通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在，找到解決問題的辦法,，提高工作和學(xué)習(xí)的效率,。合理安排篇章結(jié)構(gòu),，使得總結(jié)條理清晰,、層次分明,。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，供大家參考和借鑒。
那件事激勵(lì)著我初中篇一
秋末的季節(jié)，風(fēng)也冷冷的,，天灰蒙蒙的,，賴在床上不想起來。
今天有素描課,，我唯一的課外班,，也是唯一愛的，但聽著風(fēng)吹動(dòng)樹的聲音,，就沒了動(dòng)力,，媽媽要學(xué)駕駛和會(huì)計(jì)，她的駕駛課和我的素描班時(shí)間差不多,，所以每次她都先把我送到課上再趕去上駕駛課,，下了課她再趕來接我，一起趕去她的會(huì)計(jì)課,，每次到的時(shí)候,，老師都已經(jīng)開講了，氣喘吁吁地久不平復(fù),。
我是被媽媽的腳步聲擾醒的,，朦朧中看到媽媽風(fēng)似的身影，“起了啊,，靜靜?！睖厝岫鴪?jiān)定,，雖不情愿卻也不敢賴在床上，我們頂著風(fēng)就出發(fā)了,。
課上,，幾十只筆有節(jié)奏地劃動(dòng)著，一聲悶雷,，雨淅淅瀝瀝的越下越大,，打亂了我的節(jié)奏，也打亂了我的心：有些后悔,，后悔不賴在床上,；有些擔(dān)心，擔(dān)心媽媽不來,；有些無措,，不知該如何回家。
畫很零落……,。
媽媽早到了,，從她通紅的面龐可以看出她是跑來的。
下了課,，媽媽把我擁在身下,，就朝課堂跑去,。
這是第一次早到了，老師還沒有進(jìn)班,，教室里大都是已成了家的大朋友,，我和媽媽找到兩個(gè)空位置坐下，媽媽盡力的快速的把我弄干著,。
上課鈴響了,，老師進(jìn)來了，媽媽立刻回轉(zhuǎn)過身,，套出書本,，面向前面，扎入課堂之中,。教室里又悶又潮,，所以有人打開了空調(diào)，冷風(fēng)侵襲著我,，也侵襲著媽媽,，我蜷成一團(tuán)，一動(dòng)不動(dòng),，“阿嚏,。”媽媽打了個(gè)噴嚏,，但神情依然不變,，我看見她全身在顫抖，但眼神依然專注,，敏銳的目光捕捉著每一個(gè)字符,，那么渴望，那么堅(jiān)定,。
日復(fù)一日,，年復(fù)一年。
今天,，媽媽是財(cái)務(wù)經(jīng)理,，擁有屬于她一個(gè)人的辦公室，享受高薪待遇,。
自我記事起媽媽就這樣學(xué)著,，她的一舉一動(dòng)、一言一行無不深深印刻在腦海里,，每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠時(shí),，媽媽就會(huì)出現(xiàn)在眼前，激勵(lì)著我向前，給我力量,。
那件事激勵(lì)著我初中篇二
雨下得不算大,，但是連鑄下了好幾天。那天,，我陪老媽買菜,，在菜市場(chǎng)入口處，看到一個(gè)中年男子一手撐著地一手拿著一個(gè)舊瓷碗,，一條彎曲變形的腿一半露在外面另一半被一塊就輪胎包著,，他半滾半爬在爛泥中前行。小鎮(zhèn)的人都非常好,，非常善良,。許多人都向破碗里扔錢，一角的,，二角的,，五角的，一元的……男子一邊想給他錢的人點(diǎn)頭稱謝,，一邊慢慢的前行,。一道深深的胡現(xiàn)在市場(chǎng)里慢慢的走著。
我毫不猶豫地往破瓷碗里投一元硬幣,，老媽見我如此“慷慨”,，怪道：“不是早就跟你說這是假的，既騙人又騙錢的嗎,？你呀,，總不聽！”
“不就一塊錢嗎,？”我有些不高興地說。
“一眼錢也是錢嘛,！”老媽回答道,。老媽的話也不是沒有道理的，現(xiàn)在有很多的人以殘疾的身體,，來騙取善良人的同情心,。有些人就連“殘疾身體”也是經(jīng)過精心包裝后的。但是,，我絕不后悔,，畢竟做了一件善事。
一元錢,，給了別人”站“的機(jī)會(huì),。仔細(xì)想想，這樣的天氣滿是泥漿爬著行進(jìn)，即使是騙人的,，也需要一份勇氣,。假如這個(gè)男子真的有點(diǎn)殘疾，他可以用乞求來的錢來醫(yī)治殘疾的腿,，讓自己站起來：如果他的腿無法醫(yī)治他可以用這些錢為親人做點(diǎn)事,，不再是家庭的負(fù)擔(dān)：如果這位男子是經(jīng)過“精心包裝”的殘疾人。無論如何的瀟灑快活,，一元錢就會(huì)毀滅他的人格,，讓他永遠(yuǎn)的站不起來。
一塊錢,，表達(dá)了人們的一份同情心,。
所以每回遇到乞求著，我都會(huì)投入一元錢,，心里就會(huì)充滿希望與滿足,。其實(shí)“拯救”別人的同時(shí)，也“拯救”了自己的心靈,。
那件事激勵(lì)著我初中篇三
剛下晚自習(xí),，我拖著疲憊的身體，抱著幾本學(xué)習(xí)資料,，急忙地走回寢室,。路上許多人和我一樣，行走匆忙,。我低著頭向前走,，淹沒在匆匆行走的學(xué)生群中。
此時(shí),，月亮正緩緩地升起,，路燈在月光中閃爍著，遠(yuǎn)處高樓籠著一層黃暈的面紗,，樹葉將銀光投在我的書包上,。
我回到寢室將書包放好，趕緊洗漱,，洗漱后,，開始坐在床上溫習(xí)功課。
糟糕,，在我的奮筆疾書下,，沒有筆芯了。我趕緊朝墻上掛著的袋子伸手,，拿下來打開,，想拿幾支媽媽剛買的筆芯出來,。無意間，發(fā)現(xiàn)袋里有一張疊得整整齊齊的紙條,。我疑惑地打開,，母親娟秀的筆記映入眼簾：
“親愛的女兒，開學(xué)已有幾個(gè)月了,。是不是還沒有適應(yīng)此時(shí)的生活,，是不是還沒有習(xí)慣？此刻的`學(xué)習(xí)是不是已感受到了學(xué)習(xí)的艱辛,，甚至感到有些力不從心......”
