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幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 13:38:05
幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)(10篇)
時(shí)間:2023-04-03 13:38:05     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,以縣教體局,、縣教研室工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,以強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,以服務(wù)教學(xué),、服務(wù)師生為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持依法治教,,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力,,切實(shí)轉(zhuǎn)變教風(fēng)、學(xué)風(fēng),,整體提高教學(xué)管理水平,,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育。

1.深入開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督,、指導(dǎo)。

2.積極探索有效教學(xué)的途徑,,優(yōu)化課堂教學(xué),,提高課堂效益,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

3.穩(wěn)步推進(jìn)新課程實(shí)施,,深化校本教研。

4.積極開展全員賽教及教學(xué)能手,、教壇新秀的評(píng)選活動(dòng),,推進(jìn)課改工作穩(wěn)步發(fā)展。

5.繼續(xù)抓好教師培訓(xùn),,搞好“師徒結(jié)對(duì)”,、青年教師培養(yǎng)等活動(dòng),不斷提高青年教師綜合素質(zhì),。

6.檢查,、督促并指導(dǎo)微型課題的研究過程,確保順利結(jié)題。

7.結(jié)合實(shí)際,,開展多種形式的教學(xué)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

8.建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周進(jìn)班檢查評(píng)議以及聯(lián)系班級(jí)指導(dǎo)制度,。

9.加強(qiáng)教導(dǎo)處自身建設(shè),,提升處室人員的服務(wù)意識(shí)和辦事效率。

(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,,努力提高課堂質(zhì)量

1.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)法指導(dǎo),扎實(shí)探索有效教學(xué)的途徑

要求各班主任及科任教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,齊抓共管,,做到學(xué)習(xí)風(fēng)氣堂堂抓,時(shí)時(shí)抓,,決不放松,。指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)方法,課堂質(zhì)疑和聽課方法,,指導(dǎo)學(xué)生課后復(fù)習(xí)方法,;注重課堂教學(xué)效率,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的隨意性,,采取有效措施,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,建立“比學(xué)趕幫超”的良好學(xué)風(fēng)和科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,。

探索有效教學(xué)的途徑主要從以下幾方面入手:

一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。教師在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),運(yùn)用理論并發(fā)展理論,,這樣的理論才能成為活的理論,,才能為己所用;二是走出常規(guī)的備課誤區(qū),。我們往往以為,,要備好課,就是要認(rèn)真鉆研教材和大綱,,備出每節(jié)課講授內(nèi)容的重點(diǎn),、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn),、易錯(cuò)點(diǎn)以及教學(xué)方法、過程等,。勿庸置疑,,這些是必要的,但關(guān)鍵是,,我們應(yīng)走進(jìn)學(xué)生的心里,,找出學(xué)生的興奮點(diǎn),,備出真正讓學(xué)生感興趣的課。能夠備出這樣的課,,是學(xué)生能輕松掌握所授知識(shí)的前提和保證,,也是教師能永遠(yuǎn)感受課堂的新鮮感和誘惑力的原因所在;三是要有正確的教學(xué)方法,。①在教學(xué)時(shí)應(yīng)注意遵循由易到難的授課規(guī)律,;②重視學(xué)生的動(dòng)手能力、參與面與參與度,,要讓學(xué)生的思維在課堂上真正運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),,真正的形成和教師的互動(dòng);③講究提問的藝術(shù),,激起學(xué)生學(xué)習(xí)欲望和探究欲望,;④嘗試賞識(shí)教育,用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的閃光點(diǎn),,通過一次次的表?yè)P(yáng),,強(qiáng)化、鞏固這些“閃光點(diǎn)”,,從而營(yíng)造出良好的師生氛圍,;⑤重視合作與質(zhì)疑;⑥精講精練,、講練結(jié)合,;⑦經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,有效的成功的反思,,是開展有效教學(xué)的必要條件,。

2.抓好備課管理

本學(xué)期語(yǔ)、數(shù),、外三科仍按照集體備課的要求,,精心設(shè)計(jì)活頁(yè)教案,備課組合理分工,,教案講求實(shí)用,。各科教師要把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為重要目標(biāo),在既備學(xué)生又備教材的基礎(chǔ)上,,寫出切實(shí)可行的教案,,做到周前備課,備教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn),,學(xué)法指導(dǎo),教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,。各任課教師要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,,填寫好添加欄與教學(xué)反思。教后小記或教學(xué)反思要結(jié)合實(shí)際單元小結(jié)要做到詳細(xì),、具體,,有針對(duì)性。嚴(yán)格教案檢查,,堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課,,網(wǎng)上直接下載教案上課,或課后補(bǔ)教案現(xiàn)象的發(fā)生,,教研組每月檢查兩次,,教導(dǎo)處每月詳查一次。檢查教案統(tǒng)一實(shí)行卡片登記制度,,詳實(shí)的把每次檢查教案中發(fā)現(xiàn)的問題,,登記成卡片粘貼在教案本上。

3.加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管

各科教師要繼續(xù)推進(jìn)候課制度,,提前到班,,為學(xué)生做好表率;加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織管理,,向40分鐘要質(zhì)量,,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,絕不允許私自調(diào)課,,凡教職工請(qǐng)假必須告知年級(jí)組以便安排頂崗(較長(zhǎng)時(shí)間請(qǐng)假由教導(dǎo)處調(diào)整課節(jié)),。充分做好課前準(zhǔn)備和規(guī)范要求,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),,努力提升授課藝術(shù),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。加強(qiáng)課堂,、自習(xí)紀(jì)律管理力度,,隨時(shí)滲透學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。

4.嚴(yán)格學(xué)生作業(yè)檢查與學(xué)業(yè)檢測(cè)考查

各科教師要嚴(yán)格要求學(xué)生作業(yè)的書寫格式,、工整程度、質(zhì)量和數(shù)量等,,按《xx三中學(xué)生作業(yè)管理辦法》執(zhí)行,。<蓮山課>作業(yè)設(shè)計(jì)要有針對(duì)性,精心選擇,,難易適中,;倡導(dǎo)分層布置作業(yè),,根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,布置不同難度的作業(yè),,使不同層次的學(xué)生各有所獲。作業(yè)要求全收全改,,精批細(xì)改,,并作好記載,批改要有批號(hào)和次數(shù)標(biāo)識(shí),。作業(yè)及試卷批改要及時(shí)進(jìn)行分析,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。各教研組要不定期抽查學(xué)生作業(yè),,并向相關(guān)科任課教師反饋信息,。教導(dǎo)處一學(xué)期對(duì)各年級(jí)各科作業(yè)詳查不少于兩次,并進(jìn)行不定期抽查,。

