光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

春季工作計(jì)劃篇一

以黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),，以“十三五”規(guī)劃為依托，全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育發(fā)展大會(huì)的精神以及“創(chuàng)新,、協(xié)調(diào),、綠色、開放,、共享”的理念,，緊緊圍繞“創(chuàng)一流質(zhì)量,，辦優(yōu)質(zhì)高中”的辦學(xué)目標(biāo)，不斷深化課程改革,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，提升辦學(xué)成效。

1,、德育為首,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想政治教育,。

2,、建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,、求真,、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)體，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí),，提高學(xué)校管理水平,；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，開展校本教研工作,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4,、強(qiáng)化安全教育和管理,，創(chuàng)建平安校園。

5,、深化校園文化建設(shè),，開展“清潔鄉(xiāng)村，美麗校園”活動(dòng),，優(yōu)化美化育人環(huán)境,。

6、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，努力改善辦學(xué)條件,，積極營(yíng)造舒適的育人環(huán)境。

7,、開展 “特色學(xué)校建設(shè)年” 和“黨風(fēng)廉政建設(shè)制度年”活動(dòng),，不斷規(guī)范辦學(xué)管理，努力打造特色學(xué)校,。

8,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，規(guī)范經(jīng)費(fèi)開支，打造陽(yáng)光學(xué)校,。

以黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育會(huì)議精神，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，抓好學(xué)生的品德教育,、法紀(jì)教育、日常行為規(guī)范教育,、心理健康教育和實(shí)踐教育,，強(qiáng)化感恩意識(shí)的培養(yǎng)，推動(dòng)養(yǎng)成教育的深入實(shí)施,，把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)有用的人才,。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，著力打造一支思想政治過(guò)硬，愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理論，更新教育觀念,，改進(jìn)教育方法,，樹立管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí),；學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,，增強(qiáng)自己的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,。提高師德素養(yǎng),，引導(dǎo)教師成為學(xué)生愛戴、人民滿意的教師,。

廣泛開展愛國(guó)主義教育,，舉辦學(xué)校德育研討會(huì)，集思廣益,，積極探索德育工作的好方法,，共同營(yíng)造良好的育人氛圍,。加強(qiáng)主題班會(huì)課的研究與指導(dǎo),，發(fā)揮教育主陣地的作用。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效的管理途徑,。

2,、注重學(xué)生的德育教育。

（1）培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

堅(jiān)持“以人為本,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，開展“感恩”教育和“學(xué)雷鋒,，做好事”活動(dòng),，教會(huì)學(xué)生做人做事；教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，從小事做起，從自身做起,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生成為講文明,、有擔(dān)當(dāng),、有理想的社會(huì)有用人才。

（2）推進(jìn)心理健康教育,。

加強(qiáng)心理健康教育師資建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生心理健康教育。選派教師參加心理健康教育培訓(xùn),，促進(jìn)心理專職教師業(yè)務(wù)水平的提高,。加強(qiáng)心理健康教育的宣傳、指導(dǎo),，尤其是高三的心理輔導(dǎo),、焦慮舒緩等心理教育，開展心理健康知識(shí)講座,，創(chuàng)建并抓好心理咨詢室的建設(shè)與監(jiān)督管理,。

（3）整合育人網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造育人氛圍,。

深入開展教師大家訪活動(dòng),，構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體教育平臺(tái),，形成教育合力，營(yíng)造育人氛圍,，共同教育管理好學(xué)生,，讓家長(zhǎng)直接參與學(xué)校的.德育活動(dòng)，共同構(gòu)筑育人平臺(tái),。

1,、落實(shí)常規(guī)工作,，促進(jìn)教學(xué)工作的健康發(fā)展。

（1）規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理,。

主要從教學(xué)五大環(huán)節(jié)“備,、講、批,、輔,、考”入手，教務(wù)處主要通過(guò)檢查,、督促來(lái)落實(shí)教學(xué)過(guò)程,。加強(qiáng)集體備課，組織教學(xué)比賽,，通過(guò)比賽促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。堅(jiān)持“四查一聽”，狠抓課堂教學(xué)管理,?！安椤保阂皇菣z查教案作業(yè)?？平M長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)教學(xué)人員每周一小查,，教務(wù)處每月一大查，平時(shí)由教務(wù)處和分管教學(xué)副校長(zhǎng)隨時(shí)抽查,，主要查教案的實(shí)用性,、是否有提前量，布置預(yù)習(xí),，查作業(yè)題型設(shè)計(jì)是否合理,、作業(yè)量、教師批閱情況等,。二是檢查教學(xué)進(jìn)度,。查實(shí)際教學(xué)是否與教學(xué)計(jì)劃相一致；三是檢查教學(xué)出勤,。查上課輔導(dǎo)有無(wú)遲到,、早退、曠工現(xiàn)象,；四是檢查教學(xué)效果,，查教師的出卷、監(jiān)考,、閱卷,、教學(xué)成績(jī)、試卷分析等情況。所查結(jié)果全部登記造冊(cè),，作為教師量化考核的重要依據(jù)?！耙宦牎笔侵讣訌?qiáng)聽課,，學(xué)科組認(rèn)真組織好常規(guī)課、示范課聽評(píng)課活動(dòng),，及時(shí)反饋意見,。集思廣益，推行實(shí)施一張紙“導(dǎo)學(xué)案”,，在學(xué)習(xí)中促進(jìn),，在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)中提高,。

（2）抓好課程改革,，體現(xiàn)教學(xué)特色。

為了有效監(jiān)控課堂教學(xué)質(zhì)量,，特提出“三講三不講”,、“五個(gè)盡量”、“五個(gè)要”課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。

三講三不講：只講易混點(diǎn),、易錯(cuò)點(diǎn)、易漏點(diǎn),；不講學(xué)生已會(huì)的,、不講學(xué)生能學(xué)會(huì)的、不講學(xué)生怎么也學(xué)不會(huì)的,。

五個(gè)盡量：盡量讓學(xué)生自己觀察,、盡量讓學(xué)生自己思考、盡量讓學(xué)生自己表述,、盡量讓學(xué)生自己動(dòng)手,、盡量讓學(xué)生自己得出結(jié)論。

五個(gè)要：一要：有目的,、有方法,，要有明確的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容要采取合理的教學(xué)方法,。讓所有的教學(xué)活動(dòng)為目標(biāo)服務(wù),；二要：有資源、有密度,，要廣泛開發(fā)深挖教學(xué)資源,，提高課堂教學(xué)的信息密度；三要：有理解，有應(yīng)用,，要注重學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,，提高對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力；四要：有差異,、有落實(shí),，要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)反饋,，注重落實(shí),，提高實(shí)效；五要：有情感,、有激情,，要關(guān)注與學(xué)生情感交流，拉近師生關(guān)系,，以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)當(dāng)中,。

(3)抓好高一、高二的教學(xué)工作同時(shí),，更要抓好高三的備考工作,。召開百日誓師沖刺大會(huì)，懸掛勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),，激勵(lì)師生,；召開高三教師會(huì)，分層召開高三學(xué)生會(huì),，定期召開班主任會(huì),，及時(shí)會(huì)商、研討對(duì)策,，研究考試大綱,，制定年度高考備考計(jì)劃，指導(dǎo)高考備考,。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度,，定期組織考試檢測(cè)，及時(shí)分析總結(jié),，同時(shí)要加大對(duì)尖子生和臨界生的輔導(dǎo)力度,，組織教師外出學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，努力提高高考備考實(shí)效,，多出人才；整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打,，加強(qiáng)管理,，要有升學(xué)目標(biāo),，質(zhì)量提升。

（4）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)年輕教師專業(yè)化發(fā)展,，豐富教師的專業(yè)知識(shí)。鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),，積極參加各級(jí)進(jìn)修,、繼續(xù)教育、新課程培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，不斷更新教育觀念，鉆研業(yè)務(wù),，勇于實(shí)踐,，大膽創(chuàng)新，走出一條自己的特色之路,。我們要有超前的意識(shí)性和緊迫感,，創(chuàng)造條件，讓骨干教師通過(guò)多種學(xué)習(xí)活動(dòng)提高自身教學(xué)水平,，對(duì)年輕教師進(jìn)行幫扶,，努力提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

（5）加強(qiáng)校本教研工作,。

鼓勵(lì)教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),，創(chuàng)造性地進(jìn)行課堂教學(xué)改革，提高堂教效果,。采用集中學(xué)習(xí)與獨(dú)立學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，加強(qiáng)校本教研活動(dòng)。堅(jiān)持從教師的不同需求出發(fā),，選擇科研方法,、轉(zhuǎn)變課題研究觀念等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性,，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性,；結(jié)合學(xué)校實(shí)際，針對(duì)存在問(wèn)題,，創(chuàng)造性開展校本教研工作,。

（6）加強(qiáng)師生文體活動(dòng)，不斷提高身體素質(zhì),。充分利用工會(huì)組織,、調(diào)動(dòng)教師的工作熱情，認(rèn)真開展各種球類活動(dòng),、文藝比賽,，豐富校園文化生活。

1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,，安全責(zé)任重于泰山，必須警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,。努力實(shí)施《安全工作管理?xiàng)l例》、《安全事故追究責(zé)任制》,、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等三大安全工作管理制度,，將繼續(xù)利用國(guó)旗下講話，主題班會(huì),，安全教育影片,，安全教育專題報(bào)告等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，重點(diǎn)抓好交通安全教育,、防疾病、防溺水防火災(zāi),、防食物中毒,、防偷防騙等安全教育，同時(shí)多形式對(duì)師生進(jìn)行安全逃生技能演練,，預(yù)防突發(fā)事故,，創(chuàng)建安全文明校園,。

2、進(jìn)一步做好校園保衛(wèi)工作，建立健全學(xué)校安全責(zé)任制,。學(xué)校各個(gè)部門都要求明確各自管理范圍的安全責(zé)任,。加強(qiáng)校園安全的檢查排查,，及時(shí)消除各種校園安全隱患,，體育教師要強(qiáng)化第八節(jié)課外活動(dòng)的安全管理，確保全年不發(fā)生重大安全事故,。

3,、加強(qiáng)校園內(nèi)外治安巡邏，值周領(lǐng)導(dǎo),、值日老師,、班主任加強(qiáng)午休、課間,、活動(dòng)時(shí)間,、晚休等時(shí)間段的學(xué)生管理，確保校園安全,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校食堂、小賣部等的食品安全管理,，嚴(yán)格執(zhí)行各種安全制度，出版食品安全專欄教育師生,，防患于未然,。

加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育，教育學(xué)生講文明,，講衛(wèi)生,，提高學(xué)生衛(wèi)生意識(shí),，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，杜絕各種陋習(xí)。積極開展“美麗校園,，生態(tài)鄉(xiāng)村”活動(dòng),，硬化、綠化、美化,、亮化校園,，發(fā)動(dòng)師生人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)出力,，清除衛(wèi)生死角,，打造潔凈書香的育人環(huán)境。

積極開展“特色學(xué)校建設(shè)年”活動(dòng)，進(jìn)一步深化“校園文化建設(shè)”這一主題,，拓展思路，創(chuàng)新舉措,，挖掘整合資源,，努力打造校園“特色學(xué)?！惫こ?。充分利用校園廣播,、宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、班級(jí)學(xué)習(xí)園地等校園文化陣地,，積極營(yíng)造濃厚的文化氛圍,。繼續(xù)開展好“十個(gè)一”活動(dòng)和“校園十星”評(píng)比活動(dòng)以及常規(guī)的文化藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)和法制,、安全、交通知識(shí)講座等活動(dòng),，宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，弘揚(yáng)先進(jìn)文化,，大力營(yíng)造文明和諧,、健康向上的文化氛圍,。

1,、抓好常規(guī)保障工作,，提高師生滿意率。

（1）加強(qiáng)對(duì)校舍設(shè)施的登記,、安全檢查,。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安人員的管理,，嚴(yán)格實(shí)行外來(lái)人員進(jìn)出入校的登記,，排除各種不安全隱患。

（2）加強(qiáng)食堂和食品管理,、科學(xué)合理安排伙食,，把飲食衛(wèi)生放在食堂工作首位。認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,，定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),，提高應(yīng)知應(yīng)會(huì)率。加強(qiáng)飲用水供應(yīng)管理,，嚴(yán)格消毒過(guò)程,。

（3）加強(qiáng)財(cái)物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,，遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)制度,，加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)物品保管,，嚴(yán)格履行采購(gòu)、領(lǐng)物,、審批手續(xù),。

（4）強(qiáng)化校園基礎(chǔ)能力建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，完成學(xué)校公廁項(xiàng)目建設(shè),，開工建設(shè)新教學(xué)樓，做好教學(xué)設(shè)備設(shè)施,、水電,、校舍、食堂等物品的維修添置工作，努力改善辦學(xué)條件,。

2,、加強(qiáng)民主管理和學(xué)校財(cái)務(wù)管理，開源節(jié)流,，勤儉辦學(xué),。

（1）財(cái)務(wù)管理要本著票款分離，節(jié)約開支,，精打細(xì)算,，從嚴(yán)掌握，統(tǒng)一管理的原則,，建立健全財(cái)務(wù)管理制度,。

（2）堅(jiān)持各種用品的購(gòu)買和其他支出專人管理的原則，杜絕浪費(fèi),。財(cái)會(huì)人員對(duì)每一筆收支都要認(rèn)真審核,，做到賬目清楚，手續(xù)齊全,。

