范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

在教室打牌檢討書篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

20xx年4月1日,，星期天,。中午，打了午休鈴后,，教室里的人不是太多,，可能是快要原因吧，大放假家都異常的興奮,。有的人去了圖書館,，在教室里的人把窗簾拉上,，門關(guān)上，盡情的聊天,，有的人則在教室里打起了乒乓球,，只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。

剛開始,，我還在做著物理作業(yè),，但是隨著時(shí)間的推移，教室里越來(lái)越吵,，我也便沒有了心思,。于是我提議玩點(diǎn)什么，于是便想到初中時(shí)同學(xué)們流行在草稿紙上畫格子,，再用鉛筆在上面畫棋子來(lái)下棋,。同桌欣然接受，于是我拿出草稿紙,，開始“下棋”,。我們的聲音不是很大，但還是吸引了前面一桌的同學(xué),，她們轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),，和我們一起下。

到了12點(diǎn)50分,，我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,，原來(lái)他們是在打牌。于是我便靈感一現(xiàn),，用草稿紙撕了幾張紙片,，在上面寫下數(shù)字，做了一副簡(jiǎn)易的牌,。由于前面兩個(gè)人不會(huì)打，我提議玩小貓釣魚,，同桌說(shuō)玩點(diǎn)益智的,，所以我們開始算起了24點(diǎn)。

去圖書館的人陸續(xù)回來(lái)了,，教室里逐漸吵了起來(lái),。我們四個(gè)人小范圍地娛樂(lè)，并沒有引起太多人的注意,。12點(diǎn)15分,，馬思琪和同學(xué)出去上廁所，我們便也結(jié)束了,。

但終究紙是包不住火的,，下選修課后，老師找了我，經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給大家寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)算24點(diǎn)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心,。早在我剛踏進(jìn)高一四這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，費(fèi)老師就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。其實(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來(lái)越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人,！對(duì)于我中午在教室玩牌的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1：算24點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的噪音,，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),。

2：在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

我認(rèn)為造成這次嚴(yán)重事件的原因如下：

1：思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2：思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲液鲆曅」?jié),。對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng)。

3：平時(shí)愛耍小聰明,。不好好休息,，學(xué)習(xí)，竟然無(wú)聊到用自己做牌,，自?shī)首詷?lè),。

個(gè)人整改措施如下：

1：改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無(wú)事才會(huì)生非,，所以我要讓自己有事可做,。

2：靜下心來(lái),，不論外界環(huán)境如何變化，都不能浮躁,。

3：做了錯(cuò)事主動(dòng)承擔(dān)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),，不要抱有僥幸心理，不耍小聰眀,，正確對(duì)待老師的教誨,。

4：好好學(xué)習(xí)，要對(duì)得起自己,，對(duì)得起父母,，對(duì)得起老師。

希望老師監(jiān)督,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月xx日,。

在教室打牌檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

__月__日，在上課時(shí)在下面偷偷打牌,，并被老師發(fā)現(xiàn),。我認(rèn)真反思，深刻自剖,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，在此，我謹(jǐn)向老師和各位同學(xué)做出深刻檢討,，并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報(bào)如下：

通過(guò)這件事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,。經(jīng)過(guò)反思，我對(duì)自己這些年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析,。記得剛上學(xué)的時(shí)候,，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,，從而努力完成各項(xiàng)學(xué)校紀(jì)律。但近期,，由于學(xué)習(xí)逐漸忙碌,，而自己對(duì)學(xué)校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,，更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任,，愧對(duì)老師的關(guān)心。

同時(shí),，在這件事中,，我還感到，自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍就非常欠缺,。就是在這樣重要嚴(yán)肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場(chǎng)合下,，我卻玩起了牌，這充分說(shuō)明,，我從思想上沒有把學(xué)習(xí)和建設(shè)社會(huì)的工作重視起來(lái),，這也說(shuō)明，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和未來(lái)沒有足夠的責(zé)任心,，也沒有把自己的學(xué)習(xí)方法更加做好,，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,，仍就存在得過(guò)且過(guò),，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,，我深深感到,，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭,，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,，那么,，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的社會(huì)現(xiàn)象,。因此,，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí),，我也感到了幸運(yùn),，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以，在此,，我在向老是和同學(xué)們做出檢討的同時(shí),，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響,，如果在大家都像我一樣自由散漫,，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)精神貫徹好,、落實(shí)好,，并且把學(xué)習(xí)做好呢。同時(shí),，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)習(xí)的提高將無(wú)從談起,。因此,，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的,。所以,，在此真誠(chéng)道歉！

