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感恩孝道的演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待,?！}記。
感恩是一種美德,，感恩是一種心態(tài),，感恩是一種境界。感恩父母,，因?yàn)樗麄兘o予我們生命,；感恩老師，因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí),；感恩朋友,，因?yàn)樗麄冑?zèng)送我們友誼……其實(shí)，感恩就在我們身邊,，只等我們用心去喚醒,。
相信大多數(shù)人都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首具有深刻內(nèi)涵的歌,，并且也把感恩放在了心上，但是,，感恩不是一種擺設(shè),，而是一種切實(shí)的行動(dòng)。心懷感恩固然重要,，但只有把感恩融入我們的日常生活中,，“感恩”這個(gè)詞才會(huì)真真正正的走進(jìn)我們的心里。最值得我們感恩的,，是我們的爸爸媽媽,。
爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上不容易，這種不易除他們自身外,，任何人都無(wú)法體會(huì)得到,。爸爸媽媽生我們養(yǎng)我們，不是為了將來(lái)可以賺大錢,、發(fā)大財(cái),，相反，為了我們的成長(zhǎng),，他們甚至搭進(jìn)了自己寶貴的時(shí)間與精力,，但他們無(wú)怨無(wú)悔，為我們操碎了心,，他們的出發(fā)點(diǎn)卻很簡(jiǎn)單,，只是單純的希望我們學(xué)會(huì)做人，長(zhǎng)大離家后?；丶铱纯?，多陪陪他們，給他們快樂(lè),，使他們安心,，僅此而已。
爸媽的愛(ài)是無(wú)私的,，是偉大的,。在他們的.心目中，自己的孩子永遠(yuǎn)居第一位,。他們因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)而感到幸福；會(huì)因?yàn)槲覀冃⌒〉某晒Χ械阶院?；也?huì)因?yàn)槲覀兊拿碱^緊鎖而悶悶不樂(lè),；會(huì)因?yàn)槲覀兊摹八さ埂倍奶鄄灰选Ｋ麄優(yōu)槲覀兏冻隽俗钫滟F的青春,，為我們付出了最美好的年華,，而我們卻很少捫心自問(wèn),，自己給了他們什么，值得他們這么掏心掏肺地為自己付出,，相反,，我們還不斷地向他們伸出貪婪的手索取自己向往的美好。我們?cè)陂L(zhǎng)高,，他們?cè)谧兝?，殘酷的時(shí)光毫不吝惜地在他們臉上刻下了深深的皺紋，讓他們的青絲變白發(fā),。終有一天,，他們會(huì)走不動(dòng)；終有一天,，他們會(huì)臥病在床,；終有一天，他們會(huì)永遠(yuǎn)的離開(kāi)……有了父母的陪伴,，我們?cè)谌松飞喜粫?huì)孤單,；有了父母的關(guān)懷，我們?cè)谇斑M(jìn)路上不會(huì)受涼……他們的愛(ài)深沉含蓄,，我們無(wú)以回報(bào),。所以，當(dāng)他們?cè)谀愣厙Z叨時(shí),，請(qǐng)不要顯得不耐煩,，他們需要你認(rèn)真地傾聽(tīng)；當(dāng)他們盼望離家的你回來(lái)時(shí),，請(qǐng)不要在外逗留,，他們需要你的關(guān)懷，當(dāng)他們生活不能自理時(shí),，請(qǐng)不要唾棄他們,，因?yàn)槟闶撬麄兊奈ㄒ弧?/p>
大家還記得那首詩(shī)嗎？
孩子,！當(dāng)你還很小的時(shí)候,，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙,，用筷子吃東西,。……,。
孩子,！如今我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng),。所以,，請(qǐng)你緊緊的握著我的手,，陪著我，慢慢地,，就像當(dāng)年一樣,，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
海可枯,，石可爛,；花再美，也會(huì)謝,；滄?？倳?huì)變桑田，唯有感恩之心永不變,。他們對(duì)我們的愛(ài)無(wú)法衡量,，“動(dòng)天之德莫大于孝”，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，幫父母洗洗碗,，捶捶背，做一頓飯,，聊一會(huì)兒天,，常回家看看,，在他們的有生之年承歡膝下,，盡孝盡責(zé)。愿感恩的雨露灑遍天下,，在外游子早日歸家,，讓我們一起，懷感恩,，行孝道,，使這個(gè)世界孝心滿天！
感恩孝道的演講稿三分鐘篇二
這些都是發(fā)生在我們身邊的,，是我們經(jīng)常能夠看到,，聽(tīng)到，或者我們本身就在做的真實(shí)情形,，真的令人寒心,。
也許，每一位赤誠(chéng)忠厚的孩子,，都曾在心底許下“孝”的宏愿,，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成,，相信自己必有功成名就,，衣錦還鄉(xiāng)的一天，可以從容盡孝,。
