在總結(jié)中,我們可以看到自己的不足,然后不斷提高自己,。如何合理安排時間成為大多數(shù)人面臨的難題,。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,希望對您的寫作有所啟示,。
假如我是嫦娥四年級篇一
我曾經(jīng)幻想過假如我是一只美麗的花蝴蝶,,那該多好呀!
假如我是一只蝴蝶,,我要飛過世界上的每一個花園,,采取最香最甜的花粉??纯吹厍蛏嫌卸嗌俜N花,?幾千種?幾萬種?多的不敢想像,。
假如我是一只蝴蝶,,我會幫助蜜蜂們一起采蜜、和它們一起釀出香甜可口的蜂蜜,,好朋友之間應(yīng)該互相幫忙,。
假如我是一只蝴蝶,我要飛上湛藍的藍天空,,去探索天上的奧秘,,和可愛的云朵做朋友。
假如我是一只蝴蝶,,我會飛到寬闊的大草原上,,認識更多的朋友,如:奔馳的駿馬,;憨厚的牛羊......
??!我多么希望我的愿望能成真呀!
假如我是嫦娥四年級篇二
我坐在公園里乘涼,,看著一群鴿子,,逍遙自在的在樹木旁飛來飛去,我多想和它們一起飛呀,!
想著想著,,那群鴿子突然飛來邀請我一起玩,我嚇了一大跳,,心想:“我為什麼會聽得懂牠們說的話呢,?”想到一半,我突然發(fā)現(xiàn)原因了,,因為我已經(jīng)變成了一隻鴿子,,可以在天空自由自在的飛翔了,於是我高興的答應(yīng)牠們的邀請,。
我飛上了一棵樹,,在樹上,我看見許多肥嫩嫩的毛毛蟲在享受葉子大餐,,於是,,我馬上飛上前,把牠們?nèi)砍粤?,那個味道,,可真是美味啊,!
我飛上了天空,,看見臺北市密密麻麻的高樓大廈,好壯觀,!飛著飛著,,我差一點撞上了101大樓,好險躲過了,,接著,,我和鴿子們一起遨游臺北市。
后來,,有幾個獵人想射殺我們,,那時,我突然能變回原形,,勇敢的阻止他們繼續(xù)殺生,,然后,我和鴿子們道別,結(jié)束這特殊的一天,。
假如我是嫦娥四年級篇三
寧靜的夜晚,,我躺在軟綿綿的床上津津有味地看著《灰姑娘》的童話故事,灰姑娘雖然和王子過上了幸福的生活,,但她失去了親愛的媽媽,,她一定很想念自己的媽媽吧!俗話說,,有媽的孩子像塊寶?。∮谑俏艺驹诖皯暨?,對著流星默默地許了個愿,,帶著美好的愿望,我甜甜地睡著了,。
這天夜里,,我做了個夢,夢見自己變成了一位美麗的天使,,我身穿長長的白紗裙,長著一對潔白的翅膀,,手握著一支金光閃閃的魔法棒,,腳上踏著五彩的云彩,緩緩地飛向繁花似錦的人間,。
我四處尋找著,,終于在灰姑娘母親的墳頭前找到了她,她滿身塵土,,身上穿著破舊的衣服,,腳上穿著一雙笨重的木板鞋,在母親的墳頭放聲大哭,,我立刻揮舞著那閃著金光的魔法棒,,頓時,她媽媽出現(xiàn)在她身邊,,灰姑娘又驚又喜,,看著灰姑娘那喜悅的神情,我也興奮地笑了起來,。
對了,!還有她那狠心的繼母和她的兩個姐姐呢!我要把她們打入十八層地獄,,讓她們也嘗一嘗痛苦的滋味吧,!直到他們認識到自己的錯誤,悔過自新重新做人,才讓他們重返美好的人間,!
我是人見人愛的天使,,我得抓緊時間,去做更多的善事,。我飛呀,,飛呀,飛到哪里,,哪里就會充滿歡笑,,哪里就會變得幸福,世界因我而變得更加美好,,突然我翅膀一軟,,重重地摔在了地上,我猛地睜開眼睛,,原來是一場夢呀,!我激動地想:我一定要好好學(xué)習(xí),有了學(xué)問,,才能成為真正的天使,,幫助身邊每一個人!
