范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

給老師的介紹信篇一

尊敬的領(lǐng)導：

現(xiàn)介紹我校英語教師,，在本校任教六年期間,，該教師表現(xiàn)優(yōu)秀，專業(yè)知識很扎實,，具有良好的英語聽,，說，讀,，寫能力,，是我校的英語骨干教師。這六年來她一直擔任英語學科教學工作,，連年獲得優(yōu)秀成績,。而且在平常的教學當中研究學生鉆研教材，品行好,，教風好,，所以深受廣大同事和同學們的歡迎。

她是一位樂于溝通且善于溝通的人,。在學校與同事關(guān)系融洽,，在教研工作中有積極參與的熱情，善于表達自己的觀點且得到了同行的認可。和學生交流中充分掌握了學生的心理,，能夠進行多方面的交流,，及時了解學生的動態(tài)，為班級管理工作奠定了良好的基礎(chǔ),。在帶班期間各方面表現(xiàn)很突出,，是一名優(yōu)秀的班主任。

她還是一位樂于學習善于學習的教師,。六年來,，她多次參加學校組織的培訓學習，珍惜機會,，樂觀向上,。在教學中不斷學習新知識，不斷吸取老教師的教學經(jīng)驗,，使教學能力在這六年中有了很大的.提高,。

在教學中熟練掌握著多媒體的應(yīng)用，在信息技術(shù)與學科教學深層融合方面做得較為出色,。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學生思維,，擴展教學容量，提高教學效率,，課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強與學生的交流互動,，起到了良好的效果。

作為x老師的領(lǐng)導經(jīng)校委會研究決定我們極力推薦其為優(yōu)秀教師,。

介紹人：

20xx年xx月xx日,。

給老師的介紹信篇二

尊敬的公司領(lǐng)導：

您好！

本人曾于該生攻讀碩士研究生時,，擔任課程助教,，經(jīng)常與該生有課內(nèi)、課外互動,，因此對其印象極為深刻,。

該生xxx立場堅定，擁護共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導,，認真學習馬列主義,，毛澤東思想、鄧小平理論,，積極實踐三個代表zhongyao思想,，堅持科學發(fā)展觀，注重提高自身的理論素質(zhì)和水平,。思想品德良好,，具有較高的道德修養(yǎng)境界,。

該生的個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn),；該生能針對事物重點,，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,，可以發(fā)現(xiàn),，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力,。經(jīng)過碩士階段的訓練,，該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練,。英語基礎(chǔ)較好,，可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色,，組織能力強,，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

該生對新事物具有很強的敏感性,，具有良好的探索精神,。作風嚴謹、踏實,，反應(yīng)快,，個性堅韌。熱愛專業(yè),，對科研工作有濃厚的興趣,。

該同學有較強的進取心,，有強烈的進一步深造和提高的要求,。

本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發(fā),，在此,，本人愿毫無保留推薦xxx同學進入貴校攻讀博士學位。

xx年6月20日,。

給老師的介紹信篇三

x教授：

您好,！

非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信。我叫xx,，xx人,。200x年考入xx專業(yè)，200x保送本校繼續(xù)攻讀碩士學位，師從xx教授,，研究方向為xx,、（簡單介紹一下個人情況）目前所做的課題是xxxxx，已投稿xxx,，會議論文xx給導師自我介紹信格式給導師自我介紹信格式,。在空余時間里，還負責xx,，從各個方面中學習知識,，提高自己的認識。（介紹一下自己的科研成績）兩年多的學習使我對高分子的研究越發(fā)感興趣,，特別是在xxx的研究,，但我也知道這是一個很前沿的學科，我的了解也是很膚淺,，因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領(lǐng)域中的事物,。在此畢業(yè)之際，我非常期望能繼續(xù)去著名大學深造,，攻讀博士學位,。因為緊張而又充實的研究生生活不僅豐富了我的專業(yè)知識，同時也培養(yǎng)了我的濃厚的求知心,、嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度,、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生,。xx是國內(nèi)著名大學之一,，特別是xx目前發(fā)展迅速，名師薈萃,，已成為國內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀xxx專業(yè)人才的地方給導師自我介紹信格式百科,。從以往的考生那邊得知xxx您是一位學識淵博，治學嚴謹,，待人和藹,，關(guān)心學生的一位好導師，也非常仰慕xxx的學術(shù)成就（吹捧一下導師,，呵呵）,，所以想報考您200x年的博士研究生，繼續(xù)從事xx專業(yè)的`研究,。

