這個分類涉及一些不太常見但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問題,。在繁忙的都市生活中,,如何保持與自然的聯(lián)系和平衡,,讓自己更加健康和快樂呢,?從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)到如何提煉關(guān)鍵信息,,突出重點,。
螃蟹說明文五年級篇一
我從小就喜歡吃螃蟹,,還曾對它做過仔細(xì)的觀察,。
螃蟹的外形很像放大的蜘蛛,。它的全身套著一層青褐色的甲克,,像是盔甲,用來保護自己,。扁圓形的身兩側(cè)有一對大螯,像是兩把鉗子,,是用來進攻與自衛(wèi)的武器,。螯的.中間有一張不易被人發(fā)現(xiàn)的小嘴,,泡沫就是從這里吐出來的。嘴的上方有一雙芝麻似的小眼睛,。螃蟹的腹部有一個臍,,雄的是尖臍,雌的是圓臍,。螃蟹行走時總是橫爬,。它一邊爬,一邊洋洋自得的吐著泡沫,。有人就用螃蟹來比喻橫行霸道的人,。你別看它個頭跟你的手掌一樣大,可爬起來速度極快,,快到你不易追上它的程度,。螃蟹個頭雖小,可它非常兇狠,。它一刻也不安分守己,,尤其是在吃食物的時候,更顯的兇狠異常,,好像有誰要從它嘴里把食物奪走似的,!如果你去碰它的殼,它準(zhǔn)會把你死死地夾住,,甩也甩不掉。
螃蟹喜歡吃鰻,、蚯蚓······許多養(yǎng)螃蟹的人,,常常要買來這些動物性飼料喂它。如果沒有葷食,,螃蟹就不易長大,。
螃蟹有這么多特點,你們知道嗎,?
螃蟹說明文五年級篇二
今天,,媽媽買了一些小螃蟹。我見了愛不釋手,,便把他們養(yǎng)了下來,。
我把它們放入一個塑料盆,放上一些小石子和水草,,再加上了一點水,,為它們安置了一個舒適的家。
我仔細(xì)觀察著小螃蟹:他們的眼睛很小,,像兩顆黑色的米粒,,一碰就縮回去,。它們的兩只前鉗就像長了一對虎牙,碰到東西就張牙舞爪地沖過去,,使勁夾住,,牢牢不放。最有趣的要數(shù)小螃蟹走路的樣子~(rq)/~啦,!他們滿地亂爬,,神氣十足,猶如個橫沖直撞的醉漢,。
一天晚上,,我偶然聽到了“咔嚓咔嚓”聲,心想:這不會是小偷在偷東西吧,。于是,,便叫醒爸爸。一人拿著“榔頭”,,一人拿著“錘子”,,準(zhǔn)備打得小偷落花流水……我們一步一步向前,竟走到了小螃蟹的家――塑料盆,。只見小螃蟹兩只胖乎乎的鉗子搖曳著,,瞪著圓圓的眼睛,用它們的鉗子和腳趾奮力攀爬,。它們爬了一次,,掉了一次,爬一次,,掉一次,,可它們?nèi)匀徊环艞墶,?吹竭@樣的情景,,爸爸意味深長地說:“你看,面對困難時,,小螃蟹都會奮不顧身地爬出來,,爬一次,掉一次,,他們還是堅持著……”我聽了連連點頭,。小螃蟹是多么頑強啊,!
這就是我家的小螃蟹,。我喜歡它們那種頑強拼搏的精神,我一定會像小螃蟹學(xué)習(xí)的,!
螃蟹說明文五年級篇三
教案目標(biāo):
1,、初步學(xué)會朗誦,,根據(jù)內(nèi)容進行合理講述。
2,、知道要如何對待朋友,。
教案準(zhǔn)備:
螃蟹頭飾一個、魚,、蝦,、蝌蚪頭飾若干。
教案過程:
1,、幼兒看表演,,然后說一說講了一件什么事?
