“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

校園活動策劃方案做篇一

時間：__-5-9,。

一、活動背景：

__年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日,，為了感謝獻血者的對于挽救生命義舉,，在這個特別的節(jié)日里，我們舉辦“大愛無疆血脈相連”志愿獻血活動,，以我們自身主動獻血行為來呼吁社會關愛弱勢群體入體現(xiàn)當代大學生無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),。

無償獻血是指為了拯救他人生命，志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),，而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為,。無償獻血是終身的榮譽，無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴,。無償獻血是無私奉獻,、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向,。獻血是愛心奉獻的體現(xiàn),，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價值是無法用金錢來衡量的,。公民獻血給予經(jīng)濟上的補償,，會使崇高奉獻的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀以來,，世界衛(wèi)生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻血”的原則,。《獻血法》規(guī)定,，我國實行無償獻血制度,，要鼓勵符合條件的人積極參加獻血。尤其提倡大學生做無償獻血的表率,。尤其提倡大學生做無償獻血的表率,。

二,、活動意義：

血液一直被視為活力與健康之源，具有重要的生理意義,，醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用,。實行無償獻血，能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要,，保證輸血安全,，達到治病救人的目的，它還是一種“我為人人,，人人為我”的社會共濟行為，是一種無私的奉獻,，是人道主義精神的重要體現(xiàn),。血液事業(yè)的發(fā)展程度，是社會文明程度的標志之一,。

我國是人口大國,，卻不是血液儲備量的大國。相對于美國,、歐洲,、日本等發(fā)達國家，我國在設備和技術上都可與之相匹敵,，但在國民的血液捐獻意識上卻落后于上述國家,，我國由于血液所引發(fā)的疾病嚴重危害到國民的身體健康。作為當代的大學生,，我們有責任,、有義務承擔起普及更多的義務獻血常識，讓更多的人從獻血影響身體健康等誤區(qū)中走出來,，更多得了解此方面知識,，、從我作起為社會公益事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量,。

無償獻血的活動我們職院學子,，積極參與到社會醫(yī)療救助中，提高我們職院學子的社會責任感,，構建和諧校園,。獻血也有利用血液粘稠度的降低，有利于大學生志愿精神,。同時：1,、開展無償獻血活動，發(fā)揚大學生志愿精神,。2,、通過無償獻血,，展現(xiàn)新世紀大學生高尚的精神面貌。3,、無償獻血拯救生命,，促進社會文明發(fā)展。4,、宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會,，增強同學們的道德修養(yǎng)。

