方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《二七區(qū)教體局名學(xué)生團(tuán)隊(duì)實(shí)施方案》精神為指針,,培養(yǎng)在學(xué)科知識(shí),、藝術(shù)素質(zhì)、品德修養(yǎng)等方面有突出成績(jī),在校內(nèi)外有一定知名度,、影響力的學(xué)生團(tuán)隊(duì),,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)其和諧發(fā)展,、整體提高,,為他們終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在夯實(shí)學(xué)生文化知識(shí)基礎(chǔ),、陶冶良好品德情操前提下,,充分發(fā)掘其個(gè)性潛能,使他們交體育,、領(lǐng)域充分展示自己的特長(zhǎng),,依靠其優(yōu)勢(shì)智慧,在各級(jí)各類比賽中嶄露頭角,,脫穎而出,。
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
人員:全體“小燕子趣味運(yùn)動(dòng)隊(duì)”人員,。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練講究長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,,在平常訓(xùn)練中要注意持續(xù)訓(xùn)練,活動(dòng)中以學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練,、技術(shù)技巧能力進(jìn)行訓(xùn)練,。
內(nèi)容:
單搖、雙搖,、交互繩,、8字繩、集體跳大繩,、單雙搖接力,。
(一),、小燕子趣味運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練安排:周一至周五早上6:40-7:40,課間時(shí)間抓緊學(xué)生的訓(xùn)練,教練可以在體育課時(shí)間對(duì)部分運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,。帶領(lǐng)學(xué)生參加鄭州市中小學(xué)生跳繩比賽,。12月份參加馬寨鎮(zhèn)中心校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加二七區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在學(xué)校體育訓(xùn)練中堅(jiān)持不斷訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生的意志品質(zhì),、身體素質(zhì),、心理承受能力都有較大的提高,。訓(xùn)練成果在鎮(zhèn)中心?;顒?dòng)中進(jìn)行展評(píng),。對(duì)成績(jī)和訓(xùn)練態(tài)度好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇二
書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,,結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng),,在班中形成良好的讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生與好書(shū)交友,,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū),、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,,獲取真知,,樹(shù)立理想!讓書(shū)籍豐富他們的知識(shí),,開(kāi)闊他們的視野,,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,,使他們體驗(yàn):讀書(shū),,是快樂(lè)的!
1,、通過(guò)活動(dòng),,讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),,讓書(shū)成為他們的朋友。
2,、通過(guò)活動(dòng),,使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),,發(fā)展智力,,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
3、通過(guò)活動(dòng),,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,,提高欣賞能力。
4,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),。
《安徒生童話》《格林童話》《明道》《國(guó)學(xué)經(jīng)典》《古詩(shī)文誦讀》《七彩語(yǔ)文》四、指導(dǎo)策略:
(一)營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍,。
(1)“我愛(ài)讀書(shū)”剪報(bào)活動(dòng),。為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力以及創(chuàng)新意識(shí),,鼓勵(lì)學(xué)生用生動(dòng)的文字,、優(yōu)美的圖案、明麗的色彩展示自己的讀書(shū)收獲,,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,,學(xué)校舉行了“我愛(ài)讀書(shū)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),結(jié)合這次活動(dòng),,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,,在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”剪報(bào)評(píng)比。
(2)征集讀書(shū)名言,,制作書(shū)簽,。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對(duì)讀書(shū)的理解和感受征集關(guān)于讀書(shū)的名言,例如:“書(shū)像水,,人像魚(yú),,魚(yú)兒離不開(kāi)水?!薄皶?shū)給我們安上一對(duì)翅膀,,讓我們?cè)谥R(shí)的天地展翅高飛。”學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書(shū)簽,??梢园褧?shū)簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡通形象,也可以把書(shū)簽設(shè)計(jì)成各種書(shū)的形狀,,在書(shū)簽上寫(xiě)上勤奮讀書(shū)的格言和名句,。讓學(xué)生把優(yōu)秀的名言制作成漂亮的書(shū)簽,進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,。
(3)《快樂(lè)從書(shū)中來(lái)》課本劇,、童話劇、情景劇展評(píng)
(4)以身作則,,從老師自身做起,,每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。
(5)記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào):“我讀書(shū),,我快樂(lè)”要求每個(gè)同學(xué)利用空余時(shí)間看書(shū),。
(二)建好班級(jí)“快樂(lè)書(shū)架”,讓學(xué)生有書(shū)可讀,。
營(yíng)造書(shū)香班級(jí)的重要內(nèi)容就是要建好班級(jí)圖書(shū)架,,因此,我給班級(jí)的圖書(shū)角起名為“快樂(lè)小書(shū)架”,。班級(jí)圖書(shū)架的書(shū),,針對(duì)班級(jí)學(xué)生的興趣,可以引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生把自己喜愛(ài)的書(shū)報(bào)拿來(lái),,與他人交流,,有文學(xué)類、歷史類,、童話類、寓言類,、科學(xué)類應(yīng)有盡有,。
1、要求每人選2本書(shū)帶到學(xué)校,,建立班級(jí)小書(shū)庫(kù),。推選圖書(shū)管理員,及時(shí)做好出借,、及還書(shū)記錄,。
2、班級(jí)小書(shū)庫(kù)定時(shí)向?qū)W生出借圖書(shū),,保證學(xué)生每?jī)芍茌啌Q一次圖書(shū),。
3、“換一本書(shū),,交一個(gè)友”,。鼓勵(lì)小朋友們好書(shū)要相互交換看,,好書(shū)共分享,換一本書(shū),,交一個(gè)朋友,,不僅讀到了好書(shū),還加深了同學(xué)間的友誼,。借別人的書(shū),,一定注意愛(ài)護(hù)。
低年級(jí)的孩子活潑好動(dòng),、天真可愛(ài),,愛(ài)聽(tīng)(講)故事,愛(ài)表演,。針對(duì)他們的特點(diǎn),,我采取“講”“展”、“賽”等形式,,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,。開(kāi)展小小故事會(huì)、朗讀比賽,、,、親子共讀、每月的讀書(shū)交流,、“我愛(ài)讀書(shū)”剪報(bào),、特色書(shū)簽展、課本劇表演等活動(dòng),,評(píng)選“故事大王”,、“小小書(shū)蟲(chóng)”、“書(shū)香之家”
第一周
1,、學(xué)生捐書(shū),,設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角。
2,、每人選擇一本閱讀書(shū)目,,做好借閱登記。
3,、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》
第二周
1,、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》
2、聽(tīng)以“我們愛(ài)老師”為主題的詩(shī)歌朗讀
第三周
1,、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》
2,、《古詩(shī)文誦讀》背誦兩首
第四周
1、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》
2、閱讀《明道》
第五周
1,、背誦《國(guó)學(xué)經(jīng)典》
2,、閱讀《明道》
3、閱讀《七彩語(yǔ)文》中愛(ài)國(guó)詩(shī)詞第六周
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇三
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,,加大校園文化建設(shè)的力度,,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,特此組織華杰雙語(yǔ)學(xué)?!敖痂€匙”科學(xué)探秘社團(tuán),。
