體驗(yàn)總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,,為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo),。怎樣應(yīng)對(duì)工作中的壓力和困難,?這些總結(jié)范文能夠幫助你更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
生活中的加法與減法篇一
春意闌珊,,殘陽(yáng)如血,,梔子花滿樹(shù)芳華,亦如我重疊的,,一層又一層,。
那是小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)春天,我趴在窗臺(tái)邊,,望著窗外的流云慢慢地消逝,,梔子花在春光里含苞待放。這是我第一次寫(xiě)詩(shī),,拿著手中的筆啃了又啃,,也寫(xiě)不出一句。不知何時(shí)來(lái)到我的身后,,輕柔地說(shuō):“寫(xiě)詩(shī)不難,,你看窗外有些什么?”“云,,鳥(niǎo),還有梔子花,?!薄皩?duì),這是你所看到的,,然后你用語(yǔ)言把它們連接起來(lái),,不就繪成了一首小詩(shī)嗎,?”這一刻,我明白寫(xiě)詩(shī)原來(lái)是中景物的疊加與整合,,梔子花此時(shí)初綻花瓣,,淡粉的顏色在風(fēng)中瑟瑟。
之后上了六年級(jí),,那是春月鏤銀,,有著淡淡的銀絲包裹著,銀光之下,,是那樹(shù)梔子花靜謐地站著,,含著苞,露出幾片花瓣,。我再次拾起筆來(lái),。自從讀過(guò)了余光中寫(xiě)的《鄉(xiāng)愁》,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)詩(shī)中不僅有景物,、意象的相加,,更多的還是的相加,從剛開(kāi)始的生死的家恨,,到后面國(guó)土分離的國(guó)仇,。他將許多情感放進(jìn)了一個(gè)錐形瓶,輕輕搖晃,,情感便交織在一起,,看似相離,實(shí)則處處有聯(lián)系,,令人回味無(wú)窮,。望著那月景,我寫(xiě)下了月的美,,月的冷,,還有一縷淺淺的憂傷。梔子花在月光下格外耀眼,,抬頭昂首,從緊攏的花瓣中散發(fā)一股股甜甜的幽香,。
而如今,,再一次寫(xiě)起詩(shī)歌,經(jīng)過(guò)的教導(dǎo),,我才明白詩(shī)歌不只是詩(shī),,更蘊(yùn)藏著深深的哲理,有著濃濃的理性美,。雪萊曾寫(xiě)“如果冬天來(lái)了,,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,?”我俯下身來(lái),凝視著窗外的梔子樹(shù),,靜靜沉思,,把生活中的景物與道理相互結(jié)合,相互深入,,一個(gè)個(gè)文字從我的筆尖流露出來(lái),,他們?cè)谖业馁x予下?lián)碛辛恕d子花完全盛開(kāi),,粉粉的花瓣,,層層張開(kāi),深遠(yuǎn)的幽香點(diǎn)點(diǎn)飄出,,涌進(jìn)了我的心間,。
詩(shī)是生活中的加法,把景物相加,,把情感相連,,把道理相融。詩(shī)中包含了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,更把生活處處合為一體,,道出無(wú)數(shù)韻味。
梔子花正綻放,,花瓣層層綻放,,映出花瓣下的我,映出花瓣下學(xué)寫(xiě)詩(shī)的我,。
生活中的加法與減法篇二
一壺清酒,,一把鐵錘,夕陽(yáng)下把你的心照得如明鏡一般,;一把古琴,,幾個(gè)知音,夕陽(yáng)下把你的心照得如火一般,。你接輿狂歌,,寄情山色,卻掩飾不了你內(nèi)心的矛盾與痛苦,,因?yàn)槟闳莶坏眉儩嵤澜缋锏囊稽c(diǎn)點(diǎn)污穢,。
你不能容于人:山濤讓你做官,是善意的,,你卻氣得要死,,認(rèn)為自己被對(duì)方侮辱,便毅然寫(xiě)下了《與山巨源絕交書(shū)》,從此,,不再有“竹林七賢”、“南山采菊”,。你的心在動(dòng),,心在痛,你服藥,、喝酒,、身上多虱,與其說(shuō)是你的瀟灑,,不如說(shuō)是你的精神在流浪,。你的清高,為時(shí)代所不容,,你承受過(guò)多精神上的壓力,,卻不能自拔,只能飲酒,、服藥來(lái)麻醉自己,,直至性格的扭曲。
試問(wèn),,如果你能減去熱鬧的生命里許多不堪承受的東西,,也許能成為莊子一樣的人物。你的內(nèi)心充滿了矛盾,,欲隱而不能隱,;你厭惡官場(chǎng)上的蠅營(yíng)狗茍,你只求自身的超脫,,卻因朋友呂安而卷入世俗的風(fēng)波,。
也許在你的心中,世界應(yīng)該如同一片湛藍(lán)的玻璃,,纖塵不染,,誠(chéng)然你為曠世奇才,但你卻敵不過(guò)自己心里過(guò)重的負(fù)擔(dān),。
不知你在刑場(chǎng)上最后彈響《廣陵散》時(shí)是怎樣的心境,,只知世人因你為之動(dòng)容,為之嘆惜,。
世人不免做出種種猜測(cè):如果你做好人生的減法,,是否可以停止對(duì)“五石散”的癡迷;如果你做好人生的減法,,是否可以將“余音繞梁三日不絕”的《廣陵散》傳至千秋萬(wàn)世,;如果你做好人生的減法,是否可以與山濤成為一輩子的摯交,過(guò)著“鄴下放歌”,、“曲水流觴”的日子,;如果你做好人生的減法,是否可以一直平靜地過(guò)完“蕭蕭肅肅,,爽朗清舉”的一生,。
你總是不愿被束,喜歡過(guò)著“返璞歸真”的簡(jiǎn)單的生活,;你總是忠于自己,,喜歡按著本性做事,卻終不能忘記,、拋卻一個(gè)“情”字,。
也許你對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)失望、憤怒,,但你無(wú)須用自虐的方式麻醉自己,、傷害自己。也許你堅(jiān)強(qiáng)的外表下,,有一顆無(wú)比脆弱的心,,你纖塵不染,你是趨于完美的,,所以你無(wú)法直視現(xiàn)實(shí)的黑暗,。
有人說(shuō),人是靠感情生活的動(dòng)物,,誠(chéng)然,,你是多情的:為了朋友,你放棄了自己所擁有的生活,,把自己推上了斷頭臺(tái),,你是勇敢的。
一壺清酒,,一把鐵錘,,鍛造出鐵一般人生的精髓,千百年來(lái),,櫛風(fēng)沐雨,,歷久彌堅(jiān)。這,,就是你的不凡,。
但為什么不凡的你,做不好一道人生減法的數(shù)學(xué)題,?無(wú)法直視現(xiàn)實(shí)的黑暗,,既忠于自己,又不忘友情,這就是你——嵇康不能做好人生減法題的原因吧,!
【亮點(diǎn)透析】,。
本文寫(xiě)得精彩。
一是思路清晰,,扣題緊,,立意深刻。先寫(xiě)嵇康種種的怪異表現(xiàn),,后寫(xiě)其原因——無(wú)法舍棄對(duì)人生真善美的追求。做不好人生的減法題,,就是對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的反動(dòng),。
二是真實(shí)的審美情趣。全文營(yíng)造了詩(shī)一般的歸隱意境,,很協(xié)調(diào)地容納了嵇康的凄美一生,。他的與山濤絕交、他的放浪形骸,,作者把他歸結(jié)為“欲隱而不能隱”,,也就是無(wú)法減去心靈上的沉重負(fù)擔(dān),于是借世人之口為“你”做出了種種合理的猜測(cè):無(wú)法直視現(xiàn)實(shí)的黑暗,,既忠于自己,,又不忘友情,這就是你——嵇康不能做好人生減法題的原因,。豐富的知識(shí)內(nèi)存,,合理的聯(lián)想、想象,,令人看了“于我心有戚戚焉”,!