三,、活動主題：

大愛無疆血脈相連,。

四、可行性分析：

2,、活動得到了學院領導和院學生會的大力支持,，能更方便的解決活動中碰到的一些困難;。

4,、活動中的每個環(huán)節(jié)都是經(jīng)過慎重考慮,，都有很強的可執(zhí)行性;。

5,、活動整合了整個院學生會的龐大力量,，只要團結一致，定當勢如破竹,，將活動搞好;,。

五、活動機構：

主辦單位：院學生會青協(xié)部,。

協(xié)辦單位：

總顧問：曹大智副院長,。

顧問：團委書記劉懷瑞老師。

策劃書：劉蒲龍趙銳陳躍華鄯雅云,。

六,、活動時間：

__年5月16日(為期三天)。

七,、活動地點：

餐廳門口小廣場,。

第一部分獻血大動員。

一,、參加對象：

運城職業(yè)技術學院全院師生,。

二、時間與地點,。

時間：5月16日——5月18日,。

地點：1、餐廳門口小廣場,。

2,、獻血地點：(1)綜合教學樓綜合教學樓b302(09有機食品生產(chǎn)專業(yè)),。

(2)機電大樓院學生會辦公室。

三,、負責人：

院青協(xié)會代理副部長鄯雅云,。

院青協(xié)會策劃組組長付靜。

院青協(xié)會文娛組組長秦潔,。

四,、前期準備：

1、申請場地,。

主負責：外聯(lián)組,。

2、宣傳,。

主負責：策劃組,。

宣傳形式：

橫幅廣播站版面倡議書噴繪。

宣傳步驟：

5月16日張貼獻血倡議書廣播宣傳,。

5月16日版面展示轉班宣傳發(fā)宣傳單。

5月18日“大愛無疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時),。

獻血活動正式開展(17:00),。

3、場地布置,。

主負責：組織組(組長：趙瑞強),。

活動的場地布置工作在5月18日下午12：00之前必須完成。

4,、現(xiàn)場節(jié)目(待定),。

主負責：文娛組(組長：秦潔)。

5,、志愿者,。

主負責：外聯(lián)組(組長：閆茹)。

6,、現(xiàn)場報道,。

主負責：秘書組(組長：李麗君)。

五,、后期工作:,。

負責：秘書組、策劃組,、組織組,。

1、活動場地及時整理;,。

2,、活動照片,、報道等匯總;。

1,、活動一開始可以會沒有多少人愿意帶頭去獻血,，在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。為了調(diào)動同學們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批愿意獻血的同學在人少的時候去獻血,。

2,、活動負責人組織、協(xié)調(diào),、落實好分配到的工作,，能夠在當天有條不紊的開展活動;。

3,、希望各系負責人能為該活動進行適當宣傳來增加人流量;,。

4、希望有院編輯部,、廣播站,、等媒體為本次活動做跟蹤報道，以便于事后推廣宣傳,。

九,、應急小組。

組長：李東碩(副主席),。

副組長：劉蒲龍(會長)趙銳(副會長),。

成員：陳躍華鄯雅云趙瑞強李麗君李建。

十,、活動所需,。

1個噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖,、2個條幅,、3個版面、2套音箱麥克風,、6個桌子,、8個凳子、記號筆2個,、顏料,、顏料筆5個、15張白報紙,、5張卡紙,、2卷紅絲帶、50個獻血紀念品(胸針),、6根中性筆,、10本黑皮筆記本,、4本普通筆記本、25個帽子,、6個禮儀帶,、5個咨詢牌、2瓶漿糊,、7張大紅紙,。

十一、經(jīng)費預算,。

1個噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元,。

30個志愿者白色短袖11元/330元。

2個條幅(30cm×4.5m)______元,。

2卷紅絲帶9元/一個18元,。

50個獻血紀念品(胸針0.5元/個25元。

4本筆記本1元/個4元,。

10本黑皮本6元/個60元,。

共計：527元。

十二,、獻血程序,。

1、獻血請攜帶好本人的身份證,，獻血前先要填寫《健康征詢表》。

2,、作必要的體格檢查和血液化驗,，合格者即可獻血。

3,、獻血后由采血單位發(fā)給《無償獻血證》,。

十三、注意事項,。

1,、認真配合獻血中心工作人員，做好本職工作,，堅守自己崗位,。

2、對于有興趣獻血的學生,，我們要認真講解,，太專業(yè)的知識，可向獻血中心工作人員咨詢,。

3,、遇到任何緊急狀況,，需盡快向應急小組報告。

4,、如有事請假,，需向上級匯報，獲得批準后方可離職,，否則以擅離職守追究相應的責任,。

5、各志愿者需同心同德,，辦好此次活動,。

——院青年志愿者協(xié)會。

校園活動策劃方案做篇二

x月xx日――x月xx日,。

活動一：感知端午,。

目標：了解端午節(jié)的風俗和來歷

要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關于端午節(jié)的相關知識。知道端午節(jié)的日期,，了解端午節(jié)的由來,、端午節(jié)的一些風俗和來歷。屈原的故事,。屈原的詩詞,。賽龍舟和包粽子的習俗。

活動二：品味端午

目標：體驗勞動和分享的樂趣,。

要求：向自己的奶奶,、媽媽學包粽子，體驗父母的辛勞,。(學生與家長的自主活動,，寫出體會)

活動三：弘揚端午

目標：將中華民族的節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結合在一起。

要求：辦一張關于端午節(jié)的手抄報,。

端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,，是進行傳統(tǒng)美德教育的極好時機，各班要把“弘揚民俗文化培育民族精神”主題活動作為精神文明建設的重要工作,，根據(jù)方案,，精心組織實施，所有作業(yè)端午節(jié)后各班收好交政教處,。

