從平凡的事物中汲取靈感，才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學的奇跡。寫總結(jié)時，我們要用簡練明了的語言,，使讀者能夠輕松理解和接受。小編為大家整理了一些總結(jié)范文，希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些參考和借鑒的思路。

生活中的加法與減法篇一

王叔是我的鄰居,，以賣瓜為生。他有一手絕活：賣瓜從來不用稈,，用手一托,，瓜的重量就出來了。起初人們都不相信,，爭相用稈來驗,，可是，他從未失過手,，人們都說神了,！我當初也覺得有點懸乎，可到頭來也不得不口服心服,！

前一陣子,，學校搞“一對一”的學習大比拼！我毫不猶豫,，在目標欄里寫了年級第一,！為了實現(xiàn)這個目標，我拼命地學習,，連鐘愛的電腦也被封存柜中,。挑三更燈，起來背書,；熬五更夜,，攻克難題！連節(jié)假日也變成了用來查缺補漏的黃金時段,！按理說,，我的成績應該突飛猛進，讓老師目瞪口呆才是,！可誰曾想,，成績單發(fā)下來，我不但不是年級第一,，就連班級第一也成了別人的囊中之物,！

一時間，我感到無所適從,，整天恍恍忽忽,！老爸看著我垂頭喪氣的樣子,，便對我說：“走，我陪你出去散散心,！”

一路上,，我滔滔不絕地倒著苦水，老爸也深表同情,！突然，他提議到王叔那兒去買個瓜解解渴,！我一聽頓時來了精神,！不知不覺，就到了王叔的瓜攤前,！王叔見到我們連忙打招呼：“老牛,，小牛崽習學得還不錯吧？”老爸笑罵道：“甭提了,，我這不就是為了給這小崽子解悶才來你這兒的嗎,！”我挑了一個瓜遞給王叔，王叔單手一托：“六斤七兩,！”我還是習慣性地將瓜放在電子秤上驗一驗：“哇,，王叔，你真厲害,！”

這時,，老爸從懷里掏出兩張“老人頭”擺在攤前！我丈二和尚摸不著頭腦：買個瓜哪用得著這么多錢,？老爸開口道：“王叔,，你要是把我手中的這個瓜估準了，這二百塊就是你的了,，你敢不敢,！”眾人一看有戲，“呼啦”圍了過來,，起哄聲一浪高過一浪：“王叔,，應了，拿這錢請我們喝酒去,！”王叔本來還在支吾,，可被眾人這么一激，就應下了,！老爸遞過瓜,，王叔先用單手托托，好像為了保險,，又用雙手托托,，眾人催他快報斤數(shù)，可他就是開不了口。他不斷交換著手,，甚至摸起了自己的后腦勺,，斤數(shù)就是報不出來！“王叔,，這可不是你一貫作風?。俊蔽以尞惖?。王叔的臉逼得通紅,，最后硬著頭皮說：“七斤半！”我把瓜放到電子稈上一驗,，“?。　贝蟮坨R,，整整相差一斤,！“哦！”眾人一哄而散,。

回家的路上,，老爸笑著問我：“你知道王叔今天為什么沒估準？”“你耍手段了,？”我答道,。“不是,?！崩习终Z重心長地說，“是王叔自己把自己打敗了,！面對著二百塊錢,，他有了欲念，正是這精神上的負擔導致了他的失??！”老爸望著一臉驚訝的我：“小子，你又何嘗不是如此??？”

突然間，我醍醐灌頂,！在那天的日記中,，我這樣寫道：“世上牢籠無數(shù)，但最難走出的是人們的心籠,！對此,，你要用好生活中的減法,。只有減去了纏繞在你心頭的雜念，你才能心無旁騖,，一身輕松地做好你真正應該做的事,！”

生活中的加法與減法篇二

我的房間里超級亂，什么都有：斷了一條腿的玩具,、小時候畫的畫……把書桌擠得只剩下能放一本書的地方了,。終于到周末了，我得把自己的房間好好清理一下,。

我把桌上的東西一樣樣拿起來,，看看躺在書堆邊的變形金剛，雖然斷了一條腿,，但我卻不想扔，因為這可是我從廈門帶回來的紀念品呀,！我又看了看小時候畫的畫,，雖然有些粗糙，但我也不想扔,，因為得留著做個紀念,。我拿一樣，放一樣,，一個多小時過去了,，垃圾桶里還是空蕩蕩的，只有幾張爸爸放在抽屜的老名片,，而桌子呢,，感覺比整理之前更亂了，連放一本書的地方也沒有了,。