假如我是嫦娥四年級篇四
我是一條快活的魚,,終日自由自在地暢游于大海中,,和朋友們快樂地玩耍嬉戲。
一次,,我們的興致正高,,忽然,一條大白鯊向我們游來,,小伙伴們都嚇得拼命游走逃命,。我知道我們是游不過大白鯊的,于是,,我靈機一動,,領(lǐng)著小伙伴們飛快地游進了珊瑚叢中。大白鯊看著我們,,干著急也沒辦法,,我們在珊瑚叢里歡呼起來,高興地玩起了捉迷藏游戲,!
一天,,我閑游時看到了好多好吃的,想都沒想就游過去大吃起來,。突然,,我被一張大網(wǎng)拉了起來,,這才知道自己闖進了人類的捕魚網(wǎng)里,許許多多魚兒和我一起被網(wǎng)住了,,小伙伴們嚇得亂作一團,。我穩(wěn)了穩(wěn)神,發(fā)動大家用我們小而鋒利的牙齒咬破漁網(wǎng),,逃過了人類的捕撈,。
小魚們帶我拜見了海底美麗善良的女王,講了我們的遭遇,,懇請女王派更多魚兒和我們一起去推翻那條捕魚船,,女王毫不猶豫地答應(yīng)了。我?guī)ьI(lǐng)著千萬只魚雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了,,來到漁船下面,,我們?nèi)f眾一心,齊心協(xié)力把漁船推翻了,。我們終于勝利啦,,女王對我們大加贊賞!
大家都對我刮目相看,,我也非常自豪:我是如此聰明厲害的一條魚,!我暗下決心,要自由自在地把海底游個遍,,用我的智慧讓魚兒們更好地生活,!
“兒子,起床啦,!”原來是一場夢啊。假如我真是一條魚兒,,該多好?。?/p>
假如我是嫦娥四年級篇五
假如我是校長,,我第一件事就要改改我們的校服,。我要為我的學(xué)生量身定做一款更能體現(xiàn)出迅速青春朝氣面貌的校服。我相信我的學(xué)生穿上我定做的校服后,,一定個個都充滿活力與智慧,。
假如我是校長,我還要在學(xué)校建一個大大的動植物園,,為電視里那些流著眼淚說:“我想有個家,。”的小鳥們營造一個漂亮的家,,也為我的學(xué)生創(chuàng)造一個認識動物,、親近大自然,、善待生命、關(guān)愛人類朋友的環(huán)境,。我相信,,要是建成了這個實驗園,在全國都會首屈一指的,。
假如我是校長,,我會把所有的計劃做得非常好。而且,,我要讓全國乃至全世界的人都看到,,21世紀的中國孩子都是好樣的,他們愛世界,,他們會為這個世界創(chuàng)造奇跡!