本社團(tuán)倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力,。在校園形成學(xué)科學(xué),、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,,同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái),,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力,,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)??破展ぷ鞯拈_(kāi)展,。
1.可接受性原則。
2.科學(xué)性原則,。
3.系統(tǒng)性和連貫性原則,。
4.活動(dòng)的直觀性原則。
5.激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立積極學(xué)習(xí)態(tài)度的活動(dòng)原則,。
6.為進(jìn)行有效活動(dòng)創(chuàng)造良好的條件的活動(dòng)原則,。
1.開(kāi)展趣味小實(shí)驗(yàn)。
社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室作為趣味實(shí)驗(yàn)室,,提供社團(tuán)成員開(kāi)展趣味實(shí)驗(yàn),。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書(shū)生型”,,缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰?、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,,是培養(yǎng)新型人才重要途徑。
2.觀看科技小視屏,。
社團(tuán)活動(dòng)將在三(1)班觀看科技小視屏,,充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問(wèn)題現(xiàn)象,,學(xué)以致用,,激發(fā)學(xué)生的興趣。
3.抓好科普宣傳活動(dòng),。
鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài),。在學(xué)校設(shè)立“科學(xué)名人”專欄,;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,,“科學(xué)制作”專欄,,“科技名言”等專欄。
每周二,、周四下午活動(dòng)課,。
三(1)班教室。
為了保證活動(dòng)的正常開(kāi)展,,為了營(yíng)造舒適,、寧?kù)o、積極地學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們“金鑰匙”科學(xué)探秘社團(tuán)制定如下規(guī)則,,遵守以下制度是我們的共同的責(zé)任。
1.準(zhǔn)時(shí)到制定的班級(jí)學(xué)習(xí),,安靜地等待老師輔導(dǎo),。遲到者扣1分,曠課者扣5分,。
2.保護(hù)好所用教室的桌椅及學(xué)生用品,。
3.自己的垃圾自己處理,活動(dòng)結(jié)束,,要認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生,、值日工作。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇四
通過(guò)小主持人社團(tuán)的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及善于交流等能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。
二、活動(dòng)設(shè)想,。
豐富學(xué)生的課余文化生活,,提高學(xué)生的語(yǔ)言與表演藝術(shù)的能力,使學(xué)生掌握一定的朗誦,、繞口令,、主持等技巧,,開(kāi)闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高,,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
三,、活動(dòng)目標(biāo):
1,、激發(fā)孩子對(duì)語(yǔ)言與表演藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言與表演藝術(shù)的能力,。
2,、培養(yǎng)訓(xùn)練孩子扎實(shí)的基本功,如:氣息控制,、表情訓(xùn)練,、語(yǔ)氣訓(xùn)練、語(yǔ)音訓(xùn)練(繞口令),、朗讀訓(xùn)練,、模擬主持等。
4,、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,,養(yǎng)成活潑開(kāi)朗、積極主動(dòng),、自強(qiáng)自信的性格,。
5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)主持的感覺(jué),。
1,、召集、了解社團(tuán)成員,,提出注意事項(xiàng),,布置活動(dòng)內(nèi)容,嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律,。
2,、給每位學(xué)生一個(gè)自我介紹的展示機(jī)會(huì)。
3,、才藝展示:各施所長(zhǎng),。
4、見(jiàn)面時(shí)的禮節(jié),。
1,、表演訓(xùn)練。
2,、語(yǔ)音訓(xùn)練,。
3、語(yǔ)氣練習(xí),。
4,、朗讀訓(xùn)練。
5,、游戲《小鳥(niǎo)飛》,。
6、相聲表演,。
7,、在小舞臺(tái)中展現(xiàn)自我。
1,、無(wú)實(shí)物表演訓(xùn)練,。
2、語(yǔ)音訓(xùn)練,。
3,、語(yǔ)氣練習(xí)。
4,、朗讀訓(xùn)練,。
5、少兒故事,。
6,、快板兒表演。
1,、動(dòng)物模擬表演,。
2、主持模擬表演,。
3,、少兒故事。
4,、相聲表演,。
七、活動(dòng)地點(diǎn):
希望樓三樓教室,。
八,、活動(dòng)時(shí)間安排:
每周星期四下午第三節(jié)課。
九,、“小主持人”社團(tuán)成員:共9人,。
一(4)班zz。
一(5)班zz,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇五
課外美術(shù)社團(tuán),,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí),、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。為了給愛(ài)好美術(shù)的'同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:
通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),,并保持室內(nèi)清潔。
2,、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),,社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3,、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。
4,、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。
5,、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1,、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),,(美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。
2,、欣賞佳作,,提高欣賞水平。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。
4、以基礎(chǔ)素描畫(huà)為主,,以手工制作為輔,,以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué),。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué),,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑,、豐富,。
(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績(jī)較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),。社團(tuán)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn):
時(shí)間:定期周四下午課外活動(dòng)自習(xí)課
地點(diǎn):美術(shù)室
(4)訂立必要制度,抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué),,積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
活動(dòng)次序教學(xué)內(nèi)容
第一次組建美術(shù)社團(tuán),,明確社團(tuán)要求
第二次了解簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)
第三次欣賞兒童素描佳作
第四次講解簡(jiǎn)筆畫(huà)的作用與意義及造型原理
第五次簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí)畫(huà)植物
第六次簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí)畫(huà)靜物
第七次簡(jiǎn)筆畫(huà)練習(xí)畫(huà)動(dòng)物
第八次簡(jiǎn)筆畫(huà)獨(dú)立創(chuàng)作
第九次了解兒童畫(huà)及分類,、欣賞佳作、兒童畫(huà)練習(xí)第十次線描風(fēng)景畫(huà)———美麗的海底世界
第十一次各種各樣的昆蟲(chóng)
第十二次線描獨(dú)立創(chuàng)作
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇六
一,、基本目標(biāo):
1,、讓學(xué)生了解武術(shù)是中國(guó)最具代表的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,通過(guò)學(xué)習(xí),,了解中華傳統(tǒng)武術(shù)的文化內(nèi)涵,,繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱,。2,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),。
3,、加強(qiáng)學(xué)生的武德修養(yǎng),,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
(2)武術(shù)初級(jí)刀術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。
(3)武術(shù)初級(jí)槍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)肩功壓,。
21.轉(zhuǎn)身中平槍22.轉(zhuǎn)身拉槍23.插步撥槍24.并步下扎槍,。
25.跳步中平槍26.拗步蓋把槍27.仆步劈槍弓步中平槍28.轉(zhuǎn)身弓步中平槍。
