我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),,寫(xiě)一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)篇一
團(tuán)建是一種集體性質(zhì)的活動(dòng),,目的是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,,提升員工的歸屬感和團(tuán)隊(duì)合作能力。本文將探討我在團(tuán)建活動(dòng)中所獲得的心得和體會(huì),,包括團(tuán)隊(duì)凝聚力如何提升、活動(dòng)設(shè)計(jì)如何影響團(tuán)隊(duì)合作等方面。
第二段:團(tuán)建活動(dòng)的策劃,。
團(tuán)建活動(dòng)的活動(dòng)策劃是決定活動(dòng)成敗的關(guān)鍵因素之一。在策劃團(tuán)建活動(dòng)時(shí),,需要考慮團(tuán)隊(duì)的文化背景,、團(tuán)隊(duì)成員的興趣愛(ài)好以及團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)預(yù)算等因素。此外,,活動(dòng)設(shè)計(jì)需要注意時(shí)間安排,、活動(dòng)目標(biāo)和活動(dòng)的具體實(shí)施方案,這些都是影響活動(dòng)結(jié)果的重要因素,,因此需要提前做好準(zhǔn)備工作,。
團(tuán)建活動(dòng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力有著明顯的影響力。在活動(dòng)中,,團(tuán)隊(duì)成員之間能夠更加自由的交流,,并在解決問(wèn)題的過(guò)程中加強(qiáng)了彼此間的互信和了解。此外,,活動(dòng)也讓參與者了解到自身應(yīng)該如何更好的融入團(tuán)隊(duì),,加強(qiáng)個(gè)體和團(tuán)隊(duì)之間的聯(lián)系,。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作行為的促進(jìn)。
團(tuán)建活動(dòng)在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的同時(shí)也能更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作行為的形成,。該活動(dòng)讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)組織的存在產(chǎn)生更多的信任和認(rèn)同,,從而在活動(dòng)中更好的團(tuán)結(jié)一致、同舟共濟(jì),。團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)協(xié)作學(xué)習(xí),,在溝通交流的過(guò)程中更加暢通,更好地增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與協(xié)作能力,。
第五段:總結(jié),。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)不僅考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)素質(zhì),更需要全體團(tuán)隊(duì)成員的共同參與和維護(hù),。團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)可以使成員更多了解自己與全員,,提高人與人之間的溝通能力,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部協(xié)作和團(tuán)隊(duì)整體效益的提升,。因此,,我們應(yīng)該在日常的工作和生活中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效益,,也為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤(rùn)和價(jià)值,。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)篇二
拓展培訓(xùn)第一種作為一種增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的有效途徑,,越來(lái)越受到組織的青睞,。拓展培訓(xùn)這種培訓(xùn)手段有效地利用了人的人心理特點(diǎn),非常符合成人培訓(xùn)課程的需要,。
拓展培訓(xùn)中很多科目都會(huì)帶來(lái)強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn),,在良好的社會(huì)團(tuán)體氛圍中使團(tuán)隊(duì)成員走得更近,有些時(shí)候仿佛更會(huì)產(chǎn)生兄弟姐妹宛如情誼,。而引發(fā)情緒第一班體驗(yàn)的科目最典型的是最求生墻這個(gè)科目,。
在這個(gè)科目中,,有些時(shí)候會(huì)挑戰(zhàn)意志力極限,,如果再加上一些音樂(lè)的激勵(lì),成員就會(huì)達(dá)到較高的生理喚起達(dá)致水平,。當(dāng)科目就此結(jié)束進(jìn)行分享已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候,,人們?cè)谏眢w上感受到高度的生理喚起,會(huì)就會(huì)把一部分其實(shí)單純由生殖系統(tǒng)喚起引起的情緒體驗(yàn),,也歸因于新體驗(yàn)由行為環(huán)境帶來(lái)的情緒體驗(yàn),,即順利完成科目前的勝利感和自豪感,,認(rèn)為是團(tuán)隊(duì)的加強(qiáng)合作,,隊(duì)員的奉獻(xiàn)等等因素引發(fā)了自己的情緒,。這樣生理和心理激烈的.交互作用,,就會(huì)產(chǎn)生非常強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn),也就是情緒上的全盛期體驗(yàn),。觀察發(fā)現(xiàn),,缺乏一定的生理喚起,產(chǎn)生北高體驗(yàn)的人數(shù)也將會(huì)大大減少,,所以在科目開(kāi)始前進(jìn)行充分的生理,,是這個(gè)科目帶來(lái)體驗(yàn)的一個(gè)很大的促進(jìn)因素。
在拓展培訓(xùn)中,,對(duì)學(xué)員的情緒喚醒一定喚起要把握適度,。過(guò)于熱烈或煽情的氛圍并不適合體驗(yàn)式,只會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生強(qiáng)烈的從眾心理十分強(qiáng)烈和群體催眠效應(yīng),,熱鬧,、感動(dòng)之后,發(fā)現(xiàn)所得并沒(méi)有當(dāng)初展現(xiàn)出的那么夸張,,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的人格反差。健康的培訓(xùn)氛圍應(yīng)當(dāng)是積極的,、樂(lè)觀的,,伴隨著暢享者的不斷思考,、不斷自我學(xué)習(xí),,在動(dòng)靜相宜的過(guò)程中達(dá)成培訓(xùn)目的。
在拓展培訓(xùn)中,,有意設(shè)置的行為情境會(huì)使不同小隊(duì)的成員之間感到出現(xiàn)明顯的真實(shí)世界由社會(huì)比較引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,或使成員行為的內(nèi)在動(dòng)力增加,。心理學(xué)家米德?tīng)柌剪斂颂岢?,在人們意識(shí)到不能單獨(dú)全面完成一項(xiàng)任務(wù),,或者通過(guò)多個(gè)人的共同努力可以更順利地完成一份一篇任務(wù)時(shí),,就傾向于組成團(tuán)隊(duì)。在低這種由競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的高壓力下所,,成員從團(tuán)隊(duì)合作中得到足夠的安全感,,從而增強(qiáng)了對(duì)合作者的歸屬感,,有效地減低了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
同時(shí)這種競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)情境,,會(huì)直接引發(fā)成員的被贊譽(yù)意識(shí),,使行為情境轉(zhuǎn)化為具有外加激勵(lì)作用的評(píng)價(jià)情境,。在被評(píng)價(jià)的情境下,,成員期望得到積極評(píng)價(jià)的動(dòng)機(jī)被有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地激發(fā),。得到積極評(píng)價(jià)的意識(shí)評(píng)分被激發(fā),會(huì)直接提高智囊團(tuán)成員的自我觀察,、自我評(píng)分和適當(dāng)調(diào)整自我調(diào)整的水平,,使行為過(guò)程成為一個(gè)由高度自我意識(shí)支配的自我表現(xiàn)過(guò)程,從而帶來(lái)行為不道德效率的明顯增加,。被評(píng)價(jià)意識(shí)越強(qiáng)烈,,這種抑制作用也會(huì)越強(qiáng)烈,從而也提高了團(tuán)隊(duì)的效能,。
所以在拓展培訓(xùn)中,積極營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)情境,,激發(fā)學(xué)員的被評(píng)價(jià)意識(shí),,項(xiàng)目組會(huì)極大地提高團(tuán)隊(duì)的組織工作效能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,,達(dá)到熔煉團(tuán)隊(duì)的目的,。
但是需要考慮的是,有時(shí)候在訓(xùn)練中形成的超強(qiáng)凝聚力會(huì)帶到員工實(shí)際工作中,,導(dǎo)致訓(xùn)練中的小團(tuán)隊(duì)難以融進(jìn)企業(yè)的大團(tuán)隊(duì)中,。所以在各小隊(duì)熔煉得更為成熟之后,一定要進(jìn)行大點(diǎn)團(tuán)隊(duì)融合的科系科目,。也就是說(shuō),,須要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候打破企業(yè)內(nèi)部小隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,以免在訓(xùn)練中所形成的小團(tuán)隊(duì)凝聚力過(guò)于強(qiáng)烈,,在實(shí)際工作中也各自為營(yíng),。
在拓展培訓(xùn)的開(kāi)始階段,都會(huì)或進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè),,一般會(huì)要求小隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng),,起隊(duì)名,制作隊(duì)旗,,排練隊(duì)呼,、隊(duì)歌、隊(duì)雕等,,同時(shí)還會(huì)形成一些小隊(duì)成員要遵守的規(guī)則,。這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)文化形成的過(guò)程,但如果只是形成了飲食文化,,卻并沒(méi)有得到團(tuán)隊(duì)成員的普遍支持和贊同,,那么這一切將形同虛設(shè)。而在這個(gè)過(guò)程中,,合理利用心理學(xué)中的一致性原理,,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極參與吸納和承諾,可以顯著提高組成員對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的認(rèn)同感和責(zé)任感,,為團(tuán)隊(duì)熔煉打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
所謂一致性原理,是指稱(chēng)我們都希望自己現(xiàn)在的行為和態(tài)度能夠與過(guò)去的保持穩(wěn)定行為和態(tài)度保持一致。也就是說(shuō),,一旦所作我們作出了一種決定或選擇了一種立場(chǎng),,慈愛(ài)就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心以及來(lái)自外部的壓力來(lái)迫使自己與此保持一致。
一致性原理是通過(guò)承諾對(duì)我們起作用統(tǒng)一性的,。成員如果從行為不法行為上對(duì)團(tuán)隊(duì)做出了承諾,,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)認(rèn)可對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的認(rèn)同性評(píng)價(jià),同時(shí)也會(huì)形成一個(gè)認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可良性自我形象,。
由于很多原因,,在訓(xùn)練中很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)空口承諾的現(xiàn)象。所以要避免讓團(tuán)隊(duì)成員做大而無(wú)謂的承諾,,特別是不要讓切不可承諾流于形式和玩笑,。盡量使每個(gè)成員都參與到團(tuán)隊(duì)建設(shè)之中的過(guò)程中去,要及時(shí)將承諾轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行為或現(xiàn)象,。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)篇三
拓展,,這個(gè)詞相信大家并不陌生,但是很多人還沒(méi)有接觸過(guò),,顧名思義,,拓:開(kāi)拓,展:展開(kāi),。此行的主要目的就是讓大家戰(zhàn)勝自我的同時(shí),,塑造集體的凝聚力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,,更是一種文化,,切實(shí)體現(xiàn)了公司宣傳的“四講”精神:講奮斗,講奉獻(xiàn),,講擔(dān)當(dāng),,講忠誠(chéng)。
在活動(dòng)場(chǎng)上,,我們忘記了年齡,,忘記了工作身份,只知道自己身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,。訓(xùn)練分為兩個(gè)部分:高空斷橋是訓(xùn)練戰(zhàn)勝自我,,勇敢邁出重要的一步。電網(wǎng)逃生,,背摔以及不倒森林等等,,是增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
中午吃完飯以后,,我們?cè)邙B(niǎo)島上悠閑的散步,,消食,。繞島一周,驚奇的發(fā)現(xiàn),,鳥(niǎo)島上竟然還有獼猴,,梅花鹿,澳洲鴕鳥(niǎo),,火烈鳥(niǎo),黑天鵝等好多觀賞動(dòng)物,,幸好我們提前預(yù)備了食物,,還跟這些小家伙們互動(dòng)了一下,真是不虛此行啊,。
拓展訓(xùn)練讓我們收獲了很多,,其中最深刻的就是:我們懂得了打破慣性思維模式,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的長(zhǎng)處,,不管遇到多大的困難,,首先進(jìn)行困難分工,逐個(gè)突破,,最有效的利用到每個(gè)人擅長(zhǎng)的方面,,最快速最有效的解決問(wèn)題。我們這次看似游玩的活動(dòng),,其實(shí)學(xué)到了很多珍貴的東西,,一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,,才可能戰(zhàn)無(wú)不勝,、攻無(wú)不克。我們以后還會(huì)多多組織此類(lèi)活動(dòng),,既鍛煉了身體,,又能悟到生活、工作上的很多道理,,使我們能從工作以外的活動(dòng)中汲取一些不同的經(jīng)驗(yàn),,用于自我升華。
最后我想說(shuō),,相信自己,,只要我們團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有什么不可以,!
