當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。通過制定計劃,,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制,。這樣,我們就能夠提高工作效率,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇一
課外美術(shù)社團,,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團的活動安排制定如下:
通過美術(shù)社團的活動,,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。
1,、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔,。
2,、周四下午課外活動時間進行活動,社團成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室,。
3,、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4,、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成,。
5,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,,(美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2,、欣賞佳作,,提高欣賞水平。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
4、以基礎(chǔ)素描畫為主,,以手工制作為輔,,以創(chuàng)作畫為主進行教。
學(xué),。
5,、進行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。
(1)美術(shù)教師要認真負責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團活動開展得生動,、活潑、豐富,。
(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
(3)安排好活動時間和活動地點:
時間:定期周四下午課外活動自習(xí)課,。
地點:美術(shù)室。
(4)訂立必要制度,,抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué),,積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展,。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇二
發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,,對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,,宣傳科技知識,,使其成為學(xué)校科學(xué)教育的又一個陣地,。
二,、開展科技活動,全面推進學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育,。
當(dāng)今世界,,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,,正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響,。科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素,。在知識更新不斷加快,、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任,,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上,。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強調(diào)指出:“廣大青少年要增強責(zé)任感和使命感,,把自己的理想和前途同國家發(fā)展,、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,,大膽創(chuàng)新,,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰,?!?/p>
根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
科技活動的要點:
a,、開展科普知識宣傳展覽活動,。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌,;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽,;利用各班黑板報、晨會課普及科學(xué)知識,;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道,、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué),、追求真理的精神,。
b、通課堂播放科普知識影片,。
c,、在師生中開展學(xué)校科普征文賽,。
d,、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作,、航模等項目的比賽,。
e、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動,。
f,、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作。
三,、發(fā)揮科技航模項目優(yōu)勢,,以科技活動推進科學(xué)教育。
經(jīng)過幾年的努力,,學(xué)校的科技活動,,在多次活動中取得了引人注目的成績,已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點,。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,搞好相關(guān)的活動,,有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入,。
a、繼續(xù)開展好學(xué)校科技制作小組興趣活動,。通過課外科技興趣活動的開展,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,并以此輻射到全校,,營造愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)的氛圍。
b,、參加各級科技制作比賽,,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學(xué)校的科技活動更上一層,。
四,、組織開展科普宣傳周活動。
組織開展科普宣傳周活動,,以多種形式推廣普及科學(xué)知識,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實踐,、探究能力,。
學(xué)校的科技活動工作是學(xué)校工作的一個方面,做好這方面的工作,,有利于促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高,,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。
五,、具體活動安排如下:
9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,,倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力,,對科技制作,、生物實驗、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),,建立固定的活動學(xué)習(xí)機會和場所,。
