制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇一

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，教務(wù)處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關(guān)精神為指針;以提高課堂教學(xué)效益為突破口;以爭創(chuàng)“省實(shí)小”為契機(jī)。強(qiáng)化教師認(rèn)真,、強(qiáng)化考核,、求實(shí)求效。

以新課程改革為突破口,，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,。在教科研工作中以優(yōu)化教學(xué)管理,，強(qiáng)化教學(xué)研究，以完善教學(xué)評價為抓手,，從而全面優(yōu)化師資隊(duì)伍,，切實(shí)把平時的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作重點(diǎn)：

繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，研究教材,，探討新的教法,，大膽實(shí)踐新課，并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思和總結(jié),。

三,、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),，使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念,。

2、強(qiáng)化教師的教學(xué)認(rèn)真,，使之規(guī)范化,。

3、重視教學(xué)研究,，抓好集體備課,、聽課、評課活動,，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,。

4,、加強(qiáng)教師學(xué)歷培訓(xùn)，鼓勵教師參加各種形式的學(xué)習(xí),。

5,、突出畢業(yè)班教學(xué)工作，狠抓畢業(yè)班教學(xué),。

6,、完善質(zhì)量監(jiān)控體系，及時了解教學(xué)狀況,，促進(jìn)質(zhì)量的提升,。

7、大力開展教科研工作,。

8,、抓好學(xué)籍管理，嚴(yán)格控制,。

9,、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展，切實(shí)抓好體衛(wèi)工作,。

10,、加強(qiáng)寫字教學(xué)的檢查與評估。

11,、抓好少兒藝校,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

12,、抓好每學(xué)期的兩次月考工作,，并及時反饋。

13,、注重對后進(jìn)生檔案的管理,，強(qiáng)化輔導(dǎo)的過程與考核。

14,、加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范性,。

四、具體措施：

1,、認(rèn)真開展好教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí),，并通過多渠道、多形式的活動,，真正把新課程,、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價值觀,，外化為教師的教學(xué)行為觀,。

2、強(qiáng)化認(rèn)真工作管理力度,，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)認(rèn)真,。嚴(yán)格課程計劃的管理，杜絕“人為加快教學(xué)進(jìn)度,，減少某科的教時數(shù),，瓜分綜合活動課時”等一些不良的教學(xué)現(xiàn)象。以最大限度減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)范學(xué)生作業(yè)書寫格式,，填寫好作業(yè)批改記錄。

3,、注重教學(xué)研究,，每學(xué)期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開課，聽課不得少于15節(jié),，公開課教案在相應(yīng)教研組集體討論,，且盡量使用多媒體教學(xué)，體現(xiàn)課改精神,。在教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生提供有自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的時間和空間,，大力提倡小組合作學(xué)習(xí)。

在開展小組合作學(xué)習(xí)的過程中,，應(yīng)充分考慮到小組學(xué)生的實(shí)際情況,，注意分組科學(xué)。注重師生的課前準(zhǔn)備,，強(qiáng)化教師課堂用語的規(guī)范性,，上課時不接、打電話,，不吸煙喝茶,。樹立人民教師的形象，為學(xué)生做表率,。對有條件的年級學(xué)科實(shí)行集體備課,，通過外出學(xué)習(xí)參觀來完善我校的集體備課組的工作。

4,、鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。以提高教師學(xué)歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力,、開發(fā)潛力,。

其目的一是要轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的學(xué)習(xí)觀,，做學(xué)生知心朋友,。

二是要立足于教研組的研討課，使廣大教師在理論和實(shí)踐上都有所提高和長進(jìn),。

三是提高我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率,。

5、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,。定期召開六年級教學(xué)工作會議,，研究畢業(yè)班教學(xué)工作善，分派行政人員分管,，并對畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見,，在復(fù)習(xí)階段實(shí)行集體備課，群策群力,，做到心中有數(shù),，心中有度。定期召開學(xué)生會,，做好宣傳發(fā)動和學(xué)習(xí)指導(dǎo),，召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理，了解小孩的學(xué)習(xí)情況,，力畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,，實(shí)行家校齊抓共管，確保小升初有更明顯的突破,。

6,、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系，明確教研組的單元檢測,、教務(wù)處的月考,、期中期末和校組織的隨機(jī)檢測四級質(zhì)量監(jiān)控體系，及時了解教師與學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,，切實(shí)提高教師的質(zhì)量意識,，同時妥善處理好各個細(xì)節(jié)工作，繼續(xù)狠抓考風(fēng),、考紀(jì),，促使良好學(xué)風(fēng)的形成。

7,、完善教研組的建設(shè),，發(fā)揮教研組長的作用,，加強(qiáng)教研組常規(guī)工作管理，定期檢查教研組工作,，召開教研組工作會議,，交流課改經(jīng)驗(yàn)，形成良好的教學(xué)氛圍,。教研組活動要落到實(shí)處,，做好有計劃、有過程,、有成果,、有總結(jié)，做好經(jīng)驗(yàn)的推廣,，特別是對新教師的培養(yǎng)和關(guān)心,。

8、抓好學(xué)籍管理,，開學(xué)初切實(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作,，并及時向校長室匯報學(xué)生到校情況，同時要求班主任做好留生的動員工作,，嚴(yán)格控輟,，并及時更正班級學(xué)生名冊，專人管理,，中途與學(xué)期末將與班主任核實(shí)班級人數(shù),，嚴(yán)禁中途私調(diào)班級學(xué)生，嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測,。

9,、抓好體衛(wèi)工作不放松，督促體育教師上好每一節(jié)課,，注重對有特長學(xué)生的培養(yǎng)，并積極做體育好苗子的選拔工作。適時組織訓(xùn)練,，做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)測試,。加強(qiáng)衛(wèi)生室的管理,，關(guān)注學(xué)生身心健康的發(fā)展，組織學(xué)生觀看相關(guān)的碟片,，并落實(shí)各項(xiàng)的登記與統(tǒng)計工作,。

10,、加強(qiáng)寫字教學(xué)工作,，以學(xué)生作業(yè)和考試書寫入手,，進(jìn)一步明確要求,，端正學(xué)生寫字態(tài)度，嚴(yán)禁馬虎、潦草。規(guī)范午寫過程，嚴(yán)格考勤;加強(qiáng)督查,，避免敷衍賽責(zé);強(qiáng)化績效掛鉤,，在校內(nèi)舉辦學(xué)生寫字展覽活動,。

11,、抓好少兒藝校工作，進(jìn)一步規(guī)范藝校的各項(xiàng)管理,，將少兒藝校工作納入認(rèn)真工作管理范理范圍,，督促教師備好課、上好課,，讓學(xué)生有所學(xué),、有所獲。結(jié)合上學(xué)期開班情況,，選取易學(xué)易出成果并具有一定特色的科目進(jìn)行開展藝校工作,，使藝校工作切實(shí)落到實(shí)處,，體現(xiàn)“藝”字的特點(diǎn)。期末對藝校班級學(xué)生進(jìn)行考核,，并與藝校津貼掛鉤,，優(yōu)績優(yōu)酬。

12,、抓好月考工作,，加強(qiáng)教師工作責(zé)任心，使教師能及時了解學(xué)科教學(xué)的情況,，找出差距與不足之處,。并將結(jié)果及時反饋給學(xué)生與家長。

13,、規(guī)范后進(jìn)生檔案的建立與管理,，注重對后進(jìn)生的輔導(dǎo)過程，強(qiáng)化績效,。不得私自放后進(jìn)生,。

14、進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)的規(guī)范性,，要求教師在布置作業(yè)時要選取具有針對性的題目,，避免隨意性。督促各教師填寫好批改記錄和四—六年級學(xué)生“錯題冊”的建立,。

五,、具體工作安排：

1、一年級新生注冊分班,，建立電子檔案,。

3、第一次認(rèn)真檢查,。

4,、做好各年級的分班工作。

5,、少兒藝校開班,。

6、上報學(xué)年初報表和在校學(xué)生名冊,。

7,、填報寒假作業(yè)和試卷數(shù)目。

8,、六年級教師會,。

9、期求表彰會。

1,、第一次月考。

2,、第二次認(rèn)真檢查,。

3、檢查少兒藝校(備課,、上課),。

1、組織期中檢測,。

2,、第三次認(rèn)真檢查。

3,、六年級教師會,。

1、第二次月考,。

2,、“冬鍛三項(xiàng)”系列競賽活動。

3,、第四次認(rèn)真檢查,。

1、期末復(fù)習(xí),。

2,、期末檢測。

教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇二

根據(jù)教育局2017學(xué)年度教育工作會議精神,，本學(xué)期教導(dǎo)處的工作以學(xué)校的工作思路為依據(jù),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“追尋一個夢想”;“創(chuàng)建一種文化”;“突出兩個重點(diǎn)”;“深化三個項(xiàng)目”;“實(shí)現(xiàn)五個強(qiáng)化”的目標(biāo),。以規(guī)范辦學(xué)和精細(xì)化管理為手段,，提高教學(xué)質(zhì)量;以我校“精雕細(xì)琢,，打造精品課例”,、“青藍(lán)工程”為途徑，提升教師執(zhí)教能力,，實(shí)踐高效課堂;進(jìn)一步落實(shí)和深化教學(xué)常規(guī)管理的督查和反饋工作,，進(jìn)一步做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，進(jìn)一步做好“2+1”體藝工作的落實(shí)和考核并加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,，積極推進(jìn)和文化建設(shè),，推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo),。

1.初三中考教學(xué)質(zhì)量全縣前二,，初一、初二年級教學(xué)質(zhì)量全縣前三,。

2.各年級期末考試后20%比率控制在10%以內(nèi),。

3.學(xué)生鞏固率、升學(xué)率為100%,，國家體育健康達(dá)標(biāo)率為90%左右,。

4.“2+1”體藝活動參與率為100%，科學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率95%以上,。

5.組織學(xué)生參加市縣美術(shù),、合唱、合奏,、書法,、科技、征文,、信息技術(shù),，獲獎項(xiàng)達(dá)80人次以上。

6.教研活動全學(xué)年的次數(shù)不少于12次,，教師聽課不少于24節(jié),，全員研教參與率為100%.

