總結(jié)是一個(gè)思考和反思的過程，可以幫助我們更好地塑造自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀,。如何運(yùn)用科技創(chuàng)新改善醫(yī)療服務(wù),、提高人們的生活質(zhì)量是醫(yī)學(xué)界的目標(biāo),。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,，供大家學(xué)習(xí)。

我的拿手好戲拼樂高篇一

我的本領(lǐng)有很多,，如唱,、跳籃球。但是,，真正稱得上是拿手好戲的是足球,。

這個(gè)學(xué)期，我號(hào)參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),，生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來進(jìn)行比賽,，但是那些對(duì)手變力并不強(qiáng)我們一路過五關(guān)斬六將，贏一場(chǎng)又一場(chǎng),。但是,，我們這一次遇到了較強(qiáng)的對(duì)手。

我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊(duì),，畢競(jìng)是半決賽了，能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì),，實(shí)力都強(qiáng)?！?/p>

到了比賽的那一天,，我們來到了場(chǎng)地做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),，他們的隊(duì)長大搖大擺地走了過來說：這大場(chǎng)比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”

一開始由于我們陣型太靠前,，后方?jīng)]人防守。這時(shí),，實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,，球’呼"的一聲、直接傳到他們最前面的隊(duì)長,，那高個(gè)子的隊(duì)長,，敏捷地閃，縱身一躍,，伸腳一踢,，漂亮地進(jìn)了一球,。唉，我們危后了一球,。這時(shí),，我們的隊(duì)長員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像小偷偷了錢似的,。

這時(shí),，一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們，“沒關(guān)系,，沒關(guān)系,，集中精力，注意防守,?！痹诓粩嗟毓膭?lì)下我們打起了精神，燃起了希望,。這時(shí),，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們。隊(duì)長在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真,，球員在場(chǎng)上的跑動(dòng)得更加認(rèn)真了,，在我們不解的努力下，我們的隊(duì)長打入了一球,。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),，將出比分改寫為”4”電比1”，贏下了比賽,。頓時(shí),，歡呼掌聲不絕耳。

足球,，是我最越愛的運(yùn)動(dòng),，更是。

我的拿手好戲拼樂高篇二

寫毛筆字,，在現(xiàn)在是最平常不過的了,，有人會(huì)唱歌，有人會(huì)跳舞,，還有人會(huì)摘茶葉,、挑西瓜。有人問我：“你擅長啥呀,？”我嘛,，寫毛筆字！它看似普通，卻很有分量,。

我的性格有些急,，一急起來就煩躁，不能靜下心來做事情,。因此還在幼兒園的時(shí)候,，爸爸便讓我學(xué)習(xí)書法，希望我能在練字的過程中修身養(yǎng)性,，陶冶情操,。我每天下午都會(huì)練一個(gè)小時(shí)的字，同時(shí)我也早早地認(rèn)識(shí)了很多字,。上學(xué)了,，爸爸還讓我繼續(xù)寫書法。有些字我寫不好,，爸爸就來跟我一起探討,。五年級(jí)，我學(xué)會(huì)了楷書,、隸書,、行書、篆書四種字體,，書法等級(jí)也從6級(jí)升為8級(jí),、10級(jí)，為參加各級(jí)各類書法大賽準(zhǔn)備作品,。我每天堅(jiān)持寫毛筆字,，在一橫、一豎,、一撇,、一捺中感悟中國書法的博大精深，特別是放寒暑假時(shí),，為了準(zhǔn)備考級(jí)和書法比賽,，我拼了命的寫字，有時(shí)爸爸都為我贊嘆不已,。

到作品紙，300多字的《蘭亭序》就寫了五,、六遍,，最后幾天，爸爸都攔著我,，不讓我寫太晚了,。

帶著苦練后的自信，我拿著自己的“大作”——《蘭亭序》進(jìn)入了展館。那是一張兩米長,、一米寬的作品,，紙大字小，321個(gè)小字,，粗細(xì)分明,、錯(cuò)落有致，疏密得當(dāng),，點(diǎn)畫遒美,，剛勁有力，毫不夸張的說,，我的作品毫不遜色于老師的墨跡,。

還好，旁邊的葛老師給我解了圍,，他說：“在‘因’字里面加個(gè)‘工’字變成繁體的‘因（繁體,，口字里加一個(gè)工）’?！笨磥?，要超過老師，我還得假以時(shí)日,，刻苦學(xué)習(xí)呀,！

