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學(xué)校下半年德育工作計(jì)劃篇一

德育既為教學(xué)服務(wù)，又融入學(xué)校的其他其他工作中,，相輔相成，互相促進(jìn),，共同提高,。以活動(dòng)為載體，幫助學(xué)生提高思想覺悟,，解決現(xiàn)實(shí)生活中面臨的為題,。

1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動(dòng),，聯(lián)系本學(xué)校實(shí)際情況,，在保持良好的習(xí)慣的同時(shí)，辦出自己的特色,。

2,、逐步開展推動(dòng)《德育課程化》，通過不斷地學(xué)習(xí),、觀摩,、培訓(xùn),，開展德育課程設(shè)置研究，德育活動(dòng)課程化的研究,，逐步完善小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化,。

3、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動(dòng),，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場(chǎng)地和氛圍建設(shè),，組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng)：舉辦藝術(shù)節(jié)，開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動(dòng)、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),。

4,、、組織開展中小學(xué)心理健康教育,。讓獲得心理咨詢師資格的xxx老師、xxx老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn),；在教師和學(xué)生中普及心理學(xué)知識(shí),。

5、開展好每年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),，競(jìng)技性和趣味性相結(jié)合,。個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合。培訓(xùn)體育老師,，做好足球進(jìn)校園工作,，并組織好各類體育賽事。

（1）三月上旬,，做好20xx年的德育體育工作總結(jié),，布置20xx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓(xùn),。

（2）三月下旬,，開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動(dòng)”，同時(shí)做好大課間操及體育工作的迎檢工作,。

（3）四月上旬,，通過板報(bào)，升國(guó)旗,，班會(huì)等活動(dòng)組織學(xué)校開展“傳承中華文化,，共筑精神家園”為主題的讀書教育活動(dòng)。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文,、選拔書法比賽的作品,。

（4）四月下旬，在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,，選拔優(yōu)秀隊(duì)員,。開展以學(xué)校為單位的競(jìng)技性趣味性相結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì),。

（6）五月份，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況,，組織首批取得心理咨詢師資格的xxx,、xxx老師，對(duì)我鄉(xiāng)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)的專題講座,。在xx完小舉辦“傳承中華文化,，公主精神家園“為主題的小學(xué)生讀書活動(dòng)。檢查交流德育課程化的開展情況,。

（6）六——七月份,，結(jié)合“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動(dòng)”征集德育工作創(chuàng)新案例。

（7）九月份,，舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學(xué)生跳繩比賽,。

（8）十月份，組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽,；

（9）十一月份,，組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動(dòng)

（10）十二月份，做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測(cè)試工作,，完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。做好全年的德育體育的總結(jié)。

學(xué)校下半年德育工作計(jì)劃篇二

20xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作的總體要求是：堅(jiān)持以黨的十九大及xx屆xx全會(huì)精神為指導(dǎo),，以落實(shí)立德樹人教育根本任務(wù)為重點(diǎn),，建立起社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園系列主題活動(dòng)的新常態(tài),，以學(xué)科教學(xué)為主渠道,，以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基，以家庭教育,、社會(huì)實(shí)踐教育為補(bǔ)充,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，夯實(shí)常規(guī)德育,，豐富活動(dòng)載體,，增強(qiáng)德育工作時(shí)代性,、針對(duì)性,、實(shí)效性，全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1.上好“時(shí)事新聞?wù)n”,。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)“時(shí)事新聞?wù)n”下載、收看工作,，進(jìn)一步擴(kuò)大“時(shí)事新聞?wù)n”開課的覆蓋面及受眾群體,。參加長(zhǎng)春市教育局組織的“時(shí)事新聞?wù)n”主持人選拔賽,、“我的課堂我做主”時(shí)事新聞?wù)n錄制活動(dòng)；發(fā)揮新媒體互動(dòng)交流功能,，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)化傳播,。