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,高速公路的日益發(fā)展,收費(fèi)站作為維護(hù)交通秩序,、保障交通安全的關(guān)鍵組織之一,,擔(dān)負(fù)著不可或缺的重要職責(zé),。而要保持一個(gè)高效、和諧,、團(tuán)結(jié)的工作環(huán)境,,凝聚力便顯得尤為重要。本文將從明確目標(biāo),、培養(yǎng)溝通能力,、建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化、激發(fā)團(tuán)隊(duì)積極性和定期培訓(xùn)等五個(gè)方面進(jìn)行探討,,并總結(jié)出一些心得體會(huì),。
首先,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有凝聚力,,必須明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),。在一個(gè)個(gè)收費(fèi)站,每個(gè)工作人員都應(yīng)明確工作的重要性以及與其他崗位的關(guān)系,。明確目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)會(huì)明白每個(gè)人的工作都是團(tuán)隊(duì)合作的一部分,,只有完成自己的任務(wù),才能順利推進(jìn)整個(gè)工作的進(jìn)程,。因此,,收費(fèi)站的管理者需要根據(jù)不同的崗位設(shè)置合理的目標(biāo),并向各位員工進(jìn)行明確的交代,,確保每個(gè)人的責(zé)任心得到激發(fā)和提升,。
其次,溝通能力的培養(yǎng)也是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的關(guān)鍵一步,。良好的溝通是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員之間相互了解,、相互支持的基礎(chǔ)。在收費(fèi)站團(tuán)隊(duì)中,,工作人員面對(duì)的是各式各樣的車(chē)輛和司機(jī),,溝通需求多樣。因此,,培養(yǎng)工作人員的溝通能力顯得尤為重要,。可以通過(guò)組織一系列的培訓(xùn)或講座,,培養(yǎng)工作人員與司機(jī)之間的溝通技巧,,并著重強(qiáng)調(diào)言行舉止對(duì)服務(wù)質(zhì)量的影響。只有通過(guò)廣泛而且高效的溝通,,才能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的互信和合作意識(shí),。
另一方面,建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化是凝聚力的核心,。一個(gè)團(tuán)隊(duì),,在共同的目標(biāo)和理念下,,相互之間產(chǎn)生了強(qiáng)烈的認(rèn)同感,就會(huì)形成一股能量,。收費(fèi)站團(tuán)隊(duì)需要共同努力,,使每位成員都能為團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。比如,,可以通過(guò)舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),,組織集體旅行或是舉辦團(tuán)隊(duì)文化體驗(yàn)活動(dòng),讓各位成員更好地了解彼此,,加深彼此之間的聯(lián)系,,從而提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
另外,,激發(fā)團(tuán)隊(duì)積極性同樣不可忽視。在高速公路收費(fèi)站的工作環(huán)境中,,工作人員需要面對(duì)的是大量的車(chē)流量和各種復(fù)雜的交通事故,。因此,工作的重要性和壓力也相應(yīng)增加,。激發(fā)團(tuán)隊(duì)的積極性,,能夠讓工作人員更加專(zhuān)注,更有責(zé)任心地完成工作,。團(tuán)隊(duì)的管理者需要通過(guò)及時(shí)的鼓勵(lì),、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和激勵(lì)手段,讓工作人員感受到自己努力的價(jià)值和意義,,從而激發(fā)起他們更大的工作熱情,。
最后,定期的培訓(xùn)是提升團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要保障,。在收費(fèi)站這個(gè)特殊的工作環(huán)境中,,工作人員需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),,以應(yīng)對(duì)不斷變化的交通形勢(shì),。因此,定期的培訓(xùn)是必不可少的,。通過(guò)培訓(xùn),,不僅可以提高工作人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感和認(rèn)同感,。團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)該關(guān)注培訓(xùn)內(nèi)容的質(zhì)量和可行性,,優(yōu)化培訓(xùn)方式,以提高成員的參與度和學(xué)習(xí)效果,。
總結(jié)起來(lái),,要提高收費(fèi)站團(tuán)隊(duì)的凝聚力,,必須明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)并加以落實(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的溝通能力,,建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化,激發(fā)團(tuán)隊(duì)積極性和定期開(kāi)展培訓(xùn)。只有通過(guò)這些方面的努力,,才能使收費(fèi)站團(tuán)隊(duì)面對(duì)挑戰(zhàn),,增強(qiáng)凝聚力,,取得更好的工作成效。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)篇五
兩天一夜的短短時(shí)間里,,我的眼眶一次又一次的濕潤(rùn),,感受最深的是愛(ài)和感動(dòng),!在茫茫人海的體驗(yàn)中,當(dāng)我?guī)涎壅质裁匆部床坏降臅r(shí)候,,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無(wú)助。一兩天一夜的短短時(shí)間里,我的眼眶一次又一次的濕潤(rùn),,感受最深的是愛(ài)和感動(dòng)!在茫茫人海的體驗(yàn)中,當(dāng)我?guī)涎壅质裁匆部床坏降臅r(shí)候,,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無(wú)助,。一首《感謝你》回蕩在耳邊,,讓我想起了工作,、生活中,同事和朋友們一直給我的鼓勵(lì)和幫助,。當(dāng)全部的人蒙上雙眼,,在茫茫人海中尋找最初的搭檔的時(shí)候,,被別人推開(kāi)的那一刻,,我感受到了被拒盡時(shí)的無(wú)奈和傷心,狂風(fēng)暴雨中蹣跚的腳步與小心翼翼的前行教會(huì)我要珍惜自已擁有的一切,。
那種氛圍,,那種熱情,,那種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)和分享,讓我在短暫的時(shí)間內(nèi)仿佛經(jīng)歷了整個(gè)人生,,讓我深深地感受和體會(huì)了一番,我已學(xué)著慢慢長(zhǎng)大,逐漸走向成熟,。體驗(yàn)生命循環(huán)中兩人相遇的場(chǎng)景,,看著眼前錯(cuò)過(guò)了而不能往擁抱的搭檔,,該記得有多少人在我們生命中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò),又有哪些朋友我們未曾珍惜卻擦肩而過(guò),。生命循環(huán)中一次次看著熟悉的身影與我們漸行漸遠(yuǎn),子欲養(yǎng)而親不待的無(wú)奈,,親情友情的淡薄與疏遠(yuǎn),,心底一次次遭受震撼,,視野好多次都變得模糊,與每一個(gè)陌生人的擁抱與牽手,,深呼吸靜靜回憶著過(guò)往那人那事,,體驗(yàn)過(guò)后是淚水咸咸的味道,。
紅黑牌游戲通過(guò)模擬市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境下明白了“合則兩利,、分則俱損”的雙贏理念,。在鉆石回應(yīng)互動(dòng)中,我找到了人生中一面珍貴的“鏡子”,,它照出了我身上很多的盲區(qū),,讓我對(duì)自己又有了新的熟悉,,知道了自己該做什么,,應(yīng)該怎樣在工作中找到自己的位置,扮演好自己的角色,,得到大家的認(rèn)可,。
下課后三個(gè)感恩電話的作業(yè)又是怎么完成呢?第一時(shí)間會(huì)想到誰(shuí),?又最想跟他們說(shuō)些什么呢,?掛掉電話,我沉思了許久,,平時(shí)沒(méi)有好好珍惜眼前所擁有的,,把所有的一切都以為是理所當(dāng)然,當(dāng)我在電話中說(shuō)出那句“謝謝”的時(shí)候,,我能感受到電話那邊的人同樣是感動(dòng),。
從開(kāi)課起初的開(kāi)放自我、突破拘束,、拋棄習(xí)慣思維,,到穿越生死線大家一次次汗流浹背的集體嘗試與重頭再來(lái)的無(wú)奈,每個(gè)人都被人性剖析的淋漓盡致,,淚水夾雜著汗水,。畢業(yè)科目穿越生死線,體驗(yàn)從納粹集中營(yíng)狹窄通道穿越電網(wǎng)的場(chǎng)景,,幾次由于不小心我們又回到出發(fā)點(diǎn)重新開(kāi)始,,待到最后只剩下一個(gè)人時(shí),最大的困難出現(xiàn)了,,毫無(wú)外力的幫助,,單槍匹馬通過(guò)只能是冒險(xiǎn)和孤注一擲,此刻只有靠助教的援助我們才能順利沖出生死線,,最后是那位隊(duì)友俯身鞠躬和熱和的擁抱,,還有那顆真誠(chéng)的心感動(dòng)了助教才在他們的幫助下安全通過(guò),終極我們成功了得以順利結(jié)業(yè),這一次是大家同心協(xié)力利用一切資源共同完成的心靈的救贖,。
我為人人才能人人為我,!在兩天一夜的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中,擺脫慣有的習(xí)慣做法,,尋求一種新思維,,沒(méi)有什么是必須的,每一種自己以為***做的事情都可轉(zhuǎn)化成一種內(nèi)心深處感覺(jué)應(yīng)該完成的責(zé)任,。體驗(yàn)的同時(shí)也收獲了知識(shí),反省了自身,。與其說(shuō)這是一次團(tuán)隊(duì)凝聚力的培訓(xùn),,不如說(shuō)是一次情感凝聚的交流,它留給了我太多的思考和感動(dòng),。臨別的時(shí)候,,我擁抱了我的搭檔和隊(duì)友。通過(guò)這次成長(zhǎng)的洗禮,,更加體會(huì)到生命中有很多值得珍惜的人和事,,時(shí)刻謹(jǐn)記開(kāi)放,信任,、我即是團(tuán)隊(duì),、承諾、責(zé)任,、共贏,、感恩和愛(ài)所講的內(nèi)涵。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)篇六
