總結(jié)是一種反思,,是一種進步的動力。如何通過音樂治療緩解壓力和焦慮情緒?小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,,希望能對大家的寫作有所幫助,。
讀懂初中篇一
清晨,,被包裹在窄化中考成績中的我,,漫步于薄暮下的小城之中。雖是寒風(fēng)暴雨,,獨自一人走在這條喧嘩的大街上,,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛走在茫茫無際的大漠中一般,,寸步難移,。
大概是受了中考成績的影響吧!得知中考成績后,,被別人議論紛紛,,頓時如五雷轟頂,起早貪黑的付出一下子離我遠去,,心仿佛進入了深秋季節(jié)的樹林,。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑著懷念那快樂的春季,。
我漫無目的地走著,,路仿佛格外漫長,突然,,一位小姑娘,,雙手捧著一束滿天星向我走來,一股腦兒的塞在我的懷里,,這是多美的一束鮮花?。∥覓暝胩用撚趷鄣氖`,,一回神,,卻不見小姑娘的身影了。這是一束多么美的鮮花??!在花的中間,我發(fā)現(xiàn)了一個小紙片,,上面工工整整的寫著一些字,“老師,,謝謝您,,在您兢兢業(yè)業(yè)的工作下,在您一絲不茍的工作中,,我的姐姐上了景東一中尖子班,。”花的光芒逐漸消失,,取代它的只是令人恐懼的陰影,。難道我還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力,?然而,我想錯了,,當(dāng)我再次看那一束滿天星時,,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,像千萬條鐵的臂膀,,它拼命地履行著那份執(zhí)著,,“鮮花不負(fù)有心人”,洋洋灑灑地灑向心底的每一個角落,,心中的陰霾屈服了,!
真感謝那次我走進了自己設(shè)置的心靈港灣,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個答案,,那段獨白,。
一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,,腳下邁著不停的步伐,,此時心情有了天翻地覆的差別。人生不就這樣嗎,?生命不也如此嗎,?生命不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,,快樂和痛苦是相輔相成的,,在快樂中我們要學(xué)會努力,在挫折中,,我們也要堅持努力,。在挫折和失意面前,我們需要堅強,;在成功和榮譽面前,,同樣更需要堅強。
讀懂初中篇二
夕陽西下時,,我獨自坐在一塊大石頭上面,,靜靜的看著已從天空落下的大氣球。太陽從初升到日落,,每天走著循環(huán)的軌跡,,照亮打底的責(zé)任落在了它的身上。想起了曾經(jīng)年幼無知的我,,夕陽在漸漸落下,,我的成長之路走了一小節(jié)。我曾經(jīng)想過要自己獨立,,可我還太小,,沒有能力將自己養(yǎng)活,,但我一定會努力獨立,不在依賴父母而存在,。
天漸漸黑了下來,,我回到了家中,不小心將奶奶與母親的唯一一張照片碰到了火里,。我頓時著急了,,心想:那可是奶奶去世后母親唯一的紀(jì)念品啊,!母親一定會揍我的,,我得保密,不告訴任何一個人,。
當(dāng)晚,,母親大哭,我不知所措,,我問清楚原由后,,我慌了,母親正為照片的事情傷心呢,。我該怎么辦……第二天,,我主動給母親說明了事情的經(jīng)過。本以為母親會狠狠地揍我,,但她沒有,,而是欣慰的摸了摸我的小腦袋,微微一笑,。此后我做錯了任何事情都會主動承擔(dān)后果,,我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。
讀懂初中篇三
我曾一直以為我很了解我的父親,,但那次爭吵后,,那本舊相冊和爺爺?shù)脑挷抛屛艺嬲x懂了父親的含義。
“你根本不理解我,!”隨著我的大吼大叫和激烈的關(guān)門聲,,我與父親今日的第一次交戰(zhàn)正式宣告結(jié)束。我在房間里,,趴在床上大聲痛哭,。我與父親的爭吵從未間斷,沒有預(yù)兆,,突然爆發(fā),我和父親之間總是彌漫著硝煙,,最近更是如此,。因為考試的失利,,我與父親之間的關(guān)系更加緊張,所以,,我總是認(rèn)為父親是一個只注重成績而不注重我的人,。
等我從房間里出來,父親早已離開,,一聲招呼也沒打,。我不禁嘆了一口氣。我去找衣服,,一股腦將衣服全弄出來,,弄得滿地都是,讓父親收拾去吧,!叫你不給我道歉,!
衣柜的角落里有一本舊相冊,我好奇地打開一看,,里面的人是父親,,年輕時的父親。我一張一張翻看下去,,年輕的父親意氣風(fēng)發(fā),,陽光、帥氣又瀟灑,。照片中的他舉著一張又一張不同的獎狀,。我正感嘆父親年輕學(xué)習(xí)成績的優(yōu)異時,爺爺走了進來,??匆娢艺诜聪鄡裕瑢ξ艺f:“你知道你父親為什么對你的成績這么看重嗎,?”
我搖了搖頭,,爺爺看著那照片,輕輕地說:“你父親當(dāng)時因為對學(xué)習(xí)不感興趣而早早輟學(xué),,那時候他不知道學(xué)習(xí)的重要性,,家里也勸不住他。但他輟學(xué)后四處碰壁,,好不容易安定了下來,,所以他不希望你也像他那樣……”我聽著,,翻動相冊的手漸漸停了下來,,相冊上面,年輕時的父親正抱著兒時的我,,臉上洋溢著燦爛的笑容。
我不禁想起父親滿足我愿望時的微笑,,想起我受傷時他仔細幫我上藥的樣子,,還有每次回到家桌子上寫的“別忘吃飯”的字條……原來父親不是不愛我,只是他的愛一直被我忽略,。他的看重我的成績不是故意找茬跟我過不去,,而是恨鐵不成鋼啊,!
我羞愧地將我“精心布置”的一切收起來,,卻忽然發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張紙,上面寫著:我剛才著急了,,對你發(fā)了火,,是我不好!
我心中充滿著對父親的感激,,感激他一直原諒著寬容地理解著那個不懂事的孩子,,并且一直對這個不懂事的孩子充滿著愛、責(zé)任和希望,,從來沒有放棄,。
當(dāng)我讀懂父親的那一刻,我知道了我今后該走的路,。
讀懂初中篇四
我是家里的獨生女,。從小,爸爸媽媽把他們所有的愛和心血都傾注在我身上,。由于我從小過慣了沒人跟我爭搶的生活,,這導(dǎo)致我變得很自私,從來不懂得關(guān)心別人,。
雖然我沒有弟弟妹妹,,可我有一個小我一歲的堂妹,她也是獨生女,,有著跟我相似的脾氣,。我倆雖不在一起,可每逢回姥姥家還是要見她,。幾乎每次,,我們倆都因為爭東西而吵的不可開交。家長也拿我們毫無辦法,,久而久之,,家長為了“戰(zhàn)爭”不再發(fā)生,也漸漸不讓我們倆見面了,。
可再一次暑假,,我們倆難得又在姥姥家碰面了,。可能因為長時間不見,,我們倆一見面居然“和平”地在一起吃午飯,,這讓大家也松了一口氣,我們倆好在沒有再吵起來,。
可好景不長,下午,,媽媽帶我們倆出去逛街,。我們倆又出奇般的喜歡上同一件衣服,,可那件衣服只有一件了,所以我們倆今天注定有一個人不能擁有這件衣服,。媽媽也很為難,她問我倆其中一人可不可以換件,,我們倆紛紛說不,。
媽媽回家嚴(yán)厲地指責(zé)我,指責(zé)我沒有姐姐的寬容和大度,,還要妹妹讓這我,!聽了這番話,我感到無限的慚愧與自責(zé),,雖說我和妹妹經(jīng)常誰也不讓誰,,可仔細回憶起來,,有那么幾次,還是妹妹遷就我??!