三是親切的對(duì)話形態(tài)。本文以第二人稱(chēng)“你”貫穿全文,,嵇康的內(nèi)心世界清晰可鑒,,顯得親切感人。
生活中的加法與減法篇三
減掉一些形式,。據(jù)媒體報(bào)道,,有一所學(xué)校,為了讓領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)的場(chǎng)面顯得整齊,、“莊嚴(yán)”,,竟然強(qiáng)迫學(xué)生穿著單薄的校服,站立在嚴(yán)冬瑟瑟的寒風(fēng)中,。鏡頭中的學(xué)生,,一個(gè)個(gè)被凍得直打哆嗦(尤其是穿著裙裝的女生)。而這一切,都只是為了讓某種形式看起來(lái)更完美,,更拿得出手,。或許,,它關(guān)系到某些領(lǐng)導(dǎo)的面子,,關(guān)系到某些領(lǐng)導(dǎo)的升遷,但是,,說(shuō)句不客氣的話,,那么多受凍的學(xué)生與此何干?為了華而不實(shí)的形式,,甚至以青少年的健康為代價(jià),,這可真不值!
減掉一些“門(mén)面”,。不止一所高校一擲千金打造自己的校門(mén),,卻不知哈佛大學(xué)的校門(mén)僅是紅磚鐵門(mén),毫無(wú)粉飾,,毫不夸耀,。我不敢說(shuō)那些拼命打造校門(mén)的高校一定是“金玉其外,敗絮其中”,,但這般動(dòng)作,,是以育人為己任的高校所應(yīng)該做的嗎?無(wú)獨(dú)有偶,,一些地方政府重金打造自己的市政府,、縣政府大樓,以致在同級(jí)政府圈內(nèi)引起了惡性競(jìng)爭(zhēng),。老百姓的唾罵他們可以充耳不聞,,似乎打造好自己的門(mén)面也可當(dāng)做一項(xiàng)政績(jī)。這種“門(mén)面”政績(jī),,不要也罷,!還不如多為老百姓辦些實(shí)事!
減掉一些空話,。在我國(guó)的中西部地區(qū),,有很多依然相當(dāng)貧困的農(nóng)村。在村內(nèi)的一堵堵墻上,,赫然寫(xiě)著這樣的大字“再窮不能窮教育”,。可走進(jìn)那兒的學(xué)校一看,,課桌椅舊得像是清朝留下來(lái)的古董,,教室屋頂上孤零零地掛著一個(gè)電燈泡,;在個(gè)別地區(qū),甚至老師上課寫(xiě)字是用手指蘸了水寫(xiě)……可我們又分明看到,,當(dāng)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察時(shí),,地方官員可以大方地拉出幾條類(lèi)似“再窮不能窮教育”的橫幅,視察完畢一行眾人驅(qū)車(chē)趕往最好的飯店……“再窮不能窮教育”這話,,在活生生的事實(shí)面前顯得多么蒼白,。實(shí)際上,說(shuō)一句漂亮的話一點(diǎn)不傷腦筋,,但要讓一句漂亮的話成真,,卻是要付出艱苦努力的。否則,,那永遠(yuǎn)只能是一句漂亮的空話,。
生活中的減法,大而言之就是社會(huì)的減法,,中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史和深厚文化積淀的文明古國(guó),可在這博大的文化中,,有一些糟粕應(yīng)該得到摒棄,。讓我們做好生活中的減法:減掉華而不實(shí)的形式,減掉夸張粉飾的門(mén)面,,減掉空話,,更注重內(nèi)在的充實(shí)和完善。
生活中的加法與減法篇四
假如生活傷害了你,,請(qǐng)不要悲傷,,請(qǐng)不要難過(guò),請(qǐng)微笑面對(duì)生活,。
當(dāng)你感覺(jué)生活對(duì)你如此不平時(shí),,請(qǐng)想想那些在生活中掙扎的他們,這樣你就會(huì)感覺(jué)其實(shí)生活對(duì)你很好了,,這時(shí)候,,請(qǐng)微笑面對(duì)生活......
微笑面對(duì)生活。貝多芬說(shuō):我要扼住命運(yùn)的咽喉,,它妄想使我屈服,,這絕對(duì)辦不到。生活是這樣美好,,活它一千輩子吧,!
劉偉,一個(gè)被生活折翼的王子,,,。生活對(duì)他不公平,,可他依然微笑面對(duì)生活。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己,。那變幻的旋律,,正是他努力飛翔的軌跡。這是感動(dòng)中國(guó)人物給他的頒獎(jiǎng)詞,。腳下風(fēng)景無(wú)限,,心中音樂(lè)如夢(mèng)。劉偉,,用事實(shí)告訴人們,,努力就有可能!我們應(yīng)當(dāng)微笑面對(duì)生活,!當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員是劉偉的青蔥夢(mèng)想,,但10歲那年的一次觸電事故,不僅讓他失去了雙臂,,更剝奪了他在綠茵場(chǎng)奔跑的權(quán)利,。耽擱了兩年學(xué)業(yè),媽媽想讓劉偉留級(jí),,他死活不干,。在家教的幫助下,劉偉利用暑假將兩年的課程追了回來(lái),,開(kāi)學(xué)考試,,他拿到班級(jí)前三名。重回人生軌道的劉偉,,一直對(duì)體育念念不忘,,足球不行,那就改學(xué)游泳,。12歲那年,,他進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì),兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀,?!霸?008年的殘奧會(huì)上拿一枚金牌?!眲ジ赣H許諾,。誰(shuí)知厄運(yùn)又來(lái)糾纏,過(guò)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降,,他患上了過(guò)敏性紫癜,。醫(yī)生警告說(shuō),,必須停止訓(xùn)練,否則危及生命,。無(wú)奈之下,,劉偉與游泳說(shuō)再見(jiàn),走進(jìn)了后來(lái)帶給他成功的音樂(lè)世界,。練琴的艱辛超乎了常人的想象,。由于大腳趾比琴鍵寬,按下去會(huì)有連音,,并且腳趾無(wú)法像手指那樣張開(kāi)彈琴,,劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個(gè)小時(shí),,練得腰酸背疼,,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡,。三年后,,劉偉的鋼琴水平達(dá)到了專(zhuān)業(yè)七級(jí)。生活并沒(méi)有打敗他,,他戰(zhàn)勝了,。
他說(shuō):“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,,要么精彩地活著?!痹凇吨袊?guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上,,劉偉演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》,全場(chǎng)靜寂,,只聞優(yōu)美的旋律,。曲終,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),,他是當(dāng)之無(wú)愧的生命強(qiáng)者,。當(dāng)生活向他施壓時(shí),他沒(méi)有屈服,,他努力反抗,。
想想他們,其實(shí)我們還好,,請(qǐng)微笑面對(duì)生活,。
生活中的加法與減法篇五
王叔是我的鄰居,以賣(mài)瓜為生,。他有一手絕活:賣(mài)瓜從來(lái)不用稈,,用手一托,,瓜的重量就出來(lái)了。起初人們都不相信,,爭(zhēng)相用稈來(lái)驗(yàn),,可是,他從未失過(guò)手,,人們都說(shuō)神了,!我當(dāng)初也覺(jué)得有點(diǎn)懸乎,可到頭來(lái)也不得不口服心服,!