此致

敬禮,！

檢討人：___,。

20__年_月_日。

在教室打牌檢討書篇三

首先,，我想十分誠(chéng)心的向您說(shuō)一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了。具體情況如下：

這次上課打牌,，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。自己反省了很多東西，也很懊悔,，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,，也深刻認(rèn)識(shí)到上課不專心聽課是不對(duì)的，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)校紀(jì),，還耽誤了自己的`學(xué)習(xí),。而且我這種行為也造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律,。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣,。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序,，而且給對(duì)自己抱有期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外,。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己，大家成績(jī)都會(huì)下降,，學(xué)不到知識(shí),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

因此,，我真誠(chéng)地接受老師的批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處罰,。

在此,，我再說(shuō)一遍：對(duì)不起，老師,！我知道,，老師對(duì)于我的錯(cuò)誤也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不該不認(rèn)真聽課，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的.責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,，這是十分可怕的,。我會(huì)以這次的事情作為鞭策自己前行的動(dòng)力，以后決不沉迷于玩樂(lè),，不再上課打牌,。我決心以后好好聽課。

我也要通過(guò)這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),。因?yàn)樽约哼€是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的，既然要好好學(xué)習(xí),，我就不能再打牌了,。所以我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),，希望老師再給我一次機(jī)會(huì),，我一定不會(huì)辜負(fù)老師期望。

鑒于我的錯(cuò)誤,，我寫下了這篇檢討書,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心,。這種事情絕對(duì)不會(huì)發(fā)生第二次,，我一定要爭(zhēng)取做一個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月xx日。

在教室打牌檢討書篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

20xx年4月1日,，星期天。中午,，打了午休鈴后,，教室里的人不是太多，可能是快要原因吧,，大放假家都異常的興奮,。有的人去了圖書館，在教室里的人把窗簾拉上,，門關(guān)上,，盡情的聊天，有的人則在教室里打起了乒乓球,，只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè),。

剛開始，我還在做著物理作業(yè),，但是隨著時(shí)間的推移,，教室里越來(lái)越吵，我也便沒有了心思,。于是我提議玩點(diǎn)什么,，于是便想到初中時(shí)同學(xué)們流行在草稿紙上畫格子，再用鉛筆在上面畫棋子來(lái)下棋。同桌欣然接受,，于是我拿出草稿紙,，開始“下棋”。我們的聲音不是很大,，但還是吸引了前面一桌的同學(xué),，她們轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，和我們一起下,。

到了12點(diǎn)50分，我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,，原來(lái)他們是在打牌,。于是我便靈感一現(xiàn)，用草稿紙撕了幾張紙片,，在上面寫下數(shù)字,，做了一副簡(jiǎn)易的牌。由于前面兩個(gè)人不會(huì)打,，我提議玩小貓釣魚,，同桌說(shuō)玩點(diǎn)益智的，所以我們開始算起了24點(diǎn),。

去圖書館的`人陸續(xù)回來(lái)了,，教室里逐漸吵了起來(lái)。我們四個(gè)人小范圍地娛樂(lè),，并沒有引起太多人的注意,。12點(diǎn)15分，馬思琪和同學(xué)出去上廁所,，我們便也結(jié)束了,。

但終究紙是包不住火的，下選修課后,，老師找了我,，經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給大家寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)算24點(diǎn)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進(jìn)高一四這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，費(fèi)老師就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，一定要遵守校規(guī)校紀(jì),。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來(lái)越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人對(duì)于我中午在教室玩牌的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、算24點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的噪音,，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。

我認(rèn)為造成這次嚴(yán)重事件的原因如下：

1、思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲液鲆曅」?jié)。對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng),。

3,、平時(shí)愛耍小聰明。不好好休息,，學(xué)習(xí),，竟然無(wú)聊到用自己做牌，自?shī)首詷?lè),。

個(gè)人整改措施如下：

1,、改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無(wú)事才會(huì)生非,，所以我要讓自己有事可做,。

