人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇一

加強(qiáng)“雙師型”和“多師型”教師隊伍建設(shè),，一如既往做好新老教師的結(jié)對幫扶工程、專業(yè)教師假日培訓(xùn)工程,、專業(yè)教師社企培訓(xùn)工程,、專業(yè)教師技能達(dá)標(biāo)考核工程、“專家型”教師培養(yǎng)工程,，完善電子電工類專業(yè)教師的實(shí)訓(xùn)工作,，提高動手操作能力，拓展視野,，豐富專業(yè)知識,；樹立讓“文化課更好地為專業(yè)課服務(wù)”的理念；每學(xué)期上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,。

教學(xué)常規(guī)管理工作是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),，把這項工作貫穿于整個學(xué)校的教學(xué)過程中；落實(shí)教學(xué)督查制度,、教學(xué)反饋制度,、嚴(yán)肅教學(xué)風(fēng)氣，規(guī)范教學(xué)常規(guī),；繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查制度,，教務(wù)處組織各處室不定期不定人全面抽查；通過隨堂聽課,，檢查作業(yè),、實(shí)驗(yàn)開出及備課等方式，來檢查教師的課堂教學(xué)和學(xué)生訓(xùn)練等情況,，并且認(rèn)真記錄,，并及時反饋給有關(guān)教師,；加強(qiáng)學(xué)生會學(xué)習(xí)部的干部,、學(xué)習(xí)委員的培養(yǎng)，完善學(xué)習(xí)競賽評比的制度,，繼續(xù)做好學(xué)習(xí)競賽的評比工作,。利用板報、圖片展,、競賽等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，把學(xué)習(xí)競賽評比活動推向新高潮。繼續(xù)完善由各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)的“班務(wù)日志”的記載工作,，并完善技能輔導(dǎo)小組的輔導(dǎo)活動的開出記載工作,；教學(xué)常規(guī)檢查堅持采用巡視、抽查和普查相結(jié)合的原則,。本學(xué)期期末教務(wù)處分別對全校所有教師的教案進(jìn)行全面檢查,，評出等次存檔,。同時，根據(jù)平時有關(guān)的教學(xué)調(diào)查信息,，對部分教師的教學(xué)情況開展突擊檢查,，并將檢查結(jié)果及時反饋給相關(guān)的教師，確保課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性,；進(jìn)行一次教學(xué)調(diào)研,，以學(xué)生問卷調(diào)查方式全方位了解教師的教學(xué)情況，督促教師及時改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性,。

扎實(shí)做好各教研組的常規(guī)管理工作。每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),。教研活動要求做到有實(shí)效性和針對性,，每次活動有主題和記錄；重點(diǎn)督查課堂教學(xué)改革,，包括文化課的教學(xué)模式,、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)方法的改革,，力爭擺脫“文化課教師難上,，學(xué)生不感興趣”的局面。

根據(jù)專業(yè)發(fā)展及企業(yè)要求進(jìn)一步改革實(shí)施性專業(yè)教學(xué)計劃,。制定各課程的教學(xué)要求,、教學(xué)進(jìn)度、考核標(biāo)準(zhǔn),，專業(yè)操作課與專業(yè)理論課比例大于1：1,。積極投入課程改革，積極探索校本教材的編寫和采用,，每個教研組必須進(jìn)行一科目的校本教材開發(fā),，并將樣書交教務(wù)處審核；完善“教室車間化”專業(yè)教學(xué)模式,，規(guī)范“教室車間化”專業(yè)教學(xué),，充分利用現(xiàn)有的設(shè)備開展教育教學(xué)，落實(shí)“對著機(jī)器講機(jī)器,，用著機(jī)器練技術(shù)”的專業(yè)教學(xué)觀,，走專業(yè)教學(xué)的強(qiáng)兵之路。采取先集訓(xùn)專業(yè)操作基本功,，待學(xué)生對專業(yè)有更多更深的了解產(chǎn)生濃厚的興趣,，再開展專業(yè)理論教學(xué)，走實(shí)踐到理論的教學(xué)之路,；訓(xùn)練中,，科學(xué)安排理論和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的教學(xué)時間,，使有限的專業(yè)設(shè)備發(fā)揮最大的效率。做到“四定”,，即：定機(jī),、定位、定人,、定時,。指導(dǎo)教師做到“四個零”距離：技能與崗位的零距離、專業(yè)與職業(yè)的零距離,、課堂與企業(yè)的零距離,、訓(xùn)練與生產(chǎn)的零距離。