希望您能同意我報考您200x年招收的博士研究生,，并能給予我一些建議，對此我將萬分感謝,！

此致敬禮,！

xxx,。

20xx,、xx,、xx,。

給老師的介紹信篇四

尊敬的單位的領(lǐng)導：

你們好,！

很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學生—xxx,。作為一名老師,，把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任,。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學,，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的員工,，同時也能夠使_x同學進入他夢寐以求的單位的殿堂,。

敝校法律專業(yè)知名度較高，入學考試競爭激烈,，十多人中才有一人被錄取,，_x就是這樣一位法學院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學生之一,。20xx年6月畢業(yè),，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人,。研討課第一年是概括地討論社會科學,，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,，參與課堂活動,，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

四年的大學生涯,，把xxx同學打造成了意志堅強,、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,，有愛心、同情心,、上進心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,、獨具魅力的領(lǐng)導才能,、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

他才華橫溢、思想深刻,，他熱愛生活,，富有愛心,。我認為，一個優(yōu)秀的人才,，首先應(yīng)是熱愛生活的,，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,，xxx同學就是這樣的,。他富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力,，為遭遇不幸的同學無私捐助,，多次參與班級、學校組織的愛心活動,。

我相信,，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學的寬松環(huán)境,，xxx同學必將具有良好的發(fā)展前景,。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,，并鄭重向貴單位推薦,，希望貴單位給他以機會，讓他充分展示自己的才華,，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,，進入理想的單位工作。

此致

敬禮,！

xxx,。

20xx年xx月xx日。

給老師的介紹信篇五

xx教授：

您好,！

非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來信,。

研究，但我也知道這是一個很前沿的學科,，我的了解也是很膚淺,，因此我希望自己能夠進一步認識和理解這個領(lǐng)域中的事物。（是和導師的研究方向有關(guān)聯(lián),，當然也有例外,，我當時被導師看中主要是因為碩士的方向）

在此畢業(yè)之際，我非常期望能繼續(xù)去大學深造,，攻讀博士學位,。因為緊張而又充實的研究生生活不僅豐富了我的專業(yè)知識，同時也培養(yǎng)了我的濃厚的求知心,、嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度,、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng)新精神,，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。

是國內(nèi)大學之一,，特別是目前發(fā)展迅速,，名師薈萃，已成為國內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)人才的地方,。從以往的考生那邊得知您是一位學識淵博,，治學嚴謹，待人和藹,，關(guān)心學生的一位好導師,，也非常仰慕學術(shù)成就（吹捧一下導師，呵呵）,，所以想報考您200x年的博士研究生,，繼續(xù)從事專業(yè)的研究。

希望您能同意我報考您200x年招收的博士研究生,，并能給予我一些建議,，對此我將萬分感謝！

介紹人：

xx年x月x日

給老師的介紹信篇六

人事處(教務(wù)處)：

經(jīng)學院批準同意我部門xx報考(聯(lián)系)學校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生,、碩(博)士學位班,、高校教育碩士、工程碩士,、mpa,、mba、本科及以下教育,、國內(nèi)外訪問(進修)學者,、單科進修班、研究生主干課程進修班,、高級研修班,、骨干教師進修班、專題研討班,、短期業(yè)務(wù)培訓班,、社會實踐、其他形式等?，F(xiàn)該已收到xxxx學校(單位)的`錄取通知書(或接受函),。進修起止時間為：年月至年月。

本部門已和該進一步明確了進修學習要求,，落實了培訓進修計劃,。從部門工作及該的實際情況出發(fā)，同意該以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn),、在崗學習)的方式完成學業(yè),，其中脫產(chǎn)學習時間為：年月至年月,。

本部門對該所承擔的教學(工作)任務(wù)已作了妥善安排,，現(xiàn)介紹到貴處，請辦理有關(guān)手續(xù),。

介紹人：

20xx年xx月xx日,。

給老師的介紹信篇七

尊敬的領(lǐng)導：

現(xiàn)介紹我校英語教師xxx，在本校任教六年期間,，該教師表現(xiàn)優(yōu)秀,，專業(yè)知識很扎實，具有良好的英語聽,，說,，讀，寫能力,，是我校的英語骨干教師,。這六年來她一直擔任英語學科教學工作，連年獲得優(yōu)秀成績,。而且在平常的教學當中研究學生鉆研教材,，品行好，教風好,，所以深受廣大同事和同學們的歡迎,。

她是一位樂于溝通且善于溝通的人。在學校與同事關(guān)系融洽,，在教研工作中有積極參與的熱情,，善于表達自己的觀點且得到了同行的認可。和學生交流中充分掌握了學生的心理,，能夠進行多方面的交流,，及時了解學生的動態(tài)，為班級管理工作奠定了良好的基礎(chǔ),。在帶班期間各方面表現(xiàn)很突出,，是一名優(yōu)秀的班主任。