(4)武術(shù)初級(jí)劍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),。
初級(jí)劍術(shù)是武術(shù)短器械套路,劍法包括:刺,,劈,點(diǎn),,撩,,挑,崩,,截,,斬,抹,,削,,云,,掛,,架,壓等,。步型步法有弓步,虛步,,丁步,歇步,,仆步,,插步,坐盤(pán),,躍步,,跟步,,跳步,,轉(zhuǎn)閃及提膝,平衡并配合劍指身法,。
(5)武術(shù)初級(jí)棍術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),。
棍術(shù)的主要技法有進(jìn)攻性棍法,如劈、戳,、掄,、掃、崩,;防御性棍法,,如撥、絞,、格,、舞花等其演練技巧與方法,歸納起來(lái)有以下三點(diǎn):
1,、把法靈活,、棍法多變。2,、梢把兼用、快速連貫,。
3,、力猛勁足、棍打一片,。
三,、分段學(xué)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo)。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇七
課外音樂(lè)活動(dòng)是指課堂教學(xué)以外的各種學(xué)校音樂(lè)活動(dòng),,它是學(xué)校音樂(lè)教育的重要組成部分,。有效開(kāi)展音樂(lè)課外活動(dòng),不僅能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好,,激發(fā)學(xué)生的求知欲,,還能因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的音樂(lè)特長(zhǎng)和才能,,同時(shí)對(duì)學(xué)生美好情感,、優(yōu)秀品德的形成、智力的發(fā)展以及綜合素質(zhì)的提升都有著重要作用,。合唱是學(xué)校音樂(lè)課外活動(dòng)的主要形式之一,,也是提高學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)的主要途徑。新《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》理念提出了對(duì)中小學(xué)合唱教學(xué)應(yīng)采取的一些觀念,,包括把音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),,應(yīng)有機(jī)地滲透在音樂(lè)藝術(shù)的審美體驗(yàn)之中。
在合唱教學(xué)中,,教師必須把激發(fā)學(xué)生的興趣擺放在第一位,,看作是獲得合唱成功的前提。興趣,每個(gè)人都不同,,而且有些興趣是從小養(yǎng)成,,有些興趣卻可以慢慢培養(yǎng)?!耙魳?lè)是聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)”,,我國(guó)音樂(lè)理論家周大風(fēng)先生曾說(shuō)過(guò):“在一定程度上‘聽(tīng)比唱更重要’”??梢?jiàn),,要培養(yǎng)學(xué)生的合唱興趣必須先從“聽(tīng)”入手。但是農(nóng)村中小學(xué)生,,由于條件的限制,,他們只是學(xué)一些簡(jiǎn)單的獨(dú)唱曲,很少接觸合唱曲,,有些學(xué)生甚至很少聽(tīng)歌,、學(xué)歌。
在合唱教學(xué)中,,視唱訓(xùn)練也是一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié),。每當(dāng)學(xué)生能較快地唱準(zhǔn)自己的聲部,同時(shí)又能很快地熟悉其它聲部時(shí),,合唱訓(xùn)練就能快速而順利地進(jìn)行,。所以,首先要培養(yǎng)學(xué)生的視唱技能與興趣,,使學(xué)生能積極主動(dòng)地提高自己的視唱能力,。在提高視唱能力的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練學(xué)生歌唱的反應(yīng)靈敏度,,即要眼識(shí)譜(眼快于口),,手劃拍(統(tǒng)一速度),耳校音(注意每一聲部的曲調(diào)),,口輕唱(包括良好的發(fā)聲),,并且要求學(xué)生做到音準(zhǔn)、節(jié)奏的準(zhǔn)確以及各聲部音量的均衡,。不斷地培養(yǎng)學(xué)生靈敏的反應(yīng)辨別能力和對(duì)音樂(lè)敏銳的感知能力,,只有這樣才能完成合唱教學(xué)任務(wù)并能達(dá)到特殊的效果。
小組合作學(xué)習(xí)是一種富有創(chuàng)意和實(shí)效的新型教學(xué)組織形式,,有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),。利用小組形式開(kāi)展合作學(xué)習(xí)是目前教師們普遍采用的一種教學(xué)形式。它利用集體的智慧和力量相互幫助,,相互學(xué)習(xí),,共同受益。現(xiàn)在的學(xué)生,大多是獨(dú)生子女,,習(xí)慣了以“我”為中心,,唯我獨(dú)尊,農(nóng)村學(xué)生平時(shí)在家自由散漫慣了,,缺少合作意識(shí),。但合作意識(shí)很難通過(guò)講座和討論這些形式得到培養(yǎng),它必須通過(guò)活動(dòng),,通過(guò)人與人的交往去培養(yǎng),。合唱教學(xué),它是一種集體性很強(qiáng)的聲樂(lè)藝術(shù),,需要相互之間積極主動(dòng)的配合,,是培養(yǎng)合作的有效途徑。在合唱中,,隊(duì)員之間發(fā)生著頻繁的合作,,一個(gè)和弦,一種節(jié)奏,,一種音色,??,,如果隊(duì)員之間沒(méi)有合作意識(shí),就很難唱出效果,。合唱是多聲部的歌唱藝術(shù),,是集體的歌唱的巧妙組合。在任何情況下,,每個(gè)聲部都應(yīng)該互相配合,,使聲音和諧動(dòng)聽(tīng),從而達(dá)到最佳的合唱效果,。
合唱訓(xùn)練要遵循由簡(jiǎn)到繁,、先易后難、循序漸進(jìn)的原則,。
1,、教師在選合唱歌曲曲目時(shí),要有敏銳的眼光根據(jù)現(xiàn)有學(xué)生的自身情況選定出最適合的歌曲,。再由所選的合唱曲目,,把合唱隊(duì)員分成高、低兩個(gè)聲部,、三個(gè)聲部或四個(gè)聲部,。
2、教師還要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、自主學(xué)習(xí),,合唱隊(duì)員可多挑選一些后備隊(duì)員,,讓學(xué)生之間彼此產(chǎn)生一種無(wú)形的動(dòng)力。
3,、分聲部學(xué)習(xí)合唱歌曲的樂(lè)譜,。要達(dá)到十分熟練,能在無(wú)伴奏下將歌曲音調(diào)演唱準(zhǔn)確,。
5,、歌曲如果是一部旋律,兩部和聲的,,先讓和聲的兩個(gè)聲部結(jié)合起來(lái)練習(xí)(分成多個(gè)樂(lè)段,,逐段練習(xí)),再同旋律聲部結(jié)合練習(xí),。一定做到一個(gè)聲部牢牢唱準(zhǔn),,再加另一個(gè)聲部,直到幾個(gè)聲部共同加入,。
6,、教師一定要求學(xué)生在唱好自己聲部的同時(shí),還要注意的各個(gè)聲部間速度,、力量,、強(qiáng)弱一致,不可過(guò)偏重于一個(gè)聲部,。
音樂(lè)是一門(mén)情感藝術(shù),,聲音與情感的有機(jī)結(jié)合。很多時(shí)候老師只重視了學(xué)生的聲音,,認(rèn)為聲音在歌唱表演中占主要地位,,因此,往往忽視了歌曲本身的情感,,讓聆聽(tīng)的人感受不到歌曲的內(nèi)涵,,體會(huì)不到韻味。教師首先要深入理解合唱歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,,體會(huì)歌曲所呈現(xiàn)的意境,;然后再以真摯的情感去引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生受到感染而產(chǎn)生共鳴,,這樣才能很好的處理歌曲,。唱每一首歌曲及合唱歌曲,只能用心去唱,,帶有感情的去唱,,才能打動(dòng)欣賞者的內(nèi)心,,更會(huì)使每首歌曲極具生命和強(qiáng)烈的感染力。
藝術(shù)處理是合唱教學(xué)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),。每首合唱曲在掌握了基本旋律后,,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,都要進(jìn)行藝術(shù)處理,。首先各聲部本身聲音的整齊,、統(tǒng)一,是合唱整體諧和統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ),。其次合唱中各聲部所處地位與功能不同,,應(yīng)做不同處理。一般說(shuō),,應(yīng)在均衡協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,,突出占主導(dǎo)地位的旋律。其它輔助性旋律相對(duì)地要弱一些,。但各聲部線條應(yīng)當(dāng)清楚,。最后深入分析作品的題材內(nèi)容、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及風(fēng)格,,使隊(duì)員充分理解作品,,自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,。
總之,,在小學(xué)合唱中應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的合作為重點(diǎn),,大力開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,但只憑每周兩節(jié)音樂(lè)課來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和喚醒學(xué)生的音樂(lè)潛能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。必須充分合理地利用地利用課堂以外時(shí)間,,力求做到使音樂(lè)課外活動(dòng)能正常有秩地開(kāi)展起來(lái),又不與學(xué)生學(xué)習(xí)其它文化知識(shí)相沖突,,絕不加重學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),,開(kāi)展豐富多彩的、而內(nèi)容和形式各異的興趣小組,,例如小學(xué)合唱,,使每個(gè)學(xué)生得到全面、健康的發(fā)展,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇八
桑棟,。
演講與口才社團(tuán)旨在為全校同學(xué)服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生演講能力與口才技能,,豐富廣大同學(xué)的課余生活,,為有演講才能的同學(xué)搭建一個(gè)施展口才的大舞臺(tái),,以此提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),從而更好地推進(jìn)校園文化建設(shè),。
每周一課時(shí),。
成員來(lái)自五、六年級(jí),,在小學(xué)階段參加過(guò)演講比賽有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,,共40人。
每周五下午第二節(jié)課,,地點(diǎn)待定.
