一年來,，雖然我在工作中取得了一些成績，也受到了部門的認可，但還存在一定差距,，下面是小編為大家整理的考察個人主要特點和不足范文,，希望能對大家有所幫助,。

第1篇: 考察個人主要特點和不足

十個優(yōu)點：

1,、工作認真負責,，愛崗敬業(yè),，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取,，樂于助人，關(guān)心同事,，與同事相處融洽,，善于合作，起帶頭作用,。

2,、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益,，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,，進取主動，服從整體安排,，愛崗敬業(yè),，樂于助人，與同事相處融洽,，業(yè)務(wù)知識扎實,，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事進取工作,，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣,。

3,、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,，與同事相處和諧,。

4、能夠堅持“為民務(wù)實清廉”,，講黨性重品行作表率,，以學習實踐科學發(fā)展觀的實際行動，打造高素質(zhì)的領(lǐng)導班子和干部隊伍,，以創(chuàng)造性工作推進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,。

5,、能夠干打基儲利長遠的事，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐檢驗群眾檢驗歷史檢驗的新業(yè)績,，能夠堅持正確的政績觀,，說實話務(wù)實事求實效，進取克服飄浮作風浮躁情緒,。努力做到不盲目攀比,，不搞花架子，不急功近利,。

6,、工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度十分好,，使經(jīng)理在.....的時候沒有后顧之憂;工作進取,，熱情周到，有必須的領(lǐng)導本事,，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人,，是我們大家學習的榜樣;能勝任本職工作,，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽,，服從整體安排,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取,，起榜樣作用,，為我們樹立良好形象。

7,、視野開闊,，精心謀事。能夠加強學習,，掌握領(lǐng)導科學發(fā)展的過硬本領(lǐng),，提高駕馭市場經(jīng)濟的本事水平，努力做到?jīng)Q策有新思維工作有新思路破解難題有新舉措,。

8,、能夠以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，進取著眼促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,，不斷增強本鄉(xiāng)的綜合競爭力,。能夠把提升軟實力作為重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓，經(jīng)過解放思想創(chuàng)新觀念,，科學決策提高效率,，大力培育創(chuàng)業(yè)文化,，激發(fā)人才活力。

9,、對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取，起到帶頭作用,。

10,、不松勁，不懈怠,，能夠以強烈的職責感使命感,，轉(zhuǎn)變作風，真抓實干,，緊緊抓住科學發(fā)展這一要務(wù),，鉚足勁埋頭干不分神，只爭朝夕,，奮發(fā)有為,，千方百計加快發(fā)展，努力開拓求真務(wù)實新境界,。

十個缺點：

1,、對于知識沒能很好的掌握和運用，團體學習的意識有待加強,。學習其他知識投入的時間不夠多,。

2、英語不好,。我的英語基礎(chǔ)很差，此刻基本都忘記了,，無法用英語工作,，也所以喪失了很多機會，更可惜的是此刻連學的念頭都沒有了,。

3,、工作起來，有時會忘記時間,。

4,、有點固執(zhí)。中國大多知識分子容易走兩個極端,，一個是自以為是,，一個是過度自負。我雖不是什么知識分子,，但也有點知識分子的臭毛病,，偶爾自以為是,，還有點固執(zhí)，不愿改變自我,，還以為自我是對的,，什么都好，并喜歡找借口為自我辯護,。此點以后必須要克服,，學會傾聽，多學他人長處,，做到海納百川,。

5、在擔任團隊領(lǐng)導的時候,，涉及到隊員的利益的時候,，有時為隊員研究的太多，導致做決定的時候會花比較多的時間,。

6,、不主動鍛煉身體，除了和朋友一齊打籃球和其他球類運動,。

7,、理論性知識不夠扎實，也還未能靈活的去運用,，自我提高的意識有待加強,。

8、性格方面的弱點,，有時給自我壓力過大,，急于求成，過猶不及,。

9,、在交朋友的時候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,，不喜歡朋友沒有故事,，太平淡。

第2篇: 考察個人主要特點和不足

一年來,，雖然我在工作中取得了一些成績,，也受到了部門的認可，但還存在一定差距,，具體有：

1,、工作的方式方法不夠得當，在工作計劃的編排和工作的輕重緩急的把握上不夠到位,，導致工作開展困難,，延誤一些重要工作的開展時機;

2,、在與人溝通中不能很好的把握交流、溝通的技巧,，與人溝通粗糙并且很多時候把握不住溝通的重點,，甚至出現(xiàn)在溝通時遺漏工作重點導致重復溝通的現(xiàn)象，導致與其他部門同事的溝通配合工作出現(xiàn)困難;