隨著企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和市場(chǎng)變化的不斷出現(xiàn),,各種類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)層出不窮,。對(duì)于每一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),需要建立更加緊密的聯(lián)系以便有效地團(tuán)結(jié)一致達(dá)成共同目標(biāo),。為了增強(qiáng)新團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)同能力,,我們組織了一次團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)。
第一段:介紹背景,。
這次培訓(xùn)是基于新建立的團(tuán)隊(duì)的需求而來(lái),。由于新團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同的背景和行業(yè),他們?nèi)狈餐膬r(jià)值觀和文化,。這導(dǎo)致缺乏凝聚力,,在工作中難以相互合作協(xié)調(diào)。因此,,我們需要一次具有針對(duì)性的培訓(xùn)來(lái)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。
我們的培訓(xùn)包括多項(xiàng)課程和工作坊,,包括溝通技巧,、行為分析,、角色認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、目標(biāo)制定,、自我管理以及時(shí)間管理等。每個(gè)課程都有不同的主題和目的,,旨在幫助團(tuán)隊(duì)建立強(qiáng)大的凝聚力,、協(xié)同能力和共同目標(biāo),并樹(shù)立明確的職責(zé)和角色,,以便更好地協(xié)同推進(jìn)項(xiàng)目,。
第三段:培訓(xùn)實(shí)施。
我們采用了多種培訓(xùn)方法,,課堂教學(xué),、演講、角色扮演,、小組互動(dòng),,以便增強(qiáng)培訓(xùn)效果。同時(shí)我們還設(shè)計(jì)了團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作精神,。這些活動(dòng)包括體育賽事,、實(shí)驗(yàn)室探險(xiǎn)、文化參觀等等,,這些活動(dòng)不僅能夠讓成員之間互相了解,,同時(shí)也幫助團(tuán)隊(duì)建立相互信任和互助精神。
第四段:培訓(xùn)效果,。
這次培訓(xùn)不僅加深了成員的相互了解和認(rèn)識(shí),,同時(shí)也讓他們清楚了解彼此工作環(huán)境、習(xí)慣和脾氣,,這有助于避免出現(xiàn)糾紛和不必要的摩擦,。此外,這次培訓(xùn)還讓每個(gè)成員清楚地認(rèn)識(shí)了自己的行為模式以及如何改進(jìn),。他們也學(xué)會(huì)了如何為每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立清晰的目標(biāo)并按計(jì)劃完成任務(wù),。這次培訓(xùn)還建立了可靠的溝通機(jī)制并為團(tuán)隊(duì)提供了方向和初見(jiàn)成效的工具。
第五段:感想和總結(jié),。
這次團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)不僅讓團(tuán)隊(duì)成員之間更緊密地聯(lián)系在一起,,而且也提高了團(tuán)隊(duì)內(nèi)個(gè)人的意識(shí)。在培訓(xùn)結(jié)束后,,我們建立了更加緊密的工作關(guān)系,,這幫助我們?cè)陧?xiàng)目的執(zhí)行過(guò)程中更好地完成任務(wù)。此外,這次培訓(xùn)還提供了一個(gè)完美的平臺(tái)來(lái)進(jìn)行相互學(xué)習(xí),、相互成長(zhǎng),,幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。因此,,我們認(rèn)為這次培訓(xùn)是非常有價(jià)值的,,對(duì)于未來(lái)工作我們會(huì)發(fā)揮這次培訓(xùn)帶給我們的收獲,繼續(xù)為企業(yè)的發(fā)展和成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn),。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)篇七
10月27日—28日,,我有幸和公司同事一起參加xx的《企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng)》的培訓(xùn)課!培訓(xùn)導(dǎo)師是xxx老師,。經(jīng)過(guò)兩天一夜的培訓(xùn),,讓我受益匪淺,這將是我終生難忘的一堂培訓(xùn)課,,一次心靈的洗禮,,我也學(xué)到了很多新知識(shí)也領(lǐng)悟出一些道理:
1,、我們的培訓(xùn)課程都是一些互動(dòng)游戲,。
雖然是游戲,但是它一次次的考驗(yàn)著我們團(tuán)隊(duì),,經(jīng)過(guò)這些考驗(yàn)讓我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一心,,時(shí)刻不忘我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)整體。讓我體會(huì)到了一直在為我們付出而我們卻從未感激過(guò)的人,,還有因?yàn)槲覀兊倪^(guò)失,,為我們承擔(dān)責(zé)任的人,這些人就是我們身邊的同事,、身邊的領(lǐng)導(dǎo),。我想對(duì)他們說(shuō)聲:謝謝!謝謝所有關(guān)心我的人,!不管在任何情況下,,我都會(huì)更加堅(jiān)定我的信念,為我們的企業(yè),,我們的團(tuán)隊(duì),,付出我所有的熱情!
企業(yè)最重要的就是管理,,說(shuō)到管理,,很多企業(yè)都提倡人性化管理,所謂人性化管理,,就是在企業(yè)的管理過(guò)程中,,注重人性要素,充分的開(kāi)掘人的潛能、注重企業(yè)和個(gè)人雙贏的模式,。但是,,人性化管理不等于人情化管理,人情化管理其實(shí)就是滿足了員工對(duì)制度約束的反對(duì)的心理,,就像龐總曾說(shuō)過(guò)的某公司制訂了一條制度是“車(chē)間里不能隨地大小便”,,能制定這樣的制度就說(shuō)明員工在車(chē)間里自由奔放的個(gè)性舒展。而制度的制訂,,這時(shí)員工心情必然是在個(gè)性不能舒展的那種心理上的痛苦,。制度是用來(lái)遵守的,人情化管理就是對(duì)制度的不尊重,。企業(yè)終究是往更高的層次發(fā)展的,,而企業(yè)管理水平不斷上升、員工素質(zhì)不斷提高,,而制度化是必然的,。
通過(guò)此次培訓(xùn),讓我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)是企業(yè)發(fā)展的根源,,沒(méi)有最好的個(gè)人,,只有最好的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)首先要有凝聚力才能有戰(zhàn)斗力,。人在一起不是團(tuán)隊(duì),,心在一起才是團(tuán)隊(duì)。我們?nèi)G科技要心往一處想,,勁往一處使這樣公司才能不斷發(fā)展,、壯大。
2,、世界上有一種人,,總是千萬(wàn)次的囑咐你多穿件衣服。
要注意自己的安全,,在外面要照顧好自己,,自己省吃儉用總把最好的留給我們,,這種人叫做父母,,父母常因我們的歡樂(lè)而喜上眉梢,,也常因我們的煩惱而愁在心頭。父母盼望我們能考上重點(diǎn)學(xué)校,,父母盼望我們能找到如意工作,,父母盼望我們能建立美滿家庭,父母盼望我們過(guò)幸福生活,。歲月無(wú)情,,那一道道皺紋悄悄的爬滿了父母的額頭,,父母的鬢角不知什么時(shí)候有了一縷縷花白的頭發(fā),可憐天下父母心,,而到現(xiàn)在,,他們的心里還是有無(wú)數(shù)的'牽掛,牽掛我們,,牽掛著這個(gè)家,。有時(shí)候我還很不懂事的和他們吵架發(fā)脾氣,不顧慮他們的感受,,說(shuō)他們自私,,其實(shí)父母的愛(ài)是最無(wú)私的,無(wú)論我多么任性,,他們都會(huì)包容我,,還是會(huì)笑著說(shuō)在外面累的話就回家來(lái)吧,給你做你喜歡吃的,。我要感恩我的父母,,是他們給了我寶貴的生命,把我?guī)У竭@個(gè)五彩斑斕的世界上,,感受生命的美妙,,感謝父母耗盡心力,不惜一切代價(jià)的培養(yǎng)我,、養(yǎng)育我,。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩我的父母,,是我的父母,,給了我整個(gè)世界!
3,、我更懂得了生命其實(shí)就是成長(zhǎng)的過(guò)程,。
每一次成長(zhǎng)都伴隨這挑戰(zhàn),每一次成長(zhǎng)都伴隨這困難,、磨難,、痛苦,而我依然選擇成長(zhǎng),,每一次成長(zhǎng)都是生命的新生,,每一次進(jìn)步都是生命的洗滌。
當(dāng)沈?qū)?wèn)道:你有恨過(guò)的人嗎,?你現(xiàn)在還恨他嗎,?在這個(gè)環(huán)節(jié)里,我的大腦不停的搜索我恨過(guò)的人,,我依然清清楚楚的記得他的名字,,龐總也一直開(kāi)導(dǎo)我要學(xué)會(huì)放下,,放下了就不痛苦不糾結(jié)了,你會(huì)感覺(jué)很輕松,,那時(shí)的我雖然嘴上說(shuō)著我放下了,,可有時(shí)候還是會(huì)想起還是會(huì)恨,沈?qū)б舱f(shuō)過(guò):放不下自己是沒(méi)有智慧,,放不下別人是沒(méi)有慈悲?,F(xiàn)在我真的不恨他了,我放下了,,是他的行為讓我又一次的成長(zhǎng),,讓我更懂得珍惜我所擁有的。在這個(gè)世界上,,我們每天擦肩而過(guò)的人很多,,俗話說(shuō):百年修得同船渡,千年修的共枕眠,,能走進(jìn)我們生命里的又有幾個(gè)呢,?珍惜吧!