通過(guò)訓(xùn)練,,使學(xué)生樹(shù)立正確的演講觀,養(yǎng)成良好的演說(shuō)習(xí)慣和演說(shuō)狀態(tài),,能在教師的指導(dǎo)下自信大方,流利有感情的進(jìn)行精彩演講,。
以完整精彩的節(jié)目參加學(xué)校大型活動(dòng)和區(qū)藝術(shù)月的比賽,。
本學(xué)期的工作重點(diǎn)將放在對(duì)學(xué)生演講的基礎(chǔ)訓(xùn)練方面,因此本學(xué)期我的演講與口才的教學(xué)都緊緊圍繞著這一方面展開(kāi),,現(xiàn)計(jì)劃和設(shè)想如下:
首先,,在本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的普通話基礎(chǔ)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的用普通話說(shuō)話的習(xí)慣,。
鑒于學(xué)校學(xué)生課下不用普通話說(shuō)話的習(xí)慣,要培養(yǎng)學(xué)生的演講才能,,必須從加強(qiáng)普通話的訓(xùn)練開(kāi)始。糾正發(fā)音,,養(yǎng)成平時(shí)就用普通話說(shuō)話的習(xí)慣,。其次,演講藝術(shù)作品時(shí)注重師生合作,、生生合作,、相互傾聽(tīng),,通過(guò)師生合作,,生生合作,相互傾聽(tīng)等各種方式的訓(xùn)練來(lái)豐富學(xué)生知識(shí),,鍛煉學(xué)生的口才,,培養(yǎng)演講能力,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,努力提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力、社交能力。積極開(kāi)展活動(dòng),,推動(dòng)校園文化建設(shè),活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,,豐富學(xué)生課余文化生活。
再次,,進(jìn)行優(yōu)秀演講作品欣賞,,在賞析中樹(shù)立不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)。
欣賞一些高水平的演講比賽的表演,,在賞析中提高學(xué)生的對(duì)演講的理解,。在欣賞的過(guò)程中要求學(xué)生能對(duì)自己的演講提出更高的要求,不斷的提升自我,。備注:在參加比賽或演出前自尋時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練,。
1、《做一名文明小學(xué)生》,。
2,、《生命的價(jià)值》。
3,、《昂起頭來(lái)》,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇九
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導(dǎo),切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),。尊重學(xué)生的興趣,、愛(ài)好,學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,,組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),,擴(kuò)大學(xué)生視野,讓學(xué)生個(gè)性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅,,促進(jìn)學(xué)校教育整體提高,凸顯我校教育特色,。
二,、工作重點(diǎn)。
1,、統(tǒng)籌安排,,確定課程:
本學(xué)期我校將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,,社團(tuán)活動(dòng)的'設(shè)置有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實(shí)施,。
2、尊重主體,,確定人選:
根據(jù)開(kāi)設(shè)情況,,由指導(dǎo)老師選擇學(xué)生參加相應(yīng)的社團(tuán)活動(dòng)小組。在老師的幫助下,,讓學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)融入活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,、創(chuàng)造美,、展示美,培養(yǎng)學(xué)生健康,、樂(lè)觀的生活情趣,,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂(lè),,讓每一個(gè)學(xué)生都幸福地成長(zhǎng),。促進(jìn)學(xué)生的多元化發(fā)展,構(gòu)建七彩的陽(yáng)光校園,,加快校園文化建設(shè)進(jìn)程,。
3、落實(shí)常規(guī),,健全制度:
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“五”定”原則,。
一定活動(dòng)項(xiàng)目,,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)科,、學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)設(shè)相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目,。
二定活動(dòng)目標(biāo),,針對(duì)有些重點(diǎn)項(xiàng)目,要和競(jìng)賽相結(jié)合,,爭(zhēng)取早出成績(jī),。
三定活動(dòng)時(shí)間,每周五下午第三節(jié)課,,保證活動(dòng)時(shí)間,。
五定輔導(dǎo)老師,,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)確定指導(dǎo)老師。
六定活動(dòng)地點(diǎn),,學(xué)校會(huì)確保各社團(tuán)活動(dòng)的固定地點(diǎn),。
4、科學(xué)管理,,講求實(shí)效:
1)準(zhǔn)時(shí)到崗,,不早退?;顒?dòng)課前5分鐘教師要帶領(lǐng)學(xué)生及時(shí)到位,,準(zhǔn)備好活動(dòng)材料?;顒?dòng)未結(jié)束,,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
2)社團(tuán)活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,,認(rèn)真落實(shí)安全措施,,教師須自始自終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導(dǎo)的事,,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員,。
3)教師要做好活動(dòng)組內(nèi)學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任聯(lián)系,,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組,。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖等工作,。
三,、活動(dòng)要求。
1,、每位指導(dǎo)老師必須認(rèn)真準(zhǔn)備,、輔導(dǎo)并做好每次活動(dòng)的安排記錄,期末做好總結(jié)并入擋,。
2,、要尊重學(xué)生的需要和興趣,以學(xué)生為活動(dòng)的主體,,讓他們真正成為活動(dòng)的主人,。
3、堅(jiān)持每周活動(dòng),切忌虎頭蛇尾,,保證每次活動(dòng)時(shí)間為40分鐘,活動(dòng)內(nèi)容豐富有效,。
4,、各社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)老師適當(dāng)交流,相互促進(jìn),。
5,、學(xué)生參加人員在年級(jí)組內(nèi)調(diào)整安排,學(xué)校專職教師的社團(tuán)可以跨年級(jí),。年級(jí)學(xué)生人員有年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào),,保證每個(gè)社團(tuán)人數(shù)均衡。
四,、具體安排,。
1、學(xué)校類,。
序號(hào)教師活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)地點(diǎn),。
2、班級(jí)類,。
序號(hào)教師活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)地點(diǎn),。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十
為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),,減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),,以“全員參與,、豐富生活、展示個(gè)性,、培養(yǎng)興趣,,拓寬知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨,,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
1,、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),,增長(zhǎng)能力,。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌,。
3,、積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭(zhēng)光,。
4、通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái),,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
(一)尊重主體,,實(shí)行雙選,。在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度,活動(dòng)前,,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目,,同時(shí)班主任根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng),。
(二)落實(shí)常規(guī),健全制度,。
1,、為加強(qiáng)常規(guī)管理,,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”,。一定活動(dòng)課程,;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間,;四定活動(dòng)內(nèi)容,;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),。
2,、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。正式開(kāi)課前,,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,,并提前備好一周的課,,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料,。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,,開(kāi)座談會(huì),,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強(qiáng)老師之間的交流探討,,濃厚研究氣氛,。努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
(四)加強(qiáng)檢查督促,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)修改。
注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織,、檢查,、指導(dǎo)開(kāi)展,以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行,。
“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力,、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx年學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展好以下社團(tuán)活動(dòng),,以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式,。主要包括戰(zhàn)鼓、書(shū)法,、廣場(chǎng)舞,、合唱、乒乓球,、十字繡等社團(tuán)組織,。
1、成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng),,并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果。
組長(zhǎng):
成員:
2,、保證社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間:校級(jí)共同活動(dòng)時(shí)間為每周四下午第三節(jié),。
第一準(zhǔn)備階段:第1-2周。
(1)學(xué)校制定活動(dòng)定方案,宣傳動(dòng)員,,組織實(shí)施,。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。
(2)社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊(cè),、制定活動(dòng)計(jì)劃(授課內(nèi)容),、確定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等,。
(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng),。
(2)做到“五有”:有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案),、有名冊(cè),、有反饋、有總結(jié),。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案,。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,,學(xué)校做好宣傳報(bào)道,。
1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃,、活動(dòng)設(shè)計(jì),、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本,、學(xué)生作品,、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī),、活動(dòng)總結(jié)等),。
2、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,,評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦),,并進(jìn)行表彰。
3,、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。
展示的項(xiàng)目:
美術(shù)書(shū)法:社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書(shū)法作品,,張貼在專用的展板上,,并附上活動(dòng)的圖片。
文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表,、撰寫(xiě)的文學(xué)作品,。
體育小組:展示學(xué)生的活動(dòng)資料,、活動(dòng)情景,各類競(jìng)賽的成績(jī),。
英語(yǔ)組:在提高口語(yǔ)水平,,能在節(jié)日中表演一個(gè)節(jié)目。
1,、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,,告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn),定好帶隊(duì)學(xué)生,,保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),,尤其是低年級(jí)。
2,、各輔導(dǎo)老師課前對(duì)自己活動(dòng)的教室預(yù)先落實(shí)好,,如桌椅、多媒體,、教具,保證社團(tuán)活動(dòng)單位時(shí)間的有效性,。
3,、各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名,做好記錄,。對(duì)活動(dòng)積極性不高,、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽(tīng)之任之,要及時(shí)和其談心交流,,明確活動(dòng)的目的性,,以達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目的。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一
社團(tuán)情況:
舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,,每月最后一周的周三下午以及課間操時(shí)間開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),,主要通過(guò)練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,,來(lái)增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺(jué),以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì),。舞蹈文化教育,,是素質(zhì)教育中的重要方面,,舞蹈社團(tuán)還通過(guò)觀摩一些舞蹈的錄像資料,、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別,,來(lái)增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個(gè)性,,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
具體活動(dòng)安排:
二月:三至六年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,,組建舞蹈社團(tuán)。
三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練。
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料。
五月:編排舞蹈待定。
六月:總結(jié)《在升旗儀式上》,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二
為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,我校五年級(jí)開(kāi)設(shè)了科學(xué)探索社團(tuán)。
1、學(xué)得開(kāi)心,,玩得開(kāi)心。在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué),,在社團(tuán)活動(dòng)中培養(yǎng)科學(xué)興趣,。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng),。
3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。
1,、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間每周四下午第一、第二節(jié)課,。
2,、地點(diǎn):五(8)班教室。
社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),,又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西,。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣,。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,,也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
1,、開(kāi)展趣味小實(shí)驗(yàn),。
社團(tuán)活動(dòng)將開(kāi)展趣味實(shí)驗(yàn)。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,,多為“書(shū)生型”,,缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰Α⑺季S能力的全面綜合訓(xùn)練,,是培養(yǎng)新型人才,,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
2,、開(kāi)展科技小制作,。
社團(tuán)活動(dòng)將開(kāi)展小制作小發(fā)明活動(dòng)。因地制宜,,因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作,。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書(shū)本知識(shí),,加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,。
3、開(kāi)展戶外考察活動(dòng),。
充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,,有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問(wèn)題現(xiàn)象,,學(xué)以致用,,激發(fā)學(xué)生的興趣。
4,、抓好科普宣傳活動(dòng),。
鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,利用各種渠道借閱科普讀物,,并提倡互通有無(wú),,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。制作“科學(xué)名人”,、“科學(xué)生活”,、“科學(xué)幻想”、“科學(xué)制作”,、“科技名言”等手抄報(bào),,做好科普宣傳。
1,、上課考勤,。對(duì)于遲到,、曠課的學(xué)生做好記錄,,考勤與最后的期末考核掛鉤。
2.、舉辦“六小”競(jìng)賽(像小發(fā)明,、小制作,、小論文、小考察,、小創(chuàng)意,、小科幻、繪畫(huà)),,并建立起嚴(yán)格的檢查,、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度,,以提高科技活動(dòng)的實(shí)效,。在期末階段,社團(tuán)能為全校師生進(jìn)行成果展示,,成果展示形式:舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作,、實(shí)驗(yàn)技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報(bào)比賽,表彰優(yōu)秀的學(xué)生,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三
為貫徹落實(shí)黨的提出的教育方針,,迎合高考制度改革創(chuàng)新,推行素質(zhì)教育,,踐行我?!皹?lè)以貫之”的校訓(xùn)精神,推進(jìn)我校課程改革,,促進(jìn)學(xué)生全面而主動(dòng)的發(fā)展,。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣,、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)成長(zhǎng)空間,塑造健康快樂(lè)的人生成長(zhǎng)軌跡,,為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),,結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和近年來(lái)民樂(lè)發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),,努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,,學(xué)校決定大力開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,,特制訂本實(shí)施方案,。
社團(tuán)活動(dòng)是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,,是實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)快樂(lè)人生,成就人生快樂(lè)”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),,也是為豐富校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,,更是想通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,,影響學(xué)生健康成長(zhǎng),,達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,身心兩健的目的。社團(tuán)活動(dòng)將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?!皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,,全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”,。
1.為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)越條件,。培養(yǎng)發(fā)展全面,個(gè)性特長(zhǎng)鮮明,,愛(ài)好廣泛的學(xué)生,,不僅是學(xué)校工作的核心,,更是國(guó)家教育發(fā)展的要求,我校本著這樣的辦學(xué)理念,,積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件,。
