不踏實(shí)的，怕自己應(yīng)負(fù)不來(lái),。還好調(diào)整下來(lái)也覺(jué)得沒(méi)有怎樣了,，講得也挺安心的，雖然說(shuō)一直講同樣的課題是有點(diǎn)無(wú)聊了,，不過(guò)對(duì)自己那么可憐的師范技能水平還是有點(diǎn)提高的,。也感受到了老師的不容易。

分別的時(shí)刻很快也就到了,，真是不舍得啊,，最后一晚上那些同學(xué)們都興師動(dòng)眾地送我們送到門(mén)口，而且還依依不舍弄到老師來(lái)趕人了。其實(shí)到后來(lái)也發(fā)現(xiàn)自己好像沒(méi)有給他們帶來(lái)什么啊,，不過(guò)他們還是那相對(duì)我們不舍,，頓時(shí)覺(jué)得自己還是有那么一點(diǎn)的邪惡,。

其實(shí)在這時(shí)也突然想起高中時(shí)我們語(yǔ)文老在我們軍訓(xùn)結(jié)束后跟我們說(shuō)的,，那時(shí)候我們剛軍訓(xùn)完要走的時(shí)候?qū)σ酪啦簧幔瑢?duì)教官也是哭得死去活來(lái),，這時(shí)老師看來(lái)過(guò)去了,，說(shuō)啊：“那些教官跟你們只是相處了一個(gè)星期就那么哭得死去活來(lái),，那老師教你們教幾年了啊,，又不見(jiàn)你們哭，真是狼心狗肺啊,?！爆F(xiàn)在想起來(lái)不管那個(gè)老師用詞樣不好，但我們很多人都真的忽視了自己的老師啊,，不管老師好不好,，起碼他們都教育過(guò)我們了。

好了,，不多說(shuō)了,，這次三下鄉(xiāng)還是學(xué)到了很多，很高興,，感謝學(xué)生會(huì)啊,，感謝德成中學(xué)，感謝自己,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇五

短短的三周的假生活很快就過(guò)去了,，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)寒假。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，過(guò)得頗有意義,。

在這個(gè)寒假我們高一x班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪的活動(dòng)，我們選定的目標(biāo)是位于xx區(qū)的外灘,。剛開(kāi)始大家覺(jué)得xx區(qū)是我們土生土長(zhǎng)的地方,，對(duì)于外灘也已了解得十分透徹，沒(méi)有意義,。不過(guò)當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,，我們發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于外灘得了解并沒(méi)有我們想象中的那么多。通過(guò)尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會(huì)最著名的景觀,，它東起中山東一路,，北起外白渡橋，南至金陵?yáng)|路，面對(duì)開(kāi)闊的母親河黃浦江,，背倚造型嚴(yán)謹(jǐn),、風(fēng)格迥異的建筑群。是上海具有萬(wàn)國(guó)建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,，是人類(lèi)歷史的文化遺產(chǎn),。在我們的尋訪過(guò)程中，我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施,。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來(lái)這里的旅客中有不少都是老外,，可見(jiàn)如今的上海已是受全世界矚目的國(guó)際大都市。

春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過(guò)春節(jié),，所以團(tuán)支部開(kāi)展了一班一老人的活動(dòng)。計(jì)劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,，而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人,，那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一（十）班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中,，除了噓寒問(wèn)暖之外還帶去了所有同學(xué)寫(xiě)給她的祝福,。為了讓老人過(guò)一個(gè)團(tuán)圓歡樂(lè)的大年，我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享,。臨近尾聲之時(shí),，大家一同圍在老人身旁，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲,?？吹嚼先烁吲d得笑著，連聲得感謝我們,，大家也都不好意思地笑了,。

除了以上的團(tuán)體活動(dòng)之外，我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開(kāi)展的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。有的為社區(qū)打掃樓道,，有的則積極為社區(qū)出黑板報(bào)，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問(wèn)孤老,，有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒(méi)有閑著,，整天穿梭于社區(qū)圖書(shū)館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì)的號(hào)召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。

就這樣,，短暫而豐富有益的寒假生活過(guò)去了,，新的學(xué)期到來(lái)了，所有的同學(xué)帶著對(duì)這次假期的美好回憶,，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇六

20xx年寒假,，學(xué)校結(jié)合市教體局工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，充分以寒假為契機(jī),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族和偉大祖國(guó)的認(rèn)同感和歸屬感,；引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體驗(yàn)勞動(dòng),、公益活動(dòng)、社區(qū)服務(wù),、志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),；引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng),、服務(wù)社會(huì),，開(kāi)闊了學(xué)生眼界，陶冶學(xué)生情操,，增長(zhǎng)知識(shí),，提高能力，磨煉意志,，愉悅身心,，使學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。為使以后學(xué)?；顒?dòng)開(kāi)展的更好,，確保活動(dòng)順利實(shí)施,，特把寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做以下總結(jié)：