過了一會兒,，我再看房間，哇,，干凈多了,！

經(jīng)過這件事情，我懂得了一個道理：把沒價值的東西扔掉,，才能騰出更大的空間,；生活中也要學會做“減法”，扔掉煩惱,，內(nèi)心就會更敞亮,。

生活中的加法與減法篇三

曇花的一輩子只有一次絢爛，流星的一輩子只有一個瞬間,，我不知道是不是真的會有滄海桑田,，只是,，你的一輩子加上我的一輩子卻不等于永遠。

永遠到底有多遠,？

我對你的愛,，豈止是永遠。

小時候,，我總以為,，你是不愛我的。每一次的交談都是在你的憤怒,、我的眼淚中結(jié)束的,，我一直以為，你是在發(fā)泄,，發(fā)泄你心中的怨恨,，對我，也是對你自己,。我固執(zhí)地堅信,，一次一次的不快加起來就是我們感情的淡化，總有一天,，我會脫離你的束縛,，飛向我一個人的天空。

長大了,，我總以為,，你是不講道理的。每一次的交流都是你的突然沉默,、我的負氣出走中結(jié)束的,。我一直以為，你是無理辯三分,，所以,，對于你的話，我有時是夾雜著不屑的想法的,。我似乎感覺到,，一次比一次交流減少是我慢慢遠離你的翅膀揮動的節(jié)奏，輕輕地,，淡淡地,，總也飛不遠。

現(xiàn)在啊,，我隱隱約約地感受到了你的不同,，也發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚。其實,，你是愛我的,，只是不善于表達而已,。其實，我也是愛你的,，只是,，在叛逆了這么久后，已不知該從何處拾起,。

和你并肩走在大街上,，偶然側(cè)過，才注意到你滿頭的青絲竟不知在何時已長成黑白相間,。不知不覺,，有一滴滾熱的液體滑落臉頰，流過唇畔,，咸咸的,、澀澀的，卻也甜甜的,。

多少次的爭執(zhí)匯聚成一滴淚,，流向大海，就再也不會干涸,；多少次的沉默化成一縷清風，吹在耳畔,，溫情如心,。我終于明白，一次次的不愉快加起來就是激情澎湃的,、無需語言表達愛,，一次次的沉默減少了往日的我的瘋狂叛逆的眼中銳利的光芒。

前世多少次的回眸才換來今生的一次擦肩而過,，而我肯定在佛前求了五百年,，求佛讓我們結(jié)一段塵緣，佛于是寬我成為你的女兒,，如今,，身處異地，我只想在心里向您說一句：媽媽,，我愛你,。晚風輕輕，愿捎去我對您的感激與祝福,。

生活中的每一次相加的過程,，就是我對您愛的沉積；生活中每一次相減的氣息,，那是我對您的愛的珍惜,。

生活中的加法與減法篇四

春意闌珊,，殘陽如血，梔子花滿樹芳華,，亦如我重疊的,，一層又一層。

那是小學三年級的一個春天,，我趴在窗臺邊,，望著窗外的流云慢慢地消逝，梔子花在春光里含苞待放,。這是我第一次寫詩,，拿著手中的筆啃了又啃，也寫不出一句,。不知何時來到我的身后,，輕柔地說：“寫詩不難，你看窗外有些什么,？”“云,，鳥，還有梔子花,?！薄皩Γ@是你所看到的,，然后你用語言把它們連接起來,，不就繪成了一首小詩嗎？”這一刻,，我明白寫詩原來是中景物的疊加與整合,，梔子花此時初綻花瓣，淡粉的顏色在風中瑟瑟,。

之后上了六年級,，那是春月鏤銀，有著淡淡的銀絲包裹著,，銀光之下,，是那樹梔子花靜謐地站著，含著苞,，露出幾片花瓣,。我再次拾起筆來。自從讀過了余光中寫的《鄉(xiāng)愁》,，我發(fā)現(xiàn)原來詩中不僅有景物,、意象的相加，更多的還是的相加,，從剛開始的生死的家恨,，到后面國土分離的國仇,。他將許多情感放進了一個錐形瓶，輕輕搖晃,，情感便交織在一起,，看似相離，實則處處有聯(lián)系,，令人回味無窮,。望著那月景，我寫下了月的美,，月的冷,，還有一縷淺淺的憂傷。梔子花在月光下格外耀眼,，抬頭昂首,，從緊攏的花瓣中散發(fā)一股股甜甜的幽香。

