經(jīng)過總結(jié),,我們可以更好地認(rèn)識自己的不足。在寫總結(jié)的時(shí)候,,要注重正反兩個(gè)方面的描述,,避免片面性的觀點(diǎn)。下面是心理學(xué)家總結(jié)的情緒管理策略,,幫你更好地調(diào)節(jié)情緒,。
我的拿手好戲拼樂高篇一
寫毛筆字,在現(xiàn)在是最平常不過的了,,有人會(huì)唱歌,,有人會(huì)跳舞,還有人會(huì)摘茶葉,、挑西瓜,。有人問我:“你擅長啥呀?”我嘛,,寫毛筆字,!它看似普通,卻很有分量,。
我的性格有些急,,一急起來就煩躁,不能靜下心來做事情,。因此還在幼兒園的時(shí)候,,爸爸便讓我學(xué)習(xí)書法,希望我能在練字的過程中修身養(yǎng)性,,陶冶情操,。我每天下午都會(huì)練一個(gè)小時(shí)的字,同時(shí)我也早早地認(rèn)識了很多字,。上學(xué)了,,爸爸還讓我繼續(xù)寫書法。有些字我寫不好,,爸爸就來跟我一起探討,。五年級,我學(xué)會(huì)了楷書,、隸書,、行書、篆書四種字體,,書法等級也從6級升為8級,、10級,為參加各級各類書法大賽準(zhǔn)備作品。我每天堅(jiān)持寫毛筆字,,在一橫,、一豎、一撇,、一捺中感悟中國書法的博大精深,,特別是放寒暑假時(shí),為了準(zhǔn)備考級和書法比賽,,我拼了命的寫字,,有時(shí)爸爸都為我贊嘆不已。
到作品紙,,300多字的《蘭亭序》就寫了五,、六遍,最后幾天,,爸爸都攔著我,,不讓我寫太晚了。
帶著苦練后的自信,,我拿著自己的“大作”——《蘭亭序》進(jìn)入了展館,。那是一張兩米長、一米寬的作品,,紙大字小,,321個(gè)小字,粗細(xì)分明,、錯(cuò)落有致,,疏密得當(dāng),點(diǎn)畫遒美,,剛勁有力,,毫不夸張的說,我的作品毫不遜色于老師的墨跡,。
還好,,旁邊的葛老師給我解了圍,他說:“在‘因’字里面加個(gè)‘工’字變成繁體的‘因(繁體,,口字里加一個(gè)工)’,。”看來,,要超過老師,,我還得假以時(shí)日,刻苦學(xué)習(xí)呀,!
我還參加了山東省“齊魯情”書法比賽,,我的作品《嶧山碑節(jié)臨》獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。再后來,經(jīng)青島市書法協(xié)會(huì)副會(huì)長推薦,,我成功加入了“山東省書法協(xié)會(huì)”,,成為了一名光榮的“青少年會(huì)員”,!
墨香潤人,,我在國粹的熏陶陪伴下成長。我這個(gè)“拿手戲”就是用幾年來的堅(jiān)持和刻苦練習(xí)換來的,,我有信心將它換成一張亮麗的“名片”,。
我的拿手好戲拼樂高篇二
舞蹈、籃球,、羽毛球,、乒乓球、做飯炒菜,、做甜點(diǎn)……我都擅長,,作為一位深深地吃貨,我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了,。
我很喜歡吃紅薯,,因?yàn)榘职挚偰馨鸭t薯做成五花八門的美食給我吃。每次爸爸做炸紅薯時(shí),,我都會(huì)在邊上看著,,時(shí)不時(shí)上手試試,試著試著我就學(xué)會(huì)了炸紅薯,,然后我就開始自己動(dòng)手了,。
瞧我的,準(zhǔn)備好面粉,、白糖,、紅薯和自來水。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸?,拿出一個(gè)盆子,,把面粉倒在盆子里后,加入與面粉4:2的水,。如果水加多了就會(huì)像爛泥巴一樣,,加少了就成了丁面團(tuán)。攪拌均勻后,,加入白糖再次攪拌均勻,,攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯。讓那些液體包裹住紅薯的身體,。
準(zhǔn)備好了之后,,將油倒入鍋中,等油溫適中的時(shí)候,放入剛穿上白色衣服的紅薯,,入油鍋中炸,,等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了。出鍋后,,香味彌漫了整個(gè)屋子,。
“好香好香!”這時(shí)妹妹光著腳丫從房間里走了出來,?!坝谐缘模吭谀哪??”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了,。我一把抱起妹妹,拿了一個(gè)小小的給她吃,,她小小的咬了一口,,直嚷嚷著說:“還要,還要,?!钡艿芤膊环胚^,直接拿了一個(gè)碗夾了許多片,?!巴郏裉焓亲隽耸裁春贸缘?,我在隔壁都聞到了香味,。”鄰居邊說邊走進(jìn)了廚房,,拿了一塊先品嘗了,!
這就是——炸紅薯。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練,,沒有什么難倒自己的事,。
我的拿手好戲拼樂高篇三
說起我小時(shí)候的拿手好戲那是三天三夜也講不完,其中兩項(xiàng)最常用也最管用!(但是現(xiàn)在卻不管用了)
拿手好戲一:寫作業(yè)三部曲,,我小時(shí)候是想盡一切不寫作業(yè),,所以我自創(chuàng)了寫作業(yè)三部曲。
第一步,,先拿出書裝模作樣的寫一小會(huì)兒,,之后說我餓了,吃飯時(shí)一定要細(xì)細(xì)品味,,(因?yàn)檫@樣拖的時(shí)間更長)吃完之后再走走,,一下,。
第二步:再過一小會(huì)兒,就說要去廁所,,實(shí)際上我的衣服里藏著“寶物”(其實(shí)就一本課外書呢,,)在廁所看個(gè)半個(gè)小時(shí)再出來,時(shí)間又拖長了,。
第三步:隔一小會(huì)兒時(shí)間喝點(diǎn)水,,趁喝水時(shí)還能看眼電視,就這樣本來半個(gè)小時(shí)就能寫完的作業(yè),,我能寫了兩個(gè)小時(shí),。
之后我明白了一個(gè)道理,,早寫晚寫都得寫,,長痛不如短痛,早寫完早解脫,,所以寫作業(yè)三步曲我也就不再為之所用了,,慢慢地我的課余時(shí)間也多了。
拿手好戲二:哭,,小時(shí)候我總感覺哭可以解決一切,,比如不給我買玩具,我哭;不給我買零食,,我哭;不讓我玩,,我哭;……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。
可是上小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)哭不僅不管用了,,而且哭起來也很難看……
我的拿手好戲講完了,,你的呢?