放假前,，把20xx武漢市中小學(xué)生“我愛(ài)武漢我的家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以一封信的形式下發(fā)給每一位學(xué)生，并就開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)向?qū)W生提出具體要求,，做好動(dòng)員工作,。學(xué)生參加活動(dòng)的情況做好記載。努力增強(qiáng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),，使學(xué)生完成寒假活動(dòng)內(nèi)容,，真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。

１,、充分利用“城管革命我參與文明創(chuàng)建我行動(dòng)”主題活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己的視角關(guān)注城市管理、建設(shè)和發(fā)展,，通過(guò)自己的言行遵守文明行為,、規(guī)范和禮儀，進(jìn)一步認(rèn)同“環(huán)境立市”和“文明立身”理念,，激發(fā)學(xué)生對(duì)城市管理和文明創(chuàng)建的思考,，自覺(jué)將個(gè)人成長(zhǎng)融入城市管理和文明創(chuàng)建之中,，努力為構(gòu)建兩型社會(huì)、和諧武漢貢獻(xiàn)力量,。

２,、“我愛(ài)我們的節(jié)日春節(jié)”主題文化活動(dòng)。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》,，抓住春節(jié)契機(jī),，深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”,、元宵燈謎創(chuàng)作競(jìng)猜,、剪貼窗花、制作中國(guó)結(jié)等富有生活情趣的民俗活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在了解民俗知識(shí),、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的過(guò)程中感受幸福、歡度新春,。

３,、“安全伴我度寒假”安全教育活動(dòng)。充分利用假期前國(guó)旗下講話,、主題班會(huì),、安全展報(bào)等活動(dòng)，分別對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展一次專(zhuān)題安全教育活動(dòng),，以安全知識(shí)武裝學(xué)生和家長(zhǎng),，以典型事例警示學(xué)生和家長(zhǎng)，讓廣大學(xué)生和家長(zhǎng)知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,，切實(shí)增強(qiáng)安全使用煤氣,、電器及防火防災(zāi)、防盜防騙,、交通安全等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能,，謹(jǐn)防和杜絕各類(lèi)學(xué)生安全事故發(fā)生。

４,、寒假中,，通過(guò)“寒假網(wǎng)上行”網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮我校作為中心小學(xué)的地理位置,。從20xx年1月14日18日每天上午和下午各開(kāi)放2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,。成立動(dòng)漫制作、計(jì)算機(jī)編程,、學(xué)習(xí)軟件應(yīng)用等學(xué)習(xí)小組,。激發(fā)學(xué)生上網(wǎng)興趣，同時(shí)提供更加安全,、健康和有益的網(wǎng)絡(luò)資源,，真正讓學(xué)生玩有所樂(lè),、學(xué)有所獲。每人針對(duì)寒假參加的實(shí)踐活動(dòng),，寫(xiě)一篇關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文章,，記錄下自己實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì),、感想等,，寫(xiě)出了自己的真實(shí)感受。

（一）就近就便的原則,。學(xué)生積極參加所在社區(qū),、鄉(xiāng)村活動(dòng)，參與面廣,；

（二）遵循了分散與集中相結(jié)合的原則,。學(xué)生個(gè)人分散活動(dòng)和就近自由組合活動(dòng)；

（三）保障安全的原則,。學(xué)生安全意識(shí)強(qiáng),，保障措施到位，沒(méi)發(fā)生任何安全意外事故,。

開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)校加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立以李彩云校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，陳志勇,、王建武和王強(qiáng)勝副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各年級(jí)班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),。把“我愛(ài)武漢我的家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假前的一項(xiàng)重點(diǎn)工作擺上日程，制定方案,，保證了活動(dòng)的順利實(shí)施,。

學(xué)校積極做好活動(dòng)的宣傳工作，報(bào)道活動(dòng)的開(kāi)展情況和學(xué)生的實(shí)際體會(huì),、感受,。假前召開(kāi)了全校師生動(dòng)員會(huì)，在寒假前給每個(gè)學(xué)生印發(fā)《中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)致家長(zhǎng)一封信》,，讓家長(zhǎng)于臘月18和正月初8與班主任電話聯(lián)系反饋學(xué)生假期參加活動(dòng)情況,，，班主任適時(shí)做好指導(dǎo),，加強(qiáng)信息溝通,，交流經(jīng)驗(yàn),，推動(dòng)“我愛(ài)武漢我的家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。