2、靜下心來(lái),，不論外界環(huán)境如何變化,，都不能浮躁。

3,、做了錯(cuò)事主動(dòng)承擔(dān)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),，不要抱有僥幸心理,，不耍小聰眀，正確對(duì)待老師的教誨,。

4,、好好學(xué)習(xí)，要對(duì)得起自己,，對(duì)得起父母,，對(duì)得起老師。

希望老師監(jiān)督,。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

在教室打牌檢討書篇五

尊的老師：

您好,！

很抱歉,，我們這次的行為讓您生氣了。經(jīng)過(guò)了深刻的反思,，我徹底的認(rèn)識(shí)到了自己作為一名學(xué)生，不該在學(xué)校里犯下這樣的行為,，這不僅僅是對(duì)校規(guī)的違反,，更是對(duì)自己作為學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)的違背！

作為學(xué)生,，我們的責(zé)任是什么——學(xué)習(xí),！作為學(xué)生，我們無(wú)不知道這個(gè)答案,，同時(shí)我們?cè)谛闹幸卜浅５那宄胍_(dá)到這個(gè)目的應(yīng)該怎樣去努力,！刻苦、付出是決不能少的,，對(duì)自己行為的嚴(yán)格管理更是學(xué)習(xí)的“捷徑”,！

為了讓我們能在參差不齊的個(gè)人管理能力中找到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以學(xué)校有了規(guī)定,，課堂有了紀(jì)律,！這些都是經(jīng)過(guò)老師們長(zhǎng)久以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)所設(shè)立的條例，是對(duì)為了讓我們更好的管理自己而定下的規(guī)矩,！但是,，在這次的情況中，我顯然就沒有管理好自己,。不僅公然的違反了學(xué)校的規(guī)矩,，將紙牌帶進(jìn)了學(xué)校，甚至還在我們神圣的教室里開始玩起來(lái),！

盡管當(dāng)時(shí)是休息時(shí)間,，盡管我們并沒有在賭任何的東西,，但這依然不能成為我逃避錯(cuò)誤的借口！如果誰(shuí)都能這樣來(lái)鉆空子,，那么規(guī)矩也就沒有必要存在了,。

在您的嚴(yán)厲批評(píng)下，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己在這個(gè)問(wèn)題中的錯(cuò)誤,。作為一名學(xué)生,，這不僅僅是我對(duì)自我的管理不嚴(yán)格的問(wèn)題。更是我在思想上,，在意識(shí)上對(duì)自己學(xué)習(xí),，以及班級(jí)體的紀(jì)律的不重視！

我將紙牌帶到學(xué)校,，這本身就意味著要將其他的同學(xué)拉進(jìn)來(lái),！并且，我也非常明白,，在高中的.學(xué)習(xí)中,，每個(gè)人都在繃緊著神經(jīng)，但是我卻這樣肆無(wú)忌憚的在學(xué)校里打牌,。這不僅會(huì)引起同學(xué)們的圍觀,，甚至?xí)ネ瑢W(xué)們的意志，導(dǎo)致接二連三的錯(cuò)誤出現(xiàn),！這對(duì)班級(jí)的影響是指明的,，更是嚴(yán)重的！對(duì)此,，我也是在之后才認(rèn)識(shí)到,，現(xiàn)在想想，真的非常的對(duì)不起,。

再看看我自身的情況,，最近的學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō)，我的成績(jī)一直都在下降,，就連過(guò)去自己擅長(zhǎng)的課程都開始“縮水”,！這也同樣是我的心態(tài)和行為影響的！這一切,，都是因?yàn)槲覜]能嚴(yán)格的管理好自己,，影響了自己的學(xué)習(xí)和身邊的同學(xué)。對(duì)此,，我真的感到萬(wàn)分的后悔,。

此次的反思之后，我將嚴(yán)格的改正自己,，杜絕一切不好的習(xí)慣,，還希望老師能原諒我,，讓我有一個(gè)回頭的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)再次讓您失望,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

在教室打牌檢討書篇六

尊敬的老師：

您好!