職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇二

為了全面貫徹落實(shí)上級教育主管部門的文件精神,，努力按照＂學(xué)校 家庭 軍隊＂的特色辦學(xué)模式,，加大力度、強(qiáng)化措施,、狠抓落實(shí),，現(xiàn)根據(jù)國家職業(yè)教育有關(guān)大政方針，并結(jié)合我校實(shí)際,，制定以下工作計劃：

1,、 用國學(xué)思想、傳統(tǒng)文化開啟師生善良仁愛的本性,、弘揚(yáng)正大光明的品德,，用《弟子規(guī)》洗禮學(xué)生思想、凈化學(xué)生的心靈,、規(guī)范學(xué)生品行,。構(gòu)建學(xué)校特色文化,，進(jìn)一步理順管理體制,、健全評價機(jī)制,、完善規(guī)章制度。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象,，著力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。辦公室負(fù)責(zé),。

2、 用制度與督導(dǎo)規(guī)范德育工作及學(xué)生管理措施,，用歐鼎文化激勵班級管理和班主任工作,。培、訓(xùn)并行,；督,、導(dǎo)并用,；賞、罰并施,；獎,、懲并舉，逐步形成班主任嚴(yán)管善抓,、學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)尚,。德育處負(fù)責(zé)。

3,、 用科學(xué)的管理強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，細(xì)化實(shí)訓(xùn)實(shí)操要求,，量化過程環(huán)節(jié)考評,，硬化獎懲兌現(xiàn)措施。教務(wù)處負(fù)責(zé),。

4,、 用現(xiàn)代教育教學(xué)理念和先進(jìn)的信息技術(shù)引領(lǐng)教師創(chuàng)新課堂教學(xué)的方式方法，結(jié)合不同專業(yè)開展課堂教學(xué)研討與實(shí)踐,，充分發(fā)揮教研組和骨干教師的作用,，深入開展結(jié)對子、老帶新,、拜師學(xué)藝,、比學(xué)趕幫超；大學(xué)習(xí),、大操練,、大比武的活動，促進(jìn)青年教師茁壯成長,、優(yōu)秀教師脫穎而出,、全體教師共創(chuàng)輝煌。教研處負(fù)責(zé),。

5,、 用一切為了教學(xué)保障、為了師生安全,、為了健康成長的服務(wù)理念強(qiáng)化學(xué)校后勤財產(chǎn)管理,，讓學(xué)校教育、軍隊作風(fēng),、家庭溫暖滲透于學(xué)生生活的衣食住行等方面,，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、按時作息的教育管理,、督促檢查,、安全監(jiān)管，確保學(xué)校,、師生的財產(chǎn)及人身安全,，并生活舒適。后勤處負(fù)責(zé),。

1,、安全第一，警鐘長鳴,。每周一次安全隱患排查,，有記錄、有整改,、有銷案,。確保校園無安全事故，師生無違法犯罪,、無重大傷害,。

2、德育為先,，師德為范,。營造良好的師德師風(fēng)、班紀(jì)班風(fēng),、校紀(jì)校風(fēng),、考紀(jì)考風(fēng)，以德治校,、以德育人,、以德促學(xué)。

3,、科學(xué)發(fā)展,，以人為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線,、深入實(shí)際,、深入生活體察師情和生情，為師生排憂解難,，以和諧的人文環(huán)境,、較好的經(jīng)濟(jì)待遇、美好的事業(yè)愿景留住員工,，最大限度地減少學(xué)生的失學(xué)與流失,，讓學(xué)校始終保持人氣旺盛,。

4,、突出中心,，提高質(zhì)量。教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)操能力是本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重,。各項專業(yè)不僅要有＂有效課堂＂＂高效課堂＂，而且要有面向市場,、面向社會,、面向未來的實(shí)訓(xùn)室、工作室,、實(shí)習(xí)企業(yè),、實(shí)訓(xùn)基地，以此提高教學(xué)質(zhì)量職業(yè)技能,。