加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平檢測(cè)考查,,認(rèn)真篇高質(zhì)量的電子課件于103“教導(dǎo)處”指定的子文件夾中。

6.上好信息技術(shù)課,,加強(qiáng)過程監(jiān)管,,堅(jiān)持抓好學(xué)生電腦制作長(zhǎng)效工作。

7.電教器材的使用應(yīng)經(jīng)?;?,做好借還和使用登記。

(五)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,,注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能的培養(yǎng)

1.進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,。要對(duì)照《xx省實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣(區(qū))復(fù)查評(píng)估驗(yàn)收評(píng)分細(xì)則》檢查梳理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),繼續(xù)建好“三帳”做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)各項(xiàng)記錄,。

2.扎實(shí)上好實(shí)驗(yàn)課,,規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理,提高實(shí)驗(yàn)開出率,。

3.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理,。規(guī)范各種表冊(cè)的填寫,檔案健全規(guī)范,,儀器藥品擺放整齊有序,,搞好實(shí)驗(yàn)室儀器室衛(wèi)生,,做好通風(fēng),、防潮、防塵和整潔工作,。室內(nèi)要有防盜,、防火,、防毒等安全措施。

4.擬定四月份舉行的學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)操作比賽活動(dòng)要提前做好準(zhǔn)備,,加強(qiáng)訓(xùn)練,。

5. 理化生學(xué)科教師要加強(qiáng)對(duì)近幾年中考實(shí)驗(yàn)操作考試的研究,提前著手籌劃對(duì)全體學(xué)生操作技能的強(qiáng)化訓(xùn)練,,確保今年初三年級(jí)在中考理化生實(shí)驗(yàn)操作考試中取得優(yōu)異成績(jī),。

(六)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)的管理和指導(dǎo)

1.畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重心,學(xué)期初要進(jìn)一步明確管理與責(zé)任目標(biāo),,抓好各科協(xié)調(diào)工作,,三月底四月初認(rèn)真組織召開一次初三各學(xué)科復(fù)習(xí)備考研討會(huì),,切實(shí)搞好后期復(fù)習(xí)備考工作,。

2.組織好初三年級(jí)的體育考試、理化生操作考試,、模擬考試并做好中考的各項(xiàng)籌備工作,。

3.畢業(yè)年級(jí)全體教師要精誠(chéng)合作,樂于奉獻(xiàn),,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)管理,,深入細(xì)致抓好課堂教學(xué)監(jiān)管,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,努力提高課堂教學(xué)效率,,最大限度地提高中考成績(jī)。

(七)做好教導(dǎo)處日常工作,,加強(qiáng)處室自身建設(shè)

1.全體處室成員要樹立“為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù)”的理念,高效率,、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)常規(guī)性,、事務(wù)性的工作。

2.全體成員要本著“分工明確,、協(xié)調(diào)到位,、落實(shí)到事、責(zé)任到人”的原則,,確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)積極主動(dòng)的完成所分擔(dān)的工作,。

3. 加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,對(duì)編班,、升級(jí),、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、畢業(yè)等進(jìn)行資格審查,,規(guī)范學(xué)籍常規(guī)檔案及電子學(xué)籍檔案,,同時(shí)配合年級(jí)組做好控輟保學(xué)工作,并于開學(xué)第一周安排動(dòng)員流失學(xué)生返校就讀,。

4.健全并管理好教導(dǎo)處各類資料,、檔案。

真組織好期中,、期末及初三摸底考試,,各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)組織單元檢測(cè),,切實(shí)搞好質(zhì)量分析,。

5.繼續(xù)實(shí)行班子成員全程檢查評(píng)議制度。教導(dǎo)處有針對(duì)性的確定被檢查對(duì)象,,按計(jì)劃每周安排班子成員深入課堂對(duì)教師上課,、輔導(dǎo)、教案,、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查與指導(dǎo),,做好記載,并及時(shí)反饋信息,,教導(dǎo)處定期匯總,、梳理存在的問題,以促進(jìn)我校常規(guī)教學(xué)管理及教師常規(guī)教學(xué)水平,。

6.大力倡導(dǎo)專業(yè)學(xué)習(xí)之風(fēng),,不斷更新教育理念。各科教師要不斷自學(xué)新課程教學(xué)相關(guān)知識(shí),,不斷提高自身理論水平,,積極參加新課改的各級(jí)培訓(xùn)。本學(xué)期將根據(jù)教師年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科特點(diǎn)繼續(xù)要求教師寫讀書筆記,。積極開展教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)(案例)、自制教具等教學(xué)成果征集評(píng)選和推薦工作,。

(二)加強(qiáng)校本教研活動(dòng),,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高

1.扎實(shí)組織好間周一次的集中教研組活動(dòng),講求實(shí)效,。每次活動(dòng)有計(jì)劃,、有組織、有內(nèi)容,、有記載,。校本教研要立足實(shí)際,立足常規(guī),,扎實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題,,教研工作要步入正?;8鹘萄薪M依照《學(xué)校校本教研教師教學(xué)反思,、同伴互助,、專家引領(lǐng)要求》、《校本教研評(píng)估細(xì)則》,、《校本研究實(shí)施方案》與《教學(xué)研究工作制度》,,根據(jù)本學(xué)期教導(dǎo)處工作要點(diǎn),制定計(jì)劃并開展活動(dòng),。各教研組要以課改教研為工作重點(diǎn)之一,,研討新課程教法,確定新課改教研專題,,定期分析研討實(shí)際問題,,提出相應(yīng)的解決辦法和措施。

2.縣級(jí)微型課題研究工作抓緊抓好,。為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,逐步將校本教研引向深入,上學(xué)期我校申報(bào)了縣級(jí)微型課題34個(gè),,立項(xiàng)33個(gè),。開題后,各課題負(fù)責(zé)人能協(xié)同成員積極展開研究,,收集資料,,撰寫研究計(jì)劃、方案,、論文等?,F(xiàn)距四月份結(jié)題已迫在眉睫,教導(dǎo)處將在三,、四月初分別檢查檢查縣級(jí)微型課題研究進(jìn)展情況與結(jié)題準(zhǔn)備情況,,以確保能順利結(jié)題。

3.繼續(xù)開展全員賽教活動(dòng),,以及青年教師匯報(bào)課,、骨干教師示范課等觀摩課和教學(xué)能手、教壇新秀的評(píng)選活動(dòng),。堅(jiān)持互聽互評(píng),,每學(xué)期學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)聽課不少于20節(jié),組員不少于15節(jié),。