3,、綜合協(xié)調(diào)能力較差,，在協(xié)調(diào)各部門同事配合的時候沒能做好溝通，導致在于其他部門同事配合上存在漏洞;

4,、工作中存在心態(tài)浮躁,、失衡的現(xiàn)象，工作中存在偏激的情況,，不能做到以一顆平常心對待工作;

5,、工作中遇見困難不知道與領(lǐng)導、同事溝通,，尋求幫助,，導致工作積壓、拖拉,，最終影響整個部門的工作進度,。

6、工作細心度仍有所欠缺,，工作效率雖有所提高但感覺有時與各部門之間的配合仍有所欠缺,，工作效率并非最快。

7,、自身的專業(yè)水平不夠高,，事故應急處理能力不強，雖然通過學習和工作經(jīng)驗的積累,，在專業(yè)水平上有了一定的提高,，但是專業(yè)水平和工作經(jīng)驗與其他同事相比還是比較低。在日常工作中忽視了自身思想素質(zhì)的提高,，工作中爭強當先的意識不強,。

8,、工作上滿足正?；狈﹂_拓和主動精神,，有時心浮氣躁,，急于求成，平穩(wěn)有余,，但創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到,，心中想得多,，行動中實踐的少。工作重習慣從壞處著想,，缺乏敢于打破常規(guī),、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力,。另外政策理論水平不夠高,。雖然平時也比較注重學習，但學習的東西不夠全面,、系統(tǒng),。對學院的政策理論鉆研的不深、不透,。有時候也放松了對自己的要求和標準,。

9、全局意識不夠強,，有時做事情,、干工作只從自身出發(fā)，對學院及部門作出的一些重大決策理解不透,，盡管也按照領(lǐng)導要求完成了要做的工作,，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到,、聽到,、想到但是還沒做到的情況，還需要進一步加強,、增強事業(yè)心和責任感,。

10、以上由于經(jīng)驗不足,，對突發(fā)事件處理不夠完善,，考慮問題不夠深入，在今后的工作中我會努力改正,，加強學習,，彌補我的不足。

總的來說20xx年的工作是盡職盡責的,，雖然亦存在著些許的不足,，工作的確也不夠飽和，時有不知道該干什么的感覺,，但這一切的一切相信也會隨著20xx年的到來而逝去,。非常感謝學院領(lǐng)導及同事們對我工作的支持與肯定相信20xx年的我，在這個崗位上會做得更好，發(fā)揮得更加出色,。

第3篇: 考察個人主要特點和不足

具體表現(xiàn)在五個方面：

一是不夠詳細,。寫優(yōu)點洋洋灑灑，寫缺點往往一筆帶過,，如表述某干部缺點“有時工作粗些”,、“個性較強”;

二是不夠直接。常用“有時,、有些,、過于、偶爾”等一些限制詞加以弱化,，如評價某干部“有時過于求穩(wěn),，工作節(jié)奏慢了點”，還有的先戴個客觀的帽子再虛晃一槍,，如,，“平時忙于日常事務(wù)，理論學習不夠”,，與其說是缺點,，不如說是在為其解釋;

三是不夠具體。抽象概括多,，具體事例少,，無法得到印證，諸如“有時有急躁情緒”,、“抓工作有時過急”等;

四是不夠鮮活,。程式化、雷同化多,，個性化語言少,，“急躁”、“批評嚴厲”,、“不夠大膽”等成了常見語;

五是不夠辛辣,。直言不諱的少，回避主要缺點,，拿小毛小病說事,，無關(guān)痛癢，有的甚至以“建議”,、“希望”來代替,。

破解“五不夠”的對策

準備要充分。做到“有的放矢”,，考察前對崗位,、考察人選先做分析。仔細分析擬任崗位性質(zhì),、要求,，區(qū)分領(lǐng)導和非領(lǐng)導職務(wù)、正職和副職,、行政和業(yè)務(wù)等不同要求,，從崗位需要角度把握人選的缺點不足。事先收集人選的工作總結(jié),、個人對照檢查,、民主生活會上的批評意見等材料，查閱干部檔案,、群眾來信來訪記錄以及新聞媒體的正反面報道等情況,，了解人選在歷次考察材料中的缺點不足和調(diào)查材料中的結(jié)論。

