修辭手法是語文學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容，它可以讓作品的表達更加生動有力,?？偨Y(jié)要結(jié)合實際,，具有可操作性和指導(dǎo)性,。想要寫一篇好的總結(jié)，可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文，從中吸取經(jīng)驗和啟發(fā)。

五年級讀書小練筆篇一

路燈讓夜晚迷失方向的人不走錯方向,，路燈讓黑暗中行走的人們看見光亮,，讓他們覺得溫暖,。

我們的語文老師——方老師，如同一盞路燈,，讓我們不再黑暗中行走,。

以前，我們班的同學(xué)字寫的不太好看,，方老師接手我們班級后,，每次都提醒我們“字要寫好看，不能求快”“提筆即練字”僅僅經(jīng)過一個星期,，我們的字大有長進,。

課堂上我們哪道題容易錯，老師就講哪道題,，老師堅持不懈地為我們講題,。如果我們哪道題做錯了，老師并不會罵我們,，而是心平氣和地為我們講解,。

老師是一盞路燈，雖然我們才認(rèn)識老師一個星期,，但是她給我們帶來了光明和溫暖,。

五年級讀書小練筆篇二

秋天最美是黃昏。

即將下山的太陽還傾吐著火紅的余暉,，團團白云被太陽的余暉染成一朵朵金黃的棉花田,，在天空中慢慢地飄浮著。晚霞像火焰一樣,，燃燒了半個天空,。黃昏就像一層輕紗一樣籠罩著田野，蛙聲也逐漸熱鬧起來了,。周圍的空氣特別清新，令人心曠神怡,。

五年級讀書小練筆篇三

在一個村莊里,，有一座小房子，它可以看見四季的美景,。

春天,，小房子可以看見可愛的燕子從南方飛來，像個勤勞的郵遞員,，給房子里的主人送來包裹,。它還可以看見一朵朵美麗的花盛開，春風(fēng)一吹，花瓣就在空中翩翩起舞,，像個可愛的小姑娘,，小房子看見花瓣跳得那么好，不禁鼓起了掌,。

炎熱的夏天來了,，小房子頭頂上是紅通通的太陽，像個大火球,，曬得小房子渾身是汗,，熱得直叫。它的身邊有一個小池塘,，池塘周圍長滿了荷葉,，那綠油油的荷葉，就像一把又綠又大的太陽傘,，一直打開著,，替小魚遮擋著太陽。

秋天是豐收的季節(jié),，小房子看見一棵大樹上面,，長滿了金煌金黃的葉子，被風(fēng)一吹,，葉子們就像跳舞的小精靈,，從樹上飄落到了地上。那大地被樹葉覆蓋,，像鋪上了一層金黃色的地毯,，小房子想：這樣大地就更美了。

一轉(zhuǎn)眼,，冬天來了,，大地被雪鋪上了一層雪白的毯子。小房子也從頭到腳被覆蓋住了,，像個白發(fā)蒼蒼的老人,。遠(yuǎn)處，小房子看見有一群可愛的孩子在打雪仗,，它也想?yún)⒓?，可它一動也不能動，只能眼睜睜地看著他們玩?！?/p>

一年四季就這樣過去了,，小房子又長了一歲。

五年級讀書小練筆篇四

我很喜歡楊紅櫻阿姨的書,，其中,，那本《男生日記》給我留下了深刻的印象。

《男生日記》給了我很大啟發(fā)，我把吳緬當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣,。再過一年,，我也要小學(xué)畢業(yè)了，我也要成為一個像吳緬那樣堅強,、獨立,、有愛心的小男子漢!

五年級讀書小練筆篇五

力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝,。騅不逝兮可奈何,，虞兮虞兮奈若何。這首《垓下歌》成為了項羽的千古絕唱,。

公元前202年歲末,，漢王劉邦和韓信、英布,、彭越等會師追擊項羽,。韓信布置十面埋伏，把項羽圍困在垓下,。項羽等人馬經(jīng)過激戰(zhàn),，死傷無數(shù)，所剩無幾,，糧食也快用完,，他想帶領(lǐng)最后一支人馬沖殺出去，但漢軍和諸侯的人馬把楚軍包圍的嚴(yán)嚴(yán)實實,、重重疊疊,。