我很慚愧,，作為班上的一名班干部，竟然做出在打牌這樣的事情,，就此事而言,，我向您道歉，對(duì)不起,。您對(duì)我的批評(píng),，我都記在心里了，您安排對(duì)我的懲罰我也會(huì)落實(shí)下去,，絕不讓您失望,，我希望您能從對(duì)我的處罰中，看到我知錯(cuò)就改,，想悔過(guò)的態(tài)度,，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的錯(cuò)誤了。

最近不是在進(jìn)行期末嗎?這臨近期末,，大家對(duì)自己的約束都差了不少，每次考完就開始尋找樂(lè)子,，有的人在玩手機(jī),，有的人在整理行李，我都有點(diǎn)不好意思告訴您,，其實(shí)被您收繳的那副牌,，是我在xx的床下找到的，我然后我就問(wèn)了大伙,，有沒有人要來(lái)玩兩把的,，反正離下一堂考試還有半個(gè)小時(shí)，于是我跟兩個(gè)同學(xué)玩了起來(lái),，我記得當(dāng)時(shí)還有好多人圍觀呢,，都顯得非常的感興趣，再后來(lái)您就來(lái)了,，正好抓到抓到我們一行人,，要不是因?yàn)槲覀冞€有考試我估計(jì)當(dāng)場(chǎng)就已經(jīng)在您的辦公室，哪會(huì)等到現(xiàn)在啊,，的確我們現(xiàn)在年紀(jì)最好不好接觸牌,，我們雖然只是打著玩,，但是畢竟這是牌啊，我們還是一個(gè)高中生,，我們最主要的不是應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上嗎?我為何不趁這幾十分鐘,，把接下來(lái)要考的科目的知識(shí)點(diǎn)也仔仔細(xì)細(xì)的看一遍呢，提升一分是一分啊,，在學(xué)習(xí)上做突破才是真正正道,。說(shuō)到這，我實(shí)在是覺得慚愧,，虧我還是您能親自命名的學(xué)習(xí)委員,，我不老老實(shí)實(shí)的帶動(dòng)大家探討考試題目預(yù)測(cè)，找到一副撲克反而是興奮的不得了,。

后來(lái)我才知道,，您是因?yàn)閾?dān)心我們沒考好，您把我們的試卷交到學(xué)校的保密室,，就立馬趕過(guò)來(lái)看過(guò)我們,，還想著給我們加油鼓勁，讓我們好好考,，可是過(guò)來(lái)之后直接讓您看到這一幕,，屬實(shí)有點(diǎn)過(guò)分了，不過(guò)您放一萬(wàn)個(gè)心,，我們并沒有上升到打錢的地步,，只不過(guò)是鬧著玩的`，緩解緩解考試壓力而已,，參與的人就別追究了,，現(xiàn)在馬上就放寒假了，量誰(shuí)也不想自己在放假前夕惹老師一頓批評(píng)吧,，反正這牌是我找出來(lái)的,，他們參與打牌也是我叫的，你就處罰我一個(gè)人吧,，就別難為他們了,。

另外，我這次期末考試您大可放心了,，反正我沒有一門考試是讓我特別為難的,，應(yīng)該是考得不差，也對(duì)的您這一學(xué)期下來(lái),，對(duì)我的辛苦教育了,，您讓我一個(gè)人留下來(lái)把各個(gè)寢室打掃干凈，這件事我會(huì)做到的,，不搞到您滿意為止,，我就不離校,，不放寒假，我這個(gè)不會(huì)那么的矯情,，犯錯(cuò)了我就領(lǐng)罰,，既然是對(duì)自己的處罰，我就會(huì)好好的完后,，絕不會(huì)偷懶,。

這件事說(shuō)到底，還是我錯(cuò)了,，打牌終究是不對(duì)的,，您放心，我以后都不會(huì)再碰牌了,，我發(fā)誓,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

在教室打牌檢討書篇七

尊敬的老師：

您好,！

對(duì)不起老師，體育課休息的時(shí)候,，我和幾個(gè)同學(xué)一起在教室里面打牌,。我知道這樣做是錯(cuò)誤的，但我還是做了,，真的很對(duì)不起,。我知道我是不應(yīng)該這樣做的，我身為一個(gè)高中生,，也應(yīng)該知道在這個(gè)階段什么才是我最應(yīng)該做的事情,，也知道什么事情我應(yīng)該做，什么事情不應(yīng)該做,。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,。我反思了自己的行為之后,，寫下了這封檢討書，希望您能夠原諒我這一次,，我以后再也不敢這樣做了,。