2,、教師邊表演邊完整地念,,對內(nèi)容進行提問。
3,、教師教幼兒念:可配合表演進行,。
4、請幼兒戴頭飾表演,。
5,、請幼兒把編成講述出來。
效果分析:
1,、此次教案目標(biāo)完全達到,,選材適合中班幼兒年齡特點,活動方式幼兒容易接受,。在活動中,,教師充分利用材料,幼兒積極主動,,配合較好。
2,、此活動安排了一個課時,,使得表演和講兩個環(huán)節(jié)太過匆忙,以后象此類活動可以分兩個課時來進行,,可能會達到更佳的效果,。
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螃蟹說明文五年級篇四
今天我朋友的一只大螃蟹生小螃蟹了,,我就向他索要了四只。
雖然它們的鉗子都長好了,,但由于是剛剛出生的,,所以還不能嵌人,。它們的鉗子最外層是白的,里面一點是紅的,。它們的腿像蜘蛛的腿一樣細(xì),,好像輕輕一碰就會斷。它們的眼睛很有趣,,就像蝸牛一樣,,還沒碰到它就歪到了一邊。它們的身體只有尾指那么大,,真可愛,。但是我不知道它們的頭、嘴巴,、鼻子在哪里,。
我經(jīng)常想讓它們賽跑,但它們或沒有站在一起,、或一個先跑了,、或有的向前有的向后。
我還讓它們在我手上爬,,癢癢的真好玩,。
我很想知道它們是什么種類的,但我上網(wǎng)查了好久也沒找到,。
我還上網(wǎng)查了它愛吃的東西,。比如:蘋果、蝦米并叫老媽到超市買來,。
愿我的螃蟹早日長大,,可以吃掉。
螃蟹說明文五年級篇五
一天,,爺爺給了我們八只螃蟹,,可是,我們數(shù)來數(shù)去只有七只,。我們把“世界”翻了個身,,還是沒找到!
我放學(xué)回到家里時,,看見我媽媽正在和那只“消失不見的”螃蟹大戰(zhàn),。(有人肯定會問:“那只螃蟹是哪里找到的?”那只螃蟹是整理衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)的,。)我就在旁邊喊:“媽媽加油,,媽媽加油!”螃蟹不想被我們吃掉,伸伸鉗子,,準(zhǔn)備決斗,。媽媽拿起晾衣架跟它斗。
螃蟹主動向我們發(fā)起進攻,,媽媽用晾衣架左抵右擋,,還是難招架。就在這緊張危急的時刻,,她忽然有一個想法,。她故意把晾衣架放在螃蟹面前讓螃蟹夾住,螃蟹一夾住,,媽媽就立刻拎了起來,,中途沒有耽擱一下,立刻把它移到鍋上,,它還是不下去,,媽媽用力抖了幾下,它終于到鍋里去了,!蓋上鍋蓋,,讓螃蟹插翅難逃!螃蟹只能被我們吃掉了,!
螃蟹說明文五年級篇六
今天,,媽媽從菜市場買來了幾只螃蟹?;丶液?,都放在了盆子里。我興奮地湊到盆子前面,,仔細(xì)觀察起它們來,。
只見菱形的殼,青綠青綠的,,上面還帶些花紋,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像古代將軍的盔甲,。在殼的前面,,中間有兩只圓圓的小眼睛,在滴溜溜地轉(zhuǎn)著,。眼睛下方是嘴巴,就像一扇閘門,,輕輕地向兩邊擺動著,,偶爾還向外吹著泡泡。真是有趣!
殼的下面是螃蟹的身體,,肚子是灰白色的,,中間有個臍,。媽媽告訴我:螃蟹臍的形狀是可以用來判別性別的。尖三角形是公的,,扁三角形是母的,。真是個奇怪的現(xiàn)象。在身體的兩邊,,分布著五對蟹腳,,其中最前面的一對大蟹腳被橡皮筋緊緊地捆著。媽媽說這是為了防止我們在抓螃蟹的時候,,被大蟹腳弄傷了,。我用剪刀剪斷橡皮筋,就發(fā)現(xiàn)那兩只大蟹腳立刻向上豎立起來,,不時地擺動著,,好像隨時要給來犯的敵人以沉重的打擊似的,威風(fēng)凜凜!
