無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
嚴以修身嚴以律己心得篇一
“嚴以修身,、嚴以用權,、嚴以律己,謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實”是對各級領導干部的新要求,遵循“三嚴三實”,,是每一位領導干部特別是黨員領導干部實現“為民,、務實、清廉”的思想路徑,、工作方法,、做人之則,更是一條要始終堅守的為政之要,。通過對“三嚴三實”精辟論述的認真學習,,我深刻感受到這好比一把標尺,是衡量基層工作做得好不好的重要標準。
作為一名基層黨工委書記,,學習貫徹這種精神,,結合工作實際,與街道班子提出了“工作要為重,,團結出效益,,廉潔是安全,制度是保障”四句話,,作為街道班子自身建設的原則,,努力與**人民一道為全區(qū)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。重點要做好以下幾個方面:
一,、正衣冠,,做表率。作為街道領導班子的一名成員,,我深知自己的表率作用,,一言一行都代表著街道的形象,因此要做一盞燈照亮周遭,、引領方向,。以各項制度嚴格要求自己,牢記“廉潔是安全”,,樹立正確的權力觀、金錢觀,,各種工程項目要程序合法,、到位,拒絕與企業(yè)及個人有任何經濟上的往來,,更不能在管理范圍內有任何投資入股的行為,。
對本單位少部分人員身上存在的愛占小便宜的行為,雖說不至于歸結到貪污腐敗,,但卻能反映出一個人的人品和素質,。因此我們基層領導干部在享有權力的同時、要牢記權利永遠是一種責任,,要體現擔當,、服務、奉獻,,做作風的標桿,,注意時刻維護街道的形象。
嚴以修身嚴以律己心得篇二
“嚴以修身”是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是黨員領導干部廉潔從政的前提基礎,。各級領導干部必須以黨章為鏡,對照黨的紀律各項規(guī)定,更加注重嚴以修身,,以更高的覺悟和境界,,鍛造過硬思想品格,在改革發(fā)展大業(yè)中彰顯共產黨人的政治本色,,堅守共產黨人的精神家園,。
堅定理想信念是共產黨人修身的靈魂。沒有理想信念,,理想信念不堅定,,精神上就會得“軟骨病”,就會在風雨面前東搖西擺,。黨員干部必須把堅定信仰作為一種生活方式,、一種精神追求,融入修身養(yǎng)性,,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,形成積極向上的強大精神動力?,F實中有的黨員干部職務升遷了,、生活變好了,卻出現了信仰危機,,不信馬列信鬼神,、信“大師”,最終步入歧途,、腐敗變質,,令人痛心、發(fā)人深省,。
錘煉黨性修養(yǎng)是共產黨人修身的基石,。黨性修養(yǎng)主要表現在政治方向、政治立場,、政治原則和政治覺悟上,,體現的是政治堅定和思想純潔。站穩(wěn)政治立場,、加強黨性修養(yǎng)不能停留在口頭上,,而要體現在行動中,特別是在市場經濟條件下,,面對各種考驗和誘惑,,各級領導干部必須堅持原則,講大局,、守規(guī)矩,、敢擔當,、勇作為,面對大是大非敢于亮劍,,面對歪風邪氣敢于斗爭,,切實弘揚新風正氣,用優(yōu)良黨風政風帶動社會風氣根本好轉,。
踐行黨的宗旨是共產黨人修身的目的,。心無百姓莫為官,修身就是要心有百姓情結,,把群眾當親人,。每個黨員干部都要牢記“我是誰”“為了誰”“依靠誰”,除了廣大人民群眾的利益外,,我們沒有自己特殊的利益,。為官避事平生恥。領導干部修身,,就要有責任重于泰山的意識,,在其位不為民盡責、不為民干事是最大的恥辱,。我們要采取堅決措施,,把那些不規(guī)矩、不干凈,、不作為,、不干事的干部調整下來,把那些忠誠,、干凈,、擔當的干部,想干事,、能干事、干成事的干部用起來,,營造萬馬奔騰,、風清氣正的政治生態(tài),推動黑龍江經濟社會健康發(fā)展,。
重德修為是共產黨人修身的根本,。一些領導干部腐敗墮落,多數不是出在“才能”上,,而是出在“德行”上,。當了官不等于品行自然過關,職務提升不等于境界必然提高,。道德養(yǎng)成不是一日之功,,而要久久為功,生命不息,修為不止,。各級領導干部要自覺加強道德修養(yǎng),,做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者,、公平正義的維護者,,以自身高尚的道德品行影響和感染身邊的干部群眾,推動全社會形成良好道德風尚,。
干部腳上有土,,群眾心中不堵。各級領導干部要把群眾放在心中最高位置,,站在群眾立場上修身,、處世、從政,,心里頭裝著群眾,,感情上連著群眾,真正與群眾同呼吸,、共命運,、心連心。黑龍江歷史包袱重,、財政壓力大,,但財力再緊也不能緊民生、財政再難也不能難百姓,,我們要堅持問題導向,,既要有“功成不必在我”的思想境界,又要有夙夜在公,、加快發(fā)展的責任擔當,,集中精力辦好民生實事,使改革發(fā)展成果更多惠及廣大人民群眾,。
嚴以修身嚴以律己心得篇三
6月24日,,國電福建公司以黨組中心組集中學習的方式,召開三嚴三實“嚴以修身”專題學習研討會,。與會學員緊緊圍繞“嚴以修身”專題,,集中學習了系列重要講話精神、人民日報社評的《為官者當有“五種意識”》和《領導干部當有“七不怕”》及集團公司喬董事長在中央第十一巡視組專項巡視集團公司情況反饋會上的表態(tài)發(fā)言,。整個研討會議既氣氛熱烈,,又嚴肅認真;既有理論體會,又提出了開展好專題教育的工作建議,。
緊扣主題學“深”
6月18日,,公司黨組下發(fā)了一份由專題學習內容,、集中學習材料、集中研討要求和專題發(fā)言要求等4大部分內容組成的《“三嚴三實”專題一(中心組)集中學習安排》,,為中心組全體學員布置了三天小長假期間的“家庭作業(yè)”,。“我這個假期真是很認真的學習了規(guī)定內容,,對習的系列講話精神有了更深的認識”,。節(jié)后上班第一天,該公司財務產權部負責人在“交作業(yè)”時,,如是說道,。
為確保“嚴以修身”專題學習研討取得實際成效,,福建公司領導班子成員認真學習公司印發(fā)的《“三嚴三實”專題一(中心組)集中學習資料》,,學習《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》等書籍。公司黨組中心組成員保證每天自學1小時,,堅持讀原著,、學原文、悟原理,,真正把的每一句話都學懂,、弄通,入心入腦,,并記筆記,、寫體會,并記錄在《黨員工作手冊》上,。
在認真自學的基礎上,,福建公司黨組中心組成員對照黨章、對照“嚴以修身”要求,、對照公司專題教育黨課中指出的“三個不嚴,、三個不實”的問題,聯系聯系個人思想,、學習體會,、工作實際和教育實踐活動中個人整改措施落實情況,端正價值追求,,明確做人準則。
熱烈研討促“效”
“怎么做一個真正的共產黨員?”