校園活動策劃方案做篇三

x月x日(星期日)晚上6點半,。

xxx。

xx學院,。

xx學院研究生會,。

本次活動主要由文藝節(jié)目、游戲和抽獎三個環(huán)節(jié)組成。

節(jié)目1：開場舞--(等)(時間5分鐘),。

節(jié)目2：歌曲--你那么愛她()(時間5分鐘),。

游戲1：合力吹氣球(場地：報告廳講臺前，時間15分鐘)游戲2：正話反說(場地：報告廳講臺前,，時間10分鐘),。

節(jié)目3：舞劍--(xx)(時間3分鐘)。

節(jié)目4：魔術(xx)(時間2分鐘),。

第一輪抽獎(時間10分鐘,，抽取三等獎10名)。

游戲3：五毛一塊(場地：報告廳講臺前,，時間10分鐘)(xx)游戲4：心有靈犀(場地：報告廳講臺前,，時間15分鐘)(xx)。

節(jié)目5：歌曲--我的好兄弟(xx,、xx)(時間5分鐘)節(jié)目6：古琴--(xx負責)(時間5分鐘),。

游戲5：我愛記歌詞(場地：報告廳講臺前，時間20分鐘)(xx),。

游戲6：吸管運輸(場地：報告廳兩條走道,，時間10分鐘)(x)。

節(jié)目7：相聲--土建的激情無限(xx,、xx)(時間10分鐘),。

節(jié)目8：歌舞--鬧夠了沒有(x、xx,、x,、x)(時間6分鐘)。

第二輪抽獎(時間5分鐘,，抽取二等獎5名),。

游戲7：你問我答(場地：報告廳講臺前，時間10分鐘)游戲8：氣球飛舞(場地：報告廳兩條走道,，時間10分鐘)游戲9：誰是臥底(場地：報告廳講臺前，時間30分鐘)節(jié)目9：口琴--紅豆(時間5分鐘),。

第三輪抽獎(時間2分鐘,，抽取一等獎2名)。

預計活動時間：約195分鐘,。

(一),、本次游戲共9個，包含單人游戲,、多人游戲,。

(二)、游戲及游戲規(guī)則。

1,、合力吹氣球(6人x4組)：

主持人：每組準備六張標簽,，上寫：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人,，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破,。按完成游戲的時間先后順序排一、二,、三,、四名。(場地：報告廳講臺前),。

道具：每組各六張標簽,，上寫：嘴巴(1張);手(2張);屁股(1張);腳(2張)氣球(每組3個)，手機計時器(1個),。

獎品：一等獎x6,，二等獎x6，三等獎x6,，普通獎x6,。

預計時間：15分鐘。

裁判：2人,。

2,、正話反說(4人x5組)。

遲鈍或念錯者直接罰下,。比賽共分四輪,，采用淘汰制進行。難度可逐漸加大,，第一輪出三字題,，第二輪出四字題，第三輪出五字題,，第四輪出六字題,。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地：報告廳講臺前),。

道具：無,。

獎品：一等獎x4(第一名)，二等獎x4(第二名),，三等獎x4(第三名),，普通獎x8(第四、五名),。

預計時間：10分鐘,。

裁判：1人。

3、五毛一塊(4男4女一組)：

主持人：游戲中女生價值1元,，男生價值0.5元,，共有四男四女參與游戲，即總價6元,。主持人喊出相應的價格,，例如主持人喊出5元，則有4男3女或者2男4女抱團,，落單者即淘汰,，注意主持人喊出的價格是隨機的`，重復,，直至剩下不多于三個人,。按晉級的輪數(shù)決定名次，分一,、二,、三、參與獎,。(場地：報告廳講臺前),。

道具：無。

獎品：一等獎x3,，二等獎x2,，三等獎x2，普通獎x1,。

預計時間：10分鐘,。

裁判：2人。

4,、心有靈犀(2人x4組)：

信息,，不得說出任何字，若說話了該詞就不算數(shù),，但是可以使用擬聲詞,。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,，播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,，待比劃的人看清楚以后，ppt會進入空白頁,，兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞，主持人說“下一個”的時候,，猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個,。特別強調(diào)：為了公平起見以及節(jié)目的娛樂性，請觀眾遵守游戲規(guī)則，不要提醒選手!(場地：報告廳講臺前),。