我也學(xué)到了無(wú)論在生活或者工作中,,要有責(zé)任感,,要勇于承擔(dān)。要察覺(jué)自己身上的缺點(diǎn)和不足并加以改正,,對(duì)于別人指出的缺點(diǎn)和不足,,要學(xué)會(huì)感恩,虛心接收并加以改正,。
兩天一夜的短短時(shí)間里,,我的眼眶一次又一次的濕潤(rùn),感受最深的是愛(ài)和感動(dòng),!在茫茫人海的體驗(yàn)中,,當(dāng)我?guī)涎壅质裁匆部床坏降臅r(shí)候,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無(wú)助。一兩天一夜的短短時(shí)間里,我的眼眶一次又一次的濕潤(rùn),,感受最深的是愛(ài)和感動(dòng),!在茫茫人海的體驗(yàn)中,當(dāng)我?guī)涎壅质裁匆部床坏降臅r(shí)候,,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無(wú)助,。一首《感謝你》回蕩在耳邊,讓我想起了工作,、生活中,,同事和朋友們一直給我的鼓勵(lì)和幫助。當(dāng)全部的人蒙上雙眼,,在茫茫人海中尋找最初的搭檔的時(shí)候,,被別人推開(kāi)的那一刻,我感受到了被拒盡時(shí)的無(wú)奈和傷心,,狂風(fēng)暴雨中蹣跚的腳步與小心翼翼的前行教會(huì)我要珍惜自已擁有的一切,。
那種氛圍,那種熱情,,那種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)和分享,,讓我在短暫的時(shí)間內(nèi)仿佛經(jīng)歷了整個(gè)人生,讓我深深地感受和體會(huì)了一番,,我已學(xué)著慢慢長(zhǎng)大,,逐漸走向成熟,。體驗(yàn)生命循環(huán)中兩人相遇的場(chǎng)景,,看著眼前錯(cuò)過(guò)了而不能往擁抱的搭檔,該記得有多少人在我們生命中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò),,又有哪些朋友我們未曾珍惜卻擦肩而過(guò),。生命循環(huán)中一次次看著熟悉的身影與我們漸行漸遠(yuǎn),子欲養(yǎng)而親不待的無(wú)奈,,親情友情的淡薄與疏遠(yuǎn),,心底一次次遭受震撼,視野好多次都變得模糊,,與每一個(gè)陌生人的擁抱與牽手,,深呼吸靜靜回憶著過(guò)往那人那事,,體驗(yàn)過(guò)后是淚水咸咸的味道。
紅黑牌游戲通過(guò)模擬市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),,讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境下明白了“合則兩利,、分則俱損”的雙贏理念。在鉆石回應(yīng)互動(dòng)中,,我找到了人生中一面珍貴的“鏡子”,,它照出了我身上很多的盲區(qū),讓我對(duì)自己又有了新的熟悉,,知道了自己該做什么,,應(yīng)該怎樣在工作中找到自己的位置,扮演好自己的角色,,得到大家的認(rèn)可,。
下課后三個(gè)感恩電話的作業(yè)又是怎么完成呢?第一時(shí)間會(huì)想到誰(shuí),?又最想跟他們說(shuō)些什么呢,?掛掉電話,我沉思了許久,,平時(shí)沒(méi)有好好珍惜眼前所擁有的,,把所有的一切都以為是理所當(dāng)然,當(dāng)我在電話中說(shuō)出那句“謝謝”的時(shí)候,,我能感受到電話那邊的人同樣是感動(dòng),。
從開(kāi)課起初的開(kāi)放自我、突破拘束,、拋棄習(xí)慣思維,,到穿越生死線大家一次次汗流浹背的集體嘗試與重頭再來(lái)的無(wú)奈,每個(gè)人都被人性剖析的淋漓盡致,,淚水夾雜著汗水,。畢業(yè)科目穿越生死線,體驗(yàn)從納粹集中營(yíng)狹窄通道穿越電網(wǎng)的場(chǎng)景,,幾次由于不小心我們又回到出發(fā)點(diǎn)重新開(kāi)始,待到最后只剩下一個(gè)人時(shí),最大的困難出現(xiàn)了,,毫無(wú)外力的幫助,,單槍匹馬通過(guò)只能是冒險(xiǎn)和孤注一擲,此刻只有靠助教的援助我們才能順利沖出生死線,最后是那位隊(duì)友俯身鞠躬和熱和的擁抱,還有那顆真誠(chéng)的心感動(dòng)了助教才在他們的幫助下安全通過(guò),,終極我們成功了得以順利結(jié)業(yè),這一次是大家同心協(xié)力利用一切資源共同完成的心靈的救贖,。
我的搭檔和隊(duì)友,。通過(guò)這次成長(zhǎng)的洗禮,,更加體會(huì)到生命中有很多值得珍惜的人和事,時(shí)刻謹(jǐn)記開(kāi)放,,信任,、我即是團(tuán)隊(duì),、承諾,、責(zé)任,、共贏,、感恩和愛(ài)所講的內(nèi)涵。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)篇八
首先感謝**金店,,給予了我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
9月17日--18日,,在公司的組織下我們有幸參加了聚成的“增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,,打造卓越團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)課!經(jīng)過(guò)兩天一夜的培訓(xùn),,讓我更加透徹,、深入的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的凝聚力,、執(zhí)行力及隊(duì)員之間的合作與溝通的重要性!
這次的培訓(xùn)跟以往參加聚成的一些培訓(xùn)課有所不同,,主要在于這次培訓(xùn)的課堂上穿插一些互動(dòng)游戲活動(dòng),讓我們通過(guò)聽(tīng),、看,、做等互動(dòng)方式,讓我們更加容易理解課程的內(nèi)容,,讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去團(tuán)結(jié),,同時(shí)也看到了團(tuán)隊(duì)凝聚的力量。每個(gè)人都受益非淺,,這是我們所有學(xué)員都將終生難忘的一堂培訓(xùn)課,,一次心靈的洗禮。
以下是我通過(guò)對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)對(duì)某些環(huán)節(jié)及團(tuán)隊(duì)精神的感想,,心得如下:
還有因?yàn)槲覀兊倪^(guò)失,,而給我們承擔(dān)責(zé)任的人,這些人就是我們身邊的同事,,身邊的領(lǐng)導(dǎo)和我們的金尊公司;在這里我要真心對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝”!謝謝所有關(guān)心我的人,,你們都是我生命中最重要的人。有了你們的支持在我以后的人生中我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),,不管在任何情況下都更加堅(jiān)定我的信念,,為我們的企業(yè),我們的團(tuán)隊(duì),,付出我所有的熱情,。
二、雙贏是現(xiàn)在社會(huì)的一種商業(yè)主流,,只有雙贏共享才能達(dá)到企業(yè)的和諧發(fā)展,。在玩《紅黑游戲》這個(gè)活動(dòng)中“雙贏”這個(gè)詞可謂是體現(xiàn)得淋漓盡致!這個(gè)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)是想告訴大家在現(xiàn)在的商海中只有雙贏才能發(fā)展,只有用一顆充滿愛(ài),、仁慈與寬容的心去善待他人才能“贏”,,俗話說(shuō)“得民心者得天下”,對(duì)此我深信不疑!與此同時(shí)也讓我想起了以前看過(guò)的電視劇《大染房》,,劇中的主人公在創(chuàng)業(yè)及人生路上總是處處遭人暗算與排斥,,但是在危難時(shí)刻時(shí)他們卻反幫曾經(jīng)對(duì)自己下過(guò)暗算的人一把!正是因?yàn)樗麄冇幸活w博大的心胸及仁愛(ài)的心,成就了他們當(dāng)時(shí)的千秋偉業(yè)!
三,、兩天一夜的培訓(xùn)中最讓人為之感動(dòng),、最能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)刻莫過(guò)于是“穿越電網(wǎng)”,,跨越生死線,耗費(fèi)了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間后,,當(dāng)所有人都穿過(guò)障礙,、穿過(guò)生死線的那一刻全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),勝利,、喜悅的淚水沖出了眼眶,,大家相互擁抱!全場(chǎng)響起了《真心英雄》的歌聲,這歌在那一時(shí)刻特別的動(dòng)聽(tīng),、特別的嘹亮!大伙相處了兩天一夜,,時(shí)間雖然短暫,但是大家都能為了共同的目標(biāo)放下一切而不懈努力,,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)利益永遠(yuǎn)高于一切,。放下身份、積極主動(dòng),,放下它事,、全程參與,放下經(jīng)驗(yàn),、空杯心態(tài)!在這一刻大家做不約而同的做到了,這也許就是檢驗(yàn)兩天來(lái)我們學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)吧!
兩天一夜的培訓(xùn)一瞬即過(guò),。但是兩天的相處已經(jīng)讓大家真正的融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)——鑫源金店,。正是這個(gè)“團(tuán)隊(duì)”讓我們有了歸屬感、自豪感,、榮譽(yù)感,,團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)深深的烙印在我們的心中!