2.組織社會(huì)主義核心價(jià)值觀校園劇展演活動(dòng)。通過童話劇,、心理劇,、課本劇、音樂劇,、戲劇等多種形式,，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育集思想性、藝術(shù)性,、教育性于一體,，生動(dòng)活潑。學(xué)校利用一節(jié)班會(huì)課,，開展校園劇活動(dòng),，形成“班班有活動(dòng)、人人都參加”的局面,。各中隊(duì)選出優(yōu)秀劇目參加教育局組織的校園劇展演活動(dòng)（具體方案另行下發(fā)）,。

3.深入開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入小學(xué)教育教學(xué)全過程的研究與實(shí)驗(yàn)”課題研究，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展,，不斷總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法,，進(jìn)一步研究、總結(jié),、推廣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論和實(shí)踐成果,。

4.開展小學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。各中隊(duì)建立完善師生志愿服務(wù)體系,，以“學(xué)雷鋒 世界因我更美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,，面向全體學(xué)生普及志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化,，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家認(rèn)同,、社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵乃仞B(yǎng)。

1.認(rèn)真落實(shí)教育局下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)特色學(xué)校文化建設(shè)努力提升學(xué)校品質(zhì)的指導(dǎo)意見》,，把學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校的歷史文化傳統(tǒng),、人文環(huán)境和自然環(huán)境結(jié)合起來,，形成凝結(jié)學(xué)校個(gè)性特征、地域特色,、歷史底藴,、勵(lì)志育人的學(xué)校文化藍(lán)圖,。積極參加長(zhǎng)春市組織的“校園文化建設(shè)示范校”,、“三星級(jí)”特色校,、“書香校園”、“書香家庭”,、“書香班級(jí)”,、“書香少年”創(chuàng)建活動(dòng)。樹立典型,，交流經(jīng)驗(yàn),，深化成果。

2.開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),。健全工作機(jī)制,，提高師生公民道德、職業(yè)道德,、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康,、格調(diào)高雅,、豐富多彩，提高校園文明程度,，使校園秩序良好,、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善,。擬定六月份組織網(wǎng)絡(luò)教育主題班會(huì),。

3.參加第三屆“校訓(xùn)是什么”展播活動(dòng)，通過校訓(xùn)展播,、校歌傳唱,、校徽展示,，引導(dǎo)各學(xué)校深入挖掘其蘊(yùn)含的歷史文化積淀,，增強(qiáng)學(xué)生文化自信和價(jià)值觀自信。

1.落實(shí)“詩書禮樂”進(jìn)校園活動(dòng),。根據(jù)中共xx省委宣傳部,、xx省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好<中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀>讀本發(fā)放使用工作的通知》要求，結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,，圍繞讀本內(nèi)容,，舉行“我們的節(jié)日”等經(jīng)典主題誦讀會(huì)活動(dòng),，增強(qiáng)小學(xué)生文化自信心和民族自豪感,。十月份開展“迎國(guó)慶,、詩書禮樂”進(jìn)校園經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

2.開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng),。通過開展“墨香書法展示”,、“小小百家講壇”、“尋訪紅色足跡”,、“紅歌天天唱”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),，幫助學(xué)生從小熟悉歷史、了解國(guó)情,，樹立正確的歷史觀,、民族觀、國(guó)家觀,、文化觀,，樹立弘揚(yáng)、傳播中華文化的自覺意識(shí)和文化自信的價(jià)值觀念,。

1.認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)課程建設(shè)，保證心理健康教育開足課時(shí),，尤其在日常教育教學(xué)中有機(jī)滲透心理健康教育,、生命教育和青春期教育，促進(jìn)心理健康教育質(zhì)量提高,。

2.高度重視學(xué)生心理健康問題,。關(guān)注學(xué)生情感需求，加強(qiáng)小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè),，面向?qū)W生開放,，做好個(gè)體團(tuán)體咨詢服務(wù)，健全完善學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防機(jī)制,，及時(shí)疏導(dǎo)與解決學(xué)生的心理問題,。