我知道我這次犯的這個(gè)錯(cuò)是很嚴(yán)重的，這次您也把我們幾個(gè)叫到了辦公室批評(píng)了我們,。我們其實(shí)知道您批評(píng)我們都是為了我們好,，所以回去之后我也認(rèn)真的反省了一下，我確實(shí)做了一件非常錯(cuò)誤的事,。在我們這個(gè)階段,，學(xué)習(xí)才是最重要的事,，這種娛樂(lè)的東西可以等到畢業(yè)之后再玩。那時(shí)不用再像現(xiàn)在這樣努力的學(xué)習(xí)了,，我想怎么玩都是可以的,。所以在我畢業(yè)之前，我都不會(huì)再接觸這些東西了,。

高中的時(shí)間是非常的緊張的,，在我沒有意識(shí)到的時(shí)候，時(shí)間就悄然流逝了,。雖然現(xiàn)在我還沒有到高三,，但前兩年也是同樣的重要的。只有在這兩年里把基礎(chǔ)打好,，在高三的時(shí)候才能稍稍的.輕松一些,。若是基礎(chǔ)沒有打好，想在高三這一年里把知識(shí)都學(xué)好,，那是不太可能的,。所以現(xiàn)在我必須要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，之前我努力了那么多年,，就是為了高考,，所以我更加不能松懈了。

在體育課休息的時(shí)候,，班上的很多同學(xué)都在做題,，我們打牌的聲音會(huì)影響到他們學(xué)習(xí)，可能也會(huì)讓他們沒有學(xué)習(xí)的想法,。我不應(yīng)該打擾他們學(xué)習(xí)的,，我要做的是跟他們一起學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí),。如果我不想刷題的話,，也可以趁著體育課好好的休息一下，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)或者是看一些課外書籍,，平時(shí)都沒有時(shí)間看的,。除了打牌，我還有很多的事情可以做,。

打牌也不是我這個(gè)年齡和身份應(yīng)該做的事,，身為學(xué)生，是不應(yīng)該打牌的,，更何況我還是在教室里面打牌,，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。我寫這封檢討書也是想向老師承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,。以后我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),，不斷的豐富自己的知識(shí)，提高自己的成績(jī),。我一定不會(huì)讓老師您失望的,，也不會(huì)讓我自己失望。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

在教室打牌檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,，今天,，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省,，我向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評(píng)與反省,，并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，遵守紀(jì)律,，完善自我的決心,。

從大二下半年開始，我的頸椎就不知道為什么總是不適,，尤其是最近這幾個(gè)月,，于是我就到市區(qū)的醫(yī)院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,，于是就和老師您主持的班會(huì)沖突了,，所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì)。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系,。老師,，我向您誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò)，請(qǐng)您原諒我犯下的錯(cuò)誤,，爭(zhēng)取從輕處理,。我保證以后改正我的錯(cuò)誤，和老師做好溝通和交流,，不再曠課,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

在教室打牌檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

現(xiàn)在的我,，已經(jīng)是一名即將跨向高三的準(zhǔn)高三學(xué)生了,，但現(xiàn)在，我在高二末端的這段時(shí)間里,，總是惹事情,，總是讓自己處于一種非常危險(xiǎn)的狀態(tài)里,。這次發(fā)生了這件事情，也是因?yàn)樽约簺]有注意好尺度,，更是沒有把我們學(xué)校的紀(jì)律放在心上,，記在腦子里，所以才會(huì)出現(xiàn)這么多的問(wèn)題,，才會(huì)讓我們這幾個(gè)人沒有做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的樣子,。

對(duì)于這一切我真的感到很抱歉，這次事情也讓我認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，讓是讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己作為一名即將奔赴高三的學(xué)生,，應(yīng)該保持一個(gè)怎樣的心態(tài)，應(yīng)該自己這個(gè)學(xué)生的身份上保持好怎樣的一個(gè)姿態(tài),，這些都是我需要去想的問(wèn)題,，也是我需要慢慢去改變的地方。