假如我是嫦娥四年級篇六
每個人都想變成自己想象中的人,,我也不例外,現(xiàn)在我就來告訴我最想當?shù)娜税桑?/p>
我最想當?shù)氖且晃痪葷藗兊陌滓绿焓?。她十分善良,,穿著一身白色而又整潔的衣裳,長著一雙不大不小的翅膀,,而且還有一頭長又黑的頭發(fā),,十分美麗,圣潔,。而她最美麗的是那顆濟世救人的心靈,。這就是我想當?shù)陌滓绿焓埂?/p>
有一次,我從天上下來,,突然看見一個人的東西掉在馬路上,,然后她就去拿,本來我也不管的,,只管飛,,后來有一輛很豪華的轎車突然沖了過來,我一看,,趕快飛了過去,,抱起那個小女孩飛到馬路的旁邊,然后放下來,,溫柔的對她說:“小妹妹,,沒事吧!有沒有哪里疼呀,?”妹妹看見自己沒事,,就對我說:“天使姐姐,我沒事,,謝謝你救了我,,但是我的布娃娃被車子壓壞了,。”我看了看馬路,,就飛了過去,,拿了過來,用魔法修補了一下,,就給小妹妹了,。
我繼續(xù)飛,突然看見有幾個比我大的人在欺負一個小弟弟,,叫他給他們錢,,我看見了,又飛了過去,,說:“你們居然叫一個小弟弟給你們錢,,你們丟不丟臉?!彼麄冎虚g的一個人說:“你算什么東西,,敢管我!我們比你大呢,!”聽了后,,我用魔法大打了他們一頓,說:“我是天使,?!彼麄兟犃笋R上就跑了,然后我見沒事了,,就繼續(xù)飛,,救濟更多的人。
這就是我最想當?shù)娜?。如果是你,,你會想當嗎?/p>
假如我是嫦娥四年級篇七
假如我是木之本櫻,我會利用飛牌,,飛上天空,看有哪些人正在做出犯法的事情,。把他們交給警察,。
假如我是木之本櫻,我會利用飛牌,,飛到世界各地,,看哪些地方有沙漠,我會用樹牌創(chuàng)造出非常多的樹木,,讓小鳥們能在這片綠色森林上安家,。那樣,,人們就不會遭受可怕的沙塵暴了。
假如我是木之本櫻,,我會利用飛牌,,飛到剛發(fā)現(xiàn)了饑荒的地方,用創(chuàng)牌創(chuàng)造出一棟棟房屋,,創(chuàng)造出開辟了的地,,創(chuàng)造出應(yīng)有盡有的糧食可口的米飯,好讓人們有房屋住,,有地種而不會餓死,,有糧食吃。
假如我是木之本櫻,,我會利用飛牌,,飛到發(fā)現(xiàn)旱災(zāi)的地方,用雨牌降下非常多的雨,,讓人們不會渴死,。
假如我是木之本櫻,我會利用飛牌,,飛到天空上,,尋找世界上所有的壞人,然后用消牌,,讓世界上所有的壞人都消失掉,。世界上就只有好人,那么祖國就會有著美好的未來,!
假如我是嫦娥四年級篇八
“假如”真是個妙不可言的詞,,有了這兩個字,我就是想當玉皇大帝也是一眨眼的事兒,。但我今天既不想做神,,也不想成仙,我只想變成一本真正的'書,。
假如我是一本書,,我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書,我只想變成一本外表樸實,、內(nèi)容豐富的簡裝書,,因為愛書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些渴望的眼睛,,我真恨不得一個跟頭鉆進他們的書包里,。
假如我是一本書,我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫書,。那夸張有趣的圖畫,,機智幽默的文字,,讓大家個個捧腹大笑,在笑聲中受到的教育和啟迪該是多么令人難忘??!
假如我是一本書,我想變成一本新式的電子教科書,。打開它,,哇!有語文,,有數(shù)學(xué),,有自然,還有練習(xí)和試卷,,所有的學(xué)習(xí)工具都在這樣的書里,。有了我,同學(xué)們的書包別太輕噢,!
假如我真的是一本書,,那就讓我變成一本有著孫悟空般本領(lǐng)的書吧!那我就一變十,,十變百,,百變千,變,、變,、變……變成漫天的好書,飛呀飛到那些愛書的失學(xué)的孩子們手里,,讓天下愛書的人都有一本心愛的好書,。
假如我是嫦娥四年級篇九
大家好!我是美麗的冬姑娘,,我可是一個可愛,、善良的姑娘呢!