3.關(guān)注教師的心理健康教育。加大教師的心理健康教育培訓(xùn)力度,，積極參加上級(jí)主管部門組織的心理健康教育培訓(xùn),，提高教師的心理健康教育能力，擁有健康心理,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,、《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神，培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)意識(shí),、環(huán)境意識(shí),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

1.加強(qiáng)科學(xué)課程建設(shè)，保證開齊開足課時(shí),。任科學(xué)課教師要認(rèn)真研讀教育部印發(fā)的《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，充分認(rèn)識(shí)小學(xué)科學(xué)教育的重要性，積極參加上級(jí)主管部門主組織的培訓(xùn)活動(dòng),。在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排科技教育專題,。

2.廣泛開展科學(xué)知識(shí)普及教育。利用校園廣播進(jìn)行科學(xué)普及教育,，根據(jù)實(shí)際情況組織開展學(xué)生進(jìn)生產(chǎn)車間,、進(jìn)科技展覽館、進(jìn)博物館,、進(jìn)圖書館等科技教育實(shí)踐活動(dòng),，深化科普教育。組織學(xué)生參加“科普大篷車進(jìn)校園”活動(dòng),。

3.積極參加長(zhǎng)春市“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。組織開展“節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧”、“變廢為寶”,、“光盤行動(dòng)”,、“禁塑宣傳”等環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,。

各中隊(duì)要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),，結(jié)合本校實(shí)際,，組織開展以“播種行為收獲習(xí)慣”、“綠色環(huán)保衛(wèi)士”,、“發(fā)展特長(zhǎng) 放飛夢(mèng)想”,、“培育健康心靈守護(hù)生命陽光”等形式多樣、寓教于樂,、富有時(shí)代特征的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

1.加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作。積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用,，定期開展家庭教育知識(shí)宣傳講座活動(dòng),。充分利用網(wǎng)絡(luò)、信息,、課件,、光盤,、致家長(zhǎng)信等形式，向家長(zhǎng)廣泛宣傳家庭教育知識(shí),，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教子觀,，提高家庭教育質(zhì)量。

2.開展“寫家信,、傳家訓(xùn)、立家規(guī),、揚(yáng)家風(fēng),、助成長(zhǎng)”活動(dòng)。挖掘和整理家訓(xùn),、家書文化,，用優(yōu)良的家風(fēng)家教培育青少年，在全社會(huì)傳承家庭美德,，培育良好家風(fēng),，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

1.注重德育隊(duì)伍建設(shè),，校長(zhǎng),、中層干部、班主任,、學(xué)科教師積極參加上級(jí)主管部門組織的培訓(xùn)和交流活動(dòng),，參加著名專家、學(xué)者就德育理念,、德育方法,、學(xué)生管理、班主任隊(duì)伍建設(shè),、班級(jí)建設(shè),、應(yīng)急事件處理、教育研究能力等方面開展具有針對(duì)性,、實(shí)效性的培訓(xùn)教育活動(dòng),。注重校本培訓(xùn)，全面提高德育工作水平和能力,。

2.參加xx市班主任業(yè)務(wù)能力大賽,。

3.結(jié)合本校實(shí)際，積極探索和研究德育工作的新方法,、新思路,、新途徑、新手段,，充分發(fā)揮德育科研在德育工作中的引領(lǐng)支撐作用,，全力做好“十三五”《培育學(xué)生核心素養(yǎng)研究與實(shí)驗(yàn)》課題的研究工作,。

認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀德育工作者”的評(píng)比、推薦,、審核,、審批、表彰工作,。激勵(lì)廣大教師和學(xué)生奮發(fā)向上,，健康成長(zhǎng)。