從那次起,,我徹底將自己改變了,,不再自私,,不再小氣!再見到妹妹,,我們的戰(zhàn)爭逐漸減少,我們也成了最親密的姐妹,!
那件事已過去好久,大概堂妹都記不清了,。可我卻至今不能忘記,!因為堂妹的善良,使她的表姐學(xué)會了寬容和愛,!
讀懂初中篇五
說起來有些令人喪氣,我們班上的男生似乎從來就與“風(fēng)度翩翩”,、“紳士風(fēng)度”這些詞沾不上邊兒,每次提起,,班上的女生們便十分心痛,,一副“恨鐵不成鋼”的表情,。再加上我們班男生比例嚴(yán)重多于女生,每次班上一有什么選舉,,意料之中的,,女生們根本沒有當(dāng)選的機會。而唯一的一個例外,,便是我們班上的班長黃某。
說起黃某,,絕對典型的“模范公民”,平易近人,,善解人意,優(yōu)雅大方,,似乎得到大家的認(rèn)可并不足以為奇,但話又說回來了,,我們班女生們也都算是善良可親,,到底是什么使她這樣與眾不同?每個人都能察覺到她有某種特質(zhì),,卻又說不出,,我確信不只我一個人感到疑惑。
一天上課,,坐我前面的男生向我借修正帶,還算是樂于助人的我看他拿走便也沒說什么,。不一會兒,“咔咔咔”的聲音從前面?zhèn)鱽?,聽覺異常敏銳的我一下辯出那是我修正帶發(fā)出的聲音,。探頭一看,,他竟將我的修正帶拆著玩,!我一下子火冒三丈,,卻礙于老師在一旁不好爆發(fā),只好用筆帽猛戳他讓他快還修正帶,,一次善意的“同學(xué)互助”就這樣不歡而散了,。
從那天起,我便異常堅定地將筆袋收在桌肚里,,盡量遠離他的魔爪,。
第二周,黃某與我同桌,,前面男生的魔爪自然也伸向了她的文具,。“沒有見過世面”的她第一次也如我當(dāng)時般“毫無防備”地將筆借給了他,,再一次,,他并沒有珍惜這份善意——他將她的筆也拆了個七零八落,并聲稱在“研究內(nèi)部構(gòu)造”,,我能看出她的怒意,,可她并沒有馬上將筆奪回,,而是“警告”了他一下,。
“即使是她這樣‘圣人’般的性格,,又還能堅持多久呢,?”我心中默默地想。
第二天,,asusual,,他又借走了她的修正帶,本以為她起碼會“嘗試”阻止一下,可沒想到她竟還沒有得到教訓(xùn),。不出我所料,前面男生的“邪惡”是無法用善良化解的,,零零散散的部件完美地證明了我的猜想?!鞍?。”我暗暗嘆了口氣,。
日復(fù)一日,,她有時也會小有些生氣,但她的忍耐依舊像是無限度的……終于有一天,,太陽好像開始從西邊緩緩升起——他竟沒有再在她的文具上動手腳,!石頭也漸漸被水磨去的棱角,,看著她眼角還帶著笑意,我一下明白了什么,。
我是向來不贊成“以德報怨”這種說法的,我似乎還是更愿意相信“惡有惡報”,,但直到那一天,,我心中的疑惑才一絲一絲地化解了。
她是平凡的,,她不太漂亮,,不很智慧,也不會像圣人那般“博愛”,,唯一將她與我們區(qū)分開的,是那顆包容的心,。
每一個與她相處的人,,都會不自覺地喜歡上她,仿佛她有一種特殊的魅力,。到那天我才明白,,這是寬容的力量,。
現(xiàn)在的我,努力地想向她靠近,,我想對她說:我終于讀懂了你,。
讀懂初中篇六
我也常常問自己“你堅持過嗎?”我曾遇到過無數(shù)次的困難,,傷心過、迷茫過,、痛苦過。但過去的三千多個日子告訴我,,只有堅持才是解決問題的唯一辦法,。
“鐺鐺鐺……”下課鈴響了,又到了周五回家的日子,,我不知是該喜,,還是該憂。喜的是終于可以回家了,憂的是我該怎么回家,。今天周五一定有許多人坐車回家,我如何能擠上那狹小的空間,。要是不坐車,五六公里的路,,我怎么可能走回家,。我焦慮不安?;氐綄嬍野研欣钍帐昂茫坏眠~著沉重的步子往家趕,。又過去了幾十分鐘,我才走了這短短的幾百米路,。“轟轟轟……”天上已密布許久的烏云發(fā)出了怒吼,,似乎在呵斥我快點走,。哎,!真是天公不作美,,這不明擺著欺負(fù)我嗎。不過不論我怎樣抱怨也不得不加快步子,,否則真會被雨淋成落湯雞,。對于我來說,這可是一場與時間的賽跑,?!班辈恢怯晁穆曇暨€是汗水的聲音,讓我變的更加慌亂了,。跑著,,跑著忽然看見我的同學(xué)在路邊坐著等車,我不相信今天能坐上車,,于是又繼續(xù)“跑步之旅”。不一會兒,,我身后來了一輛大客車,,我迫不及待的向它揮手示意,司機叔叔也向我揮手示意——坐滿了,。早有心理準(zhǔn)備的我,,又繼續(xù)“跑”。第二輛客車又來了,,結(jié)果依舊如此,。不知不覺間,,我已經(jīng)快跑到家了?!稗Z轟轟……”那可怕的聲音又來了,,同時身后還伴有“嘟嘟嘟”的汽笛聲。“這一次我一定要跑贏你們,,一瞬間我身上的疲憊感全然消失,就只剩下了滿滿的動力,,箭似的沖向了家。我終于在大雨傾盆的前一刻,成功跑到了家,?;仡^望,發(fā)現(xiàn)我所付出的努力并沒有白費,,我成功從學(xué)校跑到家里,。途中沒有等待,,更沒有放棄。我想這就是堅持吧,。
在這之后我對堅持這個詞有了初步理解,但未能真正明白,,直到有一天。
剛剛打響上課鈴,,只見數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷走進了教室,。身為數(shù)學(xué)課代表的我又怎會驚慌呢,?開考試了,試卷和我想象中一樣簡單,,只有最后一道題。剛讀完題目,,我的大腦便一片空白,竟完全不知該怎么做,。我反復(fù)回憶,,似乎我從來沒有見過這一類題目,,當(dāng)時我就懵了,,我想要不問問同桌,??梢粏枺f他已經(jīng)準(zhǔn)備放棄這道題,??晌也环敚蚁嘈盼易约阂欢〞龀鰜淼?。于是我便用所有的時間做這道題,。“功夫不負(fù)有心人”通過我的堅持,,我的努力,,在下課前的最后一秒,寫出這道題的最后一個句號,。第二天,,分?jǐn)?shù)下來了,,我考了全班最高分——九十七分。那一次我感到莫名的開心,,我也真正讀懂了堅持,,就是堅決保住或進行下去,,執(zhí)意不改,始終如一,。
這一件件事讓我在成長過程中讀懂了堅持,,也讓我明白這個世界上沒有不會做的事,只有不想做的事,,而成功與否,,就看你有沒有拼盡全力,,有沒有堅持,。對于之前的問題“你堅持過嗎?”現(xiàn)在的我可以大聲告訴自己“我堅持過,,所以我也成功過,?!?/p>
讀懂初中篇七
你的身子浸沒在陽光中,讓我有些看不清你的臉,;伴隨著你親切的話語,我讀懂了你對我的關(guān)心和愛,。
“完了,,來了!”我看到門前你的身影,,把頭埋得更低了一些,。
“干啥來,?這都七點了!快點背單詞,!”你在講臺上,像一個沒有分到糖的小孩般氣急敗壞地喊道,。我低著頭去翻課本,,不敢看你的眼睛。昨晚去學(xué)素描,,曠了三節(jié)晚自習(xí),,本來英語底子就不好,,被你抓住不得被說死,!