（3）堅(jiān)持物資購(gòu)置由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的請(qǐng)示和核銷手續(xù),。

3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，及時(shí)公開校務(wù),，打造陽(yáng)關(guān)校園。

1,、創(chuàng)造性做好黨務(wù),、計(jì)生、校園文化等常規(guī)性工作,。

2,、配合做好區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,，認(rèn)真落實(shí)扶貧解困工作,，精準(zhǔn)扶貧，完成當(dāng)?shù)攸h委政府交付的工作任務(wù),。

春季工作計(jì)劃篇二

堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)為準(zhǔn)繩，以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨,，認(rèn)真落實(shí)興城四中課堂教學(xué)模式改革的基本要求,，全面推進(jìn)我校課堂模式改革進(jìn)程，堅(jiān)持面向全體,，關(guān)注中差生，下大力氣提高九年組教學(xué)質(zhì)量和年組教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，盡快適應(yīng)課堂教學(xué)模式,，打好中考攻堅(jiān)戰(zhàn),，在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)與探究能力等方面下功夫,，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)習(xí),，讓每一個(gè)學(xué)生都進(jìn)步，讓每一個(gè)教師都提升,，作到學(xué)生與老師共同進(jìn)步,，為我校的整體教學(xué)質(zhì)量的提高而努力奮斗。

全年組共17名教師,，都是中青年的骨干教師,，在教學(xué)第一線經(jīng)過(guò)數(shù)次的打磨，已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格,，但是四中課堂模式的改革已經(jīng)對(duì)九年組教師提出更高的要求,，教師結(jié)構(gòu)老中青三結(jié)合，而且每位教師積極進(jìn)取,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，這些為年部教研工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

1,、認(rèn)真實(shí)施“先學(xué),、后講、多練”的課堂教學(xué)模式和課堂教學(xué)“五步”流程的具體操作,。

2,、每位教師至少上一節(jié)教研組內(nèi)示范課，并認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思并形成書面材料,。

3,、每位教師要參與集體聽、評(píng)課4—5節(jié)以上,，及時(shí)寫好評(píng)課材料,。每位教師每周聽課2節(jié)以上，認(rèn)真做好課堂教學(xué)實(shí)錄和教學(xué)反思,。

4,、通過(guò)課堂教學(xué)模式的改革，讓每位學(xué)生都進(jìn)步,，每位教師的業(yè)務(wù)能力,、教學(xué)水平都提升。

5,、抓好地理,、生物學(xué)科的中考課程安排,，復(fù)習(xí)、模擬訓(xùn)練工作,。

6,、狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

1,、組建年部教研工作小組。

組長(zhǎng)：孔慶國(guó),。

副組長(zhǎng)：路平,。

組員：邵成紅于桂峽王梓全李麗。

教研小組全員參與年級(jí)組的教研工作并在各學(xué)科教研活動(dòng)中起組織,、引領(lǐng),、材料整理工作。

2,、3月1日年部召開新模式下的課堂教學(xué)改革動(dòng)員會(huì),。

3、在教研領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下,，分科聽課,，并及時(shí)召開專題教研會(huì)。

4,、第十六周開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課教師的評(píng)比活動(dòng),。

5、教研時(shí)間安排：

第5周以后周五：上午聽課,，下午開研討會(huì),。

6、教研地點(diǎn)：

前4周在會(huì)議室,，第5周后在年組領(lǐng)導(dǎo)辦公室,。

7、教研形式：

（1）同學(xué)科聽課并評(píng)課,。

（2）跨學(xué)科聽課并評(píng)課,。

8、做好教研記錄,。

由路平老師負(fù)責(zé)記錄本的借存,，各科備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄。

9,、輔助措施：

（1）開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng),。

（2）全組教師要積極參與教研活動(dòng)，并列入學(xué)?？己?。

附：具體聽課安排表,。

時(shí)間科目參與教研教師教師內(nèi)容3月7日語(yǔ)文。

注：要求講,、聽,、評(píng)課教師自行調(diào)好課,，保證教研涉及人員全員參與,，不準(zhǔn)缺席。

春季工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是：以面向全體學(xué)生,、使學(xué)生全面發(fā)展,、主動(dòng)發(fā)展為宗旨，以實(shí)施課程改革為核心,，以深化校本教研為主線,，深入開展課題研究，切實(shí)抓好課堂教學(xué),，積極探討評(píng)價(jià)改革,，著力夯實(shí)常規(guī)管理，堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),，強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能,，促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念,，提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。

課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,，切實(shí)樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀,、教學(xué)觀、人才觀,，用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例,、教學(xué)論文,、教育故事、教學(xué)反思活動(dòng),，不斷提高教師教學(xué)教研水平,。

新的教育形勢(shì)要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個(gè)研究型的教師,，就要對(duì)任何問(wèn)題都不能熟視無(wú)睹,，要有思考,，要有調(diào)查分析，要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人，成為真正意義上的人,，幸福的人,。

1、教研組教學(xué)教研計(jì)劃,。

學(xué)校各制訂教學(xué)教研計(jì)劃,。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃,，結(jié)合自身實(shí)際,，制定教研計(jì)劃和進(jìn)行教研總結(jié)，教師個(gè)人的教研工作計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)之中,。

2,、定期召開教研會(huì)議

(1)定期召開教研工作會(huì)議,，聽取并檢查匯報(bào)有關(guān)材料,、指導(dǎo)安排教研工作。

(2)教研組要定期召開日常工作會(huì)議,，要求定時(shí)定點(diǎn)。

1,、教研組活動(dòng)：定時(shí),、定點(diǎn),、定主題內(nèi)容,，定中心發(fā)言,?；顒?dòng)應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo)，正確把握教學(xué)目標(biāo),，同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo),，以提高研究的實(shí)效性。此外,，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng),。

2、備課：做到“三備”,，即備目標(biāo),，備教材，備學(xué)生,。加強(qiáng)集體備課意識(shí),，注重資源共同分享,，做到備課要“深”。

3,、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí),、求真,、求活,、求新,，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源,，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益,。師生對(duì)話應(yīng)講普通話,，老師板書寫規(guī)范字，課后寫好教學(xué)反思,。

4,、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷,，高質(zhì)量”的教學(xué)思想,，批改要“細(xì)”，要規(guī)范,、及時(shí),，注重糾錯(cuò)及情況反饋。

5,、輔導(dǎo)：做好自己對(duì)學(xué)生導(dǎo)優(yōu)輔差的工作,。要因材施教,，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),，熱情鼓勵(lì),，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展,。

本學(xué)期主要活動(dòng)

二月份：

1.制定教研計(jì)劃及各科教學(xué)計(jì)劃

2.開展教研活動(dòng)

三月份：

1,、李xx公開課

2、潘xx公開課

四月份：

1,、 期中常規(guī)檢查,，作業(yè)檢查

2、 案例撰寫

3,、 xx公開課

五月份：

邵雙雙公開課

六 月 份：

1,、教研組工作總結(jié)。

2,、期末常規(guī)檢查

春季工作計(jì)劃篇四

以示范區(qū)教育中心“三個(gè)三”思想理念為統(tǒng)領(lǐng),，以“六個(gè)做到”為總要求，以“生本教育”理論為遵循,，以常規(guī)管理為支撐,，以促學(xué)習(xí)為動(dòng)力，以建隊(duì)伍為根本,，以推教改為抓手,，強(qiáng)力推進(jìn)生本教育，努力建設(shè)“三聲校園”,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，創(chuàng)辦精品學(xué)校。

二,、總體目標(biāo),。

1、開展學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),，以促學(xué)習(xí)為抓手,，以提高素質(zhì)為目的，通過(guò)自主學(xué)習(xí),、團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí),、活動(dòng)帶動(dòng)等形式，樹立師生幸福學(xué)習(xí),、終生學(xué)習(xí)的理念,，營(yíng)造師生讀書氛圍，打造書香校園，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí),，共同成長(zhǎng),。

2、不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子及教師的隊(duì)伍建設(shè),，打造一支思想理念先進(jìn),、有擔(dān)當(dāng)、有大局意識(shí),、肯奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),，建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、學(xué)校信賴,、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生歡迎”的教師隊(duì)伍,。踐行學(xué)校育人理念,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培育健康體魄，促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

3、深化教學(xué)改革,，踐行生本教育,，使生本理念深入到每一位教師心中，落實(shí)到每一節(jié)課堂實(shí)踐中,，在實(shí)踐中反思,，在反思中總結(jié)提高，實(shí)現(xiàn)生本課堂常態(tài)化;打造高效課堂,，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居示范區(qū)乃至全市教育前列,。

4、注重德育工作實(shí)效,。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體,，創(chuàng)新德育工作方式,，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

5,、開展豐富多彩,、形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),，強(qiáng)化教師文體活動(dòng),，建設(shè)“三聲校園”,讓書聲、歌聲,、笑聲充盈校園,，讓校園充滿生命活力，讓校園成為師生幸福工作和生活的樂(lè)園,彰顯辦學(xué)特色,。

6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,，營(yíng)造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,，把我們的學(xué)校造成充滿文化,，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園,。

7,、加強(qiáng)“陽(yáng)光大課間活動(dòng)”的開展，鍛煉出強(qiáng)健的體格,，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),、樂(lè)起來(lái)，喜歡學(xué)校,，喜歡學(xué)習(xí),。

8、積極,、主動(dòng),、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三,、主要工作,。

(一)打造德育工作特色，創(chuàng)新德育工作方法,。

1,、切實(shí)抓好安全值周，學(xué)校每周安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生，放學(xué)在校門口巡察,，確保學(xué)生的安全,。

2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議,。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,、開家長(zhǎng)會(huì)、校訊通,、微信群等形式,，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，取得家長(zhǎng)的理解,、配合與堅(jiān)持,，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步,。

3,、學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《八大習(xí)慣》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,。

4,、繼續(xù)搞好愛國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng),，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,，嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,，用高尚的精神塑造學(xué)生,。

5、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,，做到日檢查,，周公布，月評(píng)比,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì),、課間操,、黑板報(bào)、活動(dòng)等,。

6,、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。學(xué)校把關(guān)力爭(zhēng)把樂(lè)于奉獻(xiàn),、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來(lái),。落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。

7,、進(jìn)一步抓好安全工作,，確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,，對(duì)安全工作常抓不懈,，做到警鐘常鳴，利用班會(huì),、隊(duì)會(huì),、宣傳欄、等校園文化陣地,，深入宣傳安全知識(shí),，教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，堅(jiān)持做到每月一次的安全演練,。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。

8,、本學(xué)期將以班級(jí)為單位,，開展班隊(duì)會(huì)展示、學(xué)生才藝展示,、慶六一文藝匯演,、活動(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心,、活躍校園生活,，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

9、抓好落實(shí)陽(yáng)光大課間活動(dòng)工作,，安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，組織教師任人人參與管理,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之后得到放松、得到鍛煉,，踏實(shí)學(xué)習(xí),，開心玩樂(lè)。

(二)實(shí)施依法治校,，樹立良好教育形象,。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性,。

2,、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊開足各類課程,，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒?dòng)及作息時(shí)間,。做到教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果,。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的健康教育工作，確保不出任何差錯(cuò),。

(三),、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、落實(shí)生本教育，強(qiáng)化校本教研,，加強(qiáng)教研組建設(shè)，力求有效教研,。

推動(dòng)“以校為本”的教研制度建設(shè),。充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)和業(yè)務(wù)骨干的作用，在“有效教研”上下工夫,。

2,、規(guī)范教學(xué)流程管理,，提高課堂教學(xué)水平。

a,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，全體教師要按課表認(rèn)真上好每節(jié)課，專課專用,，不擅自調(diào)課,。

b、加大教學(xué)流程管理的檢查力度,，提倡“規(guī)范,、認(rèn)真”，其中包括：備,、講,、輔、批,、考、評(píng)、補(bǔ)等教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)而有力的保障。

(1)備課：要從課程目標(biāo)、單元目標(biāo),、課時(shí)目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，重視“三維目標(biāo)”(知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀)的制定,。倡導(dǎo)集體備課和個(gè)人備課的合理組合,，過(guò)程設(shè)計(jì)的個(gè)性化,，切實(shí)提高備課的實(shí)效,。

(2)上課：體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性,。創(chuàng)設(shè)民主,、和諧的課堂氛圍;教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效,，不流于形式;加大信息技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效使用,。

(3)作業(yè)：重視課堂訓(xùn)練,，精選課外練習(xí),。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新,，體現(xiàn)師生間的互動(dòng),，注重批改方式的多樣化和人性化,。

c,、各學(xué)科要以抓基礎(chǔ),、抓實(shí)效為主題，面向全體學(xué)生,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。做好培優(yōu)促中輔差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，完成校內(nèi)各年級(jí)各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,。

d、聽課與評(píng)課：根據(jù)有關(guān)要求,，每學(xué)期教師至少聽課20節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)班子不少于25節(jié),，結(jié)合本學(xué)期我校開展的“課堂教學(xué)的有效性研究”,，根據(jù)研討主題認(rèn)真撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思。