項羽料想無法脫身，但是他自統(tǒng)一四方的一方霸主,，有著不服輸?shù)木髲姾蜎Q心,，轉(zhuǎn)過身對跟隨他的士兵們說：“弟兄們，我自起兵到現(xiàn)在已經(jīng)八年,，經(jīng)歷七十多次激戰(zhàn),，從來沒有一次是我項羽的輸仗，今天受圍困于垓下,，這是老天要將我滅亡,，我從不相信我失敗，所以并不是我打不過這些人?。　表椨鸬乃赖脚R頭的霸氣,，決不是任何人都能與之媲美的,，也沒有人與他的決心相抵。這些性格特點深深的吸引著我，對于項羽的正反面性格,，一方面他功成名就,，一方霸主，自信而驕傲,；一方面由于他驕傲而展現(xiàn)著他不知覺的無知,。我深深為這樣一代梟雄而惋惜，這個人物讓我既羨慕又矛盾,，既喜歡又哀痛,。

面對生死之際，江東父老的一番勸說,，項羽說,，“我在會稽郡起兵后，帶了八千子弟渡江,。到今天他們沒有一個人能回去,，只有我一個人回到江東，即使江東父老同情我,，立我為王,，我還有什么臉面再見他們呢?”我從中又可以體會到項羽的決絕，決不以敗為貴,，一生只信仰勝,，他沒有劉邦的詭計多端，也許他太殘暴,，也沒有人能與之相較,，但他的勝利卻是古代一大功勛，哎,，這一代人物,，留給我們后人無限的回味、思索,。

李清照曾說過,，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄,。至今思項羽,，不肯過江東。這等英豪該在下世輪回何處,？青山處處有忠骨,，中國上下五千年的文化，光輝璀璨,，留給我們后人有著無限的書齋益智樂趣,。

五年級讀書小練筆篇六

一年共分為四個季節(jié),，分別是春、夏,、秋,、冬。它們多姿多彩,，都有著一份獨屬于自己的美,。

春之美。

“楊柳綠千里,，春風(fēng)暖萬家,。”在春天,，一陣陣春風(fēng)拂過,，小花擺動著芊芊細(xì)腰，展現(xiàn)著迷人的舞姿,，風(fēng)越大,，她卻藏的越深，在草叢里若隱若現(xiàn)的,。在公園里更顯得春意盎然,，花壇里的灌木叢綠了，從銀裝素裹變?yōu)榱恕熬G色蓬賬”,，一顆顆小樹苗在陽光雨露下茁壯成長,。

“一年之計在于春?！贝禾焓且粋€新的起點,，每逢春天來臨時，我都會在心里告訴自己：以往的一切都將成為過去,，要做的只有把握好今天,，珍惜時間，不虛度光陰,。是春天給了我希望,，讓我重新鼓起勇氣向目標(biāo)前行；是春天給了我力量,，讓我在新的一年里越發(fā)努力,；是春天給了我溫暖，讓我感受到生命的可貴,。

夏之美,。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅,?！痹谙奶?，一朵朵荷花含苞欲放，競相盛開,，爭奇斗艷。時不時來了幾只蜻蜓在河池上飛舞,，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫,，更加顯得生機勃勃。

“昨宵殷其雷,，風(fēng)過齊萬弩,。”夏天的雷也是極為唯美的存在,，我所看到的雷是由金色,、紫色兩種顏色構(gòu)成的。每當(dāng)雷雨來臨時,，就會聽見轟隆隆,，嘩啦啦的響聲相互交錯著，仿佛在舉行一場盛大的交響樂,。

秋之美,。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花,?！痹谇锾欤黄瑮魅~聚集在一起,，好似烈火一般,。忽然，一陣秋風(fēng)吹過,，幾片楓葉飄落下來,，就像蝴蝶在翩翩起舞。

“稻花香里說豐年,，聽取蛙聲一片?！鼻锾焓且粋€豐碩的季節(jié)。田地里雪白的棉花，金黃的谷穗,，紅色的高粱……果園里紅彤彤的蘋果,，金黃的鴨梨，紫水晶般的葡萄……這無不是農(nóng)民伯伯付出的勤勞和汗水所獲,，而這些莊稼也會被運往祖國各地,，讓各地的人們都能享受到豐收的喜悅,。