我的眼睛瞪大啦,，手捏著紙緊緊的。
“尺有所長,，寸有所短......”看到這里,我沒有笑他寫反啦:應(yīng)是“尺有所短,，寸有所長”。盡管她全都用的是“您”,，我也沒有覺得想笑：母親文化水平不低不高,，但這是她對(duì)我的最真切祝福。
“愿我的女兒永遠(yuǎn)開心,、快樂,！”看完了，那張紙我也在我緊接著的手中心一點(diǎn)一點(diǎn)的濕潤了,。
我的淚水如決堤之洪一般,。
原來她用另一種方式愛著我。
我小心翼翼的將它折好,。加油學(xué)習(xí)吧,，為了自己也為了他們。
那件事激勵(lì)著我初中篇四
“她以前是個(gè)好學(xué)生,，現(xiàn)在——呵呵呵,，都在說她早戀了！”不知什么時(shí)候,，一句句壓根摸不著邊的話傳入我的耳朵,，我把全部同學(xué)、老師全都列入了黑名單,，我對(duì)他們已不僅僅是反感,，而是厭惡了,。而深受流言蜚語困擾的我,，再無法專心學(xué)習(xí)，我的成績從第一名像是坐了滑梯似的“每況愈下”,，跌落至從來沒有過的低谷,，直到后來遇到了那盞指路的明燈,。
“哎，王老師,，你班的那個(gè)昔日的學(xué)霸怎么了,？”一位女老師用眼睛瞄了老師一眼說道，“枉費(fèi)老師一番苦心,，我看啊那種早戀的學(xué)生沒救了,。”那種似是好意卻又令人作嘔的聲音傳進(jìn)我的耳朵,。
“你憑什么說我的學(xué)生,？其實(shí)我挺喜歡那個(gè)小姑娘的，開朗又活潑,，討人喜歡,。”王老師語速十分的快,，聽得出來她的語氣里已有幾分生氣,，我靠著墻繼續(xù)聽著。
“切,，就算以前是,，現(xiàn)在呢？”我恨不得一把推門進(jìn)去,，把說這話的那個(gè)人打一頓,，好好質(zhì)問她為什么無憑無據(jù)地侮辱人，但最后我還是克制住了自己,。
“王老師呀,，她說的并不是沒有道理呀，既然大家都這么說了,，八成是真的,，你大可不必幫她找理由開脫了……”
“你們別再傳播謠言了！這是對(duì)我學(xué)生的傷害,！我相信我的學(xué)生,！她就是踏不過心中的那道坎了，昨天我留了一篇作文,，想側(cè)面了解一下她,，我似乎是明白了她遇到的困難，我相信她……”
第二天我便是改變了精神面貌,，不再理會(huì)流言,，安下心來努力學(xué)習(xí)，沒用多長時(shí)間,，我就變回了從前那個(gè)優(yōu)秀的我,。而這件事也一直激勵(lì)著我,，再不會(huì)因?yàn)閯e人的誤解而自甘沉淪了，是王老師的話讓我學(xué)會(huì)了勇敢地去面對(duì)成長路上的任何困難,。
那件事激勵(lì)著我初中篇五
初中第一次月考后,，換了位置，我的后面坐得是一位高個(gè)子男生,，比我高出了半個(gè)頭,，是我們班的數(shù)學(xué)課課代表。
可是知道月考成績公布,，我才發(fā)現(xiàn)了他的實(shí)力——,。
月考成績公布了，我翻開數(shù)學(xué)試卷,，慢慢移開蓋在試卷上的我的小手,，我萬萬沒有想到，我只考了九十六分,！
這件事雖然算不上我的滑鐵盧,，但離我的夢(mèng)想的伊甸園還差得遠(yuǎn)呢！??！為此，我難過了好一陣子,。
上數(shù)學(xué)課老師講評(píng)試卷了,，我本來就傷心透了，老師的一句話更是給我傷口上撒鹽,。老師說了什么話讓我傷心呢,？原來老師上課時(shí)告訴大家數(shù)學(xué)課代表考了滿分一百分。本來老師公布一下好同學(xué)的成績很正常,，但是我的心跳似乎已經(jīng)停止了,，周圍的掌聲震耳欲聾，我把內(nèi)心的復(fù)雜心緒統(tǒng)統(tǒng)放下,，心想：我一定要超過這個(gè)家伙,！
以后的日子里，我刻苦學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記,，裝著一副沒學(xué)數(shù)學(xué)的樣子，可是大家都不知道我的背后是多么艱辛,。
復(fù)仇的日子到了,，（也就是每周一次的周考）我用百分之百的精力去戰(zhàn)斗，希望能夠把他挑下王者寶座,，讓我來坐著頭把交椅,。
“比賽”結(jié)果出來了，這個(gè)結(jié)果令人無法想象,，因?yàn)槲液退虺闪似绞郑,。。?/p>
我和他一同坐上這把交椅,，我剛想跟他說清楚我們的挑戰(zhàn)關(guān)系,，他就在我之前和我下了戰(zhàn)書。
那件事激勵(lì)著我初中篇六
人生路上,，有歡樂與汗水,，有離別與聚首，有平淡與輝煌,，命運(yùn)的軌跡就像一道完美的拋物線,，必定會(huì)跨越時(shí)光的數(shù)軸，重疊,，亦或分散,，只知軌跡，無望終點(diǎn),。而我的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是定格在這樣的一件事中,。
那是一件難忘的事！
進(jìn)入初中后,，我的成績直線下降,，還沉浸于考上江聲的喜悅與慶幸中無法自拔，驕傲自滿是一個(gè)空泛的泥潭沼澤,，而我跌進(jìn)去卻一點(diǎn)一滴被浮躁所吞沒,。
大約是10月3日那天上午，我們走進(jìn)韶山,，共赴“紅色沁潤八斗爭輝”愛國主義教育研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。我和同學(xué)一起下了巴士，等待我們的是一望無盡的4.5公里“長征路”,，我對(duì)著這組龐大的數(shù)字不禁啞然,，當(dāng)時(shí)的我還沉浸在失敗的陰霧中。
朋友,，你可曾在廣闊無垠的大草原駕馬飛馳,，你神態(tài)恐懼，唯恐跌落馬下,，找不到回家的路,，我當(dāng)時(shí)正處于浮躁且驕傲的狀況。
干旱的天氣遙遠(yuǎn)的路途,，背負(fù)沉重的書包,，我感到恐懼與懶惰,，由不得我慢慢思索，大部隊(duì)已然開始啟程,。
我緊跟他們的步伐,，太陽光毒辣辣的，大風(fēng)也在呼嘯,，樹葉子發(fā)出沙沙的聲音,，似乎也在嘲笑著我，我只好一步一步走上去,，大理石鋪成的路如此平整,，但我卻覺得從未有如此崎嶇，雙肩也被書包背痛了,。開始還好,，蹦跳著，女同學(xué)談笑風(fēng)生,，可到后來,，我的雙腳越來越沉重，就好像里面灌滿了鉛似的,，我不斷安慰自己,，“很快就到了，加油,！”我特別期待遙遠(yuǎn)的地平線上能慢慢出現(xiàn)終點(diǎn)的標(biāo)志物,，可迎接我的卻只有冰冷的石板路，我最后只能用毅力來支撐自己,，我不愿掉隊(duì)不斷邁步,、抬腳、邁步,、抬腳……直到我雙腳沉重疲憊到極致時(shí),，才走完一半路程。