我還參加了山東省“齊魯情”書法比賽，我的作品《嶧山碑節(jié)臨》獲得了一等獎(jiǎng)的好成績,。再后來,，經(jīng)青島市書法協(xié)會(huì)副會(huì)長推薦，我成功加入了“山東省書法協(xié)會(huì)”,，成為了一名光榮的“青少年會(huì)員”,！

墨香潤人，我在國粹的熏陶陪伴下成長,。我這個(gè)“拿手戲”就是用幾年來的堅(jiān)持和刻苦練習(xí)換來的,，我有信心將它換成一張亮麗的“名片”。

我的拿手好戲拼樂高篇三

有很多———書法,、畫畫兒,、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動(dòng)的講故事。

要說我是怎樣練成生動(dòng)的講故事的技巧,，還得從幼兒園時(shí)說起,。上幼兒園時(shí)，家里有一個(gè)紅色的學(xué)習(xí)機(jī),，我拿出一本薄薄的目錄,，找到童話故事一欄,，一聽就是幾十分鐘。聽的次數(shù)多了,，能把整個(gè)故事復(fù)述下來,。后來，我開始學(xué)著改編故事情節(jié),、自己創(chuàng)編故事,，漸漸地，“講故事”已與我有了深厚情緣,。

上小學(xué)時(shí)的一次周末,，我和同學(xué)們?cè)诠珗@里舉辦讀書會(huì)，這時(shí),，家長提出要增加一個(gè)“才藝演示”環(huán)節(jié),。大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我也躍躍欲試,，心想：展現(xiàn)我拿手好戲的機(jī)會(huì)來啦,！終于輪到我了，我登上臺(tái),，準(zhǔn)備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事,。我從一段引子開始講起，聲情并茂地講著故事情節(jié),?？粗_(tái)下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長們，我更加自信了,，順利的講完了故事,。獲得了同學(xué)和家長的一致夸贊，我聽后非常得意,。

這時(shí),，同學(xué)們喊著，再來一個(gè),，再來一個(gè),，怎么辦，我頭腦一熱,，再講一個(gè)就再講一個(gè),。講哪一個(gè)故事呢，我對(duì)一個(gè)故事比較熟悉,，可是對(duì)故事情節(jié)記得不太詳細(xì),，順著故事情節(jié)編下去吧，就這樣,，我一邊講著,，一邊按照想象編造著，同學(xué)和家長聽得更加津津有味了,。掌聲也更熱烈了,。

故事講完后，幾名家長湊到我媽媽身旁,，居然問道,，白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班，在哪上的,？我媽媽聽后一時(shí)感到無言以對(duì),。

這就是，通過講故事,，鍛煉了我的表達(dá)能力,，增強(qiáng)了我的記憶能力，拓展了我的思維和隨機(jī)應(yīng)變能力,。

我的拿手好戲拼樂高篇四

說起我的拿手好戲,，那便是捉蟲了?？吹健白较x”兩字,，我能想象出你們的表情——撇嘴皺眉吧？其實(shí)捉蟲不是只有危險(xiǎn),，其中還包含著許多樂趣,。

小時(shí)候，姥爺時(shí)常帶我去捉蜻蜓,，我便在他“大顯身手”時(shí)仔細(xì)觀察,，漸漸學(xué)會(huì)了很多捉蟲的動(dòng)作?？墒俏业谝淮巍皩?shí)踐”時(shí),，卻失足跌倒在水渠里。但這也阻擋不了我對(duì)捉蟲的興趣,。第二次,，我竟成功啦，雖然過程不太完美——我的胳膊被樹枝劃傷,，可我還是嘗到了捉蟲的樂趣,，并樂此不疲。

我開始捉各種各樣的昆蟲,，天上飛的,，地上跑的，樣樣我都捕過,，可是我的捉蟲命中率卻十分低下,。于是我決定以觀察為基礎(chǔ),，用肉眼看透蟲子的“內(nèi)心”，最先被我注意到的是小飛蟲,。經(jīng)過觀察,，我發(fā)現(xiàn)它在逃跑時(shí)的方向一般是左邊，在準(zhǔn)備捉它時(shí),，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng),，好似察覺不到我的存在。而就在我即將下手的那一刻,，卻又馬上飛走,。于是，我按照觀察到的現(xiàn)象來推斷如何捕捉,，結(jié)果一次成功了,。

