理解是對(duì)知識(shí)和事物深入思考的過程，通過理解可以提高自己的思維邏輯和分析能力,。如何處理好家庭和工作的關(guān)系,？下面是一些經(jīng)過整理的總結(jié)樣例,，供您欣賞和學(xué)習(xí),。

那件事激勵(lì)著我初中篇一

剛下晚自習(xí),，我拖著疲憊的身體,，抱著幾本學(xué)習(xí)資料,，急忙地走回寢室。路上許多人和我一樣,，行走匆忙,。我低著頭向前走，淹沒在匆匆行走的學(xué)生群中,。

此時(shí),，月亮正緩緩地升起，路燈在月光中閃爍著,，遠(yuǎn)處高樓籠著一層黃暈的面紗,，樹葉將銀光投在我的書包上,。

我回到寢室將書包放好,，趕緊洗漱，洗漱后,，開始坐在床上溫習(xí)功課,。

糟糕，在我的奮筆疾書下,，沒有筆芯了,。我趕緊朝墻上掛著的袋子伸手,，拿下來打開，想拿幾支媽媽剛買的筆芯出來,。無意間,，發(fā)現(xiàn)袋里有一張疊得整整齊齊的紙條。我疑惑地打開,，母親娟秀的筆記映入眼簾：

“親愛的女兒,，開學(xué)已有幾個(gè)月了。是不是還沒有適應(yīng)此時(shí)的生活,，是不是還沒有習(xí)慣,？此刻的`學(xué)習(xí)是不是已感受到了學(xué)習(xí)的艱辛，甚至感到有些力不從心......”

我的眼睛瞪大啦,，手捏著紙緊緊的,。

“尺有所長，寸有所短......”看到這里,我沒有笑他寫反啦:應(yīng)是“尺有所短,，寸有所長”,。盡管她全都用的是“您”，我也沒有覺得想笑：母親文化水平不低不高,，但這是她對(duì)我的最真切祝福,。

“愿我的女兒永遠(yuǎn)開心、快樂,！”看完了,，那張紙我也在我緊接著的手中心一點(diǎn)一點(diǎn)的濕潤了。

我的淚水如決堤之洪一般,。

原來她用另一種方式愛著我,。

我小心翼翼的將它折好。加油學(xué)習(xí)吧,，為了自己也為了他們,。

那件事激勵(lì)著我初中篇二

“逝者如斯夫，不舍晝夜,?！笔前?！時(shí)間的沙漏中的沙子正一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走,，像那河流一樣，不停流淌,，不斷逝去,。在初中，時(shí)間總是安排得很緊，我仿佛能聽見那“滴答,，滴答”的聲音,。初中，對(duì)于我來說,，是個(gè)全新的面貌,，時(shí)而歡笑著，時(shí)而哭泣著,。我剛來到這兒,，既像在白茫茫的大霧之中，又像在黑漆漆的汪洋之中,，懵懵懂懂,，一無所知，努力的摸索,，找到狀態(tài),。

那是一次數(shù)學(xué)考試，我正滿頭大汗,，雙腿直顫的思考,，我的內(nèi)心真是一陣波濤洶涌，翻云覆雨,。我一絲不茍的寫好每一道題,，再小心翼翼的交上去，一切都是那么艱難,！一打鈴,，我跑出去，我伏在窗臺(tái)上,，靜靜的仰望那片純潔的天空,，我心中設(shè)想著：“我將是班上第一名！我要考好讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,，甚至讓老師也對(duì)我嘖嘖稱贊”,。我要把的結(jié)果都頂在我頭頂上，成為一款金光閃閃的皇冠……我暗想著,，可我終是沒有自信,，一瞬間，白日夢就破滅了,。

這是個(gè)難熬的一天,，我努力地想要沉住氣。

發(fā)試卷了,，同時(shí),，也是一個(gè)巴掌把我拍醒了，火辣辣的,，九十分也沒上,，老師笑盈盈地讓九十分的同學(xué)都站起來，我仿佛看泰山似的望著他們,，一個(gè)個(gè)威嚴(yán)聳立,，居高臨下，威風(fēng)凜凜的,。剎時(shí)一陣秋雨襲來,，冷冰冰的拍打在我身上，我心灰意冷了,。

時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流逝,，老師見我狀態(tài)不對(duì)，找我談了話——這便是那噩夢的號(hào)角,。

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,，大氣不敢出一聲。輕輕走向老師,，她和藹的笑著,，牽住我的手，我低著頭,，不敢看老師,。老師懂，她沒有多么命令我,，只是輕聲細(xì)語地說：“沒考好,，對(duì)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，沒吱聲,，“你要相信在你以前的班，你或許名列前茅,，在這里,，只是要加倍地努力，你可以做到”于是談話就結(jié)束了,。

我知道,，她不想干涉我太多，很多東西,，都是需要自己去探索的,。

白駒過隙，自那次事件之后,，我的成績穩(wěn)步上升,。想來那句“加倍地努力”比任何學(xué)習(xí)方法都有用，它激勵(lì)著我怎樣地去對(duì)待考試和學(xué)習(xí)，雖然通俗易懂,，但永生難忘,。

在這個(gè)世界里，我們很容易迷失方向,，但我有我的指路明燈——加倍地努力,！

那件事激勵(lì)著我初中篇三

雨下得不算大，但是連鑄下了好幾天,。那天,，我陪老媽買菜，在菜市場入口處,，看到一個(gè)中年男子一手撐著地一手拿著一個(gè)舊瓷碗,，一條彎曲變形的腿一半露在外面另一半被一塊就輪胎包著，他半滾半爬在爛泥中前行,。小鎮(zhèn)的人都非常好,，非常善良。許多人都向破碗里扔錢,，一角的,，二角的，五角的,，一元的……男子一邊想給他錢的人點(diǎn)頭稱謝,，一邊慢慢的前行。一道深深的胡現(xiàn)在市場里慢慢的走著,。

我毫不猶豫地往破瓷碗里投一元硬幣,，老媽見我如此“慷慨”，怪道：“不是早就跟你說這是假的,，既騙人又騙錢的嗎,？你呀，總不聽,！”

