總結是對學習過程進行回顧和梳理的關鍵步驟,，可以幫助我們更好地掌握所學知識,。了解規(guī)則和基本技巧是學習和掌握任何一項運動的第一步。以下是媒體報道的社會新聞和事件,，引起我們對社會問題的關注,。

觀察蘋果篇一

今天，老師布置了一個奇怪的作業(yè),，就是讓我們回去觀察蘋果,。我想：蘋果有什么好觀察的？于是,，我?guī)е@個疑問回家了。

我和媽媽一起把一個蘋果切開了,，蘋果剛切開時,，果肉雪白雪白的，還散發(fā)著一股迷人的香氣,。讓我流了一大攤口水,，可我還是忍住了，沒有吃,。

大概過了三十分鐘,，蘋果開始變黃了,。沒切開的，也出現(xiàn)了小斑點,。這點讓我很好奇,。

過了差不多一個小時，切開的皮向上翻了起來,，并往里卷了,，果肉就出現(xiàn)了一條條黃色的曲線,。

昨天我們觀察了蘋果，那么第二天老師會讓我們怎么觀察呢,？

媽媽說要我和他一起去買蘋果，我就把昨天放著的蘋果切開,，當作這次的“實驗品”回來時,，沒泡的已經(jīng)發(fā)黃，而泡了的,，只有一點點黃,！這是怎么回事？我去問爸爸,。爸爸說：“因為蘋果里有酶,，酶和空氣接觸，就會氧化,，所以才會變黃,。而在鹽水里有一種物質，會使氧化沒有那么快,，所以才會這樣?！?/p>

觀察蘋果篇二

我的家鄉(xiāng)在靈寶,，我愛家鄉(xiāng)的蘋果。

細雨如絲,，一棵棵蘋果樹貪婪地吮吸著春天的甘露,，它們伸展著茂盛有的枝葉，一片片橢圓的葉子在雨露中歡笑著,。

端午節(jié)后,，蘋果樹上掛滿了大大小小的果實。

蘋果圓圓的,，和高爾夫球一般大小,。八、九月份蘋果熟了,，摘一個咬一口,，使人感到?jīng)鏊兜捞鸾蚪虻摹?/p>

蘋果先是乳白色，隨后變成淡紅色,，最看變成深紅色,。

咬一口蘋果，就可以看到那新鮮脆嫩的果肉,，嘴唇上,，舌頭上同時沾滿了甘甜的汁水,。

沒有熟透的蘋果，又酸又甜,，熟透的蘋果脆甜可口,，叫人越吃越想吃。如果你來到我的家鄉(xiāng)靈寶,，一定別錯過嘗嘗我們家鄉(xiāng)的蘋果,。

我愛家鄉(xiāng)的蘋果！

觀察蘋果篇三

今天是我的生日,，我起的不算太早,，來到發(fā)霉區(qū)（我對放蘋果的地方的稱呼）例常檢測，沒想到久不發(fā)霉的蘋果竟然真的發(fā)霉了,，這難道是蘋果送給我的生日禮物嗎,？我細細觀察，發(fā)現(xiàn)蘋果雖然還有一股果香,，但是已經(jīng)有一塊2cm2的紫褐色,、上面有許許多多淡綠灰色的霉斑，和如同無數(shù)縮小n倍的金針菇樣子的霉菌,，霉菌長的比霉斑要略高一些,。可以明顯地看到霉斑是從果核部分開始長的,；這些霉斑和霉菌毛茸茸的,、怕兮兮的，我都不敢摸了,，但是表皮上軟掉的“地域”也更大了,。

第五天：

10月5日星期三陰。

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觀察蘋果篇四

星期五的下午,，放了學，媽媽把我接回家后,，我就開始寫作業(yè)了,。

我對媽媽說：“媽媽幫我削個蘋果吧，等我寫完這一頁再吃,?！眿寢屨f：“好的”于是，我就繼續(xù)寫我的作業(yè)了,。

我把字寫得工工整整,，一會兒功夫就把作業(yè)寫完了，我正想吃削好的蘋果，咦!怎么蘋果變色了呢?原先還是淺黃色的,，現(xiàn)在為什么成了深黃色的呢?我立刻打開電腦,，上網(wǎng)一查，我終于明白了;原來,，當蘋果削皮后,，植物細胞中的酚類物質便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合,，產(chǎn)生大量的醌類物質,。新生的醌類物質能使植物細胞迅速的變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變,。所以削好的蘋果放一會兒后就會變色,。不僅蘋果會變色，還有梨子,、蔬菜類的土豆,、茄子等也有變色的情況。想要蘋果不變色,，可以放在鹽水里15分鐘,，就可以避免變色。

今天,，我不僅吃到了美味的蘋果,，還知道了蘋果為什么會變色，真是讓我感到高興啊!