昨天下午體育課的時(shí)候,，我們集完合之后,，我便和幾個(gè)同學(xué)回到了教室，原本是想著把沒做完的作業(yè)做完的,，結(jié)果外班的一個(gè)同學(xué)拿來(lái)了一幅撲克,，說(shuō)讓我?guī)退罩睃c(diǎn)過(guò)來(lái)拿,。結(jié)果我一拿到那副撲克之后,，我就有點(diǎn)控制不了自己了，一時(shí)間沒忍住,，就和幾個(gè)同學(xué)打起牌來(lái),。當(dāng)時(shí)候我覺得這是一節(jié)體育課，讓我們稍微休閑一下應(yīng)該也不是一個(gè)什么大錯(cuò),。所以我們都沒有多想,，就開始打牌起來(lái)了。

結(jié)果被外面巡查的年級(jí)主任看見了,，他跑進(jìn)來(lái)問(wèn)我們?cè)诟墒裁?，我們?dāng)時(shí)也有點(diǎn)懵了，一直說(shuō)不出話來(lái),，所以也一直保持沉默,。后來(lái)到了老師您的辦公室，您很生氣,，之后把我們狠狠的教育了一頓,，我也才意識(shí)到自己原來(lái)這么頑劣，在思想上存在著這么大的弊端，這對(duì)于我自己的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，不是一個(gè)很好的現(xiàn)象,，此外，這也讓我在這條學(xué)習(xí)的道路上栽了一個(gè)跟頭,，值得讓自己多去反省,、深思。

我知道自己是一個(gè)比較活躍的人,，老師您也不止一次跟我說(shuō)過(guò),，如果不能運(yùn)用好這一種活躍的話，我們極有可能會(huì)造成一些不可補(bǔ)救的后果,。當(dāng)時(shí)我還不太明白,，但是現(xiàn)在我好像明白了一些什么，老師您說(shuō)的這句話,，我也開始漸漸理解了,。我一直對(duì)學(xué)習(xí)的敬畏不夠，所以平時(shí)雖然我比較活潑,，但是對(duì)于這份學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),，我仍是有一些不敬和忽視的。這是我最大的問(wèn)題,，也是我最應(yīng)該先去解決的一些麻煩,。這次事情之后，我會(huì)每天好好審視自己一番,，絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了,，還請(qǐng)老師您繼續(xù)信任我一次，給我一次改正和證明的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮,！

檢討人：___。

20__年__月__日,。

在教室打牌檢討書篇十

尊敬的老師：

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不幫助同學(xué)的不良行為,，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心.

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

同學(xué)本該互幫互助，共同建起友誼之樹,?？墒俏遥覅s……,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩,！請(qǐng)老師相信我！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

在教室打牌檢討書篇十一

您好！

現(xiàn)在的我,，已經(jīng)是一名即將跨向高三的準(zhǔn)高三學(xué)生了,，但現(xiàn)在，我在高二末端的這段時(shí)間里,，總是惹事情,，總是讓自己處于一種非常危險(xiǎn)的狀態(tài)里。這次發(fā)生了這件事情,，也是因?yàn)樽约簺]有注意好尺度,，更是沒有把我們學(xué)校的紀(jì)律放在心上，記在腦子里,，所以才會(huì)出現(xiàn)這么多的問(wèn)題,，才會(huì)讓我們這幾個(gè)人沒有做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的樣子。

對(duì)于這一切我真的感到很抱歉,，這次事情也讓我認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，讓是讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己作為一名即將奔赴高三的學(xué)生，應(yīng)該保持一個(gè)怎樣的心態(tài),，應(yīng)該自己這個(gè)學(xué)生的身份上保持好怎樣的一個(gè)姿態(tài),，這些都是我需要去想的問(wèn)題,，也是我需要慢慢去改變的地方。