2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。我校教師在社團(tuán)活動(dòng)的組織和實(shí)施過(guò)程中,,影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,,有一定發(fā)展理想的教師,提升他們的專業(yè)素養(yǎng),,擴(kuò)寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,,提高教學(xué),、科研能力,。
3.為教材開(kāi)發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開(kāi)發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)校特色形成,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,而社團(tuán)活動(dòng)為校本教材開(kāi)發(fā)提供了很好地試驗(yàn)土壤,,便于成果的產(chǎn)出,。
4.為“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目搭建載體,?!?+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項(xiàng)目,。我校社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,,正是該項(xiàng)目落實(shí)的良好載體。
5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ),。課程改革是大勢(shì)所趨,,很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績(jī),我校的社團(tuán)活動(dòng)將為今后的課程改革做先行試水者,,為課改奠定一定的基礎(chǔ),,積累經(jīng)驗(yàn)。
1.時(shí)間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定),。
2.對(duì)象:全校1-6年級(jí)的學(xué)生,,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。
3.地點(diǎn):各個(gè)社團(tuán)在固定的地點(diǎn)活動(dòng),,具體地點(diǎn)待定,。
(一)組織機(jī)構(gòu)。
1.成立社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的籌劃,、安排;副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開(kāi)展,,定期組織教師學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,,保證方案正常實(shí)施,。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調(diào),、后勤保障等工作,。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
具體實(shí)施人:各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師。
(二)實(shí)施條件,。
1.社團(tuán)的成立:所有社團(tuán)按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個(gè)層次,,即一二年級(jí)為低段,三四年級(jí)為中段,,五六年級(jí)為高段,,各水平段按照社團(tuán)內(nèi)容的開(kāi)設(shè)又分為學(xué)校層社團(tuán)和年級(jí)組層社團(tuán)。
2.師資配備:社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間,,我校在崗教師全員參與,,具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn),為保證社團(tuán)活動(dòng)順利開(kāi)展,,學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開(kāi)發(fā)(名單見(jiàn)附表),。
3.教學(xué)內(nèi)容:各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,由具有特長(zhǎng)的教師根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)對(duì)象,,自選切入點(diǎn)編著校本教材做為社團(tuán)活動(dòng)教材,,教材的確定分為兩個(gè)階段完成,第一個(gè)階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長(zhǎng),,初步匯編出校本教材,,便于各社團(tuán)初期活動(dòng)使用;第二階段為根據(jù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)校本教材的不足與問(wèn)題,,進(jìn)行再次修改,,定稿出版。
4.學(xué)生參與方式:各學(xué)段學(xué)生入團(tuán)方式采用自主報(bào)名和學(xué)校相機(jī)調(diào)配相結(jié)合的方式,,即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo),,自主參與的原則,又保證了各社團(tuán)人數(shù)均衡,,方便教學(xué)的原則,。
5.場(chǎng)地條件:
操場(chǎng)、乒乓室、美術(shù)室,、音樂(lè)室,、書(shū)法室、舞蹈房,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、教室、各位輔導(dǎo)站各部室,。
6.設(shè)備條件:
項(xiàng)目實(shí)施必須具備的器材,、裝備和電教設(shè)施(具體條件由授課教師提出)。
(三)社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別,。
2.科技實(shí)踐類:科普探索,、電腦繪畫(huà),動(dòng)漫制作,;
3.體育健身類:棋類,、田徑、乒乓球,、籃球,、柔力球,;
4.年級(jí)組層社團(tuán):文學(xué)創(chuàng)作,、經(jīng)典誦讀、,、數(shù)學(xué)沙龍,、圖書(shū)閱覽等。
1.被選定的輔導(dǎo)教師,,必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,,思想上重視社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,積極籌備資源,,開(kāi)發(fā)校本教材,。
2.輔導(dǎo)教師在活動(dòng)期間,要嚴(yán)格遵守社團(tuán)活動(dòng)制度,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,耐心輔導(dǎo),精講多練,,使參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高,。
3.輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,既要重視社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動(dòng)安全,,做到活動(dòng)前后點(diǎn)名,,對(duì)缺席學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系,保證活動(dòng)秩序井然,。
4.實(shí)行每次活動(dòng)必檢查制度,,由當(dāng)天值日校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,及時(shí)反饋各社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)的情況。
(一)每學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的情況考核評(píng)估一次,。評(píng)估的主要依據(jù),。
1.教學(xué)常規(guī)的檢查記錄;
2.教師,、學(xué)生的評(píng)價(jià),。
(二)每年六一兒童節(jié),對(duì)學(xué)生一年以來(lái)活動(dòng)成果進(jìn)行一次展示,。
1.展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,,以成果的質(zhì)量為主要評(píng)價(jià)依據(jù)。
2.校本教材的開(kāi)發(fā),。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。
1.在成果展示過(guò)程中,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,進(jìn)步明顯,,學(xué)生認(rèn)可度高的學(xué)生給予證書(shū)以及獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。
2.對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績(jī)突出,,校本教材開(kāi)發(fā)質(zhì)量高的教師,,由學(xué)校在教師節(jié)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)懲戒制度,。
1.社團(tuán)活動(dòng)期間的安全教育,。
3.社團(tuán)活動(dòng)中師生評(píng)價(jià)細(xì)則及獎(jiǎng)懲辦法。
4.校本教材開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四
為迎合高考制度改革創(chuàng)新,,推行素質(zhì)教育,踐行我?!皹?lè)以貫之”的校訓(xùn)精神,,推進(jìn)我校課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而主動(dòng)的發(fā)展,。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)成長(zhǎng)空間,,塑造健康快樂(lè)的人生成長(zhǎng)軌跡,為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),,結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和近年來(lái)民樂(lè)發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),,努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,,特制訂本實(shí)施方案,。
社團(tuán)活動(dòng)是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,是實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)快樂(lè)人生,,成就人生快樂(lè)”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),,也是為豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,,更是想通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)生視野,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,,影響學(xué)生健康成長(zhǎng),,達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,身心兩健的目的,。社團(tuán)活動(dòng)將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?!皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,,全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”,。
1.為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)越條件,。培養(yǎng)發(fā)展全面,個(gè)性特長(zhǎng)鮮明,,愛(ài)好廣泛的學(xué)生,,不僅是學(xué)校工作的核心,更是國(guó)家教育發(fā)展的要求,,我校本著這樣的辦學(xué)理念,積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件,。
2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺(tái),。我校教師在社團(tuán)活動(dòng)的組織和實(shí)施過(guò)程中,影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,,有一定發(fā)展理想的教師,,提升他們的專業(yè)素養(yǎng),擴(kuò)寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,,提高教學(xué),、科研能力。