前一陣子,,學(xué)校搞“一對(duì)一”的學(xué)習(xí)大比拼!我毫不猶豫,,在目標(biāo)欄里寫(xiě)了年級(jí)第一,!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我拼命地學(xué)習(xí),,連鐘愛(ài)的電腦也被封存柜中,。挑三更燈,起來(lái)背書(shū),;熬五更夜,,攻克難題!連節(jié)假日也變成了用來(lái)查缺補(bǔ)漏的黃金時(shí)段,!按理說(shuō),,我的成績(jī)應(yīng)該突飛猛進(jìn),讓老師目瞪口呆才是,!可誰(shuí)曾想,,成績(jī)單發(fā)下來(lái),我不但不是年級(jí)第一,,就連班級(jí)第一也成了別人的囊中之物,!
一時(shí)間,我感到無(wú)所適從,,整天恍恍忽忽,!老爸看著我垂頭喪氣的樣子,便對(duì)我說(shuō):“走,,我陪你出去散散心,!”
一路上,我滔滔不絕地倒著苦水,,老爸也深表同情,!突然,他提議到王叔那兒去買(mǎi)個(gè)瓜解解渴,!我一聽(tīng)頓時(shí)來(lái)了精神,!不知不覺(jué),,就到了王叔的瓜攤前!王叔見(jiàn)到我們連忙打招呼:“老牛,,小牛崽習(xí)學(xué)得還不錯(cuò)吧,?”老爸笑罵道:“甭提了,我這不就是為了給這小崽子解悶才來(lái)你這兒的嗎,!”我挑了一個(gè)瓜遞給王叔,,王叔單手一托:“六斤七兩!”我還是習(xí)慣性地將瓜放在電子秤上驗(yàn)一驗(yàn):“哇,,王叔,,你真厲害!”
這時(shí),,老爸從懷里掏出兩張“老人頭”擺在攤前,!我丈二和尚摸不著頭腦:買(mǎi)個(gè)瓜哪用得著這么多錢(qián)?老爸開(kāi)口道:“王叔,,你要是把我手中的這個(gè)瓜估準(zhǔn)了,,這二百塊就是你的了,你敢不敢,!”眾人一看有戲,,“呼啦”圍了過(guò)來(lái),起哄聲一浪高過(guò)一浪:“王叔,,應(yīng)了,,拿這錢(qián)請(qǐng)我們喝酒去!”王叔本來(lái)還在支吾,,可被眾人這么一激,,就應(yīng)下了!老爸遞過(guò)瓜,,王叔先用單手托托,好像為了保險(xiǎn),,又用雙手托托,,眾人催他快報(bào)斤數(shù),可他就是開(kāi)不了口,。他不斷交換著手,,甚至摸起了自己的后腦勺,斤數(shù)就是報(bào)不出來(lái),!“王叔,,這可不是你一貫作風(fēng)啊,?”我詫異道,。王叔的臉逼得通紅,,最后硬著頭皮說(shuō):“七斤半!”我把瓜放到電子稈上一驗(yàn),,“?。 贝蟮坨R,,整整相差一斤,!“哦!”眾人一哄而散,。
回家的路上,,老爸笑著問(wèn)我:“你知道王叔今天為什么沒(méi)估準(zhǔn)?”“你耍手段了,?”我答道,。“不是,?!崩习终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“是王叔自己把自己打敗了,!面對(duì)著二百塊錢(qián),,他有了欲念,正是這精神上的負(fù)擔(dān)導(dǎo)致了他的失??!”老爸望著一臉驚訝的我:“小子,你又何嘗不是如此???”
突然間,我醍醐灌頂,!在那天的日記中,,我這樣寫(xiě)道:“世上牢籠無(wú)數(shù),但最難走出的是人們的心籠,!對(duì)此,,你要用好生活中的減法。只有減去了纏繞在你心頭的雜念,,你才能心無(wú)旁騖,,一身輕松地做好你真正應(yīng)該做的事!”
生活中的加法與減法篇六
我的房間里超級(jí)亂,,什么都有:斷了一條腿的玩具,、小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)……把書(shū)桌擠得只剩下能放一本書(shū)的地方了。終于到周末了,我得把自己的房間好好清理一下,。
我把桌上的東西一樣樣拿起來(lái),,看看躺在書(shū)堆邊的變形金剛,雖然斷了一條腿,,但我卻不想扔,,因?yàn)檫@可是我從廈門(mén)帶回來(lái)的紀(jì)念品呀!我又看了看小時(shí)候畫(huà)的畫(huà),,雖然有些粗糙,,但我也不想扔,因?yàn)榈昧糁鰝€(gè)紀(jì)念,。我拿一樣,,放一樣,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,,垃圾桶里還是空蕩蕩的,,只有幾張爸爸放在抽屜的老名片,而桌子呢,,感覺(jué)比整理之前更亂了,,連放一本書(shū)的地方也沒(méi)有了。
過(guò)了一會(huì)兒,,我再看房間,,哇,干凈多了,!
經(jīng)過(guò)這件事情,,我懂得了一個(gè)道理:把沒(méi)價(jià)值的東西扔掉,才能騰出更大的空間,;生活中也要學(xué)會(huì)做“減法”,,扔掉煩惱,內(nèi)心就會(huì)更敞亮,。
生活中的加法與減法篇七
一天上午,,我正若無(wú)其事地刷著手機(jī),突然我刷到一條新聞,,新聞上是這樣寫(xiě)的:我們地球上的淡水已經(jīng)十分稀少了,,如果把地球上的水化作一瓶礦泉水,那地球上的淡水只有一個(gè)礦泉水瓶蓋那么多……這條新聞,,不禁勾起了我的回憶。
有一次,,我正在廚房幫媽媽洗菜,。洗完菜后,那清澈見(jiàn)底的水變得渾濁不堪,我心想:“這水好臟??!我要把它倒掉?!蔽叶似鹋杈鸵沟?。這時(shí),媽媽大聲說(shuō):“不要倒,!”我被嚇得不輕,,生氣地說(shuō):“媽?zhuān)隳敲创舐暩陕铮 眿寢屨f(shuō):“這洗菜水不能倒,,我有用處,。”我奇怪地問(wèn):“這水都這么臟了,,不能用了,,留它干什么?”媽媽笑著說(shuō):“這你就不懂了吧,,這水還有很多用處呢,!”媽媽拿起盆走出廚房,邊走邊說(shuō):“這水還可以用來(lái)沖廁所,、澆花,,還可以澆菜呢!”我感嘆道:“原來(lái)還可以這樣??!”“你不知道的還多著呢!像你吃的瓜皮,、果皮,,再加點(diǎn)醋,一點(diǎn)消毒液,,攪拌一下,,酵酸就做好了。拿來(lái)拖地,,不但可以殺菌消毒,,還有果香味呢!”媽媽繼續(xù)為我講解道,。
節(jié)約水資源可以讓大自然更加美好,,在生活中做做減法,可以讓人們節(jié)約用水,,為大自然作出一份貢獻(xiàn),。
生活中的加法與減法篇八
夕陽(yáng)西下,雁去衡陽(yáng),歷史的年輪不停轉(zhuǎn)動(dòng),,無(wú)數(shù)能人雅士隨風(fēng)而逝,,但他們的生活,卻一直為人們所稱(chēng)道,、所向往,。因?yàn)樗麄兌糜惺П赜械茫粶p一不一定等于零,。
五柳先生陶淵明,,飽讀詩(shī)書(shū)、才高八斗,,若是為官,,非富即貴,但陶淵明卻放棄了這樣的生活,,自甘成為一介布衣,,他舍去了財(cái)富,扔掉了名利,,卻留下不為五斗米折腰的千古美談,。遠(yuǎn)離城市,隱居田園,,看花開(kāi)花落,,沒(méi)有這樣的生活,陶淵明又怎能寫(xiě)出“采菊東籬下,,悠然見(jiàn)南山”的絕唱,。