你在班里一圈圈“巡邏”,每到我這,,我就將頭埋起來,想讓你忽略我,,生怕你突然的提問,。好在晨讀終于下了,,我才松了一口氣,。
“某某,,過來!”上廁所的路上,,忽聽一個聲音傳來。轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)是你,,我的腦袋一下子蒙了,,完了,,躲不過去了。只得低下頭,,向你走過去,。
你的聲音沒有剛才那般嚴(yán)厲,卻多了幾分活潑,。“呀,!”你望了望我的腦袋,,問道,,“多高了,你,?”你的問題讓我一愣,,我支支吾吾地回答:“一米……一米八六?!?/p>
“這么高啊,!”你感嘆道,“昨天晚上去學(xué)素描了吧,?”
果然還是要回到這個問題上,甜棗給完了該來個巴掌了,。我等待著你的訓(xùn)斥,緩緩地低下頭,。
“素描好學(xué)嗎?”我猛地抬起頭,,望向你。你的問題讓我心中一暖,,知道我學(xué)素描的不少,,你卻是唯一一個問我“素描好學(xué)嗎”的人。
“不是很好學(xué),?!蔽一卮鸬馈?/p>
“這樣啊……”你皺起眉頭,,我看得出你似乎在努力為我想辦法,,“畢竟所有人都是剛學(xué),,不容易都不容易,,你有潛力的,,加油!”
你沒有跟我說成績,、英語的事兒,卻來詢問我畫畫的難易,,給我加油打氣。我的鼻子忽然一酸,,想到了你平時晚自習(xí)來得最早,就為了解決幾個我們不會的題,;回答了一個問題,你比我們還開心,;你走到哪兒,手里都有份聽寫,,就為了給我們找漏洞……那一刻,,我才讀懂了那個陪伴了我們?nèi)甑哪恪?/p>
愛就像充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯,。是啊,,你對我、對我們的愛,,是那樣的深,,深得我都沒有察覺,差點錯過,。
現(xiàn)在讀懂這些也不晚吧,,我會帶著你對我的關(guān)切和鼓勵,,繼續(xù)前行的!
讀懂初中篇八
我曾一直以為我很了解我的父親,,但那次爭吵后,,那本舊相冊和爺爺?shù)脑挷抛屛艺嬲x懂了父親的含義。
“你根本不理解我,!”隨著我的大吼大叫和激烈的關(guān)門聲,,我與父親今日的第一次交戰(zhàn)正式宣告結(jié)束。我在房間里,,趴在床上大聲痛哭。我與父親的爭吵從未間斷,,沒有預(yù)兆,突然爆發(fā),,我和父親之間總是彌漫著硝煙,最近更是如此,。因為考試的失利,我與父親之間的關(guān)系更加緊張,,所以,,我總是認(rèn)為父親是一個只注重成績而不注重我的人。
等我從房間里出來,,父親早已離開,一聲招呼也沒打,。我不禁嘆了一口氣。我去找衣服,,一股腦將衣服全弄出來,弄得滿地都是,,讓父親收拾去吧!叫你不給我道歉,!
衣柜的角落里有一本舊相冊,我好奇地打開一看,,里面的人是父親,年輕時的父親,。我一張一張翻看下去,,年輕的父親意氣風(fēng)發(fā),,陽光、帥氣又瀟灑,。照片中的他舉著一張又一張不同的獎狀,。我正感嘆父親年輕學(xué)習(xí)成績的優(yōu)異時,爺爺走了進來,??匆娢艺诜聪鄡裕瑢ξ艺f:“你知道你父親為什么對你的成績這么看重嗎,?”
我搖了搖頭,,爺爺看著那照片,,輕輕地說:“你父親當(dāng)時因為對學(xué)習(xí)不感興趣而早早輟學(xué),那時候他不知道學(xué)習(xí)的重要性,,家里也勸不住他。但他輟學(xué)后四處碰壁,,好不容易安定了下來,所以他不希望你也像他那樣……”我聽著,,翻動相冊的手漸漸停了下來,,相冊上面,,年輕時的父親正抱著兒時的我,臉上洋溢著燦爛的笑容,。
我不禁想起父親滿足我愿望時的微笑,,想起我受傷時他仔細幫我上藥的樣子,還有每次回到家桌子上寫的“別忘吃飯”的字條……原來父親不是不愛我,,只是他的愛一直被我忽略,。他的看重我的成績不是故意找茬跟我過不去,而是恨鐵不成鋼??!
我羞愧地將我“精心布置”的一切收起來,卻忽然發(fā)現(xiàn)桌子上放著一張紙,,上面寫著:我剛才著急了,對你發(fā)了火,,是我不好,!