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觀察蘋果篇五

今天下午，我放學回到家,，突然，我的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來,。我感覺肚子餓了,，就迅速奔到餐桌旁，拿了一個又大又紅的蘋果,，又拿了一把鋒利的小刀,。我把蘋果切成兩半，一股香氣撲鼻而來,。我馬上啃了兩三口,，真甜啊,！這時,，我聽見我的好朋友叫我出去玩，就把剩下的一半蘋果放在桌上，跑出去玩了,。

回到家的時候,，我大驚失色，原本白白嫩嫩的蘋果怎么就變成了七八十歲老太婆的臉了呢,？我絞盡腦汁地想：難道是水分蒸發(fā),？還是蘋果會變“魔術”呢？我怎么想都想不出來,。這時候,，我靈機一動，可以上網(wǎng)查資料啊,。我拿出爸爸的筆記本電腦,，用拼音打字法打出了“蘋果為什么過了一會兒就變得很黃很黃了呢？”我看到百度上說蘋果里面有一種酶,，叫做酚類物,，它會和空氣中的氧氣產(chǎn)生化學反應。難怪原本有著七八歲少女臉的蘋果,，會變成七八十歲老太婆的臉了呢,！

通過這次實驗，我發(fā)現(xiàn),，奧秘無窮無盡,，留心處處皆學問。只要我們留心觀察,，再開動腦筋,，就會有新的發(fā)現(xiàn)，這樣我們就會變得越來越棒,。

觀察蘋果篇六

我的家鄉(xiāng),，那兒成片成片的蘋果林。

每年初春,，蘋果樹都發(fā)出了嫩綠的芽,，好像是綠頭發(fā)。

等到四,、五月的時候,，蘋果樹都開花了，一個綺麗的景象呈現(xiàn)在我們的面前,。特別漂亮,，特別壯觀。微風吹過,，那些換多像一張張嬰兒的笑臉,。而那些樹枝，好像在向我們招手示意蜜蜂這時候忙得手忙腳亂，看到這么多多都不知道先“摘”哪一個了,。

等到秋天,，蘋果就像一盞盞紅燈籠掛在樹上。農(nóng)民伯伯看到這又大又紅的蘋果,，臉上露出了燦爛的笑容,。那種快樂，那種幸福,，無法用語言來表達,。看到這紅撲撲的蘋果,，饞得我口水直流,，我摘下一個，嘗了嘗,，滿嘴都是甜甜的汁,，使人感到心情非常舒暢。

我愛家鄉(xiāng)的蘋果,。今天,，我走到蘋果林，細細“品嘗”蘋果的甜蜜,、幸福和快樂,。

觀察蘋果篇七

今天我上第一節(jié)作文課，老師給我們準備了一個蘋果,，讓我們觀察,。蘋果的外表真特別啊,！正面看像是帶了一頂綠色的帽子,，倒過來看像是火山噴發(fā)一樣，好美麗呀,！蘋果皮上布滿了許許多多的小黃點,，它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,，涼涼的，很光滑,。蘋果的顏色也很漂亮,，紅里透青、青里透紅的,，使勁地擦一擦,，蘋果特別紅亮。

快看,，蘋果上長了一根小小的綠色的蘋果把,，你可別小看它，它的作用可大了,，它可是蘋果的吸收營養(yǎng)的“生命管道”。在蘋果把的對面有一個洼地,，對咱們?nèi)藖碚f只有指頭臉那么大的一塊地方,，但是你把螞蟻放進去,，就如同一口深井,，就像童話故事里的“螞蟻王國”,。我把蘋果捧在手里，湊近鼻前,，一股濃濃的蘋果香味一下子鉆到了我的鼻子里,，哇！好香??！

流口水,。那幾顆棕紅色的蘋果籽像幾個小寶寶一樣，躺在媽媽的懷里搖來搖去,。擦亮你的眼睛仔細地瞧一瞧,，在果肉上有幾道細細的白紋道,，宛如雄雄燃燒的火焰,。

這節(jié)作文課收獲不小喲,，平時吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？噢,，對了,。因為我今天仔細地觀察了蘋果,，所以才能寫出這樣一篇作文來,。以后可要養(yǎng)成一個仔細觀察的好習慣喲！