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)篇九
團(tuán)隊(duì)凝聚力一直是企業(yè)發(fā)展中十分關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),而凝聚力更需要在新團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行培養(yǎng),。近日,,我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一次針對(duì)新來(lái)員工的凝聚力培訓(xùn),讓我們的新團(tuán)隊(duì)有了更好的配合和協(xié)作,,同時(shí)也有了更好的發(fā)展,。
第二段:培訓(xùn)過(guò)程。
這次的凝聚力培訓(xùn)大概分為三個(gè)部分,。首先是理論部分,,讓大家了解到什么是凝聚力以及不同場(chǎng)景下需要怎么樣去凝聚團(tuán)隊(duì),這個(gè)過(guò)程有很多老員工也參與了進(jìn)來(lái),,幫助新員工更好地了解我們企業(yè)的凝聚力核心理念。然后是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的實(shí)踐環(huán)節(jié),,實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中讓大家合作完成一項(xiàng)任務(wù),,任務(wù)的過(guò)程中大家既要合作完成,,也需要理解互相之間的差異,這個(gè)階段很重要,,可以讓大家更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作,,發(fā)現(xiàn)合作中的不足。最后是干貨分享環(huán)節(jié),,老員工們分享自己在團(tuán)隊(duì)中遇到的問(wèn)題以及處理方法,。
第三段:培訓(xùn)收獲。
通過(guò)這次培訓(xùn),,我們度過(guò)了容易出現(xiàn)矛盾的新團(tuán)隊(duì)磨合期,,新員工們的士氣也得到了提升。大家越來(lái)越愿意在團(tuán)隊(duì)中分享觀點(diǎn),,也更愿意接收他人的意見(jiàn),。團(tuán)隊(duì)的配合度也似乎更高了。最關(guān)鍵的是,,所有人都有了更清晰的目標(biāo)和規(guī)劃,,大家一起邁向共同的目標(biāo),共同進(jìn)步,。
第四段:培訓(xùn)啟示,。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我們發(fā)現(xiàn)“共同目標(biāo),、信任和反思”是凝聚團(tuán)隊(duì)最重要的因素,。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)在誰(shuí)時(shí)刻都為我們指引方向;信任讓我們堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)是可以一起完成共同目標(biāo)的,;反思教會(huì)我們檢查自己在任務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題以及下次怎么做的方法,。對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言,當(dāng)這三個(gè)因素達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),,凝聚力就會(huì)水漲船高,。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)這次新團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn),,我們發(fā)現(xiàn),,團(tuán)隊(duì)合作需要有個(gè)有效的組織和引導(dǎo),凝聚力,,協(xié)調(diào)能力是團(tuán)隊(duì)合作必備的素質(zhì),。讓所有成員體會(huì)到真正的凝聚力是什么,并能夠通過(guò)不斷的互相尊重,、協(xié)作與共同努力構(gòu)建出一個(gè)互助,、信賴(lài)、尊重的團(tuán)隊(duì)文化,,才能在團(tuán)隊(duì)合作中更加順利地前行,。因此,,企業(yè)應(yīng)該通過(guò)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員,提高其凝聚力,,引導(dǎo)他們具有理智思考和進(jìn)取精神,,為企業(yè)的發(fā)展助力。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝公司給予了我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
10月27日-28日,,我有幸和公司同事一起參加_的《企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng)》的培訓(xùn)課!培訓(xùn)導(dǎo)師是_x老師,。經(jīng)過(guò)兩天一夜的培訓(xùn),讓我受益匪淺,,這將是我終生難忘的一堂培訓(xùn)課,,一次心靈的洗禮,我也學(xué)到了很多新知識(shí)也領(lǐng)悟出一些道理:,。
1,、我們的培訓(xùn)課程都是一些互動(dòng)游戲,雖然是游戲,,但是它一次次的考驗(yàn)著我們團(tuán)隊(duì),,經(jīng)過(guò)這些考驗(yàn)讓我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一心,時(shí)刻不忘我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)整體,。讓我體會(huì)到了一直在為我們付出而我們卻從未感激過(guò)的人,,還有因?yàn)槲覀兊倪^(guò)失,為我們承擔(dān)責(zé)任的人,,這些人就是我們身邊的同事,、身邊的領(lǐng)導(dǎo)。我想對(duì)他們說(shuō)聲:謝謝!謝謝所有關(guān)心我的人!不管在任何情況下,,我都會(huì)更加堅(jiān)定我的信念,為我們的企業(yè),,我們的團(tuán)隊(duì),,付出我所有的熱情!
企業(yè)最重要的就是管理,說(shuō)到管理,,很多企業(yè)都提倡人性化管理,,所謂人性化管理,就是在企業(yè)的管理過(guò)程中,,注重人性要素,,充分的開(kāi)掘人的潛能、注重企業(yè)和個(gè)人雙贏的模式,。但是,,人性化管理不等于人情化管理,人情化管理其實(shí)就是滿足了員工對(duì)制度約束的反對(duì)的心理,,就像龐總曾說(shuō)過(guò)的某公司制訂了一條制度是“車(chē)間里不能隨地大小便”,,能制定這樣的制度就說(shuō)明員工在車(chē)間里自由奔放的個(gè)性舒展,。而制度的制訂,這時(shí)員工心情必然是在個(gè)性不能舒展的那種心理上的痛苦,。制度是用來(lái)遵守的,,人情化管理就是對(duì)制度的不尊重。企業(yè)終究是往更高的層次發(fā)展的,,而企業(yè)管理水平不斷上升,、員工素質(zhì)不斷提高,而制度化是必然的,。
通過(guò)此次培訓(xùn),,讓我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)是企業(yè)發(fā)展的根源,沒(méi)有最好的個(gè)人,,只有最好的團(tuán)隊(duì),。一個(gè)團(tuán)隊(duì)首先要有凝聚力才能有戰(zhàn)斗力。人在一起不是團(tuán)隊(duì),,心在一起才是團(tuán)隊(duì),。我們?nèi)G科技要心往一處想,勁往一處使這樣公司才能不斷發(fā)展,、壯大,。
2、世界上有一種人,,總是千萬(wàn)次的囑咐你多穿件衣服,,要注意自己的安全,在外面要照顧好自己,,自己省吃儉用總把最好的留給我們,,這種人叫做父母,父母常因我們的歡樂(lè)而喜上眉梢,,也常因我們的煩惱而愁在心頭,。父母盼望我們能考上重點(diǎn)學(xué)校,父母盼望我們能找到如意工作,,父母盼望我們能建立美滿家庭,,父母盼望我們過(guò)幸福生活。歲月無(wú)情,,那一道道皺紋悄悄的爬滿了父母的額頭,,父母的鬢角不知什么時(shí)候有了一縷縷花白的頭發(fā),可憐天下父母心,,而到現(xiàn)在,,他們的心里還是有無(wú)數(shù)的牽掛,牽掛我們,牽掛著這個(gè)家,。有時(shí)候我還很不懂事的和他們吵架發(fā)脾氣,,不顧慮他們的感受,說(shuō)他們自私,,其實(shí)父母的愛(ài)是最無(wú)私的,,無(wú)論我多么任性,他們都會(huì)包容我,,還是會(huì)笑著說(shuō)在外面累的話就回家來(lái)吧,,給你做你喜歡吃的。我要感恩我的父母,,是他們給了我寶貴的生命,,把我?guī)У竭@個(gè)五彩斑斕的世界上,感受生命的美妙,,感謝父母耗盡心力,不惜一切代價(jià)的培養(yǎng)我、養(yǎng)育我,。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩我的父母,,是我的父母,,給了我整個(gè)世界!
3,、我更懂得了生命其實(shí)就是成長(zhǎng)的過(guò)程,,每一次成長(zhǎng)都伴隨這挑戰(zhàn),,每一次成長(zhǎng)都伴隨這困難,、磨難,、痛苦,而我依然選擇成長(zhǎng),,每一次成長(zhǎng)都是生命的新生,,每一次進(jìn)步都是生命的洗滌。
當(dāng)沈?qū)?wèn)道:你有恨過(guò)的人嗎?你現(xiàn)在還恨他嗎?在這個(gè)環(huán)節(jié)里,,我的大腦不停的搜索我恨過(guò)的人,,我依然清清楚楚的記得他的名字,龐總也一直開(kāi)導(dǎo)我要學(xué)會(huì)放下,,放下了就不痛苦不糾結(jié)了,,你會(huì)感覺(jué)很輕松,那時(shí)的我雖然嘴上說(shuō)著我放下了,,可有時(shí)候還是會(huì)想起還是會(huì)恨,,沈?qū)б舱f(shuō)過(guò):放不下自己是沒(méi)有智慧,放不下別人是沒(méi)有慈悲?,F(xiàn)在我真的不恨他了,,我放下了,是他的行為讓我又一次的成長(zhǎng),,讓我更懂得珍惜我所擁有的,。在這個(gè)世界上,,我們每天擦肩而過(guò)的人很多,俗話說(shuō):百年修得同船渡,,千年修的共枕眠,,能走進(jìn)我們生命里的又有幾個(gè)呢?珍惜吧!
我也學(xué)到了無(wú)論在生活或者工作中,,要有責(zé)任感,要勇于承擔(dān),。要察覺(jué)自己身上的缺點(diǎn)和不足并加以改正,,對(duì)于別人指出的缺點(diǎn)和不足,要學(xué)會(huì)感恩,,虛心接收并加以改正。
兩天一夜的培訓(xùn)一瞬即過(guò),。但是它帶給我們的是從未有過(guò)的震撼,。讓我體會(huì)到了“沒(méi)有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)”,,我相信每一個(gè)人都從培訓(xùn)中得到或多或少的啟發(fā),,但我們是否能真正把培訓(xùn)中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,能真正把在培訓(xùn)中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練過(guò)程,。但我相信,多一點(diǎn)堅(jiān)持,,多一份自信,,就會(huì)多一次成功!