我心中充滿著對父親的感激,感激他一直原諒著寬容地理解著那個不懂事的孩子,,并且一直對這個不懂事的孩子充滿著愛、責(zé)任和希望,,從來沒有放棄。
當(dāng)我讀懂父親的那一刻,,我知道了我今后該走的路,。
讀懂主題的范文4
你知道嗎,?我的父親在我眼中一直是一個工作狂,,“狂”到“無情”,,甚至沒有笑臉,沒有眼淚,。但在那一次,,我讀懂了父親那無言的愛。
就在幾天前,,父親因為我的英語差罵了我一頓,,我則認(rèn)為父親只知道工作而從沒有真正關(guān)心過我,所以我們大吵了一頓,。吵完不久父親就出去了,一句話——有事,!你知道嗎?當(dāng)時我的心情是多么復(fù)雜,!生氣、難過,、疑惑,,還有一絲興奮,。于是我坐在沙發(fā)上,,想讓電視沖淡我內(nèi)心的波濤,。這時,,父親的手機映入我的眼簾,,我懷著好奇的心,,想看看這個工作狂平時忙的都是什么,。
手機順利被我打開,,屏幕上的東西不少,,沒想到父親也看抖音,!我好奇地點了進去,,想要知道他的關(guān)注。打開后,,我呆住了:父親關(guān)注的竟然都是英語,!英語,為什么,?為什么,?難道是為了……我的心猛地受到了震動??墒?,這也不代表你是個好父親,,就算是為了我看這些英語,你關(guān)注的也只是我的學(xué)習(xí)成績,,你在乎過我的成長嗎?我使勁兒平息了自己的內(nèi)心,,這樣想到,。
父親回來拿手機,,我看到他充滿歲月痕跡的臉。
“好好學(xué)習(xí),,別光想著玩,。”他還是那樣一副“冷酷無情”的樣子,,還是那樣冷淡的口氣,。這時我心中有千言萬語想要表達,但出口卻成了一句話:“路上小心,?!?/p>
父親走后,我沒有去玩游戲,,而是跑去讀書學(xué)習(xí)。父親那無言的愛像一支利箭,,刺穿了我那虛假的心,,讓我萬分悔恨,。
父親,,一個普通的詞語,終于讓我讀懂了它的含義,。那看似無情的背后是他要擔(dān)負(fù)起的如山般的責(zé)任。
讀懂初中篇九
我的爸爸雖然工資還可以,,但他付出的也是很多的,工作挺辛苦的,,每天是我沒醒他就去上班了,晚上我睡著了他才拖著疲倦的身子回來,。所以,我一年中和他接觸的機會不多,,同樣,他也很少有機會和我們在一起吃飯,,甚至連吃幾個家常小菜的時間也擠不出來。正因為這樣,,所以我有了一個常人看似近乎不可思議的愿望——和爸爸天天一起吃晚飯,。
盼星星,盼月亮,,終于盼到了這一刻:去年的大年三十晚上,,也就是年夜飯,爸爸早早地下了班,,一回到家,,他挽起了袖子,,走進廚房,,開始燒菜,媽媽在一旁擇菜,。盡管媽媽背對著我,我想,,那面孔上一定浮起了燦爛、幸福的笑容,。
晚上爸爸的幾個朋友打電話請我們上飯店,我們都一一回絕了,,原因很簡單,在家里共餐才最有滋有味,。家中雖然只有我們?nèi)齻€人,加上寒冷的天氣,,顯得很冷清,,但我們還是覺得特溫暖,。
開始吃飯了,隔著熱湯的氣,,我端詳著爸爸,爸爸飽經(jīng)滄桑的臉,,此時寫滿了幸??鞓罚~頭上的深溝怎么也不能掩蓋歲月的流逝,,工作的辛勞,、那些文件的處理使他的頭發(fā)染成了銀白色??粗职直徊藸C得直齜牙的樣子,,我和媽媽開心地笑了。
原來,,幸福無處不在,,甚至跑進了這一頓小小的晚餐。現(xiàn)在回想起來,,從指間流逝了多少幸福的時光啊。但是,,我沒有珍惜,而這一次,,我卻真正地讀懂了幸福的含義,它是那么簡單明了,,而我常常發(fā)現(xiàn)不了它。
看過一則小故事,,三個小伙子出去磨煉,,最后回來告訴了師傅他們都已經(jīng)找到了幸福,。師傅了解了他們所找的幸福,,總結(jié)了一下,告訴他們,,給予別人是幸福的,。而我們,,得到了快樂是因為分享了別人快樂,。所以,,我要補充,分享快樂也是幸福的,。
原來,幸福就是這么簡單,。所以從現(xiàn)在開始,,我要學(xué)會珍惜它,不讓它跑掉,,我要去細細品味,體會它的含義,。
讀懂初中篇十
一輛雪白的轎車奔馳在暗灰色的柏油路上,滾動的車輪揚起陣陣煙塵,,漫天飛舞,將立交橋上原本昏黃的燈,,變得更加昏黃,黯淡,就如坐在車上的我,,內(nèi)心荒蕪得就像時間的盡頭。
我收回望向車外的目光,,車已下了立交橋,,再駛過幾家靠著馬路邊的店鋪,,拐入一個路口,便到了爺爺奶奶的家,。
從小并沒有和爺爺奶奶住在一起,,我們一家與他們也沒有過多的聯(lián)系,而我對他們的親情,,就像一個從小被拐賣的孩子,,多年后見到親生父母,,心里總會有幾分詫異與疏遠。
我和父母站在爺爺奶奶的家門口,,摁了摁門鈴,,門后便是一陣響動,接著門被打開,,爺爺站在門口,,可能是因為有提前告知的緣故,,他的眼里并沒有流露出驚訝,,而是顯現(xiàn)出一絲欣喜,,蒼老的面孔浮現(xiàn)出笑顏,,再加上我的一句“爺爺好,。”這笑顏便當(dāng)真是在臉孔上漾開了,,爺爺已年過七十,,滿頭白發(fā)就像東北隆冬里的霧凇,,銀光閃閃,,似乎還冒著點寒氣,老人斑也覆蓋了半邊臉,,眼珠子卻還是那么的黑,,那么的透亮,絕不因年齡的增大而失去它的光彩,。
爺爺?shù)臍赓|(zhì)來自于他的滿腹經(jīng)綸,。爺爺有一本摘抄本,他報紙上他認(rèn)為有用的東西,,一定都會經(jīng)過他的概括,變成知識的精華,,最終匯入他的摘抄本,里面的知識是應(yīng)有盡有,,五花八門,就算是還在學(xué)習(xí)知識的我,,恐怕也無法達到他的境界。
但我心里真正想要的爺爺,,并這樣“活到老學(xué)到老”的爺爺,我心里所期望的,,是一個好似老頑童的爺爺,能和我打成一片,,整天臉上帶著頑皮笑容的爺爺,但最終事與愿違,。而這成為了我與爺爺奶奶疏遠的理由。
同學(xué)們的爺爺奶奶,,不也是通過這簡簡單單的動作,,表達出了他們最真實的.情感嗎?原來我對爺爺奶奶的偏見,,都是由于我的內(nèi)心想法導(dǎo)致的,,爺爺奶奶學(xué)識淵博,,但他們依舊我的爺爺奶奶啊。
我讀懂了這疏遠的親情了么,?從小就對這疏遠的親情一知半解,這似乎是我第一次從他們身上看到了親情的閃光,,心里的隔閡,開出了一條裂縫,,透出了一絲亮光。
回家的車上,,我閉上眼睛,,任憑時間流逝,似水般流過耳朵,,不留痕跡,。還是一樣的風(fēng)景,,還是一樣的歌聲,,只是嘴邊多了一抹微笑。
讀懂初中篇十一
我因為減肥的緣故,,時常督促自己鍛煉,但每當(dāng)我達到一定運動量時便會停下,,隨著一次次的變得乏力便停下后,我經(jīng)常達不到自己的運動目標(biāo),,表面上的努力堅持,被背地里的暗暗松懈,,無不是沒有讀懂自己,,后來我嘗試重新邁開了大步,,一次次的抬腿使肌肉托起骨頭嘗試著利用巧力,,向前方?jīng)_刺,,聽著風(fēng)吹過自己的耳邊,不斷的挑戰(zhàn)自己的極限,,測試一秒又一秒得加快,難道不值得我們欣喜嗎,?這也是我們在讀懂自己的過程,更是在改變自己的過程,。
孔子曰,,吾日三省吾身,不斷的反思,,不斷的改良自己,,更有助于我們深切的了解自己,哪里做的不夠好,?改,!細節(jié)沒有處理好?改,!在尋找自己的路上奮勇前行,。