她還是一位樂于學習善于學習的教師,。六年來,，她多次參加學校組織的培訓學習，珍惜機會,，樂觀向上,。在教學中不斷學習新知識，不斷吸取老教師的教學經(jīng)驗,，使教學能力在這六年中有了很大的提高,。

在教學中熟練掌握著多媒體的應(yīng)用,，在信息技術(shù)與學科教學深層融合方面做得較為出色。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學生思維,，擴展教學容量,，提高教學效率，課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強與學生的交流互動,，起到了良好的效果,。

作為xxx老師的領(lǐng)導經(jīng)校委會研究決定我們極力推薦其為優(yōu)秀教師。

特此推薦!

介紹人：xx

20xx年xx月xx日

給老師的介紹信篇八

尊敬的xx單位的領(lǐng)導：

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們介紹我校的學生—xxx,。作為一名老師,，把優(yōu)秀的學生介紹給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封介紹信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學,，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的員工,，同時也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。

我校法律專業(yè)知名度較高,，入學考試競爭激烈,，十多人中才有一人被錄取，xxx就是這樣一位法學院的畢業(yè)生,。她是我兩年研討課的學生之一,。xx年6月畢業(yè)，獲得法學學士學位,，而且我覺得我非常了解這位申請人,。研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題,。她了解這些主題,，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解,。

四年的大學生涯,，把xxx同學打造成了意志堅強、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活，有愛心,、同情心,、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學習能力,、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

他才華橫溢,、思想深刻，他熱愛生活,，富有愛心,。我認為，一個優(yōu)秀的人才,，首先應(yīng)是熱愛生活的,，對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣,，xxx同學就是這樣的。他富有愛心,，曾為失學的同學竭盡全力,，為遭遇不幸的`同學無私捐助，多次參與班級,、學校組織的愛心活動,。

我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,，加上大學的寬松環(huán)境,，xxx同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,，并鄭重向貴單位介紹，希望貴單位給他以機會,，讓他充分展示自己的才華,，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試，進入理想的單位工作,。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日,。

給老師的介紹信篇九

尊敬的領(lǐng)導：

現(xiàn)介紹我校英語教師，在本校任教六年期間,，該教師表現(xiàn)優(yōu)秀,，專業(yè)知識很扎實，具有良好的英語聽,，說,，讀，寫能力,，是我校的英語骨干教師,。這六年來她一直擔任英語學科教學工作，連年獲得優(yōu)秀成績。而且在平常的教學當中研究學生鉆研教材,，品行好,，教風好，所以深受廣大同事和同學們的歡迎,。

她是一位樂于溝通且善于溝通的人,。在學校與同事關(guān)系融洽，在教研工作中有積極參與的熱情,，善于表達自己的觀點且得到了同行的認可,。和學生交流中充分掌握了學生的心理，能夠進行多方面的交流,，及時了解學生的動態(tài),，為班級管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在帶班期間各方面表現(xiàn)很突出,，是一名優(yōu)秀的班主任,。

她還是一位樂于學習善于學習的教師。六年來,，她多次參加學校組織的培訓學習,，珍惜機會，樂觀向上,。在教學中不斷學習新知識,，不斷吸取老教師的教學經(jīng)驗，使教學能力在這六年中有了很大的提高,。

在教學中熟練掌握著多媒體的應(yīng)用,，在信息技術(shù)與學科教學深層融合方面做得較為出色。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學生思維,，擴展教學容量,，提高教學效率，課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強與學生的交流互動,，起到了良好的效果,。

作為x老師的領(lǐng)導經(jīng)校委會研究決定我們極力推薦其為優(yōu)秀教師。

20xx年xx月xx日,。

給老師的介紹信篇十

人事處(教務(wù)處)：

經(jīng)學院批準同意我部門_報考(聯(lián)系)學校(單位)專業(yè)的`碩(博)士研究生,、碩(博)士學位班、高校教育碩士,、工程碩士,、mpa、mba,、本科及以下教育,、國內(nèi)外訪問(進修)學者,、單科進修班、研究生主干課程進修班,、高級研修班,、骨干教師進修班、專題研討班,、短期業(yè)務(wù)培訓班,、社會實踐、其他形式等?，F(xiàn)該同志已收到__學校(單位)的錄取通知書(或接受函),。進修起止時間為：年月至年月。