“不就一塊錢嗎,？”我有些不高興地說。

“一眼錢也是錢嘛,！”老媽回答道,。老媽的話也不是沒有道理的，現(xiàn)在有很多的人以殘疾的身體,，來騙取善良人的同情心,。有些人就連“殘疾身體”也是經(jīng)過精心包裝后的。但是,，我絕不后悔,，畢竟做了一件善事,。

一元錢，給了別人”站“的機(jī)會(huì),。仔細(xì)想想,，這樣的天氣滿是泥漿爬著行進(jìn)，即使是騙人的,，也需要一份勇氣,。假如這個(gè)男子真的有點(diǎn)殘疾,，他可以用乞求來的錢來醫(yī)治殘疾的腿,，讓自己站起來：如果他的腿無法醫(yī)治他可以用這些錢為親人做點(diǎn)事，不再是家庭的負(fù)擔(dān)：如果這位男子是經(jīng)過“精心包裝”的殘疾人,。無論如何的瀟灑快活,，一元錢就會(huì)毀滅他的人格，讓他永遠(yuǎn)的站不起來,。

一塊錢,，表達(dá)了人們的一份同情心。

所以每回遇到乞求著,，我都會(huì)投入一元錢,，心里就會(huì)充滿希望與滿足。其實(shí)“拯救”別人的同時(shí),，也“拯救”了自己的心靈,。

那件事激勵(lì)著我初中篇四

生活中有許多帶給我們快樂，傷心,，亦或是自豪的事情,。有一件事使我難忘，它時(shí)常激勵(lì)著我,，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,，堅(jiān)強(qiáng)。

小時(shí)候,，滑旱冰對(duì)我來說無疑是一件有趣的活動(dòng),。每當(dāng)我看見別人滑得猶如魚兒在水中穿梭般，猶如燕子在空中飛翔般,，我便心動(dòng)了,，羨慕了。于是我便央求爸爸也給我買一雙旱冰鞋,。爸爸雖然答應(yīng)了我,，卻說是暑假時(shí)再買。

盼星星,，盼月亮,，終于盼到了暑假,，我果真得到了爸爸給我買的旱冰鞋。得到了此鞋,，我便迫不及待的拉上了爸爸陪我去旱冰場練習(xí)滑旱冰,。此時(shí)正是七月天，太陽火辣辣的,，風(fēng)兒似乎也不乖,，似乎這一切都于在和我作對(duì)呢。我穿上滑冰鞋邁出了一步,，腳就開始向四周分散,，馬上摔在了地上，摔了個(gè)狗啃泥,。就這樣反反復(fù)復(fù)了無數(shù)多次,，風(fēng)兒累了不吹了，太陽累了也不曬了,。因?yàn)槊看味际且允「娼K,，我也早已累得疲倦不堪了。

我再次嘗試想要站起來,，可還是沒有站起來,，在無數(shù)次投入了大地的懷抱中，我顯然有些不耐煩了,。為什么別人都能滑得輕飛如燕,，我就不能呢？這時(shí)候,，我便想到了放棄,。爸爸似乎看出了我的心思，走過來和我說：你不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄練習(xí),，你不是也想像被人一樣滑得輕飛如燕嗎,？吃得苦中苦，方為人上人,。你可以先觀察別人一下別人再滑,。聽了爸爸的話，我似乎充滿了信心,，我不相信我比別人差,，我一定可以的，我在心中暗暗地說,。

我坐在地上先觀察別人怎么滑,，我發(fā)現(xiàn)他們的兩腳呈八字形，身體微微向前傾,。我叫爸爸扶我起來,，學(xué)著他們的樣子去滑,，我以為看過別人怎么滑就是抓住了救命稻草，就會(huì)比之前容易,，去不曾想到,，還是摔回了大地的懷抱里。我有些不甘心,，于是繼續(xù)練,，經(jīng)過一下午的摸爬滾打，在無數(shù)次摔回大地懷抱,，摔了無數(shù)個(gè)跟頭后,，皇天不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,。

每當(dāng)我遇到困難,，想放棄,，想半途而廢時(shí),，爸爸的話就在我耳邊回響，使我能繼續(xù)堅(jiān)持下去,。這件事也一直激勵(lì)著我,，使我難忘。

那件事激勵(lì)著我初中篇五

人生路上,，有歡樂與汗水,，有離別與聚首，有平淡與輝煌,，命運(yùn)的軌跡就像一道完美的拋物線,，必定會(huì)跨越時(shí)光的數(shù)軸，重疊,，亦或分散,，只知軌跡，無望終點(diǎn),。而我的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是定格在這樣的一件事中,。

那是一件難忘的事！

進(jìn)入初中后,，我的成績直線下降,，還沉浸于考上江聲的喜悅與慶幸中無法自拔，驕傲自滿是一個(gè)空泛的泥潭沼澤,，而我跌進(jìn)去卻一點(diǎn)一滴被浮躁所吞沒,。

大約是10月3日那天上午，我們走進(jìn)韶山,，共赴“紅色沁潤八斗爭輝”愛國主義教育研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。我和同學(xué)一起下了巴士,，等待我們的是一望無盡的4.5公里“長征路”，我對(duì)著這組龐大的數(shù)字不禁啞然,，當(dāng)時(shí)的我還沉浸在失敗的陰霧中,。

朋友，你可曾在廣闊無垠的大草原駕馬飛馳,，你神態(tài)恐懼,，唯恐跌落馬下，找不到回家的路,，我當(dāng)時(shí)正處于浮躁且驕傲的狀況,。

干旱的天氣遙遠(yuǎn)的路途，背負(fù)沉重的書包,，我感到恐懼與懶惰,，由不得我慢慢思索，大部隊(duì)已然開始啟程,。

我緊跟他們的步伐,，太陽光毒辣辣的，大風(fēng)也在呼嘯,，樹葉子發(fā)出沙沙的聲音,，似乎也在嘲笑著我，我只好一步一步走上去,，大理石鋪成的路如此平整,，但我卻覺得從未有如此崎嶇，雙肩也被書包背痛了,。開始還好,，蹦跳著，女同學(xué)談笑風(fēng)生,，可到后來,，我的雙腳越來越沉重，就好像里面灌滿了鉛似的,，我不斷安慰自己,，“很快就到了，加油,！”我特別期待遙遠(yuǎn)的地平線上能慢慢出現(xiàn)終點(diǎn)的標(biāo)志物,，可迎接我的卻只有冰冷的石板路，我最后只能用毅力來支撐自己,，我不愿掉隊(duì)不斷邁步,、抬腳、邁步,、抬腳……直到我雙腳沉重疲憊到極致時(shí),，才走完一半路程,。