3,、組織好各項(xiàng)活動(dòng),，展示學(xué)生特長(zhǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

a,、本學(xué)期積極組織好各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)提高學(xué)生思想,，陶冶學(xué)生的情操,，增長(zhǎng)學(xué)生的智慧，鍛煉學(xué)生能力,。三月份,，結(jié)合三八婦女節(jié)舉行“為母親做一件事，感恩母親”的活動(dòng),。四月份進(jìn)行全校詩(shī)文朗誦會(huì),，五月份舉行豐富多彩的體育活動(dòng)，六月份,，舉行文化藝術(shù)節(jié),，進(jìn)行全校的綜合實(shí)踐活動(dòng)展示。

b,、認(rèn)真組織好每天上午半小時(shí)的閱讀,。每天上午課前半小時(shí)進(jìn)行閱讀，班主任組織好各班學(xué)生，與學(xué)生一道進(jìn)行閱讀,。學(xué)生閱讀要有長(zhǎng)期的閱讀計(jì)劃,，根據(jù)不同年級(jí)段選擇不同的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的閱讀內(nèi)容，要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng),，特別是閱讀興趣的培養(yǎng),，逐步養(yǎng)成好讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣,。

c,、重視學(xué)科小比賽活動(dòng)。本學(xué)期要以“面向全體,、培養(yǎng)尖子,、以點(diǎn)帶面”為原則組織各種小比賽。如：朗讀比賽,、書法比賽,、繪畫比賽等，認(rèn)真組織比賽,，以促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)的提高,。

d、認(rèn)真開展好藝術(shù)課,，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。切切實(shí)實(shí)將體藝工作落到實(shí)處,。保證每位學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能,。

e、開展寫字訓(xùn)練活動(dòng),。從學(xué)生的書寫行為,、書寫習(xí)慣抓起，嚴(yán)格要求學(xué)生按正確的姿勢(shì)書寫,，堅(jiān)持做到“三個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn),，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，要求教師要切實(shí)利用每周的寫字指導(dǎo)課,，做好寫字指導(dǎo),，學(xué)生要認(rèn)真完成規(guī)定的寫字作業(yè)，認(rèn)真抓好三年級(jí)的書法課教學(xué),。

四,、其他有關(guān)工作：

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用及領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟,，堅(jiān)決服從上級(jí)安排，懲治不良作風(fēng),，樹我校教師形象,。

2、關(guān)心教師,，不定期開展活動(dòng),，豐富教師生活，積極為教師服務(wù),。

3,、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識(shí),，努力為師生排憂解難,，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂,，理解教學(xué),。

4、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作,。

5,、著手抓好抓實(shí)我校的陽(yáng)光大課間活動(dòng),，明確專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作,，全校師生積極配合,，增添我校的學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

總之，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,，任務(wù)是艱巨的,，希望全校教師抓住機(jī)遇，振奮精神,，積極進(jìn)取,，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁,，兢兢業(yè)業(yè)育桃李,，與時(shí)俱進(jìn)，為我校教育開創(chuàng)新局面而努力奮斗!

1,、召開學(xué)校教職工會(huì)議,。

3、召開家長(zhǎng)會(huì),。

4,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教育中心工作會(huì)議有關(guān)文件精神),。

1、開學(xué)一周的備課檢查,。

2,、組織各年級(jí)研討課的聽、評(píng)課,。

3,、作業(yè)檢查(各組自查與教導(dǎo)處抽查結(jié)合)。

4,、安全工作宣傳教育,、大檢查及隱患排查。

5,、開學(xué)常規(guī)教育,。

6、“三八”節(jié)感恩教育系列活動(dòng),。

7,、師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

8,、安全月系列活動(dòng),。

1、組織各年級(jí)研討課的聽,、評(píng)課,。

2、作業(yè)檢查(各組自查與教導(dǎo)處抽查結(jié)合),。

3,、教案檢查。

4,、檢查學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和實(shí)踐操作能力的階段性測(cè)評(píng)工作,。

5、清明節(jié)教育活動(dòng),。

6,、“文明禮貌月”教育活動(dòng)。

1,、組織校級(jí)公開課：語(yǔ),、數(shù)。

2,、組織期中測(cè)評(píng)工作,。

3、舉行詩(shī)文朗誦會(huì),。

4,、“五一”勞動(dòng)節(jié)系列教育活動(dòng),。

5、主題班隊(duì)會(huì),。

6,、迎“六一”系列準(zhǔn)備活動(dòng)。

7,、各年級(jí)書法,、繪畫比賽。

1,、作業(yè),、教案檢查。

2,、組織做好一般基礎(chǔ)學(xué)科期末測(cè)評(píng)工作,。

3、完成各項(xiàng)工作總結(jié),，資料歸檔工作,。

4、慶?！傲弧被顒?dòng),。

5、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,。

1,、上交教學(xué)工作總結(jié)。

2,、完成期末考試的各種報(bào)表,。

3、組織期末測(cè)評(píng)工作,。

春季工作計(jì)劃篇五

政教處是學(xué)校設(shè)置的主抓學(xué)生管理、學(xué)生德育和德育理論研究工作的專設(shè)機(jī)構(gòu),。我處以育人為宗旨,，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的心理、道德,、政治等教育,，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，為學(xué)生成長(zhǎng)為合格的公民及社會(huì)的棟梁奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。政教處在學(xué)期工作中將繼續(xù)貫徹以下原則：

1,、積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的思想,、道德和政治教育,。

2、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，保障正常教學(xué)秩序,。

3、對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題,，積極干預(yù)和輔導(dǎo),。

4、對(duì)學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題,，堅(jiān)持教育為主,，處罰為輔。

5,、公正,、公平、公開和高效,。

政教處在20xx年春學(xué)期將著重作好以下幾個(gè)方面的工作：

一,、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)

“工欲善其事，必先利其器,?！弊骱帽酒谡坦ぷ鳎紫染鸵訌?qiáng)政教處自身建設(shè),。

（一）加強(qiáng)政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)

在學(xué)期工作中我處教師將加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),，定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和師德教育。力爭(zhēng)人人作到講奉獻(xiàn),、講團(tuán)結(jié),、講師表、顧大局,、識(shí)大體,。保持政教教師以良好師德形象，飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作,。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),。新一代學(xué)生講獨(dú)立、自由,、民主同時(shí)又表現(xiàn)出以自我為中心,，因此對(duì)他們教育工作不能膚淺化、簡(jiǎn)單化,。針對(duì)學(xué)生身上發(fā)生的問(wèn)題,，我們要從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,，要用道德,、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次,、多角度的判斷，得出正確的結(jié)論,，找出科學(xué)解決問(wèn)題的途徑和方法,，最終化解問(wèn)題，完成教育學(xué)生的使命,。為此,，本學(xué)期政教處教師要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué),、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，要加強(qiáng)現(xiàn)時(shí)代青少年工作理論的研究，力促政教工作走上科學(xué)化,、專業(yè)化軌道,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)

加強(qiáng)宏觀控制，制定和完善學(xué)生在校生活各個(gè)方面的規(guī)章制度,，使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù),，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機(jī)制,，最終達(dá)到對(duì)學(xué)生的有效管理,。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑,、團(tuán)結(jié),、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強(qiáng)微觀工作制度建設(shè),，減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性,。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時(shí),、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,、處理結(jié)果不公開等問(wèn)題。繼續(xù)抓好“全封閉”管理工作,，對(duì)重大違紀(jì)現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，嚴(yán)肅處理，以管理促質(zhì)量,，確保我校高考、升中考再上一個(gè)新臺(tái)階,。

（三）加強(qiáng)檔案建設(shè)

“政教處就是處理學(xué)生違紀(jì)行為的地方”,，這是一種普遍存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。處理和處罰學(xué)生違紀(jì)行為是政教處發(fā)揮德育功能的消極手段,，我們更多的是要運(yùn)用積極手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，完成政教處所擔(dān)負(fù)的職責(zé),。

為更好的.指導(dǎo)政教處德育工作，適應(yīng)不斷進(jìn)步的時(shí)代和不斷變化的學(xué)生,，政教處本期要組織精湛的隊(duì)伍加強(qiáng)德育理論研究,。德育研究要側(cè)重心理教育、道德教育,、愛國(guó)主義教育等的專題研究及德育實(shí)施方法的研究?jī)蓚€(gè)方面,，力爭(zhēng)做出適合我校實(shí)際的德育理論體系和具體的德育實(shí)施方案，形成新港中學(xué)德育特色,。

在本學(xué)期工作中我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)上述工作計(jì)劃,，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力為學(xué)校發(fā)展,、進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

具體的月計(jì)劃安排：

二月份：

2 1.報(bào)名、注冊(cè),、交費(fèi),。

2.各班布置教室。

3.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,。

4 .整頓宿舍。

三月份：

1.安全知識(shí)講座,。

2.開展以“誠(chéng)信”為主題的讀書征文活動(dòng),。

3.整治亂仍亂拋。

4.整治自行車秩序,。四月份：

1.班主任經(jīng)驗(yàn)交流,。

2.對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育。

3.墻報(bào)評(píng)比,。

4.青春期知識(shí)講座,。

5.清明節(jié)掃墓。

五月份：

1.禮儀教育,。

2.語(yǔ)言文明,。

3.告別游戲室。

4.遠(yuǎn)離毒品的法制講座,。

六月份：

1.學(xué)生操行評(píng)定德育考核工作,。

2、班主任寫好學(xué)生家庭報(bào)告書,。

3,、班主任寫好工作總結(jié)。

4、德育工作總結(jié)評(píng)比,。

5,、期末考試動(dòng)員，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

新港中學(xué)政教處

20xx年2月5日

春季工作計(jì)劃篇六

1,、各學(xué)校要在開發(fā)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議之后，迅速組織召開行政會(huì)和教師會(huì),，精心安排開學(xué)工作,，做好開學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障，在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài),。

2,、各學(xué)校要按照統(tǒng)一要求，收假后組織教職工徹底打掃學(xué)校衛(wèi)生,、整理校容校貌,、升掛國(guó)旗、書寫標(biāo)語(yǔ),、換寫黑板報(bào),，營(yíng)造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校,。

3,、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度，提前制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃,。

嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,，堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為，嚴(yán)密組織,，全力做好開學(xué)報(bào)到,。

1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表,、課程分擔(dān)表,、周工作安排表及作息時(shí)間表，教師安排按照先安排,、先緊后松,、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書,，按時(shí)開學(xué)上課,。

2、xx月30日學(xué)生開始報(bào)到,，各校要統(tǒng)籌兼顧,，在報(bào)到的同時(shí),，將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。xx月31日xx區(qū)中小學(xué)必須按時(shí)正式開課,，并執(zhí)行中小學(xué)校統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,，要組織好新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式,。xx月31日當(dāng)天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課，查看學(xué)生暑假作業(yè)批改情況,，保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問(wèn)題,，各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3,、開學(xué)一周內(nèi),，各校每天必須將到校師生數(shù)上報(bào)，每日兩報(bào)(上午,、下午),。

1、各學(xué)校在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,，建立健全工作制度,。

2、做好校舍安全排查,。開學(xué)前,，各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查，電路,、水路,、設(shè)備設(shè)施調(diào)試，消防,、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,，防止發(fā)生意外事故，確保正常開學(xué),。

3,、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周，上好安全第一課,，針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),，深入開展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,，做好食堂清理及消毒，供水系統(tǒng)檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作,。

1,、教育局、總支檢查人員將在xx月30日,、31日,、9月1日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查，檢查的重點(diǎn)是開學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗,、學(xué)生到校,、教師備課、上課,、作業(yè)批改,、辦公、升國(guó)旗,、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)情況,。

2、各校開展開學(xué)工作自查,，并形成書面自查總結(jié)材料,，xx月31日上交教育總支。

3,、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作,。

各校要在xx月25日之前，督促在編不在崗教師的返校到崗,，建立相應(yīng)的留存檔案,，上交教育總支。

春季工作計(jì)劃篇七

一．值周領(lǐng)導(dǎo)：

二．重點(diǎn)工作與會(huì)議：

星期日：（6月12日）按星期五課表上課,，六年級(jí)組織各班向母校捐書活動(dòng),。

下午4:50召開“陶秀琪名師工作室”成員會(huì)議，布置安排工作,。

星期一：（6月13日）

下午4:50六年級(jí)班主任召開會(huì)議,，研究六年級(jí)的畢業(yè)工作。

星期二（6月14日）

星期三：（6月15日）

市詩(shī)詞學(xué)會(huì)的`觀摩課：《清平樂(lè) 村居》,； 主講：江船 責(zé)任科室：教務(wù)處

各班少先隊(duì)活動(dòng)課主題：“關(guān)愛生命,，預(yù)防溺水”。責(zé)任處室：政教處少先隊(duì)

星期四：（6月16日）

星期五：（6月17日）

下午各班做好室內(nèi)外衛(wèi)生,。

星期六：（6月18日）

教務(wù)處組織一,、二年級(jí)口語(yǔ)考試。責(zé)任處室： 教務(wù)處

1.總務(wù)處做好迎接教育局專項(xiàng)組對(duì)我校財(cái)務(wù)工作檢查,。

2.教務(wù)處組織好期末考試命題,、審題工作,。綜合學(xué)科教師（不含英語(yǔ)）本周隨堂完成期末考核。

3.六年級(jí)各位班主任督促學(xué)生家長(zhǎng)做好初中升學(xué)報(bào)名工作,。

春季工作計(jì)劃篇八

以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署,，深化青少年思想道德兒童,，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育,、創(chuàng)新教育等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的,、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力,、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

轉(zhuǎn)變觀念,，熱情服務(wù),，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新,，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效,。

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),。

1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。積極挖掘社會(huì)資源,，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí),、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,，展示自我,，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干伍建設(shè),。學(xué)期初開展大,、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì),、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感,。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí),、交流制度,。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

（二）建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地,。

1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

2.建好隊(duì)員自主社團(tuán),。給隊(duì)員的興趣,、愛好找到一個(gè)“家”，培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛好,，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,，提升品位。