一代詩(shī)仙李白,極度推崇謝眺,。除卻可在謝眺的人生經(jīng)歷里得到共鳴,,更因謝眺的品性至清至真。文章亦是如此,,這也是李白在詩(shī)歌上的追求,。他的夢(mèng)想是入朝為官、建功立業(yè),,但黑暗官場(chǎng)與他的品性相悖,,這里終究不適合他。李白沒(méi)有改變自己,,去迎合那些骯臟的所謂為官之道,,他選擇了揚(yáng)長(zhǎng)而去,正是其詩(shī)所言,,“仰天大笑出門(mén)去,,吾輩其是蓬蒿人,。”李白在他的人生減法當(dāng)中做出了正確的選擇,,堅(jiān)持了自己的志向,甩去了心靈上的束縛,,真正成為瀟灑飄逸的詩(shī)仙,。即使人生有千萬(wàn)個(gè)不是,他亦不隨波逐流,,且閑鋤明月,,安種梅花。
這樣的人,,現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒(méi)有呢,?中國(guó)首富馬云,白手起家,。并且走的是當(dāng)時(shí)尚未普及的互聯(lián)網(wǎng)之路,,其艱難程度可想而知,但他沒(méi)有向困難低頭,,勇往直前,,這才有了如今的阿里巴巴。馬云對(duì)這道減法的做法,,亦是妙極,,他不懼別人的眼光,用自己的努力,,減去了種種困難,,最終收獲了別人望塵莫及的成功。
一減一等于零嗎,?或許在數(shù)學(xué)中是如此,,但在生活中,這絕不是唯一的答案,,自古忠義兩難全,,世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,我們要做的就是做出無(wú)愧于心的選擇,。
生活中的加法與減法篇九
我從小熱愛(ài)漫畫(huà)書(shū),,看漫畫(huà)是我最大的愛(ài)好,雖然老師家長(zhǎng)都不同意,,覺(jué)得會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí),,影響我的成績(jī),但我任然堅(jiān)持,。因?yàn)槲矣X(jué)得好的漫畫(huà)也可以給我們啟迪,,也可以教會(huì)我們很多教科書(shū)上所學(xué)不到的知識(shí),。
就說(shuō)我最?lèi)?ài)的阿衰吧,雖然有點(diǎn)幼稚,,但卻能教我們很多,,它讓我我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀面對(duì)生活。這本書(shū)主要講述一個(gè)名為阿衰的學(xué)生在學(xué)校的生活,,雖然經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)嘲笑,,但他沒(méi)有放棄與氣餒,仍能保持一顆樂(lè)觀向上的心,,積極地面對(duì)生活,,勇往直前,有著自己的夢(mèng)想并為之而奮斗,!
阿衰在很多人看來(lái)是個(gè)弱智,,是個(gè)倒霉蛋,是個(gè)衰神,,成績(jī)不好每天還傻樂(lè)呵,。但在我的心目中,他是我的榜樣,,因?yàn)樗麜r(shí)刻提醒我要樂(lè)觀,,要積極面對(duì)生活。為此我的床頭還掛著一張他的圖片,,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)生活中感到孤獨(dú)無(wú)奈的時(shí)候,,就會(huì)盯著他看一會(huì)二,因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)我都仿佛能聽(tīng)到他在對(duì)我說(shuō):“加油,,學(xué)學(xué)我,,你能行,生活不是一帆風(fēng)順,,需要樂(lè)觀的面對(duì),!”這時(shí)我便就會(huì)重拾信心,堅(jiān)定目標(biāo),,向著成功邁開(kāi)步伐,。雖然知道前方可能充滿坎坷,布滿荊棘,,但只要想到阿衰,,想到他那不服輸,不放棄的勁頭,,永遠(yuǎn)樂(lè)觀的精神,,我就會(huì)感到充滿力量,充滿信心,,所以我總是會(huì)獲得成功,!
現(xiàn)在,,越來(lái)越多的人會(huì)被生活中的挫折與磨難所打倒,我想這些人就是缺少“阿衰精神”,,那種樂(lè)觀向上,,積極進(jìn)取的精神。如果他們遇到挫折時(shí),,能夠保持一顆樂(lè)觀向上的心,,靜下心來(lái)好好想想,其實(shí),,挫折就沒(méi)那么可怕了。
在人生的道路上,,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,,你就是英雄,,就是生活的強(qiáng)者。練就一顆忍耐之心,,才能成就非凡的人生,。成功往往是在你忍受了常人所無(wú)法承受的痛苦之后,才出現(xiàn)在你面前的,。立身成功的秘訣,,只在于“耐煩有恒”而已。做人就是要耐得住諸多煩事,,能夠包容一切人事物境的紛攘,,不怕責(zé)難,不怕干擾,,時(shí)時(shí)觀照內(nèi)心的雜念妄想,,才能在不斷的挫折和困難中成長(zhǎng)。
生活中的加法與減法篇十
從幼兒園起,,我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)加法,,“加法”成了算術(shù)的入門(mén)課程。在生活中,,同樣存在著加法,。生活中的加法讓我更愛(ài)生活。
我的愛(ài)好是看書(shū),,大約從6歲開(kāi)始,,我?guī)缀鯖](méi)有與書(shū)離開(kāi)過(guò),接觸到的書(shū)本越來(lái)越多,,積累到的知識(shí)有加無(wú)減,。每天清晨整理剪報(bào)成了我的必修課,。也許是書(shū)看多了,我的眼睛近視度數(shù)有加無(wú)減,。哎,,控制不了的原因是坐姿不正。
初三了,,我更需拼搏在書(shū)山題海之中,,啤酒底厚的眼鏡架在我的鼻子上又酸又痛。我再一看鐘:剛剛8點(diǎn)半,,為了明早少做作業(yè),,再“飛”一會(huì)吧。于是長(zhǎng)時(shí)間的爬書(shū)山使我頭昏腦脹,,“下題?!弊屛已鬯岜峭矗液美垩?!“砰砰—砰—”有人推開(kāi)門(mén),,嚇的我的書(shū)都掉到了地上。噢,,原來(lái)是媽媽?zhuān)∷藖?lái)一杯熱茶,,給我提提神。她就坐在我的旁邊,,看著我做題,。燈光下,便有了兩個(gè)人的影子,,一搖一動(dòng),,也許是我長(zhǎng)大了,懂事了,,我感覺(jué)到愛(ài)意包圍著我,,暖暖的。我說(shuō):“媽?zhuān)闳ニ??!眿寢尪ㄉ窨戳丝次遥D(zhuǎn)過(guò)頭去,,揉了揉朦朧的睡眼,,然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),親了我一下,,說(shuō):“你也早點(diǎn)睡,。”我輕輕咬了咬嘴唇,低下頭說(shuō):“哦,,我知道了,。”不知是茶的作用,,還是媽媽感動(dòng)了我,,我不覺(jué)的困倦,做題的.速度加快了,。
已經(jīng)是深夜了,,我一個(gè)人躺在床上,望著天花板,,怎么也睡不著,,腦海中閃現(xiàn)了一道道試題,然后是媽媽的面龐,,耳旁又想起了媽媽的話:“走好你的路,,媽媽會(huì)一直陪在你身邊?!北亲硬唤凰幔蹨I像斷線的珠子一樣下落,,落在枕巾上,,一定是濕了吧!我側(cè)過(guò)身子,,望一眼空中的星星,,他們還在調(diào)皮的眨著眼睛,我輕輕的說(shuō):“你們知道嗎,?媽媽她最?lèi)?ài)我了,,愛(ài)只會(huì)增加,不會(huì)減少,?!蓖蝗唬活w流星劃過(guò),,我用紅線打好一個(gè)結(jié),,心中許愿道:“讓我的成績(jī)一升再升,因?yàn)檫@是媽媽最?lèi)?ài)看到的‘加法’,?!?/p>