我小心翼翼地抓住一只螃蟹的殼,,把它放在地上,,發(fā)現(xiàn)螃蟹爬行的方向與其它動物不一樣,它是橫著方向的,。不管旁邊有什么障礙物,,照樣爬行過去。怪不得人們都說:螃蟹走路——橫行霸道,。后面的幾對蟹腳快速地擺動著,,前面的一對大蟹腳向上揮動,小心防范著,。我用手逗它時,,差一點被那堅硬的大蟹腳給弄傷了手指,嚇了我一跳,。
我玩得正高興的時候,,媽媽把螃蟹抓回了盆子?!翱磯蛄?,快回去寫作業(yè),呆會兒媽媽煮螃蟹給你吃,?!?/p>
下午吃飯的時候,那幾只螃蟹成了我們的美食,。
星期六,,我和爸爸去蘇稽抓螃蟹,到了小河邊,我們看見了一個螃蟹的外殼,,就推測周圍一定有螃蟹,,我們找啊找啊,我把一個個小石頭搬起來,,爸爸看見了,,就說;“不能搬小的,要搬大的石頭,?!蔽衣犃思?xì)細(xì)一想,如果搬小的就搬不著,。因為螃蟹如果躲在小石頭下,,就可能被發(fā)現(xiàn),躲在大石頭下面就不容易被發(fā)現(xiàn),。
我們搬開了一塊大石頭,,發(fā)現(xiàn)了一個大鉗子。再翻開一看,,就發(fā)現(xiàn)了一個大螃蟹,。那螃蟹是深棕色的,有九只腳,,前面有兩只大鉗子,,有一只后腳已經(jīng)斷了。
我和爸爸高高興興地回了家,,把螃蟹放在水缸里,。我放學(xué)回來,給它喂了一粒米,,它用鉗子把米搬到嘴角,,沒想到一下子就把米全吃光了。
我在家里的水缸里,,看見螃蟹的外殼,。當(dāng)時,我一聲尖叫:“啊,,螃蟹的外殼掉了!”媽媽立刻跑過來,,說:“傻孩子,他一旦掉一個外殼,,就會長一個更高更大的殼,,因為螃蟹一直在長,而它的外殼不會長,,所以我們認(rèn)為一旦它掉了個殼,,就會長高或長大一點,。”
有一天,,我想把螃蟹抓到陽臺上來玩,我就用繩子把他的爪子拴住,。它以為我要欺負(fù)它,,說把爪子揮舞起來。我又發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著走路,,現(xiàn)在我才明白“橫行霸道”指的就是螃蟹,。
通過觀察,我發(fā)現(xiàn):
1,、螃蟹總是躲在大石頭后面,。
2、它要吃米,。
3,、螃蟹掉了殼,就等于它長大了,。
4,、如果螃蟹遭到攻擊,他就會用大鉗子擋,。
5,、螃蟹是橫著走路的。
提起螃蟹,,大家都會想起那一雙大鉗子和鐵青色的“鎧甲”,。星期六,我吃完晚飯,,爸爸下夜班回家還給我?guī)Я藘芍恍◇π?。我把它放在盆子里,它立刻警戒起來,,還不安地走動著,。可能換了“新房子”,,心里很害怕,,我想?!斑^幾天就好了,。”爸爸在一旁說,?!澳撬鼈兂允裁茨?”我問爸爸,。爸爸讓我上網(wǎng)查了查資料。原來,,螃蟹是節(jié)肢動物門甲殼綱的動物,,全世界有6000多種。它們并不挑食,,是雜食性的動物,。
第二天,我睡得正香,,爸爸突然叫我:“快起床,,螃蟹吃東西了!”我一下子從床上起來,問:“真的嗎?”爸爸說:“不信,,你瞧,。”我連衣服也沒穿,,跑到盆子那一看,,螃蟹正對著一塊饅頭發(fā)起“圍攻”,而且我發(fā)現(xiàn)螃蟹吃飯的時候先用鉗子夾住一塊食物,,用眼睛看看周圍有沒有人,,生怕有人搶似的;然后像吃西餐似的`有滋有味地品嘗,那一塊饅頭很快就吃完了,,我又扔了一塊饅頭進去,。
它們吃飽了飯,就開始“大鬧水盆”了,。它倆鉗子對鉗子,,誰也不相讓,這樣僵持了大約10分鐘,。大概覺得沒意思了,,它們又玩起“疊羅漢”來了。趁我走開去喝水的時機,,最上面的螃蟹竟然跑了,。我發(fā)現(xiàn)少了一只,急忙四處尋找那個逃兵,。突然,,我聽到門后傳來一陣“噠噠噠”的聲音,跑過去一看,,果然是那個逃兵,。我抓住它的腳,把它放盆子里,。螃蟹不僅這么厲害,,還有些“詭計多端”呢!
