當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會(huì),，通過寫心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

寬以待人嚴(yán)以律己心得體會(huì)嚴(yán)以修身嚴(yán)以律己心得篇一

周圍的喧鬧聲仿佛與我之間隔了一層薄薄的障壁,，把我與他們隔了開來。我微微彎著腰,，不停地搓著手,，有些手足無措之感。

教室里,，老師讓學(xué)生們互相點(diǎn)評(píng)著對(duì)方的作文,，同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋，嚷嚷的聲音不斷,。我與上次一樣等著有人邀請(qǐng)我,，可現(xiàn)實(shí)卻狠狠地給了我一個(gè)巴掌。我捏著我的本子,，心里有些惱火亦有些委屈,。我明明能夠指出他們的錯(cuò)誤、給出更好的建議,，為什么沒有人來找我,？像上次一樣。

上次……

“喂,，我們互相批一下吧,，就不去找別人了?！蓖佬χ驯咀舆f給我,。我心里沒什么感覺，覺得就應(yīng)該這樣,。于是我拿起紅筆在她的本子上圈圈改改,，看哪里都像是有些問題，于是劃了一個(gè)又一個(gè)圈,?！澳銌栴}很嚴(yán)重啊,！”我這樣說著,，心里還有一點(diǎn)找到別人錯(cuò)處的隱秘的驕傲感。同桌臉上的笑容僵了一瞬,，問我哪里有問題，我一一回答：“這里的措辭我覺得需要議一議……”“這一段放在下面會(huì)更好一點(diǎn)……”“這個(gè)觀點(diǎn)我不是很贊同……”我按著我的想法說著,，卻沒看見她臉色有些復(fù)雜,，有些欲言又止。

我接過我的本子，看著上面的圈點(diǎn),，有些惱火,，便問她這樣寫有什么問題，她說這樣的例子放在這種題目中不太切題,，我皺了皺眉,，說差不多就行了，不用糾結(jié)太多,。

“時(shí)間到了,！”臺(tái)上的老師拍了拍講臺(tái)，我也從回憶中驚醒過來,，發(fā)覺自己到最后還是沒有找到別人給自己批改,。

我低著頭，默默的,。

不知為何,，突然想起昨天偶然看到的排球比賽，雖然我不懂規(guī)則,，卻看得懂選手們的興奮與失落,。在自己隊(duì)員失誤的時(shí)候，她們不吝嗇自己的安慰與鼓勵(lì),；在自己失誤的時(shí)候卻是異常的后悔,，變得緊張起來，更為認(rèn)真而謹(jǐn)慎,。

嚴(yán)于律己,，寬以待人。

回想起過去自己做過的種種,，心中便涌起一陣陣地寒意,。或許我和同學(xué)們之間的障壁,，就是這樣生出的,。

我不知該如何彌補(bǔ)過去，便只有改變自己的未來,。

我拉了拉同桌的衣袖：“上次,，抱歉了?！笨粗苫蟮难凵?，我也沒有解釋什么，只是笑了笑,。

寬以待人嚴(yán)以律己心得體會(huì)嚴(yán)以修身嚴(yán)以律己心得篇二

在學(xué)習(xí),、工作乃至生活中,，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧,，借助作文人們可以反映客觀事物,、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息,。的注意事項(xiàng)有許多,，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的嚴(yán)以律己,，寬以待人中考作文,，希望對(duì)大家有所幫助。

每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,，當(dāng)你做錯(cuò)一件事的時(shí)候,，就會(huì)希望得到別人的原諒。那么,，相反在別人做錯(cuò)事的時(shí)候就會(huì)希望得到你的原諒,。所以，在我們?nèi)粘Ｉ钪心銓?duì)別人寬容一點(diǎn),，那別人也會(huì)在你做錯(cuò)事的時(shí)候?qū)δ銓捜菀稽c(diǎn),。

凡事做到寬以待人是我們學(xué)生甚至我們一生都應(yīng)該做到的事情。古今中外,，成大事者莫不胸襟寬闊,，氣度恢宏，所謂“量小非君子,，無度不丈夫,。”他們能善待一切的人,，包括做錯(cuò)的人,、傷害過自己的`人。