7.提升教師業(yè)務(wù)能力建設(shè)：強(qiáng)化教師“學(xué)為中心”的意識與實(shí)踐，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)與檢查,，提升課堂教學(xué)實(shí)效;加強(qiáng)中考考試研究,，嘗試初三年級的“分層走班”教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)初三年級教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。

三,、主要工作與措施。

(一)五育并舉,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1.根據(jù)國家教育行政部門的要求，教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行上級的作息時間,，努力執(zhí)行課程計劃,，開足開齊課程，積極開設(shè)地方課程和綜合實(shí)踐課程;客服困難,，初一年級,、初二年級開設(shè)心理健康課。努力規(guī)范教學(xué)行為,，建立和文化下的科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀,。

2.根據(jù)省教育廳的“減負(fù)”要求，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)的有效性,，將結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查對布置作業(yè),，精選習(xí)題等方面進(jìn)行調(diào)查，了解作業(yè)布置和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況,，并逐步修正一些不合理的做法,。

3.加強(qiáng)和改進(jìn)體藝衛(wèi)等工作,。全面落實(shí)《中小學(xué)生健康促進(jìn)行動計劃實(shí)施方案》,，在規(guī)范體藝課教學(xué)的基礎(chǔ)上,，開展大課間活動、課外體育活動和體藝2+1活動,，切實(shí)保證學(xué)生體育活動每天不少于一小時。創(chuàng)造條件保證在縣組織的各項(xiàng)抽測中能夠進(jìn)入前八名,，并力取更好名次,。參加縣社會實(shí)踐活動，辦好學(xué)校體育節(jié),、藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)和讀書節(jié)，特別是辦好校體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),，能夠在參與度,、趣味性有所突破，讓體育節(jié)成為競爭意識,、集體主義,、團(tuán)隊(duì)精神和快樂活動的有效載體。引導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展,，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,。

4.按照“早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)”為原則,，結(jié)合學(xué)校的體藝2+1活動,，會同政教處，共抓齊管社團(tuán)建設(shè),。抓好田徑隊(duì),、籃球隊(duì)，乒乓球隊(duì)和棋類隊(duì)等各文體團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練,，積極參加上級組織的各類體育競賽活動,，力爭取得縣運(yùn)動會前3名，其它團(tuán)隊(duì)比賽進(jìn)入縣前四名,。發(fā)現(xiàn)有藝術(shù)特長的學(xué)生,，結(jié)合社團(tuán)活動進(jìn)行指導(dǎo)，尤其是要加強(qiáng)在書法、繪畫等方面的培訓(xùn)工作,，力爭在縣藝術(shù)節(jié)中獲得團(tuán)隊(duì)二等獎以上,，其它諸如美術(shù)、合唱,、合奏,、書法、科技,、征文,、信息技術(shù)等各級各類比賽中，獲獎項(xiàng)達(dá)80人次以上,。

(二)加強(qiáng)管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)落實(shí)和深化教學(xué)常規(guī)是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基本保證,，為履行教師職責(zé)崗位的考核,，能較合理體現(xiàn)教師在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理中的評價，教導(dǎo)處在本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施《丹城中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》,，即“十條教學(xué)常規(guī)管理”的細(xì)則,，分期中、期末兩次檢查,，根據(jù)總分評出“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”,。為強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理，在定期檢查的基礎(chǔ)上,，教導(dǎo)處采用不定期抽查的辦法,，鞭策教師能夠按時備課。

(2)根據(jù)上級對教師教學(xué)常規(guī)的要求,，各教師本學(xué)年重視落實(shí)以下常規(guī)：嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，精心備好每一課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象;落實(shí)作業(yè)批改和二次批改,，尤其要重視二次批改;不得出現(xiàn)嚴(yán)重的拖課現(xiàn)象，并把其作為教師教學(xué)常規(guī)學(xué)生調(diào)查內(nèi)容之一,。

(3)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的結(jié)果反饋,，采用平時分散檢查和集中督查相結(jié)合的辦法，工作流程如下：

繼續(xù)對男55周歲和女50周歲教師進(jìn)行免檢,，在期中教學(xué)常規(guī)檢查優(yōu)秀的老師,，期末時免檢，對常規(guī)檢查為不合格老師跟蹤檢查,。

2.扎實(shí)做好考試研究和質(zhì)量分析,。

端正教師的考試觀念,，考試不僅是對前階段學(xué)習(xí)成果的檢測，也是鼓勵學(xué)生后階段繼續(xù)學(xué)習(xí)的手段,，教師要用足用好考試和平時測試的功能,，努力把考試的難度系數(shù)控制在0.7以上。

加強(qiáng)考試的組織管理,，教導(dǎo)處重點(diǎn)抓好初三月考及各年級的期中,、期末考試工作，規(guī)范命題,，考試組織等工作,，成立命題審查小組，期中測試命題老師填寫命題的承諾書,，試題審核小組出具審核的意見書,。各任課老師、備課組長,、年級組長對月考、期中,、期末考試的成績作及時分析,，找出原因，提出措施,，寫出書面報告,，并上交教導(dǎo)處存檔。教導(dǎo)處每學(xué)年專題召開四次以上教學(xué)質(zhì)量分析會,。

3.強(qiáng)化畢業(yè)班工作管理,。

(1)教育質(zhì)量是硬道理，畢業(yè)班的教學(xué)是學(xué)校的窗口,，畢業(yè)班的質(zhì)量直接影響學(xué)校的榮譽(yù),，要把師資搭配向畢業(yè)班傾斜。加強(qiáng)對畢業(yè)班的教學(xué)管理,，開展復(fù)習(xí)調(diào)研活動,、質(zhì)量分析會等，深入教學(xué)第一線及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時糾正,。特別要在尖子生培養(yǎng)上下功夫。所有全體課任老師要團(tuán)結(jié)合作,、誠心教學(xué),，抓好月考的命題、考試,、分析,。

(2)抓好復(fù)習(xí)迎考。要根據(jù)本年段實(shí)際情況，備課組精心籌劃新課教學(xué)和復(fù)習(xí)教學(xué)，夯實(shí)學(xué)生的知識與技能,。加強(qiáng)考試研究,，傳授考試策略,，著力培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導(dǎo),、學(xué)科平衡,、復(fù)習(xí)質(zhì)量、身體素質(zhì)等方面要予以足夠的重視，經(jīng)常性集體會診,，提出解決辦法,。

(3)更新教學(xué)理念,，密切關(guān)注中考命題方向,，認(rèn)真研究中考試卷的命題思路,，努力探索新中考的應(yīng)對策略,，及時做好月考和信息資料的收集,、整理工作，初三各備課組在月考分析的基礎(chǔ)上要及時互通信息,。

(4)要充分重視體育新中考,。早日制訂初三體育備考方案，備考工作分三個階段：第一階段是縣運(yùn)動會前,，在課堂中落實(shí)各項(xiàng)考試內(nèi)容的指導(dǎo)和訓(xùn)練;第二階段是縣運(yùn)動會后,，體育教師在課堂或課外活動中上訓(xùn)練強(qiáng)度;第三階段是下學(xué)期項(xiàng)目確定后，作為最后的沖刺階段,。在具體課程中，要保證初三課外活動訓(xùn)練,。

4.狠抓培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

針對象山中學(xué)保送生的選拔模式，初二年級,、初三年級都要開展培優(yōu)工作,。動態(tài)組織一定數(shù)量的績優(yōu)學(xué)生進(jìn)行全面輔導(dǎo)，并有計劃地進(jìn)行調(diào)整。特別是初三,，在《培優(yōu)》方案的基礎(chǔ)上,，做到“五定”(確定學(xué)生人數(shù)，確定教師人數(shù),，確定輔導(dǎo)地點(diǎn),，確定輔導(dǎo)內(nèi)容，確定上課時間),。初二爭取能在期末之前把班級組建起來,。