可說來也怪，走完終點(diǎn),，我竟絲毫不感到精疲力盡,，反而步履輕快，沿途欣賞著一路走來的風(fēng)景,。完全沒有了當(dāng)時(shí)的不堪與痛苦,，有的只是那份成就感與自豪。

我感到無比激動(dòng),，對(duì)自己的夢想與目標(biāo)從未忽然如此清晰,，一定是一路走來不停滴落、揮灑的汗水洗滌了我渾濁的心靈,，還有那迷?；\罩之下的目標(biāo)吧！

人生路上,，夢想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),，成敗與否取決于你是否肯背負(fù)著沉重的現(xiàn)實(shí)踏步走來。

那件事激勵(lì)著我初中篇六

“她以前是個(gè)好學(xué)生,，現(xiàn)在——呵呵呵,，都在說她早戀了！”不知什么時(shí)候,，一句句壓根摸不著邊的話傳入我的耳朵，我把全部同學(xué),、老師全都列入了黑名單,，我對(duì)他們已不僅僅是反感，而是厭惡了,。而深受流言蜚語困擾的我,，再無法專心學(xué)習(xí)，我的成績從第一名像是坐了滑梯似的“每況愈下”,，跌落至從來沒有過的低谷,，直到后來遇到了那盞指路的明燈。

“哎,，王老師,，你班的那個(gè)昔日的學(xué)霸怎么了？”一位女老師用眼睛瞄了老師一眼說道,，“枉費(fèi)老師一番苦心,，我看啊那種早戀的學(xué)生沒救了?！蹦欠N似是好意卻又令人作嘔的聲音傳進(jìn)我的耳朵,。

“你憑什么說我的學(xué)生,？其實(shí)我挺喜歡那個(gè)小姑娘的，開朗又活潑,，討人喜歡,。”王老師語速十分的快,，聽得出來她的語氣里已有幾分生氣,，我靠著墻繼續(xù)聽著。

“切,，就算以前是,，現(xiàn)在呢？”我恨不得一把推門進(jìn)去,，把說這話的那個(gè)人打一頓,，好好質(zhì)問她為什么無憑無據(jù)地侮辱人，但最后我還是克制住了自己,。

“王老師呀,，她說的并不是沒有道理呀，既然大家都這么說了,，八成是真的,，你大可不必幫她找理由開脫了……”

“你們別再傳播謠言了！這是對(duì)我學(xué)生的傷害,！我相信我的學(xué)生,！她就是踏不過心中的那道坎了，昨天我留了一篇作文,，想側(cè)面了解一下她,，我似乎是明白了她遇到的困難，我相信她……”

第二天我便是改變了精神面貌,，不再理會(huì)流言,，安下心來努力學(xué)習(xí)，沒用多長時(shí)間,，我就變回了從前那個(gè)優(yōu)秀的我,。而這件事也一直激勵(lì)著我，再不會(huì)因?yàn)閯e人的誤解而自甘沉淪了,，是王老師的話讓我學(xué)會(huì)了勇敢地去面對(duì)成長路上的任何困難,。

那件事激勵(lì)著我初中篇七

時(shí)光隨著陣陣春風(fēng)轉(zhuǎn)瞬即逝，中考逆著颯颯狂風(fēng)如期而至,；頭頂?shù)哪瞧炜詹辉儆迫蛔栽诘乃{(lán)下去,，腳下的那片樂土不再皆大歡喜的笑下去，心中充滿了壓力、不安,、彷徨......

打著復(fù)雜的心情推門而去,，攥緊拳頭準(zhǔn)備放手一搏。春風(fēng)如鞭似箭般無情的抽打在我焦躁的臉頰上,，狂風(fēng)的怒號(hào)是我的心慢慢安靜下來,。

“來不及準(zhǔn)備就已經(jīng)踏上征程，來不及努力就已經(jīng)迎來失敗,。唉,！人生中就真有這么多來不及嗎？還沒來得及認(rèn)真,，中考就已經(jīng)接踵而來了,，兩科中考讓我措手不及！”心波再次漾起漣漪,。我決定不再壓抑,，放下煩惱，放松一次,！感受自然的可愛,。步伐漸漸減慢，眼眸開始不停運(yùn)轉(zhuǎn),。不知不覺來到了一棵大樹下小憩,，頭頂聲聲清脆的鳴叫引起了我的注意：一只長相小巧的喜鵲正在筑巢，嘴角銜著一點(diǎn)點(diǎn)泥來回奔走頓時(shí)心里的一種想法油然而生：春天已被春風(fēng)刮走了一半,，現(xiàn)在筑巢還來得及嗎,？好奇心促使我隨著這只黑白相間的歌唱家來到它銜泥的地方，我以我最快的步伐緊緊相隨,，直走得我滿頭大汗,，舌頭冒煙！

幾天后,，忽然又想起那只‘傻傻的鳥’回到那棵大樹旁，竟然奇跡般的發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)筑好了一個(gè)堅(jiān)固的堡壘而且已經(jīng)攜家?guī)Ь斓娜胱×?！那只小鳥嘰嘰喳喳的沖著我叫,，想我揚(yáng)起高傲的頭！仿佛在告訴我：沒有來不及,，只有不努力,！只要努力了一切都還來得及！

雖然在生活中小鳥筑巢是一件微不足道的小事但就是這件小事激勵(lì)了我：一切只要努力了就都還來得及,！

重拾信心,，踏上征程，前方光明無限！

那件事激勵(lì)著我初中篇八

回憶往昔,，過去的事一件接一件從我眼前閃過,，而其中的一件事尤為深刻。通過那件事改變了我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，它一直激勵(lì)著我,，使我由從前的消極懈怠，變得信心滿滿,，積極樂觀,，在許多方面都有了可喜的進(jìn)步。

