“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!
職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告篇一
我熱衷于課改,,積極投身于教學(xué)改革中,做到與課改同行,,多年來(lái),,我一直是校課題組成員,為了更好地教改,,xx年我主動(dòng)擔(dān)任了?!爸笇?dǎo)—自主學(xué)習(xí)〞課題組長(zhǎng),撰寫的課題論文《“指導(dǎo)--自主學(xué)習(xí)〞嘗試》榮獲省教學(xué)論文優(yōu)秀獎(jiǎng),。xx年在安砂支教是擔(dān)任?!靶“嗷虒W(xué)〞課題組長(zhǎng)。撰寫的課題論文《小班化教學(xué)嘗試》獲永安市小學(xué)語(yǔ)文十九屆年會(huì)論文二等獎(jiǎng),。這兩年我又是省“自主,、合作、探究〞子課題的成員,。xx年12月執(zhí)教的市課題匯報(bào)課《蛇與莊稼》一課效果良好,,受到全市同行的好評(píng)。
作為一名語(yǔ)文老師,,我深知“打鐵先要練好真本領(lǐng)〞的道理,。寫作是語(yǔ)文老師的根本功,為了練好內(nèi)功,,我常常寫作,,并用我的寫作熱情去激發(fā)學(xué)生,感染學(xué)生,,我認(rèn)為寫下水文不僅可以鍛煉自己而且可以為學(xué)生做好示范,,我撰寫了許多下水文,其中《抹不去的傷痕》《恩情似?!愤€連續(xù)二屆獲全國(guó)教師下水文三等獎(jiǎng),。《新襯衫的.風(fēng)波》獲永安市教師下水文評(píng)比一等獎(jiǎng),。我注重學(xué)生寫作能力的培養(yǎng),,大膽探索了提高學(xué)生寫作能力的途徑,,提出以日記形式進(jìn)行寫作訓(xùn)練的模式方法,先在六年級(jí)教學(xué)中實(shí)驗(yàn)了兩年,,效果顯著,。今年我又將這一做法用在二年級(jí)的教學(xué)中,讓二年級(jí)的學(xué)生做到提前寫話,。幾年來(lái),,我確確實(shí)實(shí)培養(yǎng)了一批具有寫作特長(zhǎng)的小作家,我常常用鼓勵(lì)學(xué)生投稿參賽的方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫作積極性,,取得了很好的效果,。我指導(dǎo)的張佳琳同學(xué)的《可愛(ài)的小精靈》在《故事作文》中發(fā)表了,指導(dǎo)的王舒珊,、黃夢(mèng)茜,、王鷺瑩,、傅心怡,、劉連等十多位同學(xué)習(xí)作在《三明播送電視報(bào)》《永安報(bào)》《小荷尖尖》上發(fā)表及各種省市作文比賽上獲獎(jiǎng)。
職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告篇二
本人1993年畢業(yè)于xxxxxxx師范,,后又通過(guò)參加中央廣播電視大學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),,分別于20xx年12月和20xx年5月,取得了??坪捅究频膶W(xué)歷,。1999年9月經(jīng)職稱評(píng)審委員會(huì)審批通過(guò),確認(rèn)為中教一級(jí),,履職“中一”已有九年,。任現(xiàn)職以來(lái),我在工作中始終遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平,;愛(ài)崗敬業(yè),,關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,。腳踏實(shí)地,,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。積極探索教育教學(xué)方法,,取得了較樂(lè)觀的成績(jī),。在此,特做如下小結(jié):
堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本則,,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,。熱愛(ài)祖國(guó),,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,積極參加政治學(xué)習(xí),。尤其是任現(xiàn)職以來(lái),更是不斷鞭策,、激勵(lì)自己,,勤勤懇懇,任勞任怨,,對(duì)工作有了更高的責(zé)任心,。服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,。遵紀(jì)守法,、教書育人、為人師表,。始終恪守“學(xué)高為師,,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,、好班主任,。
我積極參與課堂教學(xué)改革,學(xué)習(xí)新課程,,新理念,,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。參加工作以來(lái)我一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文和個(gè)別常識(shí)科目教學(xué)并兼班主任工作,。語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)性決定了語(yǔ)文教師應(yīng)有“?!迸c“博”的知識(shí)結(jié)構(gòu),從教16年,,我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文專業(yè)知識(shí),、文化科學(xué)知識(shí),以廣博的知識(shí)開拓學(xué)生的視野,,以傳神的語(yǔ)言撥動(dòng)學(xué)生的心弦,,以先進(jìn)的理論促進(jìn)實(shí)踐,。經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn),本人已能正確理解運(yùn)用掌握教學(xué)大綱和教材,,正確傳授教學(xué)內(nèi)容,,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講析透徹,,講究情感教學(xué),,經(jīng)常讓學(xué)生走出教室,從生活中擷取素材,,借助音樂(lè),、電影、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界,,讓學(xué)生能投入的,、感興趣的去學(xué),去聽,,去寫,。還收集許多有趣味、有延展性的題目,,讓學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)資源輔助學(xué)習(xí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授、能力的培養(yǎng),、智力的開發(fā)和道德的.審美教育。
班主任工作講究“勤”,,注重言傳身教,,正所謂“學(xué)高為人師,身正為人范”,,平時(shí)我嚴(yán)格要求自己講求班主任工作藝術(shù),,熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,逐步形成了較強(qiáng)的教育管理學(xué)生的能力和經(jīng)驗(yàn),,注意因材施教,,對(duì)好、中,、差學(xué)生分類推進(jìn),,實(shí)行“做人、知識(shí)”雙方面教育,,經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,,進(jìn)行良好引導(dǎo),重視專題比賽,、文藝活動(dòng)等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí),、競(jìng)賽意識(shí),、集體意識(shí),并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生合作能力,,所教班級(jí)一直有很好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,班上同學(xué)思想進(jìn)步,,學(xué)習(xí)勤奮,后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好,,成績(jī)居年級(jí)前列,。
我16年來(lái)都是按要求上下課,自己抽出業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,;工作中兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇。按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,積極參加教研活動(dòng),,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,從無(wú)故曠課,、遲到或早退現(xiàn)象,。
20xx年我所帶的九年級(jí)學(xué)生在中學(xué)畢業(yè)考試中居中心第一;同年輔導(dǎo)的學(xué)生陳揚(yáng),、胡濤,、王洋在全市第三屆中中學(xué)生作文競(jìng)賽中分獲二等獎(jiǎng),我也獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng),。20xx年本人撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《英語(yǔ)順口留》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),,同年,撰寫的論文《讓多媒體技術(shù)服務(wù)于英語(yǔ)課堂》獲市級(jí)一等獎(jiǎng),。20xx年所帶的班級(jí),,九年級(jí)學(xué)生在中心統(tǒng)測(cè)中成績(jī),名列前茅,,并取得了學(xué)校政教處組織的跳大繩,、踢毽子、廣播操比賽等一等獎(jiǎng),,并被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,。20xx年在社旗縣教育教學(xué)工作中,被評(píng)為優(yōu)秀教師,。在任現(xiàn)職期間,,還曾多次被市縣及學(xué)校評(píng)為先進(jìn)工作者,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。
我深知,,教育的征途中充滿艱辛,,其路漫漫,但我仍將上下求索,,矢志不渝,。在大力倡導(dǎo)和踐行素質(zhì)教育的今天,我將遵循教育規(guī)律,,努力把所學(xué)新課程理論與學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來(lái),。尊重學(xué)生人格,在教育教學(xué)中做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,;不嫌棄學(xué)困生,,注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心,、多輔導(dǎo),,給予“偏愛(ài)”。在以后的教育教學(xué)工作中,,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,,因人施教,;繼續(xù)遵循以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)原則,,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極,、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,,提高學(xué)生素質(zhì),,努力提高管理工作水平,為我市的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
謝謝大家!