附：20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期具體工作日程安排：

1.強(qiáng)化常規(guī)管理,，突出安全,、禮儀、衛(wèi)生教育,。

2.召開大隊(duì)干部會(huì)議,，健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

3.進(jìn)行教室布置,，打造內(nèi)涵豐富,，各具特色的班級(jí)文化。

4.組織開展“爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒”系列活動(dòng),。

5.組織開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”主題活動(dòng),。

6.完成第一期班級(jí)黑板報(bào)檢查。

7. 組織社會(huì)主義核心價(jià)值觀校園劇展演活動(dòng),。

1．清明節(jié)前夕,，各年級(jí)各中隊(duì)以“清明節(jié)的來歷”為主題系列活動(dòng)。

（1）一,、二,、三、四年級(jí)：開展“革命詩詞大家誦,、革命故事大家講”活動(dòng)緬懷革命烈士,。

（2）五、六年級(jí)結(jié)合4月23日——“世界閱讀日”,，開展“書香校園”活動(dòng),，根據(jù)教導(dǎo)處讀書節(jié)工作部署，協(xié)助其開展讀書節(jié)主題活動(dòng),，濃厚校園的讀書氛圍,，開展“圖書互換交流閱讀”活動(dòng)。聯(lián)系班級(jí),，與班級(jí)開展讀書節(jié)交流活動(dòng),！

（3）五,、六年級(jí)開展：“說優(yōu)點(diǎn)、講不足,，手拉手,、同進(jìn)步”社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題班會(huì)。

2.結(jié)合“緬懷先烈,，愛我中華”內(nèi)容,，出一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)、主題文化墻,。

3.組織學(xué)生參加清明祭掃,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1.熱愛勞動(dòng)教育：慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),，開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng),。

2.防震減災(zāi)緊急疏散演練,，紀(jì)念“5.12”汶川地震。

3.各中隊(duì)以“榜樣的力量”德育工程—母親節(jié)“感恩母親”開展主題班會(huì),，并出一期板報(bào),、主題文化墻。

4．各中隊(duì)為“六一”文藝匯演做好準(zhǔn)備工作,。

1.對(duì)積極學(xué)習(xí)和發(fā)展的少先隊(duì)員進(jìn)行評(píng)選,。

2.圍繞“六一”兒童節(jié)，出一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào),、主題文化墻,。

3.“榜樣的力量”德育工程—父親節(jié)“感恩父親”主題活動(dòng)活動(dòng)

4.開展“世界環(huán)保日”宣教活動(dòng)。

5.大隊(duì)委改選,、競(jìng)選演講活動(dòng),。

1.“七一”慶祝黨的生日。

2.少先隊(duì)工作總結(jié),，評(píng)選優(yōu)秀大隊(duì)干部,。

學(xué)校下半年德育工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期的學(xué)校德育工作，德育處在多次外出學(xué)習(xí)后,，總結(jié)提煉了適合我校德育工作的思路,，圍繞學(xué)校的中心工作，以學(xué)生為本,，不斷發(fā)揮德育整體效益,，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)旨在結(jié)合我校實(shí)際,，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理,，使學(xué)校德育工作得以再提高，具體工作計(jì)劃如下：

育人先育德,，育人先育心,，我校秉承“以人為本，以和為美,，以創(chuàng)為魂”的辦學(xué)理念,，為實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育”的辦學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建以“規(guī)則意識(shí)”為基礎(chǔ),，以“習(xí)慣養(yǎng)成”和“誠(chéng)信教育”為核心內(nèi)容的德育實(shí)踐課程體系,。包括養(yǎng)成教育課程、安全教育課程,、蒙古族禮儀課程,、綜合課程（心理健康、生命教育,、法制教育,、公民教育）。本學(xué)期將這些課程整合為德育主題活動(dòng)課,，安排在每周一,，以便于系統(tǒng)地形成教育合力，做到教書育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人、文化育人,、風(fēng)氣育人,。

學(xué)校德育首先應(yīng)從教師開始抓德育。

1,、開學(xué)所有教師在師德承諾書上簽字,，內(nèi)容包括嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準(zhǔn)” 》等各級(jí)各類關(guān)于教師職業(yè)道德,、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力完善自己的教師職業(yè)道德,，塑造良好的教師形象,，當(dāng)然也具體到尊重學(xué)生，不體罰學(xué)生,、侮辱學(xué)生,、不違反三亂規(guī)定等內(nèi)容。承諾書的簽訂對(duì)廣大教師起到提示,、警醒,、約束教育教學(xué)行為的作用,。