冬之美,。

“雪似梅花，梅花似雪,。似和不似都奇絕,?！痹诙?，一片片雪花飄落，雪地上只有梅花傲然綻放,，花香沁人心脾,，在雪花和寒風(fēng)中有著別具一格的美,。

“爆竹聲中一歲除,，春風(fēng)送暖入屠蘇,?！倍斓拿肋€在于一個重大的節(jié)日——春節(jié),。在那一天，無論是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人,，還是在外工作的人,，都會回到自己的家鄉(xiāng)，合家團圓,。無論是悲傷還是喜悅,，都在這個家里，得到了最好的歸宿——悲傷在此刻得到了釋然,，獲得了新的希望和動力,；喜悅在此刻得到了分享，為家庭晚宴提供了更多的喜悅之感,。

春節(jié)過后,，就又到了春天，這就是一年四季,。啊,，四季！美麗的四季,，美好的四季……,。

五年級讀書小練筆篇七

小時候，每天晚上媽媽都會給我講一個故事來哄我睡覺,。像什么“丑小鴨”“海的女兒”“灰姑娘”等等,，我都聽得津津有味！很快進入甜美的夢鄉(xiāng),。一轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)上五年級了，我從一個媽媽懷里的嬌嬌女，變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年,。長的了的我,，再也不用媽媽講故事了，從來都是我自己捧著書看,。媽媽見我愛讀書就給我訂了許多書,，每一本我都視如珍寶，看完以后我總會小心翼翼地放起來,，生怕弄破,、弄臟。星期天,，我起床以后沒吃飯,，一直等到做完作業(yè)。我剛準(zhǔn)備坐下吃放,，看見沙發(fā)上有本書,。

我便拿起來一看，哦,！原來是王涵琪送我的“瓜子臉女霸王”。本來我準(zhǔn)備隨便一翻,，但沒想到把“書蟲”給勾了上來,，舍不得把書放下。慢慢地,，我看入迷了,，忘記了時間，也忘記了自己,，更忘記了吃飯,！看著看著，我突然咯咯的笑了起來,，原來,，我被書中的場景吸引住了：班里的副班長和他的`同桌———外號大冬瓜是死對頭。

一天,，副班長發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆沒水了,，而同桌大冬瓜卻在一邊偷笑，頓時副班長火冒三丈,，大吼一聲：“你這個臭東西,！竟敢擠老娘的鋼筆水，是不是活的不耐煩了,！”說著便抓住了大冬瓜的衣領(lǐng),，結(jié)果可想而知，可憐的大冬瓜被副班長撓的像只烤乳豬！我哈哈大笑,，眼淚都流出來了,。突然，只聽“咔”一聲門響,，媽媽走了進來,，收了拿著午飯，問道：“你笑什么,？早飯吃沒吃?。俊薄鞍,?！沒笑什么？早飯,？什么早飯,？”“什么？你連早飯都忘了吃了,！”“我…我…我看書給忘了,！”當(dāng)然了，我沒少讓媽媽數(shù)落,，這還不算,，更慘的是，媽媽竟然限制一星期不讓我看書,！慘?。u,！媽媽好像睡著了,，那就讓我再看一會吧……我愛看書，愛得廢寢忘食,，愛得離不開它,，愛得一天不看它如渡一年。等一下,！媽媽好像醒了,，不要告訴她我在看書哦！

五年級讀書小練筆篇八

有一個叫馬洛的小牧羊人,，他撿到了一顆會實現(xiàn)愿望的水晶球,，但卻為了想不到要許什么愿望而煩惱。村莊里有一個小男孩,，看到馬洛的水晶球,，就趁馬洛睡著時,，偷走了水晶球，馬洛失去水晶球后,，反而很高興,，因為水晶球在他身邊，讓他有很大的壓力,。村民知道水晶球會幫忙實現(xiàn)愿望后,，紛紛來許愿，水晶球?qū)崿F(xiàn)了村民的愿望,，大家卻愈來愈貪心,。后來，大家開始變得很不快樂,，原來鬧哄哄的村子變得很冷清,，人們也互相猜忌，很多人跑去跟馬洛訴苦,，最后馬洛用他沒有使用的愿望,，讓村子變回本來的樣子。

心得與感想：

村莊里的人,，原來過著簡單樸實的生活,，可是有了水晶球以后，大家都忙著向水晶球許愿,，要求有一大堆黃金,、鉆石、珍珠……等,。但是實現(xiàn)愿望并不等于獲得快樂，因為人的欲望永無止盡,，所以村民們就算實現(xiàn)了自己的愿望,，也不會滿足，反而是回到平凡的日子,，才是最快樂,。