職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告篇三
我叫xx,,于xx年9月來(lái)到工作,這半年里,,我的生活發(fā)生了很大的變化,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我成功的完成了主角轉(zhuǎn)變。現(xiàn)將這學(xué)期的工作述職如下:
我自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,做到不遲到不早退,,服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,,并保質(zhì)保量完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),,并遵守上頭的每一條原則,,履行一名教師的職責(zé)。還認(rèn)真積極地參與教學(xué)教研活動(dòng),,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),,力求自己的專業(yè)素質(zhì)也有所提高。在擔(dān)任3個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作中,,我能夠做到認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課的教案,,并深入研究學(xué)生和教學(xué)的關(guān)系,使教學(xué)貼合學(xué)生的實(shí)際情景,。在生活中,,我關(guān)心保護(hù)學(xué)生,尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,,認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事,,與人為善,處處嚴(yán)格要求自我,,生活中使自己成為一個(gè)素質(zhì)高尚的人,,教學(xué)上使自己成為一名合格的受學(xué)生愛(ài)戴的教師。
在這學(xué)期的教育教學(xué)工作中,,我一步步讓自己的教學(xué)生本領(lǐng)提高,。作為新教師,對(duì)教材不熟,,沒(méi)有方向,。所以我仔細(xì)研讀新教學(xué)大綱,以及對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的要求,,明白教學(xué)目標(biāo),。此外花較多時(shí)間從全書到單元再到每一課的資料進(jìn)行準(zhǔn)備,再聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,,按照教學(xué)六認(rèn)真的要求嚴(yán)格要求自我,。
第一,備課,,我認(rèn)真查閱各種書籍,,并經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段拓展信息,準(zhǔn)備充分趣味,,以應(yīng)變不一樣學(xué)生的可變性,。課堂設(shè)計(jì)上,我設(shè)計(jì)豐富的活動(dòng),以學(xué)生為中心教師為輔導(dǎo)的教學(xué)方式,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,,讓他們?cè)谧鲋袑W(xué)。
第二,,上課,,我常常從生活中的一些事情引入課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,活潑課堂氣氛,。以教案為根底而不只唯教案,靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情景,,參與到設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)中去,,指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。給與學(xué)生足夠多的思考時(shí)間,,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,。另外我還特別注意板書的書寫,做到板書正確工整,,清楚精練,,布局合理,表達(dá)講課重點(diǎn)和過(guò)程,。課堂管理也是上課的重要環(huán)節(jié),,我盡量經(jīng)過(guò)趣味的課堂去吸引學(xué)生的注意力,也用溫和的方式提醒學(xué)生要注意的問(wèn)題,。第三,,課后,按照學(xué)生的實(shí)際情景布置適量以及難易適中的題目,,注意減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,,對(duì)不教作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的教育,。認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),做到有布置有批改,。及時(shí)糾正作業(yè)中存在的問(wèn)題,。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的`問(wèn)題,做好批改記錄,。
第四,輔導(dǎo),,早自習(xí),,晚自習(xí)我都做到下班輔導(dǎo),解答學(xué)生疑難問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),。對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,,指導(dǎo)他們閱讀課外書籍,加深拓寬知識(shí)面,。并且有方案有重點(diǎn)地輔導(dǎo)到差生,,他們不要放棄對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
第五,,考試,,我鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真地完成每一個(gè)題目,不要知難而退,。閱卷也做到仔細(xì),,使學(xué)生明白自己的真實(shí)學(xué)習(xí)情景。評(píng)講做到仔細(xì),,并讓學(xué)生做糾錯(cuò)本,。
第六,總結(jié),,總結(jié)能夠使自己對(duì)教學(xué)情景進(jìn)行反思而提升教學(xué)水平,。做好隨堂小結(jié),每堂課后認(rèn)真總結(jié)該堂課的成功之處和缺乏之處,。并在下節(jié)課中注意改善,。根據(jù)自己的教學(xué)體會(huì),也認(rèn)真地寫了教學(xué)論文,,使自己的教學(xué)理論水平得到提高,。經(jīng)過(guò)學(xué)期的努力,和學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)和配合下,,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了很大提高,,慢慢養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。而我自身的教學(xué)本領(lǐng)也到達(dá)一個(gè)合格教師的水平,。
首先,,自己的教學(xué)水平還需提高。必須深入的研究教材,,研究本專業(yè)的知識(shí),,讓學(xué)生真正學(xué)習(xí)到知識(shí)。其次,,還應(yīng)當(dāng)多讀書,,拓展自我的知識(shí)面。教育學(xué)生遠(yuǎn)不是專業(yè)知識(shí)那么簡(jiǎn)單,。然后,,我還應(yīng)當(dāng)多和學(xué)生交流,了解他們的性格,學(xué)習(xí)以及生活,。
在以后的日子里,,我將以學(xué)高為師,身正為范的格言為基準(zhǔn),,嚴(yán)格要求自我,,努力做好一名合格的人民教師,努力為社會(huì)主義教育事業(yè)做出奉獻(xiàn),。
職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告篇四
20xx年6月畢業(yè)于xx師范大學(xué)音樂(lè)系,,本科,學(xué)士學(xué)位,。工作以來(lái)一直擔(dān)任音樂(lè)教育教學(xué),、共青團(tuán)工作,20xx年被評(píng)定為中教二級(jí)職稱,。從教的幾年里,,始終把"做一名優(yōu)秀教師"作為自己的努力目標(biāo)。下面,,我將本人的工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)要匯報(bào):
作為一名教師,,我始終熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育方針政策,,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則,、為人師表,,愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),。工作中我對(duì)自己嚴(yán)格要求,,態(tài)度端正、兢兢業(yè)業(yè),,真誠(chéng)愛(ài)護(hù)學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
教書育人是教師的天職。幾年來(lái),,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,。在教學(xué)工作中,本人一貫踏實(shí)認(rèn)真,,在業(yè)務(wù)上有鉆研精神,,講求課堂教學(xué)藝術(shù),,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習(xí),。努力促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)校的藝術(shù)周,、歌詠比賽,、文藝演出等做了大量工作,為學(xué)校培養(yǎng)了一支較好的藝術(shù)隊(duì)伍,,并努力為藝術(shù)院校輸送人才,,教書育人,重視德育工作,,教學(xué)中寓教于樂(lè),,致力于在藝術(shù)熏陶和美的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才。在20xx年,,我獲得了市級(jí)建設(shè)"十,、百、千,、萬(wàn)"工程活動(dòng)師德模范榮譽(yù)稱號(hào),。