2、實(shí)行德育導(dǎo)師制,。德育導(dǎo)師制是按照教育局德育處相關(guān)文件開展的活動(dòng),，做法是代課教師與班內(nèi)個(gè)別問題學(xué)生結(jié)成對(duì)子，導(dǎo)師采用面談,、家訪,、電話、qq,、微信等多種形式進(jìn)行人文關(guān)懷,，定期不定期對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行生活上的關(guān)心、監(jiān)督糾正其行為的談心,、輔導(dǎo)課業(yè),，為問題學(xué)生的轉(zhuǎn)變提供機(jī)會(huì)，師生之間建立了積極平等的互動(dòng),，在尊重學(xué)生個(gè)性的前提下與學(xué)生溝通,，以談心形式關(guān)注學(xué)生的整體生活，使師生間的關(guān)系更加融洽,，感情更加深厚,。

3,、學(xué)期末開展“我最喜愛的教師”評(píng)選活動(dòng),。評(píng)委為學(xué)生和家長(zhǎng)。促進(jìn)教師自我成長(zhǎng)和發(fā)展,。

愛有情感之愛,、理智之愛、智慧之愛,。

1,、班主任在班級(jí)管理中必須學(xué)會(huì)智慧之愛。本學(xué)期除去教育局安排的各類培訓(xùn)外,，每月召開班主任例會(huì),，利用例會(huì)時(shí)間進(jìn)行講座、論壇,、經(jīng)驗(yàn)交流,，包括班際交流，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，達(dá)到整體提高,。

2、班主任工作室工作,。

上學(xué)期教育局組織各校德育處成員參觀了東勝和康巴什幾所德育示范校,，了解了班主任工作室的運(yùn)行模式和方法,，結(jié)合我校實(shí)際工作，我校班主任工作室在上學(xué)期建立的基礎(chǔ)上,，開始正式運(yùn)行,。本學(xué)期班主任工作室成員一定要起到帶頭研究和課題實(shí)驗(yàn)作用，為輻射全體班主任的工作,、推動(dòng)學(xué)校整體管理起到積極作用,。

3、開學(xué)初召開班主任會(huì)議,，聽取班主任匯報(bào)交流本學(xué)期班主任工作計(jì)劃和流程,，有好的做法及時(shí)推廣，互通有無,。

4,、建立班主任微信群。

1,、以班級(jí)為單位建立微信群,。班主任負(fù)責(zé)管理群，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,，交流孩子教育方面的問題,，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間也可以及時(shí)交流溝通。

2,、學(xué)校邀請(qǐng)專家對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行分年級(jí)培訓(xùn),，做講座，期間邀請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言,，家長(zhǎng)教育家長(zhǎng),，家長(zhǎng)培訓(xùn)家長(zhǎng)。

3,、堅(jiān)持家訪,，貧困生家庭、學(xué)困生家庭,、單親家庭,、行為偏差學(xué)生家庭、家庭教育存在問題家庭必訪,。

4,、實(shí)行家長(zhǎng)開放日，（激勵(lì)機(jī)制,、問題學(xué)生）主動(dòng)暴露問題繼而解決問題,。促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

1、利用升旗儀式進(jìn)行德育主題教育,。

升旗儀式由少先隊(duì)大隊(duì)部總負(fù)責(zé)4—6年級(jí)各班級(jí)負(fù)責(zé)具體實(shí)施,，按照從高年級(jí)到低年級(jí)的順序，由各班級(jí)輪流主持,。本學(xué)期我們要成立國(guó)旗隊(duì)和護(hù)旗班,，具體做法：班級(jí)學(xué)生自我申報(bào)，然后各班主任推薦1-2名,，然后由大隊(duì)部聯(lián)評(píng)確定1名升旗手2名護(hù)旗手（公布升旗手護(hù)旗手的事跡及推薦理由）,，其余人為護(hù)旗班。國(guó)旗隊(duì)擔(dān)任開學(xué)典禮及重大節(jié)日活動(dòng)升旗,。