為控制明年中考后20%的學(xué)生的比率為10%以內(nèi)，教導(dǎo)處會同政教處,，對學(xué)困生和德困生進(jìn)行整合,，建立后20%學(xué)生的檔案，每個任課老師結(jié)對若干名生結(jié)對,，結(jié)對幫教和各類輔導(dǎo)要有輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化計劃,、有幫教措施、有跟蹤檔案,，從抓學(xué)習(xí)常規(guī)的角度強(qiáng)化結(jié)對幫教的效果,。

5.嘗試初三年級的“分層走班”教學(xué)改革.本學(xué)年，實(shí)行走班選課的改革嘗試,，一方面在初三年級數(shù)學(xué),、英語、科學(xué)等學(xué)科實(shí)行分層走班先課,，另一方面在全校推行實(shí)踐類,、拓展性、文體藝術(shù)類課程的走班先課,。學(xué)校初步確定以“基于學(xué)科教育的拓展閱讀”為主題,，積極做好教改項(xiàng)目的申報、及方案的制定工作,，并于第二學(xué)期開展改革實(shí)踐活動,。

(三)拓寬渠道，提升教師業(yè)務(wù)能力,。

1.制度引領(lǐng),，努力轉(zhuǎn)變教師觀念。教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”是教學(xué)中的兩個矛盾統(tǒng)一體,，也正因如此,，這兩個話題才能顯現(xiàn)出不盡的魅力。完善修正原來的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),，使其更突出“教”和“學(xué)”的雙主體原則,，立足課堂，建立“學(xué)為中心”的教學(xué)理念。并通過課例評選,、教師論壇,、質(zhì)量監(jiān)控等方式，促進(jìn)教師的實(shí)踐和反思,，積極引導(dǎo)學(xué)生“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí),，并逐步建立以問題為先導(dǎo),，目標(biāo)達(dá)成和落實(shí)為主要內(nèi)容的生態(tài)課堂，促進(jìn)師生的和諧發(fā)展,。

2.協(xié)同教科處做好2017學(xué)年度象山縣中小學(xué)教師全員研教活動全員研教暨我?！熬窦?xì)琢，打造精品課例”活動,，搭建促進(jìn)教師深入思考的平臺,，積極探索“高效課堂”，以備課組為單位組建研教團(tuán)隊(duì),，把同伴互助與專家的引領(lǐng)相結(jié)合,。深入開展集體備課、上課,、評課活動,，以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務(wù)水平。在每個教師上一堂公開課的基礎(chǔ)上,，同時做好“提升教學(xué)質(zhì)量的抓手”研討活動,、中青年教師命題比賽、“我的研教故事”征文比賽,、微課制作培訓(xùn)比賽等,。通過上述活動，達(dá)到團(tuán)隊(duì)融合和個人業(yè)務(wù)能力的提高的目的,。同時,，各組、各研教團(tuán)隊(duì)及時整理教案,、課件等各類資料,，并上送到學(xué)校ftp中的資源庫。

3.青藍(lán)工程,。為全面提高我校青年教師的執(zhí)教能力,，加快培養(yǎng)青年教師的成長，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,，實(shí)現(xiàn)師徒間的導(dǎo)學(xué)相長,，實(shí)施師徒結(jié)對為主要形式的丹城中學(xué)青藍(lán)工程,。徒弟對象主要是工作未滿3年的新教師，新班主任,，導(dǎo)師主要是校骨干教師和骨干班主任。并采用學(xué)科帶徒和班主任帶徒相結(jié)合的“雙導(dǎo)師制”師徒結(jié)對方式,，每年進(jìn)行考核評比,。

4.錯題庫與錯題集。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率和課堂的教學(xué)實(shí)效,，研究和實(shí)踐《學(xué)科錯題資源的構(gòu)建與利用》,，通過學(xué)生和教師錯題資源的構(gòu)建，形成錯題利用的方法,，構(gòu)建學(xué)生的反思性學(xué)習(xí)和教師的反思性教學(xué),，以提高學(xué)習(xí)的效率。要求學(xué)生每天在作業(yè)訂正后,，挑選一至三題典型的錯題進(jìn)行錯題歸類和錯誤原因反思,，并整理成錯題集。同時,，為促進(jìn)教師反思教學(xué),，反思課堂，進(jìn)行錯題庫(或優(yōu)題庫)整理,，供復(fù)習(xí)或下一輪教學(xué)參考使用,。計劃以每學(xué)科組的優(yōu)秀年青老師為骨干力量組建團(tuán)隊(duì)，也鼓勵其他老師參與,。每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀錯題庫評比,，逐步呈現(xiàn)輻射效應(yīng)。

(四)加強(qiáng)考核,，發(fā)揮教研組的實(shí)效作用,。

1.本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，對教研組和備課組長人員進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，學(xué)校發(fā)文聘任,，并召開教研組長和備課組長會議。

2.各教研組期初制訂計劃,，并一份紙質(zhì)上交教導(dǎo)處,，一份上掛在校園網(wǎng)內(nèi)部信息欄上。

3.規(guī)范教研組活動,，做到定點(diǎn),、定時、定人,、定主題,，教師未參加教研活動需提前向教研組長請假,。每學(xué)期教研課活動次數(shù)不少于6次，每學(xué)期組織一次有影響,、有實(shí)效的教研活動,。

4.各教研組開出1—2堂有一定規(guī)模，有一定影響的公開課,。

5.完善教研組的年終考核制度,。做好迎接縣規(guī)范、優(yōu)秀,、品牌教研組的評選工作,，根據(jù)《丹城中學(xué)教研組評優(yōu)考核制度》評選出2-3名校級優(yōu)秀教研組。

6.加強(qiáng)教研組學(xué)習(xí)和交流,。

(五)其他工作,。

1.加強(qiáng)學(xué)籍管理，完成電子學(xué)籍的登記,，健全學(xué)生檔案,，嚴(yán)格控制流生，輟學(xué)率控制在1%以下,。

2.加強(qiáng)教師教學(xué)資料的征訂和使用管理做好教師們的教學(xué)服務(wù)工作,。

4.繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，做好實(shí)驗(yàn)開出登記,，各科學(xué)教師緊密配合,，實(shí)驗(yàn)開出率在90%以上。

教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇三

教導(dǎo)處每周一發(fā)放值周日誌和教學(xué)日誌,。值周人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會成員組成,。對一周來學(xué)生的出勤、早操,、課間操,、紀(jì)律、學(xué)風(fēng),、衛(wèi)生等方面做詳細(xì)的量化評比,，下一周星期一總結(jié)公布，并把此結(jié)果作為評選先進(jìn)班集體及優(yōu)秀班主任的依據(jù),。教室日誌由各班班長填寫,，主要統(tǒng)計教師的`上課輔導(dǎo)情況，把教師的上課及輔導(dǎo)分為好,、較好,、較差、未上四種情況,，最后班主任簽字,，下周一交教導(dǎo)處,，并把此結(jié)果作為教師評優(yōu)選先的一個依據(jù)。

二,、抓教研,、促教改、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

教研工作是教學(xué)工作的生命線,。學(xué)校始終堅持“教研興校，教改立?！钡脑瓌t。教研組長由業(yè)務(wù)能力強(qiáng)并且在教學(xué)上有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科帶頭人擔(dān)任,。其中夏志霞擔(dān)任文科組組長,，謝世祥擔(dān)任理科組組長，張娟任英語組組長,。蘭曉東任技能組組長,。各教研組組長除平時協(xié)助教導(dǎo)處檢查教案、作業(yè)外,，還組織教師聽課,、說課、評課,。學(xué)校規(guī)定每周星期五的課外時間各教研組輪流觀看學(xué)習(xí)教改實(shí)驗(yàn)錄像(光盤),，全面實(shí)行課堂改革，將討論探究等開放式的教學(xué)方法帶入課堂,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,、實(shí)踐能力、自學(xué)能力和創(chuàng)造能力,。同時要組織教師積極參加教研教改實(shí)踐,，走出去，學(xué)習(xí)外面的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校規(guī)定各教師每學(xué)期必須寫兩篇以上的教學(xué)論文,，并對此方面有突出成績的教師給予獎勵。

三,、加強(qiáng)信息技術(shù)教育,。

為適應(yīng)社會發(fā)展的要求，為學(xué)生的長足發(fā)展創(chuàng)造條件,，

七,、八、九三個年級每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,，由學(xué)校專任教師講授計算機(jī)初步知識,。掌握簡單的打字,、制表、動畫,、課件制作等方面的知識,。

四、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué),。

本年度九年級畢業(yè)班繼續(xù)開設(shè)下午自習(xí),，九年級蹲級領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、任課教師共同負(fù)責(zé),，對學(xué)生的各門課程進(jìn)行輔導(dǎo)。

五,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,。

加強(qiáng)學(xué)籍管理，杜絕虛假學(xué)籍;采取得力措施,，嚴(yán)控輟學(xué)率,，采取減、免,、助等方法,，防止學(xué)生流失，鞏固普九成果,。

