在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

中小學(xué)校長述職報告精彩篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

去年，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，立足學(xué)校實際，秉承“讓每位孩子擁有快樂成長的生態(tài)樂園”的辦學(xué)理念,，強化學(xué)校管理,，加強隊伍建設(shè)，深入推進課程改革,，打造教育品牌,，實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的突破性進展，出色地完成了年初確定的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)把一年的工作匯報如下：

一,、扎實開展黨建工作，促進學(xué)校各項工作發(fā)展,。

1,、強化學(xué)習(xí)，提高黨員隊伍素質(zhì),。

黨支部堅持把黨員的理論學(xué)習(xí)和思想政治教育作為重點工作來抓,，著力推動專題教育學(xué)習(xí)全員化、制度化,、常態(tài)化,、長效化。建立黨員學(xué)習(xí)制度,，不斷提高黨員的政治理論水平,，使廣大黨員永葆思想先進性,，要求黨員學(xué)習(xí)筆記達到6000字以上;組織黨員教師聆聽十九大報告，做好十九大報告學(xué)習(xí),。要求領(lǐng)導(dǎo)干部達2萬字,，黨員1萬字以上。

2,、做好“育優(yōu)”,，增強黨團隊伍活力。

一方面,，積極做好發(fā)展黨員工作,，把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來，注重發(fā)展積極向黨靠攏的優(yōu)秀積極分子入黨,，為學(xué)校黨組織不斷注入新鮮血液;另一方面,，以黨帶團，強化團支部建設(shè),，發(fā)揮青年團員主力軍作用,，組織團員開展幫扶學(xué)困生活動，進行黨員,、團員黨章考試,，全面推動黨團工作順利開展,。

3,、立足實際，有效開展黨建活動,。

(1)根據(jù)學(xué)校實際,，開展黨員學(xué)習(xí)教育活動。學(xué)校黨支部堅持“三會一課”制度,，黨支部書記親自上黨課;繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,，踐行“兩學(xué)一做”，創(chuàng)建黨員示范崗;積極開展黨員民主評議活動,，進一步強化黨員干部廉潔自律,，不斷提升黨員素質(zhì);組織黨員積極分子觀看《榜樣》專題片，向榜樣看齊,，做合格黨員;組織黨員干部參加“長白山黨員e支部”學(xué)習(xí)活動,，進一步提升黨員素質(zhì)，全體黨員已圓滿完成了學(xué)習(xí),、考試等任務(wù),。學(xué)校黨支部還與一小黨支部一同開展“民族團結(jié)進步”文化交流主題黨日活動，共建“民族團結(jié)一家親”,。

(2)聚焦學(xué)校中心工作,，全面部署精準(zhǔn)扶貧攻堅任務(wù),。建立黨員聯(lián)系群眾制度，抓好黨員聯(lián)系貧困生制度,，積極開展黨員“一幫一”活動,。黨員干部深入到學(xué)生當(dāng)中，了解和關(guān)心學(xué)生生活,，盡心盡力地為學(xué)生辦好事,，解難事。學(xué)校黨支部成員先后兩次走進貧困生崔恩智家中,，送去了糧油,、書包等學(xué)習(xí)生活用品，表達了對貧困生家庭的無限關(guān)懷,。

二,、加強教師隊伍建設(shè)，全面提升辦學(xué)水平,。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面提高管理水平,。

火車跑得快,，全靠車頭帶。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理工作的核心,。重視加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),，做到團結(jié)協(xié)作、相互理解,、相互支持,、相互配合，使班子成員能心情愉悅地工作,。大膽放手,，鼓勵班子成員大膽開展工作;積極選拔工作踏實、積極肯干的年輕教師擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);開展領(lǐng)導(dǎo)班子讀書交流活動,，每周一下午召開班子成員例會,，校長帶頭發(fā)表讀書感言，其他領(lǐng)導(dǎo)干部各抒己見,，發(fā)表學(xué)習(xí)心得體會,。通過學(xué)習(xí)交流，提高領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)素質(zhì),。

一年來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極履行職責(zé)，以身作則,，勤奮工作,，做到了三個“必須”：一是要求師生做到的,，領(lǐng)導(dǎo)必須首先自己要做到;二是領(lǐng)導(dǎo)必須走進師生當(dāng)中，與師生勤溝通,，做到想師生所想,，急師生所急;三是領(lǐng)導(dǎo)必須承擔(dān)上課任務(wù)，深入教學(xué)第一線,，帶頭上課,，堅持聽隨堂課，參加教研組教研活動,。

如今,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想端正，素質(zhì)過硬,，工作熱情高,，執(zhí)行力和團隊意識強，是一支能為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,，能為教師工作引領(lǐng)服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍,。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè),，樹立良好教師形象,。

學(xué)校非常重視教師素質(zhì)的提高，以師德建設(shè)為抓手,，強化教書育人,，服務(wù)育人，管理育人的意識,，通過評選奉獻標(biāo)兵,、勤學(xué)標(biāo)兵,、育人標(biāo)兵,、敬業(yè)標(biāo)兵、引領(lǐng)標(biāo)兵等,，來促進師德師風(fēng)建設(shè),，從而進一步增強廣大教師教書育人責(zé)任感和使命感。教師愛崗敬業(yè)之風(fēng)悄然掀起,。今年涌現(xiàn)出了教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵(都陽花)和師德模范(樸香蘭),。

全面開展教師人文素養(yǎng)讀書活動。領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，全員參加讀書活動,。每位教師每年至少精讀兩至三本教育教學(xué)專著，閱讀量不少于60萬字,，并做好讀書筆記,，每周一篇,，字數(shù)達20xx字左右。教師的讀書熱潮正悄然興起,。

人文關(guān)懷,，凝聚人心。學(xué)校注重教職工身心健康,，探望慰問有困難或身患重病住院教師,，積極組織開展教職工身心健康的文體活動。今年舉行了兩次教職工球類,、田徑運動會,。給全校教師參加了大病保險，讓教師們感受到集體的溫暖,，提高了教師的幸福指數(shù),。

學(xué)校教師舞蹈隊在全市第33個教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出，并代表xx市參加了全州教師節(jié)文藝演出,，得到了高度評價,。

一年來無嚴重違反師德現(xiàn)象。

3,、實現(xiàn)“教研培”一體化,，促進教師專業(yè)發(fā)展。

學(xué)校鼓勵教師參加各種形式的培訓(xùn)和學(xué)歷提高教育,。學(xué)校采取走出去請進來的方法,，選派骨干教師到國家、省市級參加培訓(xùn),，積極組織教師參加全市組織的幼小教學(xué)銜接研討會,、小學(xué)協(xié)作研究活動、校長xx項目培訓(xùn)會,。同時請上級教育指導(dǎo)部門的教研員和專家來校蹲點聽評課,，舉辦講座，傳經(jīng)送寶,。今年上學(xué)期和下學(xué)期,，都聘請市教師進修學(xué)校教研員，進行“蹲點”教研指導(dǎo),，他們先后聽取了朝鮮語文,、數(shù)學(xué)、漢語,、英語,、科學(xué)等5門學(xué)科的60余節(jié)課，還參與了教研組專題教研活動并給予指導(dǎo),，很好地引領(lǐng)和助推了教師的專業(yè)成長,。

學(xué)校積極推進校園“青藍工程”“骨干引領(lǐng)”建設(shè),，大力開展“校長杯”教學(xué)競賽，“一幫一”教學(xué)活動,，骨干教師示范課,，青年教師匯報課，教研組研討課,，小班化教學(xué)研究課,、教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計大賽等一系列教育教學(xué)活動。通過一系列的競技活動,，為教師搭建展現(xiàn)自我和學(xué)習(xí)舞臺,。學(xué)校現(xiàn)有省級教學(xué)骨干的教師有4人,，州級骨干教師9人;省教學(xué)新秀2人,，州教學(xué)能手2人;省學(xué)科帶頭人1人。

強化教師科研引領(lǐng),，注重探索研究教學(xué),。為了提高教師的課程開發(fā)能力，我們加大了教師培訓(xùn)力度,。邀請了州教育科學(xué)研究所和市進修學(xué)校的專家教授做了課程整合培訓(xùn);同時,，校內(nèi)又進行了每月兩次的關(guān)于校本課程開發(fā)的培訓(xùn)，進一步明確了課程開發(fā)的程序和如何撰寫課程綱要,、如何實施校本課程等等,，提高了教師的課程意識。為了保障教師的培訓(xùn)質(zhì)量,，我們制定了嚴格的教師培訓(xùn)制度,，要求參加培訓(xùn)的教師不僅要寫培訓(xùn)記錄，還要利用教研組活動或全校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間做講座,，督促培訓(xùn)教師學(xué)以致用,，同時也讓其他教師共同學(xué)習(xí)。學(xué)校已初步形成師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力的教師隊伍。