考察要深入,?？疾煺勗捠悄壳案刹靠疾熘凶钪苯印⒆钣行?、互動性最強的一種獲取信息的方式,，通過講方法技巧，從短時間里騰出“富裕”時間,，來“挖”出人選的缺點,。要多種方式并用，讓談話人員“談”出缺點,。比如,，對性格內(nèi)向、不善言辭的,，采用一問一答提問法;對性格外向,、能言善談的，采用層層遞進挖掘法;對顧慮較多,、甚至不愿談的,，采用消除隔閡征詢法。要善于跟蹤追擊,，抽絲剝繭“找”出缺點,。注重把握談話人的表情、語氣和用詞,，從“正話反說”中發(fā)現(xiàn)缺點的“蛛絲馬跡”,。比如，在“做任何事都是親力親為”,、“跟領(lǐng)導干部關(guān)系搞得特別好”等語境里,，追問發(fā)現(xiàn)“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”、“積極性調(diào)動”、“對上對下”等方面的表現(xiàn)情況,。要把握好集體面談環(huán)節(jié),，讓考察人選“顯”出缺點。利用與考察人選的面對面交流的機會,，談深談透,，點其缺點、看其反應,、聽其解釋,。

分析要透徹。對人選缺點的把握認定上,，不搞“觀點先行,、材料佐證”，可在查閱材料,、考察談話,、民主測評基礎(chǔ)上，理出人選缺點的初步輪廓,，再綜合分辨,，把本質(zhì)問題、深層次缺點凸顯出來,。須對標崗位要求來分析缺點,，看是否有明顯不符合提任崗位要求的缺點。從連貫性角度,，立體,、全面、歷史地分析缺點,，避免以偏概全,、本末倒置。比如,，指出的缺點是偶發(fā)的還是一貫的,、是能力問題還是方法問題，得出的判斷是本質(zhì)問題還是小節(jié)問題,、是品行問題還是性格問題,，形成清晰邏輯脈絡(luò)。注重與個性,、優(yōu)點結(jié)合起來分析,，做到相互呼應而非自相矛盾。

表述要準確,。缺點表述力求“精,、實,、準、像”,。必須用客觀事實說話,。盡量采用素描方法，語言要鮮活,，把談話中的生動例子、詞匯原汁原味保留好,，恰如其分地寫明“短板”在哪里,、“欠缺”在何處，“不足”到什么程度,，具體表現(xiàn)在哪些方面,，準確、形象勾勒出人選的“長短肥瘦”,。必須突出主要缺點,，凸顯個性特征。要因人而異,、因崗而異,，濃縮提煉談話中反映出來的共性問題，通過有針對性,、有側(cè)重點的描述,，把人選最主要的缺點寫深寫透，既不要夸張也不要縮小,。

自身要過硬,。精準施策對干部考察人員提出了更高要求，是對其理論功底,、政策思想水平以及認識和表達能力的綜合檢驗,。首先，加強學習,、增加積累,，提高辨析能力和文字表達能力。比如,，要拓寬知識面,，學習掌握心理學、邏輯學等方面的談話技巧,、辨析方法和認知手段,。其次，建立“考察工作回頭看”制度,。每次考察工作結(jié)束后,，集中起來分析工作得失,。第三，建立相對穩(wěn)定的考察工作人員備選庫,，服務(wù)集中性考察任務(wù),。

第4篇: 考察個人主要特點和不足

一年來，雖然我在工作中取得了一些成績,，也受到了部門的認可,，但還存在一定差距，具體有：

1,、工作的方式方法不夠得當,，在工作計劃的編排和工作的輕重緩急的把握上不夠到位，導致工作開展困難,，延誤一些重要工作的開展時機;

2,、在與人溝通中不能很好的把握交流、溝通的技巧,，與人溝通粗糙并且很多時候把握不住溝通的重點,，甚至出現(xiàn)在溝通時遺漏工作重點導致重復溝通的現(xiàn)象，導致與其他部門同事的溝通配合工作出現(xiàn)困難;

3,、綜合協(xié)調(diào)能力較差,，在協(xié)調(diào)各部門同事配合的時候沒能做好溝通，導致在于其他部門同事配合上存在漏洞;

4,、工作中存在心態(tài)浮躁,、失衡的現(xiàn)象，工作中存在偏激的情況,，不能做到以一顆平常心對待工作;

5,、工作中遇見困難不知道與領(lǐng)導、同事溝通,，尋求幫助,，導致工作積壓、拖拉,，最終影響整個部門的工作進度,。

6、工作細心度仍有所欠缺,，工作效率雖有所提高但感覺有時與各部門之間的配合仍有所欠缺,，工作效率并非最快。

7,、自身的專業(yè)水平不夠高,，事故應急處理能力不強，雖然通過學習和工作經(jīng)驗的積累,，在專業(yè)水平上有了一定的提高,，但是專業(yè)水平和工作經(jīng)驗與其他同事相比還是比較低,。在日常工作中忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強當先的意識不強,。