“如何結合崗位和工作實際,,做到‘修身’?”
在集中研討中,,福建公司領導班子成員及各部門負責人任紛紛自問。
對照習關于“嚴以修身”的6句話,、“三個如何”研討內容以及為官“五種意識”和“七不怕”,,福建公司中心組成員在加強學習的基礎上,,圍繞堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng),、樹立正確世界觀權力觀事業(yè)觀,、保持高尚道德情操、堅守共產黨人精神家園等內容,,聯系自身實際深入思考,,認真撰寫專題學習研討提綱,撰寫學習體會,,重點找細,、找準、找實修身做人的“不嚴不實”的具體表現,,并剖析根源,、初步拿出改進的辦法和措施,明確修身做人的基本遵循,。
該公司黨組書記在首先發(fā)言中,,提出了自己的三個學習體會:加強學習,堅定信仰;牢記宗旨,,明辨是非;修身養(yǎng)性,,陶冶情操。
“我要把牢思想和行動的“總開關”,,在實際工作中發(fā)揮財務管理職能,,做企業(yè)價值創(chuàng)造的守護者,體現財務干部對黨忠誠,、個人干凈,、敢于擔當的責任意識?!弊鳛楸敬螌n}到頭發(fā)言人之一的財務部負責人說出了心聲,。
依照學習制度,該公司在此次研討會上,,由一名公司領導和一名部門負責人依次做專題帶頭發(fā)言,,其他學員在聽取帶頭研討發(fā)言后,緊緊圍繞主題進一步暢談自身學習體會以及引發(fā)的新思考,,進一步找出自身“修身不嚴”的問題,,積極對公司領導班子和黨員干部加強“嚴以修身”提出意見、建議,。
“基層單位的專題學習要與中心工作緊密結合,,找準定位,把存在的問題以技術黨課,、業(yè)務座談會等形式做專門的業(yè)務講座,,做到學習與工作的‘嚴’和‘實’”,。6月中下旬,該公司副總經理在參加福州公司的專題教育黨課后提出了開展好專題教育的工作建議,。
福建公司通過“嚴以修身”專題學習研討,,切實增強了各級領導人員堅定理想信念、加強黨性鍛煉的思想自覺,,促進了牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,為開展“三嚴三實”專題教育奠定了扎實的思想基礎,,為下一步持續(xù)改進作風、推動公司“六做”發(fā)展注重了強勁思想動力,。
嚴以修身嚴以律己心得篇四
習在安徽代表團參加審議時的講話中指出,,“各級領導干部都要建立和發(fā)揚好的作風,既嚴以修身,、嚴以用權,、嚴以律已,又找事要實,、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實”。不但字里行間傳遞著人民群眾的強烈心聲,,更飽含對廣大干部的殷切期看,。
每名黨員干部必須始終牢記出身于民的“原點”,常懷“修為”之心,,才能真正做到“有所為有所不為”,,充分履職擔責,實現人生價值,。
勤于修身,,分分秒都不能放松。對法紀的畏敬,,既是塊“護身符”,,又是道“護欄”,自己熟悉到位,、警戒到家了,,不但能做到“常在河邊走,就是不濕鞋”,,也能把自己的經驗感染和教育身旁人,,“治好家”并“站好崗”,一人帶頭展好路,確保大家不跌倒,,共同克服歪門邪道。俗語說,,“上梁不正下梁歪”,,很多“窩案”常常是領導帶壞了“方向”,走錯了“門路”,,修身有題目,,輕易致使流離失所、事業(yè)拋荒的慘狀,。
積極作為,,一絲一毫都要專心用力。個人能力要常學常新,。學習先進理論,、尖端技術和身旁榜樣,才能學研用結合,,進步理論素養(yǎng)和干事潛能,。務實意識要不斷深化。勤下基層,、常跑一線,、到工作短板和群眾不滿的地方摸底調研,才能更加了解基層實際,、增強群眾感情,,找事創(chuàng)業(yè)從群眾角度動身,把推動發(fā)展落腳到改善民生上來,,將發(fā)展成果與改革紅利最大限度惠澤人民,。題目整改要與時俱進。題目是時代的聲音,,更是群眾幸福大門的“按鈕”,,只有養(yǎng)成其實不斷優(yōu)化隨時發(fā)現題目且及時解決的習慣和能力,才會做到“有了硬件故障馬上修睦,、有了灰塵病毒立即洗掉,,有了風險苗頭及時化解”,穩(wěn)扎穩(wěn)打,、扎實進步,,以實實在在的態(tài)度和成績讓群眾放心和舒心。
及時整改,,一個細枝末節(jié)都不能放過,。“未病”不是無病,,也不是大病,,假如早發(fā)現,、早醫(yī)治,認真對待,,就可以避免“諱疾忌醫(yī)”的悲劇發(fā)生,。掃除作風之弊,不能抓大而放小,,也不能只會解決不會預防,。在表現層級上,要及時發(fā)現思想上的變味點子,、言論上的錯誤導向,,通過黨課教育、談心談話,、友善提示等,,進步覺悟,端正態(tài)度,。在時間節(jié)點上,,不放過“第一次”,不弄“下不為例”,,發(fā)現一個題目就及時處理,,避免“重蹈復轍”、出現“第二次”,,更不能讓題目演化成“遺留題目”,、積弊痼疾。在發(fā)展程度上,,不放過細枝末節(jié),,看到“跡象”和“征象”,早干預,、早下手,,不能總是等到案發(fā)了才往破、群眾來訪屢次才開始往解決,。在干部培養(yǎng)上,,從娃娃抓起,高度重視年輕干部提拔任用,,重視德的考核與平常監(jiān)督,,嚴防“帶病提拔”與“圈子”,讓干部養(yǎng)成勤于檢討,、樂于整改,、有備無患的好習慣,從根本上進步防腐抗誘、創(chuàng)新有為的綜合素質,。
20xx市委組織學習嚴以修身心得體會范文稿三篇指出,,嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),,堅定理想信念,,提升道德境界,追求高尚情操,,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,。修身不嚴的具體表現和危害有哪些?根源是什么?怎樣做到嚴以修身?本期對此進行討論,。