今天,,爸爸帶來了一袋螃蟹,我立刻迫不及待地想觀察一下,。爸爸就拿了一只給我觀察,。
我首先量了它的長和寬,蟹殼的長為6厘米(不包括腳),,寬也是6厘米,,伸開腳長22厘米。我問:“這螃蟹是從哪里買的?”“是在進賢軍山湖買的,。”媽媽說,?!澳菤ど显趺礇]有寫字?”“因為這是從湖里剛剛撈上來的”原來是這樣啊,我繼續(xù)觀察,。
我發(fā)現(xiàn)它的眼睛是伸縮型的,,像一根短棍一樣。它的眼睛旁邊長了一根觸角,,比眼睛略長一些,。我我問媽媽:“這對觸角是干什么用的?”“這是用來感覺物體的?!薄八窍棺訂?”“也許吧,,我不太確定……”于是,我做了一個實驗,。我先拿了一根牙簽在它的眼前晃,,它沒有反應(yīng)。我又把牙簽對著它的眼睛,,假裝要刺它,,它還沒反應(yīng)。牙簽都快碰著它了,,它仍然沒反應(yīng),。于是,我斷定螃蟹沒有視力,。
“欲要看究竟,,處處細(xì)留心”。如果我們要“看究竟”的話,,就必須“處處細(xì)留心”,。
螃蟹說明文五年級篇七
我家買來了好多小螃蟹!為了玩,,我懇求外公留下了一只,。來聽聽它“壯烈”的故事吧,!
我因為喜歡小螃蟹所以給小螃蟹來了個“特別軍訓(xùn)”!首先是抗打擊能力,。我用筷子輕輕地戳戳它的殼,,他成功的撐過了第一個特別訓(xùn)了!給他一個“3等兵”資格吧,!接下來是抗眩暈訓(xùn)練,!我把它放在大水盆里,用筷子來制造漩渦,??磥硇◇π返目寡?zāi)芰σ膊诲e啊,所以,,我賜予了它“2等兵”資格,。接下來是最終極訓(xùn)練了!實戰(zhàn)訓(xùn)練?。,。∵@次要求跟烏龜對戰(zhàn),。要求是:撐過24小時,,還沒死,把烏龜打敗,,賜予“上士”資格,。于是,我和外公就看著他們的對戰(zhàn),。起先,,烏龜占上風(fēng)。把螃蟹壓在身體下面,。漸漸地,,它好像發(fā)現(xiàn)了螃蟹,然后,,它對螃蟹發(fā)起了“火力猛攻”,。使用了啃咬,什么有用的都沒咬到,,但是卻咬到了螃蟹的腿,。螃蟹也不甘示弱,為了榮譽,,它奮起反攻用鉗子對烏龜?shù)摹爸笓]部”(鼻子)發(fā)起了白刃戰(zhàn),。烏龜被打疼了,便放開了螃蟹,。后來……僅僅過了1小時,,螃蟹的用盡,,部下全部陣亡。成了烏龜?shù)目谥胁?。雖然,,小螃蟹光榮殉職,但是,,它用生命給烏龜了一頓飽餐,。
螃蟹說明文五年級篇八
清明假期的第一天,烈日炎炎,。我們吃過午飯,,爸爸突然決定帶我去錢塘江抓螃蟹,我高興得一蹦三尺高,。馬上準(zhǔn)備了抓螃蟹的鏟子,,瓶子,我們就開車出發(fā)了,。
來到了大海邊,首先看到的是一望無際的大海,,海水好像一個個頑皮的小孩子在大海里自由地奔跑,。聽爸爸說:“按照今天的日期,潮水已經(jīng)過了,,”所以我們就下了海灘,。雖然我下了海灘,但是心里還是有點害怕,,爸爸為了讓我勇敢起來,,鼓勵我說:“今天不會再來潮水了?!甭犃诉@句話我就勇敢了起來,。我們找到了一塊干凈的沙灘,仔細(xì)的尋找起來,,突然,,我在沙灘的石縫里看到了一個螃蟹部隊,我開心極了,,趕緊叫爸爸過來幫忙抓,。爸爸拿了把鏟子幫我把螃蟹從石縫里趕了出來,我就趕緊把螃蟹抓住了,,放到了準(zhǔn)備好的瓶子里,。螃蟹好像一個個掙扎的士兵,舉起了它的`兩把大鉗子,,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,,好像要和我干上一架,。我看著這瓶子里的螃蟹哈哈大笑起來。
螃蟹說明文五年級篇九
今天,,我正在房里看電視,,突然聽到廚房里傳來一陣怪聲,我連忙跑過去看,,原來是兩只調(diào)皮的螃蟹從臉盆里跑了出來,,在地上張牙舞爪地爬來爬去。我害怕極了,,趕緊告訴了媽媽,。媽媽決定“抓”螃蟹。
狡猾的螃蟹似乎知道了我們的想法,,還沒等我們行動,,它們就先發(fā)制人,嗖的一聲就爬到了柜子底下,。這可急壞了媽媽,,要知道這螃蟹是媽媽打算中午招待客人用的。于是,,媽媽找來了棍子,,打算把螃蟹趕出來。我不由分說承擔(dān)了這個任務(wù),。螃蟹在我的“威脅恐嚇”中,,乖乖地爬了出來。就在它驚慌未定的時候,,媽媽立刻抓住時機,,一下按住了它的背,將它就地正法,,放回了原處,。而此時另一只螃蟹也真想著自己的逃生路線,從廚房的柜子底下一下溜到了客廳,。我趕緊堵住了沙發(fā),,怕它又溜進去,但我不敢下手,,還是媽媽身手敏捷,,說時遲,那是快,,一下又按住它的背把它抓到了臉盆里,。
終于,成功地抓住了“逃犯”,我和媽媽長長地舒了一口氣,。雖然最后螃蟹成了我們的美味佳肴,,但它的出逃,為我的寒假生活增添了額外的快樂和收獲,。
螃蟹說明文五年級篇十
今天陽光明媚,,我終于來到了期盼已久的海鹽抓螃蟹。剛到海塘邊,,一排排風(fēng)力發(fā)電大風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn),,好似奧特曼要沖著我過來!