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)篇十一
通過(guò)學(xué)習(xí),使我深受教育和鼓舞,,團(tuán)隊(duì)精神新時(shí)期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴(kuò)展,,在的分工與合作離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神的支撐,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的支撐就很難有我們各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,,總之,,團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期團(tuán)結(jié)力和凝聚力的所在。
一,、我們珍惜集體的榮譽(yù),,珍視集體的利益,以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團(tuán)隊(duì)精神的再現(xiàn),,我們提出的志同道合的口號(hào)就是團(tuán)隊(duì)精神的具體表現(xiàn),,沒(méi)有共同的工作目標(biāo)一切都很難實(shí)現(xiàn),集體主義的具體表現(xiàn)就是團(tuán)隊(duì)精神,,在我們工作中離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神的指引,,團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)一個(gè)統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一的指揮,才能保證我們工作的順利開(kāi)展和成績(jī)的取得,,這就是團(tuán)隊(duì)精神的巨大的作用,。在我們不同的歷史時(shí)期,團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮了不同的作用,,有一點(diǎn)值得大家重視的就是,,在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用,。了一下,團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)單位或者一個(gè)組織的凝聚力的所在,。團(tuán)隊(duì)精神要想工作中產(chǎn)生積極的影響,,離不開(kāi)一個(gè)團(tuán)隊(duì)價(jià)值趨向的定義,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)方向和努力的方向,。
二,、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的擁有力和團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗力,實(shí)質(zhì)就是團(tuán)隊(duì)提高團(tuán)隊(duì)成員的綜合素質(zhì),。
三,、團(tuán)隊(duì)精神要靠一個(gè)統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)單位產(chǎn)生強(qiáng)大凝聚力的所在,。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)篇十二
周末參加了x老師的《打造團(tuán)隊(duì)核心凝聚力》的體驗(yàn)式培訓(xùn),,體會(huì)頗深??此茰\顯的句子,,故事和游戲里蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容和意義,使我受益匪淺,。
當(dāng)助教們高聲倒數(shù)著開(kāi)門(mén)后,,絢麗的燈光閃爍,我們匆匆入場(chǎng),。王洪濤老師以一句看似經(jīng)常性的發(fā)問(wèn)開(kāi)始了他生動(dòng)的講課,。從一句看似普通的小孩子的發(fā)問(wèn),引導(dǎo)我們進(jìn)入第一個(gè)游戲,,齊眉棍,。
齊眉棍的要求是每個(gè)小組的所有成員食指?jìng)?cè)面托棍,慢慢下落至地面后結(jié)束,,在此過(guò)程中不允許脫棍,,不允許講話,只能由一名領(lǐng)頭人喊“下”,。這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單,,然而我們嘗試了好多次才得以成功。這個(gè)游戲讓我體會(huì)到,,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,,所有人都使蠻力并不一定能獲得成功。如果大家同心協(xié)力,,并輔以正確的領(lǐng)導(dǎo)和方法,,事情便由難而易。而且,,不要總是抱怨其他人,,在工作中,,只要兢兢業(yè)業(yè),幫助同事去克服困難,,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就很容易達(dá)成了,。在這個(gè)游戲中,很多人都曾經(jīng)用怨憤的目光去責(zé)備其他人,,而不去想自己最應(yīng)該做的是什么,。而當(dāng)找到方法后,每個(gè)人不再去埋怨,,而是做好自己應(yīng)該做的,,從而獲得了成功。
接下來(lái)的游戲是領(lǐng)袖風(fēng)采,。全體成員分為a隊(duì)和b隊(duì),各選出男女領(lǐng)導(dǎo)一人,,然后分別報(bào)數(shù),,哪個(gè)隊(duì)報(bào)慢或錯(cuò)報(bào)、搶報(bào)領(lǐng)導(dǎo)就要受懲罰,,即做俯臥撐,。個(gè)數(shù)依次疊加至2400個(gè),簡(jiǎn)直是天文數(shù)字!比賽開(kāi)始后,,b隊(duì)輸給a隊(duì),,向a隊(duì)90度鞠躬,并要向其高喊“愿賭服輸,,恭喜你們!”直喊到a隊(duì)接受為止,。幾輪下來(lái),雖然b隊(duì)輸?shù)拇螖?shù)多,,但a隊(duì)最后也有報(bào)錯(cuò)的,。兩隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始了艱難的俯臥撐。其實(shí)無(wú)論是在生活,,還是工作中,,我們都要找到適合自己的位置,做好自己的角色,。如果我們每一個(gè)人都能積極參與團(tuán)隊(duì)的每一件事,,每一個(gè)人都能不用過(guò)多的安排去主動(dòng)做事情,如果我們毫無(wú)保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)共享,,當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決,,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話,。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒(méi)完成,,工作出了差錯(cuò),,我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的,所以我們每一個(gè)人都是責(zé)任者,。這兩個(gè)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),,其實(shí)就是我們的父母,,公司領(lǐng)導(dǎo)或者更多為我們?cè)谏钪凶鲋┡P撐的人,。他們承擔(dān)著因?yàn)槲覀兊腻e(cuò)誤帶來(lái)的后果,,在背后隱忍著痛楚,,默默為我們付出著,。而我們,還有什么理由以不恭的態(tài)度和做法來(lái)傷害他們呢?誠(chéng)然,他們?cè)谶@個(gè)位置上,,或許就會(huì)比別人應(yīng)該承受更多,但為什么我們能做的更好的時(shí)候,,卻偏偏用我們的疏忽和大意讓他們承受本不該承受的東西呢?在我們以后的生活當(dāng)中,,是不是應(yīng)該抱著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,扮好我們的多面角色,,讓我們的家人和公司領(lǐng)導(dǎo)能分出更多的精力來(lái)做好他們的工作呢?我們?cè)谶@個(gè)角色中的責(zé)任就是報(bào)數(shù),,簡(jiǎn)單的報(bào)數(shù)為什么會(huì)如此反復(fù)出錯(cuò),讓我們的領(lǐng)導(dǎo)不堪重負(fù)?只是因?yàn)槲覀兎潘闪俗约?,覺(jué)得事情輕而易舉,,便不再去集中精神去做,從而導(dǎo)致失敗,。想想多么可怕,,如同一個(gè)小小的蛀蟲(chóng),會(huì)使一艘船沉沒(méi)一樣,,我們其中出錯(cuò)的隊(duì)員就是這可怕的蛀蟲(chóng),。當(dāng)我們躬身說(shuō)出那句“愿賭服輸,恭喜你們”的時(shí)候,,我們是不是有誠(chéng)意的呢?在生活中,有多少人做的比我們完美,,讓我們心生嫉恨呢?而我們又有多少人是懷著欽羨的目光和心情,,發(fā)自肺腑的祝賀他們呢?甚而有些人會(huì)由嫉妒心生憤恨,對(duì)其采取卑劣的手段來(lái)滿足自己那種陰暗心理,。所以,,這個(gè)游戲還要我們懷著真誠(chéng)尊敬的態(tài)度來(lái)對(duì)待別人所取得的成果。
你的私欲時(shí),,你就會(huì)亮出你的紅牌,,傷害別人,最后自己也一無(wú)所得,。生活中,,我們有多少次亮出紅牌,傷害過(guò)多少人的心而至無(wú)法挽回?生意中,,我們又有多少次放棄了自己的一些利益,,讓客戶滿意,從而最后達(dá)到共贏呢?每個(gè)人都應(yīng)該深思并且反省,。唯愿我們多出黑牌,,即使對(duì)方給我們的是紅牌,相信最后也會(huì)為我們的誠(chéng)心誠(chéng)意所打動(dòng),達(dá)到共贏的目的,。
接下來(lái)的兩個(gè)游戲其實(shí)是有關(guān)聯(lián)性的,。茫茫人海讓我們感受到當(dāng)人與人互相幫助的時(shí)候內(nèi)心生發(fā)出來(lái)的暖意,而當(dāng)我們失去那個(gè)可以依靠的臂膀的時(shí)候,,是多么的無(wú)助!因此我們迫切的邁著步子去尋找,,尋找那個(gè)可以依靠的人,那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,。當(dāng)生命輪回后,,我們無(wú)法找到來(lái)時(shí)的路,看不到曾經(jīng)存在的那個(gè)人,,忘卻了曾經(jīng)發(fā)生的事,,我們懊惱但卻毫無(wú)辦法。我們需要去做些什么?珍惜!“滿目山河空念遠(yuǎn),,何不惜取眼前人”,,這句詩(shī)或許可以借來(lái)一用。過(guò)去的就那么過(guò)去了,,當(dāng)時(shí)間在手指縫中悄悄溜走時(shí),,我們唯一能做的是什么?既然無(wú)法挽留,那就好好珍惜,。珍惜那些擦肩而過(guò)的人,,那些曾經(jīng)對(duì)你伸出援手的人,你的親人,,愛(ài)人,,朋友,同事,,領(lǐng)導(dǎo)和每一次你在當(dāng)下的時(shí)間所有遇到的人和事,。通過(guò)他們,你會(huì)懂得人生的意義,,知道來(lái)這個(gè)世界上是為了什么,,會(huì)懂得珍惜時(shí)間,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。人生苦短,,除了珍惜和更努力的做好自己的本職工作,扮好自己的角色,,我想沒(méi)有什么能讓生命變得更有價(jià)值和意義,。
最后兩個(gè)游戲是高壓線和電網(wǎng)。高壓線撤掉的時(shí)候,,幾個(gè)人同時(shí)趴到地上往前爬,。人人都以為那幾根高壓線還是存在的,,卻沒(méi)有想到去嘗試以不同的方法過(guò)去。其實(shí)這就暗喻了人們通常給自己設(shè)限,。而這些不存在的顧慮,,導(dǎo)致了我們的失敗與過(guò)程的艱難。而電網(wǎng)的游戲剛開(kāi)始時(shí),,很多人也在那里高喊“不可能”,,那么小的孔,怎么可能過(guò)去?人人充滿了懷疑和疑慮,。其實(shí)這也是給自己設(shè)限的一種表現(xiàn),。不去嘗試,如何知道事情能不能完成呢?接下來(lái),,大家聚在一起商議方案,,最終獲得了正確的方法,雖然經(jīng)過(guò)了幾次失敗,,而屢遭挫折而熱情不減的口號(hào)高聲喊起來(lái)的時(shí)候,,我們重又回到起點(diǎn)繼續(xù)戰(zhàn)斗。這就如同我們?cè)谧鰳I(yè)務(wù)的時(shí)候,,發(fā)了多少開(kāi)發(fā)信和回復(fù)但卻依然無(wú)人問(wèn)津的時(shí)候,,我們是選擇頹喪退出還是繼續(xù)保有精力的繼續(xù)戰(zhàn)斗是一樣的。你可以選擇退出,,而如果團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)你無(wú)法配合工作時(shí),,也可以把你除名,而你是選擇鎩羽而歸還是繼續(xù)呆在團(tuán)隊(duì)里戰(zhàn)斗呢?答案是肯定的,,沒(méi)有一個(gè)人愿意接受一個(gè)人孤獨(dú)的離去,,大家都相信團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,困難是可以戰(zhàn)勝的,。每個(gè)人都留了下來(lái),能出力的跑在前面,,接過(guò)一個(gè)個(gè)身體,,將他們奮力送出網(wǎng)外,而力量弱小的則站在外圍,,高喊著“過(guò)!過(guò)!”也通過(guò)吶喊鼓勁盡著自己的一份綿薄之力,。當(dāng)a隊(duì)和b隊(duì)到最后時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)合作真的很重要,,于是沒(méi)有了a隊(duì)與b隊(duì)的分別,,大家是一家人,一個(gè)團(tuán)隊(duì),,只有一個(gè)目的:過(guò)去!當(dāng)剩下最后一個(gè)人時(shí),,所有的問(wèn)題接踵而來(lái),。怎么辦?他是領(lǐng)導(dǎo)者,他是為我們出主意,,頂著最大壓力讓我們統(tǒng)統(tǒng)過(guò)到電網(wǎng)另一邊的人,,而他,難道就被孤獨(dú)的留在電網(wǎng)內(nèi)?不可能的,。我們有充分的理由相信,,這個(gè)結(jié)局不會(huì)是我們想要的。不然,,團(tuán)隊(duì)的主題如何凸顯?于是,,全體過(guò)去的成員高喊著“過(guò)”,向站成一排的助教發(fā)出請(qǐng)求,,最后的資源被利用后,,我們成功了!就像《士兵突擊》里面鋼七連總是要強(qiáng)調(diào)到的一句話:“不拋棄,不放棄”,。是的,,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體,,我們只有不拋棄,,不放棄,才能最終獲得勝利!