當我邁著輕輕地步子走向地球的南部時,,那里的小溪是那樣的清澈透底,,樹木郁郁蔥蔥,小鳥正在樹林間歡快的歌唱,,人們在暖暖的陽光下散步,,看起來無比幸福……我真是喜歡這樣的風(fēng)景,,便不忍心在那里降雪。我悄悄地來到了果園了,,這兒的.果實都被人們摘光了,,我欣慰的笑了,,果子被摘光了,說明果實很甜美,,希望這些果實能給人們帶了幸福和甜蜜,。
玩累了,,我便趴在云朵上睡了一覺第二天,我睜開眼,,只見四周白茫茫一片,,原來我睡覺的時候,,裝雪的小籃子被打翻了,,我連忙把它扶起來,請來了夏哥哥,讓他幫忙把雪都融化了,,看到南方又恢復(fù)了如春的溫暖,,我才松了一口氣,。
我輕輕地飛到了北方,,這里的人都不喜歡冬天,,我就一直在這里降雪,直到河面上結(jié)了厚厚的冰層,可是這里的人靠著只見,,打破冰層釣魚吃,,雖然他們不喜歡冬天,,可他們能夠在那么艱苦的環(huán)境中自力更生,,也是值得我敬佩的,。于是我決定為這里的人們做一件好事,。
我乘著北風(fēng),,來到了麥田,,看到麥苗們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,,我趕緊給它們蓋上了厚厚的雪被,這時我看到了夾雜在麥苗中的雜草,,我呼出一口氣,,雜草上立刻結(jié)滿了碎冰,頓時,,它們都被凍住了,,哈哈,它們再也不能和麥苗爭奪養(yǎng)料了,。
走遍了整個地球,,春姐姐叫我回家了,我依依不舍地離開了這美麗的地方,。
我希望大家能記住我這個善良可愛的冬姑娘,。
假如我是嫦娥四年級篇十
嗨!大家好,,我是一片小葉子,,如果你想見到我,是不可能的,,那是因為我還沒出生。
爸爸,。媽媽都說我是一個大天才,,于是,,我每天都在搞綠色的設(shè)計,,不分白天黑夜,,都在設(shè)計,,隨著時間的流逝,,我卻一點也不知道。
有一天,,爸爸,。媽媽叫醒了,,并說,;有沒有搞,我的夢想是綠色的設(shè)計,,不是你們說的那種!說著說著媽媽爸爸都你一言我一語地勸說我早日出生,。我最后0,;3輸了,我只好乖乖聽令,。
只聽咔咔咔咔我感覺有一絲陽光透了進來,,之后陽光越來越強,最后我連眼睛也睜不了,。慢慢適應(yīng)了,,我連忙張開眼睛,發(fā)現(xiàn)了四周五顏六色,,百花齊放,。瞧,!花兒正在向我微笑呢!并且說,;‘歡迎你來到這個世界上,!”湖水清澈見底,魚兒在水里自由自在,,在陽光的照耀下,,金光閃閃,漂亮極了,。我又發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多一摸一樣的嫩綠的葉子,。
一眨眼,春天到了,,我和伙伴門的外衣,,都變成了翠綠色,我和伙伴門都感覺春天,,就在身邊了,!
到了夏天陽光非常強烈,我和伙伴們的外衣都變成了深綠色,,都把我們快燒焦了,,于是我就埋怨自己的命運不好。這時有一個乞丐走了過來,,身上臟臟的,,而且還大汗淋漓,,于是我和伙伴們一起手拉手為這個乞丐撐起一片綠蔭。他望著我們好像在感謝呢,!
秋天,,變得荒涼孤獨,,我門的衣服變成了‘枯葉蝶’,,隨著伙伴們都一個個隨我而去,我心里非常傷心,,之后,,我再也無法牢牢的抓住樹枝了,也飄了下去了,。
再見了,!我應(yīng)該葉落歸根了,,放心明年我還會再來的,!
假如我是嫦娥四年級篇十一
假如我是一片汪洋大海,,不論是江河還是小溪,他們都會討好我,。
假如我是一片汪洋大海,,就能天天聽到人類的贊美:“大海真美啊,!仿佛與藍天白云融為一體”,,:大海真大啊,!一望無際,!“假如我是一片大海,就能每時每刻見到活潑可愛的小魚兒,,還能與兇猛的大魚搏斗,。瞧,一條條海豚躍出我的懷抱,,揮動著尾巴跟我打招呼呢,!