所以我們要懂得知足常樂，因為知足是快樂的,，我們現(xiàn)在擁有的親情,、友誼和生活都是很珍貴的，這些比黃金,、鉆石更重要,，是我們一生不可或缺的，我們應(yīng)該要好好珍惜,。

其實，每一個人的心里都有一顆水晶球，它讓我們有健康的身體,、慈愛的父母,、要好的朋友……等，這些都是我們生活中最重要的人,，陪我們渡過快樂的童年,，所以只要我們珍惜心中的水晶球，就可以得到真正的幸福,。

五年級讀書小練筆篇九

秋風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,，聽著窗外呼呼作響的風(fēng)聲，正如我此刻不平靜的內(nèi)心一樣,。溫暖的夜燈照著我手上的這本《假如給我三天光明》,，似乎要從中找出那光明的所在。

海倫凱勒出生在一個幸福的家庭,，可她卻很不幸,。在她出生的19個月后，一場意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音,。無論是夜晚還是早晨,，無論是春花還是秋實，無論是百花燦爛還是萬物凋零,，她的現(xiàn)在只剩下了黑暗,，她再也看不見色彩斑斕的世界了；再也聽不見動聽的聲音了,。浸泡在沒有光和聲音的世界中,，剩下的就只有寧靜和永遠(yuǎn)的沉寂。

而她以為這些要陪伴她一輩子的時候,，就在她6歲零9個月的時候,，有一位帶著光明的人走進了無聲無光的世界，安妮莎莉文走進了她的生命,，如一縷陽光照射進她黑暗的世界,，如一縷春風(fēng)吹拂著她那苦澀的面頰，從此使海倫的一生徹底改變,。

讀至此,，震撼于我的便是知識的力量，它讓一個有了新的生命,，它使一個無助的孩子成長為了一個有益于國家,、社會的`人。

人的一生總會有很多的坎坷不平,，一路的荊棘挫折,，刀光劍影是任何人都無法預(yù)測的,。可你只要用微笑迎接每一天,，用陽光,、樂觀迎接每一個太陽升起的時候，我相信輝煌的篇章定會在你手中出現(xiàn),。海倫凱勒都能夠在黑暗的世界中,，抬頭向天空微笑，在失意的時候能夠勇敢的向新生活說“你好,！”因相信明天會更好,、更精彩！

一萬年太久,，只爭朝夕,。我們還有很長的日子，如果渾渾噩噩地度過,，將會一事無成,，所以我們要珍惜每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

少年的我更要面對所有的不如意,，要堅信只有自強不息、堅持不懈,，平凡之路才會綻放絢麗的花朵,！

五年級讀書小練筆篇十

最近一段時間，我把《會飛的教室》讀了一遍,。這本書圍繞著學(xué)生自己編排的《會飛的教室》而寫的,。讀完之后，我有特別多感受,。

讀到第七章的“老師,，您看，我抓到了幾個偷出校門的人,?！眲傄贿M門,，戴奧德就迫不及待的邀功,。我感覺戴奧德太討厭了，還沒問清楚情況,，就向老師打小報告,。

讀到第十章的原來，班里有幾個調(diào)皮的學(xué)生趁班長不在,，就拿膽小的鄔理開心,。他們強行把鄔理捆綁起來,，又把他塞進垃圾桶里，然后把垃圾桶掉在了天花板上,。馬提斯本來想出手相救,，可他被幾個同學(xué)使勁兒按在椅子上，眼睜睜地看著好朋友被人欺負(fù),。我覺得那幾個欺負(fù)鄔理的人太討厭了,，竟敢趁班長不在，欺負(fù)同學(xué),。

讀到第十二章的培克老師見學(xué)生們心情不再那么緊張了,，就問：“鄔理為什么要這么做?你們誰知道?”

“因為他膽小?！?/p>

“還有人說他是膽小鬼,。”

“還有人嘲笑他,，經(jīng)常嘲笑他,。”

我覺得嘲笑鄔理的人太討厭了,，我認(rèn)為每個人都有天生的性格,，他們是不同的，有的害羞,，有的膽大,，有的謹(jǐn)慎，有的落落大方……但是不能說害羞就是膽小,，大膽就一定勇敢,。鄔理待人真誠，心地善良,，但是這樣就有那么多人欺負(fù)他那就太不公平了!