昨天下午體育課的時(shí)候,，我們集完合之后,，我便和幾個(gè)同學(xué)回到了教室，原本是想著把沒做完的作業(yè)做完的,，結(jié)果外班的一個(gè)同學(xué)拿來(lái)了一幅撲克,，說(shuō)讓我?guī)退罩睃c(diǎn)過(guò)來(lái)拿,。結(jié)果我一拿到那副撲克之后,，我就有點(diǎn)控制不了自己了，一時(shí)間沒忍住,，就和幾個(gè)同學(xué)打起牌來(lái),。當(dāng)時(shí)候我覺得這是一節(jié)體育課，讓我們稍微休閑一下應(yīng)該也不是一個(gè)什么大錯(cuò),。所以我們都沒有多想,，就開始打牌起來(lái)了。

結(jié)果被外面巡查的年級(jí)主任看見了,，他跑進(jìn)來(lái)問(wèn)我們?cè)诟墒裁?，我們?dāng)時(shí)也有點(diǎn)懵了，一直說(shuō)不出話來(lái),，所以也一直保持沉默,。后來(lái)到了老師您的辦公室，您很生氣,，之后把我們狠狠的教育了一頓,，我也才意識(shí)到自己原來(lái)這么頑劣，在思想上存在著這么大的弊端,，這對(duì)于我自己的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，不是一個(gè)很好的現(xiàn)象，此外,，這也讓我在這條學(xué)習(xí)的道路上栽了一個(gè)跟頭,，值得讓自己多去反省、深思,。

我知道自己是一個(gè)比較活躍的人,，老師您也不止一次跟我說(shuō)過(guò)，如果不能運(yùn)用好這一種活躍的話,，我們極有可能會(huì)造成一些不可補(bǔ)救的后果,。當(dāng)時(shí)我還不太明白，但是現(xiàn)在我好像明白了一些什么,，老師您說(shuō)的這句話,，我也開始漸漸理解了,。我一直對(duì)學(xué)習(xí)的敬畏不夠，所以平時(shí)雖然我比較活潑,，但是對(duì)于這份學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),，我仍是有一些不敬和忽視的。這是我最大的問(wèn)題,，也是我最應(yīng)該先去解決的一些麻煩,。這次事情之后，我會(huì)每天好好審視自己一番,，絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了，還請(qǐng)老師您繼續(xù)信任我一次,，給我一次改正和證明的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

在教室打牌檢討書篇十二

尊敬的趙老師：

本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓??！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師,，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育,。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了,，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討,。

首先，我知道我在校打牌這一行為,，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為,。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng),。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,，我真是罪該萬(wàn)死。

老師,，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,，一定嚴(yán)以律己,，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰,，不隨地亂扔果皮紙屑,，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情,。今后保證絕不在校玩紙牌,，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,，以表示我的決心和深刻的檢討,。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理,。

此致

敬禮

xx年xx月xx日,。

在教室打牌檢討書篇十三

尊敬的班主任老師：

您好！

我是__,，這次我的在教室打牌我做的不好,，我沒有認(rèn)真的思考這件事情，在這方面我也沒有正確的態(tài)度,，學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在最應(yīng)該去做好的事情,，搞好學(xué)習(xí)非常的關(guān)鍵，今天我卻讓您失望了,，在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗(yàn),，再這樣下去肯定會(huì)出大問(wèn)題,，在工作方面還是需要進(jìn)一步的去提高自己各方面能力,，我今天在教室打牌的事情,，確實(shí)還是做的不夠好，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會(huì)努力的提高自己的成績(jī),，對(duì)于這次的事情我也一定會(huì)好好的反省,。

我今天不應(yīng)該和別的同學(xué)在教室打牌，現(xiàn)在我確實(shí)是做的不夠好,，我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，打牌的情況是非常惡劣的，在這件事情上面我真的是感覺非常的不好,，通過(guò)自身的情況去了解不足,，我需要去糾正自己，在教室打牌非常影響形象,，今天我確實(shí)是做的不夠好,，今天事情我還一直在思考，在這方面我也是做的不夠好,，在這方面還是需要有自己的想法,，對(duì)于自己各個(gè)方面我還是應(yīng)該有自己的判斷,，我的表現(xiàn)也是惡劣的，今天在教室打牌的事情,，我沒有一個(gè)端正的心態(tài),，有些事情一定要搞好自己的成績(jī)，我不應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面違反學(xué)校的規(guī)章制度,。