以前一提到去上課外班,，我就是一副愁容,，總是找各種借口推脫不去。到了課堂上,，我的效率也總是班上的倒數(shù),，經(jīng)常完不成課上老師布置的'任務(wù)。那兩個(gè)小時(shí)對(duì)于我來說就是度日如年,，爸爸媽媽對(duì)我也沒有什么辦法,，老師對(duì)我也不怎么關(guān)注，我就坐在教室的角落里發(fā)呆,，像個(gè)隱形人,。

可突然有一天，一件事改變了這一切,。

那天上午,，學(xué)校的升旗儀式上，校長親自在國旗下講話,。只見校長拿起了話筒說道：“同學(xué)們,，首先我想先在這里給大家朗誦一首小詩，送給即將畢業(yè)的初三的同學(xué)們,?！袎粝氲氖^，會(huì)把夢想藏在心里,，被鑿開的時(shí)候,，會(huì)散發(fā)出閃閃的亮光。路邊的石頭,，夢想變成玉石是熱愛生活的,；水中的石頭，夢想變成珊瑚內(nèi)心是豐富的,；山中的石頭,，夢想變成鉆石是精神高貴的,。有夢想的石頭會(huì)開花，沒有夢想的石頭最后會(huì)淪為沙礫,?！Ｍ型瑢W(xué)都能做一個(gè)有夢想的人。這首小詩是我校的一個(gè)同學(xué)寫的,，我有理由相信,，能把夢想寫進(jìn)詩里的同學(xué)，一定是特別優(yōu)秀的,?！本驮谶@時(shí)，操場上的同學(xué)們“哇”的一聲炸開了鍋,，都在紛紛猜測是誰寫的,。我剛開始一聽，就是一愣,，一下子意識(shí)到：啊,，這不是我在上寫作課的時(shí)候?qū)懙膯幔课业男闹邢破鹆饲泳蘩?，是那樣的激?dòng),，久久都無法平復(fù)。天哪,，我寫的詩竟被校長當(dāng)著全校同學(xué)在國旗下講話時(shí)讀了,，還給了我這么高的評(píng)價(jià)，這是真的嗎,？我不敢相信眼前發(fā)生的這一切,。

從那以后，我跟變了一個(gè)人似的,。每次去上課外班,，再不往角落坐了，也不怕老師一直看著自己,，學(xué)習(xí)效率提高了,，成績有了大幅度的提升，這些好的轉(zhuǎn)變都要?dú)w功于校長的那次講話,。

這件事一直激勵(lì)著我,，使我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，有了信心,，對(duì)于我的成長起了至關(guān)重要的作用。

那件事激勵(lì)著我初中篇九

就拿上次在楊家坪步行街看到的事來說吧,。我和媽媽那天上午去步行街逛商場,，快要到商場時(shí)，我看見一個(gè)垃圾桶邊蹲著一個(gè)小女孩，我起初還以為這個(gè)小女孩是在步行街跟媽媽走丟了,，蹲在垃圾桶旁邊哭呢,。于是我和媽媽便繞過垃圾桶去商場，在快要到垃圾桶時(shí),，我故意放慢腳步,，把腦袋微微往垃圾桶旁看，可一看,，我立馬就被小女孩正在做的事情所震驚了,，只見小女孩正在把地上沒丟進(jìn)垃圾桶的酸辣粉盒子喝一些筷子疊起來，扔見了垃圾桶,?？赐赀@一幕，我便和媽媽一起去逛商場了,。在路上,，我一直在想這個(gè)女孩具有多么崇高的品質(zhì)呀。

就在回家的路上,，我看見了另外一幕,。一個(gè)垃圾桶旁邊靜靜的躺著兩個(gè)薯片袋子，在一人經(jīng)過后被風(fēng)吹到了人群中,，只見那薯片袋子在人流中被來來往往的人踩來踩去,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)膨脹的袋子一會(huì)就被踩扁了可還是沒有人能主動(dòng)彎下腰把薯片袋子撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。

一個(gè)是主動(dòng)撿垃圾,，一個(gè)是視而不見,。前者和后者誰更好呢?毋庸置疑，肯定是前者,。小女孩拿垃圾不嫌臟,，舍下面子去撿垃圾。難道這不是一種崇高的品質(zhì)嗎,？這難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎,？生活中有許多人為了面子，自己丟的垃圾也不舍得去撿,。例如有一個(gè)人丟了垃圾,，但沒丟進(jìn)垃圾桶，原本該他自己撿起來,，可他卻為了面子一走了之,。我們應(yīng)該多像小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種崇高的精神和品質(zhì),。

生活中每時(shí)每刻都有類似的事情發(fā)生,，它可以啟發(fā)我們,，激勵(lì)我們，只要我們用眼去觀察,，用心去感受,，這些小事情都會(huì)告訴我們?nèi)松恼芾怼?/p>

那件事激勵(lì)著我初中篇十

如果說人生的夢想就是揚(yáng)帆起航，那么說生命中最美的風(fēng)景就是那朵朵海浪,。堅(jiān)持的人能奮力前行看遍浪花,，軟弱的人卻在浪濤中滑落大海。當(dāng)星空劃過廖廓的天際,，定格在那一望無際的星空,。生命為何不能這樣呢？懷著夢想,，只為綻放的精彩努力,！

每個(gè)人的生命軌跡都是驚人的相似，以生為起點(diǎn),，以死為終點(diǎn),，但那途中的風(fēng)景，卻是千人千色,。而希望像爍爍的繁星,，夢想像皓潔皓月，組成了一副在黑夜里散發(fā)著光芒的畫卷,，它在車窗上流動(dòng),，宛如幻燈片般放映著精彩的人生。每個(gè)人都來到這世間的意義,，無論生命渺小或偉大,。我們每一個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)屬于自己的夢想，我們要為了那個(gè)夢想努力拼搏,，終有一天,，夢想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我曾在一本書上看到過：偉大的夢想之所以偉大,，就在于它是常人難以實(shí)現(xiàn)的,，要做一個(gè)與眾不同或事業(yè)非凡的人就要在起步時(shí)下定決心，鍥而不舍始終如一地堅(jiān)持下去,，才能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,。而一個(gè)真正有價(jià)值的夢想是靠自己努力創(chuàng)造出來的，鳥兒用自己的力量搏擊長空,，雖然有苦有累,，但這才是永恒的飛翔；不依靠自己飛翔只是短暫的,。相信事物的永恒,，將會(huì)使我們生活中的追求,，不會(huì)選擇放棄，不會(huì)逃避,，不會(huì)退縮。每個(gè)人生命中都有一道裂縫,，即使被黑暗攏聚,，被風(fēng)雨吞蝕，都不要選擇放棄,，因?yàn)楹诎抵械牧芽p是光進(jìn)來的地方,，他會(huì)引導(dǎo)你往正確的方向，讓你強(qiáng)大,，讓你尋找自己的意義和存在,。.。.,。.