道具：抽題卡片4張,。

獎勵：一等獎2名，二等獎2名,，三等獎2名,，普通獎2名預計時間：15分鐘。

裁判：1人,。

5,、我愛記歌詞(3人x5組)：

主持人：接下來這個游戲，名字叫做“我愛記歌詞”,，有的娛樂節(jié)目把它叫做“卡拉永遠ok”,。我們會在屏幕上逐個放映一些經(jīng)典mv片段，不過,，我們可不是聽歌哦,，歌曲會在某一處突然停止，大家就在這時開始比拼,，看誰能準確地,、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,，每組3人,，現(xiàn)場報名。各組選出一個組長,，當歌曲停止,，主此人說‘開始搶答’后，各組組長可以舉手搶答,，搶到的隊必須在5秒鐘之內(nèi)開始作答,，答對加20分，答錯,，扣10分,，不記負分。答錯后其他組可以搶答,，倘若三次搶答后,，仍然沒有答對，觀眾可以搶答,。最后計算總分,，由高到低排出第一，二,，三,，四,，五名。(場地：xx),。

校園活動策劃方案做篇四

以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,，努力營造濃郁的.科學氛圍，激發(fā)學生從小愛科學,、學科學,、用科學的興趣，積極推動校園科技活動的蓬勃開展,，讓學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣,，能力獲得進一步發(fā)展，科學文化素養(yǎng)得到進一步提升,，推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展,。

思前食后、厲行節(jié)約,，低碳生活,。

20xx年4月7日 — 4月22日

（一）領導小組 組 長: 張浩權

組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長及全體行政

（二）工作小組

1.科技活動總負責：劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換

2.各項目負責：中小學科學組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛

3.宣傳：劉東宇 袁銀換

4.組織：各班正副班主任

5.攝影：美術組

6.后勤：羅立波 肖蕊

1.宣傳條幅及制作內(nèi)容（負責：駱鵬輝）

（1）大橫幅：厲行節(jié)約,，低碳生活 （?？禈?體育館）

（2）三條豎幅：今天奇思妙想，明天群星璀璨 （福順樓） 弘揚科學精神,，點亮幸福人生 （福盛樓）

觸發(fā)青春靈感,，成就美好未來 （福興樓）

（3）比賽活動橫幅：

“雞蛋撞地球”，歡迎你參加 （學生飯?zhí)瞄T口前） “承重比賽”,，智力與體力的真正較量 （學校新操場） “軌道四驅(qū)車” 來吧,，等著你 （圖書館門前） “小飛機”，承載大夢想 （3-4年級行政廣場,，5,、6年級在b、c棟架空層） “科普猜謎學知識,，健康生活伴你行” （學校新操場） “滴水不漏”,，你會玩嗎？ （學校新操場） 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽,，紙就有多長” （學校新操場） “滾鐵環(huán),，不一樣的玩法” （學校新操場）

2.電子屏幕(負責:邱惠宏)

（1）福安學校第九屆校園科技節(jié) （福德樓的電子大屏幕）

（2）一周滾動播出一等獎獲獎者名單（小的電子屏幕，袁銀換匯總） 六,、活動日程

宣傳準備階段（4月7-14日）

比賽活動（4月17日,，小學部第六節(jié)課開始，中學部第八節(jié)課開始） 表彰科技節(jié)獲獎學生（4月22日）

4月17日現(xiàn)場比賽活動具體人員安排

福安學校第九屆科技節(jié)組委會

20xx年4月

校園活動策劃方案做篇五

為了進一步豐富校園文化生活,，營造良好的校園文化氛圍,，推動校園文化建設,，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，提高青年學生的綜合素質(zhì),，促進校園精神文明建設，全面提高大學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,，學院將舉辦“大學生美食節(jié)”,。

豐富在校大學生的課余生活,，激發(fā)同學們的烹飪熱情,，了解珠海美食，加深對珠海的了解度,，同時給學生們提供聚會和交流的機會,，增進同學們之間的感情。

宣傳計劃,。

活動時間：20xx年11月1日,。

活動地點：學院田徑場。

活動對象：學院全體師生,。

主辦單位學院：承辦單位企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會,。

1）參加攤位需要有衛(wèi)生許可證以及食品安全證明。

2）攤位美食要求具有特色,，受大眾喜愛,。

準備前期。

1,、聯(lián)系參加商家：

本次活動從20xx年9月15日開始進行網(wǎng)上報名,，在珠海的本土網(wǎng)上論壇招商或直接電話聯(lián)系市的各商家的參展意愿，收集信息后進行篩選最終參加商家,。