10月份:圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目,,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生,。
11月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題,。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,,稿子一經(jīng)征用,,必定有獎,。
12月份:將上學(xué)期來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品,將以展覽的形式向?qū)W校匯報活動成果,。
2月專題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇三
深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚學(xué)生個性,,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念,,促進第一課題的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,,激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,積極培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,,努力促進學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高,。
1,、訓(xùn)練學(xué)生的口算能力,使學(xué)生用最快的速度口算出簡單的算式,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì);適當(dāng)拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,;結(jié)合活動內(nèi)容進行思品教育,。
數(shù)學(xué)活動課的內(nèi)容不受教學(xué)大綱的限制,活動的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性,。如:結(jié)合數(shù)學(xué)課本的某些內(nèi)容,,適當(dāng)加深和拓寬數(shù)學(xué)知識,并引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解答一些有趣的數(shù)學(xué)思考題和綜合題,,訓(xùn)練和發(fā)展兒童的思維,,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力;結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)知識,,介紹一些數(shù)學(xué)史料,、數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)思想和方法,,對學(xué)生進行愛祖國,、愛科學(xué)的教育,培養(yǎng)學(xué)生肯于動腦,、善于思考的頑強學(xué)習(xí)精神,,配合課堂教學(xué)的某些內(nèi)容,,制作數(shù)學(xué)教具和學(xué)具,,或者進行實際操作,,測量活動,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力,;組織學(xué)生進行一些社會調(diào)查,,收集常用數(shù)據(jù),了解數(shù)學(xué)知識在社會生產(chǎn)和實際生活中的應(yīng)用,,向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺性。選用貼近校園,、貼近學(xué)生,、貼近生活的題材,例如最新科研成果,、科學(xué)奧妙,、趣味游戲、生活指南等,,還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容,。傳授講究趣味性、知識性,、邏輯性和思維性相結(jié)合,。
1、培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣,。
通過各種活動,,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作,、實地考察,、親自測量……讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),,把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動,。
2、培養(yǎng)學(xué)生的知識面,。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識面得到很大的拓展,。
3,、增加實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,,所以給同學(xué)以動手的機會,,使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,,而更大的就是“從生活中來,到生活中去”,,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
4,、豐富學(xué)生的第二課堂,。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,,更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。
1,、活動時間:周四下午,。
2、活動地點:一年級一班教室,。
3,、活動課題:數(shù)學(xué)小故事、口算,、速算,;思維開發(fā);解決問題的邏輯思維訓(xùn)練,。
4,、活動形式:視頻、課題授課式,、演講式,、競賽式、課外活動等,。
數(shù)學(xué)課外活動的組織形式,,要靈活多樣,生動活潑,。既有全校性的,,也有班級性的,并且適合兒童的年齡特點,,富有吸引力,。
1、樂學(xué)——數(shù)學(xué)游戲和趣味數(shù)學(xué),。
小學(xué)生具有好勝,、好奇的特點。將數(shù)學(xué)知識寓于游戲中,,聯(lián)系生產(chǎn),、生活實際,,學(xué)生特別感興趣,能主動積極參與,。如猜數(shù)學(xué)謎語,、走迷宮、當(dāng)售貨員等,。學(xué)生在數(shù)學(xué)活動課中,,學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué),既鞏固所學(xué)的舊知識,,更能學(xué)到新知識。同時也能訓(xùn)練學(xué)生思維的深刻性,、靈敏性及獨創(chuàng)性,,激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在快樂的情境中,,越學(xué)越想學(xué),,越學(xué)越會學(xué),并從中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)知識的奧秘,。
2,、巧手——操作、實踐,。
認識來源于實踐,,實踐又能深化認識,引導(dǎo)學(xué)生操作,、實踐,,既能深化知識,又能培養(yǎng)學(xué)生動手和解決實際問題的能力,。在數(shù)學(xué)活動課中,,從學(xué)生已有的知識內(nèi)容和生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生通過畫一畫,、折一折,、疊一疊、量一量,、算一算,、剪一剪、拼一拼,、擺一擺,、貼一貼等教學(xué)手段,重點引導(dǎo)學(xué)生辦一些內(nèi)容豐富,、形式多樣,、圖文并茂的數(shù)學(xué)日記,、手抄報、數(shù)學(xué)墻報,、黑板報等,。讓學(xué)生多種感觀參與活動,從動手操作中發(fā)展學(xué)生智力,,培養(yǎng)創(chuàng)造意識,,在實踐中鞏固掌握所學(xué)知識,提高解決實際問題的能力,。