4.教研組要繼續(xù)加強(qiáng)年青教師教學(xué)業(yè)務(wù)的校本培訓(xùn)工作(鋼筆字,、粉筆字、普通話,、講課藝術(shù)等,,具體按《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》執(zhí)行),。每學(xué)期“結(jié)對(duì)師徒”至少分別上兩節(jié)示范課和匯報(bào)課,并及時(shí)評(píng)議,。學(xué)期末按時(shí)上交相關(guān)材料,,對(duì)“結(jié)對(duì)師徒”活動(dòng)開展情況分別進(jìn)行考核。

5.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,,大面積提高教學(xué)效率。確立與新課程相適應(yīng)的教學(xué)理念,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),。課堂上既面對(duì)全體學(xué)生又因材施教,,既要進(jìn)行分類教學(xué)又要搞好個(gè)別化教學(xué)。重視學(xué)生的體驗(yàn)與情感態(tài)度的變化,,培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素。促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與傳統(tǒng)教育技術(shù)的互補(bǔ),。

(三)積極開展課外活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)

1. 拓寬學(xué)習(xí)交流渠道,加強(qiáng)校際間交流研討,。結(jié)合縣上“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),,展開座談與培訓(xùn),學(xué)習(xí)教學(xué)骨干,、名師的先進(jìn)教學(xué)理念與方法,,在實(shí)踐中借鑒運(yùn)用,提高自身課堂教學(xué)的有效性,。

2.適時(shí)舉辦學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。三月份數(shù)學(xué)組組織一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),信息技術(shù)組組織一次學(xué)生電腦繪畫評(píng)選活動(dòng),;四月份理化生組組組織一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作比賽活動(dòng),,五月份語(yǔ)文教研組組織一次學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng),英語(yǔ)組開展一次英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)演講比賽活動(dòng),,六月份政史地教研組開展一次時(shí)事政治競(jìng)答活動(dòng),。

3.強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng),。理化生組,、美術(shù)組組織評(píng)選優(yōu)秀“三小”作品,不斷豐富展室作品內(nèi)容,,并于五月份擇優(yōu)上報(bào),。

4.加強(qiáng)藝術(shù)課程教學(xué),,廣泛開展興趣小組活動(dòng)和課外主題實(shí)踐活動(dòng)。大力開展陽(yáng)光體育活動(dòng),,認(rèn)真抓好“三操”“兩課”,,繼續(xù)加強(qiáng)籃球隊(duì)、田徑隊(duì)訓(xùn)練,;體育組提前籌備,,認(rèn)真組織好春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5.搞好音,、體,、美、信息技術(shù)等課堂教學(xué),,加強(qiáng)課堂教學(xué)組織與管理,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。<蓮山課>

6.體育訓(xùn)練隊(duì),、音樂美術(shù)、信息技術(shù),、勞動(dòng)技術(shù)等興趣小組按計(jì)劃開展活動(dòng),,做到有計(jì)劃、有記錄,、有效果,、保安全,培養(yǎng)出一支訓(xùn)練有素,、能隨時(shí)參賽的隊(duì)伍,。

7.積極開展讀書活動(dòng),開展有關(guān)的讀書征文活動(dòng),。

(四)加強(qiáng)信息化教學(xué)培訓(xùn)與應(yīng)用,,加快與學(xué)科有效整合步伐

1.信息技術(shù)組加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及網(wǎng)絡(luò)資源管理,加強(qiáng)校本資源庫(kù)建設(shè),,搞好教育專網(wǎng)建設(shè),、管理與維護(hù)。

2.加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)管理,,及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,,將各處室提供的新聞宣傳報(bào)道及時(shí)編輯并上傳。

3.信息組對(duì)教師制作課件過程中的疑難問題進(jìn)行指導(dǎo),,對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育教學(xué)及現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科有效整合進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo),,對(duì)“班班通”設(shè)備經(jīng)常進(jìn)檢查與維護(hù)。

4.加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用。每位教師要充分利用教室“班班通”或多媒體教室設(shè)備應(yīng)用于常規(guī)課堂教學(xué),,并填好信息化教學(xué)資源應(yīng)用課記錄表,。

5.開展課件展評(píng)活動(dòng)。每學(xué)期各任課教師至少上傳1為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范化精細(xì)化管理,,扎實(shí)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,。

幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇二

我班現(xiàn)有幼兒34名,,其中男生16名,女生18名,。經(jīng)過小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活,,幼兒的各方面能力都有所提高,新學(xué)期伊始,,小朋友們?cè)敢怆x開父母的懷抱來(lái)到我們老師身邊,,一起游戲、學(xué)習(xí),??梢钥吹贸鋈嘤變憾寄苓m應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會(huì)了自己吃飯,,愿意自己穿衣服,早上進(jìn)園會(huì)主動(dòng)同老師問“早”,,“好”,,“再見”。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,、清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),,做游戲,,對(duì)于一些體育器械他們能熟練的使用,并能夠一物多玩,。一學(xué)期下來(lái),,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),,而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,,挑食,、爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,。

根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,,合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),,時(shí)時(shí)加以對(duì)照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,,積極引導(dǎo),,把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動(dòng),,有趣的教學(xué)計(jì)劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)

具體措施

1,、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

2,、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),,同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,,并會(huì)嘗試圖形的匹配。

4,、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的準(zhǔn)備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

(二)鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展

具體措施:

1,、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,。

2、開學(xué)兩周內(nèi)教會(huì)幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂連起來(lái),。

3,、注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,,跑,,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,,在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查,,檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。

(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,形成良好常規(guī)

具體措施:

1,、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),,制訂合理,,科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、運(yùn)用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3,、積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作,。

(四)做好家長(zhǎng)工作,取得家長(zhǎng)信任

具體措施:

1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,,了解幼兒在家情況,與家長(zhǎng)交流教育方法,,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

2,、每個(gè)主題更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,,實(shí)用性,,教育性,讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),,復(fù)習(xí),。

3、每月認(rèn)真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況,。

(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,,發(fā)展班級(jí)特色。

具體措施:

1,、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍,。

2、每日開展手工訓(xùn)練,,培養(yǎng)幼兒興趣,。

3、區(qū)域活動(dòng)投放充足的手工材料,,以便幼兒活動(dòng)中選擇,。

4、將幼兒的手工作品主題活動(dòng)相結(jié)合,,布置于主題活動(dòng)墻飾,。

在工作實(shí)施過程中我們將根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整與完善,現(xiàn)將工作要點(diǎn)安排如下:

二三月份:

1,、認(rèn)真做好開學(xué)大掃除,、家訪。

2,、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3,、常規(guī)訓(xùn)練

4、教幼兒早操

5,、植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動(dòng),。

四月份:

1、準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)大賽,。

2,、親子純有活動(dòng)。

五月份:

1,、家庭才藝大賽,。

2、對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)觀摩,。召開家長(zhǎng)會(huì),。

3、早操表演,。

4,、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。

六月份:

1,、慶“六一”幼兒繪畫展,。

2,、幼兒口語(yǔ)測(cè)試及口語(yǔ)大賽。

3,、幼兒發(fā)展評(píng)估,。

4、收集,,資料,,歸放物品,做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核,、評(píng)價(jià)工作,。

幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期,我校教學(xué)工作將以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)和十八大精神為指引,,按照上級(jí)工作部署,,立足我校教學(xué)工作實(shí)際,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),,以課程改革為中心,,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),,抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,,堅(jiān)持以人為本的觀念,,以求真、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理,。

1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評(píng)價(jià)體系,。

2,、反思現(xiàn)狀,均衡年級(jí),、班級(jí),、學(xué)科差異,有效施教,、訓(xùn)練、評(píng)價(jià),,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,,促使教師真正面向全體學(xué)生,,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,,加強(qiáng)“六認(rèn)真”管理,使教學(xué)管理趨于更規(guī)范,、科學(xué),、有效,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

4、規(guī)范教研組活動(dòng)流程,提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量,,促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高,,繼續(xù)做好“學(xué)科性反思”的研究。

5,、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),,通過培訓(xùn)、課堂教學(xué)練兵等活動(dòng),,不斷提高教師的教學(xué)能力,。

(一)教學(xué)常規(guī):常抓不懈、追求細(xì)節(jié)

1,、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,,在開足開齊的基礎(chǔ)上,力求上足教好各科課程,。嚴(yán)格課程管理,,做到總課表、班級(jí)課程表和教師任課表三表統(tǒng)一,,堅(jiān)持不占不讓,。

2、大力開展教師相互聽課活動(dòng),,每個(gè)教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),,聽課要有記錄、分析和評(píng)價(jià),。進(jìn)一步完善學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),、中層以上干部推門聽課評(píng)課、分管校長(zhǎng)匯總點(diǎn)評(píng)制度,,養(yǎng)成聽完課立即查閱備課的習(xí)慣,,強(qiáng)化對(duì)教學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo)。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,切實(shí)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。定期召開畢業(yè)班教師研討會(huì),,重基礎(chǔ),、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度,。制訂可行性,、階段性的有效措施,努力提高課堂教學(xué)時(shí)效性,,力爭(zhēng)在20xx年質(zhì)量調(diào)研中取得輝煌成績(jī),。

4、抓好學(xué)困生輔導(dǎo),。明確對(duì)象,,制定計(jì)劃,幫助他們彌補(bǔ)缺陷,,克服困難,。教師要有愛心、熱心,、耐心,,始終對(duì)學(xué)生充滿信心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,,幫助他們樹立自信心,。

(二)校本教研:優(yōu)化組合、研學(xué)一體

本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線,,不斷豐富校本教研活動(dòng)內(nèi)容和方式,,確保每一次教研真實(shí)有效,逐漸提高教研質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)的研究,把校本培訓(xùn)融入校本教研,,把集體備課,、課例展示、診斷反思,、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),,以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研,以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面,。

2、深化課題研究,。以市級(jí)立項(xiàng)課題,、小課題研究為抓手,,以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià)值的問題或內(nèi)容為研究對(duì)象,結(jié)合一些公開課,、研討課、參賽課,、以及校本研修進(jìn)行有效研討,,群策群力,探尋教學(xué)對(duì)策,,逐步解決問題,。

3、加強(qiáng)集體備課的研究,。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn),、教學(xué)內(nèi)容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,,關(guān)注集體備課的流程管理:個(gè)體鉆研——集體研討——獨(dú)立設(shè)計(jì)——評(píng)估反思,,通過同行互助,共享成長(zhǎng)的快樂,。

4,、抓實(shí)課堂教學(xué),確保實(shí)效性,。行政人員,、教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)推門聽課力度,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,,及時(shí)反饋,,及時(shí)交流,及時(shí)解決,,促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

(三)課程建設(shè):夯實(shí)基礎(chǔ)、減負(fù)增效

語(yǔ)文教學(xué):語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一種經(jīng)驗(yàn)的積累,,要重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練,,繼續(xù)以讀書為抓手,積極營(yíng)造書香校園,,進(jìn)一步深化語(yǔ)文課堂教學(xué)研究,,突出語(yǔ)文學(xué)科的人文性,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

數(shù)學(xué)教學(xué):數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊,,努力提高40分鐘課堂效率,。要加強(qiáng)學(xué)生口算訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和初步的估算能力,重點(diǎn)做好學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力,、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓(xùn)練,。

英語(yǔ)教學(xué):著力將小學(xué)生必要的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)在他們聽、說,、讀,、寫的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中,增加學(xué)生的閱讀量,,另外,,通過各種不同的教學(xué)方法、教學(xué)手段教給學(xué)生必要的語(yǔ)言技能,,將語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能很好的結(jié)合起來(lái),,努力讓學(xué)生做到口語(yǔ)交流無(wú)障礙,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。

其它學(xué)科:在嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,,要在“教好”上下功夫,力求提高課堂效率,。做強(qiáng)教育特色項(xiàng)目,,以每周星期五興趣小組活動(dòng)為陣地,開展豐富多彩的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,,讓學(xué)生在活動(dòng)中,提高能力,。

(四)教師培養(yǎng):立足平臺(tái),、超越發(fā)展

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)培養(yǎng),。教導(dǎo)處組織有關(guān)負(fù)責(zé)人每月跟蹤聽新教師課,,加強(qiáng)對(duì)新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)薄弱教師的個(gè)別指導(dǎo),。

2,、多方面創(chuàng)造條件為教師供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮我校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢(shì),,對(duì)青年教師的培養(yǎng),,通過教師講壇、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、校際交流,、師徒結(jié)對(duì)、外出培訓(xùn)、公開課展示等活動(dòng),,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng),。聽課回來(lái)后要上繳資料和匯報(bào)聽課體會(huì)。