5,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象,。高度重視新生的軍訓(xùn)及老生的二次軍訓(xùn),，并能持之以恒。認(rèn)真扎實(shí)地抓好教師的開學(xué)前的集中培訓(xùn),；學(xué)生開學(xué)初的入學(xué)教育,。嚴(yán)格按照學(xué)校歷安排抓緊抓好每周一次的主要活動、每月一次的大型活動,，以活動為載體促進(jìn)師生整體素質(zhì)的提高,，并通過校園網(wǎng)等媒體加強(qiáng)對外宣傳，不斷提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位,。

6,、改善條件，服務(wù)師生,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善辦學(xué)條件,。盡快解決學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備的維修,，裝修學(xué)生服裝設(shè)計實(shí)訓(xùn)工作室、教學(xué)電教室,、美容美發(fā)實(shí)訓(xùn)工作室,、設(shè)計專業(yè)對外業(yè)務(wù)工作室、營銷電商操作室等等,。精心部署二年級學(xué)生的考證,、實(shí)訓(xùn)、實(shí)操工作，為學(xué)生及時提供相關(guān)信息和搞好跟蹤服務(wù),。

1,、安全工作

①層層建立安全管理責(zé)任制。根據(jù)安全管理制度,，將安全管理責(zé)任落實(shí)到處室和班主任,，并層層簽定安全責(zé)任狀，狠抓落實(shí),。

②充分發(fā)揮法制副校長的作用,。請干警到學(xué)校對師生進(jìn)行法制教育、安全隱患排查,、處理突發(fā)事件,。

③強(qiáng)化安全教育與管理。運(yùn)用學(xué)期第一周,、每周的第一天對學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育,。宿管部每月開展一次常規(guī)安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和處理,。

④ 突出抓好學(xué)校宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)巡察工作,。嚴(yán)格宿舍區(qū)門衛(wèi)人員進(jìn)出盤查登記與手續(xù)的完備，確保師生人身與財物安全,。

2,、隊伍建設(shè)

①加強(qiáng)基本功訓(xùn)練與考核。積極推行研究課,、評優(yōu)課,、公開課的聽課和評課及撰寫聽后感制度，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,，促進(jìn)師資水平的提高,。

②開展校內(nèi)外教學(xué)交流活動。為教師提供外出學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會,；引導(dǎo)教師每學(xué)期參與一次校外教研活動（如到省商業(yè)學(xué)校）,，把教師研的過程變成促進(jìn)他們個人成長提高的過程。

③充分發(fā)揮教研組長,、骨干教師的引領(lǐng)示范作用,。教研組長、骨干教師帶頭結(jié)對子,、帶徒弟,；帶頭講公開課和示范課。教務(wù)處拿出結(jié)對子方案和每周示范課的日程安排,，并進(jìn)行跟蹤考核考評,，將骨干教師個人成長與引領(lǐng)示范作用與績效掛鉤,。

④切實(shí)做好骨干教師帶教工作。鼓勵新教師和年青老師主動拜師學(xué)藝,，并將其成長過程記錄歸檔,，納入教師業(yè)務(wù)評價。

4,、教學(xué)教研

①堅持每周二課外活動為例行教研活動時間,，組織開展教學(xué)反思,、業(yè)務(wù)探討,、經(jīng)驗(yàn)交流。

②文化課教學(xué)從抓雙基入手,，開展好分層教學(xué),；注意學(xué)生的關(guān)鍵能力（即搜集與處理信息能力、語言與文字的表達(dá)能力,，分析問題與解決問題的能力,，創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力）的培養(yǎng)。

③認(rèn)真組織好校級評優(yōu)課,、檢查課及研究課的備課,、聽課和評課；大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，通過引進(jìn),、開發(fā)等措施，豐富課堂內(nèi)容,。

④ 強(qiáng)化專業(yè)教學(xué)規(guī)劃與學(xué)科發(fā)展建設(shè),。各專業(yè)教學(xué)必須嚴(yán)格按照教學(xué)計劃、專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn),，組織和實(shí)施教學(xué)和實(shí)訓(xùn),。把教學(xué)活動與生產(chǎn)實(shí)踐、社會服務(wù)結(jié)合起來,；把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來,；把等級證書的考試輔導(dǎo)與強(qiáng)化專業(yè)技能結(jié)合起來。