一年來,，我們圍繞學(xué)校課題開展了許多教育教學(xué)活動，教師的教科研能力不斷提高,，教師發(fā)表省級以上論文20余篇,，市、州級30余篇,。

三,、豐富校園文化生活,，彰顯學(xué)校德育特色。

學(xué)校始終堅持“德育為首,，育人為本”為主線,，課堂教學(xué)為軸心，以開展少先隊活動為載體,，全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng),。一年來，學(xué)校少先隊工作有序開展,，卓有成效,。

學(xué)校通過升旗儀式、國旗下講話,、入隊宣誓,、主題隊會、開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮等途徑,，開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,，強化愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感教育。利用假日,、傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的教育活動。寒暑假期間,，全校各年級以班級為單位走進社區(qū),、敬老院、少年之家,、派出所,、紀(jì)念館等地，參加了豐富多彩綜合實踐活動;每學(xué)期,，都開展清明掃墓活動或公祭烈士活動,，走進青少年綜合實踐基地,、紅色文化博物館,，以此來提升學(xué)生的愛國主義情感。學(xué)校還舉辦“迎六一展風(fēng)采”“陽光體育長跑”“全校集體詩朗誦表演”等豐富多彩的活動,。7月9日,，我?！笆讓眯@文化藝術(shù)節(jié)”活動在市影劇院隆重開幕,。全校學(xué)生登上舞臺，綻放藝術(shù)奇葩,，盡顯學(xué)子風(fēng)采,。

學(xué)校利用校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站,、班級板報,、學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地開展行為習(xí)慣、文明禮儀教育活動,。繼續(xù)強化“校園之聲”播音錄制工作,，今年已錄制32期，60多名播音愛好者參加了播音,。27名校園小記者活躍在校園內(nèi)外及時反映新人新事新動態(tài),，今年共采寫校園新聞150多篇，發(fā)表在校園網(wǎng)站上和廣播上播送,。

學(xué)校在強化學(xué)生養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校實際，學(xué)生個性素質(zhì),，注重培養(yǎng)學(xué)生的一技之長,，廣泛提高學(xué)校的知名度。學(xué)校作為州足球重點學(xué)校,，始終把“足球+藝術(shù)”作為特色來抓,，努力實現(xiàn)“凡是xx市四小的學(xué)生，男同學(xué)都會踢足球,，女同學(xué)都會跳舞,，每個學(xué)生都要掌握一項技能”的特色目標(biāo)。學(xué)校足球隊和舞蹈隊一展風(fēng)采,，多次榮獲各種獎項,。4月，在全市“局長杯”校園足球比賽中,，我校足球隊以五戰(zhàn)五勝的輝煌戰(zhàn)績,，摘得本次球賽的冠軍，還代表xx市參加了州“州長杯”足球賽榮獲第二名,。

班級特色活動蓬勃開展,。各班級活動內(nèi)容豐富,，各有千秋：有歌舞,、繪畫手工,、弟子規(guī)朗誦、折紙剪紙,、十字繡,、七巧板、綜合實踐等適合小學(xué)生的活動,。每次上級領(lǐng)導(dǎo)來我校觀摩視察時,，總會走進班級觀看特色活動開展情況，都為學(xué)生的才藝展示大為贊賞,。

四,、努力改善辦學(xué)條件，打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境,。

學(xué)校在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極籌集辦學(xué)經(jīng)費，認真審核預(yù)算,、決算,，并報教育主管部門批準(zhǔn)備案，全部資金都用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件,。

今年,，學(xué)校申請資金55萬元進一步改善現(xiàn)有辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施,。24個班級全部配備了采編儀,，建設(shè)了校園電視臺、錄播室,、觀察室及教師“休閑書吧”,，還給每位教師人手一臺電腦。學(xué)校的廳廊校園文化環(huán)境建設(shè),，辦公室文化,、功能室文化以及走廊文化建設(shè)進一步完善。學(xué)校食堂進行全面改造,，食堂設(shè)備如消毒柜,、冰箱、餐具等全部更新,，食堂環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改觀,。五樓衛(wèi)生間已改造裝并投入使用，其他樓層衛(wèi)生間待寒假將繼續(xù)維修改造,。

五,、強化校園安全管理,，創(chuàng)建平安和諧校園。

學(xué)校始終把安全工作放在重中之重,，切實加強學(xué)校安全管理,，制定安全保衛(wèi)制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。

今年學(xué)校聘請了3位從公安局內(nèi)退的公安人員,，進一步加強了校園安全。學(xué)校后勤辦公室和大隊部兩個部門隔周進行安全隱患排查,，針對安全隱患進行整改;國慶節(jié)期間我校迎接了國務(wù)院安全維穩(wěn)督察組的驗收,，并受到高度評價。

學(xué)校每學(xué)期都要開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽,，消防安全,、防震抗災(zāi)等演練活動，邀請消防大隊,、公安局的警察來學(xué)校開展安全講座,。學(xué)校還利用升旗儀式、班隊會以及黑板報,、墻報來宣傳安全常識,，使“安全高于一切”的理念銘記在心中。

今年,，我校無重大安全事故發(fā)生,。

去年，學(xué)校各項工作雖取得了一些成績,，但我們也清醒地認識到還存在不少問題：精細化管理仍需進一步完善,，課堂教學(xué)效率仍需進一步提高，辦學(xué)條件仍需進一步改善,。

六,、今后的工作設(shè)想。

今后,，我校將繼續(xù)堅持以人為本,，以德治校，強化黨員干部廉潔自律,，加強師德建設(shè)工作,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以課堂教學(xué)改革為突破口,，以全面提高教師素質(zhì)為重點,，推進課堂教學(xué)改革，盡早跨入全州最具特色的學(xué)校行列,，而不懈努力,。

述職人：

20xx年xx月xx日,。

中小學(xué)校長述職報告精彩篇二

大家好。首先感謝大家對我的關(guān)心厚愛,。下面匯報一年來我的工作,、學(xué)習(xí)情況。

1.通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺不斷充電,。

通過中小學(xué)校長網(wǎng)上培訓(xùn)平臺,，聆聽專家們的教誨,，進行自我剖析反省,，對教師這一職業(yè)有了進一步的認識，也更加明確了自己作為副校長的責(zé)任,；接受名家名師輔導(dǎo),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，對“有效教學(xué)研究”有了更為深刻的認識,，為今后開展有效課題研究打下了理論基礎(chǔ),；透過名師成長歷程，聆聽專家精彩報告,，更新了教育教學(xué)觀念,，提升了自己的教育科研能力。

2.攜手“曙光社團”成員共同提高,。

8月31日下午,，對沐小來說是一個特別的日子，在教研室沙主任主持下,，學(xué)校召開了組建“曙光社”教師專業(yè)成長團隊動員大會,。“打造一批在市內(nèi)外有一定影響的教師群體,，為教師專業(yè)成長和學(xué)校發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。”的辦社宗旨讓老師們?nèi)呵榧^,。有了這個平臺也就有了更多的學(xué)習(xí)機會,。老師們“人人參與，個個亮相”,、單雙周交替進行語文數(shù)學(xué)研討活動,，英語學(xué)科穿插進行、沙主任的示范課,、老中青教師的“同課異構(gòu)”,、專家的精彩點評、老師們的深度剖析和反思詮釋了新的課堂教學(xué)觀,，點燃了教師專業(yè)化成長的熱情,，加快了教師專業(yè)化成長的步伐,。

3.借助專家名師引領(lǐng)更新理念。

劉海姜同志暑假到我校任職,，半年的相處,，讓我領(lǐng)略到劉校學(xué)校管理的風(fēng)采。他將蘇南掛職鍛煉的所學(xué)與自我調(diào)研的所思進行融合,，在張沐小學(xué)這片熱土上進行試驗,。這成為我更新學(xué)校管理理念的源泉。11月份,，“周國欣名師工作室”送教活動在我校舉行,。這是我校教師一次近距離親近名師學(xué)習(xí)名師的良機。學(xué)校精心策劃活動圓滿成功,。今后我將繼續(xù)秉承沐小人的實干精神,，在劉校創(chuàng)新的學(xué)校管理理念引領(lǐng)下，和大家一起為進一步促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做深入研究,。

當(dāng)教師很辛苦,，作為副校長自感壓力較大。該怎么做一個辛苦著并幸福著的教師,？我覺得首先要有一個正確的`價值取向,。當(dāng)一個人從自己的工作中發(fā)現(xiàn)了價值，將工作與自己的生命建立了意義鏈接,，再苦再累也無怨無悔,。

1.組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，錘煉教學(xué)基本功,。

為了打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,，學(xué)校非常重視教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。僅本學(xué)期就外派各學(xué)科老師到泰興,、泰州,、南京等地學(xué)習(xí)，次數(shù)達十多次,。12月上旬,，我在南京觀摩了第三屆全國蘇教版小學(xué)語文教科書課堂教學(xué)大賽，學(xué)習(xí)歸來,，向大家匯報學(xué)習(xí)心得,，精心備課上匯報課。像這樣的“學(xué)習(xí),、匯報”活動已經(jīng)成為學(xué)校師資培訓(xùn)的常態(tài)做法,。。