本部門已和該同志進一步明確了進修學習要求,，落實了培訓進修計劃,。從部門工作及該同志的實際情況出發(fā)，同意該同志以(脫產(chǎn),、半脫產(chǎn),、在崗學習)的方式完成學業(yè)，其中脫產(chǎn)學習時間為：年月至年月,。

本部門對該同志所承擔的教學(工作)任務(wù)已作了妥善安排，現(xiàn)介紹到貴處,，請辦理有關(guān)手續(xù),。

20_年_月_日。

給老師的介紹信篇十一

尊敬的領(lǐng)導：

現(xiàn)介紹我校英語教師xxx,，在本校任教六年期間,，該教師表現(xiàn)優(yōu)秀，專業(yè)知識很扎實,，具有良好的英語聽,，說，讀,，寫能力,，是我校的英語骨干教師。這六年來她一直擔任英語學科教學工作,，連年獲得優(yōu)秀成績,。而且在平常的教學當中研究學生鉆研教材，品行好,，教風好,，所以深受廣大同事和同學們的歡迎。

她是一位樂于溝通且善于溝通的人,。在學校與同事關(guān)系融洽,，在教研工作中有積極參與的熱情,，善于表達自己的`觀點且得到了同行的認可。和學生交流中充分掌握了學生的心理,，能夠進行多方面的交流,，及時了解學生的動態(tài)，為班級管理工作奠定了良好的基礎(chǔ),。在帶班期間各方面表現(xiàn)很突出，是一名優(yōu)秀的班主任,。

她還是一位樂于學習善于學習的教師,。六年來，她多次參加學校組織的培訓學習,，珍惜機會,，樂觀向上。在教學中不斷學習新知識,，不斷吸取老教師的教學經(jīng)驗,，使教學能力在這六年中有了很大的提高。

在教學中熟練掌握著多媒體的應(yīng)用,，在信息技術(shù)與學科教學深層融合方面做得較為出色,。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學生思維，擴展教學容量,，提高教學效率,，課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強與學生的交流互動，起到了良好的效果,。

作為xxx老師的領(lǐng)導經(jīng)校委會研究決定我們極力推薦其為優(yōu)秀教師,。

20xx年xx月xx日。

給老師的介紹信篇十二

親愛的老師：

你們好,！我是開心的（鄧盈）的媽媽,，3月1日開心就要正式入園了，為了能讓開心盡快的適應(yīng)幼兒園的生活,，同時也為了能讓老師盡快的了解開心,，所以寫下關(guān)于開心個性方面的東西，希望老師認真對待!

開心現(xiàn)在剛滿2歲10各月,。是個懂事,、大方的女孩子。她的語言表達能力,、自理能力,、學習能力、適應(yīng)能力和專注力都是很強的,?？梢郧宄谋磉_自己的各種意愿,，可以和大人進行很好的語言交流。自己的事情基本能獨立完成,，但她畢竟是個2歲多的小孩子,，所以還需要大人給予她適當?shù)膸椭W習能力也不錯,，在幼兒園親子班學的小手拍拍等體操她經(jīng)常會模仿老師的樣子帶領(lǐng)家人完整的做下來,。可以很快的適應(yīng)各種新環(huán)境和新事物,。很強的專注力,，做一件事情她會很有耐心的完成，不會三分鐘熱乎勁兒,。

但是她也是個敏感的女孩子,，尤其對別人對她的態(tài)度特別敏感，她已經(jīng)學會了察言觀色,。請對她的成績給予公正的評價,。請多給予她肯定和鼓勵，她會做的很好,！請多給予她展示的機會,。她很喜歡音樂和看書，喜歡唱歌,，喜歡聽故事,。

請多培養(yǎng)她的交往能力，她不是很喜歡和很多小朋友一起玩,，也不喜歡人很多的環(huán)境，通過幼兒園的集體生活和老師的培養(yǎng)相信會得到提高,。

生活上開心有幾點要特殊注意的,，請老師一定認真對待：

1、???????最近由于上火,，口腔潰瘍基本痊愈,。但是上嘴唇裂的兩個口子還沒愈合，所以一定讓她多喝水,。我會給她帶一個唇膏,，請在她外出、睡前和睡醒時幫她涂抹,。

2,、???????開心的后背愛出汗，我會為她準備幾塊汗巾,，請在出汗后和外出活動時平鋪在她的后背,，切記外出回來和落汗后幫她把濕的汗巾拿出來,，防止后背著涼感冒。濕的汗巾請晾干后再為孩子使用,，每周我會拿回來為她清洗,。鋪的方法即從后背下面往上平鋪進去，一端從后脖領(lǐng)拉出翻過來,，就像衣服的領(lǐng)子一樣,。

3、???????開心屬于便秘體質(zhì),，她的大便一直很干燥,。她會清楚的表達自己大小便的意愿，但由于大便干燥經(jīng)常會很費勁,，此時請一定耐心等待,，鼓勵她繼續(xù)排便，不要讓她半途而廢,。也不要讓她自己蹲在洗手間,，請老師一定要陪同她排完便，幫她擦干凈,。

4,、???????睡眠問題是個難題，她入睡前喜歡大人給她念會兒書,，不會必須抱著什么東西才能入睡,。就是作息時間要好好調(diào)整。這點我們家長要和幼兒園好好配合,。只是十二點睡午覺對開心來說,，目前真是個難事.