3,、以課題培訓(xùn)和研究為契機(jī),,以點(diǎn)帶面,整體提升教師的研究能力和教學(xué)水平,。本學(xué)期將以“高效課堂”“學(xué)科反思研究”為主題展開教研活動(dòng),,探討有效、有趣,、高效的教學(xué)課堂。

(五)檢測(cè)考評(píng):務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、追求質(zhì)量

教導(dǎo)處的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并在此基礎(chǔ)上修改完善教導(dǎo)處績(jī)效工資考核細(xì)則,更好發(fā)揮評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)際教學(xué)的導(dǎo)向作用,。

2,、加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研的過程管理,教導(dǎo)處將定期對(duì)高年級(jí)進(jìn)行全面質(zhì)量調(diào)研,、定期對(duì)低中年級(jí)部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè),。教研組根據(jù)進(jìn)度安排,及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),,并認(rèn)真總結(jié)反思并上交單元質(zhì)量檢測(cè)反饋表,。每次調(diào)研結(jié)束,教師認(rèn)真完成教學(xué)質(zhì)量分析,,教導(dǎo)處都將開一次質(zhì)量分析會(huì),。重點(diǎn)是六年級(jí)各學(xué)科的抽測(cè)要制度化、程序化,、規(guī)范化,。

(六)課余活動(dòng):內(nèi)容豐富,培養(yǎng)素質(zhì)

為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建快樂學(xué)習(xí),、輕松實(shí)踐多元化發(fā)展平臺(tái),。促進(jìn)學(xué)校多元化發(fā)展。

1,、做好學(xué)校特色項(xiàng)目——科技制作,、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實(shí)開展,。

2,、合理安排學(xué)生在校時(shí)間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長(zhǎng)”為原則,,創(chuàng)造條件開展好校合唱隊(duì),、腰鼓、美術(shù),、書法等興趣活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

3,、積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競(jìng)賽活動(dòng),,有效提高學(xué)生綜合能力,展示學(xué)生特長(zhǎng),。

4,、以強(qiáng)身健體、快樂學(xué)習(xí),、快樂工作為宗旨,,克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí),。

幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是:以面向全體學(xué)生,、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,,以實(shí)施課程改革為核心,,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,,切實(shí)抓好課堂教學(xué),,積極探討評(píng)價(jià)改革,著力夯實(shí)常規(guī)管理,,堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),,強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能,促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階,,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新理念,,提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,,切實(shí)樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀,、人才觀,,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例,、教學(xué)論文,、教育故事、教學(xué)反思活動(dòng),,不斷提高教師教學(xué)教研水平,。

新的教育形勢(shì)要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個(gè)研究型的教師,,就要對(duì)任何問題都不能熟視無(wú)睹,,要有思考,要有調(diào)查分析,,要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,,成為真正意義上的人,,幸福的人。

1,、教研組教學(xué)教研計(jì)劃。

學(xué)校各制訂教學(xué)教研計(jì)劃,。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次,。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,,制定教研計(jì)劃和進(jìn)行教研總結(jié),,教師個(gè)人的教研工作計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)之中。

2,、定期召開教研會(huì)議

(1)定期召開教研工作會(huì)議,,聽取并檢查匯報(bào)有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作,。

(2)教研組要定期召開日常工作會(huì)議,,要求定時(shí)定點(diǎn)。

1,、教研組活動(dòng):定時(shí),、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容,,定中心發(fā)言,。活動(dòng)應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo),,正確把握教學(xué)目標(biāo),,同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo),以提高研究的實(shí)效性。此外,,老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng),。

2、備課:做到“三備”,,即備目標(biāo),,備教材,備學(xué)生,。加強(qiáng)集體備課意識(shí),,注重資源共同分享,做到備課要“深”,。

3,、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí),、求真,、求活、求新,,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對(duì)話應(yīng)講普通話,,老師板書寫規(guī)范字,,課后寫好教學(xué)反思。

4,、作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,,批改要“細(xì)”,,要規(guī)范、及時(shí),,注重糾錯(cuò)及情況反饋,。

5、輔導(dǎo):做好自己對(duì)學(xué)生導(dǎo)優(yōu)輔差的工作,。要因材施教,,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),,熱情鼓勵(lì),,利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo),,使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

本學(xué)期主要活動(dòng)

二月份:

1.制定教研計(jì)劃及各科教學(xué)計(jì)劃

2.開展教研活動(dòng)

三月份:

1,、李xx公開課

2,、潘xx公開課

四月份:

1、 期中常規(guī)檢查,,作業(yè)檢查

2,、 案例撰寫

3、 xx公開課

五月份:

邵雙雙公開課

六 月 份:

1,、教研組工作總結(jié),。

2、期末常規(guī)檢查

幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇五

對(duì)于高一新生,,經(jīng)過第一學(xué)期的磨合,、規(guī)范,學(xué)生基本適應(yīng)了班主任的管理方式,,也基本了解了學(xué)校的規(guī)章制度,,同學(xué)之間更是得到了有效的融和。在這種大勢(shì)已定的情況下,,即使再有部分學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái),,也會(huì)很容易將其同化,所以下一步的任務(wù)主要就是再給學(xué)生一新的目標(biāo),。讓學(xué)生,,在新鮮的管理中得到自律,在不斷的規(guī)范中找準(zhǔn)定位,,在明確的方向中看到希望。對(duì)于基礎(chǔ)欠缺的學(xué)生,,幫其樹立信心找到希望感受成功,,至關(guān)重要。所以,,下學(xué)期的任務(wù)是在進(jìn)一步規(guī)范的基礎(chǔ)上,,給學(xué)生提供機(jī)會(huì)展示才華、增長(zhǎng)自信,。

教書先育人,,這是我教學(xué)教育的不變準(zhǔn)則。我始終認(rèn)為:人,,做好了;事,,做好了;學(xué)習(xí),自然也會(huì)很好,。遍觀普班學(xué)生,,無(wú)一不是存在做人,、做事不規(guī)范的問題。要么是自我為中心嚴(yán)重,,不尊敬老師,、不欣賞同學(xué);要么是懶散應(yīng)付,不認(rèn)真干活,、不負(fù)責(zé)任做事,。造成的結(jié)果是,什么事交給學(xué)生都不放心,。

養(yǎng)成教育,,應(yīng)該說在這部分學(xué)生身上尤其欠缺,但作為高中生,,很多習(xí)慣已經(jīng)定型,,且基本人人都有問題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不可能一蹴而就,,必須有得有失,,有計(jì)劃、分步驟的進(jìn)行,。否則,,貪多嚼不爛,造成無(wú)所不備無(wú)所不寡的結(jié)果,。具體計(jì)劃如下:

1,、在教育內(nèi)容上,重點(diǎn)放在遲到,、穿校服,、帶桌罩、整理物品,、值日,、文明禮貌等方面的教育上。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,,并不完全決定于聰明智慧,,很大一部分因素都在非智力方面。學(xué)習(xí)搞不好的學(xué)生,,基礎(chǔ)差只是表面現(xiàn)象,,深層次的問題是沒有進(jìn)取心、沒有好習(xí)慣,。但,,這種習(xí)慣的培養(yǎng)有不能完全從學(xué)習(xí)上去做,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了,,已經(jīng)對(duì)這方面的教育充耳不聞了,。要想真正達(dá)到目的,,必須曲線射門,以無(wú)為的方式達(dá)到無(wú)不為的目的,。從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,,再引導(dǎo)其將能力遷移到學(xué)習(xí)上,不失為一中有效措施,。

2,、在教育時(shí)間上,分時(shí)段一學(xué)期內(nèi)完成,。擔(dān)當(dāng)班主任,,又身兼三個(gè)班的化學(xué)教學(xué)責(zé)任,精力實(shí)在有限,,不可能同時(shí)全部完成,。更何況,學(xué)生問題較多,,對(duì)于他們來(lái)說集中要求解決,,也是難以翻越的高山。這就決定了,,這一系列的養(yǎng)成教育必須分步進(jìn)行,,每次一個(gè)重點(diǎn),解決一個(gè)再進(jìn)行下一個(gè),。為此,,我決定最短每周解決一個(gè)問題,解決完一個(gè),,找一個(gè)負(fù)責(zé)人,,繼續(xù)執(zhí)行著。保證勞動(dòng)果實(shí)繼續(xù)保有的基礎(chǔ)上,,穩(wěn)步前進(jìn),。積少成多,逐漸把問題解決,,逐步讓學(xué)生成為完善的人。

3,、在教育方式上,,班主任有效引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W生的潛力,。知己知彼,,百戰(zhàn)不殆。教育,,不是每一個(gè)學(xué)生都能接受的,,所以在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,,做及時(shí)的溝通和引導(dǎo)就變得很重要了。如今的學(xué)生,,權(quán)力意識(shí)過剩,,雖然不正常,但做思想工作必須得照顧到這一點(diǎn),。還好,,第一學(xué)期與學(xué)生關(guān)系比較融洽,我把他們當(dāng)做自己的學(xué)生兼朋友,,他們也不簡(jiǎn)單地把我當(dāng)成老師,,也大膽地與我朋友式的說鬧。這樣很好,,做起工作來(lái),,話好說,事好辦,。下學(xué)期,,這種關(guān)系仍然保持,并努力將作用發(fā)揮到極致,。以便班榮班茂成為一流,,學(xué)生綜合素質(zhì)也得到普遍提高。爭(zhēng)取做到和諧發(fā)展,。

因材施教,,才能最大限度的挖掘?qū)W生的潛力,才能最大限度的發(fā)揮自己的作用,。不管學(xué)生基礎(chǔ)如何差,,習(xí)慣如何不好,畢竟這是改變不了的現(xiàn)實(shí),。這就是自己的學(xué)生,,必須要面對(duì),而且還必須有所改變,。對(duì)于這樣的學(xué)生,,最大的問題就是信心問題。由于長(zhǎng)期的考試不理想(相對(duì)),,很多學(xué)生已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的信心,,破罐子破摔的心理很嚴(yán)重。好一點(diǎn)的也就是能學(xué)多少就學(xué)多少,,毫無(wú)斗志可言,。這就決定了,我的教育必須是喚醒式的教育,。

上學(xué)期“超越自我”的信心教育方法,,這學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持,,并盡可能的豐富化。為此,,我設(shè)計(jì)了“我的學(xué)習(xí)我做主”的表格,,內(nèi)容設(shè)計(jì)勵(lì)志格言、成績(jī)激勵(lì),、聽課狀態(tài)自我監(jiān)督,、作業(yè)自我解決、疑難解決辦法,、學(xué)會(huì)欣賞和家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)等,。讓學(xué)生在不斷刺激中自我驚醒,自我監(jiān)督,,自我競(jìng)爭(zhēng),。天天一小步,一年一大步,。學(xué)生在日積月累中,,增強(qiáng)自信,積極進(jìn)取,,不斷超越,。

在高一到高二的過度時(shí)期,讓學(xué)生真正投入到高中學(xué)習(xí)中,,是最為緊迫的任務(wù),。這一階段順利完成,則直接決定了學(xué)生今后兩年良好狀態(tài)地學(xué)習(xí),。所以,,在這一學(xué)期,我需要不遺余力地想法讓學(xué)生跟上步伐,,打好基礎(chǔ),。

幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,,我們六年級(jí)數(shù)學(xué)科組的工作開展將以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》為依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以學(xué)校課題研究為抓手,,用課題研究有效地解決課程改革中的實(shí)際問題,,讓課程改革促進(jìn)課題研究的不斷深入,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)科研,,探尋解決課程改革中的困惑的路徑與方法,,開展“務(wù)實(shí)教研,,教研務(wù)實(shí)”,,努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)的整體水平,。

二、工作要點(diǎn)

(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,增強(qiáng)課程改革的意識(shí)

1、本學(xué)期,,教研組要組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,各位教師要認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》和《走進(jìn)新課程》,并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題有針對(duì)性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,,在尋找策略,、解決問題的過程中加深對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。

2,、根據(jù)本校的教學(xué)特點(diǎn),、重點(diǎn)研究的課題、教師的不同需求,,采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、把專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合,、把學(xué)術(shù)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。

3,、充分發(fā)掘我校教師的自身優(yōu)勢(shì),,發(fā)揮資深教師的引領(lǐng)作用,以學(xué)校教研組的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為基地,,圍繞學(xué)科教師在教學(xué)中出現(xiàn)的困惑,、問題和需求,定期開展學(xué)術(shù)研討,,帶動(dòng)廣大教師共同走進(jìn)新課程,。

(二)、扎實(shí)教學(xué)研究,,提高課程實(shí)施水平

1,、本學(xué)期要加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究力度,宣傳課改新理念,,把課改的精神落實(shí)到每位教師身上,,提高廣大教師的課改意識(shí)與課改熱情。