六,、對班主任工作實(shí)行等級評價。

根據(jù)學(xué)校值周檢查評比的結(jié)果及班級養(yǎng)成教育,、學(xué)?；顒印Ⅲw育達(dá)標(biāo)率,、思想品德,、勞動諸方面的量化考核結(jié)合班級的鞏固率及在統(tǒng)考中的合格率、優(yōu)秀率對班主任工作實(shí)行量化考核,。根據(jù)考核結(jié)果把全校的11位班主任分為優(yōu),、良、中三類,，再依類別發(fā)放班主任津貼的校補(bǔ)部分,，并把成績排在前三名的班主任確定為學(xué)校優(yōu)秀班主任。

七,、進(jìn)一步完善考試制度,。

除九年級升學(xué)會考及縣、學(xué)區(qū)組織的測試外，學(xué)校組織的測試一律采用異級插班,、教師輪流監(jiān)考,，教研組統(tǒng)一閱卷登分，教導(dǎo)處統(tǒng)一匯總成績的辦法,。監(jiān)考教師要做到“按時收發(fā)試卷,，考場內(nèi)不談話，手中不拿任何與考卷無關(guān)的東西,?？荚嚻陂g不竄監(jiān)，不無故離開考場”,。閱卷要做到“細(xì),、實(shí)、公”,。在試卷袋未拆封之前,，試卷不得與所任科目的教師見面。對監(jiān)考不嚴(yán),、閱卷不認(rèn)真,，在成績上弄虛作假的教師學(xué)校要做嚴(yán)肅處理,，情節(jié)嚴(yán)重的可處于100—200元的罰款,。

八、實(shí)行量化指標(biāo)管理,。

學(xué)校指定了《量化指標(biāo)管理及獎懲條例》,、《教師教學(xué)工作評價指標(biāo)細(xì)則》該《條例》把全縣或?qū)W區(qū)統(tǒng)考的平均及格率及平均分作為課程的指標(biāo)。根據(jù)教師完成工作的程度并結(jié)合試題的難易程度對教師實(shí)行獎懲,。該《條例》和《細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定作為教師平時工作考核的主要依據(jù),。

九、貫徹“兩免一補(bǔ)”政策,，鞏固“兩基”成果,。

由于當(dāng)?shù)夭糠值貐^(qū)群眾觀念落后，再加上經(jīng)濟(jì)條件落后,，學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象時有發(fā)生,，針對這一問題，學(xué)校除了大力貫徹國家“兩免一補(bǔ)”政策外,，還花大力氣,，走家串戶，動員群眾,，講清利害,，用大量事實(shí)說服群眾，確保每一個學(xué)生能夠“進(jìn)得來,，留得住,，學(xué)得好”,，學(xué)校并且把班級鞏固率作為班級評優(yōu)選先的重要依據(jù)。

教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇四

為了扎實(shí)有效地開展本學(xué)期的教學(xué)工作,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理,，使學(xué)校真正形成優(yōu)良的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，極大地提高教學(xué)質(zhì)量,，特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計劃：

規(guī)范,、科學(xué)、合理制定學(xué)?！叭怼?，對臨時的換課和調(diào)課教務(wù)處及時進(jìn)行備案。繼續(xù)實(shí)行以校長為總帶頭人,，教學(xué)行政人員入段管理的模式,，努力提高教導(dǎo)處工作的執(zhí)行力和工作效率。

開學(xué)初,，制定各教研組計劃,，各組在組計劃制定后，每位教師制定自己的學(xué)期計劃,。期末考試前要按要求制定各組,、個人的復(fù)習(xí)備考計劃。計劃管理要強(qiáng)調(diào)計劃的科學(xué),、全面,、可操作、有特色四個方面的要求,。教務(wù)處將在第4周進(jìn)行檢查,，并交流意見。

本學(xué)期教務(wù)處把作業(yè)批改和布置做為檢查的重點(diǎn),，并與學(xué)生座談相結(jié)合,。逐步向教師滲透“教學(xué)規(guī)范”提升行動中的要求，為下次的申報奠定基礎(chǔ),。

根據(jù)瑞安市教育局文件及結(jié)合我校的實(shí)際情況,，我校實(shí)行了課時制度，教務(wù)處每月統(tǒng)計教師的實(shí)際課時數(shù),，并發(fā)放課時費(fèi),。若有課時不足的，學(xué)校將以值日等方式來彌補(bǔ)。

加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，對期中,、期末考試的管理進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范。七八年級各備課組以章節(jié)為單位組織檢測考試,；九年級采用月考制度,。注重對考試成績的分析，充分發(fā)揮考試對學(xué)生積極性的調(diào)動,、對學(xué)情教情診斷反饋的作用,。

針對上學(xué)期期末的成績，教務(wù)處將加強(qiáng)對薄弱班級,、薄弱學(xué)科的督促,、指導(dǎo)，認(rèn)真開展“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，特別是后20%學(xué)困生幫扶工作,，加大各年級質(zhì)量監(jiān)控和教情、學(xué)情的診斷分析力度,，及時拿出得力的措施,，促進(jìn)各班級、各學(xué)科協(xié)調(diào),、均衡發(fā)展,，這樣有利于提高學(xué)校整體實(shí)力。

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例,，把好轉(zhuǎn),、休學(xué)關(guān),，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生,。做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù)、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計工作,，核實(shí)好各班人數(shù)及分類,，造好名冊，及時上報,。

教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇五

1,、加大專業(yè)建設(shè)與改造力度。學(xué)校一方面積極申報新專業(yè),，另一方面,，不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)與應(yīng)用性改造的力度，區(qū)別對待,、凝煉特色,，逐步形成網(wǎng)格狀的發(fā)展態(tài)勢;做好省特色專業(yè)的'遴選申報工作。

2、進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,。抓住本次全國專業(yè)目錄調(diào)整的契機(jī),，對接行業(yè)、關(guān)注就業(yè),，充分調(diào)研,，不斷細(xì)化三類型應(yīng)用型人才的培養(yǎng)規(guī)格，做好20xx年培養(yǎng)方案的修訂工作;積極做好創(chuàng)新班的調(diào)研與籌備工作;繼續(xù)深化卓越計劃的試點(diǎn)改革工作,。

3,、持續(xù)推進(jìn)課程的應(yīng)用性改造。以應(yīng)用性課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),，以千人業(yè)師為載體,，做實(shí)校首批優(yōu)秀應(yīng)用性課程，培育院級應(yīng)用性課程,，以點(diǎn)帶面,，扎實(shí)進(jìn)行課程應(yīng)用性改造;選擇部分專業(yè)，做好職業(yè)證書與專業(yè)課程對接工作,。

4,、改革招生模式，嘗試進(jìn)行大類招生的試點(diǎn),。以此為契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)院大膽進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的改革;落實(shí)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，逐步建立本科專業(yè)校內(nèi)競爭機(jī)制,。

教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇六

本學(xué)期我做到在反思中揚(yáng)長,，在審視中甄別，在前瞻中創(chuàng)新,。時刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作,。

我注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利,，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,，力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育，為學(xué)生的發(fā)展提供方便,。提高自己的教育能力,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法,、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，從書本中學(xué),、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué),，從教學(xué)實(shí)踐中學(xué),，學(xué)習(xí)使我自強(qiáng)、讓我發(fā)展,。我在工作中務(wù)實(shí)求真,，將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本,，尊重學(xué)生個性,，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,，學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識,，學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。

“教書者先強(qiáng)己,，育人者先律己”,，作為一線教師，我在努力提高自己的政治思想素質(zhì)同時,，時刻注重引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,，教育學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人,、學(xué)會創(chuàng)造,，培養(yǎng)學(xué)生成為與時俱進(jìn)的新型人才。

我每星期抽出一定時間認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著,，及時積累專題研究的第一手資料,，嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析，完成教學(xué)案例兩篇,。不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，具備豐厚的文化底蘊(yùn)，使自己的知識得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動中,。并通過撰寫多篇論文,，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,。

今天是一個開放的信息社會,，信息的渠道非常廣泛，還包括社會考察,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、課題研究、觀摩學(xué)習(xí),、學(xué)術(shù)討論,、實(shí)踐和行動研究等,。此外，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法,，而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域,。所以要全方位的學(xué)習(xí)各種知識，以適應(yīng)千變?nèi)f化的世界,。

時代在發(fā)展,，社會在進(jìn)步，只有把握時代脈搏,，緊跟時代潮流,，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新,，勇立潮頭,。教師是人類永恒的職業(yè)，但社會對教師條件的選擇并不永恒,，時代對教師的要求越來越高,。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來，而是通過接受學(xué)校教育,、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得,。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路。所以我要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),，豐富知識結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。

教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇七

緊緊圍繞人才培養(yǎng)水平評估這一全院教學(xué)中心工作,，認(rèn)真制訂學(xué)院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,，根據(jù)學(xué)院定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，做好做優(yōu)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)規(guī)劃,，并在此基礎(chǔ)上制定課程,、教材、基地建設(shè)規(guī)劃,。

二,、狠抓兩個關(guān)鍵，全面提升學(xué)院辦學(xué)水平,。

1.狠抓人才培養(yǎng)模式的改革和與之相應(yīng)的教學(xué)基本建設(shè)與教學(xué)改革,，積極探索、推進(jìn)校企合作,、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;開展教學(xué)基本建設(shè)與教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)工作,。