2.抓好中心工作,，服務(wù)學(xué)校大局,。

新時期,，學(xué)校管理工作不斷呈現(xiàn)新特點、新內(nèi)容,。xx年度,，和同志們一起努力又好又快完成各項中心工作。

省優(yōu)質(zhì)園“迎檢”階段,，抽調(diào)力量投入幼兒園幫助完善資料,、整理環(huán)境。

協(xié)調(diào)各科室做好“泰州市平安校園”,、“姜堰市黨建示范?！眲?chuàng)建工作。我深知：創(chuàng)建過程就是提高學(xué)校管理水平的過程,、就是提升學(xué)校品位的過程,，更是鍛煉自我的過程。創(chuàng)建中,，主動與分管同志聯(lián)系，及時把握創(chuàng)建進程中遇到的問題和困難,，尋求校長室,、黨支部的指導(dǎo)和支持?！疤┲菔衅桨残@”創(chuàng)建中“編好四張網(wǎng)”,、“做到四結(jié)合”的做法得到上級的表揚，所制作的光盤在市創(chuàng)建大會上展播,?！敖呤悬h建示范校創(chuàng)建中，大家深度挖掘,、整合各類資源,，提出打造“曙光黨建工作共同體”這一特色，創(chuàng)建工作受到上級稱贊,。

成立愛心基金,，關(guān)愛特殊兒童。學(xué)校成立了“曙光愛心助學(xué)基金會”,，關(guān)注貧困生,、學(xué)困生、留守兒童,。一年來,，共為100名困難兒童，給予了三千多元的生活補助,、學(xué)習(xí)用品的捐助,。在兒童心中播下愛的種子,。

3.再掀科研高潮，促進專業(yè)化成長,。

xx年上半年,，學(xué)校泰州市級課題《小學(xué)高年級數(shù)學(xué)練習(xí)有效性研究》順利結(jié)題。另一課題《培養(yǎng)良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的實踐研究》正有條不紊地進行,。有人說：“教師的成長在于不斷反思,。”“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,，如果一個教師寫三年反思可能成為名師,。”對此廣大教師深有感觸,。在“沙樂丘”“狼牙棒”“滄海一粟”等名博的引領(lǐng)下,，我校教師積極反思教育教學(xué)工作，常寫博文和論文,。全校青年教師博客開通率100%,。xx年度，老師們的論文案例,、教學(xué)設(shè)計有38人次獲獎或發(fā)表,。20多篇師生習(xí)作兒童文學(xué)作品在《作文》刊物發(fā)表。四篇學(xué)生作文獲省級一,、二等獎,。可以說xx年,，學(xué)校教育教學(xué)工作在共同反思中不斷向前推進,。

xx年是辛苦的，也是快樂的,。一年的工作取得了一些成績,，給予我的“創(chuàng)現(xiàn)先進個人”“教科研先進個人”榮譽稱號是對我的認可，但更是對我的鞭策,。展望xx年,，真不敢有絲毫懈怠，我將在自己的崗位上再接再厲,，再續(xù)佳績,。

中小學(xué)校長述職報告精彩篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：

歲末年初,，我們再次聚在一齊,，匯報過去一年的工作得失,，總結(jié)過去一年的體會和感悟,，分享彼此的經(jīng)驗與思考,，確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺,。

__年是我到__中學(xué)工作的第四個年頭，四年是個不短的時間,，學(xué)校對面的供電所已換了六任所長,。四年是能夠做很多事情的,，有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,，且一年一個臺階,，讓我佩服不已。而我在__的四年,，雖力求恪盡職守，努力工作,，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比，存在很大的差距,。除了學(xué)校面貌有所改變外，其他都是濤聲依舊,。我深深認識到，我不僅僅沒有那種點石成金的本領(lǐng),，甚至開始懷疑自我是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了,。即將過去的__年，是我難以忘懷的一年,，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,，有收獲，有委屈,，更多的是迷茫,。下頭，我從三個方面陳述我一年的工作,。

一,、一年來所做的主要工作。

1,、學(xué)習(xí)充電,。

今年3月,，我參加了x市首屆校長高級研修班的學(xué)習(xí)，并有幸在__市第__中學(xué)掛職鍛煉一個月時間,，讓我真真切切長了見識,，開闊了眼界，增長了智慧,，心靈受到很大的沖擊,。的感觸，是__人的魄力,，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,，看準(zhǔn)了的事情，就義無反顧的去嘗試,。那種做大教育的氛圍異常誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強不了多少，他們的思想不見得比我們深刻,，可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,，他們的步伐比我們堅定。

__市也在打造高效課堂,，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”,。市教育局在__年1號文件中提出“強力提師能，創(chuàng)立新課堂”的口號,。

啟動之初,，他們以課堂博覽會的形式，用三天時間,，對全市七千名教師進行培訓(xùn),，請來杜郎口的教師上示范課，請專家現(xiàn)場做點評,，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程，對推行不力的校長進行問責(zé),，用趙局長的原話說,，一個字的處理就是“斬”，二個字的處理就是“拿下”,。不允許猶豫觀望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段，把每個校長,，把每個教師推進改革的洪流之中,。

在__的每一天，我都會因為一些小事而感動,，我把這些感受記下來,，寫成了系列__日記,，發(fā)在網(wǎng)上，受到很多網(wǎng)友的好評,。

2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育,。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂,。德育不能光靠說教，孩子們的成長需要故事,，要使德育回歸到日常生活中來,。我們把今年3月定為感恩教育月，用一個月的時間開展了十大系列活動,。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動,，感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,，感動了很多的學(xué)生,。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校，寫上自我的名字,，采取好保護措施,，隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大,。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過這些活動,，我認識到,，教育如果有情趣點，效果會更好,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。

愛上閱讀和運動是能夠陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,，一個人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低。

所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來,。僅有堅持才有價值,。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異，在評選小小藏書家的活動中,，我校有20多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴大。__主抓的陽光體育活動,，我是進取的擁護者和實踐者,，引導(dǎo)學(xué)生走出教室,，走向操場，走進大自然,，走到陽光下,，身體力行開展體育活動，班班有活動,、人人有項目,。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,，我就會堅持下去,，讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

4,、努力打造高效課堂,。

學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,，我們是追隨者,。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲,。今年中考,，我們綜合排行不高，但考一中人數(shù)達26人,，超過以往任何一屆,。得到了老百姓的認可，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,，上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,，但我們朝著對的方向在走,。

5、做好教育的一些規(guī)定動作,。

初當(dāng)校長,，功利思想重，急切的想打造一些特色,，亮點,。此刻才明白，真正的特色不能速成,，它需要實踐,，更需要時間。這一年，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,，教師的到崗到位與敬業(yè)上,，學(xué)校管理上、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上,、文化活動上等方面做了一些具體的事情，是一些最基本的工作,，上不得臺面,，不好意思在那里說。但和往年相比,，有一些小小的變化，無論你什么時候去我校,，學(xué)校都很干凈,，到處充滿生機與活力。

二,、取得的主要成績,。

1、今年5月,，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開,。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價,。此后,，常有省內(nèi)學(xué)校來訪，到目前為止,，我們接待外縣市參觀者達十余次,。

2、今年9月,，我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,，并以滿分經(jīng)過。為此,，我們一個假期都沒有好好休息,。

3、我?？萍紕?chuàng)新小組在__教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機器人”參加__年全省中小學(xué)機器人大賽中獲得一等獎,，為學(xué)校增加一抹亮色，可是已成絕版,。

三,、存在的問題。

1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。

雖然在編人員有富余,，但從我調(diào)入aa以來，先后有35位教師調(diào)入城區(qū),，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血,。培養(yǎng)一個好教師不容易，但留不住好教師是我們的硬傷,。

2,、我個人帶班也存在問題。

方法不當(dāng),，不善于溝通,，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時候讓組織很被動,。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻,。但如果平時工作做得盡善盡美,，也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然此刻仍覺得自我很委屈,，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),，但此事件還有很多地方值得我反思。

3,、教師年齡偏大,，且心靈沙漠化嚴重，對一些完美的情感,，對一些充滿智慧的思考,，對一些打動人心的故事，居然能夠做到無動于衷,。

__即將過去,，再一次感激那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事，時光會還原一切真相,。所有的經(jīng)歷都是財富,，讓所有的不如意都留在__.嶄新的__已經(jīng)迎面走來，我會帶著新的活力和勇氣,，出發(fā)!