2,、積極開展小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課程與教學(xué)協(xié)進(jìn)的研究活動(dòng),,進(jìn)一步明確活動(dòng)目標(biāo),改善活動(dòng)方式,提高活動(dòng)的水平,。本學(xué)期要進(jìn)行新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)的研究,,以協(xié)進(jìn)研究的方式,發(fā)揚(yáng)互幫,、互助,、攜手共進(jìn)的精神,促進(jìn)教師間的交流,,構(gòu)建全校師生共同發(fā)展的研究網(wǎng)絡(luò),,達(dá)到教育資源與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的共享。

3,、進(jìn)行教師備課改革的研究,,經(jīng)常組織教師集體備課。常規(guī)調(diào)研時(shí)將備課檢查作為一個(gè)重點(diǎn),,及時(shí)了解教師課前,、課中、課后研究教材,、把握課堂實(shí)效的情況,。

( 三)管理制度

1、要加強(qiáng)管理,,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂,,備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,,留有一定的彈性,。提倡多寫教后感想,加強(qiáng)教學(xué)反思,。

2,、作業(yè)布置與批改:

(1)、布置作業(yè)目的明確,,側(cè)重于學(xué)生的知識(shí)鞏固個(gè)人各種能力的養(yǎng)成,。

(2)、作業(yè)設(shè)計(jì)要難易適度,,不同層次的學(xué)生應(yīng)分別布置作業(yè),,以達(dá)到都有發(fā)展的目的。

(3),、作業(yè)量要適當(dāng),。

(4)、教師對(duì)學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,。

(5),、作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,要給予評(píng)價(jià),,做好批改記錄,。

3、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè),、審題,、書寫等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,、反復(fù)抓,,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

4,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。要將數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,減少或消除錯(cuò)誤積累,。特別是每個(gè)單元的測(cè)試卷,,我們要加大對(duì)命題的研究,努力做到“依標(biāo)脫本,,活用教材”,,切合新課程理念,有效推動(dòng)新課程改革,。期末要制定出科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。

(四),、以促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)為核心,,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,,更離不開教師自身的鉆研,,離不開自主研究,因此,,教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,,研究問題,通過自主研究和同伴互助來(lái)解決問題,,在問題解決中積累提高,,在研究問題中產(chǎn)生智慧。

幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期,,教導(dǎo)處以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃目標(biāo)為指導(dǎo),,以深化教育教學(xué)改革為重點(diǎn),,以夯實(shí)校本教研和優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口,進(jìn)一步提高服務(wù)教育教學(xué)的意識(shí),,積極配合校領(lǐng)導(dǎo)和各科室抓好學(xué)校的日常工作管理,,努力使我校的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

1,、做好教學(xué)常規(guī)管理,,是確保學(xué)校教學(xué)工作有序開展,做好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作,。

2,、加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育工作,,增強(qiáng)學(xué)生的體能素質(zhì),。積極開展第二課堂活動(dòng),豐富校園文化生活,。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,努力為畢業(yè)年級(jí)的老師和學(xué)生做好服務(wù)工作,。

4,、加強(qiáng)課題研究和教學(xué)模式的探索,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作。

1,、按照教學(xué)常規(guī)的要求,,狠抓教學(xué)規(guī)范管理。

(1)嚴(yán)格教師課堂常規(guī)工作的落實(shí),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的力度,,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為。

(2)抓好備課環(huán)節(jié)的檢查,,注重備課的質(zhì)量,,突出教學(xué)反思,尤其是認(rèn)真落實(shí)每周一次備課組匯課的檢查,。

(3)繼續(xù)實(shí)行多媒體教室,、實(shí)驗(yàn)室上課登記制度,充分利用遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源,,開發(fā)課堂教學(xué)資源,。

(4)以提高教師教育教學(xué)的積極性,進(jìn)一步完善教育教學(xué)的考核制度,,加強(qiáng)教育教學(xué)的量化評(píng)價(jià)管理工作,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校第二課堂活動(dòng)管理,廣泛開展學(xué)科興趣小組活動(dòng),,充分發(fā)揮我校學(xué)生的優(yōu)勢(shì),,加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作的檢查落實(shí)。

(1)對(duì)校田徑隊(duì),、排球隊(duì),、足球隊(duì)、舞蹈興趣小組,、美術(shù)興趣小組的活動(dòng)做好過程管理工作,,做到工作不計(jì)劃、有檢查,、有總結(jié)。同時(shí)要求教師在活動(dòng)過程中,,要從安全角度培養(yǎng)學(xué)生體育傷害的自我防范意識(shí),。

(2)加強(qiáng)初中各年級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)培優(yōu),,初二三年級(jí)理化培優(yōu)級(jí)工作,,積極為學(xué)生搭建參與奧林匹克學(xué)科能力競(jìng)賽的平臺(tái),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高也起到積極的促進(jìn)作用,。

(3)加強(qiáng)兩操與大課間活動(dòng)管理,給學(xué)生足夠的`活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間,。

(4)加大學(xué)校藝術(shù)小組訓(xùn)練力度,,確保訓(xùn)練質(zhì)量,大力發(fā)展校園文化建設(shè),。

3,、認(rèn)真總結(jié)20--年中考工作中的得與失,為20--年中考工作做好準(zhǔn)備及指導(dǎo),。

(1)畢業(yè)班中考工作中本學(xué)期的重中之重,,因此教導(dǎo)處提早步驟,精心安排,,充分發(fā)揮年級(jí)組的集體智慧,,加強(qiáng)監(jiān)督和管理,及時(shí)了解情況,,協(xié)調(diào)工作,,盡量為他們提供條件、營(yíng)造氛圍,。

(2)關(guān)心畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,,了解學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,充分利用學(xué)生動(dòng)員大會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),,加強(qiáng)家校聯(lián)系,不讓一位學(xué)生掉隊(duì),。

(3)畢業(yè)班備課組要做好復(fù)習(xí)和命題研究工作,,充分利用好各類資料,努力上好復(fù)習(xí)課,,做好質(zhì)量分析工作,。

(4)做好畢業(yè)班學(xué)生信息采集工作,做好本屆畢業(yè)生的學(xué)業(yè)考試,、中考報(bào)名,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、理化實(shí)驗(yàn)操作考試,、體育測(cè)試等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

(5)善于研究,協(xié)調(diào)各方力量,,讓學(xué)生滿意,,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)滿意,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的畢業(yè)升學(xué)指標(biāo)和任務(wù),,確保本屆畢業(yè)班的優(yōu)秀率、合格率在原有基礎(chǔ)上有提高,。