可惜你們忘了,，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召喚,，忘了人生的短暫,，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,。父母走了,，帶走對(duì)我們的掛念和他們的口喚，留給我們的是永久長(zhǎng)遠(yuǎn)的懊悔,，和難以了結(jié)的孝愿,。
有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候,，無(wú)法懂得,；當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕,；世上有些東西可以彌補(bǔ),，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔,，“孝”是生命與生命交接處的鏈條,。一旦斷裂，永無(wú)連接,。
《蘭經(jīng)》：你的主曾下令說(shuō)：你們應(yīng)當(dāng)只崇拜他,，應(yīng)當(dāng)孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達(dá)到老邁,。那末,，你不要對(duì)他倆說(shuō)：“呸”不要喝斥他倆，你應(yīng)當(dāng)對(duì)他倆說(shuō)有禮貌的話,，你應(yīng)當(dāng)畢恭畢敬地服待他倆,，你應(yīng)當(dāng)說(shuō)：“我的主啊，求你憐憫他倆,，就象我年幼時(shí)他倆養(yǎng)育我那樣,，”你們的主是最知道你們的心情的，如果你們是善良的,，那末,，他對(duì)于常?；谶^(guò)者是至赦的'。
聽(tīng),，這是真主安,、拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心,，也許是一處豪宅,，也許是一片磚瓦；也許是禮拜后的一個(gè)好都爾,，也許是近在咫尺的一個(gè)口信,，也許是一桌山珍海味，也許是一道家常小菜,；也許是聽(tīng)他擺以前的事,，做個(gè)耐心的聽(tīng)眾；也許是任他們嘮叨,，撒氣,；也許是一件新衣；也許是一雙鞋墊……在“孝”的天平上,，它們等價(jià),。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,；
大家好,！今天我的演講的題目是“懂孝道，知感恩”,。俗話說(shuō)“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母,，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海,。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,，他們往往為我們傾注了心血,、精力，而我們又何曾記得他們的生日,，體會(huì)他們的勞累,，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋?；蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么,，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好,，都難忘,，都足以使他們熱淚盈眶！
曾參以孝為一切道德的根本與總和,，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,，也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),，是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則,。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,，似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,，中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,，大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪,，有些不好意思，覺(jué)得似乎太形式化了,。不錯(cuò),，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式,。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,，那并沒(méi)有什么不好意思；我們可以為他們過(guò)生日,，即使沒(méi)有任何禮物,；我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒(méi)有大魚(yú)大肉,；我們也可以了解父母的鞋碼,，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌,。這些平凡的事,，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