假如我是一片汪洋大海,我會無私地為人們付出,。用我的身體去哺育魚蝦貝蟹,,讓美食陶醉人類的味蕾。用我的美貌征服人類的眼睛,,讓人類在我寬廣的懷抱里暢游一番——我為人類,,為大自然付出了這么多,卻只獲得了他們的會心一笑,。
……你們還有資格說,,因為這一切,,都是因為你們,!但,我又覺得是錯誤的,。因為,,這大自然,這任何生物和非生物,,都是屬于他們的,。
假如我是一片汪洋大海,我愿意為世間萬物服務(wù),,絕不收一分錢,,但……我不想得到大家對我的唾棄和誤會,我想跟大家和睦相處,,開開心心的生活著,。
假如我是嫦娥四年級篇十二
不知不覺,,我好像感覺自己的身子變輕了,我漸漸地飛上了天,,我自由自在地飛在天上,,天空無邊無際,我情不自禁地歡呼起來,,“我在飛——我會飛啦,!”我居然變成了一朵云!
飛過一片森林,,我看見了一片火紅,,原來是這片森林著火了?;ú輼淠颈粺每蕹梢黄?,森林里的小動物們都在慌慌張張地逃命。我立刻撲了上去,,并使出了所有的力氣,,咬緊牙抖動著身子,雨水“叮咚,、叮咚”地落了下來,,燃燒了七天七夜的森林終于平靜了下來。我累得氣喘吁吁,,森林里幸運存活下來的小動物紛紛向我招手,,我知道,那是他們在感謝我呢,!
嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……。
一只小蜜蜂吵醒了我,!我睜開眼,,發(fā)現(xiàn)我還是我,我正躺在小河邊的草地上睡懶覺呢,!哦,,原來是一場夢啊,!
假如我是嫦娥四年級篇十三
假如我是校長,,我會讓我的學(xué)生多去外面活動,去學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的東西,,讓學(xué)生享受到課堂上享受不到的樂趣,。
假如我是校長,我會布置多場校運會、數(shù)學(xué)競賽,、語文閱讀競賽,、繪畫比賽等等。讓我的學(xué)生們每天都快快樂樂,、開開心心地走出校門,。
假如我是校長,我要讓課堂變得豐富多彩,,生動有趣,,讓我的課堂永遠不會像一杯毫無意義的白開水一樣難喝。讓我的學(xué)中玩,,玩中學(xué),。
假如我是校長,我會做一些游樂項目,,讓我的學(xué)生丟掉愁眉苦臉,,每天都活蹦亂跳的。
假如我是校長,,我會把作業(yè)盡量布置少一些,,爭取讓我的學(xué)生在課堂上當場消化所學(xué)知識,這樣就可以多去參加戶外活動,、勞逸結(jié)合,。
假如我是校長,我要把操場上的塑膠變成又輕又軟,,這樣,,學(xué)生即使摔跤了也不會流血、破皮或者磕破牙,,要讓我的學(xué)生不會因為受傷而哭泣,。
假如我是校長,我會種許多綠色植物,,讓植物吸收二氧化碳,,吐出氧氣,讓校園里空氣清新,,讓學(xué)生擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,從而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生,。
假如我是校長,,我會讓老師和同學(xué)們健康,快樂地過好每一天,。
假如我是嫦娥四年級篇十四
當新的一天來臨,,我將回家休息,那時太陽從東方升起,帶給萬物勃勃生機,。我陪著星星孩子們,,一起玩耍,一起逛街,,一起頑皮,。我們要悄悄地離去,到新的城市里,。在那里,,我會給小星星們講故事,做游戲,。
太陽哥哥追著我們,,想跟我們在一起??墒切⌒切莻兛偸翘{(diào)皮,,拉著我的手跟太陽開起了玩笑。我們經(jīng)常匆匆離去,,沒有任何消息,。太陽哥哥越發(fā)努力。我們經(jīng)常東躲西藏,,來回避他的追擊,。
太陽哥哥找不到我們,經(jīng)常偷偷哭泣,。他先戴上墨鏡,,讓任何事物都看不到他的表情。他有時只是小小啜泣,,但更多的時候是傷心的大哭,。寒風(fēng)吹過,有時把淚變成了冰,。有時好心的雷公公和電奶奶跑過去安慰他,,卻只是讓他久久不能停息。
伴隨著日子一天天過去,,我們的捉迷藏游戲仍然還在繼續(xù),。經(jīng)常有小鳥給我捎信,信是太陽哥哥寫給我的,,內(nèi)容只有三個字:我想你,。(指導(dǎo)老師:胡美玉)。
假如我是嫦娥四年級篇十五
假如我是毛毛蟲,,我就不用再辛苦地學(xué)習(xí),,不用擔心那麻煩的課后班。
假如我是毛毛蟲,我不會挨打,、挨罵,;在下雨的時候,不用害怕感冒,,我會在一片大大的葉子下躺著,,既能擋雨,又能休息,??闪耍姨匠鲱^來,,喝幾滴雨水,,餓了,只要我一抬頭,,就能摘到新鮮的葉子,,吃起來。
到了中午,,我會爬到高樓旁邊的大廣場,,面朝藍天美滋滋地曬著太陽,如果有人來濯我,,我就會拿出我的防身武器—我的貓,,只要那人伸手,我就會使勁地扎他,,使勁地眨,。
假如我是毛毛蟲,我就會爬到人的身上,,嚇他一跳,,讓人類也知道,毛毛蟲也不是好欺負的,!