有這樣兩個(gè)故事,。德國(guó)大文家歌德一次外出散步,，在小路上碰到一位曾經(jīng)對(duì)他的作品提出嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家。這位評(píng)論家盛氣凌人地對(duì)歌德說：“我從不給傻子讓路,！”而歌德卻說：“而我正好相反,！”笑容可掬地為對(duì)方讓路。還有一個(gè)故事是：我國(guó)總理周總理與美國(guó)總統(tǒng)相間,，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)周總理說：“你們中國(guó)人就是這個(gè)樣子啊,，一個(gè)個(gè)彎腰駝背的，”而周總理卻笑著解釋到：“我們中國(guó)這幾年一直在走上坡路,，自然要辛苦一點(diǎn)彎著腰走路,。而美國(guó)在走下坡路,，腰自然是直的?！备璧屡c周總理的忍讓、機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán),，而且避免了一場(chǎng)無謂的爭(zhēng)吵,。

寬以待人嚴(yán)以律己心得體會(huì)嚴(yán)以修身嚴(yán)以律己心得篇三

今天我發(fā)現(xiàn)了自我一個(gè)嚴(yán)重的問題。那就是在善于發(fā)現(xiàn)美的同時(shí),，我也常常會(huì)找到他人做得瑕疵的地方,。并且很容易產(chǎn)生一種不滿的情感。但仔細(xì)想下來,，自己本也會(huì)犯同樣的過錯(cuò),，沒有絕對(duì)完美的人存在。自己對(duì)于他人過高的標(biāo)準(zhǔn)和期待,，是一種自私的情感,。

讓我們回歸到題目上，我們經(jīng)常會(huì)嚴(yán)于于他人,，寬于自己,，且產(chǎn)生一種滿意、自我滿足的情感,。

其實(shí)這那做往往會(huì)讓我們對(duì)于身邊好友愈發(fā)的感到“失望”,，而對(duì)自己較為滿意。并不可以讓自己優(yōu)秀起來,，反而失去了朋友和交往朋友的價(jià)值,。

“寬以待人，嚴(yán)于律已”也在委婉的說明,，改變自已比改變他人更加簡(jiǎn)單,，如果也用嚴(yán)格的要求對(duì)待他人，不僅會(huì)讓他人感到同樣的失望,，還會(huì)困擾自己,。也只有心胸狹隘的人，才會(huì)用自己的標(biāo)準(zhǔn)和想法要求別人,。我們需要在學(xué)習(xí)作風(fēng),，生活習(xí)慣上嚴(yán)格要求自我，但在和人相處之間,，要用寬容的胸懷對(duì)待其他人,，學(xué)會(huì)包容和友善，原諒他人,。一言以蔽之,，我們主宰著自己的生活,，卻不要去主宰他人。

在發(fā)現(xiàn)自我“不夠?qū)拸V”后,，我也希望以后我能夠多次提醒自己,，多多站在他人角度思考問題，努力嚴(yán)格要求自我,，而不去主宰他人,，為別人設(shè)下雙重標(biāo)準(zhǔn)。

最后,，嚴(yán)于律己寬以待人,，自律沉穩(wěn)后愛人。

寬以待人嚴(yán)以律己心得體會(huì)嚴(yán)以修身嚴(yán)以律己心得篇四

世界上最寬闊的是海洋,，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷，寬容要能容納朋友的長(zhǎng)處和短處,，不因朋友的成功而心生妒忌,，也不能因朋友的缺點(diǎn)而歧視朋友。人各有所長(zhǎng),，各有所短,，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能相互促進(jìn),，共同進(jìn)步,。

同學(xué)之間，發(fā)生一些矛盾,，鬧一些別扭,，是常有的現(xiàn)象。在這種情況下要嚴(yán)以律己,，寬以待人,。

首先要做自我批評(píng)，想一想自己有意或無意傷害別人,，是否損害了他人的利益,。如果自己有過錯(cuò)，要誠(chéng)心誠(chéng)意的向?qū)Ψ降狼?，承認(rèn)自己的行為破壞了彼此的關(guān)系,，表明言歸于好的真摯愿望，這不但可以得到對(duì)方的`諒解,，而且可以增進(jìn)友誼,，真誠(chéng)的自我批評(píng)絕不是恥辱，而是胸襟寬廣,，與人為善,，值得尊重的行為,。

自我批評(píng)的方法,，可以與對(duì)方主動(dòng)談心,，承認(rèn)自己錯(cuò)了，請(qǐng)對(duì)方原諒,，也可以用和解的態(tài)度即使說一聲對(duì)不起,，還可以請(qǐng)別人轉(zhuǎn)達(dá)自己的歉意等,。