而如今,，再一次寫起詩歌,，經(jīng)過的教導，我才明白詩歌不只是詩,，更蘊藏著深深的哲理,，有著濃濃的理性美。雪萊曾寫“如果冬天來了,，春天還會遠嗎,？”我俯下身來，凝視著窗外的梔子樹,，靜靜沉思，把生活中的景物與道理相互結(jié)合,，相互深入,，一個個文字從我的筆尖流露出來，他們在我的賦予下?lián)碛辛?。梔子花完全盛開,，粉粉的花瓣，層層張開,，深遠的幽香點點飄出,，涌進了我的心間。

詩是生活中的加法,，把景物相加,，把情感相連，把道理相融,。詩中包含了生活的點點滴滴,，更把生活處處合為一體,，道出無數(shù)韻味。

梔子花正綻放,，花瓣層層綻放,，映出花瓣下的我，映出花瓣下學寫詩的我,。

生活中的加法與減法篇五

假如生活傷害了你,，請不要悲傷，請不要難過,，請微笑面對生活,。

當你感覺生活對你如此不平時，請想想那些在生活中掙扎的他們,，這樣你就會感覺其實生活對你很好了,，這時候，請微笑面對生活......

微笑面對生活,。貝多芬說：我要扼住命運的咽喉,，它妄想使我屈服，這絕對辦不到,。生活是這樣美好,，活它一千輩子吧！

劉偉,，一個被生活折翼的王子,，。生活對他不公平,，可他依然微笑面對生活,。當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀,，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律,，正是他努力飛翔的軌跡,。這是感動中國人物給他的頒獎詞。腳下風景無限,，心中音樂如夢,。劉偉，用事實告訴人們,，努力就有可能,！我們應當微笑面對生活！當一名職業(yè)足球運動員是劉偉的青蔥夢想，但10歲那年的一次觸電事故,，不僅讓他失去了雙臂,，更剝奪了他在綠茵場奔跑的權(quán)利。耽擱了兩年學業(yè),，媽媽想讓劉偉留級,，他死活不干。在家教的幫助下,，劉偉利用暑假將兩年的課程追了回來,，開學考試，他拿到班級前三名,。重回人生軌道的劉偉,，一直對體育念念不忘，足球不行,，那就改學游泳,。12歲那年，他進入北京殘疾人游泳隊,，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀,。“在2008年的殘奧會上拿一枚金牌,?！眲ジ赣H許諾。誰知厄運又來糾纏,，過度的體能消耗導致免疫力下降,，他患上了過敏性紫癜,。醫(yī)生警告說,，必須停止訓練,，否則危及生命。無奈之下,，劉偉與游泳說再見,，走進了后來帶給他成功的音樂世界。練琴的艱辛超乎了常人的想象,。由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會有連音,，并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴,，劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個小時,，練得腰酸背疼,，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年后,，劉偉的鋼琴水平達到了專業(yè)七級,。生活并沒有打敗他，他戰(zhàn)勝了,。

他說：“我的人生中只有兩條路,，要么趕緊死，要么精彩地活著,?！痹凇吨袊_人秀》的舞臺上，劉偉演奏了一首《夢中的婚禮》,，全場靜寂,，只聞優(yōu)美的旋律。曲終,，全場掌聲雷動,，他是當之無愧的生命強者。當生活向他施壓時,，他沒有屈服,，他努力反抗。

想想他們,，其實我們還好,，請微笑面對生活。

生活中的加法與減法篇六

似乎自古以來就把減法歸到了不好的行列中,，其實倒不如說是人們內(nèi)心的一種奢求,。人們總期盼越多越好，其實不然,，人是有著豐富智慧的,，只有在追求之路上適當?shù)刈鰷p法，才能更好地達到目標,。

辛棄疾,，生活在那樣一個茍安一隅的時代是他的不幸，心懷熱血卻不被重用,。由少年英武,、報國心切轉(zhuǎn)入被迫“以文為業(yè)”。這般壯志難酬之下,，他選擇了寫詩,，將他的執(zhí)著升華成詩詞。他的詞是蘸著血和淚寫成的,。既然不能報國,，便道“欄桿拍遍,，無人會，登臨意”,，留下一部部千古絕篇,。他在失意后把精力全部傾注給了詩詞，痛下決心做減法,，這就是為什么歷史記住了秦皇漢武,，也同樣記住了辛棄疾。

林則徐,，在虎門銷煙立下大功后,，他卻被當作罪臣流放到伊犁。頓時仕途一落千丈,，前途一片渺茫,，他卻毅然放下內(nèi)心的不甘和怨恨，為伊犁嘔心瀝血,。他親自走完二萬多里的行程,，所到之處興修水利，開荒屯田,，還親自設(shè)計并率領(lǐng)民夫修筑水渠,，積極推廣“坎兒井”。如果把他的人生看作是一場戲的話,，那戲的高潮,，恰恰是他被流放的這段經(jīng)歷。他用他的智慧,，為自己的人生做了減法,，這就是為什么歷史的星河中，永遠為林則徐亮著一顆崇高的靈魂之星,。