假如我是毛毛蟲,,我要學(xué)會人話,爬到人的耳邊告訴他們:“現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)不好了,,請你們減少一些浪費,,減少一些對環(huán)境的污染?!?/p>
假如我是毛毛蟲,,我要進化出美麗的翅膀,飛上藍天,,飛向宇宙,。
假如我是嫦娥四年級篇十六
假如我是一朵小花,我會和我的伙伴們讓風(fēng)婆婆帶著我們的花香把花香撒到世界的每一個角落,,讓全世界的人都可以品嘗風(fēng)后清爽的氣息,。
假如我是一朵小花,我會把自己安居在垃圾堆旁邊,,在哪里讓我良好的繁殖,,讓我的花香蓋過垃圾的惡臭,讓四害找不到自己喜歡的東西,,讓它們從世界上消失,。讓垃圾堆變得沒有那么惡臭,也沒有那么多的四害,。
假如我是一朵小花,,我會用盡自己的全部力量,讓這個世界變得更加美好,。
假如我是嫦娥四年級篇十七
假如我是哈利.波特,,我會用我的魔法,去幫助別人,。
假如我是哈利.波特,,我會帶著魔杖去飛往美麗的哥本哈根。我看見一個美麗的小女孩手中的火柴,,光著凍得紅彤彤的腳,,坐在一個墻角,啊,,這不是賣火柴的小女孩嗎,?我用魔杖變回了她慈祥的奶奶,并給了她一幢別墅,,里面有豐盛的晚餐,,一顆圣誕樹和許多圣誕禮物,讓她幸福的生活下去,。
假如我是哈利.波特,,我會來到一個小屋里,看見里面正坐著一位年輕但又盲又聾的姑娘,。這不正是海倫.凱勒嗎,?我魔杖的魔法有限,但我會滿足她的心愿,,給她三天的光明,,讓她看到這豐富多彩的世界。
假如我是哈利.波特,,我會飛往沙漠,,變一片水草茂盛,,并長有許多果樹的一片綠洲。讓沙漠旅行者在饑渴難耐時,,這片綠洲可以成為他們的一顆救命稻草,。
假如我是哈利.波特,我會飛到世界各地,,去幫助那些需要幫助的人,,讓這個世界充滿愛的陽光。
假如我是一位科學(xué)家,,我想發(fā)明一種機器,,把白色垃圾吸進機器里,一會兒機器的出口就會出來新的垃圾袋,,這樣會節(jié)省垃圾袋,,而且不會污染我們的環(huán)境。
假如我是一位科學(xué)家,,我想發(fā)明一種筆,,只要你寫錯了字,它就會叫“寫錯了,、寫錯了“,,這樣就可以改掉寫錯字的習(xí)慣。
假如我是一位科學(xué)家,,我想發(fā)明一種黑板擦,,只要它碰到黑板,黑板上的字就會立刻消失掉,,老師再也不會受到灰塵的污染,。
假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種彩筆,,只要在白紙上輕輕地一點,,白紙就會變成另外一種顏色,同學(xué)們就會很快地畫出畫來,。
我還有很多的很多的發(fā)明,,假如我真的成為一名科學(xué)家,我要盡我的所能,,給人類帶來更多的方便,,造福于人類,造福于地球,。