可說來也怪,，走完終點(diǎn),，我竟絲毫不感到精疲力盡，反而步履輕快,，沿途欣賞著一路走來的風(fēng)景,。完全沒有了當(dāng)時(shí)的不堪與痛苦，有的只是那份成就感與自豪,。
我感到無比激動(dòng),，對(duì)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)從未忽然如此清晰，一定是一路走來不停滴落、揮灑的汗水洗滌了我渾濁的心靈,，還有那迷?；\罩之下的目標(biāo)吧！
人生路上,，夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),，成敗與否取決于你是否肯背負(fù)著沉重的現(xiàn)實(shí)踏步走來。
那件事激勵(lì)著我初中篇七
有一天,，我學(xué)二胡回家，看到車時(shí)滿是人,，我好不容易擠了進(jìn)去,。車開了，我的重心向后移,，快要摔倒了,，這時(shí)，從后面伸出一雙溫暖的手,，把我抱住,，親切地對(duì)我說：“我拉著你，好嗎,？”“謝謝,？”我害羞得說。
在車上,，我一次又一次的被的姐姐拉住,，感到十分溫暖。只為天使般的大姐姐不但長得漂亮,，而且還有一顆金子般的心,。姐姐像活雷鋒一樣，做好事不留名,。這時(shí)我想起雷鋒說過：“我是人民勤務(wù)員,，自己辛苦一點(diǎn)，多幫別人做點(diǎn)好事,，這就是我最大的幸福和快樂,。”就在我想的同時(shí),，車停了,，姐姐下車了，我和姐姐分開了,，但他的笑容已經(jīng)深深地已在我的心中,。
回到家里，我又想起朱伯儒說的一句話：“一個(gè)高尚的人，應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,，能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的人,。”大姐姐也是一位高尚的人,。
大姐姐像雷鋒一樣為人民奉獻(xiàn),。人們?cè)诿览卒h，贊美他想他人之所想,，急他人之所急的高尚品質(zhì)和無私的奉獻(xiàn)精神了,；人們呼喚雷鋒，呼喚我們社會(huì)涌現(xiàn)出千千萬萬個(gè)雷鋒,，人與人之間互相關(guān)心,，互相幫助；人們歌唱雷鋒,，原雷鋒精神一代一代傳下去,，在我們祖國的大地上永發(fā)異彩。
今天,，我腦中不斷涌現(xiàn)雷鋒式的人物：朱伯儒,、徐虎、李素麗,、邱娥國,、大姐姐。他們都以雷鋒為榜樣,，把一片愛心獻(xiàn)給了周圍的人們,，讓人們從他們身上感受到友愛，幸福與快樂,。
我們少年兒童也要以雷鋒式的人物為榜樣,，通過一點(diǎn)一滴的小事培養(yǎng)助人為樂的好品質(zhì)。在學(xué)校,，看到同學(xué)需要幫助,，伸出友誼之手；在小區(qū),，看到鄰居需要幫助,，伸出友誼之手；在周圍,，看到陌生人需要幫助,，也要伸出友誼之手。
我要向助人為樂前進(jìn),，而成為“小太陽”,，但我不做別別轉(zhuǎn)人圍繞我們的“小太陽”，而要做一個(gè)用自己的光和熱給周圍的人帶來光明和溫暖的“小太陽”。
我要向著我的目標(biāo)前進(jìn)??！
那件事激勵(lì)著我初中篇八
回憶往昔，過去的事一件接一件從我眼前閃過,，而其中的一件事尤為深刻,。通過那件事改變了我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，它一直激勵(lì)著我,，使我由從前的消極懈怠,，變得信心滿滿，積極樂觀,，在許多方面都有了可喜的進(jìn)步,。
以前一提到去上課外班，我就是一副愁容,，總是找各種借口推脫不去,。到了課堂上,，我的效率也總是班上的倒數(shù),，經(jīng)常完不成課上老師布置的'任務(wù)。那兩個(gè)小時(shí)對(duì)于我來說就是度日如年,，爸爸媽媽對(duì)我也沒有什么辦法,，老師對(duì)我也不怎么關(guān)注，我就坐在教室的角落里發(fā)呆,，像個(gè)隱形人,。
可突然有一天，一件事改變了這一切,。
那天上午,，學(xué)校的升旗儀式上，校長親自在國旗下講話,。只見校長拿起了話筒說道：“同學(xué)們,，首先我想先在這里給大家朗誦一首小詩，送給即將畢業(yè)的初三的同學(xué)們,?！袎?mèng)想的石頭，會(huì)把夢(mèng)想藏在心里,，被鑿開的時(shí)候,，會(huì)散發(fā)出閃閃的亮光。路邊的石頭,，夢(mèng)想變成玉石是熱愛生活的,；水中的石頭，夢(mèng)想變成珊瑚內(nèi)心是豐富的；山中的石頭,，夢(mèng)想變成鉆石是精神高貴的,。有夢(mèng)想的石頭會(huì)開花，沒有夢(mèng)想的石頭最后會(huì)淪為沙礫,?！Ｍ型瑢W(xué)都能做一個(gè)有夢(mèng)想的人。這首小詩是我校的一個(gè)同學(xué)寫的,，我有理由相信,，能把夢(mèng)想寫進(jìn)詩里的同學(xué)，一定是特別優(yōu)秀的,?！本驮谶@時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)們“哇”的一聲炸開了鍋,，都在紛紛猜測(cè)是誰寫的,。我剛開始一聽，就是一愣,，一下子意識(shí)到：啊,，這不是我在上寫作課的時(shí)候?qū)懙膯幔课业男闹邢破鹆饲泳蘩?，是那樣的激?dòng),，久久都無法平復(fù)。天哪,，我寫的詩竟被校長當(dāng)著全校同學(xué)在國旗下講話時(shí)讀了,，還給了我這么高的評(píng)價(jià)，這是真的嗎,？我不敢相信眼前發(fā)生的這一切,。
從那以后，我跟變了一個(gè)人似的,。每次去上課外班,，再不往角落坐了，也不怕老師一直看著自己,，學(xué)習(xí)效率提高了,，成績有了大幅度的提升，這些好的轉(zhuǎn)變都要?dú)w功于校長的那次講話,。