關(guān)于俄羅期的普京,，網(wǎng)上有這么一段視頻，就是他拒絕記者,、警衛(wèi)的跟隨,，一個人獨行在圣彼得堡空曠的大街上，他只是自顧自地走著,，淡定自然,，官不覺官，民自為民,。他減去了他的一身傲氣,，投入民眾的土地中?！跋茸宰匀蝗蛔鋈?，再兢兢業(yè)業(yè)做事”，他時刻拿這來警示自己,，這就是為什么在法國人民的心中,，永遠屹立著一個偉岸如山的普京。

忽然憶起一種類似的植物——曇花,。不求平常之日的燦爛,，只言開花之刻的精彩，于是它更圓滿地實現(xiàn)了生命的綻放,。天道運行的規(guī)律就是這樣,。適當?shù)刈鱿聹p法，簡單純粹,、凝聚于一點的人生才稱得上璀璨,，正確的心境才能永垂不朽！

生活中的加法與減法篇七

夕陽西下,，雁去衡陽,，歷史的年輪不停轉(zhuǎn)動，無數(shù)能人雅士隨風而逝,，但他們的生活,，卻一直為人們所稱道、所向往,。因為他們懂得有失必有得,，一減一不一定等于零。

五柳先生陶淵明,，飽讀詩書,、才高八斗，若是為官,，非富即貴,，但陶淵明卻放棄了這樣的生活，自甘成為一介布衣,，他舍去了財富,，扔掉了名利，卻留下不為五斗米折腰的千古美談,。遠離城市,，隱居田園，看花開花落,，沒有這樣的生活,，陶淵明又怎能寫出“采菊東籬下，悠然見南山”的絕唱,。

一代詩仙李白,，極度推崇謝眺,。除卻可在謝眺的人生經(jīng)歷里得到共鳴，更因謝眺的品性至清至真,。文章亦是如此,，這也是李白在詩歌上的追求。他的夢想是入朝為官,、建功立業(yè),，但黑暗官場與他的品性相悖，這里終究不適合他,。李白沒有改變自己,，去迎合那些骯臟的所謂為官之道，他選擇了揚長而去,，正是其詩所言,，“仰天大笑出門去，吾輩其是蓬蒿人,?！崩畎自谒娜松鷾p法當中做出了正確的選擇，堅持了自己的志向,，甩去了心靈上的束縛,，真正成為瀟灑飄逸的詩仙。即使人生有千萬個不是,，他亦不隨波逐流,，且閑鋤明月，安種梅花,。

這樣的人,，現(xiàn)實生活中又何嘗沒有呢？中國首富馬云,，白手起家,。并且走的是當時尚未普及的互聯(lián)網(wǎng)之路，其艱難程度可想而知,，但他沒有向困難低頭,，勇往直前，這才有了如今的阿里巴巴,。馬云對這道減法的做法,，亦是妙極，他不懼別人的眼光,，用自己的努力,，減去了種種困難，最終收獲了別人望塵莫及的成功,。

一減一等于零嗎,？或許在數(shù)學中是如此,，但在生活中，這絕不是唯一的答案,，自古忠義兩難全,，世上沒有一帆風順的路，我們要做的就是做出無愧于心的選擇,。

生活中的加法與減法篇八

人生如一條河流，河流的左岸是得到,，河流的右岸是失去,。

--題記。

人生是一條有著風景的旅途,。當你注目左方時,，你落下了右方的芳香；當你遠眺右方時,，你忽略了左方的清新,。人生就像一套加減法一樣，在一處加上一個數(shù),，就會在另一處減去一個數(shù),。

人生得也罷，失也罷,；喜也罷,，苦也罷，不管怎么樣在心中一定要有一泓清泉,。不管世界是否調(diào)個,，三千飛鳥在腳底掠過，細土在頭頂微微潰動,，都要保證心中的一泓清泉不滅,。只有這樣你才能笑對生活，看窗外云卷云舒,。

心中的一泓清泉是自己生命的戈多,。生命的旅途是等待戈多的過程。這期間不管有多么漫長,，不管有多困難,，不管有多少失去，生命的戈多依然在前方,，看似千瘡百孔的心依然在前進,。