自參加工作,我還一直致力于共青團(tuán)的工作,。我始終能擺正自己的位置,,一邊抓教學(xué),一邊有序開展團(tuán)的工作,。積極協(xié)助書記開展各項(xiàng)工作,,負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)常規(guī)事務(wù),并努力做好,。先后多次獲得"優(yōu)秀團(tuán)干部",、"新長(zhǎng)征突擊手"、"十佳少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員"等團(tuán)內(nèi)榮譽(yù),。
在教學(xué)工作中,,我積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念,,在教法上不斷進(jìn)行改革探索,。不斷改進(jìn)和完善音樂(lè)教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。我認(rèn)真研究高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),,采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,,代之以豐富多彩的音樂(lè)課堂活動(dòng),、靈活多樣的授課方法,在傳授知識(shí)的同時(shí),,提高學(xué)生的綜合能力,,收到了良好的教學(xué)效果。
在20xx年11月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,,獲得了xx開發(fā)區(qū)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng),。
在20xx年12月xx市音樂(lè)課展評(píng)活動(dòng)中,獲得xx市音樂(lè)課展評(píng)三等獎(jiǎng),。
在20xx年8月開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,,獲得xx開發(fā)區(qū)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)。
20xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生xx在"蒲公英20xx青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)"中榮獲青年組二胡專業(yè)銀獎(jiǎng),;在xx市高中生音樂(lè),、美術(shù)、書法比賽中,,榮獲器樂(lè)組二等獎(jiǎng),。
20xx年我參加工作以來(lái)在教育教學(xué)實(shí)踐中,我大膽改革,、不斷推陳出新,,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己,、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,,撰寫了多篇教育科研論文。
論文《如何提高中學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力》在省級(jí)核心刊物《中小學(xué)教育》20xx.1上發(fā)表,。
論文《中學(xué)生二胡教學(xué)中的素質(zhì)培養(yǎng)》在省級(jí)刊物《新課程》20xx.11上發(fā)表,,并在市級(jí)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。
以上是我任職以來(lái),,取得的一定成績(jī),。但教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我將以本次申報(bào)中教一級(jí)職稱為契機(jī),,在今后的工作中戒驕戒躁,積極進(jìn)取,,勇于創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績(jī)。
職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家下午好,!
現(xiàn)在我就申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)向領(lǐng)導(dǎo)及同志們作思想和工作匯報(bào),。
一、個(gè)人基本情況,。
二,、政治思想及表現(xiàn)。
本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)社會(huì)主義制度,思想上,、行動(dòng)上同黨中央保持一致,。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),做到教書育人,,為人師表,。三十年立足講臺(tái),以春蠶吐絲,、蠟炬成灰的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,,恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè),,一生與書為伴,,誨人不倦。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,以招之即來(lái),、雷厲風(fēng)行、任勞任怨的工作作風(fēng)和良好的職業(yè)道德,、強(qiáng)烈的責(zé)任心贏得歷屆校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的普遍贊揚(yáng),。
三、教學(xué)工作,。
在教學(xué)方面,,本人能夠獨(dú)立承擔(dān)一門以上課程的教學(xué)工作,并認(rèn)真鉆研教材,,研究教學(xué)大綱,,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生的實(shí)際需要和接受能力因材施教,。對(duì)于護(hù)理專業(yè),,則以擴(kuò)大其知識(shí)面和激發(fā)其文學(xué)興趣為主,,其他專業(yè)則以提高閱讀分析能力和寫作技能為主,。對(duì)于漢語(yǔ)基礎(chǔ)稍差的新疆籍同學(xué)則以慢進(jìn)度,,多重復(fù),,細(xì)梳理,勤誦讀為主,。課下及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),,傾聽他們的意見(jiàn),耐心輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)中遇到的'各種問(wèn)題,,給他們傳授正確的讀書方法和治學(xué)途徑,,精心細(xì)致地批改他們的作業(yè),切切實(shí)實(shí)提高他們的語(yǔ)言文字水平,。多次以公開課的形式對(duì)赴外地實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,,收到良好效果。教學(xué)綜合考評(píng)多次名列全校參評(píng)教師的前百分之三十,。
多年來(lái),,我先后講授過(guò)《語(yǔ)文》、《醫(yī)古文》,、《醫(yī)學(xué)寫作》等課程,,并積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每年的授課學(xué)時(shí)多在四,、五百節(jié)以上,,最多時(shí)超過(guò)700節(jié)。
四,、教科研工作,。
作為一線教師,本人努力爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)科研型,、學(xué)問(wèn)型教師,,邊教書邊研究。授課之余,,積極投身教科研工作,。任講師以來(lái),先后在cn雜志上發(fā)表論文六篇,,在各類報(bào)刊發(fā)表知識(shí)小品和科普文章近百篇,。
2、《xx》載于12期《xx教育》,。
3,、《xx》載208期《xx》。
4,、《xx》載年12期《xx天地》,。
5、《xx》刊于鄭州大學(xué)9期《xx》雜志上,。
6,、《xx》刊登在山東曲阜師范大學(xué)《現(xiàn)代xx語(yǔ)文》第5期,。
7、,,由國(guó)家級(jí)出版社出版了《xx》一書,,20余萬(wàn)字。
8,、《xx》一文榮獲市教育科研優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),。
此外,本人指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)第五屆中職?!拔拿黠L(fēng)采”征文比賽中獲得三等獎(jiǎng),,在河南省第二屆中職校”文明風(fēng)采”征文比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。
五,、其他工作。
根據(jù)自己多年來(lái)的工作業(yè)績(jī),,對(duì)照上級(jí)有關(guān)文件精神,本人覺(jué)得已完全具備高級(jí)講師評(píng)審條件,,特申請(qǐng)晉升高級(jí)講師職務(wù),。
最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們以極大的耐心聽完我這笨拙且不生動(dòng)的演講,,愿您們舉起神圣的手對(duì)公平,、正義作出莊嚴(yán)承諾,殷切期盼各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們對(duì)多年來(lái)兢兢業(yè)業(yè),、辛勤耕耘的一線教師作出熱情肯定,。謝謝大家!