在寒假前給每個(gè)學(xué)生印發(fā)《中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)卡》,，要求每個(gè)學(xué)生在寒假中積極參與每個(gè)活動(dòng),，認(rèn)真填寫(xiě)好總結(jié)卡。寒假結(jié)束時(shí)由學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的情況給予鑒定評(píng)價(jià),，開(kāi)學(xué)后學(xué)生把卡交回學(xué)校,。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后第一周周一組織一次班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生交流活動(dòng)經(jīng)歷和體會(huì),。通過(guò)墻報(bào),、黑板報(bào)、校園廣播站等多種方式,，展示學(xué)生參與活動(dòng)的情況,，使更多的學(xué)生受到教育。

總之,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，在全體師生的努力下，李集小學(xué)的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,，學(xué)生度過(guò)了一個(gè)有意義的寒假,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇七

寒假剛開(kāi)始，我們懷著憧憬,，前往xx市的書(shū)店——新華書(shū)店進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們一組10人對(duì)即將開(kāi)始的實(shí)踐活動(dòng)充滿了好奇的。以前我們來(lái)的新華書(shū)店的次數(shù)不少,，但沒(méi)有人對(duì)這兒深入進(jìn)行了解過(guò)——這么多書(shū)是如何在浩瀚書(shū)海中定位的,，書(shū)店的管理是如何進(jìn)行地井井有條的？這些書(shū)是怎么從倉(cāng)庫(kù)中搬出來(lái)的,？這些好奇也成了我們進(jìn)行此次活動(dòng)的動(dòng)力,。

一位柜臺(tái)經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們10人分為第一層3人,，第二層4人,，第三層3人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺(tái)旁做接待員,，如有顧客來(lái)查詢(xún)書(shū)的位置,，我們只需將書(shū)的名字輸入電腦，屏幕上便會(huì)立馬顯示方位,。極大地提高了工作人員的辦事效率,，但首先要求是書(shū)要按照要求擺放于指定地點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書(shū),，心里都美滋滋的,。

接著,，柜臺(tái)經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位，她給我們一人一塊抹布,，要求我們將書(shū)架上的灰塵擦干凈,。開(kāi)始我們拿著抹布，望著林立的書(shū)架不禁要倒吸一口涼氣,。相視苦笑后便埋頭干了起來(lái),。我們將每個(gè)書(shū)架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認(rèn)真仔細(xì),，還有些顧客會(huì)上來(lái)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)我們是那個(gè)學(xué)校的,，我們都會(huì)笑著自豪地回答：天一中學(xué)的。這些激勵(lì),，使我們的工作熱情更加高漲,，我們干得更起勁了。

時(shí)間過(guò)得飛快,，轉(zhuǎn)眼間已到中午,，我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。

下午我們所分配到的任務(wù)是搬書(shū),。我們帶上手套,，尾隨著工作人員來(lái)到倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們眼前頓時(shí)一花,。只見(jiàn)這兒,，書(shū)滿滿堆堆排放了好多，每天要將這么多書(shū)搬至?xí)苌?，那么這書(shū)店中搬書(shū)員的工作強(qiáng)度可想而知，我們也不禁對(duì)這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱(chēng)奇,。沒(méi)有多說(shuō)什么,，我們也體驗(yàn)了一次搬書(shū)員的辛苦。我們一次次的將書(shū)搬到車(chē)上,，再一次次的將書(shū)整齊的擺放在書(shū)架上,，忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨,，但我們各個(gè)頭上卻是汗如雨下,。

不知不覺(jué)中充實(shí)的一天即將過(guò)去，我們對(duì)新華書(shū)店工作人員表示了真誠(chéng)的謝意,，并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品,。在余暉中我們?cè)陂T(mén)口留下了印記，我們空手而來(lái)卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去,，結(jié)束了我們一天的實(shí)踐活動(dòng),。我想說(shuō)我們雖然很累,，但精神上卻得到了滿足。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇八

中學(xué)生通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，可以逐步了解社會(huì),，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的`不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這也在無(wú)形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。

在整個(gè)暑期實(shí)踐中,，自己能夠不怕苦不怕累,，勤奮工作，盡力,、認(rèn)真完成自己的任務(wù);能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí);能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù);能夠積極思考并提出自己的建議看法等等;與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣,，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí);自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì),，以下就來(lái)分享一下,。

這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)我們是一個(gè)從開(kāi)始各不相識(shí),，為了共同的目標(biāo)聚在一起,，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好,，才能收到預(yù)期的效果,。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的能力。在等我們組員來(lái)的時(shí)候,，我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì),，無(wú)論有多么艱苦，我仍相信團(tuán)隊(duì),。

我們都知道,，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗,，只有全心投入,，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過(guò)程中請(qǐng)人幫忙填問(wèn)卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來(lái)20張的問(wèn)卷!填一張最多只要5分鐘而已!