2,、場地安排：

提前向?qū)W校申請征用田徑場一天。

3,、場地布置：

向?qū)W校申請桌椅,，帳篷若干，鋪設電線等,。

人員安排：

注：人員或有重復,。

活動期間。

備注：以下時間為20xx年11月1日,。

另附開幕式流程及工作明細,。

后期安排。

（1）活動結束后,，由后勤組負責協(xié)助商家撤離場地及清潔場地,。

（2）宣傳組負責回收張貼的海報,。

（3）由后勤組負責清算物品，歸還租借用品,。

工作明細,。

1、開幕式,。

（1）宣傳組負責主持開幕式,。

a、主持人宣布活動開始,，請校領導講話,。

b、請企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會會長講話,。

c,、表演開場舞，模特舉著各地美食進行展示,。

（2）后勤組維持現(xiàn)場秩序,。

2、現(xiàn)場展示活動,。

現(xiàn)場各商家開始展示銷售美食,。

3、包飯團比賽,。

主持人負責在現(xiàn)場招募參賽者并主持進行包飯團比賽,，評選組負責評選出最好的飯團，飯團可由參賽者自行帶回,，隨后主持人頒發(fā)獎品,。

4、唱歌表演,。

請20xx年校園最佳歌手演唱歌曲,。后勤組維持現(xiàn)場秩序。

5,、現(xiàn)場展示活動,。

現(xiàn)場各商家展示銷售美食。

6,、閉幕式及抽獎活動,。

（1）主持人主持閉幕式，請本次活動負責人上臺講話,。

（2）由主持人宣布評委組評出的最佳人氣攤位,。

（2）主持人主持抽獎活動，設立一二三等獎各一名,。一等獎為一千元,，二等獎五百元,，三等獎兩百元。

預期效果,。

通過舉辦“大學生美食節(jié)”,，在一定程度上弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化，使同學們更加熱愛中國文化,，提高對中國文化的關注度,；同時針對參賽或觀看美食節(jié)活動的同學們，我們希望能夠豐富同學們的課余生活,。開闊同學們的視野；最后,，加強學校內(nèi)部各部門的合作協(xié)調(diào)能力,，增進各部門之間的交流學習，為各部門成員創(chuàng)造鍛煉自己的機會,。

分析,。

1、20xx年央視熱播的《舌尖上的中國》受到全國觀眾的熱捧,，深究其原因,，不僅僅是因為其中所滲透的樸素的人文關懷帶給人們不同的情懷感受,，更是因為所展示全國各地美食生態(tài)激發(fā)了人們心中從未斷過的對美食的追求與熱愛,。如此，對于我們學生而言,，對美食更是無法抵擋,。

2,、對象：據(jù)最新數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，我校師生人數(shù)已達兩萬五千多人,，這充分保證了本次活動的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式,，特別是得到校級媒體海貝tv的大力支持，可以保證擴大各商家的影響力,。

3,。作為新生代的大學生，普遍有較強的獵奇心理,，而且熱衷于格式各類的活動,。同時，作為大一新生而言,，新鮮的活動誘惑對于他們是抵抗不了的,。所以，抓住大一新生這個龐大的消費群體,，對于各大商家也是極其有力的,。

4,、學校操場場地廣闊，加之離學校第一第二飯?zhí)幂^近,。據(jù)調(diào)查,，第一飯?zhí)米钍軒熒鷼g迎，人流量較大,。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果,。

經(jīng)費明細。

備注：未加入商家贊助,。

校園活動策劃方案做篇六

為了更好地弘揚,、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，以貼近生活的方式來慶祝端午節(jié),，唱響“我們的節(jié)日”主題,，增進與社區(qū)居民的感情，培養(yǎng)團結合作的.精神,，感受節(jié)日的喜慶和溫暖,，經(jīng)學校研究，決定在端午節(jié)來臨之際,，舉辦社區(qū)共建,，包粽子比賽活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