正視修身不嚴的問題。
多次諄諄教誨黨員干部要嚴以修身,,要“心不動于微利之誘,,目不眩于五色之惑”。但面對席卷而來的物質浪潮,,部分黨員干部理想信念動搖,、公仆意識缺乏、黨性迷失,,宗旨淡薄,。他們有的信仰缺失,喜好求神拜佛,,與“大師”為伍,,對群眾冷暖漠不關心;有的道德淪喪,鶯歌燕舞,,紙醉金迷,,視公序良德為無物;有的大手大腳,熱衷于“造盆景”“裝門面”,,作風“飄浮”,,等等。
修身不嚴,,黨性不純,,如社會潰瘍,不可小覷,。修身不嚴不僅是對責任的褻瀆,,也是對自己的不負責任,損害著自身形象和政治信譽,,虛度了光陰,,貽誤了前程,終是誤己。修身不嚴更是一種浪費,,浪費了黨和政府提供的公共資源和政府資源,,辜負了黨和群眾的期盼,。修身不嚴,,就會損害群眾的切身利益,使群眾失去安全感,,使政府失去公信力,,使社會失去凝聚力,同時影響著黨群關系,,透支折損著政府形象,,動搖著黨的執(zhí)政之基,可謂危害猛于虎,。
嚴以修身嚴以律己心得篇五
古人云,,“修身齊家治國平天下”。這是中國幾千年來仁人志士尊崇的人生信條和最高理想,,也為我們闡明了做官先做人,、做人先修身的道理。對于領導干部來講,,修身不僅是一種個人情懷,,更是一種政治風采。
一是要修身正心,。指出,,黨性是黨員干部立身、立業(yè),、立言,、立德的基石。因此,,領導干部修身做人,,首先要修身正心,要加強黨性修養(yǎng),,堅定理想信念,,把牢思想和行動的“總開關”。一是要學理論,、講理想,。領導干部要把學習作為一種追求、一種愛好,、一種健康的生活方式,。他曾經回憶說,,“1969年我到農村插隊后,給自己定了一個座右銘,,先從修身開始,。一物不知,深以為恥,,便求知若渴,。白天田間勞動間隙、晚上睡覺前都手不釋卷,,一點一點積累,。”當前,,就是要把深入學習系列重要講話精神作為“三嚴三實”專題教育的重中之重,,學習關于經濟、政治,、文化、社會和黨的建設等重要論述,,領會核心要義,,掌握精神實質,固思想之基,,守為政之本,。二是要遵黨章、講黨性,。沒有規(guī)矩,,不成方圓。黨章是黨的根本大法,,是全黨必須遵循的總規(guī)矩,。黨章集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策,、黨的重要主張,,規(guī)定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范,。黨員領導干部必須要以黨章為立身行事之根本遵循,。要把學習黨章作為必修課、常修課,,不斷強化黨性觀念,,時刻做到在黨言黨、在黨憂黨,、在黨為黨,,保持對黨的絕對忠誠,,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移,、政治方向不偏,。三要學先進、找差距,。要認真學習弘揚焦裕祿,、楊善洲等先進典型的公仆情懷、求實作風,、奮斗精神和道德情操,,以先進典型為鏡,查找差距不足,、明確努力方向,,給思想以凈化,給心靈以勵志,。通過堅持不懈的學習,,堅定理想信念,強化黨性觀念,,切實把“嚴”和“實”的要求立起來,,以思想自覺引領行動自覺。
二是要修身正己,。諸葛亮《誡子書》中說到:“夫君子之行,,靜以修身,儉以養(yǎng)德,,非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠”,因此,,修身還需常懷律己之心,、常修為政之德、常思貪欲之害,。一要勤于自省,。古人說“見賢思齊焉,見不賢而內自省也,?!弊允∈遣粩嗤晟谱晕摇⒉粩喑阶晕?、不斷升華自我的一個必不可少的過程,。經常地“三省吾身”,有利于我們正確,、如實地認識自我,,發(fā)覺自我的優(yōu)點,,捕捉自我的不足,從而凈化,、提升自身的修養(yǎng),。時時自省自律,久久為功,,就能自覺樹立嚴,、實之風,就會成為品德高尚之人,。二要慎獨慎微,。《官箴》有云:“當官之法,,惟有三事,,曰清、曰慎,、曰勤”,,講的就是要守得住清貧、耐得住寂寞,、穩(wěn)得住心神,、經得起考驗。領導干部面對錯綜復雜的考驗和形形色色的誘惑,,必須慎獨慎行,自省自律,,勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,始終做到不放縱,、不逾矩,,做到人前人后一個樣,八小時內外一個樣,、有沒有監(jiān)督一個樣,、臺上臺下一個樣,始終恪守自己的為人風范和處事品格,,在持之以恒的積累中日臻完善,。三要做好表率,。曾國藩有句名言,“律己足以服人,,量寬足以得人,身先足以率人”,,因此,,作為領導干部,,必須要做到以身作則,在執(zhí)行制度規(guī)定時,,行動先于一般干部和群眾,,標準高于一般干部和群眾,要求嚴于一般干部和群眾,。要求下級做到的,,自己首先做到,要求下級不能做的,,自己首先不做,,自始至終,端正作風,、樹好形象,,始終發(fā)揮好示范引領作用。
三是要修身正人,?!墩撜Z》曰:“為政以德,譬如北辰,,居其所而眾星拱之”,,一名品德高尚的好干部,猶如高山景行,,讓人仰止,。國無德不興,人無德不立,,厚德才能遠行,。作為領導干部,一要厚道做人,。襟懷坦白,,光明磊落,忠于黨,,忠于祖國,,忠于人民,要有堅定的理想信念,,“咬定青山不放松”,,二要誠信立人。要誠實守信,、言行一致,,對黨、對組織,、對同事講真話,、講實話,,言必行、行必果,,做老實人,、說老實話、干老實事,,為人處事實實在在,,待人接物表里如一。三要正直為人,。就是要公道正直,,作風正派,看待事情,、處理問題都要出以公心,、主持公道,始終在大局下想問題,、做工作,。