書可以折射出一個人的道德修養(yǎng),,當(dāng)我們感到迷茫時,,去讀書吧,,學(xué)習(xí)他人如何讀懂自己,,剖析自己,欣賞自己,。
讀懂自己的過程固然艱難,一次失敗也好,,學(xué)會總結(jié),努力也好,,進步也好但也要從不懈怠,永不言敗,,不斷追尋自己,改變自己,,讀懂自己。
讀懂初中篇十二
沒有陽光,,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,,就沒有五谷的豐登,;沒有水源,,就沒有生命,;而若沒有了你,,我親愛的老師,我的世界將會變得一片黑暗,,作文讀懂老師,。
您,,就像那陽光,就像雨路,,就像那水源,,在用愛哺育,、培育著我們。在即將離開母校的時刻,,我真心地想說一句:謝謝你,,--老師?!?--,把筆給我扔了,!”張老師逼視地望著,,怒氣沖沖喊道,。刷的一下,,班里無數(shù)雙眼睛都盯著了我,,頓時,我驚慌失措:語文課上,,我“貪婪”的吮吸著您知識的甘露,,全身心的投入了進去,,偶爾還不忘舉舉手,回答問題,?!艾F(xiàn)在,同學(xué)間互相討論一下,?!蹦届o地說?!坝谛棱暎蹅z討論吧,?”“嗯,。”“額……你先說吧,,我想把老師剛剛講的先記下來”“哦。挑山工朝著自己的目標(biāo)……”于欣鈺說完,我剛想放下筆開口時,這時,,您那句嚴(yán)厲的話就落在了我的身上“崔瑩瑩,把筆給我扔了,。
都討論,,你寫什么寫……”當(dāng)時,我很難過,,心都碎了:這學(xué)期,我剛從河南老家轉(zhuǎn)到北京,,這里的很多東西我都不適應(yīng)。
上課隨時記筆記,,已是我們那兒的“家常飯”,現(xiàn)在,,我只是把我想地寫出來,然后再和同學(xué)說……您的話語越來越重,,終于,我那強忍的淚水奪眶而出,。“我只是想說的寫說來,!”我回答道??匆娢铱蘖耍鷧s還說:“我知道你的自尊心很強,,當(dāng)著大家的面說你,可你本來就做得不對,,同學(xué)們,,是嗎,?”“是,?!蓖瑢W(xué)們異口同聲的答道。此時的我再也忍不住,,向火山爆發(fā)似的趴在課桌上痛哭,?!拔业降自趺戳耍吭趺催@么脆弱,?我為什么要哭,?”我的心像刀絞一般,淚水不住地浸濕的衣裳,。下課后,,旁邊的同學(xué)都擁過來勸我:“別哭了,,瑩瑩”“沒事,,你別當(dāng)回事就成,。”“唉,,別哭了,。你哭又有什么用?開心點,。”……一句句溫馨的話語好比暖流流進我的心窩,。
想想吧,,我哭又有什么用,?這時,,平時微細的情景涌到我的眼前:每當(dāng)我把作業(yè)寫得很好時,,每當(dāng)張老師慷慨激昂地講課時,每當(dāng)我做錯事情時,,每當(dāng)我們遇到難題百思不得其解,她眉頭緊皺時,,每當(dāng)我們給她講鬼故事,、和她談心時,每當(dāng)她像孩子般在操場上比我們還要興奮的玩耍時,,我突然明白了這個在學(xué)生眼里嚴(yán)厲平凡的老師是那樣不平凡。她這樣做不就是在嚴(yán)厲的要求我們,,讓我們做一個積極向上、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生嗎,?她不就是在磨煉我們的毅力嗎?不就是指出我的缺點,,讓我改正錯誤,做一個頂天立地,、完美的人嗎?……想著想著,,我那冰冷的心已經(jīng)被火一般的心融化了。
多么好的老師啊,,而我,卻一點也不知道她對我無私的愛,,反而還頂撞……歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)是新時代活力四射的少年,,在即將離開小學(xué),,迎接中學(xué)的時候,我流瀉下一時的感受:遺憾,,往往是世間最痛苦的事。所以:我要忘記昨天的痛苦,,把握今天的時機,力爭明天的輝煌,!輕輕的我走了,正如我輕輕的來,,我擦一擦眼淚,不留下一滴淚水,。輕聲地對恩重如山的老師說:謝謝你,我親愛的老師,謝謝你,,我的母校,即使我遠在“他鄉(xiāng)”,,我的心也會永遠和你們在一起。
讀懂初中篇十三
你知道嗎,?我的父親在我眼中一直是一個工作狂,,“狂”到“無情”,,甚至沒有笑臉,沒有眼淚,。但在那一次,,我讀懂了父親那無言的愛。
就在幾天前,,父親因為我的英語差罵了我一頓,,我則認(rèn)為父親只知道工作而從沒有真正關(guān)心過我,,所以我們大吵了一頓,。吵完不久父親就出去了,,一句話——有事!你知道嗎,?當(dāng)時我的心情是多么復(fù)雜!生氣,、難過、疑惑,,還有一絲興奮。于是我坐在沙發(fā)上,,想讓電視沖淡我內(nèi)心的波濤。這時,,父親的手機映入我的眼簾,,我懷著好奇的心,想看看這個工作狂平時忙的都是什么,。
手機順利被我打開,,屏幕上的東西不少,,沒想到父親也看抖音!我好奇地點了進去,,想要知道他的關(guān)注。打開后,,我呆住了:父親關(guān)注的竟然都是英語,!英語,為什么,?為什么?難道是為了……我的心猛地受到了震動,。可是,,這也不代表你是個好父親,,就算是為了我看這些英語,,你關(guān)注的也只是我的學(xué)習(xí)成績,,你在乎過我的成長嗎,?我使勁兒平息了自己的內(nèi)心,,這樣想到。
父親回來拿手機,,我看到他充滿歲月痕跡的臉,。
“好好學(xué)習(xí),別光想著玩,?!彼€是那樣一副“冷酷無情”的樣子,還是那樣冷淡的口氣,。這時我心中有千言萬語想要表達,,但出口卻成了一句話:“路上小心,。”
父親走后,,我沒有去玩游戲,而是跑去讀書學(xué)習(xí),。父親那無言的愛像一支利箭,刺穿了我那虛假的心,,讓我萬分悔恨,。
父親,一個普通的詞語,,終于讓我讀懂了它的含義,。那看似無情的背后是他要擔(dān)負(fù)起的如山般的責(zé)任。
讀懂初中篇十四
世界上最寬闊的是海洋,,比海洋更寬闊的是天空,,比天空更寬闊的是人的胸懷?!S克多·雨果(法國)
記得小學(xué)三年級的時候,,因為性格內(nèi)向,,膽子小,,所以經(jīng)常受其他同學(xué)的欺負(fù),。那時的我受夠了欺負(fù),便產(chǎn)生了一個念頭――以暴制暴,。不善言辭的我解決問題第一個想到的就是動用武力。有一天,,一位同學(xué)不小心把我的筆袋弄到了地上,,還沒等他撿起來,,我便二話不說出手打了他一拳。結(jié)果他哭著告訴了老師,。記得當(dāng)時我進了老師辦公室,,老師并沒有批評我,,反而耐心地開導(dǎo)我,。他說:“做人要有寬闊的胸懷,要學(xué)會體諒他人,,這樣你才會得到別人的尊重?!比欢?,當(dāng)時的我并不這樣想:別人欺負(fù)我,我為什么不能以牙還牙,?老師說的寬容在我看來就是軟弱,就是無能,。
可后來的一件事情,,讓我感覺到我真的錯了……