8,、工作上滿足正常化,，缺乏開拓和主動精神,，有時心浮氣躁，急于求成,，平穩(wěn)有余,，但創(chuàng)新不足;處理問題有時考慮得還不夠周到，心中想得多,，行動中實踐的少,。工作重習慣從壞處著想,，缺乏敢于打破常規(guī),、風風火火、大膽開拓的勇氣和魄力,。另外政策理論水平不夠高,。雖然平時也比較注重學習，但學習的東西不夠全面,、系統(tǒng),。對學院的政策理論鉆研的不深、不透,。有時候也放松了對自己的要求和標準,。

9、全局意識不夠強,，有時做事情,、干工作只從自身出發(fā)，對學院及部門作出的一些重大決策理解不透,，盡管也按照領(lǐng)導要求完成了要做的工作,，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到,、聽到,、想到但是還沒做到的情況，還需要進一步加強,、增強事業(yè)心和責任感,。

10、以上由于經(jīng)驗不足,，

第5篇: 考察個人主要特點和不足

不足之處：

1.工作缺乏自信

2.語言表達能力不夠,。

3.處理問題時不夠冷靜,，急于求成。

4.與同學交流不夠廣泛

5.工作能力還有待提高,。

6.處事不夠冷靜,，易情緒化。

7.處事不夠成熟,，不夠果斷,。

8.語言表達能力較差

9.應多參加一些社會工作，以不斷提高自己的工作能力

第6篇: 考察個人主要特點和不足

****年在公司各領(lǐng)導的領(lǐng)導下和各位同仁的幫助下,，我順利的完成了公司的會計工作,取得了一定的成績,，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

1正確履行會計職責和行使權(quán)限,認真學習國家財經(jīng)政策、法令,，熟悉財經(jīng)制度;積極鉆研會計業(yè)務(wù),，精通專業(yè)知識，掌握會計技術(shù)方法;熱愛本職工作,，忠于職守,，廉潔奉公，嚴守職業(yè)道德;嚴守法紀,，堅持原則,，執(zhí)行有關(guān)的會計法規(guī).在局會計工作規(guī)范化檢查評比標準中榮獲第一名

2按照上級規(guī)定的財務(wù)制度和開支標準，經(jīng)常了解各部門的經(jīng)費需要情況和使用情況,，主動幫助各有關(guān)部門合理使用好各項資金.公司上半年曾一度出現(xiàn)資金短缺,會計室通過努力,保證了職工工資按時足額發(fā)放及其他各項急需資金的落實.

3工作中審核一切開支憑證,，及時結(jié)算記賬，做到各項開支都符合規(guī)定,，一切賬目都清楚準確,，財務(wù)工作中的不足。對經(jīng)費的使用情況和存在問題,，經(jīng)常向有關(guān)領(lǐng)導請示匯報,。

4、按照規(guī)定編造全年,、每季,、每月的各種預算報表統(tǒng)計資料和月度結(jié)算，做到準確無誤,，并及時報告分管領(lǐng)導,。

5、所有財務(wù)憑證,，及時整理,、裝訂和保存。

6,、經(jīng)常與各部門管財產(chǎn)的同志聯(lián)系,，建立必要的手續(xù),，做到各單位的財產(chǎn)和全校的總賬相符合.

7、配合,、督促各有關(guān)單位,，及時處理一切暫收、暫付款項,。

8,、指導和幫助出納工作。

在過去的一年里,兢兢業(yè)業(yè),圓滿的完成了公司的工作任務(wù),并得到各領(lǐng)導肯定和許多同事的贊揚,這對我是一種鞭策,在新的一年,將以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去.

第7篇: 考察個人主要特點和不足

第一階段考察意見個人考察主要特點和不足

同志自進入入黨培養(yǎng)考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，學習黨的十六大和四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針,、政策,，工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用，在日常生活中,，同志能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，尊敬師長，關(guān)心同學,，樂于助人,，生活儉樸,，處世得當,，具有較好群眾基礎(chǔ)，態(tài)度端正,，該同志積極向黨組織靠攏,，經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正,。積極表現(xiàn),，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，同時也應該意識到自身存在的不足,，群眾批評與自我批評相結(jié)合,，找出自身的缺點，多多團結(jié)身邊的同志,，爭取共同進步,。