這件事一直激勵(lì)著我,，使我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，有了信心,，對(duì)于我的成長起了至關(guān)重要的作用,。
那件事激勵(lì)著我初中篇九
輕啟記憶的門扉,，曾經(jīng)歷過的大大小小的事情如同泉水般向我涌來，逐一浮現(xiàn)在我的眼前,。最讓我記憶猶新的當(dāng)屬那一件小事,，盡管平淡無奇卻一直溫暖著我，激勵(lì)著我,，讓我在成長路上成為更好的自己,。
那是在初一年級(jí)的時(shí)候，感覺很不適應(yīng)新的環(huán)境,，我的學(xué)習(xí)也不像以前那樣好了,，心情也很低落。有一天,，外面下著大暴雨,，學(xué)校開啟了緊急應(yīng)對(duì)措施——提前放學(xué)。大雨一直在下,，風(fēng)一直在刮,，道路上的車輛越來越少，就連出租車也放棄了攬客而轉(zhuǎn)去避雨,。放了學(xué),，我趕忙躲到學(xué)校附近的小商店里，用公共電話給我媽媽打了個(gè)電話：“喂,，媽媽,，你別來接我了,，學(xué)校離家也不近,，外面路滑，你別再閃到你的腰,，你就好好在床上躺著吧,，不用管我了?！眿寢尲泵貜?fù)：“不行,，給你淋感冒嘍！你別自己走啦,，在商店里等我,，我這就來！”“別……”還沒等我說完話,，媽媽就已經(jīng)把電話撂了?，F(xiàn)在，我只能慢慢地等待媽媽來接我,。
等了很久,，學(xué)校的人要走光了,，我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)微小的身影，搖搖晃晃的快速向我走來,，離近一看,，原來是媽媽來接我了。媽媽把傘的大半邊給我遮雨,，我們一起走在回家的路上,。我問媽媽：“下這么大的雨，為什么還要來接我??？我不是說我自己回去嗎？”媽媽對(duì)我說：“我怎么舍得讓你淋雨,？我要堅(jiān)持每天接送你回家,，這是我的責(zé)任，也是我要做好的事情,。你每天要學(xué)習(xí),，努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是你該做好的事情,。媽媽知道你最近學(xué)習(xí)成績不太好,，這也成了你心里最大的煩惱，不要因?yàn)檫@個(gè)就悶悶不樂的,，陽光點(diǎn)兒,，這才剛開始，一切都還來得及,。你知道咱們家不是有錢人家,，父母幫助不了你的學(xué)習(xí)，從今往后,，你要更努力些,，再加把勁，我相信我的孩子一定行,！我也知道學(xué)習(xí)是很辛苦的,，如果你感到疲憊了，就出去在秦皇島的街道上走一走,，散散心,，好好放松一下。你要記得,，在這個(gè)城市里,，不努力就會(huì)被淘汰，只有努力堅(jiān)持學(xué)習(xí),，以后才能在社會(huì)上單槍匹馬的殺出一條路來,，才會(huì)成功,！”
媽媽的一番話讓我的心里頓時(shí)舒暢了許多。后來的日子里,，我每天都抱著積極樂觀的心態(tài)努力地學(xué)習(xí),，而每當(dāng)我有些疲倦想要放棄時(shí)，都會(huì)想到這件事,，是這件事一直鼓勵(lì)我不停地前進(jìn),。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了那個(gè)更好的我,，而那件事將永遠(yuǎn)埋藏在我心底的.最深處,，成為時(shí)刻激勵(lì)著我前行，推動(dòng)我向上的最有力的支撐,！
那件事激勵(lì)著我初中篇十
生活中有許多帶給我們快樂,，傷心，亦或是自豪的事情,。有一件事使我難忘,，它時(shí)常激勵(lì)著我，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,，堅(jiān)強(qiáng),。
小時(shí)候，滑旱冰對(duì)我來說無疑是一件有趣的活動(dòng),。每當(dāng)我看見別人滑得猶如魚兒在水中穿梭般,，猶如燕子在空中飛翔般，我便心動(dòng)了,，羨慕了,。于是我便央求爸爸也給我買一雙旱冰鞋。爸爸雖然答應(yīng)了我,，卻說是暑假時(shí)再買,。
盼星星,，盼月亮,，終于盼到了暑假，我果真得到了爸爸給我買的旱冰鞋,。得到了此鞋,，我便迫不及待的拉上了爸爸陪我去旱冰場(chǎng)練習(xí)滑旱冰。此時(shí)正是七月天,，太陽火辣辣的,，風(fēng)兒似乎也不乖，似乎這一切都于在和我作對(duì)呢,。我穿上滑冰鞋邁出了一步,，腳就開始向四周分散,，馬上摔在了地上，摔了個(gè)狗啃泥,。就這樣反反復(fù)復(fù)了無數(shù)多次，風(fēng)兒累了不吹了,，太陽累了也不曬了。因?yàn)槊看味际且允「娼K,，我也早已累得疲倦不堪了。
我再次嘗試想要站起來,，可還是沒有站起來，在無數(shù)次投入了大地的懷抱中,，我顯然有些不耐煩了。為什么別人都能滑得輕飛如燕,，我就不能呢？這時(shí)候,，我便想到了放棄。爸爸似乎看出了我的心思,，走過來和我說：你不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄練習(xí)，你不是也想像被人一樣滑得輕飛如燕嗎,？吃得苦中苦，方為人上人,。你可以先觀察別人一下別人再滑。聽了爸爸的話,，我似乎充滿了信心，我不相信我比別人差,，我一定可以的，我在心中暗暗地說。
我坐在地上先觀察別人怎么滑,，我發(fā)現(xiàn)他們的兩腳呈八字形,，身體微微向前傾,。我叫爸爸扶我起來,，學(xué)著他們的樣子去滑,，我以為看過別人怎么滑就是抓住了救命稻草，就會(huì)比之前容易,，去不曾想到，還是摔回了大地的懷抱里,。我有些不甘心，于是繼續(xù)練,，經(jīng)過一下午的摸爬滾打，在無數(shù)次摔回大地懷抱,，摔了無數(shù)個(gè)跟頭后，皇天不負(fù)有心人,，我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,。
每當(dāng)我遇到困難，想放棄,，想半途而廢時(shí)，爸爸的話就在我耳邊回響,，使我能繼續(xù)堅(jiān)持下去。這件事也一直激勵(lì)著我,，使我難忘。
那件事激勵(lì)著我初中篇十一