時間飛快,如白駒過隙,,一晃我就跨入了初中的大門,,我漸漸變得懂事了。開學(xué)第一節(jié)課讓我記憶猶新,。“鈴……”,,上課鈴響了,,老師聞聲走上講臺,,說了一句不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,弄得全班哄堂大笑,。這時,,我看見一些同學(xué)在嘰里咕嚕地議論老師,說老師的壞話,,說著說著,,居然有些話讓老師聽到了。那時我猜,,老師肯定會大發(fā)脾氣,。不過,我猜錯了,。老師不但沒有發(fā)怒,,而且心平氣和地講了一個故事:從前有位老師給學(xué)生上課的時候,,學(xué)生在課堂上總搞惡作劇,,使老師感到很難堪,。一天,,一位同學(xué)在課堂上被老師逮住,,老師沒有怒發(fā)沖冠,,而是語重心長地對大家進行了一番教育,。故事結(jié)束,,班上足足靜了半分鐘。霎時,,一聲聲懇切的“老師,,對不起”在教室里響起,。接著,老師對我們說:“寬容的力量是無窮的,,寬容會贏得他人對你的尊重,,并不意味著軟弱?!闭Z音未落,掌聲又響起來,。又持續(xù)了半分鐘。我上了寶貴的開學(xué)第一課――寬容是謙讓與包容,。
是啊,,歷史上,,李世民寬容魏征,善于納諫,,才創(chuàng)造了大唐盛世,;藺相如寬容廉頗,,將相之和,趙國才更強大,;周總理寬容他人,,體諒他人,,才贏得全世界人民的尊重。這一刻,,我讀懂了寬容,,寬容產(chǎn)生理解,,理解產(chǎn)生信賴,,信賴讓世界和諧進步,,這是寬容真正的內(nèi)涵所在?。?/p>
讀懂初中篇十五
黑夜,,像打翻了的墨水瓶,唯有一輪明月散出朦朧的光線,,悄悄的飄落在地上,一個人寂寞的走在回家路上,。
口中呼出的熱氣使黑夜變得稍亮一點,人走著,,心卻仿佛回到了今天上午,,回到了腦海中的回憶段中,。
在室外上體育課,一切都是那么享受,。緊接而來的測試女子800米,。男子1000米,。卻如五雷轟頂在我們頭頂上炸開了鍋,。
隨著哨聲的吹響,,所有人奮起直追,,當(dāng)然我也不例外,。
開跑了,,我充滿精神大氣不喘地向前奔跑,。一圈過后,,我開始喘粗氣,雙腿開始酸麻,,像灌了鉛似的,,跑也跑不動,。汗水也從額頭調(diào)皮地滾了下來,落在跑道上開了花,。又是一圈,。還有200米了,,我早也無力支撐,,卻咬著牙,,似乎嚼著帶有牛筋的牛肉。
“不如停下吧,!”一個“我”說,,“恩,,no,no,,不可取,,堅持啊,,你看終點就在前方?!绷硪粋€“我”說,?!安恍校O聛?。”“不,,堅持,,要對自己充滿自信,,難道你忘了詹天佑修筑鐵路?忘了天游峰的老人了,?他們不都是堅持并憑借著自己的堅強意志克服下來了,,但最重要的是他們對自己充滿自信??!”這個“我”的話給了我啟發(fā),,但我還是怕自己堅持不下來,,這是一位老師的話語,,映入了我的腦簾:堅持就是勝利。思考到這里,,我便相信我自己,,只要對自己充滿自信,,任何困難與挫折便會迎刃而解,。
面對著不少人的沖刺,,我也迎著風(fēng)為自己的勝利加上一筆句號,。之后,,我便咬牙堅持沖過了剛剛自以為沖過我的同學(xué),。于是我憑著自信帶給我的最后一股力量沖進了終點,。高興的笑容在夜空中再一次展現(xiàn)出來,。
當(dāng)我在黑夜中再次回憶這件事時,來自自信的那股力量還始終保存在體內(nèi),,那股源自自信的勝利還彌漫在空氣中,。
那時,,我讀懂了自信,!
自信,,源自于內(nèi)心的力量,,它可能微不足道,,但卻是一股強大的力量之源,?;蛟S它從不出現(xiàn),,但它始終生活在每個人心中,。希望你也能讀懂自信,。
讀懂初中篇十六
土地,博大無私,,哺育萬物成長,。
依稀記得那年,,我代表學(xué)校參加市級英語朗誦比賽。查資料,,寫稿,,背稿,買新衣服,,錄制視頻,當(dāng)完成這些程序時,,我已經(jīng)感覺自己勝券在握了,,成功感在我身體里翻騰不息。
一星期后,,我被老師叫到了辦公室,,她告訴了我名落孫山的事,,我從老師的眼里看到了勉勵又失望的眼神?;氐郊液?,我一句話也沒說,,摔門進房間。我翻出了那張稿子,,將它撕得粉碎,我一邊撕一邊哭,,沒有人知道我有多重視這個比賽,也沒有人知道我為了這場比賽準(zhǔn)備了多少心血,。我將頭埋在枕頭里,,生怕發(fā)出一點聲響,指縫間滲透著淚水,。
“咚——”一陣陣敲門聲,我連忙將臉上的淚水抹去,。打開了門,,原來是爸爸,我低下頭去,,不敢與他對視,害怕他發(fā)現(xiàn)我哭過,。爸爸笑著說:“走,帶你去奶奶家,。”
出了門,,我才發(fā)現(xiàn)剛下完雨,整個天都是灰蒙蒙的,。
“下車?!卑职謳е覐哪棠碳液竺娴男∠镒訌街贝┻^,,來到了田里,我十分不解,,但還是緊緊地跟在爸爸后面。
剛下完雨,,田里到處坑坑洼洼,,積滿了雨水,小路也變得泥濘濕滑,。沒幾步,我的鞋上就沾上了泥巴,,就這樣,,我倆深一步淺一腳地走著,走到村邊大榕樹下,。
清風(fēng)吹來,,樹枝輕輕搖曳,樹腳下草叢里探出幾點黃色的小花,。爸爸輕輕摸了摸我的頭說:“這片土地,,不僅大樹郁郁蔥蔥,那不起眼的小草也能開花成長,。”爸爸頓了頓接著說:“它們形體有大小的差別,,但各有自己的精彩,。大樹強壯有力,,小草也不失秀美可愛。人也一樣,,各有各的長處?!薄靶≯螅阕行嵝?,這兒什么味兒那么誘人?”爸爸眨著眼說,。
我深吸一口氣說:“還不是香花嘛?!?/p>
“對,!”爸爸點了點頭說,“小草的花那么不起眼,,它卻有大榕樹沒有的花香,。失敗在一個人成長中是難免的,換個角度看,,但它也有另一個精彩,,至少讓我們看到了自身的不足與差距,使自己今后越走越穩(wěn)健,?!?/p>
我看了看榕樹與小草,若有所思地點了點頭,。
陽光透過烏云灑在大地,,我的心豁然起來。正是有了土地的厚實與付出,,才有了萬物萌發(fā),,生命蔥蘢。即便再貧瘠的土地,,時光縱逝,,收獲的季節(jié)終會來臨,我讀懂了這片土地,,讀懂了身邊親人的愛,。
讀懂初中篇十七
你是否還記得那一句句嘮叨的話,那一句句叮囑的話,?你是否曾厭煩過他們,?幼兒時的“走路慢點”到長大后的“注意看車”這些看似簡單的很平常的話,卻寄托著許許多多的愛,。
暑假時,,一場不幸的事降臨在表姐家中,嘮叨她的奶奶走了,,那天她哭得很厲害,,從那天起,,表姐總是能在夢里見到奶奶,聽奶奶嘮叨她,,但她卻不感覺厭煩,,更多的是幸福。那種能被嘮叨,,被關(guān)心的感覺,,是用多少金錢都買不回來的。
記得小時候,,我也總被爺爺奶奶嘮叨,,還總是跟他們生氣,覺得他們好煩,,總是叨叨得沒完沒了,。在我印象中有一次,大概是因為在飯桌上,,和表姐講話沒有等長輩就動筷了,,只見不遠處,一雙眼睛瞪著我,,我立刻放下筷子,,停止了和表姐的交談,我本以為事情就這樣結(jié)束了,,但爺爺絲毫沒有打算饒過我的意思,,當(dāng)著那么多人的面前直接破口大罵,把我都罵蒙了,。
旁邊的親戚都看不下去了,,連忙阻攔說:“一點小事,何必呢,,都是親戚又沒什么規(guī)矩,,再說了小孩子而已?!钡珷敔斶€是沒有要停的意思,,大罵道:“小小年級就不懂得規(guī)矩,長大了不就是沒教養(yǎng)的孩子,,不得上天,?”