假如發(fā)生矛盾的主要責(zé)任在于對(duì)方，自己受了委屈傷害,，而別人沒有向自己道歉時(shí)，要冷靜對(duì)待,，絕不能實(shí)行報(bào)復(fù)甚至斗毆,，這會(huì)加劇矛盾帶來嚴(yán)重的結(jié)果。寬容會(huì)顯出你的大度與智慧,，更能顯示出你的人格魅力,。

如果兩人發(fā)生意見分歧，要討論而不要爭(zhēng)吵,。爭(zhēng)吵是野蠻的,，會(huì)傷害感情破壞關(guān)系；討論是文明的,，能使人們相互了解,，相互學(xué)習(xí)。

古語云：相報(bào)何時(shí)了,，得饒人處且饒人,，從古至今，寬容被圣賢乃至平民尊奉為做人的準(zhǔn)則和信念,，成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分,，并且視為寬人律己的一條光輝準(zhǔn)則。寬容是人與人之間必不可少的潤(rùn)滑劑,。

湖南省張家界市桑植縣官地坪鎮(zhèn)中學(xué)初二：谷斌

寬以待人嚴(yán)以律己心得體會(huì)嚴(yán)以修身嚴(yán)以律己心得篇五

俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓?！眹?guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)，校有校紀(jì),，一切活動(dòng)和生活都必須要有“規(guī)矩”,，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。簡(jiǎn)而言之,，紀(jì)律是生活中具有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則,，對(duì)學(xué)校而言,，就是每個(gè)學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度。有了紀(jì)律,，學(xué)校教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)才有了可靠的保證,。實(shí)踐證明，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，嚴(yán)格有序的教育教學(xué)秩序,，是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的必備條件。而這一切是要靠嚴(yán)格的制度,、嚴(yán)明的紀(jì)律來維持的,。紀(jì)律的執(zhí)行不僅要靠個(gè)人的自覺自律，也要靠集體的強(qiáng)制執(zhí)行,。違反了紀(jì)律就一定要受到處分和懲罰,。沒有懲罰的教育不是真正的教育，沒有相應(yīng)的強(qiáng)制性,，紀(jì)律就會(huì)形同虛設(shè),。當(dāng)然處分只是手段，教育才是目的,。學(xué)校處分嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué),，目的是要教育我們?nèi)w同學(xué)，并通過我們這個(gè)集體來教育,、幫助和挽救那些違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué),。

開學(xué)至今，隨著學(xué)校常規(guī)紀(jì)律教育的加強(qiáng),，由于老師的諍諍教誨,，學(xué)校的嚴(yán)格管理，更由于全體同學(xué)的自覺自律,，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)有了可喜的變化,，全體同學(xué)尊師守紀(jì)、勤學(xué)向上,，奮發(fā)有為,。但我們也應(yīng)該清醒地看到，不遵守紀(jì)律的人還大有人在,，嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,。正應(yīng)如此，學(xué)校一向把常規(guī)紀(jì)律教育作為德育工作的重中之重,。之所以把本周作為常規(guī)紀(jì)律教育周,，目的就是要讓每位同學(xué)都能更好地遵守學(xué)校紀(jì)律，更好地學(xué)習(xí)好、工作好,、生活好,。

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,，不遲到,，不早退，不曠課,。

二,、嚴(yán)格遵守胸卡佩帶制度和就餐制度，佩帶好胸卡,，憑胸卡進(jìn)出校門,。排隊(duì)拿飯，文明就餐,。

三,、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，課堂上要認(rèn)真聽講,，不玩文具，不交頭接耳,，不吃零食,，不看閑書，不睡覺,。午自習(xí)要安靜,、安心，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

四,、講究衛(wèi)生，愛護(hù)綠化,，不亂拋垃圾,，不隨地吐痰，不在墻上亂踩腳印,，不采摘花木,，不踐踏草坪，確保校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,。

五,、愛護(hù)公物，不故意毀損門窗,、課桌,、電器和其他教學(xué)設(shè)備。

六,、節(jié)約水電,，不開無人燈,、無人電扇，洗手以后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,。

七,、嚴(yán)格遵守學(xué)生考試守則，考試要誠(chéng)實(shí)守信,，不作弊,，不幫助別人作弊。

八,、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的有關(guān)規(guī)定,，不抽煙，不酗酒,，不賭博,，不進(jìn)中學(xué)生不該進(jìn)入的網(wǎng)吧、游戲廳,。

九,、遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離,，遠(yuǎn)離暴力,，遠(yuǎn)離。

同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起,，從小事做起，莫以善小而不為,，勿以惡小而為之,，嚴(yán)以律己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,，做遵守紀(jì)律的模范,，為官中增光添彩。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,。