我的拿手好戲拼樂高篇四
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如畫畫,、打乒乓球,、跳舞、書法……但是,,就是炒菜了,。
小時(shí)候,我就覺得媽媽做飯挺好吃,,而且,,還可以把一樣?xùn)|西做出許多種吃法來,就像變魔術(shù)一樣,。慢慢地,,我就喜歡看媽媽做飯,時(shí)間長了,,我也就了解了一些做飯的技巧,,最后,,在媽媽的指導(dǎo)下,我也可以做幾道菜了,。
星期天,,我們?nèi)ツ棠碳页燥垼搅嗽撟鲋形顼埖臅r(shí)候,,我自告奮勇的說:“今天我給大家露一手,,給大家做兩道菜,嘗嘗我的手藝,?!?/p>
我走進(jìn)廚房,把蒸好的米放進(jìn)一個(gè)小盆里,,再往里面打兩個(gè)雞蛋,,把火腿、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中,,再放上兩小勺鹽,,帶上一次性手套,把它們攪拌均勻,,然后再在鍋里放上油,,等油熱了以后,把攪拌好的米放入鍋里,,拿著鍋鏟不停地翻炒,,不一會(huì)兒大米就變成了金黃色的了,一顆顆米粒金燦燦的,。
第二道菜,,就是炒年糕了,先把火紅的辣椒醬放進(jìn)熱油的鍋里炒一下,,再把雪白的年糕放入鍋中,,再稍微加一點(diǎn)水,再放一點(diǎn)糖,、鹽,、雞精等其它調(diào)味料,蓋上鍋蓋兒,,等年糕完全吸收了調(diào)料的滋味,,這一道菜就算完成了。
媽媽把這兩道菜端到餐桌上,,馬上得到了大家的贊揚(yáng),,當(dāng)他們吃到嘴里的時(shí)候,更是紛紛地伸出了大拇指,,爺爺開玩笑地說:“這是特級廚師的水平,?!贝蠹叶脊笮ζ饋怼?/p>
這就是,。
我的拿手好戲拼樂高篇五
別人都有自己的拿手好戲,,比如:唱歌、跳舞,、打球等等,,三百六十計(jì),行行出狀元,。而對于我的拿手好戲,。
作文。
主題,,小編準(zhǔn)備了以下文章內(nèi)容,,希望對你有所幫助。
拼樂高從外面買回來是裝在盒子里的,,還裹著一層塑料,。撕開塑料,,就能看見許多大小不一,、色彩多樣的樂高。拼樂高里面還裝著設(shè)計(jì)圖紙,,是幫助我正確拼圖的,。
最開始我接觸拼樂高,就非常喜歡它,。它不僅可以拼出不同的圖案,,還可以讓我生出成就感。想想幾十塊亂糟糟的圖片,,在我又是動(dòng)手,,又是看圖動(dòng)腦的努力下,慢慢變得整齊,、干凈,、漂亮,不由得會(huì)讓你心中溢滿喜悅,。于是,,就這樣我和拼樂高結(jié)下了深深的緣。只要有零花錢,,我就會(huì)去買拼樂高,,家里面,大的,、小的拼樂高堆滿了我的書桌,。只要有時(shí)間,,我就會(huì)不厭其煩的玩拼樂高,從最開始拼一個(gè)完整的圖案需要1個(gè)多小時(shí)到后來半個(gè)小時(shí)就能完成,。就在這樣的循環(huán)往復(fù)中,,我拼樂高的速度越來越快,拼的也越來越好,。到現(xiàn)在,,買回家的拼樂高,我都不需要看設(shè)計(jì)圖,,大的十幾分鐘就能搞定,,小的幾分鐘就能完成。
有一次,,班級舉行拼樂高比賽,。老師給了我一個(gè)小黃人讓我拼,主持人說在十分鐘內(nèi)要拼完,。比賽的結(jié)果是,,別的同學(xué)是十分鐘內(nèi)完成,但作品歪歪扭扭;或是十分鐘后才匆匆忙忙的完成;而能在十分鐘內(nèi)漂亮完成的就更少了,,但我氣定神閑的只用了七分鐘就搞定了,,這下可把老師和同學(xué)都震撼了。比賽結(jié)束后,,同學(xué)們露出崇拜的眼神,,圍著我問個(gè)不停,老師向我豎起了大拇指,。那一刻,,我心中的得意根本無法用言語表達(dá)。
從此以后,,我更愛拼樂高了,,而樂高也成為我最拿手的好戲了。
我的拿手好戲是跳舞,。小時(shí)候,,我在電視機(jī)上看舞蹈家跳舞,羨慕的要命,。中班的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,。我得知后高興得不得了,盼星星,,盼月亮,,終于把星期六給盼到了。一大早媽媽送我去舞蹈班,,我學(xué)得很認(rèn)真,。老師夸獎(jiǎng)我:“你真棒,,加油!”不知不覺一節(jié)課就過去了,我真舍不得離開舞蹈班,。
不久,,老師突然宣布:“下星期有觀眾會(huì)來看我們表演哦!好好跟著我學(xué)吧!一!二!三!開始!”聽了老師的話,我們天天練,,為了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,,不顧勞累,反復(fù)練,。
漫長的一周過去了,,我穿著粉色的裙子來到舞蹈班,猶如仙女一般翩翩起舞,。有一位漂亮的阿姨一眼就看中了我,,對我說:“小美女好好跳,長大后是個(gè)人才!”我也不知那是什么意思,,只是不住地點(diǎn)頭,。這次演出臺下經(jīng)久不息的掌聲,讓我深深感到舞蹈能給人以優(yōu)美的心情,,會(huì)讓你魅力無窮,。
現(xiàn)在我已經(jīng)跳得很好了,我還在繼續(xù)努力,。我堅(jiān)信:我長大后一定能當(dāng)個(gè)舞蹈家,。
記得我上二年級時(shí),就有了近視的癥狀,,為了提高視力,爸爸帶我去乒乓球培訓(xùn)中心報(bào)了名,,當(dāng)時(shí)看到那小小的球在小朋友的拍子上來回彈跳,,猶如流星真讓人羨慕,我喜歡上了乒乓球,。
我開始和教練練習(xí)發(fā)球及接球動(dòng)作,,說實(shí)話,這些動(dòng)作簡單而枯燥,,但也讓我體會(huì)到了什么是累,,練習(xí)了沒多久,我的手臂就酸得抬不起來,,倆條腿也像灌了鋁一樣,,汗水像小溪一樣往下淌,我咬牙堅(jiān)持,,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,。
一晃倆年過去了,,我終于從一點(diǎn)攻,二點(diǎn)攻,,發(fā)展到三點(diǎn)攻組合攻,,現(xiàn)在我已經(jīng)能與教練對攻了。
我的拿手好戲——打乒乓球,,不但讓我恢復(fù)了視力,,身體也結(jié)實(shí)起來,同時(shí)也要我變得更加自信了,。通過打乒乓球,,我還明白了一個(gè)道理:凡事只要用心做,就一定能成功。
說起拼樂高,,那可是我的老本行了,,我拼出來的樂高,那可是又實(shí)用又霸氣了,,所以我的朋友們都稱我為“樂高之王?!?/p>
關(guān)于拼樂高我還有一段故事呢!