“百善孝為先”,，孝敬父母,，尊重老人是全球各社會(huì)、各個(gè)文化道德中永恒的主題，不論古今,、中外,，人同此心。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，家庭穩(wěn)定,，社會(huì)穩(wěn)定。而孝,，正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥,。一個(gè)孝敬父母、品德高尚的人,，必是遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,，效忠國(guó)家的人。從孝出發(fā),，才能家和萬(wàn)事興,，才談得上齊家治國(guó)平天下。
在座的所有朋友,，讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧,。也許是一處豪宅，也許只是一片磚瓦,。也許是一桌山珍海味,，也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,，也許只是一枚含著體溫的硬幣……無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào),，無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,，這種感情都是無(wú)比珍貴和美好,。孝，是稍縱即失的眷戀,，是無(wú)法重視的幸福,，是一失足成千苦恨的往事。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,，讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在，記住孝心是無(wú)價(jià)的,。
感恩孝道的演講稿三分鐘篇三
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從古至今,，人們都說(shuō)“一切美德以孝為先”,，這是很有道理的。懂得做人的人，不僅要懂得努力學(xué)習(xí),，誠(chéng)實(shí)守信,，還要懂得孝敬父母，尊老愛(ài)幼,。所以經(jīng)常有人說(shuō),，一個(gè)尊重父母的.人，如果不好也差不了多少,。
有一次,，我在《情感傳奇》看到一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，他出生的時(shí)候媽媽難產(chǎn)去世了,。他從小和父親一起生活了七年,。因?yàn)槲腋赣H是文盲，他不識(shí)字,，以賣菜為生。每天黎明前,，他都會(huì)挑一個(gè)菜籃子,，走幾十公里山路，進(jìn)城賣菜,。雖然他父親不識(shí)字,，但他很誠(chéng)實(shí)。他真誠(chéng)地對(duì)待顧客和村民,。當(dāng)別人要求時(shí),，他盡力幫助他們。所以他很受歡迎,，每個(gè)人都喜歡從他那里買食物,。他們父子倆平時(shí)生活節(jié)儉，賺的錢可以用來(lái)供男生學(xué)習(xí),。孩子很爭(zhēng)氣,，成績(jī)永遠(yuǎn)是年級(jí)第一。這個(gè)7歲的孩子會(huì)幫爸爸干活：每天早上,，他早起,，幫爸爸拖地，洗衣服,，然后去上學(xué),；晚上回來(lái)，他會(huì)做飯,，等爸爸回來(lái)吃,。吃完飯后，他會(huì)在忙碌了一天后給他爸爸洗碗和按摩。
有些人的父母撫養(yǎng)她長(zhǎng)大,?？墒撬粌H不知道怎么報(bào)答她，還理所當(dāng)然的認(rèn)為是父母把她養(yǎng)大的,。即使在十幾歲的時(shí)候,，她也沒(méi)有為父母做任何家務(wù)。她反而說(shuō)：“你只能擔(dān)心你的父母,，即使你成績(jī)好,，知識(shí)多?！?。
要孝順，就要孝順恭敬,。作為新一代的小學(xué)生,，祖國(guó)未來(lái)的花朵，讓我們一起努力,，做一個(gè)尊重父母的人,！
感恩孝道的演講稿三分鐘篇四
同學(xué)們，我們中華民族歷來(lái)就有敬老重孝之風(fēng),，自古就有“百行孝為先”之說(shuō),，從這層意義來(lái)說(shuō)，“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng),。
“孝”是會(huì)意字,，意思是老人緊緊靠著兒子，就是要求子女使雙親老有所依,，老有所養(yǎng),，老有所樂(lè)。父母對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，有養(yǎng)育之恩,，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，因而感恩本來(lái)就是我們中華“孝”文化中應(yīng)有之內(nèi)涵,，是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是個(gè)人應(yīng)有的基本品德,。鴉知反哺,，羊知跪乳，就非常形象直白地告訴我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化,。