（三）堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

1.抓好隊(duì)員的文明禮儀,、思想道德教育教育。通過(guò)定期的'專題活動(dòng),、禮儀之星的講座,、集會(huì)等，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,，自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,，爭(zhēng)做小紳士、小淑女,。

2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核,。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員,、輔導(dǎo)員。

3.抓好每周一次的升旗儀式,。做好升旗手,、護(hù)旗手、主持人的選拔,、培訓(xùn),，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

4.抓好“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng),。把活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合,，結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng),、晨會(huì)等,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

第一周：入學(xué)教育,，制定班級(jí)計(jì)劃,。慶“三八”《我讓媽媽露笑臉》為媽媽做件事活動(dòng)。

第二周：文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)（鞠躬禮儀）“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動(dòng),。

第三周：“講文明話,，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”,。

第四周：黑板報(bào)評(píng)比（內(nèi)容：國(guó)學(xué)經(jīng)典,、學(xué)雷鋒、文明禮儀,、爭(zhēng)當(dāng)四好少年）。

第二周：國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》誦讀,。

第一周：國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,，寫字比賽。

第二周：“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”故事會(huì),。

第三周：《我的低碳生活》大型畫展,。

第四周：黑板報(bào)評(píng)比（內(nèi)容：兒童節(jié)、環(huán)保,、愛生命,、愛家、愛校園）,。

第一周：慶?！傲弧?/p>

第二周：趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

第三周：“家庭禮儀”調(diào)查活動(dòng),，《弟子規(guī)》實(shí)踐活動(dòng),。

xx小學(xué)少先部。

春季工作計(jì)劃篇九

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

1,、求精：狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

2,、求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，結(jié)合上級(jí)主題教育內(nèi)容,，開展豐富多彩的活動(dòng),，陶冶情操，提升育人的實(shí)效性,。

3,、求真：結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，抓好班級(jí)文化建設(shè),，進(jìn)一步推進(jìn)德育課程體系的建設(shè),，讓學(xué)生在良好的育人環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

4,、求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，注重個(gè)性化、人性化的教育,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的重要力量,。繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度,，定期召開班主任工作例會(huì)，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理方法,、育人藝術(shù)的研討,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)，充分發(fā)揮全員育人的作用。

3,、扎實(shí)推進(jìn)主題教育活動(dòng),。每一個(gè)主題活動(dòng)真正走進(jìn)孩子的心里，帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生愛學(xué)習(xí),、愛祖國(guó),、愛勞動(dòng)等核心價(jià)值觀的培養(yǎng)與逐步形成。

4,、加強(qiáng)德育陣地建設(shè),，形成立體多維網(wǎng)絡(luò)，齊心協(xié)力促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的立體教育網(wǎng)絡(luò),。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1、提升教職工德育理念,。

繼續(xù)在校園內(nèi)營(yíng)造“全員育人”,、“一崗雙責(zé)”的教育氛圍，不斷規(guī)范德育隊(duì)伍管理,，激發(fā)教職工“教書育人”的激情,。要牢固樹立全員、全方位,、全過(guò)程的大德育觀,，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者,，每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,，發(fā)揮崗位的育人功能,，自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作,。

2、加強(qiáng)班主任管理與指導(dǎo),。

積極做好新班主任的崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊(cè)的填寫,、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等等方面),、通過(guò)聆聽講座,、課程展示、骨干引領(lǐng)等方式來(lái)進(jìn)行現(xiàn)任班主任的在職培訓(xùn);組織好骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。班主任沙龍,、班主任例會(huì)正常開展，一個(gè)月一次活動(dòng),。組織好班主任沙龍活動(dòng),，選擇班主任常規(guī)管理工作中遇到的突出問(wèn)題，把管理中存在的共性問(wèn)題解決好,、把個(gè)性問(wèn)題挖出來(lái),，一起找出解決問(wèn)題的辦法,，讓論壇更具針對(duì)性和實(shí)效性。

(二)強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識(shí),，突出養(yǎng)成教育重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

以主題教育活動(dòng)為抓手,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育,、培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高,。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法和新途徑,，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,。

1,、用“規(guī)范”育人。

(1)以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,，加強(qiáng)觀察,、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,。要堅(jiān)持從小處著眼,，從小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“文明班級(jí)”,、“班級(jí)常規(guī)月考”等活動(dòng)為抓手,，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

(2)繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范常規(guī)競(jìng)賽,，堅(jiān)持每天一檢查,，每周一小結(jié)、利用每周升旗儀式進(jìn)行年級(jí)常規(guī)優(yōu)勝班的“流動(dòng)紅旗”授予儀式,，通過(guò)這種顯性的激勵(lì)模式促進(jìn)各班重視文明禮儀和各方面好習(xí)慣的養(yǎng)成,，提高養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

(3)培養(yǎng)高素養(yǎng)的銀杏娃,。

結(jié)合老葉小學(xué)“智慧之星”“道德之星”爭(zhēng)星活動(dòng),，開展個(gè)人素養(yǎng)工程：“走好路,，吃好飯,，說(shuō)好話”，強(qiáng)化行路安全,、文明就餐,、文明禮儀的教育。

2,、用“活動(dòng)”育人,。

學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì),。扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)主題教育活動(dòng),，關(guān)注年齡節(jié)點(diǎn)上學(xué)生的儀式教育，將上級(jí)主題活動(dòng)整合進(jìn)校本主題活動(dòng)中,，做到早作準(zhǔn)備,，有序安排，穩(wěn)步推進(jìn),，以扎實(shí)豐厚,、點(diǎn)面結(jié)合的校本主題活動(dòng)成果，以“精選主題,，有效整合,，點(diǎn)面結(jié)合，關(guān)注過(guò)程”的指導(dǎo)思想和操作策略,，切實(shí)提高活動(dòng)過(guò)程的有效性,，加深每一名學(xué)生參與活動(dòng)的體驗(yàn)、感受與領(lǐng)悟,，讓每一個(gè)主題活動(dòng)真正走進(jìn)孩子的心里,，帶動(dòng)每一個(gè)老葉小學(xué)學(xué)子愛學(xué)習(xí)、愛祖國(guó),、愛勞動(dòng)等核心價(jià)值觀的培養(yǎng)與逐步形成,。

(三)重視德育課程建設(shè)，構(gòu)建德育內(nèi)容體系,。

開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。積極開發(fā)校本德育課程，要求正副班主任的晨會(huì)課上使用下發(fā)的校本教材,，班主任每周至少上一課,，副班主任利用晨會(huì)課進(jìn)行法制篇和安全篇的教育。力求通過(guò)新穎的教育形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,。

以班會(huì)課為平臺(tái),，充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間，開展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生活,。圍繞傳統(tǒng)節(jié)日和主題教育內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)每周,、每月的主題教育活動(dòng),，通過(guò)全員參與，多維互動(dòng),，切實(shí)提高活動(dòng)的成效,。

(四)家校社區(qū)聯(lián)系，加強(qiáng)安全法制教育,。

1,、開展青少年普法教育活動(dòng)。加強(qiáng)法紀(jì)教育制度建設(shè),，開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng),，提高小學(xué)生的法制觀念和法律素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力,。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、消防、公安,、法院等有關(guān)部門和團(tuán)體協(xié)同開展法制教育,、安全教育、毒品預(yù)防等教育活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外,、校內(nèi)外教育聯(lián)動(dòng)、各方共同促進(jìn)的工作局面,，以保證未成年人思想道德建設(shè)的連續(xù)性與整體性,。班主任老師要用好安全教育平臺(tái)并組織學(xué)生在校積極進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，并在家長(zhǎng)指導(dǎo)下完成相關(guān)作業(yè),。學(xué)校通過(guò)多種形式做好安全救護(hù)培訓(xùn)和突發(fā)事件演練,，幫助學(xué)生形成必備的安全意識(shí)和逃生、自護(hù)自救的技能,。

2,、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),。本學(xué)期將開展一,、三、六年級(jí)的家長(zhǎng)半日活動(dòng),，二,、三、五年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),。另外,，學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長(zhǎng)委員會(huì)、關(guān)工委,、德育基地等組織,，統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育的銜接與整合,，組織豐富多樣的主題活動(dòng),。組建“家長(zhǎng)志愿者“團(tuán)隊(duì)，安排有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)進(jìn)課堂,，充分發(fā)揮他們的教育功能,，建構(gòu)立體多維的校外教育體系。

春季工作計(jì)劃篇十

春季,，xx小學(xué)教研工作將以學(xué)習(xí)探索“生命化教育”和“xx中學(xué)課堂寶典”為主渠道,，以開展“內(nèi)涵提升年”活動(dòng)為載體，樹立以人為本,、以研興校,、因材施教、全面培養(yǎng)的辦學(xué)理念,，以“基礎(chǔ)扎實(shí)特長(zhǎng)彰顯身心健康和諧發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo),。堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以教研促教學(xué),，辦出特色,，爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊上足各類課程,，完成規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù)，做到有計(jì)劃,、有課時(shí),、有師資、有教案，確保各學(xué)科上足課時(shí),；教師不挪用音樂(lè),、體育、美術(shù)等學(xué)科的課時(shí),，不占用學(xué)生的休息時(shí)間,、增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；進(jìn)一步加強(qiáng)體藝教育,，促進(jìn)學(xué)生的身心健康,；聚焦課堂，提高課堂教學(xué)的效益,，把無(wú)效勞動(dòng)的時(shí)間省出來(lái),，讓學(xué)生去鍛煉身體,、去陶冶情操,。管理人員將經(jīng)常深入課堂，定期,、不定期檢查各任課教師是否按課程表上課,，并進(jìn)行有效記載。

規(guī)范教師教與學(xué)生學(xué)的行為,，提高課堂效率,，確實(shí)減輕師生負(fù)擔(dān)。

片區(qū)將加強(qiáng)年段間的聯(lián)系與配合,，在有效備課和高效作業(yè)設(shè)計(jì)上多花時(shí)間,，確實(shí)提高課堂效率，提高作業(yè)效率,。要有效引導(dǎo)師生在“美的作業(yè)格式,、工整的書寫,、高效且少量的作業(yè)”上大做文章,。學(xué)年末的質(zhì)量監(jiān)控,，將把學(xué)生的書寫納入監(jiān)控的組成部分,。

學(xué)校確立“教師第一”的理念,，尊重,、信任、關(guān)愛每一位教師,，為所有教師的發(fā)展提供制度保障。在此基礎(chǔ)上,，讓每一個(gè)教師都成為愛學(xué)生的人,，會(huì)經(jīng)常談?wù)撟约旱?學(xué)生,，甚至只是短暫的別離，也會(huì)像想念親人一樣想念起自己的“那些孩子”。通過(guò)組織對(duì)“生命化教育”的學(xué)習(xí)，使他們認(rèn)同自己的職業(yè)和勞動(dòng)的辛勞,，不忘自己的責(zé)任,，不忘對(duì)更好的教學(xué)生活的向往,，他們永遠(yuǎn)是心地善良、樂(lè)于學(xué)習(xí),、有所作為的教師團(tuán)隊(duì)中活躍的一分子,。他們?cè)谧约旱墓ぷ髦汹A得了尊嚴(yán),，是探索教育秘密、不斷嘗試、不斷改變,、前進(jìn)的人，是童心世界的守護(hù)者和兒童成長(zhǎng)的助動(dòng)力。

通過(guò)對(duì)《xx中學(xué)課堂寶典》及相關(guān)資源的學(xué)習(xí),，改變：

一是教學(xué)方式由“注入式”變?yōu)椤鞍l(fā)動(dòng)式”,。即由傳統(tǒng)的講授灌輸?shù)慕虒W(xué)方式變?yōu)橛山處熃M織發(fā)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)地去認(rèn)知、思維,、體驗(yàn)和總結(jié)，教師的角色由前臺(tái)的講師變?yōu)楹笈_(tái)的導(dǎo)演,。

二是學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)接受式變?yōu)樽灾鲗と∈?。通過(guò)對(duì)xx中學(xué)高效課堂模式的學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐“我的課堂我做主”,、“我的課堂我主宰”的“超市”型的學(xué)習(xí)方式。使學(xué)生的學(xué)習(xí)就像到超市買東西一樣,，根據(jù)自己的需要,，根據(jù)自己的個(gè)性，自主地去尋找,，自主地取來(lái),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考,，學(xué)會(huì)比較和評(píng)價(jià),，從而培養(yǎng)學(xué)生自主自信、創(chuàng)新求異的能力,。從而確立學(xué)生的主體地位,，自主自信地求取知識(shí)，使學(xué)習(xí)具有滿足需要的快樂(lè),。

三是由認(rèn)知向能力,、情感與價(jià)值觀轉(zhuǎn)變與擴(kuò)展，體現(xiàn)新課改理念,。不把對(duì)知識(shí)的認(rèn)知當(dāng)作教育的終極目標(biāo),，而是注重引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知的切身體驗(yàn)中去學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能,；在重視文本知識(shí)的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生面向同學(xué)、面向校園,、面向自然,、面向家庭、面向社會(huì),、面向世界和未來(lái),，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分感悟多姿多彩的大千世界，豐富學(xué)生的情感和精神世界,。

在課堂上教師發(fā)揮情感的積極功能,，以情啟思，以情促思,，在思維中升華情感,，體現(xiàn)教育的本源意義。努力在課堂教學(xué)中很好地實(shí)現(xiàn)知識(shí)與能力,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育目標(biāo)，特別是在“生龍活虎,、爭(zhēng)問(wèn)搶答”的課堂氛圍中,，學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)，達(dá)到一個(gè)新的高度,。