現(xiàn)在,我眼睛的度數(shù)越來(lái)越大,,知識(shí)的積累越來(lái)越多,,媽媽對(duì)我的愛(ài)也還在增加。我愛(ài)生活中的加法,。
生活中的加法與減法篇十一
人常言:退一步海闊天空,。說(shuō)明人有時(shí)要學(xué)會(huì)放棄,。放棄就是生活中的減法。減法能使一個(gè)數(shù)變小,,放棄能使人放下一些事,。
放棄是一種品質(zhì)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)越王勾踐滅吳后,,范蠡深知“飛鳥(niǎo)盡,,良弓藏;狡兔死,,走狗烹”的道理,,離開(kāi)越國(guó)放棄官位,更名改姓成為一代巨賈“陶朱公”,。相反,,同為重臣的文種卻迷戀官位因而未得善終。因此,,人有時(shí)要學(xué)會(huì)放棄,,運(yùn)用一下減法。
有所失才能有所得,。前些時(shí)候,,一個(gè)劉德華的“粉迷”的父親跳海身亡,只是為了女兒能見(jiàn)劉德華一面,。她苦苦追求了十年卻落得了個(gè)家破人亡的結(jié)局,,這個(gè)現(xiàn)實(shí)的悲劇告訴我們:有時(shí),適時(shí)的放棄不是一件壞事,,死鉆牛角尖往往得不償失,。
古語(yǔ)云:“不破不立?!狈艞壱彩且环N智慧,。人不可能樣樣精通,做到文也行武也會(huì),;既能上福布斯,,又能拿諾貝爾。因?yàn)樾g(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,。劉翔是110米欄冠軍,,可當(dāng)初他是學(xué)跳高的。因?yàn)橄忍鞐l件不好,,他的腿長(zhǎng)了一截,,在一定程度上影響了成績(jī),即使后天努力也無(wú)法彌補(bǔ)。于是他放棄了跳高,,反而成就了一位世界冠軍,。
放棄并不意味著失敗,放棄也是一種智慧,,是人生路上的智慧選擇,。學(xué)會(huì)放棄也就學(xué)會(huì)了生活中的減法。因?yàn)榉畔铝松砩系呢?fù)擔(dān),,自然能夠奔跑得更快,。
鷹飛翔于天際,因?yàn)榉艞壛琐捨?;虎咆哮于山林,,因?yàn)榉艞壛顺嵊穑霍~(yú)遨游于水中,,因?yàn)榉艞壛四_爪,。有所放棄,必然有所回報(bào),。上帝關(guān)上了門(mén),,必然為你打開(kāi)另一扇窗戶。
放棄更是一種心境,。陶淵明官場(chǎng)失意,,于是他放棄了官祿,去“種豆南山下”,,尋找心中的“桃花源”,,正是因?yàn)樗x開(kāi)了腐敗的官場(chǎng),,便獲得了一種超然的心境,,能用不同于世俗的眼光為我們后人留下許多美麗的詩(shī)篇。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放棄,,運(yùn)用生活中的減法,。但并不意味著一味放棄。人生中幸福和成功仍要靠拼搏才能獲得,。子曰:“當(dāng)仁不讓,。”所以,,放棄只是人生的一部分,,生活中的加減乘除要善于運(yùn)用,不能偏棄,。
學(xué)會(huì)放棄,、學(xué)會(huì)生活中的減法讓我們邁向成功的步伐更輕快,讓我們的奮斗目標(biāo)更明確,體味人生時(shí)更透徹,。
成功不僅僅是靠放棄,,但不能沒(méi)放棄。
生活中的加法與減法篇十二
減掉一些形式,。據(jù)媒體報(bào)道,,有一所學(xué)校,為了讓領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)的場(chǎng)面顯得整齊,、莊嚴(yán),,竟然強(qiáng)迫學(xué)生穿著單薄的校服,站立在嚴(yán)冬瑟瑟的寒風(fēng)中,。鏡頭中的他們,,一個(gè)個(gè)被凍得直打哆嗦(尤其是穿著裙裝的女生)。而這一切,,都只是為了讓某種形式被演繹得更完美,,更拿得出手些?;蛟S,,它關(guān)系到某些領(lǐng)導(dǎo)的面子,關(guān)系到某些領(lǐng)導(dǎo)的升遷,,為了華而不實(shí)的形式,,便以青少年的健康作為成本,這筆買(mǎi)賣(mài)可真不值,。
減掉一些“門(mén)面”,。不止一所高校一擲千金,花上千萬(wàn)元打造自己的高貴校門(mén),,卻不知哈佛大學(xué)的校門(mén)僅是紅磚鐵門(mén),,毫無(wú)粉飾,毫不夸耀,。我不敢說(shuō)那些重金打造校門(mén)的高校一定是“金玉其外,,敗絮其中”,但這般動(dòng)作,,是以育人為己任的高校所應(yīng)該做的么?無(wú)獨(dú)有偶,,一些地方政府重金打造自己的市政府、縣政府大樓,,以致在同級(jí)政府圈內(nèi)引起了惡性競(jìng)爭(zhēng),。老百姓的唾罵他們可以充耳不聞,似乎打造好自己的門(mén)面也可當(dāng)作一項(xiàng)政績(jī),。我們當(dāng)然要政績(jī),,治理好一條臭水河是政績(jī),,造一條豆腐渣高速公路也是政績(jī)。老百姓想要哪件,,不言自明,。
減掉一些空話。在我國(guó)的中西部地區(qū),,有很多依然相當(dāng)貧困的農(nóng)村,。在村內(nèi)的一堵堵墻上,赫然寫(xiě)著這樣的大字――“再窮不能窮教育”,??勺哌M(jìn)那兒的學(xué)校一看,課桌椅舊得像是清朝留下來(lái)的古董,,學(xué)生頭頂上孤零零地掛著一個(gè)白熾燈泡,;在個(gè)別地區(qū),甚至老師上課寫(xiě)字是用手指蘸了水寫(xiě)……可我們又分明看到,,當(dāng)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察時(shí),,地方官員可以大方地拉出幾條橫幅,然后驅(qū)車(chē)趕往附近最好的飯店……“再窮不能窮教育”,,在活生生的.事實(shí)面前顯得多么蒼白,,不能不讓人心寒。
中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史和深厚文化積淀的文明古國(guó),??稍谶@博大的文化中,有一些糟粕應(yīng)該得到肅清,。生活中的減法,,大而言之就是社會(huì)的減法,它包括減去虛偽,,減去愚昧,,愚昧迂腐,減去浮躁,,減去保守,,等等,。
生活中的加法與減法篇十三
有理數(shù)相加有三個(gè)規(guī)則:兩個(gè)數(shù)相加同號(hào),,取同號(hào),加絕對(duì)值,;(2)絕對(duì)值不等的兩個(gè)不同符號(hào)的數(shù)相加,,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值,。兩個(gè)相反的數(shù)相加得到0,;(3)用0加一個(gè)數(shù),,仍然得到這個(gè)數(shù)。
通過(guò)以上三點(diǎn),,可以了解有理數(shù)加法的規(guī)律,。但是有些同學(xué)理解能力很差,可能聽(tīng)不懂,。為此,,我想出了一個(gè)好記的思路。