這次的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,、寬容友好,、珍惜和愛(ài)、以及在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人和集體雙方面能力的重要性,,也使我對(duì)人生和社會(huì)有了更清醒的認(rèn)識(shí),。相信在以后的生活中,我會(huì)牢牢記住這次培訓(xùn)的收獲,,更好的與秦工各位家人友愛(ài)互助,,使秦工集體的力量得以最大發(fā)揮,相信秦工明天會(huì)更美好!
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)篇十三
游戲簡(jiǎn)介:所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng),。隊(duì)員們這時(shí)是親密無(wú)間緊緊相連的,,但是這個(gè)時(shí)候的親密無(wú)間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓,,一個(gè)聯(lián)系著大家,,能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開(kāi)手的情況下,,如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。
游戲人數(shù):8-12人/組。
場(chǎng)地要求:開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊,。
游戲時(shí)間:15分鐘左右,。
活動(dòng)目標(biāo):鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通,,執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。
2),、十人九足,。
項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。
場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地,。
需要道具:
每組一條長(zhǎng)約五米的繩子,。
詳細(xì)游戲規(guī)則:
以系別為單位,共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排,,相鄰的人把腿系在一起,,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出,。分成三組進(jìn)行比賽,,抽簽決定比賽次序。
活動(dòng)目的:
“十人九足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力,。
3)、眾志成城,。
一.項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)合作型,。
二.道具要求:無(wú)需其他道具。
三.場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊,。
四.項(xiàng)目時(shí)間:20分鐘-30分鐘,。
五.詳細(xì)游戲規(guī)則:
1、要求四個(gè)人一組,,圍成一圈,,背對(duì)背的坐在地上;。
2,、在不用手撐地站起來(lái);,。
3、隨后依次增加人數(shù),,每次增加2個(gè)直至10人,。
在此過(guò)程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下,。
六.活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性,。
4),、齊眉棍,。
游戲簡(jiǎn)介:全體分為兩隊(duì),相向站立,,共同用手指將一根棍子放到地上,,手離開(kāi)棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn),。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題,。
場(chǎng)地要求:開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊,。
需要器材:3米長(zhǎng)的輕棍。
游戲時(shí)間:30分鐘左右,。
活動(dòng)目的:在團(tuán)隊(duì)中,,如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題,很多人馬上會(huì)找到別人的不足,,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé),、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害……這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家:“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”,。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力,。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用,。
5)、急速60秒,。
項(xiàng)目形式:團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,。
項(xiàng)目目的:鍛煉隊(duì)員的分析能力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流和協(xié)助,,增強(qiáng)隊(duì)員的時(shí)間緊迫感,。
項(xiàng)目介紹:30張帶有圖案的卡片(每個(gè)圖案代表1個(gè)數(shù)字1-30)被打散放置在繩圈中,每個(gè)隊(duì)有三次進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)收集數(shù)字信息的機(jī)會(huì),。培訓(xùn)師口哨為令,,學(xué)員快速進(jìn)入繩圈,每次進(jìn)入繩圈的時(shí)間為60秒,。60秒結(jié)束,,所有隊(duì)員須離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。教官說(shuō)1,,隊(duì)員迅速?gòu)睦K圈中找到對(duì)應(yīng)的圖案并交到培訓(xùn)師手中,,在收集卡片信息時(shí),只允許1名隊(duì)員在圈內(nèi)活動(dòng),,其他隊(duì)員只允許在圈外語(yǔ)言上的幫助。在60秒時(shí)間內(nèi)采集卡片且按照數(shù)字順序交予培訓(xùn)師確認(rèn)。準(zhǔn)確無(wú)誤則勝出,。
項(xiàng)目目標(biāo):
團(tuán)隊(duì)的智慧是個(gè)體的差異,只有能將個(gè)體的不同,。
體驗(yàn)高速度的配合,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成功的極大喜悅;,。
聚在一起,,這些差異將給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)極大的智慧;。
團(tuán)隊(duì)內(nèi)合理分工,、有效計(jì)劃,、強(qiáng)的執(zhí)行力;。
競(jìng)爭(zhēng)不是目的,,雙贏可能才是最佳的選擇,。
如何制定一個(gè)可行的方案;。
每個(gè)人得定位如何;,。
如何及時(shí)調(diào)整自己的方案;,。
相互配合才能完成該項(xiàng)目;。
突破思維定式,,勇與創(chuàng)新,。
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)篇十四
5月18號(hào),在這個(gè)陽(yáng)光明媚,、略有夏意的日子,,電氣室赴紅螺寺鳥(niǎo)島,組織了一次拓展活動(dòng),。
拓展,,這個(gè)詞相信大家并不陌生,但是很多人還沒(méi)有接觸過(guò),,顧名思義,,拓:開(kāi)拓,展:展開(kāi),。此行的主要目的就是讓大家戰(zhàn)勝自我的同時(shí),,塑造集體的凝聚力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,,更是一種文化,,切實(shí)體現(xiàn)了公司宣傳的“四講”精神:講奮斗,講奉獻(xiàn),,講擔(dān)當(dāng),,講忠誠(chéng)。
在活動(dòng)場(chǎng)上,我們忘記了年齡,,忘記了工作身份,只知道自己身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,。訓(xùn)練分為兩個(gè)部分:高空斷橋是訓(xùn)練戰(zhàn)勝自我,,勇敢邁出重要的一步。電網(wǎng)逃生,,背摔以及不倒森林等等,,是增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
中午吃完飯以后,,我們?cè)邙B(niǎo)島上悠閑的散步,,消食。繞島一周,,驚奇的發(fā)現(xiàn),,鳥(niǎo)島上竟然還有獼猴,梅花鹿,,澳洲鴕鳥(niǎo),,火烈鳥(niǎo),黑天鵝等好多觀賞動(dòng)物,,幸好我們提前預(yù)備了食物,,還跟這些小家伙們互動(dòng)了一下,真是不虛此行啊,。
拓展訓(xùn)練讓我們收獲了很多,,其中最深刻的就是:我們懂得了打破慣性思維模式,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的長(zhǎng)處,,不管遇到多大的困難,,首先進(jìn)行困難分工,逐個(gè)突破,,最有效的利用到每個(gè)人擅長(zhǎng)的方面,,最快速最有效的解決問(wèn)題。我們這次看似游玩的活動(dòng),,其實(shí)學(xué)到了很多珍貴的東西,一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,,只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體,才可能戰(zhàn)無(wú)不勝,、攻無(wú)不克,。我們以后還會(huì)多多組織此類(lèi)活動(dòng),既鍛煉了身體,,又能悟到生活,、工作上的很多道理,使我們能從工作以外的活動(dòng)中汲取一些不同的經(jīng)驗(yàn),用于自我升華,。
最后我想說(shuō),,相信自己,只要我們團(tuán)結(jié)一致,,沒(méi)有什么不可以!
通用我們從一些事情上得到感悟后,,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),,豐富我們的思想,。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家......
(通用5篇)當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),,常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。是不是無(wú)從下筆,、沒(méi)有頭緒?以下是小......
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)篇十五
周末參加了xx老師的《打造團(tuán)隊(duì)核心凝聚力》的體驗(yàn)式培訓(xùn),,體會(huì)頗深,。看似淺顯的句子,,故事和游戲里蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容和意義,,使我受益匪淺。
當(dāng)助教們高聲倒數(shù)著開(kāi)門(mén)后,,絢麗的燈光閃爍,,我們匆匆入場(chǎng)。王洪濤老師以一句看似經(jīng)常性的發(fā)問(wèn)開(kāi)始了他生動(dòng)的講課,。從一句看似普通的小孩子的發(fā)問(wèn),,引導(dǎo)我們進(jìn)入第一個(gè)游戲,齊眉棍,。
齊眉棍的要求是每個(gè)小組的所有成員食指?jìng)?cè)面托棍,,慢慢下落至地面后結(jié)束,在此過(guò)程中不允許脫棍,,不允許講話,,只能由一名領(lǐng)頭人喊“下”。這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單,,然而我們嘗試了好多次才得以成功,。這個(gè)游戲讓我體會(huì)到,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,,所有人都使蠻力并不一定能獲得成功。如果大家同心協(xié)力,并輔以正確的領(lǐng)導(dǎo)和方法,,事情便由難而易,。而且,不要總是抱怨其他人,,在工作中,,只要兢兢業(yè)業(yè),幫助同事去克服困難,,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就很容易達(dá)成了。在這個(gè)游戲中,,很多人都曾經(jīng)用怨憤的目光去責(zé)備其他人,,而不去想自己最應(yīng)該做的是什么。而當(dāng)找到方法后,,每個(gè)人不再去埋怨,,而是做好自己應(yīng)該做的,從而獲得了成功,。