5,、德育工作

（1）努力構(gòu)建以團(tuán)委干部,、班主任為骨干，全體教職工共同參與的德育工作體系,，堅持實(shí)行全員育人,。

（2）以普及《弟子規(guī)》教學(xué)為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀,、行為習(xí)慣,、養(yǎng)成教育的落實(shí),。

（3）進(jìn)一步改進(jìn)班主任考評獎懲機(jī)制。每月的第一周綜合評價排序進(jìn)行獎懲,；后面各周按進(jìn)步積分多少進(jìn)行獎勵,；每月按周考評結(jié)果累計排序給予獎懲。

（4）學(xué)生管理,、德育工作,、督導(dǎo)檢查，要將工作重點(diǎn)放在解決問題上來,。督導(dǎo)檢查的問題當(dāng)天反饋到班主任和相關(guān)處室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),；學(xué)生遲到曠課問題處理不過夜；突發(fā)事件調(diào)處及時到位,。

6,、后勤管理

①學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理,、就寢紀(jì)律,，嚴(yán)格按既定的規(guī)范要求進(jìn)行檢查督促，每天考評,，每周累積,，每月獎勵安全文明衛(wèi)生宿舍，授予流動紅旗,。

②每天組織師生進(jìn)行學(xué)生按時出入及就寢紀(jì)律的檢查,，并將結(jié)果納入量化考評，同時嚴(yán)肅處理晚歸或夜不歸宿的學(xué)生,。

③強(qiáng)化學(xué)校固定資產(chǎn)的登記保管,，添置與維護(hù)，處置與維修的及時性和有效性,。加強(qiáng)房舍,、電路及設(shè)備的日常檢查與維修，堅持日巡視,、周檢查制度,，確保師生居住安全、發(fā)現(xiàn)問題及時維修并消除隱患,。④財務(wù)工作要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算,，確保資金的合理運(yùn)用。在滿足學(xué)校各方面需要的前提下,，注意勤儉節(jié)約,，精打細(xì)算，提高財物的使用效益,。

職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇三

深入貫徹落實(shí)“以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以質(zhì)量為核心，以技能為重點(diǎn)”的辦學(xué)理念,，進(jìn)一步明確工作目標(biāo),，不斷提升教學(xué)管理水平，追求科學(xué),、高效和精細(xì),、時效管理方式；把職高升學(xué),、中專專業(yè)技能過關(guān)工作作為長期的工作重心,，加大教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及考核獎懲力度,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,、服務(wù)意識的,，建立健全教師業(yè)績考核方案,。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，深化課程,、課堂教學(xué),、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革，高度重視各專業(yè)教學(xué)活動,，充分發(fā)揮職高各教研組,、中專各專業(yè)組的作用，努力使學(xué)校教學(xué)工作的各項目標(biāo)上臺階,。

1,、切實(shí)加強(qiáng)我校《教學(xué)常規(guī)管理方案》落實(shí)工作,，對教育教學(xué)做到有章可循,，既嚴(yán)格規(guī)范管理，又充分調(diào)動教師工作積極性,。深入貫徹落實(shí)《恩施市職校關(guān)于開展高效課堂活動的實(shí)施方案》,，強(qiáng)化過程管理，實(shí)行隨堂聽課制度,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理,，盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、注重師資隊伍的培養(yǎng),。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，繼續(xù)加強(qiáng)對全體在崗教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。在職高部進(jìn)行試點(diǎn),，逐步探索實(shí)行以電子教案為核心的集體備課工作,，通過交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和年輕教師的操作技能有機(jī)結(jié)合，取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,。

3、抓好高三年級20xx年高考備考工作,，本科上線人數(shù)力爭超過10人,，開好四次復(fù)習(xí)備考會（高三兩次，高一,、高二各一次）,。

4、精心組織好各年級的常規(guī)質(zhì)量檢測工作,，大力推行《恩施市職校職高,、中專教師業(yè)績考核試行方案》。

5,、堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,，實(shí)踐教學(xué)為中心，按照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè),、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測標(biāo)準(zhǔn),，建立和完善實(shí)訓(xùn)考核制度，做好中專專業(yè)課程的技能達(dá)標(biāo)檢測和技能考證工作,，辦好校內(nèi)校外各種競賽活動,，認(rèn)真落實(shí)中專各專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),、第二課堂活動工作計劃,，全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平。