人生亦是如此,，在黑暗中尋找光芒，在黑暗中前進(jìn),，在黑暗中尋找散發(fā)光芒的夢想,，沒有礁石，哪來的浪花澎湃,？我們都在努力奔跑,，我們都是追夢人，我們都會(huì)永遠(yuǎn)不放棄,，我們會(huì)永遠(yuǎn)追求夢想,，我們永遠(yuǎn)都有追求夢想的權(quán)利，百折不撓,，自剛強(qiáng),，歷盡千帆，歸來仍是少年,。

那件事激勵(lì)著我初中篇十一

一個(gè)小時(shí)里,，我沉浸在無限的靜謐之中，欣賞這一些小東西“表演”這一些稀奇古怪的節(jié)目,。一分鐘里,，我便用自己的發(fā)現(xiàn)取得了勝利。應(yīng)該是那些小生命也有了名人的意志,，不然我不會(huì)這么著迷觀看它們的演出……,。

有一次，我正在和爸爸爬山,，爬著爬著,，我突然被一塊不起眼的石頭絆倒了,，我?guī)缀踝卟涣肆耍x終點(diǎn)還剩下一點(diǎn)點(diǎn),，就快到了,！我的腳實(shí)在非常痛，路都不能走了,，我本想放棄,，但一想到小鳥，我頓時(shí)又心生敬佩,，不由得振作起來,，在心中默念：“堅(jiān)持就是勝利！加油,！我能行,！”我站起來，一步步往上爬,，爸爸并沒扶我,，卻在一旁欣慰地笑了！我終于爬上了終點(diǎn),，心中十分自豪,！

那件事激勵(lì)著我初中篇十二

記憶的年輪在不斷變幻著，突然,，它停在了一件小事上,，仔細(xì)回味著，思緒將我拉回了那一天,。

那天的夜晚,，到處是一片灰蒙蒙的，宛如我的心情一般沉重,，在茫茫人海里,，我低著頭獨(dú)自走在街頭，眼前浮現(xiàn)著老師的嘆息,，家長的責(zé)備,，同學(xué)的嘲笑，所有的一切都讓我絕望極了,。就這樣,，我漫無目的的走在茫茫人海中，突然,，我看見前面圍著一群人,，緊接著，一陣陣“沒有追求和付出哪來的成功……”的歌聲飄進(jìn)我的耳朵，我走近一看,，原來是賣唱的?。∥姨ь^望向他,，只見一個(gè)身穿夾克的男孩,，抱著吉他坐在輪椅上，他短短的頭發(fā)顯得更加干練,。最后,，我的目光落在了那一條寬大的褲腳上，隱隱約約可以看到一雙已斷的腿,，宛如一根風(fēng)雨中的樹苗，還未來得及長大就折了一段,。在他殘腿的前面放了一個(gè)小盒子,，他似乎并不在意錢的多少，只是閉著眼睛唱著歌,，享受著歌聲帶來的美妙,，他是在用他的生命他的靈魂在歌唱啊，聽著聽著,，我的內(nèi)心不禁一震,。我看著眼前這個(gè)頑強(qiáng)的少年，在他的眼里,，我看到了一只關(guān)在籠子里的小鳥,，經(jīng)過無數(shù)次的拼搏和努力，終于可以沖破鳥籠,，飛上藍(lán)天,。而此時(shí)的我，顯得是那么的渺小,，那么的自卑,，我的心一下子豁然開朗了。

不知不覺,，他的歌已唱完,，我跟著人群走了過去掏出錢放在盒子里，我看見了他抬頭對(duì)我微笑,，說著感謝的話語,。我走在回家的路上，不禁的又想起那位少年認(rèn)真唱歌的模樣,，還有那鼓勵(lì)人的歌詞,，我不由加快了腳步，我感謝那位少年,，是他用那動(dòng)聽的聲音,、樂觀的精神,，激勵(lì)著我走下去，走向美好的未來,。

那件事激勵(lì)著我初中篇十三

打開記憶的閘門,，記憶如洪水涌來，在記憶的淺灘上,，分散著一些五彩繽紛的貝殼,，這些貝殼中有著你奮力拼博的汗水，有著你勝利歡呼的喜悅,，也有著你失敗沮喪的淚水,。我拾起一塊貝殼，擦去了忘記的蒙塵,，往事如明鏡浮現(xiàn)在我臉海中,。

那天，我懷著忐忑不安的心來到學(xué)校,，之所以忐忑不安,，是因?yàn)榻裉煳覍⒁戆嗉?jí)去參加競賽，到了教室,，上完幾節(jié)課,，終于要開始了。

我拿著紙和筆走進(jìn)別的教室,，四周環(huán)顧了一下,，看見其他人也陸續(xù)進(jìn)來了，我隨便找了一個(gè)位置坐,，心中的緊張致使我不得不深吸一口氣,，老師來了，他先分配座位,，單人單座,，中間隔幾米遠(yuǎn)。你就算有“長頸鹿”的脖子也休想看見一絲一毫,。

我拿起試卷,，先看了一番，發(fā)現(xiàn)前面都是一些簡單的題,，于是不緊不慢地寫著,。

正在我過五關(guān)斬六將時(shí)，一個(gè)難題出現(xiàn)了,，他仿佛一道堅(jiān)固的墻壁,，防守得固若金湯，任我怎樣進(jìn)攻，他總是毫無破綻,，時(shí)間一分一秒地過去了,，我絞盡腦汁，就是回憶不起方法了,，腦海中總有那么一絲若隱若現(xiàn)的記憶,，看到其他同學(xué)那胸有成竹的樣子，甚至有同學(xué)交了卷,，我還是思考不出,。最后，我只好把其他題寫完,，再來思考這一題,。