總的來說開心是個比較好帶不嬌氣的孩子，相信她會很快適應(yīng)幼兒園的生活,。也相信老師對她的悉心的照顧能讓她喜歡每一位愛她的老師,。希望老師理解一位母親的心。讓我們共同為孩子創(chuàng)造一個美好的童年,！

開心的媽媽

2015年2月28日

各位親愛的老師：

你們好,！

我是郭蓁蓁的媽媽，蓁蓁從2015年7月3日開始就會成為唐納的一員,，此時此刻我心中難免激動與忐忑,。無論是在網(wǎng)絡(luò)上，還是在其他媽媽口中,，唐納都有著很好的口碑,，我相信蓁蓁在唐納會得到細心周到的照顧。但是作為一個只有1歲2個月生活還完全不能自理的小寶寶的媽媽,，我仍心存憂慮,，于是動筆寫下如下內(nèi)容供老師參考,，愿我們共同努力給蓁蓁一個健康快樂的童年。

姓名：郭蓁蓁???小名：蓁蓁???英文名：jane

性別：女

出生日期：2015年4月30日

民族：漢

學歷：紅黃藍親子班（紅寶二班）即將畢業(yè)

蓁蓁剛滿1歲2個月,，是個活潑,、開朗的女孩子，雖然有時也會鬧些小脾氣,，但總的來說還是很溫順的,。蓁蓁喜歡戶外活動，愿意和小朋友一起玩兒,，在家也能專心玩兒玩具,、作游戲，在親子課上表現(xiàn)的也很好,。蓁蓁現(xiàn)在的作息時間和幼兒園的幾乎同步,，但仍有一些特別事項還請老師關(guān)注：

1、飲食

吃飯：蓁蓁現(xiàn)在只有7顆牙齒（還有兩顆剛剛冒頭）,，我們都是將食物弄得碎一些（但也不要太碎）喂給她,。蓁蓁不挑食，但大人喂飯時她也要自己拿著調(diào)羹吃飯,，只不過大部分食物都浪費了,，這一點會給老師造成很大-麻煩，辛苦老師了,。蓁蓁吃飽了,，如果再喂她也會張嘴，但很快就會將食物吐出來,，這時就可以不喂了,。

配方奶：蓁蓁每天午睡前要喝140毫升配方奶（用140毫升溫開水沖調(diào)），配方奶我會每天準備好,。這樣安排主要是為了讓她盡快入睡,，同時保證她一天的奶量，如果這樣安排不好,，還請老師幫忙調(diào)整，讓老師費心了,。

喝水：蓁蓁現(xiàn)在會自己用奶瓶,、鴨嘴杯或吸管杯喝水，就是不太愛喝水（除非是很渴了）,，也還不會主動要求喝水,。而蓁蓁又非常容易出汗，況且第一次離開親人難免上火,，還請老師多多喂一些水,。蓁蓁每天午睡后要喝80毫升鈣水,，睡前用開水沖調(diào)，睡后直接飲用就可以了,。

2,、大小便

大便：蓁蓁的大便一般都是早晨在家里解決的。她大便前還不會說,，如果在幼兒園還請老師注意觀察她是否在用勁兒,，便后請用濕紙巾擦拭（在條件允許的情況下最好用溫水清洗一下）。

小便：由于天氣炎熱,，我們已經(jīng)不給蓁蓁用紙尿褲了?，F(xiàn)在她大多數(shù)情況下小便會自己蹲下，這時還需要老師幫忙脫褲子送到衛(wèi)生間,。有時蓁蓁也會忘了蹲下,，還請老師幫忙把尿，有時她會掙扎的很厲害,，但如果和小朋友一起把尿會好很多,，便后請擦拭一下。