今天我和周圍的同學(xué)打牌,，是我提出來(lái)的我真的是非常自責(zé)，想了想還是不應(yīng)該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去,，在未來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要去反省一下,，搞好學(xué)習(xí)是很有必要的，今天在教室打牌我真的是讓您失望了,，我和別的同學(xué)聚在一起確實(shí)是惡劣,，中午休息的時(shí)候閑著沒事就想起了打牌的事情，我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好本職工作，不能影響了自己的學(xué)習(xí)的,，中午的時(shí)候您看到了我們?cè)诮淌掖蚺?，我知道這讓您失望了，我現(xiàn)在確實(shí)是做的不夠好,，我真的是感覺自己在教室打牌的事情是做的不夠好,，我不能夠忽視自己的缺點(diǎn)，我以后一定會(huì)好好的去糾正自己的不足,，我作為一名學(xué)生更加應(yīng)該重視起來(lái),。

通過(guò)這次打牌的事情，我也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),，在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是有非常多的工作需要去做好,，這讓我感覺非常的不合適，我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生,，這次的事情我一定會(huì)好好的反省,，以后再不會(huì)在教室打牌了。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

在教室打牌檢討書篇十四

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好,！

在此,，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學(xué)生,，還要為遲到而寫檢討書,，覺得十分的無(wú)奈和后悔,！今天寫下這份檢討書，是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心,。

檢討書我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了,，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤,，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了！假如我是慣性遲到,，或者我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書面語(yǔ),，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了,。特懊悔遲到的,，課就少聽一點(diǎn)，而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的,。所認(rèn)為了自己的測(cè)驗(yàn)還有未來(lái)著想,，我也不允許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書,，連我自己也認(rèn)為很成熟,，究竟我是大二的學(xué)生了！

今天我遲到了,，犯了錯(cuò)誤,，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員,，也向自己作了深刻的檢討,，愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤！我也向你們保證,，當(dāng)前再也不會(huì)遲到了,！固然神馬都是浮云，但我的保證絕對(duì)不是浮云,，是有舉動(dòng)證實(shí)的,！

最后，盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查,，并能諒解我所犯下的過(guò)錯(cuò),！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

在教室打牌檢討書篇十五

尊敬的x老師：

您好,！

我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)在教室打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。我因?yàn)樵诮淌掖驌淇伺频⒄`了其他同學(xué)們正常的休息時(shí)間,，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位,，一時(shí)的錯(cuò)誤,，它令我懊悔不已！但是這個(gè)xxx處罰給我敲響了警鐘,，我幡然醒悟,，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,，所以處罰下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及,。

我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,，這一天我明確了自己錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,，我的行為是不對(duì)的,！

在思想上,，我重新檢討自己,，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體，關(guān)心他人,，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,，交流。

在紀(jì)律上,，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束,，不但能遵守校規(guī)校紀(jì),，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。

在學(xué)習(xí)上,，我可以不避困難,，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

在教室打牌檢討書篇十六

尊敬的老師：

您好,！

我第一次深刻的意識(shí)到：我錯(cuò)了。由于我的自律本事差,，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌,，一方面浪費(fèi)了教師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí),。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,，違反了規(guī)定，并且也違背了教育管理體制,，影響了教師的工作,。這樣一個(gè)行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

同時(shí),，我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校教師們,、我的父母的殷切期望。的歌曲,，我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),，是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),，給我的批評(píng)和教育,，我感到自我是那么的無(wú)知，悔恨到了極點(diǎn),。

此外,，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對(duì)其他同學(xué)不友好的表現(xiàn),。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極,，怎樣能夠把平常教師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅僅影響自我也影響到其他人的學(xué)習(xí),。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,，抽出時(shí)間來(lái)批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭(zhēng)氣的學(xué)生操勞,。并且今日還要交上這篇上課聽歌的檢討書給教師們查閱,，讓教師們既勞神又費(fèi)力地看我的檢討書。首先,，關(guān)于我的上課聽歌,。我不遵守紀(jì)律，不是一個(gè)能夠忽略的小事情！只要我有了很好的自律本事和自我學(xué)習(xí)本事,，在課堂上沒有任何借口,，沒有任何理由來(lái)做小動(dòng)作！我僅有認(rèn)真思考人生,，認(rèn)真做好每一件事情,。這樣才能夠不辜負(fù)教師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課聽歌了,。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。