孔子曰:“政者,正也,,其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從,。”領導干部是黨和國家的骨干力量,,是廣大黨員和人民群眾的帶頭人,。領導干部只有“嚴以修身”,才能將他律變成自律,,將外在約束變成內在要求,;只有“嚴以修身”,,才能練就“金剛不壞之身”,,守得住清貧、耐得住寂寞,、穩(wěn)得住心神,、經得起考驗;只有“嚴以修身”,,做到“身正”,,才能做好表率、帶好隊伍,,贏得群眾的認可和擁護,!
嚴以修身嚴以律己心得篇六
6月5日,,市人大會舉行會黨組學習中心組第三次專題學習會,會議進行“三嚴三實”專題教育的第一專題學習研討,。此次專題學習研討的主題是:嚴以修身,,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,,把牢思想和行動的“總開關”,。通過這一專題學習,人大機關黨員干部政治立場更加堅定,,“三個自信”更加堅定,,社會主義核心價值觀更加堅定,爭當“心中有黨,、心中有民,、心中有責、心中有戒”的好干部,,不斷推動人大工作邁上新臺階,、取得新成效。市人大會主任謝壽堂,,副主任賴貴壽,、溫守榮、廖洪濤,、劉雄,、阮兆豐,秘書長周如斯出席會議,。
市人大會副主任袁曼虹列席會議,。
會上,賴貴壽,、溫守榮,、廖洪濤、劉雄,、阮兆豐,、周如斯等同志依次作中心發(fā)言,與會人員緊扣主題,,把自己擺進去,,把職責擺進去,把思想和工作實際擺進去,,談認識,、談體會、談思考,交流觀點,、分享體會,,查擺問題、剖析原因,、提出措施,,達到了互相啟發(fā)、形成共識的效果,。
會議指出,,“三嚴三實”是一個有機統(tǒng)一的整體,既有因果關系,,又有并列遞進關系,,邏輯性很強。在“三嚴三實”這個重大命題中,,嚴以修身是一項基礎工程,,是做人之本、從政之基,、成功之道,,體現了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、黨和人民事業(yè)發(fā)展的一貫要求,、干部成長進步的基本規(guī)律,,關系到黨的形象、事業(yè)興衰,、個人毀譽,。為此,人大機關黨員干部必須要深刻認識嚴以修身的重要性,,把嚴以修身擺在“三嚴三實”專題教育的首要位置,,做到思想上高度重視、認識上領會深刻,、行動上自覺堅定,。嚴以修身是“三嚴三實”的前提和基礎,是領導干部的立身之本,。它的科學內涵,,主要是指加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,,提升道德境界,,追求高尚情操,,自覺遠離低級趣味,,自覺抵制歪風邪氣。對照嚴以修身的標準和要求來衡量,,當前,,我們機關黨員干部隊伍的總體情況是好的,,是積極向上、奮發(fā)有為的,??陀^地說,個別黨員干部修身不嚴的問題,,也或多或少,、或輕或重地存在,主要表現在黨性修養(yǎng)減退,、理想信念動搖和道德境界失守,。
謝壽堂要求,要嚴以修身,,始終保持共產黨員的優(yōu)秀品格,。要樹立堅定正確的政治理想信念。形象地說,,理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,,沒有理想信念,理想信念不堅定,,精神上就會“缺鈣”,,就會得“軟骨病”。所以必須堅定理想信念,,因為只有堅定理想信念,,站位就能高,眼界就能寬,,心胸就能闊,,就能在勝利和順境時不驕傲不急躁,在困難和逆境時不消沉不動搖,,就能經受住各種風險和困難的考驗,,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產黨人政治本色,。
作為人大機關的黨員干部,,堅定理想信念,最根本是要堅定中國特色社會主義的道路自信,、理論自信,、制度自信,理直氣壯地堅持人民代表大會制度這一根本政治制度,,理直氣壯地開展人大工作,,認真做好自己手頭的每一項工作。要努力提高自己的黨性修養(yǎng)。黨性不是與生俱來的,,而是要通過后天的不斷學習,、不斷實踐,經過長時間艱苦的自我修養(yǎng)獲得和保持的,??茖W理論武裝是加強黨性修養(yǎng)的首要任務。當前,,我們黨正處在全面建成小康社會,、實現中華民族偉大復興中國夢的新的歷史起點上,面對許多新問題新挑戰(zhàn),,需要與時俱進地加強科學理論武裝,。為此,人大機關黨員干部必須要加強自己的理論學習,,不能讓理論學習浮在面上,,不能讓理論學習與實踐相脫節(jié)。同時,,踐行黨的宗旨是加強黨性修養(yǎng)的核心內容,。人大機關受人民重托,不能與人民相隔萬里,,而是要帶頭堅持以民為本,、以人為本,解決好“為了誰,、依靠誰,、我是誰”的問題,堅持從群眾中來,,到群眾中去,,把群眾當主人,視群眾為親人,,真正為群眾辦實事,、辦好事、解難題,。