蓁蓁大小便還不會用便盆,，這一點也要老師費心培養(yǎng)了,。

3、睡覺：蓁蓁現(xiàn)在睡覺一般不需要抱,，喝著奶就能睡著,，但還要大人幫忙扶一下奶瓶。這種習慣不太好,，還請老師幫忙培養(yǎng)良好的入睡習慣,。

4、其他

蓁蓁現(xiàn)在喜歡到處撿東西,，尤其是一些細小的東西,，然后就往嘴里放，這還需要老師費心防范,，并給她勤洗手,。

蓁蓁非常怕熱，也很愛出汗,，除了多喝水,，睡覺時蓋住肚子就可以了，平時衣服也可以酌情少穿一些,。

蓁蓁現(xiàn)在可以獨立行走,，但有時也會摔倒，還需要老師在身邊保護。

蓁蓁很容易曬黑,，戶外活動前煩請老師在其裸露的皮膚上涂抹防曬霜,。如果被蚊子咬了，還請老師幫忙涂抹綠藥膏,。

蓁蓁現(xiàn)在正處在語言敏感期,，學的很快，煩勞老師多多和她交流,。

蓁蓁喜歡爬樓梯,、玩兒球、滑滑梯,、蕩秋千,，哭鬧厲害的時候，可以試一試,。

以上是蓁蓁的一些日常生活情況,，可能太瑣碎了，但真心希望它能對老師的工作有所幫助,。蓁蓁入托后,，一定會給老師帶來很多麻煩，辛苦老師了,。我們也一定會全力配合老師,，讓蓁蓁盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

蓁蓁的媽媽

2015年6月27日

幼兒園老師：

您們好,！

我是娃娃（韓嘉潞）的媽媽,，雖然我知道你們幼兒園是一個非常專業(yè)完善的幼兒園，而且這里的老師都非常的優(yōu)秀,，有非常好的口碑,，是經(jīng)過我們認真的考察確定的。但是,，作為一個只有1歲10個月的孩子的媽媽,，我還是心存憂慮，所以寫下以下有關(guān)娃娃個性特別的東西來供老師們參考,，希望老師能認真的對待,！

小簡介：

學歷：幼兒園早期親子教育???

娃娃現(xiàn)在剛滿一歲10個月，是個開朗,、外向,、活潑、大方的但也比較淘的女孩子,，她有時會很敏感，而且對每個人對她的感覺也非常的敏感,。而且這段時間比較的嬌氣,，應(yīng)該已經(jīng)處在分離焦慮期,。娃娃從六個月開始一直上親子班，非常喜歡集體的活動,。

最近的智能評測結(jié)果表示：

娃娃的適應(yīng)力已經(jīng)達到36個月以上,，語言表達能力也超過33個月。智能是高智能?

其他：大運動是?27分???精細動作是21分???社交能力是30分,。

這幾點的結(jié)果也加強了我們這么早送她去幼兒園的決心,。

娃娃平時的作息時間，大部分時間是可以和幼兒園同步的,，或者可以根據(jù)幼兒園的時間給予相應(yīng)的調(diào)整,，相信娃娃能很快適應(yīng)。只是有一些特殊的事項請老師要特別的注意：

水的小奶瓶,。鈣的選擇有時是鈣水,，有的時期是咀嚼片，我會根據(jù)需要更換的,。有時還會適當?shù)某砸恍╀\,。

2、娃娃上午的間點一般在家都是吃水果,，如果幼兒園間點不是水果,，我需要另外給娃娃帶

嗎？會影響到別的小朋友嗎,？特別注意的是,，娃娃非常的愛吃水果。

3,、娃娃一直不太會用水杯喝水,，我會自備吸管水瓶，請注意給她多喝水,，她喜歡喝水,。也

希望老師能鍛煉娃娃用水杯喝水。

4,、娃娃一般都會自己坐尿盆,，但經(jīng)常會玩的忘了，請?zhí)嵝阉蚰颉?/p>

5,、中午為了讓她盡快入睡,，我們一般都抱她一會，睡著了放在床上,。不過也希望老師能培

養(yǎng)她自己入睡的習慣,。

6、娃娃現(xiàn)在吃飯還是需要大人協(xié)助，自己可以吃些米飯之類的干食,，但可能會弄的到處都是,，可能還要需要老師喂飯的階段。

7,、娃娃還需要每天中午睡醒喝180ml的.奶粉,。本來我們是打算取消這頓奶的，但是由于她平時早晚都喝的不多,，所以還是要加這頓奶粉,。

8、請在娃娃拉便便的時候用流水沖洗,，她的屁屁比較的敏感,，容易上火和過敏。

希望娃娃能順利的開始幼兒園的生活,！能在你們幼兒園度過快樂的童年,！

并真心的謝謝老師能關(guān)心愛護我的女兒娃娃，相信她也會同樣的愛你們的,！

娃娃的媽媽-----2015-2-10于家中

我喜歡幼兒園的工作,，我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的教師，可是我很開心,，每天都過得很充實?，F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多,?；赝^去，有開心也有難過,。