中小學(xué)校長述職報告精彩篇四

20xx年9月以來,，回顧過去的一年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，順利地完成了本職工作,。同時各位也給與我本人很大幫助，使我順利開展各項工作。現(xiàn)將本人負責(zé)分管工作述職如下：

一,、普九工作,。

二、校園文化建設(shè)調(diào)入本校后,，按照學(xué)校校園文化建設(shè)的總體構(gòu)想,、設(shè)計理念和學(xué)校的具體情況。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，認真領(lǐng)會設(shè)計理念,，投入大量業(yè)余時間進行構(gòu)思、設(shè)計,。本學(xué)期,，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，同其他領(lǐng)導(dǎo)一起對學(xué)校圖書室,、音樂教室,、榮譽展室、多媒體室,、科技室、書法室,、棋室等7個功能教室進行設(shè)計裝修,。完成了一中樓、實驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化,，以及所有班級,、功能教室的墻面布置和美化工作。整個過程從創(chuàng)意,、選材,、查找資料、設(shè)計小樣,、領(lǐng)導(dǎo)審查到最后的完成,，每一個環(huán)節(jié)都花費了不少心血。為了保證效果好,、質(zhì)量高,，經(jīng)常和其他領(lǐng)導(dǎo)一起加班、加點,，有時甚至工作到深夜,。看到一件件作品新鮮出爐,，這是我最欣慰的時候,。同時，也體會到了只有付出才有收獲。

一,、二等獎,，我校也獲得了唯一一家優(yōu)秀組織獎，為學(xué)校取得了榮譽,。除認真抓好藝術(shù)三隊訓(xùn)練之外,，還組織開設(shè)了剪紙、面塑,、米粒畫,、紙立體等七個美術(shù)特長班的訓(xùn)練。每次都爬上4樓挨個教室進行檢查,，學(xué)生出席情況及時反饋給班主任,，責(zé)成班主任督促學(xué)生按時訓(xùn)練，從各隊作品來看,，學(xué)生確實受益匪淺,。我校藝術(shù)三隊常規(guī)訓(xùn)練抓的實，也取得了較好的成績,。本學(xué)期承擔(dān)了全市音樂三隊訓(xùn)練教研現(xiàn)場會,，三隊各展示了訓(xùn)練成果，精湛的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，取得了較好的效果,。如今樂隊又備戰(zhàn)局運動會，相信他們一定會有出色的表現(xiàn),。

四,、其他工作本學(xué)期我們承擔(dān)了校體育節(jié)會場布置，開幕式及主席臺的設(shè)計,，方隊創(chuàng)意及訓(xùn)練工作,。在全體工作人員的共同努力下，體育節(jié)圓滿成功,。以上是我一年來的工作述職,，工作中還存有不足，請領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見,，以便今后更好的工作,。

中小學(xué)校長述職報告精彩篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人自任__小學(xué)校長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認真履行職責(zé),，堅持原則,，依法行政,，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù),，取得優(yōu)異成績,。以下是我的述職報告：

一、堅持不斷學(xué)習(xí),，增強任職能力,。

“一個好校長就意味著一所好學(xué)校?！薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任,。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),，是行動的先導(dǎo),。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢,。為了給校長樹立榜樣,，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

及時,、認真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,，把握正確的政治方向。擺正自己的位置,，對學(xué)校負責(zé)，對教師負責(zé),，對學(xué)生負責(zé),。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷吸取營養(yǎng),，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力,。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位，在教育管理中處于主導(dǎo)地位,。因此,，我堅持經(jīng)常看閱報刊雜志,，通過電視,、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念,，及時把握教育潮流,，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿,。

堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),，依法治校,。作為校長，自己首先帶頭學(xué)法,、遵法,、懂法、守法,。平時,，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍，轉(zhuǎn)變觀念,，增強依法治校意識,，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。積極參加校長培訓(xùn)班,，自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，積極參加學(xué)員活動，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。

二,、狠抓隊伍建設(shè)，整體提高隊伍人員素質(zhì),。

現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們：人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素,。因此，自擔(dān)任校長以來,，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),，努力打造一支“紀(jì)律嚴明、作風(fēng)過硬,、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍,。

首先，大力加強干部隊伍建設(shè),，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心,、責(zé)任心、進取心的干部隊伍,。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,，引領(lǐng)學(xué)校“做最好的自己”,。這三個“要”就是：一要為自己角色定好位,。我是校長，“發(fā)展學(xué)校,、發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人,。校長是學(xué)校的靈魂，是教師學(xué)習(xí)的榜樣,。我認為師德師風(fēng)做得好不好,，關(guān)鍵在校長、在干部,。

校長,、干部做得好，教師會更努力,。因此,，在工作中我能做到“嚴于律已，以身作則,，以身正人”,，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念，堅持“用愛治校,，以德治?！保粩喔倪M學(xué)校管理工作方法,，增強服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量，做學(xué)校里的師德楷模,。

其二,，大力加強教師隊伍建設(shè)。教育大計,、教師為本,。加強師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,，我責(zé)無旁貸,。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，學(xué)校舍得花錢，教師們深受鼓舞,。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望,。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長，深入學(xué)校檢查工作,，我經(jīng)常找青年教師談心,，聽青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,，指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃,。

三,、突出工作重點，求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作,。

搶抓機遇多途徑爭取資金,，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,、辦學(xué)條件,、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高,、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響,。為此，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,，努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對__鎮(zhèn)教育工作的重視和支持,。

全面加強學(xué)校的安全維穩(wěn)工作，促進學(xué)校工作的有序順利運行,。我深刻地認識到,，學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”,。為了搞好學(xué)校安全工作,，中心校成立了組織機構(gòu)，我為第一責(zé)任人,。加強了制度建設(shè),。進一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,，并通過各種活動對學(xué)生進行安全教育;加強了安全隱患的定期排查和消除力度,。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，我還對學(xué)校進行全面,、徹底地排查,，將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報，能夠馬上整改的,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時消除各種不安全隱患，確保校園平安,。

切實加強德育工作,，區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅持德育“三貼近”原則,，通過開展豐富多彩的主題活動,，將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮，為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學(xué)校被評為“德育工作先進單位”,。

加強教學(xué)管理,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是強化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,，引導(dǎo)教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓,、兩手硬”原則,，抓好基礎(chǔ)，促進學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高,。

四,、加強自我反思，做好廉潔自律,。努力做到以人格塑造人格,。

全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財務(wù)公開,。嚴格財務(wù)紀(jì)律,，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理劃撥教育經(jīng)費,。加強學(xué)校收費管理，從嚴治理學(xué)校亂收費,、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象,。堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”,，多“微笑”,，多“合作”，多“贊賞”,，多“指導(dǎo)”,，多“激勵”。

我在生活上熱情幫困,，作好教職工的公仆;堅持家訪制度,，對教職工有困必訪、有病必訪,，以此調(diào)動全體同志工作的積極性,，增強親和力。堅持嚴于律已,，以身作則,，要求教師做到的,，自己首先做到,。

此致

敬禮!

述職人：__x,。

2020年x月x日。

中小學(xué)校長述職報告精彩篇六

一年來,，我校在縣教育局和中心學(xué)校的關(guān)心和支持下,，在全體師生的共同努力下，本著求真務(wù)實的態(tài)度,，科學(xué)發(fā)展的目標(biāo),，克難奮進，力爭使我校的各項工作都走入發(fā)展的快車道,，出現(xiàn)了良好發(fā)展的態(tài)勢,。下面，我謹代表中小學(xué)匯報一年來學(xué)校工作的情況,。

一,、思想引領(lǐng)，科學(xué)發(fā)展觀,，打造文明型校園,。

1、始終以德育為核心,，狠抓思想教育的引領(lǐng),，首先從黨員干部抓起，今年正好是科學(xué)發(fā)展觀活動的大好時機,，我們借科學(xué)發(fā)展觀的東風(fēng)，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下大力抓好科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動,，按照宣傳學(xué)習(xí),，分析檢查,，整改落實幾個階段，開好民主生活會,、評議會,，深刻開展批評和自我批評，不斷收集學(xué)校工作中存在的問題的建議,，提高思想覺悟,，提高政策水平，不斷的提高黨員干部的理論水平和執(zhí)政能力。

2,、在科學(xué)發(fā)展觀活動的指引下,，我校委會一班人帶頭示范，中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員都帶主課,，而且還有的帶班主任,，工作量大，勇挑重擔(dān),，替學(xué)校分憂,，在他們的影響下,，學(xué)校有什么大事，不管年齡大的還是年輕的都主動請纓,，如潘正才,、王慧娟、邱丹等老師主動替病重的老師代課,，於新,、李剛、孫維,、孫進等主動承擔(dān)校園集體舞,、文藝節(jié)目,、體育隊的訓(xùn)練,，出現(xiàn)了有難大家共同承擔(dān)的可喜局面,。

3,、教師職業(yè)道德的教育,，我們采取建立師德檔案的辦法,，將個人的業(yè)績，教育教學(xué)滿意率,、師德滿意率進入個人檔案，特別是初三年級和六年級，每月一次反饋,，征集學(xué)生對老師的意見,，而且將意見反饋到老師本人，不斷的改進教學(xué)方法,，達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

4,、狠抓養(yǎng)成教育，對于學(xué)生的德育教育,，主要通過行為規(guī)范和養(yǎng)成方面的教育開展一系列的活動，比如“衛(wèi)生習(xí)慣從我做起”，到福利院替老人服務(wù),，學(xué)生在校一日常規(guī),，評選文明之星、校園之星等活動,，使學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣得到一定的轉(zhuǎn)變。