接下來(lái)的游戲是領(lǐng)袖風(fēng)采,。全體成員分為a隊(duì)和b隊(duì),各選出男女領(lǐng)導(dǎo)一人,,然后分別報(bào)數(shù),,哪個(gè)隊(duì)報(bào)慢或錯(cuò)報(bào)、搶報(bào)領(lǐng)導(dǎo)就要受懲罰,,即做俯臥撐,。個(gè)數(shù)依次疊加至2400個(gè),簡(jiǎn)直是天文數(shù)字,!比賽開(kāi)始后,,b隊(duì)輸給a隊(duì),向a隊(duì)90度鞠躬,,并要向其高喊“愿賭服輸,,恭喜你們!”直喊到a隊(duì)接受為止,。幾輪下來(lái),,雖然b隊(duì)輸?shù)拇螖?shù)多,但a隊(duì)最后也有報(bào)錯(cuò)的,。兩隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始了艱難的俯臥撐,。其實(shí)無(wú)論是在生活,還是工作中,,我們都要找到適合自己的位置,,做好自己的角色。如果我們每一個(gè)人都能積極參與團(tuán)隊(duì)的每一件事,每一個(gè)人都能不用過(guò)多的安排去主動(dòng)做事情,,如果我們毫無(wú)保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)共享,,當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,,而不是袖手旁觀看笑話,。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒(méi)完成,工作出了差錯(cuò),,我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的,,所以我們每一個(gè)人都是責(zé)任者。這兩個(gè)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),,其實(shí)就是我們的父母,,公司領(lǐng)導(dǎo)或者更多為我們?cè)谏钪凶鲋┡P撐的人。
只是因?yàn)槲覀兎潘闪俗约?,覺(jué)得事情輕而易舉,,便不再去集中精神去做,從而導(dǎo)致失敗,。想想多么可怕,,如同一個(gè)小小的蛀蟲(chóng),會(huì)使一艘船沉沒(méi)一樣,,我們其中出錯(cuò)的隊(duì)員就是這可怕的蛀蟲(chóng),。當(dāng)我們躬身說(shuō)出那句“愿賭服輸,恭喜你們”的時(shí)候,,我們是不是有誠(chéng)意的呢,?在生活中,有多少人做的比我們完美,,讓我們心生嫉恨呢,?而我們又有多少人是懷著欽羨的目光和心情,發(fā)自肺腑的祝賀他們呢,?甚而有些人會(huì)由嫉妒心生憤恨,,對(duì)其采取卑劣的手段來(lái)滿足自己那種陰暗心理。所以,,這個(gè)游戲還要我們懷著真誠(chéng)尊敬的態(tài)度來(lái)對(duì)待別人所取得的成果,。
你的私欲時(shí),你就會(huì)亮出你的紅牌,,傷害別人,,最后自己也一無(wú)所得。生活中,,我們有多少次亮出紅牌,,傷害過(guò)多少人的心而至無(wú)法挽回,?生意中,我們又有多少次放棄了自己的一些利益,,讓客戶滿意,,從而最后達(dá)到共贏呢?每個(gè)人都應(yīng)該深思并且反省,。唯愿我們多出黑牌,,即使對(duì)方給我們的是紅牌,相信最后也會(huì)為我們的誠(chéng)心誠(chéng)意所打動(dòng),,達(dá)到共贏的目的,。
接下來(lái)的兩個(gè)游戲其實(shí)是有關(guān)聯(lián)性的。茫茫人海讓我們感受到當(dāng)人與人互相幫助的時(shí)候內(nèi)心生發(fā)出來(lái)的暖意,,而當(dāng)我們失去那個(gè)可以依靠的臂膀的時(shí)候,,是多么的無(wú)助!因此我們迫切的邁著步子去尋找,,尋找那個(gè)可以依靠的人,那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,。當(dāng)生命輪回后,,我們無(wú)法找到來(lái)時(shí)的路,看不到曾經(jīng)存在的那個(gè)人,,忘卻了曾經(jīng)發(fā)生的事,,我們懊惱但卻毫無(wú)辦法。我們需要去做些什么,?珍惜,!“滿目山河空念遠(yuǎn),何不惜取眼前人”,,這句詩(shī)或許可以借來(lái)一用,。過(guò)去的就那么過(guò)去了,當(dāng)時(shí)間在手指縫中悄悄溜走時(shí),,我們唯一能做的是什么,?既然無(wú)法挽留,那就好好珍惜,。珍惜那些擦肩而過(guò)的人,,那些曾經(jīng)對(duì)你伸出援手的人,你的親人,,愛(ài)人,,朋友,同事,,領(lǐng)導(dǎo)和每一次你在當(dāng)下的時(shí)間所有遇到的人和事,。通過(guò)他們,,你會(huì)懂得人生的意義,知道來(lái)這個(gè)世界上是為了什么,,會(huì)懂得珍惜時(shí)間,,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。人生苦短,,除了珍惜和更努力的做好自己的本職工作,,扮好自己的角色,我想沒(méi)有什么能讓生命變得更有價(jià)值和意義,。
最后兩個(gè)游戲是高壓線和電網(wǎng),。高壓線撤掉的時(shí)候,幾個(gè)人同時(shí)趴到地上往前爬,。人人都以為那幾根高壓線還是存在的,,卻沒(méi)有想到去嘗試以不同的方法過(guò)去。其實(shí)這就暗喻了人們通常給自己設(shè)限,。而這些不存在的顧慮,,導(dǎo)致了我們的失敗與過(guò)程的艱難。而電網(wǎng)的游戲剛開(kāi)始時(shí),,很多人也在那里高喊“不可能”,,那么小的孔,怎么可能過(guò)去,?人人充滿了懷疑和疑慮,。其實(shí)這也是給自己設(shè)限的一種表現(xiàn)。不去嘗試,,如何知道事情能不能完成呢,?接下來(lái),大家聚在一起商議方案,,最終獲得了正確的方法,,雖然經(jīng)過(guò)了幾次失敗,而屢遭挫折而熱情不減的口號(hào)高聲喊起來(lái)的時(shí)候,,我們重又回到起點(diǎn)繼續(xù)戰(zhàn)斗,。這就如同我們?cè)谧鰳I(yè)務(wù)的時(shí)候,發(fā)了多少開(kāi)發(fā)信和回復(fù)但卻依然無(wú)人問(wèn)津的時(shí)候,,我們是選擇頹喪退出還是繼續(xù)保有精力的繼續(xù)戰(zhàn)斗是一樣的,。
你可以選擇退出,而如果團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)你無(wú)法配合工作時(shí),,也可以把你除名,,而你是選擇鎩羽而歸還是繼續(xù)呆在團(tuán)隊(duì)里戰(zhàn)斗呢?答案是肯定的,,沒(méi)有一個(gè)人愿意接受一個(gè)人孤獨(dú)的離去,,大家都相信團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,,困難是可以戰(zhàn)勝的。每個(gè)人都留了下來(lái),,能出力的跑在前面,,接過(guò)一個(gè)個(gè)身體,將他們奮力送出網(wǎng)外,,而力量弱小的則站在外圍,,高喊著“過(guò)!過(guò),!”也通過(guò)吶喊鼓勁盡著自己的一份綿薄之力,。當(dāng)a隊(duì)和b隊(duì)到最后時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)合作真的很重要,,于是沒(méi)有了a隊(duì)與b隊(duì)的分別,,大家是一家人,一個(gè)團(tuán)隊(duì),,只有一個(gè)目的:過(guò)去,!當(dāng)剩下最后一個(gè)人時(shí),所有的問(wèn)題接踵而來(lái),。怎么辦,?他是領(lǐng)導(dǎo)者,他是為我們出主意,,頂著最大壓力讓我們統(tǒng)統(tǒng)過(guò)到電網(wǎng)另一邊的人,,而他,,難道就被孤獨(dú)的留在電網(wǎng)內(nèi),?不可能的。我們有充分的理由相信,,這個(gè)結(jié)局不會(huì)是我們想要的,。不然,團(tuán)隊(duì)的主題如何凸顯,?于是,,全體過(guò)去的成員高喊著“過(guò)”,向站成一排的助教發(fā)出請(qǐng)求,,最后的資源被利用后,,我們成功了!就像《士兵突擊》里面鋼七連總是要強(qiáng)調(diào)到的一句話:“不拋棄,,不放棄”,。是的,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),,一個(gè)集體,,我們只有不拋棄,,不放棄,才能最終獲得勝利,!
這次的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,、寬容友好、珍惜和愛(ài),、以及在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人和集體雙方面能力的重要性,,也使我對(duì)人生和社會(huì)有了更清醒的認(rèn)識(shí)。相信在以后的生活中,,我會(huì)牢牢記住這次培訓(xùn)的收獲,,更好的與秦工各位家人友愛(ài)互助,使秦工集體的力量得以最大發(fā)揮,,相信秦工明天會(huì)更美好,!
團(tuán)隊(duì)凝聚力心得體會(huì)篇十六
這次笑翻天拓展之旅, 雖然只有短短的一天,,但所給我的財(cái)富是一輩子的,,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此扣人心弦,且一針見(jiàn)血有寓教于樂(lè)的培訓(xùn),,與其說(shuō)是培訓(xùn),,不如說(shuō)是一次換位思考,一次人身體驗(yàn),,我們超越了自我,,超越了外力,超越了殘酷,,因?yàn)橹匦滤茉炝恕皥F(tuán)隊(duì)”,,這個(gè)巨大的力量。
拓展活動(dòng)結(jié)束后,,感想很多,,首先,笑翻天基地的拓展項(xiàng)目設(shè)計(jì)非??茖W(xué),,安全,刺激,。任務(wù)完成后,,每一個(gè)人都會(huì)有不同的體驗(yàn)和感悟,在教練的引導(dǎo)下,,我們總會(huì)出現(xiàn)更深層次的體會(huì),,甚至可以說(shuō)是激烈地辯論,沒(méi)錯(cuò),!感覺(jué)是智慧的火花在撞擊,,我們的成長(zhǎng),,我們的上升空間,如此迅速和給力,!
在團(tuán)隊(duì)中,,彼此互幫互助互信賴(lài),是第一堂課,。體驗(yàn)式培訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目就要求,,我們每一個(gè)人都必須彼此將自己交給對(duì)方,這樣才能相互配合,、相互支持,、相互協(xié)同,每一個(gè)人才能在團(tuán)隊(duì)中感到“輕松,、舒服,、快樂(lè)、開(kāi)心”,!這樣的團(tuán)隊(duì)才有凝聚力和戰(zhàn)斗力,,也只有這樣的團(tuán)隊(duì)才能長(zhǎng)久!
在團(tuán)隊(duì)中,,我們必須要有一致的目標(biāo),,勁往一處使,也為團(tuán)隊(duì)做出具體貢獻(xiàn)的個(gè)人,,全身心地投入當(dāng)然會(huì)大聲說(shuō)出的自己的想法,,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧,才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競(jìng)爭(zhēng)力,。在過(guò)程中尋找到快樂(lè),,在感悟中得到升華。
在團(tuán)隊(duì)中,,把合適的人放在合適的位置很重要,,各成員之間的能力和特長(zhǎng)就應(yīng)該是能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短的,,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,,而是高度互動(dòng)、高度合作的組織;現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),,是員工隊(duì)伍整體素質(zhì)和企業(yè)整體能力的競(jìng)爭(zhēng),,沒(méi)有一個(gè)協(xié)作作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。
在團(tuán)隊(duì)中,,未雨綢繆,,全局統(tǒng)籌,整體規(guī)劃很關(guān)鍵;在團(tuán)隊(duì)中,,溝通交流,,理解萬(wàn)歲;在團(tuán)隊(duì)中,,我們都是一家人,在團(tuán)隊(duì)中,,我們有競(jìng)爭(zhēng)也有合作,,在團(tuán)隊(duì)中,我們?cè)诎缪莞鞣N角色,,這次員工戶外活動(dòng)達(dá)到了既豐富員工的業(yè)余生活,,又讓我們明白完美的團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要靠我們每一個(gè)人去努力,換位思考,,這樣才會(huì)有更多收獲,,換位思考,這樣才會(huì)讓我們今天明白了如此多的團(tuán)隊(duì)知識(shí),,換位思考,,這樣或者也許是另一種模式的團(tuán)隊(duì)真諦!