通過(guò)“生命化教育”和《xx中學(xué)課堂寶典》及各種教育專著的全面學(xué)習(xí),，學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的精神,，探索各種渠道,，以提升課堂效率、設(shè)計(jì)高效作業(yè)為主要方式,，積極運(yùn)作,，開展“學(xué)習(xí)、反思,、成長(zhǎng)”活動(dòng),，確實(shí)為師生減負(fù)。關(guān)注“小學(xué)生最需要減的,，可能不是課業(yè)負(fù)擔(dān),，而是‘學(xué)習(xí)疲勞感’、‘興趣壓抑感’”,，關(guān)注課堂教學(xué)方式,、教師言行舉止中蘊(yùn)含的基本價(jià)值觀，切務(wù)使課堂成為失卻智力成長(zhǎng)的快樂(lè),，切務(wù)使兒童在學(xué)校最初的幾年里品嘗不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，甚至感到郁悶、自卑,，以至他后續(xù)的十幾年學(xué)習(xí)生涯,，都會(huì)成為不堪重負(fù)擔(dān)“精神負(fù)擔(dān)”。

學(xué)校每個(gè)年段有兩個(gè)班級(jí)的可組成一個(gè)單位，也可以片區(qū)為單位,，進(jìn)行“備課——學(xué)案”和“作業(yè)——高效”兩個(gè)方面的課題研究,。每個(gè)年段有兩個(gè)及以上班級(jí)的學(xué)校，可以年段為單位進(jìn)行集體備課,，語(yǔ)文教師每人備一單元的基礎(chǔ)上,，到同年段的不同班級(jí)進(jìn)行上課（數(shù)學(xué)可按知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行備課），共同探討課堂的效益,。學(xué)校要在2月16日之內(nèi)將備課的安排情況（包括內(nèi)容,、備課方式、每個(gè)內(nèi)容的主要負(fù)責(zé)人,、上課方式等）上報(bào)中心小學(xué)教務(wù)處,，每個(gè)課題組緊抓探討、交流,、分享這三個(gè)關(guān)鍵詞,，加強(qiáng)組員之間的合作，共尋出路,，共謀發(fā)展,。五月底或六月初，中心小學(xué)將進(jìn)行優(yōu)秀教研組和備課組的評(píng)選,。

本學(xué)期的教研工作繼續(xù)以“磨課“為主要抓手,，抓課型突破，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上——語(yǔ)文識(shí)字課,、寫字課,、看圖學(xué)文課、精讀課,、略讀課,、口語(yǔ)交際課、作文指導(dǎo)課,、作文講評(píng)課,、實(shí)踐活動(dòng)課、復(fù)習(xí)課等,，數(shù)學(xué)如概念課,、計(jì)算課、應(yīng)用題課,、幾何知識(shí)課,、統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)課、數(shù)學(xué)廣角課,、復(fù)習(xí)課（專項(xiàng),、單元,、總復(fù)習(xí)），挑選本校研究的重點(diǎn)課型,，并作為向中心小學(xué)申請(qǐng)舉辦教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的主要依據(jù)（各片區(qū)從本學(xué)期開始,，每學(xué)期至少開展一次鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)）。

本學(xué)期將定期組織開展中青年教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競(jìng)賽,，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提高,。各校之間開展“互補(bǔ)、共享,、發(fā)展”的共同體聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)，為教師搭建交流平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，資源共享，均衡發(fā)展,。

本學(xué)期中心小學(xué)開展教師和學(xué)生多項(xiàng)基本功比賽（教師：毛筆字,、粉筆字、鋼筆字,、普通話,。學(xué)生：詩(shī)歌朗誦、鋼筆和毛筆字,、數(shù)學(xué)日記）,。學(xué)校將全面準(zhǔn)備，選送優(yōu)秀師生參賽,。

在中心小學(xué)積極引導(dǎo)下,，全力做好創(chuàng)建工作，確保此項(xiàng)工作圓滿完成,。

春季工作計(jì)劃篇十一

1.創(chuàng)造有利條件,，營(yíng)造安全校園。

2.加強(qiáng)師德建設(shè),，提升教師素質(zhì),。

3.組織多彩活動(dòng)，提高保教質(zhì)量,。

4.密切家園聯(lián)系,，形成教育合力。

二,、具體措施,。

(一)、重視師幼安全,，優(yōu)化衛(wèi)生保健,，營(yíng)造安全和諧校園。

1.繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，對(duì)幼兒開展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理，細(xì)化日常工作要求,。

(二),、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量,，逐步提升教師素質(zhì),。

1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。

2.以全國(guó)及身邊的師德先進(jìn)為楷模,，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。

3.開展“快樂(lè)10分鐘大家談”主題討論,，鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言,，引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,，讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師，不斷規(guī)范教育行為,。

(三),、組織多彩活動(dòng)，注重過(guò)程與實(shí)施,，全面提升保教質(zhì)量,。

1.合理制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃，計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng),。

2.組織有效教研,，加強(qiáng)教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度，提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.充分挖掘民間游戲的獨(dú)特價(jià)值,，利用民間游戲內(nèi)容豐富、取材方便,、簡(jiǎn)便易學(xué)的特點(diǎn),，讓幼兒在“玩中樂(lè)、樂(lè)中學(xué),、玩中有收獲,、玩中促發(fā)展”，豐富幼兒的游戲生活,，促進(jìn)能力和個(gè)性的發(fā)展,。

4.深入開展早期閱讀,，增設(shè)經(jīng)典誦讀，提高師幼文化修養(yǎng),。

4.結(jié)合慶“六.一”活動(dòng),，為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件。

5.全方位做好大班幼小銜接工作,。

(四),、密切家園聯(lián)系，提高互動(dòng)力度,，形成有效家園合力,。

1.成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)，積極聽取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園建設(shè)的意見和建議,。

2.采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去等多種形式，開展家園互動(dòng)和親子活動(dòng),，提高家長(zhǎng)參與幼兒園教育的力度。

3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要,，充分利用家長(zhǎng)資源,，請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)教師工作，與幼兒近距離接觸,，走進(jìn)幼兒園課堂,。

4.利用“家園當(dāng)天互通卡”、“家園直通車”,、“精彩瞬間”,、“幼兒評(píng)價(jià)手冊(cè)”等書面形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),，加強(qiáng)溝通與交流,。

20xx年上半年幼兒園工作總體安排。

1.全面清潔,、布置環(huán)境,。

2.根據(jù)中心學(xué)校工作指示，結(jié)合本園實(shí)際,，傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,，各班制定學(xué)期教育計(jì)劃。

3.穩(wěn)定幼兒情緒,，進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。四月份。

1.交流各班家園互動(dòng)活動(dòng)方案,。

2.組織全體教師的教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。

3.教研活動(dòng)(4月11日),。

1.常規(guī)工作隨機(jī)抽查。

2.組織各班外出踏青活動(dòng),。

3.結(jié)合“慶六一”活動(dòng),，開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

4.教研活動(dòng),。

1.開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),。

2.進(jìn)行教師基本功展示活動(dòng)。

3.“迎全運(yùn),、慶六一”準(zhǔn)備工作,。

4.教研活動(dòng)。

1.幼小銜接工作指導(dǎo),，大班畢業(yè)典禮,。

2.各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng)。

3.集中進(jìn)行下學(xué)期招生工作,。

4,、本學(xué)期工作總結(jié)。

春季工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期,，辦公室將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極與各處室和廣大教職工積極協(xié)調(diào)配合，堅(jiān)持服務(wù)大局,、服務(wù)師生,，切實(shí)踐行黨的群眾路線，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，緊緊圍繞學(xué)?！皥?jiān)持特色辦學(xué)，立足內(nèi)涵發(fā)展,，著力打造枝攀花市中心城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育品牌”發(fā)展定位,積極踐行“書香校園,、陽(yáng)光校園、成功校園”的辦學(xué)理念,，有目的,、有條理、高效地,、創(chuàng)造性地開展工作,，充分發(fā)揮辦公室的`職能，當(dāng)好校長(zhǎng)行政助手,，認(rèn)真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系,，認(rèn)真做好文秘、勞資,、人事,、信訪,、接待、會(huì)務(wù),、檔案和年度考核等工作,，全面完成本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。

（一）做好開學(xué)工作,、每周工作,、期末工作安排，確保上傳下達(dá)及時(shí)有效,。

（二）根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)制作并發(fā)放學(xué)校校歷,、教職工名單、電話單,、考勤表,，使老師們能更好的開展本期工作。

（三）認(rèn)真做好各種會(huì)議的籌備工作,。做好相關(guān)會(huì)議材料的起草,、打印和裝訂工作,安排好會(huì)場(chǎng)、做好會(huì)議記錄,、收集會(huì)議照片并及時(shí)發(fā)送會(huì)議簡(jiǎn)報(bào),。

（四）保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作,。做好登記、保留存根,。

（五）認(rèn)真做好學(xué)校20xx年大事記整理工作及教師,、學(xué)生的獲獎(jiǎng)登記加分工作。

（六）做好考勤工作,。認(rèn)真統(tǒng)計(jì),，落實(shí)獎(jiǎng)懲，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性,，把出勤與有效工作相結(jié)合,。

（七）做好校務(wù)公開工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,，增加公平,、公正和公開的透明度，對(duì)職稱晉級(jí),、年度考核等各項(xiàng)重大事宜,，在全校教職工中及時(shí)做到公開。

（八）做好文件的上傳下達(dá)工作,。及時(shí)收發(fā)書面和ov系統(tǒng)上的文件,、通知,，并交校長(zhǎng)審閱，根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見,，轉(zhuǎn)達(dá)給分管校長(zhǎng)及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師,。做好文件的接受、傳送,、催辦,、上報(bào)等文件管理工作。

（九）做好檔案的歸檔和整理工作,。根據(jù)檔案管理要求,，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作,，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,，作好檔案利用工作,，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。協(xié)助各部門將所屬的檔案按長(zhǎng),、中,、短期分類，永久性檔案,、長(zhǎng)期性檔案于期末交辦公室分類歸檔,。

（十）按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)、學(xué)生保險(xiǎn)及有關(guān)報(bào)表工作,。以便向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù),。

（十一）做好來(lái)信、來(lái)訪,、接待及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作,。努力協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對(duì)外聯(lián)絡(luò)與接待來(lái)訪工作。

及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),，進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作責(zé)任，提高工作效率,。充分調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,，在工作中形成動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與人交往中凝聚合力。

總之,，在新的學(xué)期里,，辦公室全體工作人員將在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地,，勤奮工作,，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

春季工作計(jì)劃篇十三

新學(xué)期,，教導(dǎo)處將以教育局20xx工作重點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，牢牢抓住“一個(gè)中心,，兩個(gè)基本點(diǎn)”（即以教學(xué)為中心,，以學(xué)生成長(zhǎng)和教師發(fā)展為基本點(diǎn)），堅(jiān)持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),，以提高質(zhì)量為核心,，以強(qiáng)化管理為抓手，追求有效教學(xué),，提升真學(xué)課堂,，關(guān)注教師發(fā)展，全面落實(shí)校本教研,、常規(guī)管理,、質(zhì)量提升、學(xué)生發(fā)展等工作,，推動(dòng)小學(xué)教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

1、規(guī)范管理,。落實(shí)教研組活動(dòng)規(guī)范，加強(qiáng)備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo),、檢測(cè)一條龍質(zhì)量監(jiān)控,，教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化、精細(xì)化,，在“有效,、高效”上下工夫，切實(shí)提高教師教學(xué)的規(guī)范性,。

2,、提高質(zhì)量,。以“教學(xué)常規(guī)檢查”、“校本教研活動(dòng)”,、“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)”,、“讀書月”等活動(dòng)為平臺(tái)和契機(jī)，提高課堂效益,，減負(fù)增效,，提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率,。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高育人質(zhì)量,。

3,、打造品牌。在“書香校園建設(shè)”的引領(lǐng)下,，打造學(xué)校國(guó)學(xué)特色,，豐富學(xué)校特色文化，提升師生的文化內(nèi)涵,。

4,、凸顯成效。深入開展以“真學(xué)課堂”為主的教學(xué)研究活動(dòng),，積極推進(jìn)課程改革,，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高,，促進(jìn)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)水平的提高,。

5、發(fā)展學(xué)生,。組織開展學(xué)生各類活動(dòng),，進(jìn)一步豐富校園生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得文化的熏陶,，精神的提升,，人格的完善，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。

1,、。督促教師認(rèn)真鉆研教材,，重點(diǎn)放在研究學(xué)生,，精心設(shè)計(jì)適合學(xué)生成長(zhǎng)的教案，以及學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的措施，教導(dǎo)處對(duì)教師的備課,、作業(yè)等方面進(jìn)行及時(shí)檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況,。

2、,。優(yōu)化課堂教學(xué),，探討學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真處理好學(xué),、教,、練三者的關(guān)系，在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng),，要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言,，鼓勵(lì)學(xué)生“自主、互動(dòng),、交流”,，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和科學(xué)態(tài)度。具體做到：利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的啟發(fā)式,、活動(dòng)式課堂氛圍，低年級(jí)以“游戲+故事”培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，隨時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫坐姿勢(shì),，中高年級(jí)以“閱讀+自主式學(xué)習(xí)”方式，課堂向“生態(tài)課堂”,、“有效課堂”轉(zhuǎn)化,。