本學(xué)期國(guó)旗下講話要圍繞學(xué)校的中心工作,，緊扣愛國(guó)、愛校,、誠(chéng)信做人,、踏實(shí)做事、珍愛生命,、超越自我,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、感恩之心等,，讓學(xué)生樹立崇高理想,，爭(zhēng)當(dāng)一名文明的小學(xué)生！國(guó)旗下講話主講成員：由學(xué)校部分行政領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師代表,、優(yōu)秀家長(zhǎng)及優(yōu)秀學(xué)生代表（升旗班級(jí)推薦）組成。

2,、衛(wèi)生清掃及熱愛勞動(dòng)教育,。

校園環(huán)境衛(wèi)生依舊實(shí)行每周輪班負(fù)責(zé)制,，班級(jí)衛(wèi)生班主任為第一責(zé)任人,，學(xué)校定期檢查和抽查相結(jié)合，評(píng)比結(jié)果納入班主任考核,。除堅(jiān)持做好清掃工作外,，通過主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播及其他專題活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)規(guī)范行為的思想教育,。

3、全面鞏固規(guī)則教育,。

在上學(xué)期運(yùn)行規(guī)則教育的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期進(jìn)行全面鞏固。具體內(nèi)容為：

（一）,、? 成對(duì)即齊

（二）,、? 實(shí)行“2.4”規(guī)則,，踐行靠右行走

（三）、“陽光大課間”

（四）,、“體育活動(dòng)課”

（五）,、? 課間操管理流程

（六）、“入樓即靜,，入室即學(xué)”規(guī)定

（七）,、? 學(xué)校大門口管理規(guī)定

（一）、校長(zhǎng)笑臉制,。

為了激發(fā)學(xué)生自覺踐行規(guī)則教育的積極性,，凝聚班級(jí)合力，保障學(xué)生上下學(xué)安全,，我校上學(xué)期開始實(shí)行“校長(zhǎng)笑臉制”,，至學(xué)期末共表彰21個(gè)一星級(jí)校長(zhǎng)笑臉班級(jí)，學(xué)期末為班主任考核加1分,，充分激發(fā)了班主任參與活動(dòng)的積極性,，也很好地促進(jìn)了學(xué)生路隊(duì)的規(guī)范。本學(xué)期繼續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng),，并和誠(chéng)信超市掛鉤,，形成系列活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生路隊(duì),，改變四小學(xué)生的整體精神風(fēng)貌,。本學(xué)期針對(duì)存在的問題，將聯(lián)合家教聯(lián)合會(huì)合力,，共同監(jiān)督完善這一活動(dòng),，爭(zhēng)取活動(dòng)開展更合理、科學(xué),。

（二）,、校園之星活動(dòng)。

以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),，使“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”成為四小德育有效載體及品牌,。主要設(shè)立7種類別：

自理之星?????? 守紀(jì)自律之星?? 文明禮儀之星

低碳環(huán)保之星?? 閱讀明理之星?? 才藝魅力之星

明日科技之星

上學(xué)期末，共表彰校園之星2名,，很好地起到了激勵(lì)其他同學(xué)參與爭(zhēng)星的積極性,，發(fā)揮了學(xué)校的正能量。本學(xué)期將繼續(xù)深入規(guī)范的開展這項(xiàng)活動(dòng),。

1,、走廊、樓梯文化。

利用樓道樓梯等公共區(qū)域選取具有代表性的傳統(tǒng)文化故事,、圖文,，由學(xué)校美術(shù)老師規(guī)劃繪制，營(yíng)造濃厚的文化氛圍,，潛移默化影響學(xué)生,。