3,、善思——數(shù)學(xué)競賽。
小學(xué)生普遍具有好勝心和上進心,,希望顯露自己,,以便贏得老師贊賞和引起同學(xué)們的注意。數(shù)學(xué)競賽是學(xué)生表現(xiàn)數(shù)學(xué)能力的機會,,能激起學(xué)生的積極性,。一旦他們在競賽中獲勝,就會對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強大的動力,。在小學(xué)數(shù)學(xué)活動課中,,組織數(shù)學(xué)競賽,能夠營造一種積極向上,、互相競爭的學(xué)習(xí)氣氛,。如在期中、期末或某一章節(jié)知識學(xué)習(xí)完成后,,要綜合檢查學(xué)生所學(xué)內(nèi)容的效果,,可采取數(shù)學(xué)競賽方式。競賽可分為小組團體賽,、個人賽,、擂臺賽、單項賽,、綜合賽等,。可用抽簽答題,,也可以進行搶答,。在競賽中促進學(xué)生思維的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,。
4,、傾聽——數(shù)學(xué)講座。
小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),除智力因素和掌握學(xué)習(xí)方法外,,很大程度取決于非智力因素發(fā)展,。如學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、刻苦學(xué)習(xí)的精神等,。這就要求數(shù)學(xué)教育要對學(xué)生進行學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度、動機,、責(zé)任感,、自信心等的培養(yǎng),對學(xué)生進行數(shù)學(xué)思想教育,。因此,,在小學(xué)數(shù)學(xué)活動課中,用講座或報告的形式介紹一些數(shù)學(xué)知識,、數(shù)學(xué)家的成就和數(shù)學(xué)的歷史,,講述青少年學(xué)生勤奮學(xué)數(shù)學(xué)的動人事例,對學(xué)生進行愛祖國,、愛數(shù)學(xué)的思想教育。培養(yǎng)學(xué)生肯于動腦,、善于思考,,刻苦鉆研,頑強學(xué)習(xí)的精神和認真,、仔細的良好習(xí)慣,。同時,通過舉辦數(shù)學(xué)故事會,、數(shù)學(xué)游藝會的形式,,講數(shù)學(xué)故事,玩數(shù)學(xué)游戲,,猜數(shù)學(xué)謎語等,,寓數(shù)學(xué)知識于各種游藝活動中,生動活潑,,寓教于樂,。
5,、應(yīng)用——社會調(diào)查,。
數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活、生產(chǎn)聯(lián)系十分密切,。在數(shù)學(xué)活動課中,,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生進行一些社會調(diào)查,搜集常用數(shù)據(jù),,了解數(shù)學(xué)知識在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、科技和實踐生活中的應(yīng)用,向?qū)W生進行學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的教育,,有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺性。如把調(diào)查來的數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計圖表,,引導(dǎo)學(xué)生作簡要分析,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識應(yīng)用的廣泛性,。同時利用生活,、生產(chǎn)中的數(shù)學(xué)來激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲,,使學(xué)生樂于獲取課本以外的知識。
略
1,、社團輔導(dǎo)班做到定點、定時,、定人,,每位授課教師做好學(xué)生出勤記錄,,做到及時與班主任聯(lián)系溝通,。
2、社團輔導(dǎo)班講授內(nèi)容要注意知識的拓展與能力培養(yǎng),,同學(xué)科的社團輔導(dǎo),,要注意知識的系統(tǒng)性、整體性,、層次性,。
3、每位學(xué)生在家長與教師的指導(dǎo)下選擇一項社團,,一學(xué)期只能參加一個社團班,,不能隨便更換。
4,、如遇有特殊情況,,某些社團班不能開展,應(yīng)及時通知各級部,,好讓班主任做好學(xué)生組織工作,。
5、社團活動期間,禁止學(xué)生以各種理由隨便離開活動地點,,以確保學(xué)生安全和活動質(zhì)量,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇四
一、指導(dǎo)思想:
為了活躍校園文化,,全面推進素質(zhì)教育,;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,,在校園形成學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,,同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力,,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團,以點帶面,,促進學(xué)??破展ぷ鞯拈_展。
二,、活動目標(biāo):
通過社團活動,,大力宣傳科技的輝煌成就,幫助小學(xué)生進一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,,激勵小學(xué)生從小崇尚科學(xué),熱愛科學(xué),。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識的方法,,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲備人才和奠定基礎(chǔ),。
三,、活動方式:
科技社團主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”,、“科技制作”,、和“項目實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團活動記錄表”備案,。
四,、活動時間:
活動時間為:每周星期三的下午3:00~4:30。
成員:以三,、四,、五年級為主,共12人小學(xué)科技社團活動新計劃小學(xué)科技社團活動新計劃。
五,、活動地點:學(xué)??茖W(xué)實驗室。
第一階段緊密結(jié)合教材的科普活動,。
組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進行科普實驗,,提高自己的科學(xué)技能,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,,為即將進行的科技活動指明方向,。
第二階段科技制作(趣味制作)。
通過制作和展示各種小發(fā)明,、小制作,,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動手能力,。
第三階段項目實踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計制作),。
自己設(shè)計并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,,幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造,。
七、具體安排:
第三周:組織成立小學(xué)科技社團,,學(xué)習(xí)社團活動要求,。
第四周:顯微鏡的使用。