2.狠抓質(zhì)量工程,。以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，建設(shè)具有我院特質(zhì)育人理念的人才培養(yǎng)目標(biāo)與課程體系,，認(rèn)真修訂人才培養(yǎng)方案;盡可能創(chuàng)造一切條件,，鼓勵各系學(xué)生參加各種各類技能大賽和專業(yè)競賽，不斷提升我院社會影響力和社會認(rèn)同度,。

三,、著力實(shí)現(xiàn)三個突破，實(shí)現(xiàn)學(xué)院新的跨越,。

1.在專業(yè)建設(shè)上,，堅持導(dǎo)向，強(qiáng)化定位,，擇優(yōu)建設(shè),，強(qiáng)化成效，做好院級首批品牌特色專業(yè)建設(shè),，實(shí)現(xiàn)省級特色專業(yè)質(zhì)的突破,。

2.在精品課程上，科學(xué)布局,，強(qiáng)化建設(shè),，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化創(chuàng)新,，建設(shè)3~5門院級精品課程爭取級省精品課程量的突破,。

3.認(rèn)真做好校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，力爭省級教學(xué)示范基地零的突破,。

四,、扎實(shí)做好四項(xiàng)重點(diǎn)，深入教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),。

1.重點(diǎn)改進(jìn)教師考核辦法,，形成全面衡量教師的師德、教學(xué)質(zhì)量,、科研服務(wù),、教學(xué)基本建設(shè)與改革能力與水平的考評體系;開展教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)名師評選活動,。建設(shè)2～3個以教學(xué)名師,、專業(yè)帶頭人、骨干教師,、優(yōu)秀青年教師梯隊(duì)有序的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),，形成教學(xué)標(biāo)兵、模范教師,、優(yōu)秀教師為導(dǎo)向的素質(zhì)良好,、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明,、相對穩(wěn)定的師資隊(duì)伍;積極引進(jìn)行企業(yè)技術(shù)骨干,，加大兼職教師人才庫的建設(shè)。力爭全院教師人數(shù)達(dá)到320人,。

2.重點(diǎn)開展優(yōu)質(zhì)示范公開課,、說課比賽、課件比賽,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)技能和教學(xué)基本功;開展公共課統(tǒng)考,，專業(yè)課抽考，不斷提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3.以院級品牌特色專業(yè),、精品課程、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)為抓手,，努力提升教學(xué)內(nèi)涵,，加快教學(xué)管理現(xiàn)代化，全面推進(jìn)教學(xué)資源庫建設(shè),，做好優(yōu)質(zhì)資源集成平臺,，實(shí)現(xiàn)資源平臺共享。

4.以高職高專21世紀(jì)規(guī)劃教材為契機(jī),，整合校內(nèi)外資源,，提升校本教材質(zhì)量，開展院優(yōu)秀校本教材評比活動,。遴選優(yōu)秀教材和權(quán)威出版社,，更多的沖刺國家級規(guī)劃教材和推薦省精品教材。

教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇八

在學(xué)校和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校__——__第一學(xué)期已順利開學(xué)了,，本學(xué)期將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)在“教師節(jié)”上的講話精神，與時俱進(jìn),，認(rèn)真開展“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)活動,，全面提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，全面教學(xué)質(zhì)量,。具體措施如下：

一、教學(xué)常規(guī)管理,。

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，充分利用好課堂45分鐘,，教室要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材,，注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一,，各學(xué)科要加強(qiáng)對學(xué)生法律知識的教育，加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生教學(xué)的管理,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主題的教學(xué)活動,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，本學(xué)期將對教案進(jìn)行一次抽查和一次普查,。教師要相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課--,。要充分利用早讀和晚自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識掌握情況的方法和手段，是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,，按時發(fā)放，不得將課外練習(xí)在課堂上完成,，學(xué)生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生,。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的管理力度，要求學(xué)校增強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投入,，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,，按時完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。深化教育教學(xué)改革,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，是當(dāng)前國家教育改革的基本思想,。為了搞好課程改革的需要,，學(xué)校計劃開設(shè)綜合實(shí)踐活動課，其中在各年級統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課;每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動技術(shù)課,，積極與學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù)，增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會實(shí)踐活動基地，定期開展社會實(shí)踐活動,、地方和學(xué)校選修課,，由學(xué)校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課;合理安排高一、二年級的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時間,，注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報告,、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,。通過研究性的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題,、從而獲取更多知識,。

二、強(qiáng)化日常工作管理,。

1,、按時交教學(xué)進(jìn)度計劃，半期,、學(xué)期考試質(zhì)量分析,，學(xué)期個人工作總結(jié)，年級組工作計劃和工作總結(jié),。

2,、認(rèn)真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。

3,、協(xié)助分管校長搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作,。

4,、安排好地州市教育局,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù)。

三,、加強(qiáng)年級組和教研工作的指導(dǎo)和管理,。

學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,，由年級組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實(shí)施。所有活動將納入對學(xué)科組的量化考核,。

1,、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，兩周一次,，并將學(xué)習(xí)記錄交教課處;,。

2、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動會,。

3,、各教研應(yīng)加強(qiáng)對青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到青年教師有專人輔導(dǎo);。

4,、指導(dǎo)各年級組加強(qiáng)對本組教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育,。

四、考試,。

考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)對所學(xué)的知識的掌握程度,，同時也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù)?？紙鲋刃虻暮脡闹苯雨P(guān)系學(xué)生成績的真實(shí)性,。本期繼續(xù)加強(qiáng)考務(wù)工作，嚴(yán)肅考場紀(jì)律,。本學(xué)期安排的考試有：

1,、高三年級九月、十月,、十二月的月考,。

2、認(rèn)真組織半期,、學(xué)期考試,，并作好質(zhì)量分析。

3,、認(rèn)真組織高三,、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考。

4,、本學(xué)期召開一次教學(xué)計劃工作會議,、一次高三年級教學(xué)工作會議;教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié)，黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,，學(xué)生的素質(zhì)教育,，各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成，學(xué)生成績的提高,，都是通過教學(xué)過程來實(shí)現(xiàn)的,。在校黨委。校長室?guī)孜恍ｉL的領(lǐng)導(dǎo)下,，圓滿的完成教務(wù)處的各項(xiàng)工作,。

教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇九

以“埋頭苦干、爭先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo),。

1,、圍繞師德、師風(fēng)建設(shè),，開展思想教育工作和政治學(xué)習(xí),，樹立新的教育理念，構(gòu)建正確的核心價值觀;進(jìn)一步宣傳實(shí)踐“誠愛做人，健康生活,，靜心增實(shí)”的**二中師生追求目標(biāo),。

3、嚴(yán)明工作紀(jì)律,，加強(qiáng)考核考評,，樹正氣，建新風(fēng);,。

4,、采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率;。

6,、創(chuàng)新教育教學(xué)特色,，努力做到因材施教,，提高教學(xué)效率;,。

7、健全常規(guī)制度,，遵循教學(xué)規(guī)律,，提高教學(xué)質(zhì)量;。

8,、重點(diǎn)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,，力爭中高考穩(wěn)步前進(jìn)。

嚴(yán)格管理,加強(qiáng)檢查,實(shí)現(xiàn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的良性互動,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。加強(qiáng)和完善校本培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作,。強(qiáng)化集體備課工作,合理安排和保障教研組、備課組的活動時間,。嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度計劃授課,杜絕授課隨意現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真落實(shí)提高課堂效率十六字方針,注重夯實(shí)基礎(chǔ),課堂教學(xué)真正做到堂堂清、段段清,。在重點(diǎn)強(qiáng)化高考學(xué)科教學(xué)的同時,加強(qiáng)會考學(xué)科的管理,提前做好安排,確保會考成績再上新高,切實(shí)做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo),。

三、工作措施:,。

教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇十

深入貫徹落實(shí)以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心,，以技能為重點(diǎn)的辦學(xué)理念，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，不斷提升教學(xué)管理水平,，追求科學(xué)、高效和精細(xì),、時效管理方式;把職高升學(xué),、中專專業(yè)技能過關(guān)工作作為長期的工作重心，加大教學(xué)常規(guī)管理,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及考核獎懲力度,，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識、服務(wù)意識的,，建立健全教師業(yè)績考核,。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化課程,、課堂教學(xué),、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革，高度重視各專業(yè)教學(xué)活動,，充分發(fā)揮職高各教研組,、中專各專業(yè)組的作用，努力使學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)目標(biāo)上臺階,。

1,、切實(shí)加強(qiáng)我校《教學(xué)常規(guī)管理方案》落實(shí)工作,，對教育教學(xué)做到有章可循,，既嚴(yán)格規(guī)范管理，又充分調(diào)動教師工作積極性,。深入貫徹落實(shí)《恩施市職校關(guān)于開展高效課堂活動的實(shí)施方案》,，強(qiáng)化過程管理，實(shí)行隨堂聽課制度,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理,，盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、注重師資隊(duì)伍的培養(yǎng),。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，繼續(xù)加強(qiáng)對全體在崗教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。在職高部進(jìn)行試點(diǎn),，逐步探索實(shí)行以電子教案為核心的集體備課工作，通過交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和年輕教師的操作技能有機(jī)結(jié)合,，取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,。