生活就像一套加減法，但不同的是,，加減之后的結(jié)果是自己等待的戈多,。在加減的過程中,，自己等待的戈多不但沒有少，且越來越多,，越來越近,。因為在生命的行程中我們失去的是失敗的淚水，收獲的是整裝待發(fā)的堅毅,；我們失去的是前時的幼稚,，得到的是之后的穩(wěn)重。只要戈多還在,，只要明天還在,，我們就會帶著今日得到的更大決心向前方邁進，向戈多更近處邁進,。

生活中雖然有得必有失,，但我們一定要懂得我們并沒有失去什么，我們失去的同時也在另一角度讓我們得到了一些,。

身為高三的我們,，失去和得到的往往比平常更多。我們或許經(jīng)常失去進步的機會,，還有很多很可惜的分數(shù),，但是一次次的失去，卻讓我們得到了更多,。讓我們得到了努力學習的決心,，讓我們得到了下次要更仔細的決心。我們此時的戈多就是高考勝利,，只要戈多還在,，一切的失去都又在另一處得到。

生活中的加減法是人生必備的法則,，每一個人都要明白它的含義：它并非一個真正意義上的加減,，它是我們在等待戈多時收獲的全部。雖然你落下了生命右方的芳香,，生命左方的清新,，但你知道了生命中一定有美好的，一定有戈多,。

評析：這是一篇滿分,。

作文。

就文章本身評分是57分,，因為文章字體工整,，卷面整潔，又加3分卷面分這篇文章切合題意，緊扣中心,，結(jié)構(gòu)嚴謹,，語言流暢，且有文采,，可以稱是一篇佳作,。

生活中的加法與減法篇九

人生如一條河流，河流的左岸是得到,，河流的右岸是失去,。

人生是一條有著風景的旅途。當你注目左方時,，你落下了右方的芳香,；當你遠眺右方時，你忽略了左方的清新,。人生就像一套加減法一樣，在一處加上一個數(shù),，就會在另一處減去一個數(shù),。

人生得也罷，失也罷,；喜也罷,，苦也罷，不管怎么樣在心中一定要有一泓清泉,。不管世界是否調(diào)個,，三千飛鳥在腳底掠過，細土在頭頂微微潰動,，都要保證心中的一泓清泉不滅,。只有這樣你才能笑對生活，看窗外云卷云舒,。

心中的一泓清泉是自己生命的戈多,。生命的旅途是等待戈多的過程。這期間不管有多么漫長,，不管有多困難,，不管有多少失去，生命的戈多依然在前方,，看似千瘡百孔的心依然在前進,。

生活就像一套加減法，但不同的是,，加減之后的結(jié)果是自己等待的戈多,。在加減的過程中，自己等待的戈多不但沒有少,，且越來越多,，越來越近,。因為在生命的行程中我們失去的是失敗的淚水，收獲的是整裝待發(fā)的堅毅,；我們失去的`是前時的幼稚,，得到的是之后的穩(wěn)重。只要戈多還在,，只要明天還在,，我們就會帶著今日得到的更大決心向前方邁進，向戈多更近處邁進,。

生活中雖然有得必有失,，但我們一定要懂得我們并沒有失去什么，我們失去的同時也在另一角度讓我們得到了一些,。

身為高三的我們,，失去和得到的往往比平常更多。我們或許經(jīng)常失去進步的機會,，還有很多很可惜的分數(shù),，但是一次次的失去，卻讓我們得到了更多,。讓我們得到了努力學習的決心,，讓我們得到了下次要更仔細的決心。我們此時的戈多就是高考勝利,，只要戈多還在,，一切的失去都又在另一處得到。

生活中的加減法是人生必備的法則,，每一個人都要明白它的含義：它并非一個真正意義上的加減,，它是我們在等待戈多時收獲的全部。雖然你落下了生命右方的芳香,，生命左方的清新,，但你知道了生命中一定有美好的，一定有戈多,。

生活中的加法與減法篇十

我從小熱愛漫畫書,，看漫畫是我最大的愛好，雖然老師家長都不同意,，覺得會耽誤我的學習,，影響我的成績，但我任然堅持,。因為我覺得好的漫畫也可以給我們啟迪,，也可以教會我們很多教科書上所學不到的知識。

就說我最愛的阿衰吧，雖然有點幼稚,，但卻能教我們很多,，它讓我我學會了樂觀面對生活。這本書主要講述一個名為阿衰的學生在學校的生活,，雖然經(jīng)常被同學欺負嘲笑,，但他沒有放棄與氣餒，仍能保持一顆樂觀向上的心,，積極地面對生活,，勇往直前，有著自己的夢想并為之而奮斗,！