2、班級(jí)教室外墻共性區(qū)域建設(shè)與班級(jí)內(nèi)部個(gè)性區(qū)域建設(shè)相結(jié)合,。

外墻的共性區(qū)域建設(shè)包括班牌,、校長(zhǎng)笑臉、校園之星,、活動(dòng)剪影,、風(fēng)采展示五塊內(nèi)容。班牌內(nèi)容統(tǒng)一,，要有班名,、班風(fēng)班訓(xùn)、班徽和班主任寄語,。校長(zhǎng)笑臉和校園之星和兩大活動(dòng)緊密結(jié)合,，活動(dòng)剪影和風(fēng)采展示根據(jù)學(xué)校活動(dòng)主題每月更換一次,，評(píng)比成績(jī)納入班主任月考核中,。班級(jí)內(nèi)部的個(gè)性區(qū)域建設(shè)由班主任自行設(shè)計(jì)，要班班有自己的特色,，鼓勵(lì)建設(shè)信息化特色班,，尤其是被選為信息化特色項(xiàng)目的班級(jí)。

3,、班級(jí)制度文化,、管理文化建設(shè)。

每班設(shè)立班規(guī),，在遵守學(xué)校統(tǒng)一規(guī)章制度的前提下,，細(xì)化對(duì)學(xué)生日常行為的考核評(píng)比，并有記載材料,，包括衛(wèi)生,、行為規(guī)范的評(píng)比。

堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,，廣泛開展各類少先隊(duì)活動(dòng)。

（按月安排）

1、一年級(jí)新生入學(xué)教育專項(xiàng)活動(dòng),。

2,、利用校舍變化（消防指示燈、安全出口）進(jìn)行安全逃生教育,，針對(duì)公物破壞行為進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)主題活動(dòng)教育,。

3、傳統(tǒng)節(jié)日,、重大節(jié)日活動(dòng),。

4、文明禮儀專項(xiàng)活動(dòng),。

學(xué)校下半年德育工作計(jì)劃篇四

根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,，為做到“以學(xué)生發(fā)展為中心，讓家長(zhǎng)社會(huì)放心為目的”的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,，立德樹人，深化民族精神教育和生命教育,，積極創(chuàng)建和諧校園,，引導(dǎo)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)；做到以素質(zhì)教育為主題,，以人為本,，注重學(xué)生體驗(yàn)感悟，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等諸育和諧發(fā)展,，推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),；特制訂20xx年學(xué)期德育工作計(jì)劃，具體如下：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”,，社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以全面貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),，以“生態(tài)德育”為主要載體,，深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作,，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。

德育工作計(jì)劃的總體思路是確立以學(xué)生為主體的意識(shí)，抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線,，通過變灌輸為滲透,，變單方面為全方位,，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收，圍繞小學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)校安全,、衛(wèi)生工作以及班主任的管理來展開，圍繞書香德育特色建設(shè),，主要在讀書與修身,，讀書與養(yǎng)性，讀書和立德,，讀書與藝術(shù)等幾個(gè)方面開展工作,，創(chuàng)新學(xué)校思想道德建設(shè)工作，全面提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1.積極實(shí)施“書香德育”特色工程

積極實(shí)施“書香德育”工程做到三堅(jiān)持：一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題,，以愛國(guó)主義為核心，全面開展理想教育,、愛國(guó)主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、法制教育和禁毒教育等,；二以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心,，切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,、愛心教育、誠(chéng)信教育,；三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

要做到書香德育就必須圍繞讀書與修身,，讀書與養(yǎng)性,，讀書和立德，讀書與藝術(shù)等幾個(gè)方面開展工作,。首先各年級(jí)老師積極向?qū)W生推薦好書,，并及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生良好的讀書方法。其次要組織學(xué)生開展有個(gè)性,、有文化品味的讀書活動(dòng),，各班級(jí)要采取“捐書”“圖書室借閱”等形式,，搞好班級(jí)書香園的建設(shè),。最后我們要積極營(yíng)造書香文化校園氛圍,，做好標(biāo)語宣傳工作，發(fā)揮電視,、廣播和校園網(wǎng),、校刊的作用（請(qǐng)根據(jù)貴校實(shí)際情況取舍）,，宣傳學(xué)生讀書情況,，刊登學(xué)生的作品，為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺(tái),。如開辦“好書介紹”,、“讀書心得”、讀書故事,、每周一詩（詞）等欄目,。