3、抓好高三年級20xx年高考備考工作,，本科上線人數(shù)力爭超過10人,，開好四次復(fù)習(xí)備考會(高三兩次，高一,、高二各一次),。

4、精心組織好各年級的常規(guī)質(zhì)量檢測工作,，大力推行《恩施市職校職高,、中專教師業(yè)績考核試行方案》。

5,、堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,，實(shí)踐教學(xué)為中心，按照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè),、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測標(biāo)準(zhǔn),，建立和完善實(shí)訓(xùn)考核制度，做好中專專業(yè)課程的技能達(dá)標(biāo)檢測和技能考證工作,，辦好校內(nèi)校外各種競賽活動,，認(rèn)真落實(shí)中專各專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),、第二課堂活動工作計劃，全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平,。

6,、根據(jù)中專各專業(yè)特色，進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)組的作用,，發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動性,，加快品牌專業(yè)建設(shè)及發(fā)展工作。

7,、進(jìn)一步完善中專課程實(shí)施性教學(xué)計劃,，使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度，清晰的教學(xué)內(nèi)容,，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，可行的技能達(dá)標(biāo)方案。

8,、密切配合各部門的工作,，共同組織好各種校內(nèi)外活動。

1,、提高思想認(rèn)識,，規(guī)范教學(xué)行為,。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)責(zé)任意識,。

增強(qiáng)教師責(zé)任意識,，強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理，維護(hù)課表,、作息時間表的嚴(yán)肅性,，維護(hù)各項(xiàng)工作安排的嚴(yán)肅性，堅決按章辦事,。堅決杜絕工作拖拉,，辦事推諉或無正當(dāng)理由不服從工作安排、曠課,、遲到,、拖堂、早退,、上課接打手機(jī),、抽煙、遛堂等現(xiàn)象,，嚴(yán)肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時間的行為,。

(2)加大督察力度，規(guī)范教學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真(即：備課,、上課、批改作業(yè),、輔導(dǎo)和檢測),，進(jìn)一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)及其要求，對課堂教學(xué)的目標(biāo),、方式,、模式、過程,、效果進(jìn)行研究,。努力在活動式教學(xué)，項(xiàng)目式教學(xué),，合作性教學(xué),，反思式教學(xué)等方面做出成效、形成特色,。

2,、狠抓質(zhì)量管理，認(rèn)真做好高考備考工作,。

(1)按照職高新的高考變化方案,，切實(shí)做好政策宣傳工作,，營造改革氛圍，重新認(rèn)識語數(shù)外計算機(jī)四科的重要地位以及專業(yè)課程的門檻效應(yīng),。

(2)指導(dǎo)和督促職高教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，共同研究探索職高對口升學(xué)備考方案，樹立備考要從一年級抓起的指導(dǎo)思想,。密切關(guān)注高考動態(tài),，掌握有關(guān)信息。制定與分解目標(biāo),，明確責(zé)任,，以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達(dá)成。要實(shí)行尖子生沖擊本科,，分層次培養(yǎng)學(xué)生,，力爭今年高考升學(xué)上臺階。

(3)狠抓高三課堂教學(xué),，高三課堂教學(xué)是高三復(fù)習(xí)過程中的核心環(huán)節(jié),，規(guī)范高三課堂教學(xué)行為、明確高三復(fù)習(xí)各種課型(復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課,、講評課、練習(xí)課,、測驗(yàn)課)特點(diǎn)是提高課堂教學(xué)效率,、取得高考成功的關(guān)鍵。

(4)切實(shí)做好高三年級學(xué)生的思想政治工作,，加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,，特別是應(yīng)試心理的調(diào)適。

3,、實(shí)施月考制度，高三實(shí)行半月考,，堅持考試-分析-總結(jié),，檢測情況及時進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

4,、進(jìn)一步做好學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評議工作，傾聽學(xué)生的心聲,，了解學(xué)生的需要,。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。

5,、關(guān)注青年教師及近年來剛調(diào)入的新教師,，使之盡快進(jìn)入角色,，促其迅速成長。對青年教師課堂教學(xué)的管理,，要嚴(yán)格實(shí)行先備課,，再上課，采取匯報課,，抽查課等形式,，培養(yǎng)鍛煉青年教師。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),，堅持先聽課后上課,。青年教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié)，其他教師不少于5節(jié),。

6,、立足課堂改革，形成自我特色,。加強(qiáng)對教研組,、中專專業(yè)組活動執(zhí)行情況的檢查。各教研組,、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究,、抽查、匯報,、示范等具體形式,，開展互聽互評活動，注重實(shí)際,，適當(dāng)擴(kuò)大聽課,、評課活動的范圍，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高課堂40分鐘效益,。職高提倡教師集體備課，教研組長要加強(qiáng)對集體備課的牽頭,、指導(dǎo)督查,。集體備課活動要根據(jù)我校實(shí)際講究實(shí)效。加強(qiáng)中專課堂教學(xué)研究,，想辦法讓學(xué)生聽得進(jìn),，學(xué)得到。中專教師要在應(yīng)用文寫作,、普通話,、硬筆字的規(guī)范上對學(xué)生提要求、作指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，為學(xué)生將來的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

7、加強(qiáng)中專畢業(yè)班學(xué)生的見習(xí),、實(shí)習(xí)指導(dǎo),，協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見習(xí)、實(shí)習(xí)基地,，開展見習(xí),、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)誼活動，確保見習(xí),、實(shí)習(xí)陣地,。

8、集中精力辦好中專新開設(shè)的汽修,、旅游,、服裝和印刷四個專業(yè)，在積極主動聘請懂專業(yè),、精技能的專業(yè)教師的同時,，有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干。

9,、認(rèn)真做好中專技能檢測與考證工作,，進(jìn)一步完善中專技能達(dá)標(biāo)和技能考證實(shí)施方案。開展好各種教學(xué)競賽活動,，進(jìn)一步做好第二課堂活動,、校園藝術(shù)團(tuán)活動的開展，完善中專各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)真組織落實(shí),。

10,、健全考核制度，健全教師獎懲制度,，完善激勵機(jī)制,，把激勵教師的備考工作熱情作為重要工作來抓，把獎懲納入到常規(guī)教學(xué)中,，實(shí)行一考一獎懲,。既要有精神鼓勵又要有物質(zhì)獎勵，精神鼓勵讓教師感受到成功的喜悅,，讓教師感受到他在備考過程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位。物質(zhì)獎勵讓教師真正到得實(shí)惠,，切實(shí)提高教師備考戰(zhàn)斗力,。加強(qiáng)對教研組、專業(yè)組考核,，促進(jìn)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展;對年級同學(xué)科進(jìn)行考評,，形成班級之間有效合理比較;以高考獎,、中職獎分配辦法為突破口，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理,，增強(qiáng)全校師生的競爭意識,。完善教學(xué)考核與評價制度，把《恩施市職校職高,、中專教師業(yè)績考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù),。考核業(yè)績作為教師評優(yōu)表模的重要依據(jù),。

11,、繼續(xù)優(yōu)化獎學(xué)金管理制度，采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生,、特困學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金,，補(bǔ)貼生活費(fèi)或免除學(xué)費(fèi)。

12,、認(rèn)真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理,。

(1)合理科學(xué)的課時安排、作息時間,、任課安排,。

(2)及時協(xié)調(diào)好因公、因事,、因病而空缺的教學(xué)工作,。嚴(yán)格考紀(jì)，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),，認(rèn)真組織好每一次考試,，閱卷工作嚴(yán)格做到不過夜。認(rèn)真細(xì)致的做好考勤督察,、登記,、匯總工作。

13,、增強(qiáng)服務(wù)意識與創(chuàng)新意識,。

(1)認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，協(xié)助各部門做好其它工作,。

(2)主動處理好與教科室及其它部門的關(guān)系,。密切做好與廣大教師教*系與溝通。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短。及時聽取、吸收教師們提出的對教學(xué)工作的合理化意見或建議,。

(3)配合教科室組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，開展期末或年末教研組、專業(yè)組評優(yōu)獎勵活動,。

(4)主動和上級教學(xué)管理部門聯(lián)系與請教,，積極參加上級主管部門組織的各種競賽活動。

1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作：

2,、學(xué)生報到注冊。

3,、清點(diǎn)和分發(fā)春季教材,、教學(xué)用具。

4,、做好高考報名工作,、獨(dú)生*錄統(tǒng)計上報工作、少數(shù)民族優(yōu)錄統(tǒng)計上報工作等,。

5,、制訂各種計劃：

(2)教研組、專業(yè)組計劃,。

(3)制定專業(yè)課技能考證,、普通話過級、技能達(dá)標(biāo)實(shí)施方案,。

6,、召開教研組長、專業(yè)組長會,，學(xué)習(xí)教研組計劃或?qū)I(yè)組計劃,，組織上年秋季期末考試成績分析會，商討各學(xué)科本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度;討論中專技能考證,、技能達(dá)標(biāo)實(shí)施計劃,、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)實(shí)施計劃、學(xué)科計劃,、第二課堂活動計劃,、校園藝術(shù)團(tuán)活動計劃、各專業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)計劃等,。