述職人xxx,。
職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告篇六
回顧這一學(xué)年的工作,,我情系三尺講臺(tái),心系每一個(gè)學(xué)生,,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事,,做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人,,我正是以自己的辛勤,、執(zhí)著,表達(dá)著對(duì)教育教學(xué)的鐘愛(ài),。
一,、愛(ài)崗敬業(yè)。
我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,在工作崗位上,,我能樹立正確的教育觀,、人才觀、學(xué)生觀,、質(zhì)量觀,,自覺(jué)全面地貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,學(xué)習(xí)陶行知“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的崇高思想,,我能為人師表,,教書育人,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,從集體利益出發(fā),,堅(jiān)守崗位,又能夠做到不無(wú)故請(qǐng)假,,不缺課,、不遲到、不早退,,遵紀(jì)守法,,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣,、不良現(xiàn)象的侵蝕,。
二、認(rèn)真盡職,。
作為一名教師,,認(rèn)真上好每節(jié)課,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑,。鉆研教材,、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,我們必須立足課堂,,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中,我始終把學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo),正確把握教材,,結(jié)合新課程理念,,充分了解學(xué)生情況,精心設(shè)計(jì)教案,,積極探索,,求實(shí)創(chuàng)新,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,我還積極參加教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,進(jìn)行有目的的分析和選擇,,抓住其中的核心問(wèn)題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究,。在教學(xué)上,,我能注意多向同事請(qǐng)教,和同事一起探討,,俗話說(shuō)“三人行必有我?guī)煛?,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽示范課,。面對(duì)一些后進(jìn)生,,我在教學(xué)中采取了這樣的辦法:一、做好思想工作,,讓他們知道學(xué)習(xí)重要性,端正好學(xué)態(tài)度,。二,、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在作業(yè)難度,、作業(yè)量方面區(qū)別對(duì)待,。三、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,,給他們結(jié)好對(duì)子,,重點(diǎn)幫助復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),每天都有一定的量,,一定的類型,。
三、滿懷愛(ài)心,。
我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,。擔(dān)任班主任兼輔導(dǎo)員工作時(shí),,工作落實(shí)到位,真心實(shí)意地關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,。我通過(guò)晨會(huì)課,、班隊(duì)課等時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,使每一位學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞諸方面都得到生動(dòng)活潑,、主動(dòng)健康的發(fā)展。平時(shí)安全衛(wèi)生工作,,緊抓不懈,。平時(shí)我總是體貼理解,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,,并給予心理指導(dǎo),盡可能貼近學(xué)生,,和他們打成一片,,帶著親和力走進(jìn)學(xué)生的世界。我總是堅(jiān)信“精誠(chéng)所至,,金石為開”,,只要我對(duì)孩子們真心地付出了,孩子們就會(huì)還以真情,。我常與任課老師互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng),、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)家訪,、電訪了解學(xué)生在家里,、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展,。
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職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告篇七
任現(xiàn)職以來(lái),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,,與時(shí)俱進(jìn),,努力貫徹黨的教育方針和教育政策,積極推行全面發(fā)展的素質(zhì)教育,,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,,教育思想端正,有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng),,教書育人,,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;遵紀(jì)守法,、敬業(yè)愛(ài)崗,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,,不圖虛名,,不求名利,腳踏實(shí)地,,做真真實(shí)實(shí)的自己,。
“鐵肩擔(dān)道義,熱血鑄師魂”,,20xx-20xx年,,我在xx市中心小學(xué),一直擔(dān)任班主任和低年級(jí)語(yǔ)數(shù)包班教學(xué),。20xx年9月,,我來(lái)到了xx市xx小學(xué),這里雖然地處偏遠(yuǎn),、交通不便,,但環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生質(zhì)樸,,同事們也非常的熱情。我開始了中低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),,同時(shí)還兼任品德,、音樂(lè)、美術(shù),、勞技,、體育等科目。為了增加學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和趣味性,,我通過(guò)各種方式,,如讀,、唱、畫,、演等,,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)了豐富多彩的知識(shí)世界。由于當(dāng)時(shí)學(xué)校的條件有限,,還沒(méi)有多媒體設(shè)備,,就連錄音機(jī)也只有兩位英語(yǔ)老師有。我就自己購(gòu)買了簡(jiǎn)易的播放設(shè)備——一個(gè)mp3和一個(gè)小音箱,。這樣,,課上可以給孩子們播放課文錄音、讓孩子們配樂(lè)朗誦,,課后和休息時(shí)還可以給孩子們播放好聽的音樂(lè),、兒歌和童話故事。就這樣,,我任教班級(jí)的孩子們都愛(ài)上了語(yǔ)文,、愛(ài)上了閱讀,從愛(ài)聽故事到愛(ài)看故事,、再到愛(ài)講故事,,20xx年,孩子們還在xx市“雛鷹之聲”講故事比賽中獲得了好成績(jī),。就連其他老師也忍不住贊嘆:“你們班的孩子讀書真有感情,。”同時(shí)我也先后指導(dǎo)學(xué)生在市級(jí),、區(qū)級(jí)演講比賽中獲獎(jiǎng),。學(xué)生的作文也多次在省、市級(jí)雜志上發(fā)表,。在思想進(jìn)步和努力工作的同時(shí),,我也在不斷的完善和提高自己,并于20xx年1月取得了本科學(xué)歷,。今年,,也準(zhǔn)備報(bào)名參加碩士學(xué)位的進(jìn)修。