社區(qū)共建共渡端午互贈祝福

時間：20xx年6月8日上午

地點：職工食堂

各工會小組選派2組隊員,，社區(qū)2組隊員,。

1、自愿報名,，自愿組合,，3人為一組。

2,、參與人員分別在各工會小組長處報名,，最后由組織委員xx匯總分組情況。

3,、比賽結果以在規(guī)定的時間內(nèi)所包粽子個數(shù)多的為勝,。

1、xx做節(jié)日致辭,。

2,、主持人丁文剛宣布分組情況、活動規(guī)則及要求,。

3,、以小組為單位進行包粽子比賽活動。

4、包粽子過程結束,，宣布比賽結果,。

5、社區(qū)領導,、校領導為獲獎人員頒獎,。

1、包粽子食材由組織委員xx安排食堂負責準備,。

2,、比賽活動過程的主持由文體委員xx負責。

3,、比賽活動的攝影工作由女工委員xx負責,。

4、職工的進場,、分組坐位等由組織委員xx負責,。

5、活動結束后清場工作由組織委員xx安排食堂負責,。

校園活動策劃方案做篇七

二、活動主題：用細膩的鏡頭,，獨特的視角,，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關懷,、黨的溫暖,，勾起紅色記憶。

三,、活動時間：xx年月日--xx年月日,。

四、策劃主辦方：河北師范大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部,。

五,、大賽詳細流程。

(一)大賽前期工作,。

(二)大賽中期工作,。

收集參賽作品。

(三)大賽后期工作,。

(四)頒獎晚會,。

六、大賽規(guī)則,。

(一)作品要求,。

(二)作品投稿。

參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點，作品需填寫標題,、作者真實姓名,、聯(lián)絡電話及所在學院。

七,、獎項設置,。

八、組織工作安排,。

(一)參賽照片收集組：辦公室,。

(二)活動前期宣傳組：宣傳部。

(三)聯(lián)絡組：負責大賽報名工作的正常進行,，派遣聯(lián)絡組聯(lián)絡員前往其他院校協(xié)助宣傳,，聯(lián)絡評審老師.

校園活動策劃方案做篇八

愛我家鄉(xiāng)、保護自然,、增強環(huán)保意識,。讓學生成為愛護自然，保護環(huán)境的主人,，體驗人與自然和諧的重要性,，我們只有一個地球，地球是我們的家園,，我們要保護自然,，保護地球。

：愛我家園,，保護環(huán)境,。

：地球是我們的家，保護地球是我們的責任,。

20xx年3月20日一天,。

：班級全體學生和五位科任教師。

老鷹崗,。

：班主任,。

2、加強管理,，每位科任教師負責十名學生的安全,。

校園活動策劃方案做篇九

新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務不斷提升,，但校園占地廣闊,，也造成了學生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關部門雖開通了電瓶車服務,，但覆蓋范圍和頻率有限,，個性是北門到中心區(qū),，師生往返極為不便?！昂椭C校園,，誠信騎行”活動期望透過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難,，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中,，進一步樹立從學生切身利益出發(fā)關懷學生的形象，進而更好地發(fā)揮學校育人功能,。

二.車輛來源,。

學生處擬透過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談,，已與中國移動,、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,，以上單位各向?qū)W校帶給15輛單車,，學校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪必須數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告,。

三.宣傳作用,。

3．噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化,，使學生樹立奉獻社會,，濟危助困的精神。

四.服務范圍,。

凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的?？粕?、本科生,、研究生及在職教工。

五．服務區(qū)間和站點,。

首先開行自北門到學生二食堂門的區(qū)間,。

單車取用和歸還在校內(nèi)設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,，每個站點帶給30輛單車,，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

六．服務流程,。

1.學生及教工到站點拍卡,；

2.保安確認身份登記后帶給車輛；

3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行,；

4.到達另一站點后拍卡確認,，交還車輛。

七．注意事項。

1.借取單車人員務必攜帶校園一卡通,，拍卡后辦理單車借還手續(xù),；

2.借騎單車人員需愛護單車，避免造成車輛損壞,；

4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,，不得超出界限騎行。

八．協(xié)作部門分工,。

1．學生處：活動策劃書,，車輛購置及設計等；

2．保衛(wèi)處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作,；

3．宣傳部：活動的內(nèi)宣外宣工作,；

4．信息辦：帶給拍卡終端及技術調(diào)試工作；

5．團委：安排單車借還站點的志愿者服務工作,。