走下海塘,,潮水已經(jīng)退去很久了,。我立馬脫下鞋子,拿上小鏟子,,走向淺海灘,。一腳踏進淤泥里,軟軟的,、涼涼的,。我發(fā)現(xiàn)一只小螃蟹拼命往泥里鉆,我可不想“煮熟的鴨子”就這么飛了,,馬上挖啊挖,,終于挖到了那個“小東西”。我把它小心翼翼地裝進桶里,,這才發(fā)現(xiàn),,我全身被淤泥濺到,,變成了一個“小泥人”,,爸爸沖著我哈哈大笑。
走到海灘中間時,,更慘不忍睹了,,我已經(jīng)全身裹滿泥巴。一開始,,我發(fā)現(xiàn)了一只較大的螃蟹,,馬上跨前一步,竟然遇到了一個“陷阱”,。我的一只腿陷在了淤泥里,,幸好邊上有一根木棍,我用力一撐終于拔出來了?,F(xiàn)在我知道探險家從沼澤地里爬出來是多么困難了,。
走到了有海水的地方,我的眼前豁然開朗。走著走著,,突然從洞中跳出一條泥鰍那么大的魚,。我趕緊拿上網(wǎng),把它撈到桶里,,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),,這條魚有著一對炯炯有神的大眼睛,嘴里布滿了鋒利的大牙齒,,令人一看就起雞皮疙瘩,。走得越遠(yuǎn),螃蟹越來越多,,我還捉到了一只巴掌大的螃蟹呢,!
夕陽西下,我依依不舍地離開了,。今天不僅收獲了螃蟹,,也收獲了捉海鮮的技術(shù),我好厲害??!
螃蟹說明文五年級篇十一
蒸出美味螃蟹有3個小竅門,喜歡吃螃蟹的你趕快學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧,!
1,、首先,給螃蟹來個鹽浴,,用鹽水把螃蟹泡半小時,,這樣,可以吐出螃蟹體內(nèi)的一些臟物,,而且這樣蒸出來的螃蟹肉質(zhì)更嫩,,味道更鮮。
2,、泡完之后還得搓個澡,,用一只廢舊的小牙刷把螃蟹蓋,螃蟹腿周圍都刷干凈,,這樣吃起來更衛(wèi)生一些,。
3、上鍋了還得讓螃蟹來個舒服的姿勢,,躺著蒸,。把螃蟹大肚朝上,這樣蒸,,螃蟹腹部充分接觸蒸汽,,可以殺菌消毒,螃蟹熟得也快。另外,,這樣蒸出來的螃蟹不容易掉爪,,蟹體完整,色澤紅潤明亮,,這樣上桌才有食欲,!