我被罵得動彈不得,,眼淚一直流,,在那么多人的面前,我連頭都不敢抬,,頓時感覺好丟人,,那時候我在心里罵了爺爺好幾十次,,感覺爺爺是那種小題大做,搬弄是非的人,,太討厭了,,飯桌上,我筷子都沒動幾下,,什么都沒吃,。
一到家,我就把自己關(guān)在房間里,,爬到床上發(fā)悶氣,,過了很久,奶奶敲了敲房門,,我不耐煩的打開門,,只見奶奶把她手里的食物遞給我,我當(dāng)時餓極了,,不管三七二十一,,接過吃的就走回房間,也不管誰買的,。之后在房間里我偷聽到爺爺奶奶的對話,,原來剛剛自己吃的東西是爺爺買的,他說看我在飯桌上沒有怎么吃飯,,怕我餓著,,又怕是他自己拿來,我不會吃,,就委托奶奶當(dāng)這個“好人”,。那時候我知道爺爺是一個善良正直的人。
還有一次,,因為天氣轉(zhuǎn)涼,,天氣預(yù)報還說會下暴雨,奶奶一大清早就開始嘮叨我,,本身有起床氣的我越發(fā)煩躁,,什么都沒聽進去,就別說帶傘了,,只是嘴上敷衍的回應(yīng)了,。到了下午放學(xué),暴雨交加,,有傘的同學(xué)都遮著傘走出了校門,,可沒傘的我,只能呆在屋檐下避雨,恨自己為什么出門不帶傘,,為什么不好好聽話,,千錯萬錯都是自己的錯,我碰了碰運氣,,翻書包找,,找到了!原來在我出門的時候,,奶奶就檢查了我的書包,,發(fā)現(xiàn)我沒有帶傘并幫我裝上了,頓時我感覺到了溫暖,。
嘮叨是一杯咖啡,,苦澀后卻又感到別樣的甘甜;嘮叨像春天的細雨,,綿綿不絕,,又柔軟的滋潤著我們的心田。爺爺奶奶的嘮叨,,延長煩雜,,不變的是那份濃濃的愛,將我緊緊包裹,,伴我成長,。
讀懂初中篇十八
那是自己記事起,你第一次打我,,也是唯一的一下,,卻讓我銘記在骨。我最荒唐的那段日子,,是小學(xué)成績一落千丈的時候,,那個時候的我不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不認(rèn)真寫作業(yè),,只會在被我弄得亂七八糟的巴掌大小的書桌上亂鼓搗,,整日不知忙些什么,。
那次,,是我沒寫作業(yè),,但我撒了謊,,編了一個理由將收作業(yè)的人糊弄過去。本想此事天衣無縫,,卻沒想到我那與你交好的.班主任將我近日的學(xué)習(xí)狀況匯報給了你,。當(dāng)我早已將這事拋諸腦后,,興高采烈地回到家,,想與往常一樣在你溫暖的臂彎里親親你的臉頰時,,卻發(fā)現(xiàn)你的表情不一樣,。我感到有些不安。直到戒尺一下抽在我的手心,,我才回到現(xiàn)實。
那一下,,我現(xiàn)在早已忘了是輕還是重,,忘記了打在手心上疼不疼,但我知道,,那一下重重地落在我心上,,將那個荒唐的人叫醒了。
因為那一下,,我哭得厲害,,但最終的結(jié)局還是老老實實補交了作業(yè),把與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西丟掉,。
我沒有再犯過這類荒唐的錯誤,,不知是什么原因,或許是怕戒尺再落在手心上,,又許是其他原因,,總之,那把戒尺我再也沒有見到過,。
如今,,物是人非,我曾想過找過那把因為搬家而丟失許久的戒尺,,以此來緬懷我那荒唐的過往,,但最終也沒有找到。也罷,,人也非當(dāng)年的人,,再找到當(dāng)年的物件,只怕也是徒增思念吧,!
當(dāng)年的懲罰,,是一串愛的密碼,現(xiàn)如今,,我已經(jīng)讀懂,。那些愛與警示隨戒尺落在手心,通過皮膚,,與血液一起流向心臟的最深處,。那才是你想告訴我的吧?它經(jīng)得起時光的磨耗,,慢慢沉淀成我最需要的營養(yǎng),,留在心中,。
那串無言的,簡單而又深沉的愛的密碼,,我今已讀懂,。
讀懂初中篇十九
在一千個人眼里,幸福有一千種的定義,。炎熱的夏天能吃到一口冰淇淋,,這就是幸福;寒冬中喝到一杯溫暖的綠茶,,這就是幸福,;能盡情做自己喜歡的事情,這也幸福,!可天真的我曾不知什么是幸福,、不理解著二字的意義!我還曾天真的以為——我從不曾幸福過,!
我和平差一樣,、走在上學(xué)路上,還是那個街角,;還是那家經(jīng)常光顧的奶茶店,;還是可個我!可今天的步伐都比往常的要沉重,,仿佛腳下穿著鐵鞋在寬闊無比的磁物中,,寸步難移。
可能是受到了早上那件事的影響吧,!13年來,,我和媽媽從來沒有吵得這么兇、而這次竟只是因為勺子而已,。我嘟著小嘴:真是一個不講道理的婦女?。∫贿呎f著我還一邊頑皮的踢著路上的小石子,。突然,、天色漸漸變黑了,狂風(fēng)把地上的樹葉全都刮起來了,,眼前的一幕,、使我的眼眶微微潤濕了!一位母親脫下自己的外套,,把厚重的外套裹在了她身后的小男孩身上,,應(yīng)該是母親怕兒子著涼吧!我不禁想起了平日里媽媽是怎樣對我百般呵護的,!
突然,,下雨了,,當(dāng)所有人都匆匆離開的時候,只有我一個人傻傻的愣在那里,,雨水早已把我打成了落湯雞,,這時、已經(jīng)分不清楚我臉上的是雨水還是淚水,。突然,、后來傳來“靜靜”的吶喊聲,我回頭一看,,啊,是媽媽,!她頂著狂風(fēng)向我跑了過來,,拿著一把紅色的愛心傘撐在我頭上說“靜靜,愣在這干嘛,?要遲到了?。 蔽覜]說什么,,只是接過媽媽手中的紅傘一步步往前走,,我抑制不住心中的情感,回頭大聲說了一聲“媽媽,、我愛你”就匆匆跑了,!