6,、根據(jù)中專各專業(yè)特色,，進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)組的作用，發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動性,，加快品牌專業(yè)建設(shè)及發(fā)展工作,。

7、進(jìn)一步完善中專課程實(shí)施性教學(xué)計劃,，使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,，清晰的教學(xué)內(nèi)容，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，可行的技能達(dá)標(biāo)方案,。

8、密切配合各部門的工作,，共同組織好各種校內(nèi)外活動,。

1,、提高思想認(rèn)識，規(guī)范教學(xué)行為,。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)責(zé)任意識。

增強(qiáng)教師責(zé)任意識,，強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,，維護(hù)課表、作息時間表的嚴(yán)肅性,，維護(hù)各項工作安排的嚴(yán)肅性,，堅決按章辦事。堅決杜絕工作拖拉,，辦事推諉或無正當(dāng)理由不服從工作安排,、曠課、遲到,、拖堂,、早退、上課接打手機(jī),、抽煙,、遛堂等現(xiàn)象，嚴(yán)肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時間的行為,。

（2）加大督察力度，規(guī)范教學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”（即：備課,、上課、批改作業(yè),、輔導(dǎo)和檢測）,，進(jìn)一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)及其要求，對課堂教學(xué)的目標(biāo),、方式,、模式、過程,、效果進(jìn)行研究,。努力在活動式教學(xué)，項目式教學(xué),，合作性教學(xué),，反思式教學(xué)等方面做出成效、形成特色,。

2,、狠抓質(zhì)量管理,，認(rèn)真做好高考備考工作。

（1）按照職高新的高考改革方案,，切實(shí)做好政策宣傳工作,，營造改革氛圍，重新認(rèn)識語數(shù)外計算機(jī)四科的重要地位以及專業(yè)課程的“門檻”效應(yīng),。

（2）指導(dǎo)和督促職高教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，共同研究探索職高對口升學(xué)備考方案，樹立“備考要從一年級抓起”的指導(dǎo)思想,。密切關(guān)注高考動態(tài),，掌握有關(guān)信息。制定與分解目標(biāo),，明確責(zé)任,，以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達(dá)成。要實(shí)行尖子生沖擊本科,，分層次培養(yǎng)學(xué)生,，力爭今年高考升學(xué)上臺階。

（3）狠抓高三課堂教學(xué),，高三課堂教學(xué)是高三復(fù)習(xí)過程中的核心環(huán)節(jié),，規(guī)范高三課堂教學(xué)行為、明確高三復(fù)習(xí)各種課型（復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課,、講評課、練習(xí)課,、測驗(yàn)課）特點(diǎn)是提高課堂教學(xué)效率,、取得高考成功的關(guān)鍵。

（4）切實(shí)做好高三年級學(xué)生的思想政治工作,，加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，特別是應(yīng)試心理的調(diào)適。

3,、實(shí)施月考制度,，高三實(shí)行半月考，堅持考試-分析-總結(jié),，檢測情況及時進(jìn)行分析,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

4,、進(jìn)一步做好學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評議工作,，傾聽學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的需要。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),。

5,、關(guān)注青年教師及近年來剛調(diào)入的新教師，使之盡快進(jìn)入角色,，促其迅速成長,。對青年教師課堂教學(xué)的管理，要嚴(yán)格實(shí)行先備課,，再上課,，采取匯報課，抽查課等形式,，培養(yǎng)鍛煉青年教師,。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí)，堅持先聽課后上課,。青年教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié),，其他教師不少于5節(jié)。

6,、立足課堂改革,，形成自我特色。

加強(qiáng)對教研組,、中專專業(yè)組活動執(zhí)行情況的檢查,。各教研組、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究,、抽查,、匯報、示范等具體形式,，開展互聽互評活動,，注重實(shí)際，適當(dāng)擴(kuò)大聽課,、評課活動的范圍，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高課堂40分鐘效益,。職高提倡教師集體備課，教研組長要加強(qiáng)對集體備課的牽頭,、指導(dǎo)督查,。集體備課活動要根據(jù)我校實(shí)際講究實(shí)效。加強(qiáng)中專課堂教學(xué)研究,，想辦法讓學(xué)生聽得進(jìn),，學(xué)得到。中專教師要在應(yīng)用文寫作、普通話,、硬筆字的規(guī)范上對學(xué)生提要求,、作指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，為學(xué)生將來的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