要做政治上的明白人,。作為人大機關工作人員,保持政治上的高度清醒,,做政治上的明白人,,就是要克服官僚主義,時刻牢記自己是人民群眾的一員,,就是要經常深入一線,、深入群眾,、深入基層,時時關注社會熱點難點問題,,依法行使立法、監(jiān)督,、決定重大事項,、人事任免等職權,全力服務代表履職,,著力推動這些問題解決,,全力維護廣大人民群眾的根本利益。就是要做到警鐘長鳴,,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,。要培養(yǎng)高尚的道德情操。作為共產黨員,,必須要有高尚的道德情操和道德行為,,必須嚴格按照共產黨人的行為規(guī)范和道德要求行事。要養(yǎng)成學思并重的習慣,,通過學習保持思想上的清醒,、理論上的成熟和立場上的堅定。要不斷反思自己,,通過反思,,提高改造自己的能力,達到充實完善的目的,。要注重道德實踐,,善于用“凡人善舉”來傳遞道德的力量,讓來自身邊的感動成為我們每個人的自覺行動,,從小事做起,,從身邊的事做起,“積小德為大德,,積小善為大善”,,一步一步讓自己的形象高大起來,讓自己的胸懷磊落起來,,讓自己的人格魅力增長起來,,這樣才能得到群眾的信服。
謝壽堂強調,,嚴以修身是自覺踐行“三嚴三實”的基礎,。市人大會黨組一定要把嚴以修身作為一生的必修課,加強黨性修養(yǎng),,堅定理想信念,,提升道德境界,,追求高尚情操,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,始終堅守共產黨人的精神家園,自覺抵制歪風邪氣,,做良好社會風氣的倡導者和先行者,,全力做好本職工作,為開創(chuàng)人大工作新局面作出新的更大的貢獻,。
嚴以修身嚴以律己心得篇七
按照學習安排,,我就如何圍繞“嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),,堅定理想信念”這一研討主題,,談談自己的學習體會,有不對之處,,敬請批評指正,。
“嚴以修身”就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,。我國傳統(tǒng)思想道德中的“修身,、齊家、治國,、平天下”,,將提高自身的思想道德修養(yǎng)放在首要位置,可見樹立正確的思想道德觀念,,是做人,、做事的基本前提。習近平總書記提到的“總開關”問題,,也強調了堅定理想信念的重要性,。解決好世界觀、人生觀,、價值觀的問題,,就能把握控制好思想源頭,才可以從根本上改變黨員干部不好的作風狀況和行為方式,。
作為黨員領導干部,,要積極加強自身修養(yǎng),慎獨慎微,、勤于自省,,常修為政之德,常思貪欲之害,,常懷律己之心,,不斷完善人品操行,,提高人生境界,做“一個高尚的人,,一個純粹的人,,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,,一個有益于人民的人”,。
如何做到“嚴以修身”,我想應該從以下幾個方面做起:
(一)“嚴以修身”要求牢固樹立宗旨意識,,為民務實,。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,,堅持黨和人民的利益第一,,堅持把群眾工作理念貫穿于工作全過程,發(fā)揮實際工作聯系人民群眾的重要橋梁紐帶作用,,把堅持以人為本,、執(zhí)政為民的理念貫穿于工作的全過程,以是否符合群眾的利益來判斷工作的得失,。強化道德修養(yǎng),,樹立正確的世界觀、人生觀,、政績觀,,自覺踐行社會主義核心價值觀,不斷提升政治覺悟和精神境界,。
(二)“嚴以修身”要求強化黨性修養(yǎng),,對黨忠誠。作為一名共產黨員,,要保持清醒頭腦,,增強政治敏銳性。要加強《黨章》和黨的基本路線的學習,,用馬克思主義武裝頭腦,,自覺用黨章規(guī)范自己的言行,持之以恒地加強黨性錘煉,,進一步增強中國特色社會主義道路自信,、理論自信、制度自信,,在大是大非面前堅持真理,。
(三)“嚴以修身”要求嚴守政治紀律和規(guī)矩,講政治,。一是自覺遵守和維護黨的政治紀律,,自覺擔負執(zhí)行和維護黨的政治紀律的責任,。站穩(wěn)政治立場,堅決抵制錯誤思想影響,,堅定不移地在思想上,、政治上、行動上與習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,,堅決維護中央權威,,不折不扣地貫徹中央的路線方針政策和決策部署。二是嚴格執(zhí)行組織紀律,。自覺堅持民主集中制原則,,服從組織安排,自覺遵守黨的組織原則,、黨內政治生活準則,,嚴守黨的秘密,按制度規(guī)定辦事,。三是嚴格執(zhí)行財經紀律,。嚴格遵守財經紀律相關規(guī)定。
(四)“嚴以修身”要求要培養(yǎng)健康生活情趣,?!吧钋槿し切∈隆保穷I導干部思想作風的重要體現,,不僅關系著本人的品行和形象,,更關系到黨在群眾中的威信和形象。培養(yǎng)好的生活情趣,,一是要有好的個人愛好,。習近平總書記在俄羅斯出席索契冬奧會時,接受媒體專訪,,談到自己的業(yè)余愛好,,他個人愛好閱讀、看電影,、旅游,、散步以及體育運動。二是要有好的生活圈子,。不要同情趣低俗的人混在一起,,做到近君子、遠小人,,保證工作圈,、生活圈、交往圈干干凈凈,。三是要有好的生活方式,。要把握好世界觀,、人生觀、價值觀這個“總開關”,,選擇健康的生活方式,。
總之,“嚴以修身”體現在工作中,,應該要有積極的工作態(tài)度,,飽滿的工作熱情,堅決摒棄“老好人”,、“拈輕怕重”,、“不求有功、但求無過”的思想觀念,。切實用高標準來規(guī)范自己,,約束自己,為岳塘的發(fā)展貢獻一份自己的力量,。
嚴以修身嚴以律己心得篇八
“三嚴三實”中,,嚴以修身列在首位,,《大學》講“修身,、齊家、治國,、平天下”,,修身也居首位,可見修身是生命的支點,、行道的重點,、立業(yè)的起點?!昂媳е旧诤聊?,九層之臺起于累土”,基層干部嚴以修身貴在“放下,、挑起,、秉持”三重境界。