一個(gè)暑假,,我待在家里悶得慌,把媽媽花了一百多元買的消防局樂高拆了又裝,,裝了又拆,。一天晚上,陳宣午忽然來到了我家,,我一見著他就看到了希望,,因?yàn)樗菢犯吒呤郑瑑H次于我那么一丁點(diǎn)兒,。我不管三七二十一向他發(fā)起挑戰(zhàn),,他立馬答應(yīng)了。一場好戲拉開了序幕,?!伴_始!”我們倆一邊向餓狼似的找零件,一邊在構(gòu)思拼裝怎樣的車,。輪子,、車架、底盤,、一切準(zhǔn)備就緒,,我三下五除二把找到的零件拼了個(gè)精光。再看看陳宣午,他也拼裝好了,,我拿出我的“飛鷹號“向他的“猛虎號”發(fā)起挑戰(zhàn),。
“出擊!”我們發(fā)射了手中的車。耶!我的比他射得遠(yuǎn)!因?yàn)槲移礃犯叩慕?jīng)驗(yàn)多,,稍微將輪胎之間的距離放寬了,,而他之間的距離小,可正因?yàn)檫@樣,,他的車走到一半便轉(zhuǎn)彎了,,而我的還在沖刺。我靠我的經(jīng)驗(yàn)贏得了這場高手之間的對決,。
每個(gè)人都有自己的特長,,比如畫畫、彈鋼琴,、唱歌跳舞等等,。我最拿手的是玩電腦。
我會(huì)用電腦打字,。我不用看鍵盤都也記得26個(gè)字母的位置,,因此我每分鐘能打70個(gè)字左右。我常利用休息時(shí)間把自己的作文記在我qq空間的個(gè)人日志里,,這樣即鍛煉了我的打字速度,,又保存了的作文不會(huì)丟失,。還可以鍛煉我的手速,。
我會(huì)用電腦畫畫,。畫畫過程中要用到:線條,、圖形,、顏色,、復(fù)制,、粘貼,、旋轉(zhuǎn)等,,這些對于我來說都是小菜一碟。我的一幅電腦畫,。
我會(huì)用電腦上網(wǎng),。電腦是一位知識最淵博的老師,,它能讓我們不出門而知天下,。我可以運(yùn)用英特網(wǎng)查到中外名勝、古今名人,、動(dòng)物植物,、海底世界等知識。我可以運(yùn)用e—mail給我的朋友們發(fā)電子郵件,,寄電子賀卡,。
當(dāng)然,我玩電腦游戲的水平也是一級棒的,。我在′網(wǎng)名叫和平精英,已經(jīng)34級了。我身手敏捷,,如果你有興趣不妨跟我pk一下,,我的本領(lǐng)絕對不是“王婆賣瓜,,自賣自夸”的哦!
玩電腦是我的拿手好戲,,但是玩電腦一定要適可而止,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),否則就會(huì)影響學(xué)習(xí),。
我的拿手好戲拼樂高篇六
動(dòng)耳“神功”算是,,一般人可不會(huì),。
這種動(dòng)耳“神功”是我在看動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》的時(shí)候,,無意間看到的,。當(dāng)然,我覺得特別神奇,。于是,,我也開始學(xué)練。我天生耳大,,大人說這是有福之耳,。對著鏡子,臉部肌肉使勁上揚(yáng),,我總以為自己的耳朵在動(dòng),,但一側(cè)身看,竟然紋絲未動(dòng),。
我不罷休,,每天重復(fù)上揚(yáng)眉毛無數(shù)次,力氣往耳根子處使,,一遍又一遍,,最終練就一門“驚天絕技”。
不經(jīng)意間耳朵根子動(dòng)了,,我開心得像學(xué)會(huì)了孫悟空的七十二般變化,。
第二天一早,,我去學(xué)校找好友炫耀我的動(dòng)耳“神功”,一遍又一遍表演給眾人看,。許多“黑頭”攢在一起看,。結(jié)果,個(gè)個(gè)目瞪口呆,,紛紛為我鼓掌,。我欣喜若狂地問他們會(huì)不會(huì),一個(gè)個(gè)都搖搖頭,,表示自己沒這“奇門絕活”,。我更加自豪,想著全班只有我一個(gè)人會(huì),,那就算“好戲”了!
我驕傲地對鄰班的一個(gè)好友說:“我們班只有我一個(gè)人會(huì)動(dòng)耳神功,!”結(jié)果她微微笑著說:“別忘了,,我也會(huì)呢!”我只是一笑,,和她握握手說:“這位仁兄,,終于找到知己了!”說完,,我倆一起“動(dòng)耳”,,還打開手機(jī)音樂,和著音樂節(jié)拍,,我們有節(jié)奏地做“動(dòng)耳操”,。
練了這么久的動(dòng)耳“神功”,我總結(jié)了一個(gè)方法:眉毛使勁上揚(yáng)的同時(shí),,要把力氣往耳朵上用,。按照這個(gè)方法練,不過多久,,你也能擁有像我一樣的動(dòng)耳“神功”,!