第五周:顯微鏡觀察切片標(biāo)本,。
第六周:自制洋蔥表皮切片,。
第七周:學(xué)習(xí)辨認校園的植物,。
第八周:讀一本科普知識書籍或文章,。
第九周:寒假發(fā)明金點子的討論分析小學(xué)科技社團活動新計劃工作計劃。
第十周:科創(chuàng)金點子選題展示,,學(xué)生之間的相互評價,。
第十一周:模型制作,。
第十二周:小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
第十三周:科學(xué)小發(fā)明講座六捕捉小發(fā)明的目標(biāo),。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇五
這一學(xué)期,,我級的足球興趣小組有序地開展活動?;顒咏M織嚴(yán)密,,活動有效。足球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂,,帶來了喜悅,,學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,,及早動手,,積極籌劃和準(zhǔn)備使興趣小組時間、地點,、人員固定,,保證了活動穩(wěn)定性。
開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,,增強學(xué)生的體質(zhì),,增進學(xué)生身心健康,拓寬視野,。通過訓(xùn)練,,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),,初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),,全面提高學(xué)生足球技能水平,。
二、活動內(nèi)容多樣,、具體,,教師提前備課,活動時扎實有效,。
我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),,考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,,讓學(xué)生不感覺到活動是一種負擔(dān),。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情,。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球,、腳背正面、內(nèi),、外側(cè)運球,、拉球、扣球,、撥球,、顛球,、頭球、任意球和射門等基本練習(xí)后,,學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,,并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心。通過一系列的訓(xùn)練,,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),,嚴(yán)格訓(xùn)練的紀(jì)律性。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強的意志,,克服種種困難,,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度,、靈敏度,、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì),。
三,、在課堂教學(xué)中,把一些活動項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法,。
以游戲和比賽的形式出現(xiàn),,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,,既完成了教學(xué)任務(wù),,學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,,教師從不歧視與挖苦,,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,,在心靈上更樹立了自尊與自信,。
四、存在問題,。
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高,。學(xué)生的靈敏度,、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強,,因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)者些方面的訓(xùn)練,。有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細節(jié),,訓(xùn)練的時候不夠認真,,致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,,而不能用自己的動作去演示,即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示,。另外,,活動總時間不長,所以在有限的時間里,,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng),。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。
五,、改進措施和努力方向,。
1、與家長和學(xué)生進行溝通,,爭取家長的支持和學(xué)生的積極參與,。
2、采用靈活,、多變的訓(xùn)練方法和手段,,增強隊員們的訓(xùn)練熱情。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進行隊內(nèi)教學(xué)比賽,,增加比賽經(jīng)驗,,盡量在運動中、對抗中,,全面,、熟練、快速,、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù),。
3、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng),,使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)。
4,、每周進行一次全隊大評比,,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高,。
今后,,我們將繼續(xù)通過開展足球興趣小組活動,使學(xué)生們深深地體會到擁有健康才能擁有明天,、熱愛鍛煉就是熱愛生命,進一步樹立了體育活動,、天天鍛煉,、終身鍛煉的意識,,有力地促進我校的體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,,打下良好的基礎(chǔ),。
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小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇六
通過興趣小組的活動,,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學(xué)生的審美觀。
1,、適用于4—6年級,。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。
2,、活動時間:周一下午第三節(jié)課
1,、活動要固定,通常每周一次,,活動制度化,。
2、遇到有特殊情況擇日進行,,不輕易暫停,。
3、參加成員堅持自愿報名,,任課教師篩選,,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感,。精心制定活動計劃,,保證興趣小組的深度、廣度和密度,。
解決的問題,。
2、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,,重點輔導(dǎo)學(xué)生參加橋東教育局教育科,、黨辦室、體衛(wèi)科等舉辦的美術(shù)繪畫作品比賽,、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié),、設(shè)計黑板報、墻報,,學(xué)習(xí)布置會場,、美術(shù)展覽等等,,邊學(xué)邊實踐,邊干邊提高,。