特別是隨著我國(guó)老齡化步伐的加快,，老年人口的增多,，講究孝道對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)有積極的現(xiàn)實(shí)意義。但,，近年來(lái)由于外來(lái)思潮的影響,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，就有那一些人迷失方向,，心理失衡,，道德滑坡。有“敬錢不敬老”,，有“敬權(quán)不敬老,，”有“敬小不敬老”，還不惜千方百計(jì)“刮老”,、“啃老”到“砍老”,；有的不但不贍養(yǎng)老人，還搶占老人的財(cái)產(chǎn),，干涉老人的生活,，視老人為“包袱”、“累贅”,，更有甚者逼迫老人沿街行乞,，露宿街頭，進(jìn)而走上絕路,。社會(huì)上的這些不孝行為,，從反面告誡我們必須加強(qiáng)對(duì)我們中華民族孝道文化的研究,、發(fā)掘,、整理，弘揚(yáng)其精華,，使之成為公民道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，以創(chuàng)建平安家園，構(gòu)建和諧社會(huì),。
其孝心切切,，孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在,。而我們六年級(jí)學(xué)生,，面臨著人生的十字路口，忙著最后的沖刺,，似乎已游離出以前那種熱鬧,。可我要在這里說(shuō)的.是,，當(dāng)我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，誰(shuí)說(shuō)就不是在盡“孝”呢,？我若能以優(yōu)異的成績(jī)考取理想的大學(xué)，誰(shuí)說(shuō)這不是呈給雙親最好的禮物,？誰(shuí)能說(shuō)錄取通知書(shū)就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,，盼女為鳳之心呢？當(dāng)年北京街頭打出“小平你好,！”,，那位老人又何嘗不是心懷感恩來(lái)回應(yīng)：“我是人民的兒子！”孝行天下,，小孝為父母,，大孝為人民。只要我們心懷感恩,，力行“孝道”,，去感激生養(yǎng)我們的人，感激關(guān)愛(ài)我們的人,，感激幫助過(guò)我們的每一個(gè)人,，那我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園，和諧社會(huì),。
感恩孝道的演講稿三分鐘篇五
“孝”是會(huì)意字,，意思是老人緊緊靠著兒子，就是要求子女使雙親老有所依,，老有所養(yǎng),，老有所樂(lè)。父母對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，有養(yǎng)育之恩,，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，因而感恩本來(lái)就是我們中華“孝”文化中應(yīng)有之內(nèi)涵,，是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是個(gè)人應(yīng)有的基本品德,。鴉知反哺,，羊知跪乳，就非常形象直白地告訴我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化,。
特別是隨著我國(guó)老齡化步伐的加快,，老年人口的增多，講究孝道對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,。但是,，近年來(lái)由于外來(lái)思潮的影響，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,，就有那么一些人迷失方向,，心理失衡,，道德滑坡。有“敬錢不敬老”,，有“敬權(quán)不敬老,，”有“敬小不敬老”，還不惜千方百計(jì)“刮老”,、“啃老”到“砍老”,；有的不僅不贍養(yǎng)老人，還搶占老人的財(cái)產(chǎn),，干涉老人的生活,，視老人為“包袱”、“累贅”,，更有甚者逼迫老人沿街行乞,，露宿街頭，進(jìn)而走上絕路,。社會(huì)上的這些不孝行為,，從反面告誡我們必須加強(qiáng)對(duì)我們中華民族孝道文化的研究、發(fā)掘,、整理,，弘揚(yáng)其精華，使之成為公民道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，以創(chuàng)建平安家園,，構(gòu)建和諧社會(huì)。
一年來(lái),，我們學(xué)校及時(shí)地以感恩教育這一鮮活的德育載體,，弘揚(yáng)孝道文化。學(xué)校通過(guò)感父母養(yǎng)育之恩,，感師長(zhǎng)教育之恩,，感學(xué)校知遇之恩,，感社會(huì)包容關(guān)愛(ài)之恩等一系列活動(dòng),，使我們廣大學(xué)子受到了震撼和感召。許多同學(xué)都在以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)體悟新時(shí)代賦予“孝”文化的新內(nèi)涵,。他們或勤于勞動(dòng),，做自己力所能及家務(wù)，幫助父老雙親,；或勤儉節(jié)約,，艱苦磨礪，來(lái)減輕雙親肩頭的'生活壓力,；或給父母梳一次頭,、洗一回腳,、寫(xiě)封信、發(fā)個(gè)短信等等,，來(lái)感激父母的養(yǎng)育之恩……其孝心切切,，孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在,。