有一日，我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩,，無意間發(fā)現(xiàn)一只跳蛛,。同學(xué)們第一次看到跳蛛，很想仔細(xì)看看它究竟長什么樣,，于是我自信滿滿地說：“看我的吧,！”

我找來一個(gè)小瓶子，輕輕貼在蜘蛛下方,，之后使勁拍了一下墻壁,。蜘蛛受到驚嚇，從墻上掉進(jìn)了瓶子里,。誰知這蜘蛛太過機(jī)靈,，在同學(xué)們還沒來得及歡呼之時(shí)便使勁跳出了瓶子，拉了一根細(xì)絲準(zhǔn)備“逃跑”,。我也不甘示弱,，手向上拍了一下，想用瓶子接住下落的蜘蛛,?？稍谶@時(shí)卻刮來一陣風(fēng)，不偏不移地把蜘蛛刮到了我的手背上,，旁邊的同學(xué)看見了此情景嚇得大叫,。我心想真是遇到強(qiáng)敵了，看來要拿出絕招了,！

我小心地用另一只手拿起一旁的瓶蓋,，又在地上放好瓶子。在這期間,，爬有蜘蛛的手必須不動(dòng)分毫——根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn),，蜘蛛會(huì)在最初的幾秒內(nèi)保持原地不動(dòng)使人放松警惕,。布完“陷阱”后，我將手背一翻,，以迅雷不及掩耳之勢(shì)用瓶蓋接到蜘蛛,。這時(shí)蜘蛛開始拉絲，在它沒落地之前,，我捏住它的絲，像提著木偶一樣將它放進(jìn)了瓶子里,。吸取了前次的教訓(xùn),，蜘蛛一進(jìn)入瓶子，我便快速地蓋上了瓶蓋,，一只“狡猾”的跳蛛終于落入我的“天羅地網(wǎng)”中了,。

我的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們一陣歡呼，我自己雖然“緊張”出了一身汗,，但更多的是獲得了歡樂,。

當(dāng)然，捉蟲不僅僅是我的拿手好戲,，通過觀察昆蟲,，我還明白了許多道理，就像蜜蜂教會(huì)了我勤勞,，螞蟻教會(huì)了我堅(jiān)持……對(duì)比,，我，樂在其中,。

我的拿手好戲拼樂高篇五

說起我小時(shí)候的拿手好戲那是三天三夜也講不完,，其中兩項(xiàng)最常用也最管用!(但是現(xiàn)在卻不管用了)

拿手好戲一：寫作業(yè)三部曲，我小時(shí)候是想盡一切不寫作業(yè),，所以我自創(chuàng)了寫作業(yè)三部曲,。

第一步，先拿出書裝模作樣的寫一小會(huì)兒,，之后說我餓了,，吃飯時(shí)一定要細(xì)細(xì)品味，(因?yàn)檫@樣拖的時(shí)間更長)吃完之后再走走,，一下,。

第二步：再過一小會(huì)兒，就說要去廁所,，實(shí)際上我的衣服里藏著“寶物”(其實(shí)就一本課外書呢,，)在廁所看個(gè)半個(gè)小時(shí)再出來，時(shí)間又拖長了,。

第三步：隔一小會(huì)兒時(shí)間喝點(diǎn)水,，趁喝水時(shí)還能看眼電視,，就這樣本來半個(gè)小時(shí)就能寫完的作業(yè)，我能寫了兩個(gè)小時(shí),。

之后我明白了一個(gè)道理,，早寫晚寫都得寫，長痛不如短痛,，早寫完早解脫,，所以寫作業(yè)三步曲我也就不再為之所用了，慢慢地我的課余時(shí)間也多了,。

拿手好戲二：哭,，小時(shí)候我總感覺哭可以解決一切，比如不給我買玩具,，我哭;不給我買零食,，我哭;不讓我玩，我哭;……總是用這一招讓爸媽給我這給我那,。

可是上小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)哭不僅不管用了,，而且哭起來也很難看……

我的拿手好戲講完了，你的呢?