在剛剛進入幼兒園的時候,，那時候的工作很輕松，所以沒有充實的感覺了,。后來,，幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,，不管是教學,、生活、安全工作,、各個方面都很好,。“每當被別人問我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作,。

本人在思想上積極要求上進,，性格開朗善于交際,，能吃苦，有很好的親和力,，有耐性,、愛心、細心;有較強的實踐能力,，集體觀念強，具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識,。我喜歡舞蹈,、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,，喜歡充實的感覺,，因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,，我努力做好自己的工作,，配合保育老師認真做好保教工作，和同事之間配合默契,。認真積極的配合年級組的各項工作,。我現(xiàn)在帶的是中班，從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,，有時候也會偷偷的開心,，因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得,。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,，興高采烈的問我：“何老師，你喜不喜歡“鐘”啊?”我說：“我啊!我喜歡可愛的鐘”,。馬寶說：“那我就那一塊大石頭,，放在你身上?！蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗?”這時候馬寶笑瞇瞇的說：“何老師,，你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟，不禁的笑了起來,。我真想永遠和他們在一起,。

我非常熱愛幼教事業(yè)，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒,，尊重每一個孩子，用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,，愿意和我交朋友,。兩年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在今后的工作中,，我會積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實自己,，以便在工中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié)：教育是一門博大精深的學問,，而且學無定法,，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習,，在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難，做幼兒教師更難,，但是我覺得在辛苦中,，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

20**年畢業(yè)于首都師范大學學前教育專業(yè),，在北海幼兒園工作兩年,。

作為一名綱參加工作不久的年輕教師，我熱愛我的工作,，更愛這里的孩子們!工作中,，我會不斷把在學校里學到的理論知識運用到教學實踐中，積極學習和借鑒好的教育教學方法,，促進孩子們健康,、快樂的成長。希望在今后的一年中,，能夠跟家長們有良好的溝通與合作,，讓我們一起加油，為孩子們的美好明天努力吧!：)

我來自首都示范大學學前教育專業(yè),，在大學四年的專業(yè)學習中,，學前教育的理念已深入到我的心中，讓我對學前教育有了比較深刻的認識與了解,。在新學期即將到來之際,，我對自己充滿信心,，相信自己會以飽滿的熱情投入到新學期的工作中去，讓愛心感染幼兒,，以誠信感動幼兒,，讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,，為了孩子的一切,，作為一位幼兒園教師，我會付出我所能付出的一切,，認真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會是最耀眼的那可明星!

給老師的介紹信篇十三

老師好,、同學們好：我叫***，今年6歲啦,。

我是一個十分活潑的小女孩,，有時候爸爸媽媽說我活潑的過分，算是一個小淘氣鬼,。我的爺爺奶奶,、外公外婆總是夸我長的漂亮，說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮,、眼睛明亮有神,。

我喜歡唱歌、彈鋼琴,，我每天都要彈兩個小時的鋼琴,，現(xiàn)在還會一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有《***》《***》,，我還參與過***演出,，獲得過獎勵。

我還會畫畫呢,，一開始我給我爸爸媽媽畫像,，我爸爸說我把他畫成了丑八怪，不過他總是鼓勵我,。

我還有不少優(yōu)點呢,，比如說我寫字又快又好看，計算能力也挺強的,，另外我還會幫著做家務(wù),。

當然我也有缺點，比如有時候彈琴,、畫畫后不收拾起來就去看電視,，有時候也不愿意寫作業(yè),，吃飯時候有點兒挑食。

我很喜歡春天,，每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花,、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢,，里面真是漂亮極了,。不過他們從來不給我折花，他們說花長在樹上是最幸福的,。

文檔為doc格式,。

給老師的介紹信篇十四

尊敬的_單位的領(lǐng)導：

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學生—_x。作為一名老師,，把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任,。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解_x同學，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的員工,，同時也能夠使_x同學進入他夢寐以求的單位的殿堂,。

敝校法律專業(yè)知名度較高，入學考試競爭激烈,，十多人中才有一人被錄取,，_x就是這樣一位法學院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學生之一,。_年6月畢業(yè),，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人,。研討課第一年是概括地討論社會科學,，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,，參與課堂活動,，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

四年的大學生涯,，把_x同學打造成了意志堅強,、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,，有愛心,、同情心,、上進心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,、獨具魅力的領(lǐng)導才能,、完善的個性特點,、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他才華橫溢,、思想深刻,，他熱愛生活，富有愛心,。我認為,，一個優(yōu)秀的人才，首先應(yīng)是熱愛生活的,，對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣，_x同學就是這樣的,。他富有愛心,，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助,，多次參與班級,、學校組織的愛心活動。

我相信,，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學的寬松環(huán)境,，_x同學必將具有良好的發(fā)展前景,。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,，并鄭重向貴單位推薦,，希望貴單位給他以機會，讓他充分展示自己的才華,，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,，進入理想的單位工作。

此致

敬禮!