我的拿手好戲拼樂高篇七
俗話說:“十八般武藝,樣樣是好戲,?!本褪菑椉?/p>
我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路,。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺演出時(shí),,背著個(gè)吉他覺得很酷,演出了一定特別酷,!所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí),,并且去上吉他培訓(xùn)課,。
我彈吉他先從基本功開始,一節(jié)課一節(jié)課上好之后,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了,。我學(xué)會(huì)了吉他中的許多技巧,并且學(xué)會(huì)了《送別》,、《圓舞曲》,、《四季歌》等許多歌曲。
有一次,,我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》,,不出二十分鐘,我自以為彈得挺熟練了,,就叫媽媽來聽,。我一曲彈完之后,媽媽比較驚訝:“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚(yáng)我吉他彈得好,,心想,,待會(huì)爸爸上完課回來了,我一定要彈給他聽,。
過了一會(huì)兒,,爸爸回來了,我假裝如無其事的對他說:“爸爸,,我新學(xué)會(huì)一首新的歌曲《圓舞曲》,,讓我彈給你聽吧?!闭f完,,就高興地彈了起來,結(jié)果,,彈得很差,,和弦換錯(cuò),掃弦掃錯(cuò),,這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴,。“唉,,彈得不好,,加油吧,孩子”,,爸爸失落地走開了,。我聽著這句話,心理不禁失落,知道彈吉他是學(xué)無止境的,,要不斷地努力去練習(xí),,不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣。
從此以后,,我不斷地努力,,終于考過了六級,這使我更加充滿自信了,。同時(shí),,我想:無論是什么拿手好戲,都要經(jīng)歷過“臺上一分鐘,,臺下十年功”的磨練,。
我的拿手好戲拼樂高篇八
我們班可以說是人才輩出,個(gè)個(gè)才華橫溢,,我的才藝在班里也算有一席之地,。
“初學(xué)乍道”
在我8歲那年,經(jīng)??锤绺缗c他同學(xué)們踢球,,我也萌生了學(xué)踢球的想法。于是,,我就央求爸爸教我踢足球,爸爸對我說:“足球中最重要的就是基本功了,,你先去練習(xí)顛球吧,!”我迫不及待地拿起足球,飛也似地跑到樓下胡亂顛起來,,起初顛起一個(gè)就斷了,,再顛一個(gè)、兩個(gè)又?jǐn)嗔?,再繼續(xù)顛,。漸漸地,我的衣服里浸滿了汗水,。路燈下,、陽光里都留下了我顛球的足跡。
“小有成就”
功夫不負(fù)有心人,,過了大約一個(gè)月,,我的顛球水平有很大的提高,還與哥哥比賽了一場,。那次比賽哥哥隨意顛了19個(gè),,而我則認(rèn)真地顛了24個(gè),算是超過了哥哥。
后來幾個(gè)月里,,我經(jīng)常在小的花園練心,,“小粉絲”也越來越多,還幾個(gè)初中生與高中生也成我的球友,。
“爐火純青”
現(xiàn)在,,我不但與家人一起比,還時(shí)常與球友們一起比賽呢,!
記得在一個(gè)冬天里,,天氣異常的冷,只有幾個(gè)特別愛好踢球的人才堅(jiān)持出來踢球,,就有那幾個(gè)中學(xué)生,。一個(gè)大哥哥說:“今天人太少踢不了比賽,咱們就比賽顛球吧,!誰顛得最多我就給誰買瓶水,。”有了“賭注”,,大家都興奮了起來,,我也不例外,于是大家就按順序開始顛球,。
因?yàn)橛辛藥讉€(gè)月的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),,所以輪到我上了場時(shí),我一點(diǎn)也沒緊張,,開始了我的表演,。球兒就像長在我的腳上一樣,十分聽話地從我的右腳跨到左腳,,再從左腳回到右腳,。一會(huì)兒又蹦到大腿上,一會(huì)兒再跳到頭上,,在場的大哥哥們無一不為我喝彩,,我一口氣顛了256個(gè),比那些大哥哥們平均都多一百多個(gè),,我開心的合不攏嘴,。
現(xiàn)在,我可以顛五百多個(gè)了,,爸爸總愛對我說:“長江后浪推前浪,,我已趴在沙灘上”。這既是顛不過我的借口,,更是對我的一種鼓勵(lì),。顛球讓我快樂,,使我成長,懂得了萬事開頭難與千里之行始于足下的道理,。
我的拿手好戲拼樂高篇九
說起我的拿手好戲,,那便是捉蟲了??吹健白较x”兩字,,我能想象出你們的表情——撇嘴皺眉吧?其實(shí)捉蟲不是只有危險(xiǎn),,其中還包含著許多樂趣,。
小時(shí)候,姥爺時(shí)常帶我去捉蜻蜓,,我便在他“大顯身手”時(shí)仔細(xì)觀察,,漸漸學(xué)會(huì)了很多捉蟲的動(dòng)作??墒俏业谝淮巍皩?shí)踐”時(shí),,卻失足跌倒在水渠里。但這也阻擋不了我對捉蟲的興趣,。第二次,,我竟成功啦,雖然過程不太完美——我的胳膊被樹枝劃傷,,可我還是嘗到了捉蟲的樂趣,,并樂此不疲。
我開始捉各種各樣的昆蟲,,天上飛的,,地上跑的,樣樣我都捕過,,可是我的捉蟲命中率卻十分低下。于是我決定以觀察為基礎(chǔ),,用肉眼看透蟲子的“內(nèi)心”,,最先被我注意到的是小飛蟲。經(jīng)過觀察,,我發(fā)現(xiàn)它在逃跑時(shí)的方向一般是左邊,,在準(zhǔn)備捉它時(shí),它會(huì)一動(dòng)不動(dòng),,好似察覺不到我的存在,。而就在我即將下手的那一刻,卻又馬上飛走,。于是,,我按照觀察到的現(xiàn)象來推斷如何捕捉,結(jié)果一次成功了。
有一日,,我和朋友們在操場上玩,,無意間發(fā)現(xiàn)一只跳蛛。同學(xué)們第一次看到跳蛛,,很想仔細(xì)看看它究竟長什么樣,,于是我自信滿滿地說:“看我的吧!”
我找來一個(gè)小瓶子,,輕輕貼在蜘蛛下方,,之后使勁拍了一下墻壁。蜘蛛受到驚嚇,,從墻上掉進(jìn)了瓶子里,。誰知這蜘蛛太過機(jī)靈,在同學(xué)們還沒來得及歡呼之時(shí)便使勁跳出了瓶子,,拉了一根細(xì)絲準(zhǔn)備“逃跑”,。我也不甘示弱,手向上拍了一下,,想用瓶子接住下落的蜘蛛,。可在這時(shí)卻刮來一陣風(fēng),,不偏不移地把蜘蛛刮到了我的手背上,,旁邊的同學(xué)看見了此情景嚇得大叫。我心想真是遇到強(qiáng)敵了,,看來要拿出絕招了,!