而我們六年級(jí)學(xué)生,，面臨著人生的十字路口，忙著最后的沖刺,，似乎已游離出以前那種熱鬧,。可我要在這里說(shuō)的是,，當(dāng)我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，誰(shuí)說(shuō)就不是在盡“孝”呢？我若能以優(yōu)異的成績(jī)考取理想的大學(xué),，誰(shuí)說(shuō)這不是呈給雙親最好的禮物,？誰(shuí)能說(shuō)錄取通知書(shū)就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍，盼女為鳳之心呢,？當(dāng)年北京街頭打出“小平你好,！”，那位老人又何嘗不是心懷感恩來(lái)回應(yīng)：“我是人民的兒子,！”
孝行天下,，小孝為父母，大孝為人民,。只要我們心懷感恩,，力行“孝道”，去感激生養(yǎng)我們的人,，感激關(guān)愛(ài)我們的人,，感激幫助過(guò)我們的每一個(gè)人，那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園,，和諧社會(huì),。
感恩孝道的演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
大家都看到啦,，今天我要演講的話題就是“孝道”。百事孝為先,，在中國(guó)的禮儀中“孝”排在第一位的,。在中國(guó)古代頻頻出現(xiàn)孝子，就咱們的語(yǔ)文報(bào)紙上學(xué)過(guò)的xx和xx,，就是典型孝子,。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來(lái)就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子,。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格,。漢代的察舉制的一種,，意義與西方國(guó)家的國(guó)會(huì)和各級(jí)主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視,！
而在現(xiàn)代社會(huì)中,，"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化，一些人對(duì)父母的嘮叨很反感,，而父母的嘮叨其實(shí)是一種對(duì)自己關(guān)心,。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思,，而是用一種冷漠的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨,。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心,，而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,，是很讓人心寒的！其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中,，“孝”表現(xiàn)在每一個(gè)方面,。孝順孝順，以“順”為主,。什么事都應(yīng)該順著父母,，父母不可能會(huì)害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應(yīng)該“順應(yīng)”父母的意見(jiàn),，而況他們都是過(guò)來(lái)人,。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉，有吐血什么的`……我們現(xiàn)在是一個(gè)文明的社會(huì),，應(yīng)該用文明的眼光對(duì)待“孝”,。
現(xiàn)在社會(huì)中，很多人都爭(zhēng)做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢,，為父母提供何等何等的奢華的生活,，其實(shí)“盡孝”并不是這樣的，在人老的時(shí)候,，很需要能和子女團(tuán)聚在一起,，吃頓飯,，嘮嘮家常,。僅此而已，并非要子女為他們做什么事情,，而一些子女每個(gè)月事給父母不少的生活費(fèi),，但是父母并非能用這些錢,，都是攢著，說(shuō)句不好聽(tīng)的話,，將來(lái)有一天兩眼一閉,，這些錢不是還回到自己的手里？與其給父母錢,，還不如說(shuō)和父母出去旅游一趟,，拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,，可比那冷冰冰的錢更有心意,。
所以說(shuō)，“盡孝”是一件很簡(jiǎn)單的事情,，只需要多抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪父母,，和父母嘮嘮嗑，這對(duì)父母來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠啦,！請(qǐng)各位同學(xué)今天回家之后就對(duì)自己的父母盡一份自己的“孝”,，不論采取什么方法，我想父母一定會(huì)很高興的,。就從現(xiàn)在開(kāi)始,，不要在將來(lái)留下什么遺憾。今天我演講的話題到此結(jié)束,，謝謝大家,。