給老師的介紹信篇十五

尊敬的xx單位的領(lǐng)導：

你們好,！

敝校法律專業(yè)知名度較高,，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取,，xxx就是這樣一位法學院的畢業(yè)生,。她是我兩年研討課的學生之一。xx年6月畢業(yè),，獲得法學學士學位,，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,，第二年討論較專門的主題,。她了解這些主題,，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解,。

四年的大學生涯,，把xxx同學打造成了意志堅強、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活，有愛心,、同情心,、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學習能力,、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個性特點,、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

他的才華橫溢、思想深刻,，他熱愛生活,，富有愛心。我認為,，一個優(yōu)秀的人才,，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣,，xxx同學就是這樣的。他富有愛心,，曾為失學的同學竭盡全力,，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級,、學校組織的愛心活動,。

所以我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,，加上大學的寬松環(huán)境,，xxx同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,，并鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給他以機會，讓他充分展示自己的才華,，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,，進入理想的單位工作。

推薦人：

時間：

給老師的介紹信篇十六

尊敬的領(lǐng)導：

現(xiàn)介紹我校英語教師,，在本校任教六年期間,，該教師表現(xiàn)優(yōu)秀，專業(yè)知識很扎實,，具有良好的`英語聽,，說，讀,，寫能力,，是我校的英語骨干教師。這六年來她一直擔任英語學科教學工作,，連年獲得優(yōu)秀成績,。而且在平常的教學當中研究學生鉆研教材，品行好,，教風好,，所以深受廣大同事和同學們的歡迎。

她是一位樂于溝通且善于溝通的人,。在學校與同事關(guān)系融洽,，在教研工作中有積極參與的熱情，善于表達自己的觀點且得到了同行的認可,。和學生交流中充分掌握了學生的心理,，能夠進行多方面的交流，及時了解學生的動態(tài),，為班級管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在帶班期間各方面表現(xiàn)很突出,，是一名優(yōu)秀的班主任,。

她還是一位樂于學習善于學習的教師。六年來,，她多次參加學校組織的培訓學習,，珍惜機會，樂觀向上,。在教學中不斷學習新知識,，不斷吸取老教師的教學經(jīng)驗，使教學能力在這六年中有了很大的提高,。

在教學中熟練掌握著多媒體的應(yīng)用,，在信息技術(shù)與學科教學深層融合方面做得較為出色。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學生思維，擴展教學容量,，提高教學效率,，課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強與學生的交流互動，起到了良好的效果,。

作為x老師的領(lǐng)導經(jīng)校委會研究決定我們極力介紹推薦其為優(yōu)秀教師,。

20xx年xx月xx日。

給老師的介紹信篇十七

您好!

聽了您在家長會上的講話,，我很激動,，因此給您寫這封信，向您傾訴一下我的感受,。

真的,，我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的老師,。那天,，聽了您的講話后，我很認同您培養(yǎng)孩子學習的主觀能動性的觀念,，但是在現(xiàn)代這個社會,，我認為孩子的課業(yè)實在太重了，家長看著孩子也可憐,。

很久以來,，我只有一個愿望，那就是讓孩子好好地,、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺,，直到自然醒。但自從開學以來,，這個愿望始終沒有實現(xiàn)過,。每天他都是被我“快點、快點,，你還要上課!”的叫聲驚醒,，醒來后，總得睡眼朦朧地對我說：“媽媽,，再睡三分鐘,。”“不行!”“再睡一分鐘,?！彼麎衾镞€和我討價還價?？粗⒆永Ь氲臉幼?，我十分不忍再叫她,，總是等到不能不叫時才叫他起床。

在家完成作業(yè)時,，做作業(yè)要規(guī)定時間,，一般來說，高年級孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時~1.5小時之內(nèi)完成,。對孩子在作業(yè)中遇到的問題,，不要急于給予答案，要讓他先思考后,，再給予一定的幫助,。

作為孩子的母親，我有太多的無奈和感慨,，望您能對我的教育方式,、方法提出批評和指正，幫助我,。在此深表感謝!

xxx,。

xxxx年xx月xx日。