“逝者如斯夫,，不舍晝夜,。”是??！時(shí)間的沙漏中的沙子正一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走,，像那河流一樣，不停流淌,，不斷逝去。在初中,，時(shí)間總是安排得很緊，我仿佛能聽見那“滴答,，滴答”的聲音。初中,，對(duì)于我來說，是個(gè)全新的面貌,，時(shí)而歡笑著,，時(shí)而哭泣著,。我剛來到這兒，既像在白茫茫的大霧之中,，又像在黑漆漆的汪洋之中，懵懵懂懂,，一無所知，努力的摸索,，找到狀態(tài)。
那是一次數(shù)學(xué)考試,，我正滿頭大汗，雙腿直顫的思考，我的內(nèi)心真是一陣波濤洶涌,，翻云覆雨。我一絲不茍的寫好每一道題,，再小心翼翼的交上去,，一切都是那么艱難,！一打鈴，我跑出去,，我伏在窗臺(tái)上，靜靜的仰望那片純潔的天空,，我心中設(shè)想著：“我將是班上第一名,！我要考好讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,，甚至讓老師也對(duì)我嘖嘖稱贊”,。我要把的結(jié)果都頂在我頭頂上，成為一款金光閃閃的皇冠……我暗想著,，可我終是沒有自信，一瞬間,，白日夢(mèng)就破滅了。
這是個(gè)難熬的一天,，我努力地想要沉住氣。
發(fā)試卷了,，同時(shí),，也是一個(gè)巴掌把我拍醒了,，火辣辣的,，九十分也沒上,，老師笑盈盈地讓九十分的同學(xué)都站起來,，我仿佛看泰山似的望著他們,，一個(gè)個(gè)威嚴(yán)聳立，居高臨下,，威風(fēng)凜凜的。剎時(shí)一陣秋雨襲來,，冷冰冰的拍打在我身上，我心灰意冷了,。
時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流逝，老師見我狀態(tài)不對(duì),，找我談了話——這便是那噩夢(mèng)的號(hào)角。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,，大氣不敢出一聲。輕輕走向老師,，她和藹的笑著，牽住我的手,，我低著頭，不敢看老師,。老師懂,，她沒有多么命令我,，只是輕聲細(xì)語地說：“沒考好，對(duì)吧,！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒吱聲,，“你要相信在你以前的班，你或許名列前茅,，在這里，只是要加倍地努力,，你可以做到”于是談話就結(jié)束了。
我知道,，她不想干涉我太多,，很多東西,，都是需要自己去探索的,。
白駒過隙，自那次事件之后,，我的成績穩(wěn)步上升。想來那句“加倍地努力”比任何學(xué)習(xí)方法都有用,，它激勵(lì)著我怎樣地去對(duì)待考試和學(xué)習(xí)，雖然通俗易懂,，但永生難忘。
在這個(gè)世界里,，我們很容易迷失方向,，但我有我的指路明燈——加倍地努力,！
那件事激勵(lì)著我初中篇十二
一個(gè)小時(shí)里，我沉浸在無限的靜謐之中,，欣賞這一些小東西“表演”這一些稀奇古怪的節(jié)目。一分鐘里,，我便用自己的發(fā)現(xiàn)取得了勝利。應(yīng)該是那些小生命也有了名人的意志,，不然我不會(huì)這么著迷觀看它們的演出……,。
有一次，我正在和爸爸爬山,，爬著爬著,，我突然被一塊不起眼的石頭絆倒了,，我?guī)缀踝卟涣肆耍x終點(diǎn)還剩下一點(diǎn)點(diǎn),，就快到了,！我的腳實(shí)在非常痛，路都不能走了,，我本想放棄，但一想到小鳥,，我頓時(shí)又心生敬佩，不由得振作起來,，在心中默念：“堅(jiān)持就是勝利！加油,！我能行,！”我站起來,，一步步往上爬，爸爸并沒扶我,，卻在一旁欣慰地笑了！我終于爬上了終點(diǎn),，心中十分自豪！
那件事激勵(lì)著我初中篇十三
夏天已經(jīng)到來,，這也意味著忙碌也隨之而來,。去年暑假,，天氣十分燥熱,，我隨著父親來到了鄉(xiāng)下,。
一路上，田地里總是有許許多多的農(nóng)民在忙碌著,。頭頂著太陽，手拿著鋤子,，身著一身背心加中褲。從遠(yuǎn)處看,，各自在忙各自的，時(shí)兒快,，時(shí)兒慢,。像是在比賽似的,，總不見得他們停下來喝口水,。拉近了距離，才發(fā)現(xiàn)頭上滿是豆大的汗珠,，背后早已濕淋淋的的，像剛淋過雨一樣,。我不自覺得在內(nèi)心里嘲笑他們：那么認(rèn)真干什么，連喝水的機(jī)會(huì)都不給自己,，這不是在折磨自己嗎?好愚蠢的行為。想著就把手里的飲料一口喝完,。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了初中，馬上要面臨決定今后人生道路的大考,，如果說初一就想著要放棄，那么今后還有什么辛?？裳?，一件小事也會(huì)牽動(dòng)著人的一生命運(yùn)，就從現(xiàn)在開始努力吧!
那件事激勵(lì)著我初中篇十四
記憶的年輪在不斷變幻著,，突然，它停在了一件小事上,，仔細(xì)回味著，思緒將我拉回了那一天,。
那天的夜晚，到處是一片灰蒙蒙的,，宛如我的心情一般沉重，在茫茫人海里,，我低著頭獨(dú)自走在街頭，眼前浮現(xiàn)著老師的嘆息,，家長的責(zé)備，同學(xué)的嘲笑,，所有的一切都讓我絕望極了。就這樣,，我漫無目的的走在茫茫人海中，突然,，我看見前面圍著一群人，緊接著,，一陣陣“沒有追求和付出哪來的成功……”的歌聲飄進(jìn)我的耳朵，我走近一看,，原來是賣唱的啊,！我抬頭望向他,，只見一個(gè)身穿夾克的男孩,，抱著吉他坐在輪椅上，他短短的頭發(fā)顯得更加干練,。最后,，我的目光落在了那一條寬大的褲腳上,，隱隱約約可以看到一雙已斷的腿,，宛如一根風(fēng)雨中的樹苗，還未來得及長大就折了一段,。在他殘腿的前面放了一個(gè)小盒子，他似乎并不在意錢的多少,，只是閉著眼睛唱著歌，享受著歌聲帶來的美妙,，他是在用他的生命他的靈魂在歌唱啊，聽著聽著,，我的內(nèi)心不禁一震。我看著眼前這個(gè)頑強(qiáng)的少年,，在他的眼里，我看到了一只關(guān)在籠子里的小鳥,，經(jīng)過無數(shù)次的拼搏和努力,，終于可以沖破鳥籠，飛上藍(lán)天,。而此時(shí)的我，顯得是那么的渺小,，那么的自卑，我的心一下子豁然開朗了,。