感恩孝道的演講稿三分鐘篇七
百事孝為先，在中國(guó)的禮儀中“孝”排在第一位的,。在中國(guó)古代頻頻出現(xiàn)孝子,，就咱們的語(yǔ)文報(bào)紙上學(xué)過(guò)的xx和xx，就是典型孝子,。他們的行為在當(dāng)時(shí)社會(huì)看來(lái)就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子,。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格,。漢代的察舉制的一種,，意義與西方國(guó)家的國(guó)會(huì)和各級(jí)主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)很被人重視,！
而在現(xiàn)代社會(huì)中,，"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化，一些人對(duì)父母的嘮叨很反感,，而父母的嘮叨其實(shí)是一種對(duì)自己關(guān)心,。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯(cuò)誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思，而是用一種冷漠的態(tài)度對(duì)待父母的嘮叨,。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨,、一天又一天為子女操心，而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子,，是很讓人心寒的,！
什么好處。所以一些事情還是應(yīng)該“順應(yīng)”父母的意見(jiàn),，而況他們都是過(guò)來(lái)人,。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉，有吐血什么的……我們現(xiàn)在是一個(gè)文明的社會(huì),，應(yīng)該用文明的眼光對(duì)待“孝”,。
現(xiàn)在社會(huì)中，很多人都爭(zhēng)做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢,，為父母提供何等何等的奢華的生活,，其實(shí)“盡孝”并不是這樣的，在人老的時(shí)候,，很需要能和子女團(tuán)聚在一起,，吃頓飯，嘮嘮家常,。僅此而已,，并非要子女為他們做什么事情，而一些子女每個(gè)月事給父母不少的`生活費(fèi),，但是父母并非能用這些錢,，都是攢著，說(shuō)句不好聽(tīng)的話,，將來(lái)有一天兩眼一閉,，這些錢不是還回到自己的手里？與其給父母錢,，還不如說(shuō)和父母出去旅游一趟,，拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情,，可比那冷冰冰的錢更有心意,。
所以說(shuō)，“盡孝”是一件很簡(jiǎn)單的事情,，只需要多抽出一些時(shí)間來(lái)陪陪父母,，和父母嘮嘮嗑，這對(duì)父母來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠啦,！
請(qǐng)各位同學(xué)今天回家之后就對(duì)自己的父母盡一份自己的“孝”,，不論采取什么方法,，我想父母一定會(huì)很高興的。就從現(xiàn)在開(kāi)始,，不要在將來(lái)留下什么遺憾,。
今天我演講的話題到此結(jié)束,，謝謝大家,。
感恩孝道的演講稿三分鐘篇八
在演講開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大家一個(gè)禮拜會(huì)給父母打幾次電話,？常說(shuō)的話是什么,？我相信，很多同學(xué)和我一樣,，放假前會(huì)打電話告訴他們,，他們的女兒要回家了。最常說(shuō)的話大概就是：“喂,，媽,，我還有兩天就要回來(lái)了，我想吃你燒的紅燒肉,?！蔽蚁雴?wèn)問(wèn)在座的，有多少人在和父母打電話的時(shí)候問(wèn)過(guò)他們最近身體怎么樣,。
也許你沒(méi)有辦法體會(huì)這么一句輕飄飄的話,，在他們看來(lái)有多么大的溫暖。我們總是一味的向他們?cè)V苦,、抱怨,、索取，而沒(méi)有真真切切的關(guān)心過(guò)他們,。當(dāng)我們仔細(xì)的去觀察父母時(shí),，會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的舉止不再像以往那般利落，聲音也不再像以前那么洪亮了,。
是誰(shuí),，把歲月的霜雪灑落在他們的發(fā)梢？是誰(shuí),，讓升騰的霧氣模糊了他們黑色的眼眸,？是誰(shuí)，將生活的重?fù)?dān)壓在他們瘦削的肩頭,？是誰(shuí),，令他們?nèi)諒?fù)一日勞苦卻甘之如飴?是無(wú)私的愛(ài)子之情吧，為了我們,，父母嘔心瀝血,。