第一重:放下妄念強化黨性修養(yǎng),。
妄念是修身的大害,,人一旦成為妄念的奴隸就會膽大妄為甚至無法無天,朝思加官晉爵,、暮想封妻蔭子,、夢寐“金銀滿堂”,久而久之便要頂風作浪,、腐化墮落,。貪官“少年苦難,、青年奮斗、中年上升,、晚年悲慘”的沉淪軌跡,,發(fā)人深思和警醒。黨性修養(yǎng)是共產黨人的立身之本,,也是促使基層干部放下妄念的“神經中樞”,。
要強化學習、心存敬畏,,而不心存僥幸,,不隨黃葉舞秋風,不因紅塵隨波流,,慎獨,、慎初、慎微,,防微杜漸,。還要持久用功、一以貫之,,避免一曝十寒,,須日三省乎己、“時時勤拂拭”,,如影隨形成習慣,,耐得住時日消磨,經得起歲月沖刷,。更要堅持“全天候”,,八小時以外不放松,注重小節(jié),、不留空白,,抓緊時間充電,用黨性修養(yǎng)筑起廉潔長城,,抵擋萬丈狂瀾,。
第二重:挑起擔子堅定理想信念。
《論語?憲問》中把“修己以安百姓”作為修身的至高追求,,修身不是沽名釣譽式的“獨善其身”,,也不是推卸責任式的“超然物外”,而是勇于負責,、敢于擔當,、兼濟天下。為官一任,理應造福一方,,加強作風建設,,歸根結底是為了百姓福祉,坐上了“位子”,,就要對得起信任,,握住了權力,就要擔得起責任,。
當官不想挑擔子猶如樓宇喪失脊梁,,再雄偉的大廈也會瞬間坍塌,古今多少腐敗分子,,墮落的形式各不相同,,糜爛的起點卻都是喪失信念、不敢擔當,。諸如繞道而行,、敷衍了事、打“太極拳”之類,,看似高明,,實則離胡作非為、違法亂紀已不遠,。曾子曰:“士不可以不弘毅,,任重而道遠,仁以為己任,,不亦重乎?死而后已,,不亦遠乎?”,,多少先進先輩如焦裕祿,、楊善洲等,莫不是信念堅定,、敢于擔當的楷模,。
第三重:秉持靜專抵制歪風邪氣。
冰凍三尺非一日之寒,,嚴以修身也非一日之功,,不可能一蹴而就,必須一輩子堅守,。諸葛亮在《誡子書》中說“靜以修身”,,修身最難的是止而不止、定而不定的過程,,要耐得住寂寞,、經得起誘惑、受得了挫折。古人強調“秉持靜專,、堅如磐石”,,修身必須下大力氣、做苦功夫,,夜以繼日,、毫不動搖。
抵制歪風邪氣最考驗基層干部的修為與定力,,“見己不是,,萬善之門”,知羞而學才能知錯而改,。要學史,,進而看成敗、鑒得失,、知興替,。也要學詩,進而情飛揚,、志高昂,、人靈秀。還要學倫理,,進而知廉恥,、懂榮辱、辨是非,。更要學社會主義核心價值觀和“中國夢”系列論述,,在領會實質上下功夫,在入腦入心上下功夫,,學而信,、學而用、學而行,,真正內化于心,、外化于行。
做官先做人,,做人先修身,,這是亙古不變的道理?;鶎痈刹勘椴既珖鞯?,是聯系服務群眾的“排頭兵”,唯有在“放下,、挑起,、秉持”上持久用功,才能養(yǎng)成浩然正氣、保持高風亮節(jié),,真正被人民群眾所信賴和愛戴,。
嚴以修身嚴以律己心得篇九
關于“三嚴三實”的重要講話,是黨員干部的修身之本,、為政之道,、成事之要。既是正心修身的思想守則,,也是干事創(chuàng)業(yè)的行動準則,,體現了內在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一。嚴以修身,,就是要加強黨性修養(yǎng),,堅定理想信念,提升道德境界,,追求高尚情操,,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,。在“三嚴三實”思想體系中,,嚴以修身是起始,是前提,,是基礎,,離開嚴以修身,其余五個方面的要求就難以做到,。而要做到嚴以修身,,必須重視學習、善于學習,,學習是嚴以修身的途徑和階梯,。因此,嚴以修身首先要做到以學修身,。
一,、加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念離不開學習黨性修養(yǎng)是共產黨人的立身之本,,理想信念是共產黨人的精神支柱。加強黨性修養(yǎng),,堅定理想信念,,要求黨員干部必須要堅持不懈地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,特別是要學習領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法,,牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,始終保持政治上的清醒和堅定,,進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信,、制度自信,,在思想和行動上自覺按黨性原則辦事。
二,、提高道德境界,,追求高尚情操離不開學習。
面對世界范圍內思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢,,面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點,,客觀地要求我們的黨員干部必須要大力培育和踐行社會主義核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀就要認真學習以馬克思主義指導思想,、中國特色社會主義共同理想,、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以社會主義榮辱觀為基本內容的社會主義核心價值體系,,以此不斷提高道德境界和高尚情操,,帶頭做到愛國、敬業(yè),、誠信,、友善。
三,、自覺遠離低級趣味,,自覺抵制歪風邪氣離不開學習。