我的拿手好戲拼樂高篇六

俗話說：“十八般武藝,，樣樣是好戲,。”就是彈吉他,。

我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路,。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺(tái)演出時(shí)，背著個(gè)吉他覺得很酷,，演出了一定特別酷,！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí)，并且去上吉他培訓(xùn)課,。

我彈吉他先從基本功開始,，一節(jié)課一節(jié)課上好之后，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級(jí)了,。我學(xué)會(huì)了吉他中的許多技巧,，并且學(xué)會(huì)了《送別》、《圓舞曲》,、《四季歌》等許多歌曲,。

有一次，我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》,，不出二十分鐘,，我自以為彈得挺熟練了，就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后,，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚(yáng)我吉他彈得好,，心想，待會(huì)爸爸上完課回來了,，我一定要彈給他聽,。

過了一會(huì)兒，爸爸回來了,，我假裝如無其事的對(duì)他說：“爸爸,，我新學(xué)會(huì)一首新的歌曲《圓舞曲》，讓我彈給你聽吧,?！闭f完，就高興地彈了起來,，結(jié)果，彈得很差,，和弦換錯(cuò),，掃弦掃錯(cuò)，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴,?！鞍Γ瑥椀貌缓?，加油吧,，孩子”，爸爸失落地走開了,。我聽著這句話,，心理不禁失落，知道彈吉他是學(xué)無止境的,，要不斷地努力去練習(xí),，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣。

從此以后,，我不斷地努力,，終于考過了六級(jí)，這使我更加充滿自信了,。同時(shí),，我想：無論是什么拿手好戲，都要經(jīng)歷過“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”的磨練,。

我的拿手好戲拼樂高篇七

一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,，這是為什么呢？噢,，原來是在讀作文?。≌f到寫作文可是,，每次一到寫作文時(shí)我就熱血沸騰,，胸有成竹。

還記得那一次,，老師讓我們寫一篇《深夜,，那盞燈》的讀后感，我胸有成竹,?；氐郊液螅揖烷_始奮筆疾書,，我一邊看著文章,，一邊想著運(yùn)用一些好詞好句，并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌,，下筆如有神助,。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的努力,，我終于寫完了,。寫完后，我讀了讀自己寫的作文,，看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,，一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊。

第二天一大早,，我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起,。熬到下課后，我急忙把作文拿給老師看,。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著,，一邊讀著我的作文。讀完后,，老師露出了微笑,，夸贊我寫得很好。我心里美滋滋的,，頓時(shí)覺得昨天晚上的努力沒有白費(fèi),，特別有成就感。此時(shí)我特別為自己驕傲,。

又過了幾天,，我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了，得到了校長的認(rèn)可。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,，師生會(huì)來當(dāng)聽眾,。我既高興又緊張。每天晚上,，我都把我寫的作文讀一讀,，爭(zhēng)取能在那天發(fā)揮得聲情并茂。

時(shí)間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼間就到了這一天,。“下面有請(qǐng)王博奧同學(xué)朗讀他的作文,！”我十分緊張,，手心出了許多汗。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,，我漸漸平靜下來走上講臺(tái),。起初，眼前一片黑暗,，后來,，一束燈光照著我。我毫無在意,，全神貫注地讀著自己的作文,，下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文,。讀完后,，下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，評(píng)委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

那一刻,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我對(duì)寫作文真的十分熱愛,，我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去,，讓作文寫得更好。這就是——寫作文,！

我的拿手好戲拼樂高篇八

雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,，但也能拿出幾個(gè)拿手好戲。

舞蹈是一種藝術(shù),，我既可以聽它行云流水,，也可以讓它舞姿曼妙，在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶,。

賽場(chǎng)上動(dòng)聽的音樂響起,，我穿著我最喜歡的大紅長裙，兩只手翹著蘭花指，昂首挺胸地走進(jìn)賽場(chǎng),，我從不孤芳自賞,，總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖,，做起360度旋轉(zhuǎn),，這時(shí)我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈，又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,，我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,，輕松。音樂突然變得跳躍起來,，我們揮舞著輕快,、有力的手臂，伴著強(qiáng)勁的節(jié)拍,，踩著輕快的腳步,，扭動(dòng)著柔活的腰身，綻放最迷人的微笑,。終于,，在比賽中我們奪得了第一名的好成績，真是功夫不負(fù)有心人??！