3,、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,,有較高藝術(shù)品味的作品來,。
1、組織學(xué)生按時參加活動,,要保持室內(nèi)清潔,。
2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3,、每次老師布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時完成。
4,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇七
以傳承中華民族優(yōu)秀文化、建設(shè)中華民族共有精神家園為目標(biāo),,緊緊圍繞實施素質(zhì)教育的要求,,我校成立“梨園戲曲社團”,積極打造我校藝術(shù)教育特色,,不斷提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),,營造濃厚的戲曲藝術(shù)氛圍,戲曲社團為校園文化作出應(yīng)有的貢獻,。
1.教育性原則,。堅持育人宗旨,遵循教育規(guī)律,、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點,,將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡、由易而難,,循序漸進地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。寓教于樂,寓教于學(xué),寓教于練,,引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶,、培養(yǎng),營造“向真,、向善、向美,、向上”的校園文化,。
2.學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅持以學(xué)生興趣為動力,,注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,,將戲曲學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來,在審美愉悅的藝術(shù)實踐過程中逐步引導(dǎo),、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好,。
3.普及與提高相結(jié)合原則。在普戲曲知識的基礎(chǔ)上,,加強特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,努力提高學(xué)生戲曲表演水平。
4.校內(nèi)與校外相結(jié)合原則,。戲曲的知識普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地,,特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,通過學(xué)生課外活動,、興趣小組活動,、專題講座、示范觀摩等多種形式,,有效地推進豫劇,、曲劇、越調(diào),、黃梅戲,、京劇藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動的開展。
通過戲曲社團培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣,,了解戲曲藝術(shù)的相關(guān)知識,,進一步傳承、弘揚優(yōu)秀的民族文化,。將戲曲文化學(xué)習(xí)特色化,,將“戲曲進校園”活動與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,成為推進校園文化建設(shè),、打造辦學(xué)品牌的特色,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇八
初期依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔,最后定為10左右。
(1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,,對素描,、色彩、速寫,、工藝美術(shù),,抓住難點強化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問題,。
(2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,,重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動
會的徽標(biāo),,設(shè)計海報,、黑板報、墻報,,學(xué)習(xí)布置會場,、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實踐,,邊做邊提高,。
(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,,有較高藝術(shù)品味的作品來,。
(4)經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識理論指導(dǎo)
通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,,陶冶情操,,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路,。通過一系列的鑒賞評析,,加深了同學(xué)們對杰作的熱愛,喚起了對美術(shù)的高漲熱情,,使興趣小組持久地開展下去,。
(5)定期舉辦美術(shù)展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果,。教師要精心指導(dǎo),,嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,,不拘一格,,精心繪制,多出佳作,,在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
(6)舉行繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。通過訓(xùn)練比賽,真正使學(xué)生學(xué)有所得,,老師要作出很大的努力,,勤于思考,大膽實踐,,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。
美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分,,是課堂教學(xué)的補充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式,,它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長,,培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干,推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí),、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面,,不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞,、評述能力,,還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇九
開展豐富多彩的`課外藝術(shù)活動,,多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),。將平時的培優(yōu)工作做到位,及時發(fā)現(xiàn)音樂人才,,培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣,。
每周四下午2:30――4:00
開設(shè)古箏、揚琴,、笛子民樂興趣活動