不知不覺,，他的歌已唱完，我跟著人群走了過去掏出錢放在盒子里,，我看見了他抬頭對(duì)我微笑，說著感謝的話語,。我走在回家的路上，不禁的又想起那位少年認(rèn)真唱歌的模樣,，還有那鼓勵(lì)人的歌詞,，我不由加快了腳步,，我感謝那位少年,，是他用那動(dòng)聽的聲音、樂觀的精神,，激勵(lì)著我走下去，走向美好的未來,。
那件事激勵(lì)著我初中篇十五
我想：如果把一件件事比作積木搭成的城堡，那么那件事必定是地基,。沒有它，便沒有以上美輪美奐,，精致豐富的一切。
那是一年夏天了,。暑假的我每天都睡到日曬三竿，然而是我清醒的從來不是鬧鐘的喧鬧或父母的嘮叨,，卻是鄰居家悠揚(yáng)的琴聲。
每到點(diǎn),，琴聲準(zhǔn)時(shí)響起，清歡而優(yōu)雅地帶走我的倦意,，卻又使我沉醉其中,。終于有一天,，我決定去拜訪一下她家,。
當(dāng)我這個(gè)不速之客前來時(shí)發(fā)現(xiàn)，她不但熱情好客,，更重要的是，我看見她鋼琴后墻上貼得密密麻麻的一片金黃的獎(jiǎng)狀,、和琴上擺的證書,。實(shí)在是個(gè)優(yōu)秀的人,！我暗想。慢慢聊的多了,，我才發(fā)現(xiàn)她的生活其實(shí)是極其獨(dú)立,，安靜的,。她的父母很少過問她。她的成績并不驕人卻知道努力,，她甚至可以對(duì)這些東西莞爾一笑。我不禁覺得她的性格,，早已超越了同齡人，有一種在逆境中越挫越勇,，逆來順受的氣質(zhì),。正當(dāng)我想著,，她突然看了眼表，抱歉的笑笑：“那個(gè),，是時(shí)候該練琴了，你來不來聽聽？”此話我正求之不得,！立即點(diǎn)頭答應(yīng),。她一副專業(yè)而又毫無賣弄意味的樣子掀開琴蓋,，當(dāng)手指劃過琴鍵的剎那，音符便跳躍著的,，旋轉(zhuǎn)著的蹦出來，甚至沒有任何瑕疵,，每一小節(jié)仿佛都在呢喃著她所有的努力。我忽然有些不解,，興許是因?yàn)槊刻於际窃谇俾暟殡S下清醒的，聽著音樂的思路,，變的好像剛睡醒似的，才開始思索什么,。為什么她能這么自主的去練習(xí)，她明明已經(jīng)有了那么多的榮譽(yù)了,，是野心嗎,？但她為什么會(huì)在這么孤單的環(huán)境下依舊要強(qiáng),？音樂的高潮部分來臨了。是因?yàn)榧彝?？不，她不能算是很幸福,，她甚至有足夠的理由去自暴自棄。因?yàn)樾愿?？不，人與人之間從不差什么,。那是為什么？曲子的最高音出現(xiàn)了。差的應(yīng)該是那種自我形成的堅(jiān)強(qiáng)與自覺吧,。我比她富有,，家庭和諧,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但她的精神我卻早已丟在了某個(gè)地方,。看著她的專注,，她所做的激勵(lì)了我，無論怎樣,，我要達(dá)到我心中最真實(shí)，最頂峰的夢(mèng)想,！一曲終。
這只是一件小事,，此后我竟然再?zèng)]與她交談過，但那次我看到的她的努力,，她的自主，她那顆堅(jiān)強(qiáng)而逆來順受的心,，深深觸動(dòng)了我，這件事激勵(lì)了我像她一樣,，即使發(fā)生什么，心中也依舊不停斷,，甚至更堅(jiān)定向上生活的勇氣，就像一首歌唱的：“盛開在荊棘里的花,，越是盛開越驕傲……”
那件事激勵(lì)著我初中篇十六
在那之前，我的人生就好像一幅黑白的畫,，而那件事就如同彩筆,，讓我的畫染上了豐富的色彩，讓我的人生染上了豐富的色彩,。
每個(gè)人的優(yōu)異成績都不是空穴來風(fēng)，它的背后無不隱藏著汗水與淚水,。我也一樣,，可倘若沒有那件事,，想必我是無法堅(jiān)持下來的。
那是一個(gè)炎熱的夏天,，我與伙伴們一起玩著人家裝潢用剩下的沙子。水,，鏟，盒……工具應(yīng)有盡有,，我們不停地用水和著沙，搭建長城,，或許是因?yàn)樘鞖庋谉岬脑虬桑L城總是坍塌,，我不禁有些沮喪，可好強(qiáng)的個(gè)性讓我又堅(jiān)持了下去,，漸漸地，太陽更辣了,，我已是汗流浹背，終究敗下陣去,，于是便買了一瓶冰水和一些零食，坐在樹下休息,，休息夠了,，我又和幾個(gè)伙伴玩了一會(huì)兒游戲。快樂的時(shí)光總是短暫的,。很快,，太陽西沉了天氣也變得涼爽起來,，不時(shí)還有微風(fēng)吹過，我們雖不舍分別,，但晚飯的時(shí)間到了，不回去也不行啊!于是,，我們便揮手再見,?？赊D(zhuǎn)身的一霎那，我竟看見一排美麗的“長城”正矗立在中午我們玩沙子的地方,。“我們不是都放棄了嗎?這是誰搭的?”疑惑不禁產(chǎn)生,。看向“長城”的頂頭,，一個(gè)男孩正在認(rèn)真的不停地搭建者，“原來是他,，我還以為他回家去了呢!”我心想。再次端詳起他,，只見他的短袖t——恤上布滿了汗水，頭發(fā)上還有汗水不停地滴著,，真讓人懷疑,，他是不是剛掉進(jìn)了水里,?！敖K于好了,?！彼吲d的一聲叫喊，讓我回了神,，看著他滿臉的喜悅與自豪，我不禁感到羞愧,。
自那以后，這件事常常激勵(lì)著我,，激勵(lì)著我持之以恒,，激勵(lì)著我不斷奮進(jìn),。
上課時(shí)，剛想開一會(huì)小差,，便會(huì)想到那日半途而廢的結(jié)果，繼而全神貫注;背書時(shí),，剛想放棄，便會(huì)想到那個(gè)男孩的收獲,，繼而持之以恒……那件事注定陪伴我一生，影響我一生,。
那件事激勵(lì)著我初中篇十七
晚自習(xí)結(jié)束了，下課鈴聲響過不久,，校外便活躍起來,，幾個(gè)好朋友三五成群結(jié)伴而行,。同學(xué)開玩笑地對(duì)我說：“你敢不敢獨(dú)自走那條路回去？”我望了望眼前熟悉的大路,，昏暗的路越往前越漆黑。我猶豫了,，但在無形中有一股力量支配著我去走那條漸黑的大路,，也許更多的是為了不至于在同學(xué)面前表現(xiàn)我的膽小。我毅然走上了那條大路,，那條放學(xué)后我們經(jīng)常走的路，那條今天只有我一個(gè)人單獨(dú)走的大路,。
第一步是自信而又堅(jiān)定的。但當(dāng)我踏上那條漆黑而寧靜的路,，當(dāng)身后的說笑聲完全在我耳際消失時(shí)，我卻陷入了無盡的后悔之中,，悔自己不該硬出頭、要面子,。無奈,，既已步入這漆黑的大路,，追悔也沒有用了，只得“既來之,，則安之”了。