第二階段考察意見

同志在各方面都有了較大的進步，學習生活中,，能夠聯(lián)系群眾,，本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，熱心助人,，在專業(yè)課程的學習中刻苦努力,，有明確的學習目標,，在同學當中樹立了良好的榜樣，但是,，還應該看到同志在自身性格的歷練方面應多多加強,，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣,，爭取自身的全面突破

第三階段考察意見

同志較前段有更大的進步,，這段時間內(nèi)同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內(nèi)涵,，應用先進的方法論指導實踐,，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中,，用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，團結(jié)同學，熱愛生活,，在同學當中樹立了良好的典范,，在今后的學習當中，應注意培養(yǎng)獨立思考的能力,，多關(guān)注時事,，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步，同志積極向黨組織靠攏,，積極表現(xiàn),，有意識地培養(yǎng)自己作為一名共產(chǎn)黨員應有的基本素質(zhì)，繼續(xù)加強理論方面的學習,，該同志入黨動機端正,，政歷及現(xiàn)實表現(xiàn)清楚，沒發(fā)現(xiàn)任何問題,，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,，基本具備共產(chǎn)黨員標準。

第四階段：

長期以來,，該同志認真學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，牢記黨的性質(zhì),、宗旨，衷心擁護黨的路線,、方針,、政策，認真學習業(yè)務(wù)文化知識，學習刻苦努力,。遵守學校各項規(guī)章制度,。該同志一直以來，認真學習黨的知識,，關(guān)心國家大事,，通過學習，該同志進一步端正了入黨動機,，在日常的工作實踐中,，努力爭取在思想上入黨，積極向黨組織靠攏,，在重大的思想政治斗爭中,，都能夠向黨組織反映自己的真實思想。有為共產(chǎn)主義奮斗終身的理想和信念,。工作中,，他嚴格要求自己，踏實肯干,，擔任教導主任,，認真負責，工作任勞任怨,，服從組織安排,。

第8篇: 考察個人主要特點和不足

1.同志在本季度能夠更加嚴格要求自己，積極參加黨組織活動,，認真學習各項政策,，并向群眾做好宣傳工作，對黨組織分配的工作能夠按時完成,，履行好一個黨員的義務(wù),。建議在以后能戒驕戒躁,，多學習黨的政策法規(guī)和科技知識,，不斷的充實自己。

2.該同志自確定為預備黨員以后,，能認真學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想,，思想態(tài)度端正,，團結(jié)同志，政治立場堅定,，能認真學習黨的知識,，按期參加組織活動，并嚴格要求自己，積極進步,，符合一個黨員的標準,。

3.該同志具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為集體服務(wù),，為集體爭光的自覺意識,，在日常生活中能夠從身邊小事做起。同時,，該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,，不追求物質(zhì)享受，注意個人文明素質(zhì),，養(yǎng)成良好的生活習慣,，不斷地充實自己，完善自己,，不斷提高精神追求,。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

4.該同志在思想上政治上能夠同黨中央保持一致,，堅持四項基本原則,，執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,。入黨動機端正。工作積極,，有較強的工作能力,，在工作和學習中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。為人正直,，襟懷坦白,，有較強的組織紀律性，有為黨的基本路線和歷史任務(wù)奮斗終身的決心,。預備黨員考察表考察情況范文8

1.該同志對新知識的接受和消化能力很強,，工作出色。有錯誤勇于改正,。遵守學校紀律,，關(guān)心集體，社會實踐積極,，時刻不忘把自身所學運用于實踐之中,。政治思想有了很大進步，關(guān)心國家大事,，努力提高自身修養(yǎng),，德智體全面發(fā)展,，表現(xiàn)極為突出。

2.該同志忠厚老實,，踏實肯干,，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論的有關(guān)知識并加以運用,，與現(xiàn)實相結(jié)合，解決了許多實際問題,。工作認真,，思想要求進步。

3.該同志生活簡樸,，作風優(yōu)良,，有一股新時代年輕人蓬勃向上的朝氣。放假期間積極投入了社會實踐活動,，大量積累社會經(jīng)驗,，為日后發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。他深知,，新時代的社會是一個充滿高科技,、競爭空前激烈的社會。只有不斷在各方面完善自己,，才能為祖國為黨作出應有的貢獻,，成為一名合格的黨員。

4.該同志求學好奇心強,，求知欲高,，對新生事物有著強烈的興趣。入黨意識也與日俱增,，并不斷學習提高自己,。他認為新時代的共產(chǎn)黨應注入新時代新鮮的血液以適應外部世界的千變?nèi)f化。在以黨員的標準嚴格要求自己的同時,，還以辯證的眼光看問題,，充分利用現(xiàn)代化高科技手段解決問題，是一位新時代黨員的理想人選,。

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