我今年十七歲，我媽媽今年四十八歲，說(shuō)到這句話的時(shí)候我感到非常的羞愧,，因?yàn)槲也挥浀盟纳铡,，F(xiàn)在的我們，一年年的收著父母給我們的生日禮物,，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)他們的生日是幾月幾號(hào),，我們不問(wèn)，他們不說(shuō),，默默承受,。當(dāng)歲月的痕跡留在媽媽的眼角，當(dāng)縷縷青絲中赫然摻雜著白發(fā),，我不敢相信,，也無(wú)法接受，我一天天在這里努力長(zhǎng)大的時(shí)候,，他們卻在我看不見(jiàn)的地方悄悄地老了,，我們?cè)谇娜欢诺臅r(shí)間里留下了太多悲傷。
我們慢慢懂得了時(shí)間的無(wú)情,，慢慢懂得了成長(zhǎng)的殘酷,，原來(lái)我們的成長(zhǎng)，是以父母老去為代價(jià)的,。也許我們潛意識(shí)認(rèn)為,，他們不會(huì)離開(kāi)我們，但是要知道,，成長(zhǎng)的代價(jià)就是在你還在為了自己的事,，而忽略父母的時(shí)候，在不經(jīng)意間時(shí)間已經(jīng)拿著他們那把無(wú)情的刻刀,，在父母的眼角留下深深的鐫痕,。
一句問(wèn)候，一聲關(guān)懷,，為父母做一頓飯,，為他們買一雙鞋，事不在小,，因?yàn)橛袗?ài)在里面,，一樣能讓父母覺(jué)得欣慰。有愛(ài),，有心,，有行動(dòng)，就是孝啊,。
感恩孝道的演講稿三分鐘篇九
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
看完《孝心不能等待》這本書(shū)，我的心久久不能平靜,。不禁讓我想起一個(gè)故事：周文王從小以孝順聞名,。每天日出時(shí)問(wèn)候父親，日落后的一天里發(fā)生的趣事告訴父親,。如果父親身體健康,，他會(huì)幸福；如果他父親身體不好,，他就很擔(dān)心,，晚上多次起來(lái)看望他,，直到他父親好了才回去好好睡覺(jué),。
一個(gè)接一個(gè)，他們向來(lái)以禮儀著稱,?！靶ⅰ⒅?、禮,、誠(chéng)、恥”八個(gè)字相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),，其中“孝”是第一位的,。中國(guó)是“禮儀之邦”，所以“孝”自然是最重要的,。作為中國(guó)人的后代,，我們一定不能忘記這一點(diǎn)。
誰(shuí)都知道誰(shuí)生了我們,；誰(shuí)養(yǎng)育了我們,；誰(shuí)照顧我們的日常生活；誰(shuí)在忍著心痛懲罰我們,，教我們做人——我們的父母,！
作為一個(gè)多愁善感的人，我們能對(duì)父母為我們做的事情視而不見(jiàn)嗎?這還不夠讓我們孝順嗎?父母不想讓我們?yōu)檫@個(gè)家庭做出太多貢獻(xiàn),，但當(dāng)它是一個(gè)溫柔的問(wèn)候,，一杯溫暖的茶，一個(gè)甜蜜的`吻.它能讓他們快樂(lè)和舒適,。如果你不愿意這么做,，那和女魔頭有什么區(qū)別?連動(dòng)物都不如：“羊有跪乳之恩，鴨有反哺之意”,！
有人說(shuō),，孩子學(xué)習(xí)好是對(duì)父母最好的回報(bào),，其余的不必理會(huì)。你覺(jué)得這樣對(duì)嗎?錯(cuò)了,，大錯(cuò)特錯(cuò),！“孝”是美德最重要的體現(xiàn)。一個(gè)人如果不孝,，怎么稱得上賢惠?就算你學(xué)歷高,，誰(shuí)敢給他祖國(guó)偉大的母親?-他甚至不想孝順父母。要說(shuō)振興中華,，承擔(dān)建設(shè)社會(huì)主義新國(guó)家的重任,，就更難了。我們的圣人王文已經(jīng)用行動(dòng)告訴我們：“孝為先”,！
最后,，我們用孔子的一句話來(lái)結(jié)束這篇文章：“子女進(jìn)則孝，子女出則孝,。我們信誠(chéng),，愛(ài)大眾，親仁不遺余力地學(xué)習(xí)文學(xué)”,。
感恩孝道的演講稿三分鐘篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好,！
歡迎來(lái)到xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)七班“道德講堂”。道德講堂是中央文明辦在全國(guó)推廣,、旨在提升道德素養(yǎng)的重點(diǎn)活動(dòng),。“道德講堂”是一個(gè)讓人長(zhǎng)好心的地方,，只有長(zhǎng)好心,，才能做好人，只有做好人,，才能有好報(bào),。所以，這是一個(gè)送平安,、送吉祥的地方,。我們用身邊的人講身邊的事，讓身邊的事教身邊的人,，用這些善良的人和事洗滌我們的心靈,，讓我們從小就做一個(gè)有道德的人。
今天,，我們“道德講堂”的主題是：傳承孝道,，學(xué)會(huì)感恩。一共有七個(gè)環(huán)節(jié)：唱首歌,、看短片,、誦經(jīng)典,、講故事、談感想,、送吉祥,、行善舉。
同學(xué)們,，我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多,，但我們最應(yīng)該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命,，是他們給予了我們生活的能力,。感恩父母，感謝有你,，讓我們一起唱響《感恩的心》,。