寬以待人嚴(yán)以律己心得體會(huì)嚴(yán)以修身嚴(yán)以律己心得篇六

無論是建議還是苛責(zé)都是待人的方式之一，即指導(dǎo)性評(píng)議,。這種方式是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力之一,。但是，無論評(píng)論的是何人或何物,，我們都應(yīng)做到嚴(yán)于律己,，寬以待人。

那個(gè)太太正是因?yàn)樽霾坏竭@一點(diǎn)才鬧笑話。如果她可以寬以待人,，便不會(huì)整日關(guān)注鄰居的生活而忘記自身的缺點(diǎn),。如果她可以嚴(yán)于律己，便不會(huì)因自己窗戶上的污點(diǎn)而錯(cuò)怪他人,。所以寬以待人是一種習(xí)慣,，嚴(yán)于律己是一種態(tài)度，二者緊密相關(guān),。

寬以待人的習(xí)慣是基礎(chǔ),。因?yàn)槌砷L(zhǎng)時(shí)我們太無知，而且接受新事物前往往需要耐心,。對(duì)人也一樣,。盲目評(píng)論會(huì)失去理性思考從而有錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。把寬以待人當(dāng)成一種習(xí)慣便可以全面與別人溝通,，更可以培養(yǎng)理性思考的方式,，錢學(xué)森曾帶著一群青年研究核物理。其中一位學(xué)生資質(zhì)偏差,，呆頭呆腦的樣子實(shí)在不像科研人員,。可錢學(xué)森并沒有絲毫偏見,，用心教導(dǎo)每一位學(xué)生,。那個(gè)學(xué)生便是于敏，中國(guó)的“氫彈之父”,。由此可見寬以待人可以成就自己也可以成就他人,。

嚴(yán)于律己是樸實(shí)的態(tài)度,。當(dāng)人成長(zhǎng)到一定階段,，有一定認(rèn)知后便會(huì)為了進(jìn)步而嚴(yán)格要求自己。歷史學(xué)家常把歷史的發(fā)展與一個(gè)人的成長(zhǎng)做對(duì)比,?；仡櫄v史，清政府發(fā)現(xiàn)國(guó)外技術(shù)之先進(jìn)并受到侮辱后才有所行動(dòng),。就算在舊石器時(shí)代,，采集者們也會(huì)因生計(jì)而嚴(yán)格要求自己去學(xué)習(xí)種植并逐步成為第一代農(nóng)民。類比當(dāng)下,，個(gè)人的發(fā)展更離不開對(duì)自己的嚴(yán)格要求,。董成鵬初到北京時(shí)只是在搜狐公司打雜。唯一的工作便是把比賽音樂轉(zhuǎn)換為數(shù)字

格式

寬以待人的習(xí)慣給我們理性思考的空間,，而理性思考便會(huì)催生出嚴(yán)于律己的態(tài)度,，這種態(tài)度又會(huì)促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展。村上春樹曾經(jīng)說過,，每個(gè)人都有自己的生活方式,，當(dāng)別人的生活方式與自己的不同時(shí)便會(huì)生氣，相同時(shí)又會(huì)感到悲哀,。這是人之本性,，但并不妨礙我們養(yǎng)成寬容的習(xí)慣，以及對(duì)自己高要求的態(tài)度,。

“擇其善者而從之,，其不善者而改之。以前,，我對(duì)后半句話的理解是改正對(duì)方的錯(cuò)誤,。學(xué)習(xí)之后我才知道，孔子是希望我們時(shí)刻以他人為鑒,，改正自己,。其實(shí)就是要做到嚴(yán)于律己，寬以待人,。

寬以待人嚴(yán)以律己心得體會(huì)嚴(yán)以修身嚴(yán)以律己心得篇七

孔子有云：“言寡尤,，行寡悔?！币源司臼廊?，要特別注意說話，要有分寸,，做事情也要三思而后行,，不魯莽，不草率,。

自己也有口直心快的習(xí)慣,，想到什么，就說什么,，有的即使是事先想好了要怎么說才好,，可到時(shí)候又有“言不由衷”的感覺，似乎是隨心所欲地的說話,；有時(shí)候是話比大腦還快,，話一出口，就有些不妥,，有些是在后來才慢慢的想起來,，可能不妥,。因?yàn)樵捯呀?jīng)說出去，就已經(jīng)收不回去了,。自己已經(jīng)不再是這句話的主人了,，那么就輪到聽話的人了理解了，如果自己說的這句話能夠完美的表達(dá)自己的意思,，使聽的人產(chǎn)生共鳴,，那就是皆大歡喜；如果是詞不達(dá)意,，甚至是被理解出不應(yīng)該有的弦外之音,，可能就會(huì)麻煩了。