正是自己的腳踏實(shí)地,,正是自己的全面高效,,尤其是任現(xiàn)職以來(lái),我一直堅(jiān)持出全勤,,工作積極主動(dòng),,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,,服從安排,,因而深得學(xué)校,、家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可、好評(píng)和尊敬,。
任現(xiàn)職以來(lái),,我一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),處于教學(xué)工作的第一線,。教學(xué)中,,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和實(shí)踐新課改精神和新課程理念,,及時(shí)更新教學(xué)理念,,教學(xué)相長(zhǎng),精心施教,。注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代化科技手段的運(yùn)用,,努力建設(shè)開放而有活力的語(yǔ)文課程。
春華秋實(shí),,天道酬勤,。辛勤的付出,迎來(lái)的是收獲,?;仡櫧陙?lái)的教育教學(xué)工作,汗水淌下時(shí),,感到那滋味是咸咸的;迎來(lái)收獲時(shí),,潤(rùn)溢在心中的滋味是甜甜的——那便是學(xué)生一天天健康的成長(zhǎng),那便是學(xué)生能力不斷的提高,,還有那紅紅的一摞摞的獲獎(jiǎng)證書每學(xué)期至少展示一堂教學(xué)示范課;學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,,合格率均達(dá)到100%,優(yōu)秀率也在50%以上,。由于教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,,在擔(dān)任班主任工作的同時(shí),學(xué)校于20xx年聘請(qǐng)我為大隊(duì)輔導(dǎo)員,、協(xié)助德育主任做好學(xué)生的德育工作,。又于20xx年開始協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)管理工作,同時(shí)還擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)和勞技教研組長(zhǎng),。
為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,,增強(qiáng)集體的凝聚力,在班級(jí)管理中,,我充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課開展形式多樣的,,有教育意義的活動(dòng),,寓教于樂(lè),。這些教育活動(dòng)的開展,拉近了師生距離,、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí),使他們感受到集體的溫暖,,激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識(shí),。此外,在班級(jí)管理中,,我還十分注重班干部的隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)努力,培養(yǎng)了一批職責(zé)明確,、工作熱情,、人緣好、威信高,、有獨(dú)立處事能力的得力班干部,。所教班級(jí)于20xx年獲得京口區(qū)“先進(jìn)集體”稱號(hào)。
“要給學(xué)生一杯水,,自己要有一桶水,,更要成為長(zhǎng)流水?!弊鳛橐幻處?,我既始終把“教書育人、為人師表”作為己任,,又把成為學(xué)者型研究型的教師作為自己的目標(biāo),,孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái),,積極參與學(xué)校教研教改活動(dòng),,緊跟時(shí)代步伐,不斷開拓創(chuàng)新,。八年來(lái),,我撰寫論文多篇,其中論文獲省級(jí)三等獎(jiǎng),。教學(xué)案例獲省級(jí)二等獎(jiǎng),。還有多篇論文在市級(jí)、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng),。并于20xx年8月,,在《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表了德育案例。
我也積極參加各項(xiàng)學(xué)科的教學(xué)展示和評(píng)比活動(dòng),。20xx年,,我執(zhí)教的在京口區(qū)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),,20xx年在區(qū)教壇新秀評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。20xx年還在xx市青年教師發(fā)展接力團(tuán)活動(dòng)中執(zhí)教了一課并獲得好評(píng),。此外,,我也積極參加品德、勞技等學(xué)科的教學(xué)競(jìng)賽,,努力使自己成為一個(gè)全面行的教學(xué)能手,。
“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”,,正是由于我在教研教改中取得的優(yōu)異成績(jī),,學(xué)校要求我指導(dǎo)青年教師李云和宦璐的教育教學(xué)工作。教給她們語(yǔ)文教學(xué)的基本理論,、基本方法和技能,,鼓勵(lì)指導(dǎo)她們實(shí)施新課程改革,構(gòu)建高效課堂,,指導(dǎo)她們?nèi)绾芜M(jìn)行班級(jí)管理工作,,提高其教研教改水平,使她們?cè)诮逃虒W(xué),、教研教改中亦取得了優(yōu)異成績(jī),。
八年的工作生涯雖然不長(zhǎng),但很充實(shí),。我所做的及所取的成績(jī)也是工作中應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),。教育教學(xué)工作常做常新、永無(wú)止境,。我愿以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)中的新情況,、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以精益求精、再創(chuàng)輝煌,。在此,,敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委根據(jù)我的情況,予以評(píng)審,。
職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告篇八
我xxx年畢業(yè)于禮縣師范學(xué)校,,分配至xx八年制學(xué)校任教,自從參加工作,一直擔(dān)任初中英語(yǔ)課教學(xué),,在xx年調(diào)入包屯二中至今,,回顧我的工作經(jīng)歷,在包屯八年制學(xué)校xx年,,在包屯二中至今又有xx年。
在這xx年的工作中,,調(diào)入北川初中是我工作能力的一個(gè)分水嶺,,年是我的教學(xué)工作中的童年至少年期,在這一階段,,我憑著個(gè)人的努力,,不斷探索,積累了工作中的最初的經(jīng)驗(yàn),,但總體而言,,是在黑暗中摸索,因?yàn)楫?dāng)時(shí)可能接觸到的學(xué)習(xí)材料,,僅僅是學(xué)校公費(fèi)訂閱的《甘肅教育》和《人民教育》,。當(dāng)時(shí)縣上英語(yǔ)教師緊缺,我只身一人撐起一所學(xué)校(三個(gè)年級(jí))的英語(yǔ)教學(xué)工作,。其余則純粹是個(gè)人的摸索,,當(dāng)時(shí)由于我剛參加工作,所以工作積極性強(qiáng),,上進(jìn)心也強(qiáng),,于是我深入鉆研教材,積極摸索經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)向老教師請(qǐng)教,,經(jīng)過(guò)不斷努力,自己的教學(xué)能力得到了極大提高,,縣教育曾組織過(guò)一次到全縣各基層學(xué)校聽課的活動(dòng),,督導(dǎo)室的方向明主任聽了我的一節(jié)課,曾大加贊賞,。
但總體而言,,我在這一階段的教學(xué)僅僅停留在如何把一節(jié)課講好、講精彩方面,,由于條件所限,,我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)中考題,學(xué)校每年給我們訂閱甘肅省七里河區(qū)的一種復(fù)習(xí)資料,,我們就以這種資料來(lái)指導(dǎo)教學(xué)?,F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的這種教學(xué)有如下缺陷:老師的教與學(xué)生的學(xué)脫節(jié);課堂教學(xué)與中考方向脫節(jié),。