7、加強(qiáng)中專畢業(yè)班學(xué)生的見習(xí),、實(shí)習(xí)指導(dǎo),，協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見習(xí)、實(shí)習(xí)基地,，開展見習(xí),、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)誼活動，確保見習(xí),、實(shí)習(xí)陣地,。

8、集中精力辦好中專新開設(shè)的汽修,、旅游,、服裝和印刷四個專業(yè)，在積極主動聘請懂專業(yè),、精技能的專業(yè)教師的同時,，有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干。

9,、認(rèn)真做好中專技能檢測與考證工作,，進(jìn)一步完善中專技能達(dá)標(biāo)和技能考證實(shí)施方案。開展好各種教學(xué)競賽活動,，進(jìn)一步做好第二課堂活動,、校園藝術(shù)團(tuán)活動的開展，完善中專各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)真組織落實(shí),。

10,、健全考核制度，健全教師獎懲制度,，完善激勵機(jī)制,，把激勵教師的備考工作熱情作為重要工作來抓，把獎懲納入到常規(guī)教學(xué)中,，實(shí)行一考一獎懲,。既要有精神鼓勵又要有物質(zhì)獎勵，精神鼓勵讓教師感受到成功的喜悅,，讓教師感受到他在備考過程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位,。物質(zhì)獎勵讓教師真正到得實(shí)惠,，切實(shí)提高教師備考戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)對教研組,、專業(yè)組考核,，促進(jìn)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展；對年級同學(xué)科進(jìn)行考評,，形成班級之間有效合理比較,；以高考獎、中職獎分配辦法為突破口,，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理,，增強(qiáng)全校師生的競爭意識。完善教學(xué)考核與評價制度,，把《恩施市職校職高,、中專教師業(yè)績考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù)?？己藰I(yè)績作為教師評優(yōu)表模的重要依據(jù),。

11、繼續(xù)優(yōu)化獎學(xué)金管理制度,，采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生,、特困學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金，補(bǔ)貼生活費(fèi)或免除學(xué)費(fèi),。

12,、認(rèn)真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理。

（1）合理科學(xué)的課時安排,、作息時間,、任課安排。

（2）及時協(xié)調(diào)好因公,、因事,、因病而空缺的教學(xué)工作。

（3）嚴(yán)格考紀(jì),，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真組織好每一次考試，閱卷工作嚴(yán)格做到不過夜,。

（4）認(rèn)真細(xì)致的做好考勤督察,、登記、匯總工作,。

13、增強(qiáng)服務(wù)意識與創(chuàng)新意識,。

（1）認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，協(xié)助各部門做好其它工作。

（2）主動處理好與教科室及其它部門的關(guān)系。密切做好與廣大教師教學(xué)聯(lián)系與溝通,。

（3）加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,。

（4）及時聽取,、吸收教師們提出的對教學(xué)工作的合理化意見或建議。

（5）配合教科室組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，開展期末或年末教研組,、專業(yè)組評優(yōu)獎勵活動。

（6）主動和上級教學(xué)管理部門聯(lián)系與請教,，積極參加上級主管部門組織的各種競賽活動,。

職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇四

本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求，全面貫徹國家教育方針,，學(xué)習(xí),、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”功能,，解放思想,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作,。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭一流，發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo),。

扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念,，深化教研工作,，大力推崇開放式，適應(yīng)新教材及不同教育對象的新型課,，強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,，隨時抽查課堂教學(xué)工作，提高教師的整體素質(zhì),，促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,，老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變,，扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批改好每一本作業(yè),，做好中考備考工作，牢記教師職業(yè)道德,，身體力行,，努力提升整體形象，從而提升個體地位,，真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線,。狠抓“兩課”、“兩操”,，全面提升學(xué)生身體素質(zhì),，落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù)，并對初中生進(jìn)行體能測試,，及時上傳,。

（一）強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律；紀(jì)律不僅是一切工作的保障,，更是提升整體形象尤其是個體形象的直接方式,，為此，本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查,、檢查事項,。