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觀察蘋果篇八

水果的種類數(shù)不勝數(shù)，要問我最喜歡哪一種，我會毫不猶豫地說：“我喜歡蘋果,！”。

看,！蘋果長得一個多漂亮——它的形狀圓圓的,，像一個變小了的皮球；顏色紅彤彤的,，多像害羞的笑臉,。咦，蘋果還有黃色的部分呢,，真是紅中帶黃,。

拿起一個蘋果，摸一摸,，感覺非常光滑，一點也不粗糙,，手感像玻璃一樣,；聞一聞，香氣撲鼻而來,，那種清香,，頓時讓人忍不住流口水。

小朋友,，你們知道嗎,？蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱,。人們早就發(fā)現(xiàn),，蘋果有增進記憶、提高智能的效果,。蘋果不僅含有豐富的維生素和礦物質等大腦必需的營養(yǎng)元素,，而且特別是它富含鋅元素，對大腦特別有益,。

觀察蘋果篇九

今天我上第一節(jié)作文課,，老師給我們準備了一個蘋果，讓我們觀察,。

?蘋果的外表真特別?。≌婵聪袷菐Я艘豁斁G色的帽子,，倒過來看像是火山噴發(fā)一樣,，好美麗呀！蘋果皮上布滿了許許多多的小黃點,，它們是蘋果呼吸的地方,。把手放在上面摸一摸，涼涼的,，很光滑,。蘋果的顏色也很漂亮,，紅里透青,、青里透紅的，使勁地擦一擦,，蘋果特別紅亮,。

快看，蘋果上長了一根小小的綠色的蘋果把,，你可別小看它，它的作用可大了,，它可是蘋果的吸收營養(yǎng)的“生命管道”,。在蘋果把的對面有一個洼地，對咱們?nèi)藖碚f只有指頭臉那么大的一塊地方,，但是你把螞蟻放進去,，就如同一口深井，就像童話故事里的“螞蟻王國”,。我把蘋果捧在手里,，湊近鼻前，一股濃濃的蘋果香味一下子鉆到了我的鼻子里,，哇,！好香啊,！

流口水,。那幾顆棕紅色的蘋果籽像幾個小寶寶一樣，躺在媽媽的懷里搖來搖去,。擦亮你的眼睛仔細地瞧一瞧,，在果肉上有幾道細細的白紋道，宛如雄雄燃燒的火焰,。

這節(jié)作文課收獲不小喲,，平時吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？噢,，對了,。因為我今天仔細地觀察了蘋果，所以才能寫出這樣一篇作文來,。以后可要養(yǎng)成一個仔細觀察的好習慣喲,！

觀察蘋果篇十

今天，老師布置了一個奇怪作業(yè),，就是讓我們回去觀察蘋果,。我想：蘋果有什么好觀察的？于是,，我?guī)е@個疑問回家了,。

我和媽媽一起把一個蘋果切開了,，蘋果剛切開時，果肉雪白雪白的,，還散發(fā)著一股迷人的香氣,。讓我流了一大攤口水，可我還是忍住了,，沒有吃,。

大概過了三十分鐘，蘋果開始變黃了,。沒切開的,，也出現(xiàn)了小斑點。這點讓我很好奇,。

過了差不多一個小時,，切開的皮向上翻了起來，并往里卷了,，果肉就出現(xiàn)了一條條黃色的曲線,。

昨天我們觀察了蘋果，那么第二天老師會讓我們怎么觀察呢,？

媽媽說要我和他一起去買蘋果，我就把昨天放著蘋果切開,，當作這次的“實驗品”回來時,，沒泡的已經(jīng)發(fā)黃，而泡了的,，只有一點點黃,！這是怎么回事？我去問爸爸,。爸爸說：“因為蘋果里有酶,，酶和空氣接觸，就會氧化,，所以才會變黃,。而在鹽水里有一種物質，會使氧化沒有那么快,，所以才會這樣?！?/p>