這一切,,直到我調(diào)進(jìn)北川初中,才發(fā)生了徹底的變化,。調(diào)進(jìn)北川初中以后,,我才認(rèn)識(shí)到其實(shí)教師的教要讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),落實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,,要把教師的教落實(shí)為學(xué)生的學(xué)的活動(dòng),,于是在我校組織一次次的聽課,評(píng)課中,,我的觀念產(chǎn)生了大幅度的變化,,由以往的只注重自己講的精彩、生動(dòng)轉(zhuǎn)而努力讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),,讓學(xué)生在課堂上多思考,,多練習(xí),多說(shuō),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,此后,我又積極投身于我校實(shí)施的各項(xiàng)教改和培訓(xùn)學(xué)習(xí),,使自己的英語(yǔ)教學(xué)能力得到了大幅度的提高,,主要表現(xiàn)在以下方面:
1、20xx年參加了分層教改實(shí)驗(yàn),,增強(qiáng)了因材施教的意識(shí),,學(xué)會(huì)了針對(duì)不同學(xué)生提出不同要求的方法和培優(yōu)轉(zhuǎn)差的方法,先后帶過(guò)b班,、a班,、c班,認(rèn)識(shí)到c班學(xué)生要重抓雙基和兩個(gè)習(xí)慣,。b班學(xué)生既要全面夯實(shí)基礎(chǔ)又要鼓勵(lì)學(xué)生在某些方面努力突破,,a班學(xué)生類似于各班的優(yōu)秀學(xué)生,他們有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,有較扎實(shí)的基礎(chǔ),,需要鼓勵(lì)他們勇于冒尖,脫穎而出,,并且把這種分層的理念帶到了初一,、初二教學(xué)中去。
2,、分別于20xx年20xx年參與了隴南市和縣職教中心舉辦的新課程改革培訓(xùn),,更是給自己的英語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)了革命性的變革,通過(guò)這兩次培訓(xùn),我樹立了要讓學(xué)生在課堂上得到發(fā)展,,而不僅僅是重視成績(jī)的觀念,,改變了用同一尺度要求學(xué)生的習(xí)慣,轉(zhuǎn)而鼓勵(lì)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上進(jìn)步,,那怕成績(jī)的一分二分出也是進(jìn)步,,學(xué)生的思想品德的進(jìn)步,某一技能的進(jìn)步都認(rèn)為是學(xué)生取得的成功,。
3,、分別于20xx年20xx年兩次赴杭州參加百課萬(wàn)人活動(dòng),親身聆聽,,感受了發(fā)達(dá)地區(qū)的課改成就,并和自身教學(xué)實(shí)踐相以比較,,認(rèn)識(shí)自己的差距,,總結(jié)別人的長(zhǎng)處,使自己開闊了視野,,解決了新課標(biāo)背景下英語(yǔ)教學(xué)的許多問(wèn)題,,摸索出了英語(yǔ)課堂應(yīng)以提倡學(xué)生參與、體驗(yàn),、親身實(shí)踐,、獨(dú)立思考、合作探究的課堂指導(dǎo)原則,,尤其是20xx年那次赴杭學(xué)習(xí),,直接使我的英語(yǔ)課堂上升到我自工作以來(lái)的鼎峰時(shí)期。
4,、隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩赴全國(guó)名校洋思中學(xué),,引進(jìn)了洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式,,隨著這一模式在我校的推廣,、運(yùn)行,徹底改變了我在以往教學(xué)中大講特講的現(xiàn)象,,轉(zhuǎn)而把課堂交給學(xué)生,,變成了學(xué)生自主、合作,、探究,、展示的舞臺(tái),現(xiàn)在這一模式已自覺(jué)地融入到我的教學(xué)中,,成為我自覺(jué)地實(shí)施的一部分了,。
5、在北川初中我已帶過(guò)幾屆畢業(yè)班,這幾屆畢業(yè)班使我養(yǎng)成了自覺(jué)研究中考的習(xí)慣,,我每年都能見(jiàn)到當(dāng)年的中考題,,因此每次總是反復(fù)地揣摩研究中考題的考點(diǎn)及考查方式,從而在教學(xué)中采取了針對(duì)性的措施,,而且我為了提高自己的教學(xué)成績(jī),,自費(fèi)購(gòu)買了有關(guān)中考的試題資料,鼓勵(lì)學(xué)生訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),、學(xué)英語(yǔ),、英語(yǔ)周報(bào)等刊物,并且我把這種研究中考,,貼近中考的思路貫徹到七八年級(jí)的教學(xué)中,,在我命制的周清、月清題中,,我都自覺(jué)地把中考的因素滲透進(jìn)去(比如說(shuō)綜合性學(xué)習(xí),,固定短語(yǔ)的使用,口語(yǔ)交際等),,從而使學(xué)生能提前進(jìn)入中考的狀態(tài)之中,。
20xx年,縣教研實(shí)讓我承擔(dān)全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題,,“中小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式優(yōu)化研究與實(shí)驗(yàn)”子課題,,“中學(xué)英語(yǔ)24字整體教學(xué)法模式研究與實(shí)驗(yàn)”的課題研究,成果顯著,。20xx年被中央教育科學(xué)研究所外語(yǔ)教學(xué)研究課題組評(píng)為課題研究?jī)?yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,。
20xx年參與張志公、劉振海主持編寫的《中學(xué)英語(yǔ)新途徑》一書,,當(dāng)年由民族出版社出版發(fā)行,。
20xx年先后兩次赴全國(guó)名校江蘇省洋思中學(xué),學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,。徹底改變了課堂以我為中心,教學(xué)中大講特講的現(xiàn)象,,轉(zhuǎn)而把課堂交給學(xué)生,,把課堂變成了學(xué)生學(xué)生自主、合作,、探究,、展示的舞臺(tái)。
20xx年縣教研室又一次讓我參與中國(guó)基礎(chǔ)教育英語(yǔ)教學(xué)研究20xx—20xx年資助金項(xiàng)目“初中英語(yǔ)生詞教學(xué)方式探究”順利通過(guò)中國(guó)基礎(chǔ)教育英語(yǔ)教學(xué)研究項(xiàng)目學(xué)術(shù)專家組立項(xiàng)驗(yàn)收,、復(fù)審,,被批準(zhǔn)正式立項(xiàng),,并獲國(guó)家c級(jí)資助,我校也因此列為國(guó)家實(shí)驗(yàn)基地(結(jié)題時(shí)掛銅牌),,實(shí)驗(yàn)期間,,我連續(xù)8次輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽,獲得國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教學(xué)研究中心,,中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)的二,、三等獎(jiǎng)。
20xx年參加英語(yǔ)分層教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn),,所教c層成績(jī)突出,,同年并承擔(dān)全縣英語(yǔ)新目標(biāo)的先期試驗(yàn)和推廣。同年我所教學(xué)生王偉同學(xué)在全縣中考中取得單科第一名(該生是我個(gè)人的愛(ài)心工程),。
20xx年xx月隨同校長(zhǎng)赴山東省杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí),,加深了對(duì)高效課堂的認(rèn)識(shí)和感悟,對(duì)自己如何構(gòu)建高效課堂有了具體的設(shè)想和打算,。
1,、盡職盡責(zé)地上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量,,訓(xùn)練學(xué)生的思維,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,,讓每一個(gè)學(xué)生都能得到最大限度地發(fā)展,。
2、教學(xué)更要育人,,不論是班主任還是非班主任,,都要主動(dòng)承擔(dān)學(xué)生思想品德教育的責(zé)任,做人甚于求知,。
3,、不斷地學(xué)習(xí)提高,反思,,提高個(gè)人的工作能力和水平,,才能更好地做好本職工作,從而更有力地推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展,,個(gè)人要有不計(jì)個(gè)人得失,,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,要能安貧樂(lè)道,,不能一味追名逐利,,既然選擇了教師這一職業(yè),也就意味著選擇了清貧,,與其怨言百出,,還不如學(xué)會(huì)享受教育的樂(lè)趣,,從而真正找到職業(yè)的幸福感。