有一種愛,偉大而平凡,,如潤物春雨似拂面和風(fēng),;有一份情,無私而博大,,綿綿不斷,,情誼深長,這就是母親的愛——母愛讓我感到幸福,!
不知母親的黑發(fā)何時變白,,不知母親的腰何時彎下,我只知道,、這一切都是因為我,!
那一次、我讀懂了幸福,!擁有母親的愛,、就很幸福。
讀懂初中篇二十
對于一個初中生來說,,世界那么大,,卻又那么?。辉谒男睦?,所謂“世界”就像一本撲朔迷離的書,。世界到底是什么呢?她這么想著,,翻開了這本書——這個初中生,,就是我。
從我出生開始,,我便一直追尋摸索著“世界”的規(guī)則,。
在我兒時,經(jīng)常跟著父母出去玩,。它是一片如茵的草地,,春時還點綴著幾朵嬌俏的小花,在那棵年邁卻青蔥的大樟樹的蔭蔽下,,一群螞蟻忙里偷閑地休憩,;草兒嫩綠而柔軟,我總在上面休息,、打滾,,驚擾了正享受著的蝴蝶,我便追著這小仙女一塊兒跑,。我曾以為這就是“世界”,,天真而美好。
當(dāng)我長大了,,我認(rèn)識了一個新的“世界”,。在鮮紅的簾幕后,我肆意揮灑自己的能量,,將白紙渲染上自己的顏色,,由上而下,隨著時間的沉淀,,越積越深,,直到最后自成一體。而在我身后不知不覺聚集了一群人,,有笑的,、有哭的,一同為我打造了一個閃亮的舞臺,。我也曾以為這就是我的“世界”,,耀眼而美麗。
可當(dāng)現(xiàn)在,,我好像才隱約摸到了它的邊沿——在茫茫人海之中,、在經(jīng)歷酸甜苦辣之后,。我始終忘記不了那個背影,那個消瘦憔悴卻異常堅毅的背影,,他笑著對我說:加油,,卻轉(zhuǎn)身與我背道而馳。當(dāng)我看過那么多說著為我好而離開的人,,我仍以為你不會的,,可其實你不也是凡人嗎?我倆都面對著笑了,,我卻聽到了什么碎裂的聲音,。殘忍而決絕。
我成為了與他人一樣的人類,,在時間錘鏨之下,,成長為青年,匆匆歲月,,成就了無數(shù)微小世界,。感謝你陪伴我成長,,現(xiàn)在該由我擔(dān)起責(zé)任,,無論未來怎樣,一同走下去,,無所畏懼地走下去了,。
所謂的“世界”,陷在渺小世界中的我讀懂你了嗎,?
讀懂初中篇二十一
小時候,,媽媽對我說,外公是她們家里的頂梁柱,,在城里工作的外公,,為了節(jié)省車費,就騎著一輛三輪車從無錫到堰橋,。要知道,,這可要十幾里路啊,外公為了家庭,,默默地付出著,。
小學(xué)一二年級,外公的三輪車永遠是我的樂園,。我會把它擦得干干凈凈,,甚至在上面進行我的彩繪。外公在前面騎,,我有時會頑皮地跳下車,,在后面一邊跑,,一邊推。累了,,就一竄竄上車,,擺弄擺弄娃娃,觀察觀察西瓜蟲,。這時候,,外公總會滿足地一笑,六十歲的臉上卻有不一樣的光彩,。
漸漸,,我長大了。記得一個下雨天,,我沒有帶傘,,正不知所措時,外公披著雨披出現(xiàn)了,。我急忙跳上車,,淅淅瀝瀝的雨點打在我身上。只有一件雨披,,怎么辦呢,?外公二話不說,用手拉住雨披,,“刷”的一轉(zhuǎn),,把雨披調(diào)換了前后。我躲進寬大的雨披下,,哈著氣,。一股莫名的溫暖涌上心頭。外公的身體是多么溫馨,,我緊緊抱著他,,感受著珍貴的親情?!爸ㄑ健ㄑ健斑@聲音著我心里還是那么動聽,。
小學(xué)五年級,我喜歡與同學(xué)聊天,,喜歡追求時尚,,喜歡學(xué)習(xí)。每次放學(xué)總是與外公打了個招呼,,便與同學(xué)手挽手了,。外公望著我,嘆了一口氣,他多么希望外孫女能夠與他多說說話呢,。夕陽的余暉下,,外公推著那輛舊三輪,一步一步走開了,。
然而,,我沒想到的是,就在這后一年,,外公去世了,。我凝望著外公的遺像,還是那張嚴(yán)肅卻又和藹的臉,;還是深深的皺紋,,蒼老的眼神;還是那輛載著愛與期望的三輪車……一切好像近在眼前,。
我后悔沒能看上外公最后一眼,,但他的思念與愛卻被我用心牢牢地攥緊了。
吱呀,,吱呀——”三輪車發(fā)出的響聲時??M繞在耳畔,回想起來,,這里面包含的是外公對我的愛與期望呀,!
讀懂初中篇二十二
只要你是一個正常人,那么就一定會有母親,,可能是一個,,可能是幾個,。而我感受最深的,,便是生身母親。
我的生身母親從我生下來到現(xiàn)在這11年里,,完全做到了作為一個母親的職責(zé),。實際上,這個義務(wù)從某種角度來說是可做可不做的,,光是給了我生命這一點,,我就該感謝她。但是,,全天下的母親都已將這看作自己該做的事了,。
從我出生的那一刻起,母親她就細致地照顧,、呵護我,,生怕我受到一點傷害。在我很小的時候,,總是依偎在她懷里,,不斷地重復(fù)著:“媽媽,,媽媽……”而她不但不認(rèn)為我煩,還不斷糾正我稚嫩的發(fā)音,。再大一點,,她便背唐詩、宋詞,、元曲給我聽,,用這些千古名句洗滌我的心靈。上學(xué)了,,我懂的東西也多了,,也逐漸理解她的辛苦。再長大,,我開始叛逆,,不如意時還會怨也,說她不理解我,,我也不知道她到底理不理解我,,可是,母親,,我讀懂了您,。
那天,母親給我聽寫,,結(jié)果我聽寫成績不好,,她便叫我將每個單詞抄5遍,等我抄完,,已是晚上十點半,,明天還要上課,于是她將我訓(xùn)斥一道便叫我去睡覺,。
第二天,,我回家時,看見家里并沒有我在網(wǎng)上買的書,,奇怪,,母親不是已經(jīng)付款了嗎?便問道:“書呢?”媽媽說:“等你能把單詞拼好再說!”哎,沒有呀!我沒有再說“你答應(yīng)過的”,、“不守信用”等這樣的話,,便帶著恨意與一顆沉重的心去抄單詞了。
第三天回家時,,家里無人(除我),,不過有兩本書——天哪!這不是我買的那兩本書嗎?怎么會在這里?我眼花了……直到母親回來后,一切才浮了出來。
原來,,母親早就付了款,,只是我態(tài)度不端正,便騙我說沒有而已,。這時,,我發(fā)現(xiàn),那么本就不應(yīng)存在的恨意已煙消云散,,剩下的,,是一絲明悟……“合理的要求是鍛煉,不合理的是磨煉”,。沒有哪個母親會害自己的孩子,,哪怕孩子會害她。我想,,這就是我所讀懂的母愛,。