這塊貝殼一直烙印在我的腦海深處，揮之不散,，它一直激勵(lì)著我,，在我想懶惰，它不停催促,，讓我知識(shí)人外有人，天外有天,，使我在人生道路上不再恐懼,。

那件事激勵(lì)著我初中篇十四

每一位媽媽，其實(shí)都是一位漂亮的仙女,，可是當(dāng)她決定做媽媽那時(shí),，為了不讓自己飛翔，為了能夠永遠(yuǎn)守護(hù)在孩子身邊,。她就將羽衣脫下,，放在箱底，而這個(gè)箱子,，將永遠(yuǎn)不會(huì)被開啟,。

我覺得我媽特別偉大，總是想著我們?nèi)?，總是惦記著我們,，怕我們吃不好，怕我沒睡吧,，我怕我們有難處,，他總是想的最多的一個(gè)，想的最周全的一個(gè),。每當(dāng)我遇到困難的'事,，媽媽，她總是激勵(lì)著我向前努力。給我加油鼓勁,。

每當(dāng)我遇到困難,，媽媽總是下來安慰。從不說別人怎么,，每一次他都讓我在自己身上找失敗的原因,，每次讓我自己反省，慢慢我開始明白道理不再為第一次的失敗而哭泣,，媽媽為我加油鼓勁,，讓我倍增信心，讓我不再感到害怕,，讓我不再感到傷心,。

記得上小學(xué)時(shí)，那時(shí)才剛剛上五年級(jí),，小時(shí)候特別喜歡唱歌,，但是膽子卻特別小，在人多的地方,，我沒有膽量去唱歌,，我害怕，因?yàn)槌牟缓枚粍e人嘲笑,，我害怕別人用異樣的眼光來看我,，所以我從來沒有在人多的地方唱歌，哪怕有一個(gè)人,，都會(huì)讓我感到不安,，除非那個(gè)人是我比較熟悉的，面對(duì)音樂老師,，我也沒辦法壓制內(nèi)心的恐懼,，每次給老師唱歌，心跳加速,，滿臉通紅,，唱出來的歌都是顫抖的，是剛好要開家長會(huì),，老師也在挑選人表演,，老師聽了我唱歌后，挑中了我,，說：“你唱歌是不錯(cuò),，但是你老是太緊張了，唱出來的聲音都變了,，過兩天要開家長會(huì),，要表演節(jié)目,，你就來唱歌吧”。我倒是想也沒想就同意了,。

“?！保抡n了,，回到家才想起了家長會(huì),，會(huì)有很多人，而我又害怕在那么多人的面前唱歌,。這可怎么辦?。“职挚吹轿掖诡^喪氣的樣子,，問我怎么了,？我把事情的前因后果告訴母親后，他就說：“沒事兒媽媽辦法,?！睆哪呛螅蠇屆刻鞄襾韽V場,，讓我在廣場上唱歌,，開始的時(shí)候還有些害怕，后來慢慢的就不害怕,，到后來還有了粉絲呢,！

媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，是最能讓我成心振作,，讓我感到安心，讓我不會(huì)因?yàn)槭《丝s,，他的安慰,，她的鼓勵(lì)在我心中，為我照亮了前方的路,。

那件事激勵(lì)著我初中篇十五

人生有很多的不如意,，有許多的煩惱讓人不如意但是始終有件小事激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我,，陪伴著我一起成長但在成長中也有過迷茫,，消極……但聽了這個(gè)故事你一定會(huì)有所感觸，這是我在報(bào)紙上看到的,。

有一天,，比塞爾在肯。萊文到來之前是沙漠中一個(gè)貧窮的村子,，幾乎與世隔絕肯,。萊文到比塞爾后發(fā)現(xiàn),，這里的人們從來只憑感覺走路所以從未走出沙漠，于是萊文教這里的一名青年認(rèn)北斗星終于走到沙漠邊緣,，后來比塞爾成了一個(gè)旅游者常去的沙漠村莊,。

由此說明，一個(gè)沒有目標(biāo)的人是不能成大器的,，一個(gè)人在成長中首要的就是正確認(rèn)識(shí)自己,，努力找到方向，正如比塞爾村莊,，倘若沒有正確的方向,，就無法走出去就是這件小事他激勵(lì)著我，在我遇到困難時(shí),，只要想到它我就對(duì)自己有了自信就在心里告訴自己明天會(huì)更好要相信未來很美好,。

當(dāng)今，我們需要的是積極的心態(tài),，不論困難還是幸福,，在成長的過程中激勵(lì)著我，積極的心態(tài),，才能讓我們健康的成長朋友,，在成長中，當(dāng)我們已是一只在藍(lán)天中快樂翱翔的天鵝時(shí)別停下,，我們更需要積極的心態(tài),。

認(rèn)清自我，讓你從蠻干中恢復(fù)冷靜,，于迷茫中恢復(fù)理智在黑暗中看到曙光,，于絕境中感到柳暗花明又一村的豁然開朗，認(rèn)清了自我就好比人生的航船擁有了指向的羅盤,，找準(zhǔn)了人生的航向而邁向成功的邁步過程便是航船中的動(dòng)力系統(tǒng),，只是認(rèn)清自我，找準(zhǔn)方向而不發(fā)奮努力,，只會(huì)隨波逐流,，原地踏步，不認(rèn)清自我,，只知道不停做工,，就會(huì)像一只無頭蒼蠅白費(fèi)力，只有認(rèn)清自己找準(zhǔn)人生的航向,，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,，發(fā)奮圖強(qiáng)，才能把人生的航船駛向成功的彼岸,。

那件事激勵(lì)著我初中篇十六

夏天已經(jīng)到來,，這也意味著忙碌也隨之而來,。去年暑假，天氣十分燥熱,，我隨著父親來到了鄉(xiāng)下,。

一路上，田地里總是有許許多多的農(nóng)民在忙碌著,。頭頂著太陽,，手拿著鋤子，身著一身背心加中褲,。從遠(yuǎn)處看,，各自在忙各自的,，時(shí)兒快,，時(shí)兒慢,。像是在比賽似的,，總不見得他們停下來喝口水,。拉近了距離,，才發(fā)現(xiàn)頭上滿是豆大的汗珠，背后早已濕淋淋的的,，像剛淋過雨一樣。我不自覺得在內(nèi)心里嘲笑他們：那么認(rèn)真干什么,，連喝水的機(jī)會(huì)都不給自己,，這不是在折磨自己嗎?好愚蠢的行為,。想著就把手里的飲料一口喝完,。

現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了初中,，馬上要面臨決定今后人生道路的大考,，如果說初一就想著要放棄,，那么今后還有什么辛福可言,，一件小事也會(huì)牽動(dòng)著人的一生命運(yùn),，就從現(xiàn)在開始努力吧!