1、檢查坐班,，做到一日一檢查,，一日一公布，結(jié)果與績效工資掛鉤,。

2,、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查，所有教師應(yīng)該提前到崗,，必須準(zhǔn)時進(jìn)行課堂教學(xué),，不得中途離崗，一旦發(fā)現(xiàn),，以曠工處治,。

3、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，上課不能接聽手機(jī),，不準(zhǔn)抽煙，不能酒后上課,，切實(shí)注意教師個人形象及職業(yè)操守,！

（二）規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度。

1,、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》，提高教師責(zé)任意識,，明確工作重點(diǎn),，重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)，教研組長應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)計劃的制定是否合理,，教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動，教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,，備課情況應(yīng)與教學(xué)計劃及上課進(jìn)度相一致,，杜絕無教案上課情況，若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責(zé)令老師停課檢查,。

2,、教師備課情況每月一檢查，并及時反饋,，切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級同學(xué)科教師成立備課小組,，可集體備課，集體備課做到五定：定時間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定計劃,、定主備課人,。保證上課進(jìn)度適當(dāng)，單元測試一致,，必須自行命題,，不可全部借用資料，學(xué)期結(jié)束備課小組長將本學(xué)期所有測試題及ppt拷貝到教務(wù)處,，建立學(xué)校題庫,，從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚，提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,，教師批改輔導(dǎo)評價學(xué)生作業(yè)要到位,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè)，并及時批改,，了解每一個階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，一有異常，任課教師要迅速作出反應(yīng),，該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),，該加強(qiáng)的就加強(qiáng),，切實(shí)提高教師服務(wù)意識，為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,，使優(yōu)等生強(qiáng)化,，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上,。

（三）促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展

1,、充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo),、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式,，促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,，青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，同時，全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),，共同提高,，要求老師養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣，取人之長,，補(bǔ)己之短,。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，其它老師聽課不少于15節(jié),。教務(wù)處將對新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查,。

2、進(jìn)一步完善教師工作考核,、評價,、獎懲體系，通過抽查聽課情況,、平時考試成績及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為，不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,，提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識和教學(xué)工作的積極性,。

（四）完善教研管理，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,，提高教研組的整體功能,，強(qiáng)化教研工作。

1,、努力提高教師參加教研活動,，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事，期中考試前收一篇,，第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評選,，并給予適當(dāng)獎勵，較好作品將交教研室在神農(nóng)架教研上或神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上發(fā)表,。

2,、教研組要認(rèn)真制定教研工作計劃，科學(xué)安排教研活動,，本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行同課頭課題研究,，6、7,、8周為語文。9,、11,、12周為數(shù)學(xué)，13,、14,、15周為英語。16-17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競賽,。以學(xué)會ppt的制作和應(yīng)用為中心,，保證班班的使用率，每位老師都會應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動,，各教研組的教研活動要認(rèn)真對待,，落到實(shí)處，要請相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加,，做到有計劃,，有記錄，并及時上報教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳,。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案,。本學(xué)期教務(wù)處將組織全體教師完成“英特爾”未來教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)。

3,、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計劃,，各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)，各班班主任要上好健康教育課,，上課要有教案,，教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育，還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),，學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識,，提倡開放式教學(xué),，教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué)，以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對待本職工作,，實(shí)現(xiàn)個人價值與集體價值的和諧統(tǒng)一,。

（五）抓好初三教育工作

1、指導(dǎo)思想：以堅定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,，在教學(xué)上要爭創(chuàng)拔尖,，不甘平庸，不甘落后,，不滿足于過去,，不滿足于一般化，同心同結(jié),，群策群力,，爭創(chuàng)輝煌。

2,、奮斗目標(biāo),，升學(xué)率全區(qū)第一。

3 ,、總原則：向態(tài)度要質(zhì)量,，保形象；向?qū)嵏梢|(zhì)量,，保目標(biāo),；向教研要質(zhì)量，保成績,；向管理要質(zhì)量,，保紀(jì)律。

4,、具體措施

1）領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長—高開華，副組長—黃順平,、楊漢先,，成員—余行平、趙世玉,、王先印,、況雪洪，主要做好學(xué)校各職能部門,、各教研組的工作,，使其有機(jī)配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，監(jiān)督檢查各班各方面的工作,，準(zhǔn)確決策,。實(shí)行年級主任負(fù)責(zé)制。