我小心地用另一只手拿起一旁的瓶蓋,又在地上放好瓶子,。在這期間,,爬有蜘蛛的手必須不動(dòng)分毫——根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn),蜘蛛會(huì)在最初的幾秒內(nèi)保持原地不動(dòng)使人放松警惕,。布完“陷阱”后,,我將手背一翻,以迅雷不及掩耳之勢用瓶蓋接到蜘蛛,。這時(shí)蜘蛛開始拉絲,,在它沒落地之前,我捏住它的絲,,像提著木偶一樣將它放進(jìn)了瓶子里,。吸取了前次的教訓(xùn),蜘蛛一進(jìn)入瓶子,,我便快速地蓋上了瓶蓋,,一只“狡猾”的跳蛛終于落入我的“天羅地網(wǎng)”中了,。
我的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們一陣歡呼,我自己雖然“緊張”出了一身汗,,但更多的是獲得了歡樂,。
當(dāng)然,捉蟲不僅僅是我的拿手好戲,,通過觀察昆蟲,,我還明白了許多道理,就像蜜蜂教會(huì)了我勤勞,,螞蟻教會(huì)了我堅(jiān)持……對比,,我,樂在其中,。
我的拿手好戲拼樂高篇十
有很多———書法,、畫畫兒、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動(dòng)的講故事,。
要說我是怎樣練成生動(dòng)的講故事的技巧,,還得從幼兒園時(shí)說起。上幼兒園時(shí),,家里有一個(gè)紅色的學(xué)習(xí)機(jī),,我拿出一本薄薄的目錄,找到童話故事一欄,,一聽就是幾十分鐘,。聽的次數(shù)多了,能把整個(gè)故事復(fù)述下來,。后來,,我開始學(xué)著改編故事情節(jié)、自己創(chuàng)編故事,,漸漸地,,“講故事”已與我有了深厚情緣。
上小學(xué)時(shí)的一次周末,,我和同學(xué)們在公園里舉辦讀書會(huì),,這時(shí),家長提出要增加一個(gè)“才藝演示”環(huán)節(jié),。大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,我也躍躍欲試,,心想:展現(xiàn)我拿手好戲的機(jī)會(huì)來啦,!終于輪到我了,我登上臺,,準(zhǔn)備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事,。我從一段引子開始講起,,聲情并茂地講著故事情節(jié)??粗_下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長們,,我更加自信了,順利的講完了故事,。獲得了同學(xué)和家長的一致夸贊,,我聽后非常得意。
這時(shí),,同學(xué)們喊著,,再來一個(gè),再來一個(gè),,怎么辦,,我頭腦一熱,再講一個(gè)就再講一個(gè),。講哪一個(gè)故事呢,,我對一個(gè)故事比較熟悉,可是對故事情節(jié)記得不太詳細(xì),,順著故事情節(jié)編下去吧,,就這樣,我一邊講著,,一邊按照想象編造著,,同學(xué)和家長聽得更加津津有味了。掌聲也更熱烈了,。
故事講完后,,幾名家長湊到我媽媽身旁,居然問道,,白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班,,在哪上的?我媽媽聽后一時(shí)感到無言以對,。
這就是,,通過講故事,鍛煉了我的表達(dá)能力,,增強(qiáng)了我的記憶能力,,拓展了我的思維和隨機(jī)應(yīng)變能力。
我的拿手好戲拼樂高篇十一
我的本領(lǐng)有很多,,如唱,、跳籃球。但是,,真正稱得上是拿手好戲的是足球,。
這個(gè)學(xué)期,,我號參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來進(jìn)行比賽,,但是那些對手變力并不強(qiáng)我們一路過五關(guān)斬六將,,贏一場又一場。但是,,我們這一次遇到了較強(qiáng)的對手,。
我們的對手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊(duì),,畢競是半決賽了,,能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì),實(shí)力都強(qiáng),?!?/p>
到了比賽的那一天,我們來到了場地做熱身運(yùn)動(dòng),。這時(shí),,他們的隊(duì)長大搖大擺地走了過來說:這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”
一開始由于我們陣型太靠前,后方?jīng)]人防守,。這時(shí),,實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,球’呼"的一聲,、直接傳到他們最前面的隊(duì)長,,那高個(gè)子的隊(duì)長,敏捷地閃,,縱身一躍,,伸腳一踢,漂亮地進(jìn)了一球,。唉,,我們危后了一球。這時(shí),,我們的隊(duì)長員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,,像小偷偷了錢似的。
這時(shí),,一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們,,“沒關(guān)系,沒關(guān)系,,集中精力,,注意防守。”在不斷地鼓勵(lì)下我們打起了精神,,燃起了希望。這時(shí),,似乎一股力量正在驅(qū)使著我們,。隊(duì)長在場上指揮得更加認(rèn)真,球員在場上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,,在我們不解的努力下,,我們的隊(duì)長打入了一球。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),,將出比分改寫為”4”電比1”,,贏下了比賽。頓時(shí),,歡呼掌聲不絕耳,。
足球,是我最越愛的運(yùn)動(dòng),,更是,。
我的拿手好戲拼樂高篇十二
每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長跳舞,,有的人擅長捏泥人,,有的人擅長釣魚……朋友,你知道嗎?這也許是一件讓人見笑的小事,,好了,,讓我來悄悄告訴你吧!就是——打籃球。
聽了后,,是不是很驚訝,,也許你會(huì)哈哈大笑吧,走著瞧,,讓你看看我的球技吧!在我七歲時(shí),,我看到了媽媽的一個(gè)朋友在打籃球,“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說:“媽媽,,我能跟著叔叔學(xué)打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的,,便爽快地答應(yīng)了。
我拿起籃球,,胡亂拍打了起來,,叔叔見了,大笑了一番,。叔叔先教我掌握好力度,,還反復(fù)地叮囑我不能太輕,也不能太重,。接著,,叔叔又教我怎樣拿好球,,是要偏上,還是中間,,還是偏下,,我也開始學(xué)著打了起來。但是,,我的球怎么投都投不中啊,,它不是打到上面的板,就是沒碰到籃板就掉下去了,。我看著自己努力后的結(jié)果,,羞愧地笑了笑,叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說,,直接示范給我看,。他示范完,我就接著模仿著他的動(dòng)作,,一遍遍地練習(xí),。我謹(jǐn)記叔叔的教導(dǎo),每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí),,一次,、兩次、三次……終于,,我知道了如何掌控力度,,如何判斷球是在哪個(gè)位置,如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐,。果然,,有付出就有回報(bào)。當(dāng)我把籃球投入籃中時(shí),,我得到了同學(xué)和家人的認(rèn)可,,我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中,,我榮獲了一等獎(jiǎng),,同學(xué)們都對我贊嘆不已,都管我叫“小籃球運(yùn)動(dòng)員”呢!現(xiàn)在呀,,我已經(jīng)可以和老師一較高下了,,打籃球成了。
雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績,,但人外有人,,天外有天,我不能太驕傲,“虛心使人進(jìn)步,,驕傲使人落后”嘛,。為了以后能成為一個(gè)厲害的“籃球運(yùn)動(dòng)員”,我一定要繼續(xù)努力,,朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!