那件事激勵(lì)著我初中篇十七

我想：如果把一件件事比作積木搭成的城堡，那么那件事必定是地基,。沒有它，便沒有以上美輪美奐,，精致豐富的一切,。

那是一年夏天了。暑假的我每天都睡到日曬三竿,，然而是我清醒的從來不是鬧鐘的喧鬧或父母的嘮叨,，卻是鄰居家悠揚(yáng)的琴聲,。

每到點(diǎn)，琴聲準(zhǔn)時(shí)響起,，清歡而優(yōu)雅地帶走我的倦意，卻又使我沉醉其中,。終于有一天，我決定去拜訪一下她家,。

當(dāng)我這個(gè)不速之客前來時(shí)發(fā)現(xiàn)，她不但熱情好客,，更重要的是,，我看見她鋼琴后墻上貼得密密麻麻的一片金黃的獎(jiǎng)狀、和琴上擺的證書,。實(shí)在是個(gè)優(yōu)秀的人！我暗想,。慢慢聊的多了,，我才發(fā)現(xiàn)她的生活其實(shí)是極其獨(dú)立,，安靜的,。她的父母很少過問她,。她的成績并不驕人卻知道努力,，她甚至可以對(duì)這些東西莞爾一笑,。我不禁覺得她的性格,，早已超越了同齡人，有一種在逆境中越挫越勇,，逆來順受的氣質(zhì)。正當(dāng)我想著,，她突然看了眼表,，抱歉的笑笑：“那個(gè)，是時(shí)候該練琴了,，你來不來聽聽？”此話我正求之不得,！立即點(diǎn)頭答應(yīng)。她一副專業(yè)而又毫無賣弄意味的樣子掀開琴蓋,，當(dāng)手指劃過琴鍵的剎那,，音符便跳躍著的,，旋轉(zhuǎn)著的蹦出來,，甚至沒有任何瑕疵,，每一小節(jié)仿佛都在呢喃著她所有的努力,。我忽然有些不解,，興許是因?yàn)槊刻於际窃谇俾暟殡S下清醒的,，聽著音樂的思路,，變的好像剛睡醒似的，才開始思索什么,。為什么她能這么自主的去練習(xí),，她明明已經(jīng)有了那么多的榮譽(yù)了,，是野心嗎？但她為什么會(huì)在這么孤單的環(huán)境下依舊要強(qiáng),？音樂的高潮部分來臨了,。是因?yàn)榧彝ィ坎?，她不能算是很幸福,，她甚至有足夠的理由去自暴自棄。因?yàn)樾愿?？不,，人與人之間從不差什么,。那是為什么,？曲子的最高音出現(xiàn)了,。差的應(yīng)該是那種自我形成的堅(jiān)強(qiáng)與自覺吧。我比她富有,，家庭和諧,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但她的精神我卻早已丟在了某個(gè)地方,?？粗膶Ｗ?，她所做的激勵(lì)了我,，無論怎樣,，我要達(dá)到我心中最真實(shí),，最頂峰的夢想,！一曲終。

這只是一件小事,，此后我竟然再?zèng)]與她交談過，但那次我看到的她的努力,，她的自主,，她那顆堅(jiān)強(qiáng)而逆來順受的心,，深深觸動(dòng)了我,，這件事激勵(lì)了我像她一樣,，即使發(fā)生什么,，心中也依舊不停斷,，甚至更堅(jiān)定向上生活的勇氣,，就像一首歌唱的：“盛開在荊棘里的花,，越是盛開越驕傲……”

那件事激勵(lì)著我初中篇十八

時(shí)光像一個(gè)沒有暫停鍵的播放器,，不能停下,，卻總能回頭看,，我們也是在已經(jīng)流逝的時(shí)光里找到一點(diǎn)希望,，激勵(lì)著我們向前去,。

正當(dāng)我被冷風(fēng)驅(qū)逐時(shí),，一位小姑娘說,，你們不要再淋雨了,，來我這里避雨吧,，回過頭一看,，一位天真無邪的小姑娘在對(duì)我說話，因?yàn)橛晏箫L(fēng)太冷,，我們又進(jìn)了另一家店鋪躲雨,，這家店鋪并沒有那么明亮,。但也夠?qū)挸?，能供幾個(gè)淋雨的人躲雨。老板有兩個(gè)人,，是一對(duì)母女,。那小女孩兒似乎與我年紀(jì)相仿,。卻有著一顆無比善良的心,。我被這天真無邪的心靈打動(dòng)了,，我便對(duì)她說了一句：“謝謝”,。而躲雨的一行人也在不停道謝,，不知誰說了一句,，我們來買點(diǎn)東西吧，其他人紛紛附和,，小小的店鋪瞬間生意火爆,。人們用這種方式來表達(dá)謝意?！暗嗡鲬?yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”,，這個(gè)小小的舉動(dòng)換來了許多人的回報(bào)，在人們需要之時(shí)伸出援手是多么可貴啊,。不知怎的,，一股暖流涌上心頭，我體會(huì)到了世間的溫暖與真情,。

雨停了,，天晴了，太陽公公被這溫暖,，感動(dòng)了,，天空中折射出一道彩虹，是人們美好的心靈,，照亮了五彩的天,。

每每回想起這件事，我都覺得十分溫暖,，是啊,，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)幫助，世間就會(huì)充滿溫情,，這件事總在我困難的時(shí)候激勵(lì)我,，這份人間的真情，我銘記心間,。

那件事激勵(lì)著我初中篇十九

在平平淡淡的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，大家總免不了要接觸或使用,，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,，以下是小編整理的那件事激勵(lì)著我作文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