我們可以把有理數(shù)的加法看成一個(gè)盈虧問(wèn)題,。舉個(gè)例子,,如果把兩個(gè)同數(shù)的數(shù)字相加(3)和(4),我們可以把3看成賺3元,,把4看成賺4元,,結(jié)果就是賺4^3=7元。把兩個(gè)符號(hào)不同的數(shù)字(-3)和(4)相加,,就可以把-3看成是虧損3元,,把4看成是盈利4元。結(jié)果我們賺4-3=1元,。兩個(gè)相對(duì)的數(shù)字加起來(lái)等于0,,比如(-4)(4),可以認(rèn)為是虧了4元,,賺回了4元,,結(jié)果既不虧也不賺,所以(-4)(4)=0,。
在第三篇文章中,,如果一個(gè)數(shù)加到0,仍然可以得到這個(gè)數(shù),。這個(gè)不難理解,。比如40可以看成4元本金,不虧不賺,,所以還是等于4元,。
根據(jù)上面的文章,有理數(shù)的加法就不會(huì)那么難懂了,。
生活中的加法與減法篇十四
我的愛(ài)好是看書(shū),,大約從6歲開(kāi)始,我?guī)缀鯖](méi)有與書(shū)離開(kāi)過(guò),,接觸到的書(shū)本越來(lái)越多,,積累到的知識(shí)有加無(wú)減。每天清晨整理剪報(bào)成了我的必修課,。也許是書(shū)看多了,,我的眼睛近視度數(shù)有加無(wú)減,。哎,控制不了的原因是坐姿不正,。
初三了,,我更需拼搏在書(shū)山題海之中,啤酒底厚的眼鏡架在我的鼻子上又酸又痛,。我再一看鐘:剛剛8點(diǎn)半,,為了明早少做作業(yè),再“飛”一會(huì)吧,。于是長(zhǎng)時(shí)間的爬書(shū)山使我頭昏腦脹,,“下題海”讓我眼酸鼻痛,,我好累呀,!“砰砰—砰—”有人推開(kāi)門(mén),嚇的我的書(shū)都掉到了地上,。噢,,原來(lái)是媽媽?zhuān)∷藖?lái)一杯熱茶,給我提提神,。她就坐在我的旁邊,,看著我做題。燈光下,,便有了兩個(gè)人的影子,,一搖一動(dòng),也許是我長(zhǎng)大了,,懂事了,,我感覺(jué)到愛(ài)意包圍著我,暖暖的,。我說(shuō):“媽?zhuān)闳ニ?。”媽媽定神看了看我,,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,,揉了揉朦朧的睡眼,然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),,親了我一下,,說(shuō):“你也早點(diǎn)睡?!蔽逸p輕咬了咬嘴唇,,低下頭說(shuō):“哦,,我知道了,?!辈恢遣璧淖饔茫€是媽媽感動(dòng)了我,,我不覺(jué)的困倦,,做題的.速度加快了。
已經(jīng)是深夜了,,我一個(gè)人躺在床上,,望著天花板,怎么也睡不著,,腦海中閃現(xiàn)了一道道試題,,然后是媽媽的面龐,耳旁又想起了媽媽的話:“走好你的路,,媽媽會(huì)一直陪在你身邊,。”鼻子不禁一酸,,眼淚像斷線的珠子一樣下落,,落在枕巾上,一定是濕了吧,!我側(cè)過(guò)身子,,望一眼空中的星星,他們還在調(diào)皮的眨著眼睛,,我輕輕的說(shuō):“你們知道嗎,?媽媽她最?lèi)?ài)我了,愛(ài)只會(huì)增加,,不會(huì)減少,。”突然,,一顆流星劃過(guò),,我用紅線打好一個(gè)結(jié),心中許愿道:“讓我的成績(jī)一升再升,,因?yàn)檫@是媽媽最?lèi)?ài)看到的‘加法’,。”
現(xiàn)在,,我眼睛的度數(shù)越來(lái)越大,,知識(shí)的積累越來(lái)越多,媽媽對(duì)我的愛(ài)也還在增加,。我愛(ài)生活中的加法,。
生活中的加法與減法篇十五
每個(gè)人的生與死都是遵循大自然規(guī)律的,誰(shuí)都無(wú)法抗拒和改變,,唯有生死之間的人生,,是由人本身可以主宰的,,有平庸的人生、有華麗的人生,、有偉大的人生,。只有學(xué)會(huì)加減自己的人生,才會(huì)主宰自己的人生,,讓自己的人生充滿活力,、陽(yáng)光、快樂(lè),、自信和勇敢,!
把握機(jī)會(huì),獲得人生加法分?jǐn)?shù),。就像現(xiàn)在的我正值中學(xué)生,,要努力抓住時(shí)光的腳步,學(xué)習(xí)是最重要的事情,,一旦錯(cuò)過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,,再也無(wú)法彌補(bǔ),用功學(xué)習(xí)取得優(yōu)秀的成績(jī)就是為將來(lái)做好準(zhǔn)備,。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,!我在學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中,還要不斷修煉自己的德行,,為自己制定一個(gè)做人標(biāo)準(zhǔn),,那就是誠(chéng)實(shí)友善,勇敢無(wú)畏,,積極向上,。人生始終堅(jiān)持自己做人的道德標(biāo)準(zhǔn),為自己贏得人生加分,。
善于選擇,,讓人生減法變得更有價(jià)值意義。從時(shí)間概念上來(lái)說(shuō)人的'生命是有限的,,一天一天,,一月一月,一年一年,,時(shí)間一直遞減,,可是我們的人生不能隨之遞減,那就是在有限的生命里怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。美國(guó)比爾蓋茨在上哈佛大學(xué)期間和好友共同創(chuàng)立了著名全球的微軟公司,,如果他當(dāng)時(shí)選擇繼續(xù)上大學(xué),也許就不會(huì)有現(xiàn)在的微軟公司,雖比爾蓋茨大學(xué)肄業(yè),,但是后面創(chuàng)立公司依然功成名就,,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。選擇非常重要,,站在人生的每個(gè)十字路口,,保持清醒的頭腦做出正確的選擇,,減去懶惰、怯懦,、自卑這些不利于我們成長(zhǎng)的因素,。一棵參天大樹(shù)在成長(zhǎng)過(guò)程中,幼樹(shù)時(shí)必須剪去阻礙生長(zhǎng)的小樹(shù)枝,,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次修剪后,,才能有今天這么偉岸的樹(shù)姿。
人的生命雖短暫,,可是人生的價(jià)值無(wú)法用時(shí)間來(lái)衡量,,我們應(yīng)該用加減法為人生做“修剪”,讓自己的人生變得更加輝煌,!
生活中的加法與減法篇十六
歷史上的多少人為堅(jiān)守信念而永垂史冊(cè),。是的,時(shí)間可以流逝,,歲月可以如梭,,而我們的理想與信念卻為根深蒂固、永不改變,。這便是生活的加減法,。
項(xiàng)羽引領(lǐng)著一代霸王時(shí)代。面對(duì)高高在上的秦始皇,,他的"吾可取而代之"開(kāi)始了他英雄的一生,,即使面對(duì)四面楚歌,他也沒(méi)有選擇屈服,,而是自刎烏江,,讓滔滔江水為之伴奏。項(xiàng)羽的突兀,,他的豪壯隨江水流淌至今,,永不停止。在他生命中,,逝去的只是時(shí)間而不是信念,!