以后我要鄔理學(xué)習(xí),，做一個待人真誠，心地善良的人,。

五年級讀書小練筆篇十一

今天是期末考試的第二天,，不知道為什么，我怕,，我非常怕,，我怕我會考不好，引來的會是指責(zé),，也許我太想在初一的結(jié)束生涯中畫上一個圓滿的句號了吧,。我想考好，向所有人證明：我是可以的,！我無時不刻在期待著分?jǐn)?shù),，同時,，我也害怕分?jǐn)?shù)的到來，這個道理很簡單：考得好,，就不怕家長會,，考得不好，開家長會我也提心吊膽,。

爸爸說我語文再好,，咋不考滿分呢？我哭笑不得：語文上考滿分就是奇跡了,，這么多年來,，在初中語文考滿分的人真的太少了。爸爸很倔：“嗯,？那肯定有考滿分的人呢,！”我無語，故作暈狀,。

現(xiàn)在,，我看著那密密麻麻的筆記，看著那一沓沓的卷子,，我真的不想讓我的努力竹籃打水一場空,，該做的我都做了，就看考場發(fā)揮如何吧,！

姐姐真的好厲害呀,，他的中考成績出來了，580多,，以這樣的成績,，是完全可以上省級示范的，可是好可惜呀,，他會考沒有兩個a,，他的夢想是走進上海交大。

人,，有一個目標(biāo)總是好的,。

五年級讀書小練筆篇十二

書，像童話般來到我身邊,；書,，就如同一股清澈的泉涌；書,，給我太多的意外,，像詩一樣柔柔溫暖心頭,；書,，就像陳年老酒,，讓人沉醉其中；書,，當(dāng)我迷失方向時,，能幫我指點明路。我無不沐浴著,、書帶來的歡樂,，沐浴在書香中，更感受到書給我?guī)淼臒o窮力量,！

我看過很多有益的書,，如：《伊索寓言》、《小王子》,、《老舍》《身有殘疾,，心卻不殘》……書教會了我許多東西，它讓我學(xué)會了寫作文的妙招,，讓我懂得了做人的道理等等,，《小王子》作品以純凈的語言寫出人類的孤獨寂寞及飄忽不定的命運，對真善美予以熱情謳歌,，《老舍》這篇文張栩栩如生,，詩人贊嘆不已。其中,，讓我受益匪淺的故事是《身有殘疾,，心卻不殘》：英國有一名孩子名叫拜倫，5歲時的他擁有一顆不自卑的心,，他的言談中無不充滿了自豪,，通過自己的無限努力，最終成了一名著名的詩人,。

拜倫小時候很可愛,，但他學(xué)走路時，母親才發(fā)現(xiàn)他是個瘸子,，因此母親極為傷心,，而他自己的幼小心靈也受到了挫折和折磨。曾有一個女人說他很可愛,，但可惜的是腿有殘疾,，拜倫聽到后，自尊心受到挫折,，并大喊讓她閉嘴,，母親為了糾正孩子的這種心里，她和拜倫談起他們高貴血統(tǒng)的悠久歷史——家族中曾出現(xiàn)過英雄和航海家,。拜倫從母親口中了解到自己也有勝過別的孩子的地方,，心里也平衡了許多,。母親經(jīng)常鼓勵我，讓我忘掉自己的.病腿,，要記住自己也是一個正常人,，自己會做得比別人優(yōu)秀。

殘疾人又怎么了,，殘疾人也有自己遠(yuǎn)大的夢想,，殘疾人也有過勝利，殘疾人有可能比正常人做得很好！一個殘疾人，他不會去自殘,，不會感到自卑，不會覺得自己始終是比別人低一個身份的話,，那已經(jīng)是很不錯的了。相信自己,，屬于自己最好的就是勝利,！

拜倫正是因為憑他更加努力學(xué)習(xí)，所以沒過多久他才以淵博的知識獲得了同學(xué)們的尊敬與無限熱愛,，拜倫拜托了心靈上的陰影,，而是很陽光、自信地去面對這一切,，成為了一名在世界受人尊敬的杰出詩人,，因為他相信自己一定能成功！

“讀書使人明理,，讀書使人長智,。”我在書香中學(xué)會做人的道理,，從書香中,，讓我明白了夢想是要通過自己的努力才能實現(xiàn)，不要覺得自己自卑,，每個人都不是完美的,，一個人擁有了自信，什么也都不可怕,。中國夢,，我的夢，我堅信,，我的夢也會像拜倫的夢那樣,，一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