4,、自己的教育教學(xué)水平,,是在不斷地反思中進(jìn)步提高的,正因?yàn)槲夷芙?jīng)常主動(dòng),,積極地思考關(guān)于教育教學(xué)的問(wèn)題,,才能不斷地尋找差距,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,,懶于思考,就會(huì)得過(guò)且過(guò),,發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題,,認(rèn)識(shí)不能提高,水平也就不能提高,。
5,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充電,,讓自己的知識(shí)變成源頭活水,,這樣才能提供給學(xué)生新鮮的東西,教師要具有與時(shí)俱進(jìn)的思想,,不能枕在功勞薄上妄自尊大,,只有不斷的學(xué)習(xí)才能永葆工作的熱情。
職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,,6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),,同年進(jìn)入一所國(guó)家示范高中任教,7月到我校工作,。在我校工作期間,,我能立足本職,從德能勤績(jī)方面要求自己,。于德,,能抵制誘惑,自覺(jué)維護(hù)教師的尊嚴(yán),;于能,,能站穩(wěn)講臺(tái),得到學(xué)生的認(rèn)可,;于勤,,能按時(shí)到崗,極少請(qǐng)假,,絕無(wú)缺崗,;于績(jī),,有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,,特述職如下:
—學(xué)年,,感謝學(xué)校的信任,在畢業(yè)年級(jí)擔(dān)任三個(gè)班的物理老師,。從那時(shí)刻起,,我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁,,以及其他老師們學(xué)習(xí),,努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,,高考成績(jī)理想,,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎(jiǎng)”貢獻(xiàn)了自己的力量。
至如今,,我擔(dān)任屆年級(jí)的物理教學(xué)工作,,我嚴(yán)格要求自己,精心備課,,所帶班級(jí)的物理成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,。我還負(fù)責(zé)這個(gè)年級(jí)的物理的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,據(jù)目前掌握的情況來(lái)看,,通過(guò)率和優(yōu)秀率都很高,。
除了教學(xué)工作,我還擔(dān)任物理競(jìng)賽教練工作,。從高一開始,,我一直陪伴著學(xué)生,。尤其是在這個(gè)暑假,,我一直沒(méi)有休息,和學(xué)生一起認(rèn)真準(zhǔn)備第29屆中學(xué)物理競(jìng)賽,。付出是有匯報(bào)的,,在剛結(jié)束的預(yù)賽中,我負(fù)責(zé)的這個(gè)年級(jí),,共有57名學(xué)生達(dá)到90分以上,,其中最高分176分,在合肥名列前茅,。140分以上共有11人,,100分以上35人。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ),。
開始我擔(dān)任6班的班主任工作,。在工作中,,我任勞任怨,積極和任課教師,、家長(zhǎng)和學(xué)生溝通,,克服了各種困難,取得了良好地效果,。尤其是有段時(shí)間,,有兩位老師由于懷孕,在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月時(shí)間里兩門學(xué)科無(wú)老師正常上課,,我積極和學(xué)生溝通交流,,安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒(méi)有給學(xué)校添麻煩,。
由于工作認(rèn)真,,獲得了學(xué)校和同仁的認(rèn)可,來(lái)我校后的連續(xù)三年里,,年度考核均獲優(yōu)秀等次,。—學(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào),。
我有三大愛(ài)好,,陪學(xué)生、讀書和碼字,。在和學(xué)生共同成長(zhǎng)過(guò)程中,,我還不停的看書。三年來(lái),,我讀過(guò)的書占滿了小平房所有的課桌,、板凳和床底。我開了教育教學(xué)博客,,在上面分享著我的每日工作,、每日所思、每日所讀,,和很多熱愛(ài)學(xué)生的老師一起研究,。三年來(lái),我在《班主任之友》,、《青年教師》,、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個(gè)星期后寄)期刊上各發(fā)表文章,,在另兩本省級(jí)期刊發(fā)表文章兩篇,;還有一些隨筆、語(yǔ)錄,、班會(huì)材料,、備課材料被如《新教師》,、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄,;三年來(lái),,獲獎(jiǎng)情況也頗為喜人,其中國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),,省級(jí)三等獎(jiǎng),,市級(jí)二等獎(jiǎng)(均為教育主管部門組織的評(píng)選)。
在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人,;在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,,非常優(yōu)秀的教師,極為優(yōu)秀的教師,!在這里,,我唯有向其他教師學(xué)習(xí),把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè),,用嚴(yán)實(shí)精細(xì)作為自己的行為準(zhǔn)則,,在成就學(xué)生中成就自己,在成就學(xué)校中成就自己,,才能這片熱土上書寫自己的傳奇,。
謝謝!
職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告篇十
我,,張xx,,19xx年6月畢業(yè)于丹陽(yáng)師范學(xué)校,本科學(xué)歷,,19xx年8月工作,,一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作至今。
從教22年來(lái),,我一直恪守“學(xué)高為師,,身正為范”之師訓(xùn),工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,,勤勉踏實(shí),,謙虛好學(xué),,敢于挑戰(zhàn),樂(lè)于奉獻(xiàn),。22年的教學(xué)生活,,緊張而充實(shí),忙碌而多彩,,是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),。其間教畢業(yè)班十多年,,并一直擔(dān)任班主任工作。
古語(yǔ)說(shuō):“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從?!蔽业捏w會(huì)是,,老師的“身正”,體現(xiàn)在工作,、生活的細(xì)節(jié)中,,體現(xiàn)在與學(xué)生、同事的朝夕相處中,。本人能公正,、公平地對(duì)待每一位學(xué)生,用一顆真誠(chéng)的心去化解學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱,,耐心傾聽他們青春躁動(dòng)的心聲,,細(xì)心呵護(hù)他們“脆弱”的自尊;無(wú)論在課堂還是在課余,都能與學(xué)生平等交流,,融洽溝通,,做他們的益友良師。
教師工作很平凡,,有時(shí)的確很辛苦,、甚至有點(diǎn)辛酸,但我真心喜歡自己的職業(yè),,特別是自己所教的學(xué)科和學(xué)生;我愿意盡最大努力去備好每一節(jié)課,,認(rèn)真投入到每一節(jié)課的教學(xué)中;我無(wú)法容忍自己的工作有任何的馬虎和敷衍,我也希望借此帶給學(xué)生一種學(xué)習(xí),、生活的嚴(yán)謹(jǐn)與熱情,。
面對(duì)學(xué)校的工作安排,無(wú)論有多困難,,我都會(huì)以大局為重,,并做到“一旦接受,就絕不懈怠”,,這是我的本性;嚴(yán)格遵守學(xué)校常規(guī),,不輕易請(qǐng)假,絕不曠工,,這成了我的習(xí)慣;與同事融洽相處,,陽(yáng)光合作,同分憂,共進(jìn)步,,這屬于我的幸福,。我真心熱愛(ài)我的工作和我所生活的集體。在這里,,我活得很真實(shí),、很充實(shí)、很滿足!