教導(dǎo)處繼續(xù)開展“推門課”，對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,，對(duì)課堂教學(xué)能力相對(duì)薄弱的教師，尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,，要適時(shí)進(jìn)行診斷性的聽課和評(píng)價(jià)活動(dòng),，幫助他們找出存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)建議,，促使這部分教師迅速成長(zhǎng),。

2、按照“自治區(qū)常規(guī)教學(xué)基本要求”對(duì)教師的備,、講、批,、輔等工作提出的要求,，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行四次大型教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次,，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。

3,、按照“義務(wù)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)”和處室考核辦法,，做好常規(guī)教學(xué)管理工作，本期教案,、作業(yè)檢查四次,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《自治區(qū)常規(guī)教學(xué)基本要求》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)136團(tuán)中學(xué)實(shí)施方案,，規(guī)范教學(xué)行為。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。各教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí),；各教研組要利用分組研討時(shí)間,，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性，教導(dǎo)處要定期組織學(xué)習(xí)心得交流,，開展學(xué)習(xí)心得評(píng)選,。教師完成不少于20xx字的讀書筆記。

3,、扎實(shí)校本教研,。要深入開展真學(xué)課堂教學(xué)的研究，通過(guò)研討課,、撰寫論文,、校本教研等多種形式的研討，提高教師的業(yè)務(wù)能力,。各教研組要及早落實(shí)各教師學(xué)科活動(dòng)日展示課的內(nèi)容,，認(rèn)真制定計(jì)劃，精心組織活動(dòng),，結(jié)合學(xué)科,、個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)開展真學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐研究。每位教師要充分認(rèn)識(shí)到聽課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，在聽課過(guò)程中要認(rèn)真記錄,，用心思考,，在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上大膽指出不足，提出建設(shè)性意見,，與上課教師,、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,，在過(guò)程中提升個(gè)人對(duì)課程,、課堂的理解。提倡跨教研組,、跨學(xué)科聽課,，強(qiáng)化學(xué)科之間的整合。

4,、要求教研組長(zhǎng)15節(jié)以上,，每位教師本學(xué)期聽課不少于12節(jié)，通過(guò)聽課起到博采眾長(zhǎng)的作用,，把聽評(píng)課納入量化,，把教案、作業(yè),、及教研都納入,，加大分值，具體分值見教研活動(dòng)各項(xiàng)記錄,，最后納入績(jī)效考核,。

5、根據(jù)教學(xué)實(shí)際的安排,，確定每周三下午第四節(jié)為語(yǔ)文組活動(dòng),，每周二下午第五節(jié)為數(shù)學(xué)教師活動(dòng)，周四上午第四節(jié)為英語(yǔ)教師活動(dòng),。教導(dǎo)處人員深入到各教研組,，督促、指導(dǎo)教研活動(dòng)科學(xué),、規(guī)范地開展,。

1.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),，要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路,、新形式,，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地,。結(jié)合上學(xué)期考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析,，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

2.加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，實(shí)行“減負(fù)增效”,，每位教師都要加強(qiáng)習(xí)題研究,，適當(dāng)調(diào)整有效訓(xùn)練的內(nèi)容，精選習(xí)題,，確保作業(yè)內(nèi)容更科學(xué),、更合理、更有效,，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生,。

作業(yè)設(shè)計(jì)突出：拓展性、開放性,、實(shí)踐性,、綜合性、應(yīng)用性,，避免學(xué)生無(wú)價(jià)值的重復(fù)作業(yè),，提倡教師自己出題，加強(qiáng)題目的針對(duì)性,、層次性,。

3、教師要堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)為主的原則,，要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生,、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)，讓學(xué)生愛學(xué),、會(huì)學(xué),、樂(lè)學(xué)，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合其本人的學(xué)習(xí)方式方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,，進(jìn)一步提高全科合格率。

教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)要隨時(shí)了解學(xué)生的作業(yè)情況,，對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置及批改進(jìn)行監(jiān)控,。要將寫字教學(xué)落到實(shí)處，從開學(xué)第一天起狠抓學(xué)生的書寫,，通過(guò)優(yōu)秀作業(yè)展示及馬虎作業(yè)曝光等形式,，提高學(xué)生的書寫態(tài)度,。

4.做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,、學(xué)校發(fā)展的生命力,。四年級(jí)組做好語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),，提出今后改進(jìn)的措施,，力爭(zhēng)期末好處高水平。

5.召開五,、六年級(jí)學(xué)生情況通報(bào)會(huì),，六年級(jí)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。努力使窗口年級(jí)成績(jī)穩(wěn)定在較高的水平上,。

6.積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。任課教師對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案，認(rèn)真分析摸底,，制定出針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃,，提倡教師利用時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)，做好這些學(xué)生的思想教育工作,，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀,、理想觀，從思想上重視,，在方法措施上著力,，幫助其進(jìn)步。同時(shí)做好家訪工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng),、同學(xué)、老師的合力,，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。做好特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作，積極引導(dǎo),，進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和積極性,。

1.閱讀。一是要充分利用好學(xué)校圖書室,、班級(jí)圖書角資料,，低年級(jí)段開展整班繪本閱讀活動(dòng)，中年級(jí)段開展“親子共讀”活動(dòng),，高年級(jí)段開展“師生共讀一本書”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，讓學(xué)生愛上閱讀,。二是上好“閱讀課”,，認(rèn)真開展好國(guó)學(xué)特色教育,。結(jié)合我校教育實(shí)際，以進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心,，以誦讀經(jīng)典為載體,，以課堂教育為主陣地，以國(guó)學(xué)校本課程建設(shè)為突破口,，全面推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),，營(yíng)造人人能夠吟誦，班班讀經(jīng)典的氛圍,。三是每周定時(shí)安排學(xué)生閱讀班級(jí)圖書角，定期向?qū)W生推介新書,。明確規(guī)定學(xué)生的課外閱讀量：小學(xué)l—2年級(jí)課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字,，3—4年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字，5—6年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字,。通過(guò)各種形式誦讀活動(dòng)的開展,，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中尋求滋養(yǎng)，在文化底蘊(yùn)積淀的過(guò)程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造,。

2．寫字,。要始終把寫字教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入口，教師要上好每一節(jié)寫字課,，學(xué)生堅(jiān)持每天寫15分鐘字,，寫字課要求教師做到“四個(gè)到位”：即時(shí)間到位；教師到位,；指導(dǎo)到位,；評(píng)改到位。各科教師要強(qiáng)化學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),，與寫字教師和班主任教師通力協(xié)作,，通過(guò)作業(yè)共同要求學(xué)生寫好字，做到作業(yè)整潔,，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣,。對(duì)學(xué)生寫字各班級(jí)要通過(guò)班級(jí)展板分期分批展示，年級(jí)組要開展系列寫字比賽,。

1,、要重視積累、感悟,、運(yùn)用,，落實(shí)課本中的口語(yǔ)交際、拓展練習(xí),，綜合性練習(xí)等活動(dòng),，并在教案中設(shè)計(jì)好與之相適應(yīng)的活動(dòng)方案,。

2、落實(shí)學(xué)生閱讀量和閱讀速度,，落實(shí)閱讀課,，做好“讀書節(jié)”和讀書月活動(dòng)準(zhǔn)備。

3,、提倡語(yǔ)文教師上本班的一兩節(jié)綜合型活動(dòng)課,，做復(fù)合型教師

4、做好四月份“閱讀月”和“4.23讀書節(jié)”活動(dòng),，夯實(shí)學(xué)?！皣?guó)學(xué)”方案。

1,、加強(qiáng)運(yùn)算能力,，應(yīng)用題分析應(yīng)用能力的培養(yǎng)，上好學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)課,，,。

2、開展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在做數(shù)學(xué)中親歷學(xué)習(xí)過(guò)程,，在實(shí)踐中熱愛數(shù)學(xué)。

3,、提倡數(shù)學(xué)教師上本班的一兩節(jié)語(yǔ)文課,，做復(fù)合型教師

營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,，促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)的良性發(fā)展。

2,、按課標(biāo)實(shí)施教學(xué),，不擅自調(diào)課或改進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，完成教學(xué)任務(wù),。

3,、提倡教師上本班的一兩節(jié)語(yǔ)文數(shù)學(xué)課，做復(fù)合型教師

4,、健康教師寫好教案與學(xué)生心理疏導(dǎo)記錄

附：具體活動(dòng)安排：

1,、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，入學(xué)安排

2,、教導(dǎo)處,、教研組、班主任及科任教師擬定工作計(jì)劃

3、教研組長(zhǎng)會(huì)議,。

4,、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

1隨堂聽課開始，并貫穿全學(xué)期

2各年級(jí)學(xué)科活動(dòng)開始

3,、組織第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

4,、教學(xué)常規(guī)檢查開始

5、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

5,、五,、六年級(jí)教師工作會(huì)議，學(xué)生會(huì)議

1,、各教研組開展活動(dòng)

2,、讀書月活動(dòng)

3、畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討活動(dòng)

4,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

5、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

6,、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

1、各教研組,、常規(guī)活動(dòng)

2,、公開課比賽

3、教學(xué)常規(guī)檢查,，家長(zhǎng)開放月活動(dòng)

4,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，四年級(jí)教師會(huì)議,，學(xué)生會(huì)

,、組織各年級(jí)期中考試

6、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

1,、教導(dǎo)處,、教研組,、工作總結(jié)

2、進(jìn)行第四次教學(xué)常規(guī)檢查

3、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

4、做好綜合學(xué)科抽測(cè),。

5,、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，六年級(jí)教師會(huì)議

6,、做好期末考試質(zhì)量分析

7,、各種總結(jié)，資料上交

春季工作計(jì)劃篇十四

2月16日――2月28日：安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園內(nèi)各部位進(jìn)行仔細(xì)的安全檢查,，同時(shí)加強(qiáng)安全教育,。

2月29日――3月30日：對(duì)檢查出的問(wèn)題進(jìn)行全面整改,，并對(duì)幼兒接送車輛徹查。

3月31日――4月16日：對(duì)園內(nèi)消防器材及圍墻進(jìn)行維修,。

4月17日――4月28日：由消防責(zé)任人楊武建組織消防人員進(jìn)行消防知識(shí)講座,，并進(jìn)行消防演練。

4月29日――5月10日：進(jìn)一步做好全園教工,、幼兒安全知識(shí)的宣傳,。重點(diǎn)對(duì)廚房、豆奶房的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查,，突擊解決存在的問(wèn)題,，確保幼兒吃到可口的飯菜，喝到新鮮的豆奶,，保證幼兒的食品衛(wèi)生安全,。

5月11日――7月1日：由安檢小組對(duì)周邊副食店、餐飲店進(jìn)行檢查,，杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品出現(xiàn),，同時(shí)對(duì)本學(xué)期的安全工作進(jìn)行仔細(xì)的總結(jié)，確保園內(nèi)安全率達(dá)100%,。

中心園安檢領(lǐng)導(dǎo)小組

春季工作計(jì)劃篇十五

新學(xué)期,，新的氣象，后勤工作相當(dāng)于軍隊(duì)是的“糧草”,，所謂“兵馬未動(dòng),，糧草先行”，所以后勤工作不容忽示,，本學(xué)期后勤工作計(jì)劃如下：

總務(wù)處以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，在學(xué)校校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于師生”的原則,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),，全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制，認(rèn)真做好后勤人員的管理,、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理,、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理,、學(xué)校財(cái)物的管理,，財(cái)務(wù)管理等各項(xiàng)工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,，把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實(shí)處，使后勤工作在制度化,、規(guī)范化,、高效化方面有新突破，再上新臺(tái)階,。

1,、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù)，為師生的生活服務(wù),。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施,、電器設(shè)備,、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作，保證教育,、教學(xué),、生活的順利進(jìn)行。

3,、樹立安全第一意識(shí),，抓好學(xué)校食堂食品管理、宿舍管理工作,，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，辦好師生食堂,，杜絕事故的發(fā)生,。

4、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,。

5、做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的登記工作,。

（一）,、強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)，全面提升員工的素質(zhì),。

總務(wù)處要借鑒別的學(xué)校先進(jìn)的后勤管理工作理念,，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化職業(yè)道德教育,，增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感,，真正以主人翁的意識(shí)投入到工作中去，做到一人多崗，一人多職,，凝心聚力,，愛崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù),。為了進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)，總務(wù)處定期組織員工加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，努力提高他們專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,，以勝任新形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要。進(jìn)一步明確后勤為教學(xué)服務(wù),、為師生生活服務(wù)的宗旨,，堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向,。

（二）,、進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度，認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制,。

本學(xué)期進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，細(xì)化崗位職責(zé)、工作量考核,。細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn),，完善考核評(píng)比條例。做到分工具體,，職責(zé)明確,，考核有標(biāo)準(zhǔn)，確保后勤服務(wù)工作做到優(yōu)劣有別,，獎(jiǎng)罰分明,，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn),。