晨光熹微,，陽光透過窗欞柔柔的灑滿了整間老舊的屋子，絲絲縷縷繞著我,，莫名的暖意竟然還驅(qū)走了清晨的那股寒,。我凝視著這一壺冒著熱氣的茶，望著沸水一次一次又一次的沖刷,，讓我感受到茶的清香,。飲茶時(shí)的熱氣氤氳交織著，朦朧地映出了那溫山軟水般美好的舊時(shí)光，那思緒點(diǎn)點(diǎn)靜靜地流淌在心泉的最深處，倏然勾起了一個(gè)個(gè)溫來的夢,。

清晨，東方泛起了魚肚白。被驅(qū)逐的殘星疏月不甘隱去,，徒留下一片半藍(lán)半白的天空,。一切都那么美好，連不經(jīng)意間的那份美也被春風(fēng)卷了過來,，溢滿了來自風(fēng)兒的溫柔,。我獨(dú)自在陽光下，邁著小碎步跑向遠(yuǎn)方,。不經(jīng)意,，撞見了她。她那小小的身影映在臟亂不堪的垃圾桶旁,，但她卻還是顯得干凈得一層不染,。不合身的衣服包裹著她瘦小的身軀，她弱小的身段仿紼風(fēng)輕輕一吹就倒了,。她正佝僂著身子,，努力尋著什么。我好生奇怪,，風(fēng)景那么美,，難道還有什么比這更值得她如此去尋，這世界美好還有什么我沒發(fā)現(xiàn)的嗎,？后來,，我才知道最美的景色其實(shí)不是景,。

邂逅的難忘即便隨著日影飛去，時(shí)光流逝,，我也沒法釋懷,。后來的日子里，我仍有心去尋覓那個(gè)小小的身影,，卻怎么也找不到了,。就在我快要放棄尋找那身影時(shí)，她又如亂竄的小鹿,，徑直闖入了我的生活,，我原本平靜的心泉泛起了層層漣漪，而后再也無法消散,。

傍晚,，天空還是半藍(lán)半白，只不過多了幾朵云彩點(diǎn)綴,，但風(fēng)和那天一樣溫柔,。正在這時(shí)，一朵鮮苑在悄悄的含苞待放著,。那瘦小的身影似不期而遇的驚喜,，伴著余暉的溫來，她一步一金蓮朝我走來了,。這次沒有猶豫,，沒有遲疑，沒有半點(diǎn)時(shí)間間隔,，我已直奔了過去,。我忍不住端洋一番這熟悉的身影:她瘦得可憐，臉色臘黃,，臉頰兩側(cè)有明顯的凹陷,，身上的衣服已洗得發(fā)白。她微黃的臉頰上粉汗盈盈,，但還彎曲著身子努.力尋覓著,。這個(gè)空間里安靜地只剩她拾垃圾的“沙沙”聲，一片沉寂,，她陶醉得仿佛與我置身在另一個(gè)世界般,。我不忍心打破這一刻的靜謐，只呆呆地望著女孩,，沉溺于女孩那一汪如碧水般的青春之氣中,。

時(shí)間一分一秒地過去，她終于發(fā)現(xiàn)了我,，出聲打破了這份寧靜,?！澳?..你好，請(qǐng)問你有不要的書嗎,？”她的聲音好聽得像山間汩汩清泉,，但細(xì)弱蚊絲，微黃的臉頰也爬上了朵米紅暈,，顯然是一副羞澀狀,。我卻呆住了，原來她尋覓那么久的'是書啊,，是書鋪出的遠(yuǎn)方,，是筆繪出的未來，是濃墨溢香的青春,?；剡^神來，她卻已走遠(yuǎn),，我想她不知又在哪個(gè)轉(zhuǎn)角偷偷享受著收獲,，窩在墻角如饑似渴的吸收著書的滋潤。那一瞬,，她瘦小的身影仿佛不在瘦小,。她的影子被拉得好長好長，不知是被路口昏黃的燈光拉長的,，還是她心中的燈滋潤的,。

夜深了，天空不再半藍(lán)半白,，風(fēng)的溫暖和柔情原來是書的溫來,。青春之范綻著書香縷縷,，這才是世間真正溫煦的美色,，這才是鮮衣怒馬，風(fēng)華正茂的我們,。青春似書,，濃墨溢香，我們讀到了自己,。那件事激勵(lì)了我,，用最輕柔的聲音告訴了我要讓自己的青春之花向陽生長，灑滿陽光,，美得勝過世間一切,。

那件事激勵(lì)著我初中篇二十

此時(shí)此刻，當(dāng)我坐在安靜的考場時(shí),，當(dāng)我聽著這些熟悉的“刷刷”聲時(shí),，當(dāng)我望著這篇作文題時(shí),，心中便激動(dòng)萬分。一股是澀,、是甜,，還是一種無法言狀的激流涌上心頭，叫我再次想起和今天同樣一個(gè)場面上的往事,。

那是我初三最后一次“摸底”考試,，教室里安靜極了，只聽到那輕松的刷刷響聲,。監(jiān)考老師,，用那嚴(yán)厲的目光掃視著考場里的每個(gè)同學(xué)。突然,，我的心跳加快,，手中的《政治》課本討厭地從我那發(fā)抖的手中鉆出來，掉到了地上,?！芭荆　币宦暣囗懘蚱屏丝紙鰢?yán)肅氣氛,，同學(xué)們幾乎同時(shí)把目光射向我,，是鄙視，是嘲笑,，是質(zhì)問……我的臉上像著了火,，心里像揣了個(gè)小兔子跳個(gè)不停。當(dāng)時(shí)心想,，這下可糟了,，非得換一頓訓(xùn)斥不可！然而,，出乎意料,，只見監(jiān)考老師彎腰揀起那本書，沒說什么,，轉(zhuǎn)身走了,。

下課了，監(jiān)考老師一邊收卷一邊對(duì)我說：“請(qǐng)到我辦公室來一趟,?！蔽腋蠋熥哌M(jìn)辦公室，站在老師面前的我簡直是無地自容,，一種恥辱在我心中激蕩,。老師不但沒有發(fā)火，反而心平氣和地諄諄教侮我說：“要學(xué)好本領(lǐng)，就應(yīng)腳踏實(shí)地用自己的汗水來換取,，任何成功都不允許虛假的存在,。”