阿衰在很多人看來是個弱智,，是個倒霉蛋，是個衰神,，成績不好每天還傻樂呵,。但在我的心目中，他是我的榜樣,，因為他時刻提醒我要樂觀,，要積極面對生活。為此我的床頭還掛著一張他的圖片,，每當我在學習生活中感到孤獨無奈的時候,，就會盯著他看一會二,，因為每當這時我都仿佛能聽到他在對我說：“加油,，學學我，你能行,，生活不是一帆風順,，需要樂觀的面對！”這時我便就會重拾信心,，堅定目標,，向著成功邁開步伐。雖然知道前方可能充滿坎坷,，布滿荊棘,，但只要想到阿衰，想到他那不服輸,，不放棄的勁頭,，永遠樂觀的精神，我就會感到充滿力量,，充滿信心,，所以我總是會獲得成功！

現(xiàn)在，越來越多的人會被生活中的挫折與磨難所打倒,，我想這些人就是缺少“阿衰精神”,，那種樂觀向上，積極進取的精神,。如果他們遇到挫折時,，能夠保持一顆樂觀向上的心，靜下心來好好想想,，其實,，挫折就沒那么可怕了。

在人生的道路上,，誰都會遇到困難和挫折,，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,，你就是英雄,，就是生活的強者。練就一顆忍耐之心,，才能成就非凡的人生,。成功往往是在你忍受了常人所無法承受的痛苦之后，才出現(xiàn)在你面前的,。立身成功的秘訣,，只在于“耐煩有恒”而已。做人就是要耐得住諸多煩事,，能夠包容一切人事物境的紛攘,，不怕責難，不怕干擾,，時時觀照內(nèi)心的雜念妄想,，才能在不斷的挫折和困難中成長。

生活中的加法與減法篇十一

人常言：退一步海闊天空,。說明人有時要學會放棄,。放棄就是生活中的減法。減法能使一個數(shù)變小,，放棄能使人放下一些事,。

放棄是一種品質(zhì)。春秋戰(zhàn)國時越王勾踐滅吳后,，范蠡深知“飛鳥盡,，良弓藏；狡兔死,，走狗烹”的道理,，離開越國放棄官位,，更名改姓成為一代巨賈“陶朱公”。相反,，同為重臣的文種卻迷戀官位因而未得善終,。因此，人有時要學會放棄,，運用一下減法,。

有所失才能有所得。前些時候,，一個劉德華的“粉迷”的父親跳海身亡,，只是為了女兒能見劉德華一面。她苦苦追求了十年卻落得了個家破人亡的結(jié)局,，這個現(xiàn)實的悲劇告訴我們：有時,，適時的放棄不是一件壞事，死鉆牛角尖往往得不償失,。

古語云：“不破不立,。”放棄也是一種智慧,。人不可能樣樣精通,，做到文也行武也會；既能上福布斯,，又能拿諾貝爾,。因為術(shù)業(yè)有專攻。劉翔是110米欄冠軍,，可當初他是學跳高的,。因為先天條件不好，他的腿長了一截,，在一定程度上影響了成績,，即使后天努力也無法彌補,。于是他放棄了跳高,，反而成就了一位世界冠軍。

放棄并不意味著失敗,，放棄也是一種智慧,，是人生路上的智慧選擇。學會放棄也就學會了生活中的減法,。因為放下了身上的負擔,，自然能夠奔跑得更快。

鷹飛翔于天際,，因為放棄了鰭尾,；虎咆哮于山林,，因為放棄了翅羽；魚遨游于水中,，因為放棄了腳爪,。有所放棄，必然有所回報,。上帝關(guān)上了門,，必然為你打開另一扇窗戶。

放棄更是一種心境,。陶淵明官場失意,，于是他放棄了官祿，去“種豆南山下”,，尋找心中的“桃花源”,，正是因為他離開了腐敗的官場，便獲得了一種超然的心境,，能用不同于世俗的眼光為我們后人留下許多美麗的詩篇,。

我們應當學會放棄，運用生活中的減法,。但并不意味著一味放棄,。人生中幸福和成功仍要靠拼搏才能獲得。子曰：“當仁不讓,?！彼裕艞壷皇侨松囊徊糠?，生活中的加減乘除要善于運用,，不能偏棄。

學會放棄,、學會生活中的減法讓我們邁向成功的步伐更輕快,，讓我們的奮斗目標更明確，體味人生時更透徹,。

成功不僅僅是靠放棄,，但不能沒放棄。

生活中的加法與減法篇十二

一壺清酒,，一把鐵錘,，夕陽下把你的心照得如明鏡一般；一把古琴,，幾個知音,，夕陽下把你的心照得如火一般。你接輿狂歌,，寄情山色,，卻掩飾不了你內(nèi)心的矛盾與痛苦,，因為你容不得純潔世界里的一點點污穢。