3.為教材開(kāi)發(fā)創(chuàng)造條件,。校本課程開(kāi)發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)校特色形成,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,而社團(tuán)活動(dòng)為校本教材開(kāi)發(fā)提供了很好地試驗(yàn)土壤,,便于成果的產(chǎn)出,。
4. 為 “體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目搭建載體,?!?+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項(xiàng)目,。我校社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,,正是該項(xiàng)目落實(shí)的良好載體。
5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ),。課程改革是大勢(shì)所趨,,很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績(jī),我校的社團(tuán)活動(dòng)將為今后的課程改革做先行試水者,,為課改奠定一定的基礎(chǔ),,積累經(jīng)驗(yàn)。
1.時(shí)間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定),。
2.對(duì)象:全校1-6年級(jí)的學(xué)生,,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。
3.地點(diǎn):各個(gè)社團(tuán)在固定的地點(diǎn)活動(dòng),,具體地點(diǎn)待定,。
(一)組織機(jī)構(gòu)
1.成立社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的籌劃,、安排;副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開(kāi)展,,定期組織教師學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,,保證方案正常實(shí)施,。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調(diào),、后勤保障等工作,。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
具體實(shí)施人:各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師 。
(二)實(shí)施條件
1.社團(tuán)的成立:所有社團(tuán)按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個(gè)層次,,即一二年級(jí)為低段,,三四年級(jí)為中段,五六年級(jí)為高段,,各水平段按照社團(tuán)內(nèi)容的開(kāi)設(shè)又分為學(xué)校層社團(tuán)和年級(jí)組層社團(tuán),。
2.師資配備:社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間,,我校在崗教師全員參與,具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn),,為保證社團(tuán)活動(dòng)順利開(kāi)展,,學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開(kāi)發(fā)(名單見(jiàn)附表)。
3.教學(xué)內(nèi)容:各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,,由具有特長(zhǎng)的教師根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)對(duì)象,,自選切入點(diǎn)編著校本教材做為社團(tuán)活動(dòng)教材,教材的確定分為兩個(gè)階段完成,,第一個(gè)階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長(zhǎng),,初步匯編出校本教材,便于各社團(tuán)初期活動(dòng)使用,;第二階段為根據(jù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)校本教材的不足與問(wèn)題,,進(jìn)行再次修改,定稿出版,。
4.學(xué)生參與方式:各學(xué)段學(xué)生入團(tuán)方式采用自主報(bào)名和學(xué)校相機(jī)調(diào)配相結(jié)合的方式,,即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo),自主參與的原則,,又保證了各社團(tuán)人數(shù)均衡,,方便教學(xué)的原則。
5.場(chǎng)地條件:
操場(chǎng),、乒乓室,、美術(shù)室、音樂(lè)室,、書(shū)法室,、舞蹈房、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、教室,、各位輔導(dǎo)站各部室。
6.設(shè)備條件:
項(xiàng)目實(shí)施必須具備的器材,、裝備和電教設(shè)施(具體條件由授課教師提出),。
(三)社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別
2.科技實(shí)踐類 :科普探索、電腦繪畫(huà),,動(dòng)漫制作;
3.體育健身類:棋類,、田徑,、乒乓球、籃球,、柔力球,;
4.年級(jí)組層社團(tuán) :文學(xué)創(chuàng)作,、經(jīng)典誦讀、,、數(shù)學(xué)沙龍,、圖書(shū)閱覽等。
1.被選定的輔導(dǎo)教師,,必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,,思想上重視社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,積極籌備資源,,開(kāi)發(fā)校本教材,。
2.輔導(dǎo)教師在活動(dòng)期間,要嚴(yán)格遵守社團(tuán)活動(dòng)制度,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,耐心輔導(dǎo),精講多練,,使參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高,。
3.輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,既要重視社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動(dòng)安全,,做到活動(dòng)前后點(diǎn)名,,對(duì)缺席學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系,保證活動(dòng)秩序井然,。
4.實(shí)行每次活動(dòng)必檢查制度,,由當(dāng)天值日校長(zhǎng)負(fù)責(zé),及時(shí)反饋各社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)的情況,。
(一)每學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的情況考核評(píng)估一次,。評(píng)估的主要依據(jù)。
1. 教學(xué)常規(guī)的檢查記錄,;
2.教師,、學(xué)生的評(píng)價(jià)。
(二)每年六一兒童節(jié),,對(duì)學(xué)生一年以來(lái)活動(dòng)成果進(jìn)行一次展示,。
1.展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,以成果的質(zhì)量為主要評(píng)價(jià)依據(jù),。
2.校本教材的開(kāi)發(fā),。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)制度
1.在成果展示過(guò)程中,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,進(jìn)步明顯,,學(xué)生認(rèn)可度高的學(xué)生給予證書(shū)以及獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì),。
2.對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績(jī)突出,,校本教材開(kāi)發(fā)質(zhì)量高的教師,由學(xué)校在教師節(jié)予以獎(jiǎng)勵(lì),。
(四)懲戒制度
1.社團(tuán)活動(dòng)期間的安全教育,。
2.社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程管理與監(jiān)管。
3.社團(tuán)活動(dòng)中師生評(píng)價(jià)細(xì)則及獎(jiǎng)懲辦法,。
4.校本教材開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十五
足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,在我們中學(xué)深受廣大學(xué)生的喜愛(ài),。開(kāi)展學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,,發(fā)展體育特長(zhǎng),調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義,。
二,、訓(xùn)練目標(biāo)。
1,、通過(guò)對(duì)學(xué)生足球技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,。2、讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí),。3,、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,,培養(yǎng)集體主義精神,。4、由教練通過(guò)二個(gè)月的訓(xùn)練,,選拔訓(xùn)練成績(jī)好,、紀(jì)律性強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng),、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)強(qiáng)和有團(tuán)隊(duì)合作的人組成學(xué)校足球隊(duì),。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十六
舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,每月最后一周的周三下午以及課間操時(shí)間開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),,主要通過(guò)練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,來(lái)增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力,、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺(jué),,以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,,是素質(zhì)教育中的重要方面,,舞蹈社團(tuán)還通過(guò)觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別,,來(lái)增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,,培養(yǎng)孩子們的個(gè)性,,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
二月:三至六年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,,組建舞蹈社團(tuán),。
三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練,。
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,,欣賞民族舞的資料。
五月:編排舞蹈待定,。
六月:總結(jié)《在升旗儀式上》,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十七
為貫徹落實(shí)黨的提出的教育方針,迎合高考制度改革創(chuàng)新,,推行素質(zhì)教育,,踐行我校“樂(lè)以貫之”的校訓(xùn)精神,,推進(jìn)我校課程改革,,促進(jìn)學(xué)生全面而主動(dòng)的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣,、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)成長(zhǎng)空間,,塑造健康快樂(lè)的人生成長(zhǎng)軌跡,,為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和近年來(lái)民樂(lè)發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),,努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,,學(xué)校決定大力開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,,特制訂本實(shí)施方案,。