7,、09汽修、09旅游實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動安排,。

8,、組織高三師生復(fù)習(xí)備考會,，細(xì)化目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任,。

9、開學(xué)典禮,，籌備各種獎項(xiàng),。

10、組織第一次教學(xué)檢查,。

教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇十一

根據(jù)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》,、《重慶工商大學(xué)關(guān)于“十二五”期間本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的實(shí)施意見》，以及我校教育教學(xué)發(fā)展的實(shí)際情況,，特制訂本計劃,。

一、指導(dǎo)思想與總體思路,。

（一）指導(dǎo)思想,。

在十八屆四中全會精神指引下，堅持以“創(chuàng)新理念,、統(tǒng)一認(rèn)識,，科學(xué)部署、統(tǒng)籌安排,，查漏補(bǔ)缺,、對位建設(shè)，優(yōu)化結(jié)構(gòu),、突出特色,，評改結(jié)合、提升質(zhì)量”為總綱,，推進(jìn)本科教學(xué)審核評估工作與教學(xué)改革創(chuàng)新,，不斷提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（二）總體思路,。

總體思路是：兩手抓,、齊推進(jìn)。切實(shí)抓好年度本科教學(xué)工作,，著力推進(jìn)本科教學(xué)改革創(chuàng)新工作,；有計劃、按步驟推進(jìn)本科教學(xué)工作審核評估的準(zhǔn)備工作,。

核心工作內(nèi)容：

1.扎扎實(shí)實(shí)搞好20xx年度本科教學(xué)各項(xiàng)具體工作,，確保年度教學(xué)工作質(zhì)量，并與審核評估工作做好有機(jī)銜接,。

2.在深入調(diào)研,、廣泛討論的基礎(chǔ)上，提出今年教學(xué)改革創(chuàng)新工作的思路與方案，著力推動本科教學(xué)改革創(chuàng)新工作,，為“十三五”規(guī)劃制定及開展新一輪綜合教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作奠定基礎(chǔ),。

3.按照市教委本科教學(xué)工作審核評估時間安排，制定我校審核評估工作方案,，有計劃,、有步驟推進(jìn)審核評估準(zhǔn)備工作。

二．主要工作內(nèi)容要點(diǎn),。

（一）抓好20xx年度本科教學(xué)各項(xiàng)具體工作,。

1.人才培養(yǎng)方案修訂與專業(yè)建設(shè)工作。

（1）人才培養(yǎng)方案修訂,。制定20xx級本科人才培養(yǎng)方案的原則意見,；研究論證20xx級本科人才培養(yǎng)方案；組織專家審核20xx級本科人才培養(yǎng)方案,。

（2）組織增列學(xué)士學(xué)位專業(yè)驗(yàn)收工作,。組織增列學(xué)士學(xué)位的《汽車服務(wù)工程》、《材料科學(xué)與工程》,、《制藥工程》3個專業(yè)的授位評估,、評審驗(yàn)收。

（3）專業(yè)申報與結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作,。組織論證新專業(yè)申報,、老專業(yè)調(diào)減與結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作。

（4）專業(yè)評估工作,。調(diào)研論證,，制定方案，逐步啟動學(xué)校專業(yè)評估與分類管理工作,。

（5）專業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)工作,。對新一屆系（部）主任、實(shí)驗(yàn)室主任開展1次全員培訓(xùn),。

2.本科教學(xué)工程工作,。

（1）根據(jù)教育部、xx市教委工作安排,，組織申報國家級,、市級本科教學(xué)工程相關(guān)項(xiàng)目。力爭市級項(xiàng)目取得豐收,，國家級項(xiàng)目再次實(shí)現(xiàn)突破,。

（2）順利完成“三特行動計劃”獲批首批“特色專業(yè)”的期滿專業(yè)驗(yàn)收工作。扎實(shí)推進(jìn)其他“特色專業(yè)”的建設(shè)工作,，啟動第二批“特色專業(yè)”建設(shè)工作,。

（3）啟動獲批的經(jīng)濟(jì)學(xué),、工商管理2個特色學(xué)科專業(yè)群的建設(shè)工作。

（4）推進(jìn)獲批的國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃工作,。

3.教改創(chuàng)新研究與成果評獎工作,。

（1）教改創(chuàng)新研究工作。開展20xx年校級教研項(xiàng)目立項(xiàng)及市級教研項(xiàng)目推薦工作;組織到期市,、校級教研項(xiàng)目結(jié)題工作;組織市高等教育學(xué)會教育科研課題結(jié)題評審;組織申報20xx年市高等教育學(xué)會教育科研課題,。

（2）高等教研研究所工作。編輯出版刊物《高等教育研究》1-4期,；公開編輯出版1本以《高等教育研究》文章為核心的以書代刊論文集；完成“重慶工商大學(xué)：人才培養(yǎng)與科學(xué)研究——《中國大學(xué)評價》分析報告（20xx）”項(xiàng)目研究,。

4.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)工作,。

（1）專業(yè)實(shí)習(xí)與基地建設(shè)。嚴(yán)格審核各專業(yè)實(shí)習(xí)計劃,，切實(shí)做好實(shí)習(xí)組織管理工作,；調(diào)研實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用及規(guī)范情況，完善實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)使用的管理辦法,；根據(jù)情況組織推薦國家級,、市級校外教學(xué)實(shí)踐教育基地；探索研討人文社科類專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)管理創(chuàng)新模式,。

（2）學(xué)科競賽,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃與科技創(chuàng)新項(xiàng)目工作。增加投入,，加大力度開展各級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項(xiàng)目申報和立項(xiàng)工作,；根據(jù)近兩年各競賽項(xiàng)目獲獎、學(xué)生參與面等,，重新審核評審新一輪的校級品牌學(xué)科競賽項(xiàng)目,；做好大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目申報與管理工作，根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況加大立項(xiàng)項(xiàng)目的數(shù)量及獎勵面,。

（3）畢業(yè)論文（設(shè)計）工作,。繼續(xù)對普通全日制本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）進(jìn)行查重抽檢；嚴(yán)格畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯程序,，加強(qiáng)規(guī)范管理,；力爭出臺畢業(yè)論文（設(shè)計）多樣化的操作方案。

5.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新工作,。

（1）抓好國家級虛擬仿真中心,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心申報工作。全力以赴,，力爭國家級虛擬仿真中心,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心申報成功,。

（2）抓緊完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化管理平臺建設(shè)、驗(yàn)收工作,，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化管理水平,。

（3）組織好20xx年度中央財政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金建設(shè)項(xiàng)目“教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺類”和20xx年校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)論證、評審,、實(shí)施工作,。做好20xx年度建設(shè)項(xiàng)目和20xx年校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案的審核工作。

（4）落實(shí)好“巴渝海外引智計劃”項(xiàng)目,，開展創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目研究工作,。

（5）組織完成好“高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計”上報、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器（設(shè)備）維修維護(hù),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的升級創(chuàng)新,、網(wǎng)上學(xué)創(chuàng)園建設(shè)、創(chuàng)業(yè)商城網(wǎng)站與學(xué)創(chuàng)通大學(xué)生投融資平臺建設(shè),、與級校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)任務(wù),、開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目“超市”建設(shè)與運(yùn)行、經(jīng)管實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系列教材的編輯出版,、慕課和優(yōu)課項(xiàng)目建設(shè),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例庫建設(shè)、微課建設(shè)等各項(xiàng)工作,。

6.教材訂購模式優(yōu)化與教材建設(shè)管理工作,。

（1）改革、完善教材訂購模式,。按照上級要求,，調(diào)整優(yōu)化教材訂購模式，引進(jìn)教材書店,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生直接訂購,，做好學(xué)生教材訂購的宣傳動員組織工作。協(xié)助資產(chǎn)處完成20xx學(xué)年的教材招標(biāo)或續(xù)標(biāo)工作,。

（2）自編教材管理工作,。完成20xx年自編教材的立項(xiàng)組織評審工作。完成20xx年立項(xiàng)后出版的自編教材的統(tǒng)計評審,、資助工作,。

（3）教材訂購管理工作。完成全校各年級-20xx學(xué)年第二學(xué)期教材入庫,、驗(yàn)收,、配發(fā)，教材款的對外結(jié)算工作,；完成2014屆畢業(yè)生教材結(jié)算及其余各年級2013-第二學(xué)期的學(xué)生個人教材結(jié)算,，上網(wǎng)公示,；完成全校各年級在校期間教材款的總結(jié)算；組織出版社到校進(jìn)行教材樣書巡展,；完成20xx-第一學(xué)期的教材計劃以及教材訂購,。

7.教學(xué)運(yùn)行、管理工作,。

（1）加大在線課程試點(diǎn),，嘗試開發(fā)慕課。穩(wěn)步引進(jìn)5-6門爾雅通識選修課程,，1-2門專業(yè)選修課程,，有序開展文新學(xué)院和管理學(xué)院moocs開發(fā)試點(diǎn)工作。