四周一片黑暗寂靜,，讓人耳膜停止了工作，好像一切都已凝固在這黑夜里了,。我覺得自己也被這夜給吞噬了，只能感到胸口在“砰砰”直跳,。但是，還要定下神來,，繼續(xù)前進(jìn)。夜,，冷得讓人縮著身子，逼得我不得不加快步伐,。那黑暗的深處到底隱藏著什么,？繼續(xù)前進(jìn)會(huì)有什么意外,？越想越心慌，唉,，不要胡思亂想了，我安慰著自己,。但安慰歸安慰，心里還是害怕,。我全身縮得更緊了，不敢稍有放松,。恐懼伴我前行,，我心里總感覺到有些不對(duì)勁，似乎有人在背后跟著我,，我走他也走，我停他也停,，似乎連他粗粗的喘氣聲我都能聽得見,。我不敢回頭,！，抬頭望蒼穹,，沒有月亮，只有稀稀疏疏的幾顆星星,，雖然光很弱,，卻總還是有的',。我想，那星星也許是為我而亮的。頓時(shí),，我感到心里踏實(shí)多了，走得也有勁了,。
遠(yuǎn)處偶爾傳來一兩聲狗叫，打破了這份寧靜,。忽然,，有個(gè)人影在前面晃動(dòng)著,，但是我又看得不是很清楚，心頓時(shí)又緊張起來,，繃緊了每根神經(jīng),，手心里也直冒汗。感覺是過了一世紀(jì)那么長的時(shí)間,，那個(gè)人影終于從我的身邊走過去了，虛驚一場(chǎng),！快到家了,，為了壯膽,，我哼起了歌。過了一個(gè)轉(zhuǎn)彎,，我看見了從家門口射出來的溫暖的光，到家了,！帶著勝利的喜悅,，我向家奔去,，心中那些恐懼感全部被拋開。
事后,，我發(fā)覺自己渾身充滿了勇氣，我的勝利的驕傲不再是完成了和同學(xué)之間的賭注,，而是戰(zhàn)勝了自己,，是自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),！
那件事激勵(lì)著我初中篇十八
時(shí)光像一個(gè)沒有暫停鍵的播放器,，不能停下，卻總能回頭看,，我們也是在已經(jīng)流逝的時(shí)光里找到一點(diǎn)希望，激勵(lì)著我們向前去,。
正當(dāng)我被冷風(fēng)驅(qū)逐時(shí),，一位小姑娘說,，你們不要再淋雨了，來我這里避雨吧,，回過頭一看，一位天真無邪的小姑娘在對(duì)我說話,，因?yàn)橛晏箫L(fēng)太冷,，我們又進(jìn)了另一家店鋪躲雨,，這家店鋪并沒有那么明亮。但也夠?qū)挸?，能供幾個(gè)淋雨的人躲雨。老板有兩個(gè)人,，是一對(duì)母女,。那小女孩兒似乎與我年紀(jì)相仿,。卻有著一顆無比善良的心。我被這天真無邪的心靈打動(dòng)了,，我便對(duì)她說了一句：“謝謝”。而躲雨的一行人也在不停道謝,，不知誰說了一句，我們來買點(diǎn)東西吧,，其他人紛紛附和，小小的店鋪瞬間生意火爆,。人們用這種方式來表達(dá)謝意?！暗嗡鲬?yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”，這個(gè)小小的舉動(dòng)換來了許多人的回報(bào),，在人們需要之時(shí)伸出援手是多么可貴啊,。不知怎的,，一股暖流涌上心頭，我體會(huì)到了世間的溫暖與真情,。
雨停了,，天晴了，太陽公公被這溫暖,，感動(dòng)了，天空中折射出一道彩虹,，是人們美好的心靈,，照亮了五彩的天,。
每每回想起這件事，我都覺得十分溫暖,，是啊，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)幫助,，世間就會(huì)充滿溫情，這件事總在我困難的時(shí)候激勵(lì)我,，這份人間的真情，我銘記心間,。
那件事激勵(lì)著我初中篇十九
每一位媽媽，其實(shí)都是一位漂亮的仙女,，可是當(dāng)她決定做媽媽那時(shí)，為了不讓自己飛翔,，為了能夠永遠(yuǎn)守護(hù)在孩子身邊,。她就將羽衣脫下,，放在箱底，而這個(gè)箱子,，將永遠(yuǎn)不會(huì)被開啟。
我覺得我媽特別偉大,，總是想著我們?nèi)?，總是惦記著我們,，怕我們吃不好，怕我沒睡吧,，我怕我們有難處，他總是想的最多的一個(gè),，想的最周全的一個(gè),。每當(dāng)我遇到困難的'事,，媽媽，她總是激勵(lì)著我向前努力,。給我加油鼓勁。
每當(dāng)我遇到困難,，媽媽總是下來安慰,。從不說別人怎么，每一次他都讓我在自己身上找失敗的原因,，每次讓我自己反省，慢慢我開始明白道理不再為第一次的失敗而哭泣,，媽媽為我加油鼓勁,，讓我倍增信心,，讓我不再感到害怕，讓我不再感到傷心,。
記得上小學(xué)時(shí)，那時(shí)才剛剛上五年級(jí),，小時(shí)候特別喜歡唱歌，但是膽子卻特別小,，在人多的地方，我沒有膽量去唱歌,，我害怕，因?yàn)槌牟缓枚粍e人嘲笑,，我害怕別人用異樣的眼光來看我,，所以我從來沒有在人多的地方唱歌,，哪怕有一個(gè)人,，都會(huì)讓我感到不安，除非那個(gè)人是我比較熟悉的,，面對(duì)音樂老師，我也沒辦法壓制內(nèi)心的恐懼,，每次給老師唱歌，心跳加速,，滿臉通紅,，唱出來的歌都是顫抖的,，是剛好要開家長會(huì)，老師也在挑選人表演,，老師聽了我唱歌后，挑中了我,，說：“你唱歌是不錯(cuò)，但是你老是太緊張了,，唱出來的聲音都變了，過兩天要開家長會(huì),，要表演節(jié)目,，你就來唱歌吧”,。我倒是想也沒想就同意了。
“?！保抡n了,，回到家才想起了家長會(huì),，會(huì)有很多人,，而我又害怕在那么多人的面前唱歌。這可怎么辦?。“职挚吹轿掖诡^喪氣的樣子,，問我怎么了？我把事情的前因后果告訴母親后,，他就說：“沒事兒媽媽辦法,?！睆哪呛?，老媽每天帶我來廣場(chǎng)，讓我在廣場(chǎng)上唱歌,，開始的時(shí)候還有些害怕，后來慢慢的就不害怕,，到后來還有了粉絲呢！
媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),，是最能讓我成心振作,，讓我感到安心,，讓我不會(huì)因?yàn)槭《丝s，他的安慰,，她的鼓勵(lì)在我心中，為我照亮了前方的路,。
那件事激勵(lì)著我初中篇二十
多少次,，面對(duì)失敗我都想放棄,，可在我心中有一件小事一直激勵(lì)著我,。