做到了“活動時間,、活動地點、活動內(nèi)容、活動器材,、指導(dǎo)教師”五落實,。
笛子――音樂教室(一)
古箏――音樂器材室
揚琴――勞技教室
小金牛民樂社團制度
1、準(zhǔn)時參加每一次活動,,不得無故缺席或早退,,有事有病需上交書面請假條(有家長或班主任簽名)。
2,、組長做好每次活動的考勤,,并及時向負責(zé)打考勤的老師匯報。負責(zé)老師要做好請假,、缺席及違反紀(jì)律名單的登記,。
3、活動時隊員要做到認真,、積極,,遵守紀(jì)律。
4,、隊員之間必須團結(jié)合作,、互幫互助、友好相處,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇十
美術(shù)社團的開展適應(yīng)了當(dāng)前素質(zhì)教育的要求,,提高小學(xué)生的繪畫能力,培養(yǎng)他們善于動腦,、動口,、動手,善于知難而上的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的精神風(fēng)貌,,最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智,,盡可能挖掘他們的潛能,為熱愛繪畫的學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)創(chuàng)作環(huán)境,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起到了積極的推動作用,。
通過社團活動,完善學(xué)生對美術(shù)知識的認識,,形成較為完整的小學(xué)美術(shù)理論體系和美術(shù)思想,。充分開發(fā)學(xué)生課堂以外地知識素養(yǎng),提高學(xué)生的智力潛能,、繪畫能力和藝術(shù)鑒賞能力,。
1、組織學(xué)生按時參加活動,,保持教室內(nèi)的整潔,,愛護公物,。
2、活動時間為每周二下午5:05——5:35,;到冬季時間,;4:35-5:05。社團學(xué)生必須按時到達活動教室,,按時完成老師布置的作業(yè),。
3、活動過程中,,必須保持好課堂紀(jì)律,,不大聲喧嘩,不做與活動無關(guān)的事,。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識,如繪畫簡單幾何圖形,、工具,、基本的使用方法。
2,、以基礎(chǔ)畫為主進行教學(xué),確定每一期兒童畫社團活動的繪畫主題,,布置學(xué)生繪畫任務(wù),,教師加以輔導(dǎo)。
3,、課堂穿插佳作欣賞分析,,提高學(xué)生的審美能力。
1,、美術(shù)教師認真設(shè)計教學(xué)計劃,,設(shè)計教案上好每堂課,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。
2,、作好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的.基礎(chǔ)上,,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生有一點基礎(chǔ)或藝術(shù)天賦的參加。
3,、訂立必要制度,,抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué)、積極進取的精神,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展,,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇十一
1、傳承中華文化:
通過中華經(jīng)典誦讀活動的開展,,讓學(xué)生與書為友,,與大師對話,尋根問祖,,感受民族文化淵源流長,,儒家思想博大精深,從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水,,獲得古圣先賢的智慧之光,,修復(fù)文化傳承的斷層缺失,讓學(xué)生接受實實在在的“中國人”的教育,。
2,、陶冶性情品德:
與圣賢相伴,與經(jīng)典同行,,美心美文,,嘉德懿行,。在誦讀經(jīng)典中潛移默化,培養(yǎng)仁義敦厚的性情,自信自強的人格,,感恩圖報的品質(zhì),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男亟蟆?/p>
3,、提升語文素養(yǎng):
在誦讀熟背中,擴大閱讀量,增強語感,,感受精華,,增加經(jīng)典儲備,,扎下語文學(xué)習(xí)的厚實功底,,促進《課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于課外閱讀,、記誦任務(wù)的落實,,提升學(xué)生語文素養(yǎng)。
4,、推進素質(zhì)教育:
誦讀經(jīng)典,,培養(yǎng)心靈,,汲取營養(yǎng),,啟迪心智,使學(xué)生在道德,、文化,、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高,進一步推進我校素質(zhì)教育,,構(gòu)建儒雅校園,、精神家園,、和諧樂園,。
活動以“誦經(jīng)典 品書香 塑人格 ”為主題,,旨在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,展示我校廣大學(xué)生誦讀成果,激發(fā)愛國熱情,,增強民族自豪感和使命感,。
1、總體目標(biāo):
通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀,、熟背詩文經(jīng)典,,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),,促進小學(xué)生健康和諧發(fā)展。
2,、 具體目標(biāo):
(1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力,。
(2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,知書達禮,,心地向善,,修養(yǎng)提高,身心健康和諧發(fā)展,。
(3)提升學(xué)生語文水平,,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
(4)引導(dǎo)父母子女一起誦讀,,增進親子感情,,提升家庭文化品位,構(gòu)建和諧家庭,。
主要誦記內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目,、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,、《千字文》,、《百家姓》等。同時,,精選中外現(xiàn),、當(dāng)代詩文。
1,、創(chuàng)造“四條途徑”,,激發(fā)誦讀興趣。
一聽,,即聽范讀,。周五活動時間,給學(xué)生播放朗讀視頻,,其內(nèi)容有經(jīng)典朗誦,、賞析以及有關(guān)經(jīng)典的趣聞軼事等。
二看,,即通過黑板報的形式讓學(xué)生隨處可欣賞到經(jīng)典佳作佳句,,在有意、無意之中將經(jīng)典記住,。
三抄,,讓學(xué)生做經(jīng)典卡、辦手抄報,、制經(jīng)典集,。
四賽,組織經(jīng)典誦讀方面的競賽,,以競賽促使學(xué)生擴大經(jīng)典的誦讀量,。通過活動來檢測學(xué)生誦讀方面的效果,激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱情,。
2,、借助于家長的幫助,動員家長為孩子課外誦讀經(jīng)典給予支持,,讓他們結(jié)合生活情景,,引導(dǎo)學(xué)生把記憶中的經(jīng)典文化還原生活——也就是看到某種景色,或在某個生活細節(jié),,引導(dǎo)孩子說出與之相映的經(jīng)典名句來,。這樣,孩子在家長的幫助下會更注重積累,,并會在不知不覺中把所學(xué)的經(jīng)典文化“內(nèi)化”,。
3、“人人是老師,,處處是教室”,。只要有熱情,能讀拼音,,就能成為一個誦讀老師,。