2.促進(jìn)校園文化建設(shè)，舉行德育教育活動(dòng),。

在活動(dòng)中教育,，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果,。本學(xué)期，政教處,、各年級(jí)組通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)園地評(píng)比活動(dòng),，學(xué)生出版的學(xué)習(xí)園地體現(xiàn)出學(xué)生能力培養(yǎng)。

3,、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

改革完善班級(jí)量化考核辦法,，制度化，精細(xì)化,，經(jīng)?；８黜?xiàng)管理有制度就有實(shí)施,，善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力,。結(jié)合我校的工作實(shí)際,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開始,。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母,、愛老師開始,。

4、年級(jí),、班級(jí)工作

加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”，更新觀念,，明確不同層次班主任工作目標(biāo),，提高班級(jí)管理能力。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),，分別召開會(huì)議，既肯定優(yōu)點(diǎn),，表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策激勵(lì)，又指出不足并提出改進(jìn)要求,。各班主任充分利用班會(huì)課,，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育，繼續(xù)開展好習(xí)慣伴我行養(yǎng)成教育活動(dòng),。成立了學(xué)校教師督查組,，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心，周周有主題,，周周有重點(diǎn),。

5.深入開展“文明六在”主題教育活動(dòng)

深入開展“文明六在”主題教育活動(dòng)要根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修訂）》要求,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,，正確地引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)真正的行為美，養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”活動(dòng)為載體,，切實(shí)開展“文明在我手中、文明在我口中,、文明在我心中,、文明在我身上,、文明在我腳下、文明在我筆下”的“文明六在”主題教育活動(dòng),，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),，努力達(dá)到“地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,；課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、后進(jìn)生有進(jìn)步”的要求，使文明在我校無時(shí)不在,，無處不存,，洋溢新時(shí)期校園文明新貌。

6.深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)

深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng),，一要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》；二要大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,，積極做好事前的防范工作；三要加強(qiáng)教師的值日值周制度,，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故,；四要嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，建立班級(jí)通訊錄,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，履行好告知義務(wù),；五要嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理,，要求學(xué)生戴好小黃帽，十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上學(xué),；六要嚴(yán)格門衛(wèi)管理,，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員,、不法分子進(jìn)入校園,，滋擾學(xué)校,；七要加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練，嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度,；八要落實(shí)安全工作責(zé)任制度,，定期檢查校舍、教育裝備和活動(dòng)設(shè)施,，防患于未然,。九是校醫(yī)室要通過板報(bào)、專欄,、講座等途徑,，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識(shí)的教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),；十是要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā),，加大監(jiān)督力度，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

7.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用

充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用,，一是緊扣“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”、“人與社會(huì)共同進(jìn)步”,、“人與人一起成長(zhǎng)”三大主題,，積極開展體驗(yàn)教育。二是以深化常項(xiàng)工作為抓手,，努力營(yíng)造少先隊(duì)濃厚的文化氛圍,，增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力，推進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。

1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

確立由學(xué)校德育副校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo),，政教處、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé),，各班主任積極參與,，要把做好德育工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作任務(wù)抓緊抓好，納入日常工作議事日程,，確保德育工作取得實(shí)效,。

2.明確目標(biāo)，完善責(zé)任

學(xué)校各部門及班主任老師要根據(jù)本工作計(jì)劃的要求,，明確目標(biāo),，完善責(zé)任，做到人人發(fā)動(dòng),，人人參與,，保證德育工作計(jì)劃各項(xiàng)工作任務(wù)如期開展，如期完成。

3.廣泛發(fā)動(dòng),，營(yíng)造氛圍

我校要運(yùn)用多種形式,，廣泛宣傳開展德育工作的重大意義，提高全體師生的參與意識(shí),，增強(qiáng)搞好德育工作的緊迫感,、責(zé)任感，營(yíng)造濃厚德育工作的氛圍,，為搞好德育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。