（三）,、全心全意做好日常后勤服務(wù)工作。

認(rèn)真做好教學(xué)用品的采購(gòu)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)采購(gòu)政策,。在采購(gòu)零碎的教學(xué)用品和學(xué)校的物資中，要講究采購(gòu)方法,，做到貨比三家,。對(duì)教育教學(xué)工作中需要的常備的教學(xué)用品，做到及時(shí)采購(gòu),，有適當(dāng)?shù)膸?kù)存量,，既保證教師、學(xué)生們隨時(shí)領(lǐng)用,，又不大量積壓,。對(duì)教學(xué)急需所用的物品，做到不拖,，及時(shí)采購(gòu),，不拖教學(xué)后腿?？倓?wù)處既要做好教學(xué)用品的采購(gòu)工作,，更要做好物品的登記工作，總務(wù)處對(duì)所有采購(gòu)的物品要做好驗(yàn)收工作,，要驗(yàn)數(shù)量,、質(zhì)量、驗(yàn)價(jià)格,，然后做好固定資產(chǎn)登記工作,。

總務(wù)處不僅要做好教學(xué)用品的采購(gòu)工作，還要做好教學(xué)物品的發(fā)放工作,，并對(duì)所發(fā)放的物品認(rèn)真及時(shí)做好記錄,，平時(shí)要經(jīng)常做好庫(kù)存清點(diǎn)工作，保障教學(xué)用品供應(yīng),。

大力開展節(jié)電,、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動(dòng),，為了做到無(wú)漏水的龍頭,，無(wú)白日燈、無(wú)無(wú)人燈處室,，總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)各處室,、公共場(chǎng)所等用電地方的檢查，杜絕人為浪費(fèi)現(xiàn)象,，提倡節(jié)約,，反對(duì)浪費(fèi),。

后勤工作的頭等大事之一,，是抓好食堂管理工作工作。加強(qiáng)食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕事故,。加強(qiáng)食堂環(huán)境管理和個(gè)人衛(wèi)生管理,，保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔,，認(rèn)真抓好工作人員的個(gè)人衛(wèi)生工作，保持穿著整潔,。及時(shí)征求師生的建議與意見,，不斷改進(jìn)食堂工作，做到讓師生滿意,。

認(rèn)真執(zhí)行《住宿生管理?xiàng)l例》,，要求寢室管理員認(rèn)真督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和宿舍內(nèi)的衛(wèi)生工作，督促全體寄宿生,，認(rèn)真搞好宿舍室內(nèi)外的衛(wèi)生,，不準(zhǔn)在宿舍使用明火及使用電器具等，切實(shí)做好節(jié)約用電,、水,，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)物的教育，使大家樹立愛校如家的思想,，自覺(jué)地愛護(hù)公物,，延長(zhǎng)校產(chǎn)的使用壽命，要從根本上消除宿舍內(nèi)的不安全因素,，班主任要從生活上精神上等各個(gè)方面關(guān)心學(xué)生,，讓全體寄宿生家長(zhǎng)放心。

（四）,、抓好校產(chǎn)的常規(guī)性管理,。

1、總務(wù)處后勤人員要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校所有硬件的安全,，經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決,，及時(shí)做好維修工作,，做到能修則修，能代則代,，降低維修的成本,，維修人員在維修中要力爭(zhēng)做到小修不隔夜，大修不隔天,，如果修不好,，要和教工打招呼，提高服務(wù)效率,，并根據(jù)維修情況,，提出校產(chǎn)維護(hù)意見。

2,、在總務(wù)處對(duì)各教室,、專用教室財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)的基礎(chǔ)上,，明確各教室、專用室等管理人員的職責(zé),，總務(wù)處期末進(jìn)行核對(duì),，發(fā)現(xiàn)短缺、毀損財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象,，查明原因,，明確責(zé)任，作出處理意見,。

3,、我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加,，電教設(shè)備的日常維修,、保養(yǎng)工作十分繁重，總務(wù)處要加強(qiáng)現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理,，定期檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理,，做到不影響教學(xué)的順利進(jìn)行,。

（五）、加強(qiáng)收費(fèi)管理,，合理使用資金,。

1、學(xué)校任何一項(xiàng)代辦服務(wù)費(fèi)項(xiàng)目都要符合政策,；經(jīng)過(guò)教育局審批同意,；堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)簽字的原則,，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

2、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀工作,，執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況,。在經(jīng)費(fèi)使用上,，努力做到精打細(xì)算，少花錢,，多辦事,。

（六）加強(qiáng)校園綠化,、衛(wèi)生管理,。

總務(wù)處要認(rèn)真抓好校園的綠化工作,，對(duì)花草樹木的生長(zhǎng)情況經(jīng)常關(guān)心，及時(shí)督促養(yǎng)護(hù)人修剪,、鋤草等,。全體教師都要教育學(xué)生逐漸養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的良好習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)校園綠化環(huán)境,。繼續(xù)實(shí)行每天晨掃,、評(píng)比制度，確保校園衛(wèi)生整潔,。

總之,，總務(wù)后勤人員要努力熱情待人，以身作則,，以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,，主動(dòng)開展各項(xiàng)工作，依靠全體員工把后勤工作搞好,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

春季工作計(jì)劃篇十六

伴著春季的到來(lái)，新的學(xué)期開學(xué)了,，隨著氣候的變化,，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),，一些細(xì)菌,、病毒便會(huì)趁虛而入，幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃：

對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園,；做好接種,、漏種登記，完成全園教職員工的年度體檢,，對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案,。

嚴(yán)格按照“一摸、二看,、三問(wèn),、四查”的制度；天氣漸熱,，在繼續(xù)預(yù)防“手足口”基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，預(yù)防春季病菌侵入,；每天繼續(xù)做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,，并按時(shí)發(fā)藥,、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄,。

做好春季的消毒,、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,，杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

開展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識(shí),；安排科學(xué)、合理的一日生活,、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行,。

幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,，稀稠答配,，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué),、合理的調(diào)整,，定期召開“膳食會(huì)”，對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決,；開展幼兒心理教育,，促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。

杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗,、清爽的生活環(huán)境,；定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性,。

不斷提高新教師的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量,，使全園同心協(xié)力把工作作得更好,。

1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,，完善各種職責(zé)和制度,。

2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健,、教學(xué)等用品,，并發(fā)放到各班各部門。３,、改善消防設(shè)施和廚房設(shè)備，完善消防制度,。

４,、加強(qiáng)美化園舍環(huán)境及花卉管理。

1,、進(jìn)行期初衛(wèi)生工作檢查,，各班加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),。

2,、配合慶“三八節(jié)”全園親子活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,。

3,、做好新入園幼兒的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。

1,、配合做好春季流行病的預(yù)防工作,，對(duì)各活動(dòng)室進(jìn)行消毒及加強(qiáng)晨檢工作。

2,、保育員知識(shí),、技能比賽。

3,、進(jìn)行一次全園的衛(wèi)生大檢查,。

1、配合做好家長(zhǎng)開放日工作,。

2,、進(jìn)行幼兒膳食調(diào)查，并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評(píng)價(jià),。

3,、保育員知識(shí)、技能比賽,。

1,、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作，加強(qiáng)安全教育,。

2,、做好全園保健各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作。

3,、做好幼兒半年一次查體工作,。

1、組織一年一度的幼兒教師體檢,。

2,、做好放暑假全園的清潔工作。

3,、做好保健財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作,。

春季工作計(jì)劃篇十七

以建設(shè)和諧社會(huì)，貫徹縣教育工作會(huì)議精神,，以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),，和諧治校，特色立校,、科研興校,；繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，著力強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè),；努力規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施科學(xué),、精細(xì)管理,，突出有效課堂，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路,，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦讓人民滿意的教育,。

1．積極推廣孝心教育成果,，深化特色學(xué)校建設(shè)。

2．內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象,，突出人文管理，強(qiáng)化教育細(xì)節(jié),，追求有效教學(xué),，形成和諧團(tuán)隊(duì)，提高整體水平,。

3．強(qiáng)化學(xué)校精神建設(shè),、文化建設(shè)、品牌建設(shè),，努力成為全縣規(guī)范示范學(xué)校,。

深入體現(xiàn)人文管理的理念，把人文管理思想進(jìn)一步落實(shí)到學(xué)校的具體工作中去。全方位體現(xiàn)人文管理細(xì)節(jié),，實(shí)現(xiàn)人文德育,，凸現(xiàn)人文課堂，實(shí)現(xiàn)人文服務(wù),。以父母心對(duì)孩子,，以朋友心對(duì)家長(zhǎng)，以專業(yè)心對(duì)課堂,，“樹人品,、出精品”，塑造學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌,。優(yōu)化課堂教學(xué),，實(shí)現(xiàn)有效課堂,，提升教育質(zhì)量,。

1．完善制度建設(shè)，用創(chuàng)新的思路解決工作中的問(wèn)題,。

2．培養(yǎng)四種意識(shí)：憂患意識(shí),、宣傳意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、品牌意識(shí),。

3．實(shí)施人文管理，重視形象宣傳,，追求過(guò)程管理,，強(qiáng)化德育體驗(yàn)，夯實(shí)專業(yè)發(fā)展,，突出學(xué)科建設(shè),。

春季工作計(jì)劃篇十八

本學(xué)期，我園堅(jiān)持以《規(guī)程》和《綱要》為指針,，以人本管理為指導(dǎo),，教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的游戲環(huán)境，讓孩子們?cè)谟淇斓挠螒蚧顒?dòng)中,，體驗(yàn)社會(huì)生活,、鍛煉交往能力、培養(yǎng)合作精神,。同時(shí)加強(qiáng)教研工作管理,，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師,，以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長(zhǎng),，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

(一)、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情況分析

1,、本學(xué)期,，幼兒園對(duì)現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)班子做了較大的調(diào)整，各部門工作分工明確,，責(zé)任到人,，特別在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)訉影殃P(guān)，力圖把幼兒園保教管理工作做得更為細(xì)致也更有成效,。

2,、本學(xué)期本學(xué)期我園共有個(gè)班級(jí)，教師隊(duì)伍進(jìn)行了較小的調(diào)整,，促進(jìn)以教帶教,，因此，以據(jù)目前的情況,，加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),，特別是常規(guī)的保教工作知識(shí)學(xué)習(xí)顯的更為重要，這樣使其初步適應(yīng)配班的要求,。

(二)存在的問(wèn)題：

1,、上學(xué)期區(qū)域活動(dòng)的開展力度不夠，許多區(qū)角都成為一種擺設(shè),，教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的開展常常流于形式,表面上開展得紅紅火火,卻沒(méi)有真正體會(huì)到區(qū)域活動(dòng)所蘊(yùn)含的教育價(jià)值,。

2、教師在觀察記錄的撰寫及家訪的過(guò)程還存在一些問(wèn)題和不足,，一是一些教師對(duì)幼兒活動(dòng)情況觀察內(nèi)容的分析找不準(zhǔn)問(wèn)題的關(guān)鍵與理論結(jié)合點(diǎn),，分析泛泛而談，有研究?jī)r(jià)值的觀察案例不多;二是部分教師對(duì)幼兒的家訪存在于表面,，基于完成任務(wù),，家園聯(lián)系隨意性大，目的性與針對(duì)性不強(qiáng),。

3,、在教育教學(xué)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，教師對(duì)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的分析與拓展還不夠,，教師對(duì)幼兒生成活動(dòng)的引導(dǎo)不夠及時(shí),，使主題教學(xué)呈現(xiàn)出預(yù)設(shè)強(qiáng)于生成的情況。

4,、教研活動(dòng)效果不明顯,，通過(guò)培訓(xùn)大部分留于理論，缺乏有效引導(dǎo),，致使教研活動(dòng)研而無(wú)效,，研得不深入,，有時(shí)只是泛泛而談，不能解決教育過(guò)程中的實(shí)質(zhì)問(wèn)題,。

1,、有計(jì)劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作，幫助年輕教師及新進(jìn)教師熟悉幼兒園一日工作流程及實(shí)施細(xì)則,，并在教學(xué)實(shí)踐中熟悉運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法;強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。

2、對(duì)游戲活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范化,，以更好的實(shí)現(xiàn)游戲活動(dòng)的藝術(shù)性,、發(fā)展性、游戲性,、自主性,。

3、總結(jié)上學(xué)期教研工作經(jīng)驗(yàn),，本期開展“幼兒養(yǎng)成教育”專題研究,，并形成園本的課題研究，以提高我園課題研究的科學(xué)性,、規(guī)范性,、系統(tǒng)性,、計(jì)劃性,。

4、注重教師日常聽課與評(píng)課活動(dòng)的研究性和實(shí)效性,。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”,，并著力提高聽課評(píng)價(jià)的客觀性、具體性和理論性,。

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理，做好傳染病預(yù)防工作,。

6,、加強(qiáng)幼兒安全教育，開展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng),。

7,、開展多種形式的家長(zhǎng)工作，拓展家,、園聯(lián)系,，構(gòu)建和諧家園。

8,、擴(kuò)寬“教師博客”的創(chuàng)建平臺(tái),，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

(一)、加強(qiáng)教學(xué)管理,，促質(zhì)量提升

1,、教師要嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)程序，科學(xué)合理地組織好一日活動(dòng),，深入扎實(shí)地開展常規(guī)教學(xué),，自覺(jué)做到每天計(jì)劃、教案,、教具在先,，活動(dòng)落實(shí)到位，觀察反饋及時(shí),，反思小結(jié)深入,，使幼兒一日常規(guī)教學(xué)更規(guī)范。并自覺(jué)規(guī)范自身言行,，堅(jiān)持使用普通話與幼兒交流,，建立自由寬松、民主和諧的師幼關(guān)系,，營(yíng)造輕松活潑,、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、加強(qiáng)班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與開展,。在區(qū)域環(huán)境的布置、材料的投放,、對(duì)幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)上下功夫,，將幼兒園區(qū)域活動(dòng)的開展提高到一個(gè)高度。