我的拿手好戲拼樂高篇十三
說到有什么拿手好戲,,人人都會(huì)津津樂道,我也不例外,,就是滑旱冰。
6歲前,,我不會(huì)滑旱冰,,在廣場上看到別的小朋友滑旱冰,他們像小燕子一樣,,飛來飛去,,我羨慕極了,我要是會(huì)滑旱冰,,那該多好啊,。
回到家,我將我的想法和媽媽說了,,媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋,。
我剛學(xué)的時(shí)候,也吃了不少苦頭,。那天,,我來到廣場,把旱冰鞋穿上,,以為學(xué)滑旱冰非常簡單呢,!我興高采烈地向前滑去,剛滑幾步,,“撲通”一聲,,摔了個(gè)四腳朝天。我坐了起來,,膝蓋好疼?。∥彝炱鹧澩纫豢?,驚呆了,,膝蓋上蹭掉一塊皮,血都滲出來了,。我疼得直咧嘴,,不想再學(xué)了。
這時(shí),媽媽走過來,,看出了我的心思,,語重心長地說:“做事不能遇到困難就灰心,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,,這樣才是真正的女漢子,。”媽媽的話給了我信心和勇氣,,我又站了起來,,重新開始滑。摔倒了我爬起來,,又摔倒了我又爬起來……經(jīng)過艱苦的努力,,我一次比一次滑得更遠(yuǎn),最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,。
現(xiàn)在,,我滑冰的技術(shù)非常熟練,還會(huì)很多高難動(dòng)作呢,,比如:漂移,、滑“8”字形。
從此以后,,滑旱冰就成了我的愛好,。每天放學(xué)回到家,寫完作業(yè),,吃完飯,,我就會(huì)讓爸爸、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口,,穿上我心愛的旱冰鞋,,在墨寶園廣場上玩。爸爸媽媽去里面溜達(dá),,我在外面滑旱冰,,興致勃勃地玩上一會(huì)兒,那是我最開心,,最快樂的時(shí)候,。
滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>
我的拿手好戲拼樂高篇十四
一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,這是為什么呢,?噢,,原來是在讀作文啊,!說到寫作文可是,,每次一到寫作文時(shí)我就熱血沸騰,,胸有成竹。
還記得那一次,,老師讓我們寫一篇《深夜,,那盞燈》的讀后感,我胸有成竹,?;氐郊液螅揖烷_始奮筆疾書,,我一邊看著文章,,一邊想著運(yùn)用一些好詞好句,并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌,,下筆如有神助,。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力,,我終于寫完了。寫完后,,我讀了讀自己寫的作文,,看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊,。
第二天一大早,,我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起。熬到下課后,,我急忙把作文拿給老師看,。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著,一邊讀著我的作文,。讀完后,,老師露出了微笑,夸贊我寫得很好,。我心里美滋滋的,,頓時(shí)覺得昨天晚上的努力沒有白費(fèi),特別有成就感,。此時(shí)我特別為自己驕傲,。
又過了幾天,我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了,,得到了校長的認(rèn)可,。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,師生會(huì)來當(dāng)聽眾,。我既高興又緊張,。每天晚上,,我都把我寫的作文讀一讀,爭取能在那天發(fā)揮得聲情并茂,。
時(shí)間過得飛快,,轉(zhuǎn)眼間就到了這一天?!跋旅嬗姓埻醪W同學(xué)朗讀他的作文,!”我十分緊張,手心出了許多汗,。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,,我漸漸平靜下來走上講臺。起初,,眼前一片黑暗,,后來,一束燈光照著我,。我毫無在意,,全神貫注地讀著自己的作文,下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文,。讀完后,,下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,評委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
那一刻,,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我對寫作文真的十分熱愛,,我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去,,讓作文寫得更好。這就是——寫作文,!
我的拿手好戲拼樂高篇十五
要問,,嘿!那當(dāng)然是輪滑啦,!在我們訓(xùn)練班,,我可是公認(rèn)的輪滑達(dá)人。
提起學(xué)輪滑,,還得從我一年級開始講起,。那時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨,,人聲鼎沸的廣場上,,一個(gè)又一個(gè)輕柔燕飛的身影總會(huì)引發(fā)我無比的羨慕。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,。給我買了輪滑鞋,。老爸為我報(bào)了一個(gè)廣場輪滑培訓(xùn)班,,我正式開始輪滑學(xué)藝了。
第一次穿上輪滑鞋,,天哪,!我的腳就像灌了鉛,居然走不了路了,!我心一急,,一連幾個(gè)踉蹌,要不是老爸及時(shí)攙扶我,,我一定會(huì)摔一個(gè)狗吭泥或大叉腿,。心急吃不了熱豆腐老爸一旁笑著說道教練說沿路標(biāo),滑過來,。在平常,,只不過要小小的八字步??墒沁@小小的八字步,,在我眼里是上刀山下油鍋,我勉強(qiáng)的滑一下,,停一下,。小心翼翼的再滑一下。重心降低,,麻利一點(diǎn)。你可以的,。這句話給我莫大的希望,,照教練說的那樣??墒蔷驮谝徊街b之時(shí),,我摔了一跤,快起來,!爸爸著急喊道,,我一聽,一骨碌起來,。我為什么要放棄,,我不能因?yàn)榕滤ぞ筒痪毩耍矣夷_一蹬,,到終點(diǎn)了,。老師拍著我的肩膀,用他那有力的聲音說好樣的,,小伙子,。
就是這樣,,我從練習(xí)中跌倒,從跌倒中吸取經(jīng)驗(yàn),。就是這樣大家才佩服我,。稱我為輪滑達(dá)人。
前個(gè)月,,我在區(qū)上報(bào)名參加了輪滑達(dá)人秀,,我在賽場上落落大方的表演了輪滑。最終評委敵不過我優(yōu)美的舞姿,,給我評了高分,,我歡呼雀躍。往日的汗水,,現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水,。
有偉人說過99%的汗水,加1%的智慧,,就是成功,。我覺得汗水是甜的,我愛輪滑,。
我的拿手好戲拼樂高篇十六
生活中每一個(gè)人都有自己最拿手或最擅長的幾件事,。同學(xué)們說:“我的拿手好戲是唱歌,我的拿手好戲是跳舞,,我的拿手好戲是畫畫,,我的拿手好戲是釣魚,我的拿手好戲的是剪紙,,我的拿手好戲是做標(biāo)本……”而我的拿手好戲是炒一道拿手菜,。接下來,我給你們講一講怎么做這道菜吧,!