南瓜咸肉蒸蟹的做法。
主料:南瓜300克,,梭子蟹1只,,咸五花肉60克。
調(diào)料:生姜,、小蔥適量,,料酒、蒸魚豉油,、食用油適量,。
做法:1、將南瓜去皮去瓤后,,切成約長10厘米,、6-7毫米厚的南瓜片,將南瓜片以順時針或逆時針方向擺盤,,擺成類似花朵的形狀,,咸肉切成2毫米左右的薄片,鋪放在南瓜上面,;2,、將蟹洗凈后揭開蟹蓋,除去蟹腮,,斬下蟹鉗用刀背拍裂,,蟹身切塊備用;3,、將蟹塊整齊排放在咸肉上面,,中間放些姜絲,,淋上一大勺料酒后放上蟹蓋,,蒸鍋水開后將蟹放進去,大火蒸12分鐘左右,,關(guān)火悶5分鐘,;4、取出后撒一把蔥花,,加一勺蒸魚豉油,,將食用油燒熱后均勻地澆在蟹上,激出香味后即可食用。
古法糯米蒸蟹的做法,。
主料:螃蟹150克,,糯米400克,上湯800克,。
調(diào)料:鹽2克,,料酒10克,大蔥5克,。
做法:1,、將螃蟹清洗干凈,用鹽水泡2分鐘,;2,、蔥洗凈切細(xì)末;3,、將糯米淘凈,,瀝干水分,放入用老母雞,、火腿煲煮的上湯浸泡一小時,;4、糯米同螃蟹一起擺在盤內(nèi),,入蒸鍋用慢火蒸20分鐘取出,,撒上蔥末即可。蟹肉和蟹汁的鮮美滲入糯米飯中,,鮮味十足,。
主料:螃蟹6只。
調(diào)料:黃酒適量,,鮮貝露調(diào)味汁適量,,姜適量,醋適量,,糖適量,,芝麻油適量,棉線適量,。
做法:1,、準(zhǔn)備好螃蟹;2,、螃蟹用清水浸泡一下,,再用刷子把螃蟹洗凈;3,、準(zhǔn)備好棉線,,捆扎螃蟹,;4、全部捆扎好,;5,、鍋里放入大半碗黃酒,加些水,,姜片,,放入蒸屜;6,、螃蟹放在蒸屜上,,蟹底朝上,開火,;7,、隔水中火蒸10分鐘左右,關(guān)火,,燜3分鐘,;8、取出剪去棉線,,擺盤,;9、用鮮貝露調(diào)味汁,,姜末,,醋,糖,,芝麻油等自己喜歡的調(diào)料調(diào)成蘸汁,,即可食用。
螃蟹說明文五年級篇十二
時下正是螃蟹上市的季節(jié),,各種各樣的螃蟹成了日常生活中人們飲食的一個重要的部位,,螃蟹含有豐富的營養(yǎng)元素,同時也是一種膽固醇含量非常高的海鮮,,螃蟹好吃又有營養(yǎng),,因此成了很多人的最愛。由于是清蒸蟹更是最大的保留了螃蟹的美味,。
那么日常生活中我們要如何蒸蟹呢,?蒸蟹有哪些講究呢?怎樣才能把螃蟹做得又好吃又有營養(yǎng)呢,?下面就讓我們一起來了解一下吧,。
菜系及功效,。
:家常菜譜滋陰食譜清熱解毒食譜結(jié)核病食譜關(guān)節(jié)炎食譜工藝:蒸蒸蟹的制作材料:主料:螃蟹500克,。
調(diào)料:姜25克,,醋50克。
蒸蟹的特色,。
:肉白鮮嫩,,黃膏腴美,邊剝邊吃,,別有情趣,。蒸蟹的做法:
2.再將蟹螫(蟹鉗)及蟹腳彎轉(zhuǎn),用細(xì)繩扎好,,腹部朝上裝在盤中;,。
4.姜刮皮,切成細(xì)絲或碎末,,放在碗內(nèi),,加醋浸上;。
5.食時,,先用手拿蟹,,取下蟹螯和腳,,掰下蟹臍,,剝開蟹蓋,再掰成兩半,,用筷子或蟹腳尖剔出蟹黃(或蟹膏),、肚內(nèi)和螫、腳中的肉,,蘸姜醋汁吃,。
食物相克螃蟹:螃蟹不可與紅薯、南瓜,、蜂蜜,、橙子、梨,、石榴,、西紅柿、香瓜,、花生,、蝸牛、芹菜,、柿子,、兔肉、荊芥同食;吃螃蟹不可飲用冷飲會導(dǎo)致腹瀉,。
螃蟹好吃又有營養(yǎng),,但是吃螃蟹可是有很多講究的,,對于一些不會做螃蟹的人來說如果處理不好的話,會讓美味變成孩子痛苦的開始的,,吃蒸蟹的時候不能吃花生,,芹菜,柿子等等,,這些一定要引起注意,。
螃蟹說明文五年級篇十三
暑假的一天,我和叔叔去防城港的邙山古漁村抓螃蟹,。