你不能容于人：山濤讓你做官,，是善意的,，你卻氣得要死，認為自己被對方侮辱,，便毅然寫下了《與山巨源絕交書》,，從此，不再有“竹林七賢”,、“南山采菊”,。你的心在動，心在痛,，你服藥,、喝酒、身上多虱,，與其說是你的瀟灑,，不如說是你的精神在流浪。你的清高,，為時代所不容,，你承受過多精神上的壓力，卻不能自拔,，只能飲酒,、服藥來麻醉自己，直至性格的扭曲,。

試問,，如果你能減去熱鬧的生命里許多不堪承受的東西，也許能成為莊子一樣的人物,。你的內(nèi)心充滿了矛盾,，欲隱而不能隱；你厭惡官場上的蠅營狗茍,，你只求自身的超脫,，卻因朋友呂安而卷入世俗的風波。

也許在你的心中,，世界應該如同一片湛藍的玻璃,，纖塵不染,，誠然你為曠世奇才,，但你卻敵不過自己心里過重的負擔。

不知你在刑場上最后彈響《廣陵散》時是怎樣的心境,，只知世人因你為之動容,，為之嘆惜,。

世人不免做出種種猜測：如果你做好人生的減法，是否可以停止對“五石散”的癡迷,；如果你做好人生的減法,，是否可以將“余音繞梁三日不絕”的《廣陵散》傳至千秋萬世；如果你做好人生的減法,，是否可以與山濤成為一輩子的摯交,，過著“鄴下放歌”、“曲水流觴”的日子,；如果你做好人生的減法,，是否可以一直平靜地過完“蕭蕭肅肅，爽朗清舉”的一生,。

你總是不愿被束,，喜歡過著“返璞歸真”的簡單的生活；你總是忠于自己,，喜歡按著本性做事,，卻終不能忘記、拋卻一個“情”字,。

也許你對當時的社會失望,、憤怒，但你無須用自虐的方式麻醉自己,、傷害自己,。也許你堅強的外表下，有一顆無比脆弱的心,，你纖塵不染,，你是趨于完美的，所以你無法直視現(xiàn)實的黑暗,。

有人說,，人是靠感情生活的動物，誠然,，你是多情的：為了朋友,，你放棄了自己所擁有的生活，把自己推上了斷頭臺,，你是勇敢的,。

一壺清酒，一把鐵錘,，鍛造出鐵一般人生的精髓,，千百年來，櫛風沐雨,，歷久彌堅,。這,，就是你的不凡。

但為什么不凡的你,，做不好一道人生減法的數(shù)學題,？無法直視現(xiàn)實的黑暗，既忠于自己,，又不忘友情,，這就是你——嵇康不能做好人生減法題的原因吧！

生活中的加法與減法篇十三

童年,，是一幅迷人的畫,，勾勒出我多少動人有趣的故事;童年，是一首悠揚婉轉(zhuǎn)的短笛,，奏出了我多少純潔美好的幻想;童年是一束絢麗的茉莉,，兒時的歡笑就像茉莉散發(fā)出醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是童年純真的幻想,。

在我那模模糊糊的記憶中,，有著那么一段回憶：

那天，好像是期末考的前一天,，同學們都放學回家了,，該到值日生們隆重登場的時刻了!值日生們挽起袖子，拿起“佩劍”(掃把);帶上“盾牌”(畚斗),，直接殺到灰塵大本營——班級,。洗刷刷，洗刷刷,，洗刷刷,，洗刷刷，one,two,three,go!正當大家干得熱火朝天時,，忽然,，幽靈般地閃出一個高大的身影和一個瘦小的背影。

“報告!發(fā)現(xiàn)敵軍援兵已趕到!”我方偵察兵傳來情報,，“保護好元帥!”話音剛落,，我們幾個小嘍啰拿著“武器”站在“黃元帥”身旁。

“哇!黃導,，幾個小時不見,，你的軍隊又逐漸壯大起來了!”那個瘦小的身影說道。我們一看,，噢,，原來，那個瘦小的背影是陳星遠，而那高大的身影呢?就是施雨凡!可謂是“不是冤家不聚頭”,。

“好啊!今天老賬新帳一次算!”黃元帥氣急敗壞,，一點也不像平常文弱書生的模樣,。

“來呀!來呀!來呀!我不怕你,，別以為身旁有幾個小嘍啰撐腰，就這么目無王法,，盛氣凌人!”陳星遠厚著臉皮說道,。

“大膽!”我和莊東芳大怒，把這個不知天高地厚的“死猩猩”連滾帶爬地“掃”了出去,。把“猩猩”掃出班級后,，又惡狠狠地對施雨凡說：“嘴巴給我放干凈點，小心我把你當成垃圾一樣掃掉!”