通過一系列的德育導(dǎo)航，學(xué)校的文明程度提高了,，展現(xiàn)了一個全新的十力中小學(xué)的文明校園。

二,、警鐘長鳴，安全不放松,，打造平安型校園,。

安全是學(xué)校天大的事情，學(xué)校人多,，而且密集,，原來是中學(xué),，現(xiàn)在是中小學(xué),，一千多人的生命健康都系于學(xué)校。

1,、首先采取專人負責(zé),，對學(xué)校所有的安全設(shè)施進行排查，今年我們安裝了校門口的交通減速板,，教學(xué)樓的避雷帶,，宿舍,、實驗室,、食堂的滅火器等安全設(shè)備，還安裝了應(yīng)急燈,、消防疏通標(biāo)志,。

2、實行巡邏制度,。針對這幾年學(xué)校安全的突出問題,，主要在于洗冷水澡和上網(wǎng)吧，我們采取了每天由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、老師組成的巡邏隊，每天都到池塘邊,、河邊,、網(wǎng)吧地段巡邏，發(fā)現(xiàn)問題按照,。

應(yīng)急預(yù)案,。

進行跟蹤處理。還聘請了派出所的巡邏隊每天晚上在校園周圍巡查,。

3,、防治甲型流感和手足口病措施到位。今年上半年的手足口病和下半年的甲流嚴重威脅到學(xué)生的安全,，我們嚴格按照晨檢,、午檢督促到位，嚴格按照上級的程序和措施實施到位,，并且我們還專門購買了紅外線測溫儀,，還請專家集體配置了藥方,，熬藥給學(xué)生服用,，堅持消毒制度。

4,、普九債務(wù)的兌付平穩(wěn)實現(xiàn),。今年春季的債務(wù)對付方案集中在我們學(xué)校，由于新店小學(xué)合并到上巴河小學(xué)，沉重的債務(wù)壓力以及中學(xué)部的糾紛一直不斷,，債主多,，難度大，糾紛多,，我們采取責(zé)任包保制,，上門做工作，各個擊破等一系列辦法,，完成了普九債務(wù)兌付,，沒有使債主上訪，保證了一方的穩(wěn)定,。

正是由于這些措施得力,，今年中小學(xué)沒有出現(xiàn)一例重癥，也沒有出現(xiàn)任何重大安全事故,，創(chuàng)建了又一個平安的校園,。

三、兩手都抓,，九年一貫制,，打造整體型校園。

1,、創(chuàng)新管理體制,，由于中小學(xué)是今年才合并的一所九年一貫制農(nóng)村學(xué)校，也是第一所合并的學(xué)校,，中學(xué)和小學(xué)的作息時間不同,，模式以及習(xí)慣不同，而且中小學(xué)的老師也不是很習(xí)慣,，互相接受有些難度,。在這種情況下，我們采用了一校兩制的管理體制,，即中學(xué)維持原來的管理辦法,，小學(xué)也沿用原來的體制，逐步融合,，逐步實現(xiàn)整體的校園,。使大家慢慢接受中小學(xué)合并的事實。采取兩手都抓,，兩手都硬的辦法,，使中小學(xué)的管理和提升上新的臺階。

2,、整合人力,、物力資源,，合并的目的就是整合資源，發(fā)揮資源的最大效益,，從而提高教育的效果,。由于小學(xué)缺乏英語老師，我們從中學(xué)部調(diào)任老師到小學(xué)來補充,，搞什么大型活動中小學(xué)的老師互相幫忙,，共用場地，共用先進的教學(xué)設(shè)備,，比如多媒體,，音響設(shè)施，空中課堂等,。

3,、保住品牌，摘掉帽子,。說實在的,，小學(xué)部的教學(xué)質(zhì)量一直在全縣小學(xué)占有相當(dāng)好的地位，可以說是一個品牌,，而中學(xué)的質(zhì)量還需要努力,，于是我們提出一個指導(dǎo)思想，一個戰(zhàn)略決策,，就是保住品牌,，摘掉帽子。通過兩手都抓,，兩手都硬的措施,，小學(xué)部的品牌保住了，在小考中居全縣第三,，其中語文單科第四,，數(shù)學(xué)單科第二的好成績，而中學(xué)部的中考成績也向前進了一位,，而且獲得了優(yōu)秀考點,，特別是在全國生物競賽中，我校獲得了國家級的獎勵,，在剛剛揭曉的三科聯(lián)賽中我校也獲得了綜合二等獎和語文單科二等獎好成績,。實現(xiàn)了既定的方針。逐步向整體性校園邁出康莊大道,。

四,、項目建設(shè)，高質(zhì)量展現(xiàn),，打造全新型校園,。

1,、項目建設(shè),，初中部的中西部拉動內(nèi)需的校園改造工程是學(xué)生宿舍的改造工程,，我們從4月28日開始動工，到8越30日竣工,，通過規(guī)劃,、設(shè)計、施工,、質(zhì)檢,、審計等步驟，圓滿完成了項目建設(shè)的任務(wù),，而且在全縣的項目拉鏈?zhǔn)綑z查當(dāng)中受到好評,，并且在全縣做了經(jīng)驗交流。暑期的高溫炎熱,，我?guī)ьI(lǐng)一班人抗高溫,，和乙方磨嘴皮，跑市場,，了解行情,，自己還帶病堅持工作，每天上午到學(xué)校督促質(zhì)量,、進度和安全,，下午回家打針。建設(shè)之后的校園煥然一新,，使我校成為全鎮(zhèn)最漂亮的建筑,。除此之外，我們還將嶄新的實驗室,、教師辦公室展現(xiàn)在全體師生的面前,。

2、校園文化建設(shè),。有了漂亮的建筑,，配套的校園文化建設(shè)也成了規(guī)范管理的必需，利用老師,、學(xué)生的智慧,，我們重新設(shè)計了符合學(xué)校的辦學(xué)理念、三風(fēng)語言,、班級語言,，樓道文化,，寢室文化,，操場文化,，廁所文化、辦公室文化,、實驗室文化,，八室文化，讓墻壁說話,，讓花草言情，使學(xué)校的每一處都成為亮麗的風(fēng)景線,，最重要的是每一處都是教育師生的活生生的教材。在督導(dǎo)室的幫助下,，我們更加完善了校園文化建設(shè),，在今年的校園文化建設(shè)評比當(dāng)中我們被評為校園文化建設(shè)示范學(xué)校。并且還做了經(jīng)驗交流,。呈現(xiàn)了中小學(xué)的校園文化特色,。

說真的,，現(xiàn)在的校園才真的是一座花園,、樂園，景園,，給我們呈現(xiàn)了一座全新的校園,。

五、質(zhì)量第一,，求實加創(chuàng)新,，打造書香型校園。

1,、機制激勵人,，制度管理人，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)的主要管理工作是管理機制和管理制度的問題，因此我們大力改革,，實行坐班簽到制，會議考勤點名制,，常規(guī)教學(xué)工作手冊制，教學(xué)過程求實檢查制,，常規(guī)檢查量化打分制度,，教學(xué)資金分配制度,，教師四優(yōu)評比獎勵制度，教師績效工資1234(教學(xué)常規(guī)10%,，考勤20%,，工作量30%，教師成績40%)等制度,，真正做到機制激勵人,，制度管理人,。

2,、活動促學(xué)，教研促學(xué),，教學(xué)質(zhì)量通過教師的方法和手段來展現(xiàn),，而教學(xué)活動是載體，我采取活動促學(xué),，教研促學(xué)的方法,，實施開門聽課，教學(xué)開放周活動,，請教研室來指導(dǎo)聽課,，外出學(xué)課，結(jié)對子學(xué)習(xí),，互相聽課,，教學(xué)大比武等教研活動促進教學(xué)質(zhì)量的提高，特別是初中三年級我們還采取月考分析制度,，研究對策,，反饋信息。

3,、考試出人,，競賽育人，檢驗教學(xué)質(zhì)量是通過考試和競賽,，在教學(xué)中我們特別注重專題輔導(dǎo)和月考,，狠抓每月的月考和六年級的兩科聯(lián)賽，八九年級的三科聯(lián)賽,，不光如此,，我們的競賽輔導(dǎo)從五年級、七年級就開始,，月考注重分析,，找缺位，找補救,。不斷的提高質(zhì)量,。說真的教學(xué)成績對比以往有好大的進步,，光成績和榮譽我們滿滿的做了一大版的宣傳冊子。展現(xiàn)在學(xué)校的牌子上,、橫幅上也是一種鼓勵和鞭策,。

六、素質(zhì)教育,，活動為載體,，打造活潑型校園。

1,、校園集體舞推廣,，在縣教育局的直接指導(dǎo)下，我們在全校推廣校園集體舞,，按照素質(zhì)教育的要求,，開展活動，在今年的校園集體舞當(dāng)中,，我校的小學(xué)部獲得小學(xué)組一等獎,，中學(xué)部獲得二等獎，說明了我們狠抓這項工作的決心和態(tài)度,。