社團(tuán)活動(dòng)是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,是實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)快樂(lè)人生,,成就人生快樂(lè)”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),,也是為豐富校園文化生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)生視野,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,影響學(xué)生健康成長(zhǎng),,達(dá)到學(xué)生全面發(fā)展,,身心兩健的目的。社團(tuán)活動(dòng)將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)?!皽p負(fù)提質(zhì)”工作為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,,全面實(shí)施“體育,、藝術(shù)2+1”。
1.為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)越條件,。培養(yǎng)發(fā)展全面,,個(gè)性特長(zhǎng)鮮明,愛(ài)好廣泛的學(xué)生,,不僅是學(xué)校工作的核心,,更是國(guó)家教育發(fā)展的要求,我校本著這樣的辦學(xué)理念,,積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件,。
2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。我校教師在社團(tuán)活動(dòng)的組織和實(shí)施過(guò)程中,,影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,,有一定發(fā)展理想的教師,提升他們的專業(yè)素養(yǎng),,擴(kuò)寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,,提高教學(xué)、科研能力,。
3.為教材開(kāi)發(fā)創(chuàng)造條件,。校本課程開(kāi)發(fā)能有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色形成,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,,而社團(tuán)活動(dòng)為校本教材開(kāi)發(fā)提供了很好地試驗(yàn)土壤,便于成果的產(chǎn)出,。
4.為“體育,、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目搭建載體。“2+1項(xiàng)目”是教育部為了落實(shí)《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項(xiàng)目,。我校社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,正是該項(xiàng)目落實(shí)的良好載體,。
5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ),。課程改革是大勢(shì)所趨,很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績(jī),,我校的社團(tuán)活動(dòng)將為今后的課程改革做先行試水者,為課改奠定一定的基礎(chǔ),,積累經(jīng)驗(yàn),。
1.時(shí)間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定)。
2.對(duì)象:全校1-6年級(jí)的學(xué)生,,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán),。
3.地點(diǎn):各個(gè)社團(tuán)在固定的地點(diǎn)活動(dòng),具體地點(diǎn)待定,。
(一)組織機(jī)構(gòu),。
1.成立社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的籌劃,、安排;副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常開(kāi)展,,定期組織教師學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,,保證方案正常實(shí)施,。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調(diào),、后勤保障等工作,。
組?長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組?員:
具體實(shí)施人:各社團(tuán)具體負(fù)責(zé)教師。
(二)實(shí)施條件,。
1.社團(tuán)的成立:所有社團(tuán)按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個(gè)層次,,即一二年級(jí)為低段,三四年級(jí)為中段,,五六年級(jí)為高段,,各水平段按照社團(tuán)內(nèi)容的開(kāi)設(shè)又分為學(xué)校層社團(tuán)和年級(jí)組層社團(tuán)。
2.師資配備:社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間,,我校在崗教師全員參與,,具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準(zhǔn),為保證社團(tuán)活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校層面社團(tuán)教師將進(jìn)行首批校本教材的開(kāi)發(fā)(名單見(jiàn)附表),。
3.教學(xué)內(nèi)容:各社團(tuán)教學(xué)內(nèi)容,,由具有特長(zhǎng)的教師根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)對(duì)象,自選切入點(diǎn)編著校本教材做為社團(tuán)活動(dòng)教材,,教材的確定分為兩個(gè)階段完成,,第一個(gè)階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長(zhǎng),初步匯編出校本教材,,便于各社團(tuán)初期活動(dòng)使用,;第二階段為根據(jù)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)校本教材的不足與問(wèn)題,進(jìn)行再次修改,,定稿出版,。
4.學(xué)生參與方式:各學(xué)段學(xué)生入團(tuán)方式采用自主報(bào)名和學(xué)校相機(jī)調(diào)配相結(jié)合的方式,即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo),,自主參與的原則,又保證了各社團(tuán)人數(shù)均衡,,方便教學(xué)的原則,。
5.場(chǎng)地條件:
操場(chǎng)、乒乓室,、美術(shù)室,、音樂(lè)室、書(shū)法室,、舞蹈房,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、教室,、各位輔導(dǎo)站各部室。
6.設(shè)備條件:
項(xiàng)目實(shí)施必須具備的器材,、裝備和電教設(shè)施(具體條件由授課教師提出)。
(三)社團(tuán)課設(shè)內(nèi)容類別,。
2.科技實(shí)踐類:科普探索、電腦繪畫(huà),,動(dòng)漫制作;
3.體育健身類:棋類,、田徑、乒乓球、籃球,、柔力球,;
4.年級(jí)組層社團(tuán):文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀,、數(shù)學(xué)沙龍、圖書(shū)閱覽等,。
1.被選定的輔導(dǎo)教師,,必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,思想上重視社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,,積極籌備資源,,開(kāi)發(fā)校本教材。
2.輔導(dǎo)教師在活動(dòng)期間,,要嚴(yán)格遵守社團(tuán)活動(dòng)制度,認(rèn)真?zhèn)湔n,,耐心輔導(dǎo),,精講多練,使參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高,。
3.輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,,既要重視社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動(dòng)安全,做到活動(dòng)前后點(diǎn)名,,對(duì)缺席學(xué)生及時(shí)與班主任聯(lián)系,,保證活動(dòng)秩序井然。
4.實(shí)行每次活動(dòng)必檢查制度,,由當(dāng)天值日校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,及時(shí)反饋各社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)的情況。
(一)每學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的情況考核評(píng)估一次,。評(píng)估的主要依據(jù),。
1.教學(xué)常規(guī)的檢查記錄;
2.教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)。
(二)每年六一兒童節(jié),,對(duì)學(xué)生一年以來(lái)活動(dòng)成果進(jìn)行一次展示,。
1.展示以社團(tuán)提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,以成果的質(zhì)量為主要評(píng)價(jià)依據(jù),。
2.校本教材的開(kāi)發(fā)。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
1.在成果展示過(guò)程中,,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真,進(jìn)步明顯,學(xué)生認(rèn)可度高的學(xué)生給予證書(shū)以及獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì),。
2.對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績(jī)突出,,校本教材開(kāi)發(fā)質(zhì)量高的教師,由學(xué)校在教師節(jié)予以獎(jiǎng)勵(lì),。
(四)懲戒制度,。
未盡事宜。
1.社團(tuán)活動(dòng)期間的安全教育,。
3.社團(tuán)活動(dòng)中師生評(píng)價(jià)細(xì)則及獎(jiǎng)懲辦法,。
4.校本教材開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃方案篇十八
舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,,每月最后一周的周三下午以及課間操時(shí)間開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),,主要通過(guò)練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,,來(lái)增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力,、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺(jué),以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì),。舞蹈文化教育,,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團(tuán)還通過(guò)觀摩一些舞蹈的錄像資料,、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別,來(lái)增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,,培養(yǎng)孩子們的個(gè)性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng),。
二月:三至六年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,,組建舞蹈社團(tuán)
三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,,欣賞民族舞的資料
五月:編排舞蹈 待定
六月:總結(jié)《在升旗儀式上》