（2）進(jìn)一步完善江北校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理工作,，提前謀劃,、協(xié)調(diào)20xx級更多新生進(jìn)入江北校區(qū)后的教學(xué)運(yùn)行問題，保障各個校區(qū)教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

（3）規(guī)范績效津貼運(yùn)行過程中外聘教師課時費(fèi)發(fā)放方式和監(jiān)考、補(bǔ)考閱卷費(fèi)劃撥歸口問題,。

（5）加強(qiáng)日常管理,，進(jìn)一步完善選課制、教室借用制度等,，確保教學(xué)運(yùn)行秩序,。嚴(yán)格審核并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，做好春,、秋兩個長學(xué)期和夏季短學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù)安排,。

（6）認(rèn)真組織20xx年各級各類考試，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)對院級考試的督導(dǎo)檢查,。認(rèn)真做好在校生重修、輔修工作,。嚴(yán)格規(guī)范地做好成績管理工作,、學(xué)籍管理系列工作、處理學(xué)籍異動工作,。

（7）認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位審核及證書發(fā)放工作,，加強(qiáng)結(jié)業(yè)生返校重修后申請畢業(yè)證補(bǔ)發(fā)工作、大學(xué)生文化素質(zhì)教育課程選修課工作,、文化素質(zhì)教育課“跨?；ミx”工作、校語委工作及語言文字規(guī)范化工作,。

8.教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控保障工作,。

（1）繼續(xù)完善學(xué)生網(wǎng)上評教體系,。按照理論課、實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)課,、體育課,、外語/雙語課等類型，進(jìn)一步完善課堂教學(xué)質(zhì)量評價體系,，改進(jìn)和優(yōu)化學(xué)生評教流程,，做好評教結(jié)果的統(tǒng)計分析與反饋。及時反饋學(xué)生評教成績,、評教意見與建議,，逐步使學(xué)生評教趨于科學(xué)合理。

（2）認(rèn)真落實(shí)期初,、期中與期末檢查工作,。協(xié)同評估辦和各學(xué)院，做好對教學(xué)檢查中出現(xiàn)問題的`及時調(diào)查,、處理及反饋,，尤其是落實(shí)對重要問題的解決措施。嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,，積極推進(jìn)課堂考勤與管理綜合督查,，匯總統(tǒng)計課堂教學(xué)出勤情況，及時向全校公示,。

（3）根據(jù)學(xué)校文件要求,，與學(xué)院認(rèn)真及時做好教學(xué)異常情況的調(diào)查、核實(shí)處理,，及時做好溝通回復(fù),。加大對學(xué)生教學(xué)信息員的培訓(xùn)、管理,，提高學(xué)生教學(xué)信息員的積極性,。

（4）繼續(xù)加強(qiáng)試題庫建設(shè)與推進(jìn)“教考分離”工作。

（5）配合評估辦,，完成教師課堂教學(xué)質(zhì)量新一輪的評價與教學(xué)系統(tǒng)管理人員評學(xué)工作,。認(rèn)真檢查聽課制度執(zhí)行情況，收集領(lǐng)導(dǎo),、教研室（實(shí)驗(yàn)室）負(fù)責(zé)人,、督導(dǎo)專家聽課情況，并督促做好聽課評教工作,。

（1）青年教師教學(xué)能力提升工作,。持續(xù)開展教學(xué)主題研討會，教學(xué)技能培訓(xùn),，專家報告,；組織青年教師參加精品課程在線學(xué)習(xí),；面向教師開展課堂教學(xué)錄像自主預(yù)約服務(wù)，推廣教學(xué)錄像反思理念,。

（2）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè),。配合教務(wù)處完成當(dāng)年精品視頻公開課、精品資源共享課的申報工作,；繼續(xù)豐富講座網(wǎng)視頻資源：校內(nèi)高水平學(xué)術(shù)講座,、政經(jīng)專題欄目、世紀(jì)大講堂,、國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)公開課等視頻資源的制作,、整理和發(fā)布。

（3）信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè),、管理及推廣應(yīng)用,。完成網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺的運(yùn)行維護(hù)和管理，確保平臺數(shù)據(jù)安全,，運(yùn)行穩(wěn)定,；牽頭完成遠(yuǎn)程視頻會議系統(tǒng)的改造，完成重慶工商大學(xué)在線課程學(xué)習(xí)系統(tǒng)的建設(shè)和培訓(xùn)推廣,。加強(qiáng)新型教學(xué)媒體在教學(xué)中的應(yīng)用推廣,。

（二）研討并制定方案，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作,。

1.努力順應(yīng)高等教育發(fā)展趨勢，進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式與教學(xué)范式改革,。

（1）根據(jù)學(xué)科,、專業(yè)群、專業(yè)發(fā)展成熟情況,，不斷擴(kuò)大大類招生,、中期分流培養(yǎng)的試點(diǎn)范圍。

（2）開展人才培養(yǎng)方案改革創(chuàng)新的深入調(diào)研,、論證,，根據(jù)學(xué)校決策意見，開展人才培養(yǎng)方案改革創(chuàng)新,。

（3）推進(jìn)卓越經(jīng)管人才,、工程師、新聞傳播人才,、法律人才,、理學(xué)人才和藝術(shù)人才教育培養(yǎng)計劃改革試點(diǎn)。

（4）鼓勵積極探索需求導(dǎo)向的行業(yè)人才定制培養(yǎng),、中外合作培養(yǎng)模式,，逐步制定完善人才定制培養(yǎng),、中外合作培養(yǎng)的管理制度。

（5）以人才培養(yǎng)質(zhì)量提升為導(dǎo)向,，認(rèn)真調(diào)研,、科學(xué)論證，逐步推進(jìn)專業(yè)評估工作,，在此基礎(chǔ)上,，對有條件的專業(yè)，積極推動專業(yè)國際認(rèn)證準(zhǔn)備工作,，以擴(kuò)大專業(yè)影響力,。

（6）科學(xué)制定方案，加強(qiáng)國內(nèi)和國（境）外大學(xué)修讀管理,，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)成才的路徑與空間,。

（7）適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)在線課程快速發(fā)展的趨勢，開展在線課程學(xué)習(xí),、學(xué)分認(rèn)證與規(guī)范管理,。

（8）研究論證方案，按照規(guī)律開展不同類型的課程建設(shè),，積極推動課程教學(xué)范式改革工作的開展,。

（9）以切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力為導(dǎo)向，不斷深化“五實(shí)”教育,。

（10）立足開放辦學(xué),，切合我校實(shí)際，積極地,、穩(wěn)妥地推進(jìn)本科教育國際化,。

2.立足我校具體特點(diǎn)，針對性加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理工作,。

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì),、實(shí)驗(yàn)專業(yè)技術(shù)人員缺崗骨干引進(jìn)、培養(yǎng)與服務(wù)工作,。

（2）在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上,，與人事處及其他職能部門科學(xué)論證，逐步建立青年教師助教制度,。

（3）推動教師教學(xué)能力提升與掛職實(shí)踐工作常態(tài)化,。

（4）切實(shí)加強(qiáng)校外實(shí)務(wù)型、非實(shí)務(wù)型教師隊(duì)伍培育與兼課的規(guī)范管理,。

（三）制定審核評估工作方案,，有計劃、按步驟推進(jìn)審核評估準(zhǔn)備工作。

按照學(xué)校審核評估工作統(tǒng)一部署,，做好教務(wù)處審核評估當(dāng)年工作,。

1.開展審核評估宣傳、培訓(xùn)工作,。

開展教學(xué)口審核評估全校性的宣傳工作,；根據(jù)審核評估工作的要求對全校教學(xué)口有關(guān)人員逐級開展全面深入的培訓(xùn)；對教學(xué)口審核評估中的直接工作人員開展外出調(diào)研和深度培訓(xùn)工作,；完成對教務(wù)處分工的工作的方案設(shè)計及分工安排,。

2.開展審核評估工作部署及自查工作。

開展教學(xué)口審核評估工作計劃任務(wù)的部署和責(zé)任落實(shí)工作,，力爭落實(shí)到人,，任務(wù)到位；按照教學(xué)口各部門,、各學(xué)院審核評估工作任務(wù),，部署審核評估自查工作，對照指標(biāo)體系,，找出達(dá)標(biāo)指標(biāo),、問題差距指標(biāo)，制定提升和建設(shè)計劃,。

3.建立“本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫”,，專題研究教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)。

由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召集,，認(rèn)真研究本科教學(xué)工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一與規(guī)范工作,，徹底理順教學(xué)工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的關(guān)系，建立規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一數(shù)據(jù)體系,，以適應(yīng)審核評估工作的要求,，為審核評估奠定基礎(chǔ)。

4.針對教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)和自查存在的問題開展以評促建工作,。

對教學(xué)口自查存在的問題，以及按照基礎(chǔ)數(shù)據(jù)研究的要求,，全面開展審核評估工作,，以評促建，以評促改,，評建改結(jié)合順利完成20xx年本科教學(xué)審核評估工作任務(wù),。