（2）教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),，研究大綱,，研究教法，深入學(xué)生,，了解學(xué)情,，及時解決教學(xué)中存在的問題。

（3）德育工作到位,，工作重點(diǎn)是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,，領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理。

（4）搞好五種教育：希望教育,、苦樂觀教育,、理想和現(xiàn)實(shí)教育、學(xué)知識長才干的智育教育,、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育。

（5）加強(qiáng)班主任工作,，首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,，要做到以班主任為核心，根據(jù)學(xué)?？傮w部署,，結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動，上好主題班會,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，增強(qiáng)學(xué)生向心力。其次要主動聯(lián)系任課教師,，增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力,，防止學(xué)生偏科，由班主任牽頭,，密切聯(lián)系任課教師,，調(diào)動學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性，使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展,。第三,，班主任要摸清學(xué)生六個底：思想底碼、知識底碼,、心理底碼,、非智力因素底碼、人際關(guān)系底碼、人格健康底碼,。因材施教,，分類推進(jìn)。第四,，班主任要密切關(guān)注班級學(xué)生動向,，深入研究學(xué)生情況，對個別問題做好預(yù)測,，進(jìn)行超前教育,。

（6）強(qiáng)化初三“校紀(jì)、校規(guī)管理”,。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度,，對嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育，該處分的就處分,，減少對其他同學(xué)的干擾,，畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用。

（7）扎實(shí)上好新課,，初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營,，杜絕一切開始無計劃無目的,，后來趕進(jìn)度的錯誤教學(xué)過程。

（8）加強(qiáng)輔導(dǎo),，做到整體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的相結(jié)合,，對目標(biāo)生采取面對面的輔導(dǎo)，把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上,。

（9）全員參與,，齊抓共管，發(fā)揮好整體功能,，個人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,，全體老師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé)，形成合力,，保證升學(xué)率,，消際弱科爭全優(yōu)。

（六）建好教師業(yè)務(wù)檔案,，做到有檔必存,，有存必依，有依必用,，樹立起良好的人才觀,。

新學(xué)期,，新起點(diǎn)，教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦,，為老師服務(wù)好，為學(xué)校盡好職責(zé),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的一流教育,、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗。

職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作計劃篇五

根據(jù)xx關(guān)于xx年xx學(xué)期開放教育試點(diǎn)教學(xué)工作安排和xx年xx學(xué)期開放教育學(xué)院工作計劃,，制定教務(wù)科xx年xx學(xué)期工作計劃如下：

,，包括課程、課表安排,、教師聘用,、教學(xué)資料的準(zhǔn)備和發(fā)放、新生入學(xué)和計算機(jī)技能培訓(xùn),；完成分校教學(xué)工作安排,，學(xué)期教學(xué)情況上報等。（xx月xx日前完成）

（規(guī)章制度,、管理要求,、工作程序、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等,。（xx月xx日前完成）

,。印制并下發(fā)試點(diǎn)專業(yè)教學(xué)計劃、選修課作業(yè),、學(xué)生自主學(xué)習(xí)手冊、教師教學(xué)工作手冊,、學(xué)生手冊等材料,。（xx月底前完成）

，制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位,；組織開展第一屆＂開放教育教學(xué)管理研究論文＂評選活動,，制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位。（xx月底前完成）

,。（xx月底前完成）

,，制定xx年xx學(xué)期形成性考核管理的有關(guān)要求并及時下發(fā)（xx月底完成），認(rèn)真做好本學(xué)期分校和校部形成性考核成績的驗(yàn)收,、審查工作,。（學(xué)期末完成）

。（xx月底前完成）

,，資料整理和上報,、成績整理和上報,、教師終審費(fèi)用的發(fā)放，各試點(diǎn)分校終審費(fèi)用的清算和催交,。（（xx月底前完成）

,，完成學(xué)生選題審核、指導(dǎo)老師資料審核,、答辯安排,、畢業(yè)終審、各階段資料收集整理,、終審費(fèi)用清算等工作,。（xx月-xx月）

，制定通知,、方案,、檢查表，按要求組織實(shí)施,，撰寫教學(xué)檢查報告和匯總檢查數(shù)據(jù),。（xx月下旬-xx月中旬）

。（xx月底前完成）

,。（xx月中旬完成）