“好一個毒舌婦啊!”施雨凡小聲嘀咕著,。

“你!”我真想把這家伙給拎出教室,。可是,，莊東芳上前拉住我,，并小聲說：“黃元帥說，今天是陳昊淼值勤,，干脆來個“借刀殺人”,，懂么?”“明白!”我奸笑一下，施雨凡,，你就等著陳昊淼喂你好果子吃吧!我走出班級,，正巧碰到陳浩淼執(zhí)勤歸來。我連忙走上前,，告了施雨凡一狀,。陳昊淼氣得臉都發(fā)紫了。我還以為他是個冰塊臉沒有表情,，看來,，只不過是浪得虛名罷了?！胺卜?，快跑!”那只被我掃地出門的死“猩猩”竟然敢“跟蹤”我!不過，為時已晚!快去看好戲吧,。

“誰跟誰是小兩口啊!?施雨凡!你今天必須給我一個解釋,，小心吃不了兜著走!”施雨凡正受著一班之長——陳昊淼的掌刑和獅吼呢!唉，可憐的凡凡,，可愛的凡凡,，可憐沒人愛的凡凡!“嘻嘻嘻”我方士兵正幸災樂禍地笑著。

“大哥，請把您尊貴的手拿開,，好嗎?我保證會給您一個滿意的答復,。”服了!服了!為了脫身,，什么甜言蜜語,，他都敢說的出口，好一個油嘴滑舌呀!

“少給我?；ㄕ邪?我告訴你,，施雨凡，你躲得了初一,，躲不了十五!”“大哥我忽然想起來,，我原來要去wc的!”話一說完，施雨凡就像一只受了驚的兔子,，狼狽地逃走了,，邊跑邊喊：“‘猩猩’快來救我啊!”

正當我們笑得東倒西歪之時，突然大家紛紛拿起書包,，各回各家,，各找各媽去了。因為,，清校啦——!

每當我回想起這件事時,，都會在心里笑上一會兒。

生活中的加法與減法篇十四

減掉一些形式,。據(jù)媒體報道,，有一所學校，為了讓領(lǐng)導講話時的場面顯得整齊,、莊嚴,，竟然強迫學生穿著單薄的校服，站立在嚴冬瑟瑟的寒風中,。鏡頭中的他們,，一個個被凍得直打哆嗦(尤其是穿著裙裝的女生)。而這一切,，都只是為了讓某種形式被演繹得更完美,，更拿得出手些?；蛟S,，它關(guān)系到某些領(lǐng)導的面子，關(guān)系到某些領(lǐng)導的升遷,，為了華而不實的形式,，便以青少年的健康作為成本，這筆買賣可真不值。

減掉一些“門面”,。不止一所高校一擲千金,，花上千萬元打造自己的高貴校門，卻不知哈佛大學的校門僅是紅磚鐵門,，毫無粉飾,，毫不夸耀。我不敢說那些重金打造校門的高校一定是“金玉其外,，敗絮其中”,，但這般動作,，是以育人為己任的高校所應該做的么?無獨有偶,，一些地方政府重金打造自己的市政府、縣政府大樓,，以致在同級政府圈內(nèi)引起了惡性競爭,。老百姓的唾罵他們可以充耳不聞，似乎打造好自己的門面也可當作一項政績,。我們當然要政績,，治理好一條臭水河是政績，造一條豆腐渣高速公路也是政績,。老百姓想要哪件,，不言自明。

減掉一些空話,。在我國的中西部地區(qū),，有很多依然相當貧困的農(nóng)村。在村內(nèi)的一堵堵墻上,，赫然寫著這樣的大字――“再窮不能窮教育”,。可走進那兒的學校一看,，課桌椅舊得像是清朝留下來的古董,，學生頭頂上孤零零地掛著一個白熾燈泡；在個別地區(qū),，甚至老師上課寫字是用手指蘸了水寫……可我們又分明看到,，當有領(lǐng)導來視察時，地方官員可以大方地拉出幾條橫幅,，然后驅(qū)車趕往附近最好的飯店……“再窮不能窮教育”,，在活生生的.事實面前顯得多么蒼白，不能不讓人心寒,。

中國是一個有著悠久歷史和深厚文化積淀的文明古國,。可在這博大的文化中，有一些糟粕應該得到肅清,。生活中的減法,，大而言之就是社會的減法，它包括減去虛偽,，減去愚昧,，愚昧迂腐，減去浮躁,，減去保守,，等等。