做“一個脫離了低級趣味的人”,,是毛澤東早在抗日戰(zhàn)爭時期就向黨員干部發(fā)出的號召,。情趣低俗、玩樂奢靡成風極易銷蝕一個人的理想,、信念和進取心,,使人變得精神空虛、意志消沉,、思想頹廢,、行為猥瑣、生活奢靡,、道德敗壞,。學史可以看成敗,、鑒得失、知興替;學詩可以情飛揚,、志高昂,、人靈秀;學倫理可以知廉恥、懂榮辱,、辨是非,。廣大黨員干部要通過學習各種文史知識和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,努力提高自身的鑒賞能力和審美能力,,陶冶情操,,培養(yǎng)高尚的生活情趣。
嚴以修身嚴以律己心得篇十
__年第三十個教師節(jié)前夕,,總書記到北京師范大學看望教師學生,,并向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀。他在講話中強調,,百年大計,,教育為本。教育大計,,教師為本,。國家繁榮、民族振興,、教育發(fā)展,,需要我們大力培養(yǎng)高素質專業(yè)化的教師隊伍。全國廣大教師要做有理想信念,、有道德情操,、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,,為發(fā)展具有中國特色,、世界水平的現代教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人作出更大貢獻,。我是師范學校畢業(yè)的,,今年也是我從教第三十年,在倍受鼓舞的同時,,對教師的責任和使命,,對“四有”好老師有了更深切的理解、體悟,。見賢思齊,,將其內化于心,外化于行,,繼續(xù)向著好老師努力顯得尤為重要,。
尊師重教、崇智尚學的優(yōu)良傳統(tǒng)在中國不僅悠久,,而且一直是主流,。教師重要是由教師職業(yè)的特殊性決定的,因為教師的工作是塑造靈魂,、塑造生命,、塑造人的工作。我們的教育對象是有思想和感情的活生生的人,,教育教學過程是由師生互動共同完成,。為什么教,教什么,,怎么教也就成為每一個教師必須面對,、思索與回答的基本命題?;仡櫴畮啄曜鰧W生和三十年教學的經歷,,師德至上、學術為本,、用愛點燃愛,、師生共同成長是我工作中感悟和體會最深的。
“師德至上”,。立德樹人是教育的核心任務,,也是教師的光榮職責。教會學生學習是重點,,教會學生做人是關鍵,,教會學生如何成為社會需要的人才是核心。孟子曾經說:教者必以正,。教師素養(yǎng)的厚度,,決定了學生發(fā)展的高度。教師工作具有“示范”性,,我們的世界觀,、人生觀、價值觀,、教學觀,、學生觀、課堂觀會通過一言一行傳達給學生,,對成長中的學生會產生潛移默化的影響,。歷史系畢業(yè)的學生比較念舊,十分珍惜大學的情緣,,每每聚會都會邀請老師參加,。這幾年參加畢業(yè)學生的聚會比較多,,他們跟我聊到大學時代對他們記憶深刻的、或者影響到他們考研,、擇偶的話題,,大多是我?guī)麄兪粉E考查活動中的一些細節(jié),課下交談的一句話,、課堂討論時一個肯定或贊許的眼神,。每每至此,你會感到身為教師的欣喜,、壓力和責任,。這時你會發(fā)現,我們熟悉的以德立身,,以德立教,,以高尚的人格感染學生、以整潔的儀表影響學生,、以和藹友善的態(tài)度對待學生,,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生等等話語,,對塑造一個好老師是多么重要,。我的感受是只有秉持和踐行立德樹人的教學理念,做學生成長的引路人,,才能使學生親其師,、信其道,進而樂其道,,才能達到立德樹人的目的,。
“學術為本”。學高為師,,備好課,、上好課、育好人是作為一個好教師的基本操守,。中國科學院院士錢偉長在談到教學與科研的關系問題時曾提出:“你不教課,,就不是教師;你不搞科研,就不是好教師”,。諾貝爾生理和醫(yī)學獎獲得者j·邁克爾·畢曉普在他的自傳《如何獲得諾貝爾獎》中寫到:“教學,,這是大學教師生涯的一個組成部分。它可以是非履行不可的職責,,可以是生活的一個重要內容,,也可以是榮譽的,令人欣慰的一部分,。教學的愿望是發(fā)自肺腑,,不需要辯護,,不需要解釋,它是一種文化義務,,是一種使命,。只搞學術研究而不盡教學使命,,是枯燥無味的?,F代的從事教學和科研的學者,其最崇高的使命,,就是要把科研發(fā)現和教學兩方面的杰出本領結合在同一人身上,。”從事教學和科研管理的工作實踐和我自身的教學科研經歷,,讓我深深地意識到教學與科研如同鳥的兩翼,,相輔相成,缺一不可,。教學激發(fā)科研的靈感,,研究成果反哺教學,我自己研究的課題有些就是來自備課,、上課,、與參與課題研究的學生討論過程中。一個顯見的事實是,,人才培養(yǎng)目標和教學內容不斷更新的需求成為推動教師從事科學研究的動力之一,,教師只有很好地把握所教學科的發(fā)展前沿和研究熱點,把握最新的知識體系和創(chuàng)新技能,,才能適應和培養(yǎng)社會需求的人才,。可以說,,教學過程既是對科研精神和科研成果的傳播和驗證,,也是教師科研動力激發(fā)的過程,教學實踐有助于教師將科學知識系統(tǒng)化,,并為科研工作帶來啟發(fā);科研有助于革新教學內容,,有助于提高教師的教學水平和學術品位。只有教師是創(chuàng)造性人才,,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造能力的學生,。這幾年參與我課題研究的學生,所做的畢業(yè)論文和考研方向的選擇也多受此影響,。