常言道：百善孝為先。說(shuō)起孝敬父母,，我國(guó)xx師范大學(xué),，就有這樣一位女學(xué)生,，從她8歲起,，照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母整整12年。如今她上大學(xué)了,，不放心母親的她,，決定帶著母親上大學(xué)。下面就讓我們來(lái)看一下她的“道德短片”,。
同學(xué)們,，此時(shí)此刻，你的心里一定跟我一樣,，為xxx同學(xué)的行為感動(dòng)著,。面對(duì)家里突如其來(lái)的災(zāi)難，年僅8歲的她扛起了家庭的重?fù)?dān),。8歲,，8歲的我們還在父母懷里撒嬌，還在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,。而8歲的xxx卻要起早貪黑買菜做飯,，替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布,、抹藥復(fù)健,。她12年如一日地照料養(yǎng)母，任勞任怨,，不離不棄,。讓我們用最熱烈的掌聲,，向這位孝敬父母的“最美女孩”致敬。
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，《弟子規(guī)》開(kāi)篇就講到了孝,，下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦“入則孝”。
父母呼,、應(yīng)勿緩,、父母命、行勿懶,、父母教,、須敬聽(tīng)、父母責(zé),、須順承,。
冬則溫、夏則凊,、晨則省,、昏則定、出必告,、返必面,、居有常、業(yè)無(wú)變,。
事雖小,、勿擅為、茍擅為,、子道虧,、物雖小、勿私藏,、茍私藏,、親心傷。
親所好,、力為具,、親所惡、謹(jǐn)為去,。
謝謝同學(xué)們,，請(qǐng)坐。其實(shí)孝順并不難,，它在我們生活的點(diǎn)滴中,。就像弟子規(guī)中寫(xiě)到的，父母叫喚我們,，我們及時(shí)地答應(yīng),，這就是孝順,；每天早晨向父母問(wèn)聲早安，這也是孝順,；對(duì)父母說(shuō)話的態(tài)度要溫和,，這都是孝順。老師相信,，我們每個(gè)孩子都可以做到,。
同學(xué)們，你們知道嗎,？在我們?nèi)照?，在我們身邊，也有這樣孝敬父母的美德少年,。下面就請(qǐng)xxx同學(xué)為我們講述一段真實(shí)的故事,。
謝謝xx同學(xué)的真情講述。聽(tīng)了這兩個(gè)孝親敬老的故事,，相信大家一定有許多感觸,，許多的心里話。那就讓我們打開(kāi)心扉,，問(wèn)問(wèn)自己,，和他們相比，你在對(duì)待父母和長(zhǎng)輩時(shí)有過(guò)愧疚嗎,？以后你會(huì)如何做到孝順父母孝敬長(zhǎng)輩,？又或者你有做得好的地方嗎？也可以跟大家分享分享,。請(qǐng)舉手。
雖然我們和xxx,、xxx同學(xué)的家庭情況不同,，但是我們孝順父母和長(zhǎng)輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起,，好好學(xué)習(xí),，自己的事情自己做，幫忙做些力所能及的家務(wù),，一聲問(wèn)候,，一杯熱茶，一個(gè)擁抱,，這些都是孝順父母,。接下來(lái)，我們的語(yǔ)文老師闞老師將為我們每位同學(xué)送上一份神秘禮物,，并帶來(lái)她對(duì)我們殷切的期盼和美好的祝福,，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上闞老師,。
闞：謝謝陳老師，謝謝孩子們,，剛才在臺(tái)下,，聽(tīng)了這堂課我的心情也是非常激動(dòng)的，這里我只想送給孩子們一句話：樹(shù)欲靜,，而風(fēng)不止,。子欲養(yǎng)，而親不在,。世界上最不能等待的就是孝敬父母,。希望每個(gè)同學(xué)能珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),，去感恩你的父母和長(zhǎng)輩,。下面我將給每個(gè)孩子送上一張小書(shū)簽，希望這張小書(shū)簽?zāi)苊銊?lì)在座的每個(gè)同學(xué),，成為一個(gè)講道德,、傳播道德、實(shí)踐道德的南小人,。
謝謝,，謝謝闞老師長(zhǎng)的祝福。是的,，孝敬父母不能等?，F(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái)，感恩父母吧,。不知大家注意到?jīng)]有,？剛才闞老師送的書(shū)簽，正面是一句道德警語(yǔ),，在書(shū)簽的背面,，還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了,，就請(qǐng)你在上面簽名,，并與其他同學(xué)交流交流，讓更多的人加入到“傳承孝道,，學(xué)會(huì)感恩”的行列中來(lái),，讓“孝”字深植每個(gè)xx人的心中。
今天,，我們?nèi)昙?jí)（7）班的“道德講堂”到這里就結(jié)束了,，衷心祝愿同學(xué)們：厚德善行，吉祥相伴。