日常生活中有多少口角,、誤會(huì),，朋友之間，甚至家人之間,、,、、的磕磕碰碰或許都有這些原因存在呢,。常言道：說者無心,，聽者有意。錯(cuò)誤不在于聽者,，而在于說者,。從字面上理解，就是因?yàn)檎f者的“無心”造成的,，為什么無心呢,？就是自己沒有真正的去尊重聽者，了解聽者,，而只是自私的為了一吐為快,。因?yàn)槊總€(gè)人的性格、修為差別導(dǎo)致理解話的方式,、角度難免會(huì)有所不同,，這本身沒有對(duì)錯(cuò),。

看人說話,，不是說沒有原則，而是需要靈活表達(dá),，這一點(diǎn)和孔子的因材施教有相同之處,，前提都是為了正面積極的引導(dǎo)作用。這就要求說話的人對(duì)于自己,、他人都有充分的認(rèn)識(shí)了解,，并對(duì)自己有較強(qiáng)的自制力,。

人都有七情六欲，難免會(huì)有一些情緒,。當(dāng)自己受到表揚(yáng)時(shí),，可能就會(huì)有些飄的感覺；當(dāng)自己受到侮辱,、攻擊時(shí)也許會(huì)出現(xiàn)一些不平的情緒,。通常這些或飄或怒的情緒就會(huì)越過、甚至是麻痹人的大腦而直接通過說語表達(dá)出來,，從而失去了客觀性和理性,，就這樣說出了讓自己事才后悔的話來；大自然萬事萬物時(shí)刻都在運(yùn)動(dòng)變化,，上一刻的想法,，也許在這一刻說出來，事情又不一樣了,，就會(huì)出現(xiàn)詞不達(dá)意的情況,。

想來想去，應(yīng)該還是自己習(xí)性在作怪,，喜歡聽好聽的,，不大喜歡攻擊性、侮辱性語言,；遇到事情喜歡爭(zhēng)個(gè)輸贏,，好像爭(zhēng)贏了有獎(jiǎng)發(fā)。這一點(diǎn)在以前會(huì)覺得是習(xí)以為常,，人之常情?，F(xiàn)在想來，其實(shí)攻擊性,、侮辱性的話未必不好,，為什么說好呢？因?yàn)樗∏》从吵隽俗约涸谀承┓矫孀龅貌坏轿坏牡胤?。自己越是在意這些,，就越是和人去爭(zhēng)，不向內(nèi)檢查自己的不是,，確總是向外攻擊人,，人就會(huì)還擊嘛。這樣,，周而復(fù)始,，彼此“冤冤相報(bào)何時(shí)了”啊。

歷經(jīng)多次這樣的情況,，感覺很不好受,。但是最終還是理性控制住了情緒,，但是覺得始終這樣一次一次的出現(xiàn)這些情況，為什么他人會(huì)這樣說自己,，就是自己沒有正好自己的心,，對(duì)自己不嚴(yán)格，沒有養(yǎng)成常思己過的習(xí)慣而比較放任自己,。以前覺得嚴(yán)于律己,，寬以待人，是多么的高尚,，多么的難以做到,，其實(shí)不然，真正的嚴(yán)于律己了才是對(duì)自己的寬,，因?yàn)樽约杭s束好了自己,，自然自在的，不會(huì)侵犯到他人,，他人自然會(huì)對(duì)自己寬,。彼此相安無事，甚至是互幫互助的和諧局面,。

曾經(jīng)以為自己就改到?jīng)]有多少缺點(diǎn)了,，就是他人的不是,看不慣的都是污泥。說到此處,，就不得不想起了蓮,，蓮的品質(zhì)正是自己所需要學(xué)習(xí)的。

告訴我們：蓮,，亭亭玉立,，心甘情愿的生在污泥里，長(zhǎng)在污泥里,，出來沒有嫌棄過自己的污泥家園,。總是心平氣和,，從不懈怠,、放縱、妄自菲薄,，而是自信自強(qiáng),，積極主動(dòng)，持之以恒分秒不停的從污泥里吸取養(yǎng)料和能量,，同時(shí)自主的進(jìn)行自我清潔和凈化,，有志者,事竟成,。