2,、陽光大課間活動的推廣和開展體育活動，推進長跑運動和校園籃球隊活動,，小學(xué)部和中學(xué)部分別開展一系列的體育鍛煉,，保證每天的活動時間,，深受學(xué)生和老師們的歡迎,，實現(xiàn)了由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。

作文,。

比賽,，收集廢舊電池，科普作文比賽,，數(shù)學(xué)競賽,，三科聯(lián)賽，實踐操作比賽,，拔河比賽,，乒乓球比賽，籃球比賽,，形成開展素質(zhì)教育活動的一大特色,，我們稱之為校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

開展一系列的素質(zhì)教育活動，使學(xué)生,、老師在快樂中學(xué)習(xí),，在活動中學(xué)，體現(xiàn)了我校的“樂學(xué)”的辦學(xué)理念,。

七,、加強宣傳，擴大知名度,，打造名人型校園,。

我們過去做了很多有特色的事情，但是一直不被外人所接受,，今年我們學(xué)校在這方面采取了很多措施,。

1、加強對學(xué)生的宣傳力度,，每次期中考試,、月考,、參加競賽獲獎,，我們不光在校園內(nèi)公布，而且在校外掛橫幅,，用移動板塊活電視臺進行宣傳,，一起到了宣傳的作用，也為好的學(xué)生增添了信心,。并且我們還制定了宣傳的冊子,，不管什么大型的檢查，我們都給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)一份,，讓他們了解我們,。重新認識我們學(xué)校。

2,、宣傳牌制作,，為了提高學(xué)校的知名度，辦出我們名人(熊十力)的學(xué)校,，暑假期間我們借校園文化建設(shè)的機遇專門制作了幾塊大的宣傳牌子,，一是宣傳了名人熊十力的生平，二是介紹了合并后的中小學(xué),，三是展現(xiàn)了歷年來學(xué)校人才輩出的典型學(xué)生,，四是對這一年度學(xué)校教師學(xué)生獲得的榮譽進行宣傳，每次家長來學(xué)校都會駐足欣賞,，感覺到學(xué)校真實而扎實的成績,。

3、加強宣傳報道，這個項目一直是我們的薄弱環(huán)節(jié),，今年在這方面我們有新的突破,。今年春季我們學(xué)校在湖北電視臺新聞頻道播出了中小學(xué)的狀況，而且在黃岡日報發(fā)表了六篇報道,，其中陳文勝2篇,，熊志超2篇，賈振林2篇,，在《21世紀(jì)教育管理雜志》中我校也有五篇稿件,，其中陳文勝2篇，熊志超1篇,，陳建新1篇,，龍江1篇，陳建新在省級雜志上還發(fā)表了幾篇論文,，不管是科學(xué)發(fā)展觀活動的報道,，還是學(xué)校政教、教學(xué),、后勤的各項工作都有相應(yīng)的報道,。而且我本人也進入了基礎(chǔ)教育人才庫，提高了學(xué)校的知名度,。提升了學(xué)校的辦學(xué)水平,。

八、勤政克難,，廉潔求自律,，打造廉潔型校園。

1,、作為中小學(xué)的法人代表,，深知自己肩上責(zé)任的巨大，由于我家住黃州,，來去很不方便,，于是我克服家庭上的困難，每周中途只回家一次,，每天晚上雖然很不方便,，過著很簡單而簡樸的生活，但我覺得自在,，吃著食堂的飯,，每天早晨到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看，也是一件很愜意的事情,，在學(xué)校除了親自帯課以外,，我每開領(lǐng)導(dǎo)班子會都要開兩次，開全體教師大會也是兩次，分中學(xué)部和小學(xué)部召開,，而且每次開會我都習(xí)慣做筆記,。特別是今年的科學(xué)發(fā)展觀，會議多也是如此,，只要有空余時間,，我都會到兩棟教學(xué)樓上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)什么問題及時作出安排或處理,。對學(xué)校的工作做宏觀上的指導(dǎo),，象校園集體舞、甲流,、初三月考,，大型教研活動等我都會親自參加。本年度我一共聽中小學(xué)校老師的課程31節(jié),，開會100多次,。兩所學(xué)校的糾紛一直不斷，特別是周邊環(huán)境的扯皮,，以前學(xué)校留下的后遺癥牽扯了我不少的精力,，但是我覺得很快樂，因為,，在十力中小學(xué)這篇土地上總有做不完的事情,，記得我們的易局長曾經(jīng)說過，我們是做事業(yè)的,，所以把十力中小學(xué)的未來當(dāng)做事業(yè)去做，應(yīng)該是快樂的,。

2,、有肚量，勇于改正缺點,，我個性內(nèi)向，不喜歡外出，也少言寡語，所以與老師缺乏一點溝通，也讓老師產(chǎn)生了一點誤會,，我不計較,，反從自身找問題,，積極的剖析自身的缺點,，努力去改正，特別是工作方法上,，我也開始反思自己，努力去做好學(xué)校的工作。

3、節(jié)約辦學(xué),，用好每一分錢,。我出身貧寒家庭,，我深知學(xué)校錢的來之不易,，作為法人,，注重自己行為的廉潔，不動用學(xué)校一分錢,，經(jīng)常把自己家的錢墊付到學(xué)校,，錢墊付多了，有時搞得會計都不好意思,，特別是今年暑假的工程項目采購,，我?guī)ьI(lǐng)校委會一班人跑市場，跑同行,，比如中學(xué)部的大理石廣場每平方米的造價就比但店少30多元錢,，全縣都知道這事。校園文化建設(shè),，我也是帶領(lǐng)中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師先跑黃州摸行情,，然后再和做校園文化的談判，最后中小學(xué)合計共節(jié)約9000多元，作為我本人，我來回黃州的車費沒有報一分錢，有時還經(jīng)常為學(xué)校義務(wù)買這買那,。由于我的示范,，校委會兩班人都廉潔奉公,，處處為學(xué)校精打細算,，有時為一元錢都動腦筋，真的很感謝他們。

當(dāng)然,，作為年輕的我,，肯定在工作上存在一些漏洞或者缺陷,，但我相信在大家的幫助下,，在大家的共同努力下,，我一定會改正自身的不足,，學(xué)校也會越來越科學(xué)向前發(fā)展。

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中小學(xué)校長述職報告精彩篇七

述職人潘小華,，男，19xx年9月出生,，文化程度大學(xué)本科，1985年8月至20xx年8月相繼擔(dān)任教辦總支書記,、教辦主任,、校長，20xx年8月調(diào)入羅鳳中學(xué)任副校長,。下面把自己的情況做如下匯報,。

政治立場鮮明，堅持黨的四項基本原則,，能注重自身政治理論修養(yǎng)的提高,。忠誠于教育事業(yè)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，有較強的開拓創(chuàng)新精神,。能做到以身作則，工作作風(fēng)民主,，注意傾聽其他同志的意見,，發(fā)揮教師的積極性，與同事相處和睦,，處理事情能以大局為重,，原則為先，不計較個人得失,，在本單位有較高的威信,。

我學(xué)的是行政管理，從1985年開始就在仙巖鎮(zhèn)小擔(dān)任校長,。在20多年的工作實踐中,，我基本掌握了教育行政管理和學(xué)校管理的特點和規(guī)律，學(xué)會了處理復(fù)雜問題的能力,，也學(xué)會了組織協(xié)調(diào),、組織決策的能力，用人方面,，我有一個特點：只要他有才,，只要他愿意為黨和人民努力工作，不管他與我關(guān)系如何,，也不管他是否與我思想一致,，我一定重用他。正因為我的這一用人觀點，結(jié)果鑄就了在我旁邊配備的副校長,，沒有一個不當(dāng)正校長,。

任現(xiàn)職以來，我弘揚批評和自我批評的作風(fēng),，對自己管轄范圍內(nèi)存在的問題,，敢管敢抓，敢于承擔(dān)責(zé)任,，積極開展批評,，不做“老好人”，不回避矛盾,。同時,，我能勇于開展自我批評，虛心誠懇接受批評,，心胸豁達,。正確處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工的關(guān)系，自覺樹立主動工作意識,，嚴格約束意識和真誠合作意識,，增進同志間的團結(jié)。理論聯(lián)系實際,，自覺運用馬克思主義的立場,、觀點和方法，來研究和解決工作中的實際問題,，既突出重點,，又兼顧全面，充分調(diào)動大家的積極性,，進一步提高行政效率,。

我的準(zhǔn)則是：清清白白做人，規(guī)規(guī)矩矩做事,。在工作中,，注意自身人格修養(yǎng)的提高，把自己擺在與同事一樣的位置上,，不貪不占,，不使用特權(quán)，按規(guī)章制度辦事,。

1,、工作時間長了，經(jīng)歷多了,，似乎識透塵世,，擔(dān)任副職也就覺得超脫,，加上自己的健康狀況欠佳,對學(xué)校工作不很投入。

2,、性情急躁,，要求過高，工作方法欠藝術(shù),，修養(yǎng)乃需提高,。

中小學(xué)校長述職報告精彩篇八

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年即將過去,。一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全體教師的幫忙和支持下,，我忠于職守，務(wù)實工作,，認真履行校長職責(zé),，使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此,，我真誠地感謝大家,。下方，我就從工作體會,、工作業(yè)績,、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面，將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報,。