以前,,我天天幫媽媽擇菜、洗菜,。那天,,我一邊幫媽媽擇菜,一邊看做菜的過程,,看著看著感覺自己學(xué)會(huì)了,。于是,我就開始慢慢接觸炒菜了,。我希望能幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),。
我要做這一道菜想必大家都很熟悉,那就是——番茄炒蛋,。
首先,,我先挑兩個(gè)大的.番茄再拿三個(gè)雞蛋,,也可以拿一個(gè)青椒或蔥花做點(diǎn)綴。準(zhǔn)備的調(diào)料有:鹽,、油,。接下來就是:
第一步:把雞蛋打爛放入碗里攪拌并放入少許鹽,把西紅柿切塊,,蔥切碎,;
第二步:在鍋里倒一大勺油,等油熱了把打好的雞蛋放入并翻炒,,雞蛋熟透了盛出來備用,;
第四步:最后上面放點(diǎn)蔥花點(diǎn)綴。
大功告成,!我讓媽媽做品菜師,,品嘗我做的菜好吃不好吃。媽媽嘗了嘗,,覺得很好,,口感不錯(cuò)。
我的拿手好戲拼樂高篇十七
其實(shí),,如果說拿手好戲的話,,我現(xiàn)在也只有一個(gè),那就是打籃球,。
記得有一次,,我在操場上玩籃球,只是隨便拍拍,,沒有打比賽,。打著打著,一抬頭,,哇噻,!怎么這么多人瞅著我呀,?我先愣了一會(huì)兒,,之后假裝什么也沒看到,繼續(xù)打球,。過了一會(huì)兒,,我又一抬頭,他們還在這里呢,!我只好先放下球,,去詢問一下,他們?yōu)槭裁匆粗?。原來是一群幼兒園的小弟弟們到我們學(xué)校來參觀,,哼,,原來如此。
我咳嗽了兩聲,,擺出了帥氣的造型,,說:“小朋友們,我告訴你呀,,打籃球是一個(gè)非常有趣的運(yùn)動(dòng),。我就這么告訴你們吧,我都參加過多次頂級的大賽,?!惫∑鋵?shí)我只是吹牛而已,。
那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,,我得意地笑了起來:“等你們到了上小學(xué)的時(shí)候,我就收你們?yōu)橥降?,好不好,?”小弟弟們開心地跳了起來:“太好了!”
“那么下面我就讓你們見識一下,,什么叫做真正的高手,。”我準(zhǔn)備一個(gè)打板外,,還加一個(gè)大跨步,,最后一個(gè)進(jìn)球,來給他們看,,好,,說干就干?!翱粗c(diǎn),,千萬不要眨眼!”我先飛快跑到籃球場三分線里,,之后一個(gè)打板,,哇,不好,,啊,,一塊石頭絆倒了我!
最后,,我對小朋友說:“這次不算,,這次不算,再來一次?!蔽乙粋€(gè)打板,,一個(gè)大跨步,最后一個(gè)跳起,,球進(jìn)了,!
快看,這才是我的真正技術(shù),。
雖然只有籃球,,但我一定會(huì)把籃球練好的。
我的拿手好戲拼樂高篇十八
剪一枝梅花,,貼在窗玻璃上,,看著很喜慶;剪一塊西瓜,,貼在冰柜上,,看著很解渴;剪一個(gè)胖丫頭,,貼在西瓜旁邊,,就有了故事。我的拿好戲是剪紙,,它讓我的童年更有趣,。
我的剪紙絕技可是在老家稱“一剪梅”的姥姥教我的。她告訴我:“剪紙有三個(gè)技巧:”剪,、刻,、貼?!痹诶牙训闹笇?dǎo)下,,我很快就學(xué)會(huì)了剪紙。我高興極了,,想趕快跟別人炫耀一下,。
記得有一次,我們學(xué)校舉辦元旦聯(lián)歡,。老師交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)——剪窗花,。當(dāng)時(shí),我興奮極了,,心想:終于能一展身手了,!我回到家后,,從抽屜里拿出了幾張紅紙,,按照三個(gè)技巧,我拿起了剪刀飛快剪出了一條龍的樣子,。瞧,!一條兇猛的龍出現(xiàn)在紙上,,我把它舉高,欣賞著我的作品,。我又刻了“萬事如意”的字樣,。我隔天帶到學(xué)校去,同學(xué)們都贊不絕口,,我羞澀的笑了笑,。突然,有一個(gè)同學(xué)說:“你這條龍?jiān)趺礇]有龍須呢,?”同學(xué)們你看看我,,我看看你,異口同聲的說:“是??!是??!”我羞愧地低下了頭,。
記得還有一次,,我們班級舉辦了一個(gè)剪紙比賽,。我去老師那報(bào)了名,,心想:“這次,,我一定能剪好,?!北荣愰_始了,,大家都剪了起來,只有我還沒有想好剪什么,。這時(shí),,我看到了老師養(yǎng)的那一缸小魚,在水里擺動(dòng)著,。我好像看到了大海,,小魚在水中嬉戲、玩耍,,在不停地游動(dòng)著,。太陽升起來了,陽光照在海面上,,真是太美了,。我被美麗的景象吸引了。等我醒過神來,,比賽都快結(jié)束了,。我趕緊把剛才“看”到的景象剪了出來。最終,也獲得了第一名,,全班同學(xué)都對我豎起了大拇指,。
——剪紙,一種寓意悠長的民間藝術(shù),,帶給我樂趣和自豪感,!讓我成為民間藝術(shù)的傳承人吧,把剪紙藝術(shù),,一直傳承下去,!
我的拿手好戲拼樂高篇十九
雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,但也能拿出幾個(gè)拿手好戲,。
舞蹈是一種藝術(shù),,我既可以聽它行云流水,也可以讓它舞姿曼妙,,在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶,。
賽場上動(dòng)聽的音樂響起,我穿著我最喜歡的大紅長裙,,兩只手翹著蘭花指,,昂首挺胸地走進(jìn)賽場,我從不孤芳自賞,,總是把最好的一面展示給觀眾,。我踮起腳尖,做起360度旋轉(zhuǎn),,這時(shí)我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,,又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,,輕松,。音樂突然變得跳躍起來,我們揮舞著輕快,、有力的手臂,,伴著強(qiáng)勁的節(jié)拍,踩著輕快的腳步,,扭動(dòng)著柔活的腰身,,綻放最迷人的微笑。終于,,在比賽中我們奪得了第一名的好成績,,真是功夫不負(fù)有心人啊,!