太白,也曾有"仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人"的躊躇滿志,;也曾屈心抑志寫(xiě)《清平居》,,為取悅圣主貴妃;他曾任思緒夢(mèng)游天姥……但他最終回歸到山水之間,,遠(yuǎn)離廟堂之上,,青山綠水之間昭示著他詩(shī)仙的價(jià)值。沒(méi)有人有比他更易醉的心腸,,張口一吐,,就是半個(gè)盛唐!時(shí)間已飛逝,,年輕的容顏已不再,,可他卻用生花妙筆將自由和光明書(shū)寫(xiě)成卷!
他,,生活在都市,,卻又極力逃避都市??磻T霓虹燈的耀眼,,他更向往一個(gè)人的天荒地老,道阻且長(zhǎng),。終于,,他踏上了征程。沒(méi)有人為他悲傷,,也沒(méi)有人為他喝彩,。越過(guò)千上萬(wàn)水,他走進(jìn)沙漠,,滿眼都是荒涼,。"鮮紅與翠綠是一種參差的對(duì)照",張愛(ài)玲的話在耳邊回響,。他一步步前行,,他開(kāi)始變得孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)----如沙漠中的仙人掌。他的理想不是流浪,,他卻在流浪,,但他喜歡這樣的流浪,因?yàn)榇藭r(shí)他的血在沸騰,,心在加速跳動(dòng),。終于,他看到了綠洲,,看到了草原,,找到了山澗、小溪和理想的世外桃源。他終于將眼淚釋放,。那一刻,,他停止了心跳。他用生命換得了理想的實(shí)現(xiàn),。
在年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中,,時(shí)間不停地飛逝,歲月瞬間滑過(guò),,當(dāng)我們想去緊緊握住時(shí),,已了無(wú)痕跡。在生活的減法中,,我們?nèi)蓊伬先?,青春不?fù),。
而在生活的加法規(guī)則中,,我們的信念更加堅(jiān)定,我們的閱歷更加豐富,。
面對(duì)生活的加減法,,讓我們學(xué)會(huì)珍惜生活,堅(jiān)定信念,,創(chuàng)造無(wú)悔人生,!
生活中的加法與減法篇十七
有人說(shuō),生活是一只五味瓶,,酸甜苦辣樣樣具備,;有人說(shuō),生活是一本書(shū)籍,,里面展示的是為人處事的道理,;也有人說(shuō),生活是一杯咖啡,,初嘗滿口苦澀,,再?lài)L齒頰留香,,濃郁香醇,。但我覺(jué)得,,生活更像是一道算術(shù)題,,有人愛(ài)做加法,有人愛(ài)做減法,,有人愛(ài)做乘法,,有人愛(ài)做除法。
我正是那個(gè)愛(ài)做減法的人,。
迫于無(wú)奈,,那晚,我給母親打了一個(gè)電話,告訴她我沒(méi)有生活費(fèi)了,,電話那頭傳來(lái)母親的聲音,,很弱,很低,,母親并沒(méi)有多說(shuō)什么,,只是叮囑我早點(diǎn)休息,叫我第二天去拿生活費(fèi),。
第二天,,我去找母親。一路上我高興至極,,我都在設(shè)想著到時(shí)候怎么跟母親說(shuō),,因?yàn)榍皟商焱娫挼臅r(shí)候我還信心百倍地叫母親別擔(dān)心,說(shuō)生活費(fèi)夠用,,可還沒(méi)過(guò)三天就說(shuō)生活費(fèi)沒(méi)有了,。不知不覺(jué)中,我已來(lái)到母親工作的地方,,還沒(méi)等我準(zhǔn)備好,,就看見(jiàn)母親站在轉(zhuǎn)角處,倚靠墻,,眼眶微微泛紅,。我趕緊跑過(guò)去扶著母親的胳膊問(wèn)她怎么了,母親說(shuō)貧血的毛病發(fā)了,,加上以前的感冒,,這幾天沒(méi)有吃好飯。我頓時(shí)懵了,,看著母親憔悴的臉和滿頭的銀發(fā),,我的心也涼了。但是,,我強(qiáng)忍心痛,,把眼眶里的淚水裝進(jìn)肚中。
我堅(jiān)持讓母親去醫(yī)院做檢查,。母親不愿去,,她擔(dān)心我沒(méi)有了生活費(fèi),會(huì)影響我的學(xué)習(xí),。
我想對(duì)母親說(shuō),,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,困難對(duì)我來(lái)說(shuō)算不了什么,。母親是增加她的壓力而減輕我的負(fù)擔(dān),。
一個(gè)加法一個(gè)減法,,道出了母親的偉大。
生活中的加法與減法篇十八
一壺清酒,,一把鐵錘,,夕陽(yáng)下把你的心照得如明鏡一般;一把古琴,,幾個(gè)知音,,夕陽(yáng)下把你的心照得如火一般。你接輿狂歌,,寄情山色,,卻掩飾不了你內(nèi)心的矛盾與痛苦,因?yàn)槟闳莶坏眉儩嵤澜缋锏囊稽c(diǎn)點(diǎn)污穢,。
你不能容于人:山濤讓你做官,,是善意的,你卻氣得要死,,認(rèn)為自己被對(duì)方侮辱,,便毅然寫(xiě)下了《與山巨源絕交書(shū)》,從此,,不再有“竹林七賢”,、“南山采菊”,。你的心在動(dòng),,心在痛,你服藥,、喝酒,、身上多虱,與其說(shuō)是你的瀟灑,,不如說(shuō)是你的精神在流浪,。你的清高,為時(shí)代所不容,,你承受過(guò)多精神上的壓力,,卻不能自拔,只能飲酒,、服藥來(lái)麻醉自己,,直至性格的扭曲。
試問(wèn),,如果你能減去熱鬧的生命里許多不堪承受的東西,,也許能成為莊子一樣的人物。你的內(nèi)心充滿了矛盾,,欲隱而不能隱,;你厭惡官場(chǎng)上的蠅營(yíng)狗茍,,你只求自身的超脫,卻因朋友呂安而卷入世俗的風(fēng)波,。
也許在你的心中,,世界應(yīng)該如同一片湛藍(lán)的玻璃,纖塵不染,,誠(chéng)然你為曠世奇才,,但你卻敵不過(guò)自己心里過(guò)重的負(fù)擔(dān)。
不知你在刑場(chǎng)上最后彈響《廣陵散》時(shí)是怎樣的心境,,只知世人因你為之動(dòng)容,,為之嘆惜。
世人不免做出種種猜測(cè):如果你做好人生的減法,,是否可以停止對(duì)“五石散”的癡迷,;如果你做好人生的減法,是否可以將“余音繞梁三日不絕”的《廣陵散》傳至千秋萬(wàn)世,;如果你做好人生的減法,,是否可以與山濤成為一輩子的摯交,過(guò)著“鄴下放歌”,、“曲水流觴”的日子,;如果你做好人生的減法,是否可以一直平靜地過(guò)完“蕭蕭肅肅,,爽朗清舉”的一生,。
你總是不愿被束,喜歡過(guò)著“返璞歸真”的簡(jiǎn)單的生活,;你總是忠于自己,,喜歡按著本性做事,卻終不能忘記,、拋卻一個(gè)“情”字,。
也許你對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)失望、憤怒,,但你無(wú)須用自虐的方式麻醉自己,、傷害自己。也許你堅(jiān)強(qiáng)的外表下,,有一顆無(wú)比脆弱的心,,你纖塵不染,你是趨于完美的,,所以你無(wú)法直視現(xiàn)實(shí)的黑暗,。
有人說(shuō),人是靠感情生活的動(dòng)物,,誠(chéng)然,,你是多情的:為了朋友,,你放棄了自己所擁有的生活,把自己推上了斷頭臺(tái),,你是勇敢的,。
一壺清酒,一把鐵錘,,鍛造出鐵一般人生的精髓,,千百年來(lái),櫛風(fēng)沐雨,,歷久彌堅(jiān),。這,就是你的不凡,。
但為什么不凡的你,,做不好一道人生減法的數(shù)學(xué)題?無(wú)法直視現(xiàn)實(shí)的黑暗,,既忠于自己,,又不忘友情,這就是你——嵇康不能做好人生減法題的原因吧,!