一,、加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己,。

一年來,，我認真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,，時刻提醒自己，做校長一任,，出成績一方,。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。在工作中,，我始終堅持以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則,，恪盡職守,，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性,。積極帶頭認真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,，能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,，進行探討和鉆研，堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,，用實踐去證實自己對理論的認知,，做到從理論中來，到實踐中去,。

在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實行政務(wù)公開,，財務(wù)公開制度，不以權(quán)謀私,，不獨斷專橫,，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務(wù)實，堅持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想,，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進,。

二,、完善各類制度建設(shè)，全面落實各項工作職責(zé),。

教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道,。首先，學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、任課教師和專職管理人員分工負責(zé)，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的全過程，確保事事有人管,，人人有事管,，哪里有學(xué)生，哪里就有管理,。其次,，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組，樓道秩序管理小組,，明確分工，各盡其責(zé),，經(jīng)常深入教室,、辦公室，衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查,，確保學(xué)校工作的安全順利開展,。

三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》,、《后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗、放學(xué),、例會,、簽到等學(xué)校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學(xué)校管理的各個層面,。四是大力落實學(xué)生到?？记谥贫龋黜棸踩珯z查制度,，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來人員進入校園登記制度,。五是加強學(xué)生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌,，課后問好,，放學(xué)排隊,，規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,，抓住六一兒童節(jié)等慶?；顒酉蛏鐣故玖藢W(xué)校的良好形象，受到家長的一致好評,。

三,、積極加強師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向,，強化管理手段,，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量,，落實工作任務(wù)放在第一位,，關(guān)注學(xué)生個體差異，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

四,、加強校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè)，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,。

立正確的世界觀,、人生觀、價值觀和榮辱觀,。二是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律，保持教學(xué)樓秩序井然,，要求做到“說話輕,、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人,、文明育人,。開展了“關(guān)愛學(xué)生，共筑和諧”主題教育活動,，如進行,。

演講。

比賽,，學(xué)唱感恩歌曲等,。學(xué)校還及時修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，校園內(nèi),、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念,、名人名言,、日常行為規(guī)范等標(biāo)語，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動,，如聽法治報告、安全知識繪畫競賽,、應(yīng)急疏散演練,、安全知識測試等，抓安全,、保平安,，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法,、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,，西邊是公路交叉口,，交通安全尤為重要，對學(xué)生進行交通安全教育一貫常抓不懈,，因此,，沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是20xx年11月11日,，我們遷進了新學(xué)校,。通過一年多的努力，在各級有關(guān)部門的大力支持下,，我們抓住機遇,，從選址、籌建,、施工到建成,，花費了許多心血,，改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高奠定了堅實的基礎(chǔ),。

五,、存在的問題和今后的奮斗目標(biāo)。

存在的問題：

1,、個人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強。

2,、在德育工作上,，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位,，教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強,，教育方式有待轉(zhuǎn)變。

3,、在教學(xué)工作上,，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠,，部分教師教改意識不強,，學(xué)校“名師效應(yīng)”有待凸現(xiàn),。

4,、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,，需繼續(xù)努力趕上,。

5、學(xué)校內(nèi)外硬化,、綠化問題還有待解決,。

今后的奮斗目標(biāo)：

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細,、嚴、實上下功夫,。細處著手小處抓起,。2、全面推行校務(wù)公開,，財務(wù)公開,。嚴格財務(wù)紀(jì)律遵守收費標(biāo)準(zhǔn)。3,、堅持嚴于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己要首先做到,。4,、堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動,，堅持聽課,、評課，時時刻刻起模范表率作用,。5,、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識,，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。

中小學(xué)校長述職報告精彩篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

過去的一年對于民辦藍天小學(xué)來說非同尋常,。學(xué)生數(shù)量減少,，辦學(xué)前途不明朗，教師人心不穩(wěn)定等一系列困難,。所幸的是,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校中層及教師很快調(diào)整好了心態(tài),，同心同德,，齊心協(xié)力，保證了一年來學(xué)校各項常規(guī)工作有序開展,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進,。

本學(xué)期共開設(shè)12個教學(xué)班，在校生515人,，在職教職工40人，專任教師28人,，其中本科學(xué)歷12人,，大專學(xué)歷13人，大專及以上學(xué)歷占專任教師的89.3%,。專任教師全部都有教師資格證書,。

一、堅持依法辦學(xué),，實施科學(xué)管理,。

1.強化董事會的集體領(lǐng)導(dǎo)和決策,。

學(xué)校根據(jù)發(fā)展和管理的需要，進一步明確了董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,，形成了較為合理的管理機構(gòu),。學(xué)校的重大事項，均通過董事會集體討論決定,，形成了董事會議事程序和規(guī)則,，進一步明確了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)等事項,。

2,、強化民主管理。

積極推進民主管理,，在各項制度和重要事項出臺之前,，做到先充分醞釀，廣泛征求意見,，然后由校行政會充分討論,、民主決策，形成征求意見稿,，最后由教職工大會討論,、通過。

加強行政班子建設(shè),。

堅持每周一次的行政會議,，加強行政人員間的工作交流，做到互幫互學(xué);加強行政人員管理理論的學(xué)習(xí),，做到不斷完善自我;加強集體議事,，做到群策群力，共同承擔(dān)工作責(zé)任,。

加強學(xué)校制度建設(shè),。梳理和完善了學(xué)校各項管理制度，形成了符合學(xué)校實際的,、可以執(zhí)行的德育管理制度,、教學(xué)管理制度、后勤管理制度,、安全管理制度,，建立了制度執(zhí)行情況的自我評估機制，以此提高了制度的執(zhí)行力,，奠定了規(guī)范管理的堅實基礎(chǔ),。

加強過程管理。認真執(zhí)行了兩周一次的政治學(xué)習(xí)、工作例會制度,，兩周一次的教研,、校本培訓(xùn)制度;重點開展了以師德和師能為內(nèi)容的培訓(xùn)工作。明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),，優(yōu)化檢查,、評估履行崗位職責(zé)的機制;認真執(zhí)行了教職工的月考核制度，促進了教職工履行崗位職責(zé)的意識和能力,。

二,、完善財務(wù)資產(chǎn)管理，服務(wù)教育教學(xué)工作,。

學(xué)校認真切實貫徹滬教委財【20xx】12號文件精神,，針對20xx年年檢和財務(wù)經(jīng)費專項督導(dǎo)中提出的財務(wù)資產(chǎn)管理方面存在的問題，理性分析,，提出了具體的整改措施,。

1、建立財務(wù)管理制度,。學(xué)校制定了《財務(wù)人員崗位職責(zé)》,，堅持持證上崗，建立了《財務(wù)管理制度》,，實施學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費使用的預(yù),、決算制度，年度財務(wù)預(yù)算經(jīng)董事會審議通過后執(zhí)行,，政府下?lián)艿慕?jīng)費?？顚Ｓ茫軌驁猿肿龊秘攧?wù)年度審計報告,。嚴格收費公示制度,，對于服務(wù)性代辦收費項目做到先備案，再公示,，后書面征詢家長意見,，最后繳費的工作流程;代辦費的使用做到一項目一結(jié)算，一學(xué)期一結(jié)算,，堅持多退少不補的原則;使用清單完整,，退款手續(xù)齊全。學(xué)校食堂由學(xué)?？倓?wù)處監(jiān)督食品及原料的采購,，師生分食立賬，獨立核算,，堅持每月公布伙食費收支情況。

2、建立資產(chǎn)管理制度,。對學(xué)校資產(chǎn)落實專人管理,，進行分類登記和分類建賬，建立固定資產(chǎn)賬目,，做到賬物相符,。經(jīng)過努力，目前學(xué)校體育設(shè)施基本配套,，教學(xué)設(shè)備,、辦公條件逐年改善，教育教學(xué)用房采光良好,，照明,、通風(fēng)達標(biāo)，基本能比較好地服務(wù)于教育教學(xué),。

三,、加強隊伍建設(shè)，促進專業(yè)成長,。

1,、建立教職工聘任機制。認真執(zhí)行《勞動合同法》,，健全教職工聘任程序,，根據(jù)有關(guān)規(guī)定配備專任教師。提高入職門檻,，新聘教師要求“三證”齊全,，簽訂聘用合同書，聘期一般為一年,。

2,、建立校本培訓(xùn)機制。分管領(lǐng)導(dǎo)制定了適合學(xué)校實際的校本培訓(xùn)計劃,，計劃明確了培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間,、對教師參加培訓(xùn)的評價等,。培訓(xùn)主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué),、班主任管理,、集體教研)入手，以聽講座,、聽課,、評課,、教研活動等形式進行;與顧村中心校牽手結(jié)對，組織班主任,、專任教師到顧村中心校參觀,、聽課，參與備課組的教研活動,，邀請顧村中心校的老師上門指導(dǎo)等,，定期召開牽手結(jié)對總結(jié)會和推進會。