所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,。為了完成這次出色的表演,，我們付出了不少心血，每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯,，只有我們從早到晚一直練,。我們的舞鞋已經(jīng)破了，被地板磨破的,，它見證了我們的刻苦,，盡管這樣我們依舊沒有放棄，所有人都見證過我們最耀眼的時(shí)刻,，可都沒幾個(gè)人看見過我們最堅(jiān)難的時(shí)刻,。

馬上要升學(xué)了，學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊了,，展示的時(shí)間少了,，但我依然不會(huì)放棄，因?yàn)槲璧敢呀?jīng)成為我生活中不可缺少的部分,。

我的拿手好戲拼樂高篇九

你絕對(duì)猜不到,。你以為是繪畫,？唱歌？還是溜冰,？不都不是,。其實(shí)是——收拾房間。

你會(huì)覺得收拾房間很簡單,？那你就錯(cuò)了,。其實(shí)啊，收拾房間也是有秘訣的,。

首先,，你必須要冷靜，不然,，你收拾干凈的房間,，就被你弄亂啦。其次,，你不能慢吞吞的,，速度要快，慢吞吞的,，天黑都收拾不完,。

一個(gè)黃昏的傍晚，房間被我給弄得亂七八糟的,。

奶奶看看房間又看看我：“我去給你弟弟洗澡,，你給我把房間收拾干凈?！?/p>

“沒問題,，我收拾房間的速度，我說第二,，沒人敢說第一,！”我自信極了,。

話音剛落,，奶奶就走向浴室，只留下一個(gè)背影,，仿佛告訴我,，“等我?guī)湍愕艿芟赐暝璩鰜恚銢]收拾房間,，我就來收拾你,。”

“以我多年的經(jīng)驗(yàn)來看,，奶奶幫弟弟洗澡,，大概需要30分鐘,。而我只要10分鐘就可以。

“那我可以玩20分鐘,?！蔽野蛋蹈`喜。

我一邊吃零食,，一邊看電視,。可,，我沒注意時(shí)間,。“咔嚓”浴室的門開了,。我嚇得一哆嗦,，看了看周圍，亂七八糟的,。我放下零食,，趕緊收拾。

“冷靜,，不要慌,，不要慌，冷靜,，冷靜,！”我一邊說一邊收拾?！跋劝牙睦啊薄霸侬B衣服,，放進(jìn)衣柜”我一邊指揮自己，一邊讓我自己冷靜下來,。

“嗯,，收拾的不錯(cuò)?！蹦棠藤潎@著,。

“那是，我的技術(shù)可不是吹的,?！蔽因湴恋卣f著。

其實(shí),，奶奶不知道,，我剛剛經(jīng)歷了什么。剛才我仿佛從鬼門關(guān)走了一遭,，太驚險(xiǎn)了,。但是,，房間也收拾干凈了。

收拾房間我最在行,，我就是一個(gè)活生生的——“家務(wù)小能手”

我的拿手好戲拼樂高篇十

每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,，有的人擅長跳舞，有的人擅長捏泥人,，有的人擅長釣魚……朋友,，你知道嗎?這也許是一件讓人見笑的小事，好了,，讓我來悄悄告訴你吧!就是——打籃球,。

聽了后，是不是很驚訝,，也許你會(huì)哈哈大笑吧,，走著瞧，讓你看看我的球技吧!在我七歲時(shí),，我看到了媽媽的一個(gè)朋友在打籃球,，“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說：“媽媽，我能跟著叔叔學(xué)打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的,，便爽快地答應(yīng)了,。

我拿起籃球，胡亂拍打了起來,，叔叔見了,，大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度,，還反復(fù)地叮囑我不能太輕,，也不能太重。接著,，叔叔又教我怎樣拿好球,，是要偏上，還是中間,，還是偏下,，我也開始學(xué)著打了起來。但是,，我的球怎么投都投不中啊,，它不是打到上面的板,，就是沒碰到籃板就掉下去了,。我看著自己努力后的結(jié)果，羞愧地笑了笑,，叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說,，直接示范給我看,。他示范完，我就接著模仿著他的動(dòng)作,，一遍遍地練習(xí),。我謹(jǐn)記叔叔的教導(dǎo)，每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí),，一次,、兩次、三次……終于,，我知道了如何掌控力度,，如何判斷球是在哪個(gè)位置，如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐,。果然,，有付出就有回報(bào)。當(dāng)我把籃球投入籃中時(shí),，我得到了同學(xué)和家人的認(rèn)可,，我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中,，我榮獲了一等獎(jiǎng),，同學(xué)們都對(duì)我贊嘆不已，都管我叫“小籃球運(yùn)動(dòng)員”呢!現(xiàn)在呀,，我已經(jīng)可以和老師一較高下了,，打籃球成了。

雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績,，但人外有人,，天外有天，我不能太驕傲,，“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”嘛。為了以后能成為一個(gè)厲害的“籃球運(yùn)動(dòng)員”,，我一定要繼續(xù)努力,，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!