22年的歷練,,面對(duì)過(guò)不同的工作環(huán)境,,教過(guò)不同層次的學(xué)生,讓我對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)不斷趨向樸實(shí)與真誠(chéng),。我常以“甘于平凡,,拒絕平庸”來(lái)勉勵(lì)心志,我愿意把教師職業(yè)當(dāng)作人生事業(yè)來(lái)做,。近三年中,,盡管在年齡上已向老教師的行列開始邁進(jìn),但我仍積極參與各級(jí)各類的`培訓(xùn),,主動(dòng)參與教科研研究,,多次在校市級(jí)開課,在丹陽(yáng)市骨干教師基本功比武中獲二等獎(jiǎng),,有十多篇論文或教案設(shè)計(jì)獲全國(guó),、省市級(jí)獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生有三十多人次獲全國(guó),、省市級(jí)等級(jí)獎(jiǎng),,本人也多次獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
最后,,作為年已不惑的我,,將以一顆不老之心繼續(xù)著我的這段并不漫漫的人生篇章,也許不再有輝煌,,但它將是最堅(jiān)實(shí)的!
職稱申報(bào)個(gè)人述職報(bào)告篇十一
我20xx年畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育教育專業(yè),,本科學(xué)歷,教育學(xué)學(xué)士學(xué)位,。1998年7月走上教育工作崗位,,從教10年,擔(dān)任班主任工作3年,,擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng)1年,,取得了第三周期繼續(xù)教育合格證書,通過(guò)了計(jì)算機(jī)信息技術(shù)高級(jí)模塊考核,。20xx年11月晉升中學(xué)一級(jí)職稱,,至今滿5年,符合申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱條件,,現(xiàn)提出申報(bào),,具體述職如下,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們予以審核,。
具有良好的政治素質(zhì),,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極向黨組織靠攏。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),,在學(xué)校組織的各種募捐活動(dòng)和抗震救災(zāi)活動(dòng)中積極響應(yīng),、出錢出物。為人正直,,待人誠(chéng)懇熱情,,堅(jiān)持實(shí)事求是,具有較好的與人合作的能力,,不追名逐利,、不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛(ài)教育事業(yè),,嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,,以身作則、為人師表,,以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍,。
掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),熟悉教學(xué)大綱,,熟悉教材,能夠駕馭中職體育教學(xué),,勝任我校各年級(jí)體育教學(xué)工作,在教學(xué)內(nèi)容選擇上能突出特別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能掌握適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,。我不要求學(xué)生每項(xiàng)技能都精,,但要求他們掌握一至兩項(xiàng)適合自己的體育項(xiàng)目。在教學(xué)目標(biāo)的制定上,,采用區(qū)別對(duì)待,,因人而宜的方法,不同的學(xué)生制定不同的教學(xué)目標(biāo),,例如在立定跳遠(yuǎn)和實(shí)心球項(xiàng)目中,,我根據(jù)每個(gè)學(xué)生的身體情況制定合格標(biāo)準(zhǔn),,使每個(gè)學(xué)生通過(guò)努力都能完成任務(wù),,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,。在教法運(yùn)用上能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和新課程理念,大膽嘗試運(yùn)用"快樂(lè)體育"教學(xué)模式教學(xué),在太極拳、排球和跨欄跑等項(xiàng)目的教學(xué)過(guò)程中采用自主、合作,、探究的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí),,讓學(xué)生在練習(xí)中自己找出問(wèn)題,通過(guò)友伴合作,、探索,,教師加以引導(dǎo),學(xué)生自己找出答案,,這樣既調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,又加深了學(xué)生對(duì)動(dòng)作的了解。而且整個(gè)體育教學(xué)過(guò)程,,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,,每次課再配以小游戲,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。所教"太極拳",、"跳繩",、"跨欄跑"等課,分別在市,、區(qū),、校級(jí)獲獎(jiǎng)。
勝任我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,。掌握科學(xué)的訓(xùn)練手段,、訓(xùn)練方法和訓(xùn)練技巧,自己所帶隊(duì)員多次在南開區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),。
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,,與組內(nèi)老師合作,組織好活動(dòng)課,,所教太極拳課成為我校的傳統(tǒng)保留項(xiàng)目,,所帶太極拳隊(duì)多次展示,受到好評(píng),。參與了我校近兩屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織工作,,圓滿完成了任務(wù),,所教廣播操在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
多年來(lái),,我能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),了解體育教育最新的發(fā)展趨勢(shì),,不斷的更新知識(shí),。在課堂教學(xué)中貫徹新課改理念,,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,,嘗試"快樂(lè)體育"教學(xué)的模式在課堂教學(xué)中實(shí)踐,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),。通過(guò)不斷的`實(shí)驗(yàn),、研究、分析,、總結(jié),,撰寫研究成果,多次在區(qū)市級(jí)獲獎(jiǎng),,為創(chuàng)新教學(xué)模式積累了資料,。
重視學(xué)生的德育教育,熱愛(ài)學(xué)生,,做到既教書又育人;重視教育學(xué),、心理學(xué)等方面的學(xué)習(xí)、研究,,了解中職生的思想現(xiàn)狀,,尋找與他們的共同語(yǔ)言。在擔(dān)任班主任工作期間,虛心向老班主任請(qǐng)教,工作講究方法,,經(jīng)常與科任老師,、家長(zhǎng)溝通,使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步,。重視培養(yǎng)班干部的管理能力,,使學(xué)生干部在干中學(xué)、學(xué)中干,,發(fā)揮他們的積極性,、創(chuàng)造性,引導(dǎo)他們自主管理班集體,,形成良好的班風(fēng),,即:團(tuán)結(jié)、向上,、刻苦,、進(jìn)取,。
生源是學(xué)校的生命線,招生工作是學(xué)校工作的龍頭,,作為學(xué)校的一分子我在學(xué)校的招生工作中盡心盡力,,動(dòng)用一切可能的關(guān)系做好每年一度的招生工作,不惜力氣,,不吝錢財(cái),。我時(shí)刻和初中校的老師保持聯(lián)系,深入到每個(gè)學(xué)生家中,向他們介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),、學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)情況,開車帶領(lǐng)他們參觀學(xué)校,,讓他們放心的把學(xué)生送到我們學(xué)校,學(xué)生三年在校生活學(xué)生期間,,我還注意做好跟蹤服務(wù),,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè),,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,。每年都超額完成招生任務(wù)。
(一)教育教學(xué)業(yè)績(jī):
(二)研究成果:
1,、論文《淺談如何培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的積極性》在南開區(qū)第九屆論文年會(huì)上獲三等獎(jiǎng),。
2、論文《淺析如何對(duì)"體育后進(jìn)生"進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育》獲第五屆新世紀(jì)杯教育科研論文評(píng)選區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),。
3,、論文《在中職體育教學(xué)中實(shí)施"快樂(lè)體育"教學(xué)模式的探究與實(shí)驗(yàn)》在天津市基礎(chǔ)教育20xx"教育創(chuàng)新"論文評(píng)選中獲市三等獎(jiǎng)。
工作以來(lái)取得了一些成績(jī),,這些成績(jī)是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下取得的,,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)懷和幫助,今后我還要刻苦鉆研業(yè)務(wù),、銳意進(jìn)取,、積極探索新的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣、提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),。無(wú)論這次能否晉升高級(jí)職稱,,我都會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取的進(jìn)步,。