大自然真是太奇妙了,！

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觀察蘋果篇十一

一身紅通通有如妹妹的臉蛋兒，人見人愛,，都舍不得咬下去,。

蘋果鮮紅營養(yǎng)好,，藏了許多維他命c,，讓皮膚變得“白泡泡”,、“幼咪咪”，讓大家變得更美麗,，蘋果啊蘋果,，我真的好愛你,！

蘋果脫去鮮紅的外皮，露出金黃的身體,，蘋果內(nèi)外都美麗,，讓人吃了滿心的歡喜。

蘋果,！蘋果,！為什么你可以讓人變美麗？蘋果說：“我表面紅又紅,，胖胖身體營養(yǎng)多,，里面含了許多維他命c，可以讓人皮膚細嫩變白皙,?！?/p>

蘋果,！蘋果,！吃起來酸又甜,，加上果肉的酥脆感，汁的味道更是一級棒,，讓我豎起大拇指——贊,！

蘋果！蘋果,！放在冰箱,，冰冰涼涼風味佳，讓人忍不住大快朵頤,。蘋果,！蘋果！謝謝你,，讓大家變得水當當,，頭好壯壯！

觀察蘋果篇十二

我的家鄉(xiāng)在遼寧,，這里的特產(chǎn)是蘋果,。

夏天，蘋果是青青的,，還沒長熟,，等到秋天，蘋果就熟了,，紅通通的在你擠擠我,，我擠擠你，象一個個胖娃娃,。非?？蓯邸?/p>

蘋果的形狀是圓圓的,，有一個握緊的拳頭大小,，咬一口，脆脆的,，酸甜的,，非?？煽凇?/p>

蘋果不適合在南方生長,，最喜歡生活在北方,，象陜西、山東地區(qū)是中國最大的蘋果種植園,，因為蘋果喜歡氣候涼爽的地方,，所以我們家鄉(xiāng)的蘋果才這樣好。

觀察蘋果篇十三

蘋果是一種很有營養(yǎng)的水果,，喜歡吃蘋果的人很多,，我也挺喜歡吃的，但愛吃是愛吃,，卻很少自己削蘋果,，即使削了，也是直接“咔”地吃下去了,。這一次可不一樣,，很有意義的削蘋果比賽哦！

今天,，老師的課上了一半,，說：“今天一樣有東西吃?！鳖D時，我心里樂開了花：今天又吃什么呀,？是我愛吃的么,？別的同學的臉上也掛滿了甜蜜蜜的笑容。老師微笑著從電視機旁的紅色塑料袋里拿出了幾個蘋果,，放到了桌子上,。我發(fā)現(xiàn)蘋果是用白色塑料網(wǎng)包裝的，我想：包裝下的蘋果是怎樣的呢,？好期待哦,！

我拆下包裝，看到的,，是一個紅通通的大蘋果,，細看，發(fā)現(xiàn)在蘋果表面有許多小斑點,，這些小斑點就像在夜空閃爍的繁星,，和蘋果皮相互映襯，不過老師說了有斑點的蘋果要削皮之后才能吃,，在削蘋果之前,，我輕輕到撫摸著蘋果，發(fā)現(xiàn)蘋果表面很粗糙，看來,，真的要削了皮才好吃,。

老師給了我們好些水果刀讓我們挑選，我選了一把可以折疊的水果刀,，因為我比較喜歡這種類型的小刀,。老師說要比賽削蘋果,，我很興奮：這個比賽好新鮮哦,！好象很好玩的樣子,！

在老師的一聲令下,，削蘋果比賽正式開始,。開始，我削得并不順利,，皮削一點就斷一點,，又看見別的同學似乎都比我快,，甚至還有一位同學到現(xiàn)在皮都沒有斷過一次,。我不免有些著急：怎么辦怎么辦,？這樣下去我輸定了啦！可我越急就越不行，一下子我還真不知道該怎么辦，著急死了。

突然，我發(fā)現(xiàn)別的同學都很從容,，特別是最厲害的那個同學,，我頓時明白了：急是沒有用的,，有細心,，只有從容去削才行。我調整了一下心態(tài),，繼續(xù)削蘋果,，很快我就削完了，我有些小小的得意,。后來,，我發(fā)現(xiàn)我的蘋果有些地方壞了，我用刀細細地去修理了一下,，可我為了讓我的蘋果更加完美,，又東弄弄西削削，當我滿意地放下刀時,，發(fā)現(xiàn)別的同學已經(jīng)完成了,，我心里那個悔呀！不過,，輸了就輸了,，也不能怎么樣。

同學們削完皮后放在盤子上的蘋果像一個個脫掉彩衣的娃娃，干凈極了,，這就是我們比賽的結果,，挺自豪的,！

開始品嘗自己的成果了,，我把蘋果切成了小塊小塊的,，放進嘴里咬,，清甜的汁水滑入喉嚨，感覺很舒服,！蘋果很脆,，也很新鮮，很好吃,！

通過這次比賽,，我明白了，做事不能過于追求完美,，到最后吃虧的還是自己,，做事還要細心、細致,，不能過于著急,。畢竟"心急吃不了熱豆腐。",。