我的拿手好戲拼樂高篇十一

生活中每一個(gè)人都有自己最拿手或最擅長的幾件事。同學(xué)們說：“我的拿手好戲是唱歌,，我的拿手好戲是跳舞,，我的拿手好戲是畫畫，我的拿手好戲是釣魚,，我的拿手好戲的是剪紙,，我的拿手好戲是做標(biāo)本……”而我的拿手好戲是炒一道拿手菜。接下來,，我給你們講一講怎么做這道菜吧,！

以前,，我天天幫媽媽擇菜、洗菜,。那天,，我一邊幫媽媽擇菜，一邊看做菜的過程,，看著看著感覺自己學(xué)會(huì)了,。于是，我就開始慢慢接觸炒菜了,。我希望能幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),。

我要做這一道菜想必大家都很熟悉，那就是——番茄炒蛋,。

首先,，我先挑兩個(gè)大的.番茄再拿三個(gè)雞蛋，也可以拿一個(gè)青椒或蔥花做點(diǎn)綴,。準(zhǔn)備的調(diào)料有：鹽,、油。接下來就是：

第一步：把雞蛋打爛放入碗里攪拌并放入少許鹽,，把西紅柿切塊,，蔥切碎；

第二步：在鍋里倒一大勺油,，等油熱了把打好的雞蛋放入并翻炒,，雞蛋熟透了盛出來備用；

第四步：最后上面放點(diǎn)蔥花點(diǎn)綴,。

大功告成,！我讓媽媽做品菜師，品嘗我做的菜好吃不好吃,。媽媽嘗了嘗,，覺得很好，口感不錯(cuò),。

我的拿手好戲拼樂高篇十二

人人都有一個(gè)拿手的好戲,，有人的拿手好戲平平常常，有人的拿手好戲罕見無比,，而是做編程,。

在我上五年級(jí)的時(shí)候，就愛上了編程,，看見同學(xué)做出一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)畫,，我的心中甚至有些嫉妒他們，我也決定要學(xué)編程。

一開始,，老師教我們認(rèn)識(shí)每一個(gè)積木的意思,，我認(rèn)真地記錄下來,，花了一個(gè)星期的時(shí)間記住了每個(gè)積木的意思甚至是位置……,，經(jīng)過2個(gè)月的苦練，我終于取得了成功,。

我做的編程人人夸獎(jiǎng),，心里樂開了花，于是就在周日約一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來看我做編程,。

為了顯示我的技藝高超,，就讓同學(xué)挑了一個(gè)“狼羊過河”，我心里非常高興,，心想,，這可是最簡單的編程了。接下來,，我滑動(dòng)鼠標(biāo),，在“嗒嗒嗒，咔咔咔”的聲響里,，作品完成了,。小船像一朵綠色的花，緩緩地駛向?qū)Π?。同學(xué)眼里裝著是都是夸獎(jiǎng)與羨慕,，我心里比吃了蜜還甜，就豪邁地說：“你再挑一下吧,，保證讓你看呆!”他毫不猶豫地挑了一個(gè)“大魚吃小魚”,，我又自信滿滿地做了起來……不一會(huì)兒的功夫，這個(gè)就做好了,，我讓同學(xué)看,，可大魚和小魚到邊緣的時(shí)候突然沒了，同學(xué)對(duì)我說：“你也太搞笑了吧,?！闭f完就抱著肚子在一旁哈哈大笑，我一臉尷尬在站一旁,，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)碰到就反彈的積木,，才會(huì)搞成這樣。

看來,，做人還是不能驕傲自大啊!就是技術(shù)再好,，也不能驕傲，否則就會(huì)像今天一樣。以后我一定多向老師請(qǐng)教,，變成“所向無敵”的編程大王,。