其實(shí)也有原因的，主要是不相信,，被問(wèn)人不相信這些,，所以拒絕;有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢隨便問(wèn)人,，因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽(tīng)到一些難聽(tīng)的話語(yǔ),，所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來(lái)問(wèn)著問(wèn)著,，可能問(wèn)多啦,，膽子也大了，也可能覺(jué)得被拒絕也沒(méi)有什么,，可以再來(lái)的,，就沒(méi)有那么多的顧慮了，放開(kāi)膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查,，被拒絕了,，還帶微笑說(shuō)：“沒(méi)有所謂，謝謝”,，情況也便逐漸好多了,，自己從中也鍛煉了口才。

現(xiàn)在再想一想,，其實(shí)只要正確地看待被拒絕,，機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己,，也懂得相信別人,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)篇九

思想品德教育離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),，高尚的思想,，良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,，我校今年開(kāi)展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性,、教育性、實(shí)踐性,。

一至三年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀游覽活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然,，認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木,。四至五年級(jí)通過(guò)“xx—北京，我來(lái)了”長(zhǎng)走活動(dòng),，激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,。另外,，在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng),，在游覽過(guò)程中,，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾,，以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,，融入社會(huì)大家庭，做一名合格的小主人,。

二,、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜,。

本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園,、林地及等，通過(guò)讓學(xué)生走看,、等親身體驗(yàn),，使他們認(rèn)識(shí)了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,?；顒?dòng)中，要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹(shù)木,，高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處“xx——北京,，我來(lái)了”，的橫幅上簽名,?；顒?dòng)結(jié)束后，要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木,，并要求高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的游記,，既是對(duì)話動(dòng)的記錄，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié),。

三,、時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展,。

安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,，活動(dòng)開(kāi)始前，校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處,、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個(gè)年級(jí);體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,，協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,，活動(dòng)結(jié)束時(shí),，無(wú)一例安全事故發(fā)生。

通過(guò)這些活動(dòng),，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉,，孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

本學(xué)期來(lái),，我按照教學(xué)大綱的精神，認(rèn)真開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)工作,。教學(xué)中,，我努力的做到讓學(xué)生多動(dòng)手、多實(shí)踐,、多討論的方式開(kāi)展課程,。在不斷的摸索教學(xué)中，總的來(lái)說(shuō)還是取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果,，現(xiàn)將本期工作總結(jié),。

一、重視學(xué)生課外調(diào)查活動(dòng)的開(kāi)展,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)大多與學(xué)生的生活密切相關(guān),，多數(shù)課程都是學(xué)生身邊的事物。在開(kāi)展課程時(shí),，我都大膽的放手讓學(xué)生利用課余的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,，讓他們通過(guò)訪問(wèn)，上網(wǎng)收集資料等方法來(lái)完成課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。這樣的學(xué)習(xí)方法不但讓課程活動(dòng)活起來(lái),，而且讓學(xué)生真切的感受到知識(shí)就在自己的身邊，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性都很高,。一學(xué)期下來(lái),，學(xué)生訂立計(jì)劃的能力、分析的能力,、統(tǒng)計(jì)收集的綜合能力都比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。

二、重視學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新創(chuàng)作能力的培養(yǎng),。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在每一節(jié)課中都滲透了許多的動(dòng)手操作項(xiàng)目,，這些項(xiàng)目都是一些非常有趣的小活動(dòng)，我會(huì)與學(xué)生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料,，并讓學(xué)生在假期期間合作完成自己喜歡的項(xiàng)目,。一學(xué)期下來(lái)，我班同學(xué)的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果,。制作的人造衛(wèi)星,、小鳥(niǎo)的家、民居等非常精致,。

三,、重視把知識(shí)學(xué)以致用，增強(qiáng)實(shí)用性,。

四,、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實(shí)施中的能動(dòng)性。

綜合實(shí)踐活動(dòng)它不是“可教的”課程,，而是“可做的”課程,，是實(shí)踐性課程。作為一種實(shí)踐性的課程,，學(xué)生是課程實(shí)施的重要主體,。為了要突出學(xué)生主體，我在活動(dòng)中努力發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,，發(fā)揮學(xué)生作為活動(dòng)主體應(yīng)有的地位和作用,。從活動(dòng)主題或課題的提出，到活動(dòng)方案的制定,、再到活動(dòng)實(shí)施,，以及活動(dòng)的總結(jié)、交流與評(píng)價(jià),，都盡可能讓學(xué)生自主活動(dòng),，我則有效地針對(duì)學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)或引導(dǎo),。

綜合實(shí)踐活動(dòng)作為活動(dòng)課程的一種特殊發(fā)展形態(tài),，在我國(guó)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中備受關(guān)注，但是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的現(xiàn)實(shí)復(fù)雜性大量存在,，在實(shí)施過(guò)程中,，我也迷茫、憂慮和擔(dān)心,，但是我堅(jiān)信,，在大家的共同努力下,，綜合實(shí)踐活動(dòng)會(huì)實(shí)施得越來(lái)越好!