3,、建立青年教師,、骨干教師培養(yǎng)機制。做好新教師的拜師結(jié)對工作,，請有經(jīng)驗的老教師進行一對一的指導(dǎo),，積極發(fā)揮了以點帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,，達到各類層次教師專業(yè)水平的提高,。

4、建立教研機制,。堅持兩周一次的教研活動,，切實抓好教研組建設(shè)，依托教研組開展各種類型的教研活動,，例如集體學(xué)習(xí)和備課,、案例分析、聽課評課等,，提高教師駕馭課堂的能力,。

四、落實課程教學(xué),，提高教育質(zhì)量,。

1、加強德育工作,。

我校十分重視學(xué)生“德”的培養(yǎng),，特別是圍繞校訓(xùn)“仁、智,、義,、強”展開，為此采取了很多措施,。

強化德育工作領(lǐng)導(dǎo),。切實發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，每月定期召開會議,，研究學(xué)校德育工作,，特別是針對存在的問題提出有效的對策,，同時對于對策的落實要加強檢查、評價,、反饋,。強化全員育人意識，通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識,、榜樣意識，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,，與教導(dǎo)處加強合作,，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中,、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價,。

強化德育工作培訓(xùn)。開好“三個會”,，“三個會”即：期初的班主任,、中隊輔導(dǎo)員計劃會，期中的班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,，期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會,。每次班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題,。針對班主任,、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題，擬定每學(xué)期班主任,、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案,。以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,，組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),，以開拓班主任視野，調(diào)動班主任工作的積極性,。

強化行為規(guī)范教育,。圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智,、義,、強”品質(zhì)的藍天好學(xué)生)，制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo),，細化為行為規(guī)范的分年級要求,，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練,、實踐和評價體系,。積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實施途徑,，把“仁,、智、義,、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活,、社會生活，注意生活細節(jié)中的德育,，人際交往中的德育等,，改善德育的落腳點，突出學(xué)生的道德實踐,。例如,，上學(xué)期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動，活動以項目的形式進行,，體現(xiàn)不同年級的不同要求,。

強化專題教育。落實學(xué)校德育和班級德育,，抓好全校集會和每周升旗儀式,，力求每次集會、升旗準(zhǔn)備充分,，規(guī)范到位,，學(xué)生受教育。抓好班隊課,、午會課,，推行十分鐘隊會，開展“健康教育,、禁毒教育,、法制教育、安全教育,、環(huán)境教育”,，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排,。

強化德育陣地建設(shè)。以櫥窗,、板報,、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,，重視主流價值觀的宣傳,，弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,，做有道德的人,。每學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，教室板報更換四次,，力求主題鮮明，內(nèi)容充實,，版面活潑,、新穎，有吸引力,，有觀賞性和教育性,。利用好班隊活動課、全校集會,、每周升旗儀式三大主陣地,。堅持國旗升降制度，每周一和重大節(jié)日組織升國旗,，抓好國旗班子建設(shè),，國旗下講話力求做到有時效、高水準(zhǔn),、成系列,。

強化少先隊建設(shè)。少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,，積極開展少先隊活動,，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟,、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè),，建立各種小崗位，通過崗位實踐,，增強自我教育,，培養(yǎng)多種能力;積極開展“雛鷹爭章”活動,，以爭章的形式來培養(yǎng)少先隊員自主,、自動的能力。

強化活動開展,。本學(xué)期主要開展了少先隊各項常規(guī)檢查,，紅領(lǐng)巾廣播,，《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》行為測試、全體師生學(xué)習(xí)和宣傳《社會主義核心價值觀》,、學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)，講文明活動,、召開少代會、二年級入隊儀式,、慶六一活動,、和上師大進行“愛心手牽手”活動、和新疆學(xué)生手拉手書信活動,、參加區(qū)《當(dāng)代小先生》和《好苗苗》活動、參加區(qū)“優(yōu)秀少先隊隊長”和“優(yōu)秀少先隊員”評估工作,、舉行建隊日活動等,。

我校四(4)班四位同學(xué)在上海市20xx“寶山·嘉定讀書月”詩歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎的優(yōu)異成績;我校三(5)班張楠同學(xué)在20xx年“寶山·嘉定讀書月”活動中獲得演講比賽優(yōu)秀獎;我校徐玲老師,、楊林老師在xx屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國夢·勞動美”上海農(nóng)民工詩歌大賽中分別獲得了二等獎和優(yōu)秀獎。

強化德育激勵機制,。加強班主任工作的考核,，以改進教師績效工資分配機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制,，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度,。開展了創(chuàng)“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動,，以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學(xué)生”活動為載體,，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,，并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評相結(jié)合的“文明學(xué)生”評價制度。借助慶?！傲弧惫?jié)之際,，舉行隆重的表彰儀式，表彰“文明班”,、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

強化家校聯(lián)系,。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,。組織,、安排召開學(xué)生家長會及部分學(xué)生家長會議。嚴格執(zhí)行家訪制度,，班主任與每個學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次,。教師通過家訪，與家長聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,，也有針對性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進行家庭教育，與家長一起做好了學(xué)生的思想工作,。

2、加強教學(xué)管理,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。本年度學(xué)校在教學(xué)的管理上狠下功夫，收到了成效,。

加強教學(xué)常規(guī)管理,。

備課管理：第一，修改了學(xué)校備課評價標(biāo)準(zhǔn),，明確了備課要求;第二,，加強了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三，分享優(yōu)秀備課,，加強集體備課;第四,，開展了備課輔導(dǎo)，強調(diào)片斷細節(jié)設(shè)計,，強調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性,。

上課管理：第一，加強了隨堂聽課,、行政走課,、預(yù)約聽課，提供課堂教學(xué)的評價和輔導(dǎo);第二,，切合學(xué)校實際,，教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),，引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三，倡導(dǎo)聽課,，在聽課中學(xué)習(xí)上課,，每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，教研組長聽課不少于15節(jié),，三年內(nèi)新教師,、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后,，在教研組內(nèi)匯報,。

作業(yè)管理：第一，修改了學(xué)校學(xué)生作業(yè)評價指標(biāo),，明確各類作業(yè)要求;第二,，加強學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設(shè)計與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性,，正確性，突出強調(diào)作文批改不過周,，其它學(xué)科批改不過日,，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率,、訂正的及時性,。

輔導(dǎo)管理：第一，加強個別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),，減少學(xué)困生;第二,，把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo),?？荚嚺c評價管理：第一，嚴格考試程序,，做到出卷,、考試、閱卷,、登分,、試卷分析規(guī)范有序;第二，探索多樣的評價學(xué)生的方法;第三,，及時做好考試和評價后的反饋;第四,，建立相應(yīng)的獎勵機制。為更全面地了解教學(xué)質(zhì)量狀況，與兄弟學(xué)校聯(lián)手,，分別對三,、四、五年級進行了比較全面的質(zhì)量調(diào)研,。

加強課程計劃的執(zhí)行,。按照《上海市20xx學(xué)年課程計劃》開齊、上足,、教好各類課程,，堅決做到學(xué)生、教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致，完善作息時間表,，保證學(xué)生每天鍛煉一小時”,。

五、建設(shè)安全文明校園,，創(chuàng)設(shè)安全衛(wèi)生環(huán)境,。

1、明確安全職責(zé),。學(xué)校成立安全,、衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全,、衛(wèi)生工作計劃,、制度和突發(fā)性安全、衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,，全體教職工根據(jù)不同的崗位簽訂安全責(zé)任書;堅持每月對全體師生進行一次安全,、衛(wèi)生教育,。

2,、落實安全措施。一是把好校門進出關(guān),，一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續(xù);二是把好放學(xué)班級安全,、節(jié)能檢查關(guān)，每星期上報一次檢查結(jié)果;三是把好校門口的秩序關(guān),，每天早上,、放學(xué)到崗維持家長車輛有序停放，確保學(xué)生進校園的安全,。加強日常的檢查,，每月對各班級電器方面的安全進行檢查，有隱患的及時通知人員進行維修。

3,、規(guī)范食堂管理,。學(xué)校本著讓師生能吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個宗旨,，總務(wù)處始終把衛(wèi)生安全工作放在首位,。把好食品的入口關(guān)、洗刷關(guān),、烹飪關(guān),。分管領(lǐng)導(dǎo)每天對食堂進行衛(wèi)生檢查，反饋每月一次師生就餐滿意度測評的結(jié)果,，及時指出工作中的不足,，以便更好地為廣大師生服務(wù)。

4,、及時落實整改,。對于在日常檢查和上級檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校做到了整改,，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

六、存在的問題,。

學(xué)校雖然在辦學(xué)的過程取得了明顯的進步,，但還存在很多不足，有待我們不斷去完善,。而穩(wěn)定教師隊伍,，調(diào)動教師積極性，保證學(xué)校各項工作正常,、有序開展,，是我們的當(dāng)務(wù)之急，我們?yōu)橹畬⒉贿z余力!

述職人：

20xx年xx月xx日,。