4,、完善教研制度管理,分清層次,、突出重點(diǎn),,認(rèn)真做好校本教研工作。

(1)各學(xué)科認(rèn)真分析上學(xué)期的學(xué)科成績(jī),,對(duì)薄弱班級(jí)和學(xué)科,,要有針對(duì)性的相關(guān)措施,努力明確方向,。

(2)結(jié)合我校教育教學(xué)模式的探索,,緊緊抓住課堂教學(xué)這一主渠道,努力提高課堂效率,,關(guān)注學(xué)科后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,充分利用課堂教學(xué)中的個(gè)別教學(xué)和課外的針對(duì)性輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)能力,。

(3)鼓勵(lì)在教育教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,積極進(jìn)行我校的課題研究工作,,本學(xué)期認(rèn)真做好課題研究的落實(shí)工作。

(4)定期組織質(zhì)量調(diào)研及分析,,以切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平時(shí)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控:做好期中,、期末的測(cè)試工作。

(5)深入開發(fā)和利用各種教學(xué)資源,,尤其是我校的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行有效教學(xué),。

(6)進(jìn)一步完善教學(xué)承包制,采取積極措施,,對(duì)學(xué)科教師承包工作教導(dǎo)處進(jìn)行定期檢查,,以此促進(jìn)學(xué)生的學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

(7)鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文,,認(rèn)真參與市級(jí)以上教學(xué)論文,、教學(xué)案例、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)為主要內(nèi)容的三項(xiàng)教學(xué)評(píng)比,,要求每位教師各上交一篇,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范檔案資料管理和學(xué)籍管理工作,。

(1)做到各種資料填寫規(guī)范,,字跡工整,,上交及時(shí),,及時(shí)收集好教導(dǎo)處有關(guān)資料,加強(qiáng)保管,,確保資料齊全,,無(wú)缺漏。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué),、病休學(xué)生的審批手續(xù)及有關(guān)資料工作,,及時(shí)正確做好學(xué)籍統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

(2)做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù),、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計(jì)工作,,核實(shí)好各班人數(shù),造好名冊(cè),、名條,,報(bào)出全校男、女生總數(shù)及各班男,、女生總數(shù),。

(3)嚴(yán)格控制學(xué)生流失,對(duì)休學(xué),、復(fù)學(xué),、轉(zhuǎn)出入等工作,,按規(guī)定要求辦理有關(guān)申請(qǐng)、證明,,做到手續(xù)完備,,材料齊全。

(4)完善檔案資料,,包括課程表,、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表,、師生獲獎(jiǎng)登記表,,學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、輟學(xué)等材料宗卷,各班學(xué)生名冊(cè),,期中,、期終各班各年級(jí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表、質(zhì)量分析宗卷,,各種計(jì)劃,、各項(xiàng)總結(jié)宗卷,教師聽課記錄本,,教師教育教學(xué)總結(jié)材料,,繼續(xù)教育培訓(xùn)材料,各種期中,、期終試卷匯編等,。

幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇八

新的學(xué)期開始了,我們中班幼兒處在小班幼兒和大班幼兒的過渡時(shí)期,,自我保護(hù)能力逐漸形成,,安全意識(shí)逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,,雖然經(jīng)過一年的集體生活,,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此,,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,,將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí),,并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

1、晨檢醫(yī)生檢查后,,作為老師我們也堅(jiān)持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,,并教育幼兒,,和與其家長(zhǎng)溝通。

2,、保證教室的通風(fēng),、干凈,保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,,玩具定期消毒玩具。

3,、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。

4,、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,,并做好記號(hào),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),,并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因,。

5 、戶外活動(dòng)時(shí),,一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,及時(shí)匯報(bào),,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全。

6 ,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.

7 ,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件,。

8、 做好送點(diǎn)心的交接工作,,把點(diǎn)心放在安全處,,以防幼兒燙傷。

9,、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪,。

10、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電、門,、窗,。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況

11,、通過家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒逢我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo),。

以上是本班在安全方面的計(jì)劃,,各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全,。

幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇九

送走冬日的嚴(yán)寒,,我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,總結(jié)不足,,吸取經(jīng)驗(yàn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),,從學(xué)生的興趣出發(fā),,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展,。做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。根據(jù)所任年級(jí)實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,,牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,,積極做好體育活動(dòng),堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí),、創(chuàng)新,、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

1、深化體育(與健康)課程改革,,立足課堂,,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2,、強(qiáng)化科研意識(shí),,積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié),,完成教研專題,。

3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,,力爭(zhēng)在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得名次。

體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂對(duì)基本技能和基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,認(rèn)真上好每一堂課,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),,鉆研教材,,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù),、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材及教學(xué)用具,。

4、在教學(xué)中,,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的生理,、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核與評(píng)定,,重視資料的積累,,定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

7,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長(zhǎng)及積極分子的作用,,并經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手的作用。

8,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,,一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理,。

9、加大課余訓(xùn)練力度,,提高競(jìng)技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,,注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促,、溝通,、協(xié)調(diào)工作,,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展,。

幼兒園春季工作計(jì)劃 大班保育員春季工作計(jì)劃篇十

堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,,構(gòu)建“平安容大,、和諧容大”,,按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,,加強(qiáng)教育,,增加投入,,提高防范水平,,努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作,,確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

力爭(zhēng)學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

本學(xué)期,,我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確校長(zhǎng),、安全負(fù)責(zé)人,、教導(dǎo)主任、專用教室負(fù)責(zé)人,、班主任的工作職責(zé),、任務(wù)、要求,。按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人,,做到安全工作條條有人管,事事有人做,。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):黃加忠

副組長(zhǎng):許月燕

成員:王秋霞,、許秋婷、高雅娟,、康建寧,、顏戀英、陳藝璇等

2,、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度,,努力推行安全工作全員參與模式。

重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度,,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式,、新問題,、新要求,,突出重點(diǎn),,做好學(xué)校的食堂、交通,、用水,、用火、用電,、防盜等安全工作,。制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度,,完善“安全臺(tái)帳”,,加大對(duì)安全隱患的查找和整改力度。同時(shí),,積極宣傳,,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來(lái),做到人人參與,,人人有責(zé),,全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。

3,、明確職責(zé),,督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。

建立我校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,,制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作,。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會(huì)制度,、教師會(huì)議,、班會(huì)等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作,經(jīng)常性講,、反復(fù)性抓,,督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、及時(shí)整改落實(shí),。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識(shí)、責(zé)任意識(shí),。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書,,進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù),。

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