當(dāng)我們來到海邊的一塊巖石時,,我們看到天空晴朗,海水清澈見底,,但我們看不到小螃蟹的影子,。我們戴上帽子,每個人手里都拿著一個包,。開始抓小螃蟹,。我和表哥是一個隊的,叔叔阿姨也是一個隊的,,所以決定分開去,。“在這里,!”我看見我姑姑喊道,。我們聽到后,立刻包圍了它,,形成包圍圈,,立即開始“攻擊”螃蟹。那些小螃蟹看到我們就跑了,。雖然他們跑了,,但還是死了。就在他們剛剛往回跑的時候,,我看到姨媽伸出手,,抓住帶頭的小螃蟹。螃蟹們看到了,,馬上就往左邊跑,。嘿,嘿,,他們前面有一塊石頭,。如果他們想逃跑,他們必須從那里穿過,,石頭下面有一個陷阱,。哎,,我剛說完,五六只小螃蟹掉進了我們布置的陷阱里,。后面的小螃蟹看到他們,,以為前面的螃蟹已經(jīng)安全逃脫,,于是全速前進,。結(jié)果,他們都掉進了我們設(shè)的陷阱,。最后我和表姐一共抓了五只螃蟹,,舅舅舅媽抓了七只螃蟹。我們收獲頗豐,,帶著戰(zhàn)利品愉快地離開了海灘,。
抓螃蟹真有趣。如果你有時間,,我希望你全家在暑假的時候來海邊體驗一下樂趣,。
螃蟹說明文五年級篇十四
星期六早上,我和爸爸媽媽一同去海邊抓螃蟹,。
我發(fā)現(xiàn)海灘上有密密麻麻的小洞,,媽媽神秘地說:“這小洞里可住著小螃蟹呢?!甭爧寢屵@么一說,,我興奮極了,開始仔細(xì)觀察小洞,,急切地想與小螃蟹來個親密接觸,。根據(jù)媽媽傳授的經(jīng)驗,我挑了一個較大的洞口,,把兩只小手從洞口的兩側(cè)插入,,想這下螃蟹應(yīng)該乖乖投降了吧。我捧起大泥團,,慢慢地把泥從手縫里擠出去,,卻沒摸到一只螃蟹,好失望,!我想:是不是螃蟹感覺到危險,,跑到下面去了?我決定把手往深處伸,,繼續(xù)抓,。突然,我的右手指縫里好像有東西在動,,猛然反應(yīng)過來,,我立即把手從泥里撤出來,。啊,!一只穿著泥衣的小螃蟹在我的手心里拼命地掙扎,,真可愛!
一會工夫,,我們就抓了十多只螃蟹,,大的如核桃,小的如蠶豆,,它們體型各異,,顏色多樣,真是收獲多多啊,。
螃蟹說明文五年級篇十五
這件事發(fā)生了大概兩年了,,但我仍然忘不了那一次經(jīng)歷――一次抓螃蟹的經(jīng)歷。
那是一個暑假,,姐姐跟我說在她的老家,,抓螃蟹是一件十分快樂的事,我聽后異想天開,,想想我抓螃蟹那勇猛的樣子……突然一句聲音讓我覺得美夢就要成真了,,因為我聽到哥說:“鵬程,過來,,我們?nèi)ユ面美霞彝?。”我一蹦三尺高,,以風(fēng)馳電掣之素上了爸爸的汽車,,出發(fā)去姐姐老家。到了以后我才發(fā)現(xiàn)沒有螃蟹,,一問才知道,,螃蟹在附近的山上,于是,,我想媽媽請求,。在媽媽的千叮嚀,萬囑咐下,,我們一行人上了路,。我興奮不已,越野狂蹦,,興沖沖地來到西邊,,選好一個地點,我們身手敏捷的跳了下去,眼睛眨也不眨地望著水面,,只想快點找到在小螃蟹,。不一會兒,大哥哥就看到一只螃蟹,,他上演了一場抓蟹好戲:他趁螃蟹不備,,突然襲擊,用了一招抓螃蟹龍爪手,,一把抓住了一只可憐的小螃蟹,。扯起來一看,他灰色的外殼,,小小的眼睛,,靈活的八條腿,,還有一對非常厲害的夾子,,好似一位威武的將軍。我哥哥也發(fā)現(xiàn)了許多螃蟹,,但哥哥和大哥哥把螃蟹送給了別人,,不送給我,于是大家都高興的玩著自己的螃蟹,,我卻沒有,,我就下決心要抓一只,我將石頭一塊塊翻開,,連我喜愛的蝌蚪也沒管,,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫,,我發(fā)現(xiàn)了一只趴在岸上的螃蟹,,一把抓住了它。每個人都有了螃蟹,,就滿載而歸了,。
螃蟹說明文五年級篇十六
外婆家的附近有一條小溪,小溪里有小螃蟹和小蝦,。我經(jīng)常去外婆家玩,。
夏日的午后,外婆帶著我和姐姐去捉螃蟹,。我拎著小水桶,,跟姐姐你追我趕,一會兒就來到了小溪邊,。外婆說:“小螃蟹躲在小石頭下面,,要輕輕地把石頭拿開,才能看見它?!敝灰娡馄泡p輕地搬開一塊小石頭,,下面真的躲著一只小螃蟹,張牙舞爪的,。外婆眼疾手快地捉住它,,放進了水桶。外婆說:“螃蟹有兩只大鉗子,,捉的時候要小心,。先用右手把它的殼壓住,再用左手捏住它的一只大腳,,然后很快地用右手捏住另一只大腳,,動作要快,不然鉗住會很疼的,。你們試試吧,!”