五年級讀書小練筆篇十三

讀書是最快樂的一件事。

我家是書香門第,，家里的藏書可以說“汗牛塞屋”,。記得上幼兒園時，爺爺就把家里收藏的“小兒書”拿給我看,。我看了《神筆馬良》，覺得馬良真了不起,，是我崇拜的偶像,，立志要好好讀書，做一個有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的人,。

我上小學(xué)時,，爸爸就把他讀過的一些古書給我看。最初接觸《水滸傳》,、《三國演義》等名著,，許多字詞我都不認(rèn)識，很多句子都不理解,，那時讀書往往只注重情節(jié),，記住英雄人物，囫圇吞棗,，不求甚解,，只想在小伙伴面前炫耀一番。盡管如此,，我還是喜歡讀書,，而且越讀越有滋味，越讀越有勁,。

考進了中學(xué),，隨著年齡的逐漸增大和思想的日趨成熟，讀書的欲望越來越強烈,，興趣也越來越,。讀書給予我無窮的'樂趣，成為我日常生活中與吃飯,、睡覺同樣必不可少的組成部分,。

讀書，用心地讀,，拼命地讀,，像辛勤的蜜蜂不斷釀蜜一樣，像“饑餓的人撲在面包上”，像渴牛來到清泉邊,，如饑似渴,，從《古代神話》到《蛙》；從《詩經(jīng)》到《家》《春》《秋》,；從《女神》到《復(fù)活》,；從《一千零一夜》到《鐵流》------用求知的觸角探索書林的奧妙。這不僅是有滋味的事情,，而且簡直是一種享受,。這種享受只有不虛度時間,，遨游在書海中的“泳者”,，才能真正感受到、體會到,。

讀書是非常愉快的事情,，比嚴(yán)冬曬太陽、酷暑喝冷飲更舒暢,、更有趣,。

當(dāng)你消極悲觀時，讀書可以使你笑對人生——綠色的生命,，火紅的青春,，放飛的理想；可以投給你希望之光,，喚起你對未來的信心和對生活的追求,，總覺得明天更美好。

當(dāng)你孤獨寂寞時,，讀書可以使你豁然開朗,，“柳暗花明又一村”，給你熱情的鼓勵,，寶貴的啟示,，使你聽到生命的召喚、高山的呼嘯,、大海的祝福和四季的問訊,；感受到社會的和諧，人們的關(guān)愛,。

讀書的樂趣是無限的,。每讀一本好書,，這種樂趣就增加一分。母親節(jié)時,，讀幾頁高爾基的《母親》,，“每逢佳節(jié)倍思親”，就產(chǎn)生了感恩之情,；明月高照的夜晚,，讀幾頁老舍的《駱駝祥子》，就忘掉一天的疲勞和困頓,；旭日初升的早晨,，讀幾篇魯迅的雜文，就會進一步懂的人生的價值和生活的真諦,，做到“橫眉冷對千夫指,，俯首甘為孺子?！?，為實現(xiàn)“中國夢”奮力拼搏。

總之,，讀書是很有滋味、非常快樂的事情。我們平時只要堅持多讀書、讀書多,，就能海闊天空，自由馳騁,，在愉快的讀書生活中,，使自己成為理想遠(yuǎn)大,，尊重知識,，對生活充滿信心的強者。

五年級讀書小練筆篇十四

古人常說：“書到用時方恨少?！睍茏屇隳阒栏嗟闹R,，能讓你增長更多的見識,，還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說：“書是無邊無際的海洋,?！笔堑模梢宰屇阍谄渲斜M情的游覽,，讓你充分的探索,。還有人說：“書是無垠的草原?！笔堑?，它可以讓你在其中縱橫馳聘，信馬由韁,。高爾基曾經(jīng)說過這樣兩句話：“書籍是人類進步的階梯,。我、鋪在書上就像饑餓的人鋪在面包上,?！笔堑模瑫?，確實能夠滋養(yǎng)我們的心靈,，升華我們的主旨，強健我們的翅膀,！

小時候,，我們會經(jīng)常讀一些童話故事，如：丑小鴨,、睡美人,、白雪公主……,。一個個美麗動聽的故事，讓我在那回味無窮的童話王國里快樂遨游,。長大了,，我經(jīng)常拿起一本書細(xì)細(xì)品讀，從中明白了很多道理,。在這些書中,，最讓我收益非淺的就數(shù)《魯濱遜漂流記》了，這本書通過描寫魯濱遜為了探尋科學(xué)的奧秘,，歷經(jīng)千辛萬苦,，最終達到理想的彼岸的經(jīng)過，讓我從中體會到了一個很深的道理,，一個人想要取得成功,，必須付出艱辛的努力，同時還要有百折不撓的精神和堅強的毅力,。