所謂臺上一分鐘,,臺下十年功,。為了完成這次出色的表演,我們付出了不少心血,,每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯,只有我們從早到晚一直練,。我們的舞鞋已經(jīng)破了,,被地板磨破的,它見證了我們的刻苦,,盡管這樣我們依舊沒有放棄,,所有人都見證過我們最耀眼的時(shí)刻,可都沒幾個(gè)人看見過我們最堅(jiān)難的時(shí)刻,。
馬上要升學(xué)了,,學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊了,展示的時(shí)間少了,,但我依然不會(huì)放棄,,因?yàn)槲璧敢呀?jīng)成為我生活中不可缺少的部分。
我的拿手好戲拼樂高篇二十
你絕對猜不到,。你以為是繪畫,?唱歌?還是溜冰,?不都不是,。其實(shí)是——收拾房間。
你會(huì)覺得收拾房間很簡單,?那你就錯(cuò)了,。其實(shí)啊,收拾房間也是有秘訣的,。
首先,,你必須要冷靜,不然,,你收拾干凈的房間,,就被你弄亂啦。其次,,你不能慢吞吞的,,速度要快,慢吞吞的,,天黑都收拾不完,。
一個(gè)黃昏的傍晚,房間被我給弄得亂七八糟的,。
奶奶看看房間又看看我:“我去給你弟弟洗澡,,你給我把房間收拾干凈,。”
“沒問題,,我收拾房間的速度,,我說第二,沒人敢說第一,!”我自信極了,。
話音剛落,奶奶就走向浴室,,只留下一個(gè)背影,,仿佛告訴我,“等我?guī)湍愕艿芟赐暝璩鰜?,你沒收拾房間,,我就來收拾你?!?/p>
“以我多年的經(jīng)驗(yàn)來看,,奶奶幫弟弟洗澡,大概需要30分鐘,。而我只要10分鐘就可以,。
“那我可以玩20分鐘?!蔽野蛋蹈`喜,。
我一邊吃零食,一邊看電視,??桑覜]注意時(shí)間,?!斑青辍痹∈业拈T開了。我嚇得一哆嗦,,看了看周圍,,亂七八糟的。我放下零食,,趕緊收拾,。
“冷靜,不要慌,,不要慌,,冷靜,冷靜,!”我一邊說一邊收拾,?!跋劝牙睦啊薄霸侬B衣服,放進(jìn)衣柜”我一邊指揮自己,,一邊讓我自己冷靜下來,。
“嗯,收拾的不錯(cuò),?!蹦棠藤潎@著。
“那是,,我的技術(shù)可不是吹的,?!蔽因湴恋卣f著,。
其實(shí),奶奶不知道,,我剛剛經(jīng)歷了什么,。剛才我仿佛從鬼門關(guān)走了一遭,太驚險(xiǎn)了,。但是,,房間也收拾干凈了。
收拾房間我最在行,,我就是一個(gè)活生生的——“家務(wù)小能手”
我的拿手好戲拼樂高篇二十一
就是拍蚊子,,沒錯(cuò)我就是人稱蚊子殺手的——佟瑤。
第一項(xiàng):蚊子必死法,。
媽媽大聲說:“你在家,,我出去買一瓶滅蟲劑回來,家里蚊子太多了,?!薄安挥没莻€(gè)錢,看我的,?!蔽蚁茸笫帜脗€(gè)蒼蠅拍兒,右手拿著還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的滅蟲劑,,裝進(jìn)了一個(gè)極小的透明瓶子里,,先把滅蟲劑噴在床底,天花板等有蚊子出現(xiàn)的地方,,關(guān)上門等待一個(gè)小時(shí),,一進(jìn)屋一地的蚊子可都是半死不活,因?yàn)闇缦x劑太少,,隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場了,,“拍,,我拍,我再拍,,拍,,拍……幾聲“巨響”,房間里的蚊子已經(jīng)被我給“滿門抄斬”了,。
第二項(xiàng):隨手一拍法,。
“哈,哈哈……”我正在看一個(gè)喜劇片兒,,可誰知電視上來了一個(gè)不速之客——蚊子,。“哼,!哼,!本不想殺你!是你逼我的,!”“啪,,啪啪……”隨著幾聲悶響,蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了,,可這項(xiàng)已經(jīng)被我列成了禁止使用,。這還要從三天前說起。晚上,,我和爸爸媽媽一起看電視,,正當(dāng)我看得高興時(shí),隨手一拍,,就把蚊子拍在了沙發(fā)上,,媽媽大發(fā)雷霆,氣得電視都看不下去了,,因?yàn)?,那是今天剛換上的'沙發(fā)套兒呀!媽媽劈頭蓋臉一頓罵,,這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因,。
瞧!我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧,?其實(shí)我還有很多拿手好戲,,你還想不想知道呢?
我的拿手好戲拼樂高篇二十二
別人都有自己的拿手好戲,,比如:唱歌,、跳舞、打球,,三百六十行,,行行出狀元,,我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅。
小的時(shí)候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的,,我做雞蛋餅的水平,,現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅,。
每天做早飯前,,我都會(huì)為全家人做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里的每次要打四個(gè),,然后把韭菜洗干凈,,切碎放在碗里和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了先開火,,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_了以后再開火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液,。在鍋里煎,還要保持面餅,,不粘在鍋上做好以后,,再用小吵小刀子,,把餅分成四份,,每人再到上一杯牛奶。
后來學(xué)校舉行廚師,,小能手大賽了我毫不猶豫地報(bào)了名,,在學(xué)校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子,我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過程中,,所有老師出題,,如果答對了就可以選一樣,食材競爭非常激烈,,但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋,,面餅和油。
我先開火,,在平底鍋上到了由因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,,我把油都露出了,國外動(dòng)作也沒有平常熟練了,,但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎(jiǎng),。
這就是托雞蛋餅。
我的拿手好戲拼樂高篇二十三
我從小就開始拉小提琴,,到此刻已經(jīng)拉了七年之久了,。從以前剛開始拉小提琴時(shí)到此刻,我有過很多次放棄的想法,,但我堅(jiān)持了下來,,這不僅僅使我更有自信心,,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。
還記得那時(shí),,我剛開始學(xué)小提琴的時(shí)候,,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),,因?yàn)槟菚r(shí)我還太小,,很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好,,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,,開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了,。我氣憤地丟掉了小提琴,,“啪”一下,小提琴落在了床上,,我跑到媽媽那里,,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁,。這時(shí)我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,,我可不覺得這是一個(gè)可笑的話題,。”媽媽摸了摸我的頭說:“你的小暴脾氣,,沒有什么事是能夠一次就成功的,,你去按照教師寫的,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,,當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持,,幾年后你必須會(huì)有很大的提高!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,,回房間開始認(rèn)真練習(xí),。
幾年后,我果然“修成了正果”,,有了不錯(cuò)的進(jìn)展,,小提琴也真正的成了和特長。我也為我會(huì)拉小提琴這事十分驕傲,,每當(dāng)家里來客人時(shí),,問我有什么才藝時(shí),我就會(huì)拿出我的小提琴。如果是中午的話,,我會(huì)來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》,。晚上時(shí),我會(huì)來一首揚(yáng)長,,幽靜的《月光曲》,,讓人放松。
小提琴使我歡樂,,讓我有了很大的提高,。我不僅僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,也對音樂產(chǎn)生了一種好感,。
小提琴的好處有很多,,比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。
小提琴是,,使我放松,,歡樂。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,,養(yǎng)成了好習(xí)慣,。