嚴以修身嚴以律己心得篇十一
要真的做到嚴以律己,,能否慎獨慎微是個大關口。慎獨,,指的是人前人后一個樣,、八小時內外一個樣,、有沒有監(jiān)督一個樣,在任何情況下都不見異思遷,、見利忘義,,恪守自己的為人風范和處事品格,做到不仁之事不做,、不義之財不取,、不正之風不沾、不法之事不干,,始終保持共產黨人的革命氣節(jié)和政治本色,。慎微,即從大處著眼,,從小處入手,。細節(jié)決定成敗,禍患積于忽微,。許多干部半世勤勉,,最終鋃鐺入獄,令人扼腕,,往往是從生活中的小事,、小節(jié)開始的。所謂“合抱之木,、生于毫末”,,領導干部在個人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范方面,也面臨許多必須慎微的度量關節(jié)線,。幾頓飯,、幾杯酒、幾張卡,,通往的是公款,、公權;老婆、孩子,,被撬動的是為人為官的基礎防線,。要一輩子“擋得住誘惑,耐得住清貧,,經得起考驗”,,就要心存敬畏,手握戒尺,,把慎獨慎微作為個人思想修養(yǎng)和行為規(guī)范的理性界碑,,時時刻刻、事事處處把握好自己,認真做好每件小事,、管好每個小節(jié),,見微知著、防微杜漸,、潔身自好,,不以善小而不為,不以惡小而為之,,不該說的話不說,、不該拿的東西不拿、不該去的地方不去,、不該辦的事情不辦,,堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心,、用權不謀一己之利。
“世間事,,做于細,,成于嚴?!边@是在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話,,作為一名社區(qū)工作者,“做于細,,成于嚴”更是具有深刻的現實意義,。
法律法規(guī)是他律,是底線,。而自律,,則是在信仰之下對高尚人格的主動追求、對法律法規(guī)的主動維護,?!叭龂廊龑崱敝校皣酪月杉骸碧貏e強調了領導干部的“自律”,,突出了個人修養(yǎng)在黨風廉政中的基礎性作用,,把作風建設從制度層面升華到了價值層面。作為一名領導干部,,只有心存敬畏,、手握戒尺,慎獨慎微,、勤于自省,,才能將他律變?yōu)樽月桑兺庠诘囊?guī)則為內在的價值,真正將改進作風落到實處,,創(chuàng)造出經得起實踐,、人民、歷史檢驗的實績,。
中國有一句古話,,叫“頭上三尺有神明”,共產黨人的“頭上神明”是什么?就是對信仰的敬畏,,對法紀的敬畏,,對組織的敬畏,對群眾的敬畏,。把這無形的敬畏奉為“頭上神明”,,日三省之;化為手中戒尺,日恒量之,,樹立并恪守正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,以此安身立命,,以此取信于民,才能確保權力運行始終不偏離為民利民的軌道,。常言道,,“公生明、廉生威”,,公與廉,,正是嚴以律己的結果。時時心存敬畏,,手握戒尺,,才能以廉潔奉公的作風、夙夜在公的勤勉,,達致兩袖清風,、一心為民的境界。
打鐵還需自身硬,。一個領導干部是否嚴以律己,,可以是政府公信建立的橋梁,也可能是社會信任崩塌的鏈條,。為官之道,,只有堅定不移地堅持“三嚴三實”,才能一直得到黨和人民群眾的支持,,才能一直不斷擁有更大的舞臺為民服務,,也才能最終實現自己的理想和抱負,。
嚴以修身嚴以律己心得篇十二
在“三嚴三實”中,嚴以修身列在首位,,可見修身是生命的支點,、修道的重點、立業(yè)的起點,。
“修身,、齊家、治國,、平天下”,。修身自古就是安身立命之本,嚴以修身今天更具有強烈的現實意義,,已經上升到黨員干部應有的價值追求和政治品格,,給出了作風建設的新標尺。
就我市而言,,黨員干部隊伍總體是好的,,但“修身不嚴”的問題或多或少、或輕或重地存在,。有些人不學習,、不思考,庸庸碌碌混日子;有的心思不在工作上,,有問題溜得早,有功勞搶得快,,熱衷于做表面文章……凡此種種,,追根究底,是一些黨員干部信仰迷失,、精神迷茫,,世界觀、人生觀,、價值觀,、政績觀出現了偏差。市委在梳理我市黨員干部中存在的“不嚴不實”問題時,,將“修身不嚴”擺在了突出位置,。
做官先做人,做人先修身,。只有把住了思想“總開關”,,才能避免行動上的偏差;只有保持健康的“神經中樞”,才能抵御病毒的侵襲,。
嚴以修身就是要修思想,,植牢修身做人的根本。修身做人要保持定力、提高修為,、心存敬畏,,須日三省吾身,不存妄念亂想,,清除思想雜質,,經得住誘惑,耐得住寂寞,,慎獨,、慎初、慎微,,防微杜漸,。要持久用功、一以貫之,,乃至一輩子,,加強黨性修養(yǎng),鍛造個人品質,,樹立正確的價值追求,,培養(yǎng)高尚的道德情操。
嚴以修身就是要修作風,,不忘理想信念之所在,。古人把“修己以安百姓”作為修身的至高追求,今天的黨員干部更要勇于負責,、敢于擔當,、兼濟天下。為官一任,,理應造福一方,、為民謀利,,坐上了“位子”,就要對得起信任、擔得起責任,?!笆坎豢梢圆缓胍?,任重而道遠”,,要以干事創(chuàng)業(yè)為榮,以碌碌無為為恥,。
嚴以修身就是要修能力,,不斷加強學習提升本領。只有能力具備,,才能扛得起擔子,。面對新常態(tài),、新形勢,黨員干部要大興學習之風,,讀經典,、學業(yè)務、長才干,,“知羞而學知錯而改”,,學而信、學而用,、學而行,,做政治上的“明白人”,做工作的行家里手,。
“三嚴三實”,,嚴以修身是起點,是基礎,。黨員干部要通過專題教育,,自警自醒、見賢思齊,,校準價值坐標,,堅定理想信念的“主心骨”,守住風清氣正的精神家園,。