書是美麗的日落,；書是美麗的藍(lán)天白云；書是茁壯成長的大樹,；書是可愛的小動物們,。我們的'生活離不開書，這就像秋天的果實,；就像小嬰兒在吃奶,，就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的滋潤,！

現(xiàn)在,，書陪伴我走了許多年,，它控制了我的生活,，充實了我的生活，它是我成長過程中不可缺少的良師益友,。好讀書,，讀好書！書是人類的朋友,。同學(xué)們,，愛書吧！讀書吧,！

五年級讀書小練筆篇十五

轉(zhuǎn)眼間,，20年過去了，我已是一位在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中很有名望的專家了,。此時此刻,，我正邁著輕松的步伐,，來到停車場，滿面春風(fēng)地拉開高墊小飛船,，準(zhǔn)備前往我的故鄉(xiāng)——斗門,。

5分鐘后，我的高速氣墊小飛船已經(jīng)向斗門區(qū)飛馳了,，斗門真的變了,，原來水泄不通的公路已變成煥然一新的高速公路，飛船可以平平穩(wěn)穩(wěn),、安安全全地行駛,，十分舒服。不一會兒,，就到達了我的故鄉(xiāng),。

啊!這是我的故鄉(xiāng)嗎?原本死氣沉沉的斗門已變成一處山清水秀、鳥語花香,、風(fēng)景秀麗的美麗家園了,。斗門已是一處獨一無二的著名旅游景點。一幢幢高樓大廈拔地而起,，再也不會被山洪地震所嚇倒;一座座別墅金碧輝煌,、美麗無比。我左看右看,，怎么看也看不夠似的,。

太陽已慢慢降下，只露出半張笑臉,。我只好再次坐上高速氣墊小飛船,，向我的家慢慢前進。就連我的家也變了,，原來彎彎曲曲的小巷,，如今已是筆直的大路。

到了,，哇!我家徹底變了,，變成一座金光四射、設(shè)置先進的高級別墅,，家中早已裝上探測器,、機器人。突然爸爸乘坐電梯下來迎接我,。原來爸爸通過探測器發(fā)現(xiàn)了我,。爸爸比比劃劃的告訴我20年來家鄉(xiāng)的巨變，我不由得熱淚盈眶。我來到了小時候玩耍的地方——橋北公園,。不偏不倚,，我碰到了小學(xué)時的同學(xué)，真是萍水相逢,、群星相聚,。

我們聊啊聊，忘記了時間,。家鄉(xiāng)真的變了,，它在不知不覺中煥發(fā)出嶄新的面容，讓我感到驕傲與自豪,，我希望我能用自己勤勞的雙手,，聰明的頭腦，建設(shè)出一個更加繁榮的家鄉(xiāng),，建造出一個更加富強的祖國,。

五年級讀書小練筆篇十六

1.

人們都說：“鴿子是和平的象征”，可我卻從沒仔細(xì)觀察過鴿子,。

這種鴿子真漂亮,，灰白相間的強壯翅膀襯托著粉綠相間的脖子。

一落下來,，它們就像將軍一樣昂著頭,，大踏步地走來走往，似乎在觀察四周有沒有敵情,。

覺得安全時,，就開始啄米，啄兩粒米后立即縮回脖子,，然后脖子一鼓一鼓把食品吞下往了,。

很多人愛養(yǎng)鴿子，不養(yǎng)鳥,，由于鴿子放出往還會回來,，假如把鳥放出往，他就再也不會來了,。

2.我家的小狗嘟嘟,。

大姑姑從老家?guī)Щ貋硪恢粍倽M月的雜毛西施狗，毛絨絨的,，眼睛水汪汪的，很機敏的,，可愛極了,。我看見它，就不由自主地想撫摸,，它也乖乖地給我摸,。那時,，它還沒有斷奶呢!