記得那是一個(gè)夏日的早晨，太陽像一個(gè)火球高掛在空中,，一絲風(fēng)都沒有?；ú荻紵o精打采地低著頭，昏昏欲睡,。突然爸爸的手機(jī)"鈴鈴鈴"地響了,。爸爸接通了電話,，"咱們?nèi)ヅ郎桨伞?舅舅在電話的另一邊說,。我一蹦三尺高,?？墒堑搅藰窍拢揖秃蠡诘卣f："這大熱天的,，估計(jì)沒到山頂就已經(jīng)蔫了。""可是你不去怎么知道呢,！"爸爸的目光里流露出鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說。
到了山腳,，我和弟弟一個(gè)勁的往上沖,，可誰知不到五分鐘就氣喘如牛,，兩腿如注鉛似的沉重，再也邁不開步子,。汗水也一個(gè)勁的往外冒……"九百二十一，九百二十二……"只聽弟弟在旁邊數(shù)著,。臺(tái)階數(shù)慢慢的增加,，我咬著牙挪動(dòng)著步子,。"我實(shí)在不行了，我要下山,。"我?guī)缀醢蟮貙?duì)爸爸說。爸爸裝作一副學(xué)識(shí)淵博的樣子對(duì)我說："一定要記住堅(jiān)持就是勝利,，你已經(jīng)成功了一半,，但是中途放棄了,，你并不知道前方的成功意味著什么，也許別人成功了,，你也就后悔,，我希望你堅(jiān)持下來,。"我聽了爸爸的這番話覺得蠻有道理的。
汗流涔涔的我,，一咬牙就來到山中的亭子里，我停下腳步,，擦擦汗，一抬頭,，啊,！……湛藍(lán)的天空下,，那直插云霄的電視發(fā)射針已近在咫尺,。"加油！"當(dāng)我步履蹣跚的邁上最后一個(gè)臺(tái)階時(shí),，一股清涼的山風(fēng)迎面撲來。頓時(shí),，我覺得我就是勝利者,！
至今,，那些小事仍然激勵(lì)著我！每當(dāng)我遇到困難與坎坷時(shí),，爸爸的那句話就在我耳邊響起，引導(dǎo)我上進(jìn),，賜予我力量,。
那件事激勵(lì)著我初中篇二十一
此時(shí)此刻,，當(dāng)我坐在安靜的考場(chǎng)時(shí)，當(dāng)我聽著這些熟悉的“刷刷”聲時(shí)，當(dāng)我望著這篇作文題時(shí),，心中便激動(dòng)萬分,。一股是澀、是甜,，還是一種無法言狀的激流涌上心頭，叫我再次想起和今天同樣一個(gè)場(chǎng)面上的往事,。
那是我初三最后一次“摸底”考試，教室里安靜極了,，只聽到那輕松的刷刷響聲。監(jiān)考老師,，用那嚴(yán)厲的目光掃視著考場(chǎng)里的每個(gè)同學(xué)。突然,，我的心跳加快，手中的《政治》課本討厭地從我那發(fā)抖的手中鉆出來,，掉到了地上,?！芭荆 币宦暣囗懘蚱屏丝紙?chǎng)嚴(yán)肅氣氛,，同學(xué)們幾乎同時(shí)把目光射向我,，是鄙視,，是嘲笑，是質(zhì)問……我的臉上像著了火,，心里像揣了個(gè)小兔子跳個(gè)不停。當(dāng)時(shí)心想,，這下可糟了，非得換一頓訓(xùn)斥不可！然而,，出乎意料,，只見監(jiān)考老師彎腰揀起那本書,，沒說什么，轉(zhuǎn)身走了,。
下課了，監(jiān)考老師一邊收卷一邊對(duì)我說：“請(qǐng)到我辦公室來一趟,?！蔽腋蠋熥哌M(jìn)辦公室,，站在老師面前的我簡直是無地自容，一種恥辱在我心中激蕩,。老師不但沒有發(fā)火，反而心平氣和地諄諄教侮我說：“要學(xué)好本領(lǐng),，就應(yīng)腳踏實(shí)地用自己的汗水來換取，任何成功都不允許虛假的存在,。”
那件事激勵(lì)著我初中篇二十二
在平日的學(xué)習(xí),、工作和生活里，大家都接觸過,，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文,、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了,，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢,？下面是小編幫大家整理的那件事激勵(lì)著我作文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。
在我們的生活中,，總有那么一，兩件事情激勵(lì)著我們,。當(dāng)然，我也不例外,，在我小小的心房中，藏著唯一一件讓我印象非常深刻的事情,。
三年級(jí)的我是一個(gè)自暴自棄的小姑娘，因?yàn)槟菚r(shí)候我的成績并不怎么樣,，而且我以為我的成績永遠(yuǎn)不可能提高了。因此我很少與別的`同學(xué)交流,，也并沒有什么朋友,。直到三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,，我的語文老師知道了我是這么一個(gè)狀況，給了我前所未有的自信,，之后我就非常的尊敬他。
我緩慢的站了起來,，全班同學(xué)立即哄堂大笑，都說:這個(gè)人是我們班成績最差的一個(gè)人,，老師怎么會(huì)點(diǎn)她來回答問題了？″我的臉唰的一下就紅透了,，戕狠狠地瞪了那一些嘲諷我的人。老師那時(shí)候并不很清楚我的情況,，見我不回答,，便揮手讓我坐下,。下課后，老師叫我到辦公室去，我本以為老師一定會(huì)責(zé)怪我,，可劇情似乎不按我想象的發(fā)展。
來到辦公室,，老師先讓我坐在了沙發(fā)上，隨后便與我談話:“為什么大家都會(huì)笑你呢,？″我腦子里我鼻子酸酸的,，眼眶也有了淚水,。卻還是回答了老師的問題:"我的成績一直都不好，也沒有老師會(huì)叫我回答問題,。″老師依舊微笑著,，但語氣卻變得非常的堅(jiān)定:"不,，你并不比任何一個(gè)人差,，甚至是好學(xué)生，只不過你太過于自暴自棄了,，相信老師，你一定是最棒的,，只要你愿意去學(xué)便一定能成功的,。″我信了語文老師,，是的，我并不可能比任何一個(gè)人差,，只是我自己不愿意去學(xué)而已，是語文老師的這句話引導(dǎo)了我,。
"寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,?！逦野阉顬槲业淖毅?，也是因?yàn)槟羌虑橐恢奔?lì)著我向前走，讓我變得越來越優(yōu)秀,。