生活中的加法與減法篇十九
親愛(ài)的小明:
作為你的朋友,,我已悉知你的近況,對(duì)你如今的狀態(tài)有所了解,,希望我的話會(huì)對(duì)你有所啟迪,。
21世紀(jì),一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,,我們應(yīng)當(dāng)不時(shí)地給自己“充電”,,這時(shí)候,就體現(xiàn)了幸福觀的重要性,。
有人懷抱著一種妥協(xié)的幸福觀,這是不可取的,。我們是青年,,在選擇自己要學(xué)習(xí)的知識(shí)時(shí),應(yīng)當(dāng)給自己多一點(diǎn)選擇,。因?yàn)檫@時(shí)候我們的大腦沒(méi)有發(fā)育完全,,我們的智識(shí)還有限,而這個(gè)世界在飛快地變化,。這時(shí)候所作出的選擇很可能是我們有一天不適應(yīng),,不喜歡或是被時(shí)代淘汰的東西。而做加法,,會(huì)給我們更多的可能性,,在給自己充電時(shí),,有更多的選擇。
這時(shí),,有人認(rèn)為只要堅(jiān)持自己選擇的,,我妥協(xié),我看開(kāi),,我豁達(dá),,不就可以了嗎?這就體現(xiàn)了幸福觀的不同,,這種幸福觀是妥協(xié)的幸福觀,。
那些歷史上真正收獲了豁達(dá)心態(tài)的人,王維是“行到水窮處,,坐看云起時(shí)”,;楊慎“是非成敗轉(zhuǎn)成空?!闭?qǐng)問(wèn)他們是在什么時(shí)候收獲了這種豁達(dá),?是遍歷人世的滄桑,是經(jīng)歷過(guò)繁華,,他可以品味到繁華,。就算我們退一步俗一步講,對(duì)這個(gè)世界的理解和思考多一點(diǎn),,可以領(lǐng)悟到繁華,,才可以真正的豁達(dá)。
我們選擇給自己怎樣充電,,也體現(xiàn)了對(duì)這個(gè)時(shí)代的理解,。
有人說(shuō)這個(gè)時(shí)代紛繁復(fù)雜,已經(jīng)把太多的選擇推到青年人面前,??墒沁@些選擇,不過(guò)是所謂的商品營(yíng)銷(xiāo)學(xué)經(jīng)濟(jì),。而那些人生重大關(guān)頭的選擇,,這個(gè)社會(huì)真的在要求我們做加法嗎?不是,。在這個(gè)年紀(jì)二十幾歲的人就應(yīng)該結(jié)婚生子,,成家立業(yè)。它在要求青年人回歸一套社會(huì)范式,,一套人生范式,。它是在要求我們做減法的,而這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該沖破這套范式,,不顧這套范式的束縛,,在自己人生的加法上,,給自己充電。
想一想,,我們這個(gè)年紀(jì),,最珍貴的不就是青春本身嗎?什么叫“欲買(mǎi)桂花同載酒,,終不似,,少年游?!?;什么叫“舊游無(wú)處不堪尋。無(wú)尋處,,唯有少年心,。”
這一份機(jī)會(huì)不珍惜,,這一份選擇不珍惜,,那我們談的是什么?是那份安頓了的幸福,?是那份妥協(xié)的幸福,?不是。因?yàn)榍嗄耆瞬皇窃跒樽约阂粋€(gè)人謀幸福,,不是一個(gè)人看開(kāi)了就好,,而要為這個(gè)世界拓寬邊界。既然這個(gè)社會(huì)號(hào)稱(chēng)它多元而包容,,我們就應(yīng)該去試,,去讓他實(shí)現(xiàn)自己的諾言。而我們要做的不是妥協(xié),,不是放棄充電,,而是給這個(gè)時(shí)代拓寬邊界,讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)把道路越走越寬,,是趁著年輕,,我偏要勉強(qiáng)。
生活中的加法與減法篇二十
人生如一條河流,,河流的左岸是得到,河流的右岸是失去,。
人生是一條有著風(fēng)景的旅途,。當(dāng)你注目左方時(shí),你落下了右方的芳香,;當(dāng)你遠(yuǎn)眺右方時(shí),,你忽略了左方的清新,。人生就像一套加減法一樣,在一處加上一個(gè)數(shù),,就會(huì)在另一處減去一個(gè)數(shù),。
人生得也罷,失也罷,;喜也罷,,苦也罷,不管怎么樣在心中一定要有一泓清泉,。不管世界是否調(diào)個(gè),,三千飛鳥(niǎo)在腳底掠過(guò),細(xì)土在頭頂微微潰動(dòng),,都要保證心中的一泓清泉不滅,。只有這樣你才能笑對(duì)生活,看窗外云卷云舒,。
心中的一泓清泉是自己生命的戈多,。生命的旅途是等待戈多的過(guò)程。這期間不管有多么漫長(zhǎng),,不管有多困難,,不管有多少失去,生命的戈多依然在前方,,看似千瘡百孔的心依然在前進(jìn),。
生活就像一套加減法,但不同的是,,加減之后的結(jié)果是自己等待的戈多,。在加減的過(guò)程中,自己等待的戈多不但沒(méi)有少,,且越來(lái)越多,,越來(lái)越近。因?yàn)樵谏男谐讨形覀兪サ氖鞘〉臏I水,,收獲的是整裝待發(fā)的堅(jiān)毅,;我們失去的`是前時(shí)的幼稚,得到的是之后的穩(wěn)重,。只要戈多還在,,只要明天還在,我們就會(huì)帶著今日得到的更大決心向前方邁進(jìn),,向戈多更近處邁進(jìn),。
生活中雖然有得必有失,但我們一定要懂得我們并沒(méi)有失去什么,我們失去的同時(shí)也在另一角度讓我們得到了一些,。
身為高三的我們,,失去和得到的往往比平常更多。我們或許經(jīng)常失去進(jìn)步的機(jī)會(huì),,還有很多很可惜的分?jǐn)?shù),,但是一次次的失去,卻讓我們得到了更多,。讓我們得到了努力學(xué)習(xí)的決心,,讓我們得到了下次要更仔細(xì)的決心。我們此時(shí)的戈多就是高考勝利,,只要戈多還在,,一切的失去都又在另一處得到。
生活中的加減法是人生必備的法則,,每一個(gè)人都要明白它的含義:它并非一個(gè)真正意義上的加減,,它是我們?cè)诘却甓鄷r(shí)收獲的全部。雖然你落下了生命右方的芳香,,生命左方的清新,,但你知道了生命中一定有美好的,一定有戈多,。