我的拿手好戲拼樂高篇十三

說到有什么拿手好戲，人人都會(huì)津津樂道,，我也不例外,，就是滑旱冰。

6歲前,，我不會(huì)滑旱冰,，在廣場(chǎng)上看到別的小朋友滑旱冰，他們像小燕子一樣,，飛來飛去,，我羨慕極了，我要是會(huì)滑旱冰,，那該多好啊,。

回到家，我將我的想法和媽媽說了,，媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋,。

我剛學(xué)的時(shí)候，也吃了不少苦頭,。那天,，我來到廣場(chǎng)，把旱冰鞋穿上,，以為學(xué)滑旱冰非常簡單呢,！我興高采烈地向前滑去，剛滑幾步,，“撲通”一聲,，摔了個(gè)四腳朝天。我坐了起來,，膝蓋好疼?。∥彝炱鹧澩纫豢?，驚呆了,，膝蓋上蹭掉一塊皮，血都滲出來了,。我疼得直咧嘴,，不想再學(xué)了。

這時(shí),，媽媽走過來,，看出了我的心思，語重心長地說：“做事不能遇到困難就灰心，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,，這樣才是真正的女漢子,。”媽媽的話給了我信心和勇氣,，我又站了起來,，重新開始滑。摔倒了我爬起來,，又摔倒了我又爬起來……經(jīng)過艱苦的努力,，我一次比一次滑得更遠(yuǎn),，最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,。

現(xiàn)在，我滑冰的技術(shù)非常熟練,，還會(huì)很多高難動(dòng)作呢,，比如：漂移、滑“8”字形,。

從此以后,，滑旱冰就成了我的愛好。每天放學(xué)回到家,，寫完作業(yè),，吃完飯，我就會(huì)讓爸爸,、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口,，穿上我心愛的旱冰鞋，在墨寶園廣場(chǎng)上玩,。爸爸媽媽去里面溜達(dá),，我在外面滑旱冰，興致勃勃地玩上一會(huì)兒,，那是我最開心,，最快樂的時(shí)候。

滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>

我的拿手好戲拼樂高篇十四

要問,，嘿,！那當(dāng)然是輪滑啦！在我們訓(xùn)練班,，我可是公認(rèn)的輪滑達(dá)人,。

提起學(xué)輪滑，還得從我一年級(jí)開始講起,。那時(shí)候,，每當(dāng)夜幕降臨，人聲鼎沸的廣場(chǎng)上，一個(gè)又一個(gè)輕柔燕飛的身影總會(huì)引發(fā)我無比的羨慕,。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,。給我買了輪滑鞋。老爸為我報(bào)了一個(gè)廣場(chǎng)輪滑培訓(xùn)班,，我正式開始輪滑學(xué)藝了,。

第一次穿上輪滑鞋，天哪,！我的腳就像灌了鉛,，居然走不了路了！我心一急,，一連幾個(gè)踉蹌,，要不是老爸及時(shí)攙扶我，我一定會(huì)摔一個(gè)狗吭泥或大叉腿,。心急吃不了熱豆腐老爸一旁笑著說道教練說沿路標(biāo),，滑過來。在平常,，只不過要小小的八字步,。可是這小小的八字步,，在我眼里是上刀山下油鍋,，我勉強(qiáng)的滑一下，停一下,。小心翼翼的再滑一下,。重心降低，麻利一點(diǎn),。你可以的,。這句話給我莫大的希望，照教練說的那樣,?？墒蔷驮谝徊街b之時(shí)，我摔了一跤,，快起來,！爸爸著急喊道，我一聽,，一骨碌起來,。我為什么要放棄，我不能因?yàn)榕滤ぞ筒痪毩?，我右腳一蹬,，到終點(diǎn)了,。老師拍著我的肩膀，用他那有力的聲音說好樣的,，小伙子,。

就是這樣，我從練習(xí)中跌倒,，從跌倒中吸取經(jīng)驗(yàn),。就是這樣大家才佩服我。稱我為輪滑達(dá)人,。

前個(gè)月,，我在區(qū)上報(bào)名參加了輪滑達(dá)人秀，我在賽場(chǎng)上落落大方的表演了輪滑,。最終評(píng)委敵不過我優(yōu)美的舞姿,，給我評(píng)了高分，我歡呼雀躍,。往日的汗水,，現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水,。

有偉人說過99%的汗水,，加1%的智慧，就是成功,。我覺得汗水是甜的,，我愛輪滑。