4,、加園聽課力度,，及時(shí)了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況，提高指導(dǎo)力度,。

5,、各項(xiàng)保教工作的責(zé)任落實(shí)到人頭，做到各項(xiàng)安排人員責(zé)任和時(shí)間落實(shí)的具體化,。

6,、開展豐富的教學(xué)活動(dòng)，發(fā)展幼兒核心能力：各班級(jí)開展結(jié)合時(shí)事,、季節(jié)的主題教育活動(dòng),，開展主題活動(dòng)。

(二),、加強(qiáng)師訓(xùn),，將園本培訓(xùn)和園本教研結(jié)合,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1,、堅(jiān)持將課題研究作為教師專業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái),，要求專任教師人人承擔(dān)課題工作，人人有成果積累,，在研究中做到研究深入,，操作務(wù)實(shí)，資料規(guī)范完整,，教學(xué)研究,、教學(xué)實(shí)錄、研究隨筆,、觀察記錄,、經(jīng)驗(yàn)文章和論文等都圍繞研究主題、體現(xiàn)研究過(guò)程,。

春季工作計(jì)劃篇十九

1,、構(gòu)筑教師成長(zhǎng)平臺(tái)，全面推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),。

2,、加強(qiáng)德育課題研究，推進(jìn)校園文化建設(shè),。

3,、弘揚(yáng)時(shí)代民族精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義和理想信念教育,。

1,、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí),。

2、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

4、推進(jìn)校園文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境,。

5、搭建家校溝通平臺(tái),，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校,。

1,、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí),。

2,、扎實(shí)開展德育活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,。

1,、理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法,。

2,、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算,，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。

3,、認(rèn)識(shí)三角形的特性,，會(huì)根據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類,，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°,。

4、初步掌握確定物體位置的方法,，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,，能描述簡(jiǎn)單的路線圖。

5,、認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,，了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析,，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,。

6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題,、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。

春季工作計(jì)劃篇二十

新學(xué)期,，我校教研工作將在青陽(yáng)教育辦20xx年春季教研工作意見及在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，以《福建省教育廳關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革的意見》（閩教基【20xx】1號(hào)）》為依據(jù),，繼續(xù)沿著“求實(shí),、立新、文化力”為主題,，以新課程改革為突破口,，以開展扎實(shí)有效的校本教研為基本途徑，以施行獨(dú)具特色的校本課程為亮點(diǎn),，以提高教師專業(yè)水平為保障,，并立足我校教育教學(xué)的實(shí)際情況，制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升,、教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展,。

(一)以精細(xì)化管理為抓手，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)進(jìn)一步規(guī)范,。

教育教學(xué)工作是一個(gè)頭緒眾多的系統(tǒng)工程,，在紛繁的頭緒中需要各項(xiàng)工作有序開展，尤其重要的是強(qiáng)化常規(guī),，做好細(xì)節(jié),。本學(xué)期我們將在上學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上重點(diǎn)進(jìn)一步規(guī)范各專用室的使用與管理。認(rèn)真落實(shí)《象山小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》及《象山小學(xué)作業(yè)批改細(xì)則》,、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)教師的備課,、作業(yè)布置與批改、課堂教學(xué),、輔導(dǎo)檢評(píng)等教學(xué)常規(guī)工作的跟蹤督查,，實(shí)施課前檢查備課，行政巡課同步跟蹤課堂,，課后跟蹤輔導(dǎo)的教學(xué)常規(guī)督查模式,。通過(guò)月工作量檢查，減負(fù)抽查等常規(guī)管理檢查,，及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,，及時(shí)查找和克服存在的問(wèn)題。堅(jiān)決杜絕不備課上課,、私自調(diào)課、作業(yè)不及時(shí)批改,、體罰變相體罰學(xué)生等不規(guī)范的教學(xué)行為,。

(二)以高效課堂為目標(biāo)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升,。

1．確定有效教學(xué),、成功教學(xué)的理念,，努力提高課堂教學(xué)效益。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，縮短機(jī)械無(wú)效的講練時(shí)間,，增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間，倡導(dǎo)精講精練,，避免滿堂灌,。提升課堂的整合度和拓展度。

2．以課例為載體,，立足解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。更多地關(guān)注學(xué)生的參與面、參與度和教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度,，努力使課堂教學(xué)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的策劃中心,，兼具布置課前預(yù)習(xí)，教學(xué)本課新知識(shí)和落實(shí)課后作業(yè)的三大功能,，以課堂為中心,，調(diào)整和規(guī)劃學(xué)生的課余學(xué)習(xí)。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)與監(jiān)控,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為全面提高教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期,，我校將依據(jù)上級(jí)有關(guān)義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控意見的有關(guān)要求，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控,，以確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

4、重視畢業(yè)班的管理,。平時(shí),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，做好畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,。如：定期召開“五會(huì)”,；加強(qiáng)畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué)，促進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)的全面提高,；定期召開豐富的課外活動(dòng),，讓學(xué)生學(xué)得專、學(xué)得好,；加強(qiáng)畢業(yè)班教研,，組織上下屆畢業(yè)班老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

(三)以師資隊(duì)伍建設(shè)為根本,，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升,。

1．組織教師修訂完善好三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確專業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo),。加強(qiáng)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的常態(tài)管理,，并以此促進(jìn)教師專業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

2．開展閱讀經(jīng)典,，豐富人生的讀書活動(dòng),，積極營(yíng)造書香校園。學(xué)校形成制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間（開會(huì)前進(jìn)行美文欣賞,，周三下午第三節(jié)沒(méi)課的老師集中閱讀教育名著）學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，鼓勵(lì)教師積極參加教育辦閱讀寫作比賽,、讀后感評(píng)選,、“我的教育故事”論壇等活動(dòng)。

3．結(jié)合教育辦“學(xué)科名師”,、“教壇新秀”,、“一課多研”、“藝術(shù)學(xué)科說(shuō)課”評(píng)選,，開展相應(yīng)的活動(dòng),，為教師專業(yè)發(fā)展提供展示的平臺(tái)。鼓勵(lì)教師及時(shí)做好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)工作總結(jié),，積極撰寫經(jīng)驗(yàn)論文參與各級(jí)論文評(píng)選活動(dòng),，為教師的成長(zhǎng)與發(fā)展提供機(jī)會(huì)。

(四)以推進(jìn)學(xué)校特色為突破口,，促進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)一步深化,。

新學(xué)期我校將繼續(xù)做大做強(qiáng)學(xué)校特色教育——小高甲，爭(zhēng)取在原有興趣小組活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，充分利用本校資源,，將校本教材《南海明珠高甲風(fēng)尚》編排完，聘請(qǐng)專業(yè)老師,，全面開展小高甲這個(gè)特色課堂,。另外，我校將繼續(xù)編排富有童真童趣的小高甲節(jié)目以參加各級(jí)組織的匯演活動(dòng),。

(五)以課題為平臺(tái),，促進(jìn)學(xué)校向內(nèi)涵方向進(jìn)一步發(fā)展。

1,、把課題研究向縱深推進(jìn),。繼續(xù)深入開展由進(jìn)修學(xué)校姚永寧副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的xx市“十一五”第二批課題《小學(xué)校本教研制度建構(gòu)與實(shí)施的研究》子課題《改進(jìn)加強(qiáng)傳統(tǒng)教研探索校本教研運(yùn)行機(jī)制的研究》,，在課題研究中,，根據(jù)市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)校本教研年度建設(shè)的工作意見》的規(guī)定,，繼續(xù)重點(diǎn)研究問(wèn)題記錄制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,，問(wèn)題交流制度,，鼓勵(lì)教師進(jìn)行研究校本小課題。

2,、把傳幫帶工作搞好做實(shí),。繼續(xù)以校本教研和校本科研為依托，組織新教師與骨干教師老教師結(jié)對(duì)子,，骨干教師和老教師做好傳幫帶工作,，加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)與培訓(xùn)，提升新教師素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)教,、研、訓(xùn)一體化,。指導(dǎo)教師經(jīng)常深入課堂聽課,，與新教師共同探討，共同摸索適合的高效的教學(xué)方法及策略,。組織新教師（包括新調(diào)入的教師）做好教育教學(xué)匯報(bào)活動(dòng),，及時(shí)上交書面材料（新教師）。

教研,，堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（語(yǔ)文雙周周四下午第一節(jié),、數(shù)學(xué)單周周四上午第三節(jié)）、校本公開課活動(dòng),、開展集體備課,、說(shuō)課、聽課,、評(píng)課與典型教學(xué)案例分析等教學(xué)研究活動(dòng),，通過(guò)理論學(xué)習(xí)與校本公開課教研活動(dòng)等，引導(dǎo)教師在教研互動(dòng)中不斷提高自身素質(zhì),。

4,、繼續(xù)開展“四個(gè)一”活動(dòng)：即每學(xué)期上交一篇自己滿意的教案、每學(xué)期上交一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文,、上好一節(jié)研討課,、當(dāng)一次中心發(fā)言人。同時(shí)要及時(shí)收集校本教研中的問(wèn)題,、經(jīng)驗(yàn),、總結(jié)等系列材料，建立校本教研檔案袋，并逐步完善,，裝訂成冊(cè),。

(六)以活動(dòng)為抓手，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,。

通過(guò)開展各學(xué)科的競(jìng)賽活動(dòng),，力求以賽促教，為學(xué)生的技能素養(yǎng)和特長(zhǎng)發(fā)展提供平臺(tái),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展,。

二月份（1周）。

1,、組織全體教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作的意見》,、《象山小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案》、《課標(biāo)》等,。

2,、各師制定教學(xué)計(jì)劃，安排教學(xué)進(jìn)度等,。

三月份（2—6周）,。

1、參加教育辦教導(dǎo)主任會(huì)議,。

2,、制定教研計(jì)劃。

3,、做好期初各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

4、組織教師申報(bào)校本教研小課題（3月20日）,。

5,、組織學(xué)生參加教育辦小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)、書寫比賽,。

6,、組織學(xué)生參加教育辦小學(xué)生美術(shù)、書法現(xiàn)場(chǎng)比賽,。

7,、組織教師參加教育辦專題培訓(xùn)、科學(xué)學(xué)科教學(xué)培訓(xùn),、數(shù)學(xué)技巧訓(xùn)練培訓(xùn),。

8、組織教師參加教育辦開展的小學(xué)藝術(shù)科教師說(shuō)課選拔,。

9,、組織教師參加教育辦開展的“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng),。

10、鼓勵(lì)教師撰寫科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文參賽赴教育辦評(píng)選（三月中旬）,。

四月份（6-10周）,。

1、繼續(xù)推行“周四聽課日”“每課必評(píng)制”“家長(zhǎng)開放日”的制度,。

2,、組織教師參加教育辦閱讀教育名著讀后感評(píng)選,。

3,、組織學(xué)生參加教育辦二年級(jí)學(xué)生查字典比賽。

4,、組織學(xué)生參加教育辦第六屆小學(xué)生圍棋,、乒乓球比賽。

5,、組織參加教育辦小學(xué)生第五屆校園歌手比賽,。

6、期中學(xué)科普查,，召開家長(zhǎng)會(huì),，進(jìn)行階段小結(jié)，研究輔差措施,。

7,、做好常規(guī)管理互檢準(zhǔn)備工作。

五月份（11---14周）,。

1,、組織教師參加學(xué)科“一課多研”研討活動(dòng)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)）,。

2、組織教師參加教育辦教師評(píng)課比賽（語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)學(xué)科）,。

3、組織學(xué)生參加教育辦五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽,。

4,、組織學(xué)生參加教育辦六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)學(xué)科競(jìng)賽,。

5,、開展新教師見習(xí)期滿（包括新調(diào)入教師）課堂教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)。

6,、參加畢業(yè)班質(zhì)量分析經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

7,、做好校際間常規(guī)管理互檢。

8,、組織教師參加市級(jí)藝術(shù)學(xué)科主題研討活動(dòng)即教學(xué)常規(guī)開放日活動(dòng),。

9、推薦小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和案例赴赴教育辦評(píng)選（五月中旬）,。

六月份（15---19周）,。

1、開展慶“六一”系列活動(dòng)（校園集體舞表演賽）,。

2,、組織學(xué)生參加教育辦小學(xué)生南音演唱、演奏選拔賽,。

3,、組織教師參加教育辦教師閱讀教育名著寫作比賽。

4,、組織參加“我與校本教研同成長(zhǎng)”和“我的教育故事”教師論壇,。

5、做好校際間常規(guī)管理互檢準(zhǔn)備工作,。

6,、選送小學(xué)藝術(shù)科優(yōu)秀教學(xué)論文和案例赴教育辦評(píng)選（六月中旬）。

7,、選送小學(xué)品德與生活（社會(huì)）教學(xué)資源赴教育辦評(píng)選（六月中旬）,。

8、組織學(xué)生參加小學(xué)生學(xué)年學(xué)年質(zhì)量監(jiān)測(cè)（包括英語(yǔ)學(xué)科）（畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)測(cè)時(shí)間：6月19日（周六）上午8：30語(yǔ)文,，下午2：30數(shù)學(xué),；1—5年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)時(shí)間：6月25日（周五）上午8：30語(yǔ)文，下午2：30數(shù)學(xué)）,。

10,、參加教育辦學(xué)期工作總結(jié)會(huì)（6月30日學(xué)期結(jié)束，7月2日教師離校）,。

11,、征集各種經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文上交教育辦（6月30前）,。

12,、課改資料和教研資料整理歸檔。

13,、教研工作總結(jié),。