我輕輕地翻開一塊塊小石頭,終于找到了一只螃蟹,,迫不及待地用手去捉,,“哎喲!”我的食指被螃蟹咬住了,,好痛?。∥亿s緊一甩,,螃蟹逃跑了,。我看看紅腫的食指,哭了,。第一次捉螃蟹以失敗結(jié)束了,。
螃蟹說明文五年級篇十七
放暑假了,我去姑姥家玩,。姑姥家在遼寧海邊,,那里有許多大山,還有許多清澈的小河,。在姑姥家住的這一段時間里,,最有趣的事就是抓螃蟹。
那天,,陽光燦爛,,幾只蝴蝶在天上飛舞,好像一朵朵在空中盛開的會飛的鮮花,。一路上,,開滿了許多野花,,五顏六色的,野花灑落在草叢里,,像天上的星星,。舅舅帶我去海邊抓螃蟹,一到海邊我就好奇地看著舅舅抓螃蟹,。舅舅先給我抓了一個小螃蟹玩,,剛開始我不敢拿,后來聽舅舅說不夾人,,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起來玩,。
螃蟹有兩個大鉗子,八條細(xì)長的腿,,扁扁的,,非常可愛,。它喜歡吃很小的小魚,、小蝦、小蟲子,,它住在海邊的淤泥洞里,。
我和舅舅一起把淤泥里的一個個小洞挖開,,然后彎下腰小心翼翼地把螃蟹摳出來,。我們抓的大螃蟹有小碗一樣大,最小的就像指甲一樣,。我們把小的放回水里,,留下大的。我們捉了一個又一個,,不一會兒就大汗淋漓,,捉的螃蟹有半袋子了。其中我捉的一個螃蟹很有趣,,我把螃蟹拿出來,,螃蟹就夾著我的手指甲,鉗子上下?lián)u動,,好像在說“你好,,你好”。
螃蟹說明文五年級篇十八
有一次我和表哥沒事,,就決定下午去福建指示的仙樓山,。我們終于到了仙樓山腳下。我們爸媽每次來仙樓山,,都是大光著走正門,。這一次,我們不同意大人的意見。我們要從后門偷偷溜上仙樓山,。我們快到了山頂,。
我們剛要爬山,就聽到附近有流水聲,。我們有點好奇,,就過去看看。原來是一條清澈見底的小溪,。小溪里有又大又圓的石頭,。我們有點害怕,但是好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,,于是我們下定決心移動石頭,,看看石頭下面是什么。我終于用盡全力搬動了石頭,。當(dāng)我搬走的時候,,我的人似乎沒有什么生命在移動。我們一眨眼就把我的手拿開了,,水開始渾濁,。我們很好奇我把手伸進去,剛把手伸進去就被小生物咬了一口,。然后我才知道,,水下的小生物是只螃蟹!我們在岸邊等了半個多小時,,終于看到了螃蟹,。我無法用聲音表達當(dāng)時的心情。我太開心了,。在我們當(dāng)中,,我的勇氣是最大的。我用手抓住“砰”的一聲,,又被螃蟹夾住了,。這是第二次了。我們決定順流而下去抓螃蟹,。我們都跳了下去,,但只有我妹妹沒有下水。過了一會兒,,我們抓了很多螃蟹,。我們很開心。
我很難想象今天晚上發(fā)生了什么,。直到早上,,我們加了十幾只沒吃過的螃蟹,。