小狗一天天長大，能啃骨頭了,，但它牙沒長齊還不能啃大骨頭,，它飯量也越來越大了，長得胖嘟嘟的,，我給它取了個名字叫嘟嘟。

嘟嘟很小氣,。每次啃骨頭的時候,，躲在一邊，生怕別人跟它搶似的,。

它也很喜歡上街玩,，每天到了晚上，它都會吵著要讓我?guī)辖?，但是,，帶它上街也并不是一件省心事，要注意行人,，過往車輛,，每次回來，還要幫它洗腳,，可麻煩了,。

嘟嘟開始認(rèn)人了。記得有一次,，一位阿姨對我說話,，嗓門大了點，小狗聽見了,，就朝她汪汪大叫,，好像在說：“誰?是誰在罵我的主人?”你瞧，它還會為主人出頭呢!

嘟嘟又長大一些,，很喜歡舔人了,。一次，小狗正在樓梯口啃骨頭,，我拿著碗去到廚房洗,，這家伙以為我跟它搶骨頭，我冷不防地被它咬了一口,，好疼啊,，一陣劇疼，直往心里鉆，我的怒火已經(jīng)升到喉嚨那兒了,，拿起一條小軟鞭,，要好好教訓(xùn)它一頓，嘟嘟耷拉著腦袋,，好像在求我寬?？粗强蓱z的樣子，我把怒氣拋到了九霄云外,，撫摸著它的頭,，對著它說：“以后可別這么做了?！彼孟衤牰宋业脑?，把我手上的小軟鞭咬下來放回原處，再跑過來,，舔得我的手滿是口水,。

小狗跟我越來越熟了，要上學(xué)了,，它就會咬住我的褲腳,，舍不得我離開。我每天放學(xué)回家,，它早在家門口等著我,。炎熱的夏天來了，嘟嘟特別愛洗澡,，洗完了,，就瘋了一樣，到處跑,，到處跳,，還自覺的跑到樓頂去曬太陽，把毛曬干,。

深夜,，不知從哪兒竄來一只小老鼠，oo@@弄得家里人一晚上沒睡好,。一個清早我打開房門,，發(fā)現(xiàn)嘟嘟咬著一條血淋淋老鼠尾巴，我明白怎么回事,，蹲下來撫摸著它,，說：“嘟嘟，你真有本事,，小貓都抓不到老鼠,，你卻抓到了,，你真聰明,，今天獎你一條雞腿,。”中午我拿起一條雞腿,，嘟嘟饞得直流口水,，舔嘴巴，只一跳,，我一閃身,，小嘟嘟撲了一空，它趁我不注意的時候,，看準(zhǔn)時機,，一蹦，終于咬到了,，美美的吃著,。

你說我家的嘟嘟，可愛嗎?

五年級讀書小練筆篇十七

書籍是沙漠里的一灣清泉,，是寒冬里的熊熊炭火,，是秋日果園里的累累果實。

在3~4歲時,，媽媽給我買了巧虎啟蒙書,，我非常喜歡，整天沒事兒就要拿出來看,。我常常聽見別人夸我,，“這孩子這么愛看書，長大一定有出息,?！蔽夷菚r還不懂，但知道肯定在夸我,，心里就別提多高興了,，像吃了一個甜甜的蘋果。

在5歲時,，我不滿足于啟蒙書了,，媽媽又給我買了繪本。繪本比啟蒙書字多,，我便纏著媽媽給我講,。睡前，我依偎在媽媽身邊,，聽完故事后,，便進入了夢鄉(xiāng)……溫暖的感覺籠罩著我,。

在六七歲時，我上了小學(xué),，開始看帶拼音的.書,。我看得很吃力，一個字一個字地拼,，也只是一知半解地懂了個大概意思,，但仍然沒有減少我對讀書的興趣。

漸漸地,，字詞關(guān)過了,，讀書基本不成問題。我對四大名著感興趣了,，尤其欣賞《西游記》,，雖然孫悟空非常淘氣，但對唐僧忠心耿耿,，生怕他出危險,。《紅樓夢》里面的賈環(huán),、王熙鳳等人使我厭煩,，是他們令賈府走向滅亡；《三國演義》里諸葛亮先生的深謀遠(yuǎn)慮使我敬佩,；《水滸傳》里的潘金蓮讓我心生憤慨,。每本書里都深藏奧秘，不愧是中國四大名著,！

五年級時,，我讀了世界著名作家雨果的《巴黎圣母院》和《悲慘世界》。我感到了世界的黑暗的那一面,，心中不禁隱隱作痛,。

我熱愛讀書，每一本書都看得津津有味,，不能自已,。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蔽覀円嘧x書,，讀好書，并勞記在心：書籍是人類進步的階梯,！